给大象拔刺读后感(模板19篇)

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给大象拔刺读后感(模板19篇)
时间:2023-12-07 15:05:19     小编:ZS文王

读后感是读者在阅读完一本书或一篇文章后的个人感受和思考。通过写读后感可以加深对作品的理解,同时也可以记录下自己的思考和感悟,以便以后回顾和参考。读后感既是对作者的表扬,也是对自己思想的反思,帮助我们更好地理解和吸收书中的内容,提高自己的思维能力和文学素养。读后感会使我们产生共鸣,引发我们的思考,并且可以通过与他人的分享来扩大我们的视野和思维。在写读后感时,可以结合自己的个人经历和观点,提供更多的个性化思考和评论。以下是一些读者对于作品的感受和评价的读后感,每篇都有不同的观点和体会。

给大象拔刺读后感篇一

今天,我看了《最后一头战象》中的给大象拔刺。看完这篇文章,我非常感动。

文章的内容的这样的:我是一名赤脚医生(赤脚医生,就是在一个缺医少药的农村里,挑一些比较有文化的人,到医院培训三五个月,发一个药箱,为农民们治疗一些简单的病的人)。一天早晨,我被一头成年母象用鼻子扫中了脚,把我摔了个嘴啃泥。然后,一头公象用象牙叼起我,把我带到一棵榕树下,榕树下躺着一头小象。小象的右前腿受了伤,不断地在抽搐。原来,他们是一家子象,公象母象是想让我帮小象治病。我仔细帮小象检查,看到小象的右前腿有一枚像钢钉一样的刺,应该是被猎人打伤的。过了一会儿,小象的伤治好了,它们才放了我走。

没有买卖,就没有杀害。所以,我们一定要爱护保护动物。动物是我们人类最好的朋友,从今天开始,保护我们身边的小动物吧。

给大象拔刺读后感篇二

文章的内容的这样的:“我”是一名赤脚医生。一天早晨,“我”被一头成年母象用鼻子扫中了脚,把“我”摔了个嘴啃泥。然后,一头公象用象牙叼起“我”把“我”带到一棵榕树下,榕树下躺着一头小象。小象的右前腿受了伤,不断地在抽搐。原来,他们是一家子象,公象母象是想让“我”帮小象治病。“我”仔细帮小象检查,看到小象的右前腿有一枚像钢钉一样的刺,应该是被猎人打伤的。过了一会儿,小象的伤治好了,它们才放了“我”走。

没有买卖,就没有杀害。所以,我们一定要爱护保护动物。动物是我们人类最好的朋友,从今天开始,保护我们身边的小动物吧。

给大象拔刺读后感篇三

我喜欢看动物小说,最近看了一篇“给大象拔刺”。

《给大象拔刺》的作者就是被称为动物小说大王的——沈石溪。沈石溪原名沈一鸣,现为中国作家协会儿童文学委员会委员,上海作家协会理事。

《给大象拔刺》主要讲了沈石溪一人在丛林里巡诊,突然遇到了两头大象,沈石溪本想自己会被大象活活踩死,但大象却把他带到了一头小象面前,让他帮小象治病,原来那头小象的的脚被一根一寸长的铁钉扎进了,整只脚肿得厉害,伤口已发炎溃烂。沈石溪细心地为小象治疗着,但小象受不了疼痛,害得他被公象折磨了好几次,最后在沈石溪的治疗下小象可以行走了,大象们也把他放回了家。一个多月后,沈石溪再次从那条路走过,碰到了那家子象,还送给了他一个野蜂窝,显然,这只野蜂窝,是它们付给沈石溪的医疗费。

看了这个故事,让我明白人和动物之间也会有感情,连动物都知道知恩图报,何尝人类呢。

给大象拔刺读后感篇四

写了:一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山,在没有任何医疗设备的情况下,给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩,送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。

