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观电影老师好有感篇一
《少年的你》讲述了被一场校园意外改变命运的两个少年如何彼此守护、相伴成长的故事。影片将少年情感复杂性与成人世界相结合，立足于真实，展现了不一样气质的青春世界。监制许月珍透露：“要做到真实感不容易，除了在造型上要求素颜，甚至不惜把演员们‘粗糙化’，加入生活质感和生活印记，在剧本打磨上精益求精、拍摄手法上也强调偏向纪实风格。要让观众相信每一个角色都是身边可信可触摸的人物，是不能有任何一点不真实和不真诚的。”
电影对每个角色成长的呈现都非常真实，而缘起正是来自于主创团队对少年世界的敏锐洞察。正如导演曾国祥所说：“少年的成长里经历的不只是学习，也不只是对爱情有追求，他们也许有自己的苦战，我们希望能如实表达他们成长的困扰和热情”。
反对暴力《少年的你》关注青少年成长。
近年来，校园欺凌一直是全社会密切关注的青少年成长问题。电影《少年的你》在展现真实青春世界的同时，坚持“反欺凌、反暴力”，是近年来少有的守护青少年成长的现实青春力作。从项目伊始，监制许月珍和导演曾国祥就带着一种使命感在拍电影《少年的你》。导演曾国祥在采访中说：“我们都特别想要把这个故事拍好，想告诉像陈念、小北那样的少年，你可能总会遇到一个人或一些朋友，他们会愿意去帮你，而且你不是孤单的。”
除了时刻肩负使命，监制许月珍还视拍《少年的你》为电影人关注青少年成长的一种方式。“如果看完电影，每个人都能想一想‘我要做一个怎样的少年?我们要给小孩一个怎样的青春?’能引起观众这样的思考，就很有意义了”。在影片中，社会各方的力量，从政府到学校到家庭，都在努力想办法守护青少年成长。
素颜出镜周冬雨易烊千玺奉献惊喜演技。
周冬雨是公认的“无龄感”女演员，超强演技和敏锐表现力为角色增添少年质感。易烊千玺自带一种兼具沉稳和热血的气质，而他身上的“少年气”也成为了这个角色最大的优势之一。导演曾国祥透露他们在戏里完全突破了过往的形象，“在电影中他们都放下了自己平时最光鲜的东西，素颜出镜融入到角色中，比如给冬雨脸上加上雀斑，给千玺故意弄得比较粗糙”。
除了素颜出镜，周冬雨和易烊千玺在片中都有极重的内心戏和哭戏，而且两个演员都拿捏得非常到位。周冬雨的每场哭戏都有不同的层次，感染力很真。不少观众表示：“看《少年的你》把我哭惨了。想给陈念递纸巾”。而易烊千玺对的内心戏演绎却超乎一个新人演员的表现，眉宇间自然流露出小北的善良、孤独与倔强。监制许月珍也盛赞“我很少见到一个少年是这样的，他懂角色的孤独，所以眼睛里有感情”。
此外，尹昉、黄觉、吴越、周也、张耀、张艺凡、赵润南等实力派和新生代演员的加入也贡献了相当出色的表演。尹昉将第三个少年郑易身上的追求正义的少年之心演绎得润物细无声;黄觉为老杨警官特意蓄胡素颜，让人感觉那个角色就在身边;而吴越塑造了一个非常新鲜的妈妈形象，糊涂、天真，跟女儿陈念的身份调了个。成人阵营的丰富让电影中的少年世界更具层次感和群像感。
观电影老师好有感篇二
古语有云：“一日为师，终生为师。”师恩难忘，师恩也不能忘。《老师好》是一部近期的热播电影，小作者观影后深受感染，联想到自己和罗老师之间的点滴故事，特别是罗老师对待患唐氏综合症孩子的那些细节描写，语言朴实，却令人动容。以小见大，以情感人是写作的不二法宝。
观电影老师好有感篇三
影片讲述了上世纪七十年代文工团的几个青年男女的故事。片中命而善良的何小萍处处不受待见，几乎成了神经病，却还是不忘善良本质，陪伴残疾的'刘锋。而刘锋在部队也是默默为大家做着贡献：每次出去都给大家捎信带东西，猪跑了他也去帮忙捉，战友结婚他也忙着做新沙发。
正是有了千千万万像刘锋和何小萍一样善良和默默奉献的人们，我们的生活才会如此美好，我的妈妈就是其中的一员。
我的妈妈是一名人民教师，在中国，她普通得像一颗尘埃，没有珍珠、钻石一般光彩夺目而惹人喜爱。她用额头上的汗水、脸上的皱纹、手中的粉笔在三尺讲台上辛勤的耕耘着，让她的“花朵”尽情的吐露着芬芳！
我们的身边又很多这样值得我们为其点赞的人，他们用自己的方式为大家做着力所能及的事情：有保家卫国的边防战士，有救死扶伤的医生，还有挥汗如雨的种田人！他们都用自己的最美的青春吐露着芳华！
观电影老师好有感篇四
最近闲来无事，就与好友相约某达影院，看这一部似乎又一“俗套”的电影。
“八十年代”在近几年的影视作品中并不鲜见，电影《老师·好》同样将背景聚焦在1985年的南宿一中，无论是小卖部的无花果、汽水和冰棍儿，还是珍贵的录音机、自行车，全片的布景和道具陈列无不烘托出一个切实属于八十年代的氛围。与以往的青春片不同，电影极其难得地将视角放在“老师”这个身份下，讲的是以教师苗宛秋为核心的三班一干人等的八十年代中国青春。
我想大多数人应该都听过高中老师诸如“你们是我带过最差的一届”、“等上了大学就幸福了”、“现在还有老师管你们，等上了大学，就算想要被老师管，老师也不来管你们了”的共同训诫。回想看看，恐怕其他任何国家的教师都不会比中国的高中教师操心更多。
电影中的“苗宛秋”正是这样一名典型的人民教师。
苗老师并不完美，他有种.种缺点。譬如说他有些古板，不够“民主”，也不擅长学生们打成一片。他多少对成绩不好的学生有些偏见，在乎荣誉，相当看重学习成绩，偏爱传统意义上品学兼优的好孩子安静。
可也正是这样的苗老师，拮据的他为学生捐出自己的工资;他坚守知识分子的自尊心，不愿腆着脸为分房子与校长争论;彼此不熟悉时，他看见洛小乙给孩子买冰棍会惊恐大呼“丢掉!”，但他也会战战兢兢将桀骜不驯的少年从街头混混的酒局喊回家;他斥责安静浪费时间为老同学补习，又主动利用晚上的私人时间给不认识的学生免费补课。这样的苗老师平凡、普通又正派，看似只会将“成绩”当作评判标尺，实际又发自内心疼爱学生，希望他们走上正途。想必大多数人的学生时代都碰到过这样的老师吧。
1965年，苗宛秋考入北京大学中文系，家庭关系，他没能如愿进入心中的神圣殿堂。1966年，高考被废除。从此这张录取通知书成为苗宛秋的心病，倘若他当年念了北大，如今还会在某个小镇某所学校为某套房子摧眉折腰吗?十年过去，1977年高考制度恢复，考上大学几乎等于改变命运。苗宛秋对于安静的器重，实际是自身不得志的投射，他将未竞的理想放在安静身上，也深知高考对于这些年轻人的重要性。
直到很多年、很多年以后，他们摔过人生的跟头，这才慢慢理解老师当年的严格、苦口婆心，明白他的唠叨究竟饱含多少殷切的期望。电影通过安静的失利完成“苗宛秋”这个人物的成长，他最好的光辉岁月不在过去，而是和那群学生们斗智斗勇的时光。
于谦老师饰演的苗宛秋，对学生的种.种关怀和爱护，在我身上都能找到影子，老师对学生那份永不放弃的执念，才是师生情谊之中最深沉的爱。责之深，爱之切。原来的不能理解，知道现在自己需要独当一面的时候，才能懂得那份恨铁不成钢的爱意。如果能有重新来过的机会，我想一辈子都置身于那个美好的校园，我的似水流年。洛小乙对安静的那份纯洁的爱，安静的手足无措，心里却是在悸动。青涩，懵懂，恰到好处。只有在那个时代，才能找到柏拉图式的爱情，真挚，纯洁，令人向往，心旷神怡。对患病同学的倾心相助也是专属于那个时代的符号。这个世界只有一种英雄主义，就是在看清生活的本质之后，依然热爱生活。苗宛秋老师在因为特殊的时代背景下，拿到了北京大学的录取通知书却无法进入读书的遗憾，也造就了他对同学们的严格要求，希望同学们一心专注于高考，不被其他的事物所困扰，这也正是如今千千万万的高中老师的一个最终诉求。原来对教育体制的不理解，甚至有些愤怒。直到身处大学的我才能明白这个世界的一切。也是从那时起，我才能真正的俯下身去填充自己，找到了自己真正爱的事物和所需要的一切。电影中的青涩懵懂的爱慕，对老师暗地里的反抗，对未来的期待与迷茫，对同学之间那份难以割舍的友情，全部能在这部电影中找到自己高中时代的那份感同身受的情感。一部好的电影，在我的心里永远不是人物演技在线，剧情冲突剧烈，情节安排严密，逻辑合理，而是真正的能触动人心，碰到我内心最柔弱的地方。让已过许久的我有了次洒脱的释放，让我的那一刻的青葱岁月全部留在那似水流年的时代吧。
在《老师·好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致，演技实在是没得说。不过，他饰演的这位班主任还是比较悲哀的，这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起，当时也是因为家庭缘故，而取消成绩后，他只能选择做一名教师，可是他的悲剧还是伴随着它，电影中的苗宛秋是一位优秀教师，获得过很多的奖项，不仅仅为学校，还有为孩子做出的贡献都非常的多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上;除了这些事情呢，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个班级后，好像他的政治前途就受到了影响，校长的批评，教育局的处分，被停课的危机等，最后因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。
《老师·好》中的第二种悲哀：优秀的女孩安静，学习成绩优越却葬送了大好前途!
