总结是一个反思和自我认知的过程，可以帮助我们改进和成长。在写总结时，要全面考虑到自己的学习、工作、生活各个方面。以下是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。
在专题班上发言篇一
教师们，同学们：
今日演讲的题目是《面朝文明，春暖花开》。
伴着新世纪迈着期望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。可我们凝望地球，凝望我们的家乡---xx：空气污染严重、土地遭到破坏、我们的乐园—公山也没能逃过…难道这就是我们赖以生存的家园吗曾记否，我们的原先生活的环境是那样的完美：茂密的`森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中飘着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今，应对满目疮痍的地球，我们是否应当深深地反思：时代要提高，礼貌要发展，可是保护生态环境，倡导礼貌新风已刻不容缓。我们应当进取地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。
大步向我们走来，草地上逐渐有了点点绿色，梨花、迎春花悄悄打开了它的花苞，三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来！让人看了感受到了春天带来的勃勃生机。把这美景来维护。我们呼吁，倡导生态礼貌，建设绿色家园。让我们共同努力，承担起历史赋予的社会职责，为实现人与自然的和谐共处，为创造完美未来做出进取的贡献，让明天更加完美，让我们面朝文明，春暖花开。
在专题班上发言篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
这一次的理论学习专题班办得很及时、很有必要。一周的培训虽然时间紧凑，但内容丰富，尤其是**作的主题报告，紧紧围绕党的政治建设这一根本性问题，紧密结合x市党的建设和经济发展实际，站位高、思想深、要求明、措施实，对于进一步引导党员领导干部提高政治站位、强化政治担当、压实政治责任具有很强的针对性和指导性。这一周的学习培训，我感触很深、收获很大，深感责任重大、使命光荣。作为党员领导干部，我们更有责任、更有感情从思想源头和实践起点上深刻理解和把握习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想的精髓要义，深入实践新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以党的政治建设为统领，持续兴起大学习热潮，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
只有理论上清醒才能有政治上清醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定。近年来，我们在群众路线教育、“三严三实”、“两学一做”和党史学习教育中，都坚持把弘扬习近平总书记倡导的优良传统作风作为生动教材和鲜活载体，结合实际开展了“维护核心见行动，牢记嘱托创佳绩”等教育活动和“庆七一、谋发展、促振兴”等系列主题党日活动，推动学习新思想往深里走、往实里走、往心里走。下一步，我们要按照中央、省委的部署要求，持续精心组织开展大学习活动，进一步办好基层党员干部理论学习专题培训班，并在全市组织系统开展“践行新思想、展现新作为”主题活动，突出用新思想新理论武装头脑，突出用好传统好作风教育党员，推动大学习全员覆盖，引导广大党员干部忠诚拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
对不想干、不会干、不适宜的干部坚决地调，去年以来共调整处级干部x名，树立起了重基层、重实干、重实绩的鲜明导向，“要我干”的干部大幅减少，“我要干”的氛围更加浓厚。三是抓日常管理。严格执行领导干部报告个人有关事项制度，随机查核x人，查核比对一致率达x%。全面开展市管领导班子2021年度干部选拔任用“一报告两评议”，进一步规范选人用人工作。探索建立干部日常管理监督三级预警机制，收集干部存在违纪违规等“负面信息”共x多条，及时咬耳扯袖，防止小毛病演变成大问题。
作风问题，核心是党和人民群众的关系问题，根本是始终保持党同人民群众的血肉联系。密切联系群众是我们党长期以来始终坚持的优良传统和作风。在发展任务十分繁重、群众诉求更加复杂的新形势新任务下，广大党员干部特别是各级领导干部更要练好密切联系群众这个基本功，大力弘扬“四下基层”的好传统好作风，坚持同人民群众一起苦、一起干，始终保持党同人民群众的血肉联系。今年，市委制定下发进一步深化调查研究活动的通知，以“基层出题、领导答题”的形式，推进为民服务取得更大实效。市领导每月至少一次到挂钩县（市、区）的企业、乡村和项目实地解剖“麻雀”、现场办公，帮助解决矛盾和问题，推动解决了一批基层反映强烈的问题，赢得了干部群众的一致好评。
四要持续强化基层建设，坚持组织建设从严。习近平总书记多次强调，党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举，努力使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。基础不牢，地动山摇。近年来，我们大力传承弘扬习近平总书记重要思想和实践探索，坚持滴水穿石、久久为功，深化抓党建促乡村振兴工作，充分发挥党的政治优势、组织优势和群众工作优势，大力实施“富民强村”工程和大力扶持村级集体经济发展，形成了党建引领乡村振兴的经验。下一步，我们要大力抓党建促乡村振兴，研究制定具体措施办法，大力实施村级集体经济发展行动计划，切实把基层党组织的战斗堡垒作用转化为乡村振兴的强大力量。
身为新时代的党员干部，我们更要怀揣着最真挚、最炽热、最深沉的感情，倍加珍惜和大力传承这些宝贵的思想和精神财富，追本溯源、温故知新、融会贯通，更好地学习贯彻习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想，推动全市党的建设和组织工作开创新局面、取得新成效，为加快推进高质量发展提供坚强的组织保证，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
在专题班上发言篇三
这次读书班主题重大、时机关键、意义深远，集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。结合所学所思所悟和人大机关工作实际，有几点体会。
第一点体会：新时代最大的幸运是习近平总书记掌舵领航，我们悟出的最大道理就是要坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前行。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，使人们对实现现代化途径、人类文明发展形态的认识达到了新高度，开辟了马克思主义新境界。党的十八大以来，伴随着习近平新时代中国特色社会主义思想10年的发展历程，全党也深入学习贯彻了10年，全党高度一致的深切体悟就是：“中国号”巨轮之所以劈波斩浪、行稳致远，根本原因在于习近平总书记掌舵领航和习近平新时代中国特色社会主义思想指引航向。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，是必须遵循的根本指南，用“十个明确”和“十四个坚持”将坚持和发展中国特色社会主义的理论和实践辩证地统一起来，既明确了新时代党的奋斗目标和使命，又明确了实现目标任务的方法和路径。习近平新时代中国特色社会主义思想经国家根本大法宪法、中国共产党党章等党内法规和党的十九大、二十大报告等重要纲领性文件的确认，具有最高的法律地位，是必须遵守的最高准则。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的重大理论和方略，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守，蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量，是必须尊崇的精神内核。持续深入学习贯彻这一思想，我更加深刻领会到“两个确立”的理论必然、历史必然、现实必然、实践必然，更加深刻认识和把握了“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果和最重要的历史经验，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。我们要始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，努力加深对这一思想的系统理解与整体把握，持续在学懂弄通做实上下功夫，坚定用以武装头脑、指导实践、推动工作，切实把党的创新理论内化于心、外化于行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
第二点体会：新征程最大的优势是中国特色社会主义制度，我们拥有的最强信心就是要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。在习近平新时代中国特色社会主义思想的发展进程中，习近平总书记从战略高度深刻回答了新时代发展中国特色社会主义民主政治、坚持和完善人民代表大会制度的一系列重大理论和实践问题，推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平不断提高。特别是三件具有里程碑意义的大事，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对人民代表大会制度和人大工作的高度重视、坚强领导和殷切期望。第一件大事：形成习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，为推动人大制度和人大工作完善发展、推进社会主义民主政治建设提供正确的理论指引和行动指南。第二件大事：党的历史上首次召开中央人大工作会议，出台中央文件，为做好新时代人大工作指明方向、提出要求。第三件大事：习近平总书记提出全过程人民民主重大理念，丰富社会主义民主政治和人大制度的内涵，对马克思主义民主政治理论作出了原创性贡献。通过这次主题教育读书班的再学习，我对习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想、全过程人民民主重大理念和中央人大工作会议精神有了更深的体会认识。我更加深悟到民主政治发展规律和意义，更加深悟到国家民主的关键在于实现人民当家作主和我国社会主义民主政治制度的强大生命力、巨大优越性，更加深悟到通过人民代表大会制度实现全过程人民民主的路径选择和道路自信。实践也充分证明，人民代表大会制度有效保证了国家沿着社会主义道路前进，有效保证了国家跳出治乱兴衰的历史周期率，是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，是党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造，是我国政治发展史乃至世界政治发展史上具有重大意义的全新政治制度。我们要坚持中国特色社会主义政治发展道路不动摇，充分发挥人民代表大会制度作为党领导国家政权机关的重要制度载体作用，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，认真践行和发展全过程人民民主，将其全面落实到工作制度和议事制度当中，健全和完善吸纳民意、汇集民智的制度机制，支持和保障代表依法履职，不断扩大人民有序政治参与，虚心听取和汲取人大代表的意见建议，积极推动解决人民群众普遍关心的热点难点问题，使人大各项工作都体现人民意志、维护人民利益、激发人民创造活力，持续巩固和发展生动活泼、团结奋斗的政治局面。
