在专题班上发言范文(21篇)

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在专题班上发言范文(21篇)
时间:2023-11-30 11:17:11     小编:笔砚

父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。在写总结时,我们应该避免重复和罗列无关信息,保持内容的连贯性和可读性。在这里,小编为大家准备了一些写作范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

在专题班上发言篇一

精选范文:在挂职锻炼校长班上的发言(共2篇)各位校长:又见面了。因为路况不熟悉,再加今天上午上课到十二点多钟,才从广州匆忙赶来,因此迟到了,先向大家表示歉意。人海茫茫,相见相识就是缘份。大家来深圳前,可能还记得作为这次挂职锻炼的指导老师,我对大家分析过中国当下的基础教育存在的问题以及教育部在教育问题上的指导思想存在种种误区。我还说过,教育部长周济的所作所为与中央的精神是不合拍的,中央明确提出了:以人为本,用科学的发展观,构建和谐社会的指导方针,要办“以人为本”的教育。但是,周济主持下的教育部频频出台的教育政策明显违背了这种正确的精神。如此下去,中央要为教育部背教育的黑锅。百年大计要毁于一旦。因此“洲际导弹”(周济捣蛋)不会太长久了。这次周济下台,不是替罪羊,即使替罪,也够得上一只替罪狼,是一点也不冤枉他的。因此,这次大家一看到我,就感觉特别亲切,我的预言似乎实现了。其实,这并不是我有什么特别高明之处,因为我相信世界潮流是不可违逆的,同时也相信中央是英明的,不可能无视这种教育常识严重扭曲的现象继续存在下去。这不是我有什么先见之明,而是中央的教育决策英明。还记得在二个星期前,我给大家谈过,如何到一个新的地方学习的问题。我曾经特别提到过:要学会用心眼来发现,凡事用心,认真就会有办法。深圳是改革开放的最前沿,是中国最发达的地区之一。而大家又大多是从广东相对比较贫穷落后的地区来的。来这里能够学习什么呢?我们不是盲目来照抄的。我们要着重于理念与精神,从能够学习的地方与能够改变的地方入手。我总以为,教育这个问题先要作一些思考,要多了解世界先进的教育理念。知道什么才是真正的教育,什么才是好教育,然后重视教育才有价值与意义。否则,一上来就穷折腾,只能够是劳民伤财,得不偿失。因此,我们在没有吃过猪肉之前,很有必要先要看看猪跑。学习先进的东西是人类的本性。只有在违背这种本性的情况下,才会倡导整个社会向文盲学习,向野蛮学习。深圳的教育也不是处处做得好的。但是,深圳人才济济,这里的精英人才,来自全国,及至世界各地,可谓是精英荟萃之地。做得好的地方自然是很多的。但是做得不够好的地方,也要学会批判性地分析。一个谦虚的学习心态是非常必要的。校长虽然不是什么官,但是,校长对于办好一间学校却至关重要。还是那句话:一个好校长,就是一间好学校。校长对一间学校的风格形成是至关重要的。大家能够当上校长,也是很不容易的。没有点金刚钻,是揽不到瓷器活的。但是,我们不能够把做校长看成是目的,也不能够把在校长的位置上进一步升迁看成是目的,而是要把能够做点事,看成是自己的目的。做校长,除了现实的行动能力外,还要有正确的教育思想,要有点理想与精神。一个人在社会上占个位置,是为了做事,是为了实现自己的理想。而这种理想,应该是有利于国计民生,有利于民族振兴,为了社会福祉的。虽然我不提倡一个社会动辄提着脑袋来改革,但是,至少也不能够总捂着自己的帽子来处世。坐着校长的位置,就是要做事的,如果在校长的位置上不能够做点事情,还不如安心当一个教师。大家既要珍惜校长的位置,但是也不要太留恋这个位置。大家从比较贫穷的地区来,深深地感受了特区与山区之间的巨大差距。刚才有校长说了,在深圳,人家学校一个学期所花掉的水电费,都远远超过你们学校一个学期的所有教育经费。这是一个客观事实。也正因为如此,教育部应该在全国范围内致力于教育均衡的发展,而不是继续打造那种伪精英教育。地区与学校之间的差距本来是一个事实,但是,作为政府的教育行政部门应该促进这种差距的逐渐缩小。出台的政策与经费的使用,应该是有利于教育均衡发展,而不是出台政策使之进一步扩大。我们作为基层教育工作者,要为这个事情鼓与呼。社会是不同的力量不断地博弈出来的。你自己不说,别人说也没有用。世界上没有救世主,不要有等靠要的思想,要靠每一个人的努力。这是一个层面的问题。因此,作为校长,还得思考得更为细致一些。校长权力在中国教育体制里确实非常有限,有些办学自主的权力太小,而有些的权力又在太大,不太正常。教育没有投入是办不好的,但是仅有钱,其实也不能够堆出一个好教育。关键还是用什么理念来指导自己的教育实践。刚才大家的发言非常好。都结合自己的学校谈了心得体会,都很到位。说明能够学的地方还是很多的。比如,教育一定要靠良好的师资。良好的师资当然有许多因素决定。但是,学校本身的培训也是很有空间的。现在是互联网时代,学习的机会非常多。在互联网的今天如何考虑教育问题,这确实是一个非常新的课题。在这样的时代,知识信息是不缺的,缺的是创造的能力与发现的眼睛。要给学生减轻负担,一定先要给教师减轻负担。不要让教师的工作变成体力劳动,更不要变成口力劳动。一间学校如果让教师与学生都身心疲惫不堪,无论成绩怎样,其教育都是失败的。为什么这样说?因为教育本身就是培养人,帮助人成长的,而成长的一个重要标志就是身心健康,精神饱满。因此,校长不要把自己当成官员,而要当成领导。官员与领导有什么不同吗?是的,官员是身份地位等级的标志,领导是思想理念的先进,能够真正对广大教师起到引领的作用。因此,在要求教师成长的同时,校长先要成长,校长要学习。要既学会读有字之书,又要学会读无字之书。现在是一个性化生存的时代。一个人有没有领导力,常常不仅仅取决于你的身份地位,而且还取决于你的思想智慧与个人的人格魅力。真正的领导是思想领导。在这里,一个校长一定要高于至少是不低于你的普通教师。否则,就无法领导。办教育要有点理想精神,凡好的教育,都是为适应社会发展的需要的教育,而不是仅仅适应当下的教育。但是,教育是非常现实的社会问题。对中国国情的了解也必须做到心中有数。中国目前正处于发展之中,但是,有些方面还是没有走出自己的历史巨大的阴影。明朝那些事儿,至今很大程度上仍然今天的这些事。这个任务非常艰巨,需要几代人来努力才会有效果。但是几代人就是要靠教育。教育搞坏了,几代人的努力都不会有效果。要认识中国文化,仅仅从表面上看是远远不够的,有时还需要深入到价值观、人生观与世界观中去,要找到体制的根源。深圳这个地方很发达,但是,这种发达,为什么大家会感觉无法学习呢?这就是中国特色。因为,这个地区有许多政策优势,是大家所在的地区所无法获得的。中国本质上是“史官文化”,也就是靠塑造典型来推动社会的发展。无论对人对事,对地区,数千年来都是靠这套办法。举全国之力,打造一个典型,然后大家来学习。而这种典型因为是政治的需要,因此,是很不真实的。过去的大寨与大庆都是这样出台的。深圳作为特区,其实也是这种思路下的产物。这种方式就是中国特色的学习方式。一个真正民主开放的社会的学习方式,其实会更深入细致,会有批判的眼光,而不是简单模仿。最好的学习方式是批判。批判,这个词在“文革”被毁坏了,变成了不讲理,只会骂的意思,其实这是极大的误解。批判就是分析,深入到事理中去,找到出事情的前因后果,从而寻找到相应的对策。前几年,广东有一批校长到英国去培训,结果英国的培训机构发现,中国去的校长素质中最为普遍缺乏的就是批判精神与批判能力。而英国将校长的批判精神看成是校长最重要的素质。批判就是要学会质疑问难,学会探究,学会反思,学会独立思考。不盲从,不迷信,凡事都要用自己的眼光去看,用自己的大脑去想。别人说怎样,不可轻信与盲从。山东的杜郎口中学作为鲁西北的一个贫穷落后的农村中学,在全国出名后,广东的许多校长带领教师也纷纷前往取经。门票一百元一张。一些校长看完后就非常激动,回来就照着学,也不知道他们为什么这样做,这样做的道理究竟在哪里。这个是需要分析一下的。在中国,有些教育典型的成功,是综合力量打造的,甚至是政治运作与经济的需要,恰恰缺乏的是教育的思考。其实杜郎口中学的成功与当年大寨的成功并没有本质上的区别。这一点大家头脑要清醒。办教育,是急不来的。在特定情况下,有个三、五年出点名不成问题,但是办教育是百年大计,是慢的艺术。教育其实很朴实,很实在。刚才温校长也说了,教育其实并没有多少差异的。好的教育,差异性都很小。因为,很简单,无论你是什么学校,其目的都是培养人,而培养出身心健康的人,其基本路径与基本精神都是一致。因此,好的社会,好的教育,我们都可以发现,他们的教育差异性很小。日本的公立基础学校都是按照宪法来打造的,理念都是以人为本,遵循普适价值观,每间学校都是按照国家制定的标准来达标,学校只追求标准,不像我们这样追求示范性窗口效应。因此,他们的学校只有办学风格与学校特色上的一点点不同,相同处应该是在百分之九十九以上。我们还可以发现,越是发达国家,其基础教育就越相近,地区差异与学校之间的差异就越小。大学则相反,越是发达国家,其高等教育则越是五彩缤纷,各有各的个性,美国的三千间大学,各不相同,互不代替。而我们似乎刚好完全相反。基础教育纷纷亮特色,举各色旗号,而大学则都是北大清华的模仿版。这里面存在的问题的根本就是我们的教育理念与人家是完全相反的。人家真正做到了教育以人为本,我们现在还在以分数为本,以规模为本,甚至借教育之名,搞政绩工程,行经济目的之实。有理想有信念的校长,做事肯定是会遇到一些困难的。但是克服这些困难,达到改进教育的目的,就是我们作为校长的意义所在。做校长是为了办有理想的教育,实现自己的教育理念。否则,我以为当不当校长意义都不大。因此要本着做事的心态来做校长,不要把校长当成一种身份地位的符号与维护,而要当成奉献教育事业的舞台。我个人的感觉就是,一个人有理想,有信念,肯定是要遇到阻力的。没有这些阻力,反而是不正常的。但是,我们还要有行动能力,有实践智慧。有时作必要的策略性的让步与妥协,作一点迂回曲折,也很有必要的,牢固树立教育以人为本的理想与信念,这在中国的现实社会中都是很不容易的,但是,我们要努力去做,不论我们每一个人的力量是多么微小,都不要忽略自己这一份渺小的力量。要像xx总理说过的那样:必须树立先进的教育理念,敢于冲破传统观念的束缚,在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等方面进行大胆地探索和改革。我们需要由大批有真知灼见的教育家来办学,这些人应该树立终身办学的志向,不是干一阵子而是干一辈子,任何名利都引诱不了他,把自己完全献身于教育事业。校长要勇于并于善于将自己打造成有真知灼见的教育家,敢于冲破传统的陈旧观念束缚的,有国际视野的现代教育家,而不是村支书式的教育家。我愿意与大家一起,为了我们这个社会的教育事业,为了每个人孩子拥有幸福的未来而共同努力。

