个人成长与自我实现，是每个人生命中不可或缺的重要部分。充分了解总结的要求和目标，才能写出一个较为完美的总结。以下是一些专家们总结的成功经验和实用技巧，供大家参考。
以学风为的新闻稿篇一
为了更好地促进学校建设与发展，20xx年12月17日下午，彭彩宏与洪延平两位责任督学工莅临我校，对我校进行校风、教风、学风建设督导检查。
首先，蔡家河校长向两位督学汇报了学校的校风、教风、学风建设情况。随后，两位督学在蔡校长的陪同下对学校环境与学生常规进行了巡视，两位督学充分肯定了我校在校风、教风、学风的建设，同时也对学校的发展提出可行性意见。
此次督查是对我校工作的综合检验和科学指导，也是对学校的鞭策和鼓励。我校将进一步优化内部管理、努力改善教风与学风，积极营造良好的`校风，办好人民满意的教育。
以学风为的新闻稿篇二
2022年3月20日，xx学院xx会计xx班在xxx举行了“立学为先，读书为本”的学风建设的主题班会。
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风建设是我校校风建设的重要内容。作为xx级的学生，经过一年的宽松式校园生活，更应该理解班级优良学风的重要性。为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，xx会计xx班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，为了给同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围，于2022年3月20日19：30在xxx举行了“立学为先，读书为本”的学风建设的主题班会，出席班会的有xx会计xx班的全体成员。
本次班会的目的在于让大家有建立良好的主人翁意识，将大方面的号召具体到切身行动中去，充分调动大家的.积极性。因此，将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流，让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识。首先，在班级说一些不良学风的行为，针对讨论主题，让宿舍长发言。其次，针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力主题自由发言讨论，可以发表自己的观点。第三，全体同学针对不良学风讨论的结果，集体进行总结并由班长收集大家的意见，以备日后使用。
此次主题班会的开展，使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高，同时也更加确立了自己的人生目标，明确了自身未来的发展方向，起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。
以学风为的新闻稿篇三
8月31日，秋季开学伊始，为进一步做好返校学生收心教育，营造良好班风、学风，商学院学工办主任关宏达带领全体辅导员深入课堂开展学风督查活动。
伴随着上课铃声响起，辅导员们开始陆续深入各年级、各班级课堂，检查教师教学和学生到课情况。巡课期间，对任课教师的提前到课和准备工作表示感谢，对教师们认真的教学态度、饱满的工作热情给予肯定。课堂上，教师备课充分，情绪饱满，教学设备运行正常，学生们自觉将手机上交到讲台前手机袋中，学习精神投入，认真听课，教室前排座无虚席。
学工队伍巡查课堂、跟班听课、认真检查师生的上课及出勤情况，是我院开展学风督察活动以来形成的一系列优良作风。这不仅有利于保证学期教学工作的顺利进行，更有利于深化教学改革，加强对院风、教风、学风的建设。
以学风为的新闻稿篇四
为创建优良学风，激发学生学习的主动性和创造性，营造良好的学习氛围，外国语学院成立学风督查组，开展学风督查活动。自本学期开学以来，学院切实把学风建设督查工作落到实处，取得了明显成效。
学期初，学院共选派学生干部15人，分成5个小组，进教室,抓考勤，检查包括出勤、带早餐进教室及玩手机穿拖鞋等情况，及时掌握课堂教学中出现的问题，对迟到、旷课和违反课堂纪律的学生名单予以登记并于每周末在学院学风督察通报栏中予以公示。检查过程中，针对学风督查活动中发现的问题，辅导员老师还特别注重加强与授课教师的沟通，了解一线教师对学风建设和学生培养方面的意见和建议，准确掌握学生在课堂的第一手情况。同时，深入分析、研判，积极寻找对策，进一步加强对学风状况的动态了解和监控，完善学风督查及反馈机制。
