读后感是读者与作者之间的心灵碰撞，是阅读过程中的反思和吸收的记录。在写读后感前，可以参考一些优秀的范文或者其他人的分享，以获得更多的灵感和创作方法。以下是一些写得很出色的读后感，不妨参考一下里面的观点和写作风格。
初一以童年为题的读后感篇一
童年是一个盒子，装满了我们所有的回忆;童年是一轮明月，照亮了我们心中的阴影;童年是一次冒险，释放了我们成长的勇气。在我的童年回忆里，有一朵浪花让我又爱又恨，每当想起它，我就会想起童年的冒险经历。
20xx年8月，那是我第一次看见大海!爸爸妈妈带我来到了一个美丽的海滨城市——秦皇岛。秦皇岛的海是渤海，和我们平时在电视上看见的完全不一样，它竟然是灰蓝色的!它可真大呀!大得分不清哪里是水，哪里是天。海面上翻滚着白色的浪花，一波接一波地拍打在沙滩上，真是太美了!于是，我迫不及待地带上游泳圈，就往水里蹿!海水真暖和啊!我很轻松地就能浮在海面上。那种轻飘飘的感觉，让我忘记了危险，忘记了爸爸妈妈的嘱咐，越漂越远，和浪花忘情的玩耍着。突然，一个大浪掀起，猛地就拍在了我的头上，我和泳圈一起被压在了大浪下面。我一下子怕极了!努力地向上挣扎着，使劲地将头顶出水面，大声呼喊着：“爸爸妈妈，救我!”爸爸飞快地向我游来，将我拉回浅水区。我真的吓坏了!这才意识到安全的重要性!真是惊心动魄的一次冒险经历呀!
通过这次童年的冒险，我意识到：危险往往伴随在我们身边。不论旅行多么快乐、美好，我们都要时刻注意着存在在身边的隐患。虽然经历了冒险，但我还是想念那朵浪花，想念那次旅行，想念那美好的童年时光!
初一以童年为题的读后感篇二
“从前有一个……”“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使……”“你呀，怎么又弄脏了？以后……”……就这样，听着爷爷讲的故事，记着外婆唱的歌谣，回味着妈妈的唠叨。
就这样，带着喜悦，带着忧伤，静静地，静静地，不知不觉美好的童年便渐渐远去，直到现在，才想到要珍惜，要体会……为什么？一年级这么想：我又交到了48个好朋友，我们每天都可以见面，一起学习了，呵呵，好开心呀。四，五是这么想的：好想快点毕业呀，哎，还有好久呢。现在，现在……我还能怎样，我还能祈求什么。
以往那些平常的'，我……为什么越来越不舍，老师，同学，学校。为什么，一切都感觉那么美，真的，即将失去拥有的，才会珍惜。童年，能不能再给我一点时间，让我去珍惜，让我去爱护……我们的童年，美妙，幸福，欣喜。一颦一笑都会引起关心，好想在回去，再多看一眼同学的笑，再让老师对我们说说话。想，想，好想……酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皱眉，呵呵。
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初一以童年为题的读后感篇三
每个人都有属于自己的童年。每个人的童年时光都是最美好的记忆。我记得我的童年是在家乡度过的，那真是我最美丽的回忆。
春天，我可以和我最亲爱的爷爷奶奶去游山玩水。我去过山水甲天下的桂林，一睹桂林的高山，清水。我还去过水平如镜的西湖，红叶似火的香山。这些地方各有各的美，也是人人向往的地方。
