在学习和工作中，总结是一种重要的反思方式，可以帮助我们发现问题并加以解决。传记的写作需要对历史人物的研究和对事实的真实再现。这些总结范文涵盖了不同领域和不同阶段的总结，希望对大家有所启发。
以生活灵感为话题篇一
小时候，一遇到天气的变化，到医院打针想必已经成了众多小朋友们的家常便饭。但你是不是又有遇到过输液时手微微一动，针头就脱落了。这对每个小朋友来说都是一件极为痛苦的事情吧!但是一个普通的小男孩让这个问题终结了。他就是——项嘉华。
其实好动的小嘉华多次和其他患者一样，面临滑针的尴尬。他发现只要一输液，大家都变成了木头人，不敢拿水杯、不敢上厕所、不敢看书等。还有很多医院为了避免滑针，往往给年龄较小的患者手底部加固一层木板，上上下下用胶带绑住，动弹不得。于是小嘉华想：要是有一个装置能把输液针头固定在手上，干什么都不会掉下来，该多好!小嘉华经过反复思考，决定自己来制作一个指环式输液针头固定器。小嘉华说干就干，找来了一根较细的pvc管，用锯子锯成指环大小的圆圈，又用强力胶水固定连接器，做成了一个指环式固定器。在静脉针固定好后，再将指环套在手指上。这样一来，输液器的细软管就不会移位了，针头自然更加稳固，不会脱落了。细心的小嘉华又想到了每个人手指粗细不同，所以又在指环设计了卡口。这下无论是大人还是小孩，戴上它，输液时就不需要小心翼翼地把手放平，一动不动了。
小嘉华从生活中得到了灵感，发明出了指环式输液针头固定器。他的敢于创新精神让人敬佩，一个小小的发现，却给予了我们大大的方便呀!
从这件事情说明：没有想象力，就没有创造力。在我的生活中，我曾幻想过许多不现实的东西，像也曾想过去创造它，可是我并没有想过怎样去做好它，只是草草的想，并无一点决心，但是自从我看到小嘉华的这个故事后，我认为世界上没有什么事情是不可能发生的了，只要有决心，水滴石穿的下个成功者就是你自己。
同学们，少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则名族有望，少年追梦则国家昌盛。只要怀揣梦想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终会让我们美好的梦想变为动人的现实。让我们一起从点点生活中找灵感吧!
灵感与汗水之于我。
一位伟大的科学家曾经说过，“天才是1%的灵感加上99%的汗水”。我想，这句话应该也能理解成：人人都有这1%甚至更多的灵感，但却不是人人都能付出那99%的汗水。
灵感对我来说，不再像是“人人”都拥有的，至少我很缺乏。我是一个学而无余的学生，在汗牛充栋的义务教育标准书中，仿佛我能做的只有从一个圈跳到另一个圈。此时，灵感之于我，就如同狐腋下的丝缕毛发，即使我在怎么想要积累起这些灵感，都很难集腋成裘。我在书海中跳跃着，没有灵感的助推，那些个圈儿越跳越小，思维范围更是不得拓展。
12月初，南方也将要入冬，虽然还没有下过雪，但是呼啸的风一吹也能用刺骨来形容了。一天下午的自修课上，我正埋头做着作业。忽然，我的后颈感到一阵寒意，与前一刻温暖形成了极大的反差。扭头一看，原来是靠窗的同学在通风，我也不能说什么，再回到笔下，那瞬间产生的富有创造性的一词一句早已昙花一现般，戛然不见。
再说说“汗水”。要流下汗水就要通过不断地努力。
