总结是对过去所做的事情进行反思和评估，是我们成长的重要一环。写好总结需要注重语言的精炼和准确，要尽可能用简洁明了的词语表达自己的意思。小编为大家收集了一些优秀的总结案例，希望能对大家的写作有所帮助。
新来的班主任的小学生篇一
今天是开学第一天，我们又了一位新的语文老师，听妈妈说这是一位名师，我更期待这位老师了。
语文课开始了，老师自我介绍，我们应该叫他陈老师。陈老师让我们说说还没有见到他之前认为他是一个什么样的人。有的小朋友以为老师是不戴眼镜的，有的以为老师是女的，有的以为老师很高，但看见了老师以后，小朋友们的猜测一个也不对。他是一位中等身材，有个小啤酒肚的戴着眼镜的男老师。
陈老师有时候很严肃，但有时候却会开一个小玩笑，让我们情不自禁地笑了起来，我觉得他是个和蔼的老师。
我喜欢我们的新语文老师和他上的课!
【本文作者：柯桥小学四(1)班夏天储。(微信公众号：活力作文)】。
新来的班主任的小学生篇二
新学期到了，我们班里来了一个年轻漂亮的班主任，姓王。王老师弯弯的眉毛下面有一双眼睛，像两颗黑葡萄一样又黑又亮，一张小巧的嘴，一卷乌黑发亮的头发自然地披在肩上，同学们可喜欢她了。
这个王老师，表面看起来挺温柔的，如果我们不听话，或是课堂太吵，她的脸马上就沉下来了。王老师有一项特异功能——眼睛会说话。
在一次语文课上，我看到同桌的橡皮颜色很鲜艳，觉得很新奇，就想去摸一摸。这时，王老师眼睛责备地盯着我，好像在说：“李奕哿，怎么开小差了？”看到老师责备的眼神，我赶紧把手缩了回来。
我看得懂老师的眼神，同学们自然也懂。有一次，老师在外面和家长交谈，让我们在教室里上自习。见老师不在，同学们便开始讲起话来。
这时，王老师出现在教室门口，她向我们投来了批评的目光，好像在说：“怎么又说话了？”顿时教室里鸦雀无声。
不要以为王老师一直这么严厉，有时候，她和我们在一起做游戏，和我们一起欢笑……。
有一次课间，老师和我们做老鹰捉小鸡，老师当老鹰，我们当小鸡。游戏开始了，别看王老师平时不爱运动，可游戏时，跑得可快了。一会儿跑东，一会儿跑西，弄得我们都反应不过来。不料，末尾的一只小鸡被捉住了，王老师的眼睛笑弯了，像在说：“总算被我捉住了！”
这就是我们新来的班主任，我每次遇到她，总要先看看她那双会说话的眼睛。
新来的班主任的小学生篇三
假期结束后，我回到了校园。我发现班主任换了，她姓张，名字叫张红。
她的长发，不胖不瘦，不高不低，脸上有小嘴巴和小鼻子，还有闪闪发光的大眼睛，给人留下了深刻的印象。
她说话的时候声音清脆有趣。讲课时读课文的声音很美，听她的讲课似乎是一种享受。下课后，我们像朋友一样交谈，就像张老师也回到童年自由玩耍一样。
张老师的“新政策”我们也同意。因为不打架，不扣分就行了。张老师也以打分的方式鼓励我们前进。我们现在斗志昂扬努力向终点冲刺。“突击啊！”
张老师平时对我们很好，不知道谁被批评了，她去安慰他，说“没关系”。“改正错误是个好孩子。”“张老师关心谁受伤了，再问一遍，严重的话就让他家长来接他。总之，张老师对我们很好。
我喜欢我的新班主任我相信五年级六班在张老师的指导下，我小学最后一年一定会让我终身难忘。
5小时过得真快，转眼两个月暑假结束，新学期开始，我们也有了新的班主任，她的脾气，我们都叫她汤老师。
汤老师很年轻她中等个子，卷发，还有一双秀丽的眼睛，长睫毛，真漂亮。
