读后感是读完一本书、一篇文章或看完一部电影后的个人感受和思考，它可以帮助我们更好地理解和评价所读所看的内容，我想我们需要写一份读后感了吧。阅读是一种心灵的散步，读后感可以让我们更深入地感悟书中的世界，它是我们与作者的一次精神交流。读后感是对自己阅读成果的筛选，总结和反思，它可以帮助我们提高阅读体验和思辨能力。读后感是一份心灵的寄语，通过写读后感，我们可以表达自己真实的情感和观点。读后感也是对所读内容的再创作，它可以帮助我们挖掘出更多的细节和深层含义。读后感是思考的结果，通过写读后感，我们可以更全面地理解和评价所读的作品。在写读后感时，我们应该关注自己的触动和感受，而非简单照搬书中的内容。以下是小编为大家收集的一些优秀的读后感范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。这些范文中有的深入思考了作品中的人物形象和情节发展，有的关注作品所揭示的社会问题和人生哲理，有的展示了作者对作品的独特解读和感悟。这些范文不仅在内容上具有独到的见解和思考，而且在语言表达和结构安排上也非常出色。希望大家通过阅读这些范文，能够对写读后感有更深入的理解，提高自己的写作水平和表达能力。让我们一起来欣赏这些精彩的读后感范文吧！
小灵通漫游未来读后感篇一
子、小燕，那里的交通工具根本就不是我们现在又费力又污染环境的汽车，而是不污染空气的高科技产品。
小灵通一共游了三次“未来市”，我们就先来讲讲第一次到“未来市”吧！
有一天，小灵通在湖边欣赏夕阳的美景，未来想将美景拍下来，但是，他忽然发现相机不见了，于是就迷迷糊糊地上了来自“未来市”的“飘行车”。这“飘行车”可是海陆空通用车，有了这种车，就不怕会严重污染了。如果我们也有这种高科技产品，我们的天空会变得更加蓝！小灵通认识了小虎子和小燕，他们就领着小灵通去看好多好多高科技产品，如去污油、新型电影，还有人造器官……让小灵通大开眼界。
第三次去“未来市”，麻烦的手机竟然变成了直接呼叫名字，就可以拨出去的智能大哥大——直呼电话，小灵通还去了太空餐厅、太空宾馆，看到了许多新奇的东西。
小灵通漫游未来读后感篇二
《小灵通漫游未来》其中包括《小灵通漫游未来》、《小灵通再次漫游未来》和《小灵通三次漫游未来》三部分内容。作者叶永烈先生塑造了三度漫游未来的小灵通的可爱形象。通过小灵通漫游未来的所见所闻，多角度地展示了未来市的美好。
我读这本书时，沉醉其中，我仿佛随着小灵通坐着水滴一样的汽车，见到了人造器官。来到了塑料的世界，又参观了魔术般的工场。在这里发现了农场星的奇迹，有像大树一样的向日葵，有像床一样的大南瓜，还有像水晶一样的温室。
在《小灵通再次漫游未来》的篇章里，我又跟随小灵通飞向未来市。在吃了一顿稀奇的晚餐后，我们去空中散步，不知不觉来到了空中少年宫。这个少年宫就是一架飞艇。它采用了合金材料做骨架，往飞艇里充的是不会燃烧的氦气，这样，更利于飞艇的安全飞行。
在《小灵通三次漫游未来》的篇章里，我看到，小灵通穿越时空来到了未来市。首先，他看到楼房变得跟抽屉似的，原来这种设计是未来方便搬家。人们不需要大包小包地搬运家中物品，而是把抽屉式的'房屋用托运车直接托运到想要搬去的地方就可以了。
读完这本书，让我觉得作者叶永烈先生写出的未来市已经实现了。比如，现在我们经常在《新闻联播》上看到科学家们研制出了人造器官的新闻报道，比如：人造心脏、人造胃和人造血管等等。现在还有了杂交植物，有可能我们每天吃的大米，就是从杂交水稻中来的呢。
读完了这本书，让我们明白了，书中未来市里的种种奇观和发现，原来都是用我们人类的智慧去创造的。让我们好好学习，将来用我们所学的知识，去创造我们的梦想，创造更加美好的未来吧！