第三点体会：学思想强党性最基本的要求是知信行合一，我们最好的检验就是重实践建新功，就是奋力开创新时代地方人大发展新局面。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代治国理政的“百科全书”，无论哪个领域、哪个层面、哪项工作，都可以从中找到解决问题的答案。我们作为新时代地方人大工作者，最重要的是坚持学思用贯通、知信行合一，深刻领悟和践行习近平新时代中国特色社会主义思想对地方人大工作的实践要求，牢牢把握和自觉运用习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，切实做好人大各项工作。一是做好立法工作，重点围绕重点领域立法、新兴领域立法，围绕我市立法条例修改、编制五年立法规划和加快推进知识产权保护和促进条例、职业教育条例、人力资源市场条例等市委确定的重大立法事项及大熊猫国家公园管理、泸沽湖保护协同立法等加劲发力。二是做好监督工作，紧扣市委确定的总牵引、总抓手、总思路，聚焦全市经济社会高质量发展、成渝地区双城经济圈建设、乡村振兴战略实施、“一老一小”、耕地保护等，实施正确监督、有效监督、依法监督。三是做好人大代表工作，持续开展“我为群众办实事——人大代表在行动”实践活动，推动党政领导干部代表进“家”入“站”履职尽责，扎实做好“双联系”工作，认真组织代表专题调研和集中视察，深化民生实事项目人大代表票决制工作，做实代表议案建议办理。四是扎实开展好调查研究，根据党中央和市委部署要求，按照常委会党组大兴调查研究实施方案以及年度重点课题调研计划和机关年度调研课题安排，结合人大职能职责深入开展调查研究，形成高质量调研报告。五是切实抓好自身建设，按照“四个机关”定位，对标对表市委“五个作表率”要求，以此次主题教育为契机，自觉检视问题，积极整改完善，推动机关建设全面加强，不断提升人大机关工作质量和水平。
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在专题班上发言篇四
同志们：
习近平总书记在党的二十大报告中指出，要“坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，他强调，“要凝心铸魂筑牢根本，教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”下面，根据读书班学习内容，结合分管工作实际，我谈几点体会，以供同志们参考。
第一，要在为人民服务中凝心铸魂。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。1944年9月8日，毛泽东同志在追悼中央警备团战士张思德的会议上发表了著名演讲《为人民服务》，高度赞扬张思德“为人民服务”的精神。1945年4月24日，毛泽东同志在党的七大报告上正式提出“全心全意为人民服务”的思想，并将其作为党的宗旨。党的七大将“全心全意为人民服务”的宗旨写入了1945年通过的《中国共产党章程》。基于党的百年探索，十九届六中全会将“坚持人民至上”列为中国共产党百年历史基本经验之一。党的二十大报告提出贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，也即“六个坚持”，首要就是“坚持人民至上”。新时代中国共产党始终把为人民服务的宗旨意识牢记于心落实于行。党的十八大以来，党坚持以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善。这些都事关民生福祉，体现着人民群众对美好生活的向往，始终贯穿着全心全意为人民服务的宗旨意识，正是“让人民生活幸福是‘国之大者’”的生动体现。因此，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，凝聚和铸造的正是全心全意为人民服务的心与魂。
第二，要在坚定马克思主义信仰中凝心铸魂。习近平总书记指出，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜。这一科学理论指明了人类实现解放的光明前景，深刻改变着人类社会的历史走向，给积贫积弱的近代中国指明了方向。在这一科学理论的指引下，中国共产党领导人民摆脱了“国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘”的屈辱历史，在实现民族复兴的康庄大道上阔步前行。因此，习近平总书记指出，“拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在”。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。在其指引下，中国人民的前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定，党和国家事业取得令世人瞩目的成就和变革。这些成就和变革鲜明地体现在迎来中国共产党成立一百周年、中国特色社会主义进入新时代以及实现第一个百年奋斗目标“三件大事”上。中国奇迹、中国道路、中国模式充分彰显了新时代党的创新理论的科学性，也再次印证了马克思主义是值得信仰的理论。因此，新时代新征程凝心铸魂的重要内涵就在于要凝铸坚定马克思主义信仰的心与魂。
第三，要在全面推进中华民族伟大复兴中凝心铸魂。党的发展历史，“叙的是奋斗，述的是大道，启示的是当下，烛照的是未来”。中国共产党自成立始就致力于实现中华民族伟大复兴。100多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，谋求民族独立、探索社会主义道路、成就中国特色社会主义伟业，书写了中华民族伟大复兴的华章。在党的二十大上，习近平总书记提出了“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的中心任务，这是一项宏大而艰巨的事业，既要抬头找准方向，不信邪、不怕鬼、不怕压，坚持走中国特色社会主义道路；同时也要脚踏实地、埋头赶路，发扬艰苦奋斗精神，同全国各族人民一起想、一起干。当下，就是要致力于“到2035年基本实现社会主义现代化”，在此基础上，把我国建设成为社会主义现代化强国。这一战略安排，“既体现了我们党在社会主义现代化建设战略目标上的一贯性、整体性，又符合实践发展的连续性、阶段性和时代性”，是全面推进中华民族伟大复兴的必然选择。因此，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，就需要凝聚全面推进中华民族伟大复兴的决心和信心。
第四，要在真实无妄、奋力担当中凝心铸魂。东汉马融《忠经》有言：“忠也者，一其心之谓也。”宋代朱熹认为：“诚者，真实无妄之谓，天理之本然也。”在这里，朱熹用“真实无妄”释“诚”。“真实无妄”是指真实可靠、毫不荒谬。从行动原则看，新时代中国共产党的实践处处体现着真实无妄的存在。首先，体现在求取真问题。在河北西柏坡听取基层干部群众对反“四风”的意见和建议时，习近平总书记感受到了“党面临的‘赶考’远未结束”。在长沙同基层代表座谈时，习近平总书记指出，好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼，从群众中来、到群众中去。在调查研究中，中国共产党找准了中国之问、人民之问、时代之问。其次，体现在求取真答案。新时代，针对我国应该如何实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，我们党作出了“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局等科学完整的战略部署。再次，体现在求取真感情。“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”，寥寥数语，展示了中国共产党与人民的鱼水深情；“我将无我，不负人民”，短短箴言，展示了“小我”与“大我”的关系，“无我”并非迷失自我，而是要将“小我”融入服务人民的“大我”之中。正是由于在实践中无处不在的真实无妄特性，在新时代就需要凝铸真实无妄的心与魂，实事求是、奋力担当。
发言完毕，谢谢大家！
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在专题班上发言篇五
亲爱的教师，亲爱的同学们：
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。
首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。
其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品。
最后,要对清洁方面作改进。使市容更整洁。
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。于此我们提出如下建议:。
实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。
买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。
用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
播种绿色就是播种希望垃圾过剩与环境问题垃圾的.回收及资源化综合利用垃圾的回收及资源化综合利用(下)海浴室中的科学环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。
首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。
其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品。
最后,要对清洁方面作改进。使市容更整洁。
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。于此我们提出如下建议:。
实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。
买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。
用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
播种绿色就是播种希望垃圾过剩与环境问题垃圾的回收及资源化综合利用垃圾的回收及资源化综合利用。
在专题班上发言篇六
