初中生雄狮去流浪读后感(精选17篇)

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初中生雄狮去流浪读后感(精选17篇)
时间:2023-12-01 08:21:14     小编:薇儿

读后感是读完一本书后,根据自己的感受和理解,对书中所表达的思想、情感和人物形象等进行总结和评价的一种文章形式。读后感可以帮助我们更好地理解和消化书中的内容,同时也能提高自己的思考和写作能力。我想我们读完这本书之后,写一篇读后感会很有意义吧。写读后感时应该注意用简洁明了的语言表达自己的意思,避免使用生僻的词汇和繁复的句子结构。以下是一些优秀的读后感范文,供大家欣赏和学习,希望对大家写作有所帮助。

初中生雄狮去流浪读后感篇一

《雄狮去流浪》是一部动物小说,讲述了五个雄狮的流浪。

在非洲罗利安大草原上,生活着双色鬛狮群。一天,雌狮们猎捕了一头角马,正要按尊卑次序进食,突然冲出五只半大雄狮,它们不懂规矩,仰仗雌狮的宠爱,抢在雌狮前夺取食物,引起公愤。狮王下令“驱雄”。就这样,五只半大雄狮离开父母,开始流浪生涯。黑鬛毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼由于生活经验不足,相继死在黄泉路上,抛下五兄弟中最小的红飘带。

这个故事让我很。虽然凶猛,是万兽之王,但是的经历也是坎坷的,并不是生下来就能猎捕食物,称王称霸的。小狮子刚刚离开狮群时,也是常常挨饿,因为没有生活经验,有时还会受到其他动物攻击而受伤,日子过得颠沛流离,让人觉得很可怜。可是一个狮群不可能存在两个狮王,小狮子长大后不可能永远留在父母身边,它要独立生活,以后建立自己的狮群,繁衍后代,因而必须离开那个狮群。

读了这个故事,让我明白许多道理。从小,妈妈就要求我做一些力所能及的事情,洗洗小手绢、小袜子,写完作业后整理自己的书包,收拾房间,打扫卫生。慢慢长大后,妈妈教我做一些简单的饭菜,培养我独立的能力,妈妈说:“我不在家的时候,你不能饿着呀!”我笑着说:“我学会了,你们将来老了,我可以照顾你们呀!”其实现实生活中,有许多父母为孩子包办一切,这不是爱孩子,是害孩子,父母不可能为孩子包办一辈子。一味的依赖别人,长大后也是碌碌无为,虚度一生。

初中生雄狮去流浪读后感篇二

打开动物小说大王沈石溪的《雄狮去流浪》细细品味,五只毫不起眼的雄狮就这样走进了我的心里。

在非洲罗利安大草原上,生活着双色鬣狮群。这一天,雌狮们猎捕了一头角马带回营地,狮群正在按照尊卑次序进食,不料五只半大雄狮不知深浅,抢在雌狮前夺取食物,引起公愤。双色鬣和独眼雄认为时机成熟,着手“驱雄”,抓伤黑鬣毛,咬倒红飘带,将五只半大的雄狮无情的驱逐出了双色鬣狮群。

五只半大雄狮——黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带就这样开始了它们的流浪生涯。

六七年过去了,黑鬣毛惨死于鹿蹄之下;刀疤脸与黑犀牛同归于尽;大头狮死于白人的*之下;桃花眼命丧墨菊雌狮掌下,身埋沼泽地里。短短六七年时间,五只雄狮只剩下年纪最小,身体最弱的红飘带了。

斗转星移,日新月异,五兄弟中的幸存者—红飘带已经长成真正的青年雄狮,它不仅学会了如何在沙漠边缘生存,还学会了忍耐和克制,而想结束流浪生涯,占领、统帅一个领地的野心也在慢慢滋生,帕蒂鲁狮群正是它的目标。

读完这本书,我的心里掀起了波涛骇浪:每只狮子都在为哥哥或弟弟着想,宁愿牺牲自己,也要为哥哥或弟弟找个食物吃、找口水喝,这是多么伟大的精神啊!具备这种精神的狮子不多,具备这种精神的人类也不多,寥寥无几啊!

