总结不仅可以帮助我们进步，还能够为他人提供参考。写一个较为完美的总结，需要多次修改和润色，确保语言清晰准确，逻辑流畅。这是一份政治参与的指南，希望能够帮助你更好地理解和参与其中。
拐杖为话题的初中篇一
早上醒上，一道和熙的阳光射进小屋。我微微张开朦胧睡眼，不经意将视线转到墙上的日历上，２月９日，春节！我连忙翻身起床，整理衣裳，洗梳完毕后便打开大门。一阵微风吹拂着我的脸，好凉爽！
心里的感觉好凉来，一道和熙的阳光射进小屋。我微微张开朦胧睡眼，不经意将视线转到墙上的日爽！＂啪！啪！啪！＂大街上的鞭炮敲响了新年的时钟，震耳欲聋，洋溢着喜气。小孩子们纷纷放起了爆竹。鞭炮爆竹声混成一团儿，冲破云霄。哈！今天可真特别，没想到一年一度的春节这么快就来了。
拐杖为话题的初中篇二
君子隆师而亲友。
——题记。
成熟的果实低下头，它不是在自我陶醉，它在想——我是如何成熟的？如果不是风的鼓舞，我早已萎烂枝头，如果不是光的照耀，我早已暗淡灰落。
感谢它们给予我的无限关怀，使我拥有了光芒和动力。是你的目光，给予了我光明，是你的目光，让我的明天开花。
记得那一次，我因考题灵活而考差。我茫然站着，窗外的天色已经发暗，眼前则是一片混沌，辨别不清方向。冷风吹过，几片枯叶在地上轻舞，生命已到尽头。看着一堆红叉叉的试卷，心中一片凄凉。又似听见一声叹息，究竟还是失败了呀！不知是天气渐冷，还是心力交瘁，最后一丝力量也似被冷风吹走，想要迈开步子，却无论如何都无法抬脚。茫然望向远方，眼神空洞而又麻木。
一个，两个，三个……等到教室里的同学都走光了，只剩下我和老师。霎时，眼神交织，一句话划破了这场寂静。“怎么还不回家？”“我……”“是考砸了吗？”“恩……”惭愧早已爬上了我的脸。“老师知道，你付出了努力，下次我们吸取教训，就可以考好！老师相信你，加油！”那时，老师的目光充满了鼓励，如飘飘扬扬的杨柳，拂去我心头的忧愁。
我内心的伤心、忧愁，如汹涌的暗流，却被这温暖的眼神止住了，在这温暖的眼神中，我感受到了久违的阳光，是那样和煦，那样温馨，它微微触动着我内心的阳光。
老师，您孜孜不倦的教诲，我们会一直记在心里，因为那是您们最真诚的语言。老师，您对我们的鼓励，我们会一直温习着，我们不会将成功放弃。老师，您对我们的微笑，我们会一直爱恋着，我们知道要去做个好人。老师，您教会了我们太多太多，同时，您也付出了许多。老师，您辛苦了一生，洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发，想起您站在讲台上的身影。我们的心中是感激，是感动，是敬佩。
拐杖为话题的初中篇三
在新的一周里，我读了许许多多的课外书籍，其中有一本叫好词好段好句的书那里面有6000好词和2000好句和1600好段，这本书一共有5种，第一种是写人；第二种是写景；第三种是记事；第四种是想象；第五种是状物。这里面的知识丰富多彩！
我第一次买到这本书时，觉得这本书没有什么看头，可是后来在一次上语文课的时候，王老师叫我们看课外书籍，我翻了翻我的书包里只有这一本课外书籍所以我就拿起这本书乱翻了几页，可是我在乱翻的过程中，我看到了一个非常动人的句子，从那次以后，我就慢慢地对这本书感兴趣了，每一次，一放学我就回到家里，把老师布置的家庭作业做完后，就拿起这本书看了起来，连吃饭都忘了，每一次都是爸爸妈妈还有姥姥来叫我吃饭，我才离开了这本书，我看了一本写人篇，那里面把人物的动作和语言写得特别的细致，让你浮想联翩，让你心服口服，有一次王老师叫我们积累6个句和6个段还有10个成语，我都是在这本书上积累的，他写得有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、自己、哥哥妹妹的外貌描写、语言描写、性格描写、心里描写、精彩开头和结尾。这本书分类详尽，句段新颖，便于查找是你轻松写作的好帮手。
啊！原来书不能凭自己平空想像，不能说这本书不好看我就不看了，其实这本书却非常好看，我以后一定要多看课外书籍，多增长我的课外知识。
拐杖为话题的初中篇四
如果你不去追寻，你将永远不会知道你所承载着的是什么。
有一种植物叫沙漠玫瑰，它似乎没有根，却能在干枯后吸水而保持原本灿烂的笑容，为什么呢？因为它有根，那坚强的信念，永恒的追求，沉稳的意志便是它的根。
