演讲稿是一种重要的表达方式，可以有效地传递信息和影响听众。不要完全依赖演讲稿，保持一定的自由度和灵活性可以更好地应对突发情况。每篇演讲稿都是演讲者用心思考和精心准备的产物，希望能够让听众有所收获。
做一个班主任演讲稿篇一
如何成为一名优秀的班主任？这是大多数教师所渴望的，也是孩子们所渴望的。通过多年的工作实践，我与孩子们建立了深厚的友谊。从他们的言谈举止和生活学习的点点滴滴中，我对一名优秀班主任有了更加深刻地认识。下面就如何做一名优秀的班主任，我浅谈一点体会。
有人说将老师分四种类型：智慧爱心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。班主任都有这样的体验：班主任在，孩子能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，孩子能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，孩子仍不能做好，则是一个失败的班主任。作为一个数年从事小学班主任工作的教师，希望从以下具体的做法中给大家以启迪：
在新生开学进入校门的第一天，我是这样设计的：
(1)让每个同学花一两分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是给孩子一个锻炼机会，让每一个孩子敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。
(2)给每个孩子竞争班干部的机会，让他（她）们都可以来竞争一个职位。主要是培养孩子的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识。
（3）在自我介绍的基础上，首先对孩子进入我的班级学习表示欢迎，并且对孩子提出了具体的要求。
孩子进入正常的学习、娱乐状态后，我又从以下几方面做起：
（1）学唱儿歌，根据不同的时期选择一些不同的歌曲，有些经典的儿歌则作为“保留节目”一直给孩子教下去，比如“让我们荡起双浆”，等。歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。
（2）关切每一个孩子。记住孩子的生日等重要日子。在孩子过生日的那天，由班长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福；教室里要黑板上画上鲜艳的花朵，让自然的美带给大家好的心情；在后面的黑板报上有一个值日生档案，让值日生写上自己的生日，爱好，最想说的话，让孩子们更多的了解他。
(3)建立藏书角。由每个孩子志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，图书角大大的丰富了孩子们的课余生活，也使孩子们更加热爱我们的“家”了。
(4)坚持写日记。我要求孩子每天坚持写见闻感受，每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高孩子的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。孩子有了说心里话的地方，感情也就有了归属了。
(1)让孩子树立正直、善良的品德，做一个智慧、健康的人。我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让孩子成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。设计并在班里开展了学唱爱国歌曲，爱心给社会，尊敬父母等活动。我通过给孩子们讲岳飞、毛泽东等名人的故事，让孩子们树立“天下兴亡，我的责任”的意识。让孩子们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮助同学，遵守纪律，爱护集体等等，都是爱国的行动。
通过这样的教育，孩子们的思想觉悟有了很大的提高。比如在学校文艺表演结束的时候，孩子们看到草坪上有很多表演时留下的垃圾，就主动要求留下来捡，全班同学都自觉的参加了这次活动，受到了大会的表扬。
(2)增强孩子的组织纪律观念。要求孩子必须安安静静的上自习，不准说话，开始的时候要求要到位，处理要严，让孩子养成要学就学个扎实、要玩就玩个痛快的好习惯。等孩子养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。
力争在升旗等学校的各种大型活动中表现突出。在升旗的时候，要求孩子们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候，要求孩子们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。让孩子们已经养成处处争第一的习惯。
在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，让孩子们心里都有这样的`信念：我要为集体争光。
狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。要求孩子“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求孩子要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。
(3)将孩子能力的培养和锻炼放到重要地位。为了培养孩子们的竞争意识，给更多的同学锻炼的机会，在期中的时候，我组织孩子进行了第二次班干部竞选，组成了两套新的班委会，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。
我尝试把一些工作分给班干部，在他们力所能及的情况下，让他们管理班级一些简单的事务。这样，即锻炼了能力，又树立了威信。我们还策划了很多的活动，如，跳绳比赛，下跳棋比赛，唱歌比赛等等，这些活动，都教给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给孩子们带来了很多的快乐！
(4)注重与孩子的情感交流。走进孩子，和每一个孩子成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。
在组织郊游时，我要求孩子们将近期写的“日记”交上来，利用孩子活动的时间批改出来并发给他们，我这样做的目的是想让孩子养成坚持写“日记”的好习惯，并且用自己的行动告诉孩子，对工作要投入，认真，负责。每个星期一我都会在孩子的“日记”上认真的写上评语，现在，孩子已经习惯了在“日记”上和我交流了，而且，他们的“日记”也写的越来越好了。
郊游的时候，有些孩子们不适应，不想走路，于是，我就发动孩子们互帮互助，还把买来的糖分给每一个同学，让他们对我产生一种亲切的依赖感。
(5)经常和家长沟通，和家长成为无话不谈的好朋友。我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。
有一次家长会上，我讲道：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。
我要求每个家长给班主任老师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。
收到信以后，我通过给家长打电话、写信、面谈等多种形式，和家长交换意见，这对我的班主任工作有很大的帮助。在我们班进行爱国主义教育的同时，我把“天下兴亡，我的责任”复印给每一个家长，让他们和孩子一起学习并写出读后感，这样的活动使家长受到了很大的教育，他们和孩子近了，他们共同成长了。
我还以班会的形式，让家长和孩子一起参与。
比如有次班会，我把班会教给了家长和孩子共同去策划，安排，主持。具体安排如下：
(1)唱歌。
(2)班干部发言。
(3)家长代表发言。
(4)孩子对家长说的一句心里话。
(5)孩子代表讲话，才艺表演。
(6)班主任做总结发言。
(7)让孩子拉着父母的手，走出教室，走回家，走向未来。这次班会后，一个家长告诉我，在会上，她曾几次感动的想流泪：
当她开会前看见一个男生往老师的嘴里塞薯条时；当孩子们唱着送给母亲的歌时；当孩子走到父母的身边，拉起父母的手，一起回家时。孩子们用真诚打动了父母，使他们真的的走近了，使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助。
当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服孩子，要用自己的热情和朝气去感染孩子，无论是服装还是言谈，都会对孩子产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个孩子都是一个世界，要想成为每一个孩子的朋友，要想得到每一个孩子的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！
做一个优秀的班主任，让我们用心灵浇灌祖国的花朵，让我们的天空更明亮，让我们的未来更美好。
做一个班主任演讲稿篇二
最近笔者的博客流量有了不错的增长，这多归功于每天坚持发博文的习惯，其实不管是原创还是，只要内容是良好的、较新的话题，都会引来不少博主们的关注，其实很多人都没有太重要的事要写，我们都是普普通通的游弋在网络中的一条鱼我们都是非名人，没有那么多像月光博客，像卢松松这样的博客名人。
坚持，是博客最重要的基础。记录身边的事要成为博主的习惯，分享，是最原始的一种开放。把自己的事、自己的想法告诉别人，不怕对与错，不怕写的不好，哪怕是一种诉说也要用心表达。说真的，现在的博客主非常的多，而且每天还在疯狂的增加，甚至有的博主一个人会有好几个不同的博客站存在，每一个博客的浏览量都不高，甚至每天10ip都不到，别笑，或许你就是这样。
不过非名人还是要建议大家写自己熟知的、有方向的内容，比如技术分享、新事物发现、旅游记事、环保等类型。博客就像行业一样有自己的索取对象，一旦专注某方面内容，围观自然就多起来，盈利也就不用愁了。
留言是对博主来说是比较重要的一种沟通方式，既增加了对方的浏览量，又起到了对自己的宣传，何乐而不为？读一遍对方的博文留一句自己的看法，一个话题就产生了。你来我往，交换个友链加个q，只有这么简单不过了。其实是有这么一部分人，至少以前我也是，他喜欢去看别人的博客，看到好笑的笑笑过去了，看到感人的心里一酸过去了，好像总有个心态告诉自己“看了就看了，留什么言，不知道说啥，算了”，这种想法总是存在，而自己又没有主动去打破，“为什么我不能说两句呢？我认识这个怎么怎么样”如果我能以这样的心态认为，很高兴你已经参与到讨论中了。
为什么卢松松在博客圈人缘会那么好？为什么大家都喜欢到他博客留言？他是个不喜欢上qq，讲话又笨阿宝的人，博客就是他生活的一部分，能把所有来访的博主都当作自己的朋友，回复博客留言是他每天都要做的事，甚至中午吃了顿红烧肉，下午可能就会主动到大家的博客评论留言，至少在松松心里认为这么做肯定不会掉肉的：）。
非名人开这个玩笑就是想告诉大家，我们博客是一个圈，是一个草根味十足的群体，没有利益冲突的网络中最友好的关系网，我们要让这份友好一直延续、扩大。
做一个班主任演讲稿篇三
我，是一个错别字------一个被写错的“梁”字，本来以为我是和别的字宝宝一样的健康聪明，可就是因为我那个粗心的主人--------“小红”，竟给我少写了那么一个小小的点，因此我才变成了一个错别字。
在我就要出生的前一个小时，小红不耐烦的写着她的作业。就在她正在抄写着一个词语“高粱”一词时，我就有了生命。刚出生时，我非常激动，因为我总算来到了这个世界，可以愉快的呼吸大自然的新鲜空气了！但不一会儿就发现我的左手一点也不能动了，这时，我才知道自己缺少了一个“骨关节”。我顿时觉得眼前一片漆黑，好像掉进了地狱........
