读纪念白求恩心得(精选23篇)

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读纪念白求恩心得(精选23篇)
时间:2023-11-27 02:55:13     小编:ZS文王

总结可以帮助我们增强自我认知和自我管理能力,提高工作和学习效率。写总结时,要注意客观公正,对不足之处要实事求是地进行反思。下面是一些优秀的总结范文,供大家参考学习,希望对大家有所帮助。

读纪念白求恩心得篇一

《矛盾论》是1975年由人民出版社出版的哲学著作,作者是毛泽东。

《矛盾论》是毛泽东哲学代表著作。它是作者继《实践论》之后,为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。该书运用唯物辩证法总结了中国共产党领导中国革命斗争的实践经验,从两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和次要的矛盾方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位等方面,深刻地阐述了对立统一规律。而对立统一规律则是辩证法的实质和核心的思想。

读纪念白求恩心得篇二

《纪念白求恩》是毛主席在得知白求恩去世的消息后,为了纪念他,也为了让全体人民学习白求恩精神而写的。如今,重读这篇文章依然被白求恩的精神所感动。“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业”简简单单一句话将白求恩的国际主义精神表达的准确到位。诺尔曼·白求恩,加拿大共产党党员,著名的医生。1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国的抗日战争爆发,他率领加拿大美国医疗队,于1938年初来中国,3月底到达延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。他的牺牲精神、工作热忱、责任心,均称模范。由于在一次为伤员施行急救手术时受感染,1939年在河北省唐县逝世。

毛主席在《纪念白求恩》中从三个方面讲述了白求恩毫不利己专门利人的精神。对工作极端的负责任;对同志对人民极端的热忱;以医疗为职业,对技术精益求精。“从前线回来的人说道白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。”

70多年前的这篇《纪念白求恩》在现在生活中也有它的特殊意义。随着网络的普及,越来越多的医疗丑闻被曝光。不仅仅是在中国,人们一提到医院医生大多想到的是高门槛,平民就医难,高福利,高收入。“医德”在如今的社会受到极大的挑战,医生到底是“天使”还是“魔鬼”?每个人都在心里打了个大大的问号。10年7月发生在河南省妇幼保健院的医院丑闻曾引起了多方的关注。1岁零10天的男孩发烧输液突然抽搐、口鼻出血、口吐白沫,抢救过程中,医院的急救设备迟迟不到位,孩子最终不治身亡,医院却说索赔要找天堂。在这个事件中医生所扮演的角色是什么呢?“冷面杀手?”“厉鬼?”用这些词来形容应该并不过分。

求恩的写照。“值此就医生职业之际,我庄严宣誓为服务于人类而献身。我对施我以教的师友衷心感佩。我在行医中一定要保持端庄和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密,我一定严加信守,决不泄露。我一定要保持医生职业的荣誉作高尚的传统。我待同事亲如弟兄。我决不让我对病人的义务受到种族、宗教、国籍、政党和政治或社会地位等方面的考虑的干扰。对于人的生命,自其妊娠开始,就保持最高度的尊重。即使在威胁之下,我也决不用我的知识作悖逆人道规仪之事。我出自内心以荣誉保证履行以上诺言。”

——世界医学会医生从业宣誓誓言。

“2009年感动中国十大人物”之一的萨布利亚·坦贝肯12岁时双目失明,是“盲文无国界”组织的创始人,她发现藏文没有盲文,便借鉴其他语种盲文的开发经验,在世界上第一个开发出藏盲文,并在西藏创办了盲童学校,为那里的孩子带去了希望。这个善良的姑娘后来又去了印度,决心在印度创办盲童学校。萨布利亚·坦贝肯虽然不像白求恩可以直接治病救人,但她是盲童们受伤心灵的医生,为盲童带去了光明。她和白求恩一样,一个外国人,毫无利己的动机,把世界人民的事业当作她自己的事业。让中国人民,不管是什么职业的人都知道,一个人能力有大小,但只要有毫不为己专门利人的精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。让人们知道“爱无国界”。

读纪念白求恩心得篇三

《反对本本主义》是毛泽东1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。原名《调查工作》。这是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。

在这篇著作中,作者从认识论高度第一次鲜明地提出“没有调查,就没有发言权”,“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”等著名论断;阐明了社会调查的重要意义,以及调查的目的、对象、内容、方法和一些技术细节;揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害,批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想,指明了从前调查方法的缺点和改进方向。文中还表达了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想,这是第一次明确提出党的思想路线,首次提出是1929年6月,强调共产党人要坚持从斗争中创造新局面的思想路线。

读纪念白求恩心得篇四

人们常说:“短暂的一生,却能给人们带来无限的启迪。”当我读完《纪念白求恩》一书之后,这句话深深地刻在了我的心底。这本书是对伟大医生白求恩先生的回忆和纪念,通过书中的故事,我们了解到白求恩的坚持与奉献精神,让我们对他充满敬意和钦佩,也让我们愈发明白自己的责任和使命。

第二段:感受白求恩的无私奉献。

白求恩是一位中国留学生,他毕业于多伦多大学医学院,但他并没有选择回到中国发展,而是毅然决然地选择了留下来、为那些需要帮助的人们服务。他在深圳一个贫穷的地方医院里工作,为那些滞留的病人提供医疗服务,甚至为了治疗黄热病而自己感染了这种疾病。白求恩的无私奉献精神感动了我,他不仅仅是医生,更是一位义士。他以自己的实际行动告诉我们,医学事业的意义在于救死扶伤,而不仅仅是为了荣誉和金钱。

第三段:感受白求恩的坚持不懈。

白求恩为了提高自己的医学水平和医疗技术,不断学习和进修,他从不满足于现状,始终坚持追求卓越。他是第一个将现代外科技术引入中国的医生,他对于病人的关心和耐心治疗,使得那些深陷疾病中的人们重新获得了生活的希望。白求恩的坚持和不懈努力令我受到了很大的触动,他让我明白只有通过不断学习和努力,才能够达到自己的目标。在面对困难和挫折时,我要学习白求恩的坚持精神,不放弃,一直向前。

第四段:感受白求恩给予他人的爱。

白求恩不仅仅是一位医生,他更是一位关怀他人的人。他总是倾听病人的苦衷和需求,帮助他们解决问题,给他们带去温暖和鼓励。他在深圳开办了一个孤儿院,为那些失去家庭的孩子提供基本生活和教育。白求恩的爱心深深感动了我,他教会了我爱的重要性,并鼓励我要为他人付出。