落叶归根，心力憔悴的它仍念着那一片炽热的土地；鲑鱼洄游，弱小单薄的它仍挂念着那一方散发故乡味的水域；乌鸟私情不也是寻求乡情的举动吗？根，就是心底的那份执着的追求与信念，所以李白有了“安能摧眉折腰事权贵”的根，屈原有了“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的根，陶渊明有了“采菊东篱”而不为五斗米折腰的根，艾青有了“我对这土地爱得深沉”的根……他们是不败的勇士，他们或追求名山大川的飘逸，或纵情山水的隐逸，或深藏祖国的眷念。他们的根永远散发着耀眼的光芒，永远支撑着盛开在祖国大地上的鲜花。
有些人的心花是被古诗渗透过的而不会轻易凋谢，有许许多多人的根生长在甘霖中同样不会枯萎。看那鞠躬尽瘁的孔明，你会明白他的根永远是扎在“静以修身，俭以养德”的沃土中；瞧那拥着梦想的马丁·路德金，你会懂得为自由而战是他永恒的根；再看那音容永存的丛飞，你会听见那首爱心的歌才是他的根……人生在世，有多少像他们这样的人为了人类事业而奋斗。然而，不幸的是，一些现代人已丧失了自己的根。昔日的二十四桥清风冷月已变成高速与残月；昔日香炉峰上的日照紫烟已化为络绎不绝的游人；昔日鹦鹉洲上的芳草萋萋已变成繁华商铺；一些自称是“人民公仆”的人实质在蜕化，一些人以集资兴企作幌子来诈取百姓的钱，打着奉献爱心的旗号来促销伪劣商品……无数的古典文化与文化遗迹遭到破坏，这一切应该让我们觉悟：是该重拾文化，找回自己的根的时候了。
渐渐地，我明白：孟姜女的哭诉、雷锋塔下的呻吟、天河间的叹息也是根。我懂得：在曲径通幽处，暖阳照射的古朴的禅房，寺庙中清脆的钟响和流淌的母亲河都是我们中华民族的根。
余光中说：“折一张阔些的荷叶，包一片阳光回去夹在唐诗中。”而我说：“折数不尽阔些的荷叶，包下数不尽的根放在心中。”
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拐杖为话题的初中篇五
我认为，人活在世上就不应该让生命得到徒劳，不能让生命从我们眼前悄悄走过，我们要珍惜如今的每一天、每一分、每一秒；这样，生命才能微笑。
如果你每天都是充分的享用生命，那你的人生就不会悲伤；如果你每天都是充分的感悟生命，那你的人生就不会停滞不前。
行动起来吧！让我们来好好的对待生命，去给生命创造一个适合它居住的环境，让我们的生活过得充实而有意义！
拐杖为话题的初中篇六
双休日，我们上山去拔花壳笋。登到半山腰，我捡到一根树枝。我惊叹起来：“哇，大自然居然能创造出跟拐杖如此相似的木根，真是太奇妙了!”想着，随手我就把它带回了外婆家。
回到家，妈妈说：“用这根树枝做根‘龙拐’给你太奶奶!”我立马拿出大柴刀，给木头剥皮。剥到一半，我就没力气了。柴刀实在太重，更何况只用一只手来回上上下下地剥皮啊!终于，我忍了忍，拼命剥啊剥。皮是没了，但是还有很多地方没清理，木刺都还有很多。我灵机一动，又拿来铲水泥的小铲子来修理。我想这种做法，我肯定是第一个用。
大约半小时后，刺清理干净了，一根光秃秃的龙拐就“出世”了，就差涂油漆了。看到拐杖已有些模样，我便央求爸爸帮我涂点油漆。老爸看过“龙拐”以后，满意地点点头，答应了我的要求。
双休日，我要回家之前，我把亲手做的“龙拐”送给了太奶奶。太奶奶一个劲地夸我是个孝顺的孩子。
神奇的拐杖。
我是一支神奇的拐杖。
我最喜欢的事情是帮助人。主人受伤了，躺在床上哪里都不能去。但有了我，主人只要告诉我他想去的地方，我就会带上主人去。如果碰到车子，我会发出声音提醒主人注意安全。如果前面有障碍物，我也会发响，警告主人不要被绊倒。主人万一跌倒了，我会伸出神奇之“手”，把主人扶起来。这样我的主人只要有了我，再也不用爸爸妈妈时刻陪伴了，爸爸妈妈可以放心地去上班，去购物。
我最乐意的事情是使人快乐。主人受伤了，不能和朋友一起玩，整天闷闷不乐。但是有了我，我的主人就有了伴侣.我可以放音乐给主人听，说笑话给主人听，我还会一些蹩脚的魔术，只要我的主人快乐，我会使出我全身的解数。
我最神奇的地方是我还是个“家庭医生”。只要主人撑我的时候，我就会往主人的伤处放射一种特殊的电磁波，这种电磁波可以帮助血液加快循环，促进伤处愈合。只要连续撑着我半个月，主人的病就会好了，你说我厉害不厉害呀!