又过了一段时间，我发现我被许多汉字包围了起来，他们好像都在纷纷议论着我。忽然，我听见“大”字说：“哈哈！大家伙们快来看呀，这里有一个残废，哈哈哈哈........”我被这阵笑声淹没。就在这时，一个微弱的声音传来：“你们不要笑她！她也是有自尊心的.！”我抬头一看，原来是“小”字，我轻轻地对她说了一句“谢谢”但是充满感激的说。
就在这时，主人走了过来，马马乎乎的看了一下，突然，看到了我，她也懒得用橡皮擦掉我，直接一贴，就合上了。就在那一刻，我明白，我已经死了，但我在那一刻却明白了很多道理。
我，是一个错别字------一个被写错的“梁”字，本来以为我是和别的字宝宝一样的健康聪明，可就是因为我那个粗心的主人--------“小红”，竟给我少写了那么一个小小的点，因此我才变成了一个错别字。
在我就要出生的前一个小时，小红不耐烦的写着她的作业。就在她正在抄写着一个词语“高粱”一词时，我就有了生命。刚出生时，我非常激动，因为我总算来到了这个世界，可以愉快的呼吸大自然的新鲜空气了！但不一会儿就发现我的左手一点也不能动了，这时，我才知道自己缺少了一个“骨关节”。我顿时觉得眼前一片漆黑，好像掉进了地狱........
又过了一段时间，我发现我被许多汉字包围了起来，他们好像都在纷纷议论着我。忽然，我听见“大”字说：“哈哈！大家伙们快来看呀，这里有一个残废，哈哈哈哈........”我被这阵笑声淹没。就在这时，一个微弱的声音传来：“你们不要笑她！她也是有自尊心的！”我抬头一看，原来是“小”字，我轻轻地对她说了一句“谢谢”但是充满感激的说。
就在这时，主人走了过来，马马乎乎的看了一下，突然，看到了我，她也懒得用橡皮擦掉我，直接一贴，就合上了。就在那一刻，我明白，我已经死了，但我在那一刻却明白了很多道理。
做一个班主任演讲稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国，我的母亲》。
有人说“祖**亲用她那江河的乳汁喂养了我们。”还有人说“祖**亲用她那宽广的胸怀抱大了我们。”因为只有“母亲”这个神圣的称呼，才可以充分表达对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最伟大的感情。
回眸历史，“路漫漫其修远兮”悠悠华夏，地大物博，有多少有道明君仁人志士流传千古，张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋;汉武唐风流谁数，李广苏武气节可鉴，我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。
展望未来，中华民族“上下而求索”的道路是曲折的，但曲折的道路只会让中国人民更加理智。中山先生，在黑夜里规划治国方略;_在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;_把饱经苍霜的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中走过!国家领导与中国人民的共同努力下，以天下安危为己任，前赴后继，为长夜难明的中国托起了照耀祖国走向社会主义的太阳。这一切无不在昭示着：中国的无限发展生机和活力：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。_年的艰苦奋斗，_年的辉煌巨变，如今，我们的祖国就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功。
我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河，我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢‘我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神：“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息“，传承了五千年的民族精神，正等待着我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。
我的演讲完了，谢谢大家!
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青春告白祖国演讲稿【6】：《祖国，我为你骄傲》。
大家好!
我演讲的题目是《祖国，我为你骄傲》。
我深深的爱恋着祖国。你是昂首高吭的雄鸡，唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙，叱诧时代的风云;你是威风凛凛的雄狮，舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源，点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国!
虽然祖国日益强大，但在我们内心深处，还是有一团抹不去的黑烟。当时，我们的大家园被日本的铁骑所践踏，南京大屠杀，30万的中国同胞死在了日本人那血腥的刺刀下。不过，我们的救星毛泽东同志带领我们打跑了日本人，把他们杀的片甲不留，让我们出了一口气。
中**亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位，他带领中国工程人员修筑了“京张铁路”。外国报纸轻蔑的说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”但他们说错了，“京张铁路”不但修筑成功了，还提前了2年。
现在，我国飞黄腾达。，神舟五号发射成功，杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦;，中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔;同样是20，神舟七号升空，翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。中国的科技技术蒸蒸日上，为发展中的中国做出了巨大贡献!现在我国上海举行了世博会，展现了我国发达的科技。
做为祖国的接班人，我要好好学习，天天向上，奋发图强，做一个21世纪的好少年，成为祖国的栋梁之才!
祖国，我为你骄傲!