第五段:结尾。

通过阅读《纪念白求恩》一书,我对白求恩的无私奉献、坚持不懈和给予他人的爱有了更深的理解。他是一个不求回报的先行者,他的事迹让我深受启发和震撼。白求恩用他的生命诠释了什么是真正的医者仁心,他的事迹不仅是对医学事业的一种崇高追求,更是对社会责任和人道主义的践行。读完《纪念白求恩》,我更加深入地认识到自己的责任和使命,希望能够将白求恩的精神发扬光大,为社会和他人做出自己的贡献。

读纪念白求恩心得篇五

白求恩大夫对医术精益求精,救治了许多抗日敌后根据地的八路军战士,让他们能重返战场为我们的革命事业继续奋斗。他爱好写小说、散文还有摄影,而且把这些作品向全世界做宣传,让他们都能了解中国共产党及其领导的八路军是怎样在顽强的抗战,中华儿女的.民族精神是怎样的高尚。

现代社会很多人都缺乏责任心,但白求恩大夫却是一位极端负责的同志,一个外国人能做到这样实属不易。我们每个共产党员都应向他学习,如果我们共产党员连一个外国人都赶不上那我们这个党员当的恐怕就不会那么心安理得了。

白求恩大夫永远是我们学习的榜样,在平时的工作生活当中我会以他来衡量自己,鞭策自己,力争成为一个真正的共产党员。

读纪念白求恩心得篇六

白求恩在成为共产党员之前就是一名十分具有权威的医生学者,他的医疗器械与学术论文均在医学界有着很大的影响力,还被聘为国家联邦的卫生顾问。然而自从他加入加拿大共产党之后,他怀着一颗火红的赤心,在全球范围内对于共产主义事业积极献力。1936年西班牙内战,当年冬季,白求恩成为了一名志愿军,前往西班牙为反法西斯战争做奋斗,整整持续了一年才离开。

而离开西班牙以后,白求恩是在哪一年来中国的呢?他从未停歇自己的脚步,37年他就立马前往纽约向援华委员会申请要求带领一个医疗队前往中国,在中国被捕的前线与抗日游击队一同作战。然而次年初,也就是1938年,他组建了一个医疗队,带着大量的药物与器材,称坐游轮来香港,再转而踏上了延安的土地。

38年,白求恩已来到中国,毛泽东就亲自接待了他的医疗队。就这样,白求恩开始了他在中国的医疗工作,任卫生顾问,进行战地救治,组织领导工作,创立卫生学校,为中国的革命与医疗事业做出了不可磨灭的功劳。

读纪念白求恩心得篇七

今天我读了毛主席的光辉著作《纪念白求恩》,他的精神深深的感动了我。

在文章的开头,毛主席首先饱怀深情的怀念了白求恩同志光辉的一生,“白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,去年春上到延安,手加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。接下来,毛主席赞颂了白求恩的崇高品质:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当做自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。”随后,毛主席将白求恩与某些对工作不负责任的同志与鄙薄技术工作的同志进行对比,突出白求恩毫不利己专门利人的精神和重视技术,医术高超的国际主义战士形象,也对一些工作挑肥拣瘦,认为技术工作无出路的人以批评。最后,文章说道:“我们要学习他毫不利己专门利人的精神,从这点出发,就可以成为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人!”

毛主席的这几句话,令我感受颇深。是啊,一个人能力有大小,但只要有无私奉献的精神,有毫不利己专门利人的精神,他就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个大有益于人民的人。正如俗语说:“做事先做人。”

加里宁说:“教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中、生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。”在知识的海洋里,教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送到理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔,甘愿奉献到永远。但一味地讲求奉献是不够的,教师自身的学识与道德水平在潜移默化中还直接或间接地影响着学生,也影响学生对他的看法。一个良好师德的教师会在教学中显露出较高的艺术修养,用真挚的感情、优美的语言、恰当的态势和流畅的表达来更好地活跃课堂气氛,激发学生的兴趣。为此,一个具有良好师德的教师,会坚持不懈地进行自我教育、自我学习,使自己的专业水平不断地提高,逐渐完善自我,扩大知识面,开阔视野,拓展思路,提高教学水平,增强教学效果。这样才能博得学生的尊重与热爱,更好地促进学生的学习。

另外,有良好师德的教师还应具备多方面的爱好和才能,以满足学生强烈的好奇心和求知欲,以促进学生智力发展。只有这洋,才能满足现代社会高质量、高规格的人才的需求,适应竞争激烈的社会。这就要求教师多才多艺,和学生打成一片,指导学生开展丰富多彩的活动。所以,教师要树立终身学习的意识,不断更新自己、完善自己。

读纪念白求恩心得篇八

这次市委决定在市级机关领导班子和领导干部中,开展“三转一提高”教育活动,当初我认为自己只要遵纪守法、工作认真、尽心尽责、积极主动地协助正职做好领导和组织分配的任务就行了,再加平时也在学习,坐下来集中学习,没有多大必要,思想认识不足;但通过市领导的动员讲话和三个专题的学习,思想认识有了提高。尤其象这样的几个部门的领导班子关在一起,原原本本、仔仔细细、静悄悄地翻阅必读文章,扎录读书笔记,我还是第一次碰到。

领导们严肃认真的学习态度,深深地感动了我,虽然第一天的学习我因公而未到,但我还是挤时间认认真真地将三个专题14篇文章学完;特别是再读《纪念白求恩》一文,深深感到这对于坚持党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,更好地坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,推进社会主义现代化建设和实现我市率先基本实现现代化目标,具有重要的现实意义。

白求恩是加拿大著名的外科医生,他放弃安逸的生活,不远万里地率医疗队于1938年初来到中国抗日前线,以其毫不利已专门利人的无私奉献精神和精湛的医疗技术,满腔热情地为中国人民服务,支持中国人民的正义事业。白求恩大夫不幸以身殉职后,毛泽东同志于1939年12月发表了《纪念白求恩》一文,号召全党同志学习白求恩。白求恩的精神就是无私的奉献精神、忘我的牺牲精神、无畏的拼搏精神。他对人民充满深厚的爱,对工作充满极大的热忱,白求恩的精神是我们的宝贵财富,它曾激励一代人无私无畏地投身艰苦桌绝的革命斗争,在我们满怀豪情地迈向二十一世纪的今天,白求恩的精神仍是鼓舞我们敬业奉献的强大精神力量。