努力不比好奇心。好奇心至少能使我打开潘多拉的盒子，或许能使我得到一些意想不到的宝藏;努力既难得，又难发挥，似空谈，更似无用功。但我还是迫切地争取着它。
有时，我也以聪明自居，因为我知道缺乏的灵感就要用汗水来楔补。可是要留下汗水，就又要克服种种消极的意识。
“你就是太粗心了，这里，这里，都是算错!”当一个老师这样跟我分析题目的时候，我只能打掉了牙往肚子里咽，有苦难言啊。其实那道算错的题目正是我少有的“灵感”和接近99%的“汗水”啊!好吧，我只能在心里对自己说，下次一定要发挥灵感，不负汗水，给自己争点气。
我无法像乔布斯那样，用经济灵感造就苹果电子的世界影响力;更无法像所罗门王那样，在政治道路上留下汗水，将耶路撒冷发展成三大宗教的圣城;我能做的，就是用自己的灵感，首先走入大学校门，再用自己的灵感，为改造世界贡献一份微薄力量。
灵感与汗水之于我，最贴近生活的作用，就是让自己做好当下的每一件事。激励破茧之蝶一样激励自己，灵感与汗水之于我，就将是最优的捷径。
我的灵感去哪了。
自从看完家里最后一本书，我的灵感就烟飞灰灭了，当我看到新奇的事，心里想写却动不了笔。我在心里想：我的灵感去哪了?我一定要找回我的灵感。就这样，我踏上了寻找灵感的道路。
一、进入了蚂蚁洞。
我走着走着，一座奇特的大门，突然出现在我的面前，这……这是什么呀?这里什么时候有了这个门了呀?我怛怯地想着，又自言自语地说道：“这……这看起来好像是真……真的呀!”说着点了一门，我就被一阵光包围，迅速被吸了进去了。醒来后，发现自己来到了一个奇异的世界，这里的流水是香甜好喝的饮料，房子是可口的食物做的，草地上的小草会说话，地上还有小鱼在走路……我在路上不停的走，不停的问，才知道，是一名江洋大盗将许多人的灵感偷走，用高价卖出呢!但都不知道江洋大盗在哪里。
走过草地来到了森林，我发现了一些野果子，在绿叶下面，藏着一颗颗红的、黄的、青的果子，在太阳光下闪闪发光，我摘下一颗，放入嘴中，酸酸甜甜，说时迟那时快，我瞬间变成一个小矮人，如同小米粒大小。我走啊，走啊，走进了一个山洞。
我走进山洞，发现这是一个蚂蚁窝，便大胆进入了，我马上与一只叫梭梭的小蚂蚁成了朋友，他带着我去他的学校，就这样我成了那里的学生，我也很快成了大人物，蚁后亲自来问候我，我很高兴，但我也想起了我来这的目的。我问蚁后：“请您告诉我，我能在哪里找到江洋大盗，找到灵感呢?”蚁后却说：“我也不知道他的去向，但我买了他的灵感，我发现你很需要，你也不用去找了，现在我就给你一点。”说着，给了我一张纸，上面只写了一笔。蚁后还让我吃了一种奇特的草，我又瞬间变回原来那样大，我高兴极了，连忙谢过蚁后。但还是踏上了寻找自己灵感的道路。
以生活灵感为话题篇二
如果说生活夺去了我的父亲是一件令人悲哀的事情，那么我就要感谢生活馈赠给我一位好外婆。
午后的一杯冰镇牛奶，炎热的夏天里让我不觉得燥热，这是外婆为我准备的。衣服可以乱扔，鞋子可以乱丢，总有一个肥胖而满身大汗的身影在我的身后收拾着。或许说并不总是默默，因为时常会听到外婆的怨言“懒惰虫！总不会自己弄，指望我，以后不管你。”像空气一般环绕在我耳边，我并不在意，因为我明白，外婆不会不管我。
