小灵通漫游未来的读后感(精选22篇)

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小灵通漫游未来的读后感(精选22篇)
时间:2023-11-29 12:22:09     小编:ZS文王

读后感是一种对读书体验进行总结的表达,它能够帮助我们深入思考书中的思想和观点。写读后感时,我们可以借用比喻、夸张等修辞手法,使文章更生动有趣,引起读者的共鸣和兴趣。小编为大家整理了一些读后感的写作技巧和方法,供大家参考和学习。

小灵通漫游未来的读后感篇一

它所讲的是一个叫小灵通的小男孩,他是一个小记者。有一次,他在江边闲逛,看见夕阳非常漂亮,想把这个美景拍下来,可是怎么也找不到照相机,后来他迷路了。晚上,他在一个椅子上迷迷糊糊的睡着了,他睁开眼睛的时候,发现自己在床上,忽然门口出现了一位老爷爷,小灵通把他的经历告诉了老爷爷,他还认识了两个好朋友:小虎子和小燕。他们坐着一种新式的船——“原子能气垫船”,到了未来世界。

第二次,小虎子派他们家的机器人——铁蛋来接小灵通去未来世界。这一次,小灵通见到了人造月亮,即使在晚上,也和白天没啥两样;他还喝了大熊猫奶,大熊猫在未来世界已经不是国宝了,数量多的跟羊毛差不多。他还见到了“声音锁”,声音锁是语音识别,如果声音不对,即使死缠烂打也开不开门。

看了这些,我长大准备当一个发明家,把这上面说的全都实现。现在,我们要认真学习,长大后去实现这些梦想,成为对社会有用的人。

小灵通漫游未来的读后感篇二

最近我看了《小灵通漫游未来》。这本书里有这样几位主要人物:小灵通、小燕、小虎子、铁蛋。他们共同演绎了一段令人难以置信的故事。

这本书的作者叶永烈通过精妙的想象,把“未来市”写得活灵活现,设想了许多古怪玩意儿,如:气垫船、飞行车、人造器官等。而且这些东西给未来市民带来很多方便。

第二部分写机器人铁蛋去接小灵通再一次去未来市,此时,小虎子已经搬家了,未来市发生了很大的变化。以前坐的是飞行车,它只能在地上走,而这次已改进成五用车,水、陆、空都能走。当小灵通来到小虎子新家时,发现他的父母没住在这儿,小虎子告诉他父母还住在老屋里,年轻人比较时尚,都住在‘抽屉大楼里’,搬家时只要把房子插进大楼就可以了。这个变化令小灵通大吃一惊。

读了这本书,我想:我应该要好好学习,做个有用之才,长大后争取去实现叶永烈叔叔的“心愿”顺便去和两个小朋友会会。

小灵通漫游未来的读后感篇三

在小虎子的家里,小灵通还认识了小虎子的爸爸妈妈,还有老爷爷和机器人“铁蛋”。小虎子有个妹妹叫小燕子。小虎子还带小灵通参观了自己的房间,房间的.墙壁全是有机玻璃做的,所以格外明亮。小虎子还告诉了小灵通人造器官的奥秘。到了吃午饭的时间了,小灵通觉得午饭有点奇怪,小虎子告诉他,这些东西都是人造的。吃完午饭,小虎子带着他们去看了电影,电影厅里全是飘行车,没有一个座位。小虎子还带小灵通去参观了人造粮食厂和农厂,小灵通在里面发现许多奇迹,比如:结出的番茄有脸盆那么大,一个西瓜有一张桌子那么大。小灵通还想知道未来市的过去,于是小虎子就带小灵通来到了图书馆。过了不久,小灵通要回去了,他们依依不舍地送走了小灵通,请求小灵通再来玩,小灵通答应了。这样就有了《小灵通二游未来》和《小灵通三游未来》。

《小灵通漫游未来》是叶永烈爷爷在1961年写的。今天,书中的许多科学幻想已经变成现实。小灵通前往“未来世界”乘坐的是“原子能气垫船”。如今,“气垫船”已经很普通,还有机器人、飞行车、人造器官等等,都已经变成现实。

读了这本书,我明白了:我们要拥有一颗畅想未来的心,未来是经过我们不断的努力和探索创造出来的。今天,我们要更加努力地学习,才能创造出更美好的未来。

小灵通漫游未来的读后感篇四

你听说过小灵通吗?他可是一位大名鼎鼎的人物。他一共去了三次未来,让我们看看他看到了些什么吧。

看了这些,你可能觉得这不算什么,因为未来很多的东西现在都已经有了嘛!是呀,《小灵通漫游未来》这本书是叶永烈爷爷在五十多年前写的,在写的时候,未来市里的东西可都还没有呢!但是现在,其中很多的东西都成了现实。它告诉我们:我们要有一颗畅想未来的心,未来是我们经过不懈的努力和探索创造出来的。未来和今天是紧密联系在一起的。没有今天的努力,就没有美好的未来。未来靠谁去创造?靠我们,靠我们双手去创造,只有今天做好了,未来才会无限美好。让我们一起劳动起来,共创美好的未来。