参加市委直属机关工委组织的学习党的二十大精神专题学习班，收获颇丰。党的二十大报告总结了十年来生态文明建设的巨大成就，部署了未来五年乃至更长时期的战略任务，将“人与自然和谐共生”作为中国式现代化的重要特征之一，将尊重自然、顺应自然、保护自然，纳入全面建设社会主义现代化国家的内在要求，集中体现了党中央全面提升生态文明、建设美丽中国的坚定决心和坚强意志，作为生态环保领域的工作者，我倍感无比自豪，我将认真学习、细心领会、狠抓落实。下面，谈几点初步学习体会。
人与自然和谐共生是以习近平同志为核心的党中央深刻把握人类社会发展规律，准确认识人与自然、保护与发展、环境与民生等辩证统一关系基础上所作出的重要论断，与“五位一体”总体布局相吻合，与“全面建成富强民主文明和谐美丽”的社会主义现代化强国目标相衔接。
党的十八大以来，党中央牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展，以前所未有的力度抓生态文明建设，全党推动绿色发展的自觉性和主动性显著增强。坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，实现了一系列历史性变革，解决了许多长期想解决而没有解决的问题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，力度之大、措施之实、收效之快前所未有，生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化，正在走出一条人与自然和谐共生的中国式现代化道路。党的二十大报告明确了中国式现代化的五个重要特征，人与自然和谐共生是其中之一。生态兴则文明兴，建设人与自然和谐共生的现代化是中国式现代化的必然选择，是以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义生态文明建设认识的新突破，把促进人与自然和谐共生作为在更高层次上推动人类现代化的道路选择。
二、人与自然和谐共生的高质量发展新格局初步构建。
我国把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，污染防治攻坚战各项阶段性目标任务全面圆满超额完成，生态环境得到显著改善，正在走出一条人与自然和谐共生的中国式现代化道路，我们国家的天更蓝了，水更清了，地更绿了。
人不负青山，青山定不负人。习近平总书记来*考察，生态环境保护是始终不变的关注重点。总书记强调指出：“**生态环境保护，不仅关系到自身发民生展质量和可持续发展，而且关系到全省生态环境大局。”“以功成不必在我的胸怀，把**生态环境保护和修复工作摆上重要位置，履行好职责，当好**生态卫士。”“要深入贯彻绿水青山就是金山银山的理念，把生态治理和发展特色产业有机结合起来，走出一条生态和经济协调发展、人与自然和谐共生之路。”习近平总书记对**生态环境保护的高度重视和深切关怀，体现了总书记对家乡炽热的民生情怀。作为一名生态环保工作的亲历者，自己见证了这10年来美丽**建设走过的非凡历程，始终以强烈的使命担当意识，积极投身**生态文明建设，深入参与“美丽**”生动实践。近10年来，在习近平生态文明思想的科学指引下，全市各地各部门牢记总书记的殷殷嘱托，紧盯“推动生态环境质量持续好转”这一根本要求，攻坚克难、担当作为，自觉强化和拓展生态环境保护工作的力度、广度、深度，全市生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。可以说，过去10年，是**生态环境保护事业发展史上具有里程碑意义的十年，全市对人与自然和谐共生的认识程度之深、污染治理力度之大、制度出台频度之密、执法督察尺度之严、环境改善效果之好前所未有，人民群众的生态环境获得感、幸福感、安全感显著提升，人与自然和谐共生的高质量发展格局初步构建。
三、为建设人与自然和谐共生的美丽**不懈奋斗。
生态环境保护是生态文明建设的主阵地，作为生态环境系统的领导干部，学习党的二十大精神必须走在前、做表率，带着信念学、带着感情学、带着使命学，在学懂弄通做实上下功夫，为促进人与自然和谐共生而不懈奋斗。
一是要正确面对我们存在的短板和问题。当前，我市生态环境质量虽呈现持续好转的良好态势，但产业结构偏重、能源结构偏煤、“两高”行业占比偏大的格局短期内难以实现根本转变，生态环境保护结构性、根源性、趋势性压力总体上尚未根本缓解，环境质量持续改善的基础仍不牢固，人与自然和谐共生的形势依然严峻。二是以更好水平推动绿色低碳发展。以实现降碳、减污、扩绿、增长为总抓手，积极推进产业结构、能源结构、交通运输结构等调整优化，坚决遏制高耗能、高排放项目盲目发展。严格落实生态环境执法和环评审批“正面清单”，主动服务重点项目建设。认真落实碳达峰碳中和行动方案，推进低碳试点示范，积极应对气候变化。三是以更高标准深入推进环境污染防治。深入打好蓝天碧水净土保卫战，加强汾渭平原大气污染防治协作，狠抓夏季臭氧污染防控和秋冬季治污降霾攻坚。持续提升重点流域综合治理成效，推进农村生活污水和黑臭水体治理，持续推进入河排污口排查整治。深化土壤污染防治，有效管控农用地和建设用地土壤污染风险。推动工业固废综合利用，提升危险废物安全处置能力。四是以更实举措提升生态系统多样性稳定性持续性。严格落实**生态环境保护条例和总体规划，协同推进**污染防治与生物多样性保护。持续开展**联合执法检查和“绿盾”行动，大力推进生态文明示范创建。紧抓汉丹江流域污染防治和风险防控，确保“一泓清水永续北上”。加大黄河干流及*河、*河、**河及**河等流域治污力度，深入开展黄河流域“清废行动”。五是以更大力度加快构建现代环境治理体系。推动构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的现代环境治理体系。紧盯第二轮中央和市级生态环保督察发现问题，扎实推进督察问题整改，积极解决群众身边突出生态环境问题。健全环境应急体系，强化环境风险预警防控。强化重点案件查办，对群众反映强烈、主观恶意的违法行为加大执法力度，加强行政执法与刑事司法衔接。
在新征程上，作为生态环境系统的领导干部，我要为**的天更蓝、山更绿、水更清，为建设人与自然和谐共生的美丽**而奋斗终生！
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在专题班上发言篇七
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是我们必须长期坚持的指导思想。在这次读书班上，我们原原本本读原著、逐字逐句学原文、逐章逐节悟原理，在思想上认识上理论上都受到一次洗礼和升华。
底气更足，充满自信使命如山，责任重大。通过读原著学原文悟原理，我越学越觉得思想深邃、博大精深，越学越觉得底气更足、充满自信，越学越觉得使命如山、责任重大。一是更加深刻领悟了“两个确立”的决定性意义。新时代十年，习近平总书记以宏阔的历史视野、深邃的战略思考，从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在这一科学思想指引下，我们党团结带领人民采取一系列战略性举措、推进一系列变革性实践，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。通过读原著学原文悟原理，我深刻领悟到只有坚定维护习近平同志为核心的党中央、全党的核心地位，才能把全国各族人民紧密团结起来，形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量；只有始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，才能不断应对风险挑战、答好时代考卷、实现伟大梦想。二是更加深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域、全方面，是系统全面、逻辑严密、不断发展的科学理论体系。通过读原著学原文悟原理，使我对“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的丰富内涵有了更深刻的理解；对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的使命任务有了更加准确的把握。只要学懂弄通做实，工作就有遵循、发展就有希望、事业就能顺利。三是更加深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的立场观点方法。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持实事求是、突出问题导向，既讲是什么、怎么看，又讲为什么、怎么办，蕴含着科学的世界观和方法论，党的二十大报告将其概括为“六个必须坚持”。通过读原著学原文悟原理，深刻感受到人民至上是根本价值立场，自信自立是内在精神特质，守正创新是鲜明理论品格，问题导向是重要思想观点，系统观念是基本工作方法，胸怀天下是特有大视野大境界。只要持续加强学习，学会贯穿其中的立场观点方法，就能创造经得起历史、实践和人民检验的实绩。
朗风清的政治生态。总之，在今后的工作中，要始终坚持学思用贯通、知信行合一，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的内生动力，为谱写中国式现代化的**篇章贡献**力量！
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在专题班上发言篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
作为党员领导干部，我们更有责任、更有感情从思想源头和实践起点上深刻理解和把握习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想的精髓要义，深入实践新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以党的政治建设为统领，持续兴起大学习热潮，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
这一次的理论学习专题班办得很及时、很有必要。一周的培训虽然时间紧凑，但内容丰富，尤其是×作的主题报告，紧紧围绕党的政治建设这一根本性问题，紧密结合×市党的建设和经济发展实际，站位高、思想深、要求明、措施实，对于进一步引导党员领导干部提高政治站位、强化政治担当、压实政治责任具有很强的针对性和指导性。这一周的学习培训，我感触很深、收获很大，深感责任重大、使命光荣。作为党员领导干部，我们更有责任、更有感情从思想源头和实践起点上深刻理解和把握习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想的精髓要义，深入实践新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以党的政治建设为统领，持续兴起大学习热潮，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
