武术操比赛方案范文(15篇)

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武术操比赛方案范文(15篇)
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方案的不断优化和改进是持续发展的必然要求。需要先对问题或目标进行全面的了解和分析。在实际操作中,方案的执行可能会遇到各种问题和挑战。

武术操比赛方案篇一

了解武术操的掌握程度,检阅武术操的培训情况,更好的提高武术操的质量,促进学生身心健康发展,展现我校学生的精神风貌,特决定举办武术操比赛。

二、领导小组。

副组长:xx。

成员:xxxx。

1——6年级各班全体学生(特殊学生提前报告给体育组)。

12月中旬(暂定,如有特殊情况另行通知)。

学校操场。

全国中小学生系列武术健身操——旭日东升。

1、全体学生参加。

2、队列整齐、动作规范。

3、由于场地限制,今年取消入场和离场的队列行走,直接排列好队形静等武术健身操音乐开始。

由低到高,按年级班级顺序比赛。比赛的班级提前15分钟到操场等待候场。

去掉最高分和最低分,计综合平均分。评出不合格、合格、优秀班级。

低年级组:xxxx。

高年级组:xxxx。

xxxx、xxxx(入场指挥)、xxxx(清点学生人数)。

当天未作裁判的体育教师到场协助场上事务。

武术操比赛方案篇二

总结去年我校开展武术教学训练工作的经验,以培养我区武术后备人才为目的,想方设法改善训练环境,狠抓日常训练,重点加强我校武术后备力量的建设,促使我校武术教学训练工作迈上一个新台阶。

完善我校开展武术运动领导小组,组长为韩佃亮,负责全面统筹学校的武术工作,指导教师为李士勇、孙萍,责监管和协调武术工作并组织和开展日常的武术训练工作,组员为各班主任,负责动员和鼓励学生积极参与武术运动,引导学生处理好训练与学习的关系,协助做好家长的思想工作。

1.教学做到有计划有总结。

2.保障训练时间。坚持上课期间每天训练,训练课每天保证至少一小时的训练时间。

4.在人员的培养方面要注重梯队的衔接,避免出现人才的断层。

5.以“武德”的培养放在训练的首位,以意识形态促进技术水平的提高。

6.重视对外交流,取长补短,开阔学生的视野。今年准备组织学生几次交流训练。

7.重视学生处理多项事情的能力的培养,以达到训练与学习双赢的局面。

8.搞好各方关系,争取更多的支持。训练期间注重搞好与班任的关系、与学生及其家长的关系、与各级领导的关系,使各项训练工作能顺利进行。

9.选好苗子,打好基础,积极输送更多的武术人才。

10.积极参加各级武术赛和各种表演活动,本学期特别是做好四月分的课题中期验收、六月份的家长开放日表演。

1、课前准备:徒手操。

2、五步拳。

3、初级长拳第一路。

武术操比赛方案篇三

1.增加同学们对武术的兴趣(兴趣是最好的老师),解决一些在学习中的疑问,有利于接下来武术课的开展。

2.通过对一些动作的纠正,能让同学们认识到自己的练习错误,并加以纠正,对期末测评和以后的教学有很大帮助。

3.观看专业表演,让同学们找到差距,加深对武术的认识。

4.通过思想上的交流,互相学习,扬长避短,互相促进,共同进步。

5.增进09体育教育4-5班与民族传统体育同学间的友谊。

二、活动名称。

互相学习、提高技能,加强交流、增进友谊。

三、活动对象。

级体育教育4-5班全体学生。

级民族传统部分学生。

四、活动时间。

年12月19日15点(星期日)。

五、活动地点。

体育学院武术馆。

六、活动具体程序。

1.由班委对到会的09级民传同学致欢迎词,宣布活动开始。

2.由民传代表柳杨同学讲授武术德育。

体教4班女生练习抱拳礼、五步拳,三路长拳,二十四式太极拳,由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。

4.由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范,以促进体教学生学习。(体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑)。