夏天，我可以和小伙伴们到一些没人看管的池塘，在里面戏水，抓鱼、抓虾。一旦我们抓到鱼或虾，我们不会带回家交给父母，而是在池塘边烧着吃尽管没有油盐，但那毕竟是我们辛辛苦苦捉到的，所以吃起来依然津津有味。
秋天，我们家乡是大丰收的时候。这时，不管是大人还是小孩，都很忙。但我和小伙伴忙的也是不亦乐乎。我们可以摘苹果，一边摘一边吃。还可以割稻子。
冬天，我和小伙伴捉鸟儿，在一片空地，撒上米、面包、玉米。一旦有鸟儿飞来我们就那一个笼子罩下去。我们捉到鸟儿就把鸟儿养起来。
我美好的童年就是这样的，我现在已长大，我希望我能回到童年找到那美好的回忆。
初一以童年为题的读后感篇四
（一）。
童年是快乐的，是难忘的，也是无忧无虑的。
童年是我和小伙伴们玩耍的时间。记得有一次，我来到小伙伴的家里，和小伙伴们一起玩耍。突然我的小伙伴刘杨子在家门口发现了一只又大又长的拖把，就灵机一动，把拖把放入河中，又提了上来，说：“我们来用大拖把写字。”“好啊，好啊。”我们个个都叫了起来。就这样拖把被我们当成了大毛笔。我们大家把刚学过的字写在了地板上，我写了“中”字，刘杨子接着写“国”字，我们玩得可开心了。
我们又发现了有一支鱼杆，刘杨子从家中拿出qq糖，放在鱼杆上，我们就坐在河边开始钓鱼。我们好不容易发现了一点动静，赶紧提上来，“哈哈哈哈”我们都忍不住地笑了。原来，我们钓上了一个破袋子。
这就是我的童年，一个快乐有趣的童年。
（二）。
童年生活使人留念，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事常常把我们带入美好的回忆中。下面我就讲一件事给你们听听吧！
有一年我到奶奶家过暑假。奶奶家屋后是一片连绵起伏的大山，房后是一条清澈见底的小河，河水浅，河边是一片鹅卵石。那里是捉螃蟹的天地。
一天下午，兵兵哥哥带我去捉螃蟹。兵兵哥哥让我提着桶站在河边，我看见哥哥打着光脚，挽起裤腿站在河里，弯着腰、盯着河里的石头，用一只手轻轻的掀开石头，再用另一只手猛伸进水里……“看！一只大螃蟹。”只见哥哥手里捏着一只大螃蟹，大螃蟹挥舞着钳子。我高兴地手舞足蹈起来。突然哥哥叫道：“嘉豪快来看。”我走过去，也打着光脚站在哥哥身边，低头一看：石头上怎么有这么多的“蝌蚪”呢？我正在不解时哥哥笑着拍拍我的肩说：“这不是蝌蚪，是一种叫巴石斑的鱼，肚子下有吸盘。这种野生的鱼可好吃了，肉嫩刺少。”我伸手去抓其中一只轻轻地一拉，鱼一动不动，后来我用劲把它从石头上拉了下来放在我手上让它吸在我手心上。圆圆的脑袋黑黑的身体，还有一条黑尾巴呢！猛一看还真有点像蝌蚪，只是比可都要大一些，它肚子下的吸盘紧紧地吸住我手心，嘴一张一合，尾巴左右摇摆。这是我第一次见到这种鱼，真是太有趣了。
这真是个令人难忘的.童年呀！
（三）。
每当我看见别的小孩在玩耍时，就想起了我小时候的一件趣事。
那是我六岁那年，妈妈给我买了一只小猫。那小猫是黄色的，眼睛跟水珠似的，眼睛没事就不停的转圈，跟车轮似的。
那时，那小猫刚刚一个月，眼睛还没太睁开，所以每一次我带它玩都要摔十跤以上。每次它摔倒时，我都会发出“哈哈”的笑声。