党的十一届三中全会以来,在建设有中国特色社会主义的征途上,涌现出了孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的英雄楷模,在他们身上,我们看到了白求恩精神的延续,看到了白求恩精神的发杨光大。但随着改革开放的深入,也有一些人经不住考验,抵不住灯红酒绿的诱惑,世界观、人生观、价值观发生了错位,淡漠了全心全意为人民服务的宗旨,成了拜金主义、享乐主义、极端个人主义的俘虏,成了时代的落伍者。这使我想起了一句名言:“有些人活着,却已经死了;有些人死了,却仍然活着。”

人为什么活着?为谁活着?怎样活着?归根到底是由世界观决定的。有不同的世界观,就会有不同的人生观,不同的价值观。党中央提出了面向新世纪,全面推进党的建设的伟大工程的总目标,指出,要把党建设成为用邓小平理论武装起来,全心全意为人民服务,思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。

在新的历时条件下,怎样实现党的这个建设总目标,强调“三个代表”,为我们进一步指明了努力的方向;而要做到“三个代表”,这对共产党员,尤其是各级领导干部的政治素质提出了新的更高的要求。因此如何在改造客观世界的同时,进一步加强主观世界的改造,是摆在我们面前十分重要、十分紧迫和艰巨的任务。

在改革开放,建立社会主义市场经济体制的新形势下,如何树立正确的世界观、人生观、价值观,孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的楷模已经用他们的行动作了明确的回答,这就是:作为一名党员和党的干部要时刻牢记党的宗旨,讲党性、讲理想、在大是大非面前,始终保持清醒的头脑,保持政治上的坚定性和道德上的纯洁性,正确对待自己,正确对待权利,密切联系群众,全心全意为人民服务,为人民掌好权、用好权,为官一任,造福一方。

读纪念白求恩心得篇九

白求恩,一个让人无法忘怀的名字。这个名字代表着一位为了救死扶伤,抛家弃子的医生。白求恩的故事感动了世界,他的精神也深深地影响着我们。最近,我读了一本书《纪念白求恩》,这本书让我重新思考了生命的意义和奉献的价值。下面,我将会从五个方面来分享我的心得体会。

首先,白求恩的精神令我深感敬佩。书中描述了白求恩在中国开展医疗事业的艰辛历程。无论是艰难的交通条件,还是贫困的医疗条件,白求恩都坚持不懈地为患者提供帮助。他深深明白生命是无价的,他用尽一切力量去挽救每一个病患。作为一个医生,他不仅关注病人的身体健康,更注重心灵的温暖和慰藉。他不仅为患者做手术,也为他们传授医学知识,让他们能够自力更生。这种无私奉献的精神真正打动了我,让我明白了生命的意义远超于个人的欲望和利益。

其次,白求恩的勇气和毅力给我留下了深刻的印象。白求恩在中国工作的年份中,遇到过无数困难和挫折。他面临着种种的困境,但他从不退缩,始终坚持做自己的事情。他真正做到了不计个人得失,只为了他的使命。正是这种无畏的勇气和顽强的毅力,才使得他成为了一位伟大的医生。这给了我很大的启示,让我明白面对困难和挫折时,我们应该勇往直前,永不放弃。

第三,白求恩的人性关怀感动了我。虽然是一位医生,但白求恩始终把人性关怀放在首位。他善于倾听病人的心声,关注他们的内心世界。他不仅仅是一个医生,更是一位朋友和慈父。他用温暖的话语和细致的关怀给予患者慰藉和安慰。他的患者们对他深感敬仰和感激,把他当成了他们生命中重要的一部分。从白求恩身上我明白了,一个医生应该是心灵的治疗师,除了医治身体的疾病,还要给予患者心灵的抚慰。

第四,白求恩的奉献精神对于推动社会进步起到了积极的作用。他在中国目睹了贫穷和疾病所带来的巨大困境,他用自己的力量去改变这个状况。他积极参与社会救助工作,人们对他的敬佩让更多的人加入到人道事业中。当我读到书中描述的病人争相排队等待白求恩的手术时,我不禁感叹他的影响力之大。他的奉献精神激励了更多的人关注健康和社会公益事业,推动了社会的进步与发展。

最后,读完《纪念白求恩》,我深切感受到了生命的可贵。白求恩将生命投入到了医疗事业中,他的一生给了我们很大的启示:生命的意义在于奉献,只有奉献才能获得真正的幸福。我们每个人都应该珍惜自己的生命,也要珍惜他人的生命。我们可以用自己的力量去帮助那些需要帮助的人,去改善他们的生活状况。只有当我们将自己的生活和幸福与其他人联系在一起的时候,我们才能真正理解生活的意义所在。

通过阅读《纪念白求恩》,我对于白求恩的故事有了更加全面的了解,也对人性的真善美和生命的意义有了更深刻的认识。白求恩的精神将继续在我们心中闪耀,并激励我们去影响和改变世界。无论是作为一个医生、一个志愿者、还是一个普通人,我们都可以通过奉献和关怀,让这个世界变得更美好。正如白求恩所说:“我的生命和你们一样,只不过多了一个爱。”这句话深深打动了我,也让我明白了真正的幸福来源于奉献和关爱他人的心。

读纪念白求恩心得篇十

高尚的人格纯粹的品质——读《纪念白求恩》有感当我学习了毛泽东写的那篇《纪念白求恩》的时候我才知道白求恩是一个非常伟大高尚的人我们要学习他那毫不利己专门利人的精神和他对技术精益求精的品质。

白求恩对工作是极端的负责任对同志对人民是极端的热忱对技术又是精益求精白求恩的那种毫不利己专门利人的精神表现出了他对人民对同志都是无微不至。

他不像有些人对工作不负责任拈轻怕重把重担子推给别人自己挑轻的一事当前先替自己打算然后再替别人打算出了一点力就觉得自己了不起喜欢自吹生怕人家不知道对同志对人民不是满腔热忱而是冷冷清清漠不关心麻木不仁像现在的社会大多数都是这样的人我从小到大从来都没有见到过像白求恩这样的大好人除了自己的家人之外。