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青春告白祖国演讲稿【7】：《我与祖国共同奋进》。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自初二__班__，今天我国旗下献词的题目是《我与祖国共同奋进》。50，浓墨重彩的历史文化，72载，恢宏壮阔的发展画卷;让我们尽览中国这个泱泱大国一个个前进中的伟大时代。
五千年的岁月烙印着数不清的纷争，一次次不屈与战胜勾勒出不变的中华精神。近代以来，列强的侵略瓜分造成了中国积贫积弱的局面，多少仁人志士前赴后继、抛头颅洒热血寻找着救国强国的道路和方法。更有甚者88年前的918，日本悍然发动了震惊世界的“九一八事变”，打响了侵略中国的第一枪，更是一段每个中国人绝对不能忘记的历史。
历史的磨练就是成功的奠基石。泰戈尔曾说：世界以痛吻我，要我报之以歌。新中国72年的风雨历程，恰恰印证了泰戈尔的这句名言。面对百年来层层累积的社会阵痛，新中国的人们却能从中窥见革新民族、重塑国家的契机，于是报之以歌，持续不断地向对手，乃至敌人，学技术、学制度、学思想，遂有今日傲立东方之雄姿。
而当我们一跃成为世界第二大经济体后，老牌强国与昔日霸主不忍地位下滑，接二连三向中国发起贸易战、专利战。没有硝烟的战争给中国经济带来了一次又一次剧痛，但积极乐观的中华儿女依旧视痛苦为上帝之吻，将之视作倒逼自己提档升级的难得机会，于是报之以歌：在商业谈判中慢慢学会了国际贸易的游戏规则，在技术壁垒中渐渐找到了自己的核心优势。
七十二载的春秋镌刻着无数的辉煌，神圣的奥林匹克圣火第一次走进龙的故乡，四海宾朋相聚在古老的礼仪之邦，二十九个脚印大步迈向了鸟巢，也迈向了世界。坚贞不屈的中华民族终于为祖国赢得了国际社会的普遍尊重，信任与青睐。在那礼花高绽的鸟巢，一面面五环旗挥动着时代的节拍。我看到了一个民族奔跑的姿态，见证了一个民族不息的辉煌。
当祖国点燃七十二周年华诞的礼花和红烛，我要为共和国举杯庆祝，仪仗队奏响了雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》，也奏响在每一位国人的耳旁。勇往直前的中华民族终于迎来了翘首期盼的祖国生日。站在历史新起点的中国，是一个在和平走向伟大的中国，也是一个企盼与世界分享成功喜悦的中国。
今天，在中国这片辽阔的沃土上，诞生了一个又一个的奇迹：奥运会的成功举办，神七的顺利升空，军舰的南海护航!!充分地展现了中华民族的伟大与顽强。人们享受着从未有过的天蓝水绿，山清水秀。欣欣向荣，国泰民安正有力地诠释着共和国的太平盛世。中国不再清贫与自足，她用敏锐明亮的眼光眺望，以挑战者的形象出现，以征服者的英姿登场。用奥运会的金牌，体现一个民族的强盛;用崛起的跨世纪宣言，迎来整个世界羡慕的目光。
我高赞唐代三彩永恒的文雅;。
我追忆汉白玉雕历史的渊源;。
我聆听战国编钟古老的天籁;。
我留恋万里长城雄浑的沧桑;。
我瞻仰神舟中华美好的未来!
风雨几重，春秋几度，日月流转，万象复苏。今天，我与祖国共奋进，我与祖国一道迎来了五彩缤纷的时代，我与祖国一起跨进了一个崭新的纪元!我与胸前的红领巾一起，沐浴着新时代的和风为祖国祝福，祖国的明天更美好!
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做一个班主任演讲稿篇五
我是一个业务人，离营销人还有段距离，我想业务与营销的高度还是有所不同的。我做业务有三年多了。其实，在我从业的过程中自己我做了一下成长的反思，现今我要从以下几个方面，谈我的个人体会吧!
一、业务勤快，在一年中，我不够勤快，所以我的业绩明显做的不够好，老板找了我几次谈话，让我的心情乱急了，要是在以前的几任民营公司，老板要我的眼色的，因为我能完成业绩。但此次的情况有所不同了，我部门业务员的头呀!仔细一想到近来好多个人有些情况，还是因我的思路完全有些不对头的，所以03年终的收入真的太让我失望了，不踏实和勤快的业务员，想抱着不劳而得的想法，是不太可能的，也就是高度的'理论型和虚空型，我们有些业务员抱着自以为是的观点，也真是愚昧了自己，我不会这样做，我也不想这样去做，所以我在、二年间，我一直脚下不停地在跑客户，跑遍了我所在的城市，倒也不觉得苦。却是让我受益无穷。但是现在我为何没有做好，原因我没表现出勤快的心态和行动。这是我对自己不负责任的心态，万事有个度，我相信有的人想法虽然好，也许的确与常人不同，但是想法毕竟与现实不同，所以再如何历害，没有去落实，不去实践，也是一个空。在这一点上要表现在，业务员身上是否勇于用行为方式得到正确的答案原；愿意执行自己的主动性，可不可以全部调动起来，就是面对问题时要能勇于接手和处理困难的事，碰到问题要能勇于解决，积极地解决，而不是一味地怀疑自己怎么样，这一切做起来很难，但是勤快可以解决很多的问题，我一直想成为一个优秀的业务员，我本人天赋不高，虽然勤快在做事，还是存在些许不足，我记得2001做客户的时候，我用***感动了好几个人，结果是这几个客户成为了我现在最好的朋友!人生就是这样，用劳动得了良好的答案。勤劳地开发客户永远是比懒惰者具有说话权，比理论者强个几倍。勤能补础是良训！受益很多。
二、我认为业务中的思维方式要强。
工作中，我对自己的思维能力一向很自信的，3月份是我参加的第一份工作，我很是珍惜当初的工作，我不仅努力了，而且我平均每天坚持写客户记录表，想清楚和总结我每天跑业务时遇到的业务问题，那时候我的业务经理也没有什么经验，肯本不会照料到我这个新人，对于我一个刚出社会的人来说，我只有自己达到自己相要的，所以当时，我的思维方式起到了很大的作用，结果三个月的试用期过后，在同进的和陆陆续续的20个业务员当中，我成为唯一的成功者，我被活了下来，那时我不知道是什么原因，论业绩我不是最好的，但是可以说是属于前三名的，当时不清楚的，等我离开这家民营公司的时候，我才发现当时是我的思维方式比别人要强，让老板认为这是对的。是呀，当时从心态的高度上，我能看到自己的现状，所以我当时不仅用了行动，而且我的思考帮了我的忙。想来，我觉得一个人思维决定他的做事的方法；以及成就其工作大小的最大动力，因为思维的快速决定了结果，这是一个有点现实的答案，但我相信这是正确的，我们知道人的能力有大小之分，但是思维的高低是需要不断地进行反复思考的，我勤于思，勤于做，两者结合起来就能缩小与当时环境的差距。所以在20的时候，我是用思考战胜了我的竞争者。
三、自己保持好的心态。
做为一个业务人，心态的好坏，至关重要，在这一点上，我同样的做的不错，2001年虽然苦，但是有我同学对我当时的帮助，我有理由感到我的所有全是为了做好工作，好单纯的想法，所以，整个的2001年，培养了我好的心态，直到现在我的心态始终能保持良好的状态，我没有进入过大公司，三年多我一直是在民营公司内打工，所以良好的工作状态，让我学会了务实。年7月份期间的心态不太好，是因为我的业绩不好，给了我最沉重的一击。但我当时只有忍了，也没有去找万个理由，原因是出在我身上，我没把责任放在客观条件上，但是这一点，我看到了我身边的人，会找尽借口的。所以保持良好的心态，启发着我做业务的热情不减，而且对工作还是蛮有***的。
做一个班主任演讲稿篇六