各位校长:

首先祝贺大家完满完成了挂职锻炼的工作,看到大家满怀丰硕的成果回到广州,心里特别高兴。刚才听到大家的发言很精彩,都很有独到的心得体会。说明这种挂职锻炼的培训工作很有效果。短短的三个星期的时间,大家提高了对教育的认识水平,切身感受了一流学校的高水准的教育。这种感受还远远不是仅靠语言就可以说清的。相信这些天来的感受,不仅仅是大家刚才发言的那些,因为语言的表达总是有限的,有些东西只可意会,不可言传。下面我根据大家的发言总结几句。

追求目标。要知道我们努力的方向在哪里。同时,深圳许多学校办得不错,也不仅仅是资金充足,同时也包涵了思想观念方面的。刚才大家都谈到了,感受到深圳的学校与政府之间的关系,与大家所在的地区有所不同。深圳的服务意识已经明显增强,这都是得力于学习西方先进国家的经验的结果。

高。我们要将那些教育的理想与信念,逐渐化成日常的常规工作,渗透在每一个人,每一个细节,每一个工作制度安排上。学校切忌动辄搞运动式的教育。最忌讳浮躁,一间好学校要有风雨不动,安稳如山的气势。这就是学校风格的形成。一个校长在没有自己的理想与信念,没有自己的教育思想灵魂,也没有落实到制度建设上的时候,就会出现校长变成救火队员的现象。学校的工作整天都是在疲于应付之中。好的校长就是不太辛苦的校长,校长不太辛苦,教师也不要太辛苦。学生也相应地不会太辛苦。这样学校才能真正培养出健全的人,而不是应试的机器。

神,其实,成长起来是很快的。这里关键是帮助教师掌握好科学的学习方法。提供更多的学习机会,打造良好的学习环境。校长在学习问题要带头。唯有不断学习的学校,教师不才不容易变成教书匠,学习才不容易变成考试的机器。才能够体会到教育工作的乐趣与幸福感。帮助教师成才,帮助教师成功,帮助教师形成自己的个性与特色。只有有个性的教师,才能够培养出有个性的学生,只有有特长的教师,才能够培养出有特长的学生。教师的成长在某个意义上说就是学生的成长,千万不要将二者对立起来。把教师的工作定位为纯粹牺牲奉献型的工作。用教师成长带动学生成长,学生成长促进教师也成长。教师的成功与学生的成功之间是密切相联的。

教育没有钱是肯定不行的。没有教育的投入,就没有真正的教育。但是,这只是问题的一个方面;另一个方面则是,我们要把教育的方向搞对。方向如果错了,则教育投入的意义也不大,甚至出现事与愿违的情况。没钱办不好教育,但是仅靠钱也堆不出一个好教育。这就像没有材料建不成房子,但是,仅有材料也不一定能够建出好房子一样。硬件的建设不能够代替软件的建设。教育作为培养人的事业,思想精神信念及科学的方法,常常是更为关键的。无论多么先进的设备都不能够代替人的作用。教育的本质是回归人,人是目的,其他的都只是手段,这一点千万不要弄反了。

篇二:校长挂职锻炼工作鉴定范例。

校长挂职锻炼工作鉴定范例。

姓名性别出生。

籍贯民族参加工作时间。

学历毕业院校及专业入党。

时间。

挂职前职务。

挂任职务。

挂职锻炼时间年月日至年月日。

个人总结(个人签字)xx年月日。

挂职单位组织。

部门意见(盖章)2012年月日。

在派往学校的路上,我们一直在问闵行二中到底怎么样,按照安排,闵行二中是我们挂职的地方,来之前已经对学校有所了解并做好了一些心理准备。车到到中途时,被人强行推出车外,说到了。出乎我们预期,我们来到了一个完全崭新的学校——上海交大二附中,就这样与上海交大二附中结缘了。

名教职员工,38个班级,1300余名学生。

学校毗邻上海交通大学闵行校区,根据“一流师资,一流设备,一流教学质量”的办学目标,近年来不断增加投入,各类教育、教学、生活设施一应俱全:现有校园面积52亩,建筑面积25000平方米。并配有面积达xx平方米的艺术、武术训练房和装备先进的网络教育设备及机器人实验室。

依托上海交通大学,交大二附中在师资招聘、教学管理等方面有着众多得天独厚的优越条件。学校现有一支学历基储专业素养、师德修养“三高”的精良师资队伍,在130位专任教师中,高级职称教师占35%,研究生(含博士研究生)以上学历教师占25%。这批教师大多来自全国各地和上海各区,有着多元文化生活背景,有着开放的、充满活力的先进思想,更有着智慧和爱的教育素养。

进校园,两个词:精致、美丽。不由得小心翼翼地把鞋底擦干净,因为实在太干净了,不忍心来踩脏她。我放慢脚步,因为实在太安静了,时间在这里凝固了。你在这里看不到拥挤的学生群和行色匆匆的老师,因为他们都很从容和淡定。经过十七年的努力,学校教学质量已名列同类学校前茅;已初步形成科技特色和艺术特色:学校初、高中机器人队多次获上海市、全国一、二等奖。近三年来,二附中学生先后有500多人次在国家、市、区级各类学科竞赛中获奖,稳居闵行区同类学校的首位。作为全国艺术教育先进单位,学校艺术项目屡获全国金奖,多次赴美、德、英等国演出,并成为上海唯一入选参演xx年中央电视台校园春晚的学校。

被誉为“为上海初中教育提供了一个成功范例”的高品质学校;在上海市亭林中学,他成功建构起高中学段理解教育思想与模式,并将这所学校带进实验性示范性高中。他独具个性的理解教育理论和实践模式,在国内有一定影响。

在专题班上发言篇二

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

成长的各位领导,向辛勤授课的各位老师,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

今天的毕业奠礼,并不意味着学业的终结。作为一名年轻的干部,今后的道路还很长。特别是面对知识经济、信息经济时代的机遇和挑战,面对小康社会、现代化建设的宏伟目标,面对建设终身学习型社会的时代要求,坚持学习、善于学习、学以致用,已成为健康成长的第一需求。在今后的成长道路上,我们将倍加努力,坚持向书本学习、向社会学习、向群众学习、向实践学习,不断提高自身的理论素养和政治品质,提高工作水平和实践能力,使自己不论身处什么岗位、从事什么工作,都能得心应手、不辱使命,以一流的业绩回报组织、报效人民!

谢谢大家!

在专题班上发言篇三

这次读书班主题重大、时机关键、意义深远,集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。结合所学所思所悟和人大机关工作实际,有几点体会。

第一点体会:新时代最大的幸运是习近平总书记掌舵领航,我们悟出的最大道理就是要坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前行。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,使人们对实现现代化途径、人类文明发展形态的认识达到了新高度,开辟了马克思主义新境界。党的十八大以来,伴随着习近平新时代中国特色社会主义思想10年的发展历程,全党也深入学习贯彻了10年,全党高度一致的深切体悟就是:“中国号”巨轮之所以劈波斩浪、行稳致远,根本原因在于习近平总书记掌舵领航和习近平新时代中国特色社会主义思想指引航向。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深,是必须遵循的根本指南,用“十个明确”和“十四个坚持”将坚持和发展中国特色社会主义的理论和实践辩证地统一起来,既明确了新时代党的奋斗目标和使命,又明确了实现目标任务的方法和路径。习近平新时代中国特色社会主义思想经国家根本大法宪法、中国共产党党章等党内法规和党的十九大、二十大报告等重要纲领性文件的确认,具有最高的法律地位,是必须遵守的最高准则。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的重大理论和方略,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守,蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量,是必须尊崇的精神内核。持续深入学习贯彻这一思想,我更加深刻领会到“两个确立”的理论必然、历史必然、现实必然、实践必然,更加深刻认识和把握了“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果和最重要的历史经验,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。我们要始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,努力加深对这一思想的系统理解与整体把握,持续在学懂弄通做实上下功夫,坚定用以武装头脑、指导实践、推动工作,切实把党的创新理论内化于心、外化于行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

第二点体会:新征程最大的优势是中国特色社会主义制度,我们拥有的最强信心就是要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。在习近平新时代中国特色社会主义思想的发展进程中,习近平总书记从战略高度深刻回答了新时代发展中国特色社会主义民主政治、坚持和完善人民代表大会制度的一系列重大理论和实践问题,推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平不断提高。特别是三件具有里程碑意义的大事,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对人民代表大会制度和人大工作的高度重视、坚强领导和殷切期望。第一件大事:形成习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,为推动人大制度和人大工作完善发展、推进社会主义民主政治建设提供正确的理论指引和行动指南。第二件大事:党的历史上首次召开中央人大工作会议,出台中央文件,为做好新时代人大工作指明方向、提出要求。第三件大事:习近平总书记提出全过程人民民主重大理念,丰富社会主义民主政治和人大制度的内涵,对马克思主义民主政治理论作出了原创性贡献。通过这次主题教育读书班的再学习,我对习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想、全过程人民民主重大理念和中央人大工作会议精神有了更深的体会认识。我更加深悟到民主政治发展规律和意义,更加深悟到国家民主的关键在于实现人民当家作主和我国社会主义民主政治制度的强大生命力、巨大优越性,更加深悟到通过人民代表大会制度实现全过程人民民主的路径选择和道路自信。实践也充分证明,人民代表大会制度有效保证了国家沿着社会主义道路前进,有效保证了国家跳出治乱兴衰的历史周期率,是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,是党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造,是我国政治发展史乃至世界政治发展史上具有重大意义的全新政治制度。我们要坚持中国特色社会主义政治发展道路不动摇,充分发挥人民代表大会制度作为党领导国家政权机关的重要制度载体作用,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,认真践行和发展全过程人民民主,将其全面落实到工作制度和议事制度当中,健全和完善吸纳民意、汇集民智的制度机制,支持和保障代表依法履职,不断扩大人民有序政治参与,虚心听取和汲取人大代表的意见建议,积极推动解决人民群众普遍关心的热点难点问题,使人大各项工作都体现人民意志、维护人民利益、激发人民创造活力,持续巩固和发展生动活泼、团结奋斗的政治局面。

