写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用，也是对自己学习能力的一种检验。总结是对事物本质的概括，需要有深度的思维和全面的观察。阅读一些优秀的总结范文，可以帮助我们丰富语言表达。
留下的初中篇一
01、静中求知，维护靠大家。
02、读书破万卷，下笔如有神。
03、与人方便，给己方便。
04、一代园丁乐，四时桃李荣。
05、静以修身，学以育德。
06、书籍——净化心灵的宝库。
07、记好时间，送“它”回家。
08、腹有诗书气自华。
09、书为未来，未来为书。
10、想得到知识和乐趣，来图书馆吧。
11、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。
12、与人方便，自己方便。
13、一馆藏天下，智慧千万家。
14、爱护图书，人人有责。
15、给每一位“书”朋友做好保养。
16、书是一条船，在漂泊中有了境界。
17、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
18、带走的是知识，留下的是安静。
19、你是安静的，我是平静的。
20、进步的人就喜欢读书。
留下的初中篇二
大学四年，快三年过去了，生活和时间都悄悄过去了。从高中到这个默默无闻的大学，身边有过很多人和事...我仍然麻木地走着...
那一年，大哥送我，我们颠簸了一天...三年过去了，我从来不知道闭上眼睛，我永远不会忘记商丘站，5号，58号，13号...他们还是被鄙视，我们还是过了这一关...
每个人都有过象牙塔的梦想，但现在已经麻木了，偶尔还会鄙视那些围着碎石拍照的大一新生，碎石成了我们无所事事的避难所。
大学也经历了很多。曾经为其效力的东部社区看到了格非从班长到学生会主席的背影...我想过当纪律委员，一次又一次被批准...留下太多回忆...
几个月的压抑，颓废，沉默。
从我是一名特种兵到冯道，卡兰，他们很强大，最后他们经历了各种成功，成为英雄。我不喜欢竞争，生活和学习都有点落后。也许社会会让你明白很多...
人生永远向前，不是过去，也不是昨天。
留下的初中篇三
我爱夏天，爱夏天任意挥洒的阳光，爱它透过玻璃照在教室回廊上交织分离，爱一个个少年在阳光下微微发红的脸和眼睛被阳光照得睁不开的样子，爱在夏风的吹拂下树叶发出的寂寞声响，爱木桌上的几页书泛着金光。
但现在是冬天。寒冷的冬天将我所爱的一切变得无踪无影，取而代之的是一日复一日凋落的树叶，堆积在地上，腐烂，渗透，又同时孕育着生命。刺骨的寒风令我紧缩了脖子，呼啦啦地吹到春天。也再看不到，天上太阳透过云彩的光。
对面那幢小楼的人们似乎也这么觉得，整日呆在家里，动也不想动，可能眼皮都懒得抬。其实我是用词不当，那幢小楼里只有一个老人，但他只在一个房间住。那间房背光，又阴暗有潮湿，像一年四季的雨下在了那里。老人的一天除了吃饭睡觉，就是坐在稍微亮一点的地方，面前摆放一个画架，旁边搁着颜料盘，手里拿一只笔，怀里还偎着一只黑猫。
真是个可怜的人。我从这里望向对边，一边想一边看着老人将弄洒了的颜料捡起来，又继续用颤抖的手作画，一整天。我不知道他在画什么，但大概可以猜出来，因为他不时地向窗外瞅几眼，眼睛闪着亮光，嘴里嘟哝着什么。我想，他是在画没有阳光的寂寞的冬天吧。
隔了几天，我又站在可以看见阳光和老人的地方，闭眼感受难得的晴天带给我的温暖和舒适。风里夹杂着腊梅的清香和银杏独特的木头味道，周围是安稳、温暖的气息，我突然感到生命的存在与快乐：原来生命可以如此美好！
于是便不由自主地微笑起来，同时我睁开眼，看到老人也在笑着看向阳光。然后四目相对，两朵笑容更加绽放了，开出了世上最灿烂的花。那一刻，时间停止流动，世界停止运转，谁用照相机咔嚓地按下了快门？我不知道。我只知道，照片记录了两个倾尽生命的笑容，和对两幢楼之间丝缕阳光的倾心一爱。
后来我又在小区碰见了老人，他将他的一幅画送给我。他说，他一生画的都是同一幅画，他现在用他的倾心一爱交换我的凝生一笑。
他走后，我慢慢将画打开，打算欣赏老人画的绮丽冬景，而令我震惊的是，这哪是什么冬天！明明是阳关灿烂、记忆盛大的夏天！
直到那时，我才明白了真正意义上的老人，和他的完整的爱。
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留下的初中篇四
后来，你回来了，什么话也没和我说，又销声匿迹了。后来的后来，你什么都拿走了，但唯一，你拿不走我的就是记忆！我不会让任何人拿走它的，因为那是你留下的唯一东西。