只有理论上清醒才能有政治上清醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定。近年来，我们在群众路线教育、“三严三实”、“两学一做”和党史学习教育中，都坚持把弘扬习近平总书记倡导的优良传统作风作为生动教材和鲜活载体，结合实际开展了“维护核心见行动，牢记嘱托创佳绩”等教育活动和“庆七一、谋发展、促振兴”等系列主题党日活动，推动学习新思想往深里走、往实里走、往心里走。下一步，我们要按照中央、省委的部署要求，持续精心组织开展大学习活动，进一步办好基层党员干部理论学习专题培训班，并在全市组织系统开展“践行新思想、展现新作为”主题活动，突出用新思想新理论武装头脑，突出用好传统好作风教育党员，推动大学习全员覆盖，引导广大党员干部忠诚拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
对不想干、不会干、不适宜的干部坚决地调，去年以来共调整处级干部×名，树立起了重基层、重实干、重实绩的鲜明导向，“要我干”的干部大幅减少，“我要干”的氛围更加浓厚。三是抓日常管理。严格执行领导干部报告个人有关事项制度，随机查核×人，查核比对一致率达×%。全面开展市管领导班子2021年度干部选拔任用“一报告两评议”，进一步规范选人用人工作。探索建立干部日常管理监督三级预警机制，收集干部存在违纪违规等“负面信息”共×多条，及时咬耳扯袖，防止小毛病演变成大问题。
作风问题，核心是党和人民群众的关系问题，根本是始终保持党同人民群众的血肉联系。密切联系群众是我们党长期以来始终坚持的优良传统和作风。在发展任务十分繁重、群众诉求更加复杂的新形势新任务下，广大党员干部特别是各级领导干部更要练好密切联系群众这个基本功，大力弘扬“四下基层”的好传统好作风，坚持同人民群众一起苦、一起干，始终保持党同人民群众的血肉联系。今年，市委制定下发进一步深化调查研究活动的通知，以“基层出题、领导答题”的形式，推进为民服务取得更大实效。市领导每月至少一次到挂钩县（市、区）的企业、乡村和项目实地解剖“麻雀”、现场办公，帮助解决矛盾和问题，推动解决了一批基层反映强烈的问题，赢得了干部群众的一致好评。
四要持续强化基层建设，坚持组织建设从严。习近平总书记多次强调，党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举，努力使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。基础不牢，地动山摇。近年来，我们大力传承弘扬习近平总书记重要思想和实践探索，坚持滴水穿石、久久为功，深化抓党建促乡村振兴工作，充分发挥党的政治优势、组织优势和群众工作优势，大力实施“富民强村”工程和大力扶持村级集体经济发展，形成了党建引领乡村振兴的经验。下一步，我们要大力抓党建促乡村振兴，研究制定具体措施办法，大力实施村级集体经济发展行动计划，切实把基层党组织的战斗堡垒作用转化为乡村振兴的强大力量。
身为新时代的党员干部，我们更要怀揣着最真挚、最炽热、最深沉的感情，倍加珍惜和大力传承这些宝贵的思想和精神财富，追本溯源、温故知新、融会贯通，更好地学习贯彻习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想，推动全市党的建设和组织工作开创新局面、取得新成效，为加快推进高质量发展提供坚强的组织保证，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
在专题班上发言篇九
（2011年5月30日）。
尊敬的各位领导、同学们：
大家好！
我叫冯伟，来自淳化街道滨淮社区，是2007年的大学生村官。今天，作为街道第二期青干班的学员代表进行发言，感到十分荣幸。
农村基层工作是一项充满挑战，同时也充满机遇的工作，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。作为一名青年基层干部，我认为，只有不断加强学习，才能更好地服务基层、服务农村。这次，街道为我们提供这样一个难得的学习机会，我觉得，我们一定要认真学习，提高素质，掌握技能，以优异的成绩完成培训。
为此，作为一名学员，我决心做到以下三点：
一是提高思想认识，坚决完成学习任务。我要以科学发展观为指导，以“村官楷模”武继军、“争优标兵”嵇艳霞为榜样，充分认清加强学习的重要性，加倍珍惜这次来之不易的学习机会，刻苦努力，完成学业。
到、不早退、不无故旷课。在日常学习中，坚决服从党校和班委的管理，积极参加班委组织的各项活动。
三是学好每一门课，顺利通过各项考核。作为一名农村基层干部，我将在学习中把所学知识与工作实际相结合，在实际中检验自己所学知识的成果。同时，我将认真完成老师安排的各项考核，向组织交上一份满意的答卷。
各位学员，对于我们每个人的成长来说，参加这次青干班是一次难得的学习、锻炼、交流、提高的机会，我们一定要以这次培训为契机，强化学习、锤炼品格、与时俱进、开拓创新，以满腔的热情投入到今后的学习工作中去，为我们淳化的新农村建设贡献青春和力量。
我的发言完了，谢谢大家！
在专题班上发言篇十
尊敬的各位领导，我是来自xx委xx部驻xxxx组xx局的党员干部，利用这个机会，首先感谢xx组xx局的领导给我这次参加学习的机会，使我有幸结识了来自xx机关和直属事业单位的15名同学。三个多月的党校班学习生活就要结束了，总体感觉是六个字“紧张、充实、愉快”。刚才班长朱为亮同志已经对第xx期党校班的学习情况作了比较全面、系统的总结，同学们也都作了发言，在这里，我作为副班长，结合我们班的情况，谈点自己的体会和感想。
一、对我们这期党校班再补充三个特点。
（一）我们第xx期党校班在学习方法上由过去的灌输式向研讨式转变作了初步偿试。
我们这期党校班除参加中央机关分校组织的“论干部成长”论坛外，还就结合自己的工作实际如何贯彻落实科学发展观，先后召开了三次研讨会，会前大家认真准备，会上积极发言。另外，我们还召开一次如何“正确认识毛泽东同志及毛泽东思想”专题论坛。有八位同志作了重点发言，这次论坛还邀请中央国家机关分校负责同志参加，对我们这次论坛给予高度评价。
据分校的同志讲，这种研讨式的学习方法，也是中央党校今后的改革方向。这种研讨式的学习方法比灌输式更能调动学员的学习主动性和积极性。
（二）培养了独立思考问题的能力。
（三）大家对政治理论的学习热情非常高。
正象我们诗朗诵写的那样：学员们对政治理论的学习从来没有这样如饥似渴，从来没有这样自觉自愿。三个多月的学习大家切身感到：需要学习的内容很多很多，需要完成的任务很重很重，而学习的时间却很短很短。讨论发言提纲、参加学员论坛的论文和毕业论文等都是靠加班加点写出来的。大家对政治理论如此高的学习热情我个人认为主要有以下两个原因：一是因为我们这批学员绝大部分都是四十多岁的处级干部，大都是单位的业务和工作骨干，平时忙于事务性工作，没有时间坐下来系统地学习。而在实际工作中又感到“书到用时方恨少”自己的理论根底浅，需要学习充电。二是因为改革开放三十年了，我们这一代人是中国三十年改革开放的亲历者，又是参与者。我们同全国人民一起经历了三十年的风风雨雨，跨过了无数个沟沟坎坎。在这期间，我们也曾迷茫过、困惑过。现在我们党已经形成了中国特色的社会主义理论体系，回答了：什么是社会主义，怎样建设社会主义？建设什么样的党，怎样建设党？发展什么，怎样发展的问题？我们这些干部都迫切地需要系统地学习，从理论上武装自己的头脑。我个人认为以上两点是大家对政治理论学习热情高的原因和动力。
二、关于下基层调研的情况。
这次我们下基层调研，选择的调研课题是：“两费取消后，基层工商所面临哪些新情况、新问题。有哪些好做法、好经验。通过我们开展调研形成报告，以便给xx领导和有关业务司局作参考。这个课题也是经过我们班委会从多个题目中反复筛选的，主要原则是选一个领导关心、基层关注、我们想了解的题目。从我们去广西百色、崇左调研的情况来看，广西工商基层对取消两费后，思想转变较快，思想认识比较到位，措施也很及时。比如百色抽调市局县局的业务骨干给基层的同志进行巡回培训，崇左工商局采取以会代训、以案代训等方式加强对基层工商干部的办案培训。百色还针对基层工商所居住分散，人员比较少，办案力量薄弱等特点，成立了机动执法队。同时我们在和基层的同志接触中感觉到要防止两种倾向：一种是防止无所适从的思想。过去基层工商所80%的精力用于收费上，现在两费取消了，不知道干什么好了，茫然，无所适从。另一种是防止加大处罚力度，弥补经费不足的思想。基层的同志中确实存在着“以罚代管”“以罚代费”的思想。同时建议xx和省局采取多种形式加大对基层工商干部的培训力度。尤其是加大对市场监管和办案的业务培训。
三、结合工作实际，谈一下今后的打算。
学习的目的在于应用，如何将在党校班学到的理论运用到自己的工作中，并指导自己的工作，这才是党校班培训的真正的目的。结合我所从事的xxxx工作，在今后的工作中努力做到：以科学发展观为统领，围绕中心，服务大局，树立正确的政绩观和大局观。
围绕中心，就是围绕国家经济建设这个中心。
服务大局，就是xxxx工作要服务于如何保证工商机关履行职责这个大局。通过我们的工作，纯洁党的组织，保持党的先进性，提高党的执政能力，巩固党的执政地位。
树立正确的政绩观。认真理解xx委领导曾提出的xxxx工作“查出问题是成绩，没查出问题，澄清了事实也是成绩。”xxxx工作既要肩负起查处问题对错误行为进行处理的职责，同时也要肩负起澄清事实，保护干部的职责。
树立正确的大局观。就我们案件室来说，不能为了办案而办案，一个案件办理完结，只是问题解决了一半，更重要的工作是分析产生问题的原因，查找制度上存在的漏洞，帮助相关单位制订措施，发挥办案治本的功能。以上是我对今后自己工作的一点理解和认识。
谢谢大家。
在专题班上发言篇十一
今天有幸在学校的这个青年教师教学经验交流会发言，首先感谢学校领导给我这个与在座的各位就教学问题交流、探讨的机会。其实我们初中部有许多深受学生爱戴和推崇的优秀青年教师，他们不管是从资历、学识；还是从教学经验、教学效果来说都是我万万达不到的，不自量力坐在这里颇感惭愧和不安。本人没有特别值得借鉴的经验。所以只能将自己近两年来的教学感悟谈一下，不当之处还请各位批评指正，不吝赐教。
对待工作要有敬业乐业之心。03年来到宏力公司，企业文化首先教我懂得了“敬业乐群”，对自己的事业要尽职，和朋友相处要融洽，只有这样才能在工作上取得成绩。我们年轻人刚踏上工作岗位时，对教学充满着热情，豪情万丈，但两年后三年后，重复工作可能会磨掉我们最初的激情和冲动，看到自己的同学和朋友在其他的工作岗位红红火火，风光无限的时候，甚至会想到自己是不是选错了行业。也许工作时间久了都会有一个疲倦期，但这并不是我们不敬业的借口。说实话，我也曾经怀疑过自己是不是入错了行，但既然自己还在这个岗位一天，就要“在其位，谋其政”，以敬业之心投入到工作中去，如果连现在的职业你都不能尽心尽力做到优秀，何谈以后事业的成功。这就让我想起了日本前邮政大臣野田圣子，刚就业时她应聘到帝国大酒店当保洁员，他暗下决心，不管干什么工作，自己要兢兢业业，出类拔萃。她刷马桶的标准就是“洁净如新”，那么如何达到这个标准，她刷完马桶，在里面盛上一杯水，毫无勉强地喝下。我想她的职业理想绝对不是一辈子刷马桶，但她能把刷马桶做到如此敬业，她肯定也能把日本的邮政治理得井然有序。所以，以敬业之心投入到工作中去，才是做出成绩的基石。
