新来的班主任的小学生范文(21篇)

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新来的班主任的小学生范文(21篇)
时间:2023-12-04 04:30:09     小编:纸韵

总结是对过去所做的事情进行反思和评估,是我们成长的重要一环。写好总结需要注重语言的精炼和准确,要尽可能用简洁明了的词语表达自己的意思。小编为大家收集了一些优秀的总结案例,希望能对大家的写作有所帮助。

新来的班主任的小学生篇一

今天是开学第一天,我们又了一位新的语文老师,听妈妈说这是一位名师,我更期待这位老师了。

语文课开始了,老师自我介绍,我们应该叫他陈老师。陈老师让我们说说还没有见到他之前认为他是一个什么样的人。有的小朋友以为老师是不戴眼镜的,有的以为老师是女的,有的以为老师很高,但看见了老师以后,小朋友们的猜测一个也不对。他是一位中等身材,有个小啤酒肚的戴着眼镜的男老师。

陈老师有时候很严肃,但有时候却会开一个小玩笑,让我们情不自禁地笑了起来,我觉得他是个和蔼的老师。

我喜欢我们的新语文老师和他上的课!

【本文作者:柯桥小学四(1)班夏天储。(微信公众号:活力作文)】。

新来的班主任的小学生篇二

新学期到了,我们班里来了一个年轻漂亮的班主任,姓王。王老师弯弯的眉毛下面有一双眼睛,像两颗黑葡萄一样又黑又亮,一张小巧的嘴,一卷乌黑发亮的头发自然地披在肩上,同学们可喜欢她了。

这个王老师,表面看起来挺温柔的,如果我们不听话,或是课堂太吵,她的脸马上就沉下来了。王老师有一项特异功能——眼睛会说话。

在一次语文课上,我看到同桌的橡皮颜色很鲜艳,觉得很新奇,就想去摸一摸。这时,王老师眼睛责备地盯着我,好像在说:“李奕哿,怎么开小差了?”看到老师责备的眼神,我赶紧把手缩了回来。

我看得懂老师的眼神,同学们自然也懂。有一次,老师在外面和家长交谈,让我们在教室里上自习。见老师不在,同学们便开始讲起话来。

这时,王老师出现在教室门口,她向我们投来了批评的目光,好像在说:“怎么又说话了?”顿时教室里鸦雀无声。

不要以为王老师一直这么严厉,有时候,她和我们在一起做游戏,和我们一起欢笑……。

有一次课间,老师和我们做老鹰捉小鸡,老师当老鹰,我们当小鸡。游戏开始了,别看王老师平时不爱运动,可游戏时,跑得可快了。一会儿跑东,一会儿跑西,弄得我们都反应不过来。不料,末尾的一只小鸡被捉住了,王老师的眼睛笑弯了,像在说:“总算被我捉住了!”

这就是我们新来的班主任,我每次遇到她,总要先看看她那双会说话的眼睛。

新来的班主任的小学生篇三

假期结束后,我回到了校园。我发现班主任换了,她姓张,名字叫张红。

她的长发,不胖不瘦,不高不低,脸上有小嘴巴和小鼻子,还有闪闪发光的大眼睛,给人留下了深刻的印象。

她说话的时候声音清脆有趣。讲课时读课文的声音很美,听她的讲课似乎是一种享受。下课后,我们像朋友一样交谈,就像张老师也回到童年自由玩耍一样。

张老师的“新政策”我们也同意。因为不打架,不扣分就行了。张老师也以打分的方式鼓励我们前进。我们现在斗志昂扬努力向终点冲刺。“突击啊!”