唐老师知识渊博，教学经验丰富，是学校里最优秀的老师。我很喜欢上唐老师的语文课。她上课那么生动，有趣，幽默，激发我们的兴趣。汤老师上课时谁在下面耍小聪明说小话，汤老师每次谁不交作业都严厉批评我们，这周和汤老师相处得很好，我认为汤老师是一位和蔼可亲的老师。
到了，我衷心地对她说一声：“老师，您辛苦了”！
新来的班主任的小学生篇四
前几天我们的班主任郑老师生病了，我们班新来了一位班主任汪老师，和郑老师比，我总觉得汪老师一点不如郑老师好，汪老师上课总喜欢一个人教我们，从来不让我们做小老师，还有她对课上调皮、不认真听课的同学从来也不批评他们，就连吴昊杰弄翻桌椅闹出很大的动静，她也只是轻声地提醒一句：“请认真听课，不要做小动作。”课上如此，课间就更不用说了，班级里乱糟糟的，一会儿朱天宇和陈天吉打架了，把鼻血都打出了，一会儿冯大地又把翁雨的铅笔盒弄坏了。班里可热闹了，我们跑去向她报告，她点点头说：“知道了。”可她从来也不管，我们就像没妈的孩子一样，很可怜。我觉得新来的班主任一点也不关心我们，是个不称职的`班主任。
我真盼望郑老师的病能快点好，这样我们就又有人关心和爱护了。
新来的班主任的小学生篇五
我们班新来了一个英语老师，她还担任我们的新班主任。这可是一件大事，大家都热心地讨论着。
新来的班主任跟我们才相处了两天。可就是这两天相处，新来的班主任在我的脑海里留下了美好的印象。
新来的班主任姓朱，我们都亲切地叫朱老师。巧的是，她的姓跟我们的语文诸老师的姓同一个读音，这下有趣了，有时我跑去办公室，喊声朱老师，我们的“朱老师”和“诸老师”都会抬起头来看我，看得我特别不好意思。既然朱老师教我们英语，要不下次见面时我叫她misszhu吧。
我们的朱老师很年轻，长得也很漂亮。她有一双大大的眼睛，忽闪忽闪的好像在说话。她的头发很长，扎成了一束马尾辫，走起路来，发梢舞动在她的腰上。
我们的朱老师待我们特别好。吃完中饭后她带我们去操场上散步。阳光暖暖地照在我们的身上，我们欢快地奔跑在操场上。我们还去荡秋千，爬铁链梯，开心极了！
别看我们的朱老师对我宠爱有加，就以为我们可以胡闹，那你就错了。在上课的时候，她可有办法让我们乖乖听话。如果有谁敢在课堂上悄悄讲话，朱老师严厉的目光会让他乖乖闭上嘴巴。
这就是我们的朱老师，我喜欢我们的朱老师。
新来的班主任的小学生篇六
“会来新老师？”班上“报信员”悄悄地对我说，“而且，还是个男老师呢！”我长叹了一口气：“只希望他别太凶了。”
“嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋声音传来，门外已经站了一个人。
西装革履、身形高挑、剑眉星目，颇有一种江湖之人的风度。不用说，他就是新来的班主任。
他走上讲台，双手往台上一撑，厉声响起：“上课。”
我的第一印象便是——此人不好讲话。果不其然，自从他担任我们班主任后，我们班的“生活质量”迅速下降，同学们叫苦连天，纷纷要求“起义。”
我被新来的'班主任批评了好几次，所以我对他敬而远之。后来发生的一件事，更让我对他心生厌恶。下课时，我与同桌讨论新出的漫画，正要拿出来看，不料，他正好经过，拿过书，看了一看说：“这种书下次不要再看了。”说完就把我的漫画书放在怀里，扬长而去。
渐渐地，他在班上的“名声”越来越差，我们背地里都叫他“黄魔鬼。”直到有一天，事实改变了我的看法。一次体育课，我擦伤了腿，医疗室空无一人。班上的女生赶紧向班主任“传信”。我不屑地说：“哼！他才不会帮我的！”