5.体教学生表演指导后的套路。

6.由民传同学表演所擅长的套路。

7.思想交流(在主持人的引导下,互相提问交流)。

8.互动环节(以游戏带动气氛,增进友谊)。

9.宣布活动结束并送出礼品,感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。

10.合影留念。

七、注意事项。

1.仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。

2.活动前应做好充分热身活动,以防止天冷肌肉拉伤。

八、活动具体分工。

1.活动总负责:王艺霖。

2.主持人:柳杨、曾娟。

3.民传同学邀请:王艺霖。

4.海报宣传:张慧娟张梦瑶。

5.通讯稿件:王瑞琴。

6.活动场地布置:李婉婉郭玲姜丹张香华张杰。

7.纪念品配备:王俊张潇予。

8.后勤服务:李瑞琪封自丹。

9.嘉宾接待及礼品发放:王志华孙倩伊璐瑶。

10.摄影:曹元元。

活动策划:杨雪张梦瑶王艺霖曾娟。

武术操比赛方案篇四

为进一步贯彻落实“两课两操”,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平,经学校研究决定,五月份举行眼保健操评比活动,具体方案如下:

地点:各个教室。

时间:16周星期五下午第一节课。

1、参赛人员:全体学生。

2、任何参赛人员无特殊情况,不得无故缺席,严格遵守比赛现场的操作规程。

眼保健操:

1、比赛顺序:由甲班开始以次进行。

2、比赛评分为100分制,评委现场打分。计分方式为去掉最高和最低分取其平均分,比赛结果在第17周公布。

3、评委成员由学校的行政领导和任课老师组成。

阳朝小学卫生室。

武术操比赛方案篇五

为提高眼保健操的。质量,保护好广大学生的视力,预防近视眼,,使学生有一双明亮的眼睛,养成良好的用眼卫生和习惯,根据学校体育节活动计划,特举办本次眼保健操比赛,请各班高度重视,组织学生认真练习,迎接比赛。

第十四周(11月30日星期二至12月4日星期五)。

各班教室。

学校组织评委于十四周内的正常眼保健操时间到各班进行统一随机抽查评分,同时与学校学生会与值周班同学的每天日常检查的情况相结合。

高一、初一:x(组长)、x。

高二、初二:x(组长)、x。

高三、初三:x(组长)、x。

每个年级:一等奖(20%)二等奖(30%)三等奖(30%---50%)。

评比项目要求分值扣分要求得分。

总体印象精神饱满、整齐10分酌情扣分。

着装、仪表统一校服、不留长发、不染发、不留长指甲20分每项有不合要求者每人扣1分。

坐姿专注度双眼合闭,姿势端正20分坐姿不正、眼睛未合闭每人次各扣1分。

动作穴位揉按准确、节拍到位40分。

每节动作有不规范者每人扣1分。

人数。

全班注册人数。

10分。

每缺1人扣1分。

总得分。

武术操比赛方案篇六

为深入推进阳光体育运动,落实我校学生武术健身操的普及工作,促进学生体育锻炼,增进学生体质健康,丰富校园文化生活,加强校风、班风、学风的建设,培养学生集体主义观念、团队协作意识,经学校研究决定,定于4月27日举行武术操比赛,希望各班安排时间抓紧训练,届时参加。

特此通知。

新安县紫苑小学二〇一七年四月十一日。

为深入推进阳光体育运动,落实我校学生武术健身操的普及工作,促进学生体育锻炼,增进学生体质健康,丰富校园文化生活,加强校风、班风、学风的建设,培养学生集体主义观念、团队协作意识,经学校研究决定举行武术操比赛,希望各班安排时间抓紧训练。现将有关事项通知如下:

一、比赛内容:中国武术段位制趣味武术健身拳操段前1—3级。

二、比赛时间:2017年4月27日上午8:20-11:50。

三、比赛地点:芝泉厅前。

四、参赛对象:各级各班全体学生。

五、组织人员安排:

1、领导小组组长:李黎副组长:介苣成员:各班班主任。

2、评委:介苣郭小红高芳姬秀娟张玲霞孟欣霞王晓乐。

3、抽签:崔丽王凤霞。

4、计分:付凡陈秋红。

5、场地纪律维持:贾春峰(一年级)、姬占全(二年级)、苏小升(三年级)、陈亚琼(四年级)、燕丽娜(五年级)李二巧(六年级)。

6、参赛班级人数清点:龚玉娇张聪丽龚玉娇。

六、开幕式程序安排:

第1项:各运动队入场,在指定区域列队。第2项:全体起立,学生行队礼,奏国歌,升国旗。第3项:介苣校长致开幕词。

第4项:李黎校长宣布开始比赛。比赛队列为4路纵队,广场东路进场,赛后自二号楼东有序退场。候赛班级应在场外作好比赛准备,以便比赛时间紧凑、衔接。

七、奖项设置:

每个年级设取前三名,班级量化分别加。

八、竞赛办法:

1、本班级学生必须全部参加。

2、进退场均由班级统一口令下进行。

3、进场退场均要有序。

4、每班要设领操员至少一名。

5、参加比赛的班级服装必须统一。

九、注意事项。

1、动作质量:动作正确,准确到位,整齐一致;动作舒展,协调连贯,刚劲有力,震撼干练;上体正直挺拔,抬头挺胸,硬朗爽气。展示强健的体魄。

2、韵律节奏:节奏准确,按口令节拍完成动作,不抢拍,韵律感强、富有弹性。

3、表演:动作表演要充分体现表现力、自信力和感染力。表现力:参赛队员要有通过娴熟的动作技巧、通过自身的活力、热情和全身心投入的激情来吸引观众的能力。

自信力:参赛队员要有充满自信的良好自我感觉。

感染力:参赛队员与观众目光持续接触的能力,并最终感染观众。

4、不允许对原始的成套动作,包括上肢、步伐、方向等要素进行改编,要求有清晰的队形站位。

5、主题具备青春阳光,积极向上的精神面貌,体现蓬勃有气势的运动激情。有强劲的烘托气氛,振奋人心的效果。

6、服装整齐、整洁、健康有活力,大方有运动感,与自身表现的主题相吻合。服装上不允许使用悬垂饰物,禁止佩带首饰、手表等,禁止穿其他不健康的服装,参赛队员必须穿运动鞋和运动性服装。

7、领操员动作准确到位有示范性,形象青春健康,精神饱满,热情洋溢。起到带领指挥全体参赛队员的出场进场,动作表演等。参赛队被叫到后领操员出列向主席台报告,声音清晰响亮。

8、进场各队领操员在预备区整队集合后(起步和跑步进场均可,但队列队形长宽不得超过规定场地,要求快、静、齐!),带入场地中央,领操员跑步向裁判长报告:报告裁判长,xx班级应到xx人,病假xx人,实到xx人,报告完毕。裁判长宣布比赛开始,领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开。

9、退场:领操员整队向左或向右转,齐步或跑步退场均可,动作迅速整齐。

要求:进场、退场口令清楚、正确,声音洪亮,指挥得当,否则扣分。

十、其他事项。

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、抽签决定比赛班级后,不得更改班级或年级,经调查有更改行为的,不予评奖。

3、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次武术操及广播体操比赛顺利进行。

一、未尽事宜,另行通知。

新安县紫苑小学。

二〇一七年四月十一日。

武术操比赛方案篇七

传承中武精神,以武会友。

二、活动宗旨。

文明其精神,野蛮其体魄。武术协会是以增强学生身体素质,培养吃苦耐劳、坚毅不拔的品质,提高自身的技能,弘扬武术精神为宗旨的全校性的协会组织。协会秉承着“以武修身,以德服人”的协会宗旨积极的开展各种强身健体活动,丰富我们的大学生活。

三、招新地点与时间。

时间:9月份,具体由社联规定。

地点:二食堂公路两旁。

四、主办单位:

学生社团联合会。

五、承办单位:

武术协会。

六、参加人员会:

武术协会干事。

七、活动目的。

为了扩充武术协会新的、优秀的人力资源力量,同时让武术爱好者有个展示自我,结交同道之人的平台。同时也为了宣传我协会,吸纳更多热爱武术的同学,为我校社团之家做出应有的贡献。

八、活动安排。

【一】招新对象:

级新生,以及级学生。

【二】招新要求:

1、承认武术协会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德良好,工作积极主动,耐心细心,责任新强,肯吃苦耐劳。

3、有一定自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,服从组织安排。

4、有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

【三】活动具体计划:

1。、20年9月招新之前在校内各宣传栏张贴宣传海报,内容新颖,形式多样,要充分突出武术协会的特色,感受到协会内部的武术精神!制作一定量的协会传单,用简短的文字方式对协会内部结构进行概括。