乱糟糟的书桌堆积着书本，乱糟糟的床上躺着乱糟糟的我，衣服乱糟糟，头发乱糟糟。破门而入的外婆总会惊叫一番，而我，深深地伸一个懒腰，笑眯眯地说：“昨天也是这样，见多不怪嘛。”随后以每秒3千8百米的速度环上外婆肥胖的身子，外婆挣脱我，仅一刻钟，猪窝又成天堂，我并不吃惊，已经习以为常。接下来的早餐时间又是一顿训说，相同的内容，相同的语调，我最后回外婆一个微笑：“走了”丢下外婆一个人整理着餐盘与抱怨。十分钟后，折回，外婆正拿着红领巾在我眼前晃，自己系上，歪了，再系，歪了。外婆上前，解开，系上。漂亮的。
感谢生活赠与我这份厚礼！我知道享有这份权利之后必需付出的义务，对于生活中不完美的礼物我已经露出完美的笑容，我比别人幸福得多。
晚上，溜进外婆的床，环住，入梦。
害怕生活会夺去这份礼物，时而在梦中梦见外婆离去。希望我明白这份礼物来之不易还不晚，珍惜拥有她的分分秒秒。
以生活灵感为话题篇三
灵感是的说来就来，可它从来只光顾用心观察生活，会感受生活，懂得寻找生活中美的人，每个人都有这个本领，可有些人并没有挖掘出来，可有的人却能静下心来，认真的去看生活，找生活，品生活。是的，我一直想做那种懂得生活的人，因为写好作文的基础其实就是能懂得生活，那么现在让我们一起努力吧！
以生活灵感为话题篇四
小学，对于我来说，不仅是学习的圣地，也是我们的乐园，同样也会带来一些苦恼。
回忆从前，上体育课实在好玩不过的了。老师组织我们这些“花朵”一起做游戏：玩“丢手绢”小朋友们围成一圈，你追我赶，嘻嘻哈哈；玩“击鼓传花”大家紧张之际少不了欢声笑语；玩“冰淇淋，大马勺”大家手牵手，团结一心，不让一位“敌人”闯入自己的“营地”。
三年级了，又增加了一个新科目――科学。这可乐坏了我：课上我们一起思考，动手实践，在欢乐中获取知识，这也是我最开心的时候。
同样，三年级的时候也增加了一项奇妙的科目――英语。我为新增加了科目而感到高兴，可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词，字母学起来可真难。当然，这也是最令我头疼的科目。
以前，自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我，只认为写作是一种乐趣，而现在，少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。
数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。
我的小学生活丰富多彩：快乐，苦恼，时隐时现。
我的寒假生活丰富多彩，有外出旅游，有看电影，有爬山，有参加同学的生日派对……其中，爬山是我最喜欢的一样。
有一次，我和爸爸妈妈去爬东盘山。那天，老天爷好像要考验我们的意志，吹起了大风，我们逆风而行，走了一段路后，前面平整的小路也不见了，变成了乱石和泥土。我们并没有放弃，继续前进，走着走着，我的腿渐渐地软了，再看看爸爸妈妈，他们个个精神饱满。这时，爸爸仿佛看出了我的心思，鼓励道：“加油吧！咱们离成功不远了！”我听了，点点头，再次鼓起勇气，奋力向峰顶爬去，爬着爬着，我又累了，抬头向高处望去，啊！那不是峰顶吗？我们快要到了，我高兴极了，用尽全身的力气努力攀登。终于，我们爬到了峰顶。我站在峰顶往下看，哇！真是“无限风光在险峰”呀！