我们的老师常常教我们要助人为乐我们帮助了别人的忙就觉得自己很了不起当我读了这篇《纪念白求恩》的时候我在想我们根本就不能和白求恩相比。我们学习了这篇《纪念白求恩》时有很多同学都要学习白求恩这种毫不利己专门利人的这种精神和对技术精益求精的这种高尚的品质。

白求恩五十多岁了他还为人民为同志做了这么多的事白求恩在整个八路军医务系统中他的技术很高明的这对于一班见异思迁的人对于一班鄙薄技术工作为不足道以为无出路的人也是一个极好的教训。

像白求恩这种高尚的人格纯粹的品质真是值得我们学习我们大家还要学习白求恩那毫无自私自利之心的精神。

读纪念白求恩心得篇十一

白求恩,这个名字无论在中国还是在加拿大都拥有着特殊的意义。作为一位为中国医疗事业做出巨大贡献的加拿大医生,白求恩在中国的革命战争期间奋不顾身,救死扶伤。他的高尚品质和无私奉献精神至今被广大人民敬仰和传颂。参观纪念馆、听取讲座以及阅读相关文献后,我深有感触。在纪念白求恩的活动中,我更加深刻地体会到了他的伟大和他的精神所蕴含的力量。以下,我将从白求恩的事迹、他的无私奉献、他所传递的人道主义精神、他的影响力以及我个人的感悟五个方面来谈一下我的心得体会。

首先,白求恩的事迹让我深为感动。他抛弃了安逸的生活,来到战火纷飞的中国,给予了中国人民一线希望。在战争期间,他既是一名外科医生,也是一位护士、一位战士。他舍弃了自己的利益,投身到救死扶伤的工作中。无论是在卢沟桥事变还是在抗日战争中,白求恩都义无反顾地投身到战地医疗之中。他恪守医德,忍受艰苦的工作条件和恶劣的环境,并尽一切可能挽救伤员的生命。他的勇敢和无畏让我感到无比敬佩。

其次,白求恩的无私奉献精神令人感慨。在战后,白求恩依然没有回到自己的祖国,而是选择了在中国继续从事医疗事业。他创办了许多医疗机构,为中国培养了大批优秀的医生和护士。在他的帮助下,许多患者得到了及时的救治和关怀。他的无私奉献精神是对人类社会最高的道德追求之一。我们应该向他学习,学会关心他人,学会乐于助人。

第三,白求恩所传递的人道主义精神激励了我。他在对待患者时,不分国籍、不分种族,只看重人的尊严和生命的平等。他倡导的人道主义精神看似简单,却是一个宇宙的价值观。在现实生活中,我们常常会忽略他人的需要,我们常常会陷入自己的小圈子。然而,当我了解到白求恩的传奇人生时,我深深被他的人道主义精神所打动。我从他身上看到了一种对人类的关怀和尊重,这种精神值得我们去传承。

第四,白求恩的影响力无可估量。他的事迹不仅在中国和加拿大广为流传,也受到了国际社会的广泛关注。在中国,白求恩已经成为了一位传奇人物,他的故事被反复讲述以激励后来者。在加拿大,他被尊崇为国家的英雄,他的故事被写入了加拿大历史教科书。白求恩的精神也在国际医疗事业中发挥了重要的影响力。他的事迹和人道主义精神激励了无数医务工作者,他们以他为榜样,为人类的健康福祉做出了巨大贡献。

最后,通过参观白求恩纪念馆和学习他的事迹,我对白求恩的心理产生了深深的敬仰之情。他的行动彰显了医者仁心的高尚品质,是人类道德观念的杰出代表。我们每一个人,无论是从事怎样的职业,都应该学会关怀他人,乐于助人,以实际行动来弘扬白求恩的精神。同时,白求恩让我明白了一个道理,那就是真正的成功不仅仅在于自己的成就,更在于对社会和他人的贡献。只有在为他人做好事的过程中,我们才能真正找到自己的价值所在。

纪念白求恩的活动给我留下了深刻的印象。通过了解和学习,我对白求恩这个伟大的人物的崇拜和敬佩之情更加浓厚。他的事迹、他的奉献精神、他所传递的人道主义精神、他的影响力以及我个人的感悟,都让我收获了巨大的启发和感悟。相信在未来的日子里,我们将继续弘扬白求恩的精神,让这个世界变得更加美好。

读纪念白求恩心得篇十二

这次市委决定在市级机关领导班子和领导干部中,开展“三转一提高”教育活动,当初我认为自己只要遵纪守法、工作认真、尽心尽责、积极主动地协助正职做好领导和组织分配的任务就行了,再加平时也在学习,坐下来集中学习,没有多大必要,思想认识不足;但通过市领导的动员讲话和三个专题的学习,思想认识有了提高。尤其象这样的几个部门的领导班子关在一起,原原本本、仔仔细细、静悄悄地翻阅必读文章,扎录。

读书笔记。

我还是第一次碰到。

领导们严肃认真的学习态度,深深地感动了我,虽然第一天的学习我因公而未到,但我还是挤时间认认真真地将三个专题14篇文章学完;特别是再读《纪念白求恩》一文,深深感到这对于坚持党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,更好地坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,推进社会主义现代化建设和实现我市率先基本实现现代化目标,具有重要的现实意义。

白求恩是加拿大著名的外科医生,他放弃安逸的生活,不远万里地率医疗队于1938年初来到中国抗日前线,以其毫不利已专门利人的无私奉献精神和精湛的医疗技术,满腔热情地为中国人民服务,支持中国人民的正义事业。白求恩大夫不幸以身殉职后,毛泽东同志于1939年12月发表了《纪念白求恩》一文,号召全党同志学习白求恩。白求恩的精神就是无私的奉献精神、忘我的牺牲精神、无畏的拼搏精神。他对人民充满深厚的爱,对工作充满极大的热忱,白求恩的精神是我们的宝贵财富,它曾激励一代人无私无畏地投身艰苦桌绝的革命斗争,在我们满怀豪情地迈向二十一世纪的今天,白求恩的精神仍是鼓舞我们敬业奉献的强大精神力量。

党的十一届三中全会以来,在建设有中国特色社会主义的征途上,涌现出了孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的英雄楷模,在他们身上,我们看到了白求恩精神的延续,看到了白求恩精神的发杨光大。但随着改革开放的深入,也有一些人经不住考验,抵不住灯红酒绿的诱惑,世界观、人生观、价值观发生了错位,淡漠了全心全意为人民服务的宗旨,成了拜金主义、享乐主义、极端个人主义的俘虏,成了时代的落伍者。这使我想起了一句。