初中生雄狮去流浪读后感篇三

我读了一本书,书名是《雄狮去流浪》,是著名的动物小说大王沈石溪写的。我看过他写的好几本描写动物的书,在他的笔下,许多动物栩栩如生,让我赞叹不已。

这本书讲述了在罗莉安大草原,生活着双色狮鬃群。有一天,雌狮捕获到了一只角马,不料,有五只半大雄狮不知深浅,率先夺取食物,引起事端。双色狮鬃群的双色鬃和独眼雄认为时机已到,毫不留情的把它们赶出了大草原,五只半大雄狮只得开始他们的流浪生涯。

在流浪的过程中,充满了危险和陷阱,雄狮们付出了惨重的代价。其中老大黑鬃毛惨死在鹿蹄之下,临死之前,它让兄弟们喝光他的血,以便让让它们能继续活下去。名叫刀疤脸的狮子为了抢水喝最终与黑犀同归于尽了。最大的一只狮子大头狮被看似是一根漂亮木棍的猎枪打死。美丽的桃花眼雄狮想联手独耳喀喀狮王的雌狮墨菊打败独耳喀喀狮王,以便能在草原上立足,但遭到墨菊的背叛,被撞入泥潭死去。

读完这本书,我被书中惊心动魄的情节深深吸引住了。觉得作者写得太感动了,我为书中现实的残酷与挫折震惊,为狮子的勇敢而感慨。也许,大家会说这个故事讲的是狮子,跟我们人类没有关系。是的,这是狮子的故事,书中的狮子们虽然有四只死了,但它们为了同伴付出了自己宝贵的生命,它们顽强生存的精神非常值得我们好好学习。人也一样,活着应该活得有意义,一个人如果不为了生活和事业而努力奋斗,那么他就是一堆废铁。有时候在生活中遇到各种各样的挫折,但只要你努力过、付出过,就算失败了也是值得的。

初中生雄狮去流浪读后感篇四

随着时间一天一天过去,狮群中的大王――双色鬣,越来越老,小雄狮们也越来越大了。

在一次捕猎活动中,它们看着双色鬣大口大口地吞食了那可口的内脏时,它们感到愤愤不平,心想:“我们都是雄狮,为什么你可以先吃,我们就不可以呢?”于是,它们等双色鬣吃完后就不等母狮吃,抢先一步,占有了食物。

双色鬣看到后,认为它们对自己有权力上的威胁,便以此为借口,把五只小雄狮赶出了狮群。

它们第一次捕猎就不是很成功。它们准备捕捉一头长颈鹿,虽然狮子是短跑健将,但是豹子和长颈鹿都要比他快,黑鬣毛(最大的小雄狮)就想从后面往前扑到长颈鹿的身上,一口咬断它的脖子,可是它犯了个天大的错误:从后面扑,就会被鹿脚踢到。果然,“砰”长颈鹿一脚踢到了黑鬣毛,把它踢的奄奄一息。最后,黑鬣毛在身负重伤的情况下,眼看自己的兄弟饿的快不行了,便叫他们把自己吃了。

我很敬佩黑鬣毛,他这种作风叫:舍己利人。直到死都担负着保护自己兄弟的责任。

初中生雄狮去流浪读后感篇五

暑假里我读了动物小说大王沈石溪的作品,给我感触最深的是《雄狮去流浪》。在这本书中五只半大雄狮被无情地驱赶出狮群。他们付出了努力,但是收效甚微。四兄弟相继奔赴黄泉路,红飘带却生存了下来。它看中了一个狮群,然而一个意外又粉碎了它的希望。

别给生命舒适的温床,否则将一事无成。读完这本书,我不禁感慨万千。的确如此,你给生命留下舒适的温床,生命就失去了动力,生命就缺失了磨炼的机会,生命的温床只能诞生生命的灾难。就像狮子,如果不驱雄,半大雄狮永远只会依赖狮群,永远不会独立。一旦驱雄,饥饿是它们的第一课,这样它们经历磨难,磨炼毅力,才能成为狮王。

在当今的中国家庭中,由于家庭条件的优越,独生子女生活自理能力普遍比较差。尤其是中小学生独立能力、动手能力和国外相比,差距非常大。大学生不会剥鸡蛋,中学寄宿生因不会叠床被,在床上坐了整整一夜,像这样的例子比比皆是。这就是父母对我们太过于爱护,不敢放手,滋长了我们的惰性,削弱了我们的能力。我们应该经常做做家务,下回海,参加一些社会公益活动,积累一些社会经验,学会一些生存技能,这样将来踏入社会才能在社会上立足。