“八荣八耻”是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，是共产党员先进性的最高准则。对于我们每个共产党员来说，保持共产党员先进性，就是在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩以实际行动践行“八荣八耻”重要思想。
保持共产党员的先进性，要具有坚定的理想信念和高尚的道德情操。理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说，只有牢固树立共产主义的理想与信念，充分发挥先锋模范作用，才能在实践““八荣八耻””方面作出表率。尤其在***提出“以法治国”和“以德治国”并举的新形势下，作为党员坚持党的性质、实践宗旨，成为人民的道德榜样显得尤为重要。尤其是在社会主义市场经济条件下，一个党员一旦丧失了理想信念，就什么事都会发生，出现在我们高层领导干部中的腐败事例就是最好的见证。所以，学习““八荣八耻””重要思想，就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决，作为强基固本的基础工作来抓。保持党员的先进性，要符合广大人民群众的愿望和要求。中国共产党的根源在群众，他的生命也在群众，水可载舟，也可覆舟，所以共产党人在建党时就把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则，立党为公，清正廉洁，诚心诚意为人民谋福利，这是我们党受到人民群众拥护，领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益，离开了人民的需要、愿望，党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此，无论在什么情况下，党员在社会中，在个人日常行为中要表现先进性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群众的欢迎和拥护。保持党员先进性，要体现的平凡的工作岗位上。我们开始进入全面建设小康社会的新的历史阶段，国税机关担负着组织财政收入和促进经济发展的重要职责。
做为一名党员要做好新形式下的税收工作，就是要爱岗敬业，无私奉现，勇于拼搏，开拓创新，使党员的先进性落实在行动上体现有工作中，就是要坚持税收经济观，大力组织税收收入，圆满完成收入任务，更好地服从服务于经济发展和社会进步大局;就是要坚持依法治税、依法行政，大力整顿和规范税收秩序，营造良好的依法治税环境;就是要坚持科技兴税，坚持科技与管理并举，提高办税服务效率，为纳税人提供优质高效的服务。就是要不断提高自身修养，每时每刻不忘先进性，一举一动体现先进性，一点一滴保持先进性。只有这样才能开拓创新，才能在发展中体现党的先进性，才能开创国税工作新局面。担重任先得强自身，讲先进需有高素质。作为一名机关党员，我决心自觉践行“八荣八耻”的要求，以这次党员先进性教育活动为契机，在平凡的岗位上勤奋工作，以一流标准创一流业绩。为国税事业、为我们伟大的党奋斗终身。
做一个班主任演讲稿篇七
一个没有任何缺点，完美至极的人，我想只有在童话故事里才看得到吧，活在真实世界的我们绝不可能像童话故事一样毫无缺点，也是因为我们有这些缺点才可以造就出更好的我们，面对自己的缺点，让自己变成一个更好的人。
“自信”我的致命伤，我没自信，我害怕听到别人对我的耳语，我更害怕别人对我的一些小动作，我怕是不是我有哪里做不好，才会让他对我这样。我没有自信，我常会认为一些人在讲悄悄话是在说我的坏话，虽然他们通常只是在讨论东西，而我的错误解读常常让我把自己搞得浑身不舒服。
我想变成一个更好的人，我想把我的这个坏毛病彻底得根治，我首要做的就是把自己做好，不要让别人扯后腿，让大家都能肯定我，我想这么做就不会在有人在背后说我的坏话，也不会再有人在我面前做一些小动作，让我脱胎换骨，变成一个信心满满的人。
让自己变得更好，让自己更能取得别人的赞同，一切的一切全都要靠自己的努力，我是这么想的。
做一个班主任演讲稿篇八
有一句话这样说道：有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；没有班主任在，学生能做好，这个班主任是优秀的；有班主任在，学生却不能做好，这个班主任是不合格的。我是无比信奉这句话的。作为班主任，我们的一举一动一言一行时时刻刻在影响着我们的学生。有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你，从性格到言行举止，从看问题的角度到处理问题的方法，都会越来越接近。所以身为班主任，我们第一点要做到的就是以身作则。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中，学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。
作为一名合格的人民教师，首先得热爱本职工作。只有这样才能全身心地投入到教育事业之中，以校为家，爱生如子。作为班主任，要作好自己的工作，就必须善于研究学生的生理特点、心理特征和行为习惯，善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生，和学生打成一片，学生才能亲其师，信其道。其次，作为班主任在班级治理中，要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系，尊重学生，学会与学生交朋友。
随着社会的不断进步和发展，当代学生的'思想意识也在不断发生着变化。在教育教学工作中，班主任肩负的使命既光荣又神圣，班主任不仅应是一名好老师，学生的良师益友，而且非凡是要关心学生的全面发展，加强每一个学生的素质教育，真正成为学生健康成长的引路人。引导学生在德、学生学好每门课，牢固把握各科知识，班主任要给全体学生以真诚的爱，要端平一碗感情的水，这是提高学生素质的前提条件。
在校内，对学生教育直接有影响的，除了班主任以外，各科教师也很关健，班主任与科任教师共同对学生进行教育，班主任是核心，起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体，就必须和每一位任课教师密切配合，这样，才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好，众人拾柴火焰高。科任老师和班主任配合得好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。
要培养班风，首先要确定班级奋斗目标，它是一个班级的努力方向，班主任要把全班学生的心凝聚起来，靠的就是目标，经常开展活动，创造良好的氛围，给学生以荣誉感，从小培养学生良好的行为习惯。
在教育教学中，常有学生犯这样那样的错误，我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚，对学生的辱骂就是心灵施暴，它可使学生的人格受到欺侮，严重的可造成其他后果。我们班主任应时时注重不要给学生施暴。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过，自尊心是一种常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任学生，只有尊重学生人格，顾及学生的自尊心，学生才能信任老师。