张老师平时对我们很好,不知道谁被批评了,她去安慰他,说“没关系”。“改正错误是个好孩子。”“张老师关心谁受伤了,再问一遍,严重的话就让他家长来接他。总之,张老师对我们很好。

我喜欢我的新班主任我相信五年级六班在张老师的指导下,我小学最后一年一定会让我终身难忘。

5小时过得真快,转眼两个月暑假结束,新学期开始,我们也有了新的班主任,她的脾气,我们都叫她汤老师。

汤老师很年轻她中等个子,卷发,还有一双秀丽的眼睛,长睫毛,真漂亮。

唐老师知识渊博,教学经验丰富,是学校里最优秀的老师。我很喜欢上唐老师的语文课。她上课那么生动,有趣,幽默,激发我们的兴趣。汤老师上课时谁在下面耍小聪明说小话,汤老师每次谁不交作业都严厉批评我们,这周和汤老师相处得很好,我认为汤老师是一位和蔼可亲的老师。

到了,我衷心地对她说一声:“老师,您辛苦了”!

新来的班主任的小学生篇四

前几天我们的班主任郑老师生病了,我们班新来了一位班主任汪老师,和郑老师比,我总觉得汪老师一点不如郑老师好,汪老师上课总喜欢一个人教我们,从来不让我们做小老师,还有她对课上调皮、不认真听课的同学从来也不批评他们,就连吴昊杰弄翻桌椅闹出很大的动静,她也只是轻声地提醒一句:“请认真听课,不要做小动作。”课上如此,课间就更不用说了,班级里乱糟糟的,一会儿朱天宇和陈天吉打架了,把鼻血都打出了,一会儿冯大地又把翁雨的铅笔盒弄坏了。班里可热闹了,我们跑去向她报告,她点点头说:“知道了。”可她从来也不管,我们就像没妈的孩子一样,很可怜。我觉得新来的班主任一点也不关心我们,是个不称职的`班主任。

我真盼望郑老师的病能快点好,这样我们就又有人关心和爱护了。

新来的班主任的小学生篇五

我们班新来了一个英语老师,她还担任我们的新班主任。这可是一件大事,大家都热心地讨论着。

新来的班主任跟我们才相处了两天。可就是这两天相处,新来的班主任在我的脑海里留下了美好的印象。

新来的班主任姓朱,我们都亲切地叫朱老师。巧的是,她的姓跟我们的语文诸老师的姓同一个读音,这下有趣了,有时我跑去办公室,喊声朱老师,我们的“朱老师”和“诸老师”都会抬起头来看我,看得我特别不好意思。既然朱老师教我们英语,要不下次见面时我叫她misszhu吧。

我们的朱老师很年轻,长得也很漂亮。她有一双大大的眼睛,忽闪忽闪的好像在说话。她的头发很长,扎成了一束马尾辫,走起路来,发梢舞动在她的腰上。

我们的朱老师待我们特别好。吃完中饭后她带我们去操场上散步。阳光暖暖地照在我们的身上,我们欢快地奔跑在操场上。我们还去荡秋千,爬铁链梯,开心极了!

别看我们的朱老师对我宠爱有加,就以为我们可以胡闹,那你就错了。在上课的时候,她可有办法让我们乖乖听话。如果有谁敢在课堂上悄悄讲话,朱老师严厉的目光会让他乖乖闭上嘴巴。

这就是我们的朱老师,我喜欢我们的朱老师。

新来的班主任的小学生篇六

“会来新老师?”班上“报信员”悄悄地对我说,“而且,还是个男老师呢!”我长叹了一口气:“只希望他别太凶了。”

“嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋声音传来,门外已经站了一个人。

西装革履、身形高挑、剑眉星目,颇有一种江湖之人的风度。不用说,他就是新来的班主任。

他走上讲台,双手往台上一撑,厉声响起:“上课。”

我的第一印象便是——此人不好讲话。果不其然,自从他担任我们班主任后,我们班的“生活质量”迅速下降,同学们叫苦连天,纷纷要求“起义。”

我被新来的'班主任批评了好几次,所以我对他敬而远之。后来发生的一件事,更让我对他心生厌恶。下课时,我与同桌讨论新出的漫画,正要拿出来看,不料,他正好经过,拿过书,看了一看说:“这种书下次不要再看了。”说完就把我的漫画书放在怀里,扬长而去。

渐渐地,他在班上的“名声”越来越差,我们背地里都叫他“黄魔鬼。”直到有一天,事实改变了我的看法。一次体育课,我擦伤了腿,医疗室空无一人。班上的女生赶紧向班主任“传信”。我不屑地说:“哼!他才不会帮我的!”