我最大的希望是可以帮助很多很多需要我的人，我要把自己推销到全世界!
拐杖。
一句真心的问候，可以让伤心的人重新开朗，一杯带着丝丝暖气的牛奶，可以让饥饿的人重获新生。人世间最美好的不就是在这此小事里吗?不错，它就是关怀!
一天，我正在车站等车。说话声和汽车发动机声交织在我耳旁。
终于开往船寮的公共汽车进站了。所有人都蜂拥而入，将几名年老的爷爷奶奶挤到了一旁。
上了车，我原以为可以摆脱苦海的。但现在却是音乐与说话声的交织。其中有一个人，翘着二郎腿，嚼着口香糖，完全忽视了在他旁边苦苦煎熬的老太太。(不知道为什么，当时车上的人都满了，很多人都站着)。
突然，一位本应坐着的叔叔走到老太太的身旁：“这位老太太，您坐到我的那个位置上去吧。”
“不用，不用。”面对突如其来的恩惠，老太太显得异常激动，身子不住的颤动。
“没事!我的身体硬着呢!”年轻的叔叔夸张地拍拍自己的胸膛，露出一个阳光的微笑，将老奶奶慢慢地扶到了自己的位置上。
终于到家了!我大喜过望，迫不及待地下了车。咦!那不是车上的好心叔叔吗?
只见那名叔叔手持拐杖，每一步都非常艰难地前进着。天啊!我的脑海中翻出了那个片段：叔叔在向;老太太走来时，脸色越变越差。在站着时，叔叔的双腿不住的颤抖。
我愣在那，看着越行越远的好心叔叔久久不能回神。在夕阳的余晖下，那根拐杖散发着灿烂的金色的光芒。
张大爷的拐杖。
我小区的张大爷长着白花花的胡须，身穿白色衬衣，有着一张慈祥的脸。更有趣的是，他一年四季都不离一根拐杖。
有一天，我和几个调皮小伙伴商量了一下，准备拿走张大爷的拐杖，捉弄他一下。这时，张大爷正跟其他老人下象棋。我小心翼翼地溜到张大爷背后，拿走了他的拐杖，一边偷笑一边溜走，还对小伙伴们说：“哈哈，张大爷的拐杖到手了，咱们等着看张大爷的笑话吧。”小伙伴们听完，都捧腹大笑起来。等张大爷下完象棋，准备拄着拐杖回家的时候，他突然发现自己的拐杖不见了，便站起来，一瘸一拐地找拐杖时，我们便哈哈大笑，笑的东倒西歪。当张大爷找到拐杖时，他已经累得筋疲力尽了。
听了妈妈的话，张大爷在我心中高大了。他那种见义勇为、奋不顾身、舍己为人的精神时时激励着我。
我是奶奶的拐杖。
这两年来，不知怎的，奶奶的脚越来越不听使唤了。爸爸带奶奶到福州动了脚部关节手术，可是效果不是很明显。最近脚关节处疼得厉害，连走近路也很困难。
妈妈从报纸上得知北京的一名骨科专家周末要来泉州一家医院义诊，便打算带奶奶到医院。奶奶一脸无可奈何：“去一次医院真麻烦，脚不灵便，又得扶上扶下的!”我自告奋勇地说：“奶奶，我扶着您，我要当您的拐杖!”