在那深遂漫长的.记忆中，我看见了曾经的你我，那稚嫩的面庞透出一股成熟气息，可爱又张扬。那个朋友的生日聚会，那个明媚的下午，我们牵着手，在心里偷偷地傻笑，却装作若无其事，没什么大不了。然后，我问了你一个很幼稚的问题，你给了我最满意的答案，我在心里笑着称赞你。你也在那头痴痴地笑吧！我还看见，那一次，我们吵架了。好几天没说话，冷战。生来，你妥协了，想着法让我别生气。那恳求而又微微生气地语气，使我不得不和你说话。我叫你来我当时在的地方，你答应了。但当你来了的时候我又悄悄溜走了。你在那儿，无可奈何的苦笑，却也高兴。然后，我们就重归于好了。那儿，留下了我们的回忆。再后来我们彻底完蛋了。因为那件事让你很受伤吧！在你听说那件事之后，因为一件小事，我们就形同陌路了。弄得之后的见面都好尴尬吧！最后，我在记忆中看见，你悄悄地离去了，只留下我独自一个。
亲爱的你，再过几天，你就要回来了吧！这次，我请你别再悄悄地走了，为我们留下什么吧！我们都好想你能留下！
留下的初中篇五
窗外，宁静，柔和的微风从叶隙间徐徐穿过。温暖的午后阳光仿佛是一层舒适的薄毯披在我的肩上。在这美丽温暖的午后，脑海中突然浮现出这么一群人，与此而来的，是一丝佩服和感激。
记得那是在一个寒冷的冬天，北风呼呼地绕着脖子，天空变得像是一块脏画布，低压压地悬在空中。前面，身后是一辆辆飞驰的汽车，我小跑着过去，对面，是那个一年四季都臭熏熏，脏兮兮的垃圾堆放站。
一靠近那个惹人厌烦的地方，那种扑鼻而来的酸臭便把我的好心情一扫而空，我低着头，捂着鼻子，从站前小跑着过去，一袋袋花花绿绿的垃圾袋就隔在不远处，还有那些惹人厌烦的苍蝇在四处乱窜……我不自觉地加快了前进的步伐。
耳边，依然是呼呼的风声，突然间，身旁的环卫工人们引起了我的注意：他们穿着破旧的制服，带着已经破了口，变得乌黑了的白手套，那顶残破的帽子下面遮着一张满是皱纹的脸，一双如枯竹般的手丝毫不介意被成堆的垃圾染脏，似乎这对于他们来说已经是家常便饭。我怔怔地站在一旁，连那股浓烈的味道也似乎闻不到了。
不是的，支撑着他们，让他们的手不再对垃圾抗拒的，是那份感激的心。他们感激城市提供给他们的一份份面包和牛奶，他们感激自己有一个好的居所，能不再风餐露宿，城市对每个人都给予了同样的恩惠，而他们却怀着一颗感激的心，甘愿用自己的双手回报城市对他们的馈赠。因为他们，绿草和鲜花才不会在恶臭的垃圾堆中死去，因为他们，我们才能呼吸到清洁纯净的空气，因为他们对于城市，像城市的肾脏一般，使整个城市得以正常运转……此时，那份感激也渐渐地萦绕在我的心间了。
回家的路上，我远远地望着那些忙忙碌碌的环卫工人们，我至少不再对他们抱有厌恶的感情，更多在我心中的是一股感激与敬佩。
留下的初中篇六
题目:阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
有一位牧师奉派到新教区，他发现前任牧师种了数百株郁金香，然而附近学校上学的学童走过花园，见花便摘。
一天早上他站在花园里，有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”牧师问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说:“这朵花是你的。要是把它留在这里，它过多大会儿也不会谢。现在采摘，只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花留在这里，过一会儿再来看它。”
当天下午，有十多个孩子都在这里选择他们的花，每个人都同意把他的花留在园里，免得过早凋谢。那年春天，牧师送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋，还结交了大批朋友。
全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
人总是有一种占有欲的，就像那个爱花的学童想把那话占为己有一样。可是往往就是由于这种占有欲而令许多美好的东西因此而消亡，所以，爱她就别把她搂得太紧，放开她，美才会才会存在得更久。
历史被如纱的时光悄悄掩埋，当我们回首时已了无痕迹，然而当我们细心聆听时，总会有一串串的名字在大漠中回荡。
如烟往事，似水流年，在篮球的'王国--美国里我们发现了一个第一次以“状元秀”的身份到nba打球的中国人--姚明。
中国制造的姚明可以说是中国男篮的绝对主力，我们全国人民都以他为荣并且很爱他。可是我们国家并没有让姚明只能在中国打球，相反，我们把他送出了祖国，到了遥远的nba去打球。因为我们爱他我们便不能把他搂得太紧!