一分钟过去,五分钟过去,我连人影也没看见。我好不气愤地对大家说:“你看,我说的不错吧,对他还是别抱太大希望。”当我正想离开时,他急匆匆地来了,手上拿着一卷纱布和一瓶碘伏。他喘着气说:“不好意思,找了几个老师才找到了碘伏。”他蹲下身子,打开碘伏,用棉签细心地在我受伤处轻轻涂抹清洗。清洗的时候,还不时问我疼吗?轻柔的动作、温柔的话语把我以前的偏见软化了。

“老师……”我没有勇气说下去。他用纱布把我的伤口包扎好后,把纱布和碘酒塞在我的口袋里:“回家睡觉前记得再清洗一次,然后换纱布哈。”我的泪水在眶中打转不知如何回答。

他就是我的新班主任,我曾经误会过的敬爱的黄老师。

新来的班主任的小学生篇七

在开学的第一天,我们的教室中,来了一位新的男老师,他走上讲台,对同学们大声宣布:“从今天起,我就是你们的新班主任了。”在这之后,他又做了一个简短的自我介绍,大约10多分钟后,直到此刻,我们才明白:从前的班主任已经离开了我们,去教一年级的学生了,而眼前这位严肃的男老师,就是我们的新班主任。

我用眼睛的余光打量着这一位新来的班主任老师,只见他身着一身洗得干干净净的衣服,胡子也刮得十分干净,理着短发,眼睛不算太大,但很有神,有一张阔嘴,脸很瘦削。给人一种很精神的感觉。

正所谓“新官上任三把火。”我们的班主任上台也推出了不少创新举措如:第一次不做作业,可饶恕,因为“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”第二次不做作业,予以警告,第三次不做作业,则会处罚。同时还讲了关于迟到问题的惩罚方案。

记得有一次,我们班的一名同学交上去的语文练习册上错题连篇,搞得老师焦头烂额,只好将那位同学叫上讲台,只见那位同学紧咬着下嘴唇,慢慢向讲台走去,连脸也吓白了,我们以为那同学这次死定了,可出乎我们意料的是,老师既没有打他,也没有骂他,而是耐心地讲解着,分析着,直到他完全弄懂为止。我们全都感到十分诧异,这要是在以前,老师非骂他一顿不可。

我们的班主任老师虽然很和蔼,但也会有发脾气的时候。

记得一天早上,老师给我们来了个“突然袭击”。早读过后,老师说:“把昨天的作业拿出来,我要检查一下。”有些心怀鬼胎的同学立即慌了神,还没检查到我,老师便发现一个同学的桌子上没有放作业,便问:“你的作业呢?”那位同学吞吞吐吐地回答:“忘……忘带了。”老师便让他的同桌检查他的书包,果然从他的书包中找出了没写作业的本子,老师十分生气说:“不做作业不对,说谎更不对,这次就饶了你。下不为例!”

这就是我们那一位和蔼而又不乏严厉的新班主任老师。

新来的班主任的小学生篇八

在开学的第一天,我们的教室中,来了一位新的男老师,他走上讲台,对同学们大声宣布:“从今天起,我就是你们的新班主任了。”在这之后,他又做了一个简短的自我介绍,大约10多分钟后,直到此刻,我们才明白:从前的班主任已经离开了我们,去教一年级的学生了,而眼前这位严肃的'男老师,就是我们的新班主任。(小学生作文)。

新来的班主任的小学生篇九

我用眼睛的余光打量着这一位新来的班主任老师,只见他身着一身洗得干干净净的衣服,胡子也刮得十分干净,理着短发,眼睛不算太大,但很有神,有一张阔嘴,脸很瘦削。给人一种很精神的感觉。