不要给生命留下舒适的温床,它会培养惰性,生命温床只会延续生命的灾难。不管是什么,怎样的条件就会造成什么样的命运。

初中生雄狮去流浪读后感篇六

在假期里,我写完暑假作业后,就感到很无聊,整天无所事事。

一天,我在整理我的书橱。不幸,一本书掉在了地上,我一看,原来是沈石溪的珍藏品小说《雄狮去流浪》。同学们看了都说瞒好看的,我那时没有看完。我想:“要不我把它看完它,”反正,我也没事。

过了几天之后。我把它看完了,事情大概是这样的:五只半大的雄狮,也许是因为太饿了,不懂事。而抢在了母狮们面前,先抢先吃了食物,双色鬣很认为它们以长大了,就把它们赶出了狮群。

其中让我感动的是老三刀疤脸,在它们路过沙漠中途中,就在它们快要渴死的时候。意外的发现了一片小水塘。可是,有着犀牛守着。没有办法,只能把犀牛赶走,才能喝到水。可是它们想了许多办法都没能把它赶走,只能战斗。最后,刀疤脸与犀牛同归于尽了,刀疤脸牺牲了自己宝贵的生命。让它们喝到了清澈、甘甜的水,可是却又失去了一位兄弟的生命。最后老大、老二,老四它们一一死去。

看了这本书,让我明白,只要有一丝希望,也不要放弃。也要团结,如果五只雄狮它们团结起来的话,就不会伤亡惨重了。也要学习红飘带,它从四位兄长的死去中也吸取了教训。

初中生雄狮去流浪读后感篇七

书的内容讲述了五只被狮王驱逐的狮子,五兄弟互相团结,互相帮助,最后只有小弟弟红飘带活了下来。

我先说一下黑鬣毛吧!五兄弟在穿越沙漠的时候,老大黑鬣毛为了猎杀一头长颈鹿,被长颈鹿的“铁腿”踢伤了下巴!它躺在那里对弟弟们说:“把我吃了吧!你们一定要走出沙漠啊!”我被它舍己为人的精神打动了。

再说一说老二大头狮,四兄弟在沙漠里非常热,快被晒死了,大头狮围着一块大石头转了几圈,然后绕到岩石背面用爪子在岩石下面刨出一个1米多深的沙坑,它叫弟弟们一个一个的进去了,自己却暴露在阳光下。大头狮的行为让我知道了什么是礼让。

最小的狮子红飘带被各大狮群驱逐着,它凭着自己的聪明才智九死一生,流窜在边境线上,过着流寇式的生活。

这本书使我懂得坚持永不放弃,团结就是力量,我们的明天会更好!

初中生雄狮去流浪读后感篇八

《雄狮去流浪》让我知道了感人肺脯的母爱有多么的.伟大。

主人公是五只小狮子:黑鬓毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼和红飘带。老大黑鬓毛由于淘气经常出去。有一天,它回来的时候全身是伤,原来它离开了狮群去捕食了,结果被人家打了。就在这不久,桃花眼和红飘带由于和家人起了矛盾,就生气离家出走。它们的母亲知道后立即去寻找,母亲翻山越岭,把它们从一个山洞里找了出来。同时,它们也学会了一些野外生存技巧,比如如何捕捉猎物、如何选择栖息地……母亲非常高兴,就这样它们过上了幸福的生活。

母爱如海,父爱如山。母亲是多么伟大!母爱有无穷的力量,它可以让你在迷失中走向光明。每个母亲都是这样,假如,她给你做了好吃的饭菜,而你们却不理不睬,那母亲该多伤心啊!假如,你吃得满口流油,那么母亲将会多么开心。

我们都要尊敬自己的母亲,这样你才能感到温馨。在母亲的监护下,我们茁壮成长,成为了一轮“金灿灿的太阳”!