对待同事要有谦虚好学之心。宏力学校是个真正藏龙卧虎之地，有经验的老教师是从全国各地千里挑一的优秀教师，就是刚毕业的应届大学生也是从名牌或者重点大学的千挑百选出来的，所以宏力学校给了我一个挖掘不尽的宝藏和学习的平台。经验就是财富。“他山之石，可以攻玉”，在刚踏上工作岗位的第一年我对教学可以说毫无经验可言，所以学校里的每个老师都是我的老师，俯下身来，甘心做学生。自己有空的时候，就是听他们的课，从他们身上我学到很多教学方法，感悟到许多自己没有思考过的教学思想。在这里我也说说自己听课堂的一些拙见，每一个学期的自己最好做一个简单的听课计划，选几个自己在课堂有困惑的专题，每一个阶段在听课的时候重点关注一个问题，如果想解决课堂上检测环节的处理，那这两个星期听课的时候就重点看看有经验的老师是如何处理检测环节的。一个学期能在有效地解决课堂上的几个问题，已经是不错的收获了。在宏力学校我成长的过程中，领导和同事给了我真挚的帮助，并在他们身上无形中学到了很多东西。王校长让我们学会了尽职尽责，我现在还记得第一年学校刚开学王校长给我们老师说的一句话：“有些事情我们也许不能做到尽善尽美，但我们一定要做到尽心尽力”；武校长让我们学会了严谨务实，还有追求细节的精神；教导处白主任让我懂得了原来课堂的激情和幽默那么能感染学生，虽说这东西不能照搬，但善于借鉴往往能事半功倍。
对待教学要有钻研严谨之心。讲好一节课，我认为应该在备课，授课、教法和反思等环节下足功夫。
一、备好每一堂课。
提高课堂效率的主渠道之一是备课，因而一定要把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材；认真用心去分析学生的知识起点、知识经验；充分考虑教学目标、重点、难点，认真设计，做好教学的方案；依据方案，调动课堂气氛，把课上好上活，上出效率，上出学生的兴趣。我常常在钻研教材的同时备好如下几点：
1、先备学生。只有了解学生的学习状态，知识基础以及非智力因素等，才能有针对性地设计问题、创造情景、组织活动，也才可能调动学生的积极性。
2、超前备课，单元备课。就把全学期的课程作为一个整体，每个单元作为一个小整体，分解难点、重点，提前架设桥梁，为以后教学扫清障碍。
3、备方法。针对本节内容，怎样设计问题，怎样点燃学生求知的欲望，发展求异思维，形成创新思维，以问题的方式的引导学生阅读课文和思考，这也是我们初中文综组正在探索“问题教学”法。
二、上好每一堂课。
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学，保证40分钟的教学质量，上好每一堂课，向课堂要质量，那么如何使我们的课堂做到效率最大化，效果最优化，我尽量要求自己做好如下几方面：
1、在教学前要做好准备。俗话说不打无准备的仗，为了保证一堂课的教学效果，我会恰当的选好一堂课所准备的内容，并精选好内容的多少及内容的生动性、丰富性。首先我要自己对自己满意，只有这样才能达到理想的教学效果。
2、语言要有条理，表达要清晰，教学目标要明确。
3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态，切忌将个人情感因素迁移至课堂，破坏课堂气氛。我们教师也有七情六欲，有时我们难免有不开心的时候，如果我们走进教室还是一副苦瓜脸，教学效果肯定好不了。因此我会保持正常的心态来上好每堂课。
三、把幽默带进课堂。
“用幽默的方式说出严肃的真理，比直截了当地提出更易让人接受。”把幽默带进课堂，确实可使学生在欢笑声中进行认知活动，使之在轻松活泼的氛围里学到知识和技能，从而极大地提高学习效率。
收集到的学生评教中有这样一句评议：“老师你的课幽默风趣，通俗易懂，我们很乐意听你讲课。”说明我在教学中常把幽默带进课堂，能够使自己的课堂变的让学生喜闻乐见。
我在教学中的幽默主要在以下几方面：1.在传授教学内容及呈现相关教学材料时所表现的幽默，结合教学内容补充某些相关的幽默材料，以帮助学生加深对教材的理解。2.在组织教学活动、运用教学方法时所表现的幽默。在教学中我常设计一些具有幽默色彩的教学方法，创设一些幽默的情境，使学生在愉快的学习环境里进行学习。3.为调节课堂气氛而相机插入的幽默成分。当课堂发生某些偶发事件时，若当众批评容易造成师生情绪上的对立，而以幽默的口吻进行点拨和启发，往往能取得意想不到的效果，不好处理的问题也往往迎刃而解。
四、反思好每一节课。
上完一节课，要及时梳理和反思一下这节课的哪些是自己最得意的，哪些还存在着问题需要改进。这些反思你可以不把它们写在纸上，但一定要有思考的过程。写一千篇教案不能让你成为优秀教师，但写一千篇反思也许能让你成为名师。
宏力学校起点高，家长对我们的期望也高。所以我们只能成功，不能失败；只能卓越，不能平庸。学校的产品是人才，我们要靠科研做“高产品”，靠质量做“精产品”，靠品牌做“名产品”，三年上规模，六年创品牌，九年树旗帜，我们青年教师要勇挑大梁。
在专题班上发言篇十二
党的十九大报告中提到：“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先发展的位置，深化教育改革，加快教育发展，办好人民满意的教育。”但沙塔尔·沙吾提、塔依尔等人违纪违法案件的警示，让我清楚地认识到他们就是教育系统干部队伍中的典型“两面人”，他们作为教育系统干部队伍中的党员干部，却利用手中的权利，妄图与党和人民争夺教育这一主阵地。我也深切的领会到“两面人”如果出现在教育系统那它的危害将影响一代人甚至几代人，带来的惨痛后果那也将是毁灭性的。作为一名教师，我深知肩负培养祖国未来花朵的神圣使命，在今后的工作生活中我要做好以下几个方面的工作：
一、对党绝对忠诚，勇于发声亮剑。面对“三股势力”的穷凶极恶和“两面人”的阴险狡诈，我们必须坚定理想信念，筑牢思想防线，居安思危，警钟长鸣，对党绝对忠诚，时刻与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真领会党中央的治疆方略，坚决贯彻自治区党委各项部署要求。各族群众要充分认识到新疆的各项工作要始终围绕总目标、聚焦总目标、服务总目标，落实好反恐维稳“组合拳”，持续发力、久久为功，打好主动仗、整体仗、持久仗。作为一名幼儿教师，要坚定的政治自觉和使命担当，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
二、除恶务尽，坚决同“三股势力”和“两面人”斗争到底。形象的说，“两面人”就是口蜜腹剑之人，就是对组织表面上装作绝对忠诚，却把背叛做到极致；对其他民族装作十分亲密，实际上心里充满仇视与排斥，处心积虑的图谋如何破坏党组织的战斗力、破坏民族团结，也就是毛主席说的“两面派”，最为严重的是他们以民族的“代言人”自居，裹挟了很多不明真相的少数民族同胞，使他们成为了“三股势力”的炮灰。比起制造事端的暴恐分子，“两面人”更奸诈、更阴险，危害更深重。他们是新疆历史上最反动、最落后、最愚昧封建欲孽的牙慧，奉“双泛”思想为圭臬，以宗教极端思想为武器，妄图达到他们把新疆从祖国分裂出去的不可告人的目的。我要始终冲锋在前，提高甄别发现“两面人”的本领，同“三股势力”和“两面人”做殊死斗争，坚决把这些“毒瘤”“败类”挖干净、铲干净，坚持一切工作服从服务于总目标，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲落实总目标，坚决捍卫新疆和谐稳定的大好局面。
三、自觉维护民族团结。从20世纪初“双泛”主义传入新疆，到40年代民族分裂主义势力破坏活动加剧，再到80年代后，分裂主义势力沉渣泛起，其分裂破坏活动已成为影响新疆社会稳定的主要危险。特别是近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透。对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。面对“三股势力”利用宗教问题与我争夺群众、制造混乱、实施暴力恐怖活动的严峻、复杂形势，作为生活在新疆的每一位公民，尤其是作为一名人民教师，反恐维稳是我义不容辞的责任。我将模范带头积极投身反分裂斗争的洪流之中，自觉维护民族团结，自觉抵制一切违法的言行，坚决反对民族分裂主义、暴力恐怖主义、宗教极端主义。带头弘扬宪法精神，坚决遵照宪法和相关法律规定，坚决处置和打击“三股势力”的破坏活动。
四、进一步认清形势，强化行动自觉。当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。一小撮民族分裂分子和宗教极端分子打着民族、宗教幌子，煽动民族仇视，制造宗教狂热，鼓吹“圣战”，制造多起惨无人道的爆恐案件，给各族群众的生命财产造成了极大损失，但他们代表不了任何宗教也代表不了任何民族，他们是彻头彻尾的西方敌对势力的走狗，他们的所作所为严重危害了社会和谐稳定，是我们各族人民的共同敌人。我将牢记学校作为培养社会主义接班人的阵地，是意识形态工作前沿，以高度的政治责任感和使命感，守好三尺讲台，坚决抵御宗教极端思想向校园渗透，坚决捍卫党的教书育人阵地，坚定坚决地贯彻落实自治区党委推进国家通用语言文字教学精神，同“三股势力”“两面派”“两面人”斗争到底，以实际行动推进总目标的落实。
五、认真学习宣传贯彻《纪要》。纪要明确阐明：新疆是我国领土不可分割的一部分，多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势；新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益；新疆各民族文化扎根于中华文明沃土，是中华文化不可分割的一部分；新疆是多种宗教并存地区，促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验等。这些基本观点，不仅为解决新疆意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循，更为新疆各族干部群众强化思想认识，进一步做好新疆意识形态领域工作提供了有力抓手。
学习宣传贯彻《纪要》的主要内容和精神实质，要坚持维护新疆社会稳定和实现长治久安的总目标不动摇，立足新疆意识形态领域工作实际，用社会主义核心价值观引领新疆各族干部群众的重要思想，坚决贯彻落实中央、自治区党委关于促进各民族交往交流交融的部署要求，把会议纪要作为正确处理新疆意识形态领域和历史领域现实问题的重要遵循，着眼解决新疆意识形态领域深层次矛盾和问题，进一步明确新疆若干历史问题的一系列基本观点，打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。
“我们新疆好地方，天山南北好牧场。戈壁沙滩变良田，麦穗金黄稻花香。”一个富饶幸福的新疆，首先要是一个稳定和谐的新疆，只有我们各民族兄弟姐妹团结一心，同仇敌忾，胸怀大局、把握大势、着眼大事，始终保持清醒头脑、切实增强忧患意识，坚决防范、严厉打击，凝聚中国力量，实现中国梦，给新疆各族人民创造一个安定祥和的生活环境，为新疆赢得一个更美好的明天。
在专题班上发言篇十三
李永业。
尊敬的张秘书长、室领导、同志们：
现就本人承担的课题任务完成情况作一简要汇报，不妥之处，请尊敬的秘书长、各位领导和同志们批评指正。
一、调研工作情况。
发展》的研究任务，得到省内专家学者的好评。今年，主要承担了《西宁在东部城市群建设中发挥核心带动作用研究》任务，在研究过程中，我在室领导的带领下，在省内进行了深入调研的基础上，赴外地考察学习，充分吸纳外地的先进经验，并在广泛征求各区县和市直各部门意见的基础上，认真起草研究报告。为高质量完成课题研究任务，我们把握时间节点，做到目标细化，责任明确，努力提高研究成果质量。在起草撰写研究报告时，坚持立足于发挥西宁核心带动作用，瞄准城市群建设的实践和理论前沿，理性分析现状，科学研判形势，对文稿反复斟酌修改、补充完善，几易其稿。期间，先后召开课题分析推进会、室内初评会，并通过电子邮件和召开座谈会等形式广泛征求区县和市直有关部门意见建议。至今年9月份，历时5个多月，先后对文稿进行了6次大的修改和完善后，送呈市委领导审阅。省委副书记、市委书记王建军对这份研究报告做了充分肯定，批示：“这份报告研究的方向和思路符合省委、省政府的要求。对已经形成的成果可提炼出几个主要观点，一是用在党代会报告中，二是上报省委政研室”。