小灵通漫游未来读后感篇三
未来是不可预测的，它总是一个秘密，想看见又看不见，可是叶永烈爷爷手下创造的主人公小灵通却带我去未来做客，在他的笔下，我似乎真正的看到了未来似乎揭开了这个秘密！这个是一部科学幻想小说，作者在这不前前后后长达四十年所写的作品中，塑造了眼明心亮的小记者小灵通。
主人公小灵通是一位记者，在一个偶然的机会，他来到了未来。在那里他认识了小虎、小燕。你知道吗，那里的交通工具，远远望去，就像一颗晶莹透剔的大水滴，而且是无轮汽车叫“水滴车”，它可以在海、路、空上航行呢，等于飞机、轮船、汽车，一并买了！还有呢，在未来市里无需锁门，不怕小偷，指纹一按，门自动打开。更令我惊奇的是，在这俩兄妹家有一个名叫“铁蛋”机器人，你可别小瞧它，他的大脑里有“智能芯片”什么都会，烧饭、下棋、打扫……根本小菜一碟！厉害的远远不止这些，大家都知道太空浮力大，做任何事都是很困难的，可是在叶爷爷的笔下奇迹是会发生的，未来世的居民能在一个封闭式的房间里游泳！未来市的奇迹还不止这些，比如看电视：武松打虎，你会觉得身临其境，四周墙壁不见了，全变成一块块大石头、树木、花草，这打老虎就在你跟前，逼真的会让你浑身打颤呀！未来还有好多好多你无法揣测的事情，这些事情会让你大吃一惊的！
我十分喜爱这本书，喜爱那魔术般的工厂、未来市的学校，好喜欢“缩睡椅”、奇特的“直呼电话”……所以百看不腻，如你心动了，那就赶快行动，拿起《小灵通漫游未来》吧。
希望大家对祖国对自己的未来，从现在开始，抛去回忆，为自己，为祖国创造美好的明天吧。
如果想要有一个美好的未来我希望这千千万万的中国人一起奋斗！
小灵通漫游未来读后感篇四
在骄阳似火的暑假里我看了一本穿越的小说?小灵通漫游未来?，好像也让我乘坐“未来号”宇宙火箭来到“广寒宫”避暑，非常凉快。
上面的小主人公——小灵通在一次偶然的机会下穿越时空来到了未来世界，在那里他遇到好朋友：小虎子、小燕子和他们家的机器人。他们一起漫游了未来世界，并且见到了未来世界里的好多新鲜事物。
像水晶一样透明的飘行车，坐在车里，外面的景色像放电影似的，从身边溜过去，太阳光虽然透过透明的车壳，直射到脸上，却并不觉得热，大约那车壳是用会吸热的透明塑料做的。
腾云驾雾般的“原子能汽艇船”，船体完全脱离水面从而减少了水的阻力，所以想飞一样的快。
神奇的人造器官，当人们生病时，可以像零件一样替换身上的器官，从而改善人们的生活质量、延长了人们的生命。
一顿神奇的午饭：珍珠样的大米、西瓜大的蛋、和肉化学成分一样的人造肉丸、用“遗传工程”培养出来的“萝瓜”。
奇妙的环幕立体电影，让人身临其境。
看了这本书，让我明白了，我们要好好学习来完成科学家未完成的工作。
小灵通漫游未来读后感篇五
今年暑假老师安排我们读《小灵通漫游未来》一书，我读后感受很深，好像把我带到了真正的未来世界，看到了未来世界的样子。《小灵通漫游未来》是作者叶永烈爷爷通过描写小灵通小记者写小虎子、小燕子一家人在“未来城市”的奇遇经历。
读《小灵通再次漫游未来》，我好像去到了一条美食街，吃了一些稀奇的美食，又好像去到一个游乐场，那里有很安全的游乐设施。
看了这本书后，我像做梦一样，享受着美滋滋的未来城市的生活，那是多么美好，又是多么神奇啊！在看书的时候我很投入，连外面的吵闹声都听不见。
这本书让我明白了，书中的“未来城市”里的各种与生活有关的神奇的东西，有些是想象，有些确实在我们生活中开始出现。这就告诉我们，特别是我们这个年纪的人要努力学习，去实现那些在我们生活没有实现的东西。我相信总有一天，靠我们的智慧理想终究会实现。
小灵通漫游未来读后感篇六
