通过写读后感，我们可以更好地理解书中的主题和作者的用意。在读后感中，除了表达自己的观点，也可以适当谈谈对作者的理解和评价，更具有说服力和个性化。在以下范文中，你会看到不同读者对同一本书的不同解读，希望能给你拓宽视野。
跳芭蕾的读后感篇一
今天我读了大脚丫跳芭蕾的故事，故事中的小女孩虽然有一双不同于常人的大脚，在一次次的芭蕾舞考试中，被评委们评论为不适合跳芭蕾，可她没有灰心，虽然不能在舞台上跳舞，但她仍然坚持在打工的餐厅里用自己最优美的舞蹈感动着每一位客人，最后终于使自己站在了大剧院的舞台上。
通过这个故事，使我明白了一个道理：一个人要实现自己的梦想，只有坚持不懈的努力，才会实现自己的理想。就象我练钢琴一样，刚开始学的时候，弹琴的手形特别难看，可通过每天坚持一小时的指法练习，现在我弹钢琴不但手形好了，而且连琴键都不用看就能盲弹出曲子来，妈妈说这就是我坚持努力所得到的结果。
跳芭蕾的读后感篇二
今天，我读了一本书叫《大脚丫跳芭蕾》，我被这本书深深地迷住了，让我们一起走进这本书吧！
故事讲了一个爱跳芭蕾舞的大脚女孩，叫贝琳达。她很喜欢跳舞，也跳得很好，于是她就去参加一年一度的芭蕾舞选拔赛了，可是，评委们一看到她的那一双大脚就说；“你回去吧，你的大脚不适合跳芭蕾舞。”贝琳达很伤心，她想着放弃跳舞，就去了一家餐厅工作，但是，她还是很想跳舞。一天，一个乐团来餐厅演出，贝琳达听到音乐不由自主地就跳起舞来。餐厅的老板很高兴，让她为客人们跳舞。随后，来看贝琳达跳舞的人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥也来了，他被贝琳达的舞蹈感动了，邀请贝琳达去芭蕾舞团跳舞。后来，贝琳达成功了，她优美的舞姿让人们忘记了她的那一双大脚，她很开心！
这个故事让我懂得了人要有梦想，只要你不放弃自己的梦想，坚持不懈，哪怕实现梦想的过程再困难，哪怕我们本身有很多外在的不足，但是也一定能够做好，一定可以成功的！
跳芭蕾的读后感篇三
今天我读了《大脚丫跳芭蕾》这个故事后很感动，虽然所有的评委都说那个姑娘脚太大，跳舞不好看，不让她跳舞，可她在饭店干活的时侯也在坚持跳舞，一直不放弃。
我一定要向她学习，做事时必须坚持下去，努力认真不放弃，外表什么样并不重要，关键是要有一颗善良的心，还要学会坚持，最后一定会成功的。
跳芭蕾的读后感篇四
初读书名，以为这双大脚丫一定在故事中给女主角带来很多成就，然而故事的开头却是因为这双大脚丫，贝琳达四处碰壁，在评委的质疑声中，贝琳达选择了另外的职业，如若梦想能够为自己谋生那最是再好不过，可仅仅变为爱好后，仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了许多。
但对于贝琳达来说，跳芭蕾仿佛从梦想变成了习惯，以至于听到音乐就会不由自主地跳起来。贝琳达在餐厅的勤奋，对芭蕾的热爱，对跳舞的坚持，这样可爱的贝琳达怎能不会被人看中，既然选择了，就要坚持下去。贝琳达是用生命在跳跃，对芭蕾的热爱，对生活的坚持，乐观的心态，这些都是值得我们共同学习的。实现梦想后的贝琳达并没有虚荣，也没有骄傲，她因跳舞而快乐，享受。
反思我们现在的学生家庭条件优越的有数不胜数的在报课外兴趣班，家长给孩子报班的出发点或多或少是想让孩子长大之后有一技之长，孩子真能坚持下来的，真正热爱的有多少还值得思考，在我们的课堂上，围绕“坚持，梦想”主题去讲授这本图画书的同时还可以结合学情。
让孩子谈论自己对爱好的理解，是一时兴起，还是有始有终，程度有多深，培养这些爱好的目的到底是什么等交流，也许会达到不一样的效果。
跳芭蕾的读后感篇五
给思易讲过很多绘本，而她最喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。
书中的贝琳达和思易一样都是个非常爱跳舞的女孩，贝琳达不仅喜欢跳而且跳的非常的好，但是当她参加比赛时，评审委员却因为她的脚太大，就认为她不适合跳芭蕾，不让她跳。这让贝琳达很伤心，她难过了好久好久，将舞裙和舞鞋高高挂起，决定放弃跳舞，于是她开始做餐厅的服务员，由于认真和轻盈受到大家喜爱。偶然的机缘，餐厅来了一个乐团演奏，贝琳达跟着跳起舞来。人们都非常喜欢她的'舞蹈。由于此事的轰动效应，大都会芭蕾舞团的指挥也来到了这里，看着她的舞蹈，惊讶，赞赏，感动。邀她到大都会剧院表演，她获得空前成功。贝琳达用实际行动证明：大脚丫不仅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！
