观电影老师好有感(汇总18篇)

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观电影老师好有感(汇总18篇)
时间:2023-11-28 13:46:15     小编:影墨

自我提升是个人成长不可或缺的一部分,我们需要不断学习和积累知识。完美的总结需要我们有足够的耐心和时间来对过去的经历进行梳理和反思。总结是一个复盘和总结经验的过程,以下是一些值得参考的总结范文,供大家参考。

观电影老师好有感篇一

最近,我看了《雷锋》这部电影,使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。这部电影主要讲了:雷锋在他的一生中以帮助别人为快乐,默默奉献的一幕又一幕。最后因公殉职了。

然而,有一个镜头却定格在我脑海,抹也抹不去:有一次,雷锋去看。

病,不巧走到半路,下起了暴雨,他看见一个老大娘抱着一个三岁的小孩正赶路去几十里外的一个村子,十分艰难。雷锋便决定送他们去。在路上,雨下得越来越大,泥泞溅满了雷锋的下半身,在上一处土坡时,雷锋一手扶着背上的小孩,一手在湿软的土坡上挖出一道平坦的路,让跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后,雷锋却不打一声招呼就消失在暴风雨中。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊!

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,可是他却在平凡的工作岗位上做出了不平常的业绩。他毫无损人利己之心,全心全意地为人民服务。他一切都听从党的安排,无论在什么岗位,他总是说:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”这朴实的话语充分展示了一个革命战士一切服从党的安排的崇高品质。

雷锋自己也曾经说过:人的.生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

观电影老师好有感篇二

影片讲述了上世纪七十年代文工团的几个青年男女的故事。片中命而善良的何小萍处处不受待见,几乎成了神经病,却还是不忘善良本质,陪伴残疾的'刘锋。而刘锋在部队也是默默为大家做着贡献:每次出去都给大家捎信带东西,猪跑了他也去帮忙捉,战友结婚他也忙着做新沙发。

正是有了千千万万像刘锋和何小萍一样善良和默默奉献的人们,我们的生活才会如此美好,我的妈妈就是其中的一员。

我的妈妈是一名人民教师,在中国,她普通得像一颗尘埃,没有珍珠、钻石一般光彩夺目而惹人喜爱。她用额头上的汗水、脸上的皱纹、手中的粉笔在三尺讲台上辛勤的耕耘着,让她的“花朵”尽情的吐露着芬芳!

我们的身边又很多这样值得我们为其点赞的人,他们用自己的方式为大家做着力所能及的事情:有保家卫国的边防战士,有救死扶伤的医生,还有挥汗如雨的种田人!他们都用自己的最美的青春吐露着芳华!

观电影老师好有感篇三

一次偶然的机会,我看了《xx》这部电影。这部影片展现了世界末日来临之时,各地遭受火山爆发、地震、海啸等灾害的时候人类做出的种种表现和发生的各种情况。在世界末日来临之际,与生命相比,一切事都是微不足道的小事了,在紧张的环境中大家都在想如何逃生,可是冷静下来仔细想一想,不但有不可抗拒的自然灾害,而且还有人类对环境的'破坏,导致了世界末日的降临。虽然现在还没到世界末日的那一天,但是关爱我们的家园——地球,已经迫在眉睫!

作为我们小学生,该怎样来呵护我们的地球呢?

我们应该节约每一滴水。坚持做到随手关好水龙头,从饮水机倒水,喝多少倒多少,做到没有剩余的、浪费的水。积极寻找生活中其他节水的小技巧,让水循环使用。譬如:拖地的水我们可以拿去浇花;洗脸的水可以拿去洗衣服;我们还可以把衣服集中一起洗,这样一样可以节约水的消耗量。

我们应该节约每一度电。在这个时代里,电已经成为了我们生活中的必需品。我们每一天在电灯下学习,工作;我们每天用电话来传递讯息;夏天,我们吹电扇;冬天,我们开空调。这些我们都需要用电。电不是取之不尽,用之不竭的。我们必须要做到不开“无人灯”,合理使用家用电器。更应该广泛寻找并实践节约用电的小知识,小窍门。

我们应该节约每一张纸。纸是从木头变化而来的,节约用纸,就是节约树木。而纸和树木对我们都有很大的用处,树木能调节气候、净化空气、防风降噪,它是人类的好朋友。我们用纸写字,计算时,你又是否想到过那些有过沙尘暴的地区都是因为缺少树木而带来一次又一次灾害。我们应该坚持做到作业纸双面使用,多用手帕少用纸巾,把旧教科书送给有需要的朋友。

我们应该节约粮食。古人李绅写古诗《悯农》:“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”他这是想告诉我们,我们吃的每一粒米,每一片菜叶,都是人们辛勤劳动的果实。我们应该坚持做到吃饭不剩一粒米,剩菜打包不浪费,尽量少吃零食,过健康俭约的生活。

我们不仅要自己时时处处节约资源,我们也应该当好“小宣传员”,向全社会积极宣传,建议他们到酒店聚餐结束后,养成“吃不了兜着走”的好习惯;建议他们少用或不用一次性筷子、一次性饭盒、一次性打火机、一次性牙刷、一次性杯子等物品。

如果我们不做到这些,那么这个世界就可能真的变成电影《xx》中的场景。节约资源,保护环境,保护地球,需要每一个人的力量,同学们,让我们一起行动起来,共同创建环境美好的文明社会!让xx世界末日永远停留在电影里,永不成为现实!