第三点体会:学思想强党性最基本的要求是知信行合一,我们最好的检验就是重实践建新功,就是奋力开创新时代地方人大发展新局面。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代治国理政的“百科全书”,无论哪个领域、哪个层面、哪项工作,都可以从中找到解决问题的答案。我们作为新时代地方人大工作者,最重要的是坚持学思用贯通、知信行合一,深刻领悟和践行习近平新时代中国特色社会主义思想对地方人大工作的实践要求,牢牢把握和自觉运用习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,切实做好人大各项工作。一是做好立法工作,重点围绕重点领域立法、新兴领域立法,围绕我市立法条例修改、编制五年立法规划和加快推进知识产权保护和促进条例、职业教育条例、人力资源市场条例等市委确定的重大立法事项及大熊猫国家公园管理、泸沽湖保护协同立法等加劲发力。二是做好监督工作,紧扣市委确定的总牵引、总抓手、总思路,聚焦全市经济社会高质量发展、成渝地区双城经济圈建设、乡村振兴战略实施、“一老一小”、耕地保护等,实施正确监督、有效监督、依法监督。三是做好人大代表工作,持续开展“我为群众办实事——人大代表在行动”实践活动,推动党政领导干部代表进“家”入“站”履职尽责,扎实做好“双联系”工作,认真组织代表专题调研和集中视察,深化民生实事项目人大代表票决制工作,做实代表议案建议办理。四是扎实开展好调查研究,根据党中央和市委部署要求,按照常委会党组大兴调查研究实施方案以及年度重点课题调研计划和机关年度调研课题安排,结合人大职能职责深入开展调查研究,形成高质量调研报告。五是切实抓好自身建设,按照“四个机关”定位,对标对表市委“五个作表率”要求,以此次主题教育为契机,自觉检视问题,积极整改完善,推动机关建设全面加强,不断提升人大机关工作质量和水平。

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在专题班上发言篇四

尊敬的**部长,同志们:

以学促干,就是要通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高做好民主党派工作的能力和水平,在坚持好、发展好、完善好新型政党制度方面,不断创造新的业绩,推动新时代民主党派统战工作不断开创新局面。下面,结合分管工作实际和近期自学情况,我谈几点体会。

一是要持续增强建新功的责任和担当。统一战线是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝,是团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝。习近平总书记指出,现在的统战工作不是过时了、不重要了,而是更重要了。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要深刻理解并充分认识到,新时代、形势下,统一战线在维护国家主权、安全、发展利益上的作用更加重要,在围绕中心、服务大局上的作用更加重要,在增强党的阶级基础、扩大党的群众基础上的作用更加重要,要在准确把握统战工作的历史地位、历史成就、历史责任中,持续增强做好党派统战工作、开创工作新局面的使命感和紧迫感。

二是要持续提升建新功的工作能力和水平。要深刻理解并把握习近平总书记关于做好新时代党的统一战线的重要思想,准确掌握新时代做好统战工作的方法,持续提升做统战工作的能力和水平。习近平总书记就如何做好新时代统战工作提出的“十二个必须”阐明了新时代统战工作的根本要求、全局任务、时代课题,是对发展壮大新时代爱国统一战线作出的顶层设计和全面部署,既着眼全局,又突出重点,既指引方向、又明确路径,为做好新时代统战工作提供了根本指导。习近平总书记强调,做好新时代统战工作根本是要加强党对统战工作的全面领导,关键是要正确处理和把握好固守圆心和扩大共识、潜绩和显绩、原则性和灵活性、团结和奋斗的等四个方面的关系,重点是要找准统一战线各领域的工作着眼点着力点,紧要是防范化解统战领域重大风险,基础是要加强统一战线“两支队伍”建设。我们要认真学习,深刻领会,准确掌握核心要义和方式方法,内化于心,外化于形,以此来持续提高做好新时代统战工作的能力和水平。

三是要清楚和明白建新功的目标与措施。习近平总书记指出,在民主党派工作方面,要围绕发挥我国新型政党制度效能,健全完善符合民主党派特点、系统规范的参政党建设制度机制,推动多党合作更加规范有序、生动活泼。围绕这一目标,需要从4个方面着力:一要始终坚持党的领导。坚持中国共产党的领导是中国新型政党制度的鲜明特色,是中国特色参政党建设的本质要求,要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,加强对各民主党派的思想政治引领,支持各民主党派深化政治交接,不断巩固团结合作的共同思想政治基础,忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。二要扎实推进中国特色社会主义参政党建设。引导和支持各民主党派以思想建设为核心,以组织建设为基础,以履职能力建设为支撑,以作风建设为抓手,以制度建设为保障,建设政治坚定、组织坚实、履职有力、作风优良、制度健全的中国特色参政党,始终做中国共产党的好参谋、好帮手、好同事。三要充分发挥新型政党制度效能,进一步完善知情明政、考察调研、工作联系、协商反馈等机制,为民主党派履行职能、发挥作用创造条件、搭建平台。四要积极构建新型政党制度的话语体系。加强对多党合作的宣传,将“讲道理”融入“讲故事”,让“有意义”变得“有意思”,用生动活泼的形式,讲好新型政党制度故事、全过程人民民主故事。对敌对势力的歪曲、污蔑,要针锋相对、旗帜鲜明开展斗争,不断提高新型政党制度的影响力和话语权。

四是要以严实的作风开创工作的新局面。要通过主题教育,全面分析自身存在的不强不实的作风问题,发现作风短板的关键之处,查找思想病灶的根源所在,进一步清醒地看到自身的问题和不足。要立足于实、快、精、勤、新、细、廉七个方面,切实改进思想作风、工作作风,求真务实、高质高效,努力在补短板上下功夫,在敢担当上作表率,在善为上动脑筋,立足于民主党派统战工作实际,深入推进“凝心铸魂强根基团结奋进新征程”主题教育和“五学两助”活动,抓实“镜鉴”警示教育和问题检视整改;抓好暑期谈心,凝聚政治共识,达成行动共识,增进感情交流,推进暑期谈心制度化常态化长效化,擦亮工作品牌;支持民建中央对口**开展长江生态环境保护民主监督工作,推动民主监督各项工作落到实处,创造性地把党中央的决策部署落到实处,奋力谱写民主党派统战工作的新篇章。

发言完毕,不当之处,请同志们批评指正,谢谢。

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在专题班上发言篇五

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是我们必须长期坚持的指导思想。在这次读书班上,我们原原本本读原著、逐字逐句学原文、逐章逐节悟原理,在思想上认识上理论上都受到一次洗礼和升华。

底气更足,充满自信使命如山,责任重大。通过读原著学原文悟原理,我越学越觉得思想深邃、博大精深,越学越觉得底气更足、充满自信,越学越觉得使命如山、责任重大。一是更加深刻领悟了“两个确立”的决定性意义。新时代十年,习近平总书记以宏阔的历史视野、深邃的战略思考,从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在这一科学思想指引下,我们党团结带领人民采取一系列战略性举措、推进一系列变革性实践,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。通过读原著学原文悟原理,我深刻领悟到只有坚定维护习近平同志为核心的党中央、全党的核心地位,才能把全国各族人民紧密团结起来,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量;只有始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,才能不断应对风险挑战、答好时代考卷、实现伟大梦想。二是更加深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域、全方面,是系统全面、逻辑严密、不断发展的科学理论体系。通过读原著学原文悟原理,使我对“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的丰富内涵有了更深刻的理解;对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的使命任务有了更加准确的把握。只要学懂弄通做实,工作就有遵循、发展就有希望、事业就能顺利。三是更加深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的立场观点方法。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持实事求是、突出问题导向,既讲是什么、怎么看,又讲为什么、怎么办,蕴含着科学的世界观和方法论,党的二十大报告将其概括为“六个必须坚持”。通过读原著学原文悟原理,深刻感受到人民至上是根本价值立场,自信自立是内在精神特质,守正创新是鲜明理论品格,问题导向是重要思想观点,系统观念是基本工作方法,胸怀天下是特有大视野大境界。只要持续加强学习,学会贯穿其中的立场观点方法,就能创造经得起历史、实践和人民检验的实绩。

朗风清的政治生态。总之,在今后的工作中,要始终坚持学思用贯通、知信行合一,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的内生动力,为谱写中国式现代化的**篇章贡献**力量!

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在专题班上发言篇六

亲爱的教师,亲爱的同学们:

在我们生活的环境中,地球正面临着环境不断恶化的威胁。面对着这样的形式,我们该怎么办!难道你忘了么?你忘了种种地震的灾难吗?你忘了种种泥石流的灾难了吗?你忘了种种洪水的灾难吗……哦,太多了!我们该怎么办?答案只有四个字:保护环境!

人一定能行!

其实,我们保护环境只是举手之劳。下面让我们观察一下生活中的的一些事情吧——。

我们生活的世界是水的世界,我们不能浪费一滴水!以我们的形式中,我们对一滴水似乎也要珍惜了,我们可以在平常里用淘米完的水浇花。用洗完脚的水冲座便……在我们生活的世界时也缺少不了电,记得要上完厕所后闭灯,电视千万不要待机会流失一点电,插销不用也会流失电的!

让我们来看看。

专家。

们1992年。

提供。

的数据吧——。

世界城市人口一半呼吸着被污染的空气,是每年几十万人提前死亡;全世界有10亿缺乏安全饮用水,每年由于饮用被污染的水而致死的达到两千五百万人;土地严重退化,全球每年土壤损失量高达二百四十一吨,约有700万公顷的耕地变成不毛之地;“绿色屏障”锐减,仅仅热带雨林每年就被毁掉1700万公顷,越长地球总共面积的0.9%。

所以,为了我们的子孙。我们一定要保护好环境!