在暑假里，我读了一本科普类小说——《小灵通漫游未来》，里面有趣的故事、新奇的事物让它我对它的印象很深。
这本书是中国著名科幻作家叶永烈写的，他在书中给游未来市的小记者小灵通塑造了可爱的形象。
记者小灵通在一开始便登上了去未来市的巨大气垫船，随同小灵通的好朋友小虎子和小燕既有“微型半导体电视电话”，又有“电视手表”。到了未来市后，他们又乘上了“飘行车”，看到了机器人、放大机、环幕立体电影、人造食品工厂。
在未来市里，我最喜欢的是“飘行车”，它有一个喷气发动机，能够喷出两股气流，一股气流朝下，使汽车腾空而起，离开地面；另一股气流朝后，推动汽车向前跑。它跑起来非常快，能在地面上飘行前进，所以大家叫它“飘行车”。它不仅能在水上飘行，还能爬山。车内装有自动避撞装置和自动紧急刹车装置，这车既方便又安全。这时，突然让我想起了我曾经乘过的磁悬浮列车，它就是神奇的地面飞行器。哈哈！在今天，科幻小说中的“飘行车”已经成为了现实。
假如，我有这样的车，那有多好呀！我就可以自己开车上学放学了，不用爸爸妈妈每天辛苦地接送我了，在暑假里，我还可以带着全家去旅游呢！
小灵通漫游未来读后感篇七
这本书主要是说：一个叫小灵通的小记者，一次奇遇，让他来到了未来市，遇见了两个好朋友—-小虎子、小燕；看见了许多“希奇”的东西：气垫船、飘行车、奇大无比的植物、聪明的机器人、让人身临其境的电影……小灵通真大开眼界了。
而其中的一句话：“一张白纸，好画最美的图画，这最新最美的图画，是靠我们用劳动的双手去绘制，当然也是经过艰苦奋斗，才能把它绘制得更美丽，使我们的生活更美丽。”让我陷入沉思。
我们的祖国母亲—-中国又何尝不是这样呢？多少年来，人们已经用勤劳的双手创造了许多成功：从“东方红1号”到“神舟六号”的升空，从以畜力拉动的马车到以汽油奔驰的轿车，从飞鸽传书到移动电话……人们付出了多少艰辛和汗水，才让我们的生活如此的丰富多彩。而人们并不满足现状，继续奋斗着……想象一下，一百年后，一千年后，一万年后，十万年后……中国将会是怎样？！
我也一定要努力学习，克服所有的困难。正如古人说的那样：“学如逆水行舟”，我要好好抓住船桨，使出浑身力气，划到水的尽头！尽管路上会遇见一个个障碍，我也要挺下去，坚持，坚持，再坚持……成为祖国的栋梁之才！
小灵通漫游未来读后感篇八
“未来是一朵美丽的花儿，花儿要靠小园丁们双手栽！”这是《小灵通漫游未来》中的一句话，也是小园丁们背后最强大的铁锹！
我们可以知道历史，现在，但又有谁知道未来发生的事呢？或许我们可以从《小灵通漫游未来》中找到答案。在那里，上课根本不用做笔记，写话机帮你搞定；学地理完全不用看影像，坐上原子能喷气机，想去哪里去哪里。而现代学生上课只顾着做笔记，老师的话硬是没听进去；学语文地理时，只能看那死气沉沉的影像，连动都不动一下。
那里的食物也让我惊叹不已。美味可口的大熊猫奶，土豆也能吃出猪肉的味道，比汽车还大的西瓜......在太空发生的事更是触目兴叹。骑不动的单车，像果冻似的'游泳池，还能看到我们的家园——地球。在黑暗的背景下，地球显得格外耀眼，仿佛一个硕大的水晶球。我不禁感叹：我们的地球多美丽，绝不能再破坏这美丽的家园了！
美好的未来并不是不劳而获的，需要我们动手去创造。我们现在要努力学习、奋发图强，为我们的子孙后代创造一个更好的未来！
小灵通漫游未来读后感篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
看见了许多“希奇”的东西：气垫船、飘行车、奇大无比的植物、聪明的机器人、让人身临其境的电影……小灵通真大开眼界了。
而其中的一句话：“一张白纸，好画最美的图画，这最新最美的图画，是靠我们用劳动的双手去绘制，当然也是经过艰苦奋斗，才能把它绘制得更美丽，使我们的生活更美丽。”让我陷入沉思。
