总结是我们人生的摘要，让我们能够更加明确自己的方向和目标。在写总结时，要注意简明扼要，突出事实和效果，避免泛泛而谈。通过阅读这些总结范文，我们可以发现一些共通点和相似之处，从中学习到更多的经验和智慧。
在专题班上发言篇一
尊敬的**部长，同志们：
以学促干，就是要通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高做好民主党派工作的能力和水平，在坚持好、发展好、完善好新型政党制度方面，不断创造新的业绩，推动新时代民主党派统战工作不断开创新局面。下面，结合分管工作实际和近期自学情况，我谈几点体会。
一是要持续增强建新功的责任和担当。统一战线是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝，是团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝。习近平总书记指出，现在的统战工作不是过时了、不重要了，而是更重要了。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要深刻理解并充分认识到，新时代、形势下，统一战线在维护国家主权、安全、发展利益上的作用更加重要，在围绕中心、服务大局上的作用更加重要，在增强党的阶级基础、扩大党的群众基础上的作用更加重要，要在准确把握统战工作的历史地位、历史成就、历史责任中，持续增强做好党派统战工作、开创工作新局面的使命感和紧迫感。
二是要持续提升建新功的工作能力和水平。要深刻理解并把握习近平总书记关于做好新时代党的统一战线的重要思想，准确掌握新时代做好统战工作的方法，持续提升做统战工作的能力和水平。习近平总书记就如何做好新时代统战工作提出的“十二个必须”阐明了新时代统战工作的根本要求、全局任务、时代课题，是对发展壮大新时代爱国统一战线作出的顶层设计和全面部署，既着眼全局，又突出重点，既指引方向、又明确路径，为做好新时代统战工作提供了根本指导。习近平总书记强调，做好新时代统战工作根本是要加强党对统战工作的全面领导，关键是要正确处理和把握好固守圆心和扩大共识、潜绩和显绩、原则性和灵活性、团结和奋斗的等四个方面的关系，重点是要找准统一战线各领域的工作着眼点着力点，紧要是防范化解统战领域重大风险，基础是要加强统一战线“两支队伍”建设。我们要认真学习，深刻领会，准确掌握核心要义和方式方法，内化于心，外化于形，以此来持续提高做好新时代统战工作的能力和水平。
三是要清楚和明白建新功的目标与措施。习近平总书记指出，在民主党派工作方面，要围绕发挥我国新型政党制度效能，健全完善符合民主党派特点、系统规范的参政党建设制度机制，推动多党合作更加规范有序、生动活泼。围绕这一目标，需要从4个方面着力：一要始终坚持党的领导。坚持中国共产党的领导是中国新型政党制度的鲜明特色，是中国特色参政党建设的本质要求，要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，加强对各民主党派的思想政治引领，支持各民主党派深化政治交接，不断巩固团结合作的共同思想政治基础，忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。二要扎实推进中国特色社会主义参政党建设。引导和支持各民主党派以思想建设为核心，以组织建设为基础，以履职能力建设为支撑，以作风建设为抓手，以制度建设为保障，建设政治坚定、组织坚实、履职有力、作风优良、制度健全的中国特色参政党，始终做中国共产党的好参谋、好帮手、好同事。三要充分发挥新型政党制度效能，进一步完善知情明政、考察调研、工作联系、协商反馈等机制，为民主党派履行职能、发挥作用创造条件、搭建平台。四要积极构建新型政党制度的话语体系。加强对多党合作的宣传，将“讲道理”融入“讲故事”，让“有意义”变得“有意思”，用生动活泼的形式，讲好新型政党制度故事、全过程人民民主故事。对敌对势力的歪曲、污蔑，要针锋相对、旗帜鲜明开展斗争，不断提高新型政党制度的影响力和话语权。
四是要以严实的作风开创工作的新局面。要通过主题教育，全面分析自身存在的不强不实的作风问题，发现作风短板的关键之处，查找思想病灶的根源所在，进一步清醒地看到自身的问题和不足。要立足于实、快、精、勤、新、细、廉七个方面，切实改进思想作风、工作作风，求真务实、高质高效，努力在补短板上下功夫，在敢担当上作表率，在善为上动脑筋，立足于民主党派统战工作实际，深入推进“凝心铸魂强根基团结奋进新征程”主题教育和“五学两助”活动，抓实“镜鉴”警示教育和问题检视整改；抓好暑期谈心，凝聚政治共识，达成行动共识，增进感情交流，推进暑期谈心制度化常态化长效化，擦亮工作品牌；支持民建中央对口**开展长江生态环境保护民主监督工作，推动民主监督各项工作落到实处，创造性地把党中央的决策部署落到实处，奋力谱写民主党派统战工作的新篇章。
发言完毕，不当之处，请同志们批评指正，谢谢。
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在专题班上发言篇二
同志们：
习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上发表重要讲话指出：“回顾历史，党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”“为党育才就是要做好新时代的传道、授业、解惑工作，传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。”党校是党教育培训党员领导干部的主渠道、主阵地，党校教师做好新时代传道、授业、解惑工作，是彰显党校为党育才、为党献策独特价值的使命所在。根据会议安排，我结合近期工作学习情况，谈几点体会，以供同志们参考。
传好马克思主义真理之道，筑牢干部培训主阵地。用好马克思主义基本教材，引导党员干部“闻道”。马克思主义是共产党人的“真经”，马克思主义经典著作是党校教学育人的基本教材。党校作为马克思主义教学基地，研究宣传阐释马克思主义“真经是立校之本，要旗帜鲜明、大张旗鼓地讲马克思主义、讲中国特色社会主义、讲共产主义，引导学员用科学的理论武装头脑；重点讲授好马克思主义基本立场、观点、方法，促使学员掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论，增强“看家本领”。要注重马克思主义学科建设和课程体系建设，成体系地教授原著原文原理，帮助学员系统集成、融会贯通真正把马克思主义由理论知识转化为心中之“道”高扬党的理想信念旗帜，引导党员干部“守道”。党性教育这个共产党人“心学”，发挥着种德养心的重要作用，能够激发党员领导干部坚定理想信念之“本”、坚守马克思主义之“道”的深层动能。党校作为党性锻炼“大熔炉”，应主动担起补钙壮骨、强基固本的重任，通过开展多种形式的理想信念教育、党的宗旨教育、革命传统教育，让真理武装头脑、指引理想、坚定信仰，把学习成果转化为不可撼动的理想信念。要加强党章党规党纪教育和政德教育，使党员干部明白职责使命在哪里、行为边界在哪里、前行方向在哪里，做到“从心所欲而不逾矩”。研究阐释党的创新理论，引导党员干部“悟道”。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代十年伟大实践的系统总结，是民族复兴巨轮前行的根本指针。党员领导干部定期到党校学习，就是要在清楚理论渊源的基础上，学习党的创新理论，体悟习近平新时代中国特色社会主义思想当代马克思主义中国化的“时代之道”从而在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党校教学科研的中心内容和首要任务，开发系列专题、开设系列课程、产出系列成果，讲深讲透“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”让学员知其然而又知其所以然，做到学而信、学而用、学而行。
授好推动改革发展稳定之业，打造淬炼本领大平台。在提高“政治三力”上下功夫。党校是党教育培训党员领导干部的学校，必须在政治上有更高要求党校在制定教学计划、确定教学任务、设置教学内容、创新教学方法时，都要围绕中心，服务大局，体现政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要教育引导学员善于从政治上观察和处理问题，提升辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，始终做到头脑特别清醒、眼睛特别明亮。教育引导学员紧紧围绕重大理论观点、重大决策部署重大战略思想深学细研，不断增强把方向、握大势控全局的能力。教育引导学员严守政治纪律和政治规矩，自觉维护党的良好形象。在加强斗争精神和斗争本领上下功夫。加强干部斗争精神和斗争本领养成既是政治要求，也是时代要求。要教育引导学员深入学习贯彻习近平总书记关于伟大斗争的重要论述和党的十大精神，发扬斗争精神，时刻保持勇往直前、勇争一流的闯劲，迎难而上、克难奋进，在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中劈波斩浪、勇毅前行教育引导学员在严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练中增强斗争本领，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。在加强专业化能力培训上下功夫。履行好党和人民赋予的新时代职责使命，领导干部必须全面增强各方面本领。党校应发挥智库资源、专家学者较多，学科设置比较完备的优势，突出问题导向、实践导向，围绕重大决策部署重大战略需求，大力加强干部专业培训，引导领导干部丰富专业知识、锤炼专业作风。要不断丰富培训内容，创新培训方式，优化专业课程体系，以“菜单式”教学、案例教学、学员论坛等方式，让党校课堂活起来。
解好改造主客观世界所遇之惑，当好引导社会思潮排头兵。在回应热点难点问题方面多开良方。党校不是只讲理论不谈实践的“概论学校”，党员干部在工作和学习中遇到的困惑也希望通过党校的学习得到解决。要紧跟重要思想理论动态，提升教学内容的针对性和时效性，运用基本原理分析解构热点问题，运用党的创新理论提出解决难题的新思路新办法。要加强对各种思潮的辨析引导，建立有利于教师回应热点难点的教学科研评价机制，对重大现实问题不当旁观者，敢于亮剑发声，做到重大节点有声音、重大问题亮观点，当好官讲党的思想理论战线的重要方面军在为党和政府建言献策方面当好参谋。调查研究是破解难题、解决思想困惑的重要途径。党校是党和国家重要智库，发挥着为党献策独特价值。要加强党校新型智库建设，全面提升教师队伍调查研究能力，推动决策咨询成果与教学案例、教学专题相互转化，不断提升党校教学的吸引力与说服力。要发挥学员在决策咨询研究中的资源优势，鼓励引导学员系统总结工作所得、平日所思、党校所学，在相互碰撞、相互启发的基础上，提出务实管用的对策建议，实现教学相长学学相长、共生多赢。在构建中国特色话语体系方面积极作为。党校是党的意识形态工作的重要前沿阵地。党校应发挥好学科优势、人才优势和整体优势，参与构建中国特色哲学社会科学话语体系，发出中国声音展现中国思想、提出中国主张：发挥好教育培训基层党员干部主力军作用，当好基层理论“推广员”，净化基层干部队伍思想上的“噪音”“杂音”，使党的理论路线方针政策“飞人寻常百姓家”。