学风督查活动开展一段时间以来，学生到课率和教师授课满意度均有了大幅提升。外国语学院将进一步深入贯彻读晨练制度、学风督察制度、班主任工作制度等工作的落实，教育引导广大学生惜时为学、立志成才，逐步在学院形成勤于学习、善于思考、团结协作、比学赶帮的良好学风。
以学风为的新闻稿篇五
为切实加强校风学风建设和精神文明建设，近期，温州市委党校持续开展校风学风专项督查活动。成立了由校机关纪委牵头、相关责任处室负责人、20xx年春季主体班次纪检委员组成的联合督查组，重点围绕从严防疫、从严治教、从严治学等内容开展专项联合督查。
从督查反馈看，全体教职工和学员均表现出饱满的工作学习热情和良好的精神风貌。通过开展专项督查活动，在全校进一步浓厚了对照先进找差距，学习先进抓创建，争当先进做贡献的良好氛围，进一步激发了党校教职工干事创业的热情，锤炼了党员干部忠诚担当的政治品格，掀起了在校学员争先创优的学习热潮。
市委党校副校长、机关党委书记林冬晓表示，要坚持从严治校，大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风，通过开展常态化校风学风专项督查活动，进一步筑牢疫情防控屏障，严肃校风学风纪律，提高干事创业效能，助推党校事业高质量发展。
以学风为的新闻稿篇六
为进一步促进学院学风、班风建设，我院于5月中旬对学生上课考勤情况开展为期半个月的学风督查工作，职业技术学院分团委学生会各部门成员协助检查。
辅导员及学生干部每天对各班级实到、旷课、病假、迟到情况做详细记录并对发现的问题及时通报，对违纪迟到同学进行及时教育，确保做到认真、公平、准确无误。同学们的纪律意识得以强化，迟到、早退现象有所减少。
通过阶段性督查，学风建设是一个长期而艰巨的工程，只有长期不懈的抓下去，才能取得更好的效果。我院将对该项工作长抓不懈，进一步巩固学风建设成果。
以学风为的新闻稿篇七
2022年12月6日，由农业工程学院举办的2022年学风建设月总结表彰大会在大学生活动中心隆重召开。出席会议的主要领导有院长姬江涛教授，副院长张伏副教授，党委书记陈玉浩老师，党委副书记闫淑楠，团委书记任静老师，以及各年级辅导员。
本次会议由任书记主持，首先她宣读了大会的主要事项，接着进行大会第一项，全体起立，奏国歌。在庄严的国歌声中会议步入正题。大会进行第二项，由闫书记宣读了农业工程学院一号表彰文件，并公布了在学风建设月中表现优秀的个人和集体。大会第三项由姬院长为优秀班级体、宿舍颁发荣誉证书；陈书记为科技创新优秀团队、河洛风赛车队员颁发荣誉证书；由张院长为在“军旅杯”演讲比赛和大学生英语演讲比赛中获奖的同学颁发荣誉证书；由闫书记为在英语四级考试及其模拟考试中成绩优秀者颁发证书；任书记为在学风建设中做出特殊贡献者颁发证书。大会第四项，由优秀学生代表司兴隆分享学习经验，司兴隆同学主要谈及了目标、榜样、发掘自我三个方面。大会第五项，由姬院长做总结发言。姬院长首先对在学风建设月中取得的优秀成果表示肯定，并对获奖者表示祝贺。另外重点谈论了学风建设月中存在的不良现象，如学生到课率低、听课效率低、独立完成作业能力低、不善于利用课余时间、考试作弊现象严重等。为此，姬院长提出了一系列改进措施，包括加强管理力度、严格考勤制度、组建学风考风督查巡视团、增强授课教师的责任心等。
最后大会在激扬的校歌声中落下帷幕，通过此次大会不仅有助于学生端正学习态度、激发学习兴趣，更有利于在校园里营造良好的学习氛围，创建优良的学风。
以学风为的新闻稿篇八
校风、教风、学风是学校办学水平的重要体现，是培养高素质人才的内在要求。3月14日上午，西湖区责任督学涂腊妹、谭梅英二人来到南昌市松柏学校松柏校区，对学校“校风、教风、学风”建设情况进行专项督查，松柏校区执行校长杨春平、副校长林小芳、教导主任万莹妍全程陪同。
两位督学围绕督导内容实地查看了校园环境和课堂教学，对学校良好的师生风貌给予了高度评价，同时也对学校开展的各项工作给予了肯定。