观电影老师好有感篇四

暑假一场很热门的电影——《银河补习班》上映了,本来不知道好看在哪,但我喜欢邓超的喜剧电影,所以迫不及待和爸爸妈妈一起前去观看。结果,却得到了意想不到的收获。

这场电影主要讲了:邓超扮演的马皓文是一名出色的桥梁工程师,因为被人陷害,他所设计的桥倒塌了,结果入狱了7年,跟儿子分开了7年。出狱后,他用自己无私的爱和与众不同的教育方法让儿子马飞有很大的自由成长空间,鼓励儿子“一直想”,为自己的梦想不断努力,面对困难时,迎难而上,勇于克服困难。最后,儿子由全班最后一名成为全级第一,实现了自己的梦想,成为一名最年轻的宇航员。而在宇宙中,由于机舱的一个零件坏掉,准备等待成为宇宙垃圾时,马飞回忆了爸爸一直教他的“一直想”、“不放弃”,结果他勇敢地出仓维修了零件,并安全返回地球。

电影很感人,让我印象最深刻的就是“一直想”,人必须在不断思考中成长。除了独立思考,我们还要确定目标,马皓文说:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓又有什么意义?”就是告诉我们,要为自己定下目标,而且要向着目标,克服困难,不断前行。我要用这两句话鼓励自己,独立思考,定下目标,不怕困难,迎难而上!

银河补习班观后感1000字。

今天和女儿去看了电影《银河补习班》,感动得好几次流泪了。

片尾打出的“献给父亲送给孩子”,我认为是导演在诉说他制作这部电影的初衷。

作为父亲,我觉得导演通过这部电影,在告诉天下的父亲:不管你是不是第一次当父亲,你毕生的任务就是帮助、推动孩子,尽全力使孩子成为最好的自己。

男主角马皓文就是这样:说儿子不笨,想办法让儿子拥有自信;让儿子要“一直想”,教给儿子进步的方法;说人生像射箭,告诫儿子一定要明确梦想;带儿子去看航空展,帮助儿子追求梦想。他是名副其实的好爸爸。

其中最让我动容的是他在遭到同事群起围攻时发飙说“我决不认输”,从而影响了不断说“太难了”而想要放弃学习的儿子。第二天早上,他起床做早饭时看到了儿子写的纸条:爸爸,我要像你一样,决不认输。他捂着嘴无声地哭了。这就是“身教”的影响力了:他用自己的坚持教会了儿子要坚持到底。

当然,人无完人,他也有缺点。也会在情绪低落时发脾气骂人,也会在儿子阻止他打官司时撂狠话。

看了电影,我很自然地就去对号入座了。我自问:我像马皓文那样做了吗?应该说有,当然还比不上他。

我也鼓励女儿要尽快明确自己的梦想,我也想各种办法推动她能更主动地学习,我也把认为好的理念努力传递给她,我也努力以身作则做到自律,我也带她“行万里路”开阔眼界。我自认为跟以前的自己比,我作为父亲已经长进好多了。而女儿也长进了很多,跟初一时相比懂事更多,努力更多了。

当然,肯定还有很多很多不足。比如脾气太急,急功近利,巴不得我长进30分,女儿能长进90分。事实上这自然是空想。女儿毕竟未成年,感性大于理性,努力了三天,就觉得太苦太累,又拖拉三天甚至四天。就像连岳文章里写的,像蜗牛爬到了井口又滑到了井底。我呢,打心里希望她能一路高歌猛进,不愿意看到拉锯的情况,所以看到她这样就觉得无奈、无力,甚至生气、失望。其实我应该认识到这原就是常态。电影里儿子马飞懂事后就一路提升,直至出类拔萃。那毕竟是电影,是艺术。生活中就不大可能如此,能曲线提升就不错了。所以还是要耐下心来。

另外,长进无极限。虽然我也有长进,有用各种方法帮助推动女儿,但跟马皓文还是有明显差距。所以我还要继续努力,应该继续想更多的招推动女儿成长。其实在推动女儿成长的同时,我自己也在不断成长,“教学相长”嘛!前面说希望女儿“读万卷书,行万里路”,其实我自己也应该这样啊!一起加油,一起成长吧!!

最后,也推荐各位父亲也带孩子去看这部电影,相信你会有收获的。

观电影老师好有感篇五

周二学校组织观看由于谦主演的电影《老师好》,电影中的苗宛秋老师,似曾相识的情景,想起自己高中时光,但更多的是想起现在的时光。因为自己是老师,对电影中的情节感同身受,在观看过程中,我一边看一边回忆,看到苗老师的默默耕耘,和学生们斗智斗勇,我也是一边看,一边流泪。

当电影一开始,霸气的苗老师批评化妆,烫发,与一些调皮的学生斗智斗勇,互不相让。每一位曾经的学生的经历都那么熟悉,会心一笑。

洛小乙的性格和我班的郑泽城很像,那种不管不顾的执拗,略带幼稚的自以为是,以及不顾一切的狠劲,尤其是打架的那种气势,确实有一夫当关万夫莫挡的气魄。而郑泽城脾气有很大的转变,变成现在比较温顺,是因为我们班新来的宋老师,那一次他肚子很痛,打电话叫他的爸爸妈妈来接他去医院,他的爸爸妈妈却来不了,而我们学校医疗设备和药物极其简陋,治不了。是宋老师一直抱着他,给他按摩,用艾灸的方法,让他的小肚子暖起来,他痛得一边哭一边流汗,也是宋老师默默地在旁边给他擦汗,擦眼泪。在他最无助的时候,是宋老师一直陪着他,抱着他。