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在专题班上发言篇三
这次读书班主题重大、时机关键、意义深远，集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。结合所学所思所悟和人大机关工作实际，有几点体会。
第一点体会：新时代最大的幸运是习近平总书记掌舵领航，我们悟出的最大道理就是要坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前行。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，使人们对实现现代化途径、人类文明发展形态的认识达到了新高度，开辟了马克思主义新境界。党的十八大以来，伴随着习近平新时代中国特色社会主义思想10年的发展历程，全党也深入学习贯彻了10年，全党高度一致的深切体悟就是：“中国号”巨轮之所以劈波斩浪、行稳致远，根本原因在于习近平总书记掌舵领航和习近平新时代中国特色社会主义思想指引航向。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，是必须遵循的根本指南，用“十个明确”和“十四个坚持”将坚持和发展中国特色社会主义的理论和实践辩证地统一起来，既明确了新时代党的奋斗目标和使命，又明确了实现目标任务的方法和路径。习近平新时代中国特色社会主义思想经国家根本大法宪法、中国共产党党章等党内法规和党的十九大、二十大报告等重要纲领性文件的确认，具有最高的法律地位，是必须遵守的最高准则。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的重大理论和方略，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守，蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量，是必须尊崇的精神内核。持续深入学习贯彻这一思想，我更加深刻领会到“两个确立”的理论必然、历史必然、现实必然、实践必然，更加深刻认识和把握了“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果和最重要的历史经验，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。我们要始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，努力加深对这一思想的系统理解与整体把握，持续在学懂弄通做实上下功夫，坚定用以武装头脑、指导实践、推动工作，切实把党的创新理论内化于心、外化于行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
第二点体会：新征程最大的优势是中国特色社会主义制度，我们拥有的最强信心就是要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。在习近平新时代中国特色社会主义思想的发展进程中，习近平总书记从战略高度深刻回答了新时代发展中国特色社会主义民主政治、坚持和完善人民代表大会制度的一系列重大理论和实践问题，推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平不断提高。特别是三件具有里程碑意义的大事，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对人民代表大会制度和人大工作的高度重视、坚强领导和殷切期望。第一件大事：形成习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，为推动人大制度和人大工作完善发展、推进社会主义民主政治建设提供正确的理论指引和行动指南。第二件大事：党的历史上首次召开中央人大工作会议，出台中央文件，为做好新时代人大工作指明方向、提出要求。第三件大事：习近平总书记提出全过程人民民主重大理念，丰富社会主义民主政治和人大制度的内涵，对马克思主义民主政治理论作出了原创性贡献。通过这次主题教育读书班的再学习，我对习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想、全过程人民民主重大理念和中央人大工作会议精神有了更深的体会认识。我更加深悟到民主政治发展规律和意义，更加深悟到国家民主的关键在于实现人民当家作主和我国社会主义民主政治制度的强大生命力、巨大优越性，更加深悟到通过人民代表大会制度实现全过程人民民主的路径选择和道路自信。实践也充分证明，人民代表大会制度有效保证了国家沿着社会主义道路前进，有效保证了国家跳出治乱兴衰的历史周期率，是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，是党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造，是我国政治发展史乃至世界政治发展史上具有重大意义的全新政治制度。我们要坚持中国特色社会主义政治发展道路不动摇，充分发挥人民代表大会制度作为党领导国家政权机关的重要制度载体作用，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，认真践行和发展全过程人民民主，将其全面落实到工作制度和议事制度当中，健全和完善吸纳民意、汇集民智的制度机制，支持和保障代表依法履职，不断扩大人民有序政治参与，虚心听取和汲取人大代表的意见建议，积极推动解决人民群众普遍关心的热点难点问题，使人大各项工作都体现人民意志、维护人民利益、激发人民创造活力，持续巩固和发展生动活泼、团结奋斗的政治局面。
第三点体会：学思想强党性最基本的要求是知信行合一，我们最好的检验就是重实践建新功，就是奋力开创新时代地方人大发展新局面。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代治国理政的“百科全书”，无论哪个领域、哪个层面、哪项工作，都可以从中找到解决问题的答案。我们作为新时代地方人大工作者，最重要的是坚持学思用贯通、知信行合一，深刻领悟和践行习近平新时代中国特色社会主义思想对地方人大工作的实践要求，牢牢把握和自觉运用习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，切实做好人大各项工作。一是做好立法工作，重点围绕重点领域立法、新兴领域立法，围绕我市立法条例修改、编制五年立法规划和加快推进知识产权保护和促进条例、职业教育条例、人力资源市场条例等市委确定的重大立法事项及大熊猫国家公园管理、泸沽湖保护协同立法等加劲发力。二是做好监督工作，紧扣市委确定的总牵引、总抓手、总思路，聚焦全市经济社会高质量发展、成渝地区双城经济圈建设、乡村振兴战略实施、“一老一小”、耕地保护等，实施正确监督、有效监督、依法监督。三是做好人大代表工作，持续开展“我为群众办实事——人大代表在行动”实践活动，推动党政领导干部代表进“家”入“站”履职尽责，扎实做好“双联系”工作，认真组织代表专题调研和集中视察，深化民生实事项目人大代表票决制工作，做实代表议案建议办理。四是扎实开展好调查研究，根据党中央和市委部署要求，按照常委会党组大兴调查研究实施方案以及年度重点课题调研计划和机关年度调研课题安排，结合人大职能职责深入开展调查研究，形成高质量调研报告。五是切实抓好自身建设，按照“四个机关”定位，对标对表市委“五个作表率”要求，以此次主题教育为契机，自觉检视问题，积极整改完善，推动机关建设全面加强，不断提升人大机关工作质量和水平。
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在专题班上发言篇四
精选范文:在挂职锻炼校长班上的发言(共2篇)各位校长：又见面了。因为路况不熟悉,再加今天上午上课到十二点多钟,才从广州匆忙赶来，因此迟到了,先向大家表示歉意。人海茫茫，相见相识就是缘份。大家来深圳前，可能还记得作为这次挂职锻炼的指导老师，我对大家分析过中国当下的基础教育存在的问题以及教育部在教育问题上的指导思想存在种种误区。我还说过，教育部长周济的所作所为与中央的精神是不合拍的，中央明确提出了：以人为本，用科学的发展观，构建和谐社会的指导方针，要办“以人为本”的教育。但是，周济主持下的教育部频频出台的教育政策明显违背了这种正确的精神。如此下去，中央要为教育部背教育的黑锅。百年大计要毁于一旦。因此“洲际导弹”（周济捣蛋）不会太长久了。这次周济下台，不是替罪羊，即使替罪，也够得上一只替罪狼，是一点也不冤枉他的。因此，这次大家一看到我，就感觉特别亲切，我的预言似乎实现了。其实，这并不是我有什么特别高明之处，因为我相信世界潮流是不可违逆的，同时也相信中央是英明的，不可能无视这种教育常识严重扭曲的现象继续存在下去。这不是我有什么先见之明，而是中央的教育决策英明。还记得在二个星期前，我给大家谈过，如何到一个新的地方学习的问题。我曾经特别提到过：要学会用心眼来发现，凡事用心，认真就会有办法。深圳是改革开放的最前沿，是中国最发达的地区之一。而大家又大多是从广东相对比较贫穷落后的地区来的。来这里能够学习什么呢？我们不是盲目来照抄的。我们要着重于理念与精神，从能够学习的地方与能够改变的地方入手。我总以为，教育这个问题先要作一些思考，要多了解世界先进的教育理念。知道什么才是真正的教育，什么才是好教育，然后重视教育才有价值与意义。否则，一上来就穷折腾，只能够是劳民伤财，得不偿失。因此，我们在没有吃过猪肉之前，很有必要先要看看猪跑。学习先进的东西是人类的本性。只有在违背这种本性的情况下，才会倡导整个社会向文盲学习，向野蛮学习。深圳的教育也不是处处做得好的。但是，深圳人才济济，这里的精英人才，来自全国，及至世界各地，可谓是精英荟萃之地。做得好的地方自然是很多的。但是做得不够好的地方，也要学会批判性地分析。一个谦虚的学习心态是非常必要的。校长虽然不是什么官，但是，校长对于办好一间学校却至关重要。还是那句话：一个好校长，就是一间好学校。校长对一间学校的风格形成是至关重要的。大家能够当上校长，也是很不容易的。没有点金刚钻，是揽不到瓷器活的。但是，我们不能够把做校长看成是目的，也不能够把在校长的位置上进一步升迁看成是目的，而是要把能够做点事，看成是自己的目的。做校长，除了现实的行动能力外，还要有正确的教育思想，要有点理想与精神。一个人在社会上占个位置，是为了做事，是为了实现自己的理想。而这种理想，应该是有利于国计民生，有利于民族振兴，为了社会福祉的。虽然我不提倡一个社会动辄提着脑袋来改革，但是，至少也不能够总捂着自己的帽子来处世。坐着校长的位置，就是要做事的，如果在校长的位置上不能够做点事情，还不如安心当一个教师。大家既要珍惜校长的位置，但是也不要太留恋这个位置。大家从比较贫穷的地区来，深深地感受了特区与山区之间的巨大差距。刚才有校长说了，在深圳，人家学校一个学期所花掉的水电费，都远远超过你们学校一个学期的所有教育经费。