到了医院，妈妈忙着挂号，我扶着奶奶坐到了等候区，等候就诊的病人可真多，奶奶等得脚都麻了，我给奶奶揉揉脚，又从饮水机里倒了一杯热水给奶奶。看着我忙碌的样子，奶奶向我投来赞许的目光：“以前是奶奶照顾你，现在你也学会照顾奶奶了，奶奶可真没疼你啊!”听了奶奶的话后，我对奶奶说：“您的孙子还想为您做更多事呢!”奶奶一脸忧伤地说：“只是奶奶走不动了!”我给奶奶鼓劲：“不会的，奶奶的腿一定能好起来!”
从医院回来后，不知是不是专家的医术高明，奶奶的病情似乎有所好转。她为了康复锻炼，得经常走动。她喜欢自己去买菜，我扶着她到菜市场转悠;她要去广场散散步，我便陪着她走走。
奶奶逢人便说，我是她的拐杖。我对奶奶说：“奶奶，只要您有需要，无论走到哪里，我都可以当您的拐杖。”奶奶听了，脸上笑开了一朵花。
拐杖为话题的初中篇七
那一晚我为了功课复习的很晚很晚，回到寝室后一头栽在床上，昏昏沉沉的睡了过去。
梦里的一切都是那么的美好，梦里的一切都是那么的幸福都是那么的甜蜜。但它始终是梦也不过如此。谈起幸福我从来没有提起过这两个让人十分不舒畅的字，总是觉得这些幸福是原本上天给的，没必要去怎样提醒。但是我却每每在幸福来临时昏昏沉睡。
原本疲劳的我还是被这既模糊又清晰的脚步声给惊醒了，我用被子下意识的捂住了耳朵，尝试这再一次的进入梦乡。但是这种声音好似具有穿透力一般，直直的突破我的听力防线使之让我的大脑神经做出反应。哎！清醒了。斜着眼睛看看手表，凌晨一点多了！那么晚了，是谁还在干事情。大脑神经通过那熟悉脚步声反应出来。对！就是母亲！
那就是母亲的脚步声，母亲陪伴我那么多年，这样独特而且颤微的脚步声只有母亲才会发出。尽管和平常上下楼梯的声音不同，虽然声音小了许多，力度轻了很多。但还是一听就明白。我跟随着这脚步声。是洗衣机打开的声音，各种各样的声音已经在我脑海里形成了一个模版，随时都可以一触即发。
是周末拿回家洗的床单被套，母亲抱着那刚从洗衣机里拿出来湿漉漉的被单，艰难的行走着。那湿漉漉的水，好像是洗衣粉似得。滥的我心中好不是滋味。楼板上听到略微的起跳声音，估计是母亲够不着晾晒的架子。就这样这些不同的声音断断续续的出现了半个小时。这半个小时我躺在床上一动也不动，完全没有了睡意。我静静的听着，生怕有一个不和谐的声音闯入。直到母亲回到房间后，待一切都回到深夜该有的氛围时，我那颗噗嗤噗嗤的心才渐渐落了下来。
我在思考，幸福到底是什么！幸福就是那母亲的脚步声，让人痛心让人温暖。幸福是我在床上舒服的躺着，她还在地上拼命的跳着。
就这样我在幸福中温温沉睡了过去。是幸福的力量，让我温暖的睡去。
拐杖为话题的初中篇八
我不是画家。我画不出白石老人生机勃勃的虾，也画不出徐悲鸿栩栩如生的马。我的笔下，流露不出山涧的清幽，也表达不出大川的澎湃。我只会涂鸦，调自己的色彩，作自己的图画。
曾经，我以为我的学习之路会如喷薄的火山岩般，永远炙热。曾经，我将我的成绩用鲜红涂抹了一大片，一大片。直到现在我才明白，再炙热的岩浆，离开了火山，都会慢慢冷掉，鲜艳退却，满目苍白。而永远亦不过是朝夕之间抑或火山中的长眠。
曾经，我以为我的舞台上只有两个角色，只有一种情感。于是，我用尚稚的小手，天真地将生活完美地诠释--天永远是蓝的，云永远是白的，水永远是绿的。有朝阳，有鲜花，有大树。有棕色的爸爸，绿色的妈妈和粉色的我。直到上学后我才懂得，原来在我的剧本中还应该有朋友，还应该有友谊。而那一张张温暖的脸，一双双微笑的眸子，一颗颗活泼的心--告诉我：应该用尽美好的色彩，去点缀。
我想，用黄色和蓝色调出绿色--朋友信任的颜色；用红色和黄色调出橙色--朋友快乐的颜色；用蓝色和红色调出紫色--朋友关怀的颜色。或许，还应加点儿黑色。因为友谊，是平静的大海有如熟睡的婴孩；是万物复苏的季节，孕育着生机；也是来势汹汹的暴风雨，但过后必会有七彩的虹悬挂天边。
拐杖为话题的初中篇九
今天是5月1日，是五一劳动节，我必须要多帮父母干些家务活。
第一，我来到了我的房间，这里的被子、学习桌上，都一塌糊涂的。我心想：母亲平常那样辛苦，再加上整理我的房间，那肯定累坏了。不如，我目前把我的房间整理一下，为母亲减轻一些负担!