课前课后、教室操场、学习生活，懂事也好，滋事也罢，班主任们真心的想让学生们一切安好。拉扯一把、扶持一段、批评几回、叮咛几句，无不浸透老师殷殷之爱、教导之情。平凡行动易，倾心奉献难，一颗红烛心，无悔亦无怨。
我的演讲完毕，谢谢大家！
做一个班主任演讲稿篇九
教育随着社会的进步发展而变化革新。但是无论教育模式发生怎样变化，学校教育都是以班级为单元来进行的。班主任在班级建设中起着举足轻重的作用，班主任如何工作才会富有成效。通过十多年的班主任工作，在此提出一些肤浅的见解，与各位同仁共同探讨。我认为：班主任应该有方向感、有责任感、有领悟感、有幸福感、有敬畏感，然后“随风潜入夜，润物细无声”，的不留痕迹的开展班级工作。
一、做有方向感的班主任。
要把班主任当好，就要学习和掌握科学有效的方法。无论是课程标准的改革，还是学习模式的讨论，核心都是关注学生的内心需求。教育的对象是人，育人攻心为上。班主任若能抓住这个核心，工作起来会事半功倍。
教育对班主任的要求就是我自己努力的方向，我对课程标准改革非常关注，对教育心理学很感兴趣，平时学习、工作时也常思考成功教育的心理学原理和失败教育的解决方法，利用假期自学并顺利通过国家心理咨询师的资格考试。
对班级建设和管理的方向要有把握。我班所有班干部绝不教师指派，完全自我推荐。经常开展活动，丰富集体生活形成正确舆论，增进良好的班风。班级所有的评比活动如：学校文明之星、卫生标兵、团员、参加各类比赛选手，都是民主投票选举。平时班主任应多注意与学生接触，畅谈他们感兴趣的话题，缩短师生间的情感距离。很多时候我们可以把自己的真实感受告诉孩子们的，如：对他们过度玩乐，我很担忧。另外，也要让孩子们感受到老师对他们的信任与期望。每看到学生状态欠佳都及时提醒并担保她只要努力一定会调整好，一定会进步。调动学生的自我认识，自我评价，自我约束的积极性，班主任为学生营造良好的心理氛围，主要是注意创设积极向上、融洽和谐的良好班集体。开学初始，我积极营造团结、轻松的班级气氛，开学初组织全班学生进行奖数学游戏。利用班会让学生自己自主管理，发表意见：你最不喜欢的事情行为，你最理想的班级。
对不同类型学生的教育侧重方向要有把握。林xx，父母离异， 天资聪颖、酷爱读书，但自制力差。上课看漫画、传纸条，说闲话，严重的影响了课堂纪律，周围同学都跑来告状，要求把他调走。我召集班级干部开会，说：“他的确有很多缺点，可我们总不能把他发射到外星球去呀！他纪律差，我们必须帮助他。我把他安排到你们中间坐，对你们的意志和定力也是一种考验。我相信大家，也相信他能克服缺点。况且他懂得的知识多，说话很幽默，还是有许多优点值得我们学习呢。”我一直暗暗的关注他，学校放映电影《心雨花露》，他看到男主人公从小失去父爱，产生了强烈的共鸣，哭的满脸泪痕，一塌糊涂。我把他叫到无人之处，拍拍他的肩膀，递给他一包纸巾，对他说：“老师相信，你也能主人公一样成为坚强的男子汉。”
对待这类个性鲜明的学生，要给一定的时间和空间。不急不燥，呵护他们脆弱的一面，点亮他们的心灵之火，。我常对学生说：“天生我材必有用，只是用处各不同。”而对待优秀学生，要因人而议，根据各自的特点补充“养分”。
张xx，学习好，人漂亮，学声乐，会舞蹈，但我发现她做值日总是不及时、不积极，扫地竟然拿出笤帚往前推。我知道她家里学校很近，常在放学后请她留下来打扫卫生。起初她不乐意，我就在班级同学面前表扬她关心班级。渐渐的她会干了，劳动不再拈轻怕重，家长也说她长大了，懂事了。她渐渐的理解了我的良苦用心。孙xx，学习轻松有方法，劳动样样棒，我发现他体质弱，总爱出汗，经常生病，我就让他多运动冬天跑操每天和我多跑圈，夏天鼓励他去游泳。李xx，品学兼优，可对突如其来的事件往往应接不暇，对这样的孩子，我要经常进行“突然袭击”，给他淬火和打磨。
第二，做一个有责任感的班主任。
第三，做一个有幸福感的班主任。
让学生体验幸福。一个著名的心理学家说得好：成功是靠成功推动的。虽说失败是成功之母，但我们的孩子并不具备用未来规划现在的能力，在他们看来，失败的教训是惨痛的，所以，要创造一切机会让每一位学生都能享受到成功的欢乐与幸福。使孩子养成乐观的态度。课堂上回答简单的问题开火车进行，有难度的问题自愿表现。让刘xx为大家展示转魔方，让孙xx表演魔术，找一切可以的时间，让学生展示他们的特长：小提琴、葫芦丝、书法、国画，当我们深入到孩子们的内心世界，去理解他们对于运动、游戏、小说的热爱，你真的会有一种强烈的感受，那中成就感是刻骨铭心的。他们可以为足球疯狂，为游戏痴迷，在小说中沉醉。只有与学生共鸣，学生才能和你共融。教给孩子消除自卑心理的方法。让孩子学会把失败看作是再学习的机会，使他们充分认识到，一件事取得成功的过程不止一个环节，但是失败，极为可能是其中某一个环节出错，没有必要指责整个过程，不要把一时的失利看作是永恒的失败。“第一名只有一个，但优秀者却很多。”（依据abc理论。a：外界诱发事件，b：个体对事件产生的信念、看法、解释c：自己产生的情绪和行为结果）。选团员时，我说：“虽然团员名额只有几个，但咱班够资格的同学很多。”
12年的班主任工作，定格在我自己的记忆里的也永远是幸福。我记得冬天，和孩子们一起堆雪人、打雪仗，唱《踏雪寻梅》和《铃儿响叮当》。记得夏天，我们一起去海边野炊。孩子们把烤炉肉串、果汁饮料、象棋跳棋、排球音乐都搬到了沙滩上，欢声笑语随海浪此起彼伏。记得回家的路上我们在炙热的路面上意外的发现了“镜面反射”现象。记得奥运期间，我们一起球的观看规则，看最喜欢的nba精彩赛事，让足球球迷为大家讲“越位”和“反越位”、讲“自摆乌龙”和“帽子戏法”…… 现在每次见到以前的学生，都要先来一个拥抱。我希望学生们热爱生活，享受生活，在生活中积累经验，在生活中提高理解能力，在生活中找到学习的兴奋点和乐趣。我深深体会到：教师能给予孩子们的有许多许多，不仅仅是大纲要求的教学目标，不仅仅是各门学科的文化知识，更重要的是心灵的滋养，是美好记忆的充实。我正是在努力为孩子们的成长多留下一些值得回味的美好。
第四，做一名有领悟感的班主任。
赏识教育专家周弘说过这样一句话：每一个爱唠叨的父母或教师，如果把自己对孩子的训斥累计起来，恐怕都在百次之上，假如，我们能把百次训斥改成百次唤醒，百次赞美，那么一个难以想象的好孩子可能就会站在我们的面前，努力去尝试一下，为什么不呢？至少，我们可以让我们自己少生气；至少，我们可以让我们自己少烦恼！教育经验告诉我，教育有很多种方式，当你觉得无奈、生气、愤怒、劳累时，转换一下思维，改变一下方法，也许会豁然开朗，柳暗花明。我努力做一名不教条、常活常新的班主任。以下是我的一些片面的领悟：1、重视体能培养，一个人智商无论多么高，体能不行，一切都打折。2、鼓励每个孩子都当校园里的文体之星，打球、游泳、滑冰、吹拉弹唱一样棒就行。3、出问题时，首先从自身查找原因。勇于向学生道歉更得民心。4、很气愤的时候马上走出班级之门。5、每次进班级都要有所发现，多与学生微笑对视。6、宁损“集体利益”，不伤个人情感。7、表扬当众进行，批评个别谈话。8、越是紧张时期，越是要调节生活。在考试前的布置自制小点心的家庭作业，然后全班共享有很棒的解压效果。9、理清思路，想好办法，缓处理突发事件。10、对班级第一次出现的'不好现象，对事不对人的提醒强调，绝不追查批评当事人等等，在此我就不一一罗列。