一分钟过去，五分钟过去，我连人影也没看见。我好不气愤地对大家说：“你看，我说的不错吧，对他还是别抱太大希望。”当我正想离开时，他急匆匆地来了，手上拿着一卷纱布和一瓶碘伏。他喘着气说：“不好意思，找了几个老师才找到了碘伏。”他蹲下身子，打开碘伏，用棉签细心地在我受伤处轻轻涂抹清洗。清洗的时候，还不时问我疼吗？轻柔的动作、温柔的话语把我以前的偏见软化了。
“老师……”我没有勇气说下去。他用纱布把我的伤口包扎好后，把纱布和碘酒塞在我的口袋里：“回家睡觉前记得再清洗一次，然后换纱布哈。”我的泪水在眶中打转不知如何回答。
他就是我的新班主任，我曾经误会过的敬爱的黄老师。
新来的班主任的小学生篇七
在开学的第一天，我们的教室中，来了一位新的男老师，他走上讲台，对同学们大声宣布：“从今天起，我就是你们的新班主任了。”在这之后，他又做了一个简短的自我介绍，大约10多分钟后，直到此刻，我们才明白：从前的班主任已经离开了我们，去教一年级的学生了，而眼前这位严肃的男老师，就是我们的新班主任。
我用眼睛的余光打量着这一位新来的班主任老师，只见他身着一身洗得干干净净的衣服，胡子也刮得十分干净，理着短发，眼睛不算太大，但很有神，有一张阔嘴，脸很瘦削。给人一种很精神的感觉。
正所谓“新官上任三把火。”我们的班主任上台也推出了不少创新举措如：第一次不做作业，可饶恕，因为“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”第二次不做作业，予以警告，第三次不做作业，则会处罚。同时还讲了关于迟到问题的惩罚方案。
记得有一次，我们班的一名同学交上去的语文练习册上错题连篇，搞得老师焦头烂额，只好将那位同学叫上讲台，只见那位同学紧咬着下嘴唇，慢慢向讲台走去，连脸也吓白了，我们以为那同学这次死定了，可出乎我们意料的是，老师既没有打他，也没有骂他，而是耐心地讲解着，分析着，直到他完全弄懂为止。我们全都感到十分诧异，这要是在以前，老师非骂他一顿不可。
我们的班主任老师虽然很和蔼，但也会有发脾气的时候。
记得一天早上，老师给我们来了个“突然袭击”。早读过后，老师说：“把昨天的作业拿出来，我要检查一下。”有些心怀鬼胎的同学立即慌了神，还没检查到我，老师便发现一个同学的桌子上没有放作业，便问：“你的作业呢？”那位同学吞吞吐吐地回答：“忘……忘带了。”老师便让他的同桌检查他的书包，果然从他的书包中找出了没写作业的本子，老师十分生气说：“不做作业不对，说谎更不对，这次就饶了你。下不为例！”
这就是我们那一位和蔼而又不乏严厉的新班主任老师。
新来的班主任的小学生篇八
在开学的第一天，我们的教室中，来了一位新的男老师，他走上讲台，对同学们大声宣布：“从今天起，我就是你们的新班主任了。”在这之后，他又做了一个简短的自我介绍，大约10多分钟后，直到此刻，我们才明白：从前的班主任已经离开了我们，去教一年级的学生了，而眼前这位严肃的'男老师，就是我们的新班主任。（小学生作文）。
新来的班主任的小学生篇九
我用眼睛的余光打量着这一位新来的班主任老师，只见他身着一身洗得干干净净的衣服，胡子也刮得十分干净，理着短发，眼睛不算太大，但很有神，有一张阔嘴，脸很瘦削。给人一种很精神的感觉。