随后，两位督学走进教室，对各班班级文化建设进行实地查看，并深入了解学生的学习状况和班级风貌。
两位督学与学生进行随机访谈，向学生了解学校的“三风”建设情况。
近期疫情再次反弹，督学们对学校的防疫物资、测温系统逐一进行检查，并强调：疫情就是命令，防控就是责任，学校要加强校园防疫力度，做好防疫台账。
校风、教风、学风建设是学校发展的重要保障，松柏学校将以本次督导为切入点，进一步加强“三风”建设，提高教师整体素质，不断加强教育教学管理水平，使学校的精神文明建设上一个新的台阶。
以学风为的新闻稿篇九
为进一步加强我校学生日常教育管理和学风建设工作，5月13日晚，校党委副书记王安平、学工部、校团委、各学院党政领导走访了华凤新区一、二期教学楼、学生公寓，开展学风检查活动。
在走访过程中，王安平随机抽查了学生上课、上自习情况，询问了学生日常学习和生活情况，强调了考研对学风建设的重要意义，并听取了学工部主要负责人对近期学风检查、早晚自习情况、违章检查情况、安全隐患的监督预防等汇报。他要求学工系统要强化学生的日常教育管理，特别在毕业前夕，要关心毕业生思想动态，关爱还未就业的学生。
在分组检查中，各学院党政领导、辅导员、班主任共计200余人分别到寝室、教室查看了各自学院学生的学习情况，并将检查结果及时反馈到学工部。
以学风为的新闻稿篇十
为响应学院开展“创优良学风班做文明联大人”主题教育月活动，12月1日，城市系xx资源环境班开展了“文明修身”主题班会。到会的有：学生处副处长xxx、系党总支书记xx、班主任xx、城市系各级班级干部以及xx资源班全体同学。
首先由系党总支书记xx发言，指出了此次活动的重要意义，评价与肯定了该班在过去两年中的成绩与优秀事迹，并希望全班同学能再接再厉，给学弟学妹树立榜样。
接着，播放了该班在上城市总体规划课上，同学们认真听讲、积极讨论的一个小的短片，展现了优良的课风、学风。同学们表演了“争做文明联大人”的小品,通过平时经常遇到的种种现象,表明大学生无论在校内还是校外都要树立大学生的良好形象。出色表演，使原本严肃的班会气氛活跃起来，同时文明形象的概念更加深入人心。在同学讨论环节，伴着《礼》这首歌环绕在教室的每个角落,教室里一片沸腾。同学们畅所欲言，探讨了班集体现在存在的一些问题、对班集体无限的热爱以及对班级未来的期望。
xx在总结发言中强调了学院的纪律，以及文明修身的重要性，并倡导大家继续努力，从细小的事情做起。班会的尾声，《礼》这首歌再次响遍全班，全班同学起立，一起郑重宣誓“向不文明行为宣战，创优良学风班，做文明联大人”。
此次班会的召开有利于今后班风学风的建设、同学自身文明形象的树立。同时，也增强了班级凝聚力，有助于每位同学树立主人翁意识，团队意识，文明意识。
以学风为的新闻稿篇十一
为进一步提升同学们的写作文案能力，解决各部门新闻稿信息留档问题，我院团总支学生会于12月8日晚8点半在阎教楼1434开展新闻稿信息留档培训，团总支第一副书记陈绪及各部门负责人参加，团总支学生会宣传部部长刘笑雨主持。
会上，刘笑雨为大家讲解了文案写作时需要注意的问题，包括：文案格式、照片比例、格式等；告知大家要注重新闻稿的质量，讲述了如何将新闻稿更好留档等内容。团总支第一副书记陈绪强调文案时效性、准确性，从自身经验给大家提出一些建议。
本次培训解决了近期各部门活动文案及图片留档等问题，加强了各部门工作的效率。预祝各部门后期工作中能共同努力共同进步！
以学风为的新闻稿篇十二
学风是学校的灵魂，是学校核心生产力之一。我校长期以来重视学风建设。本学期，我校的学风建设更务实更重细节更有实效。
1、高一年级的学风建设以入学教育契机，奠定高中良好生活的基础。
七天的军训提高了同学们纪律观念，养成了良好的内务和卫生习惯每天的晨会激发学习动力。清洁卫生工作、宿舍卫生和内务，水平有明显提高自主管理步入正轨。班级学习小组建设有序推进，晚自习纪律良好。
2、高二年级积极利用合作小组这一平台，推进学风建设。组织学习原高三年级庄铭迪同学的经验介绍，结合班级情况组建合作小组。班主任切实做好指导工作。年管会成员切实履行管理职责，尤其是空档时间，加强巡课，及时反馈。各班主任抓住开学之初，勤于思考，勤于管理，利用晨会、晚会做好总结反思工作，理顺班级工作，使班级走上良性发展的轨道。