在《老师·好》这部电影中，安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩，由于以前的学校并不太好，最后阴差阳错的来到了苗宛秋的班级，毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师，而安静的家长把安静送到这里，无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造，可谁曾想，老师是一位老师没错，但是这个班级实在是“五花八门”，什么角色都有。不过，安静是一位特别文静的女孩，不会多和别人说话，非常老实，尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲，但是最后和同学们相处的非常融洽，这本是令人开心的一件事，可是令人惋惜的是，苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事，影响到了这位安静同学，而她明明有一次演讲的机会来提升自己，但是这位安静同学最后没有听话，直奔县长办公处为自己的老师鸣冤，从她回来的表情中能看出，她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车，当自行车飞出去的那一刻，电影院里的人都安静了，偶尔听到几声叹气，间歇哽咽，是在令人泪目。
观《老师·好》有感。
《老师·好》这部影片，让我开始明白了一个普通得使人容易忽略的一个细节，那就是讲台上那位严厉的老师曾经年少张扬的青春。
或许，在年少轻狂时，若听到老师讲述他的青春，我大概就是一笑而过，过几天就忘记了吧。而在青春的刻刀在脸上留下岁月痕迹的当下，听到苗老师讲述他的年少，给我的内心带来很多的触动，感慨连连。
我开始意识到，有时候，做自己想做的事，是开心的，但不一定是正确的;做自己想做的且可以为人为己创造价值的事，虽不一定是正确的，但那一定是人生中很有价值和意义的一件事。
影片中，关婷婷因嫉妒生恨，故意说谎，不仅伤害了安静的心，而且还破坏了小乙的入团一事。一时赌气，一味顾着做自己想做的事，从不考虑事情的正确与否，纵使自己获得了快乐，但却是短暂的，也为后来自己那段看似情深的友情为此断裂而埋下伏笔。
电影是美好的，它给了你一个试错的机会，又给了你一个补错的机会。当关婷婷认识到自己的错误，主动在班上作自我检讨时，苗老师感到欣慰，看着同学之间的包容与团结，我也不禁为此动容。
只是，电影会给演员机会，但人生呢?机会会有，但不是一直都有。
说回影片，最令我印象深刻的，大概是苗老师讲述他的青春年少时的那个片段。
悦耳动听的旋律，从苗老师手里的口琴轻轻传出，打碎了那个年代里的沉闷，再绕过泛黄的课桌，声声入耳;一张未曾褪色的录取通知书，却抵挡不住那个年代的硝烟，化作书柜里的藏品，藏在无声岁月中。当影片响起属于那个年代里的歌声，我渐迷醉其中，不能自拔。
在有信仰的年代里，做事总有一股满腔热血。但在一个信仰多元的年代里，总是伴随着很多诱惑，一不小心就会很容易偏离航向，到不了梦想彼岸的危险。内心如何做到坚定梦想的信念，有所信仰，就显得如此重要。
幸运会格外照顾努力、认真的人。关婷婷、安静以及小乙等人凭借着努力与汗水获得了冠军，一行在苗老师家中欢乐聚餐时，小小的屋子，白炽灯光虽然微弱，但却清晰了每一个人的笑声与追求。
揉了揉眼角的手，像是发出来某种信号，内心开始独白。他们是在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事，虽然有时候不一定是正确的，但那一定是人生中有价值、有意义的事。
我渐渐明了，再次望向荧幕。只见安静的目光，始终注视着手里拿着的“藏品”,我似乎看到她眼里的抉择，开始理解片头所言，“苗老师所看到的希望”.
是的，安静的抉择，正是苗老师所看到的希望。
然而，青春的选择，有时候是任性的。安静骑着苗老师那辆自行车转方向的时候，我知道，她在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事，虽然有时候不一定是正确的选择。
当安静安安静静倒在血泊中，苗老师看着手里，一只曾在课桌下偷偷编织，如今却被青春的热血染红的蝴蝶时，一时难以言表，时间亦是无言。染血的蝴蝶，慢慢张开翅膀，翩翩起舞，它偷偷告诉了时光，自己见证了一件有价值、有意义的事。
三十年后的某个日子，蝴蝶挂在枝头，如同夏日阳光，沐浴着渐渐远去的身影，也照耀着安静微笑的脸颊。
当青春把最后一个身影拉进毕业相片中，影片为此落幕，但人生依然继续。
或许，我们总觉得自己距离美好的事物很远很远，很难触碰的缘故吧，一方的成就往往需要另一方的牺牲。
起初看到小乙的斧头，被扔在课桌里，又扔在关婷婷家里的餐桌上，我以为那会是一场怎样的腥风或血雨。然而，轰轰烈烈抵不过老师的细雨轻风，一切的一切，被春风感化，归于平凡而伟大的学习中，或许，这正是一些人的青春吧，年少竟如此安好，安好。
后记：在此，特别感谢我的朋友c君，亲自挑选了这一部影片，让我有机会观看了这么好的一部电影。不然，要是让我挑选的话，估计就是在某部科幻片里假装热血青年。因此，谢谢c君!同时，这也让我坚定了以后多与朋友面对面交流的决心，朋友往往会带给人一些惊喜，以独特的眼光发现的美，分享后，让我有所思考有所收获，谢谢你们!
此外，有时候，一部电影，就像一首歌，好听与否，在于它是否唱进了心里，拨动你此刻的心弦。青春，或是许多人心里的必有的一根琴弦。也许，当你步入影院，走进《老师·好》，安静坐下时，琴弦早已动了心。
电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三，三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕，后来受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗老师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。
随着时间的推移，交往的加深，学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元，却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下，他报考师范，成为一名语文老师，并被分配到县城任教。这些经历，也成了学生们努力的动力，三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿，安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情，归途中出车祸，没法参加当年的高考，之后连续两年去考，也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人的表现，大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩，苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇，学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此，观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束，时不时又会传来抽泣声。是的，是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。同时，虽严厉但心中有爱，为学生着想，正直优秀的苗老师受到不公正的处罚，也引人深思，他在学生毕业之际选择离开叫人不解。
能达到这样的效果，得益于导演艺术上亦庄亦谐、庄谐并用的处理。这是一个相对严肃的主题，但是编剧、导演并没有将其处理得特别高大上，也没有弄得如《全城高考》般沉重，更没有《青春派》那样搞笑。
这些只能说明，这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾，三十年后，白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静，也许是发现了把自己的意志强加给学生，那是不合理的。他当年的离开是反思，三十年后的看望是愧疚，是忏悔!