在专题班上发言篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

作为党员领导干部,我们更有责任、更有感情从思想源头和实践起点上深刻理解和把握习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想的精髓要义,深入实践新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,以党的政治建设为统领,持续兴起大学习热潮,推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。

这一次的理论学习专题班办得很及时、很有必要。一周的培训虽然时间紧凑,但内容丰富,尤其是×作的主题报告,紧紧围绕党的政治建设这一根本性问题,紧密结合×市党的建设和经济发展实际,站位高、思想深、要求明、措施实,对于进一步引导党员领导干部提高政治站位、强化政治担当、压实政治责任具有很强的针对性和指导性。这一周的学习培训,我感触很深、收获很大,深感责任重大、使命光荣。作为党员领导干部,我们更有责任、更有感情从思想源头和实践起点上深刻理解和把握习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想的精髓要义,深入实践新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,以党的政治建设为统领,持续兴起大学习热潮,推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。

只有理论上清醒才能有政治上清醒,只有理论上坚定才能有政治上坚定。近年来,我们在群众路线教育、“三严三实”、“两学一做”和党史学习教育中,都坚持把弘扬习近平总书记倡导的优良传统作风作为生动教材和鲜活载体,结合实际开展了“维护核心见行动,牢记嘱托创佳绩”等教育活动和“庆七一、谋发展、促振兴”等系列主题党日活动,推动学习新思想往深里走、往实里走、往心里走。下一步,我们要按照中央、省委的部署要求,持续精心组织开展大学习活动,进一步办好基层党员干部理论学习专题培训班,并在全市组织系统开展“践行新思想、展现新作为”主题活动,突出用新思想新理论武装头脑,突出用好传统好作风教育党员,推动大学习全员覆盖,引导广大党员干部忠诚拥护“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

对不想干、不会干、不适宜的干部坚决地调,去年以来共调整处级干部×名,树立起了重基层、重实干、重实绩的鲜明导向,“要我干”的干部大幅减少,“我要干”的氛围更加浓厚。三是抓日常管理。严格执行领导干部报告个人有关事项制度,随机查核×人,查核比对一致率达×%。全面开展市管领导班子2021年度干部选拔任用“一报告两评议”,进一步规范选人用人工作。探索建立干部日常管理监督三级预警机制,收集干部存在违纪违规等“负面信息”共×多条,及时咬耳扯袖,防止小毛病演变成大问题。

作风问题,核心是党和人民群众的关系问题,根本是始终保持党同人民群众的血肉联系。密切联系群众是我们党长期以来始终坚持的优良传统和作风。在发展任务十分繁重、群众诉求更加复杂的新形势新任务下,广大党员干部特别是各级领导干部更要练好密切联系群众这个基本功,大力弘扬“四下基层”的好传统好作风,坚持同人民群众一起苦、一起干,始终保持党同人民群众的血肉联系。今年,市委制定下发进一步深化调查研究活动的通知,以“基层出题、领导答题”的形式,推进为民服务取得更大实效。市领导每月至少一次到挂钩县(市、区)的企业、乡村和项目实地解剖“麻雀”、现场办公,帮助解决矛盾和问题,推动解决了一批基层反映强烈的问题,赢得了干部群众的一致好评。

四要持续强化基层建设,坚持组织建设从严。习近平总书记多次强调,党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举,努力使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。基础不牢,地动山摇。近年来,我们大力传承弘扬习近平总书记重要思想和实践探索,坚持滴水穿石、久久为功,深化抓党建促乡村振兴工作,充分发挥党的政治优势、组织优势和群众工作优势,大力实施“富民强村”工程和大力扶持村级集体经济发展,形成了党建引领乡村振兴的经验。下一步,我们要大力抓党建促乡村振兴,研究制定具体措施办法,大力实施村级集体经济发展行动计划,切实把基层党组织的战斗堡垒作用转化为乡村振兴的强大力量。

身为新时代的党员干部,我们更要怀揣着最真挚、最炽热、最深沉的感情,倍加珍惜和大力传承这些宝贵的思想和精神财富,追本溯源、温故知新、融会贯通,更好地学习贯彻习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想,推动全市党的建设和组织工作开创新局面、取得新成效,为加快推进高质量发展提供坚强的组织保证,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

在专题班上发言篇八

在贵州行政学院2012年秋季处长班“四帮四促”

实践活动交流座谈会上的发言。

2012年10月13日。

尊敬的陈校长、周教育长、赵书记,以及在座的各位领导:。

上午好!

在这秋高气爽、丹桂飘香的十月,各位领导按照省委提出的深入推进作风建设和“四帮四促”活动的要求,身体力行,不辞辛劳,深入郎岱镇开展”四帮四促”实践活动,带来了党和政府的关怀。在此,我谨代表郎岱镇青菜塘村、花脚村、后营村以及石糯尾村的村支两委及12300名群众表示深深的敬意和衷心的感谢。

自4月9号到今天,说长不长,说短不短。几天的时间里,各位领导费尽心思,绞尽脑汁,为四个村的发展谋划良策,想致富之路,定发展目标,在四个村的每一个角落、每一条小道,都曾留下下你们忙碌的身影。

五天来,各位领导深入基层,与群众同生活,同劳动,积极深入基层,走村窜户、走访调研、体验生活、体察民情、转变作风,帮助干部转变观念,帮助群众排忧解难,帮助基层加速发展,你们的好作风、好思路和新观念,给我们树立了标杆,鼓足了干劲,指明了方向。

短短的五天时间,各位领导既是我们四个村政策法规的“宣传员”、矛盾纠纷的“调解员”、生产发展的“指导员”、基层组织建设的“辅导员”,同时还是解危济困的“救助员”。你们走访慰问了老党员、困难党员、留守儿童、残疾人和孤儿五保户共40余人,使他们深深感受到了党的温暖和政府的关怀,同时密切了党群、干群的鱼水之情;您们为各村谋划的富村思路、强村之策、惠民之举,处处符村情,条条合民意。

今天,各位领导即将返回省委党校继续深造,但愿您们能展开双翼,飞得更高,行得更远,“乘风破浪,直达沧海”。

各位领导,您们的滋润之情,关怀之心、牵挂之意,我们将永记于心。诚挚的祝福、太多的感恩,只言片语,难以表达。我想,作为一名村支书,只有不辜负您们的期望,用好你们的好思路、好经验、好观念,带领群众摘下贫困帽、住上致富房、建好新农村,才是送给你们最好、最美和最有意义的礼物!

最后,祝各位领导身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

在专题班上发言篇九

尊敬的杨老师、刘黎老师,各位sby讲师,大家上午好:

今天,我区2015第一期改善企业师资培训班开班了,在此,我代表自治区就业局培训处,欢迎参加培训的各位老师并利用此机会对几年来积极实践、努力工作,在创业培训工作中做出贡献的各位老师表示衷心感谢!

近年来,在创业工作中,各盟市对推动创业的认识和重视程度不断提高,通过创业培训和创业实践,我区创业环境得到很大改善,关心支持创业的社会氛围已经形成。各地将创业作为促进就业工作新的着力点和增长点,真抓实干,取得明显成效。这些成绩的取得离不开我们在座的各位siyb培训师、讲师的辛劳工作。

iyb改善企业师资培训,在我区开办的不多,拥有其教学资格人数也是屈指可数,全区不超过130人。开展iyb师资培训对于进一步加强我区创业培训师资队伍建设和师资工作交流,进一步优化创业培训师资队伍结构,提高创业培训工作质量,推动创业培训工作健康持续发展,具有深远的意义。

近几年国家提出要通过规范培训标准、提高师资水平、完善培训模式,不断提高创业培训质量;通过健全政策扶持、创业培训、创业服务相结合的工作体系,提高创业成功率。为了做好师资培养,提高师资水平,提高创业培训工作质量,自治区要在全区创业培训工作的各个阶段不断深化培训内容,提高教师的授课能力,优化师资结构。我们这次iyb培训很及时、很必要。

借此机会,对本次iyb班提两点希望:

一是各位讲师要遵守培训班的纪律,积极配合国家iyb培训师杨兴民老师,刘黎老师的教学工作,尊重老师,同学间互帮互学,团结互助,使我们本次iyb培训发挥和产生最大效果。

二是我们举办iyb师资培训不多,培训过程本身也是iyb培训师和在座学员教学能力和水平提高的过程,希望经过我们二位培训师与各位教师的共同努力,通过本次和以后的iyb师资培训的实践活动能够使iyb教学与师资的深层次培养模式更加成熟。iyb师资培训作为siyb师资培训的较高级形式,应该能够使教师更多地发现和掌握企业生存与发展的内在规律性,在这个意义上来说,各个在座的培训师、讲师要在研究问题,教学形式,教学活动机制上积极探索,努力使培训的效应最大化。

最后,祝愿各位教师在培训期间学习进步,生活愉快,身体健康;祝本次iyb培训班圆满成功!谢谢大家。

在专题班上发言篇十

胡拥军。

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

首先要说明的是,今天我是来作表态发言的。作为插旗中学的一员,我是有责任和义务为插旗教育的崛起而努力的。

大家都知道,插旗教育现在的状况不是很理想,我不想分析造成这种现象的原因,因为这不是我的能力范围内能够解决的。我想说的是,经过我们的努力能够改变现在的局面,而又能够做到的。任何事情都是一步一步的来落实的,所以我们的工作要从点滴做起,从细节做起。

今年,领导安排我担任插旗中学的德育主任,我深知自己肩上的责任,我一定会尽心尽力做好自己的本质工作,认真的落实每项工作,争取能做出一定的成绩来。

首先,是要做好组织、领导交给我的每一项任务,不打折扣。比如说,马上就要开始的大家访活动。我们可以利用这次活动向家长宣传学校的方针政策,宣传学校的成绩,让家长多方位的了解学校、理解学校、支持学校。

其次,是要为学校的老师服务。本学期,要制定系列的工作方案并落实,主要是关于落实学生日常行为规范。通过调动班主任的工作主动性,制定学生竞争式的评比方案,落实多想活动,力争学生的行为规范有较大的转变,为教学教育服务。做到老师有要求尽量满足,有意见尽量改正。

第三,为学生服务。通过落实系列规章制度、落实系列锻炼学生能力的活动,通过学生的自主管理,让学生的各种能力有所提高。落实“导师制”,让部分特殊的学生得到特殊的照顾。特殊的学生包括:留守学生、各种问题学生、有特殊才能的学生等。

最后,我希望全体老师都支持我的工作,并且多给我提建议,做的不好的,也可以批评指正。我希望在全体老师的帮助下,我们的工作能得到很好的开展。

谢谢大家。

2012年8月28日。

在专题班上发言篇十一

裁判长发言:

1.尊敬的各位领导、全体师生:

大家上午好!今天,我们期待已久的阳光心理运动会终于在今天开幕了。让每一点进步,展示一个多彩的你,用每一次成功,描绘一个七彩的梦。为了成功的举办这次运动会,在此,我代表全体裁判员对校领导及全校师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作,保证做到:“公平、公正、严肃、认真、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,严格履行裁判员职责,做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手,文明裁判,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。同时也请大家监督和支持。希望全校师生以饱满的激-情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格!用我们的行动去追求更高、更快、更强!