二、存在的不足。
虽然本人在调查研究工作中取得了一定的成绩，但离领导和同志们的要求和期望相比，还有很大的差距，主要边现在：理论学习研究有点偏少，调查研究工作信息的采集、传递渠道还不够通畅快速，调查研究前的准备工作还不狗充分，缺乏先入为主的前瞻性研究，对这些问题，将在今后的工作中认真加以改进。
三、
几点体会。
结合近三年来本人在完成市委市政府重大课题研究方面的工作，谈几点课题研究方法方面的认识。
面积增加了30平方公里，达到380平方公里，市区人口增加了22万人。“十二五”末，建设用地规模预计达到47平方公里，但目前全市规划用地仅为12平方公里，城市发展将面临无地可用的状况；在产业空间上，随着国家提出发展低碳经济，承接内地产业转移的量还将增加，城市空间结构和功能布局已面临新的拐点，拓展城市发展空间迫在眉睫。而海东总面积1.32平方公里，占全省总面积的1.83%，其中耕地面积323.74万亩，占全省总耕地面积的38%，是西宁1.43倍，与西宁相比，海东具有广阔的发展空间和建设用地优势），这样一对比，就突出了西宁和海东在发展空间上的互补性。
2、要注重量化研究。定量研究一般是为了对特定研究对象的总体得出统计结果而进行的，它可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。为此各课题在确定发展目标的时候不能只有一个定性的说法，而要做到具体的量化。如在做制定目标时，就不能说城乡居民生活水平有较大提高，环境质量有较大改善等，这些都是定性的目标，不好评估，而要提出具体的产值、增长速度等。但与此同时也要实事求是地确定目标。
3、要注重持续研究。任何一个历史阶段都有延续性，因此，各个领域的发展规划目标的确定一定要考虑上一个阶段规划各项指标的完成情况、难度所在和变化趋势。比如，我们在研究西宁在东部城市群建设中发挥核心带动作用研究时，充分借鉴和吸纳了去年《推动西宁跨越发展研究》的成果，提出的目标保持了延续性和一致性。
4、要注重理论研究。在开展课题研究时，要有研究成分，不能只注重提出问题和解决问题这两个环节，而且还要注重分析问题这一环节，既要回答为什么这么做。比如我们通过分析西宁和海东发展现状，提出了“目前推进东部城市群的途径从两个层面做起，首先要大力发展城镇群，以城镇群的崛起支撑城市群，提升城市化水平，逐步形成以大城市为依托，以中小城市为重点的城市群，其次，向城市群发展的更高层次迈进，推进西宁—海东区域经济社会一体化，进而实现优势互补，共同发展”的观点，阐释清楚了城市群与区域经济一体化之间的关系。因此，研究报告光有理论不成，只摆布实例和数据，没有一定的理论，也是不完善的调查研究报告。
谢谢大家。
在专题班上发言篇十四
杨小军。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！在上届毕业班工作中，我担任思德小学九年级一班班主任及该班数学学科教学工作。随着中考落幕，县级评价尘埃落定，我班考取重点高中或普通高中的学生达x人，上线率达x%，我所任教的数学学科在全县名列第x位。这些成绩里面，凝聚着学校领导的运筹帷幄，凝聚着科任教师的辛勤汗水。在这里，我要向他们表达衷心的谢意！下面，我将以《端正班风，改善学风，优化教学》为题，将所做的工作向大家汇报。
一、加强班风建设。
九年级，是义务教育的最后一个阶段，是学生学习旅程中一个重要的中转站。为此，我将加强班风建设，作为提高质量的前提。
班风建设，班主任自身的威信很重要。因为，威信本身就是一种班级凝聚力。我从关爱学生入手树立威信，善待学生，对学生一视同仁，建立平等和谐的师生关系，力求达到教师不怒自威的效果。因为，学生面临着许多重大考验，年纪小小，面临的挑战、压力却不小，学生更需要一位师长随时能给予他们像亲人像朋友一样的帮助。教师的关爱行为能使师生之间在感情上、心理上彼此接近起来，能在彼此之间架起一座相互信赖的桥梁。
班风建设，正确的舆论导向同样重要。我时常利用班会课，开展诸如“我为什么读书”、“阳光总在风雨后”、“信心、决心、恒心”、“青春万岁”、“班荣我荣，班耻我耻”等一系列的主题班风活动，以此来培养学生良好的行为习惯，激发学生旺盛的学习激情。
班风建设，引入竞争机制仍然重要。我鼓励竞争的办法是，让学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，采取不断更替的办法，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。
二、营造学习氛围。
九年级学生，面临着毕业和升学考试。自觉性强的学生，学习倒还勤奋；缺乏自觉性的学生，根本不会紧张；也有一部分学困生，自暴自弃，干脆破罐子破摔。
为了让学生变“要我学”为“我要学”，我让学生随时收集那些有杰出成就的科学家、政治家、企业家的事迹报道、传记等，每个星期选取一位学生以自己的收集材料为蓝本在班会课是进行演讲，以此打动学生的心灵，激发学生的责任感，成就欲。另外也会抓住契机，利用时事激发学生的爱国热情和民族自尊心；还让每位学生选取一条名言警句轮流写在黑板的右侧，以此激励学生勤奋学习，认真学习。
为促使学生变“学会”为“会学”，我注重让学生真正认识“会学”的意义，认识培养自学能力的重要性。我用身边同学的成功经验，用“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”来启迪学生。利用班会课或有利时机，经常渗透学法指导。学习有规律可循，但学生个体存在的差异决定了某种学法优劣的不确定性。因此，在进行学法指导时，我既有整体上的指导，又注重个别指导。
对后进生，我从不厌弃，而是尊重和激励。尊重后进生的人格，以表扬为主，发现挖掘后进生的闪光点，给他们“用武之地”，激发他们热情，增强他们信心，比如他偶尔的回答对了，我都要大力表扬，考试一进步我更是着重表扬。
这样，我班的学习空气异常浓厚。
三、
优化课堂教学。
初中数学学习，应是学生自己的活动过程，是以学生为主体的数学活动。因此,在数学课堂中,我坚持引导学生自行获取一些概念和知识,鼓励学生大胆用顿悟知觉去寻找问题解决的策略;鼓励学生在进行独立研究的过程中培养坚忍不拔的精神和毅力,将时间和空间让给学生,让学生自行创造;从观念和方法上高度激活学生的思维,帮助学生选择解决问题的思维策略和模式。
为了让学生明确这堂课的重点和难点,我在上课时,总是想出一定的办法,引起学生对重点内容的重视。讲授重点内容,是整堂课的教学高潮。我通过语调、手势、板书等的变化,使学生对所学内容在大脑中留下深刻的印象,激发学生的学习兴趣,提高学生对新知识的接受能力。
为了迎接中考，我在复习时首先加强基础知识基本技能的训练。对基本概念、法则、公式、性质、定理及常用的数学思想方法烂熟于心，引导学生掌握各知识点的内在联系，从知识结构的整体出发解决问题。然后，我非常重视运用数学知识解决实际问题的训练，加强用数学的意识，熟悉与我们生活密切相关的社会生活、学生生活及以社会热点为背景的实际问题。加强读题训练，能读懂信息、理解信息，熟悉题型；加强解题训练，着重解决实际问题，做到基本题过关，抓住基本得分点。
今天，我斗胆在这里高谈阔论，实在有班门弄斧的嫌疑，因为我是一名教坛新兵。正因为我是一名新兵，所以不妥之处请大家批评指正！好风劲吹拂新松，新松恨不高千尺。我这棵新松，将在领导和老师们的关怀下，一如既往地向学生倾吐新绿。
谢谢大家！
在专题班上发言篇十五
尊敬的各位领导、老师：大家下午好！感谢学校领导给了此次机会，将音乐学院一年来在教育教学方面的一些主要工作，向大家做以汇报，我汇报的题目是：以“人才培养工作评估”为驱动，全面提升教育教学质量。
一、以“人才培养工作评估”为契机，开展各项教育教学活动一是根据学校《关于编制2013级人才培养方案的指导性意见》，认真修订2013级音乐教育、音乐表演两个专业的人才培养方案，并在暑假期间对全体教工进行了新方案的解读培训。
二是进一步规范音乐专业技能课程的教育教学。采取“开学前教师集体备课”的方式，破解多年来专业技能课程排课滞后的难题。对于此项措施，学校主要领导的评价是：“办法总比困难多，音乐学院解决问题的经验是：动脑筋，用真劲。”同时，专业技能课程课堂教学使用“汇课本”，规范了课程的备课、教案、课堂记录、教师签字等教学行为，由以前的“口传心授”提升为“有章可循”。
三是组织学生参加在安阳师院举行的第11届“河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛”，音乐教育专业11级学生黄栗果与来自河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、洛阳师范学院等12所本科院校学生同台竞技，荣获第二名的优异成绩。至此，音乐教育专业学生已连续五年荣获一等奖佳绩。
1唱和审美方面的能力。
五是开展全院教师说课比赛活动。4月15日-5月24日，举行了“音乐学院教师说课比赛”，全院教师分为三个组进行了比赛，在提升教师教育教学能力的同时，为迎评现场教师说课奠定了基础。
六是成功举办张志庄教授从教四十年音乐会活动。取得了：尊师重教、推名师、宣传师专教育教学成果，倡导“正能量”的社会效果。
七是举办了四期“音乐学院青年教师教学科研论坛”活动。同时，还邀请我国著名戏曲理论家、原中国艺术研究院戏曲研究所所长、博士生导师王安葵先生做了《地方高校如何开展传统戏曲保护与研究》专题辅导报告。这也是学院近十年来举办的最高规格的一次讲学活动。
八是对教师地方音乐文化研究进行了总结。将学院教师近七年来有关地方音乐文化研究的文章进行整理，编辑印制了《村落存韵：怀川乐舞研究文集》，把教师们的地方音乐文化研究成果做一个盘点小结，同时开启地方音乐文化研究新的篇章。
二、顺利通过“人才培养工作评估”
2为了使各项指标更加规范、准确，在各项指标的初级准备工作的基础上，又挑选十余名教师，严格按照评估指标要求，再完善、再提高，确保各类材料高标准达到评估要求。
与此同时，组织音乐教育专业教师，撰写专业自查报告、汇报稿等，专业汇报稿、ppt的制作，王景等教师克服重重困难，经历了20稿的修改最终定稿。
另外，根据学校评建办的总体安排和学院专业特点，“音乐教育专业实训周技能展示”是向专家现场汇报的重要内容之一，教师们精心策划，认真编排，最终以舞台表演的形式全方位展示了音乐教育专业实践教学成果。
通过全院教工近一年的辛勤工作，在省专家组现场评估期间，音乐教育专业作为重点剖析专业，其专业汇报、各项指标检查、实训周学生技能展示汇报，孟娟老师近乎完美的说课等，得到了专家组的一致好评，为学校“迎接人才培养工作现场评估”，交上了一份优秀的答卷。
3满腔的工作热情，在校党委的正确领导下，紧紧围绕党政工作要点，结合学院实际，深化人才培养模式，强化专业建设，加强教研室建设，进一步提升教育教学质量，为“五个师专”的建设做出更大的贡献。
谢谢大家！
2014年3月10日。
在专题班上发言篇十六
各位领导，同志们下午好。在镇沅一中党支部的关怀下，我于2010年5月被正式批准为中共预备党员，实现了梦寐以求的愿望。也是我人生的一个重要的里程碑。一年来，这一光荣称号不断的激励着我，成为我学习、工作、生活的新动力。在预备党员期满之际，我在这里郑重向党组提出转正申请。