身为老师，影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过，我与学生间也发生过“自行车”故事，我也有过如苗霸天般的强势、专制，也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。这些，不是一两个词，就可以平面化概括的。
影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福，当然也有离别的痛苦...”(大意如此，记不准了)开头、结尾。
最让我感动之处，是片尾将所有参演人员名字都打出了，包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。
《老师好》这部电影由于谦、汤梦佳等主演，这是一部关于教育的电影，在教育的道路上，有很多不一样的声音，但是对于每个老师来说，自己的学生在能今后的道路上能选择正确的方向就足够了。
首先，先感谢一下“教师”这个群体。在刘慈欣笔下的小说中，外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动生产，专业从事“知识的代际传递”的群体。(《乡村教师》)然而，在我们这个弱小的种群发明新的知识学习方法之前，这样的“牺牲”仍无法避免。于谦在本片中饰演一名八十年代面对“问题班级”的模范高中教师，希望孩子们实现自己未完成的梦想。
聊聊这部片子吧。总的来说，作为青春片，在剧情上算是基本合格。脸谱化的学生形象，刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。“自行车”作为全片的线索，“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套，但讲述完整可信。本片结尾，没有对“高考”和众人结局描写，仅突出苗老师的“不告而别”(难道人民教师就不该对妻儿负起责任吗?)觉得有些突兀。没有惊喜，7.5分可。
于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线，期待他们今后的发展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友情客串给本剧平添不少喜剧成分，冲这些，本片还是值得进影院一看的。
艺术基于生活，又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物，我们身边都存在相似的原型，而通过“脸谱化”、“戏剧化”的加深，最终在“理想”和“真实”间拿捏尺度，这是戏剧。
老师是平凡人，他们也会追求学校分的福利房，会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉，也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。他们在我们之前出生，拥有更加丰富的社会经验和知识储备，给青春的我们以指引，已经足够让人尊敬了。感谢在最美好的时光，有他们作伴。
愿天下所有教师身体康健，能有幸看到自己的桃李满天下。
观电影老师好有感篇五
最近，我看了《雷锋》这部电影，使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。这部电影主要讲了：雷锋在他的一生中以帮助别人为快乐，默默奉献的一幕又一幕。最后因公殉职了。
然而，有一个镜头却定格在我脑海，抹也抹不去：有一次，雷锋去看。
病，不巧走到半路，下起了暴雨，他看见一个老大娘抱着一个三岁的小孩正赶路去几十里外的一个村子，十分艰难。雷锋便决定送他们去。在路上，雨下得越来越大，泥泞溅满了雷锋的下半身，在上一处土坡时，雷锋一手扶着背上的小孩，一手在湿软的土坡上挖出一道平坦的路，让跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后，雷锋却不打一声招呼就消失在暴风雨中。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊!
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，可是他却在平凡的工作岗位上做出了不平常的业绩。他毫无损人利己之心，全心全意地为人民服务。他一切都听从党的安排，无论在什么岗位，他总是说：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德;革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分展示了一个革命战士一切服从党的安排的崇高品质。
雷锋自己也曾经说过：人的.生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
观电影老师好有感篇六
暑假一场很热门的电影——《银河补习班》上映了，本来不知道好看在哪，但我喜欢邓超的喜剧电影，所以迫不及待和爸爸妈妈一起前去观看。结果，却得到了意想不到的收获。
这场电影主要讲了：邓超扮演的马皓文是一名出色的桥梁工程师，因为被人陷害，他所设计的桥倒塌了，结果入狱了7年，跟儿子分开了7年。出狱后，他用自己无私的爱和与众不同的教育方法让儿子马飞有很大的自由成长空间，鼓励儿子“一直想”，为自己的梦想不断努力，面对困难时，迎难而上，勇于克服困难。最后，儿子由全班最后一名成为全级第一，实现了自己的梦想，成为一名最年轻的宇航员。而在宇宙中，由于机舱的一个零件坏掉，准备等待成为宇宙垃圾时，马飞回忆了爸爸一直教他的“一直想”、“不放弃”，结果他勇敢地出仓维修了零件，并安全返回地球。
电影很感人，让我印象最深刻的就是“一直想”，人必须在不断思考中成长。除了独立思考，我们还要确定目标，马皓文说：“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓又有什么意义?”就是告诉我们，要为自己定下目标，而且要向着目标，克服困难，不断前行。我要用这两句话鼓励自己，独立思考，定下目标，不怕困难，迎难而上!
银河补习班观后感1000字。
今天和女儿去看了电影《银河补习班》，感动得好几次流泪了。
片尾打出的“献给父亲送给孩子”，我认为是导演在诉说他制作这部电影的初衷。
作为父亲，我觉得导演通过这部电影，在告诉天下的父亲：不管你是不是第一次当父亲，你毕生的任务就是帮助、推动孩子，尽全力使孩子成为最好的自己。
男主角马皓文就是这样：说儿子不笨，想办法让儿子拥有自信;让儿子要“一直想”，教给儿子进步的方法;说人生像射箭，告诫儿子一定要明确梦想;带儿子去看航空展，帮助儿子追求梦想。他是名副其实的好爸爸。
其中最让我动容的是他在遭到同事群起围攻时发飙说“我决不认输”，从而影响了不断说“太难了”而想要放弃学习的儿子。第二天早上，他起床做早饭时看到了儿子写的纸条：爸爸，我要像你一样，决不认输。他捂着嘴无声地哭了。这就是“身教”的影响力了：他用自己的坚持教会了儿子要坚持到底。
当然，人无完人，他也有缺点。也会在情绪低落时发脾气骂人，也会在儿子阻止他打官司时撂狠话。
看了电影，我很自然地就去对号入座了。我自问：我像马皓文那样做了吗?应该说有，当然还比不上他。
我也鼓励女儿要尽快明确自己的梦想，我也想各种办法推动她能更主动地学习，我也把认为好的理念努力传递给她，我也努力以身作则做到自律，我也带她“行万里路”开阔眼界。我自认为跟以前的自己比，我作为父亲已经长进好多了。而女儿也长进了很多，跟初一时相比懂事更多，努力更多了。
当然，肯定还有很多很多不足。比如脾气太急，急功近利，巴不得我长进30分，女儿能长进90分。事实上这自然是空想。女儿毕竟未成年，感性大于理性，努力了三天，就觉得太苦太累，又拖拉三天甚至四天。就像连岳文章里写的，像蜗牛爬到了井口又滑到了井底。我呢，打心里希望她能一路高歌猛进，不愿意看到拉锯的情况，所以看到她这样就觉得无奈、无力，甚至生气、失望。其实我应该认识到这原就是常态。电影里儿子马飞懂事后就一路提升，直至出类拔萃。那毕竟是电影，是艺术。生活中就不大可能如此，能曲线提升就不错了。所以还是要耐下心来。
另外，长进无极限。虽然我也有长进，有用各种方法帮助推动女儿，但跟马皓文还是有明显差距。所以我还要继续努力，应该继续想更多的招推动女儿成长。其实在推动女儿成长的同时，我自己也在不断成长，“教学相长”嘛!前面说希望女儿“读万卷书，行万里路”，其实我自己也应该这样啊!一起加油，一起成长吧!!
最后，也推荐各位父亲也带孩子去看这部电影，相信你会有收获的。
观电影老师好有感篇七
印象中看过关于老师的电影屈指可数，像是放牛班的春天、心灵捕手，这两部都有些西化，那种共鸣感不是太强。今天，闲来无聊，偶然间发现了这部泰国的电影我的老师，一看到片名便有看下去的冲动，可能受那部初恋这件小事的影响，觉得泰国电影还是很不错的，人物之间的情感刻画很到位，不需要太多的言语修饰却能恰到好处。
百度上关于《我的老师》的描述也甚少，其中一段时这样描写的。《我的老师》(原名《三主》)是2017年一部不可忽視的泰国优秀电影，根据真人真事改编，影片以一位中学教师帮助七名吸毒学生戒毒的曲折经历,展现了师生之间浓厚的情谊与老师无私奉献的精神。电影朴实无华,拍摄手法亦是简单,但影片中人物真实可感,立意鲜明深刻,给人以平淡中见真情的感觉。
的确，这样一部朴实无华的电影能深深打动观影人的心，只因我们心目中也曾渴望出现这样一位老师。回想我的学生时代，确实有一两位老师让我印象深刻，也曾经帮助过我，那份感激之情一直埋藏在我心底。而如今，我也成为了一名光荣的人民教师，看了这部影片，我也在想，要成为一个什么样的老师。可能我无法成为影片中那样的老师，但至少我从这位老师的身上学到了宽容和奉献的精神。
每个人都会在成长的过程中犯错误，既然犯了错误，我们首先要做的不适一昧地责备他，因为既已铸成错误责备也是于事无补，我们应该用一颗宽容的心对待他，帮他一起寻找问题，解决问题。影片中的老师领悟了这个道理，所以他做到了。其实我也未尝不懂得这个道理，试问我又真的做到了吗?但此刻我已稍有领悟。对孩子宽容有时候不是挂在嘴边的，遇到孩子犯错误不能一昧地责罚，是否应该给其一次改正的机会，和孩子来一次心与心的交流，来一次心灵的约定。比如对于经常调皮捣蛋的孩子，我们也可以试着用温柔的口吻与其交流，或许会有意想不到的效果(曾经试过，证明有效)。
还记得影片中的玫瑰花开的那样灿烂，你绝对想不到这些玫瑰出自一些问题少年之手。殊不知，真正的园丁不是这些孩子，是在他们背后默默奉献的老师。玫瑰再难种植，只要你悉心栽培，一定能鲜艳盛开。孩子再多缺点，只要我们耐心教导，一定能焕然一新。像真正的园丁一样去奉献吧，我一定会有意想不到的收获。
观电影老师好有感篇八
周二学校组织观看由于谦主演的电影《老师好》，电影中的苗宛秋老师，似曾相识的情景，想起自己高中时光，但更多的是想起现在的时光。因为自己是老师，对电影中的情节感同身受，在观看过程中，我一边看一边回忆，看到苗老师的默默耕耘，和学生们斗智斗勇，我也是一边看，一边流泪。
当电影一开始，霸气的苗老师批评化妆，烫发，与一些调皮的学生斗智斗勇，互不相让。每一位曾经的学生的经历都那么熟悉，会心一笑。洛小乙的出场，让苗老师颇感吃力，这个充满狠劲一根筋的学生，确实很厉害，天不怕，地不怕，又不爱好学习，又没有父母的庇荫......