姚明，让他到美国锻炼，所以才有了2004年我们中国篮球队打败世界冠军赛黑队闯入雅典奥运会八强的辉煌。放开姚明，它的美才能在中国在世界上传递，他的美才能永存不朽。
“百姓们时时命悬一线，老百姓才能天天平安”这是拆弹专家王百姓的真实写照。
10年间，一点五万枚炸弹，王百姓几乎每天都在与死神斗争。有人问他的妻子:“为何让您的丈夫做这么危险的事?”他的妻子平静地说道:“因为他是一名警察，更因为我爱他。”
确实是这样，正因为王百姓的妻子爱往百姓，所以她才放开他的丈夫，让王百姓去做应当做的事情，而不是把他捆在家中。因为王百姓妻子的放手，才让王百姓成为中国最美的人，他因此感动了全中国。两个苹果预示平平安安，这就是王百姓妻子深爱王百姓的真实写照。
我们中国人爱瓷器，但是我们并不把他放在中国，而是把他推广到全世界。放在中国，它的美可能会随着时间流逝而消亡，但只要我们放开它，它的美才会拥抱不衰。爱她就别把她搂得太紧。
有些美常常因为人的贪念而被时间悄悄掩埋，有时候常常由于自己的占有欲过强而令许多美因为我们的贪婪而从此消亡。在滚滚历史洪流中，蒙蒙六朝烟雨中揭示着这样一个真理:爱她就别把她搂得太紧。
放手吧!只有这样，你才会拥有更多更长久的美，你的心灵也会因此得到升华。
留下的初中篇七
不知不觉，我已置身于一片连绵无际的金黄色油菜花中。明艳的油菜花，一种生命的喜悦油然灌注全身。或许是条件反射吧，人一见到那明艳艳的油菜花，忧郁的心境也就豁然开朗了。顿时，心中那股无奈的思绪变成了热腾腾的欢呼，那蓬勃生机的美，浩大而无形的生气感染了我，唤醒了我那沉睡的信念，使我意识到的一都是美的，感情是可留恋的呀!
站在树下，突然间，一片金黄色的叶子落入我的手心，我拾起凝视，轻轻地捧减它，害怕它从我的手中飞走，但最终还是被那调皮的风儿卷走了。我看着它在空中洒脱的身影，我释怀了，因为它给我留了丝丝的怀念，留下了感动!
我还在迷茫什么呢?我还能抱怨什么呢?
落叶在凋零的那一刻，将生命演绎得更加精彩。这难道不令人感动么?谢谢你们——落叶、油菜花!在我找不到往日丝丝回忆时，是你们唤醒了我的情感;在我迷茫无奈之际，是你们给了我的感动!
我的心不再空白，因为我明白什么是感动!