初中生雄狮去流浪读后感篇九

《雄狮去流浪》讲的是:在一个风和日丽的日子里,十只幼师(其中有五只雄狮)刚长出鬣毛,五只雄狮刚刚褪去了身上金黄色的斑点,懒洋洋地躺在家里,等待着母狮给他们带来食物。一会儿,母狮带着一只角马回来了。一只鬣毛颜色不同的大雄狮“走”了出来,另一只独眼大雄狮尾随其后,他们俩挣强着,斯扯着角马,。他们吃饱以后。另外五只半大雄狮扑上去,抢夺食物,结果被双色雄狮给猎赶出去了。

它们好不容易捕到一只猎物,还没吃一口就被其他狮子给抢走了。

老大黑鬣毛被长颈鹿给踢死了,不过解决了其他狮子肚子饿的问题。

老二大头狮在草原上被猎人给打死了。

老三刀疤脸,在穿越沙漠的时候,为了保卫水源和黑犀牛同归于尽。

老四为了争夺狮王宝座,被拍入泥潭。

雄狮们一个个都死了,只留下红飘带一只雄狮。

狮子在人们眼里是庞然大物,是兽中之王。可是在自然界里要想生存下来也不容易。

自然界里最明显的优胜略太,你只要是强者,才有活下来的机会。你只要活下来,才有争夺狮王的机会。

初中生雄狮去流浪读后感篇十

读完了《雄狮去流浪》这本书,我被五只半大狮子的勇气深深吸引和震撼,我仿佛看见了小狮子们经历重重困难时的情景。

情节是这样的:那是一个风和日丽的春天,五只半大的雄狮稀里糊涂地被狮王毫不留情地赶出了狮群,成为了名副其实的流浪狮。为了让最小的狮子“红飘带”生存下去,四只大一点的狮子献出了自己宝贵的生命。终于,红飘带不负众望,登上了另一个狮群的狮王宝座,流浪的生活从此画上了一个圆满的句号。

流浪的日子里,最大的狮子黑鬓毛为了让其他兄弟能够存活下来,强迫着兄弟们吃掉自己;剩下的四头狮子中,大头狮成了首领,每天,它都在琢磨怎样才能有一个立足之地。终于,他们走出了沙漠,但刀疤脸为了喝道清凉的水,不惜生命与黑犀牛搏斗,结果他们同归于尽,倒在血泊中;大头狮、桃花眼、红飘带翻过了沙漠,来到了人类世界,但大头狮毕竟是狮子,头脑再聪明也敌不过人的智慧,一天,它不幸死在猎人的枪口下;桃花眼因为被黑菊雌狮的种种形态迷住了,却因背叛而死在沼泽地里。

黑鬓毛的死促使兄弟们团结;刀疤脸的死告诫同伴要用勇气面对一切;大头狮的死让桃花眼、红飘带明白了人不是“白猩猩”,而是统治全世界的.高级动物;桃花眼的死让红飘带懂得了不要被眼前的美好所迷惑。虽然这四只雄狮已经去另一个世界报到了,但他们的小弟“红飘带”不辜负他们的期望,终于在生命的旺盛期登上了狮王的宝座。

塞万提斯说过:“丧失财富的人损失很大,可是丧失勇气的人便什么都完了”。是啊,同学们,让我们记住“用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸”!

初中生雄狮去流浪读后感篇十一

在一个非常茂盛的原始丛林里,有好几个大狮群。其中有一个狮群里有十只半大的小狮子,小狮子里面5只是雄狮5只是雌狮。小雄狮因为看到大雄狮一睡完觉就可以吃肉,而且是内脏、腿肉等。而它们只能第三次吃,所以,它们等到大雄狮吃完后它们就要吃肉了,所以失了“人”心,被大雄狮给赶了出去。从这里,我看出了大雄狮要赶走它们的决心。

它们看到了一群长颈鹿,想要捕杀长颈鹿。所以开始隐藏起来了。可是又没有成功,而且黑毛大哥又被踢成了重伤,而且又被猎狗给围起来了。没有食物只能饿死,它们迫不得已,只好含着泪,一口一口的吃掉了黑毛。说明他们不想吃黑毛。

它们梦想找一块没有别的狮子的地方去,大头狮把它们给领到了一个地方,但是没有水,它们只能走,走了一天以后,终于找到水了,但是水被大犀牛霸占着。刀疤脸为了别的狮子能喝到水,自己被大犀牛给打死了。不过,大犀牛死了。大头狮被人给打死了。

桃花眼掉进沼泽里了。

从这本书中我知道了大雄狮为什么把小雄狮给赶了出去。我也再次理解了“世上无难事,只怕有心人”的含义。

初中生雄狮去流浪读后感篇十二

课余时间,我喜欢阅读一些课外读物,其中我最喜欢的要数动物小说了。在我读过的动物小说中,沈石溪的作品更是我的至爱。之所以喜欢他的动物小说,是因为它能向我们展示动物身上一些值得人类学习的优良品质,通过对动物的描写,把知识和哲理寓于其中,给我们以启迪。