最后,预祝运动会圆满成功!祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收。

宣誓人:xx。

在这寒冷的冬季里,我们怀着紧张而又兴奋的心情,迎来了我校一年一度的运动会。此刻的校园到处洋溢着欢乐的气氛和飞扬的活力。在此,我代表学校向所有为本届运动会顺利举行付出辛勤劳动的老师们表示崇高的敬意,向参加校运动会的运动员、裁判员和工作人员表示最真挚的慰问!一直以来,我校积极响应国务院的号召,以“阳光体育运动”为契机,开展了丰富多彩的体育运动和达标训练,目前,我校有众多同学参与到运动会中,体能、技术、水平的较量固然重要,但我们认为学校运动会更应该是一次促进学生身心健康发展、培养学生良好生活情趣以及团结、互助、合作、拼搏等精神品质的体育教育活动。

多年来,我院高度重视大学生心理健康教育工作,一直把引导大学生健康成长作为学生工作中的一项重要内容。作为一名教师需要全面爱护学生的成长,努力做好教书育人工作,寓德育于。

教学。

过程之中,寓爱心于严教之中,做学生的良师益友,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

在此,我院积极开展大学生心理健康活动,提高大学生的心理素质,让同学们在快乐当中,不断地认识自我、了解自我、挑战自我,最终度过难关收获成功的喜悦,让我们的心灵朝阳光发展,让我们的校园向和谐迈进!

阳光心理运动会是一场面向全民性的心理与运动相结合的盛会,让更多的学生有兴趣和热情参与到运动中来,一起运动,一起竞技,增强配合,增加默契;养成勇敢坚强的品质、合作团结的精神。老师们,同学们,你们是今天的主人!希望各位运动员自觉遵守运动会规程,奋力拼搏、争先创优,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,安全参赛、文明参赛、赛出风格、赛出水平;希望裁判人员恪守职责、公正裁决;希望全体工作人员坚守岗位、热情服务;希望没有比赛项目的同学严格遵守运动会纪律,当好文明观众,为班集体增光添彩。“国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚、国力的增强和社会的进步。让我们一起努力,以优良的作风,优异的成绩,办好本届阳光运动会!

最后,预祝本次运动会圆满成功,谢谢!

运动会学生代表发言。

尊敬的老师、亲爱的同学:下午好!

很荣幸与你们相约在这个冬季,因为这里,明媚的阳光是给我们的,蔚蓝的天空是给我们的,收获的喜悦是给我们的,还有这片等待我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台。体育竞赛是一种用力来挥写,用美来传达,用速来超越,用度来衡量的运动形式。运动需要亲身地体验,身临其境地感受,用心地体悟,勇敢地尝试,也需要公平地竞争、更需要一种博大的心来真诚对待。

作为运动员,我们是场上的主角,同时也是主人。我们的一言一行,不仅代表着个人,更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求,秉持比赛第二、友谊第一的原则,赛出友谊,赛出成绩。为了把这次运动会开好,我提出以下几点要求:

一.端正态度。我们开展体育竞赛,是强身健体,重在参与,加强团结,友谊第一,文明竞争,赛出风格。

二安全第一。在比赛中要竭力消除一切不安全、不稳定的因素,努力打造一块公平竞争、合理竞争的平台,构建一种透明竞赛,和谐竞赛的气氛。

三吃苦耐劳。运动员在竞赛中,要心恒志坚,勇往直前,用艰辛创成绩,用汗水写辉煌。

最后,我预祝,第xx届阳光心理运动会圆满成功!

在专题班上发言篇十二

今天有幸在学校的这个青年教师教学经验交流会发言,首先感谢学校领导给我这个与在座的各位就教学问题交流、探讨的机会。其实我们初中部有许多深受学生爱戴和推崇的优秀青年教师,他们不管是从资历、学识;还是从教学经验、教学效果来说都是我万万达不到的,不自量力坐在这里颇感惭愧和不安。本人没有特别值得借鉴的经验。所以只能将自己近两年来的教学感悟谈一下,不当之处还请各位批评指正,不吝赐教。

对待工作要有敬业乐业之心。03年来到宏力公司,企业文化首先教我懂得了“敬业乐群”,对自己的事业要尽职,和朋友相处要融洽,只有这样才能在工作上取得成绩。我们年轻人刚踏上工作岗位时,对教学充满着热情,豪情万丈,但两年后三年后,重复工作可能会磨掉我们最初的激情和冲动,看到自己的同学和朋友在其他的工作岗位红红火火,风光无限的时候,甚至会想到自己是不是选错了行业。也许工作时间久了都会有一个疲倦期,但这并不是我们不敬业的借口。说实话,我也曾经怀疑过自己是不是入错了行,但既然自己还在这个岗位一天,就要“在其位,谋其政”,以敬业之心投入到工作中去,如果连现在的职业你都不能尽心尽力做到优秀,何谈以后事业的成功。这就让我想起了日本前邮政大臣野田圣子,刚就业时她应聘到帝国大酒店当保洁员,他暗下决心,不管干什么工作,自己要兢兢业业,出类拔萃。她刷马桶的标准就是“洁净如新”,那么如何达到这个标准,她刷完马桶,在里面盛上一杯水,毫无勉强地喝下。我想她的职业理想绝对不是一辈子刷马桶,但她能把刷马桶做到如此敬业,她肯定也能把日本的邮政治理得井然有序。所以,以敬业之心投入到工作中去,才是做出成绩的基石。

对待同事要有谦虚好学之心。宏力学校是个真正藏龙卧虎之地,有经验的老教师是从全国各地千里挑一的优秀教师,就是刚毕业的应届大学生也是从名牌或者重点大学的千挑百选出来的,所以宏力学校给了我一个挖掘不尽的宝藏和学习的平台。经验就是财富。“他山之石,可以攻玉”,在刚踏上工作岗位的第一年我对教学可以说毫无经验可言,所以学校里的每个老师都是我的老师,俯下身来,甘心做学生。自己有空的时候,就是听他们的课,从他们身上我学到很多教学方法,感悟到许多自己没有思考过的教学思想。在这里我也说说自己听课堂的一些拙见,每一个学期的自己最好做一个简单的听课计划,选几个自己在课堂有困惑的专题,每一个阶段在听课的时候重点关注一个问题,如果想解决课堂上检测环节的处理,那这两个星期听课的时候就重点看看有经验的老师是如何处理检测环节的。一个学期能在有效地解决课堂上的几个问题,已经是不错的收获了。在宏力学校我成长的过程中,领导和同事给了我真挚的帮助,并在他们身上无形中学到了很多东西。王校长让我们学会了尽职尽责,我现在还记得第一年学校刚开学王校长给我们老师说的一句话:“有些事情我们也许不能做到尽善尽美,但我们一定要做到尽心尽力”;武校长让我们学会了严谨务实,还有追求细节的精神;教导处白主任让我懂得了原来课堂的激情和幽默那么能感染学生,虽说这东西不能照搬,但善于借鉴往往能事半功倍。

对待教学要有钻研严谨之心。讲好一节课,我认为应该在备课,授课、教法和反思等环节下足功夫。

一、备好每一堂课。

提高课堂效率的主渠道之一是备课,因而一定要把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材;认真用心去分析学生的知识起点、知识经验;充分考虑教学目标、重点、难点,认真设计,做好教学的方案;依据方案,调动课堂气氛,把课上好上活,上出效率,上出学生的兴趣。我常常在钻研教材的同时备好如下几点:

1、先备学生。只有了解学生的学习状态,知识基础以及非智力因素等,才能有针对性地设计问题、创造情景、组织活动,也才可能调动学生的积极性。

2、超前备课,单元备课。就把全学期的课程作为一个整体,每个单元作为一个小整体,分解难点、重点,提前架设桥梁,为以后教学扫清障碍。

3、备方法。针对本节内容,怎样设计问题,怎样点燃学生求知的欲望,发展求异思维,形成创新思维,以问题的方式的引导学生阅读课文和思考,这也是我们初中文综组正在探索“问题教学”法。

二、上好每一堂课。

提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量,上好每一堂课,向课堂要质量,那么如何使我们的课堂做到效率最大化,效果最优化,我尽量要求自己做好如下几方面:

1、在教学前要做好准备。俗话说不打无准备的仗,为了保证一堂课的教学效果,我会恰当的选好一堂课所准备的内容,并精选好内容的多少及内容的生动性、丰富性。首先我要自己对自己满意,只有这样才能达到理想的教学效果。

2、语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。

3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态,切忌将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。我们教师也有七情六欲,有时我们难免有不开心的时候,如果我们走进教室还是一副苦瓜脸,教学效果肯定好不了。因此我会保持正常的心态来上好每堂课。

三、把幽默带进课堂。

“用幽默的方式说出严肃的真理,比直截了当地提出更易让人接受。”把幽默带进课堂,确实可使学生在欢笑声中进行认知活动,使之在轻松活泼的氛围里学到知识和技能,从而极大地提高学习效率。

收集到的学生评教中有这样一句评议:“老师你的课幽默风趣,通俗易懂,我们很乐意听你讲课。”说明我在教学中常把幽默带进课堂,能够使自己的课堂变的让学生喜闻乐见。

我在教学中的幽默主要在以下几方面:1.在传授教学内容及呈现相关教学材料时所表现的幽默,结合教学内容补充某些相关的幽默材料,以帮助学生加深对教材的理解。2.在组织教学活动、运用教学方法时所表现的幽默。在教学中我常设计一些具有幽默色彩的教学方法,创设一些幽默的情境,使学生在愉快的学习环境里进行学习。3.为调节课堂气氛而相机插入的幽默成分。当课堂发生某些偶发事件时,若当众批评容易造成师生情绪上的对立,而以幽默的口吻进行点拨和启发,往往能取得意想不到的效果,不好处理的问题也往往迎刃而解。

四、反思好每一节课。

上完一节课,要及时梳理和反思一下这节课的哪些是自己最得意的,哪些还存在着问题需要改进。这些反思你可以不把它们写在纸上,但一定要有思考的过程。写一千篇教案不能让你成为优秀教师,但写一千篇反思也许能让你成为名师。