看电影也是我在寒假很喜欢的休闲活动。一天，我和爸爸妈妈到cgv国际影城看电影，我们看的是《神偷奶爸2》，讲的是，曾经偷月亮的坏人格鲁洗心革面给三个小养女当起了全职奶爸。然而，打击犯罪组织“反恶人联盟”找上门来，把一个打击大恶人的任务交给了他。而他深深地爱上了他的搭档露西。最后，当他们两人被困在坏人手中时，格鲁家的博士带着三个小养女救出了他们，可露西身上的绳子还没有解开，这时，坏人养的母鸡啄了一下发射露西被绑住的火箭的按纽，格鲁和露西即将飞入一个火山口。这时，格鲁和露西跳入了海水中，最后，格鲁的博士派人划小船救回了他们。147天后，格鲁和露西终于结婚了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
以生活灵感为话题篇五
不知不觉，我已经要毕业了，而六年的小学生活就要和我告别了，这原本应该是我非常期待的时候，不过，此刻的我，心情非常的复杂。
六年前，我们在爸爸妈妈的陪伴下，告别了幼儿园，来到了小学。
如今，我们又要离开小学，进入中学，向熟悉的一切挥手告别，期待新的生活！
将来，我们还要进入高中、大学，还要工作……。
再见了，我的小学生活，虽然我的心中对你充满了不舍和留恋，我还是要毕业了，不过，在即将到来的中学生活里，我将带着你给我的成长，勇敢的去面对未来。
以生活灵感为话题篇六
看过几页书，就有了淡淡的倦意，刚想睡去，却听到了秋雨的低语。下面是小编为大家整理的关于灵感的。
作文。
一起来看看吧。
小时候，一遇到天气的变化，到医院打针想必已经成了众多小朋友们的家常便饭。但你是不是又有遇到过输液时手微微一动，针头就脱落了。这对每个小朋友来说都是一件极为痛苦的事情吧!但是一个普通的小男孩让这个问题终结了。他就是——项嘉华。
其实好动的小嘉华多次和其他患者一样，面临滑针的尴尬。他发现只要一输液，大家都变成了木头人，不敢拿水杯、不敢上厕所、不敢看书等。还有很多医院为了避免滑针，往往给年龄较小的患者手底部加固一层木板，上上下下用胶带绑住，动弹不得。于是小嘉华想：要是有一个装置能把输液针头固定在手上，干什么都不会掉下来，该多好!小嘉华经过反复思考，决定自己来制作一个指环式输液针头固定器。小嘉华说干就干，找来了一根较细的pvc管，用锯子锯成指环大小的圆圈，又用强力胶水固定连接器，做成了一个指环式固定器。在静脉针固定好后，再将指环套在手指上。这样一来，输液器的细软管就不会移位了，针头自然更加稳固，不会脱落了。细心的小嘉华又想到了每个人手指粗细不同，所以又在指环设计了卡口。这下无论是大人还是小孩，戴上它，输液时就不需要小心翼翼地把手放平，一动不动了。
小嘉华从生活中得到了灵感，发明出了指环式输液针头固定器。他的敢于创新精神让人敬佩，一个小小的发现，却给予了我们大大的方便呀!
从这件事情说明：没有。
想象力。
就没有创造力。在我的生活中我曾幻想过许多不现实的东西像也曾想过去创造它可是我并没有想过怎样去做好它只是草草的想并无一点决心但是自从我看到小嘉华的这个。
故事。
后，我认为世界上没有什么事情是不可能发生的了，只要有决心，水滴石穿的下个成功者就是你自己。
同学们，少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。只要怀揣梦想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终会让我们美好的梦想变为动人的现实。让我们一起从点点生活中找灵感吧!