名言。

:“有些人活着,却已经死了;有些人死了,却仍然活着。”

人为什么活着?为谁活着?怎样活着?归根到底是由世界观决定的。有不同的世界观,就会有不同的人生观,不同的价值观。党的xx大提出了面向新世纪,全面推进党的建设的伟大工程的总目标,指出,要把党建设成为用邓小平理论武装起来,全心全意为人民服务,思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。

在新的历时条件下,怎样实现党的这个建设总目标,强调“三个代表”,为我们进一步指明了努力的方向;而要做到“三个代表”,这对共产党员,尤其是各级领导干部的政治素质提出了新的更高的要求。因此如何在改造客观世界的同时,进一步加强主观世界的改造,是摆在我们面前十分重要、十分紧迫和艰巨的任务。

在改革开放,建立社会主义市场经济体制的新形势下,如何树立正确的世界观、人生观、价值观,孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的楷模已经用他们的行动作了明确的回答,这就是:作为一名党员和党的干部要时刻牢记党的宗旨,讲党性、讲理想、在大是大非面前,始终保持清醒的头脑,保持政治上的坚定性和道德上的纯洁性,正确对待自己,正确对待权利,密切联系群众,全心全意为人民服务,为人民掌好权、用好权,为官一任,造福一方。

学习白求恩、学习新时期的楷模,树立正确的世界观、人生观、价值观,就本人来说,自己认为要着重从四个方面加以努力:一是要坚持正确的政治方向,以邓小平建设有中国特色社会主义理论武装自己,坚定共产主义理想和社会主义信念,坚持建设有中国特色的社会主义道路,保持政治上的坚定性;二是要牢记党的宗旨,树立正确的人生观,增强公仆意识,全心全意为人民服务,干一行爱一行,勤政为民,为人民谋利益;三是要树立正确的价值观,正确对待名利地位,正确处理国家、集体、个人三者利益关系,把党和人民的利益放在第一位,廉洁奉公,秉公办事,弘扬艰苦奋斗的创业精神,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,做一个高尚的人;四是要树立正确的世界观,加强党性修养,增强政治意识、大局意识、责任意识,为党和人民的利益无私奉献,奋力拚搏,做一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

读纪念白求恩心得篇十三

今天我读了《白求恩医生》这个故事。读完后,这个故事让我受益匪浅,令人很感动。

《白求恩医生》这个故事主要讲了白求恩医生在中国与日本抗战之时来到了中国,并直奔抗日前线去救助伤员。白求恩把临时手术台设在了离火线约七里远的孙家庄的'小庙里,伤员一个又一个地被抬了进来,白求恩和其他医生紧张地忙碌着。就在这时,在外面负责了望的哨兵气喘吁吁地跑了进来,对白求恩他们说:“发现有敌军在进攻。”有一位医生问道:“敌军有多少人?”哨兵回答,说:“几百人。”白求恩从容地走到外面,看了看,走进来兑其他医生说:“没事,敌人还有十华里才到这里。”“还有多少名伤员?”“还有十个。”白求恩说:“一次抬三个进来。”这时,其他人都已经撤退了,只有白求恩还在做手术。只剩下一个伤员了,但是敌人快来了。后来白求恩把那位伤员治好了,并且安全地撤退了。在这次手术中,白求恩的手被划了一下。在之后的手术中,白求恩的手受到了感染。最后白求恩以身殉职了。

从白求恩医生的身上,我学习到了白求恩坚持不懈的精神。以前,我一遇到难题或困难就退缩,还等着有人来指导我,妈妈总是因为这一点而批评我,我却总是屡教不听。以后我要改正这一缺点,不会遇到困难就退缩了,也不会让妈妈为我而操心了。

白求恩医生的忘我的精神、无私奉献精神和坚持不懈的精神值得我们学习。我要学习他这些精神,以后不会只要遇到了一点儿的挫折就退缩了,我会勇敢地去克服它。

读纪念白求恩心得篇十四

读过了语文书上毛泽东写的《纪念白求恩》后让我更深入的认识到白求恩先生。发自内心地对白求恩先生产生敬佩之情。

文章的第二自然段中有一句话是这样写的——“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热枕。”这一句话是本自然段的中心句。写到了白求恩先生“毫不利己专门利人”的高尚品质。他处处为人着想,把他人放在第一位。干活时不拈轻怕重。这样的白求恩先生难道不高尚吗?我们平常也应该这样做,做一个品格高尚的人。

在我们的身边也有许多像白求恩先生一样,拥有高尚的品格的人。

这不就是白求恩先生的那种精神吗?多么值得我们去学习呀!

读纪念白求恩心得篇十五

教学过程:

一、导入:

二、作者作品简介:

三、议论文的三要素、把握分析议论文的方法。

四、检查自学。

五、整体感知。

2、本文的中心论点和分论点是什么?

六、探究、

第一部分:1、第一段文字可分为几层,应该如何划分?

2、文章开头是从哪些方面对白求恩同志进行介绍的?有什么作用? 。

3、白求恩不远万里来到中国,他身上最本质的东西是什么? 。

——引用了列宁的话来进行论证的。(引用论证)。

5、我们中国共产党员如何学习白求恩的国际主义的精神?

二、三部分:1、第二段文字可分为三层,应该如何划分? 。

2、白求恩同志共产主义精神的第三个方面是么?为什么这一部分内容写得少?

3、在二、三段中是如何运用对比手法的?说说运用对比手法的好处。

4、第二段哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面介绍?侧面介绍有什么作用?