这是一个客观事实。也正因为如此，教育部应该在全国范围内致力于教育均衡的发展，而不是继续打造那种伪精英教育。地区与学校之间的差距本来是一个事实，但是，作为政府的教育行政部门应该促进这种差距的逐渐缩小。出台的政策与经费的使用，应该是有利于教育均衡发展，而不是出台政策使之进一步扩大。我们作为基层教育工作者，要为这个事情鼓与呼。社会是不同的力量不断地博弈出来的。你自己不说，别人说也没有用。世界上没有救世主，不要有等靠要的思想，要靠每一个人的努力。这是一个层面的问题。因此，作为校长，还得思考得更为细致一些。校长权力在中国教育体制里确实非常有限，有些办学自主的权力太小，而有些的权力又在太大，不太正常。教育没有投入是办不好的，但是仅有钱，其实也不能够堆出一个好教育。关键还是用什么理念来指导自己的教育实践。刚才大家的发言非常好。都结合自己的学校谈了心得体会，都很到位。说明能够学的地方还是很多的。比如，教育一定要靠良好的师资。良好的师资当然有许多因素决定。但是，学校本身的培训也是很有空间的。现在是互联网时代，学习的机会非常多。在互联网的今天如何考虑教育问题，这确实是一个非常新的课题。在这样的时代，知识信息是不缺的，缺的是创造的能力与发现的眼睛。要给学生减轻负担，一定先要给教师减轻负担。不要让教师的工作变成体力劳动，更不要变成口力劳动。一间学校如果让教师与学生都身心疲惫不堪，无论成绩怎样，其教育都是失败的。为什么这样说？因为教育本身就是培养人，帮助人成长的，而成长的一个重要标志就是身心健康，精神饱满。因此，校长不要把自己当成官员，而要当成领导。官员与领导有什么不同吗？是的，官员是身份地位等级的标志，领导是思想理念的先进，能够真正对广大教师起到引领的作用。因此，在要求教师成长的同时，校长先要成长，校长要学习。要既学会读有字之书，又要学会读无字之书。现在是一个性化生存的时代。一个人有没有领导力，常常不仅仅取决于你的身份地位，而且还取决于你的思想智慧与个人的人格魅力。真正的领导是思想领导。在这里，一个校长一定要高于至少是不低于你的普通教师。否则，就无法领导。办教育要有点理想精神，凡好的教育，都是为适应社会发展的需要的教育，而不是仅仅适应当下的教育。但是，教育是非常现实的社会问题。对中国国情的了解也必须做到心中有数。中国目前正处于发展之中，但是，有些方面还是没有走出自己的历史巨大的阴影。明朝那些事儿，至今很大程度上仍然今天的这些事。这个任务非常艰巨，需要几代人来努力才会有效果。但是几代人就是要靠教育。教育搞坏了，几代人的努力都不会有效果。要认识中国文化，仅仅从表面上看是远远不够的，有时还需要深入到价值观、人生观与世界观中去，要找到体制的根源。深圳这个地方很发达，但是，这种发达，为什么大家会感觉无法学习呢？这就是中国特色。因为，这个地区有许多政策优势，是大家所在的地区所无法获得的。中国本质上是“史官文化”，也就是靠塑造典型来推动社会的发展。无论对人对事，对地区，数千年来都是靠这套办法。举全国之力，打造一个典型，然后大家来学习。而这种典型因为是政治的需要，因此，是很不真实的。过去的大寨与大庆都是这样出台的。深圳作为特区，其实也是这种思路下的产物。这种方式就是中国特色的学习方式。一个真正民主开放的社会的学习方式，其实会更深入细致，会有批判的眼光，而不是简单模仿。最好的学习方式是批判。批判，这个词在“文革”被毁坏了，变成了不讲理，只会骂的意思，其实这是极大的误解。批判就是分析，深入到事理中去，找到出事情的前因后果，从而寻找到相应的对策。前几年，广东有一批校长到英国去培训，结果英国的培训机构发现，中国去的校长素质中最为普遍缺乏的就是批判精神与批判能力。而英国将校长的批判精神看成是校长最重要的素质。批判就是要学会质疑问难，学会探究，学会反思，学会独立思考。不盲从，不迷信，凡事都要用自己的眼光去看，用自己的大脑去想。别人说怎样，不可轻信与盲从。山东的杜郎口中学作为鲁西北的一个贫穷落后的农村中学，在全国出名后，广东的许多校长带领教师也纷纷前往取经。门票一百元一张。一些校长看完后就非常激动，回来就照着学，也不知道他们为什么这样做，这样做的道理究竟在哪里。这个是需要分析一下的。在中国，有些教育典型的成功，是综合力量打造的，甚至是政治运作与经济的需要，恰恰缺乏的是教育的思考。其实杜郎口中学的成功与当年大寨的成功并没有本质上的区别。这一点大家头脑要清醒。办教育，是急不来的。在特定情况下，有个三、五年出点名不成问题，但是办教育是百年大计，是慢的艺术。教育其实很朴实，很实在。刚才温校长也说了，教育其实并没有多少差异的。好的教育，差异性都很小。因为，很简单，无论你是什么学校，其目的都是培养人，而培养出身心健康的人，其基本路径与基本精神都是一致。因此，好的社会，好的教育，我们都可以发现，他们的教育差异性很小。日本的公立基础学校都是按照宪法来打造的，理念都是以人为本，遵循普适价值观，每间学校都是按照国家制定的标准来达标，学校只追求标准，不像我们这样追求示范性窗口效应。因此，他们的学校只有办学风格与学校特色上的一点点不同，相同处应该是在百分之九十九以上。我们还可以发现，越是发达国家，其基础教育就越相近，地区差异与学校之间的差异就越小。大学则相反，越是发达国家，其高等教育则越是五彩缤纷，各有各的个性，美国的三千间大学，各不相同，互不代替。而我们似乎刚好完全相反。基础教育纷纷亮特色，举各色旗号，而大学则都是北大清华的模仿版。这里面存在的问题的根本就是我们的教育理念与人家是完全相反的。人家真正做到了教育以人为本，我们现在还在以分数为本，以规模为本，甚至借教育之名，搞政绩工程，行经济目的之实。有理想有信念的校长，做事肯定是会遇到一些困难的。但是克服这些困难，达到改进教育的目的，就是我们作为校长的意义所在。做校长是为了办有理想的教育，实现自己的教育理念。否则，我以为当不当校长意义都不大。因此要本着做事的心态来做校长，不要把校长当成一种身份地位的符号与维护，而要当成奉献教育事业的舞台。我个人的感觉就是，一个人有理想，有信念，肯定是要遇到阻力的。没有这些阻力，反而是不正常的。但是，我们还要有行动能力，有实践智慧。有时作必要的策略性的让步与妥协，作一点迂回曲折，也很有必要的，牢固树立教育以人为本的理想与信念，这在中国的现实社会中都是很不容易的，但是，我们要努力去做，不论我们每一个人的力量是多么微小，都不要忽略自己这一份渺小的力量。要像xx总理说过的那样：必须树立先进的教育理念，敢于冲破传统观念的束缚，在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等方面进行大胆地探索和改革。我们需要由大批有真知灼见的教育家来办学，这些人应该树立终身办学的志向，不是干一阵子而是干一辈子，任何名利都引诱不了他，把自己完全献身于教育事业。校长要勇于并于善于将自己打造成有真知灼见的教育家，敢于冲破传统的陈旧观念束缚的，有国际视野的现代教育家，而不是村支书式的教育家。我愿意与大家一起，为了我们这个社会的教育事业，为了每个人孩子拥有幸福的未来而共同努力。
各位校长：
首先祝贺大家完满完成了挂职锻炼的工作，看到大家满怀丰硕的成果回到广州，心里特别高兴。刚才听到大家的发言很精彩，都很有独到的心得体会。说明这种挂职锻炼的培训工作很有效果。短短的三个星期的时间，大家提高了对教育的认识水平，切身感受了一流学校的高水准的教育。这种感受还远远不是仅靠语言就可以说清的。相信这些天来的感受，不仅仅是大家刚才发言的那些，因为语言的表达总是有限的，有些东西只可意会，不可言传。下面我根据大家的发言总结几句。
追求目标。要知道我们努力的方向在哪里。同时，深圳许多学校办得不错，也不仅仅是资金充足，同时也包涵了思想观念方面的。刚才大家都谈到了，感受到深圳的学校与政府之间的关系，与大家所在的地区有所不同。深圳的服务意识已经明显增强，这都是得力于学习西方先进国家的经验的结果。
高。我们要将那些教育的理想与信念，逐渐化成日常的常规工作，渗透在每一个人，每一个细节，每一个工作制度安排上。学校切忌动辄搞运动式的教育。最忌讳浮躁，一间好学校要有风雨不动，安稳如山的气势。这就是学校风格的形成。一个校长在没有自己的理想与信念，没有自己的教育思想灵魂，也没有落实到制度建设上的时候，就会出现校长变成救火队员的现象。学校的工作整天都是在疲于应付之中。好的校长就是不太辛苦的校长，校长不太辛苦，教师也不要太辛苦。学生也相应地不会太辛苦。这样学校才能真正培养出健全的人，而不是应试的机器。
神，其实，成长起来是很快的。这里关键是帮助教师掌握好科学的学习方法。提供更多的学习机会，打造良好的学习环境。校长在学习问题要带头。唯有不断学习的学校，教师不才不容易变成教书匠，学习才不容易变成考试的机器。才能够体会到教育工作的乐趣与幸福感。帮助教师成才，帮助教师成功，帮助教师形成自己的个性与特色。只有有个性的教师，才能够培养出有个性的学生，只有有特长的教师，才能够培养出有特长的学生。教师的成长在某个意义上说就是学生的成长，千万不要将二者对立起来。把教师的工作定位为纯粹牺牲奉献型的工作。用教师成长带动学生成长，学生成长促进教师也成长。教师的成功与学生的成功之间是密切相联的。
教育没有钱是肯定不行的。没有教育的投入，就没有真正的教育。但是，这只是问题的一个方面；另一个方面则是，我们要把教育的方向搞对。方向如果错了，则教育投入的意义也不大，甚至出现事与愿违的情况。没钱办不好教育，但是仅靠钱也堆不出一个好教育。这就像没有材料建不成房子，但是，仅有材料也不一定能够建出好房子一样。硬件的建设不能够代替软件的建设。教育作为培养人的事业，思想精神信念及科学的方法，常常是更为关键的。无论多么先进的设备都不能够代替人的作用。教育的本质是回归人，人是目的，其他的都只是手段，这一点千万不要弄反了。
篇二：校长挂职锻炼工作鉴定范例。
校长挂职锻炼工作鉴定范例。
姓名性别出生。
籍贯民族参加工作时间。
学历毕业院校及专业入党。
时间。
挂职前职务。
挂任职务。
挂职锻炼时间年月日至年月日。
个人总结(个人签字)xx年月日。
挂职单位组织。
部门意见(盖章)2012年月日。
在派往学校的路上，我们一直在问闵行二中到底怎么样，按照安排，闵行二中是我们挂职的地方，来之前已经对学校有所了解并做好了一些心理准备。车到到中途时，被人强行推出车外，说到了。出乎我们预期，我们来到了一个完全崭新的学校——上海交大二附中，就这样与上海交大二附中结缘了。
名教职员工，38个班级，1300余名学生。
学校毗邻上海交通大学闵行校区，根据“一流师资，一流设备，一流教学质量”的办学目标，近年来不断增加投入，各类教育、教学、生活设施一应俱全：现有校园面积52亩，建筑面积25000平方米。并配有面积达xx平方米的艺术、武术训练房和装备先进的网络教育设备及机器人实验室。
依托上海交通大学，交大二附中在师资招聘、教学管理等方面有着众多得天独厚的优越条件。学校现有一支学历基储专业素养、师德修养“三高”的精良师资队伍，在130位专任教师中，高级职称教师占35%，研究生(含博士研究生)以上学历教师占25%。这批教师大多来自全国各地和上海各区，有着多元文化生活背景，有着开放的、充满活力的先进思想，更有着智慧和爱的教育素养。