正所谓“新官上任三把火。”我们的班主任上台也推出了不少创新举措如:第一次不做作业,可饶恕,因为“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”第二次不做作业,予以警告,第三次不做作业,则会处罚。同时还讲了关于迟到问题的惩罚方案。

记得有一次,我们班的一名同学交上去的语文练习册上错题连篇,搞得老师焦头烂额,只好将那位同学叫上讲台,只见那位同学紧咬着下嘴唇,慢慢向讲台走去,连脸也吓白了,我们以为那同学这次死定了,可出乎我们意料的是,老师既没有打他,也没有骂他,而是耐心地讲解着,分析着,直到他完全弄懂为止。我们全都感到十分诧异,这要是在以前,老师非骂他一顿不可。

我们的班主任老师虽然很和蔼,但也会有发脾气的时候。

记得一天早上,老师给我们来了个“突然袭击”。早读过后,老师说:“把昨天的作业拿出来,我要检查一下。”有些心怀鬼胎的同学立即慌了神,还没检查到我,老师便发现一个同学的桌子上没有放作业,便问:“你的作业呢?”那位同学吞吞吐吐地回答:“忘……忘带了。”老师便让他的同桌检查他的书包,果然从他的书包中找出了没写作业的本子,老师十分生气说:“不做作业不对,说谎更不对,这次就饶了你。下不为例!”

新来的班主任的小学生篇十

这学期,一位新来的年轻女老师出任我们的班主任。由于她年轻又活泼,长发及腰,我们私下都叫她“长发老师”,她一点也不生气。

“长发老师”一上任,就想出了一个班委竞选的新主意。她说要通过竞选演讲,民主评选,评出班长、副班长、卫生委员、学习委员。她的这一举动,让同学们感到十分新鲜。

一个星期后的班会上,竞选演讲开始了。刘楠竞选上了班长,吴清竞选上了副班长,这是众望所归。可是“肮脏大王”朱素平居然要竞选卫生委员,考试成绩不好的黄军要竞选学习委员,真让人受不了!

可城里来的“长发老师”,居然真的让个人卫生最差的当上了卫生委员,让学习不好的做学习委员,让平时不守纪律的当上了纪律委员。相反,那些优秀的同学都成了“配角”(副的)。

不过你别说,“长发老师”的新招还不错,班里的竞争气氛、学习风气还真的更浓了,干什么都有劲头了。

上周,“长发老师”又做了一件不可思议的事。语文期中检测,“长发老师”给同学们发了一份有些古怪叼钻的考卷。刘楠和吴清是尖子生,属于天不怕地不怕的主儿。可这次考试,刘楠居然不及格,吴清更惨,只考了40多分。刘楠还自我安慰,但愿是老师给搞错了分数。吴清更是不敢相信自己的眼睛,又使劲向下翻了十几张。天啊!黄军竟然考了90分!怎么回事?朱素平的成绩也很刺眼-88分,为此,他的父母还特j蕞提礼物到学校办公室,感谢老师对他们家孩子的偏爱。刘楠、吴清想了几天也没明白这件事。原来,“长发老师”准备了三套试卷,像刘楠一类的好学生做的是五年级的试卷,中游学生做的是四年级的试题,而下游同学做的却是三年级试卷,难怪成绩会变化这么大!

自从“长发老师”出任班主任之后,同学们变得不再那么安分守己了。这不,班会自己开,作文还得同学先改了,她才给改呢。就连校运会这样大的事儿,都成了班委们自己的事了。

“长发老师”的新招、怪招特别多,多变的招术把我班的纪律管理好了,无穷的招数也把我班的学习搞上去了。

大家越来越喜欢“长发老师”了,一日不见她,我们都像丢了魂似的。

新来的班主任的小学生篇十一

以前“班主任”这个称谓在我的心里就没有新旧之分,可能因为小学六年来就一直在一个学校上学的原因吧!