说干就干，我飞速地爬到床上，手不听使唤地叠起了被子。过了一会儿，终于叠好了。我又跑到学习桌那里，仔细地整理起了上面的书本。过了几分钟，我已经把上面的东西全都整理好了。
这是，父母回来了，他们走进我的房间，惊讶的发现了我收拾的被子和学习桌。这时，他们一个跨我好小孩，一个夸我长大了。真是一个开心的五一劳动节!
拐杖为话题的初中篇十
四杯牛奶，杯杯都洋溢着幸福！
——题记。
我和你又大吵了一架，我以为你根本不关心我甚至不关心这个家庭，你整天的早出晚归让我甚至忘记了你的存在。在我心中你就是一个不负责任的爸爸。经过妈妈的启发，你决定给我煮一杯牛奶.
一
第一天早上，你没有早早的去上班，而是亲自下厨煮了一杯牛奶放在桌上。我起床后看着热气腾腾的牛奶，散发着一股醇香，一缕青烟飘在上空。尽管如此，我并没有原谅你，并觉得这一点也不算什么。
二
第二天早上，你亲自将牛奶放进我的房间，你似乎想说什么，却忍住了，什么也没有说，然后静静地退了出去。这天的牛奶也是那样的纯真、清醇，我静静地品着牛奶，心中有些不安宁，竟有一丝丝的感动，但我什么也没有说。
三
第三天早上，你还是将牛奶送进我的房间里，十分温柔地说：“趁热快喝了吧，我刚热的。”说着便轻轻地抚摸我的头。我有些不习惯，因为在我印象中只有妈妈才做过这样亲切的动作。但我还是接受了。待我喝完牛奶后，你才不舍的退出了我的房间。我回味着刚才的牛奶，竟发现有一丝丝的甜味，心中十分惊讶！心中也更为感动，心中也完全原谅了你。
四
第四天早上，你在厨房里煮了许久才将牛奶送过来，我十分享受地喝着牛奶，这次我发现牛奶的甜味更浓了，里面还加入了一些香蕉片，香蕉牛奶可是我最喜欢的。在我喝完牛奶时，你面带不舍地说：“明天我就要去上班了……”说到这时我再也忍不住了，上前一步抱住你。这种感觉就像牛奶一样甜蜜。
四杯牛奶，杯杯洋溢着幸福。在这四杯牛奶中，我深深感受到了幸福！
拐杖为话题的初中篇十一
农民收获了丰收的快乐；老师收获了桃李满门的快乐；而我却收获了劳动的快乐。
春天，我和妈妈一起去挖荠荠菜。因为我第一次挖，不知道长什么样，所以我让妈妈先挖了一个。我拿着妈妈给我的荠荠菜，在地上搜寻着。我看到有一棵和荠荠菜相似的，我把它拔了出来。这是妈妈走了过来，说：“哇！你居然找到了！”我知道了外形，就一直找。不一会儿，就找到了十几棵，但是，妈妈指着几棵说：“这几棵不是荠荠菜，而是一种草！”我疑惑的问：“明明很像，为什么不是呢？”妈妈拿一棵荠荠菜和一棵草，给我指出了不同。这次有了经验，我的信心更加充足了！于是，我接着扫描。终于发现了一棵又大又青的.，很快，我就拔出来了。妈妈说：“你拔的荠荠菜很好，加油！”听到鼓励，我再次行动起来。不一会儿，我就找到了二十几棵，我把它们放入袋子里。慢慢地，天色暗了下来，我们带着菜往回走，称了称，一共有两斤。
到家了。我把它们清洗了一遍，挑出了几个，摸着他们说：“你们可是我精心挑出来的，我要把你们做压花，放在我的书里，放在我最喜欢的地方。”剩余的我们用来包饺子，我把它们一个一个包好。亲手包的饺子使我感到味道格外鲜美。
有耕耘，才会有收获。我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，收获信心。今天，我仅仅是收获了荠荠菜吗？不！我还收获了劳动的快乐。
拐杖为话题的初中篇十二
——题记。
如果有人问我为什么会一直喜欢读书?我会这样回答：在学校，我们每天都在学习书本上的知识，那其他的知识，我们要怎么知道呢?那就只能自己去看书了，有时课外书也可以和课本上的知识相结合。如果你以前读过红楼梦，在你上课时学到关于它的课文时，你就会有一个更加深刻的了解，对于课文的表达及深层的含义及文章前后的联系也会比较清楚。在这个寒假，我在家读了《苏菲的世界》，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，用深入浅出的文字向我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。并且揭示了西方哲学史发展的历程。在这本书中，讲述了许多著名哲学家的思想及当时世界的发展。例如苏格拉底时代，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔、祁克果、柏拉图等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上。