进校园，两个词：精致、美丽。不由得小心翼翼地把鞋底擦干净，因为实在太干净了，不忍心来踩脏她。我放慢脚步，因为实在太安静了，时间在这里凝固了。你在这里看不到拥挤的学生群和行色匆匆的老师，因为他们都很从容和淡定。经过十七年的努力，学校教学质量已名列同类学校前茅;已初步形成科技特色和艺术特色：学校初、高中机器人队多次获上海市、全国一、二等奖。近三年来，二附中学生先后有500多人次在国家、市、区级各类学科竞赛中获奖，稳居闵行区同类学校的首位。作为全国艺术教育先进单位，学校艺术项目屡获全国金奖，多次赴美、德、英等国演出，并成为上海唯一入选参演xx年中央电视台校园春晚的学校。
被誉为“为上海初中教育提供了一个成功范例”的高品质学校;在上海市亭林中学，他成功建构起高中学段理解教育思想与模式，并将这所学校带进实验性示范性高中。他独具个性的理解教育理论和实践模式，在国内有一定影响。
在专题班上发言篇五
各位领导，同志们：
党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确了新时代新征程党和国家事业发展的目标任务，吹响了奋进新征程的时代号角。**县作为“精准扶贫”首倡地，将紧扣党的二十大提出的新目标、新任务、新要求，坚决扛牢首倡地政治责任，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，大兴调查研究，一步一个脚印狠抓贯彻落实，奋力推动党的二十大擘画的宏伟蓝图在**大地精彩呈现。根据读书班安排，我结合学习内容谈几点体会，以供同志们参考。
一是深刻领悟“两个确立”的决定性意义。“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素。新时代十年来，**县之所以彻底打赢脱贫攻坚战，实现从深度贫困到全面小康、进而迈向现代化的历史性跨越，城乡面貌发生翻天覆地的历史性变化，最根本的是有习近平总书记和党中央的亲切关怀，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。在新的征程上，我们将进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实到行动上、体现在工作中。
二是推动乡村振兴走在前列。党的二十大报告强调要“全面推进乡村振兴”“坚持农业农村优先发展”。2013年11月3日，习近平总书记亲临**县十八洞村考察提出“精准扶贫”重要理念。十年来，我们以愚公移山之志和首倡之地的首倡之为，创造了中国脱贫攻坚的鲜活样本，十八洞村成为国际减贫史上的重要地标。在新的征程上，我们将牢记习近平总书记殷殷嘱托、感恩奋进，扎实推动乡村产业、生态、人才、文化、组织振兴。抓好动态监测和精准帮扶，坚决防止规模性返贫。大力实施产业就业富民行动，推动实现乡乡有主打产品、村村有支柱产业、户户有致富门路。大力推进人居环境综合整治，建设宜居宜业和美乡村。系统把握好“输血”和“造血”、“点”和“面”的关系，努力打造十八洞新时代红色地标。
三是加快促进县域高质量发展。党的二十大报告指出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”**县才从深度贫困中摆脱出来，发展不平衡、不充分、相对滞后的基本县情仍然没有改变。我们将完整、准确、全面贯彻新发展理念，把发展经济的着力点放在实体经济上，推动经济实现质的有效提升和量的快速增长。大力实施农业特色产业提质增效“851”工程，着力打造武陵山区具有影响力的农业产业集聚区，推进国家级农业现代化示范区建设。加快申报省级产业开发区和省级化工园区，做优做强锰、锌、钒等优势产业链，打造绿色矿业产业示范园和武陵山区独具特色的百亿产业园。加快十八洞5a级旅游景区提质、边城文旅开发、**空港新区等重大项目建设，促进文旅产业高质量发展。
四是坚定不移走矿业转型之路。2021年4月，习近平总书记对“锰三角”矿业工作做出重要批示，为推进**县矿业绿色转型发展提供了根本遵循、指明了前进方向。近年来，**县以壮士断腕的决心和勇气，全面推进矿业综合整治，取得了重大突破，成为全省矿业转型绿色发展改革试点县，纳入全国绿色矿业发展创建示范区，成功摘掉了全国非煤矿山重点县“帽子”。2022年，环境空气质量综合指数及改善幅度排名全省各县市区第1位，获省真抓实干督查激励表彰。第三方大样本调查显示，人民群众对矿业环境治理总体满意率达到97.6%。在新的征程上，我们将深学笃行习近平生态文明思想，坚决扛牢“锰三角”污染整治政治责任，把握好当前和长远的关系，统筹抓好生态保护修复、矿渣资源化利用等工作，推进绿色转型，深化整改成果，坚定不移走变废为宝绿色循环发展之路。
五是努力让老百姓过上更好日子。江山就是人民，人民就是江山。习近平总书记在十八洞村看谷仓、摸铺盖、进灶房、蹲火坑，与大家手牵手、问疾苦、鼓干劲、谋发展，那一幅幅画面深深刻印在每个**人民的心上。这些年，**县始终坚持以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民群众获得感、幸福感、安全感明显提升。在新的征程上，我们将把“让老百姓过上更好日子”作为一切工作的出发点和落脚点，采取更多惠民生、暖民心举措，办好民生实事，解决好群众就业、医疗、教育、养老、住房等急难愁盼问题，不断增进民生福祉，提高人民生活品质，扎实推进共同富裕。
六是持续巩固发展清朗政治生态。习近平总书记指出，“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。”我们将始终保持“赶考”的清醒和谨慎，发扬彻底自我革命精神，持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以高质量党建引领和保障现代化新**建设。扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。树立大抓基层鲜明导向，深入开展基层党组织整建提质行动，不断增强基层党组织的政治功能和组织功能。树立正确选人用人导向，坚持严管和厚爱相结合，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，锻造一支可堪时代重任的干部队伍。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，加快清廉**建设，营造风清气正的政治生态。
发言完毕，谢谢大家。
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在专题班上发言篇六
亲爱的教师，亲爱的同学们：
“保护环境，人人有责，绿色环保，从我做起”。这是我们时常提起的一句话。但在我们的生活中乱扔垃圾、破坏环境的现象，仍随处可见，屡禁不止。
文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”
在20xx年5月3日，一场最强的`沙尘暴，袭击了西北、华北、东北地区，影响面积达到163万平方公里，占全国面积的六分之一。空气质量爆表，污染程度是人类接触上限的27倍，飞扬跋扈的沙尘，让行人都戴上了口罩，蒙上了头，变成了“蒙面大侠”。沙尘暴还会使地层土壤风蚀，沙漠化加剧，覆盖在植物叶面上。厚厚的沙尘影响正常的光合作用，造成农作物减产。天空如撑起一把遮阳伞，地面处于阴影之下变得昏暗，阴冷。
今天的人们是再也领略不到“大漠孤烟直，长河落日圆”的粗犷雄浑的壮美意境啦！
而这一切，都是我们人类贪婪向大自然过度索取造成的，如果我们很早就有保护环境的意识，不乱砍乱伐，不破坏地表层，多植树造林，让它变成一片片绿洲变成防风林，土地就不会沙漠化，更不会水土流失。
现在我们反省还来及，保护环境，绿色家园，不是一件遥不可及的壮举，行动需要你我从身边每一件小事做起。
多植树，如果我们每一个人都植一棵树，全国14亿人，那将是多大的一片绿洲啊！
节约用水，当你看见水龙头在滴水时，请您举手关上它吧！
节约资源，就让我们把用完的书本、电池等收藏分类处理。
不浪费粮食，不践踏花草。不乱扔垃圾。这些您都能做到，我也能做到。
一滴水能折射阳光，细微处显露你的品格。
绿色环保，需要你我！
在专题班上发言篇七
亲爱的教师，亲爱的同学们：
科学教师给。
我们。
安置了一个实践活动：制造环保酵素。
我传闻环保酵素有许多用途，比方：能够当止痒露、洗衣剂、天然剂等。对此，爸妈都感到十分惊奇并表明置疑。所以我暗下决心要好好制造环保酵素，让他们心服口服。
我做的环保酵素用的资料是：10勺红塘、3份西瓜皮、10份水和一个从前装洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干净净，然后把西瓜皮放在砧板上预备切。但是，刀才华不听我使唤，西瓜皮就像兔子相同“乱跑”，我怎样也切欠好。爸爸看到后，怕我切到手，匆促叫我停手。然后，他拿起刀，给我演示怎样切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把一切审问预备好的资料装入塑料瓶中，并把瓶盖拧紧。这样，就完成了。
每天，我给瓶中装有环保酵素的瓶子放气。没过几天，瓶子里就会散宣布一股怪怪的滋味。这股滋味是什么呢？哦，本来这才华环保酵素宣布的滋味。现在的我，特别等待我的环保酵素能提前成功！
查了查，本来是酵素发酵今后的正常反映，这下我才安心了。教师曾告知。
我们。
制造环保酵素需求三个月时刻现在审问曩昔两个月了我信任再过一个月我做的环保酵素一定会成功！
在专题班上发言篇八
同志们：
市委举办专题研讨班，深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记考察我省重要讲话重要指示以及在瞻仰革命纪念地时的重要讲话精神，对事关全市大局和长远发展的重大问题，从思想上、理论上、政策上进行深入研讨，为我们提供了一体认识、一体把握、一体落实党中央国务院和省委省政府、市委市政府各项决策部署的良好平台。
一、学深学透、领悟内涵，把握能源高质量发展前进方向。
新时代十年来，习近平总书记高度重视能源工作，对保障国家能源安全、推动转型变革等重大问题先后作出了200多次重要批示指示。党的二十大充分肯定了新时代十年能源发展成就，就深入推进能源革命、确保能源安全、推进碳达峰碳中和、规划建设新型能源体系、积极参与应对气候变化等作出了重要部署，提出了明确要求。党的二十大报告共15个部分，其中4个部分讲到了能源，充分表明了新时代新征程上，能源行业承担的职责重大，肩负的使命光荣。推动全市能源高质量发展，首先就是要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。其次要做到五个牢牢把握，一要牢牢把握党的领导的根本保障，确保能源事业发展始终沿着正确的政治方向前进；二要牢牢把握以人民为中心的发展思想，努力为全体人民实现共同富裕提供更加美好的能源服务；三要牢牢把握能源安全的首要职责，增强维护国家能源安全的能力；四要牢牢把握碳达峰碳中和的重大任务，坚定不移走好生态优先、绿色低碳的发展道路；五要牢牢把握改革创新的时代政策，不断塑造发展新动能新优势。紧紧围绕新时代能源高质量发展中心工作，咬定青山不放松，拓宽视野、拓展思路，持续为全市经济社会高质量发展贡献能源力量，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强能源保障。
二、深入思考、统筹谋划，认清能源高质量发展形势任务。