可是上了初中,换学校了,我才感觉现在的班主任是新班主任了。

我的新班主任叫“李彩娜”,她个子高高的,留了一头披肩发,皮肤白白的,长得可漂亮了,第一次看见班主时是在分班考试那天,班主任当时是监考老师,她给我的第一印象就是说话特别的温柔和亲切,当时我心里在想她不会是我们的班主任吧!

也许是我的运气特别好分班后我的班主任果真是李老师。我走进教室看见李老师的一刹那心情特别兴奋,老师先做了自我介绍说“我是主教英语”我们也各自做了自我介绍,我说完名字老师走到我跟前拉着我的手说“刚才考试我见过你,我可喜欢你了”然后给我一个大大的拥抱。我的心里当时比吃了蜂蜜还要甜。

开学第一节课就是班主任的课,我当上了班长,在陌生的环境里我不知道自己的职责是什么,李老师认真地讲给我该做什么,我不用管纪律,只负责电脑设备和其它的就行。我们的课全是智慧课堂,不管哪科都用电脑上,我们全班不会操作,李老师手把手教,在老师的指导下我们慢慢学会了电脑操作内容,我们的作业在哪个部位,课堂笔记在哪个软件。错题怎么改,考卷在哪里都很耐心地给我们讲解。

当时我在想我们是不是就是校长所说的我们已经坐上动车啦!我们的教学设施太超前了。老师是主驾,我们这些乘客要认真学习,我们跟着老师将来会成为最牛的驾驶员,会以最快的速度到达目的地。

经过老师指导我们几天就熟悉了正个智慧课堂。

没上初中前,我的心里想着只有小学老师对我们关心和爱护,到初中后老师不一定是这样,毕竟我们已经长大了。现在经过不到十天的接触,我突然明白了其实在每个老师的心里,我们不光是她的学生,也是她的孩子,还是像小学老师一样对我们关爱有加。老师除上课,包括自习都是在教室看管着我们,几天下来我们的学习气氛特别好,上课一个个专心听讲,作业都很认真地完成,没有交头接耳,更没有叽叽喳喳。

晚自习后老师把我们送到宿舍才离开学校。老师对我们的学习认真负责,对我们的生活关照也是无微不至,我已经非常喜欢这座学校,更喜欢我们的老师。

在这短短的时间里,我和老师之间还没有发生有趣的故事,我相信在不久的将来,我们之间肯定有好多讲不完故事,我也一定会用手中笔把它一一记录下来。

新来的班主任的小学生篇十二

新学期开始了,那天我心里沉甸甸,我患了感冒,头有点晕,开学的第一天就请假吗?不,我背着书包走向学校。

进了教室,听见同学纷纷议论,噢,原来是我们班调来了新的班主任,我来到座位上,新老师来了,不知是谁悄悄的说了一声,老师长的瓜子脸,乌黑发亮的头发,一双黑葡萄会说话似的望着我们,也笑的很好看,露出两个小酒窝,深深的,圆圆的,甜甜的。我觉得头有点沉,就伏在桌上。我勉强把头抬起来,我怎么高的个子,坐在最前边,能不引起班主任的注意,我只好弓着背,忍受着,一会儿,一位二十多岁的女老师走上讲台,她带着慈祥的微笑作了自我介绍,我姓钟,以后大家就叫我钟老师吧,老师的话还没有说完,我只想呕吐,忽然,一股酸酸的东西涌上了我的喉咙,我使劲的咽下去,可是不管用,我这一呕吐,同学们都看着我,我扶着桌子,想自己去拿扫帚扫地,可是力不从心,只觉的脑袋昏昏沉沉,。不只什么时候,班主任来到我跟前,轻轻地扶着我坐下,又摸了摸我的额头。当我睁开眼睛时,见新来的班主任在扫着我吐的脏物。老师扫完了,端着一杯白开水来到我面前,把水递给我,亲切地说:"刘巍同学,喝口水会好一点"。我浑身猛然一震。新来的老师竟然知道我的名字。我用双手接过手中杯子,我喝了口水,觉得舒服了一些。老师摸了摸我的额头说:“你是着凉了,有一点发烧,休息一会儿!生病了还来上学好样的,”我觉得鼻子一酸,眼睛湿润了......