我们的祖国母亲—-中国又何尝不是这样呢？多少年来，人们已经用勤劳的双手创造了许多成功：从“东方红1号”到“神舟六号”的升空，从以畜力拉动的马车到以汽油奔驰的轿车，从飞鸽传书到移动电话……人们付出了多少艰辛和汗水，才让我们的生活如此的丰富多彩。而人们并不满足现状，继续奋斗着……想象一下，一百年后，一千年后，一万年后，十万年后……中国将会是怎样？！
我也一定要努力学习，克服所有的困难。正如古人说的那样：“学如逆水行舟”，我要好好抓住船桨，使出浑身力气，划到水的尽头！尽管路上会遇见一个个障碍，我也要挺下去，坚持，坚持，再坚持……成为祖国的栋梁之才！
《小灵通漫游未来》是一本科普读物，讲述了小灵通三次漫游未来市的故事。我非常喜欢这本书。
读完这本书，我脑子里只剩下一个词“神奇”。无论是湖心岛动物园的美丽风景，还是“三眼、三耳、三手、三脚人”的怪异离奇，都让我感受到了科技的神奇。
“给我一个支点，我就可以撬起整个地球。”这是阿基米德的豪言壮语。如果科技是杠杆，那么学习就像支点，手持科技的杠杆，我们可以推动整个世界的进步！
这个假期，我读了《小灵通漫游未来》。它讲述的是小灵通来到了未来市，小虎子开着飘行车，把小灵通接回了家。
在小虎子的家里，小灵通还认识了小虎子的爸爸妈妈，还有老爷爷和机器人“铁蛋”。小虎子有个妹妹叫小燕子。小虎子还带小灵通参观了自己的房间，房间的墙壁全是有机玻璃做的，所以格外明亮。小虎子还告诉了小灵通人造器官的奥秘。到了吃午饭的时间了，小灵通觉得午饭有点奇怪，小虎子告诉他，这些东西都是人造的。吃完午饭，小虎子带着他们去看了电影，电影厅里全是飘行车，没有一个座位。小虎子还带小灵通去参观了人造粮食厂和农厂，小灵通在里面发现许多奇迹，比如：结出的番茄有脸盆那么大，一个西瓜有一张桌子那么大。小灵通还想知道未来市的过去，于是小虎子就带小灵通来到了图书馆。过了不久，小灵通要回去了，他们依依不舍地送走了小灵通，请求小灵通再来玩，小灵通答应了。这样就有了《小灵通二游未来》和《小灵通三游未来》。
《小灵通漫游未来》是叶永烈爷爷在1961年写的。今天，书中的许多科学幻想已经变成现实。小灵通前往“未来世界”乘坐的是“原子能气垫船”。如今，“气垫船”已经很普通，还有机器人、飞行车、人造器官等等，都已经变成现实。
读了这本书，我明白了：我们要拥有一颗畅想未来的心，未来是经过我们不断的努力和探索创造出来的。今天，我们要更加努力地学习，才能创造出更美好的未来。
想向人们天生就有，自己住的是电子床，隐形电视机飘浮椅等人们办不到的东西，我读的这篇文章就是有关想象的书本叫小灵通漫游未来，主人公小灵通通过丢了宝贝的事情把他带到了一艘船上，在上面认识了船长爷爷的孙子和孙女小虎子和小燕子她们是未来国的人，就把小灵通带到了他们的国家，这里经济发达有小水滴形状的漂车，可以在天上飞，还有专门的人造器官，还有会说话的机器人最有趣的是新型电影环幕立体电影，大厅里面空荡荡的，只有四周有几排稀稀落落的凳子，那都是给工作人员坐的。
大厅里到处都是飘车，好像一个停车场。这电影是个立体的，自己仿佛在电影里一样，很逼真，大厅里的扩音器都传出了声音，小灵通也和他们一同喊，头往前一冲，头撞到漂车的车壳上。他忘了自己机现在在看电影，因为这电影的立体感太强了。
想想是一个好处，他能帮你的脑子给扩展开，让你学到很多知识，所以大家一定要有想象力，这样你的脑子才会聪明吗！