一位伟大的科学家曾经说过，“天才是1%的灵感加上99%的汗水”。我想，这句话应该也能理解成：人人都有这1%甚至更多的灵感，但却不是人人都能付出那99%的汗水。
灵感对我来说，不再像是“人人”都拥有的，至少我很缺乏。我是一个学而无余的学生，在汗牛充栋的义务。
教育。
标准书中，仿佛我能做的只有从一个圈跳到另一个圈。此时，灵感之于我，就如同狐腋下的丝缕毛发，即使我在怎么想要积累起这些灵感，都很难集腋成裘。我在书海中跳跃着，没有灵感的助推，那些个圈儿越跳越小，思维范围更是不得拓展。
12月初，南方也将要入冬，虽然还没有下过雪，但是呼啸的风一吹也能用刺骨来形容了。一天下午的自修课上，我正埋头做着作业。忽然，我的后颈感到一阵寒意，与前一刻温暖形成了极大的反差。扭头一看，原来是靠窗的同学在通风，我也不能说什么，再回到笔下，那瞬间产生的富有创造性的一词一句早已昙花一现般，戛然不见。
再
说说。
“汗水”。要流下汗水就要通过不断地努力。
努力不比好奇心。好奇心至少能使我打开潘多拉的盒子，或许能使我得到一些意想不到的宝藏;努力既难得，又难发挥，似空谈，更似无用功。但我还是迫切地争取着它。
有时，我也以聪明自居，因为我知道缺乏的灵感就要用汗水来楔补。可是要留下汗水，就又要克服种种消极的意识。
“你就是太粗心了，这里，这里，都是算错!”当一个老师这样跟我分析题目的时候，我只能打掉了牙往肚子里咽，有苦难言啊。其实那道算错的题目正是我少有的“灵感”和接近99%的“汗水”啊!好吧，我只能在心里对自己说，下次一定要发挥灵感，不负汗水，给自己争点气。
我无法像乔布斯那样，用经济灵感造就苹果电子的世界影响力;更无法像所罗门王那样，在政治道路上留下汗水，将耶路撒冷发展成三大宗教的圣城;我能做的，就是用自己的灵感，首先走入大学校门，再用自己的灵感，为改造世界贡献一份微薄力量。
灵感与汗水之于我，最贴近生活的作用，就是让自己做好当下的每一件事。激励破茧之蝶一样激励自己，灵感与汗水之于我，就将是最优的捷径。
自从看完家里最后一本书，我的灵感就烟飞灰灭了，当我看到新奇的事，心里想写却动不了笔。我在心里想：我的灵感去哪了?我一定要找回我的灵感。就这样，我踏上了寻找灵感的道路。
一、进入了蚂蚁洞。
我走着走着，一座奇特的大门，突然出现在我的面前，这……这是什么呀?这里什么时候有了这个门了呀?我怛怯地想着，又自言自语地说道：“这……这看起来好像是真……真的呀!”说着点了一门，我就被一阵光包围，迅速被吸了进去了。醒来后，发现自己来到了一个奇异的世界，这里的流水是香甜好喝的饮料，房子是可口的食物做的，草地上的小草会说话，地上还有小鱼在走路……我在路上不停的走，不停的问，才知道，是一名江洋大盗将许多人的灵感偷走，用高价卖出呢!但都不知道江洋大盗在哪里。
走过草地来到了森林，我发现了一些野果子，在绿叶下面，藏着一颗颗红的、黄的、青的果子，在太阳光下闪闪发光，我摘下一颗，放入嘴中，酸酸甜甜，说时迟那时快，我瞬间变成一个小矮人，如同小米粒大小。我走啊，走啊，走进了一个山洞。
我走进山洞，发现这是一个蚂蚁窝，便大胆进入了，我马上与一只叫梭梭的小蚂蚁成了朋友，他带着我去他的学校，就这样我成了那里的学生，我也很快成了大人物，蚁后亲自来问候我，我很高兴，但我也想起了我来这的目的。我问蚁后：“请您告诉我，我能在哪里找到江洋大盗，找到灵感呢?”蚁后却说：“我也不知道他的去向，但我买了他的灵感，我发现你很需要，你也不用去找了，现在我就给你一点。”说着，给了我一张纸，上面只写了一笔。蚁后还让我吃了一种奇特的草，我又瞬间变回原来那样大，我高兴极了，连忙谢过蚁后。但还是踏上了寻找自己灵感的道路。
以生活灵感为话题篇七
现在科技越来越发达，再也不用过以前的苦日子了!电脑也从大变小，并越来越好用，电脑里的微博和微信改变了我们的生活。
在一个微博上，您会看到很多评论和议论着什么，有的说得非常吸引人，看的人就越来越多，获得的信息也越来越多。微博是让我们生活更加美好。
微生活也很方便，比如您想跟远方的朋友和亲人说什么或表达什么，就可以用它，相信他看见之后会无比开心。
微信就好比是一种“信”，只要对方有电脑和网络，您就可以在“信”上输入您想说的，再发过去，对方收到您的祝福和问好。
微生活是一种方便，快捷的生活，也是现代科技的见证，并且让我们简朴的生活更加多姿多彩。
以生活灵感为话题篇八
看到很多人在述说着自己的心思，觉得那是一种很美好的感觉。看到很多人的文章变成了铅字，发现那是一种很美妙的事情。于是，我也想去体验一下这种种足以让人兴奋的难以言喻的幸福时光。
我是一个热爱文学的孩子，用一颗纯真的心感知着生活里的酸甜苦辣，以一种完美的姿态享受着生命里的春夏秋冬。尽管有很多的过去不免带着些许灰暗的色彩，但我没有理由停止扇动追寻未知的精彩的翅膀，因为内心深处还有渴望，因为所有的一切还在继续，我梦想的一切，这就够拉!