从那次以后,郑泽城对宋老师有了不一样的感情,特别喜欢粘着宋老师,宋老师长,宋老师短。而且,遇到问题也愿意说出来,会听从老师的建议。眼中的`少了一些恨意,多了一些温柔。而且,学习也开始越来越好,遇到不懂的知识点,现在都开始经常主动问我。

还有,王海调皮捣蛋又聪明,特别像我班的曹珺婷。原来的珺婷是上课经常和老师顶嘴,下课和同学吵架,经常喜欢和一群男生吵架和发生矛盾。而她现在变得温柔多了,经常会去关心同学,对同学充满爱心。我班现在来了一位新同学梁博超,因为他的肤色是黑色,同学排斥他,没人愿意和他坐,而曹珺婷第一个站出来,当梁博超的同桌、这些学生的转变,是我在教师的这条路上继续前行的动力。

用电影里的一句话来表达我对学生的感激之情:不是幸运遇到好学生,而是与学生相遇,让彼此美好。

观电影老师好有感篇六

今夜去看了场电影《老师好》,讲的是上世纪八九十年代高中班主任和学生之间的故事。随着电影的放映,也勾起了自己的那段高中时光,一幕一幕在脑中放映。从个人的观影感受来说,我看了两部电影,一部是荧幕上放映的电影,一部是脑海里放映的电影,能够做到感同身受与身临其境,证明这是一部不错的电影。

这部讲青春学生时代的电影,没有所谓的谈恋爱、怀孕、堕胎、情敌、混社会等狗血的剧情。有的是学生之间的互助、贪玩、嫉妒、小摩擦、师生矛盾等平淡无奇的桥段。自己的.高中时代第一要务是学习,在学校就是宿舍、食堂、教室三点循环,日复一日,周复一周,月复一月的读书、钻研、习题、试卷、模考。每半个月回家一趟,带足伙食费和干粮,父母叮嘱最多的就是好好读书。那时段平淡如涓涓溪水的时光,连风也吹不起任何波澜,安静的汲取知识的养分。

往往电影里演绎的桥段,总觉自己也似曾经历,然而仔想并无此事,这也许就是电影的魅力吧!

我是一个喜欢回忆的人,往事的酸甜苦辣,经过时间的酝酿变成蜜汁,为如今的生活增添几份甘甜。一路走来如今已是中年,回忆的甘甜一直沁润着我努力向前。回忆就如一抹月光,在夜深人静时安慰你入眠。回忆让我知道从哪里来,至于我要到哪里去,等过了明天就真相大白啦!

个人觉得目前国内的电影,真正算作是好电影的少之又少,而上乘之作更是凤毛麟角。娱乐至上的电影,越来越让我对电影失去兴趣。

从某种意义上讲《老师好》是一部不错的怀旧电影。

但对于不喜欢怀旧的人来说,这部电影就过于乏味,缺少太多不该缺少的流行因素,只能算作是烂片。

每个人都不同,从不想试着说服别人,只想试着说服自己。让自己开心些、舒心些、敞亮些,迎接明天从东方升起的太阳!

观电影老师好有感篇七

古语有云:“一日为师,终生为师。”师恩难忘,师恩也不能忘。《老师好》是一部近期的热播电影,小作者观影后深受感染,联想到自己和罗老师之间的点滴故事,特别是罗老师对待患唐氏综合症孩子的那些细节描写,语言朴实,却令人动容。以小见大,以情感人是写作的不二法宝。

观电影老师好有感篇八

今天我们观看了电影《霍元甲》,本片主要讲的是一代宗师霍元甲的故事,感人肺腑,催人泪下。

影片从霍元甲儿时写起,在少年好友劲荪的帮助下,偷习武艺,立下做“津州第一”的志愿,长大后霍元甲在一次比武中将对手打死,却遭到对方家人的追杀,母亲和女儿均惨遭杀害,陷入绝望的霍元甲逃到农村,在月慈姑娘的帮助下,霍元甲隐姓埋名,再此生活了三年,恬静的田园生活让他沉下心来思考武术对于一个人、一个民族的真正意义,并渐渐悟到了武学的真谛。八国联军入侵中国,霍元甲借劲荪之力,到上海挑战大力士成功,随后又开办了武术馆,但不久之后惨遭日本人下毒,英年去世。

他那本来能打死一个人的.拳头在他的日本对手胸前停住了,他自己倒在血泊之中,他的行为打动了这个日本人,也打动全场观看的师生。

大英雄人物——霍元甲虽然死了,但他的武术精神将会千古流传。

观电影老师好有感篇九

《少年的你》讲述了被一场校园意外改变命运的两个少年如何彼此守护、相伴成长的故事。影片将少年情感复杂性与成人世界相结合,立足于真实,展现了不一样气质的青春世界。监制许月珍透露:“要做到真实感不容易,除了在造型上要求素颜,甚至不惜把演员们‘粗糙化’,加入生活质感和生活印记,在剧本打磨上精益求精、拍摄手法上也强调偏向纪实风格。要让观众相信每一个角色都是身边可信可触摸的人物,是不能有任何一点不真实和不真诚的。”

电影对每个角色成长的呈现都非常真实,而缘起正是来自于主创团队对少年世界的敏锐洞察。正如导演曾国祥所说:“少年的成长里经历的不只是学习,也不只是对爱情有追求,他们也许有自己的苦战,我们希望能如实表达他们成长的困扰和热情”。