其实我们每个人身上都有优点和缺点，有些时候，我们的缺点比优点更引人注目。这个故事告诉我们：当别人只看到了我们的缺点看不到我们的优点，当我们得不到别人的认可的时候，我们自己不能放弃自己，逃避永远解决不了问题，而是要更加努力，只有不断努力，我们的优点才会更加闪亮！
但是有的时候我又有点不明白：我明明已经很努力很努力，可是为什么有些地方还是没有别人优秀呢？妈妈告诉我说：有时候过程远比结果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已经做到了最好的自己，那你就是最棒的！听妈妈这么一说，我好想有点明白了。
《大脚丫跳芭蕾》告诉我：不管别人怎么看，我们都不能放弃努力！妈妈的话告诉我：努力做最好的自己，就一定会越来越棒！从现在开始，我一定会踏踏实实学习，认认真真努力，就算遇到困难也不放弃，相信我一定会越来越棒的。相信有一天，我也会像贝琳达一样，站在属于自己的舞台上闪闪发光！
跳芭蕾的读后感篇六
1、贝琳达是一个爱跳舞的女孩，她从别人的不认可，说这大脚丫一定跳不好舞，到成为一名舞蹈家，从中我们感受到了她关于梦想的坚持和努力。其实我们每个人身上都有优点和缺点，有时候缺点更容易被别人看见，但我们自己不能放弃自己，逃避永远解决不了问题，而是要更加努力，通过努力和坚持，让缺点变成优点，甚至更闪亮。
2、《大脚丫跳芭蕾》这个故事读完后有种轻松愉悦的快感。贝琳达本不是一个漂亮女孩，但她却有着对梦想的坚持与执着，即使生活带给她不断地考验和坎坷，但她却始终没有放弃。在逆境中能够调整自己的心态，保持对梦想的执着。这也给了我们一定的警示，人无完人，要正确地认识自己，展现自己的最好的一面。看着她那曼妙的舞姿，绽放着闪耀的光彩，其实她舞动的是自己的人生。
3、《大脚丫跳芭蕾》这本书给予的是心灵的成长和对梦想的坚持。无论在追求梦想的`路上遇到怎样的境遇，只要认定目标，没有可能与不可能，只有一定可以。大脚真的不适合跳芭蕾吗？而恰恰相反，大脚丫跳出的芭蕾别有韵味，是另类的诠释芭蕾的魂。生命在于寻求、迸发，只要拥有勇敢的心和不懈的追求，无畏无惧，行者无疆，是梦的牵绊和牵引。梦在远方，牵着你我的手前行，相信就是到达彼岸的起点。一次次的失望，甚至绝望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走过煎熬便是明媚。书中的细节之处，如前后照应、画面及色彩凸显贝琳达心情，便可见作者精致的内心，向读者传递一份沉甸甸的力量。很是喜欢这本对梦想诠释的书。
4、前有幸现场听了窦桂梅老师讲的《大脚丫跳芭蕾》，在讲课过程中窦老师引导学生边读边发现，阅读的过程，也是不断发现的过程，让孩子们体会到阅读的乐趣。而且绘本的讲授体现了跨学科的融合，美术、音乐等学科与语文巧妙的结合，当贝琳达伤心的躺在浴缸里，那灰色的背景衬托出此时主人公伤心绝望的心情，当贝琳达内心响起音乐时是经典的小天鹅舞曲，代表了贝琳达对芭蕾的热爱与追求。读后感・色彩、细节都更好地表达了人物的内心，帮助我们理解故事内容。这个故事带给我感动的地方，不仅仅是贝琳达对于芭蕾的热爱，更是她的那份即使得不到认可，也一直坚持到底的精神。他人的否定抹灭不了自己心中对梦想的热爱与追求，只要坚定、坚持，总会迎来属于自己的机会和绽放！
5、《大脚丫跳芭蕾》的作者独具匠心的设计，是希望孩子面对事物的表象时，可以看到真正的内涵和价值。也让孩子从小学会尊重别人，不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。每个读者读过故事后也应该为自己的内心注入力量，如果你喜欢做一件事，却总被身边的人说做不好，不要气馁，坚持你的梦想，你终会遇到懂得欣赏你的人！
跳芭蕾的读后感篇七
贝琳达是一个很爱跳舞的女孩，她每天都到舞蹈学校认真地跳舞。