它所讲的是一个叫小灵通的小男孩，他是一个小记者。有一次，他在江边闲逛，看见夕阳非常漂亮，想把这个美景拍下来，可是怎么也找不到照相机，后来他迷路了。晚上，他在一个椅子上迷迷糊糊的睡着了，他睁开眼睛的时候，发现自己在床上，忽然门口出现了一位老爷爷，小灵通把他的经历告诉了老爷爷，他还认识了两个好朋友：小虎子和小燕。他们坐着一种新式的船——“原子能气垫船”，到了未来世界。
他还喝了大熊猫奶，大熊猫在未来世界已经不是国宝了，数量多的跟羊毛差不多。他还见到了“声音锁”，声音锁是语音识别，如果声音不对，即使死缠烂打也开不开门。
看了这些，我长大准备当一个发明家，把这上面说的全都实现。现在，我们要认真学习，长大后去实现这些梦想，成为对社会有用的人。
大年初一，我有幸得到一本珍贵的《小灵通漫游未来》的幻想小说。我迫不及待地读了起来。刚看了几页，就被那稀奇的新事物紧紧地吸引住了。跟着小灵通到未来市旅行，获得了许多科普知识，大开了眼界。
《小灵通漫游未来》，是著名科普作家叶永烈的科普幻想小说。他的三游未来市，给我们塑造了眼明心亮的小记者小灵通的可爱形象。通过他在“未来市”的种种见闻，生动有趣地展现了未来的美好景象。使我向往未来，对未来充满希望。
未来市的一切，都是我们现在的人所希望的。我被那么多神奇的东西所吸引，激励我决心刻苦学习文化科学知识，对未来充满信心。未来是美丽的，让我们“张开幻想的翅膀，在未来世界飞翔。”努力奋斗吧，把未来的美好转变为现在吧！
有机器人公司的机器人保姆和"搬家大力士"，它们是让人类的生活变得轻松和方便的高科技的产品。最神奇的是"未来市"的五用车，它可以在天空飞，可以在地上跑，可以在水上划，也可以在水下当潜艇，还可以在地底下开呢！短短的几天，小灵通参观了许多的科技产品，让他大饱眼福。身为小记者的他，把整天的所见所闻记录了下来，准备回到小记者社拿给编导老师看一看。最后的一天，小虎子带着小灵通和燕子一起来到了图书馆。图书馆很大，走进大门，眼前出现了几个大而高的书架，陈列着各种各样的书籍，只需要让机器人为你把想看的书找出来，拿给你，你就可以进图书馆阅读了……晚上，小灵通坐上了通往中国的火箭，离开了未来市，回到了自己的家。
小灵通的经历真是太神奇了！我觉得未来市里的科技产品设计得很周到，很齐全。他们用科学改变了世界，使世界变得发达，便捷。一些产品还起到了好的作用，像五用车，它是用太阳能来发动的，不会排尾气，污染空气，还有一些是起到了保护环境的作用。总之，未来市发明的产品都是对人类有益的。我多么希望我们祖国的未来也是这么先进和发达啊。但未来的成就是由自己现在的努力创造出来的，所以我们应该好好地努力地学习，为我们的未来加油！
最近，我读了一本名叫《小灵通漫游未来》书。我觉得这本书中所讲的事物都很神奇，而且作者叶永烈先生写得非常生动。所以，我很喜欢这本书。
《小灵通漫游未来》其中包括《小灵通漫游未来》、《小灵通再次漫游未来》和《小灵通三次漫游未来》三部分内容。作者叶永烈先生塑造了三度漫游未来的小灵通的可爱形象。通过小灵通漫游未来的所见所闻，多角度地展示了未来市的美好。
我读这本书时，沉醉其中，我仿佛随着小灵通坐着水滴一样的汽车，见到了人造器官。来到了塑料的世界，又参观了魔术般的工场。在这里发现了农场星的奇迹，有像大树一样的向日葵，有像床一样的大南瓜，还有像水晶一样的温室。。。
在《小灵通再次漫游未来》的篇章里，我又跟随小灵通飞向未来市。在吃了一顿稀奇的晚餐后，我们去空中散步，不知不觉来到了空中少年宫。这个少年宫就是一架飞艇。它采用了合金材料做骨架，往飞艇里充的是不会燃烧的氦气，这样，更利于飞艇的安全飞行。
在《小灵通三次漫游未来》的篇章里，我看到，小灵通穿越时空来到了未来市。首先，他看到楼房变得跟抽屉似的，原来这种设计是未来方便搬家。人们不需要大包小包地搬运家中物品，而是把抽屉式的房屋用托运车直接托运到想要搬去的地方就可以了。