从国际看，随着新一轮能源革命与产业变革的孕育兴起，大国间的能源摩擦日益加剧，能源问题已经上升到各国的战略安全高度。截至今年年初，已有100多个国家承诺在21世纪中叶实现碳中和，“能源低碳化事关人类未来”已是全球高度共识。从国内看，富煤贫油少气是我国国情，我国也是世界最大的能源生产国和消费国，油气对外依存度不断攀升，保障能源安全成为我国重大战略问题。以习近平同志为核心的党中央统筹国际国内两个大局，作出实现碳达峰碳中和的重大战略决策。从我市看，作为能源大市和国家重要的综合能源基地，能源工业是我市支柱产业，能源产业高质量发展，就是要告别过去过度注重数量、规模、速度和片面追求经济总量增长的粗放式发展模式，推动实现质的有效提升和量的合理增长。长远来看，化石能源达峰后有序减量替代是大势所趋，全市能源行业要抢抓能源低碳转型的重要窗口期，坚持“稳控转”、强化支撑力，为保障国家能源安全、稳住全市经济发展大盘持续作出贡献。
三、扛牢使命、担当作为，开创能源高质量发展崭新局面。
今后一个阶段，我市能源产业将紧抓能源保供和绿色转型战略机遇，持续优煤稳油扩气增电，全力促进能源稳产增产，加快绿色低碳转型，在量质并进、以量为基、以质取胜中构建现代化能源产业体系。
（一）夯实能源保供基础，支撑经济社会平稳运行。一是持续发挥煤炭压舱石作用。不断优化煤炭产业结构，稳步建设一批安全、高效、绿色、智能的大型现代化煤矿，加快“绿色矿山”建设，加快煤矿智能化发展，持续释放优质产能。二是积极推进油气增储上产。加大常规、非常规油气资源勘探开发和增储上产力度，不断夯实资源基础。加快油气管网和储备设施建设，不断强化应急保障能力。三是巩固提升电力保障能力。坚持电力发展适度超前、转型升级先立后破，充分发挥资源和区位优势，持续扩大*电外送规模，全面提速市内支撑性电源、自用电源及坚强智能电网建设，不断提升电力保障能力。
（二）加快新型能源体系建设，有序推进碳达峰碳中和。一是推进可再生能源跨越式发展。推动风电和光伏发电大规模开发利用，加快整县推进屋顶分布式光伏项目建设，统筹全市水电开发，稳妥有序推进垃圾发电、农林生物质发电项目建设，推进地热能开发利用，全力打造国家重要的清洁能源基地。二是加快构建新型电力系统。提升电力系统灵活调节能力，实施煤电机组灵活性改造，优化电网调度运行，建立适应新能源电力、新型储能、需求侧响应规模快速增加的智能高效调度体系。三是全力推动氢能开发利用。加快实施氢能五年规划和三年行动方案，统筹布局加氢站建设，规模化推广氢能重卡示范应用，探索氢能物流运输商业模式，推进氢能冶金、绿氢化工等拓展应用。
（三）深入实施创新驱动战略，加快新旧动能接续转换。一是加快推进**能源革命创新示范区创建。充分发挥**能源资源和产业基础优势，集聚中科院、市内高校及科研院所等科研力量，建设多能融合科技创新试验田、国家重要的清洁能源供应地、高比例可再生能源示范应用城市和能源绿色低碳转型体制机制创新先行区。二是推进产业数字化智能化发展。推进5g、大数据、云计算等现代信息技术与能源行业深度融合，搭建全市能源大数据平台，加快煤矿智能开采、快速掘进、智慧矿区等方面先进技术推广运用，建设推广电网数字化县公司、示范型数字化供电所。三是加快高端能化产业链延链补链。统筹能耗、土地、环境容量、水资源等条件，积极发展煤基特种燃料、煤基生物可降解材料等，加快下游产业链延伸，推动能化产业高端化、多元化、低碳化发展。推动二氧化碳捕集利用与封存、氢能与煤化工融合等技术的研发及示范应用，促进全市能源领域碳达峰。
（四）深化改革扩大合作，激发产业发展活力动力。一是加快电力体制改革。稳步扩大电力中长期交易规模，统筹做好中长期合同签订与电力现货衔接工作。完善现货市场规则，开展市内电力现货交易长周期试运行，常态化开展绿电交易，推动源网荷储一体化发展。二是深化油气体制改革。协调推进国家天然气过境管道建设，持续完善“统一规划、立体多元、互联互通”全市一张网输配体系。完善油气储备设施投资和运营机制。三是积极拓展能源合作。加快能源物流集疏设施建设，持续畅通*煤外运通江达海运输通道。积极承接东部高端能源化工、先进制造业产业转移。加快融入双循环发展格局，推动共建一带一路能源务实合作，推进海外项目布局。
发言完毕，不当之处，请同志们批评指正，谢谢。
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在专题班上发言篇九
各位领导，同志们：
党的二十大报告对机构编制工作提出了新的更高要求。**区将切实提高站位、狠抓贯彻落实，管住、盘活、用好现有行政编制资源，进一步强化严管意识、精细管理、问题导向、协调联动，严把总量，深挖潜能，全面提升行政编制资源使用效益，切实做到党委重点工作部署到哪里，机构编制服务保障就跟进到哪里，确保政令畅通、执行有力。根据读书班安排，我结合**区编制工作实际，谈几点体会。
一要强化严管意识，树牢“编制就是法制”意识。认真贯彻落实习近平总书记关于机构编制工作的重要论述和中央关于控编减编的工作要求，牢固树立“红线”意识，坚持把机构编制管理“两个不突破”、“双总量控制”作为机构编制工作的重要准则，夯实严控行政编制总量的思想基础。通过将《中国共产党机构编制工作条例》《机构编制违规违纪违法行为处理和问责规则（试行）》等重要法规制度纳入全区各级各部门党委（党组）中心组理论学习内容和区委党校主体班次课程，强化各级各部门党组（党委）的编制意识。组织开展机构编制法律制度和纪律规定专题学习，进一步强化机构编制刚性约束，维护机构编制纪律的严肃性权威性。
二要强化精细管理，盘活挖潜编制使用质效。结合改革刚性调。利用专项改革、园区社会事务移交等契机，联合区直部门不遗余力向上沟通汇报，最大力度争取在市级下放职能职责时同步划转人员编制。结合机构改革，对职能相近、弱化的机构，及时调整完善管理体制、核减相应编制，将收回的编制重点用于保障党委政府中心工作和民生领域所需。多措并举动态调。结合行政编制总量偏少，区本级、乡镇街道空编有限的现状，通过推行公务员职务职级并行政策提前退休一批、行政单位人员交流调整到参公单位消化一批、人员身份遗留问题妥善安置一批等举措，逐步腾空行政编制空间，盘活行政单位编制资源。周转使用灵活调。通过控总盘存，统筹编制资源建立周转行政编制专户，重点保障党委重大决策、重点领域和工作急需，强化精细化管理，明确周转编制使用期限并及时到期收回。
三要强化问题导向，加大存量消化整改力度。针对行政超编问题、干部调离不下编问题，锁定存量，加大消化整改力度。摸底超编满编单位人员年龄结构情况。采取自然减员、统筹周转编制资源的方式，按照“出一进一”原则逐步办理调入领导干部编制手续。加大干部交流调整力度。进一步畅通全区机关干部流动机制和渠道，将超编满编单位干部转任至有空编的单位，或是鼓励用人需求单位优先从超编满编单位调剂，积极消化整改。强化领导职数管理信息通畅机制。区委组织部会同区委编办，根据机构编制、领导职数核定和实际配备情况建立领导职数管理台账，依托机构编制实名制数据实时更新职数空缺单位的编制情况，每月定期与相关部门沟通衔接，在领导班子调整之前做好编制核查，预防超编调配干部行为。
四要强化协调联动，提升综合管控治理效能。严格执行编制使用核准制度。按照用编核准业务6大类16种具体情形，机关事业单位进人必须申报用编计划，将编制使用核准作为“第一环节”，确保干部任用、调配、选调等人员异动都控制在编制总量范围内、部门核定编制范围内。严格用编计划管理。区委编办按照总量控制、突出重点的原则，综合考虑全区经济发展状况、重点领域和关键环节的用编需要、人员结构、空编数额及第二年预计退休数额等因素基础上，拟订年度行政编制用编计划报区委编委审批，确保年度编制总量可控、适度空编运行。加强数据信息联动管理。做好实名制数据月报、季报、年统，分系统分层级对机构、编制、人员数据进行分析，并加强与组织、人社和财政部门的协调联动，定期开展实名制信息核查，将机构编制实名制系统的数据信息作为人事管理、财政预算管理、社会保障管理的工作依据，形成监督检查合力。
发言完毕，不当之处，请各位领导和同志们批评指正，谢谢大家。
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在专题班上发言篇十
尊敬的杨老师、刘黎老师，各位sby讲师，大家上午好：
今天，我区2015第一期改善企业师资培训班开班了，在此，我代表自治区就业局培训处，欢迎参加培训的各位老师并利用此机会对几年来积极实践、努力工作，在创业培训工作中做出贡献的各位老师表示衷心感谢！
近年来，在创业工作中，各盟市对推动创业的认识和重视程度不断提高，通过创业培训和创业实践，我区创业环境得到很大改善，关心支持创业的社会氛围已经形成。各地将创业作为促进就业工作新的着力点和增长点，真抓实干，取得明显成效。这些成绩的取得离不开我们在座的各位siyb培训师、讲师的辛劳工作。
iyb改善企业师资培训，在我区开办的不多，拥有其教学资格人数也是屈指可数，全区不超过130人。开展iyb师资培训对于进一步加强我区创业培训师资队伍建设和师资工作交流，进一步优化创业培训师资队伍结构，提高创业培训工作质量，推动创业培训工作健康持续发展，具有深远的意义。
近几年国家提出要通过规范培训标准、提高师资水平、完善培训模式，不断提高创业培训质量；通过健全政策扶持、创业培训、创业服务相结合的工作体系，提高创业成功率。为了做好师资培养，提高师资水平，提高创业培训工作质量，自治区要在全区创业培训工作的各个阶段不断深化培训内容，提高教师的授课能力，优化师资结构。我们这次iyb培训很及时、很必要。
借此机会，对本次iyb班提两点希望：
一是各位讲师要遵守培训班的纪律，积极配合国家iyb培训师杨兴民老师，刘黎老师的教学工作，尊重老师，同学间互帮互学，团结互助，使我们本次iyb培训发挥和产生最大效果。
二是我们举办iyb师资培训不多，培训过程本身也是iyb培训师和在座学员教学能力和水平提高的过程，希望经过我们二位培训师与各位教师的共同努力，通过本次和以后的iyb师资培训的实践活动能够使iyb教学与师资的深层次培养模式更加成熟。iyb师资培训作为siyb师资培训的较高级形式，应该能够使教师更多地发现和掌握企业生存与发展的内在规律性，在这个意义上来说，各个在座的培训师、讲师要在研究问题，教学形式，教学活动机制上积极探索，努力使培训的效应最大化。
最后，祝愿各位教师在培训期间学习进步，生活愉快，身体健康；祝本次iyb培训班圆满成功！谢谢大家。
在专题班上发言篇十一
参加市委直属机关工委组织的学习党的二十大精神专题学习班，收获颇丰。党的二十大报告总结了十年来生态文明建设的巨大成就，部署了未来五年乃至更长时期的战略任务，将“人与自然和谐共生”作为中国式现代化的重要特征之一，将尊重自然、顺应自然、保护自然，纳入全面建设社会主义现代化国家的内在要求，集中体现了党中央全面提升生态文明、建设美丽中国的坚定决心和坚强意志，作为生态环保领域的工作者，我倍感无比自豪，我将认真学习、细心领会、狠抓落实。下面，谈几点初步学习体会。
人与自然和谐共生是以习近平同志为核心的党中央深刻把握人类社会发展规律，准确认识人与自然、保护与发展、环境与民生等辩证统一关系基础上所作出的重要论断，与“五位一体”总体布局相吻合，与“全面建成富强民主文明和谐美丽”的社会主义现代化强国目标相衔接。