有一天，爸爸从街上回到家，见小猫很不听话，他就对我说：“哪个动物不听话，你就把它放在冰箱里，让那个小动物冬眠。”于是，我就对小猫说：“你再不听话，我就把你放在冰箱里‘冬眠’，变成冰猫。”
它听了，仍然不听话的玩着，气得我对它吼道：“你快点回到你的窝里去……”一连说了十来遍它也不听。气得我抓起它，放在冰箱里。时间一分一分的过去了，二十分钟后，我把它拿出来一看，哎呀！它冻成冰球了，已经死了。父亲听后，立刻把我叫过来，吼道：“你怎么把猫给弄死了？”我当时还委屈的说：“你不是说把动物放冰箱里‘冬眠’就听话了吗？”
童年的趣事真是可爱天真，我喜欢童年的乐趣。
初一以童年为题的读后感篇五
放下手中学生的包袱，回首走过的人生，我突然想踏过泥泞的小路，挥一开带刺的荆棘，窜过幽诡的森林，渡过澎湃的大江……回到我可爱又美丽的童年。
我的童年是在乡下度过的。
总记得自己小小的，胖嘟嘟的嫩手中，总是握着一根苍老、布满老茧的大手指，大手指的主人总是一脸的慈眉善目，脸上洋溢着幸福的光彩。那便是我亲爱的姥姥。
她带着我走了好远好远，远得似乎过了童年。
今天，我从溪的彼岸，踏上小桥，忽略潺潺流水的轻声耳语。向前走！
转个弯，我沿着小溪向上游走，忽略岸边的石头对我传来的问候。向前走！
来到田野上，忽略滚滚麦浪向我的鞠躬问好，微风对我的热情的拥抱。向前走！
迈进勃勃的草地，忽略小草顽皮的挠脚嬉戏，忽略蟋蟀的打鼓宣锣欢迎，向前走！
来到乡村的小道上，忽略大树对我的怀念，土地对我的眷顾。向前走！
木门！木门！我推开了它，嘎吱，嘎吱，轻轻地，她似一个老人安慰归来的浪了。按捺住心中的冲动，我向前走！
过了小院，来到屋中，牵起姥姥的手，不必再说什么，她明白了。
我的手裹着她的手指，牵引着她……。
“姥姥，再走一回童年吧！”
“嗯！孩子。”
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初一以童年为题的读后感篇六
我的童年生活如山间的野花一般绚丽多彩，不经意采撷一朵，便有阵阵馨香扑面而来。
童年，我是在外婆家度过的。那是几间简陋的房子，潮湿、阴暗。但在我眼里，它比别墅还要美丽。因为那里有我美好的回忆，我小时候画的画、谁了几年的小床、玩过的小球、外婆做的娃娃但我最怀念的，是院子里的那棵橘子树。它与我最亲密了，那是我看着它长大的，发芽、长高、开花、结果。我吵着要摘橘子时，外公就会把我抱起来，顶在头上，背到橘子树下。那时，我因为不懂，每次都摘小小的、青青的橘子，吃着让人浑身发抖，有的连皮也扒不下，可外公依然笑着，那样甜，让我心里、嘴里都不觉得酸了。
这样一年又一年，橘子树现在已经果实累累。每次等橘子一成熟，外婆就托人哨口信给我，自己一个也不摘，等我高高兴兴来摘橘子。
在外婆家门口，有一条清澈的小溪，外公总会牵着我的手到河边散步。小溪旁边，不知名的大树枝叶交叠。微风吹拂，青翠欲滴的树叶像一片片手掌似的来回摇摆，奏出“沙沙”的乐曲，与小溪的欢歌合成支欢快的交响乐，小溪清凉的水从我撒开的指间流过，有时还会有小鱼咬我的手，痒痒的。我静静地坐在草地上，靠着大树粗壮的树干，吃着甜甜的冰糖葫芦，听外公讲童话故事。