小灵通漫游未来的读后感篇五

在骄阳似火的暑假里我看了一本穿越的小说?小灵通漫游未来?,好像也让我乘坐“未来号”宇宙火箭来到“广寒宫”避暑,非常凉快。

上面的小主人公——小灵通在一次偶然的机会下穿越时空来到了未来世界,在那里他遇到好朋友:小虎子、小燕子和他们家的机器人。他们一起漫游了未来世界,并且见到了未来世界里的好多新鲜事物。

像水晶一样透明的飘行车,坐在车里,外面的景色像放电影似的,从身边溜过去,太阳光虽然透过透明的车壳,直射到脸上,却并不觉得热,大约那车壳是用会吸热的透明塑料做的。

腾云驾雾般的“原子能汽艇船”,船体完全脱离水面从而减少了水的阻力,所以想飞一样的快。

神奇的人造器官,当人们生病时,可以像零件一样替换身上的器官,从而改善人们的生活质量、延长了人们的生命。

一顿神奇的午饭:珍珠样的大米、西瓜大的蛋、和肉化学成分一样的人造肉丸、用“遗传工程”培养出来的“萝瓜”。

奇妙的环幕立体电影,让人身临其境。

看了这本书,让我明白了,我们要好好学习来完成科学家未完成的工作。

小灵通漫游未来的读后感篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

看见了许多“希奇”的东西:气垫船、飘行车、奇大无比的植物、聪明的机器人、让人身临其境的电影……小灵通真大开眼界了。

而其中的一句话:“一张白纸,好画最美的图画,这最新最美的图画,是靠我们用劳动的双手去绘制,当然也是经过艰苦奋斗,才能把它绘制得更美丽,使我们的生活更美丽。”让我陷入沉思。

我们的祖国母亲—-中国又何尝不是这样呢?多少年来,人们已经用勤劳的双手创造了许多成功:从“东方红1号”到“神舟六号”的升空,从以畜力拉动的马车到以汽油奔驰的轿车,从飞鸽传书到移动电话……人们付出了多少艰辛和汗水,才让我们的生活如此的丰富多彩。而人们并不满足现状,继续奋斗着……想象一下,一百年后,一千年后,一万年后,十万年后……中国将会是怎样?!

我也一定要努力学习,克服所有的困难。正如古人说的那样:“学如逆水行舟”,我要好好抓住船桨,使出浑身力气,划到水的尽头!尽管路上会遇见一个个障碍,我也要挺下去,坚持,坚持,再坚持……成为祖国的栋梁之才!

《小灵通漫游未来》是一本科普读物,讲述了小灵通三次漫游未来市的故事。我非常喜欢这本书。

读完这本书,我脑子里只剩下一个词“神奇”。无论是湖心岛动物园的美丽风景,还是“三眼、三耳、三手、三脚人”的怪异离奇,都让我感受到了科技的神奇。

“给我一个支点,我就可以撬起整个地球。”这是阿基米德的豪言壮语。如果科技是杠杆,那么学习就像支点,手持科技的杠杆,我们可以推动整个世界的进步!

这个假期,我读了《小灵通漫游未来》。它讲述的是小灵通来到了未来市,小虎子开着飘行车,把小灵通接回了家。

在小虎子的家里,小灵通还认识了小虎子的爸爸妈妈,还有老爷爷和机器人“铁蛋”。小虎子有个妹妹叫小燕子。小虎子还带小灵通参观了自己的房间,房间的墙壁全是有机玻璃做的,所以格外明亮。小虎子还告诉了小灵通人造器官的奥秘。到了吃午饭的时间了,小灵通觉得午饭有点奇怪,小虎子告诉他,这些东西都是人造的。吃完午饭,小虎子带着他们去看了电影,电影厅里全是飘行车,没有一个座位。小虎子还带小灵通去参观了人造粮食厂和农厂,小灵通在里面发现许多奇迹,比如:结出的番茄有脸盆那么大,一个西瓜有一张桌子那么大。小灵通还想知道未来市的过去,于是小虎子就带小灵通来到了图书馆。过了不久,小灵通要回去了,他们依依不舍地送走了小灵通,请求小灵通再来玩,小灵通答应了。这样就有了《小灵通二游未来》和《小灵通三游未来》。

《小灵通漫游未来》是叶永烈爷爷在1961年写的。今天,书中的许多科学幻想已经变成现实。小灵通前往“未来世界”乘坐的是“原子能气垫船”。如今,“气垫船”已经很普通,还有机器人、飞行车、人造器官等等,都已经变成现实。