党的十八大以来，党中央牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展，以前所未有的力度抓生态文明建设，全党推动绿色发展的自觉性和主动性显著增强。坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，实现了一系列历史性变革，解决了许多长期想解决而没有解决的问题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，力度之大、措施之实、收效之快前所未有，生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化，正在走出一条人与自然和谐共生的中国式现代化道路。党的二十大报告明确了中国式现代化的五个重要特征，人与自然和谐共生是其中之一。生态兴则文明兴，建设人与自然和谐共生的现代化是中国式现代化的必然选择，是以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义生态文明建设认识的新突破，把促进人与自然和谐共生作为在更高层次上推动人类现代化的道路选择。
二、人与自然和谐共生的高质量发展新格局初步构建。
我国把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，污染防治攻坚战各项阶段性目标任务全面圆满超额完成，生态环境得到显著改善，正在走出一条人与自然和谐共生的中国式现代化道路，我们国家的天更蓝了，水更清了，地更绿了。
人不负青山，青山定不负人。习近平总书记来*考察，生态环境保护是始终不变的关注重点。总书记强调指出：“**生态环境保护，不仅关系到自身发民生展质量和可持续发展，而且关系到全省生态环境大局。”“以功成不必在我的胸怀，把**生态环境保护和修复工作摆上重要位置，履行好职责，当好**生态卫士。”“要深入贯彻绿水青山就是金山银山的理念，把生态治理和发展特色产业有机结合起来，走出一条生态和经济协调发展、人与自然和谐共生之路。”习近平总书记对**生态环境保护的高度重视和深切关怀，体现了总书记对家乡炽热的民生情怀。作为一名生态环保工作的亲历者，自己见证了这10年来美丽**建设走过的非凡历程，始终以强烈的使命担当意识，积极投身**生态文明建设，深入参与“美丽**”生动实践。近10年来，在习近平生态文明思想的科学指引下，全市各地各部门牢记总书记的殷殷嘱托，紧盯“推动生态环境质量持续好转”这一根本要求，攻坚克难、担当作为，自觉强化和拓展生态环境保护工作的力度、广度、深度，全市生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。可以说，过去10年，是**生态环境保护事业发展史上具有里程碑意义的十年，全市对人与自然和谐共生的认识程度之深、污染治理力度之大、制度出台频度之密、执法督察尺度之严、环境改善效果之好前所未有，人民群众的生态环境获得感、幸福感、安全感显著提升，人与自然和谐共生的高质量发展格局初步构建。
三、为建设人与自然和谐共生的美丽**不懈奋斗。
生态环境保护是生态文明建设的主阵地，作为生态环境系统的领导干部，学习党的二十大精神必须走在前、做表率，带着信念学、带着感情学、带着使命学，在学懂弄通做实上下功夫，为促进人与自然和谐共生而不懈奋斗。
一是要正确面对我们存在的短板和问题。当前，我市生态环境质量虽呈现持续好转的良好态势，但产业结构偏重、能源结构偏煤、“两高”行业占比偏大的格局短期内难以实现根本转变，生态环境保护结构性、根源性、趋势性压力总体上尚未根本缓解，环境质量持续改善的基础仍不牢固，人与自然和谐共生的形势依然严峻。二是以更好水平推动绿色低碳发展。以实现降碳、减污、扩绿、增长为总抓手，积极推进产业结构、能源结构、交通运输结构等调整优化，坚决遏制高耗能、高排放项目盲目发展。严格落实生态环境执法和环评审批“正面清单”，主动服务重点项目建设。认真落实碳达峰碳中和行动方案，推进低碳试点示范，积极应对气候变化。三是以更高标准深入推进环境污染防治。深入打好蓝天碧水净土保卫战，加强汾渭平原大气污染防治协作，狠抓夏季臭氧污染防控和秋冬季治污降霾攻坚。持续提升重点流域综合治理成效，推进农村生活污水和黑臭水体治理，持续推进入河排污口排查整治。深化土壤污染防治，有效管控农用地和建设用地土壤污染风险。推动工业固废综合利用，提升危险废物安全处置能力。四是以更实举措提升生态系统多样性稳定性持续性。严格落实**生态环境保护条例和总体规划，协同推进**污染防治与生物多样性保护。持续开展**联合执法检查和“绿盾”行动，大力推进生态文明示范创建。紧抓汉丹江流域污染防治和风险防控，确保“一泓清水永续北上”。加大黄河干流及*河、*河、**河及**河等流域治污力度，深入开展黄河流域“清废行动”。五是以更大力度加快构建现代环境治理体系。推动构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的现代环境治理体系。紧盯第二轮中央和市级生态环保督察发现问题，扎实推进督察问题整改，积极解决群众身边突出生态环境问题。健全环境应急体系，强化环境风险预警防控。强化重点案件查办，对群众反映强烈、主观恶意的违法行为加大执法力度，加强行政执法与刑事司法衔接。
在新征程上，作为生态环境系统的领导干部，我要为**的天更蓝、山更绿、水更清，为建设人与自然和谐共生的美丽**而奋斗终生！
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在专题班上发言篇十二
各位领导，同志们下午好。在镇沅一中党支部的关怀下，我于2010年5月被正式批准为中共预备党员，实现了梦寐以求的愿望。也是我人生的一个重要的里程碑。一年来，这一光荣称号不断的激励着我，成为我学习、工作、生活的新动力。在预备党员期满之际，我在这里郑重向党组提出转正申请。
为了便于党组织对我的考察，下面汇报一下自己一年来在政治、思想、工作等方面的情况：
一、思想上――加强政治理论学习，努力提高自己的政治素养和思想水平。
我主动加强政治学习，经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向;懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策，在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间学习一些政治理论方面的书。并注意从平时做起，从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。
二、工作计划方面。
一年来，我积极主动的认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构。我们在总结成绩的同时，不断反思教学，以创新求发展,，努力处理好物理教学与现实生活的联系，努力处理好应用知识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，努力实现教学高质量，课堂高效率。
三，在生活上，我时刻以一名党员的身份严格要求自己，始终保持艰苦奋斗的精神，努力做到乐于助人，积极为他人排忧解难，努力做好一名党员的模范带头作用。从身边小事做起，培养自己良好的生活习惯和道德修养。积极宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场.作为一名预备党员，我渴望按期转为一名中共正式党员，为此，我郑重向党组织提出转正申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记入党誓词，努力学习，勤奋工作，处处以共产党员的标准严格要求自己，做一个名副其实的党员。如果组织不批准或者延期转正，我愿意接受党组织的长期考验，争取早日成为一名中共正式党员。
在专题班上发言篇十三
从研究的背景到问题的提出以及课题研究的意义、内容及取得的成绩等不赘述。我主要研究的过程、取得的成绩和存在的困惑三方面做汇报：
大家都知到一个成功的教师，不一定是精通一切的全才，但必定是一个具有鲜明的个性特色和富有创造性的教师。正如前苏联教育家彼得洛夫斯基所说“在教育中，一切都应以教育者的个性为基础。”如果我们发挥资源优势，发掘教师潜力，把每一位教师蕴含的个性特色挖掘出来，寻找每一位教师身上个性的最强点和闪光点，对其自身而言，就像涓涓细流从泉眼中流淌出来一样，清新而充满活力；对学校集体而言，就像雨后春笋，蓬勃而充满希望。而几年前的临港小学教师队伍中存在学历层次低下；教学观念陈旧；教学方式呆板滞后等制约学校发展的问题，所以，在宋成建副书记的指导下，我们把彰显教师个性特色研究作为切入点，确定了《彰显教师个性，促进教师专业发展》这个研究主题。
彰显教师个性首先是对教师的认同。教师的专业发展我们国家没有“国标”，但马斯洛的“自我实现的需要”告诉我们教师专业发展首先是人的发展。我们在教师专业发展中不仅仅注重结果，更要关注教师成长过程。我们的研究通过精心设计活动载体，让教师参与活动获得成功的体验。三年间我们开展了读书心得交流会、读书沙龙、成长讲座、人人奉献精品课的活动、青年教师成长训练成果暨基本功大赛、说课比赛、朗读比赛等系列活动，教师的个人画展、我们甚至把年终表彰会开成才艺展示会。活动结束我们都给教师颁一个证书，送上一支好笔、一本优秀教育专著或生活用书作为奖励。正如我们的老师所说：“证书在专业成长档案中鼓励成长；好笔在手中记录成长；好书在枕边促进成长。”教师在一次次活动中彰显了个性，丰富了阅历，提高了水平，真正发挥了活动的作用，促进教师全面发展。
依托“一份《启航》校报；一个校园网站，一独具创意的教师个性档案”，构建三维交流平台，促进学校、教师、师生之间的交流。充分运用马丁-克尼普的“教师专业发展档案”理论。课题组建立了教师个人成长专业发展档案，教师成长档案彰显了教师的个性，记录了教师个性成长的历程，同时让个性成长档案成为一种评价方式，成为教师学习工具，更成为一种激励教师发展的手段，最终成为教师感受成长、体验成功的途径。通过整理档案，我们发现教师审视问题的视角开阔了，思考问题方式深刻了，解决问题的手段多元了，大到教育教学，小到衣着言行，教师素质品位明显提高。
在教师专业成长过程中不断进步，校际协作对教师的发展也起到了积极的推进作用，红梅小学骨干教师到我校送教，与大李家小学的联考，班主任工作交流会等，教师校际协作中发展。教师专业水平提高最终受益的是学生。学校先后组建了舞蹈、绘画、篮球等十几个特色活动班，不是特长班。这些农民、渔民、农民工和城市打工者的子女先后有近200人次获得了区级以上的奖项。6名学生的作文在国家级期刊《中小学作文教学》上发表；xx年我校篮球队获得开发区、大连市中小学篮球赛双料冠军。xx年在开发区中小学运动会上我校“在蓝色的海洋中启航”的表演，在场观众无不惊奇称赞。在今年5月临港小学由城乡结合部的村级小学一跃成为“大连市校本研修示范校”。
总之，通过本轮实验，我们课题组为总课题的研究提供了依据。几位局长和书记的课题对我们区域教育的均衡发展更是起到了积极的推进作用，应该说我们实验点校及参与实验的教师都是几项实验课题的受益者。
恳求各位专家斧正！谢谢！
在专题班上发言篇十四
尊敬的省公司领导、尊敬的总经理、经理、市局各位领导、同志们：