给大象拔刺读后感篇五

《给大象拔刺》读后感作者:吴卓轩暑假里,我看了《给大象拔刺》这本书,里面有七个精彩的故事。我最喜欢的故事是《给大象拔刺》。这篇文章讲的是,一位赤脚医生给小象拔刺、疗伤的感人故事。象妈妈、象爸爸看到作者背着药箱,就认定他是个医生,就把他带去给小象看病了。没想到,小象也怕疼,不停地嚎叫,惹得象爸爸生气。还好有象妈妈劝解,他才转危为安,顺利地帮小象拔出了刺、疗好了伤。一个月之后,大象给了他一个比冬瓜还大的蜂窝,里面全是金色的蜂蜜。这让我想到动物也有感情、有思想、有灵性,还有一颗感恩的心。动物都能这样,我们人类更应知恩图报了。

给大象拔刺读后感篇六

“小象的前腿受了伤,公象母象爱子心切,便到路上找个人来给小象看病。”读到这里我忍不住想,看来这几只大象也挺聪明的,不过谁又能给大象看病呢?带着这个疑问,我读完了这本书。

这本书的作者曾是一名医生,有一次在树林里巡诊,被两头大象给围困住了,原来它们的小象宝宝被一根木刺扎了,它们俩就这样从路上“抓住了”路人来给小象看病,幸运的`是它们遇到了心地善良的医生。于是作者在经过紧张的手术之后,小象终于可以走路了,作者放心地离开了。谁知在一个月后,作者又一次遇到了它们,这回却收到了它们的“诊费”,那是一只比冬瓜还大的蜂窝,里面蓄满了金黄的蜂蜜。这个故事让我深受感动,动物与人的真挚情感让我久久不能忘怀。

最让我紧张的是情景是“大树后忽然闪出一个庞然大物,原来是头大象,撅着一对白森森的象牙,朝我奔来。”读到这里,我感觉背后一冷,如果这只大象一发威,作者就可能没命了,看来想与动物亲近,要有很大的勇气,所以我才更加钦佩作者。

这个故事带给我们深深的启示,人类若要善待动物和大自然,大自然和动物也会善待人类。每一个感人的故事都提醒着我们,没有谁是自然的主宰,自然界的一切都应该和谐共处。

给大象拔刺读后感篇七

这本书的主要内容是:作者曾经是一名边疆农村的赤脚医生,一天他背着药箱到橡胶林区巡诊,忽然碰到了一头公象拦住了他的去路,吓得他魂飞魄散,在逃出五六米远背后又闪出了一头成年母象,公象和母象把他带到了它们的儿子身边。原来小象的右脚里插进了一根钉子,在救治小象的过程中,小象的每一个痛苦的表情都让它父母感到非常担心,生怕小象有什么三长两短,后来作者想出了一个好办法,小象痛苦的时候作者也装作很痛苦,就这样趁机治好了小象的病。

过了一个月作者又来到那片山林,上次劫持他的那对象一家子,送给作者一个比冬瓜还大的蜜蜂窝,里面全是蜂蜜。

这个故事告诉我:我们的爸爸妈妈都非常爱我们,而且我们要知道知恩图报!

给大象拔刺读后感篇八

《给大象拔刺》是动物小说大王沈石溪写的,沈石溪是位著名的儿童文学作家。《给大象拔刺》主要讲了有关象的各种趣事。其中,令我印象最深刻的是《给大象拔刺》这篇文章。

文中的“我”年轻时是一个赤脚医生,又一次“我”背着药箱到橡胶林去巡诊,走着走着,背后突然有一根长长的柱子横在“我”面前。哦!原来是一头大象,大象用长鼻子钩住了“我”的衣服,把“我”带到了森林深处。在我睁开眼睛时,我发现眼前有一只受伤的小象,它的脚上有个钉子,“我”连忙拿出钳子、酒精,帮小象拔出了钉子。从此,小象和“我”成了好朋友。现在社会中,有好多人都在伤害动物,有的把它们当成美味佳肴;有的把它们的皮毛做成衣服鞋子,导致很多动物都濒临灭绝,我们应该像文中的“我”一样,保护动物,珍惜动物,与动物成为好朋友。

“啊!多善良的赤脚医生,多可爱的小象!”