留下的初中篇八
世界如此之大，留给每个人的不过是一些悲伤，一些难过，再多不过就是一点幸福。而世界给我又留下了什么。
再美的那一瞬间，不也是只有一瞬间吗？留下一些惋惜和留恋。为什么美好的事物总会在一瞬间就消失，你再怎么努力挽留、它也毫不留情的离去。痛苦！痛苦。
用心灵去看待事物，回首往事，多少的后悔与幼稚，却又有那么多的童真，留下了那么多童话，不也只是一闪而过吗？快乐的人，永远都成长在童话中，悲伤的人，永远都生活在阴暗里。
社会的悲惨与残酷，也许有些人得到了一些，但更多的，也许是得到了悲伤，但在悲伤后，留下的就是成功，命运的快乐幸福，就归属这类人因为他们努力过。
说到命运，更多的人只是埋怨，埋怨世界没有给他们留下什么。命运的安排，也未必是天注定的，也许它可以改变呢？埋怨命运的不公，就是那些恶劣的本质、趣味低下的人，因为他们没有得到什么！
童话的最后一页，往往是美好的，而自己的最后一页呢？凭空的去憧憬，就会美好吗？也许不是，更需要的试看看世界到底给我们留下了什么，就要好好利用它。
往往世界留下的不是最美好的，但却是最充实的，用自己的心去感受世界。
留下的初中篇九
在我们这个青春的年龄里，总会留下很多五彩缤纷的回忆，有开心也有难过，每一点颜色都是必不可少的，它们勾绘出一幅幅美丽且完美的青春画卷。在这个春意盎然的时节里，人们眼中最明亮的色彩便是绿色了，无论是风景中的，还是我们初中生涯中的。（我们的三年。
初中生活。
初一——稚嫩的叶——浅绿。
当初刚刚走出小学大门的我们看着中学的大门，眼中闪烁着光芒，对于即将来临的初中三年，充满了期待，犹如一片新生的嫩叶对自己即将度过的充满生机的春天般的期待。那时年幼的我们，无一不在想着初中的老师是什么样的？初中的同学是什么样的？……我们已经听过太多关于中学生的、太多关于中学的故事，它们有如一支支艳丽的彩笔渲染着我们绿色的期待。
当我们走入中学的大门时，我现在都还清晰地记得那一瞬间，我是那么的欣喜和震惊，不敢相信，身体几乎是在不受控制地走着，我的脑子里不停地想着那扇大门，想着：我走进来了，我成为了真正的初中生！那份喜悦，如同稚嫩的新叶对于自己身处初春时的兴奋和期待，是那么的纯真和美好，是一份新生的稚嫩的浅绿色。
初二——青涩的花——正绿。
看着春色满园，里面的景观往往都是红花绿叶，但是在初中校园这个青春的花园里却是与众不同的，初来时也许我们都是绿叶，但过了一段时间，就都会成为一朵朵美丽的花朵，然而这些花的神奇之处就在于，他们是绿色的。
青春时期的我们总是充满活力的，这是我们人生的一段黄金时期，这时的我们总是如同一朵在清冷的黎明绽放的花朵一般，显示着自己强大的生命力以及求知欲望，我们如饥似渴地捧着书本，哪怕是老师写了满满一黑板的知识也无法满足我们的心，还不够……于是我们会把心思放在一些其他的事物上，来充实我们的生活，例如兴趣爱好。
这时的我们是倔强的，是顽强的！在每一个社团活动室里，我们不仅是在因为爱好而学习，我们的努力也从另一方面体现出了我们对于一些事情还很不足，那份对于学长们的优秀的崇拜和对自己的不足的不甘心，这是我们努力的另一点原因，我们拼搏着，不甘落后，我们努力着，提升自己！我们在这样一个不断进步的过程当中，展示着自己，我们还没有绽放自己最美丽的光环，但是现在的我们，正在奋斗的少年，也在用一种独特的色彩绽放着还不够成熟的执着的美丽，我们都是一朵朵青涩的花，有着纯正的绿色，但我们坚信自己总有一天会五彩缤纷！
初三——翡翠般的茎——墨绿。
初中的最后阶段了，这时候，我们总能骄傲地对自己说：“呵，看我多厉害，我还坚持着呢！”