新来的老师像慈父给我温暖。忘不了,开学的第一天!忘不了,新来的班主任。

新来的班主任的小学生篇十三

我们四(1)教室里来了一位“大哥哥”。我认真的打量这位“哥哥”:瘦瘦的,穿着牛仔裤笑眯眯的面对着家长,脸的两边长着青春痘,戴着一副近视眼镜,眯着眼,真像个“书呆子”。我问妈妈:“这是谁?”妈妈说:“这是你们以后的班主任,姓杜。”经过两个星期的认识,我终于了解了这位老师。他对每个同学都像对自己一样关心。上课时,他非常严肃。下了课,他和我们一起玩,陪我们打篮球、玩游戏……学习上,只要有不懂的地方,他就会不厌其烦地教你。一次不会教二次,二次不会教三次,三次不会教四次,四次不会……我们总有一次会弄懂的。在他的帮助下,我的语文成绩也提高了。例如:以前我上课从来不敢举手发言的,可现在我完全可以了;以前我的作业是一塌糊涂的,现在我终于可以独立完成作业了。每天,老师日夜操劳,忙的事情可多了:上语文课、给我们讲解题目、管理我们的.纪律、纠正我们的坏习惯……我数都数不清。他绞尽脑汁,为的是让我们进步更快;我们点点滴滴的成长,与杜老师的辛勤劳动分不开。我要好好学习,将来报答他对我们的爱!

新来的班主任的小学生篇十四

新学期,我们班又来了—位新的班主任—李老师。她高髙的个儿,一双炯炯有神的眼睛好像会说话似的。她是这四年来教我的笫四位班主任老师。由于班主任的频繁调换,我们班的成绩和纪律都很差。李老师决心要把我们这一班的成绩和纪律抓上去。

我幵始对李老师的决心有点担心,但经过近两个月的教学,我才知道新来的班主任不但有决心,而且确有一套教学方法。李老师对工作非常负责。讲课时,课文分析得特別生动,并且上课艺术性强,听起来好象听故事似的、舒服、轻松,连那些双差生也听得津津有味。

李老师平时对考试成绩不好的同学,不总批评、责怪,而是热心地开导、帮助。记得一次数学考试我只得了75分,对一个学习委员的我确是一件难过的事,我伤心地哭了。李老师把我叫到房里,我心想:李老师肯定会狠狠地批评我。可是,到了李老师那儿,她不但没有批评我,反而安慰鼓励我,她凝视了我好一会儿,说:“上次小考没考好,没关系,只要吸取教训,下次努力一定会考好。”我听后受到感动,暗暗下决心,一定不辜负李老师的期望。

李老师对待做出了成绩的同学,不是只有表扬,同时还指出他们的缺点。前些天,我们学校有三位同学被评为东区的优秀少先队员,我也是其中的一个。李老师兴奋池说“祝贺你,xxx同学,你被评为市东区的优秀少先队员。但你不要骄慠,你还有很多映点,比如你是班干部,可是对班里的工作不能大胆负责……,今后,要更好地学习和工作。”我听后,感到老师虽然对我取得好成绩感到满意,但对我的要求更髙了,无形中使我增添了克服缺点更上一层楼的决心。