这是我在暑假里,阅读了《给大象拔刺》这个童话故事,给我留下的最深刻的印象。《给大象拔刺》是著名的动物小说大王沈石溪以自己在西双版纳亲身生活经历为素材,描写的一个感人的故事。我深深地被故事中的象群和赤脚医生感动着。

一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山,在没有任何医疗设备的情况下,给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩,送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。是啊!动物也和人类一样有灵性的,原来人和动物也能这样和-谐的相处。

当动物需要我们人类帮助的时候,我们就应该像那位赤脚医生一样,尽自己所能去帮助它们。小鸟找不到回家的路了,我们就送它回家;鱼儿搁浅了,我们送它们回到河里;狗狗病了,我们想办法医治……我想虽然它们听不懂我们人类的语言,但是我们的实际行动,动物们会明白的。

只有人类和动物和-谐相处,我们的世界才会更加美丽。让我们行动起来,共同谱写出一曲和-谐的乐章吧!让我们共同生活的地球永远生机勃勃。

我喜欢看动物小说,最近看了一篇“给大象拔刺”。

《给大象拔刺》的作者就是被称为动物小说大王的――沈石溪。沈石溪原名沈一鸣,现为中国作家协会儿童文学委员会委员,上海作家协会理事。

《给大象拔刺》主要讲了沈石溪一人在丛林里巡诊,突然遇到了两头大象,沈石溪本想自己会被大象活活踩死,但大象却把他带到了一头小象面前,让他帮小象治病,原来那头小象的的脚被一根一寸长的铁钉扎进了,整只脚肿得厉害,伤口已发炎溃烂。沈石溪细心地为小象治疗着,但小象受不了疼痛,害得他被公象折磨了好几次,最后在沈石溪的治疗下小象可以行走了,大象们也把他放回了家。一个多月后,沈石溪再次从那条路走过,碰到了那家子象,还送给了他一个野蜂窝,显然,这只野蜂窝,是它们付给沈石溪的医疗费。

看了这个故事,让我明白人和动物之间也会有感情,连动物都知道知恩图报,何尝人类呢。

给大象拔刺读后感篇九

今天我看了一本书名叫《最后一只战象》,我看了这本书的第一篇!

讲的是——我‘曾经是一位边疆农村的赤脚医生,所谓赤脚医生就是在缺少药物的农村专门挑出一些有文化的知识少年,到医院里培训三五个月,然后发一个药箱,边劳动边行医为农民治病。在一个早晨,——我’背着药箱去橡胶林巡诊,突然从树林中伸出一根又粗又壮的白柱子,拦住了我去的路,不看不知道,一看吓一跳,是一只大象,原来这对大象夫妇是想让我为她们的小象行医,一直到我把小象医治好才离去。又过了几个月,我又来到了橡胶林,突然咚的一声,蜂蜜的蜂窝掉在了我的面前,原来是那一家象给——我‘的医药费!

文中的“我”是赤脚医生,“我”为了救一头小象的生命来到深山,在没有任何医疗设备的情况下,给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢“我”的救命之恩,送给“我”一罐蜂蜜。“我”与大象的情景在我的脑海里闪现着。动物也和人类一样有灵性的,人和动物也能这样和谐相处。

当动物需要我们人类帮助的时候,我们就应该像沈石溪一样,尽自己最大的力量去帮助它们。小鸟找不到回家的路了,我们就送它回家;鱼儿掉到岸上了了,我们送它们回到河里;小狗病了,我们想办法医治……虽然它们听不懂我们人类的语言,但是我们的实际行动,动物们会明白的,会很感动的,它们会知道,人类也很爱它们,而它们就不会再去伤害我们,只有在它们受伤的时候,我们还想着把它捕猎回去,那样他们才会伤害我们,就是因为要保护自己。

只有人与动物和谐相处,世界就会更美好!