读完这本书，让我觉得作者叶永烈先生写出的未来市已经实现了。比如，现在我们经常在《新闻联播》上看到科学家们研制出了人造器官的新闻报道，比如：人造心脏、人造胃和人造血管等等。现在还有了杂交植物，有可能我们每天吃的大米，就是从杂交水稻中来的呢。
读完了这本书，让我们明白了，书中未来市里的种种奇观和发现，原来都是用我们人类的智慧去创造的。让我们好好学习，将来用我们所学的知识，去创造我们的梦想，创造更加美好的未来吧！
在暑假里，我读了一本科普类小说——《小灵通漫游未来》，里面有趣的故事、新奇的事物让它我对它的印象很深。
这本书是中国著名科幻作家叶永烈写的，他在书中给游未来市的小记者小灵通塑造了可爱的形象。
另一股气流朝后，推动汽车向前跑。它跑起来非常快，能在地面上飘行前进，所以大家叫它“飘行车”。它不仅能在水上飘行，还能爬山。车内装有自动避撞装置和自动紧急刹车装置，这车既方便又安全。这时，突然让我想起了我曾经乘过的磁悬浮列车，它就是神奇的地面飞行器。哈哈！在今天，科幻小说中的“飘行车”已经成为了现实。
假如，我有这样的车，那有多好呀！我就可以自己开车上学放学了，不用爸爸妈妈每天辛苦地接送我了，在暑假里，我还可以带着全家去旅游呢！
暑假里爸爸给我买了许多书，但我最喜欢的还是《小灵通漫游未来》，小灵通漫游未来读后感。
虽然整本书我都很喜欢，但最吸引我的还是"假如记忆可以移植"那一段，那段讲了洪大夫给小虎子移植了记忆——将《辞海》、《英汉词典》、《十万个为什么》等等都移进了小虎子的脑中。
读完这个片段我不禁想：假如记忆真能移植，那么我在学校的学习该有多轻松啊！这样的话不管是写字词还是默写"日积月累"，总之，在考试时所有的基础题都扣不了分啦！我接着想：如果是这样的话，那么作业量也能大大减少，耶！太棒啦！
真希望几十年后的北京，也能像未来市一样先进、一样环保！
小灵通漫游未来读后感篇十
这个寒假，我用三天时间读完了叶永烈先生写的一部科幻小说《小灵通漫游未来》。
小说很有趣，故事环节描写得细致生动，令我爱不释手。
这本书主要讲述了小灵通两次漫游未来城市的故事。小灵通在一次采访迷路后巧遇小虎子，开始了他第一次未来城市的漫游。在小灵通旅行回来后不久，小虎子又让人来接小灵通去未来城市，在那里见识了许多新鲜的事物，令他大开眼界。
读了这本书，我更加认识到了人类的大胆而神奇的.幻想是多么重要。如，书中说：“老爷爷眼睛不花，因为他眼睛里嵌了老花镜，镜片是嵌在眼睛里的。所以，你看不出他带眼镜。”听起来多么不可思议，其实没什么，瞧，现在我们不就有了隐形眼镜！经过人们不断地努力，“人类的许多幻想最终纷纷变成了现实”。
读了这本书，我感到科技的力量真是强大。我猜想着现在的生活离书中描绘的未来城市大概不会太远了吧！将来我们的生活中也会有不污染环境的的环保汽车，也会有挂在天空中的飞艇建筑，还会有家用荧光屏等，多么令人期待呀！真是“只有人想不到的，没有人做不到的！”为了实现理想的生活环境，我们应该更加刻苦学习，用实力创造美好未来！
小灵通漫游未来读后感篇十一
“铁蛋”是谁，你知道吗？让我来告诉你吧，它是叶永烈爷爷第一部科幻小说《小灵通漫游未来》中小虎家的机器人。
在小灵通一游未来的时候，铁蛋还是一个“初级机器人”。它长着一个长方形的脑袋，有两只圆圆的眼睛，一个三角形的`鼻子，一张又宽又大的嘴，浑身上下都是用银光闪闪的不锈钢做的，关节上拧着六角形的螺丝帽。二游未来的时候，铁蛋却是一个干净、神气的男孩模样，成了“高级机器人”。三游未来的时候，铁蛋又变成了秀发披肩、一身连衣裙的漂亮女孩。