新来的班主任的小学生篇十五

在开学报名的那天,我一进教室就大吃一惊,在讲台前的不是我们一、二年级的班主任周老师,而是一位新老师,因为已经习惯了周老师,所以我对讲台前的老师感到非常的陌生。

开学第二天,我们坐在教室里静候新班主任的到来。看,她来了,她有一头乌黑亮丽的头发,两道浓浓的眉毛下,有一双水汪汪的大眼睛。她迈着矫健的步伐走上讲台,说:“同学们,我姓高,你们以后就叫我高老师吧!从现在起由我来担任你们的班主任。”班主任自我介绍后,我满以为她会说这学期对我们的要求,可万万没想到她接着说:“我送你们一个礼物,你们猜是什么?”一连几个同学都猜不出来。后来,老师就给大家看了那个礼物,原来是一个仙人球,老师让我来说说它的作用,我站起来大声说:“它能净化空气,保护视力,更重要的是老师还想让我们像它一样坚强。”听了我的话,班主任笑着说:“你回答得很好。”听到这样的表扬,我感到心里热乎乎的。

我发现我已经开始喜欢这位新班主任了。

新来的班主任的小学生篇十六

“老班主任王老师退休了,我们班又来了一个新班主任!不知是男的还是女的?““是男的!”成明接着张涯的话说道。“新班主任不知长得怎么样?”裘玮问。“肯定是长着高高的个子。”为民说。“我估计是戴眼镜,还穿西装的。”“说不定是个白发苍苍的驼背呢!”……正当大家七嘴八舌地议论时,“嘎”的一声,教室门开了、教室门口站着一位身高一米六左右、一头披肩黄发的年轻姑娘。

“同学们,从今天起我就担任你们的班主任。”黄发姑娘一边说着,一边走上了讲台。“我性‘口天吴’,名叫旧天昊’,有的人叫我小吴,有的人叫我小昊,刚师范毕业.....一以后我们一起学习,一起生活,一起玩。”她用一口流利的普通话说着。当时,教室里鸦雀无声。吴老师见大家一点声音也没有,微笑着说:“你们不说话,是不欢迎我吗?”“欢迎!"同学们异口同声地回答。

新来的班主任的小学生篇十七

在我的印象中,男老师总是高嗓门,脾气很暴躁,要是真动起肝火来,说不定还会动手打人呢!可当新班主任做自我介绍时,我发现他的声音很好听,给我的印象还比较容易亲近。班主任姓富,人长得挺斯文,不像是会动粗的人。可不知为什么,我还是不太喜欢他。但开学后不久发生的一件事,使我很快改变了对他的看法。

记得那天早上,我吃了不卫生的面包,又是吐又是泻,全身一点力气都没有。我来到学校跟富老师说明了情况。富老师抚摸着我的头说:“如果实在不舒服,一定要告诉老师,老师好让爸爸妈妈来接你。”我点了点头。一上午,每隔一节课,富老师都会走过来亲切地问我:“现在好点了吗?肚子疼不疼?要不要上厕所?口渴吗……”听了富老师的话,我的鼻子酸酸的,一股暖流在我心中涌起,病情也似乎好了许多。可别看他是个男老师,对学生的关心可周到了。比起女老师来,一点也不逊色。此时,我对富老师所有的偏见都飞得无影无踪了。啊,感谢您,我的老师!

新来的班主任的小学生篇十八

度过了愉快的寒假,新的一学期又开始了,我们班在新学期里,迎来了一位有责任心的班主任dd李老师。

李老师身高大约一米七五左右,有一双晶莹清澈的大眼睛。说话时很清晰,也很温柔。同学们觉得这个老师不太严厉,下课就问她:“李老师,您严不严厉?”老师说:“你们看着我不严厉,其实我很严厉的。”

在新的一周中,李老师对我们做了全面检查,发现了家庭作业、班级卫生、课堂纪律、班级路队、做操等各方面的问题,并在周五的班会上做了一个总结,尤其是对我们路队的要求,让我们心服口服。老师对我们班的路队很不满意。她重点强调,站路队要做到“快、静、齐”三点。站路队要快,不能拖拖拉拉的。队站好,必须是两条直队。而且要静,不能嘻嘻哈哈的。老师还说,路队在家长面前体现出的不只是一个人的形象,而是一个大集体,展现的是一个班的班风。李老师的声音不大,但很清晰。听她的'讲话,就好像听妈妈的唠叨,亲切入耳。