这两天我读了一本《给大象拔刺》的书,这个故事是一位医生回家要经过一片茂密的树林,忽然一对大象用鼻子把他捉起来就走,公象把医生捉到象窝,把医生放到了一只受伤的小象跟前,医生慢慢的走到小象的跟前一看,原来它的脚上扎了一个很长的钢钉,医生想这只大象真聪明,还会求医呢。要把钉子拔掉小象是非常疼的,医生小心翼翼的打开药箱拿出刀具,轻轻的开始给小象拔钉,这只小象疼的哇哇大哭,公象听到后用长鼻子使劲戳了一下医生,差一点都没命了,母象在一旁流泪,医生提心吊胆的给小象拔着钉子,大象就在旁边默默的看着他,医生用夹子把钉拔掉,再给小象消消毒,不一会小象就站了起来,开心的围着公象转来转去,公象一声长鸣它用鼻子拱着医生好像表示感谢,医生开心的回家去了。

过了一段时间医生又走到那片树林,碰到了大象一家,它们送给医生一个装满蜂蜜的蜂窝,小象扑上来还用鼻子和医生亲热表示感谢,读了这本书,让我增长了许多知识,也让我明白动物和人一样是有思想、有感情的。动物是我们人类的伙伴和朋友,爱护动物,与它们和睦相处,使我们地球永远生机勃勃。

今天我和爸爸去书店购买了一本《给大象拔刺》。这本书是动物小说大王沈石溪写的,沈石溪是位著名的儿童文学作家。这本书主要讲了有关象的各种趣事。其中,令我印象最深刻的是《给大象拔刺》这篇文章。

回到家,我便津津有味地阅读这本生动、有趣的新书了。这本书里全是短篇小说,而且都很精彩。我首先看了一篇《给大象拔刺》的短篇小说,觉得十分好看。大概内容是:一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山,在没有任何医疗设备的情况下,给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩,送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。是啊!动物也和人类一样有灵性的,原来人和动物也能这样和——谐的相处。

当动物需要我们人类帮助的时候,我们就应该像那位赤脚医生一样,尽自己所能去帮助它们。小鸟找不到回家的路了,我们就送它回家;鱼儿搁浅了,我们送它们回到河里;狗狗病了,我们想办法医治……我想虽然它们听不懂我们人类的语言,但是我们的实际行动,动物们会明白的。

只有人类和动物和——谐相处,我们的世界才会更加美丽。让我们行动起来,共同谱写出一曲和——谐的乐章吧!让我们共同生活的地球永远生机勃勃。

昨天,我们班把之前的课外书换了,换成一个叫《最后一头战象》。

翻开后,第一个故事是《给大象拔刺》,这个故事大概讲的是:“我”是个赤脚医生,是农村的一个青年,被医院培训了几个月,又发了个小药箱去边劳动边行医。一次,“我”被一家大象“捉”住了,去要给那家的小象看病。在赤脚医生中,我技术最差,给小象拔钉时,小象“欧欧”地叫,“我”脏话破口而出,小象静了下来……最后,因为我治好了小象,那家的公、母象送了我一个冬瓜大的野蜂窝,里有许多蜂蜜来感谢我。

从中我懂得:动物也有生命,那些猎人们请不要猎杀动物,也不能破骂动物。

给大象拔刺读后感篇十

当作者在森林里偶然遇见两头大象,那两头大象把他强行“带到”了一个森林深处。作者看见了一头幼象的.右前脚底板被一寸长的铁钉扎了进去。作者明白了:那两头大象是要他帮忙救治幼象的脚。作者为了脱险,只好尽力救治幼象。过了几天,大象一家送来了一个比冬瓜还大的蜂巢给作者。

我觉得大象非常聪明,为了救自己的孩子去向人类求助,还会知恩图报,非常了不起。

给大象拔刺读后感篇十一

《给大象拔刺》里讲的是“我”被两头大象逼迫,给他们受伤的孩子拔去脚上的刺的故事。人怕疼象也怕疼,尽管“我”给小象用了麻药,小象还是疼的大哭大闹,害的“我”有好几次差点被大公象判了“绞刑”,多亏了母象的劝告,“我”才“幸免于难”。“我”用尽了各种办法,才使小象平静下来,最后终于成功的把小象脚上的刺拔了下来。之后大象家庭还给了“我”一盘蜂蜜作为给“我”的“诊疗费”呢。我想这也许就是辛勤劳动的收获吧。

读完这个故事我体会到,()象和人一样也拥有聪明的大脑和丰富的情感。你看象爸爸和象妈妈多疼爱自己的孩子啊,给它找吃的,孩子受伤时还知道找人类给它治伤,在它痛苦时不停的安慰它。故事里的主人公也靠着自己的聪明才智既给小象治好了病又保住了自己的性命。是啊!我们人和动物就应该互相帮助,和平共处,共同爱护我们这个美丽的世界。