2、为更加吸引新会员的眼球,促进更多同学加人武术社。在大一新生到来之际,我协会将会流动我协会学员的活动场地,促使更多学生知道此协会。在摆台之际,我协会将在自己的活动范围内,推出双节棍,套路,等表演(具体表演同学我们会在内部决定),并现场体验。希望更多学生了解武术协会。

我们的表演道具,双截棍等。传单上注明各种武术的特色,协会简介。由专门人员耐心讲解。

【四】人员安排:

一)招新安排:

守点人员一共四组,每组三人,按上、下午换班:

二)细节安排:

1、海报横幅:。

2、策划书,宣传单:。

3、登记单,会员表:。

4、会计(记账,收钱):。

5、后备人员:,,。

九、资金预算:

宣传单500份100元。

颜料5瓶50元。

a0纸10张20元。

合计170元。

十、后期工作:

我协会将在招新过后的几天,申请教室,进行武术协会宣讲讲座。包括对武术的了解、认识等,并邀请我校武术协会指导老师,以及各位教练,宣讲学习各种武术技能的注意方向。因此,在招新期间会有很多同学知道,武术协会,了解武术协会。

武术操比赛方案篇八

了解武术操的掌握程度,检阅武术操的培训情况,更好的提高武术操的质量,促进学生身心健康发展,展现我校学生的精神风貌,特决定举办武术操比赛。

组长:

副组长:

成员:x。

1——6年级各班全体学生(特殊学生提前报告给体育组)。

12月中旬(暂定,如有特殊情况另行通知)。

学校操场。

1、全体学生参加。

2、队列整齐、动作规范。

3、由于场地限制,今年取消入场和离场的队列行走,直接排列好队形静等武术健身操音乐开始。

由低到高,按年级班级顺序比赛。比赛的班级提前15分钟到操场等待候场。

去掉最高分和最低分,计综合平均分。评出不合格、合格、优秀班级。

低年级组x。

高年级组x。

xx、xx(入场指挥)、xx(清点学生人数)。

当天未作裁判的体育教师到场协助场上事务。

x

(1)出入场、服装、精神面貌评分细则。

分值错误类别轻微显著严重。

候场。

5分学生立正姿态1—23—45。

排列不够整齐。

组织纪律不好。

服装5分服装不整齐1—23—45。

精神面貌5分精神面貌欠佳1—23—45。

(2)武术操部分评分细则。

错误类别轻微扣0.1×每人次显著扣0.3×每人次严重扣0.5×每人次。

动作到位与正确位置有稍微偏差与正确位置有显著偏差与正确位置有严重偏差。

动作有力欠规范差很差。

动作合节奏稍不跟节奏明显不跟节奏完全不跟节奏。

裁判员打分表。

年级评委姓名:

班级。

项目1班2班3班4班5班。

第一节起势10分。

第二节抻拉运动10分。

第三节开合运动10分。

第四节踢腿运动10分。

第五节侧展运动10分。

第六节拧转运动10分。

第七节俯仰运动10分。

第八节跳跃运动10分。

第九节收势10分。

候场、纪律、抱拳礼5分。

服装、精神面貌5分。

合计。

武术操比赛方案篇九

终于迎来了我们盼望已久的武术操比赛。

我们穿着统一的服装,雪白的鞋子,带着鲜艳的红领巾走进了校园。

一到学校,我的心就怦怦直跳,因为为了这次比赛,我们班利用一切可以利用的时间在认真练习,我绝不能拖班上的后腿。叮铃铃……上课铃声响了,比赛马上就要开始了,我们迅速地回到教室做好赛前准备。听到体育老师在广播里说:“全体集合。”我们如闪电一般的速度准备入场。因为我们班是第一个下去的,所以我们班要带好头,我们班跟着广播里的节奏“一二一、一二一。”踏着整齐的步伐来到操场上,我能感觉到,每个参赛的同学都有些紧张。我们跟着吴老师的口号一步一步做,每个动作都做得那么刚劲有力,口号是那么的响亮,队伍是那么的整齐。我时不时看看评委们严肃的表情,我紧张极了,手心里全是汗。比赛很快就结束了,我们踏着整齐有力的步伐退场了。下午毛老师告诉我们比赛结果后,我有点失望,因为我们班没有拿到第一,只得了第三名,但这也是我们努力的结果。