为了便于党组织对我的考察，下面汇报一下自己一年来在政治、思想、工作等方面的情况：
一、思想上――加强政治理论学习，努力提高自己的政治素养和思想水平。
我主动加强政治学习，经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向;懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策，在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间学习一些政治理论方面的书。并注意从平时做起，从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。
二、工作计划方面。
一年来，我积极主动的认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构。我们在总结成绩的同时，不断反思教学，以创新求发展,，努力处理好物理教学与现实生活的联系，努力处理好应用知识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，努力实现教学高质量，课堂高效率。
三，在生活上，我时刻以一名党员的身份严格要求自己，始终保持艰苦奋斗的精神，努力做到乐于助人，积极为他人排忧解难，努力做好一名党员的模范带头作用。从身边小事做起，培养自己良好的生活习惯和道德修养。积极宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场.作为一名预备党员，我渴望按期转为一名中共正式党员，为此，我郑重向党组织提出转正申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记入党誓词，努力学习，勤奋工作，处处以共产党员的标准严格要求自己，做一个名副其实的党员。如果组织不批准或者延期转正，我愿意接受党组织的长期考验，争取早日成为一名中共正式党员。
在专题班上发言篇十七
尊敬的学校领导、在座的老师们：
大家好！今天能够代表20013届新教师在这里发言，我感到非常荣幸！去年的今天，我们告别了学生时代，满怀着对教育事业的憧憬，在这里与我们的师傅签下了师徒结对协议，从此也与我们的师傅结下了不解之缘。
此时此刻我们的心情是激动的。一年的工作学习，我们是幸福快乐的，也是充实忙碌的。回顾这初为人师的一年，从最初的懵懂、迷茫，到如今实现了由学生向教师过渡的角色转变，逐渐适应学校正常的教育教学生活，我们要感谢的人太多。首先，感谢学校为我们提供师徒结对的学习机会，让我们与师傅在工作与交流中进步。其次，感谢师傅们循循善诱的指导，提供的切实可行的建议帮助我们逐步适应日常教学工作。最后，感谢亭小大家庭的所有老师们这一年对我们工作上、生活上对我们的照顾，点点滴滴，铭记于心，感动于心。
陶行知先生曾经说过：“在教师的手里操着幼年人的命运，操着无数家庭的希望，便操着民族和人类的命运。”从我们踏上教师岗位的那一天起，我们的肩上便有了一份责任的担当，正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与各位师傅的学识相比，都还有太多的差距，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。我们一定会抓住这次机会，借鉴师傅们多年积累的丰富的教学经验和精湛的业务水平，努力形成自己独特的教学风格，并结合新课程改革的精神，培养创新意识，争当学习型教师。
我们是新教师，虽然我们有理想有激情有闯劲，但正因为年轻，我们缺乏经验，做事容易浮躁，还存在许多的不足和欠缺，比如，我们的教学理念还有待更新、教学经验有待丰富、教学知识有待拓宽„„作为年轻教师的我们，需要进步，需要成长，我们有太多的东西需要学习。师徒结对活动，这是一个师徒相长的过程，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高，这犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
著名教育学家陶行知先生说过：“要想做好教师，最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”，给我们指点迷津。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方，因为师傅们有着丰富的教学经验，有着高超的教学能力，有着许多优秀的教学品质。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。
在这里，我代表新教师，代表徒弟们向学校领导和师傅们保证，我们一定会非常珍惜这个机会，虚心的向我们的师傅学习，努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们定会勤学多问，及时。
总结。
仔细研究教法有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力尽快提高自身水平。我们将严格要求自己争取做到“四多”：多学习多实践多反思多积累。我们要在学习师傅经验的同时注重与自身特点相结合学以致用尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功更要学习师傅的无私奉献的品格精益求精的工作作风和为人处世的原则努力使自己成为教育工作的实践者教育理论的探索者。
师傅们，你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望，不辜负学校对我们的要求和培养，更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀。
年轻的教师们，未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力，但是有了学校领导的关怀爱护，有了师傅的帮助指导，以及我们自身的积极进取，终有一天我们能够出色地完成任务，我们教学之路也会越走越稳，越走越宽。
谢谢大家！
在专题班上发言篇十八
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励,今天面对在坐的各。
位经验丰富优秀的老师,我在这里发言真是诚惶诚恐,甚至有点无地自容的感觉，教学经验是谈不上的,有的只是的一点点肤浅的体会；这些感想体会可能会很幼稚，还希望老师们能对不当之处批评指正。
下面我就我的一些工作上的体会分几个方面谈谈我的感受吧.一、重视学生的养成教育，培养良好的习惯。
作为一个教师，在教学上，不仅仅是把某一个知识让学生学会，而更重要的是教学生会学，会学才能学会，在学习上，我对学生要求是做到“三会”，即会听、会学、会做。
会听：即学会倾听，要细心倾听老师的讲解，耐心倾听同学的发言，课堂上要做到全神贯注，集中精力，只有这样，才能正确掌握每节课所学的内容。
会学：即学会学习，养成良好的学习习惯，包括仔细观察，认真做事，善于。
总结。
独立思考获取信息提出问题不懂就问合作学习自我评价等要求学生学会经常提醒自己要向书本学习向老师学习向同学学习从生活中学习。
视，怎样让学生会做作业？本人从两方面着手：
2、要求学生作业本要整洁，为什么有些学生作业正确率不高，作业面上涂涂改改，原因是教师引导不够，教师要正确引导严格要求。也就是学生做数学题时，要准备草稿纸，先认真思考再在草稿纸上计算，解答，然后仔细检查，认为正确，最后写在作业本上，这样做，一次两次是件简单的事，谁都能做到，关键是每次做题时养成习惯，学生会做作业前，我经常打比方为他们提醒，作业本“折皱、卷角”，就像人的头发，不梳理、乱蓬蓬的，作业面乱涂乱画，就像人的脸部很脏不洗，别人看了肯定笑你不正常，一份好的作业，让人看了是一种享受，一分差的作业，让人看了感到难受，通过这些比方，使学生真正领悟到作业质量的重要性，从而有效地促进了学生作业质量的提高。
二、多对比多总结。针对每一部分知识注意纵横对比。引导学生对所学的知识进行梳理、总结、归纳，注意知识间纵横向联系和比较，构建知识网络。在知识梳理时关键是要落实基础知识，同时要注重前后知识间的整合，梳理的过程就是要突出学生对基础知识的记忆，而且也是回归课本的重要手段。
三、
多鼓励。进行多元评价，树立学生自信，激发情感，多一。
把衡量的尺子就多一批好学生，好学生不是打骂出来的，而是夸出来的。肯定他们的学习，不断增强他们学习的积极性。
以上是我个人在教学过程中的一些做法,相信在座的每位老师都比我做得更好,而且在我的教学过程中还存在很多不足,有不当之处敬请各位老师批评指正.希望在以后的日子里能在各位领导,老师,前辈的指导下,取得更大的进步!谢谢大家!
在专题班上发言篇十九
——合规文化建设之我见在全联社系统员工开展合规征文活动中，我作为一名新的信用社主任，我认为:合规要从社主任做起，口头上要时时宣讲合规，行为上要时刻体现合规，给广大员工做出合规经营的良好示范，才能保障合规经营在各项工作中落到实处，合规经营在信用社经营中才能发挥作用。金融行业风险无处不在，只有合规经营才能创造价值，只有合规经营才能保障发展。信用社的经营管理活动过程实质上就是对风险的经营管理过程，要实现信用社的持续、稳健发展，就必须使信用社的活动与所适用的法律法规、监管规定、规则、自律性组织制定的有关准则，以及适用于自身业务活动的规章制度和行为准则相一致，换句话说就是合规。合规经营是信用社构建有效内部控制机制的基础和核心，是信用社稳健运行的内在要求，也是信用社企业文化的一个重要组成部分。“全员合规、主动合规、业务合规、管理合规”必将对我们的经营管理活动的健康发展起到促进作用，更是实现又好又快发展的重要保障。
近两年，省联社提出"合规保障发展"的口号，主旨也就是要切实提高员工执行制度的自觉性、增强控制风险和识别风险的能力，从源头遏制违规违纪问题和案件的发生，通过对合规的透彻理解之后，我感触颇多，下面是我的一点个人体会：
一、主动合规，全员参与合规文化合规风险分布于金融行业的所有工作岗位、各个流程、各个工作环节，与每个员工都息息相关，每个员工都有责任去合规，要坚决克服被动合规心理，树立主动合规意识，这种分散化特征决定了每一个业务点都是合规操作的风险点，每一名员工都是合规操作和管理的第一责任人。因此，合规文化建设应强调人人有责，每个人都有责任和义务在自己的岗位上有效防范合规风险。人人应将合规文化建设与日常的工作和业务有机结合起来，将合规文化意识渗透到自己的工作中。
而且管理层要自觉做合规、合法的先行者和倡导者，率先垂范，倡导践行合规文化，要树立正确的合规意识，要在行动上以身作则，为全体员工作出表率，引导职工确立正确的合规理念，以点带面，形成良好的合规文化氛围。
二、坚守规章制度，熟悉业务流程，不盲目听从命令。信用社以前出现的很大一部份违规案例，都是因为我们员工缺少对制度的学习、同时对业务流程相关制度理解不透、不熟悉，有时既使自己站在犯错误的边缘也浑然不知，总以会这事做了也不会造成什么后果。比如：对业务的不熟悉，凭着同事关系，迫于社主任的威力，盲目听从社主任指示，结果后果是自己丢掉了饭碗，害了自己，如果当事人稍微制止的话，结果却大不一样，这都是自己对制度不熟悉的后果。说到这里，我又想到我们平时的工作，有客户拿来未到期的存单来社办理提前支取业务，本来按规定提前支取要存款本人的身份证和代理人的身份证才可以支取，可是有的柜员凭着与储户熟悉的关系或当事人求情、说路途之遥等等原因，就给储户办理了提前支取业务，结果呢，这笔存款刚好是家中二人闹离婚而当事人拿不到存款本人的身份证才出此下策。就因为这原因——我们没坚守制度，让存款人找上门来找麻烦，可想而知，我们的临柜人员就要为这钱负责追回，这就是没坚守制度的结果。