3、高三年级的学风建设月重在狠抓基础德育，强化常规管理，营造高三氛围。各班通过主题班会进行舆论宣传，年管会按照分工对年级进行读书、上课、自习、卫生、出操、课间、仪容仪表、宿舍等八个方面的检查，将检查情况及时反馈，各班按照要求整改，通过一个月的不懈努力，高三学生的精神面貌有了较大的提升，已经基本进入高三状态。
总的来说，全校学风建设成绩斐然。现表彰学风建设月中的先进班级和先进个人。
高一学风建设月先进班级：高一7班、高一9班、高一11班。
祝贺受表彰的班级和个人，感谢各位老师各位同学在学风建设中的努力。希望我们保持好状态，坚守好习惯，更加努力，不断超越自我，完善自我。
以学风为的新闻稿篇十三
为进一步加强班级学风建设，2015年11月13日，管理（经济）学院13级电商2班全体同学在d-310教室开展了关于“学风建设”的主题班会，参加本次班会的为13级电子商务2班全体同学。
班会上，首先由班长安镇发言，他详细介绍了本班的学风建设、学习成绩以及同学之间的互助情况，他表示，本班学风建设情况良好，但在自主学习方面仍需加强，并且鼓励同学们应该更加努力的学习，争取更好的成绩。接着，几位成绩优异的同学向大家分享自己的学习方法以及经验，让在座的同学们受益匪浅。最后，团支书对班会进行了总结，团支书指出，良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力。团支书郭雅倩的话引起了同学们的热烈讨论，在讨论中同学们更加明确的了解了学风建设的目的，使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高。
这次的班会的举行使同学们对优良学风建设大体工作思路有较清晰的认识，同时让同学们更加确立自己的人生规划，明确自身未来发展方向，起到加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。
以学风为的新闻稿篇十四
为提高学校人才培养质量，营造优良学风校风，11月xx日下午，贵州大学科技学院首届大学生求是学风建设月系列活动启动仪式在学院综合楼召开。
启动仪式上，贵州大学科技学院工学部罗婷老师发言。她表示,过去一学年工学部在学院领导及各部门的大力支持与帮助下，取得了长足的进步与发展。工学部将以“学风建设月”为契机，弘扬新时代学风建设优良传统，推出新形势下学风建设的`总体思路和具体举措，以传统育学风、以机制正学风、以典型带学风、以校风促学风，形成全员全过程全方位学风建设格局，促进学风有效提升。
随后，贵州大学科技学院党委宣传部部长、团委书记张耀赠老师宣读首届大学生求是学风建设月系列活动文件并宣布活动正式开始。现场举行了学风建设月系列活动之“学习先锋”事迹交流座谈会暨全国计算机设计大赛颁奖典礼。主持人对获奖同学方伟业、冯翼银在中国计算机设计大赛中获奖的具体情况进行访谈。两位获奖同学讲述自己在软件应用与开发中的学习经历，并对现场观众提出的问题进行解答。
此次学风建设月系列活动旨在解决贵州大学科技学院当前存在的“学生学习兴趣不浓、动力不足、管理不严、效果不佳”等问题，进一步构建全校师生共同参与、职能部门密切配合、管理机制建立健全的学风建设长效机制，形成全员全过程全方位学风建设格局，有效提高贵州大学科技学院师生的思想政治水平，为构建特色学风平台打下坚实基础。
以学风为的新闻稿篇十五
为进一步加强学校管理、规范办学行为，督促学校落实课后服务、“五项管理”和“双减”工作等重点任务，确保新学期开学工作平稳有序，我市组织开展20xx年秋季开学工作专项督导。市教育体育局召开会议专题研究部署开学工作，成立局领导带队的六个专项督导工作组，分赴各县（市、区）、各直属学校开展开学工作及疫情防控专项督导。
各督导组通过听汇报、查档案、找问题、明任务、提要求等方式督促各地教育行政主管部门及各级各类学校，严格落实中、省、市开学工作要求和重点任务，详细掌握开学条件保障、学校安全、疫情防控、教育改革、教育教学等工作落实情况，实现我市大中小幼开学督导工作学段全覆盖。
目前，我市各级各类学校已全面开学，全市近百万名师生安全到校，学校教育教学秩序井然，开学工作安全、平稳、有序。
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