我打算以后不管是学校组织哪项比赛,我都要刻苦训练,争取取得更好的成绩,为班级争光。

武术操比赛方案篇十

星期三的下午天气格外的好,二年级的全体同学来到cao场上进行年级武术cao比赛,来到cao场上我心里就紧张极了,因为主席台上都坐着评委,台下一排排整齐地凳子上已经坐好了穿戴整洁的学生,很多的老师和家长站在旁边,我们排着整齐的队伍走到我们班的座位上坐好。

不一会儿,比赛开始了,每个班都迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号。我们班排在第六,快轮到我们班了,我心里紧张的手心都冒汗了,我心里自己给自己加油鼓劲:“我们不紧张,不害怕,只要不慌、不紧张就一定会成功!!!”突然,主席台上的老师喊道:“请二年级十班准备上场!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厉害了,紧张归紧张,我们还得比赛,听着刘怡君的'口令,我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号:“秀出自信展示自我崇文尚武武术称霸!”来到主席台前,我们的声音震射了全校,随着音乐的响起,我们做起了武术cao,同学们做着整齐的动作,一会儿抱拳,一会儿踢腿,一会儿蹲马步,一个个做的像模像样,做完cao之后我们回到了座位。

虽然这次比赛我们没得上名次,但是我们都尽力了,武术cao的重要性就是强身健体,相信在几位老师的精心带领下,我们二十班的明天会更好!

武术操比赛方案篇十一

在这个秋风送爽的日子里,我和另外几名同学应邀参加“第二届中小学武术大赛”,为此,我兴奋不已,心想:一定要拿个好名次。

第二天一大早,我就早早赶到学校,准备出发去此次武术比赛的地点:虹景小学。

到了虹景小学,我就急急忙忙地换好比赛服装,拿着注册证去检录“男子竞赛组刀术比赛”。检录完毕后,就开始比赛了。

开始比赛了,只见他们个个身怀绝技,个个舞得我胆战心惊。好在我参加过多次武术比赛,因此一点儿也不紧张。轮到我上场了,我大跨步走上赛场,向裁判员敬了个抱拳礼,开始不紧不慢地练了起来。虽然我这套拳有两个高难度动作,一个是“旋子”,一个是“侧空翻”,但我两个动作都做得很到位,获得了高分,最后以6.16分的成绩排名第三。

第二项是规定拳,因为比的人非常多,尽管我超常发挥,可还是没能打过那么多人,毕竟他们有的人是少体校的,最终排名第五。唉,伤心啊。

第三项是南拳,虽然我失误了那么一下下,但还是以高分稳得冠军宝座。

这次比赛,我为学校争光,为班级争光,也为我自己争光,我感到非常高兴。我要继续努力,争取得到更好的成绩。

武术操比赛方案篇十二

星期三的下午天气格外的好,二年级的全体同学来到cao场上进行年级武术cao比赛,来到cao场上我心里就紧张极了,因为主席台上都坐着评委,台下一排排整齐地凳子上已经坐好了穿戴整洁的学生,很多的老师和家长站在旁边,我们排着整齐的队伍走到我们班的座位上坐好。

不一会儿,比赛开始了,每个班都迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号。我们班排在第六,快轮到我们班了,我心里紧张的手心都冒汗了,我心里自己给自己加油鼓劲:“我们不紧张,不害怕,只要不慌、不紧张就一定会成功!!!”突然,主席台上的老师喊道:“请二年级十班准备上场!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厉害了,紧张归紧张,我们还得比赛,听着刘怡君的口令,我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号:“秀出自信展示自我崇文尚武武术称霸!”来到主席台前,我们的声音震射了全校,随着音乐的响起,我们做起了武术cao,同学们做着整齐的动作,一会儿抱拳,一会儿踢腿,一会儿蹲马步,一个个做的像模像样,做完cao之后我们回到了座位。

虽然这次比赛我们没得上名次,但是我们都尽力了,武术cao的重要性就是强身健体,相信在几位老师的精心带领下,我们二十班的明天会更好!

“啪……哈……哗……,加油!加油!……”一场精彩的武术比赛,正在南通师范第二附属小学体育馆内紧张地进行着……。场内的气氛犹如今天的天气一样火热。

其中最精彩的要数猴拳啦,这个人身子微弓,一下从东头窜到西头,手像猴爪一样前后忽闪着,一会儿像偷到桃子一样得意,一会儿像在山中嬉戏,一会儿像和伙伴们打闹着,真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊!