现在，根据会议安排，我作一个简短表态发言。
首先是真诚感谢。感谢省公司领导对我长期以来的关心和关注，培养和信任。感谢市局领导班子对我长期以来的关注和培养，锻炼和塑造。感谢在座的各位同事、朋友长期以来对我工作的帮助和支持，理解和关心。
在这里，我最想说的就是，在平时的工作中，我们通过互相学习、互相帮助、互相促进、互相支持，才取得了今天的进步，进步的取得，与各位领导、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的，是紧密相联的，在这里，我首先要真诚地感谢省公司领导、市局领导和在座的各位同事、朋友。
其次是自我要求。新的岗位、新的职务是一个新的起点，但更是一个新的考验，在我的面前仍是挑战与机遇并存的，在这里我对自己提几点要求。
1、始终坚持在市委市政府和交通局党组的正确领导下，积极主动地开展工作。
2、始终紧紧团结在以局长为核心的班子周围，顾全大局，服务全局，团结拼搏，和衷共济，倍加珍惜来之不易的大好局面，与大家一齐把晋城邮政的事情做的更好。
3、始终牢记“职务就是责任，责任重于泰山”。多一次岗位、职务的变动，就意味着责任的重大。对我来讲，最重要的就是责任，就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要对得起省公司党组的信任，对得起市局班子的支持，对得起广大干部职工的关心。
4、始终保持谦虚谨慎，求真务实的工作作风。有什么样的作风，就会有什么样的精神面貌和效果，我要继承和吸收晋城邮政多年来的优良传统和好作法，并注重创新，进一步探索更新的思路和方法。
总之，我将在省公司的正确领导下，在以局长为班长的班子的领导下，与班子成员一道，与广大干部职工一道，迎接挑战，战胜困难，抢抓机遇，顽强拼搏，取得胜利，以优异的工作实绩回报省公司党组的信任，各级领导和同志们的关心爱护。
谢谢大家。
在专题班上发言篇十五
尊敬的各位领导、老师：大家下午好！感谢学校领导给了此次机会，将音乐学院一年来在教育教学方面的一些主要工作，向大家做以汇报，我汇报的题目是：以“人才培养工作评估”为驱动，全面提升教育教学质量。
一、以“人才培养工作评估”为契机，开展各项教育教学活动一是根据学校《关于编制2013级人才培养方案的指导性意见》，认真修订2013级音乐教育、音乐表演两个专业的人才培养方案，并在暑假期间对全体教工进行了新方案的解读培训。
二是进一步规范音乐专业技能课程的教育教学。采取“开学前教师集体备课”的方式，破解多年来专业技能课程排课滞后的难题。对于此项措施，学校主要领导的评价是：“办法总比困难多，音乐学院解决问题的经验是：动脑筋，用真劲。”同时，专业技能课程课堂教学使用“汇课本”，规范了课程的备课、教案、课堂记录、教师签字等教学行为，由以前的“口传心授”提升为“有章可循”。
三是组织学生参加在安阳师院举行的第11届“河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛”，音乐教育专业11级学生黄栗果与来自河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、洛阳师范学院等12所本科院校学生同台竞技，荣获第二名的优异成绩。至此，音乐教育专业学生已连续五年荣获一等奖佳绩。
1唱和审美方面的能力。
五是开展全院教师说课比赛活动。4月15日-5月24日，举行了“音乐学院教师说课比赛”，全院教师分为三个组进行了比赛，在提升教师教育教学能力的同时，为迎评现场教师说课奠定了基础。
六是成功举办张志庄教授从教四十年音乐会活动。取得了：尊师重教、推名师、宣传师专教育教学成果，倡导“正能量”的社会效果。
七是举办了四期“音乐学院青年教师教学科研论坛”活动。同时，还邀请我国著名戏曲理论家、原中国艺术研究院戏曲研究所所长、博士生导师王安葵先生做了《地方高校如何开展传统戏曲保护与研究》专题辅导报告。这也是学院近十年来举办的最高规格的一次讲学活动。
八是对教师地方音乐文化研究进行了总结。将学院教师近七年来有关地方音乐文化研究的文章进行整理，编辑印制了《村落存韵：怀川乐舞研究文集》，把教师们的地方音乐文化研究成果做一个盘点小结，同时开启地方音乐文化研究新的篇章。
二、顺利通过“人才培养工作评估”
2为了使各项指标更加规范、准确，在各项指标的初级准备工作的基础上，又挑选十余名教师，严格按照评估指标要求，再完善、再提高，确保各类材料高标准达到评估要求。
与此同时，组织音乐教育专业教师，撰写专业自查报告、汇报稿等，专业汇报稿、ppt的制作，王景等教师克服重重困难，经历了20稿的修改最终定稿。
另外，根据学校评建办的总体安排和学院专业特点，“音乐教育专业实训周技能展示”是向专家现场汇报的重要内容之一，教师们精心策划，认真编排，最终以舞台表演的形式全方位展示了音乐教育专业实践教学成果。
通过全院教工近一年的辛勤工作，在省专家组现场评估期间，音乐教育专业作为重点剖析专业，其专业汇报、各项指标检查、实训周学生技能展示汇报，孟娟老师近乎完美的说课等，得到了专家组的一致好评，为学校“迎接人才培养工作现场评估”，交上了一份优秀的答卷。
3满腔的工作热情，在校党委的正确领导下，紧紧围绕党政工作要点，结合学院实际，深化人才培养模式，强化专业建设，加强教研室建设，进一步提升教育教学质量，为“五个师专”的建设做出更大的贡献。
谢谢大家！
2014年3月10日。
在专题班上发言篇十六
王怀军。
感谢学区领导为我提供这次汇报职高送生工作的机会。职高送生工作是一项辛苦仔细的工作，下面，就我校2014年职高送生的一些做法向各位领导汇报，不妥之处请指导。
一、领会文件，转变观念。
我校认真传达学习职高工作会议精神，分别召开了行政班子会议、全体教师会议和毕业班教师会议，全面阐述职业教育发展的重大意义，以及生源学校在这项工作中所应做的工作，使全体教师深刻地认识到：做好职业教育的送生宣传工作，是义务教育阶段工作的一个延续，是我们应尽的职责。在目前的形势下，要发展我县的职业教育，需要方方面面的大力支持。作为一名教育工作者，理应为当地的职业教育发展做点力所能及的事。通过会议，统一了思想，提高了全体教师对职高送生工作的认识，同时在会上，学校宣布了送生纪律，统一了宣传口径，从而避免在送生宣传过程中出现不和谐的现象。
二、明确分工，责任到人。
1加分，在上报表彰中优先。
三、分类指导，形式多样。
职高送生工作重点和难点就是如何做好宣传工作，使广大学生及家长改变对职业教育的认识，改变对职高的认识，改变家长急功近利的思想和抵触情绪。我校在宣传过程中主要采取了以下做法：
（1）在学校召开九年级职高送生宣传动员大会之后，各班对学生的思想动向进行摸底、分类。不同类型采取不同的指导方法，如果是家长愿意而学生不愿意读，我们就重点做学生思想工作，如果是家长反对而学生愿意读的，我们就重点做家长思想工作。
（2）学校组织九班主任和部分学生代表到职高学校参观，让他们亲眼目睹职高的办学条件。
（3）请第一批在职高就读、具有一定影响力的学生返校，向本班同学介绍他们在职高就读期间的学习、住宿、就餐和学校的管理及硬件设施等方面情况，通过学生的现身说法来影响带动其他学生。
（4）对反对子女读职高的家长，学校采取电话、上门动员、请家长到学校座谈、观看宣传影片、带家长一起到职高参观等方式，感化学生家长，促使其改变观念，让子女读书。
（5）对家庭经济困难的学生学校进行经济帮助，读职高学生先行享受贫困住校生生活困难补助，同时帮助学生在职高学校申请各种困难补助。
四、认真组织好报名到校工作。
由于学生在选择专业时有从众心理，因此在填报专业时，学校领。
2导、老师要积极做好学生的引导工作，如学生在填报职高热门专业——电脑专业时，尤其注意控制填报该专业的人数，以免有些学生不能被电脑专业录取而辍学。同时，学校精心安排好学生到职高报到的组织工作。学校领导、班主任亲自带队，用专车将学生送到职高，并协助职高教师安置好学生的生活起居。在送生宣传的后期，只要有学生愿意到职高读书的，哪怕是一个人，学校也都会派人护送到校。
五、协助职高作好后续工作。
我们深知，到职高就读的学生总体素质有待提高，部分学生到职高读书的目的不十分明确，出去打工又不能吃苦，再加上目前学校的办学条件还不是很好，这些问题给学校的管理带来很大的困难。学生不安心在职高读书，中途辍学现象较为严重，这样势必影响职高送生工作的继续开展，对来年职高送生造成负面影响。作为我们初中，也可以从中做一些工作。我校在协助职高做好后续工作主要是从这几方面入手：
（1）学生到职高报到前，学校召集这些学生开会，告诉学生到职高读书及外出工作期间应注意的事项，教育他们要自觉遵守学校纪律，认真学习专业技能，要吃苦耐劳，不能半途而废。
（2）学校领导和班主任将手机号码告诉学生，并告诉他们，在职高读书无论遇到什么问题或困难，我们将竭尽全力帮助解决。
（3）学校领导和老师通过各种方式积极主动地向在职高就读的学生了解我校学生在一职高的情况，发现学生有思想波动，主动做他们的思想工作，发现已辍学的学生，我们通过电话或家访的形式协助，3劝其返校。
（4）及时将了解到的信息反馈给职高学校，以便他们在今后的工作中加以改进。
2009年我校的职高送生工作，由于全体教师齐心协力，齐抓共管，任务数51人，到职高就读58人，但与兄弟学校相比，与上级领导要求还有很大的差距。今年我校将与兄弟学校一样，克服困难、总结经验、积极做好职高送生宣传工作，为宣汉的职业教育的发展做出应有的贡献。
谢谢大家！
4倾心倾力做好春季中职送生工作。
王怀军。
从学生成为初中毕业班学生那天起，许多同学就有了对自己未来的初步设想，他们难免会听到来自父母、亲友对自己未来职业的要求，而自己的情况究竟怎样，是选择读普高考大学，还是读中职后就业或者考对口高职，他们会有许多困惑。面对处于人生十字路口的学生，我们以对学生负责的态度，真诚的帮助学生及家长走出选择的困惑。
在这里，我重点介绍我们帮助成绩中等及偏差学生的做法。
一、筛选对象，照准突破口。
我们将八级学年末考试，九年级上期三次月考期末成绩情况，进行综合分析，认真研究每个学生的情况，筛选出适合就读中职学校的学生对象。
对筛选出来的就读中职对象，由班主任通知家长分期分批到学校，让家长了解春季中职招生的有关政策和学生的具体情况。对不能到校的，我们通过电话联系，让家长了解学生考得上哪类普通高中，考上后正常发展可能考得上哪类大专院校以及毕业后的就业前景，读职高正常情况下可能的用费、就业的前景等。对家长不理解有疑惑的，学校校长，分管领导亲自做工作，或请及相关人员协助做工作，组织动员这部分学生就读中职学校。总之，我们调动一切可以调动的力量，动之以情，晓之以理，持之以恒的做中职送生工作，确保中职送生任务完成。
二、从思想上解决学生及家长的认识问题。
1、学政策，讲形势。一是讲清职业教育的发展形势。相关政策、文件精神，使学生及家长了解春季中职送生的政策依据，党和国家对中职学生的补助政策和我县的具体实施办法。通过政策的宣讲，使家长认识到春季中职招生，是国家大力发展职业教育，提高全民族的科学文化素质，把沉重的人口压力转化为巨大的人力资源的一个重要举措。二是讲清社会对技能人才的需求形势。在网上下载国家对技能人才需求情况的资料组织学生及家长学习，或现场指导学生下载相应资料，使学生真切感受到社会各行各业需要大量技能人才，掌握一技之长对自己的生存和发展非常重要，从而使成绩中等偏下学生和学生家长坚信就读中职符合自身实际，读中职是有前途的。三是宣传平凡人的不平凡事。收集整理在平凡岗位5上做出突出成绩的普通劳动者的先进事迹材料，让他们认识的、知道的人的事迹走学生心灵，使学生进一步感受“三百六十行，行行出状元”，充分认识到社会上每一种职业都有它存在的必要性，人无高低贵贱之分，从事某种职业只是社会分工的不同，在平凡的岗位上也能做出成绩。