有许多知识是我们在现实生活中接触不到的，只有我们努力的看书，努力的汲取知识，才能丰富自己，让自己的大脑充满知识。所以我们一定要多读书，读好书。
兴趣。
相对于每个人来说，多多少少都有一些自己的兴趣与爱好。兴趣能够让人更多地接触该领域的内容，让人积极主动地寻找答案;兴趣还能够激活思考，在很多时候，兴趣就是学习的动力，梦想的来源。
有这样一个公式;兴趣加方法加勤奋等于成功。在学习方面也是这样，每个人都要依据这句话去完成。俗话说;天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。每个人并非天生就是天才，而使他们的兴趣和他们的勤奋，使他们走向了成功。
还有那些有名的歌手、作家……他们或许正是兴趣为他们打好了基础，一个人如果在某些方面有了浓厚的兴趣，那或许就会成为他们终生的事业。
每个人都希望自己能有所作为，但是，这其中最基本的还是离不开我们的兴趣。所以，不管怎样，兴趣对我们有很大的帮助，它能让我们积极地找到答案。
一个人只有在某件事物上有了浓厚的兴趣后，你才会真正地用心去发现它。
英国着名物理学家和数学家牛顿，他在力学、光学、天文学与数学领域中有许多的杰出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散，总结了运动三定律，奠定了经典物理学的基础。牛顿出身贫寒，14岁时曾因经济困难而辍学在家，帮助母亲耕种。但他始终热爱学习，酷爱读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械，受到同学和邻居的赞赏年，牛顿考入剑桥大学做工读生，其大部分时间也花在实验方面。也正是牛顿的好奇、兴趣，带他进入了几个‘‘世界’’。所以我们学习时也应该像牛顿那样，注意观察、善于发现、积极思考。
每个人在想成就一个梦想前，必须先培养自己的兴趣及其爱好。
我是一个兴趣广泛的男生。
我是一个兴趣广泛的男孩，在各个领域都有我的的兴趣。无论是学习还是运动，从科学道理到风土人情，上至天文下至地理，我都十分的感兴趣。
我热爱数学，经常去探索和发现新的知识点，也常常为了一道题目坐在书桌前整整一个小时。因为我的努力和探索的精神使我获得了许多收获，那一张张奖状正是我付出的时间而换来的成功的果实。
便看我整天坐在书桌前，样样运动我都精通。打篮球，游泳，踢足球都不在话下。每到周六周日，就算时间再紧，我也依然要挤出些时间运动运动来锻炼身体，放松一下那因学习而绷紧的神经。
我喜欢去探索科学，亲自实验来验证理论是我一直拥有的想法。为此，我还特意买来一套实验装置，看着那一个个实验，无论成功与否，我都十分的开心，因为我亲自探索了科学。将一个个科学奥秘的神秘面纱给揭开会使我有种成就感。探索科学，不亦乐乎!各个国家和地区的风土人情都是不同的，都拥有着自己独特的风情。而我则是去了解，去发现。我了解了丽江的古风古色，西双版纳的鸟语花香。更体会了新疆人的热情好客和香港人的乐于助人。
闲时，相比玩电子游戏来看，或许读书才是我更佳的选择。抱着一本百科全书，了解天文地理。我知道了为什么冥王星被排除在八大行星之外以及为什么北极星为什么始终是在北方，更了解了世界上最深的海沟和最高的山峰是怎么形成的。就这样不知不觉中我积累了不少天文地理的知识。
我相信在将来我的兴趣会越来越广泛，而我会坚持我原来的兴趣。我是一个爱好广泛的男孩!
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