比赛进行了整整一个上午,下午两点多终于轮到我比赛,我手持木棍,先向裁判敬礼,听到哨声,“噼里啪啦”,我使出全身力气,双手紧握棍棒,在身子两侧飞快地转动着,只听到耳旁响起了呼呼的风声,十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我,我成了全场的焦点。表演结束了,我向裁判再次敬礼,“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。比赛结果出来了,我得了银牌,我的心激动得要跳出来!我暗下决心:明年一定要拿金牌!

武术操比赛方案篇十三

星期五早晨,我们要去叶祠小学参加武术操比赛。

清晨,我走进我们的校园,那时才六点多,因为老师要求我们七点到校化妆。我走进化妆小屋,看见里面有各种各样的化妆品。我们先来的先化妆。

经过了一个小时化妆后,我们在校门口整队,准备出发,走到叶祠小学了。在路上,我们看到了许许多多的节日饰品,新年马上到了,街上格外喜庆,漂亮极了。

我们到了叶祠小学旁边了,看见不少来参加比赛的学生,他们穿着武术操的衣裳,显得格外威风,具有一种英雄气概。有的黄色衣裳红色腰带,有的红色衣裳黄色腰带的……但是,我们是红色衣裳黄色腰带的。

我们进了叶祠小学之后,就在叶祠小学的操场上面练习。我们排练走台,主要内容是出场退场,还有武术操太极的队形。老师先让我们做一下进场退场,教练让我们前后左右对齐,走的时候也要对齐,这些也是比赛一部分,可以加分数。

休息了一会儿,我们看到了一年级小同学在练习。身后不知谁在说:“呵呵,一年级小孩也比赛啊?”

中华传统文化进校园,推进“3+x”进校园,大桥中心每所学校都要组队比赛的。一年级练武术操了,我们专心地看着。可是我怎么看都不一样,我想他们应该是太小了,前面的会做,后面的不齐,越到后面越乱。

教练叫我们开始整队,让我们练操了。一年级开始看着,这地面太滑了。我们要小心而且还要大声喊着。练了两遍之后,老师和教练又把我们带到前面,每个武术操队都要做。音乐响起来了,我们一动不动专心做着操。“敬礼,放下,一二三四……”

过了一会儿,做完了。然后,我们把衣服给旁边观看的家长,因为马上要比赛了。

我们第三个出场,先看前两个出场。过了七分钟,我们喊着自己气壮雄威的口号。开始做了,我放松了下来,我们看着前面的人,眼神的交流,一节一节的做。

做完之后,我们回家了,原路返回,武术操到此结束。

武术操比赛方案篇十四

xxxx年11月22日,期盼已久的第十一届xx市传统武术比赛在xx工人文化宫隆重开幕了,我怀着激动的心情跟随德修武馆一起去参加比赛。

那天早上八点,我们武馆在工人文化宫的广场集合,文化宫里人山人海,彩旗飘飘。每个参赛队伍都穿上了自己的队服,白的、黄的、绿的、蓝的、紫色的,各式各样,五花八门,每个队都扛着自己参赛用的刀枪剑棍,个个都威风凛凛。

九点多,教练就带着我们随着其他队伍进了文化宫的体育馆,大家排好队,等待比赛开始。过了一会,主持人宣布:“xx市第十一届传统武术比赛开幕式,现在开始!”首先,主持人介绍了xx市武术协会的几位主席,接着,主持人请主席致词,最后,主席说:“我宣布,xx市第十一届武术比赛,现在开始!”随着热烈的掌声,比赛开始了。

这次我们参赛是一个集体项目——集体功夫拳。首先,是一个由幼儿园组成的集体项目,小朋友们走上赛场,随着音乐的响起,他们开始了比赛,旁边的家长都在拍手喝彩,鼓励他们,他们的动作虽然不标准,但是每个人都在尽自己最大的努力做好动作,虽然最后的得分不高,但看的出来,他们是尽力了的。

看完前面的队伍比赛,得分都不高,我们提着的心终于放了下来,因为在比赛前,教练说,如果我们这次没拿冠军,就要罚死我们,所以,我们个个都提心吊胆的,现在,心里终于踏实了,可是,这刚放下去的.石头又提了起来,我们看到一个武术队,他们个个都生龙活虎的,他们拿着棍,整齐的开始了精彩的比赛,旁边的观众都拍手叫好,最后,他们得了8。64分,这可是个到目前不止的最高分啊。