2、学生心理准备至关重要。我们充分利用集会、班会对学生进行职业选择的教育和指导，让学生提前做好升学和职业选择的心理准备，在平常的学习中学会思考，充分认识到未来是掌握在自己手中的，但必须从自己的实际出发选择升读学校，且必须有坚定的信念。
3、学校诚信是学生信任的基础。宣传中职不是一朝一夕的事，无论你讲什么，学生要信才行。庄稼种坏是一季，学生送坏是一生，要让学生和家长相信学校，学校必须树立诚信形象。因此，在整个过程中，我们始终站在学生的立场上帮助他们想问题、解决问题，使学生和家长真切感到学校和家长心往一处想，对学生的关心是真诚的、负责的。首先，在指导学生选择学校时，要求他们综合考虑多方面的因素，比如个人的学习基础、兴趣爱好和特长、理想追求，家长意见，各方建议以及招生信息等。其次，教给学生和家长了解学校、选择学校的方法并尽可能提供招生学校信息，如该校的招生要求、生源状况、学习、生活条件、管理水平、师资力量、就业状况等，做到对选择学校心中有数。
三、摆事实、讲道理使学生及家长全面了解普高和职高的优劣。
1、升学及就业形势分析。我们跟学生及家长分析，如果成绩优异，当然要读普高，将来读重点大学深造，能为党和国家作更大的贡献。如果成绩不是很好，中考成绩全县6000名以后，那么高中毕业参加高考一般情况下就是考一个专科，就业形势将会非常严峻。而且读中职两年后，已经取得职高文凭和职业技能等级证书，通过一年实习，已成为一名熟练工人走上了工作岗位，提前参与到了激烈的社会竞争中。
6年时间一个挣了60000万元左右的钱，一个用去40000万元以上，加上读中职少用的钱和一年实习挣的钱约30000元左右，六年时间，总共合计悬殊13万元以上。真是不比不知道，一比吓一跳。这样一算，成绩中等及偏下学生就读中职的经济优势一目了然。
总之，做春季中职送生工作，必须本着对学生及家长负责的态度，用真心、真情来开展工作，才能得到家长及学生的理解、支持，确保中职送生工作落到实处，从而为完成高中升学任务奠定基础。
在专题班上发言篇十七
——合规文化建设之我见在全联社系统员工开展合规征文活动中，我作为一名新的信用社主任，我认为:合规要从社主任做起，口头上要时时宣讲合规，行为上要时刻体现合规，给广大员工做出合规经营的良好示范，才能保障合规经营在各项工作中落到实处，合规经营在信用社经营中才能发挥作用。金融行业风险无处不在，只有合规经营才能创造价值，只有合规经营才能保障发展。信用社的经营管理活动过程实质上就是对风险的经营管理过程，要实现信用社的持续、稳健发展，就必须使信用社的活动与所适用的法律法规、监管规定、规则、自律性组织制定的有关准则，以及适用于自身业务活动的规章制度和行为准则相一致，换句话说就是合规。合规经营是信用社构建有效内部控制机制的基础和核心，是信用社稳健运行的内在要求，也是信用社企业文化的一个重要组成部分。“全员合规、主动合规、业务合规、管理合规”必将对我们的经营管理活动的健康发展起到促进作用，更是实现又好又快发展的重要保障。
近两年，省联社提出"合规保障发展"的口号，主旨也就是要切实提高员工执行制度的自觉性、增强控制风险和识别风险的能力，从源头遏制违规违纪问题和案件的发生，通过对合规的透彻理解之后，我感触颇多，下面是我的一点个人体会：
一、主动合规，全员参与合规文化合规风险分布于金融行业的所有工作岗位、各个流程、各个工作环节，与每个员工都息息相关，每个员工都有责任去合规，要坚决克服被动合规心理，树立主动合规意识，这种分散化特征决定了每一个业务点都是合规操作的风险点，每一名员工都是合规操作和管理的第一责任人。因此，合规文化建设应强调人人有责，每个人都有责任和义务在自己的岗位上有效防范合规风险。人人应将合规文化建设与日常的工作和业务有机结合起来，将合规文化意识渗透到自己的工作中。
而且管理层要自觉做合规、合法的先行者和倡导者，率先垂范，倡导践行合规文化，要树立正确的合规意识，要在行动上以身作则，为全体员工作出表率，引导职工确立正确的合规理念，以点带面，形成良好的合规文化氛围。
二、坚守规章制度，熟悉业务流程，不盲目听从命令。信用社以前出现的很大一部份违规案例，都是因为我们员工缺少对制度的学习、同时对业务流程相关制度理解不透、不熟悉，有时既使自己站在犯错误的边缘也浑然不知，总以会这事做了也不会造成什么后果。比如：对业务的不熟悉，凭着同事关系，迫于社主任的威力，盲目听从社主任指示，结果后果是自己丢掉了饭碗，害了自己，如果当事人稍微制止的话，结果却大不一样，这都是自己对制度不熟悉的后果。说到这里，我又想到我们平时的工作，有客户拿来未到期的存单来社办理提前支取业务，本来按规定提前支取要存款本人的身份证和代理人的身份证才可以支取，可是有的柜员凭着与储户熟悉的关系或当事人求情、说路途之遥等等原因，就给储户办理了提前支取业务，结果呢，这笔存款刚好是家中二人闹离婚而当事人拿不到存款本人的身份证才出此下策。就因为这原因——我们没坚守制度，让存款人找上门来找麻烦，可想而知，我们的临柜人员就要为这钱负责追回，这就是没坚守制度的结果。
三、忠于职守，爱岗敬业，不做违法乱纪之事。
合规是金融工作人员在长期的工作经验的总结，它涉及到我们信用社的各个部门特别是一线操作人员，这里面有我们工作人员的操作流程，各个工作类别的职责与权限、工作的内容。我们每位员工要在工作上爱岗敬业、永不做违纪违规之事，就要认真学习合规知识文化，把合规文化精神彻底吃透。金融案件的层出不穷，就是因为我们不按规办事，有章不循、有法不依，有时明知道这事是不可以做的，但就是图个方便，图个人情，结果酿成了不良后果。比如：一线信贷人员，感觉到与一些贷户关系都不错、人又挺老实的，送来的身份证、房产证原件及复印件也不加认真比对，贷款用途、担保人资格身份也不加认真核实，感性冲垮了理性，甚至更为严重的把信贷审批资料直接交给客户暂时代为保管，结果造成信贷资料伪造，贷款用途失真、调查不实的下场。所以，我认为，金融业各部门工作人员“忠于职守、爱岗敬业”尤为重要。
四、工作处处有风险，慎重认真最重要。“合规不是一日之功，违规却可能是一念之差”。纵观我们金融部门各个职位，每个部门都有各自的风险，临柜的有付错钱的风险，信贷部门有贷款调查不实难于追回贷款的风险，前台有前台的风险，后台有后台的风险，就是内勤主管在授权时也难免有时事多而没审查业务就授了权，结果业务出了差错，而受到牵连的风险。所以说金融领域的工作处处都存在着风险，只有认真去做好每件事、慎重对待自己每一笔业务，才能更大可能的避免差错，避免案件的发生。
五、只有合规经营，才能保障发展。
信用社是企业，应该把经营管理放到突出重要的位置，合规本身也是一种创造价值的活动。首先，合规经营是实现信用社持续发展的重要前提。因为合规经营是为业务保驾护航的，是为了更好地促进业务发展服务的。在激烈的同业竞争中，只有紧紧遵循合规经营的理念，各项业务的发展才会不迷失方向，才能健康、稳定、快速发展。其次，依法合规经营是信用社的首要任务。现在信用社的经营活动日益综合化，产品日益复杂，需遵循的法律、规则和准则十分广泛，信用社要真正做到各项经营活动都能合乎法律、规则和准则的要求，只有建立有效的合规风险管理机制，才能准确界定法律、规则和准则赋予信用社在各项业务中的经营尺度，并为信用社的经营创造最为有利的经营环境。其三，合规经营是防范信用社操作风险的需要。深入分析信用社所发生的各类风险，可以说大多都是由违规问题引发的，因而要想从根本上遏制违规违纪问题和防范案件发生、全面防范风险、提升经营管理水平，就必须合规经营、进一步提高合规执行力，将合规经营切切实实落到实处。
以上就是我对合规的基本认识，本人通过这次合规征文活动，遵守规章制度的自觉性大大提高，识别风险、控制风险的能力大有提高。目前，太和联社合规建设工作虽然已经取得了阶段性的成果，但我们还是不能掉以轻心！我们所做的，与先进的商行相比还相差甚远，所以，在以后的工作当中，我作为一名新的信用社主任，更要严格的把合规理念和合规意识时时、处处渗透到每一个员工的血液当中，渗透到每一个岗位、每一个业务操作环节当中，有效带动全社职工更加积极、努力、持之以恒地把“合规建设”工作推向新的高潮。
在专题班上发言篇十八
各位领导、专家、辅导员老师：
大家下午好！首先对各位到我校指导少先队工作，代表我们学校向大家表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
大家知道我们民办学校学习抓的特别紧，开展少先队工作的难度很大，加上我们的中队辅导员有一半是退休反聘的老教师，这样，开展少先队工作任务就更艰巨。但是由于我们学校领导的重视，加上大队辅导员杜玲老师积极主动地开展工作，带领大家一起努力探索民办中学少先队工作的规律，把少先队工作搞得有声有色。
我觉得我校少先队工作之所以开展的好，最重要的是两条：
一是：抓好两支队伍建设。（一支是少先队干部，另一支是中队辅导员。）我们坚持抓好中队辅导员队伍的建设，做到制度化、经常化，每星期一上午第三、第四节课是中队辅导员集中开会的时间，我们有计划、有安排、有内容安排，组织大家认真学习党中央的路线、方针、政策；学习先进的教育理论；学习胡锦涛关于四好少年的重要讲话；根据学生的实际情况进行讨论，确定各年级、各中队的目标；观摩主题队会；交流工作经验等。
我们坚持抓好少先队干部队伍建设。我们重点抓了少先队的阵地建设；少先队的例会建设；红领巾广播；鼓号队训练；少代会；主题班队会等，这些少先队活动都由队干部自己唱主角。做到了自己的活动自己搞。
二是：以活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动。
因为没有活动，就没有少先队的教育，而且少先队活动必须面向全体少先队员，体现少先队自主教育的原则。
我们以世博会为契机开展了许多活动。如：《精彩世博我参与，和谐校园我成长》、《祖国发展我成长，争做世博小主人》、《红领巾争四好，世博理念伴我成长》等主题教育。
围绕世博理念，各个年级、各个班级的班主任老师根据自己班级的实际情况都上了德育主讲课，还召开了主题班会。
12月5日是世界志愿者日，我校有11支队伍在中队辅导员老师的带领下，到闸北公园开展了世博大联画、世博祝福语、制作手工制品等世博服务活动，受到了社会上的一致好评。
我们把世博理念的教育贯穿于学校日常的教育教学之中，我们把世博理念的教育贯穿与学生日常的学习生活之中。
少先队还积极开展了《世博理念教育和“四好”少年培育的相关研究》在这个研究中，我们确定了每个年级的研究重点，在研究中我们做到了六个结合：（1）、课题研究与学科教学相结合；（2）、课题研究与行为规范教育相结合；（3）、课题研究与班主任的德育主讲课相结合；（4）、课题研究与学生自主开展的主题班队会相结合；（5）、课题研究与社会实践相结合；（6）、课题研究与市、区德育讲师团的讲座相结合。这个研究在大家的努力下取得了很大的成绩。
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