有一次，我感冒了，咳嗽不止，家中又没药片，药店离家又挺远的。于是外公带着我，来到河边的枇杷树下，好不容易摘了几片树叶下来。回去的路上，还当扇子帮我赶蚊子。用这枇杷叶熬出来的药又苦又涩，但效果远远比现在糖果一样的要好多了。
啊！让我想念的外婆家！这里的大树、小溪、草地、微风、晚霞一切都那么温馨，那么亲切！
初一以童年为题的读后感篇七
每个人的童年都是五彩缤纷，绚丽多彩的，我的也不例外。在我的童年有许多可笑又有趣的事。
记得那时我还很小，我上学回来经常看到叔叔阿姨在农田里干活。每到秋天时，硕果累累。我就想：如果我把糖种在农田里，是不是也可以收到好多好吃的'糖呢？我想来想去，最后打算亲自去种。我跑到商店买了2元钱的糖。回到家，在地上刨了一个坑。把所有的糖放进去，然后盖上了土，浇了点水，过了半个月，我看了糖，一点动静也没有。我就一直等到了秋天。
这中间我又浇了几次水，可是，玉米全都收完了，我的糖还是没有长出来。于是我把坑刨开，糖不但没有发芽，而且还发了霉。我捧着糖去找妈妈，并把经过告诉了妈妈。妈妈非但没有同情我，反而取笑我：“我们种的是种子，你种的却是食物，你说……你说怎么能发芽呢？我听后，擦干了眼泪，同时也咧着嘴笑了。
还有一次，我上学回来，看见桌上有个留言条，妈妈对我说，她出去买点菜，让我一个人乖乖呆在家里；不要到处乱跑。我放下留言条，但又觉得一个人在家里没意思，不如看电视吧。但没有我喜欢的电视剧。这时看到桌上放着一个瓶，我打开瓶盖，闻起来挺香的，我还以为是护手霜，我想：妈妈经常化妆，我也臭美一下吧！
瞧，同学们，我的童年有趣儿吧！
初一以童年为题的读后感篇八
大家都有自己的童年趣事，我也不例外。每当想起那些事，我就会忍不住哈哈大笑。那一次我把洗衣机的进水管用塑料纸团堵上了，妈妈还以为是洗衣机出了故障;那一次去农村串门，因为喜爱杨树的一串串小桃形果实而带回家收藏，最终导致了一场室内大雪(杨絮满屋飞)不过，我认为最有趣的，还要数我那次种花生的糗事。
这件事发生在我五岁那年。我家养了好多花，那可是奶奶的宝贝!耳濡目染，我对黄黄的泥土中能够生长出绿绿的小苗充满了好奇。我暗暗下决心自己也要种出一盆花。
为了给大人惊喜，种花的事要秘密进行。机会终于来了。这一天，妈妈买了些带壳的花生。把花生仁吃完后，我留下一些花生壳埋在了专供我和泥巴的小花盆里，并学着奶奶的样子天天浇水。一天，两天，三天我焦急地等了两个星期也没见花盆里有什么动静。于是我侧面向妈妈打听：如果中瓜子的话应该种壳还是种仁呢?当然种仁啦。我恍然大悟，又称自己还想吃花生，让妈妈又买了一些。这次我可是把花生仁种上了。
静候佳音吧，我对自己说，停不了多久就会让奶奶她们刮目相看的。我更勤奋了。早上浇水，晚上松土，还撒了一些肥料时间过去了近一个月了。可是，花盆里依然只有黄黄的泥土。没办法，我只好把种花生的秘密告诉了妈妈。哈哈妈妈笑得前仰后合，傻孩子，你种的是炒熟的花生。只有生花生仁才能生根发芽。而且，要在春天播种那一天我从妈妈那里学了好多关于种植的知识。
事情过去了，我仍然记忆犹新。它不仅有趣，而且非常有意义：它使我懂得了做任何事情都要多学多问，只有准备好充足的知识，你才能把事情做好!