她去参加芭蕾舞选拔赛的时候，评审委员们说他的脚太大跳不好芭蕾舞，可是评审委员们没有发现贝琳达的优点，她舞跳得很好，脚步轻巧灵活。后来贝琳达去餐厅工作，一个乐团发现贝琳达芭蕾舞跳得很好，最后她被请到剧院跳芭蕾舞，她实现了自己的愿望。我们要向贝琳达学习遇到困难不要放弃，只要努力就会有收获。
跳芭蕾的读后感篇八
今天，我看了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》。故事讲了一个女孩叫贝琳达，她很喜欢跳舞，可是她的脚太大了。在参加芭蕾舞表演选拔时，评委们说：“天呀，你的脚太大了，不适合跳芭蕾舞。”贝琳达很难过，但是她坚持练习，跳得越来越好，大家都很喜欢。最后她来到大都会剧院表演，实现了她的梦想。
我要向贝琳达学习，做事情遇到困难的时候，要相信自己，不放弃，坚持努力，就一定会成功。
今后我在学习的时候，也要认真努力，遇到难题要多动脑筋，就一定能做出来，取得好的成绩，得到老师的表扬。
跳芭蕾的读后感篇九
今天，老师讲了一个故事，名叫《大脚丫跳芭蕾》。
故事讲的是一个脚丫非常大的人爱跳舞，但三个评委直接拒绝了她。她到了一家餐厅打工，接着老板让她跳舞给客人看，她最终成功了。
这个故事告诉了我：只有坚持不懈，才能成功。有困难，就想办法解决。我以后一定要想这个故事的主人公学习。
跳芭蕾的读后感篇十
贝琳达是个可爱的女孩，她很喜欢跳芭蕾舞。在一年一度的芭蕾舞选拔赛中，因为她的一双大脚，她没有被评审员们选中，她非常难过。后来，她去费莱迪餐厅找到了工作，她工作认真，脚步轻巧灵活，费莱迪先生和客人们都很喜欢她。
有一天，餐厅里来了一支乐队演奏乐曲，她忍不住跟着音乐跳起舞来，她舞姿优美，大家都喜欢看她跳舞。后来这事传到了大都会剧院指挥那儿，他也去看贝琳达跳舞，觉得她跳得太好了，就邀请她去剧院跳舞，贝琳达高兴的答应了，这样她就可以天天跳舞了。
看完这个故事，让我懂得：不管别人说什么，只要坚持做自己喜欢做的事情，愿望总会实现的。
跳芭蕾的读后感篇十一
贝琳达是个很爱跳舞的女孩，她每年都要参加一年一度的芭蕾舞蹈选拔赛。但是每次都是因她他有一双很大的脚，评审团都没让他参加比赛。贝林达的心里很难过，贝琳达想放弃。
但是除了跳舞之外外什么也不会，她在费莱迪餐厅找到了工作，坚持着自己的梦想。最后终于实现了自己的愿望，登上了自己心中的.大舞台。我要向贝琳达学习，我要好好学习。像贝琳达一样坚持自己的梦想。
跳芭蕾的读后感篇十二
暑假里，我看了很多课外书，而我很喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。
故事讲的是有一个叫贝琳达的女孩特别喜欢跳舞，姿态优雅、脚步轻巧，跳的特别好。可是，贝琳达的脚特别大，在参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时，评审们认为她不适合跳芭蕾舞，不让她跳，贝琳达很难过，只好放弃了跳舞，找了一份餐厅的工作。她很努力的工作，但是她还是忘不了跳舞。有一天，一支乐队到餐厅表演，贝琳达听到音乐忍不住跟着跳起舞来，在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅的客人跳舞，越来越多的客人喜欢看她跳舞，后来，贝琳达被大都会芭蕾舞团的指挥看中，重新回到了舞台，实现了自己的梦想。
看完这本书，我明白了一个道理：不要因为别人的嘲笑而放弃自己喜欢的事，一个敢于坚持不放弃的人，就一定会成功！
跳芭蕾的读后感篇十三
今天，郑老师给我们上了一堂绘本课，名叫《大脚丫跳芭蕾》。故事的主人公是一个小女孩，她的名字叫贝琳达，她非常喜欢跳芭蕾。贝琳达的脚很大，在一年一度的芭蕾舞选拔赛上，因为脚太大，贝琳达常常遭到评委的嘲笑。一个偶然的机会，贝琳达实现了她心中的梦想，没人注意她的脚有多大。
我们在生活中，也有可能会受到别人的指责和嘲笑，如果你勇敢积极地去面对，不可能实现的梦想也会实现。比如李书福想造汽车，可是许多人都嘲笑他，可他没有因嘲笑而失去信心，而是创造了吉利汽车。但如果你消极自卑地去面对，梦想离你再近也会悄悄地跑远。
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