正所谓“新官上任三把火。”我们的班主任上台也推出了不少创新举措如：第一次不做作业，可饶恕，因为“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”第二次不做作业，予以警告，第三次不做作业，则会处罚。同时还讲了关于迟到问题的惩罚方案。
记得有一次，我们班的一名同学交上去的语文练习册上错题连篇，搞得老师焦头烂额，只好将那位同学叫上讲台，只见那位同学紧咬着下嘴唇，慢慢向讲台走去，连脸也吓白了，我们以为那同学这次死定了，可出乎我们意料的是，老师既没有打他，也没有骂他，而是耐心地讲解着，分析着，直到他完全弄懂为止。我们全都感到十分诧异，这要是在以前，老师非骂他一顿不可。
我们的班主任老师虽然很和蔼，但也会有发脾气的时候。
记得一天早上，老师给我们来了个“突然袭击”。早读过后，老师说：“把昨天的作业拿出来，我要检查一下。”有些心怀鬼胎的同学立即慌了神，还没检查到我，老师便发现一个同学的桌子上没有放作业，便问：“你的作业呢？”那位同学吞吞吐吐地回答：“忘……忘带了。”老师便让他的同桌检查他的书包，果然从他的书包中找出了没写作业的本子，老师十分生气说：“不做作业不对，说谎更不对，这次就饶了你。下不为例！”
新来的班主任的小学生篇十
这学期，一位新来的年轻女老师出任我们的班主任。由于她年轻又活泼，长发及腰，我们私下都叫她“长发老师”，她一点也不生气。
“长发老师”一上任，就想出了一个班委竞选的新主意。她说要通过竞选演讲，民主评选，评出班长、副班长、卫生委员、学习委员。她的这一举动，让同学们感到十分新鲜。
一个星期后的班会上，竞选演讲开始了。刘楠竞选上了班长，吴清竞选上了副班长，这是众望所归。可是“肮脏大王”朱素平居然要竞选卫生委员，考试成绩不好的黄军要竞选学习委员，真让人受不了！
可城里来的“长发老师”，居然真的让个人卫生最差的当上了卫生委员，让学习不好的做学习委员，让平时不守纪律的当上了纪律委员。相反，那些优秀的同学都成了“配角”（副的）。
不过你别说，“长发老师”的新招还不错，班里的竞争气氛、学习风气还真的更浓了，干什么都有劲头了。
上周，“长发老师”又做了一件不可思议的事。语文期中检测，“长发老师”给同学们发了一份有些古怪叼钻的考卷。刘楠和吴清是尖子生，属于天不怕地不怕的主儿。可这次考试，刘楠居然不及格，吴清更惨，只考了40多分。刘楠还自我安慰，但愿是老师给搞错了分数。吴清更是不敢相信自己的眼睛，又使劲向下翻了十几张。天啊！黄军竟然考了90分！怎么回事？朱素平的成绩也很刺眼-88分，为此，他的父母还特j蕞提礼物到学校办公室，感谢老师对他们家孩子的偏爱。刘楠、吴清想了几天也没明白这件事。原来，“长发老师”准备了三套试卷，像刘楠一类的好学生做的是五年级的试卷，中游学生做的是四年级的试题，而下游同学做的却是三年级试卷，难怪成绩会变化这么大！
自从“长发老师”出任班主任之后，同学们变得不再那么安分守己了。这不，班会自己开，作文还得同学先改了，她才给改呢。就连校运会这样大的事儿，都成了班委们自己的事了。
“长发老师”的新招、怪招特别多，多变的招术把我班的纪律管理好了，无穷的招数也把我班的学习搞上去了。
大家越来越喜欢“长发老师”了，一日不见她，我们都像丢了魂似的。
新来的班主任的小学生篇十一
以前“班主任”这个称谓在我的心里就没有新旧之分，可能因为小学六年来就一直在一个学校上学的原因吧！
可是上了初中，换学校了，我才感觉现在的班主任是新班主任了。