机器人的功能越来越少，变化也越来越大。最初，它只会做家务、下棋、开车床、搬运货物。后来，随着科技的发展，机器人的本领更大了，它会按照主人的命令干各种各样的活，还会写打油诗，做心理医生呢！
看到这里，我不禁浮想联翩，要是我有一个机器人该多好，我要和它一起看书、一起做游戏、一起下棋、一起画画……非常感谢叶永烈爷爷在半个多世纪前就给我们描绘了一个拥有机器人的未来。如今，机器人已经实现了好多功能，但还有很多更高级的功能没有实现。这就需要我们更努力地研究、更努力地探索，不断向科学挑战，创造新的奇迹。
我真希望越来越多的机器人走进工厂、走进农场、走进学校、走进我们的千家万户。
小灵通漫游未来读后感篇十二
在每个班里，任何一个学生都有属于自己的岗位，到月底时，老师相当于审查长，而同学们是审查员，对你的工作进行评估，如果你认真负责并会给你月薪。如果你擅离职守或者不负责任的话，可是会被扣钱的哟，当然要罚必定有赏啦，如果你即使举报别人、各方面都做得好的.话，还有奖金哩！就像在班里建成了一个小小得社会。
同学们对这个活动也十分感兴趣。从十月份开始，同学们在自己的岗位上一丝不苟地工作。每天早晨，领读小能手就会早早的来到学校，带领同学认真读书。上课铃响，值日班长定会站在讲台前，让大家安静，趴在在桌子等待老师的到来。眼明心亮的同学早就发现班里好多人都开始进步了，不骂人，不打架，显然大家都在以身作则，如果自己打架、骂人，到月底不但同学不支持他，而且还要扣钱哩，严重的话还可能下岗呢！
小灵通漫游未来读后感篇十三
《小灵通漫游未来》是一本科普读物，讲述了小灵通三次漫游未来市的故事。我非常喜欢这本书。
读完这本书，我脑子里只剩下一个词“神奇”。无论是湖心岛动物园的美丽风景，还是“三眼、三耳、三手、三脚人”的怪异离奇，都让我感受到了科技的神奇。
“给我一个支点，我就可以撬起整个地球。”这是阿基米德的豪言壮语。如果科技是杠杆，那么学习就像支点，手持科技的杠杆，我们可以推动整个世界的进步！
小灵通漫游未来读后感篇十四
在小虎子的家里，小灵通还认识了小虎子的爸爸妈妈，还有老爷爷和机器人“铁蛋”。小虎子有个妹妹叫小燕子。小虎子还带小灵通参观了自己的房间，房间的.墙壁全是有机玻璃做的，所以格外明亮。小虎子还告诉了小灵通人造器官的奥秘。到了吃午饭的时间了，小灵通觉得午饭有点奇怪，小虎子告诉他，这些东西都是人造的。吃完午饭，小虎子带着他们去看了电影，电影厅里全是飘行车，没有一个座位。小虎子还带小灵通去参观了人造粮食厂和农厂，小灵通在里面发现许多奇迹，比如：结出的番茄有脸盆那么大，一个西瓜有一张桌子那么大。小灵通还想知道未来市的过去，于是小虎子就带小灵通来到了图书馆。过了不久，小灵通要回去了，他们依依不舍地送走了小灵通，请求小灵通再来玩，小灵通答应了。这样就有了《小灵通二游未来》和《小灵通三游未来》。
《小灵通漫游未来》是叶永烈爷爷在1961年写的。今天，书中的许多科学幻想已经变成现实。小灵通前往“未来世界”乘坐的是“原子能气垫船”。如今，“气垫船”已经很普通，还有机器人、飞行车、人造器官等等，都已经变成现实。
读了这本书，我明白了：我们要拥有一颗畅想未来的心，未来是经过我们不断的努力和探索创造出来的。今天，我们要更加努力地学习，才能创造出更美好的未来。
小灵通漫游未来读后感篇十五
未来是希望的所在，水常浇，花长开。
——题记。
合上《小灵通漫游未来》这本书，闭上双眼，我的眼前浮现的是机灵活泼的“小灵通”三次带我漫游未来的场景。此书写于五十多年前。叶永烈爷爷笔下的未来世界，好多东西真的'实现了，这让我感到非常惊奇和赞叹。