读了这本书,我明白了:我们要拥有一颗畅想未来的心,未来是经过我们不断的努力和探索创造出来的。今天,我们要更加努力地学习,才能创造出更美好的未来。

想向人们天生就有,自己住的是电子床,隐形电视机飘浮椅等人们办不到的东西,我读的这篇文章就是有关想象的书本叫小灵通漫游未来,主人公小灵通通过丢了宝贝的事情把他带到了一艘船上,在上面认识了船长爷爷的孙子和孙女小虎子和小燕子她们是未来国的人,就把小灵通带到了他们的国家,这里经济发达有小水滴形状的漂车,可以在天上飞,还有专门的人造器官,还有会说话的机器人最有趣的是新型电影环幕立体电影,大厅里面空荡荡的,只有四周有几排稀稀落落的凳子,那都是给工作人员坐的。

大厅里到处都是飘车,好像一个停车场。这电影是个立体的,自己仿佛在电影里一样,很逼真,大厅里的扩音器都传出了声音,小灵通也和他们一同喊,头往前一冲,头撞到漂车的车壳上。他忘了自己机现在在看电影,因为这电影的立体感太强了。

想想是一个好处,他能帮你的脑子给扩展开,让你学到很多知识,所以大家一定要有想象力,这样你的脑子才会聪明吗!

它所讲的是一个叫小灵通的小男孩,他是一个小记者。有一次,他在江边闲逛,看见夕阳非常漂亮,想把这个美景拍下来,可是怎么也找不到照相机,后来他迷路了。晚上,他在一个椅子上迷迷糊糊的睡着了,他睁开眼睛的时候,发现自己在床上,忽然门口出现了一位老爷爷,小灵通把他的经历告诉了老爷爷,他还认识了两个好朋友:小虎子和小燕。他们坐着一种新式的船——“原子能气垫船”,到了未来世界。

他还喝了大熊猫奶,大熊猫在未来世界已经不是国宝了,数量多的跟羊毛差不多。他还见到了“声音锁”,声音锁是语音识别,如果声音不对,即使死缠烂打也开不开门。

看了这些,我长大准备当一个发明家,把这上面说的全都实现。现在,我们要认真学习,长大后去实现这些梦想,成为对社会有用的人。

大年初一,我有幸得到一本珍贵的《小灵通漫游未来》的幻想小说。我迫不及待地读了起来。刚看了几页,就被那稀奇的新事物紧紧地吸引住了。跟着小灵通到未来市旅行,获得了许多科普知识,大开了眼界。

《小灵通漫游未来》,是著名科普作家叶永烈的科普幻想小说。他的三游未来市,给我们塑造了眼明心亮的小记者小灵通的可爱形象。通过他在“未来市”的种种见闻,生动有趣地展现了未来的美好景象。使我向往未来,对未来充满希望。

未来市的一切,都是我们现在的人所希望的。我被那么多神奇的东西所吸引,激励我决心刻苦学习文化科学知识,对未来充满信心。未来是美丽的,让我们“张开幻想的翅膀,在未来世界飞翔。”努力奋斗吧,把未来的美好转变为现在吧!

有机器人公司的机器人保姆和"搬家大力士",它们是让人类的生活变得轻松和方便的高科技的产品。最神奇的是"未来市"的五用车,它可以在天空飞,可以在地上跑,可以在水上划,也可以在水下当潜艇,还可以在地底下开呢!短短的几天,小灵通参观了许多的科技产品,让他大饱眼福。身为小记者的他,把整天的所见所闻记录了下来,准备回到小记者社拿给编导老师看一看。最后的一天,小虎子带着小灵通和燕子一起来到了图书馆。图书馆很大,走进大门,眼前出现了几个大而高的书架,陈列着各种各样的书籍,只需要让机器人为你把想看的书找出来,拿给你,你就可以进图书馆阅读了……晚上,小灵通坐上了通往中国的火箭,离开了未来市,回到了自己的家。

小灵通的经历真是太神奇了!我觉得未来市里的科技产品设计得很周到,很齐全。他们用科学改变了世界,使世界变得发达,便捷。一些产品还起到了好的作用,像五用车,它是用太阳能来发动的,不会排尾气,污染空气,还有一些是起到了保护环境的作用。总之,未来市发明的产品都是对人类有益的。我多么希望我们祖国的未来也是这么先进和发达啊。但未来的成就是由自己现在的努力创造出来的,所以我们应该好好地努力地学习,为我们的未来加油!

最近,我读了一本名叫《小灵通漫游未来》书。我觉得这本书中所讲的事物都很神奇,而且作者叶永烈先生写得非常生动。所以,我很喜欢这本书。

《小灵通漫游未来》其中包括《小灵通漫游未来》、《小灵通再次漫游未来》和《小灵通三次漫游未来》三部分内容。作者叶永烈先生塑造了三度漫游未来的小灵通的可爱形象。通过小灵通漫游未来的所见所闻,多角度地展示了未来市的美好。

我读这本书时,沉醉其中,我仿佛随着小灵通坐着水滴一样的汽车,见到了人造器官。来到了塑料的世界,又参观了魔术般的工场。在这里发现了农场星的奇迹,有像大树一样的向日葵,有像床一样的大南瓜,还有像水晶一样的温室。。。