初一以童年为题的读后感篇九
还记得那是在我四五岁时，我很喜欢到奶奶家门前的小河边玩。刚开始，河边只有一些圆圆的鹅卵石，可对于那时的我来说，无疑是一些珍贵的宝贝。
不知从什么时候起，河边突然多了一行行的小树苗，跟我差不多高。于是在河边，我又多了一些新的玩伴。一天，我拿着一把小刀，在树上刻出了眼睛，鼻子和嘴巴。这时，刀痕处出现了一些神秘的变化：渗出了许多小水珠。我转身就朝屋里走，边走边喊：“爸爸—爸爸，快来看呀！小树流泪了，还有鼻涕和口水呢！”爸爸听了，丈二和尚—摸不着头脑。他跟着我来到河边，看见小树身上的刀痕，说：“燕儿，你用小刀在它身上刻，它痛了就会哭哟！你以后不能伤害它了。这样吧，你和它比赛，看谁长得高，长得快！”我听了，欢天喜地地说：“好耶！我一定会超过小树的！”接下来的几天，我每天都去和小树比个高低。短暂的假期过完了，我要回家上幼儿园了。这段日子，我几乎每天都吃许多饭，因为我想：到时候，我一定会比小树长的高，到时，我就是个了不起的“小英雄”了...这样想着，幼稚的我每天都把两碗饭吃个精光。
又一个假期，我来到奶奶家，第一件事就是和小树比个高低。可是却传来我的哭声。爸爸妈妈问声赶来问我为什么哭，我指这比我高出第一大截的小树，说：“小树长高了，我......我长矮了，我长矮了！！哇，哇......”他们听了，对我是千般哄，万般劝。最后我虽然不哭了，但我为什么长矮了，我一点也不明白。
哦，可爱的童年！
初一以童年为题的读后感篇十
想必大家都有自己的童年乐事吧！我也不例外，这些故事就像天上的星星一样多得数也数不清，下面就让我摘下最亮的一颗与你们分享吧！
在十月一，我妈妈带我去我哥哥家，我高兴极了。走进哥哥家的大门，里面空空荡荡的。我叫了声阿姨，阿姨在二楼急忙让我们上去，阿姨跟我说哥哥在三楼玩电脑，让我去三楼找他。阿姨让姨夫开车送她们到章安去买衣服，而我呢，就在哥哥家玩电脑。
我上去一看，哥哥在玩qq三国，又是一个我没见过的游戏，上次在玩cf我看不来，这次又改了。唉！看来来了又是没得玩。我在旁边呆了一会后，哥哥突然问我玩什么，我很惊讶，额额，玩造梦西游2吧。我给哥哥提了个建议，哥哥马上表示赞同。打开造梦西游2我选了唐僧，因为哥哥把孙悟空抢走了。玩了2个钟头我才发现哥哥玩qq三国只是在整点抢东西有礼包，抢完了后就陪我玩小游戏。这个哥哥就是好。
不知不觉已经到了中午，外面一阵熟悉的车鸣声，哥哥走出去一看，果然是姨夫开车来接我们了。那时刚好抢完东西我们就去车里了，哥哥问他爸说干什么去，姨夫说中午了，去吃饭。到了那儿，我们不知所措，不知该点什么菜。唉！好尴尬啊，我害羞地靠边。找到了桌子，我们也大口大口地吃，没想到时间过得太快，已经45了。回来的时候姨夫说车子太脏，去洗车子，结果我们又停在那里走不了了。唉！好不容易下车，哥哥马上跑去楼上把电脑重启，再去抢东西，刚好电脑有点卡，竟然抢到了1个大礼包和2个小礼包。
整个下午我们都在玩游戏，真是太高兴了！我真舍不得离开这里，因为这里能给我带来乐趣。快把你的乐事也拿出来和大家分享分享吧！
初一以童年为题的读后感篇十一
童年的梦，七彩的梦，童年的脚印一串串，童年的话语一箩箩，现在，就让我带你们回顾一下我的那些童年趣事吧！
记得在我五岁的时候，一个平凡的下午。我和妈妈去菜市场买西瓜，那些西瓜又大又圆还很漂亮，绿绿的皮，外面还有黑色的花纹，西瓜里的果肉红彤彤的，我想一定很甜，因为那是大自然的红，就在这是我嘴里的口水又在泛滥，说起来有点丢人，要是流出来可要人笑掉大牙了，心想回家便可以吃了，坚持一下吧！