第五，做一名常有敬畏感的班主任。
谨记“当心你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。 谨记“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源”。 谨记“好学生的标准是愿意上进。”这个很人文标准会使很多学生在今后的人生旅途中会走一条美好的道路。谨记“最优秀的老师是不伤害学生的老师”。
记得有看过这样的话：“当老师教育学生时，如果学生知道你在教育他，你的教育就失败了。”这是一句多么耐人寻味而又极富哲理的话啊！我在一本杂志上看到这样一个故事，：聪明的男孩汤姆给妈妈写下了一张帐单：“汤姆给妈妈到超市买食品，妈妈应付5美元；汤姆自己起床叠被，妈妈应付2美元；汤姆擦地板，妈妈应付3美元；汤姆是一个听话的孩子，妈妈应付10美元，合计：20美元。”汤姆写完后，把纸条压在餐桌上，便上床睡大觉去了。忙得满头大汗的妈妈看到了这张纸条后，只是笑了笑，随即在上面添了几行字，放回了汤姆的枕边。醒来的汤姆，看到了这样的一张帐单：“妈妈含辛茹苦地抚养汤姆，汤姆应付0美元；妈妈教汤姆走路、说话，汤姆应付0美元；妈妈以后还将继续为汤姆奉献，汤姆应付0美元；妈妈拥有一个天使般可爱的小男孩，汤姆应付0美元，合计：0美元。”读给学生听，让学生体会母爱的无私。我自己品，不禁为故事中的妈妈那独特而卓有成效的教育方式所折服。无需大声呵斥，不必横眉冷对，就那颗超然而博大的宽容之心，那种真诚奉献之情，能不令孩子的心灵得到净化和升华？这种“无痕”的教育方式该是多么值得我们借鉴。所以，我就尝试着运用这种方式，以“四两拨千斤”的巧劲，来达到“教育无痕”的效果。学校每次大扫除中，我专挑脏活、累活干，用我的实际行动来影响学生，为学生树立榜样。我班学生打架，惩罚就是大力赞美对方的三大优点。 学校开运动会，我就和学生一起锻炼，和学生比赛，与学生亲近交流。把自己的目标告诉学生，让他们见证、督促。
有一次，班级的解某受了委屈，心中忿忿不平，就对着墙很踹两脚，我不吱声，直到两节课后，看见他心情平静了，才说：“去把墙擦干净吧，也把你的坏心情擦干净。”他听懂我的一语双关，不好意思了。
我想当时如果我采用呵斥、讽刺等方式，也许我们俩都会跳脚，教育效果适得其反，而我缓一缓退一步，寓教于无痕之中，却起到了付小力而收大效的作用。
班主任的工作，实际是做人的工作，涉及学生细致微妙的内心世界，是在学生心灵世界中耕耘和播种的工作。最后我用这样一段话结束我的发言：
班主任工作是一项事业，事业的意义在于奉献；
班主任工作是一门科学，科学的价值在于求真；
班主任工作是一种艺术，艺术的生命在于创新。
由于时间仓促，肯定有不当之处，请大家多包涵、多批评指正。谢谢大家，听我罗嗦！！
做一个班主任演讲稿篇十
做一个成功人士方法：
1.统合综效。
统合综效是对付阻碍成长与改变的最有力途径。助力通常是积极、合理、自觉、符合经济效益的力量;相反，阻力则消极、不合逻辑、情绪化和不自觉。不设法消除阻力的后果就等于向弹簧施加作用力，结果还是要反弹。如果将双赢思维、换位沟通与统合综效原则整合，不仅可以化解阻力，甚至可以化阻力为助力，“统合综效”就是创造性合作的原则。成功者懂得运用更便捷的方式处理事物,因此，轻应用成为多数成功人士的不二选择。
2.学习能力。
懂得利人利己的人，把生活看作一个合作的舞台，而不是角斗场。一般人遇事多用二分法：非强即弱，非胜即败。其实，世界给了每个人足够的立足空间，他人之得并非自己之失。因此，“双赢思维”成为人们运用于人际领导的原则。这部《肖申克的救赎》或许能够带给你一些启示。
3.忠诚于自己的人生计划。
4.过着身心平和的生活。
身心和意志是我们达成目标的基础，所以有规律地锻炼身心将使我们能接受更大的挑战，静思内省将使人的直觉变得越来越敏感。当我们平衡地在这两方面改善时，则加强了所有习惯的效能。这样我们将成长、变化，并最终走向成功。或许你可以选择更加适合你的软件来使身体和灵魂更加美好。
做一个成功人士不要失去的12“望”：
1.面对责任要不负众望。
能力越大责任越大，当家庭或社会把重担放在你肩头时，你要鼓起勇气，勇敢拼搏，不负众望，你才是成功人士。
2.对幸福要守望。
幸福得来不易，一定要好好地经营幸福，守望幸福。
3.对爱情要充满期望。
爱情是人间最美好的感情，不要因为受过一两次伤害就否定爱情，要对爱情充满期望，美好的爱情会不期而至的。
4.对于未来要无限展望。
在当下付出努力，会在未来有巨大的收获，低谷时展望一下未来的生活，想象一下未来的自己能站在事业的高峰上，是何等幸福的感觉啊!
5.对于成功要盼望。
时时盼望着自己成功，自己就会有意向成功的方向发展，这是对自己积极的暗示。
6.对别人不奢望。
人生是自己的，要靠自己去创造，不要奢望别人来为你的人生买单。别人不欠你什么。
7.对自己不绝望。
无论处境有多艰难，只要生命在，只要健康在，就不要对自己绝望。记住：你是独一无二的你，你是能战胜难关的你。
8.对工作不观望。
有工作就积极地投入其中，不要徘徊观望，看看是不是还有比这个更好的工作，永远别这样，只要是有意义是工作，都值得去做。
9.不是自己的东西不渴望。
属于自己的要积极争取，不是自己的不要渴望得到，烫手的山芋，放弃了是最好的选择。
10.实现不了的目标不眺望。
人的能力是有限的，不要好高骛远，什么都想尝试，量力而行量力而为，实现不了的目标就不要站在远处眺望了，重新选择一个适合自己的。
11.在社会生活中要树立威望。
在社会生活中，要用自己的人格和品行为自己树立威望，使自己在某一领域成为领头羊，成为重量级人物。
12.最后一个，就是无论处境多么艰难，都要对生活充满希望。
做一个班主任演讲稿篇十一
尊敬的各位家长：
您们好!
带班理念：练就一双慧眼，发现特殊孩子“那一点点的光”，感受每个鲜活生命的独一无二和与众不同。
每个孩子都有自己的闪光点，特殊孩子也不例外。特殊孩子也是一个完整的人，他们同样渴望老师的表扬、同伴的接纳，作为班主任，面对这一群特殊孩子，需要用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发现孩子的闪光点，真正的了解、理解他们，并根据孩子的特点，因人施教，充分调动他们的积极性和主动性，给她们以信心，使他们茁壮成长，早日成为社会人。我深信，每个孩子都是一个宝库，只要我们坚持去挖掘，就会发现他们的光彩，就能帮助他体现自身的价值。
带班风格：不放弃每个孩子。
结合我的带班理念，发现每个孩子的闪光点，了解学生、热爱学生，信任学生、鼓励学生、尊重学生。民主、公正、平等的对待每一个学生，设身处地的为学生着想，尽自己所能，向他们提供最适合的教育，关注学生的发展，让每一位学生的潜能、个性、创造力等方面得到充分发展。发挥学生的长处，使他们有所作为，强化他们的优点，承认他们的价值所在。为他们制定长远的发展计划，因材施教，为学生的可持续发展服务。
带班特色：快乐生活，快乐学习。
在学校生活中寻找快乐；在体育活动中激发快乐；在勤奋学习中收获快乐；在实践活动中分享快乐；在互帮互助中传递快乐。
牢握快乐的钥匙；开启快乐的大门；在健康成长的道路上；镌刻快乐的足迹，让成长一路阳光！
做一个班主任演讲稿篇十二
在工作实践中，我的体会是：平等赢得真诚，真诚引发兴趣，兴趣创造成功!