洛小乙的性格和我班的郑泽城很像，那种不管不顾的执拗，略带幼稚的自以为是，以及不顾一切的狠劲，尤其是打架的那种气势，确实有一夫当关万夫莫挡的气魄。而郑泽城脾气有很大的转变，变成现在比较温顺，是因为我们班新来的宋老师，那一次他肚子很痛，打电话叫他的爸爸妈妈来接他去医院，他的爸爸妈妈却来不了，而我们学校医疗设备和药物极其简陋，治不了。是宋老师一直抱着他，给他按摩，用艾灸的方法，让他的小肚子暖起来，他痛得一边哭一边流汗，也是宋老师默默地在旁边给他擦汗，擦眼泪。在他最无助的时候，是宋老师一直陪着他，抱着他。
从那次以后，郑泽城对宋老师有了不一样的感情，特别喜欢粘着宋老师，宋老师长，宋老师短。而且，遇到问题也愿意说出来，会听从老师的建议。眼中的少了一些恨意，多了一些温柔。而且，学习也开始越来越好，遇到不懂的知识点，现在都开始经常主动问我。
还有，王海调皮捣蛋又聪明，特别像我班的曹珺婷。原来的珺婷是上课经常和老师顶嘴，下课和同学吵架，经常喜欢和一群男生吵架和发生矛盾。而她现在变得温柔多了，经常会去关心同学，对同学充满爱心。我班现在来了一位新同学梁博超，因为他的肤色是黑色，同学排斥他，没人愿意和他坐，而曹珺婷第一个站出来，当梁博超的同桌......这些学生的转变，是我在教师的这条路上继续前行的动力。
用电影里的一句话来表达我对学生的感激之情：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此美好。
如果说人生是一本书，那青春一定不是最华丽的篇章，它只会是一首优美的短诗，不急不躁地浮现在第一页，成为人生的序章。《老师.好》是一个关于青春梦想与遗憾的故事，而青春的故事里没有配角。
洛小乙：不羁的青春，无悔的选择。
洛小乙是故事中最纯粹的那个人，因为父亲曾是军人，他便立志当兵，他是九龙一凤的八爷，却不是地痞流氓，见到来找自己的老师仍会自责委屈地用头砸酒瓶;他抽烟喝酒，但不是纵欲，为了当兵加入共青团，他依然会抛弃八爷的地位选择学习。洛小乙一直为当兵努力，虽然他那楞头青似的行为准则未必正确。但我们仍旧可以看出他的单纯可爱，成为军人是他的梦想，而军人是真正的男子汉大丈夫，洛小乙做到了，他为人耿直，敢做敢当，因此他的青春不论有没有遗憾，都是一场无悔的选择。
安静：心无旁骛，做执着的追梦者。
安静称得上是品学兼优的好学生，在学习上她本就是个心无旁骛的孩子，但成为执着的追梦者，是在知道老师的故事后，苗宛秋和安静更像是两位惺惺相惜的知己，在不讲道理的生活中，一个给对方带来希望，一个给对方带来梦想。
令人难过的是，安静在那辆意义非凡的自行车上葬送了她的北大前程，听说安静后来又考了两年大学都没考上，最后放弃了。我相信不是她的分数不高，而是三年来她的三张志愿表上都只写着北京大学。
苗宛秋：自古圣贤皆贫贱，何况我辈孤且直。
人生最大的痛苦不是没有实力触碰梦想，而是有实现梦想的实力却不被承认。苗宛秋就是这样一位可怜人，他的青春只有奋斗和遗憾。与安静一样，他有足够的信心，在考试前甚至能惬意地吹口琴，他知道十年寒窗苦读的成果即将到来。
可是北大的录取通知书却变作一张废纸，曾经付出的一切如今铸就了这张高贵的废纸，他又能做何反抗呢?被生活打压的体无完肤时，他只能坐在老师家门前失魂落魄地继续吹着几日前那首意气风发的曲子，又想起苗老师的那句“自古圣贤皆贫贱”，心中不禁涌上一股酸楚。
《老师.好》不是一部简单的青春片，它在梦想与青春中加入了遗憾，在学生的生活中加入了老师，至此我们才发觉人生中的很多东西是不可分割的，甚至说有遗憾才叫完美，有老师的青春才是青春。洛小乙活成了自己心目中军人的模样，安静一直都是那个可敬的追梦者，苗宛秋有着与学生们共同的美好回忆，想必不再为遗憾而悲伤，以中有足乐者不知口体之奉不若人也。
故事没有交代同学们未来的状况，也许我们没有必要知道，他们已经将他们人生的序章展示给了我们，而我们也无需羡慕或为之感伤，只需好好欣赏，再低下头，像他们一样谱写自己的序章。青春该是一首优美的诗，不长不短，不骄不躁，青春没有结局，未来可期。
这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋老师为核心人物，以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索，再现八十年代的师生百态的怀旧校园喜剧片。
电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三，三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕，后来受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗老师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。
随着时间的推移，交往的加深，学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元，却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下，他报考师范，成为一名语文老师，并被分配到县城任教。这些经历，也成了学生们努力的动力，三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿，安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情，归途中出车祸，没法参加当年的高考，之后连续两年去考，也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人的表现，大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩，苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇，学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此，观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束，时不时又会传来抽泣声。是的，是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。
这些只能说明，这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾，三十年后，白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静，也许是发现了把自己的意志强加给学生，那是不合理的。他当年的离开是反思，三十年后的看望是愧疚，是忏悔!
身为老师，影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过，我与学生间也发生过“自行车”故事，我也有过如苗霸天般的强势、专制，也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。这些，不是一两个词，就可以平面化概括的。
影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福，当然也有离别的痛苦......”(大意如此，记不准了)开头、结尾。
影片最让我感动之处，是片尾将所有参演人员名字都打出了，包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。
影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入，除了商业考虑外，还有对教师这一群体的尊重吧。正如影片所传达的：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此美好。如果师生的每一个相遇，都是幸福的，那么当老师，真好!