在《小灵通再次漫游未来》的篇章里,我又跟随小灵通飞向未来市。在吃了一顿稀奇的晚餐后,我们去空中散步,不知不觉来到了空中少年宫。这个少年宫就是一架飞艇。它采用了合金材料做骨架,往飞艇里充的是不会燃烧的氦气,这样,更利于飞艇的安全飞行。

在《小灵通三次漫游未来》的篇章里,我看到,小灵通穿越时空来到了未来市。首先,他看到楼房变得跟抽屉似的,原来这种设计是未来方便搬家。人们不需要大包小包地搬运家中物品,而是把抽屉式的房屋用托运车直接托运到想要搬去的地方就可以了。

读完这本书,让我觉得作者叶永烈先生写出的未来市已经实现了。比如,现在我们经常在《新闻联播》上看到科学家们研制出了人造器官的新闻报道,比如:人造心脏、人造胃和人造血管等等。现在还有了杂交植物,有可能我们每天吃的大米,就是从杂交水稻中来的呢。

读完了这本书,让我们明白了,书中未来市里的种种奇观和发现,原来都是用我们人类的智慧去创造的。让我们好好学习,将来用我们所学的知识,去创造我们的梦想,创造更加美好的未来吧!

在暑假里,我读了一本科普类小说——《小灵通漫游未来》,里面有趣的故事、新奇的事物让它我对它的印象很深。

这本书是中国著名科幻作家叶永烈写的,他在书中给游未来市的小记者小灵通塑造了可爱的形象。

另一股气流朝后,推动汽车向前跑。它跑起来非常快,能在地面上飘行前进,所以大家叫它“飘行车”。它不仅能在水上飘行,还能爬山。车内装有自动避撞装置和自动紧急刹车装置,这车既方便又安全。这时,突然让我想起了我曾经乘过的磁悬浮列车,它就是神奇的地面飞行器。哈哈!在今天,科幻小说中的“飘行车”已经成为了现实。

假如,我有这样的车,那有多好呀!我就可以自己开车上学放学了,不用爸爸妈妈每天辛苦地接送我了,在暑假里,我还可以带着全家去旅游呢!

暑假里爸爸给我买了许多书,但我最喜欢的还是《小灵通漫游未来》,小灵通漫游未来读后感。

虽然整本书我都很喜欢,但最吸引我的还是"假如记忆可以移植"那一段,那段讲了洪大夫给小虎子移植了记忆——将《辞海》、《英汉词典》、《十万个为什么》等等都移进了小虎子的脑中。

读完这个片段我不禁想:假如记忆真能移植,那么我在学校的学习该有多轻松啊!这样的话不管是写字词还是默写"日积月累",总之,在考试时所有的基础题都扣不了分啦!我接着想:如果是这样的话,那么作业量也能大大减少,耶!太棒啦!

真希望几十年后的北京,也能像未来市一样先进、一样环保!

小灵通漫游未来的读后感篇七

让我印象最深刻的是小灵通第一次去未来市时看到的未来市的学校。未来市的学生从不记笔记,而是用一种叫“写话机”的机器来代替。他们上学只用拿一本书。这本书把所有需要用的书都存起来,学生想要哪本就要哪本。他们坐着“原子喷气飞机”到世界各地去学习地理课,去欧洲只要半个小时,去非洲也只要一个小时。

我想起现在的`学校,学生们天天背着沉沉的书包,对成长不利。上课时忙着记笔记,一节课下来,记了一本子笔记,老师讲的内容却没记住。学习地理时只能欣赏图片和影像,印象不深刻。如果让我们亲自到那里走一趟,印象就会非常深刻。而且现在去外国,最少也要几天,坐上“原子喷气飞机”只要一个小时。

我现在需要努力学习,将来成为一位科学家,也要创造出更美丽的未来市。

小灵通漫游未来的读后感篇八

我最近从当当网上定购了一些书,其中,我最喜欢的是《小灵通漫游未来》。

上面写了小灵通不小心坐上了通往“未来市”的气垫船。在船上认识了小虎子和小燕,并和他们成为了朋友。

住了几天又要回去了。小灵通做火箭回去,小虎子和小燕很想他,希望他能再来这玩。

小灵通回到了自己家,没几天,就想小虎子他们了。正在这时,他的门响了,小灵通一问是谁,门外就响到:“铁蛋。”小灵通一听高兴的开开了们,可是一看,是一个小男孩,小灵通呆了,心想:“中国人叫铁蛋的多的是这可能是其中一个巴。”突然那个小男孩开口了:“小灵通,你不认识我了,我是未来市的铁蛋呀!”小灵通这才发现,那个人的眼神跟原来一样傻。”

他们又来到未来市,他又大开眼界原来的汽车变了整个城市也变了……..