反对暴力《少年的你》关注青少年成长。

近年来,校园欺凌一直是全社会密切关注的青少年成长问题。电影《少年的你》在展现真实青春世界的同时,坚持“反欺凌、反暴力”,是近年来少有的守护青少年成长的现实青春力作。从项目伊始,监制许月珍和导演曾国祥就带着一种使命感在拍电影《少年的你》。导演曾国祥在采访中说:“我们都特别想要把这个故事拍好,想告诉像陈念、小北那样的少年,你可能总会遇到一个人或一些朋友,他们会愿意去帮你,而且你不是孤单的。”

除了时刻肩负使命,监制许月珍还视拍《少年的你》为电影人关注青少年成长的一种方式。“如果看完电影,每个人都能想一想‘我要做一个怎样的少年?我们要给小孩一个怎样的青春?’能引起观众这样的思考,就很有意义了”。在影片中,社会各方的力量,从政府到学校到家庭,都在努力想办法守护青少年成长。

素颜出镜周冬雨易烊千玺奉献惊喜演技。

周冬雨是公认的“无龄感”女演员,超强演技和敏锐表现力为角色增添少年质感。易烊千玺自带一种兼具沉稳和热血的气质,而他身上的“少年气”也成为了这个角色最大的优势之一。导演曾国祥透露他们在戏里完全突破了过往的形象,“在电影中他们都放下了自己平时最光鲜的东西,素颜出镜融入到角色中,比如给冬雨脸上加上雀斑,给千玺故意弄得比较粗糙”。

除了素颜出镜,周冬雨和易烊千玺在片中都有极重的内心戏和哭戏,而且两个演员都拿捏得非常到位。周冬雨的每场哭戏都有不同的层次,感染力很真。不少观众表示:“看《少年的你》把我哭惨了。想给陈念递纸巾”。而易烊千玺对的内心戏演绎却超乎一个新人演员的表现,眉宇间自然流露出小北的善良、孤独与倔强。监制许月珍也盛赞“我很少见到一个少年是这样的,他懂角色的孤独,所以眼睛里有感情”。

此外,尹昉、黄觉、吴越、周也、张耀、张艺凡、赵润南等实力派和新生代演员的加入也贡献了相当出色的表演。尹昉将第三个少年郑易身上的追求正义的少年之心演绎得润物细无声;黄觉为老杨警官特意蓄胡素颜,让人感觉那个角色就在身边;而吴越塑造了一个非常新鲜的妈妈形象,糊涂、天真,跟女儿陈念的身份调了个。成人阵营的丰富让电影中的少年世界更具层次感和群像感。

观电影老师好有感篇十

周二学校组织观看由于谦主演的电影《老师好》,电影中的苗宛秋老师,似曾相识的情景,想起自己高中时光,但更多的是想起现在的时光。因为自己是老师,对电影中的情节感同身受,在观看过程中,我一边看一边回忆,看到苗老师的默默耕耘,和学生们斗智斗勇,我也是一边看,一边流泪。

当电影一开始,霸气的苗老师批评化妆,烫发,与一些调皮的学生斗智斗勇,互不相让。每一位曾经的学生的经历都那么熟悉,会心一笑。洛小乙的出场,让苗老师颇感吃力,这个充满狠劲一根筋的学生,确实很厉害,天不怕,地不怕,又不爱好学习,又没有父母的庇荫......

洛小乙的性格和我班的郑泽城很像,那种不管不顾的执拗,略带幼稚的自以为是,以及不顾一切的狠劲,尤其是打架的那种气势,确实有一夫当关万夫莫挡的气魄。而郑泽城脾气有很大的转变,变成现在比较温顺,是因为我们班新来的宋老师,那一次他肚子很痛,打电话叫他的爸爸妈妈来接他去医院,他的爸爸妈妈却来不了,而我们学校医疗设备和药物极其简陋,治不了。是宋老师一直抱着他,给他按摩,用艾灸的方法,让他的小肚子暖起来,他痛得一边哭一边流汗,也是宋老师默默地在旁边给他擦汗,擦眼泪。在他最无助的时候,是宋老师一直陪着他,抱着他。

从那次以后,郑泽城对宋老师有了不一样的感情,特别喜欢粘着宋老师,宋老师长,宋老师短。而且,遇到问题也愿意说出来,会听从老师的建议。眼中的少了一些恨意,多了一些温柔。而且,学习也开始越来越好,遇到不懂的知识点,现在都开始经常主动问我。

还有,王海调皮捣蛋又聪明,特别像我班的曹珺婷。原来的珺婷是上课经常和老师顶嘴,下课和同学吵架,经常喜欢和一群男生吵架和发生矛盾。而她现在变得温柔多了,经常会去关心同学,对同学充满爱心。我班现在来了一位新同学梁博超,因为他的肤色是黑色,同学排斥他,没人愿意和他坐,而曹珺婷第一个站出来,当梁博超的同桌......这些学生的转变,是我在教师的这条路上继续前行的动力。

用电影里的一句话来表达我对学生的感激之情:不是幸运遇到好学生,而是与学生相遇,让彼此美好。

如果说人生是一本书,那青春一定不是最华丽的篇章,它只会是一首优美的短诗,不急不躁地浮现在第一页,成为人生的序章。《老师.好》是一个关于青春梦想与遗憾的故事,而青春的故事里没有配角。