近日，学校组织全体教师观看了由张栾执导，于谦等主演的电影，这是一部关于教育的电影，勾起了很多人对于学生时代的怀念，也让大家想起了曾经教过自己的老师。
电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事，却能让我们产生共鸣，为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。
这个故事展现的师生情一代传一代，时间在变，故事在变，师生情不变。师生关系，好教师的标准，这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题，一言不合就被广大网友群攻的教师职业，让从事教育行业的我们往往感慨，怀念80年代的师生情。当下，作为教育工作者，我们应用现代教师的四个标准时刻勉励自己，做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操;做好老师，要有扎实学识;做好老师，要有仁爱之心。
最近，观看了电影《老师好》，这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。
下面就由小编讲讲这部电影的观后感吧，起初，看到主演是于谦，就以为是个喜剧片，因为于老师的身份就是相声演员，最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎，这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。
电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中：“凭什么，就罚我一个”、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
观电影老师好有感篇九
一次偶然的机会，我看了《xx》这部电影。这部影片展现了世界末日来临之时，各地遭受火山爆发、地震、海啸等灾害的时候人类做出的种种表现和发生的各种情况。在世界末日来临之际，与生命相比，一切事都是微不足道的小事了，在紧张的环境中大家都在想如何逃生，可是冷静下来仔细想一想，不但有不可抗拒的自然灾害，而且还有人类对环境的'破坏，导致了世界末日的降临。虽然现在还没到世界末日的那一天，但是关爱我们的家园——地球，已经迫在眉睫！
作为我们小学生，该怎样来呵护我们的地球呢？
我们应该节约每一滴水。坚持做到随手关好水龙头，从饮水机倒水，喝多少倒多少，做到没有剩余的、浪费的水。积极寻找生活中其他节水的小技巧，让水循环使用。譬如：拖地的水我们可以拿去浇花；洗脸的水可以拿去洗衣服；我们还可以把衣服集中一起洗，这样一样可以节约水的消耗量。
我们应该节约每一度电。在这个时代里，电已经成为了我们生活中的必需品。我们每一天在电灯下学习，工作；我们每天用电话来传递讯息；夏天，我们吹电扇；冬天，我们开空调。这些我们都需要用电。电不是取之不尽，用之不竭的。我们必须要做到不开“无人灯”，合理使用家用电器。更应该广泛寻找并实践节约用电的小知识，小窍门。
我们应该节约每一张纸。纸是从木头变化而来的，节约用纸，就是节约树木。而纸和树木对我们都有很大的用处，树木能调节气候、净化空气、防风降噪，它是人类的好朋友。我们用纸写字，计算时，你又是否想到过那些有过沙尘暴的地区都是因为缺少树木而带来一次又一次灾害。我们应该坚持做到作业纸双面使用，多用手帕少用纸巾，把旧教科书送给有需要的朋友。
我们应该节约粮食。古人李绅写古诗《悯农》：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”他这是想告诉我们，我们吃的每一粒米，每一片菜叶，都是人们辛勤劳动的果实。我们应该坚持做到吃饭不剩一粒米，剩菜打包不浪费，尽量少吃零食，过健康俭约的生活。
我们不仅要自己时时处处节约资源，我们也应该当好“小宣传员”，向全社会积极宣传，建议他们到酒店聚餐结束后，养成“吃不了兜着走”的好习惯；建议他们少用或不用一次性筷子、一次性饭盒、一次性打火机、一次性牙刷、一次性杯子等物品。
如果我们不做到这些，那么这个世界就可能真的变成电影《xx》中的场景。节约资源，保护环境，保护地球，需要每一个人的力量，同学们，让我们一起行动起来，共同创建环境美好的文明社会！让xx世界末日永远停留在电影里，永不成为现实！
观电影老师好有感篇十
今夜去看了场电影《老师好》，讲的是上世纪八九十年代高中班主任和学生之间的故事。随着电影的放映，也勾起了自己的那段高中时光，一幕一幕在脑中放映。从个人的观影感受来说，我看了两部电影，一部是荧幕上放映的电影，一部是脑海里放映的电影，能够做到感同身受与身临其境，证明这是一部不错的电影。
这部讲青春学生时代的电影，没有所谓的谈恋爱、怀孕、堕胎、情敌、混社会等狗血的剧情。有的是学生之间的互助、贪玩、嫉妒、小摩擦、师生矛盾等平淡无奇的桥段。自己的.高中时代第一要务是学习，在学校就是宿舍、食堂、教室三点循环，日复一日，周复一周，月复一月的读书、钻研、习题、试卷、模考。每半个月回家一趟，带足伙食费和干粮，父母叮嘱最多的就是好好读书。那时段平淡如涓涓溪水的时光，连风也吹不起任何波澜，安静的汲取知识的养分。
往往电影里演绎的桥段，总觉自己也似曾经历，然而仔想并无此事，这也许就是电影的魅力吧!
我是一个喜欢回忆的人，往事的酸甜苦辣，经过时间的酝酿变成蜜汁，为如今的生活增添几份甘甜。一路走来如今已是中年，回忆的甘甜一直沁润着我努力向前。回忆就如一抹月光，在夜深人静时安慰你入眠。回忆让我知道从哪里来，至于我要到哪里去，等过了明天就真相大白啦!
个人觉得目前国内的电影，真正算作是好电影的少之又少，而上乘之作更是凤毛麟角。娱乐至上的电影，越来越让我对电影失去兴趣。
从某种意义上讲《老师好》是一部不错的怀旧电影。
但对于不喜欢怀旧的人来说，这部电影就过于乏味，缺少太多不该缺少的流行因素，只能算作是烂片。
每个人都不同，从不想试着说服别人，只想试着说服自己。让自己开心些、舒心些、敞亮些，迎接明天从东方升起的太阳!
观电影老师好有感篇十一
周二学校组织观看由于谦主演的电影《老师好》，电影中的苗宛秋老师，似曾相识的情景，想起自己高中时光，但更多的是想起现在的时光。因为自己是老师，对电影中的情节感同身受，在观看过程中，我一边看一边回忆，看到苗老师的默默耕耘，和学生们斗智斗勇，我也是一边看，一边流泪。
当电影一开始，霸气的苗老师批评化妆，烫发，与一些调皮的学生斗智斗勇，互不相让。每一位曾经的学生的经历都那么熟悉，会心一笑。
洛小乙的性格和我班的郑泽城很像，那种不管不顾的执拗，略带幼稚的自以为是，以及不顾一切的狠劲，尤其是打架的那种气势，确实有一夫当关万夫莫挡的气魄。而郑泽城脾气有很大的转变，变成现在比较温顺，是因为我们班新来的宋老师，那一次他肚子很痛，打电话叫他的爸爸妈妈来接他去医院，他的爸爸妈妈却来不了，而我们学校医疗设备和药物极其简陋，治不了。是宋老师一直抱着他，给他按摩，用艾灸的方法，让他的小肚子暖起来，他痛得一边哭一边流汗，也是宋老师默默地在旁边给他擦汗，擦眼泪。在他最无助的时候，是宋老师一直陪着他，抱着他。
从那次以后，郑泽城对宋老师有了不一样的感情，特别喜欢粘着宋老师，宋老师长，宋老师短。而且，遇到问题也愿意说出来，会听从老师的建议。眼中的`少了一些恨意，多了一些温柔。而且，学习也开始越来越好，遇到不懂的知识点，现在都开始经常主动问我。
还有，王海调皮捣蛋又聪明，特别像我班的曹珺婷。原来的珺婷是上课经常和老师顶嘴，下课和同学吵架，经常喜欢和一群男生吵架和发生矛盾。而她现在变得温柔多了，经常会去关心同学，对同学充满爱心。我班现在来了一位新同学梁博超，因为他的肤色是黑色，同学排斥他，没人愿意和他坐，而曹珺婷第一个站出来，当梁博超的同桌、这些学生的转变，是我在教师的这条路上继续前行的动力。
用电影里的一句话来表达我对学生的感激之情：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此美好。
观电影老师好有感篇十二
今天，我十分开心，因为爸爸妈妈带我去看了一场有意义的电影——《青涩日记》。
这部电影主要讲了12岁少年王曲曲同学，有着一个破碎的家庭——沉迷麻将、无所事事的妈妈和一个粗暴不顾家的爸爸，他被现实变成了一个冷漠、自残、报复社会、沉迷网游、热衷逃学的.小孩。直到转学到第三中学时，遇到了他的女班长——韩由由同学。由由一直关注着曲曲，发现曲曲的家庭悲剧后，向曲曲伸出了友情双手，让曲曲渐渐地改变了自己，积极面对学习和生活。