随之也就有他第三游未来了。当他第三次去时“五用车’成了七用车小虎子还带他们去参观历史博物馆,他们还阅读《未来市的过去》这本书。最后又去了cl研究所(克隆研究所。克隆的英语是cione)在这里,他们看见了克隆羊和克隆猪。最后又去看外星人了!外星人长有3只脚,3只手,3只耳朵和三只眼。他们参观完,这个故事就结束了。

小灵通漫游未来的读后感篇九

这个国庆节,我看了许多书,有《鲁滨逊漂流记》,有《小王子》、还有《夏洛特的网》……但我最喜欢看《小灵通漫游未来》,妈妈刚一买来,我就一口气读完了它,爱不释手。

这本小说是叶永烈爷爷的第一部科幻小说,写于1961年。小说讲的是小记者小灵通漫游未来市的所见所闻,向我们展示了未来世界奇妙的景象。

在这部小说中,我最喜欢的章节有《一顿稀奇的中饭》、《农厂里的奇迹》、《地下禁区》等等,小说中大部分幻想都已经成为现实,比方说老爷爷的眼睛里装了老花镜,这种“嵌在眼睛里的眼镜”,就是如今的隐形眼镜。“未来市农厂”,在巨大的玻璃温室里,工厂化生产农产品,这样的“农厂”如今也有了。在《小灵通漫游未来》中写到的“环幕立体电影”如今也成了事实,就像我们看的3d电影。把汽车停入电影院看电影,这些都已经实现了-虽然不是很常见,但毕竟都有了。

还有像可视电话、银行卡、指纹锁、声控锁、电子报刊等等,现在都是人们日常生活中的小物品,比方说我的ipad可以看电影、听音乐、上网、发邮件、玩游戏,小小一块平板液晶电脑就可以足不出户,知道天下事。《小灵通漫游未来》中还有许多没有实现的,比如说桔子像一个大南瓜、苹果像一个脸盆,还有人造器官、随心所欲地改变天气、空中少年宫、像抽屉一样可以随意搬动的房子等等这些还要人们好好努力才能变成现实。

让我最为佩服的是叶爷爷能够在半个世纪之前较准确预言出我们现在的生活和科技,这是科幻小说家的超前的预见能力。里面的几个主角描述得生动形象,非常受孩子们欢迎。据说目前已经卖出300万册,到现在还排在中国科幻小说的首位。而且叶爷爷还写了第二部、第三部,都非常受人们的喜爱。

我一定要好好学习,争取实现小说中没有实现的梦想,期待我们有更加美好的未来!

小灵通漫游未来的读后感篇十

小灵通在外出采访的时候,不小心坐上了通向未来市的原子能气垫船。在船上,他认识了两个好朋友:小虎子和小燕。小虎子和小燕带着小灵通来到了未来市。小灵通在未来市住了三天,大开眼界。

第一天,他看到了未来市的高超的科技,还认识了小虎子家的机器人——铁蛋。铁蛋虽然看起来方头方脑,说起话来瓮声瓮气的,但是他可能干了!他会下棋,会做饭,还会做家务……他是小虎子家的得力助手。

第二天,小虎子一家晨练结束后,带着小灵通去看环幕电影。中午过了,小灵通去化学粮食厂采访。他坐着飘行车与林老师来到人造淀粉车间。林老师告诉小灵通人造淀粉的由来:这个车间的墙壁和天花板上涂了叶绿素,那边的两根管道把水和二氧化碳源源不断地提供到这个车间里。叶绿素与水和二氧化碳发生化学反应,制成了人造淀粉。

第三天,小虎子陪着小灵通参观了未来市农厂。最终,小灵通乘着火箭回到了现在。

未来市在现在的地图上根本找不到,因为这是一座科幻的城市。未来市就像是一朵花,需要我们呵护它;未来市是一座大厦,需要我们建造它。只要我们努力,我们就会有像未来市一样美好的明天。

小灵通漫游未来的读后感篇十一

我读了《小灵通漫游未来》这本书。这本书主要讲了一名叫小灵通的记者意外地来到了未来市,遇到了未来市的居民小虎子和小燕子,以及在未来市的见闻。作者叶永烈在不同时期分别写了《小灵通漫游未来》、《小灵通再游未来》和《小灵通三游未来》三本书。小灵通每次去看到的都不一样。

让我印象最深刻的是小灵通第一次去未来市时看到的未来市的`学校。未来市的学生从不记笔记,而是用一种叫“写话机”的机器来代替。他们上学只用拿一本书。这本书把所有需要用的书都存起来,学生想要哪本就要哪本。他们坐着“原子喷气飞机”到世界各地去学习地理课,去欧洲只要半个小时,去非洲也只要一个小时。

我想起现在的学校,学生们天天背着沉沉的书包,对成长不利。上课时忙着记笔记,一节课下来,记了一本子笔记,老师讲的内容却没记住。学习地理时只能欣赏图片和影像,印象不深刻。如果让我们亲自到那里走一趟,印象就会非常深刻。而且现在去外国,最少也要几天,坐上“原子喷气飞机”只要一个小时。

我现在需要努力学习,将来成为一位科学家,也要创造出更美丽的未来市。

小灵通漫游未来的读后感篇十二

未来是希望的所在,水常浇,花长开。

——题记。

合上《小灵通漫游未来》这本书,闭上双眼,我的眼前浮现的是机灵活泼的“小灵通”三次带我漫游未来的场景。此书写于五十多年前。叶永烈爷爷笔下的未来世界,好多东西真的'实现了,这让我感到非常惊奇和赞叹。

书中“小灵通”来到未来市,乘坐的一种“飘行车”。这种车有一个喷气发动机,能够喷出两股气流——一股气流向下,使汽车腾空起来,离开地面;另一股气流朝后,推动汽车向前奔跑。这种汽车速度非常快,就像在地面上飘似的,所以大家都叫它“飘行车”。这不禁让我想到去上海旅行的时候,我们坐的磁悬浮列车。我再一次赞叹叶永烈爷爷笔下的“飘行车”已经成为了现实。

于是我想,我们心中的未来也真的都会实现吗?