宏力学校起点高,家长对我们的期望也高。所以我们只能成功,不能失败;只能卓越,不能平庸。学校的产品是人才,我们要靠科研做“高产品”,靠质量做“精产品”,靠品牌做“名产品”,三年上规模,六年创品牌,九年树旗帜,我们青年教师要勇挑大梁。

在专题班上发言篇十三

尊敬的各位领导、老师:大家下午好!感谢学校领导给了此次机会,将音乐学院一年来在教育教学方面的一些主要工作,向大家做以汇报,我汇报的题目是:以“人才培养工作评估”为驱动,全面提升教育教学质量。

一、以“人才培养工作评估”为契机,开展各项教育教学活动一是根据学校《关于编制2013级人才培养方案的指导性意见》,认真修订2013级音乐教育、音乐表演两个专业的人才培养方案,并在暑假期间对全体教工进行了新方案的解读培训。

二是进一步规范音乐专业技能课程的教育教学。采取“开学前教师集体备课”的方式,破解多年来专业技能课程排课滞后的难题。对于此项措施,学校主要领导的评价是:“办法总比困难多,音乐学院解决问题的经验是:动脑筋,用真劲。”同时,专业技能课程课堂教学使用“汇课本”,规范了课程的备课、教案、课堂记录、教师签字等教学行为,由以前的“口传心授”提升为“有章可循”。

三是组织学生参加在安阳师院举行的第11届“河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛”,音乐教育专业11级学生黄栗果与来自河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、洛阳师范学院等12所本科院校学生同台竞技,荣获第二名的优异成绩。至此,音乐教育专业学生已连续五年荣获一等奖佳绩。

1唱和审美方面的能力。

五是开展全院教师说课比赛活动。4月15日-5月24日,举行了“音乐学院教师说课比赛”,全院教师分为三个组进行了比赛,在提升教师教育教学能力的同时,为迎评现场教师说课奠定了基础。

六是成功举办张志庄教授从教四十年音乐会活动。取得了:尊师重教、推名师、宣传师专教育教学成果,倡导“正能量”的社会效果。

七是举办了四期“音乐学院青年教师教学科研论坛”活动。同时,还邀请我国著名戏曲理论家、原中国艺术研究院戏曲研究所所长、博士生导师王安葵先生做了《地方高校如何开展传统戏曲保护与研究》专题辅导报告。这也是学院近十年来举办的最高规格的一次讲学活动。

八是对教师地方音乐文化研究进行了总结。将学院教师近七年来有关地方音乐文化研究的文章进行整理,编辑印制了《村落存韵:怀川乐舞研究文集》,把教师们的地方音乐文化研究成果做一个盘点小结,同时开启地方音乐文化研究新的篇章。

二、顺利通过“人才培养工作评估”

2为了使各项指标更加规范、准确,在各项指标的初级准备工作的基础上,又挑选十余名教师,严格按照评估指标要求,再完善、再提高,确保各类材料高标准达到评估要求。

与此同时,组织音乐教育专业教师,撰写专业自查报告、汇报稿等,专业汇报稿、ppt的制作,王景等教师克服重重困难,经历了20稿的修改最终定稿。

另外,根据学校评建办的总体安排和学院专业特点,“音乐教育专业实训周技能展示”是向专家现场汇报的重要内容之一,教师们精心策划,认真编排,最终以舞台表演的形式全方位展示了音乐教育专业实践教学成果。

通过全院教工近一年的辛勤工作,在省专家组现场评估期间,音乐教育专业作为重点剖析专业,其专业汇报、各项指标检查、实训周学生技能展示汇报,孟娟老师近乎完美的说课等,得到了专家组的一致好评,为学校“迎接人才培养工作现场评估”,交上了一份优秀的答卷。

3满腔的工作热情,在校党委的正确领导下,紧紧围绕党政工作要点,结合学院实际,深化人才培养模式,强化专业建设,加强教研室建设,进一步提升教育教学质量,为“五个师专”的建设做出更大的贡献。

谢谢大家!

2014年3月10日。

在专题班上发言篇十四

李永业。

尊敬的张秘书长、室领导、同志们:

现就本人承担的课题任务完成情况作一简要汇报,不妥之处,请尊敬的秘书长、各位领导和同志们批评指正。

一、调研工作情况。

发展》的研究任务,得到省内专家学者的好评。今年,主要承担了《西宁在东部城市群建设中发挥核心带动作用研究》任务,在研究过程中,我在室领导的带领下,在省内进行了深入调研的基础上,赴外地考察学习,充分吸纳外地的先进经验,并在广泛征求各区县和市直各部门意见的基础上,认真起草研究报告。为高质量完成课题研究任务,我们把握时间节点,做到目标细化,责任明确,努力提高研究成果质量。在起草撰写研究报告时,坚持立足于发挥西宁核心带动作用,瞄准城市群建设的实践和理论前沿,理性分析现状,科学研判形势,对文稿反复斟酌修改、补充完善,几易其稿。期间,先后召开课题分析推进会、室内初评会,并通过电子邮件和召开座谈会等形式广泛征求区县和市直有关部门意见建议。至今年9月份,历时5个多月,先后对文稿进行了6次大的修改和完善后,送呈市委领导审阅。省委副书记、市委书记王建军对这份研究报告做了充分肯定,批示:“这份报告研究的方向和思路符合省委、省政府的要求。对已经形成的成果可提炼出几个主要观点,一是用在党代会报告中,二是上报省委政研室”。

二、存在的不足。

虽然本人在调查研究工作中取得了一定的成绩,但离领导和同志们的要求和期望相比,还有很大的差距,主要边现在:理论学习研究有点偏少,调查研究工作信息的采集、传递渠道还不够通畅快速,调查研究前的准备工作还不狗充分,缺乏先入为主的前瞻性研究,对这些问题,将在今后的工作中认真加以改进。

三、

几点体会。

结合近三年来本人在完成市委市政府重大课题研究方面的工作,谈几点课题研究方法方面的认识。

面积增加了30平方公里,达到380平方公里,市区人口增加了22万人。“十二五”末,建设用地规模预计达到47平方公里,但目前全市规划用地仅为12平方公里,城市发展将面临无地可用的状况;在产业空间上,随着国家提出发展低碳经济,承接内地产业转移的量还将增加,城市空间结构和功能布局已面临新的拐点,拓展城市发展空间迫在眉睫。而海东总面积1.32平方公里,占全省总面积的1.83%,其中耕地面积323.74万亩,占全省总耕地面积的38%,是西宁1.43倍,与西宁相比,海东具有广阔的发展空间和建设用地优势),这样一对比,就突出了西宁和海东在发展空间上的互补性。

2、要注重量化研究。定量研究一般是为了对特定研究对象的总体得出统计结果而进行的,它可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。为此各课题在确定发展目标的时候不能只有一个定性的说法,而要做到具体的量化。如在做制定目标时,就不能说城乡居民生活水平有较大提高,环境质量有较大改善等,这些都是定性的目标,不好评估,而要提出具体的产值、增长速度等。但与此同时也要实事求是地确定目标。

3、要注重持续研究。任何一个历史阶段都有延续性,因此,各个领域的发展规划目标的确定一定要考虑上一个阶段规划各项指标的完成情况、难度所在和变化趋势。比如,我们在研究西宁在东部城市群建设中发挥核心带动作用研究时,充分借鉴和吸纳了去年《推动西宁跨越发展研究》的成果,提出的目标保持了延续性和一致性。

4、要注重理论研究。在开展课题研究时,要有研究成分,不能只注重提出问题和解决问题这两个环节,而且还要注重分析问题这一环节,既要回答为什么这么做。比如我们通过分析西宁和海东发展现状,提出了“目前推进东部城市群的途径从两个层面做起,首先要大力发展城镇群,以城镇群的崛起支撑城市群,提升城市化水平,逐步形成以大城市为依托,以中小城市为重点的城市群,其次,向城市群发展的更高层次迈进,推进西宁—海东区域经济社会一体化,进而实现优势互补,共同发展”的观点,阐释清楚了城市群与区域经济一体化之间的关系。因此,研究报告光有理论不成,只摆布实例和数据,没有一定的理论,也是不完善的调查研究报告。

谢谢大家。

在专题班上发言篇十五

各位领导、同志们:

你们好!

今天,在这里作为代表发言,我倍感荣幸。这既是上级领导对我们2012年安全工作的肯定,也是对我们今后工作的莫大鞭策。

2012年,是公司发展极为艰难的一年,受宏观调控政策、国内外金融危机、通货膨胀等诸多不利影响,在严峻的经营和生产形势下,我铸造车间全体干部职工紧密围绕在公司领导班子的周围,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,不断创新安全管理,认真细致排查安全隐患,及时开展安全活动,按时进行发事故演习,我们开展了大量卓有成效的工作,开创了安全工作新局面,圆满完成了全年安全生产指标,下面,我就2012年我车间所作的工作,向在做的各位领导和同志们作以汇报:

第一:严格安全管理制度。

我们始终如一的把安全生产放在首位,根据年初工作部署和公司安全工作指示精神,进一步细化安全管理制度,明确工作目标,理清工作思路,强化工作责任,规范员工行为。我们在安全管理上实行“宁叫千人骂,不叫一人哭”的铁腕理念,由车间安全员每天对各岗位不少于两次检查考核,使我车间安全管理走上了制度化、规范化的轨道。

第二、加强教育,增加员工安全知识。

2012年我车间以强化职工安全思想教育为重点,利用安全分析会、班前班后会,不断重复的向员工输送安全理念。采用“请上来”形式不断提高车间基层管理的安全管理水平,创新安全管理方法。我们将基层班组成员“请上来”分时段进行安全教育培训和学习,全年进行安全培训50余次,不断提升一线员工的安全防范意识。车间建立安全违章档案,签订安全联保责任书,在安全上实行“人人都是车间主任”的安全管理制度,在全车间树立“我安全、我光荣”的安全思想,在车间班组内掀起“比安全、比文明”的新风尚。

三、

大力宣传、严抓违章,提升全员安全意识。

全不是我一个人的事,是我们大家的事。通过一年来的不断努力,使车间的习惯性违章得到明显遏制,职工的野蛮操作基本杜绝,员工的安全防范意识逐渐提高,使员工实现了有“要我安全”向“我要安全”转变。

第四、加大反事故演习,提升员工安全技能。

只有掌握了安全技能,才能实现工作中的正确操作,有效避免盲目蛮干;掌握的安全技能越多,安全技能越高,安全事故的发生率就越低。我们在全年工作中不断开展各类反事故演练,车间排除计划,按月对各类事故逐一进行演练,演练时还邀请公司安管部、保卫部相关专责进行指导。针对我车间是火灾重点预防单位,曾多次邀请公司消防专员到车间进行消防知识讲课,并举行消防灭火演练,使全车间人人懂消防,人人会灭火。

产新局面。

尊敬的各位领导、同志们:荣誉给我们带来了希望与动力,带来了肯定;同时,也给我们增添了任务与压力,新的目标就在前方,新的征程等待我们。我们不会沉醉在今天的鲜花和掌声中,因为我们明白,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。让我们积极行动起来,勇敢的肩负起身上的责任。从我做起,从现在做起,把荣誉作为新的起点,在今后的工作中,不骄不躁,埋头苦干,勤勉敬业、勇挑重担,为了促进伊电集团又好又快发展而努力奋斗!