一、 写作手法:

1、 以议为主,夹叙夹议。(1、2、4前面叙事,后面议论)。

论证方法:对比论证、道理论证。

九、品味语言:

l、用设问句,引起读者的注意。 。

2、用双重否定句,加强肯定的语气。

3、用排比句,增强了语言的气势 。

十、板书设计:    。

白求恩精神:国际主义,  -毫不利已、专门利人,精益求精。

中心:号召学习。

写作手法:夹叙夹议、对比。

读纪念白求恩心得篇十六

(一九三九年十二月二十一日)。

资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

读纪念白求恩心得篇十七

我们这一代人都是很早就学习和背诵过老三篇的,老三篇是指毛泽东同志的三篇着作《为人民服务》、《纪念白求恩》和《愚公移山》。今天的年轻人都知道比尔·盖茨,知道杰克逊或麦当娜。

我们那个时代的人最早熟悉和了解的第一个外国人白求恩大夫,就是通过毛泽东同志那篇《纪念白求恩》的文章。大概至今还有不少人能琅琅上口,倒背如流。“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”

“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”毛泽东这些赞誉白求恩的话,我们耳熟能详,今天的时代我们不仅要继续学习白求恩的这种精神,在保持共产党员先进性教育活动中重读老三篇,重读《纪念白求恩》,会有更现实的意义和更深刻的体会。

我们也很熟悉一张照片,我如果没有记错那是着名摄影家吴印咸在战火纷飞的晋察冀抗日战场上拍摄的。生动的画面不因为年代久远而模糊,我们看到:一个清癯、坚毅、沉着的背影在简易的茅棚战地医院给八路军伤员动手术,在不远处正在进行激烈的战斗,敌我双方你死我活的殊死拼杀。

手术台的棚顶被炮火的气浪震得乱动,大家都劝白求恩去隐蔽。他坚决说:“前线的战士能不能因为空袭而停止作战?我们的战斗岗位就是手术台,一定要坚守阵地。”白求恩同志还说过:“我们来中国,不仅是为了你们,也是为了我们……我决心和中国同志并肩战斗,直到抗战最后胜利。我们努力奋斗的共产主义,是不分民族也没有国界的。”这些朴实、真挚的话语今日读来仍令人感动,肃然起敬。

白求恩大夫对业务精益求精,以高超的医术,救治了许多抗日敌后根据地八路军战士,使他们重返杀敌战场。在今天华北大地上耸立座一尊雕像,就是广大中国军民对他扶死救伤的崇高医德的永恒纪念。他不仅是着名的外科医生,他还是位勤于写作,文笔优美,浪漫冷峻的散文家。

他在抗日战争敌后根据地写就的散文,逝世后被人们收集整理,竟然有十几本之多;他还擅长写小说,公开发表的有数十篇;他还爱好摄影,它是带着照相机和胶卷到延安,到晋察冀,到抗日战场。他通过发表作品,让全中国、全世界都能了解中国共产党及其领导的八路军在敌后顽强地坚持抗战,中华优秀儿女为民族的生存艰苦奋战。

临终前仍念念不忘把照相机留给八路军战地摄影记者,让它发挥更大地作用,向武器一样去同日本法西斯作战,把敌人消灭掉。

一个人的爱好如此广泛,他多才多艺的水平怎不使人由衷佩服。白求恩同志有血有肉的真实一面活生生的摆在我们的面前。

“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担此文来源于文秘资源网推给别人,自己拣轻的挑。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。

白求恩同志永远是我们学习的榜样,以他来衡量自己,鞭策自己,力争成为一个真正的共产党员。

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读纪念白求恩心得篇十八

白求恩是一个非常伟大高尚的人,我们要学习他那毫不利己,专门利人的精神和他对技术精益求精的品质。

白求恩对工作是极端的负责任,对同志对人民是极端的热忱,对技术又是精益求精,白求恩的那种毫不利己,专门利人的精神,表现出了他对人民对同志都是无微不至。

他不像有些人,对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给别人,自己挑轻的,一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算,出了一点力就觉得自己了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道,对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁,像现在的社会,大多数都是这样的人,我从小到大,从来都没有见到过像白求恩这样的大好人。

就拿我班的同学来和他相比的话,我班像白求恩这样的人真是寥寥无几,我班的每个同学都是为了自己过的好就可以了,根本不会去管别人,我也是其中的一个,都是先替自己打算,然后再替别人打算,我们的老师常常教我们要助人为乐,我们帮助了别人的忙,就觉得自己很了不起,当我读了这篇《纪念白求恩》的时候,我在想,我们根本就不能和白求恩相比。

我们学习了这篇《纪念白求恩》时,有很多同学都要学习白求恩这种毫不利己专门利人的这种精神和对技术精益求精的这种高尚的品质。

白求恩五十多岁了,他还为人民为同志做了这么多的事,白求恩在整个八路军医务系统中,他的技术很高明的,这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作为不足道,以为无出路的人,也是一个极好的教训。

像白求恩这种高尚的人格,纯粹的品质,真是值得我们学习,我们大家还要学习白求恩那毫无自私自利之心的精神。

读纪念白求恩心得篇十九

在小学的时候,我便学过《白求恩》这篇课文,当初的我一直以为文中的“白求恩同志”也是个中国人,但在知道真相的时候我不仅惊呆了,而且感到无法理解和不可思议:一个加拿大的医生,为什么不远万里跑来硝烟弥漫的中国实行救援?而且还能做得这么尽职尽责?这就是他大无畏的国际主义和奉献精神带给我的最初震撼。

到后来,看到《毛泽东选集》里的《纪念白求恩》,才让我真正相信这件事,才让我对“白求恩”这个名字产生崇敬之心:您不仅是一个医生,还是一个复杂的政治积极分子。为了捍卫和实践共产主义的信仰,您毅然放弃了报酬丰厚的工作和舒适的生活环境,投入到艰苦和危险的反法西斯主义斗争中。来到那个充满硝烟的远东战场救死扶伤,最终因伤口感染,在中国这块大地上永远沉睡。您挽救了革命战士的生命,您的名字,值得亿万中华儿女的铭记!

文章中,毛主席在号召人们学习白求恩精神的同时,也批评了某些“对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的”、“一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道”、“对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁”的“共产党员”。毛主席这几句话真的具有很高的概括性,众所周知,如今的大多数党员的质量已经大不如前。共产党员,和立志成为共产党员的人,都必须认真学习、深刻贯彻“白求恩精神”,以他为榜样,才能真正做到人民服务,才能成为一名“纯粹的共产党员”。

当然,我们身边也有不少无私奉献的人:从孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的英雄楷模,到孔祥瑞、范振喜、吴登云等如今的优秀共产党员,他们的精神无不是白求恩精神的延续,无不是对白求恩精神的发扬光大。

在这个飞速发展、人情变得越来越冷漠的今天,我们大学生更应该学习白求恩同志甘于奉献的精神,做“白求恩精神”名副其实的践行者。我知道,像他那样的“完全奉献”不是一般人可以做到的,但我们可以心系集体、关心他人,在自己力所能及的范围内尽力帮助别人……我们可以从小事做起:参加志愿者活动、参加爱心捐款、帮助身边的同学……这些都是我们大学生可以做到的事,持之以恒,在收获别人感谢的同时,我们也会变成一个具有奉献精神的人。