下一个就到我们了,一定要全力以赴!我们每个人都打起十二分的精神,比赛开始了,随着响亮动感的音乐节奏,我们熟练认真的开始我们的集体功夫拳,在比的过程中,我的眼睛瞄了一下观众席,怎么都鸦雀无声,我心想:是不是我们做得不好啊?我们用尽全力地完成了规定动作,这时,观众席才爆发出响亮的掌声,我们紧张的望着裁判席,心都提到了嗓子眼了,裁判说:“德修武馆最后得分——8。64分!”我们欢呼雀跃,我们终于如愿以偿地拿到了冠军。比完后,大家都开开心心地回了家。

通过这次比赛,我懂得了团队合作的精神,如果我们其中的一个人不认真,都会导致我们集体的分数,所以,我要感谢大家,配合非常好,没有大家的努力,就没有冠军的荣誉。

武术操比赛方案篇十五

今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛,同学们都穿着校服,戴着鲜艳的.红领巾。虽然我已经被淘汰了,但是我依然很兴奋。到了塑胶操场,我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅,就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。

听着杨老师一声令下,比赛开始了!我看着其他班级,做得都非常整齐,我心想:我们班级一定要做得更整齐,动作更标准!

听到杨老师喊着:“二年级(10)班准备!”的声音,老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后,我们班级像解放军似的进入了赛场。这时,我们班级妄喊着班级的口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸!”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完:“向右转!”武术操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操,等我们班级把武术操的9个小节做完之后,我们班级同样整齐划一地走出了赛场。

比赛结束了。虽然我们没有取得名次,但是我们班级下次一定要继续努力。

经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。

下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,比赛终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿比赛圆满成功。接着,是由六年级的同学先比赛,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体操比赛都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来比赛的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

这次比赛真有意思。

今天阳光明媚,万里无云,学校要举行一年一度的武术操比赛。“台上三分钟,台下十年功。”我们为了比赛已经练了好久,正等着大显身手呢!

比赛开始了,操场上弥漫着浓重的“火药味”。首先出场的是四年级,他们胸有成竹,神采奕奕,动作做得很到位。不一会儿,就轮到我们五年级了。我们穿着崭新的校服,戴着鲜艳的红领巾,排着秩序井然的队伍,迈着矫健的步伐,像临上战场的士兵一样,雄赳赳气昂昂地走进赛场。看着评委们严肃的表情,我紧张极了,手心里全是汗,心怦怦直跳,像揣着一只小兔子。这时,音乐响起来了,我们每个人都打起了十二分精神,把动作做得刚劲有力,手齐刷刷地举起,齐刷刷地放下。我在心里默默地想:我可千万不能做错,给班级拖后腿。渐渐地,我进入了状态,做得越来越熟练。随着音乐的结束,我们顺利地做完操,踏着整齐有力的步伐有序地退场了。

几天后,武术操比赛的名次终于公布了,我们班荣获五年级组第一名。听到这喜人的消息,我们个个喜笑颜开。

通过这次比赛,我明白了团结就是力量的道理。正所谓“人心齐,泰山移”,只要我们互相配合,彼此团结,一切困难都能迎刃而解。

星期四的下午,我们学校举行了武术操比赛,全校师生都按照参赛顺序去东操场参加比赛。

来到东操场,三(4)班比赛结束就是我们班了。比赛开始了,我非常紧张,因为如果我要出差错的话就会影响全班的比赛成绩了。当比赛做到第四节踢腿运动的时候,我踢脚踢完之后没站稳,好险!幸亏我调解及时才没摔倒。当时,我的心吓得“呯呯”直跳,因为一出差错,就会直接影响我们集体的荣誉,因此我更加认真做好每一个动作,但是我感觉在整个比赛过程中,我表现得还不错,特别是在开合运动中,把手翻上去的动作我做得很好,还有跳跃运动中的动作也不错,跟着节奏跳得很协调。比赛结束了,我很想知道我们班的比赛成绩,可是我们的队伍走得很快,还没等到公布比赛成绩我们就走远了,我感到很遗憾。

我打算以后不管是学校组织哪项比赛,我都要刻苦训练,争取取得更好的成绩,为班级争光。

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