洛小乙:不羁的青春,无悔的选择。

洛小乙是故事中最纯粹的那个人,因为父亲曾是军人,他便立志当兵,他是九龙一凤的八爷,却不是地痞流氓,见到来找自己的老师仍会自责委屈地用头砸酒瓶;他抽烟喝酒,但不是纵欲,为了当兵加入共青团,他依然会抛弃八爷的地位选择学习。洛小乙一直为当兵努力,虽然他那楞头青似的行为准则未必正确。但我们仍旧可以看出他的单纯可爱,成为军人是他的梦想,而军人是真正的男子汉大丈夫,洛小乙做到了,他为人耿直,敢做敢当,因此他的青春不论有没有遗憾,都是一场无悔的选择。

安静:心无旁骛,做执着的追梦者。

安静称得上是品学兼优的好学生,在学习上她本就是个心无旁骛的孩子,但成为执着的追梦者,是在知道老师的故事后,苗宛秋和安静更像是两位惺惺相惜的知己,在不讲道理的生活中,一个给对方带来希望,一个给对方带来梦想。

令人难过的是,安静在那辆意义非凡的自行车上葬送了她的北大前程,听说安静后来又考了两年大学都没考上,最后放弃了。我相信不是她的分数不高,而是三年来她的三张志愿表上都只写着北京大学。

苗宛秋:自古圣贤皆贫贱,何况我辈孤且直。

人生最大的痛苦不是没有实力触碰梦想,而是有实现梦想的实力却不被承认。苗宛秋就是这样一位可怜人,他的青春只有奋斗和遗憾。与安静一样,他有足够的信心,在考试前甚至能惬意地吹口琴,他知道十年寒窗苦读的成果即将到来。

可是北大的录取通知书却变作一张废纸,曾经付出的一切如今铸就了这张高贵的废纸,他又能做何反抗呢?被生活打压的体无完肤时,他只能坐在老师家门前失魂落魄地继续吹着几日前那首意气风发的曲子,又想起苗老师的那句“自古圣贤皆贫贱”,心中不禁涌上一股酸楚。

《老师.好》不是一部简单的青春片,它在梦想与青春中加入了遗憾,在学生的生活中加入了老师,至此我们才发觉人生中的很多东西是不可分割的,甚至说有遗憾才叫完美,有老师的青春才是青春。洛小乙活成了自己心目中军人的模样,安静一直都是那个可敬的追梦者,苗宛秋有着与学生们共同的美好回忆,想必不再为遗憾而悲伤,以中有足乐者不知口体之奉不若人也。

故事没有交代同学们未来的状况,也许我们没有必要知道,他们已经将他们人生的序章展示给了我们,而我们也无需羡慕或为之感伤,只需好好欣赏,再低下头,像他们一样谱写自己的序章。青春该是一首优美的诗,不长不短,不骄不躁,青春没有结局,未来可期。

这是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧校园喜剧片。

电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。

如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。

这些只能说明,这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静,也许是发现了把自己的意志强加给学生,那是不合理的。他当年的离开是反思,三十年后的看望是愧疚,是忏悔!

身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。

影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福,当然也有离别的痛苦......”(大意如此,记不准了)开头、结尾。

影片最让我感动之处,是片尾将所有参演人员名字都打出了,包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。

影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入,除了商业考虑外,还有对教师这一群体的尊重吧。正如影片所传达的:不是幸运遇到好学生,而是与学生相遇,让彼此美好。如果师生的每一个相遇,都是幸福的,那么当老师,真好!

近日,学校组织全体教师观看了由张栾执导,于谦等主演的电影,这是一部关于教育的电影,勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。

电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事,却能让我们产生共鸣,为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。

这个故事展现的师生情一代传一代,时间在变,故事在变,师生情不变。师生关系,好教师的标准,这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题,一言不合就被广大网友群攻的教师职业,让从事教育行业的我们往往感慨,怀念80年代的师生情。当下,作为教育工作者,我们应用现代教师的四个标准时刻勉励自己,做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。

下面就由小编讲讲这部电影的观后感吧,起初,看到主演是于谦,就以为是个喜剧片,因为于老师的身份就是相声演员,最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。

电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。

观电影老师好有感篇十一

暑假里,我观看了微电影《假钱》。虽然只有那么短短几分钟,却令我受益匪浅。通过《假钱》,我看到的不仅仅是一张假币,更是一个孩子对一件事的看法以及他对父亲深深的爱。

《假钱》主要写了一位司机在工作过程中收到了一张假币。回家后,儿子扬扬说明天学校要交伙食费,司机便想把假币交到学校去,可想了想,还是把假币夹到了书里,却恰巧被儿子看到,于是扬扬便把假币带到了学校。老师发现了假币,便用班会让扬扬意识到错误。扬扬认识到错误,于是写了一封信,决定要弥补自己的错误。

看电影的过程中,看到最后一幕,我已经眼眶红润。爸爸每天为了扬扬,不辞辛苦,有时连饭还没来得及吃完就去工作。妈妈几年前就去世,只有爸爸抚养自己……扬扬的做法的确有错,他没有意识到假钱交上去的危害。法律中说道:如果总面额不到四千元,不构成犯罪,属于违法行为,由公安机关给予行政处罚。

生活中,有不少人都收到过假币,我也不例外,小商贩找给我一张假币,眼尖的爸爸立刻发现假币,可是左思右想,始终找不到解决假币的方法,最后妈妈提议交给警方处理。没错,面对这样的情况我们应该交给警察处理,不能私自使用假币,这么做是违法的。同时我们要极力制止假币分子的行为,相信天网恢恢疏而不漏,迟早有一天假币分子会就范的。

对于扬扬这种家庭生活并不是很好的孩子来说,我们应当帮他及时改正错误。扬扬的出发点是好的,他也想让爸爸减轻负担,爸爸也是误收假币,相信有了这一次的教训,扬扬和爸爸以后会采取正确的解决方式。

微电影《假钱》让我明白了:犯错就要勇于面对自己的错误,去改正它。犯法就要承担一定的法律责任。因为你的一个不小心就会造成他人的伤害,我们要走向正确的道路。同时我们也要防范假币的来袭,传播正能量,不让更多人受骗!