谢谢大家!

在专题班上发言篇十六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

按照本次集中学习和专题研讨的安排,在市作风办“学习型机关”创建组的悉心指导和精心安排下,自8月10日开始,我们集中安排一周时间,举办了专题研讨班,主要通过集中学习、专题研讨和个人自学的方式,重点对习近平总书记关于作风建设的重要论述和省、市相关会议精神进行了学习交流。本次活动虽然只有一周的时间,但主题鲜明、内容突出、形式丰富,取得了较好的效果。

区委书记***同志、区委副书记、区长***同志分别发表讲话和批示。其他区委常委发言*人、副处级及以上领导干部发言*人。大家都紧扣围绕深化市情认识这个主题,结合自身分管战线和工作实际,谈了个人体会和感悟,达到了相互交流、共同提高的目的。三是学习方式多样,增强了学习成效的转化。在开展集中研讨的同时,我们还组织了自学成果交流*次,**名领导干部交流了学习思考的认识和体会。各研讨小组在个人自学的基础上,积极与其他干部交流学习体会,带动全体领导干部提升学习效果。**名干部撰写了研讨心得体会,形成了比较好的学习氛围。

深深感到,在当前我市各项重点工作深入推进的关键时刻,举办这次专题研讨班,时机成熟、意义重大。特别通过集中学习,有了不少的收获。一是给思想认识“充电”,补足精神之钙。各位领导同志通过系统学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神,深刻感悟习近平关于作风建设重要论述的精神实质和核心要义,进一步加深认识了对开展机关“能力作风建设年”活动的重大意义,进一步增强了对贯彻落实各项任务的自觉性坚定性,提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。二是给理论基础夯实,提高政治站位。在查摆问题阶段,各位领导同志对自己在共产主义的理想信念、干事创业的责任担当、为民服务的群众立场等方面进行了对照查摆,深刻剖析问题存在的成因,研究具体可施的解决办法,进一步坚定了对共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、和对人民服务的宗旨意识。提高了聚焦服务**振兴发展、高质量发展、增进**人民福祉大局,坚决转变阻碍发展的保守思想,加快补齐制约发展的能力短板,立足分管战线和职责定位,全面整治阻碍振兴发展和改善民生的作风问题的能力。三是给思维视野拓展,做到以上率下。在研讨交流中,各位领导同志解决思想根子出发,谈感受、找差距,寻出路、提建议,敞开心扉、畅所欲言,充分发挥领导班子示范带动作用,从自身分管战线抓起、从领导干部改起,“关键少数”带“绝大多数”,一级做给一级看、一级带着一级干,上下联动强素质提能力,改作风正行风树形象,着力打造强能力、转作风、促发展,把狠抓落实摆在突出位置,全力以赴把**的事情办好的复合型干部队伍。

同志们,能力作风建设是干部队伍建设的永恒课题,本次专题研讨既是落实好机关“能力作风建设年”活动的重要要求,更是每名领导干部坚定政治信仰、强化思想认识、提高政治能力的现实需要。下一步,市委组织部将统筹推进学习教育和业务工作,紧扣机关“能力作风建设年”活动要求,找准着力点,狠抓关键点,全力推进全市能力作风建设有力有效深入开展。

在专题班上发言篇十七

尊敬的学校领导、在座的老师们:

大家好!今天能够代表20013届新教师在这里发言,我感到非常荣幸!去年的今天,我们告别了学生时代,满怀着对教育事业的憧憬,在这里与我们的师傅签下了师徒结对协议,从此也与我们的师傅结下了不解之缘。

此时此刻我们的心情是激动的。一年的工作学习,我们是幸福快乐的,也是充实忙碌的。回顾这初为人师的一年,从最初的懵懂、迷茫,到如今实现了由学生向教师过渡的角色转变,逐渐适应学校正常的教育教学生活,我们要感谢的人太多。首先,感谢学校为我们提供师徒结对的学习机会,让我们与师傅在工作与交流中进步。其次,感谢师傅们循循善诱的指导,提供的切实可行的建议帮助我们逐步适应日常教学工作。最后,感谢亭小大家庭的所有老师们这一年对我们工作上、生活上对我们的照顾,点点滴滴,铭记于心,感动于心。

陶行知先生曾经说过:“在教师的手里操着幼年人的命运,操着无数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。”从我们踏上教师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与各位师傅的学识相比,都还有太多的差距,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们一定会抓住这次机会,借鉴师傅们多年积累的丰富的教学经验和精湛的业务水平,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革的精神,培养创新意识,争当学习型教师。

我们是新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但正因为年轻,我们缺乏经验,做事容易浮躁,还存在许多的不足和欠缺,比如,我们的教学理念还有待更新、教学经验有待丰富、教学知识有待拓宽„„作为年轻教师的我们,需要进步,需要成长,我们有太多的东西需要学习。师徒结对活动,这是一个师徒相长的过程,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高,这犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

著名教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,因为师傅们有着丰富的教学经验,有着高超的教学能力,有着许多优秀的教学品质。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。

在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时。

总结。

仔细研究教法有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力尽快提高自身水平。我们将严格要求自己争取做到“四多”:多学习多实践多反思多积累。我们要在学习师傅经验的同时注重与自身特点相结合学以致用尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功更要学习师傅的无私奉献的品格精益求精的工作作风和为人处世的原则努力使自己成为教育工作的实践者教育理论的探索者。

师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望,不辜负学校对我们的要求和培养,更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀。

年轻的教师们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,以及我们自身的积极进取,终有一天我们能够出色地完成任务,我们教学之路也会越走越稳,越走越宽。

谢谢大家!

在专题班上发言篇十八

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友:在菊黄枫红、红梅争艳的美好季节,我们乘着党的十六大东风,本着“弘文励教、联络校友、共商大计、促进发展”的宗旨,欢聚一堂,在这里隆重举行学校二十周年华诞庆典。在这喜庆的日子里,我谨代表全体师生员工向前来参加庆典的各位领导、嘉宾和校友们,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!

在改革开放春风的沐浴下,南雄一中于1982年正式诞生了。20年来,学校在各级党委、政府及教育主管部门的领导和关怀下,在南雄人民和社会各界人士的大力支持下,学校各方面发生了巨大的可喜变化。

“团结勤奋,求实创新”的校风日趋成熟。20年来,学校始终围绕上级领导要求我们“高标准规划、高起点建设、高质量办学”的办学标准,遵循“弘文励教,志存高远”的校训,不断辛勤耕耘,艰苦创业,开拓进取。我们的老师始终勤教善教、甘为人梯;我们的学子始终严谨笃学、立志成才,保证了优良的教育。

教学。

传统届届相传,从而使我们“团结勤奋,求实创新”的校风日趋成熟,良好的校风得到了上级领导和社会的好评。

“以人为本、科学管理、发展特长”的办学特色日趋明显,办学效益和教育质量稳步提高。20年来,学校全面贯彻党的教育方针,始终本着“以人为本、科学管理、发展特长”的办学理念,牢固树立正确的人才观、质量观和发展观,努力以完整的现代教育塑造高素质的现代人才,终于走出一条成功的具有学校特色的办学之路。20年来,学校高考成绩年胜一年,为各高等院校输送了大量高素质的学生,为社会培养了大批各类优秀人才;学科竞赛捷报频传,尤其是学校田径队被社会誉为“粤北学校体育的雄鹰”,受到了社会各界人士的广泛称赞。这几年,学校荣誉接踵而至,先后获得了“全国群众体育先进集体”、“广东省全面贯彻党的教育方针、深化教育改革、成绩显著的先进集体”、“韶关市教育改革先进单位”等几十个集体荣誉称号,初步构建了“以素质教育为主线、以管理制度为保障、以改革促发展、突出学生个性、保证学生全面成才”的教育模式。学校不但办出了声誉,而且办出了特色。

办学条件得到了极大的改善。首先是教师队伍得到了加强。现在学校共有180多位教职员工,其中高级教师有四十多人。到目前,共有57名教师获得国家、省、市先进个人称号,有11个教研课题出成果,教师素质的加强,为学校的发展提供了重要保证;其次,教育教学设施设备得到了极大的完善。学校从原来仅有的2幢教学楼、2幢宿舍楼,已发展到如今的3幢教学楼,1幢科学馆,1幢综合楼,4幢学生宿舍楼和功能完善、近千平方米的学生餐厅,以及高标准配置的电脑室、语音室等一大批教育教学设备;再次,校园面貌焕然一新。现在,学校面积已发展到8万多平方米,校园环境清新优雅,是南雄较有特色的“园林色单位”和理想的求学场所。

继续深化改革,加快发展步伐,全面实现学校的可持续发展。目前,党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,对教育的发展提出了更高的期望,形势要求我们必须做到继往开来、与时俱进、不断创新;必须全面汲取我们20年的办学精华,做到扬己之长,谋快速发展之道,进一步把学校办大、办强,为南雄的教育发展再立新功。为此,我们将把这次校庆作为学校新的起点,乘着十六大的东风,贯彻“三个代表”重要思想,不断深化改革,努力开拓进取。通过在制度上完善、管理上创新,不断完善学校管理机制,为学校的可持续发展提供源源不断的动力;通过遵循开源节流的原则,进一步拓宽集资办学渠道,努力改善办学条件;通过利用现代科学技术手段,推动学校教育信息化,促进学校教育现代化;通过进行教育创新,推进素质教育,全面提高教育质量,最终建立符合受教育者全面发展规律,激发受教育者具备创造性的新型教育教学模式,力争早日把我校办成一所“学生追求、家长信赖、社会追崇”的省一级学校,以实现学校的可持续发展。

忆往昔峥嵘岁月,我们无愧于天地;喜今朝宏图绘就,我们更豪情满怀。我们相信,在“三个代表”思想的正确指导下,在上级领导的亲切关怀和领导下,在南雄人民及社会各界人士的关爱和支持下,在全体师生员工的共同努力下,我们的目标一定能够实现,学校的明天会更美好!