书中“小灵通”来到未来市，乘坐的一种“飘行车”。这种车有一个喷气发动机，能够喷出两股气流——一股气流向下，使汽车腾空起来，离开地面；另一股气流朝后，推动汽车向前奔跑。这种汽车速度非常快，就像在地面上飘似的，所以大家都叫它“飘行车”。这不禁让我想到去上海旅行的时候，我们坐的磁悬浮列车。我再一次赞叹叶永烈爷爷笔下的“飘行车”已经成为了现实。
于是我想，我们心中的未来也真的都会实现吗？
我经常梦想，要发明一款功能新奇的全自动课桌。在课桌上有一个显示板，除了记录课堂笔记外，还可以自动记录你的错题，空余时间给你解答问题，提醒、监督你学习，提醒你不要开小差。除了显示板，桌面也是智能的，会根据环境调节颜色，保护眼睛。如果你靠桌子太近，它就会亮起红灯，提示你这样用眼不健康；如果你是正确的姿势，它又变成绿色。
课桌的肚子里有个感应器，会自动将凌乱的书本分类整理好，会按照课程表将文具、本子、书一一摆放好，方便我们拿放。它的空间可以调节，我最喜欢的是它可以给我提供放玩具或者体育用品的地方，整洁又方便。下课了，就可以和好朋友一起玩玩具，放松放松。
想着想着，我就有了学习的动力，感觉身上肩负着发明的责任。我不知道未来我是不是一个发明家，但我相信在不久的将来这样的课桌一定会有，可能更先进。发明出这些东西的人也可能是我们当中的同学。未来会怎么样，未来在我们手中，我们有着创造未来的责任。而现在，我们的首要任务是好好学习文化知识和科学知识，知识能帮助我们承担起更大的责任。
“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”，我们是祖国的未来，未来由我们来创造，我相信只要学好知识，就能书写不一样的明天。
小灵通漫游未来读后感篇十六
《小灵通漫游未来》是由叶永烈创作的。
本书的主人公便是小灵通，他在编辑部担任小记者。因为一次偶然，他坐上过了一艘“原子能气垫船”，去往未来城，这就让小灵通开始了首游未来城。小灵通在船上认识了船长的孙子——小虎子和小燕，与他们成为了好朋友。
后来，小灵通又再游未来城和三游未来城。每一次游览发现的科技在不断升级，这证明着未来城的变化，从“飘行车”到五用车，再到七用车，从“人造器官”到记忆芯片，再到细胞克隆，这是科技的变化，似乎这本书仅仅在讲美好的一切。但在本书中的一篇内容使整本书与众不同。
书中有一段写小灵通在未来城看《焦点访谈》，而我的眼球被《焦点访谈》的内容吸引，这些短短的文字使我看到了科技的两面性。
比如“人造器官”可以使人长寿，但会使未来城面临“老龄化”的问题，老人太多，而青壮年劳动力则太少。后果可想而知。
再比如克隆，虽然可以使动物没有“灭绝”这一问题，但是可能会使人物关系混乱。
在科技时代，如何发展，值得深思。
我喜欢这本书，喜欢它的真实，喜欢它的全面。
小灵通漫游未来读后感篇十七
最近我看了《小灵通漫游未来》。这本书里有这样几位主要人物：小灵通、小燕、小虎子、铁蛋。他们共同演绎了一段令人难以置信的故事。
这本书的作者叶永烈通过精妙的想象，把“未来市”写得活灵活现，设想了许多古怪玩意儿，如：气垫船、飞行车、人造器官等。而且这些东西给未来市民带来很多方便。
第二部分写机器人铁蛋去接小灵通再一次去未来市，此时，小虎子已经搬家了，未来市发生了很大的变化。以前坐的是飞行车，它只能在地上走，而这次已改进成五用车，水、陆、空都能走。当小灵通来到小虎子新家时，发现他的父母没住在这儿，小虎子告诉他父母还住在老屋里，年轻人比较时尚，都住在‘抽屉大楼里’，搬家时只要把房子插进大楼就可以了。这个变化令小灵通大吃一惊。
读了这本书，我想：我应该要好好学习，做个有用之才，长大后争取去实现叶永烈叔叔的“心愿”顺便去和两个小朋友会会。
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