晚上吃完饭，妈妈抱着西瓜进了厨房，我急忙跳下沙发光着脚跑进了厨房，‘‘妈妈我给切’“不行，你一定会切到手的”妈妈摸着我的小脑袋说：“你长大了再切，先去陪姥姥和姥爷看电视去，要不然我就不切了！听了妈妈这么说，我只好不情愿的挪到了沙发旁。姥姥看到此情景，摸着我的头说：“小馋猫，这么心急呀！再等一下吧。呵呵呵呵。”姥爷也在旁边起哄。“哼。”我听完撅着嘴扑倒了姥姥的怀里，扭着小脑袋看着厨房。不一会儿，妈妈端出一盘红彤彤的西瓜，我心里激动的从姥姥的怀里跳下来。我先分给姥姥和姥爷，又给了妈妈，然后自己便一块接着一块的毫无吃相的吃着，连籽都顾不上吐。妈妈在一旁看见了皱着眉头说：“宝啊，你怎么连籽都不吐啊！就等着肚子里张西瓜吧！你这小肚子会像猪八戒一样大。”我傻傻的看着妈妈。可把一旁的姥姥乐坏了！
第二天早晨，我一起来就跑去厨房问妈妈：“为什么我的肚子里的西瓜还没长出来呢？”妈妈听完一愣，然后又笑着说：“西瓜正在你的小肚子里发芽呢，过几天就长出来了！”我听完后小眼睛仰视着妈妈：“啊。那可怎么办呢？我可不想成为猪八戒那样”妈妈实在是忍不住了，笑着对我说：“宝，你怎么这么天真呢？妈妈骗你的，西瓜吃多了会拉肚子的我是为你好。
这就是我平凡快乐幼稚的童年趣事。你也和大家分享一下你的童年趣事吧！
初一以童年为题的读后感篇十二
童年的往事，已经像蒲公英一样随风散去，再也无法重回。时光匆匆，恍若白驹过隙，恰如弹指一挥间，如烟的岁月便随风轻逝。
——题记。
日复一日，年复一年，我们在渐渐长大，可往事如烟。许多事，像旋转木马，不停的在脑海中旋转，旋转……想忘却怎么也忘不了。每每想起往事，嘴角总会露出一丝笑容，可往事也有悲伤地时刻。
童年就像一块方糖，是甜蜜的、易碎的、有棱角的。我们都是生活在这样美好的童年里，因为有朋友才觉得自己存在是多么的幸福，我们常常谈论自己简单的理想，我们一起快乐的生活在一起。这就像是如歌的童年岁月。
在写作业的窗前，有时痴痴的望着天空。心在想，能否时光倒流，想再次经历。那只是一个还未成熟的梦、是莽撞的。这一刻我陷入了沉思。呆呆的留恋——在窗前，给我揭开了一张愁眉的画面，童年留恋在心里。
看到一缕丝烟，随着口中的气息向窗外飘去，在空中早已化为乌有。双手拢着茶杯，手感到越来越温暖。微微润湿着我的心，又进入甜美的梦乡，留恋童年、无声无息。
初一以童年为题的读后感篇十三
童年，像珍珠般纯洁，像天空中翱翔的小鸟般快乐，又像一棵永远也长不大的.小草，总是那么充满幻想。我虽然13了，但依然盼着“六一”的到来，依然整天沉浸于玩耍的世界，对于学习总是那么的不屑一顾，导致上星期阅读能力测试败得惨不忍睹。
朱自清曾写过一篇散文，“燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的时间为什么一去不复近呢？……”
此刻，天渐渐暗了下来，我仍旧独自一人走在微波粼粼的江边，阵阵风拂过脸颊，凉丝丝的。猛然，我一抬头，看见了漫天的繁星，顿时不由心里一震：昨天是下雨的，但星星今晚依然出现在天空中年，依旧灿烂夺目，闪烁着自己的光辉。我应该向星星学习，不管遇到什么困难，都不能自暴自弃。
初一以童年为题的读后感篇十四