苏霍姆林斯基说过：“教师不仅要成为一个教导者，而且还要成为学生的朋友，一起感受欢乐和忧愁;要忘记自己是个教师，而这时，孩子才会把一切都告诉他。”班主任要成为班集体的一员，平等公正地对待每一个学生，才能创建一个良好的班集体。我在刚接班时，学生们经常因一些小事向我告状，我并没有嫌烦而草率处理。
我想：他们来告状，起码说明他们觉得我能给他们一个公正的处理，这正是树立班主任威信的好机会。我就一点一点地告诉他们什么是对的、什么是错的，对在哪里、错在何处。
学生是成长中的孩子，犯错误是再正常不过的事了。而我的任务就是让他们在辨别真与假、美与丑、善与恶的过程中不断成长!我要让他们从这些小的不能再小的小事中，悟出大道理!渐渐地，告状的少了，他们学会了互相谦让，互相帮助，班级形成了一种正气。
“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是什么人。”有一次上完课，我随手把粉笔头扔到了地上，一位同学马上说道：“老师，你往地上扔粉笔。”另一位同学说：“她是老师，你管的着吗?”我走过去，把粉笔捡起来，说：“那位同学批评的对，我也不该往地上扔粉笔，谢谢你的提醒。”同学们都很惊讶，用异样的眼光看着我。我对他们说：“我和你们在这点上是平等的，有了错误也要改正。”身教总是重于言教，榜样的力量是无穷的。学生们的心中都有一杆秤，他们见我能和他们平等相待，有什么话都愿意和我说，我和学生们成了好朋友，我用平等赢得了学生们真诚的'心!
做一个班主任演讲稿篇十三
我的体质较差，生完孩子后一直疾病缠身，很是痛苦，初听又要做班主任真是害怕，因为据我以往的经验和他人的写照，班主任很苦很累，时不时还会发火，我不怕做事，就怕发火，那可是个伤身劳神的活。可是后来想通了，人家不总是说要严而不厉吗？常言道“十年树木，百年树人。”看来做人也不是一蹴而就的，作为教育者得有耐心。发火解决不了问题。所以，一年中，虽然还是不可避免会发火，但我更多的学会了棘手的问题缓一缓，给自己也给学生冷静的机会。再说，我人小，正面冲突可保不定我肯定赢。
“对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。”
每每想到这句话，我仍然感动，因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼！也让我明白了，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。
我实在说不清，自己曾经有多少次不经意的冷冰冰且略带嘲讽的话语留给这些阳光少年永恒的记忆的将会是什么，但我也曾经年少，多少了解个中滋味。虽然我跟学生说：“要感谢讽刺挖苦你的老师，是他们让你懂得自尊自爱。”但我知道要接受这样的老师，实在太难，也许很多时候它起到的是反作用。理解孩子，其实我们能够做到，不能做到的是放下功利心。
开家长会或跟家长个别交流时，我总是把孩子的想法，行为告诉他们，让他们感受到孩子对他们是多么期待，多么想表现好，只是他们没有坚持的毅力，需要家长们的关心和帮助，而这个关心不是考了几分，帮助不是数落几句，应该是实实在在的。我会用校信通发给他们一些实用的教育方法，与孩子的沟通方法等等。
做一个班主任演讲稿篇十四
各位老师，亲爱的同学，大家好！
范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，知识无穷尽，志当存高远。
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。
作为一名班主任，我希望同学们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。
我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。
在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。
“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
在新学期里，祝同学们，象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔，汲取知识的真谛，立鸿鹄之志，拼搏进取，再创佳绩！祝老师们工作顺利，和谐共进！
老师想对学生说的话。
教书这门职业，虽辛苦而清贫，但它远离铜臭，常伴书香，它的优点是其它很多职业没有的。作为一个老师，享受过源自学生的快乐，有时也为了学生生气。生气时自然心里不痛快，只是事后想想，他们还只是少不更事的孩子呢，慢慢调整好自己的心态，也就不再跟学生计较。
看到现在教育的现状，我很想对学生说说自己的心里话。
世上的每个人都不简单。你想过你是谁吗？你是谁？你是生命的一个奇迹！世上只有唯一的一个你，一个独特的、不可复制的你！你之前，世界上绝不会有个如你一样的你；你之后，也不会再出现一个同样的你。对你自己而言，你是那么重要；对你父母而言，你是他们心目中最重要的人物。你的生命不只属于你自己，也属于创造出你、热爱着你的人。
你将是个怎样的人？你将会有怎样的人生？这得由你自己决定。你的选择将决定你的命运。
如果你爱惜生命，热爱学习，有对美好生活的追求，有远大的生活目标，你的生活将充满希望，你的前程将难以估量。
如果你抱着游戏人生的态度，浪费时间，荒废学业，你将一生平淡，庸庸碌碌，人生的辉煌灿烂将与你无缘。
相信每个人都希望活得幸福快乐，学有所成。有一首歌里唱得好：“你们现在是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。”要想不虚此生，活得幸福快乐，总是要付出辛勤的汗水的。一些基本的要求是容易做到的，如诚实善良，好好珍惜美好时光，遵守纪律，热爱学习，坚持完成作业。较高的要求也要尽力去做，如永远鞭策自己向上，努力克服学习上的困难，改正懒惰、浮躁、骄横等坏毛病，树立健康良好的心态。为了自己一生的幸福，付出些代价是值得的。
爸妈辛苦挣扎，望子成龙，其心可悯；老师恨铁不成钢，一片丹心，日月可鉴！每个学生都有自己的特长，多希望孩子们能认识到自己的才能，记住自己的责任。学生如果只是一天到晚只是瞎闹，不听教诲，惹人生气，爸妈责怪，老师批评，都是希望你们听话，优秀，成才。
你们现在有很优越的学习条件，生活安定，社会发展，科学昌明……你周围的外界诱惑也确实很多，网络、社会上不好读书的氛围……关键在你自己，你能有自己的选择和判断吗？你能左右自己的意志吗？坚持自己的原则，不随波逐流，始终朝着自己的目标前行。这样的你，若干年后，一定会让人刮目相看的！
“千里之行，始于足下”。打好基础最关键。基础不牢实，以后怎么能在社会上好好立足？你们现在正是打好人生基础的时候。各科基础知识，运用所学知识的基本技能，与人相处的艺术，良好品德的培养，个人修养的积累——各种知识技能都会在学习中得到。人生如棋局，步步得走好。生活就得一步一个脚印地奋斗。我们从无知到有知，从稚嫩到成熟，最后才会成功。希望你们都能留下坚实的足印，让自己生活经历中的每一步都更精彩，从点点滴滴做起，一步一个脚印地向着你的宏伟目标迈进吧。千万别让自己一生的黄金时期留下空白和遗憾！
人生匆匆，时光不再！相处几年，我们也将天各一方。我又会迎来又一批学生，希望那时能对他们说，你们曾经多么优秀！（这里的优秀不单指学习成绩包括好多方面）。
做一个班主任演讲稿篇十五
工作七年，感觉高三这一年最辛苦，最劳累;同时也是收获最大，成长最快的一年。一年里，自己在教育教学中有很多收获，也有很多的遗憾，现将这一年来的工作做一下总结与反思。
(一)我的教育目标：
1、尽自己最大努力使每位学生考入理想的大学。
2、进一步培养学生良好的生活和学习习惯。
3、培养学生具有自觉主动的学习能力和持续(一生)的学习能力。
4、让每一位学生具备自己的与众不同的优势，充满自信的学习和生活。
5、培养学生学会珍惜自己、感恩父母、回报社会、关爱他人。
6、尽最大努力做学生的知心朋友和良师益友。
总结：这一年中自己在尽力去做，很多目标已达成，很多目标需要以后慢慢去检验。
(二)在班级管理中的经验：
1、成立得力的班委会，按时班委例会，各司其责落实常规，真正实现学生的自主管理。
2、建立完善小组合作竞争机制。每次考完试，都以小组为单位进行总结表扬，调动小组学习积极性，形成小组内自主管理。
3、座次相对集中，相对分散，为全体学生创造最佳的学习氛围。
4、班级责任细化。让每位学生都有自己的责任区，让每位学生感觉子的为班级的一员，每天在为班级做贡献。
6、建立班级导师制，全员配备导师，定期家访。真正让学生感悟到了在五中的温馨，得到了家长的信任和好评。
7、班教育组老师定期会晤，形成了团结共进的教学氛围，每位老师都在尽力教学，快乐享受集体的温暖。
8、综合教育课开展班级活动。丰富了学生的课余生活，得到了展示和锻炼自我的机会。主题班会：谈理想，更是学生之间心灵交流，放飞梦想的舞台。