读纪念白求恩心得篇二十

蓦然回首间,白求恩辞世已经整整70年了,回忆白求恩的事迹,依然让人感慨万端;品读《纪念白求恩》一文,依然感到心潮澎湃。

白求恩于1938年初不远万里,突破重重阻挠,来到延安。同年4月,他东渡黄河,前往晋察冀边区。他带着战地医疗队转战多个战场,冒着枪林弹雨,在极端艰难的环境中抢救了成千上万的伤病员,培养了大批的革命医疗战士,为中国人民的解放事业做出了重大贡献;同时,他还帮助八路军医护人员提高医疗水平,为部队培养了一批合格的医护工作者;白求恩以他工作极端的负责任,对同志对人民极端的热忱,从而赢得了根据地的干部、战士和老乡的尊敬和爱戴。

历史穿越了黄尘古道,总有一种精神颠扑不破,总有一种气质历久弥新,也总有一种情怀不曾老去。正如白求恩的精神一样,即使经历了70年的岁月,依然激励鼓舞着我们。

白求恩同志毫不利已,专门利人的精神,一直都围绕在我们的身边,扎根在我们的心理,无形中影响着我们的行为。也许你没有注意到,在手术室里,护士们会用温柔的话语安慰病人,用温暖的眼神倾听病人的苦恼,会握紧病人的手向病人传递战胜疾病的信心。

清晨当你在品味你的营养早餐时,手术室护士已经开始了一天的工作,早在配合医生开台做手术了。当你和家人围坐在电视机前观看精彩节目的时候,手术室护士还在细心地照顾着病人,为病人拉好被角盖好肩膀,以免病人着凉。也许你会觉得这些都是护士应该做的,会觉得这都是些小事情。可就在这些小细节、小事情上,才真正凸显了病人利益高于一切的思想,信守了医德。记得一位护士姐妹的孩子生病发高烧了,可她只是把孩子交给了孩子奶奶来照顾,自己又投身到工作中来,细心的照顾脑瘤的患儿完成了手术,这类事情也许在你的身边也发生过,这不正是白求恩甘于吃苦,乐于奉献精神的写照吗!

细心地你会发现手术室的护士都眼尖手快,总是会及时的指正别人的错误,会不厌其烦的清点纱布,会追着医生要求他把口罩带的端正,因为我们医护人员承担着保护病人身体健康的重担。只有对工作认真负责,才能实现为病人治好病,服好务的宗旨。这不正是白求恩对工作极端负责的精神的完美体现吗!

白求恩对技术精益求精的精神,影响我们不断进取,努力学习专业知识,不断提高专业技术水平,大家都利用自己的业余休息时间,参加学习班,学习手术室的最新理念和相关的专业知识,不断地充实自己,还会利用下班后的时间苦练基础护理操作,练就过硬的本领,为患者提供一流的医疗保健服务,永远把病人的利益摆在第一位。

手术室人一直以来都在用白求恩那种对同志,对人民满腔热忱的精神,关心病人疾苦,视病人如亲人,主动的为他们排忧解难。

正是白求恩精神的不断鼓舞,才使得我们手术室的白衣天使们在最平凡的岗位上做出了最不平凡的事,把最平凡的事业做到了最不平凡。

读纪念白求恩心得篇二十一

记得小学学习这篇文章时,并没有受到多少触动,除了要求背诵默写的最后一段,其他的内容在脑中早已模糊不清。如今重读一遍,感慨颇多。

其实,毫不利己专门利人并没有想象中那样高大上,它真的是一个很普通、很寻常、很亲切的词汇,是一种只要你留心就可以在生活中发现的行为。哪怕有一点无私心的帮助,无杂念的付出,甚至一瞬甘愿奉献的念想,都是毫不利己专门利人,都是值得被肯定的,而这一点,我们要将它积累汇聚成河,这一瞬我们要将它延长直至永恒。

毫不利己专门利人诚然很好,但我们无法事事时时都将它做到。古语有云“人不为己,天诛地灭”。试想一下,当你极度饥饿时,你发现了一个小面包,而另一个饥饿的人恰巧也发现了它,你不可能将救命的面包拱手让给别人,因为这样的后果是你会被饿死。可是假如你还不是很饿还可以再撑一会,你可能会将面包让给他人。也许,白求恩就是这样一个人,他的世界里没有那么多为什么,没有那么多理由,没有那么多利益的加加减减、逻辑判断。这或许是他能令人敬重、学习的原因吧。

除了白求恩在利己、利人上的选择做法值得我们学习,他对职业技术的态度也值得我们学习。俗话说,家财万贯不如薄技在身,怪不得蓝翔技校,新东方厨师这样hot。

我们对于任何一门技术,只要决心学习了,就要认真对待它,要知道,它远远比金钱、爱情、友情来的可靠。白求恩以医疗为职业,这门职业又不同与其他职业,它关系到一个生命是凋零还是继续,是残疾还是健康,它需要高超的职业技术做基础,同时它也需要高尚的职业道德做保障。白求恩能做到技艺和道德兼有,足以证明他确实是令人钦佩的。

读纪念白求恩心得篇二十二

自从2009年9月10日宋雪花王老师给我们详细的讲解了白求恩同志的动人事迹之后,我就一直在思考,虽然这个是老生常谈的问题,但它适合任何时代,历久尔新,永不褪色!

大家都知道白求恩同志是一个来自加拿大的很高明的医生,也是一名伟大的共产党员,光荣的国际主义战士,受加拿大和美国共产党的派遣,不远万里来到中国,帮助我们中国的抗日战争。

1、我们学习的我个人认为就是白求恩同志所拥有的毫不利己,专门利人的精神,这正是我们所缺乏的奉献精神,试想一下,如果我们也用白求恩同志的这种精神去对待我们的服务对象—学生的话,宿舍岂不是温馨祥和,学生不就像回到了家里一样吗?所以我们必需要超越“不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁”。

2、白求恩同志是个对技术精益求精的医生,关于这点我是这么理解的。即然我选择了做这份工作(不管什么原因,什么理由)我都要努力去做好,从值班大哥大姐处我学习业务知识,总结自己的心得体会,更加热情,积极,主动的关心学生,学生有困难及时伸出援手,让她们有亲人般的温暖感觉。

3、虽然我不够完美,可也正是有缺憾,我才会去努力追求,刻苦学习,以达到提升的目的,这当然包括品德和品质。

即然找到了目标所在,就让我们换一种服务理念,为了我们东吴物业独一分部而热情奉献自己,做到对别人有细致,周到的服务,拿出我们的爱心、热心、耐心、细心来吧!