我经常梦想,要发明一款功能新奇的全自动课桌。在课桌上有一个显示板,除了记录课堂笔记外,还可以自动记录你的错题,空余时间给你解答问题,提醒、监督你学习,提醒你不要开小差。除了显示板,桌面也是智能的,会根据环境调节颜色,保护眼睛。如果你靠桌子太近,它就会亮起红灯,提示你这样用眼不健康;如果你是正确的姿势,它又变成绿色。

课桌的肚子里有个感应器,会自动将凌乱的书本分类整理好,会按照课程表将文具、本子、书一一摆放好,方便我们拿放。它的空间可以调节,我最喜欢的是它可以给我提供放玩具或者体育用品的地方,整洁又方便。下课了,就可以和好朋友一起玩玩具,放松放松。

想着想着,我就有了学习的动力,感觉身上肩负着发明的责任。我不知道未来我是不是一个发明家,但我相信在不久的将来这样的课桌一定会有,可能更先进。发明出这些东西的人也可能是我们当中的同学。未来会怎么样,未来在我们手中,我们有着创造未来的责任。而现在,我们的首要任务是好好学习文化知识和科学知识,知识能帮助我们承担起更大的责任。

“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”,我们是祖国的未来,未来由我们来创造,我相信只要学好知识,就能书写不一样的明天。

小灵通漫游未来的读后感篇十三

暑假里爸爸给我买了许多书,但我最喜欢的还是《小灵通漫游未来》,小灵通漫游未来读后感。

虽然整本书我都很喜欢,但最吸引我的还是"假如记忆可以移植"那一段,那段讲了洪大夫给小虎子移植了记忆——将《辞海》、《英汉词典》、《十万个为什么》等等都移进了小虎子的脑中。

读完这个片段我不禁想:假如记忆真能移植,那么我在学校的学习该有多轻松啊!这样的话不管是写字词还是默写"日积月累",总之,在考试时所有的基础题都扣不了分啦!我接着想:如果是这样的话,那么作业量也能大大减少,耶!太棒啦!

真希望几十年后的北京,也能像未来市一样先进、一样环保!

小灵通漫游未来的读后感篇十四

这本书主要是说:一个叫小灵通的小记者,一次奇遇,让他来到了未来市,遇见了两个好朋友—-小虎子、小燕;看见了许多“希奇”的东西:气垫船、飘行车、奇大无比的植物、聪明的机器人、让人身临其境的电影……小灵通真大开眼界了。

而其中的一句话:“一张白纸,好画最美的图画,这最新最美的图画,是靠我们用劳动的双手去绘制,当然也是经过艰苦奋斗,才能把它绘制得更美丽,使我们的生活更美丽。”让我陷入沉思。

我们的祖国母亲—-中国又何尝不是这样呢?多少年来,人们已经用勤劳的双手创造了许多成功:从“东方红1号”到“神舟六号”的升空,从以畜力拉动的马车到以汽油奔驰的轿车,从飞鸽传书到移动电话……人们付出了多少艰辛和汗水,才让我们的生活如此的丰富多彩。而人们并不满足现状,继续奋斗着……想象一下,一百年后,一千年后,一万年后,十万年后……中国将会是怎样?!

我也一定要努力学习,克服所有的困难。正如古人说的那样:“学如逆水行舟”,我要好好抓住船桨,使出浑身力气,划到水的尽头!尽管路上会遇见一个个障碍,我也要挺下去,坚持,坚持,再坚持……成为祖国的栋梁之才!

小灵通漫游未来的读后感篇十五

虽然整本书我都很喜欢,但最吸引我的还是'假如记忆可以移植'那一段,那段讲了洪大夫给小虎子移植了记忆——将《辞海》、《英汉词典》、《十万个为什么》等等都移进了小虎子的脑中。

读完这个片段我不禁想:假如记忆真能移植,那么我在学校的`学习该有多轻松啊!这样的话不管是写字词还是默写'日积月累',总之,在考试时所有的基础题都扣不了分啦!我接着想:如果是这样的话,那么作业量也能大大减少,耶!太棒啦!

真希望几十年后的北京,也能像未来市一样先进、一样环保!