这个暑假,我看了沈石溪的《雄狮去流浪》,书中讲述了在非洲罗利安大草原上,生活着双色鬣狮群,五只半大的雄狮由于争抢食物,被逐出了狮群。黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带就这样踏上了食不果腹的生活,在危机四伏的罗利安大草原上,它们历经磨难,四个兄弟的相继死去,让红飘带更坚定了活下去的信念,同时也让它学到了很多生存的技能。

读完此书,我的心情难以平复,故事情节让人感动甚至流泪,在被他们兄弟之间的情谊感动的同时,也为动物界的优胜劣汰感到无奈。

这部小说首先让我感受到的是红飘带那种永不放弃的精神,以及如何从失败中总结教训的道理。但细细想来,这个故事还有更深的启迪意义。狮群的“驱雄”看似无情,却是它们进化的规律。被驱逐的雄狮只有靠自己去适应环境才能生存下去,五只雄狮之所以只有红飘带活了下来,那是因为它们在没有被驱逐之前,过着无忧无虑的生活,不需要自己去捕猎食物,它们没有去学习生存的技能。在被突如其来的驱逐之后,难以适应外界的'生存环境,所以四只雄狮相继被自然界淘汰,而红飘带也是在历经磨难后才生存下来,这个“优胜劣汰、适者生存”的法则同样适用于人类社会。现在的社会发展非常快,知识的更新也是日新月异。想要适应社会的发展,必须要掌握一定的知识和技能。如果从小不好好学习,就会像四只雄狮一样被社会淘汰。因此,我不仅要学习红飘带那种永不放弃的精神,而且更要好好学习科学文化知识,为以后步入社会打好基础。

这部作品没有枯燥乏味的说教,让读者在沉浸在故事情节的同时,感受到其中的道理,这或许就是这部作品的魅力所在吧!

初中生雄狮去流浪读后感篇十三

我们每个人,从婴儿到幼儿到儿童到少年到成年都会经历各个阶段的,和爸爸妈妈在一起的时间也会越来越短。离开爸爸妈妈的庇护,我们才能成长不光我们人类这样,动物也是这样的。

最近我看了一本沈石溪的动物小说,叫做《雄狮去流浪》。

这本书主要讲了在美丽的大草原上生活着一对鬃狮生了五个宝宝,在他们称长成半大狮子的时候爸爸妈妈为了让他们成长,把他们赶出了狮群。

五兄弟在流浪中为了填饱肚子,老大在捕捉长颈鹿时被长颈鹿踢碎了下巴身受重伤,老二在狩猎去牧场偷猎绵羊时,被牧羊人用枪给打死了,老三为了水源背心和犀牛展开了一场你死我活的搏斗,最后和犀牛同归于尽了,老四为了争夺配偶和另一个狮群的狮王展开了决斗,却被雌狮一掌霍死。最后只剩下老五它经历了重重困难长成了青年雄狮,在好朋友的帮助下成了威风凛凛的狮王。

看完这本书,我知道了虽然很多时候会有些坎坷困难,只要坚持不懈,肯吃苦,不灰心丧气才能取得最后的成功。

初中生雄狮去流浪读后感篇十四

《雄狮去流浪》是一本我百读不厌的一本书,这本书给我带来了很多的知识,也让我明白了一些道理。

在妈妈刚给我看时,我看完第一章,心里产生了很多疑惑:“黑鬃毛他们五兄弟会不会因为没有食物而饿死。于是我迫不及待地把书读完。

当我把全书读完时,我对书中的人物也有了一定的认识:黑鬃毛为了不让其他四个兄弟饿死,让大头狮咬断自己的喉咙,大头狮为了不让自己的两个兄弟被人类杀害,用最后一点力气,叫其他两个兄弟别到自己身旁,结果自己被人类杀害,刀疤脸被大头狮陷害了,桃花眼被墨菊雌狮顶入沼泽地,最后只剩下老五红飘带。红飘带最后打败了黄*鬃和辫子雄狮,当上了威武的狮王。