此刻已是深夜，万千思绪让我心潮澎湃，我不得不承认一个事实，那就是自己是一个总是在不停胡思乱想的人。是的，曾经不知有多少个无知的精灵，带我闯入梦幻国度，他们前仆后继，像冲锋的千军万马，潮水一般，以至于我会感到莫名的恐惧，害怕有一天我会莫名的死去，原因最可能是由于我的脑细胞跟不上这飓风般的思绪。很难形容他们具体的样子，像是透过迷雾观望辽阔草原上数不清的美丽花儿怒放一样。
或许是我没有那么强的语言表达能力，不能将他们完整的描绘出来，那么美的画面，是梦里才能完美相遇的情节。也或许是因为是现在没灵感吧!
所以，我决定还是先睡一会吧!等有灵感再说。
灵感的发现。
且不说灵感是什么东西，重不重要，各人有不同的看法，音乐家靠它去创造旋律，作家靠它去笔走龙蛇，就算写作文日记，灵感来了，也会有好的发挥，单就灵感的发现来说，我认为也并不难找，只要你认真了!
世间万物，甚至不会动、无生命的物体，它都蕴含的灵感。叶片的变黄，代表了一个人的愁苦;大雁的南飞，呼唤起游子的归心;连那小小的石子，也诠释了饱经沧桑的岁月……，所以，没必要大老远地跑去咖啡店，或把自己的屋子弄得烟雾缭绕，趴在窗台上认真看一阵窗外，你就会感到异常清醒，灵感随之而来。
生活中并不缺少美，而是缺少发现，其实，生活中的美就是灵感，看到母亲在灯下飞针走线，就会想到“慈母手中线，游子身上衣”，看到一棵小树，也可以想到大片的森林，看到月缺花残，就会想到四季的更替，我们不必刻意地去追求灵感，因为灵感是水到渠成的东西，只要自已的内功练好了，灵感就会随之而来，正所谓有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。
“千里冰封，万里雪飘;”，“大雨落幽燕，白浪滔天”，多么的气势宏伟，若不身临其境，亲自体会，就算是伟人，也怎能会有如此磅礴的感受?只有置身其中，才会有感而发。
让我们走出去，认真体会大自然吧，那儿有无限的空间，灵感无处不在，何必局限于一室或一烟。
灵感是创作的原材料，许多著名科学家都是它的提拔所形成的，我们要感谢科学家，而科学家们却要感谢灵感。
艺术，一门充满幻想的职业，也是充满色彩的。它之所以那么美丽是因为有灵感在支撑着它，它让艺术在世界上得到了荣耀和地位，更使许多人喜爱它。
其实，灵感无处不在，只是看你如何去发现它。就像我，在做完其余作业后，便会看看书，别以为看书对灵感没有作用，这样想是错的。因为看书能增长口才能力，口才能力就等于思维能力，就这样，当你在想到某种概念时，你就能用你所知道的知识去补充，从而得出一篇具有说服力的文章。所以灵感也在于日月的积累。
灵感也在于一念之间，也就是生活中的小事情，一件小事或许能表达出你的观点和复杂的心理想法，或许有些事情很想写出来让别人和你一起分享，也可以写下来。
其实，想得到灵感并不是想象中的那么难，只要你跟努力去寻找，灵感自然会与你走得更近!