小灵通漫游未来的读后感篇十六

“铁蛋”是谁,你知道吗?让我来告诉你吧,它是叶永烈爷爷第一部科幻小说《小灵通漫游未来》中小虎家的机器人。

在小灵通一游未来的时候,铁蛋还是一个“初级机器人”。它长着一个长方形的脑袋,有两只圆圆的眼睛,一个三角形的`鼻子,一张又宽又大的嘴,浑身上下都是用银光闪闪的不锈钢做的,关节上拧着六角形的螺丝帽。二游未来的时候,铁蛋却是一个干净、神气的男孩模样,成了“高级机器人”。三游未来的时候,铁蛋又变成了秀发披肩、一身连衣裙的漂亮女孩。

机器人的功能越来越少,变化也越来越大。最初,它只会做家务、下棋、开车床、搬运货物。后来,随着科技的发展,机器人的本领更大了,它会按照主人的命令干各种各样的活,还会写打油诗,做心理医生呢!

看到这里,我不禁浮想联翩,要是我有一个机器人该多好,我要和它一起看书、一起做游戏、一起下棋、一起画画……非常感谢叶永烈爷爷在半个多世纪前就给我们描绘了一个拥有机器人的未来。如今,机器人已经实现了好多功能,但还有很多更高级的功能没有实现。这就需要我们更努力地研究、更努力地探索,不断向科学挑战,创造新的奇迹。

我真希望越来越多的机器人走进工厂、走进农场、走进学校、走进我们的千家万户。

小灵通漫游未来的读后感篇十七

这个暑假,我读了《小灵通漫游未来》这本书。作者通过小灵通到未来市进行一番漫游,报道种种未来的新科学和新技术。

书里写了未来市里的许多新发明。比如溜滑剂、机器人和人造器官等等。人们将。

溜滑剂洒在地面上,偷了东西的小偷就逃不走了。人们可以把初级机器人变成像真的人一样的机器人。人们身体器官坏了,都可以用人造器官更换。我想要是真的有这些东西就好了。

令我最感兴趣的是《小虎子成了“天才”》。小灵通第三次去未来市的时候,小灵通听说小虎子住院了。他以为小虎子生病了,很是担心。在小虎子家的机器人铁蛋带小灵通去看望小虎子后,小灵通看到小虎子强壮的身体,才得知他没有生病。没有生病为什要住院呢,小灵通想不明白。后来他看到洪大夫给小虎子测试英译汉、汉译英、《辞海》里的知识和圆周率的背诵等高难度的知识。这些很难的题,没想到小虎子都一一答了出来。最后,当洪大夫拿出记忆芯片,小灵通才明白小虎子这几天住院就是为了安装记忆芯片,刚才洪大夫是在给小虎子作安装后的测试。我想要是真能安装记忆芯片该多好啊!有了记忆芯片可以减轻我们的记忆负担。

看完这本书,我懂得了科学的重要性。科学的发展推动了人类社会的进程,使人类有了崭新又美好的生活。我们探索科学要一丝不苟,精益求精。从现在开始,我要好好学科学,用科学知识武装自己的头脑,解决生活中的问题。

我非常喜欢《小灵通漫游未来》这本书,我要把这本书推荐给更多喜爱看书的小读者看看。

小灵通漫游未来的读后感篇十八

未来是不可预测的,它总是一个秘密,想看见又看不见,可是叶永烈爷爷手下创造的主人公小灵通却带我去未来做客,在他的笔下,我似乎真正的看到了未来似乎揭开了这个秘密!这个是一部科学幻想小说,作者在这不前前后后长达四十年所写的作品中,塑造了眼明心亮的小记者小灵通。

主人公小灵通是一位记者,在一个偶然的机会,他来到了未来。在那里他认识了小虎、小燕。你知道吗,那里的交通工具,远远望去,就像一颗晶莹透剔的大水滴,而且是无轮汽车叫“水滴车”,它可以在海、路、空上航行呢,等于飞机、轮船、汽车,一并买了!还有呢,在未来市里无需锁门,不怕小偷,指纹一按,门自动打开。更令我惊奇的是,在这俩兄妹家有一个名叫“铁蛋”机器人,你可别小瞧它,他的大脑里有“智能芯片”什么都会,烧饭、下棋、打扫……根本小菜一碟!厉害的远远不止这些,大家都知道太空浮力大,做任何事都是很困难的,可是在叶爷爷的笔下奇迹是会发生的,未来世的居民能在一个封闭式的房间里游泳!未来市的奇迹还不止这些,比如看电视:武松打虎,你会觉得身临其境,四周墙壁不见了,全变成一块块大石头、树木、花草,这打老虎就在你跟前,逼真的会让你浑身打颤呀!未来还有好多好多你无法揣测的事情,这些事情会让你大吃一惊的!

我十分喜爱这本书,喜爱那魔术般的工厂、未来市的学校,好喜欢“缩睡椅”、奇特的“直呼电话”……所以百看不腻,如你心动了,那就赶快行动,拿起《小灵通漫游未来》吧。

希望大家对祖国对自己的未来,从现在开始,抛去回忆,为自己,为祖国创造美好的明天吧。

如果想要有一个美好的未来我希望这千千万万的中国人一起奋斗!