新学期来了,遇到这样一位好老师,我更应该好好学习。我一定要克服伴随了我四个年级的坏毛病dd粗心大意,按照老师的要求,认认真真地做好每一件事情。

新来的班主任的小学生篇十九

她,个子中等,象牙色的皮肤,乌黑浓密而又形似月牙的眉毛,一双慈祥的眼睛,投射出爱的光芒。高挺的鼻梁,能说会道的嘴,句句都有条有理。她那油亮的长发,时常扎成一束马尾辫。这就是我们新来的班主任――龚老师。

龚老师说起话来眉飞色舞,手也跟着语境比划着。她的声音高吭洪亮,一口标准的普通话,字正腔圆,让我们钦佩不已。龚老师走起路来腰板挺得笔直,很有淑女的气质。她对待工作一丝不苟,批改的作业是清清楚楚。俗话说,“字如其人”,龚老师的一手好字让我们非常羡慕。当我们不乖时,龚老师就会紧锁眉头,说话的声音也嘹亮了许多;当我们表现好时,龚老师说话也带着笑,声音也变得甜美了。龚老师是奖罚分明的好老师。我们表现好,她会奖励我们;我们表现不好,她会批评我们。

我的母亲说过:“遇到好老师是我一生的荣幸。”所以,有这么一个好老师,我真高兴!

忘不了,

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新来的班主任的小学生篇二十

新学期新气象,我们这学期换了一个新的语文老师兼班主任,姓赵,很年轻,不过教龄可不年轻都教过好几届初三的了!俗话说:“新官上任三把火。”于是上来就整顿我们班的纪律,对我们是先礼后兵---在开学时先给我们讲了她的要求,首先就是不许迟到!结果第二天我和另外两位同学就不小心迟到了,于是早读我们也没上,被老师请到教室外“促膝长谈”(我们都觉得这个老师是话唠,因为她话忒多了)本身这没什么,可关键是她好像故意拖延时间似的,结果铃声一响所有同学都出来了要站队上操了,于是我们的难堪被全班同学都看见了。这这不得不让我重新观察这个老师了。

结果我发现这个老师还是十分有责任心,十分敬业的。放学时,她总是让各科的科代表们将各科老师留的作业抄在黑板上,然后看着同学们抄完后回家,她再留下来监督值日生做值日。为了避免有同学不完成作业,她特意要求所有同学黑板上记什么本子上就记什么,然后家长签字,第二天再让组长收上去她一本一本的看。

都说:“新学期,新气象。”新老师来了,用了新方法,我们班果然比以前好多了!

新来的班主任的小学生篇二十一

***今年11岁,他品学兼优,乐于助人、热爱集体、发展全面。

深受师生的喜爱,连年被评选为“三好学生”。

一、刻苦勤奋、成绩喜人

小学五年来就以“骄傲使人落后,谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。

现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。

从不偏科,每次考试中都能取得令人满意的成绩。

二、身为表率、努力学习

为了能在各方面给同学们起到表率作用,他学习十分努力,成绩优秀。

因此,他在学习上取得了很好的成绩,这几年来的期末考试,他都考入了班级的第一名,而且每次上课,他总能专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的作业总是完成得又快又好,多次被评为“三好学生”。

三、团结互助,奉献真情

作为一名少先队员,他团结同学,关心集体。

作为班里的学习委员,他帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。

在学校里,他和同学相处融洽,是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。

班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。

他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象,一有时间他就会不厌其烦的.给这位同学讲解习题。

四、尊敬师长,是老师的好助手

对待师长,他是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了他知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼,由于有很强的责任心和管理能力,他一直担任班干部。

在工作中,他一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学。

在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

总之, 他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。

尊敬的贵校领导:

您好!我是黄丹的班主任老师陈丹露,黄丹同学在我心中是一位非常优秀的学生。

因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。

她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。

她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度。

最吸引我的是她的学习天赋与上进心。

在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”“县级三好学生”等荣誉称号。

更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。

她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受黄丹同学的申请。

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