以生活灵感为话题篇九
我在东华小学读书，我爱我们学校。有活泼可爱的同学，和蔼可亲的老师，照顾我们的阿姨。我们的生活丰富多彩，尤其是早读、第二节课和晚自习是我们的快乐时光。
丁铃铃！丁铃铃！……伴随着起床音乐的声音，我从美梦中醒来。我用手揉了揉眼睛，然后开始做家务。不一会儿，我们都开心地去吃早饭了。早饭后，我们回到教室早读。”21“乡下人”虽然乡下人住在小房子里……”安静的教室突然变得热闹起来，不一会儿，整个校园充满了明亮的读书声。
丁丁丁！丁丁丁！第二节课上课铃欢快地响了，学生们兴高采烈地排着队来到大堂，就等着班长说:“解散！”就像刚从鸟笼里出来的小鸟，学生们跑到校园的每个角落。我和几个同学从运动器材室借了几个跳球。游戏开始！我挣扎着往前跳，但上帝总是和我开玩笑。当我的脚滑了一下，身体失去平衡时，我掉进了一个“狗啃泥”里，让所有的学生都笑了...
下午五点半，我们吃了一顿美味的晚餐，凉了之后，我们自觉地回到教室，开始了我们快乐的晚自习。七点了，该看新闻联播了。我们都密切关注电视屏幕，了解国内外的最新发展。看完新闻，我们开始读英语到很晚，吃宵夜，然后复习那天学的课。
在快乐中学习，在学习中成长。我们的校园生活丰富多彩，我热爱我们的校园生活。
以生活灵感为话题篇十
鼓励是黑暗里的一盏灯，照亮我们前进的道路；鼓励是摔倒时的一根拐杖，帮助我们爬起来继续前进；鼓励更是一首触动心弦的歌，温暖我们的内心。
若鼓励是灯。对于海伦?凯勒而言，莎莉文老师便是那提着灯的使者，在黑暗中指引他前进。要不是莎莉文老师的耐心教导和鼓励，海伦可能会想其他一些残疾人一样自暴自弃，更不可能写出《假如给我三天光明》这样带有希望的著作。
若鼓励是歌。那身旁的父母，朋友便是最棒的歌手，唱响这段动人的旋律，无时无刻不鼓励着自己前进，给自己加油，为自己喝彩，分享每个开心或难过的时刻。
这是鼓励的魅力。在成功时，鼓励可以令自己获得满足感；在失败时，鼓励可以带来希望、力量；在迷茫时，鼓励可以帮助自己指点迷经，找回正确的路。
生活因鼓励而精彩，有鼓励的人生也会完全不一样。学会鼓励他人和鼓励自己，让他人和自己的生活变得更有滋味！
鼓励无处不在。
以生活灵感为话题篇十一
时光飞逝，转眼间的功夫，寒假生活即将结束。虽然十分短暂，但我觉得寒假生活过得还算充实、满意。
从刚放假到现在，我每天都在按照寒假计划作业表上的安排读书、预习、背古诗。我的计划是余出几天来玩，这样还能休息一下。
放假开始时，去了小姨家。和妹妹一起去参加了博物馆，还去图书馆看了书，丰富了课外知道，开拓了视野。小姨说，今年过年咱就认真按照民俗来过。腊月二十四打扫卫生，腊月二十五做豆腐，腊月二十六去买了肉，腊月二十七好好的洗了澡，腊月二十八去买了发糕，就这样不知不觉就到了春节了。腊月三十除夕这天，姥爷和姥姥在厨房热火朝天的忙伙着，爸爸则在照看弟弟，我和妈妈贴了春联。姥爷做的饭可真好吃呀，我的肚子都撑圆了。等到了晚上，大家欢聚一堂！晚上八点，我们一家都准时坐在电视机前，收看《春节联欢晚会》，里面的节目十分精彩，让我笑得合不拢嘴。依照民俗，姥爷姥姥还给了一个大红包，希望我新的一年里好好学习，茁壮成长。
大年初一开始到正月十五，家家户户都在串门拜年。我和堂妹收了不少红包呢，我想我收到的不仅是红包，更是长辈们的美好祝福与期望！
马上就要开学了，我一定会努力学习，不辜负长辈对我的期望。这个寒假，它是充实的，快乐的！
以生活灵感为话题篇十二
“叮铃铃……”上课了。同学们端端正正地坐在自己的座位上，等待老师的到来。两三分钟后，老师拿着一张画着人头的纸，大步流星地走上讲台，并用胶水把那张纸粘贴在黑板正中。老师要干嘛呢?同学们你望望我，我望望你，不知道老师葫芦里卖的什么药!