9、和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸，希望他们能带着自信迎接高考，也祝愿他们能笑到最后。
10、成功举办18岁成人仪式和毕业离校仪式，让孩子们在感恩氛围中快乐成长，铭记五中。
11、定期召开家长会。多次召开小型家长会，与家长探讨孩子的学习情况和学习策略，学生进步明显。
12、坚持每月与每位学生谈一次心，帮助孩子们健康快乐的确立奋斗目标、充实的学习。
13、开通飞信，经常与家长保持联系。
(三)存在的遗憾：
1、优生弱科的现象改变不是很大，只是很多有潜力的孩子高考发挥并不理想。
2、特长班自习的人数不是很多，管理还不够严格，自习效率需进一步提高。
总之，自己在尽力让每一位孩子在我的班级里快乐、自信、充实的学习，不断的进步，学会感恩，懂得宽容，学习专注勤奋，善于思考，我想高考成绩对于他们已不重要，我坚信他们将来必定是一群优秀的有着强烈社会责任感的五中学子。
(一)我的教学目标：1、引导学生学习语文的兴趣，热爱语文学习。2、养成良好的语文学习习惯，尤其是注重积累的好习惯。3、让每位孩子快乐的学习语文，感悟语文，感悟生活，提升自己的素养。4、尽全力使每位同学的语文成绩有所提升。
(二)在教学上的经验：
1、将课内复习形成体系，尤其是文言文教学。
2、培养学生养成良好的积累习惯，字词、名句、语段的积累……
3、坚持写周记，让学生书写真性情，喜欢写，习惯写自己的心里话，反思自己的人生。
5、养成读书读报的好习惯。坚持每日新闻热点推荐，坚持每周一本杂志，开拓视野，深化思想。
6、重视字词的积累，坚持每天有字词句的积累。
7、坚持考后的总结，单独与学生面谈，查找问题，制定目标与计划。
9、参加淄博市青年骨干教师培训，收获很大。
(三)存在的遗憾：
1、整体学科教学缺少明确细致的教学规划，计划性不强。
2、课堂效率不高。
3、语文双上线还不够理想，优生弱科现象明显。
4、自身语文素养有待提升，多读书，勤实践，多反思。
总之，孩子们在我的带领下，大都能养成良好的积累、阅读、写作的习惯，上我的课不感觉累(有位学生的评价)，每天都有一定可完成的任务，轻松、快乐、充实的语文学习和语文生活，愿每位我教过的孩子能一生喜欢语文，喜欢阅读，喜欢写作。
做一个班主任演讲稿篇十六
亲爱的同学们，大家好：
因此，看到大家时，我的心情和你们一样激动，一样充满着向往，一样被梦想征服了!
青春的故事总有其相似性，记得当初我读高中的时候，我喜欢激荡、冒险的生活。几乎所有的同学和老师都认为我的梦想是当一位水手，而我自己也这样想。所以，当我考上大学后，就一心一意地想要考个海洋学校，奔波在祖国大海澎湃的第一线，把我的热情贡献给祖国。但是为什么我现在不在船舶上工作呢?是什么改变了我的初衷呢?我看到，每天，我们身边这个世界都在发生着希奇古怪的事情：有人发财了，有人被抓了，有人升学了，有人落榜了，有人笑了，有人哭了，有人活着，有人死了……我还看到，我们的孩子穷得上不起学，只能靠一块一块地搬砖头养家糊口;我们的家长为孩子拼死拼活地工作着，给孩子吃最好的自己却躲在一边喝盐泡饭;我看到，路边残废的孩子一脸庄严地坐在地上，弹着乐器，仿佛根本就不是一个乞丐;还有，一个穿着破烂的小女孩正背着一个比她更小的孩子给人擦皮鞋;我看到，福利院里的儿童们在六一儿童节的时候艰难的扭动着身躯，给自己的养父养母和老师跳舞、唱歌。他们的声音久久在我的耳旁回响：“我没有爸爸，也没有妈妈，儿童福利院就是我的家……”不知道什么时候，我愿意做一名教师，因为我可以帮助许多孩子实现他们的梦想，让他们将来少经历点人生的苦难和伤痛。
所以，我有机会站在这里，成为你们的老师。现在，我小心翼翼的把你们的梦想捧在手上，每一个都是那么珍贵，那么沉重。对于那些穿着名牌，打扮时髦，出手阔绰的孩子来说，我喜欢你们的朴素;对于那些饥寒交迫，衣食无着，艰难度日的孩子们来说，我庆幸你们的幸福。也许，你们每一个人并不是最富有的，也不是最娇惯的，但是，正因为如此，我们才可以挽起袖子，用自己的双手，好好拼一场!我们不靠父母的呵护，我们不靠家庭的护航，我们要做独立自强的孩子，我们要亲手实现自己的梦想!
梦想，是我们这个班的名字。多好的名字啊!人人都有梦想，可是，很多时候，他们都放弃了自己的梦想，去追逐所谓的轻松和快乐，等到时光过去，学业未成，他们的梦想已经被自己夺走了。有一首广告歌让我听了非常感动，它说：“把青春还给老人，把美丽还给女人”，失去的东西真的能还吗?我不想在梦想班毕业的时候，大家都苦笑着说：“把梦想还给我们!”
也许，我们的梦想离我们还很远，也许，身旁不断有同龄人过着看起来很轻松的生活。但是，要成大事，梦想班就必须坚定信念，用自己选择的方式学习生活。其实，高中阶段的学习对于你们来说，有苦也有甜，如何从挫折中爬起来，如何从骄傲中冷静下来，都是我们需要学习的课程。假如，假如有一天，你感到迷茫的时候，你开始灰心的时候，你对自己产生怀疑的时候，对自己大吼一声：把梦想还给我们!那么，就能把梦想从那个更软弱、更消沉、更虚荣的自己手中夺回来!
学习成功的秘诀，在于和自己的斗争。同学们都已经具有明辨是非的能力，那么现在就开始行动起来吧。今天xx月19日是我们梦想起飞的日子，四年后的六月，看我们梦想成真!
谢谢大家!
做一个班主任演讲稿篇十七
评委老师们：
我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，从教来，数多年担任班主任工作。在班主任生涯中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。
在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了9班的班主任，遇到过很多的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚来时的一个故事，常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，我必须严厉点，要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫巴哈丁，他学习成绩不好，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都不太喜欢他。一次，他又欺负了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我。当时我被气坏了。
这件事之后。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。
可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。那次，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是我好好反省的时候了。我决定找巴哈丁同学好好的谈一谈。
那天晚上放学，我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话，这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语训斥他。对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说：“老师，我喜欢今天的你，相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到：“老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜欢我吗？”我当时毫不犹豫地回答：“我会，我会把你看成我最好的朋友”。
这件事已过去了，但这件事一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着，它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我即使再调皮孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只有理解了这一点，才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任，必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜欢的好老师。
因为有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。我始终坚信一句话“只要功夫深，铁杵磨成针”。
一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的工作中，我会继续努力，不断向新的目标迈进。
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