我的新班主任叫“李彩娜”，她个子高高的，留了一头披肩发，皮肤白白的，长得可漂亮了，第一次看见班主时是在分班考试那天，班主任当时是监考老师，她给我的第一印象就是说话特别的温柔和亲切，当时我心里在想她不会是我们的班主任吧！
也许是我的运气特别好分班后我的班主任果真是李老师。我走进教室看见李老师的一刹那心情特别兴奋，老师先做了自我介绍说“我是主教英语”我们也各自做了自我介绍，我说完名字老师走到我跟前拉着我的手说“刚才考试我见过你，我可喜欢你了”然后给我一个大大的拥抱。我的心里当时比吃了蜂蜜还要甜。
开学第一节课就是班主任的课，我当上了班长，在陌生的环境里我不知道自己的职责是什么，李老师认真地讲给我该做什么，我不用管纪律，只负责电脑设备和其它的就行。我们的课全是智慧课堂，不管哪科都用电脑上，我们全班不会操作，李老师手把手教，在老师的指导下我们慢慢学会了电脑操作内容，我们的作业在哪个部位，课堂笔记在哪个软件。错题怎么改，考卷在哪里都很耐心地给我们讲解。
当时我在想我们是不是就是校长所说的我们已经坐上动车啦！我们的教学设施太超前了。老师是主驾，我们这些乘客要认真学习，我们跟着老师将来会成为最牛的驾驶员，会以最快的速度到达目的地。
经过老师指导我们几天就熟悉了正个智慧课堂。
没上初中前，我的心里想着只有小学老师对我们关心和爱护，到初中后老师不一定是这样，毕竟我们已经长大了。现在经过不到十天的接触，我突然明白了其实在每个老师的心里，我们不光是她的学生，也是她的孩子，还是像小学老师一样对我们关爱有加。老师除上课，包括自习都是在教室看管着我们，几天下来我们的学习气氛特别好，上课一个个专心听讲，作业都很认真地完成，没有交头接耳，更没有叽叽喳喳。
晚自习后老师把我们送到宿舍才离开学校。老师对我们的学习认真负责，对我们的生活关照也是无微不至，我已经非常喜欢这座学校，更喜欢我们的老师。
在这短短的时间里，我和老师之间还没有发生有趣的故事，我相信在不久的将来，我们之间肯定有好多讲不完故事，我也一定会用手中笔把它一一记录下来。
新来的班主任的小学生篇十二
新学期开始了，那天我心里沉甸甸，我患了感冒，头有点晕，开学的第一天就请假吗？不，我背着书包走向学校。
进了教室，听见同学纷纷议论，噢，原来是我们班调来了新的班主任，我来到座位上，新老师来了，不知是谁悄悄的说了一声，老师长的瓜子脸，乌黑发亮的头发，一双黑葡萄会说话似的望着我们，也笑的很好看，露出两个小酒窝，深深的，圆圆的，甜甜的。我觉得头有点沉，就伏在桌上。我勉强把头抬起来，我怎么高的个子，坐在最前边，能不引起班主任的注意，我只好弓着背，忍受着，一会儿，一位二十多岁的女老师走上讲台，她带着慈祥的微笑作了自我介绍，我姓钟，以后大家就叫我钟老师吧，老师的话还没有说完，我只想呕吐，忽然，一股酸酸的东西涌上了我的喉咙，我使劲的咽下去，可是不管用，我这一呕吐，同学们都看着我，我扶着桌子，想自己去拿扫帚扫地，可是力不从心，只觉的脑袋昏昏沉沉，。不只什么时候，班主任来到我跟前，轻轻地扶着我坐下，又摸了摸我的额头。当我睁开眼睛时，见新来的班主任在扫着我吐的脏物。老师扫完了，端着一杯白开水来到我面前，把水递给我，亲切地说：＂刘巍同学，喝口水会好一点＂。我浑身猛然一震。新来的老师竟然知道我的名字。我用双手接过手中杯子，我喝了口水，觉得舒服了一些。老师摸了摸我的额头说：“你是着凉了，有一点发烧，休息一会儿！生病了还来上学好样的，”我觉得鼻子一酸，眼睛湿润了......