看了这部电影，我深深地懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲。”的道理，我们要在青春年少时，珍惜美好时光，好好学习，和同学要友好和睦相处，不能嘲笑、歧视、捉弄成绩差的同学，要积极真诚地帮助同学。有爱的家庭才会有温暖、有正能量。
观电影老师好有感篇十三
人人都有贪心，这是因为我们生活的世界中有撒旦的存在，他们在不停的诱惑人去有各样的贪念。目的就是想使更多的人堕落，犯罪。让人贪心，贪心，再贪心。永无止境。往往好多的犯罪案例都是由于一时的贪心引起的。所以，人有贪心的罪魁祸首就是撒旦的工作！人的贪心是有生具来的，有的人因喜欢而贪，有的人因追求而贪，可有的人什么都贪。有思想，品德高尚的人不会贪那些不该贪的东西，由其是给自己或他人带来灾难的东西。不要因为自己的贪心给别人造成无法迷补的损失，不要因为自己的贪心叫别人背黑锅，不要因为自己的贪心损坏了别人声誉，毁掉了别人的前途。
其实，“人心不足蛇吞象”是一个典故，其大意是：
从前有一个很穷的人救了一条蛇的命，蛇为了报答他的救命之恩，于是就让这个人提出要求，满足他的愿望。这个人一开始只要求简单的衣食，蛇都满足了他的愿望，后来慢慢的贪欲生起，要求做官，蛇也满足了他。一直到他做了宰相，还不满足，还要求做皇帝。蛇此时终于明了，人的贪心是永无止境的，于是一口就把这个人吞吃掉了。
所以，蛇吞掉的是宰相，而不是大象。故此，留下了“人心不足蛇吞相”的典故。
贪心除了导致财力上的亏损外，也危害个人身心健康与家庭生活。贪财是“万恶之根”，带来妒忌、愁苦、争执。贪心消灭内心的满足、平安和喜乐，而这些都比财富更宝贵，也不是金钱能买得到的。
贪心容易让人失去理智和判断力，它就像是一个不断膨胀的气球，你不知道它什么时候爆炸，但它随时可能把你炸伤，让你损失得更多。
我有一个朋友，我们在林屋洞里碰到了一个许愿池。他一下子许了三个愿望，第一个是希望他自己变得聪明，第二个是希望他自己可以很有钱，第三个是希望他自己可以再许三个愿望。我惊呆了，才12岁的男孩竟会有如此大的贪念，哎！
其实不仅是当今社会，贪婪，欲望等字眼历来就是贬义性的词，人们总是认为人的贪婪本质和人的欲望会破坏社会的道德体系，也会让自身遭受恶果。不可否认，贪婪和欲望是可能会让人性变异，变得唯利是图，影响人与人之间和谐的关系。
我也来讲一个很古老，也很有趣，关于贪心最终一无所有的故事。
古时候，有个国王，很贪心，总想聚敛大笔财富。后来，神知道了他的愿望，赐他点金术，只要他的手所碰到的任何东西都变成了金的了。
刚开始，国王欣喜若狂，但之后，他发现，事情有些不对头。
因为，连他所要进食的食物都变成了金子，甚至他的宝贝女儿被他一碰也变成了金子的塑像。
国王最终因为自己的贪婪付出了沉重的代价。
道理显而易见：追求财富无可厚非，但如果过了头，则过尤不及，物极必反。
还有一个故事，叫《渔夫与金鱼》，相信大家都听过。故事中的老太婆总是不满足，向小金鱼提出了一个又一个的要求。老太婆无休止的追求变成了贪婪，从最初的清苦，继而拥有辉煌与繁华，最终又回到从前的贫苦。故事告诉我们，追求好的生活处境没有错，但关键是要适度，过度贪婪的结果必定是一无所获。
在这里，我要提醒大家，千万不要贪心！
观电影老师好有感篇十四
爱究竟是什么？是依靠，是坚守，是陪伴！
其实，在这世界上，最真切最无私的就是亲情，而有时候最容易被忽略的也正是亲情。三个小故事共同向我们传递着那一份份平凡而又朴实的爱。
故乡的路还是那条路，而故乡的母亲却再也不是那个母亲了。母亲已在不经意间慢慢老去，那布满皱纹的脸上写满了那几十年的沧桑。在儿子小时候，母亲是儿子的依靠，如今，母亲老了，儿子就是她的依靠！
张九成，一位普通的出租车司机，生活幸福美满。可天有不测风云，他的妻子患了绝症，多么不幸啊！妻子患了绝症，而自己是一名出租车司机，常年奔波在外，今生今世还能在一起多久？他做了一个决定——与妻子一同出车，有生之年，绝不分离！这就是坚守！
“孩子，爸爸永远陪伴你！”这是一位父亲对孩子的承诺。然而，由于工作的忙碌，使父亲再没有更多的时间来陪伴孩子了，在往往孩子需要父亲陪伴的时候，父亲却不在身旁。父亲的一次生日，女儿想让父亲戒烟，于是将香烟掉了包，不知情的父亲以为女儿学会了抽烟，一气之下失手打了女儿，女儿夺门而出……孩子需要家人的呵护，这种情是陪伴！
看完这三个小故事之后，我有感而发——我是幸福的！
这应该是最近的事吧！期末大考的复习阶段，考试是常有的事，一天或两天必考一次。还是复习阶段刚刚开始，语文又考了一场试。
“发试卷了！”我的厄运来了，我痴痴地坐在座位上，想象着我手捧试卷正在房间里思考该怎样将试卷递给爸爸妈妈的情景时，一张名字写着“沈诺”的`试卷放在了我的眼前，我拿起这张皱巴巴的试卷，眼前锁定的数字是“63”，什么？“63”！太棒了，满分70分我考了63分。这下我心里的那块石头终于放下了。
晚上，我将白天发的那张考试卷拿给爸爸签名，爸爸先是看我嬉皮笑脸的以为我这次考得很好，于是就满心欢喜地接了过去。“63？”我从爸爸的眼神中明显看出对这个成绩的不满，我连忙解释：“满分70分”爸爸的神情变得有些缓和了，依然严厉地对我说：“下次努力！”我差点没掉眼泪！
父母对我是严厉的。以前，我总以为他们对我严厉是因为他们不爱我，后来，我明白了：爱有温柔的爱，爱有默默奉献的爱，爱也有严厉的爱……世间爱千千万万！
观电影老师好有感篇十五
通常法律给我的印象是无私而威严的。特别是法制片的观后感，在我的印象中，说不清为什么它总是给我一种冰冷而严厉的感觉，对它难免又生出遥远之感。但是，看完了这部法制微电影以后，我发现，其实法律又是与我们的生活密不可分的，它活在生活的每一个角落中，即使事实上，我们很少关注它。
令我未曾料到的，确实法律中蕴含的汩汩深情，它因法治参与者的无私投入而更加灼灼生辉。一位抵抗冰雪与寒风奔波于忙碌街道的出租车司机，微笑着为他人指明了方向、解决了困难，却默默掩埋了自己的苦楚；他的儿子和他一样备受怀疑顶着重压却最终执着追寻真理。他们握紧了拳头，凭着一种“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的信念，将自身利益毅然抛之不顾；他们向我们诠释了作为公民应尽的责任；一个普通人应有的争议和执着！他们的善良感动了我，他们的纯净感动了我，他们无私的精神感动了我。我们的社会因他们的存在而更加温暖安定。他们值得我们去尊敬，去称颂。更值得我们去好好学习。我不得不承认，那是一个充满十足温情正气盎然的，发人深思的故事。差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径――炼！钱老师说那个掉包了假币的孩子是个英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。而他之所以能够成为英雄，完全是由于自身在犯了错误之后虚心改正，及时回头。
古人说：“千里之堤，溃于蚁穴。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”都是教育我们要注意生活中的小细节，不要认为那些事没什么，须知任何事物的发展都是一个从量变到质变的过程。以电影中的学生为例。可能刚开始时有一次交了假币，如果不引起重视，就会有第二次，第三次，在这个时候如果仍然不把这件事当回事，自己也没有警觉起来，只是认为挺轻松的，那么就会渐渐地养成习惯，进而思想道德逐步下降，最后走上犯罪的歧路。再想回头那可真是难上加难了。此时就产生了一个质变的过程。最终成了人们所说的那种“破罐子”，只好破摔下去了。
怎么样才能避免在日常生活中发生这种违法的事情呢?我想一个词语就可以说明了，那就是“防微杜渐”。对于第一次发生的事情，切不可掉以轻心，要引起足够的重视。因为有了第一次，就会有第二次。要想让这些事不出现第二次，那么就一定不要有第一次。这个道理很简单，但是做起来却不是那么容易的事。因为如果第一次犯错时轻轻放过，那么就可能会有第二次第三次，以至最终到不可收拾的地步。所以“防微杜渐”是我们需时时提醒自己的。
那么如何做到“防微杜渐”呢?我想孔子说的一句话就可以的了：“吾日三省吾身。”每天对自己的所作所为做一个检讨式的反观自省，看看这一天有哪些事做的不太合适，今后要多加注意，倘能经常这样作，那么虽不敢说离圣人不远，但至少你会成为一个正直、善良、品德高尚、遵纪守法的人。
当然这样做很不容易，但世上有哪些事是容易的呢?或许有一件件事是最容易的：世上唯一不用花费力气就能做到的事，就是慢慢变老。
观电影老师好有感篇十六