小灵通漫游未来的读后感篇十九

《小灵通漫游未来》是由叶永烈创作的。

本书的主人公便是小灵通,他在编辑部担任小记者。因为一次偶然,他坐上过了一艘“原子能气垫船”,去往未来城,这就让小灵通开始了首游未来城。小灵通在船上认识了船长的孙子——小虎子和小燕,与他们成为了好朋友。

后来,小灵通又再游未来城和三游未来城。每一次游览发现的科技在不断升级,这证明着未来城的变化,从“飘行车”到五用车,再到七用车,从“人造器官”到记忆芯片,再到细胞克隆,这是科技的变化,似乎这本书仅仅在讲美好的一切。但在本书中的一篇内容使整本书与众不同。

书中有一段写小灵通在未来城看《焦点访谈》,而我的眼球被《焦点访谈》的内容吸引,这些短短的文字使我看到了科技的两面性。

比如“人造器官”可以使人长寿,但会使未来城面临“老龄化”的问题,老人太多,而青壮年劳动力则太少。后果可想而知。

再比如克隆,虽然可以使动物没有“灭绝”这一问题,但是可能会使人物关系混乱。

在科技时代,如何发展,值得深思。

我喜欢这本书,喜欢它的真实,喜欢它的全面。

小灵通漫游未来的读后感篇二十

今年暑假老师安排我们读《小灵通漫游未来》一书,我读后感受很深,好像把我带到了真正的未来世界,看到了未来世界的样子。《小灵通漫游未来》是作者叶永烈爷爷通过描写小灵通小记者写小虎子、小燕子一家人在“未来城市”的奇遇经历。

读《小灵通再次漫游未来》,我好像去到了一条美食街,吃了一些稀奇的美食,又好像去到一个游乐场,那里有很安全的游乐设施。

看了这本书后,我像做梦一样,享受着美滋滋的未来城市的生活,那是多么美好,又是多么神奇啊!在看书的时候我很投入,连外面的吵闹声都听不见。

这本书让我明白了,书中的“未来城市”里的各种与生活有关的神奇的东西,有些是想象,有些确实在我们生活中开始出现。这就告诉我们,特别是我们这个年纪的人要努力学习,去实现那些在我们生活没有实现的东西。我相信总有一天,靠我们的智慧理想终究会实现。

小灵通漫游未来的读后感篇二十一

小虎子的.曾祖父和机器人铁蛋下棋。老人虽然曾在67岁、96岁、108岁时生过三次大病,但是依次换上了人造肺、人造肝、人造心脏以后,身体非常结实。真是太神奇了!我特别喜欢书中描述的飘行车了。如果坐上飘行车到非洲去,只要半个小时就到了。我想:如果我能坐上这样的车,周末我就可以环游世界了,那是多么美好的事啊!

读了这本书,我知道了未来世界许多新奇的事物,发达的高科技让人们的生活变得快捷方便。其实,我们现在生活的世界处处都有高科技的产物,磁悬浮列车缩短了距离,以前十几小时的路程,现在只要三四小时。手机让我们成了“千里眼、顺风耳”。互联网让整个世界都成了“地球村”。可见,做着当年的想象变成了现实。

未来的社会又会怎么样呢?我憧憬着……那会是一个更加美好、新奇的世界。

小灵通漫游未来的读后感篇二十二

这个假期,我读了《小灵通漫游未来》。它讲述的是小灵通来到了未来市,小虎子开着飘行车,把小灵通接回了家。

在小虎子的家里,小灵通还认识了小虎子的爸爸妈妈,还有老爷爷和机器人“铁蛋”。小虎子有个妹妹叫小燕子。小虎子还带小灵通参观了自己的房间,房间的墙壁全是有机玻璃做的,所以格外明亮。

小虎子还告诉了小灵通人造器官的奥秘。到了吃午饭的时间了,小灵通觉得午饭有点奇怪,小虎子告诉他,这些东西都是人造的。吃完午饭,小虎子带着他们去看了电影,电影厅里全是飘行车,没有一个座位。小虎子还带小灵通去参观了人造粮食厂和农厂,小灵通在里面发现许多奇迹,比如:结出的番茄有脸盆那么大,一个西瓜有一张桌子那么大。

小灵通还想知道未来市的过去,于是小虎子就带小灵通来到了图书馆。过了不久,小灵通要回去了,他们依依不舍地送走了小灵通,请求小灵通再来玩,小灵通答应了。这样就有了《小灵通二游未来》和《小灵通三游未来》。

《小灵通漫游未来》是叶永烈爷爷在1961年写的。今天,书中的许多科学幻想已经变成现实。小灵通前往“未来世界”乘坐的是“原子能气垫船”。如今,“气垫船”已经很普通,还有机器人、飞行车、人造器官等等,都已经变成现实。

读了这本书,我明白了:我们要拥有一颗畅想未来的心,未来是经过我们不断的努力和探索创造出来的。今天,我们要更加努力地学习,才能创造出更美好的未来。

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