新来的老师像慈父给我温暖。忘不了，开学的第一天！忘不了，新来的班主任。
新来的班主任的小学生篇十三
我们四（1）教室里来了一位“大哥哥”。我认真的打量这位“哥哥”：瘦瘦的，穿着牛仔裤笑眯眯的面对着家长，脸的两边长着青春痘，戴着一副近视眼镜，眯着眼，真像个“书呆子”。我问妈妈：“这是谁？”妈妈说：“这是你们以后的班主任，姓杜。”经过两个星期的认识，我终于了解了这位老师。他对每个同学都像对自己一样关心。上课时，他非常严肃。下了课，他和我们一起玩，陪我们打篮球、玩游戏……学习上，只要有不懂的地方，他就会不厌其烦地教你。一次不会教二次，二次不会教三次，三次不会教四次，四次不会……我们总有一次会弄懂的。在他的帮助下，我的语文成绩也提高了。例如：以前我上课从来不敢举手发言的，可现在我完全可以了；以前我的作业是一塌糊涂的，现在我终于可以独立完成作业了。每天，老师日夜操劳，忙的事情可多了：上语文课、给我们讲解题目、管理我们的.纪律、纠正我们的坏习惯……我数都数不清。他绞尽脑汁，为的是让我们进步更快；我们点点滴滴的成长，与杜老师的辛勤劳动分不开。我要好好学习，将来报答他对我们的爱！
新来的班主任的小学生篇十四
新学期，我们班又来了—位新的班主任—李老师。她高髙的个儿，一双炯炯有神的眼睛好像会说话似的。她是这四年来教我的笫四位班主任老师。由于班主任的频繁调换,我们班的成绩和纪律都很差。李老师决心要把我们这一班的成绩和纪律抓上去。
我幵始对李老师的决心有点担心，但经过近两个月的教学，我才知道新来的班主任不但有决心，而且确有一套教学方法。李老师对工作非常负责。讲课时，课文分析得特別生动,并且上课艺术性强，听起来好象听故事似的、舒服、轻松，连那些双差生也听得津津有味。
李老师平时对考试成绩不好的同学，不总批评、责怪，而是热心地开导、帮助。记得一次数学考试我只得了75分，对一个学习委员的我确是一件难过的事，我伤心地哭了。李老师把我叫到房里，我心想:李老师肯定会狠狠地批评我。可是，到了李老师那儿，她不但没有批评我，反而安慰鼓励我，她凝视了我好一会儿，说：“上次小考没考好，没关系，只要吸取教训，下次努力一定会考好。”我听后受到感动，暗暗下决心，一定不辜负李老师的期望。
李老师对待做出了成绩的同学,不是只有表扬，同时还指出他们的缺点。前些天，我们学校有三位同学被评为东区的优秀少先队员，我也是其中的一个。李老师兴奋池说“祝贺你，xxx同学，你被评为市东区的优秀少先队员。但你不要骄慠，你还有很多映点，比如你是班干部，可是对班里的工作不能大胆负责……，今后，要更好地学习和工作。”我听后，感到老师虽然对我取得好成绩感到满意，但对我的要求更髙了，无形中使我增添了克服缺点更上一层楼的决心。
新来的班主任的小学生篇十五
在开学报名的那天，我一进教室就大吃一惊，在讲台前的不是我们一、二年级的班主任周老师，而是一位新老师，因为已经习惯了周老师，所以我对讲台前的老师感到非常的陌生。
开学第二天，我们坐在教室里静候新班主任的到来。看，她来了，她有一头乌黑亮丽的头发，两道浓浓的眉毛下，有一双水汪汪的大眼睛。她迈着矫健的步伐走上讲台，说：“同学们，我姓高，你们以后就叫我高老师吧！从现在起由我来担任你们的班主任。”班主任自我介绍后，我满以为她会说这学期对我们的要求，可万万没想到她接着说：“我送你们一个礼物，你们猜是什么？”一连几个同学都猜不出来。后来，老师就给大家看了那个礼物，原来是一个仙人球，老师让我来说说它的作用，我站起来大声说：“它能净化空气，保护视力，更重要的是老师还想让我们像它一样坚强。”听了我的话，班主任笑着说：“你回答得很好。”听到这样的表扬，我感到心里热乎乎的。
我发现我已经开始喜欢这位新班主任了。
新来的班主任的小学生篇十六
“老班主任王老师退休了，我们班又来了一个新班主任！不知是男的还是女的？““是男的！”成明接着张涯的话说道。“新班主任不知长得怎么样？”裘玮问。“肯定是长着高高的个子。”为民说。“我估计是戴眼镜，还穿西装的。”“说不定是个白发苍苍的驼背呢！”……正当大家七嘴八舌地议论时，“嘎”的一声，教室门开了、教室门口站着一位身高一米六左右、一头披肩黄发的年轻姑娘。