读纪念白求恩心得篇二十三

1.学习本文叙议结合,以议为主的写法。

2.理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界,引导学生追求道德修养的更高境界。

教学重点、难点。

1.夹叙夹议,以议为主的写法。2.运用对比的方法,体会对比的作用。

教学时数二课时。

教学过程 。

第一课时。

复习议论文的相关知识。

一、论点:概念及提出的方式。

二、论据:事实论据、理论论据。

三、论证及论证的方法、论证的结构总分总式、总分式、分总式;

一、预习。

1.给下列加点字注音。

派遣(   ) 以身殉(   )职纯粹(   )鄙薄(   )狭隘(   ) 热忱(   )。

2.解释下列词语。

派遣:(政府、机关、团体等)命人到某处做某项工作。

狭隘:(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里,不宽宏大量。

极端:副达到极点。热忱:热情。忱:真实的情义。

麻木不仁:原意是肢体麻木,感觉不灵。这里指缺乏政治敏感和政治热情,对集体和人民利益不关心。微不足道:不值得一提。纯粹:形不搀杂别的成分的。

漠不关心:冷淡,不关心。拈轻怕重:接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。

二、导入  。

简介白求恩生平和文章写作的时代背景。

白求恩(1890一1939),国际主义战土。加拿大共产党员,著名的胸外科医师。中国抗日战争爆发后,为了支援中国人民的解放事业,他受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领由加拿:大人和美国人组成的医疗队到中国解放区,1938年3月到达延安,不久又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负任,对同志对人民极端热忱,以精湛的医疗技术,为中国的抗日军民服务,并培养了大批医务干部,为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。后因抢救伤员感染中毒,1939年1l月12日在河北省唐县逝世。

白求恩逝世的一个月后的12月21日,毛泽东同志写下《纪念白求恩》这篇文章。

三、朗读课文,整体感知要求:朗读时要读准字音。

思考:白求恩为什么值得赞扬?我们应该学习他的哪些品质?全文共四段,各段之间有什么内在联系?学生讨论、交流找出各段的中心句,并归纳各段要点。

中心句: 第一段:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”

第二段:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”

第三段:“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。”

第四段:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

归纳各段要点如下:(每一段即为一个部分)。

第一部分:赞扬白求恩同志的国际主义精神。

第二部分:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

第三部分:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。

第四部分:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。

四、学习第一部分。

思考问题,学生讨论交流。

1.这段文字分几层写的?各层的主要内容是什么?

明确:分三层。第一层(从开头至“不幸以身殉职”):高度概括白求恩同志的主要事迹。

第二层(从“一个外国人”至“每一个中国共产党员都要学习这种精神”):高度概括白求恩的思想和行动,点明本文的中心论点。

第三层(从“列宁主义认为”至结束):引用马列主义观点论述白求恩同志具有伟大的国际主义精神。

2.文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容?有于么作用?

明确:他是资本主义国家中无产阶级先锋队的一员;年岁已大,壮心不已;肩负重担,奔赴前线;以身殉职,重于泰山。

扣住国际主义的原则概述白求恩同志的简历,是对逝者的追忆,也是论述白求恩具有国际主义精神的事实依据。

3.白求恩不远万里来到中国,他身上最本质的东西是什么么?用文中的原话回答。

明确:“这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。”

五、学生朗读第一段,分叙、议两部分,加深体会白求恩同志的国际主义精神。

六、小结。

了解白求恩同志共产主义精神的表现之一精神;初步理解议论文中叙述的作用。

七、布置作业 。

1.探究、练习一。

2.选用随堂练习。

第二课时。

一、复习旧课。

让学生交流搜集有关白求恩的故事,并让互相评价。

听写词语:派遣、狭隘、热忱、拈轻怕重、麻木不仁、精益求精、见异思迁、鄙薄。

二、学习第二、三部分思考问题,学生讨论交流。

1.白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是什么?

作者为了突出这一精神,分几层来写的?

明确:白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是:毫不利己专门利人的精神。分三层写:

第一层(从开头至“至少不能算一个纯粹的共产党员”):从正面介绍白求恩的这种精神。

第二层(从“从前线回来的人”至“无不为之感动”):从侧面烘托白求恩的这种精神。

第三层:作者再次号召大家向白求思同志学习。

2.白求恩同志共产主义精神的第三个方面是什么?为什么这一部分内容写得少?

明确:第三个方面是:对技术精益求精的精神。白求恩大夫是个杰出的医生,他医疗技术的高超是解放区军民都了解的事,所以作者只用一句话作了概括,而不作多的论述。

三、继续学习第四部分。

1.学生朗读第四段,找出自己喜欢的句子,并加以评析。

明确:(1)“我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。”

(“只”表达了一种遗憾之情。“后来他给我来过许多信”,可见白求恩同志对中国共产党及其领袖那种倾心的热爱和忠诚。)。

(2)“对于他的死,我是很悲痛的。”

(“是”在这里有强调作用,语气很沉重,朴实地表达了一种沉痛哀悼的心情。)。

(3)“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高堂的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

(“高尚”指人格,“纯粹”指品质,“有道德”指修养,“脱离低级趣味”指志趣,“有益于人民”指人生意义。五个短语由短而稍长,组成排比形式,气势越发磅礴。)。

2.学生当堂背诵最后一段。

四、小结纵观全文,结构上采用了总一分一总的形式。文章概述白求恩不远万里来到中国的不寻常经历,高度评价了他的国际主义、毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神,并号召每一个共产党员学习他的这种精神。

夹叙夹议是本文语言表达的特点,叙得简明扼要,议得精当恳切,为议而叙,议从叙出,二者有机结合。

板书设计 :国际主义精神。

毫不利己专门利人的精神。

纪念白求恩、学习白求恩 对技术精益求精的精神       共产主义精神。

(中心论点)              毫无自私自利之心的精神。

(夹叙夹议)。

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