在这本书里,我最喜欢的就是大头狮了,因为大头狮善于用脑,为了让其他两个兄弟迟到犀牛肉,居然使用跳跃的办法和刀疤脸换了位置,让刀疤脸成了主攻手,最后导致刀疤脸被犀牛的尖利的牙齿咬死了。但是,大头狮也不能大义灭亲,把自家兄弟陷害了,而是应该想尽办法把犀牛打败。

随着我看这本书的次数增多,我逐渐懂得了一些道理,不能陷害别人,有困难的时候要互相帮助,《雄狮去流浪》也给我带来了很多快乐。

初中生雄狮去流浪读后感篇十五

一次偶然的机会,我接触到了《雄狮去流浪》这本书,书中有悲,有喜,也有哀。

这本书主要写了五只半大的雄狮被“驱逐”,流放到边界线外。从此,这五只半大的雄狮便开始了颠沛流离的旅行。在途中,它们历经千辛万苦。终于产生了最后一个胜利者----红飘带,以全身写满了沧桑的它,终于练出了一套诀窍。最终,它就要打败那曾经威震一世的老杂毛了。但事与愿违,它没有把握好时间,让别狮占了王。

我颇受教育。

原来狮族是这样生存的,我了解到了自然,也感受到了自然。熟悉了狮群的生活,便身临其境。

这篇小说是沈石溪先生写的。现在,我从这五只半大的雄狮的遭遇中领悟到了生命的重要,像水一般透明而有波折。也许,这就是人生的旅途。

对《红飘带狮王》充满期待。

初中生雄狮去流浪读后感篇十六

沈石溪伯伯来到我校。在签名售书活动现场,我买了一本书——《雄狮去流浪》。

生活的残酷,不是人人都懂。每个人对残酷的生活有不同的理解。在几乎没有任何栖息、捕猎、饮水机会的罗利安大草原,不丧失生活的勇气,努力活下来的红飘带无疑是世上毅力、生命力最强的动物之一。狮子的世界竞争都如此激烈,何况人呢!

由此,我联想到人类社会的竞争。虽然不如狮子关乎生死存亡,但却也连接了未来的一切。竞争,在一个人还未出生时就开始了,在父母亿万个精子中达到第一个相会,才有机会出生。可以说,没有竞争,就没有生存,也就没有发展。有竞争才有压力和动力,竞争能让人奋起直追,不断超越自我。在竞争中达到最好,实现更高的目标,才是竞争的意义所在。

20世纪30年代,英国一个不出名的小镇上,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲对她的教育很严格,经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽车,也要永远坐在第一排。父亲从来不允许她说“我不能”或“太难了”之类的话。父亲的“残酷”教育培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,以自己的行动实践着“永远坐在第一排”。

玛格丽特上大学时,学校要求学生们上5年的拉丁文课程,她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。玛格丽特不光在学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中的佼佼者之一。40年后,英国乃至整个欧洲政坛上出现了一颗耀眼的明星,她就是1979年成为英国第一位女首相、雄踞政坛长达11年之久、被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特——撒切尔夫人。

可见,要想成就一番大事业,就要具备“永远争做第一”的竞争意识和竞争精神,这样才能更好地激发自己的斗志,不断地超越自我,攀上事业的巅峰。这就是我读了《雄狮去流浪》这本书后的所悟所得。

初中生雄狮去流浪读后感篇十七

我看的书有很多,《保姆蟒》,《藏獒渡魂》,《刀疤豺母》……不过令我映像深刻的是《雄狮去流浪》。

《雄狮去流浪》的作者是动物小说大王沈石溪,他有300多集动物小说,个个生动拟人,深受我的喜爱。

《雄狮去流浪》主要讲了有5只狮子被逐出狮群,过的艰难生活,这5只狮子分别叫:黑鬣毛,刀疤脸,大头狮,桃花眼,红飘带。

这五只雄狮,在一次次困难中不断牺牲,黑鬣毛为了突围鬣狗群让4只雄狮把自己吃了,他们并不气馁;穿过沙漠中,刀疤脸跟犀牛同归于尽,让其他三只雄狮喝上清澈明亮的水;其他3只穿过沙漠,来到一个没有危险的世外桃源,而大头狮却被猎人们枪打出脑浆;人们布下天罗地网,没有办法,桃花眼和红飘带只好回到原地,对付独耳喀喀的狮群,桃花眼却跟一头独耳喀喀宠爱的雌狮有了感情,可雌狮背叛了他,把他推进泥潭,活活被淹死了,只剩红飘带了,他独立生活,变成了狮王。

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