“同学们，从今天起我就担任你们的班主任。”黄发姑娘一边说着，一边走上了讲台。“我性‘口天吴’，名叫旧天昊’，有的人叫我小吴，有的人叫我小昊，刚师范毕业.....一以后我们一起学习，一起生活，一起玩。”她用一口流利的普通话说着。当时，教室里鸦雀无声。吴老师见大家一点声音也没有，微笑着说：“你们不说话，是不欢迎我吗？”“欢迎！"同学们异口同声地回答。
新来的班主任的小学生篇十七
在我的印象中，男老师总是高嗓门，脾气很暴躁，要是真动起肝火来，说不定还会动手打人呢！可当新班主任做自我介绍时，我发现他的声音很好听，给我的印象还比较容易亲近。班主任姓富，人长得挺斯文，不像是会动粗的人。可不知为什么，我还是不太喜欢他。但开学后不久发生的一件事，使我很快改变了对他的看法。
记得那天早上，我吃了不卫生的面包，又是吐又是泻，全身一点力气都没有。我来到学校跟富老师说明了情况。富老师抚摸着我的头说：“如果实在不舒服，一定要告诉老师，老师好让爸爸妈妈来接你。”我点了点头。一上午，每隔一节课，富老师都会走过来亲切地问我：“现在好点了吗？肚子疼不疼？要不要上厕所？口渴吗……”听了富老师的话，我的鼻子酸酸的，一股暖流在我心中涌起，病情也似乎好了许多。可别看他是个男老师，对学生的关心可周到了。比起女老师来，一点也不逊色。此时，我对富老师所有的偏见都飞得无影无踪了。啊，感谢您，我的老师！
新来的班主任的小学生篇十八
度过了愉快的寒假，新的一学期又开始了，我们班在新学期里，迎来了一位有责任心的班主任dd李老师。
李老师身高大约一米七五左右，有一双晶莹清澈的大眼睛。说话时很清晰，也很温柔。同学们觉得这个老师不太严厉，下课就问她：“李老师，您严不严厉？”老师说：“你们看着我不严厉，其实我很严厉的。”
在新的一周中，李老师对我们做了全面检查，发现了家庭作业、班级卫生、课堂纪律、班级路队、做操等各方面的问题，并在周五的班会上做了一个总结，尤其是对我们路队的要求，让我们心服口服。老师对我们班的路队很不满意。她重点强调，站路队要做到“快、静、齐”三点。站路队要快，不能拖拖拉拉的。队站好，必须是两条直队。而且要静，不能嘻嘻哈哈的。老师还说，路队在家长面前体现出的不只是一个人的形象，而是一个大集体，展现的是一个班的班风。李老师的声音不大，但很清晰。听她的'讲话，就好像听妈妈的唠叨，亲切入耳。
新学期来了，遇到这样一位好老师，我更应该好好学习。我一定要克服伴随了我四个年级的坏毛病dd粗心大意，按照老师的要求，认认真真地做好每一件事情。
新来的班主任的小学生篇十九
她，个子中等，象牙色的皮肤，乌黑浓密而又形似月牙的眉毛，一双慈祥的眼睛，投射出爱的光芒。高挺的鼻梁，能说会道的嘴，句句都有条有理。她那油亮的长发，时常扎成一束马尾辫。这就是我们新来的班主任――龚老师。
龚老师说起话来眉飞色舞，手也跟着语境比划着。她的声音高吭洪亮，一口标准的普通话，字正腔圆，让我们钦佩不已。龚老师走起路来腰板挺得笔直，很有淑女的气质。她对待工作一丝不苟，批改的作业是清清楚楚。俗话说，“字如其人”，龚老师的一手好字让我们非常羡慕。当我们不乖时，龚老师就会紧锁眉头，说话的声音也嘹亮了许多；当我们表现好时，龚老师说话也带着笑，声音也变得甜美了。龚老师是奖罚分明的好老师。我们表现好，她会奖励我们；我们表现不好，她会批评我们。
我的母亲说过：“遇到好老师是我一生的荣幸。”所以，有这么一个好老师，我真高兴！
忘不了，
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新来的班主任的小学生篇二十
新学期新气象，我们这学期换了一个新的语文老师兼班主任，姓赵，很年轻，不过教龄可不年轻都教过好几届初三的了！俗话说：“新官上任三把火。”于是上来就整顿我们班的纪律，对我们是先礼后兵---在开学时先给我们讲了她的要求，首先就是不许迟到！结果第二天我和另外两位同学就不小心迟到了，于是早读我们也没上，被老师请到教室外“促膝长谈”（我们都觉得这个老师是话唠，因为她话忒多了）本身这没什么，可关键是她好像故意拖延时间似的，结果铃声一响所有同学都出来了要站队上操了，于是我们的难堪被全班同学都看见了。这这不得不让我重新观察这个老师了。