一个个还在坚持苦读的初三学子，经历了那么久的学习历程，终于到了最后冲刺的时候了。这时的我们面对那些枯燥的复习课程、一堆琐碎的复习资料时，已经有了疲惫的感觉，但是我们仍然坚持着，啃食着书本捡拾着自己曾经遗落的知识，毫无懈怠之心。赌上我们一直以来付出的汗水，在这场学习的竞赛中，我们绝不对这点学习压力低头！正在成长中的我们，有着翡翠一般珍贵且坚韧的茎，这是我们青少年顽强的骄傲，绝不轻易弯腰低头！这应该就是我们初中画卷中最浓重的颜色了吧，墨绿色，很深刻，永不后悔的努力！
留下的初中篇十
今年的中秋节阴云微掩，根本看不到圆月，妈妈抬头看着日历，叹息道：“去看看我们以前苦日子住过的房子吧？现在应该还在那里。六年前我们搬进来，带点月饼去看看以前的邻居，隔壁的大伯都去世一年多了，当时他对你好着呢，可惜一个好人……”爸爸正色，从屋里拿出两三盒没有送完的月饼，开着车把我们送到奶奶家后漆黑阴暗的胡同，我心里暗暗猜测如今早已人去楼空，但爸妈坚持要来，我也没有办法。
天气有些冷冽，下过雨的青苔石板走上去很滑，好像随时都会摔倒的`样子，我揣测步伐跟在他们后面，我记得妈妈六年前在那棵大梧桐树下的是班上洗衣服的模样，好像还历历在目地展示在眼前。那时父母和奶奶的关系不好，甚至奶奶不允许妈妈和他们吃一锅饭，所以收衣服都是邻居帮忙收的，妈妈对他们的感激很特别，即使是今天，也是非常不容易的感动。
这里太小了，我小时候的印象宽阔得多，甚至在这里开一辆车进去都不行。妈妈看见有个佝偻的老人坐在躺椅上，欣喜地发现他是住在我们楼下的爷爷，妈妈递上月饼，说：“女儿还在杭州工作吗？挺好的啊。”
爷爷借着微弱的光，看了很多才勉强认出来，“哦，怎么回来啦？这里的人啊，有能力的都走了。”他露出的表情像是欣喜却有着难以诉说的哀愁。听人说，他老伴前年就死了，女儿也很少回来看他。
他指着我，“唉，都那么大了，几岁了？读书好吗？别学隔壁家的晓燕这丫头，多聪明的孩子，结果把自己毁掉了。”
“我知道，我知道。”妈妈微笑着点点头，“我们走了，多照顾自己啊。”老人微微闭上了眼睛，橘黄色的灯光印在他的脸上，他慢慢地摇着头，似睡非睡的模样。把伤感带走吧，岁月留给我们什么，它会给予你相同的东西。
希望所有的人能幸福，哪怕只有一天的辉煌，不再寂寞，也足够了。
留下的初中篇十一
在漫漫的时间长河中，物质的东西是很难长久留下的。如果一朵花想留下点什么，那将不会是自己美丽的花瓣，而是深入人心的花香;同样一个人如果想留下点什么，那将不会是自己的万贯家财，而是自己不朽的功名与思想。
遥记幼时，寄居在奶奶家中，正直炎炎夏日，院中的几从不知名的花儿骄傲地抬头向着阳光，在微风中亭亭玉立，向世人展示着自己的美艳，花香也弥漫在院中，时时伴在我的身边。临济傍晚，忽狂风大作，似天上有千军万马，覆盖了太阳，雷声如万马齐奔不绝于耳。花草在雨水的打击下溃不成军，纷纷低头弯腰，凌乱不堪。家中老人们纷纷叹惜，“花要散了。”
我把疑问带给父亲，他却讲了一个故事。明代，兵书尚书于谦在国难之时挺身而出，怒斥迁都议论，力挽狂澜，打赢轰轰烈烈的京城保卫战，立下了不朽战功。可后被小人诬陷，处境悲凉，临刑前写下了那著名的《石灰吟》。他并未给自己的家人留下任何财富，却给世人留下了自己的千古绝唱和不朽的精神。
听完故事，我心中已经有了答案。花的鲜艳只是一时的美丽，但一场大雨之后只有芬芳可以留在人的心中。有的人可以创造大量的物质财富，可以取得闪耀的名利地位，但随着时光的流逝，那些终将成过眼云烟，只有“天下兴亡，匹夫有责”的英雄气概、“忠贞报国、抵御外寇”的民族精神、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神，才能在漫长的历史长河中为世人留下民族的脊梁和不朽的中国精神。
留下的初中篇十二