近期，我校按照区委的安排部署，组织全体教师观看了微电影《爸爸，您去哪儿了》。这部廉政微电影由大丰市纪委组织拍摄的，讲述的是父亲因为**被纪委调查、10岁的双胞胎儿子寻找爸爸的故事，整个电影时长21分钟，上传网络后，在各大视频网站迅速传播，深受好评。
《爸爸，您去哪儿了》的廉政微电影揭示了贪腐给家庭、亲情、孩子的成长带来的打击与伤害，发人深思，引人深省，具有深刻的警示教育效果，电影中有个细节让我颇为触动：在办案点接受调查的李健从睡梦中惊醒要送孩子上学、李父送病危的老伴上医院要戴上帽子、李健在看守所给二老写信让他们保重而母亲已病逝、大宝小宝攒钱去看爸爸等等，都让人欲哭无泪，深思良久。这些细节，不仅使故事情节更加生动，人物形象更加饱满，也使主题更加突出，教育更加深刻。”
一要谨慎。此处谨慎并非指做人做事唯唯诺诺，小心翼翼，而是要在大胆开拓事业的同时，处世交友要谨慎，特别是在一些金钱物质利益方面，要做到慎独、慎微、慎初。慎独，即在无人知晓之时，也要守住自己的防线，不能存任何侥幸心理；慎微指不能因情节轻微而对自己有种放松心理；慎初是从剧中看，许多人交代第一次收受**巨款后人情难却，越走越偏，最终走上不归之路，因此，要洁身自好，自觉杜源。
二要知足。在事业要有不知足的追求，而在个人物质待遇等方面要有知足常乐之心。虽有"黄金万两",如是不义之财，就不会用的安心。
三要修身。古人云："修身、齐字、治国、平天下",修身应是第一位的，良好的自身修养是干好事业的基础。
教师之路，平凡而激情；教师之梦，美丽而淡泊。三尺讲台数十桌椅，同样之路返返复复，平凡之事岁月蹉跎。在工作中切实找到切入点，在自己的工作岗位上起到带头和模范作用，时时牢记"以廉为美，以洁为荣"这一崇高信念！
观电影老师好有感篇十七
第一，开篇的那个友谊天长地久，看着那些个动作，我想起了在后台的时候，林萧问顾里“你设计的动作有没有问题啊”，顾里说“你放心，我从初中开始看时尚杂志，我设计的动作一定是最fashion的”。我好想说，顾里小姐，这些个动作我们幼稚园就会跳了，还经常跳啊，用得着看时尚杂志么？虽然现在还流行复古，但你也表说这很fashion啊。
第二，小四，我的御姐顾里呢？我怎么通篇都没看到啊。优雅坚强有个性的顾里，怎么一直在撒娇啊，怎么那么矮啊，你拍那个背影表拍脚啊。花了十几秒的时间去拍顾里那无亮点无意义的背影，为啥子啊！！我还是觉得就戚薇最适合这个角色。
第三，为什么林萧一直在哭啊，林萧不是虽然平凡（幂幂整个人都有一种fashion的感觉，哪里平凡了？）但是挺坚强的么？怎么通篇哭哭哭……遇到什么都是哭。通篇小说，林萧是这样的么？最搞笑的就是，林萧去宫洺家，拉着保镖撒娇，怪不得保镖受不了，我也受不了了。啊啊啊啊~~~林萧我觉得陈意涵更适合。
以上两个美女，拜托小四你给他们配个音呗。实在是挺不下去了，说话这么含糊，你以为你是周杰伦啊。我不讨厌郭采洁（也会听她的歌，但是她唱歌不会吐字不清啊，难道电影还是配音了？），杨幂（她拍的电影电视我都有看的，觉得还不错），只是真的觉得他们不适合啊。
第四，美女南湘，森女南湘，小四，这明明不是你小说里的南湘啊。不是长发中分，不是穿长裙的就是南湘啊。
第六，四个不同专业的学生为什么能住一起啊，如果你要说顾里有钱安排成这样子的，或者就那么一句话，剧情需要。我也接受了。
第七，电影名叫小时代，学校叫时代中学，她们四个人叫时代姐妹花。那这个电影里的人就叫时代家族吧。
第八，顾里是富二代，从小就坐奔驰上学，这也算是小门小户么？顾源家是干嘛的啊，既然很有钱的人家，为什么袁艺留宿他家的时候，还要跟顾源搭床啊。木有客房么？好吧剧情需要。
第九，按小说里的描述，m.e是很大的一家公司啊，我怎么看着电影里的m.e好小啊。你想说电影里体现给我们看的只是冰山一角，我也接受了。
第十，想宫洺那种男人，绝对的不会再看show的时候跑去跟别人说，这个女孩不错，你可以签下。宫洺这是悄悄话么？你为什么做个说悄悄话的姿势误导我啊。还有这点，按照宫洺这个人，即使是有意帮南湘，也只会站起来第一个鼓掌啊，我觉得这里一看，宫洺cheap了。
第十一，在各位大牌面前，他们居然手拉手走上t台，如果他们穿着南湘设计的衣服以t步走上t台，那才比较有意义吧。算是南湘的模特把南湘设计给他们的衣服展现在大牌面前。但是我真的不能理解他们怎么把一个正规的t台show当成好像自己家的阳台一样。
第十二，崇光是很帅，这不能否认，但是他的脸小么？kityy对林萧说，你别被他那张无辜的`小脸骗了。
第十三，bug不少啊，顾源顾里吵架分手那段，顾源把鞋子丢在顾里面前，但是情景转换，夜黑了，顾里蹲下了，鞋子呢？顾里抱着么？貌似顾里蹲下的时候，没有那个捡鞋子的动作啊。这个情景了，那双鞋子是必须的好吧。
第十四，宫洺帅啊，崇光帅啊，顾源也帅啊，但是为什么简溪长成这样子呢？连就一点点戏份的席城、卫海都比他帅啊。看顾源简溪开篇演出的时候，林萧那花痴样，我就郁闷，对着这样的人，还犯花痴。
第十五，小四，你小说木有卖腐情节啊，为什么这电影一直在卖腐啊。圣诞节两男以失恋为借口的一起过，还“跟简溪睡的人是顾源”呢！！不过还真的，听到这句话，电影院里都是笑声。好吧，你卖腐成功了，我也笑了。
电影看下来，个人觉得他们的爱情都只是过家家。吵架分手就把对方买的东西都还了。现在小学生谈恋爱都不会这个幼稚了。随便一点误会，随便几句话，好啦，各位就单身了。
广告啊，广告。顾里把顾源送给她的东西还给他。为什么要给那个包装袋一个全屏的特写啊！！
中途好几个人退场了，姐也想退场啊，有木有！但是既然掏钱了，既然有空了，那我就忍了吧。
既然你要分几部上映，预告能不能表把下面几部的都放上去的。我看着很郁闷的，总在寻找预告里面的情节，还没找到，电影就完了。
看完电影，我好想说，小四《小时代》是你的小说的，你是最了解这个小说的人，但是是谁把电影弄成这样子，没剧情没内涵。完全就只是一堆俊男美女堆砌的一场情景剧。不过这个电影最好的看点就是，俊男美女多，衣服多样好看，衣服也体现了他们每个人的性格，三千多的样衣不是盖的。
hold姐是最好的女主角，全场戏下来笑点都是她给的，是四个女主角里面选角选得最好的。在这场戏里，就只有的她的爱情没有玩过家家。
虽然槽点很多，但是作为小说的superfans，作为小四的粉丝。电影我还是会追下去，然后继续吐槽。期望太高了，失望就越大，这就是我现在的心情。
小四，最后，我好想说，是谁毁了《小时代》。
观电影老师好有感篇十八
哈里的父亲因袭击了一只母棕熊，并偷走了它的两个孩子，母熊便偷了哈里作为“人质”。在于母熊的朝夕相处中，哈里与母熊建立了很好的感情。最后，哈里回到营中，与坏人抗争，放走了被囚禁的两只小熊，他的父亲也被他感动，发誓今后再也不猎捕棕熊。
人类，为了自己的利益，可以对大自然孕育的生命熟视无睹。而动物，它们却在担心自己的孩子同时，去保护敌人的孩子。我无话可说，但我还是要说些什么。
宇宙创造了自然，自然孕育了生命。在生命的繁衍长河中，是无人类的席位的。从最为简单的低级生物――贝类，到花，树，草，虫，再到小型的动物。这也如同细水流过石块，尘埃抚过土壤，唯有经历这些一点一滴，才能水滴石穿，聚沙成塔。最后，出现了人类。人类的几千亿年历史中，与整个自然相比，简直是小巫见大巫了。
但是，人类却能在如此“短”的时间内，创造出如此宏伟的功绩。他们发明了、。他们发现了火种、光源，他们打过两次规模最大的战争。他们到过了所有生物都不曾去过的宇宙。然而，世界上任何一台计算机都没有一个小小的细胞精密，如今的任何的一部电影里的美景都不如亚马逊的丛林。人类的功绩，如此而已。自然的力量，所向无敌。
躺在草地上，任阳光照射眼睛，任小虫在指尖爬过，如果你真的.把自己融入这土壤，你就会感受到血液流入每一条叶脉，发丝连接了每一条根须。你会发现，自然是那么神奇，又是那么触手可及。
亲近自然。去抚摸树叶上的每一条叶脉，其实它们也热血沸腾；去轻揉土地上的每一颗沙砾，原来它们也有着顽强的心；去呼吸自然里的空气，原来它们也心潮澎湃；去拨动沟渠中的流水，其实它们也有着温柔的情感。
几千亿年的征程，几千亿年的艰辛，唯有常常流水奔腾不息。这短暂的是关于我们有何等珍稀？我们应该感谢阳光，感谢大地，感谢河流山川，自然哺育了我们的身躯和思想。落叶秋寒，浮云流水，生命最本质的道理就在这里。
观电影老师好有感篇十九
其实，在这世界上，最真切最无私的就是亲情，而有时候最容易被忽略的也正是亲情。三个小故事共同向我们传递着那一份份平凡而又朴实的爱。
故乡的路还是那条路，而故乡的母亲却再也不是那个母亲了。母亲已在不经意间慢慢老去，那布满皱纹的脸上写满了那几十年的沧桑。在儿子小时候，母亲是儿子的依靠，如今，母亲老了，儿子就是她的依靠!