老师环视四周，笑了笑，说：“我先给大家讲个故事：从前，有个粗心的画家，在画人头像的时候，画了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴，可美中不足的是少画了一个鼻子，使整个头像看起来怪怪的。今天这节课，我们就来玩一个游戏——贴鼻子，帮粗心的画家完成头像，但是贴的时候要蒙上眼睛!”老师话音刚落，同学们就兴奋地尖叫起来，异口同声地说好!
游戏开始了，同学们都高高地举起小手，积极地参与，我想：“不就是贴个鼻子吗，有什么难的，我一定可以把它贴好!”于是我也大胆地高高地举起了小手。
很幸运，老师挑中了我，我得意洋洋地走上讲台。老师用红布蒙上我的眼睛，并让我站在讲台上转了三圈。我手里拿着一张画着鼻子的纸，摸索着前进。在黑板上，我左摸摸，右摸摸，最后郑重其事地把鼻子贴在我认为适当的地方。我刚贴上，下面的同学就笑得前俯后仰了，我急忙摘下红布一看，自己也忍不住笑了起来。原来，我把鼻子贴在它的眼睛上面去了!看来，贴鼻子并不像我想像的那么简单啊!
接着老师又请其他同学玩了这个游戏，不知不觉中，下课铃响了，在欢声笑语中，我们结束了这节游戏课!
以生活灵感为话题篇十三
3.分手了也许会心痛也许会想你也许还会爱你但是那只是也许。
4.你偷偷的闯入我的世界，让我不知所措;却又偷偷的离开我的世界，让我受伤害。
5.有一种感情叫无缘，有一种放弃叫成全。
6.我只能目送着幸福的末班车远去，不是我没赶上，而是压根儿都挤不上去。
7.太过爱你，爱到自己心会痛，太过恨你，恨你不如恨自己软弱。
8.被恨的人，是没有痛苦的;去恨的人，却是伤痕累累。
9.走在街上，听到那些你唱过的歌，心跟着那些节拍，一下一下的疼。
10.我已分不清，你是友情，还是错过的爱情。
11.记忆就像是握在手中的水，不管你握紧还是摊开都会慢慢的消失。
12.可不可以不要说谎，可不可以不要不要爱情?
13.人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场。
14.看着空荡荡的宿舍和柜子总觉得还留下了什么原来我留下了我对你们的思念。
15.我的满腔热情，终于成功的被你的冷漠完全消磨了。
以生活灵感为话题篇十四
自从读了一些网络小说后，我发现一个显著的特征：他们的文章内容多数都是发生在他们自己生活中的'事，也就是说，他们创作文章的灵感大多来自生活。
当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时，你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家，你应擅长去发现生活中的事，擅长运用生活中的灵感，创作一些只属于你自己的故事，只属于你自己的经历。这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴，还有可能俘获别人的心。因为这些事也许也在他们身上发生过，他们也许也曾经历过，经历过同样发生在你身上的事。
所谓灵感，我觉得只是一种感觉，一种可以利用的感觉，这种感觉可以帮你完成许多事，许多你从前不相信自己可以完成的事。
灵感来自生活，让我们通过生活去寻找灵感。
指导教师：蔡莹。
读书中有自己的感悟和体验，这很重要。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15823170.html】