观电影老师好有感篇十二

今天,我们看了一部电影,叫《雷锋》,主要讲了雷锋的父亲被革命党逼的吐血身亡;哥哥去城里打工,双脚被打断了;被地主压迫的妈妈又悬梁自尽了,不到10岁的雷锋成为了孤儿,被好心的邻居收养了。

雷锋长大后,在1960年想参军,可是他的体重和身高都达不到标准,经过再三请求后,领导把雷锋调到了汽车连,当了预备兵,但雷锋仍然很开心,他下决心要当一名无私奉献,为人民服务的.好兵。

有一次,雷锋看完病后准备回部队时,看到一些工人准备修建房屋,他二话不说,就上去帮忙。工人们看到军人也来帮忙。速度就更快了,干活一点儿也不累。雷锋还有一个节约箱,雷锋节约下来的东西都放在里面。可是雷锋对别人却很慷慨。因此,老百姓都很欣赏雷锋。

现在,我们都在说:“学习雷锋好榜样。”我一定要向雷锋叔叔那样,助人为乐,做一个“小雷锋”。

观电影老师好有感篇十三

动。不止这个,竟还给我们放了微电影。

微电影,是一种教育青少年的教育片,说实话,它的确比较枯燥,但我不。

得不说对我们是有好处的。比如其中一片;

为这一字之差,让他的希望落空了。

这就是俗话说的‘防人之心不可无’,买房应当慎之又慎。

正大,偷盗是要付出代价的。

最后一片说;某公司老板和一位美女逛街,被公司员工看见了,就告诉了其他同事,当老板看到他们一大群人围在一起,很奇怪,知道话题后,他平心静气的说‘那是我妹妹。’场下哄笑一片。这是谣言一。

谣言。

谣言会伤害别人的自尊,也会伤害别人的名誉。要尊重他人,谣。

言不可信,散布谣言者必定受到法律的严惩。

这就是我的观后感。

观电影老师好有感篇十四

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的'为人民服务之中去这是雷锋一句名言,以前我只知道这句话是雷锋说的,并不知道这其中真正的意义,直到我们观看了《雷锋》电影,才真正明白这句话的意思,对雷锋也有了更多的了解。

雷锋小时候生活十分坎坷:母亲被逼死了,父亲被枪打死了,十二岁的哥哥为别人打工活活累死了,弟弟在妈妈的怀里饿死了。雷锋从此过着孤苦伶仃的生活。后来雷锋当上了解放军,他一心想为人民服务。所以雷锋常常利用空余的时间来帮助人民。

一次,雷锋利用休息日的时间去参加义务劳动。和所有的工人们搬运砖头,由于雷锋叔叔的加入,一切工作都变得更快了。就在离下班时间还有两个小时时,所有的砖头都已经运完了。工人们问雷锋的名字,雷锋也不肯告诉他们。雷锋做好事不留名的精神真值得我们学习。

雷锋在回去的路上,遇到了因为老奶奶和她的孙子。这时天空中已经下起了大雨。雷锋见了,急忙上去问大娘下这么大的雨去哪?这位大娘说要去几十里外的女儿家。雷锋听后,毫不犹豫地对大娘说,路那么远,路上也太危险了,让自己送他们去吧。说完,雷锋抱起小男孩便出发了,一会儿走山路,一会儿走泥路,几经周折才到达。到了那后,雷锋连口水都没喝就回来了。雷锋不顾劳累,全心全意为人民做好事,做了好事又不求报答,真是我们的好榜样。

观电影老师好有感篇十五

在国庆假期期间,看到电影院上映了一部新电影《夺冠》。第一眼看到这个名字,心中涌出一种势不可挡的感觉,心中的声音告诉我:这个好看!这个绝对好看!于是我兴致勃勃的买下电影票,走进影院。

电影内容如同电影名字一样:拼!女主角郎平热爱排球的精神深深的感染到了我,她在当教练时说过一句话使我印象非常深刻:你不要成为我,你要成为你自己。是啊,人在世上,无论外界有多少诱惑,有多少打击,都要在形形色色的人群当中做好自己,倾听自己内心的声音。初二下学期暑假的我也倾听着自己的声音,初三学业繁重,吉他的比赛也不能落下,身边开始有人提议:先把吉他放一放吧,初三在即,中考已经不远了,收收心思准备初三才是。学习不是你的全部,发展自己的爱好未尝不可。外界的声音嘈嘈切切,我的内心也有些飘忽不定,父母却在此时告诉我:做自己想做的,成为自己想成为的人。外界有很多声音:赞扬声、批评声、厌恶声、指责声,然而,在这些嘈杂纷扰的声音下,我们要做的,就是做好自己,保持纯洁初心,永远不要成为别人,更不要成为别人眼中的自己!