张九成，一位普通的出租车司机，生活幸福美满。可天有不测风云，他的妻子患了绝症，多么不幸啊!妻子患了绝症，而自己是一名出租车司机，常年奔波在外，今生今世还能在一起多久?他做了一个决定——与妻子一同出车，有生之年，绝不分离!这就是坚守!
“孩子，爸爸永远陪伴你!”这是一位父亲对孩子的承诺。然而，由于工作的忙碌，使父亲再没有更多的时间来陪伴孩子了，在往往孩子需要父亲陪伴的时候，父亲却不在身旁。父亲的一次生日，女儿想让父亲戒烟，于是将香烟掉了包，不知情的父亲以为女儿学会了抽烟，一气之下失手打了女儿，女儿夺门而出……孩子需要家人的呵护，这种情是陪伴!
看完这三个小故事之后，我有感而发——我是幸福的!
这应该是最近的事吧!期末大考的复习阶段，考试是常有的事，一天或两天必考一次。还是复习阶段刚刚开始，语文又考了一场试。
“发试卷了!”我的厄运来了，我痴痴地坐在座位上，想象着我手捧试卷正在房间里思考该怎样将试卷递给爸爸妈妈的情景时，一张名字写着“沈诺”的试卷放在了我的眼前，我拿起这张皱巴巴的试卷，眼前锁定的数字是“63”，什么?“63”!太棒了，满分70分我考了63分。这下我心里的那块石头终于放下了。
晚上，我将白天发的那张考试卷拿给爸爸签名，爸爸先是看我嬉皮笑脸的以为我这次考得很好，于是就满心欢喜地接了过去。“63?”我从爸爸的眼神中明显看出对这个成绩的不满，我连忙解释：“满分70分”爸爸的神情变得有些缓和了，依然严厉地对我说：“下次努力!”我差点没掉眼泪!
父母对我是严厉的。以前，我总以为他们对我严厉是因为他们不爱我，后来，我明白了：爱有温柔的爱，爱有默默奉献的爱，爱也有严厉的爱……世间爱千千万万!
观电影老师好有感篇二十
今天，我们看了一部电影，叫《雷锋》，主要讲了雷锋的父亲被革命党逼的吐血身亡；哥哥去城里打工，双脚被打断了；被地主压迫的妈妈又悬梁自尽了，不到10岁的雷锋成为了孤儿，被好心的邻居收养了。
雷锋长大后，在1960年想参军，可是他的体重和身高都达不到标准，经过再三请求后，领导把雷锋调到了汽车连，当了预备兵，但雷锋仍然很开心，他下决心要当一名无私奉献，为人民服务的.好兵。
有一次，雷锋看完病后准备回部队时，看到一些工人准备修建房屋，他二话不说，就上去帮忙。工人们看到军人也来帮忙。速度就更快了，干活一点儿也不累。雷锋还有一个节约箱，雷锋节约下来的东西都放在里面。可是雷锋对别人却很慷慨。因此，老百姓都很欣赏雷锋。
现在，我们都在说：“学习雷锋好榜样。”我一定要向雷锋叔叔那样，助人为乐，做一个“小雷锋”。
观电影老师好有感篇二十一
电视屏幕上闪现的感人画面，也就是微电影《陪伴》里讲的故事。
镜头里，爸爸抱着刚出生的女儿，小心翼翼的照顾着她，深深的对她说：宝贝，我会保护你一辈子！慢慢的，孩子长大了，和父亲的交流也少了。直到女儿的包里出现了一盒烟，他们才互相误会。深爱着她的父亲伸手打她，她跑出了家门。焦急的父亲到处寻找女儿，终于找到了她，消除了误会，彼此深深拥抱，感受着彼此的亲情，珍惜着家人之间的温暖。
看到这一幕，眼前有很多画面。微电影里的眼睛和我爸妈一模一样。当我生病的时候，当我遇到困难的时候，当我考试不及格的时候。那双眼睛充满了关切和渴望。甚至比自己的问题还要焦虑。
我比她更幸福，因为她在电影里得到了爱，因为我得到了更多的爱。奶奶会精心为我准备早餐，做我爱吃的美味饭菜；爸爸妈妈总是准备我需要的东西，无论是学习还是生活。有时他们出差，会收到他们的礼物。当时他们看我兴高采烈的时候，脸上也有灿烂的笑容。
我和我妈也有过冲突的时候，对她的劝诫感到厌烦和唠叨。仔细考虑了一下，才发现自己已经不自觉的改正了妈妈所谓“唠叨”中的很多缺点。在我妈所谓的“唠叨”中，盒子里的奖项和奖状越来越多，越来越厚。就是和我妈一路“唠叨”作伴。
看完微电影《陪伴》，我感慨万千：家人的温暖，一路家人的陪伴，是一件幸福温暖的事。正是因为被给予了太多的爱，才觉得自己理所当然，觉得这有多自然。其实我们应该珍惜这种亲情，感谢家人的陪伴。总有一天我们都会长大，离开曾经温暖的家。我们长大后我不想做了。所以，从现在开始，珍惜和保护爱情，在家人的陪伴下走向幸福的未来。
观电影老师好有感篇二十二
火灾往往发生在我们身边，稍不留心便会引火上身。那么以下是小编为大家整理的消防安全视频观后感，欢迎大家阅读！
我只隐约记得火灾就是着火了，但事实没这么简单！何曾想过，当我遇上火灾，我会怎么做？会打119吗？会使用灭火器吗？还是会逃生吗？……都无从可知。
然而学校组织观看的消防安全教育视频却给我了很大的启示。现在的火灾已无法用生动的字眼来描绘，来复述，尽管是“疯一般的蔓延了开来”、“吞噬”、“夕阳如血”、整个世界好像都是红____”、“滚滚浓____弥漫了大半个天”还是“分不清天与地的界线”——眼前的世界，只有经历者才能体会！这次的教育告诉我们：我们对预防火灾太不在意了，非要在最后关头才后悔。
片子里的各种消防器具是什么，用来干什么，我纯然不知道，我就像丈二何时摸不着头脑，但是我知道，这些知识也许就会有那么一天，我将用到它们，我会为我自己感到骄傲在几年前的一节班会课上学过，也许会不记得是哪一年，但我会记得那次我们看了“消防安全教育片”。
总之，不怕一万就怕万一，为了避免那个万一发生，记住它们，没错！生命诚然可贵，遇事需谨慎。
观电影老师好有感篇二十三
暑假里，我观看了微电影《假钱》。虽然只有那么短短几分钟，却令我受益匪浅。通过《假钱》，我看到的不仅仅是一张假币，更是一个孩子对一件事的看法以及他对父亲深深的爱。
《假钱》主要写了一位司机在工作过程中收到了一张假币。回家后，儿子扬扬说明天学校要交伙食费，司机便想把假币交到学校去，可想了想，还是把假币夹到了书里，却恰巧被儿子看到，于是扬扬便把假币带到了学校。老师发现了假币，便用班会让扬扬意识到错误。扬扬认识到错误，于是写了一封信，决定要弥补自己的错误。
看电影的过程中，看到最后一幕，我已经眼眶红润。爸爸每天为了扬扬，不辞辛苦，有时连饭还没来得及吃完就去工作。妈妈几年前就去世，只有爸爸抚养自己……扬扬的做法的确有错，他没有意识到假钱交上去的危害。法律中说道：如果总面额不到四千元，不构成犯罪，属于违法行为，由公安机关给予行政处罚。
生活中，有不少人都收到过假币，我也不例外，小商贩找给我一张假币，眼尖的爸爸立刻发现假币，可是左思右想，始终找不到解决假币的方法，最后妈妈提议交给警方处理。没错，面对这样的情况我们应该交给警察处理，不能私自使用假币，这么做是违法的。同时我们要极力制止假币分子的行为，相信天网恢恢疏而不漏，迟早有一天假币分子会就范的。
对于扬扬这种家庭生活并不是很好的孩子来说，我们应当帮他及时改正错误。扬扬的出发点是好的，他也想让爸爸减轻负担，爸爸也是误收假币，相信有了这一次的教训，扬扬和爸爸以后会采取正确的解决方式。
微电影《假钱》让我明白了：犯错就要勇于面对自己的错误，去改正它。犯法就要承担一定的法律责任。因为你的一个不小心就会造成他人的伤害，我们要走向正确的道路。同时我们也要防范假币的来袭，传播正能量，不让更多人受骗!
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