最后,祝各位领导、来宾、校友、师生员工们身体健康、工作顺利、合家幸福、事业有成、万事胜意!

我的讲话完毕,谢谢大家!

在专题班上发言篇十九

尊敬的各位家长,大家好在此我代表本班的全体任课教师对大家的的到来表示热烈的欢迎,大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,可以看出大家对自己子女的关心和对学校的工作的支持。学校工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天邀请大家来,主要的目的就是为了让家长了解孩子在学校的学习和生活情况,也想对于孩子的学习问题做一个互相交流以便及时调整工作,制定好措施。

一、首先向家长介绍我们学校的情况,各位家长,我们学校„„„„„„。

室,8:00进教室早读,进校门要穿校服、离开作为板凳归位,保持教室卫生、午休晚休的纪律等等)学生逐渐养成了自觉自律意识,课堂秩序井然,自习纪律良好,午休晚休的纪律也很好,所有的这些为学生的学习奠定了良好的基础。专业知识要掌握,文化知识也要尽自己的能力多学一点,对提高自己的文化素质,提高明辨是非的能力都有很大的好处,希望各位家长配合教育。

开学以来通过制定一系列的班级管理方法,开展班级评比活动,通过班干部的努力,学生的集体荣誉感都增强了,仪表服饰,纪律卫生方面都有了明显的进步,学习方面也有较大的提高。虽然我们想尽各种办法,通过各种努力想让他们多学一点技能,多学点知识,多学点做人的道理,但仍然有部分同学存在以下问题:

1、学习目标不明确,存在厌学情绪,学习干劲不足,满足现状,不思进取。

2、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动的接受你,老师一放手,自己根本不知学什么,学习上缺少自觉性主动性。

3、部分学生在自我管理上放松自己,纪律观念淡薄,有事有病不请假,或者是请霸王假,个别同学存在迟到、旷课现象(公布作息时间)。

4、请假制度。请假必须有假条(假条有校内和校外假条)。学生未返校或者请假离校必须家长打电话或发短信告知情况。事假一般不要请、病假也要分轻重(公布电话)。

次写检讨书,没收手机一个月,第四次没收手机一个学期,家长会交给家长。

6、上网问题。互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大影响。

7、吃零食现象比较严重。有个别同学早晨不愿起床,起床也来不及吃早饭,蜂拥而出买零食。

8、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。(男女不正常交往,影响学习)各位家长,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的愿望,我们的心愿和家长一样,我们不仅希望学生成才,我们更希望学生成人。成才从某种意义上来说就是要求学生在学校里学到一技之长,说的简单点就是学到一点谋生的本领,将来能从事一份好工作,这可能是家长做直接的要求,但我们认为成人更重要,成人也就是让学生学会做人。除了培养他们的专业技能之外,我们还注重培养学生的综合素质,因为学生的综合素质在很大程度上决定了他们将来的就业和就业质量,如学生的礼仪、礼貌及与人交流和沟通能力等。我们特别注意这方面的培养,使他们将来既有一技之长,又有文化素养。

三、

为此给家长提一点建议:(1)、家长要做到十关心:

1、要外留宿。

2、回家迟到。

3、带同学回家。

4、打电话时间长,次数多。

5、受伤回家。

6、超消费。

7、超出友谊交往。

8、成绩突然下降。

9、穿奇装异服,爱好打扮、或沉默寡言。

10、爱玩游戏。(2)、需要家长配合的方面:

1、控制好学生上学放学时间及业余时间。

2、严格控制孩子的零花钱。

3、制止同学间的不正当聚会、过生日。

4、双休日期间尽量少外出,非托管生要求他们必须回家

5、加强与班主任的联系(家校卡)。

在专题班上发言篇二十

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励,今天面对在坐的各。

位经验丰富优秀的老师,我在这里发言真是诚惶诚恐,甚至有点无地自容的感觉,教学经验是谈不上的,有的只是的一点点肤浅的体会;这些感想体会可能会很幼稚,还希望老师们能对不当之处批评指正。

下面我就我的一些工作上的体会分几个方面谈谈我的感受吧.一、重视学生的养成教育,培养良好的习惯。

作为一个教师,在教学上,不仅仅是把某一个知识让学生学会,而更重要的是教学生会学,会学才能学会,在学习上,我对学生要求是做到“三会”,即会听、会学、会做。

会听:即学会倾听,要细心倾听老师的讲解,耐心倾听同学的发言,课堂上要做到全神贯注,集中精力,只有这样,才能正确掌握每节课所学的内容。

会学:即学会学习,养成良好的学习习惯,包括仔细观察,认真做事,善于。

总结。

独立思考获取信息提出问题不懂就问合作学习自我评价等要求学生学会经常提醒自己要向书本学习向老师学习向同学学习从生活中学习。

视,怎样让学生会做作业?本人从两方面着手:

2、要求学生作业本要整洁,为什么有些学生作业正确率不高,作业面上涂涂改改,原因是教师引导不够,教师要正确引导严格要求。也就是学生做数学题时,要准备草稿纸,先认真思考再在草稿纸上计算,解答,然后仔细检查,认为正确,最后写在作业本上,这样做,一次两次是件简单的事,谁都能做到,关键是每次做题时养成习惯,学生会做作业前,我经常打比方为他们提醒,作业本“折皱、卷角”,就像人的头发,不梳理、乱蓬蓬的,作业面乱涂乱画,就像人的脸部很脏不洗,别人看了肯定笑你不正常,一份好的作业,让人看了是一种享受,一分差的作业,让人看了感到难受,通过这些比方,使学生真正领悟到作业质量的重要性,从而有效地促进了学生作业质量的提高。

二、多对比多总结。针对每一部分知识注意纵横对比。引导学生对所学的知识进行梳理、总结、归纳,注意知识间纵横向联系和比较,构建知识网络。在知识梳理时关键是要落实基础知识,同时要注重前后知识间的整合,梳理的过程就是要突出学生对基础知识的记忆,而且也是回归课本的重要手段。

三、

多鼓励。进行多元评价,树立学生自信,激发情感,多一。

把衡量的尺子就多一批好学生,好学生不是打骂出来的,而是夸出来的。肯定他们的学习,不断增强他们学习的积极性。

以上是我个人在教学过程中的一些做法,相信在座的每位老师都比我做得更好,而且在我的教学过程中还存在很多不足,有不当之处敬请各位老师批评指正.希望在以后的日子里能在各位领导,老师,前辈的指导下,取得更大的进步!谢谢大家!

在专题班上发言篇二十一

从研究的背景到问题的提出以及课题研究的意义、内容及取得的成绩等不赘述。我主要研究的过程、取得的成绩和存在的困惑三方面做汇报:

大家都知到一个成功的教师,不一定是精通一切的全才,但必定是一个具有鲜明的个性特色和富有创造性的教师。正如前苏联教育家彼得洛夫斯基所说“在教育中,一切都应以教育者的个性为基础。”如果我们发挥资源优势,发掘教师潜力,把每一位教师蕴含的个性特色挖掘出来,寻找每一位教师身上个性的最强点和闪光点,对其自身而言,就像涓涓细流从泉眼中流淌出来一样,清新而充满活力;对学校集体而言,就像雨后春笋,蓬勃而充满希望。而几年前的临港小学教师队伍中存在学历层次低下;教学观念陈旧;教学方式呆板滞后等制约学校发展的问题,所以,在宋成建副书记的指导下,我们把彰显教师个性特色研究作为切入点,确定了《彰显教师个性,促进教师专业发展》这个研究主题。

彰显教师个性首先是对教师的认同。教师的专业发展我们国家没有“国标”,但马斯洛的“自我实现的需要”告诉我们教师专业发展首先是人的发展。我们在教师专业发展中不仅仅注重结果,更要关注教师成长过程。我们的研究通过精心设计活动载体,让教师参与活动获得成功的体验。三年间我们开展了读书心得交流会、读书沙龙、成长讲座、人人奉献精品课的活动、青年教师成长训练成果暨基本功大赛、说课比赛、朗读比赛等系列活动,教师的个人画展、我们甚至把年终表彰会开成才艺展示会。活动结束我们都给教师颁一个证书,送上一支好笔、一本优秀教育专著或生活用书作为奖励。正如我们的老师所说:“证书在专业成长档案中鼓励成长;好笔在手中记录成长;好书在枕边促进成长。”教师在一次次活动中彰显了个性,丰富了阅历,提高了水平,真正发挥了活动的作用,促进教师全面发展。

依托“一份《启航》校报;一个校园网站,一独具创意的教师个性档案”,构建三维交流平台,促进学校、教师、师生之间的交流。充分运用马丁-克尼普的“教师专业发展档案”理论。课题组建立了教师个人成长专业发展档案,教师成长档案彰显了教师的个性,记录了教师个性成长的历程,同时让个性成长档案成为一种评价方式,成为教师学习工具,更成为一种激励教师发展的手段,最终成为教师感受成长、体验成功的途径。通过整理档案,我们发现教师审视问题的视角开阔了,思考问题方式深刻了,解决问题的手段多元了,大到教育教学,小到衣着言行,教师素质品位明显提高。

在教师专业成长过程中不断进步,校际协作对教师的发展也起到了积极的推进作用,红梅小学骨干教师到我校送教,与大李家小学的联考,班主任工作交流会等,教师校际协作中发展。教师专业水平提高最终受益的是学生。学校先后组建了舞蹈、绘画、篮球等十几个特色活动班,不是特长班。这些农民、渔民、农民工和城市打工者的子女先后有近200人次获得了区级以上的奖项。6名学生的作文在国家级期刊《中小学作文教学》上发表;xx年我校篮球队获得开发区、大连市中小学篮球赛双料冠军。xx年在开发区中小学运动会上我校“在蓝色的海洋中启航”的表演,在场观众无不惊奇称赞。在今年5月临港小学由城乡结合部的村级小学一跃成为“大连市校本研修示范校”。

总之,通过本轮实验,我们课题组为总课题的研究提供了依据。几位局长和书记的课题对我们区域教育的均衡发展更是起到了积极的推进作用,应该说我们实验点校及参与实验的教师都是几项实验课题的受益者。

恳求各位专家斧正!谢谢!

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