我仅是昙花一现，没有人会在意，这不公平，但我要强忍泪水，留下最美丽的背影。
——题记。
我是天上唯一的桥，有着完美的弧度，艳丽的色彩，婀娜的身姿。蓝天白云与我相伴，碧水青山为我相衬。我只有在雨后出现，那时水是最清澈的，天是最湛蓝的，空气是最清新的，鸟鸣是最欢快的。很羡慕吧？的确，我在神秘的天空中悠然自得，从没有烦恼，可我不快乐！我的生命是那样短暂，总是默默隐藏在天的另一边，没有太阳明媚的光芒；月亮如玉的脸庞；群星迷人的眼睛，更重要的是，我不能永远留在天际。因此没有人记得我。
“轰隆隆”的闷雷之后，又是一场按耐已久的倾盆大雨。我知道自己该出现了。这是我最快乐的时刻，也是最悲伤的回忆。不久，雨停了，云散了，风驻了。携着灿烂的阳光，我蹑手蹑脚的走进了人们的视线。此起彼伏的称赞声传上了天空，我站在白云缭绕的天上，好幸福。但当自己依然沉浸在万众瞩目的欣喜时，夸赞渐渐平息了，人们又埋下了头，没有人愿意再看我一眼！我失望极了，悄无声息的离开了蔚蓝的舞台，静静地躲在云后。刚才的瞬间仍历历在目，不知不觉中，我开始痛恨那雷阵雨般转瞬即逝的盛赞，它让我高兴，更令我伤心。突然，一滴晶莹剔透的水珠落入人间，这是泪。
不公平！为什么我存在的时间如此短？为什么没有人关注我？为什么我没有资格永远留在蓝天？为什么……我一直在苦苦寻找答案，可最终还是一无所获。美丽而不长久的我，不可能长留，哪怕只有一秒。命运已注定，无法改变，不过我可以改变自己，坚强，尽管稍纵即逝，也要留下最美丽的背影！
上天不公，我们无能为力，但是无论如何，都要坚强，像虹一样，给世界留下最美丽的背影！
留下的初中篇十三
春有百花夏有蝉，秋有落叶冬有雪。岁月却妄想打破这亘古不变的四季轮回，将四季留下的足迹一一抹去。
适逢秋末，行道树那漂亮的发丝已经全部落去，稀稀落落的散在地上。秋风也被即将到来的冬所感染，带上了点肃杀的气息，将满地的落叶扬起。无人捡拾的果子也在泥土中慢慢腐烂。所谓多事之秋也不过如此，最终还是会被无情的岁月吞噬的毫无痕迹。一场雪过后，哪里还看得出春的明媚。夏的炎热和秋的萧条。茫茫的白色原野上遗留的只有那独属于冬的寒冷孤寂。
我看着眼前刺目的银白色原野，不禁感叹：留下？四季留下了什么？
忽然，远处那挺拔的的身影吸引了我的注意，我踩着厚厚的积雪跑了过去。原来是一棵松树。
绿，翠绿，绿的印入了我的心田，温暖了因寒冬而僵硬的身体。原来严冬中也有这样温暖的颜色呀。我走近细细望去，积雪将枝干压得微微倾斜，却并没有压弯松树那挺拔的身姿，我终于体会到了陈毅说出“大雪压青松，青松挺且直”时满怀赞叹和敬畏的心情了。我不由自主的伸出手，将松针上冰凉的雪花扫走，才发现松树并不是远远看到的那种翠绿色，而是墨绿色的，内敛而富有生机的颜色。但就是这墨绿却是苍茫中的生命之灯，照亮了寒冬，也温暖了冰冷的冬。
毫无疑问，松是严冬中的强者。自古以来，它不但为人们的生活提供了便利，而且它的品格同样被人们所歌颂。试问，如果松树像枫树一样选择了逃避，它会名垂千古么？因为松树选择了留下，留在严冬面对寒冷，留在酷夏面对炽热，坚定的面对种种困难。
也许留下并不难，但松树仅仅是留下么？它站得那样直，无论风吹日晒永远也不曾弯下腰，不放弃它的尊严。
我站在这里，静待来自时光的考验。你愿意陪我一起留下么？
留下的初中篇十四
这是一座历史悠久的古宅。建筑别出心裁，综合了西方建筑的简约与东方建筑的文明，价值连城。
传说古宅的主人是历史上最富有的人。而如今，这座古宅充溢着诡异与离弃。老主人多年前死亡，金银财宝也随之不见，古宅的奴仆相继消失，最终只剩下一个丑陋的老夫人。
老夫人其实在多年前就被杀害，凶手正是当时年青貌美的女管家，她花费巨额做了整形手术，成了老夫人的丑陋样子，连续杀了几条人命，为的是老主人的巨额宝藏。最后，宝藏也被“福尔摩斯”所找到，正是在楼顶上的小木门后。