三、忠于职守，爱岗敬业，不做违法乱纪之事。
合规是金融工作人员在长期的工作经验的总结，它涉及到我们信用社的各个部门特别是一线操作人员，这里面有我们工作人员的操作流程，各个工作类别的职责与权限、工作的内容。我们每位员工要在工作上爱岗敬业、永不做违纪违规之事，就要认真学习合规知识文化，把合规文化精神彻底吃透。金融案件的层出不穷，就是因为我们不按规办事，有章不循、有法不依，有时明知道这事是不可以做的，但就是图个方便，图个人情，结果酿成了不良后果。比如：一线信贷人员，感觉到与一些贷户关系都不错、人又挺老实的，送来的身份证、房产证原件及复印件也不加认真比对，贷款用途、担保人资格身份也不加认真核实，感性冲垮了理性，甚至更为严重的把信贷审批资料直接交给客户暂时代为保管，结果造成信贷资料伪造，贷款用途失真、调查不实的下场。所以，我认为，金融业各部门工作人员“忠于职守、爱岗敬业”尤为重要。
四、工作处处有风险，慎重认真最重要。“合规不是一日之功，违规却可能是一念之差”。纵观我们金融部门各个职位，每个部门都有各自的风险，临柜的有付错钱的风险，信贷部门有贷款调查不实难于追回贷款的风险，前台有前台的风险，后台有后台的风险，就是内勤主管在授权时也难免有时事多而没审查业务就授了权，结果业务出了差错，而受到牵连的风险。所以说金融领域的工作处处都存在着风险，只有认真去做好每件事、慎重对待自己每一笔业务，才能更大可能的避免差错，避免案件的发生。
五、只有合规经营，才能保障发展。
信用社是企业，应该把经营管理放到突出重要的位置，合规本身也是一种创造价值的活动。首先，合规经营是实现信用社持续发展的重要前提。因为合规经营是为业务保驾护航的，是为了更好地促进业务发展服务的。在激烈的同业竞争中，只有紧紧遵循合规经营的理念，各项业务的发展才会不迷失方向，才能健康、稳定、快速发展。其次，依法合规经营是信用社的首要任务。现在信用社的经营活动日益综合化，产品日益复杂，需遵循的法律、规则和准则十分广泛，信用社要真正做到各项经营活动都能合乎法律、规则和准则的要求，只有建立有效的合规风险管理机制，才能准确界定法律、规则和准则赋予信用社在各项业务中的经营尺度，并为信用社的经营创造最为有利的经营环境。其三，合规经营是防范信用社操作风险的需要。深入分析信用社所发生的各类风险，可以说大多都是由违规问题引发的，因而要想从根本上遏制违规违纪问题和防范案件发生、全面防范风险、提升经营管理水平，就必须合规经营、进一步提高合规执行力，将合规经营切切实实落到实处。
以上就是我对合规的基本认识，本人通过这次合规征文活动，遵守规章制度的自觉性大大提高，识别风险、控制风险的能力大有提高。目前，太和联社合规建设工作虽然已经取得了阶段性的成果，但我们还是不能掉以轻心！我们所做的，与先进的商行相比还相差甚远，所以，在以后的工作当中，我作为一名新的信用社主任，更要严格的把合规理念和合规意识时时、处处渗透到每一个员工的血液当中，渗透到每一个岗位、每一个业务操作环节当中，有效带动全社职工更加积极、努力、持之以恒地把“合规建设”工作推向新的高潮。
在专题班上发言篇二十
从研究的背景到问题的提出以及课题研究的意义、内容及取得的成绩等不赘述。我主要研究的过程、取得的成绩和存在的困惑三方面做汇报：
大家都知到一个成功的教师，不一定是精通一切的全才，但必定是一个具有鲜明的个性特色和富有创造性的教师。正如前苏联教育家彼得洛夫斯基所说“在教育中，一切都应以教育者的个性为基础。”如果我们发挥资源优势，发掘教师潜力，把每一位教师蕴含的个性特色挖掘出来，寻找每一位教师身上个性的最强点和闪光点，对其自身而言，就像涓涓细流从泉眼中流淌出来一样，清新而充满活力；对学校集体而言，就像雨后春笋，蓬勃而充满希望。而几年前的临港小学教师队伍中存在学历层次低下；教学观念陈旧；教学方式呆板滞后等制约学校发展的问题，所以，在宋成建副书记的指导下，我们把彰显教师个性特色研究作为切入点，确定了《彰显教师个性，促进教师专业发展》这个研究主题。
彰显教师个性首先是对教师的认同。教师的专业发展我们国家没有“国标”，但马斯洛的“自我实现的需要”告诉我们教师专业发展首先是人的发展。我们在教师专业发展中不仅仅注重结果，更要关注教师成长过程。我们的研究通过精心设计活动载体，让教师参与活动获得成功的体验。三年间我们开展了读书心得交流会、读书沙龙、成长讲座、人人奉献精品课的活动、青年教师成长训练成果暨基本功大赛、说课比赛、朗读比赛等系列活动，教师的个人画展、我们甚至把年终表彰会开成才艺展示会。活动结束我们都给教师颁一个证书，送上一支好笔、一本优秀教育专著或生活用书作为奖励。正如我们的老师所说：“证书在专业成长档案中鼓励成长；好笔在手中记录成长；好书在枕边促进成长。”教师在一次次活动中彰显了个性，丰富了阅历，提高了水平，真正发挥了活动的作用，促进教师全面发展。
依托“一份《启航》校报；一个校园网站，一独具创意的教师个性档案”，构建三维交流平台，促进学校、教师、师生之间的交流。充分运用马丁-克尼普的“教师专业发展档案”理论。课题组建立了教师个人成长专业发展档案，教师成长档案彰显了教师的个性，记录了教师个性成长的历程，同时让个性成长档案成为一种评价方式，成为教师学习工具，更成为一种激励教师发展的手段，最终成为教师感受成长、体验成功的途径。通过整理档案，我们发现教师审视问题的视角开阔了，思考问题方式深刻了，解决问题的手段多元了，大到教育教学，小到衣着言行，教师素质品位明显提高。
在教师专业成长过程中不断进步，校际协作对教师的发展也起到了积极的推进作用，红梅小学骨干教师到我校送教，与大李家小学的联考，班主任工作交流会等，教师校际协作中发展。教师专业水平提高最终受益的是学生。学校先后组建了舞蹈、绘画、篮球等十几个特色活动班，不是特长班。这些农民、渔民、农民工和城市打工者的子女先后有近200人次获得了区级以上的奖项。6名学生的作文在国家级期刊《中小学作文教学》上发表；xx年我校篮球队获得开发区、大连市中小学篮球赛双料冠军。xx年在开发区中小学运动会上我校“在蓝色的海洋中启航”的表演，在场观众无不惊奇称赞。在今年5月临港小学由城乡结合部的村级小学一跃成为“大连市校本研修示范校”。
总之，通过本轮实验，我们课题组为总课题的研究提供了依据。几位局长和书记的课题对我们区域教育的均衡发展更是起到了积极的推进作用，应该说我们实验点校及参与实验的教师都是几项实验课题的受益者。
恳求各位专家斧正！谢谢！
在专题班上发言篇二十一
裁判长发言：
1．尊敬的各位领导、全体师生：
大家上午好!今天，我们期待已久的阳光心理运动会终于在今天开幕了。让每一点进步，展示一个多彩的你，用每一次成功，描绘一个七彩的梦。为了成功的举办这次运动会，在此，我代表全体裁判员对校领导及全校师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作，保证做到：“公平、公正、严肃、认真、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格履行裁判员职责，做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手，文明裁判，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。同时也请大家监督和支持。希望全校师生以饱满的激-情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格!用我们的行动去追求更高、更快、更强!
最后，预祝运动会圆满成功!祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收。
宣誓人：xx。
在这寒冷的冬季里，我们怀着紧张而又兴奋的心情，迎来了我校一年一度的运动会。此刻的校园到处洋溢着欢乐的气氛和飞扬的活力。在此，我代表学校向所有为本届运动会顺利举行付出辛勤劳动的老师们表示崇高的敬意，向参加校运动会的运动员、裁判员和工作人员表示最真挚的慰问！一直以来，我校积极响应国务院的号召，以“阳光体育运动”为契机，开展了丰富多彩的体育运动和达标训练，目前，我校有众多同学参与到运动会中，体能、技术、水平的较量固然重要，但我们认为学校运动会更应该是一次促进学生身心健康发展、培养学生良好生活情趣以及团结、互助、合作、拼搏等精神品质的体育教育活动。
多年来，我院高度重视大学生心理健康教育工作，一直把引导大学生健康成长作为学生工作中的一项重要内容。作为一名教师需要全面爱护学生的成长，努力做好教书育人工作，寓德育于。
教学。
过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
在此，我院积极开展大学生心理健康活动，提高大学生的心理素质，让同学们在快乐当中，不断地认识自我、了解自我、挑战自我，最终度过难关收获成功的喜悦，让我们的心灵朝阳光发展，让我们的校园向和谐迈进！
阳光心理运动会是一场面向全民性的心理与运动相结合的盛会，让更多的学生有兴趣和热情参与到运动中来，一起运动，一起竞技，增强配合，增加默契；养成勇敢坚强的品质、合作团结的精神。老师们，同学们，你们是今天的主人！希望各位运动员自觉遵守运动会规程，奋力拼搏、争先创优，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，安全参赛、文明参赛、赛出风格、赛出水平；希望裁判人员恪守职责、公正裁决；希望全体工作人员坚守岗位、热情服务；希望没有比赛项目的同学严格遵守运动会纪律，当好文明观众，为班集体增光添彩。“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚、国力的增强和社会的进步。让我们一起努力，以优良的作风，优异的成绩，办好本届阳光运动会！
最后，预祝本次运动会圆满成功，谢谢！
运动会学生代表发言。
尊敬的老师、亲爱的同学：下午好！
很荣幸与你们相约在这个冬季，因为这里，明媚的阳光是给我们的，蔚蓝的天空是给我们的，收获的喜悦是给我们的，还有这片等待我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里，是我们抛开学习压力，放飞心灵，展示自我的舞台。体育竞赛是一种用力来挥写，用美来传达，用速来超越，用度来衡量的运动形式。运动需要亲身地体验，身临其境地感受，用心地体悟，勇敢地尝试，也需要公平地竞争、更需要一种博大的心来真诚对待。
作为运动员，我们是场上的主角，同时也是主人。我们的一言一行，不仅代表着个人，更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求，秉持比赛第二、友谊第一的原则，赛出友谊，赛出成绩。为了把这次运动会开好，我提出以下几点要求：
一．端正态度。我们开展体育竞赛，是强身健体，重在参与，加强团结，友谊第一，文明竞争，赛出风格。
二安全第一。在比赛中要竭力消除一切不安全、不稳定的因素，努力打造一块公平竞争、合理竞争的平台，构建一种透明竞赛，和谐竞赛的气氛。
三吃苦耐劳。运动员在竞赛中，要心恒志坚，勇往直前，用艰辛创成绩，用汗水写辉煌。
最后，我预祝，第xx届阳光心理运动会圆满成功！
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