”对我来说，童年最快乐的时候就是暑假。暑假里不用整天苦读，可以想干啥就干啥；不用整天做作业，可以把以前的玩具都拿出来再玩一14，可以玩变形金刚，可以做个城堡，还可以玩赛车……那可真快乐！
妈妈见了，对我说：“我们以前呀，经济不太好。那时没有电视，没有许多课外书，也没有这么多玩具。那时侯，我们只好到田里捉青蛙，到小河里捉小鱼，在草丛里捉小虫玩儿。“你们那时侯快乐吗？”快乐，非常快乐！
童年都不错，但有什么差别呢？后来，我明白了：妈妈那时候经济不是很好，没有什么比较贵的玩具，只能在田里玩。而我现在生活比以前好多了。有这么多玩具，这么多课外书，日子多好呀！
我与妈妈的童年不同，是因为生活的时间不同。从今天起，我会珍惜这段童年！
初一以童年为题的读后感篇十五
我童年的六一过得很有趣，在那天小朋友们可以尽情地玩耍。
早上，一走进校园就可以听见同学们的笑声，大家都穿着一样的校服，更加使校园变得五彩斑斓。
儿童节上午，我和同学们一起在操场观看表演，有表演舞蹈的，有表演拉二胡的，有表演唱歌的……，和同学们一起在操场观看表演让我有一种说不出来的幸福，而那种幸福却很快就结束了。
时间过得真快，转眼间已是下午了。我在家里吃午饭，吃好午饭爸爸妈妈就带着我和妹妹一起去杭州乐园玩，我们开车到了杭州乐园，下车后买好票，到了里面，我第一眼看到的就是那些刺激的游戏，因为我是一个胆子很小的女生，所以心里不免有些害怕。我们继续往前走，看见那里有卖吃的，有卖戴的，有卖玩的，我和妹妹就硬拉着妈妈的手让她过去给我们买，后来我买了一顶粉色和白色相间的旅游休闲帽和一副天蓝色的太阳眼镜，还买了一个冰淇淋。我和妹妹去坐过山车了，爸爸和妈妈在下面看着我们，过山车开了，一开始速度非常的慢，后来速度突然间就变得好快，我和妹妹在上面大声叫喊，把心里的那些害怕都释放了出来，玩了过山车之后不在那么害怕了，反而觉得很好玩。我和妹妹在游乐场玩了很多刺激的游戏。
愉快的一天就这样不知不觉的过去了，夜晚，我在睡梦中和小伙伴们欢庆六一，欢迎她的到来。
初一以童年为题的读后感篇十六
童年时，厨房里总是有许多花花緑緑的豆子。这可都是我们小鬼的好玩具，每当妈妈不在，厨房顿时就成了挑豆的天堂。挑豆每人只有五分钟，在这五分钟里要把豆子从厨房的碗里夹到客厅里，如果中途掉落，不能捡，则回去夹新豆子。首先是我来挑豆。我拿着筷子，蓄势待发，一声令下，我就飞快地用筷子夹住豆子，跑到客厅里放完豆子，又以迅雷不及掩耳之势跑到厨房，飞快地跑回去，弓着腰，像一只煮熟的龙虾似的。踩着小碎步，生怕走错一步豆子掉了，就这样跑了五六回ta趟，累的满头大汗，气喘吁吁，哥哥说：“停!”我立刻停下手底下的活动，跑到角落里伸着舌头，喘着粗气，样子滑稽极了。最后却只夹了六颗豆子。下面该哥哥了，哥哥左手拿着筷子，边拿筷子边自信地说：“就你哥哥这敏捷的身手，一定能得胜归来!”可事情却不近人意，我以六比五的微弱优势胜了哥哥。哥哥为自己的表现而感到丢脸，但还不失风度地捋了捋头发，说：“虽然你哥这次输给了你，但我不服气，再战一局!”一场激烈的挑豆比赛又开始了......也许儿时的一切都会消失，但是记忆永远不会消失，童年的乐趣，也永远像星星一样记忆在中闪光。
初一以童年为题的读后感篇十七
回老家探亲，偶然去后屋翻找旧物，看到了一个被披上布衣的物件，拉开布衣，记忆瞬间翻涌，那是装载我儿时美好的记忆的，那辆被遗忘的婴儿车。