郎平在18岁的时候就被他的教练招进国家队,而她的教练对她说过这样一句话:再不拼就没机会了。没错,这句话给任何年龄段的人,都不会有错,给任何年龄段的人都是一种励志。正值青春年华的我们也是一样,这个时候的我们就应该好好珍惜时光,认真学习,考上一个好大学,打造一个属于我们自己的未来,这个时候虽然苦,虽然累,但是可以拼出一个美好的幸福未来。然而等我们成年之后,懊悔了,惋惜了,再回过头来拼,就已是为时已晚了!所以,现在的我们就应该拼尽全力,为了我们自己去争夺一个更好的明天,因为,再不拼就没机会了!

电影中有一句话多次出现,也让我印象极其深刻:杯子为什么能盛水?因为它是空的。那些所有得到了成功的事情,其实都是从零开始的。从零开始,慢慢打下基础,慢慢建好堡垒;从零开始,慢慢积累水分,慢慢成长为丰满的果实;从零开始,慢慢学会基本,慢慢学到内涵。郎平也是一样。有腰伤的她刚进国家队时,教练连球都不给她碰,这时候的她,是一个没有水的杯子。她从脖子以下,没有一块骨头是好的,可她每天早上依旧按照教练的.方法训练,晚上等队员都休息的时候,她还会在偷偷的练习排球到半夜,终于到打比赛的时候,教练同意她上场打排球,此刻的她,是一个开始慢慢积累水的杯子。在教练的带领下,她打的球赛越来越多,终于在决赛中得到冠军的时候,她成为了一个盛满水的杯子。我平时也会做一些语文积累,从十岁便开始积累,一个空白的本子,随着时间的流走,随着笔锋的滑动,慢慢的变成一个积攒众多精彩文笔的本子,我也在积累的过程中的慢慢学会了与人相处,我也慢慢的盛满了水。

郎平的事情在他们那个年代激励了无数人,可现在,她也激励着我们这一代勇往直前!世上没有什么难事,只要你敢拼,就一定有结果!

观电影老师好有感篇十六

第一,开篇的那个友谊天长地久,看着那些个动作,我想起了在后台的时候,林萧问顾里“你设计的动作有没有问题啊”,顾里说“你放心,我从初中开始看时尚杂志,我设计的动作一定是最fashion的”。我好想说,顾里小姐,这些个动作我们幼稚园就会跳了,还经常跳啊,用得着看时尚杂志么?虽然现在还流行复古,但你也表说这很fashion啊。

第二,小四,我的御姐顾里呢?我怎么通篇都没看到啊。优雅坚强有个性的顾里,怎么一直在撒娇啊,怎么那么矮啊,你拍那个背影表拍脚啊。花了十几秒的时间去拍顾里那无亮点无意义的背影,为啥子啊!!我还是觉得就戚薇最适合这个角色。

第三,为什么林萧一直在哭啊,林萧不是虽然平凡(幂幂整个人都有一种fashion的感觉,哪里平凡了?)但是挺坚强的么?怎么通篇哭哭哭……遇到什么都是哭。通篇小说,林萧是这样的么?最搞笑的就是,林萧去宫洺家,拉着保镖撒娇,怪不得保镖受不了,我也受不了了。啊啊啊啊~~~林萧我觉得陈意涵更适合。

以上两个美女,拜托小四你给他们配个音呗。实在是挺不下去了,说话这么含糊,你以为你是周杰伦啊。我不讨厌郭采洁(也会听她的歌,但是她唱歌不会吐字不清啊,难道电影还是配音了?),杨幂(她拍的电影电视我都有看的,觉得还不错),只是真的觉得他们不适合啊。

第四,美女南湘,森女南湘,小四,这明明不是你小说里的南湘啊。不是长发中分,不是穿长裙的就是南湘啊。

第六,四个不同专业的学生为什么能住一起啊,如果你要说顾里有钱安排成这样子的,或者就那么一句话,剧情需要。我也接受了。

第七,电影名叫小时代,学校叫时代中学,她们四个人叫时代姐妹花。那这个电影里的人就叫时代家族吧。

第八,顾里是富二代,从小就坐奔驰上学,这也算是小门小户么?顾源家是干嘛的啊,既然很有钱的人家,为什么袁艺留宿他家的时候,还要跟顾源搭床啊。木有客房么?好吧剧情需要。

第九,按小说里的描述,m.e是很大的一家公司啊,我怎么看着电影里的m.e好小啊。你想说电影里体现给我们看的只是冰山一角,我也接受了。

第十,想宫洺那种男人,绝对的不会再看show的时候跑去跟别人说,这个女孩不错,你可以签下。宫洺这是悄悄话么?你为什么做个说悄悄话的姿势误导我啊。还有这点,按照宫洺这个人,即使是有意帮南湘,也只会站起来第一个鼓掌啊,我觉得这里一看,宫洺cheap了。

第十一,在各位大牌面前,他们居然手拉手走上t台,如果他们穿着南湘设计的衣服以t步走上t台,那才比较有意义吧。算是南湘的模特把南湘设计给他们的衣服展现在大牌面前。但是我真的不能理解他们怎么把一个正规的t台show当成好像自己家的阳台一样。

第十二,崇光是很帅,这不能否认,但是他的脸小么?kityy对林萧说,你别被他那张无辜的`小脸骗了。

第十三,bug不少啊,顾源顾里吵架分手那段,顾源把鞋子丢在顾里面前,但是情景转换,夜黑了,顾里蹲下了,鞋子呢?顾里抱着么?貌似顾里蹲下的时候,没有那个捡鞋子的动作啊。这个情景了,那双鞋子是必须的好吧。