“老夫人”随即跑了上去，发现的是一块安乐的世外桃源：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。”木门上刻着已故的老主人写下的一行留言：“我愿将这片美景与发现这扇木门的'人分享。”老夫人崩溃了，精神失常。一张丑陋的脸，几条杀人罪名换来的“金银财宝”令她绝望了。
以后看到这一行字的人都安安分分的过日子，城里安安乐乐，夜不闭户，生活万分辛福。
老主人留下的一行字给人以启迪。“福尔摩斯”在后来的表彰会上发表道：“你留下什么，生活也会回馈予你相等价值的东西。你微笑生活，会收获温馨；你贪图富贵，会收获痛苦。”
留下的初中篇十五
日中，阳光洒向竹林，透过竹林罅隙，散落到地上，浮光跃金，更添几分神奇色彩。
尔后，鸡鸣，鸟鸣，竹林中又跃动起欢快的气息，又似乎有些安闲、自在……
爱竹，不仅仅是由于她外在的美。自古，千千万万的文人墨客都败在了她的石榴裙下，是的，她高洁，她一枝独秀，她超尘脱俗，她“粉骨碎身全不怕”……自小我就对她有种崇高的敬意，好想好想再回到她身旁，吮吸她周身的灵气。是她教会了我如何做人，如何面对生命中的种种坎坷，我就是这样在她的引导下，在孤独中绝望，在绝望中坚强，一边受伤一边长大。对她，道不尽的情。
……
我深信：我哭过，笑过，走过，留下一串足印也是好的！
留下的初中篇十六
秋日的夜晚，月光如此皎洁，天地一片寂静。但这静却令一座二楼的平方格外引人注目。
平方的窗帘并没有拉上，让人一眼就能望见里面的人。
这是一个看起来很漂亮的女人，但此时却对一旁的男子破口大骂：“你整天不见人，还当不但你有这个家了！”一旁的男子明显对女人的话不满，对此迎着女人的话大吼道：“你凶什么凶！我整天在外面努力工作，而你却整天无所事事，就会拿着我的钱去花天酒地！打牌！赌钱！我的脸都被你给丢尽了！”
这对夫妇正在热火朝天地相互揭对方的短儿，而一旁无辜的孩子，只能对着两人轻轻劝道：“爸爸，妈妈。”
听到孩子的话，原本正忙碌着与男人争吵的女子立即转移了对象，对这一旁的孩子一阵乱吼：“喊什么喊！没见着我心情不好吗！还不回去写作业去，要是一会没做，看我不打断你的腿！”说完，又去与一旁的男子争吵。
孩子的手中拿着一本小学课本，满脸委屈地望着两人。童稚的他可能并不知道父母为什么争吵。也许他只是在学习上遇到什么问题，想去向父母请教，可是，“忙碌”中的父母，教给了他什么，又用什么样的脸庞面对了他。
见得自己的“忙碌”中的父母，并没有好好搭理自己，孩子拿着课本，静静地走到自己漆黑的房门。无辜的忘了两人一眼。而在此时，“忙碌”中的父母，或许并没有感觉到，孩子在走进房门时，那脸颊上滴落的泪珠。
秋日的夜晚，月光如此皎洁。寂静的天地究竟给人留下什么。还沉醉于“忙碌”中的父母们啊，是否想过，在你们的“忙碌”声中，究竟给幼小孩子的心灵上留下了什么。
留下的初中篇十七
那段时间对我来说简直是一个折磨，我吃不下饭也不好好学习，甚至一想到就有委屈地想要哭的冲动，简直就不想活了，但慢慢的我想了许多，也开朗了许多，或许留下遗憾会更好！
在那之后的所有测试，考试中我的成绩几乎都要比那次的成绩要好，从那一刻起，我就认定了遗憾才是我成功路上最宝贵的东西。
再次站到那熟悉的沙池旁，依旧是灿烂的阳光，却不再是那愁苦的秋风而是温暖和睦的春风，在等待着我的是那遗憾留下的礼物——超越自我的成功。
遗憾无法填补，但那缺口就是我们前进的动力；遗憾无法挽救，那失去的换来的是我们成功的开始！
留下遗憾会更好！
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