结果我发现这个老师还是十分有责任心，十分敬业的。放学时，她总是让各科的科代表们将各科老师留的作业抄在黑板上，然后看着同学们抄完后回家，她再留下来监督值日生做值日。为了避免有同学不完成作业，她特意要求所有同学黑板上记什么本子上就记什么，然后家长签字，第二天再让组长收上去她一本一本的看。
都说：“新学期，新气象。”新老师来了，用了新方法，我们班果然比以前好多了！
新来的班主任的小学生篇二十一
***今年11岁，他品学兼优，乐于助人、热爱集体、发展全面。
深受师生的喜爱，连年被评选为“三好学生”。
一、刻苦勤奋、成绩喜人
小学五年来就以“骄傲使人落后，谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。
现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。
从不偏科，每次考试中都能取得令人满意的成绩。
二、身为表率、努力学习
为了能在各方面给同学们起到表率作用，他学习十分努力，成绩优秀。
因此，他在学习上取得了很好的成绩，这几年来的期末考试，他都考入了班级的第一名，而且每次上课，他总能专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的作业总是完成得又快又好，多次被评为“三好学生”。
三、团结互助，奉献真情
作为一名少先队员，他团结同学，关心集体。
作为班里的学习委员,他帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好帮手。
在学校里，他和同学相处融洽，是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。
班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。
他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象，一有时间他就会不厌其烦的.给这位同学讲解习题。
四、尊敬师长，是老师的好助手
对待师长，他是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了他知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼，由于有很强的责任心和管理能力，他一直担任班干部。
在工作中，他一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学。
在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
总之， 他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。
尊敬的贵校领导：
您好!我是黄丹的班主任老师陈丹露，黄丹同学在我心中是一位非常优秀的学生。
因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。
她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度。
最吸引我的是她的学习天赋与上进心。
在本校学习其间，她刻苦认真，处处力争上游，学习成绩卓著，为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”“县级三好学生”等荣誉称号。
更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争做到最完美。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受黄丹同学的申请。
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