第十四,宫洺帅啊,崇光帅啊,顾源也帅啊,但是为什么简溪长成这样子呢?连就一点点戏份的席城、卫海都比他帅啊。看顾源简溪开篇演出的时候,林萧那花痴样,我就郁闷,对着这样的人,还犯花痴。

第十五,小四,你小说木有卖腐情节啊,为什么这电影一直在卖腐啊。圣诞节两男以失恋为借口的一起过,还“跟简溪睡的人是顾源”呢!!不过还真的,听到这句话,电影院里都是笑声。好吧,你卖腐成功了,我也笑了。

电影看下来,个人觉得他们的爱情都只是过家家。吵架分手就把对方买的东西都还了。现在小学生谈恋爱都不会这个幼稚了。随便一点误会,随便几句话,好啦,各位就单身了。

广告啊,广告。顾里把顾源送给她的东西还给他。为什么要给那个包装袋一个全屏的特写啊!!

中途好几个人退场了,姐也想退场啊,有木有!但是既然掏钱了,既然有空了,那我就忍了吧。

既然你要分几部上映,预告能不能表把下面几部的都放上去的。我看着很郁闷的,总在寻找预告里面的情节,还没找到,电影就完了。

看完电影,我好想说,小四《小时代》是你的小说的,你是最了解这个小说的人,但是是谁把电影弄成这样子,没剧情没内涵。完全就只是一堆俊男美女堆砌的一场情景剧。不过这个电影最好的看点就是,俊男美女多,衣服多样好看,衣服也体现了他们每个人的性格,三千多的样衣不是盖的。

hold姐是最好的女主角,全场戏下来笑点都是她给的,是四个女主角里面选角选得最好的。在这场戏里,就只有的她的爱情没有玩过家家。

虽然槽点很多,但是作为小说的superfans,作为小四的粉丝。电影我还是会追下去,然后继续吐槽。期望太高了,失望就越大,这就是我现在的心情。

小四,最后,我好想说,是谁毁了《小时代》。

观电影老师好有感篇十七

于我自己总觉得是后知后觉的人,总也赶上不时代的脚步。我是未看《半生缘》这部小说的,看了电影后竟有点象看小说的欲望。

影片基调是迷惘苍凉的,冬日的迷雾如影随形地环绕着整个影片:世钧打着手电在树林里给曼桢找手套,世钧和曼桢,叔惠和翠芝在南京的山上,世均扶着他爹的灵柩回南京。。。冥冥之中世钧和曼桢是走不到一块的。性格决定命运,世钧内向顾虑太多,他父亲在世他们走不到一块,他父亲不在了还是和曼桢失之交臂。叔惠对翠芝是有感情的,却又因为自尊因为没有翠芝家富裕就忽略了这段姻缘,直到十年后从美国回来,才发现心里爱的是翠芝,但这时翠芝已是两个孩子的`妈妈了。

看完电影,总有一种造物弄人的感觉,感情阴差阳错,世钧和翠芝两个不相爱的人在一起,他们门当户对,虽然组成了家庭,看似和睦幸福,却是同床异梦。真不明白,当时为什么要结婚,等待一下多好。

在爱情的路上千万不要“凑合”,终有一天会悔恨的。

观电影老师好有感篇十八

哈里的父亲因袭击了一只母棕熊,并偷走了它的两个孩子,母熊便偷了哈里作为“人质”。在于母熊的朝夕相处中,哈里与母熊建立了很好的感情。最后,哈里回到营中,与坏人抗争,放走了被囚禁的两只小熊,他的父亲也被他感动,发誓今后再也不猎捕棕熊。

人类,为了自己的利益,可以对大自然孕育的生命熟视无睹。而动物,它们却在担心自己的孩子同时,去保护敌人的孩子。我无话可说,但我还是要说些什么。

宇宙创造了自然,自然孕育了生命。在生命的繁衍长河中,是无人类的席位的。从最为简单的低级生物――贝类,到花,树,草,虫,再到小型的动物。这也如同细水流过石块,尘埃抚过土壤,唯有经历这些一点一滴,才能水滴石穿,聚沙成塔。最后,出现了人类。人类的几千亿年历史中,与整个自然相比,简直是小巫见大巫了。

但是,人类却能在如此“短”的时间内,创造出如此宏伟的功绩。他们发明了、。他们发现了火种、光源,他们打过两次规模最大的战争。他们到过了所有生物都不曾去过的宇宙。然而,世界上任何一台计算机都没有一个小小的细胞精密,如今的任何的一部电影里的美景都不如亚马逊的丛林。人类的功绩,如此而已。自然的力量,所向无敌。

躺在草地上,任阳光照射眼睛,任小虫在指尖爬过,如果你真的.把自己融入这土壤,你就会感受到血液流入每一条叶脉,发丝连接了每一条根须。你会发现,自然是那么神奇,又是那么触手可及。

亲近自然。去抚摸树叶上的每一条叶脉,其实它们也热血沸腾;去轻揉土地上的每一颗沙砾,原来它们也有着顽强的心;去呼吸自然里的空气,原来它们也心潮澎湃;去拨动沟渠中的流水,其实它们也有着温柔的情感。

几千亿年的征程,几千亿年的艰辛,唯有常常流水奔腾不息。这短暂的是关于我们有何等珍稀?我们应该感谢阳光,感谢大地,感谢河流山川,自然哺育了我们的身躯和思想。落叶秋寒,浮云流水,生命最本质的道理就在这里。

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