我看着这辆依旧如记忆中一般模样的婴儿车，心中被回忆与柔情装满。我伸手握住推手，那是熟悉的海绵的触感。我将婴儿车推到阳台，细细地观望照在阳光下，熟悉的它，被遗忘的它。深蓝色的车身仿佛还能给我以温柔的安全感，我轻轻抚摸车身的布罩，蓝色的布料还是那样的滑，只是多了一丝岁月的沉淀。光滑的车杆上散步着斑驳的划痕。柔软的海棉也隐隐裂开了细细的缝，婴儿车不再那样新了，但它依旧能勾起我童年在婴儿车里那段被遗忘的记忆。
儿时的我，坐在婴儿车里，外婆推着婴儿车，带我出去溜弯。乡间的路总是绿树野花环绕，坐在婴儿车里的我，最爱的就是拉开布罩，玩弄着溜进繁密树叶里的点点阳光。外婆推着我与婴儿车，给我讲些有趣的民间故事，哼唱着童瑶，或是停在田间，与阿嬷们聊天。被遗忘的记忆在翻滚。
后来，出行的人变成三个。表弟跟我坐在这宽大的婴儿车里，外婆推着我们散步，给我们编草蚂蚱，听蝉鸣鸟唱。被遗忘的婴儿车里那段被遗忘的记忆充盈着我的脑海。
偶然的翻找，拾回了被遗忘的婴儿车，拾用了那段在我成长的人生中最美好的回忆。成长的路上总会遭受痛苦，但痛苦总是能够消淡。记忆中最美好的回忆可能会被我们所遗忘，但当我们拾起它的时候，就仿佛重回了美好的时光，那些不该遗忘的记忆与物件，能够成为成长的支柱，成为记忆中动人心魄的残痕。
那辆被遗忘的婴儿车，重回了我的记忆。我看向窗外，看着那片被阳光照射着的深绿色的麦田，隐约间，我仿佛看到了外婆推着婴儿车行走的身影。那些不该遗忘的记忆，因为被遗志的婴儿车的重回，铭刻在我最美好的回忆里。
初一以童年为题的读后感篇十八
飞鸟飞过天际的那一刻，我低下头，一粒沙飘进了我的眼里，泪从眼角流下随风而逝，如同那些逝去的岁月，我的内心不禁漾起一丝欢悦和怀恋；那无法无天、无拘无束的日子，童时的我们活力四射、顽皮捣蛋；只为了捂肚一笑的快感，那段岁月是快乐的。
“夏日炎炎似活烧，日下一群小鬼跑。”烈日下，我们奔跑在荷花塘边，我们脱掉鞋子，穿着清凉的短裤、短褂下到水深到我们脖子处的荷花池里，在池里，我们摘来荷叶当帽子，将白里透红的荷花持在手上，左手竖在胸前，学着荷仙姑的样子；塘里的荷花、荷叶被我门折的折，碎尸的碎尸，被连根拔起的荷叶连茎漂浮在水面上；我们没有杨万里“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的雅兴；只有“踏水成曲，随手随脚摸鱼”的野兴。正值我们玩的高兴，池塘一塌糊涂时，池塘的主人拿着根竹竿边骂边跑的向我们这边过来，我们来不及穿鞋，拎起鞋就跑……。真是“夏日炎炎似活烧，日下一群小鬼跑。”的绝画啊！
学校里，班级上，同学们掩面偷笑，就等老师进教室；不一会儿，老师捧着书出现在了教室门外，推开门，一桶水不偏不移的落到了老师的头上，一只青蛙蹲在老师的头顶上“呱呱！”的叫。老师大怒曰：孺子不可教也。我们全班在秋日下罚站，老师狼狈的`盯着我们看。我们憋住气、忍住笑……一秒……两秒……“哈……”一个同学笑出了声，全班都笑的捂住了肚子。老师生气的丢下我们，一直重复着：“孺子不可教也……”
集体的力量总是强大的；星期天的下午，我们全班一起做作业，一起想题目，一起胡诌答案，一起袭……。星期一的中午，我们一起进办公室，一起挨训；原因，作业一起错。在老师的严厉下，我们不得不招供。一起感叹：集体的力量真是大。
童年的快乐，童年的无所顾忌，童年的无法无天。童年是美好的，是快乐，是无知；是一段充满活力的岁月。
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