我还应该向故事里的主人公学习,学习他遇事不慌,沉着冷静,善于思考,多动脑筋,多想办法去解决遇到的问题和困难。

给大象拔刺读后感篇十二

今天我和爸爸去书店购买了一本《给大象拔刺》。这本书是动物小说大王沈石溪写的,沈石溪是位著名的儿童文学作家。这本书主要讲了有关象的各种趣事。其中,令我印象最深刻的是《给大象拔刺》这篇文章。

回到家,我便津津有味地阅读这本生动、有趣的新书了。这本书里全是短篇小说,而且都很精彩。我首先看了一篇《给大象拔刺》的短篇小说,觉得十分好看。大概内容是:一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山,在没有任何医疗设备的情况下,给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩,送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。是啊!动物也和人类一样有灵性的,原来人和动物也能这样和谐的相处。

当动物需要我们人类帮助的时候,我们就应该像那位赤脚医生一样,尽自己所能去帮助它们。小鸟找不到回家的路了,我们就送它回家;鱼儿搁浅了,我们送它们回到河里;狗狗病了,我们想办法医治……我想虽然它们听不懂我们人类的语言,但是我们的实际行动,动物们会明白的。

只有人类和动物和谐相处,我们的世界才会更加美丽。让我们行动起来,共同谱写出一曲和谐的乐章吧!让我们共同生活的地球永远生机勃勃。

给大象拔刺读后感篇十三

虽然《给大象拔刺》只是一篇短篇小说,但是,它给我的感想却回味无穷,作文 读《给大象拔刺》有感。

在一个偏僻的村庄里,那儿没有医院,都是那些有文化基础的人去镇上学医,再回来自己开诊所。这篇文章的作者就是这么一位正在学医术的实习医生。一次,作者去森林里采药,突然,一根巨大的柱子从天而降。虽然吓了作者一跳,但好奇心仍驱使着作者去摸一摸,不摸不知道,一模吓一跳,那根又高又粗的东西,热乎乎、软绵绵、干沙沙,把作者吓得魂飞魄散。忽然,一头大象走了出来,呀!刚才那个是象腿。作者看着眼前这个老虎都怕的大块头,心想:这下完蛋了。可是,大象并没有杀他,而是把作者卷起来,带到了森林深处的一片空地上,才把作者放下来。只见正前方有一只小象,眼睛泪汪汪的`,右脚又红又肿,就是个特大号的番茄。这时,大象推了推作者,又指了指小象。作者一下子就明白了,大象让他给小象治病。别说象,就连人作者也没有把握治好。可是,作者必须治,要不然,不但他有危险,小象也很危险。作者走近一看,噢!是扎进去了一个大铁钉,作者虽然医术不好,拔刺包扎作者还是会的。作者拿出钳子,一下子把钉子拔了出来,可小象却疼得哇哇大叫,大象把那锋如尖刀的象牙抵在了作者的身上,他不满意我把小象弄疼了。我忙把一瓶止疼片倒进小象嘴里,小象不叫了,读后感《作文 读《给大象拔刺》有感》。作者给小象缠上绷带,过了一会儿,小象慢慢地站了起来,作者也安全的回了家。之后,作者又去采药,结果遇到了老虎,在最危险的时刻,是大象帮他赶走了凶猛的老虎。后来,作者又发现了一个没了蜜蜂的蜂巢,这些都是大象的回报。

读了这篇文章,我受到了极大的启发:我们要助人为乐、多做好事,同时,也要懂得知恩回报、感恩他人。文中的大象都知道回报,何况我们人类呢?因此,帮助他人、回报他人,应该是我们的目标!

山东济南历城区大辛小学五年级:伊建黎

给大象拔刺读后感篇十四

通过《给大象拔刺》我知道大象跟人类一样有母爱和父爱。它们都爱自己的孩子。在《象冢》里母象巴娅面临母爱和情爱发生尖锐冲突时,毁灭情爱而成全母爱。从这些可以看出母爱的伟大。就像我的妈妈一样,每当下雨的时候,妈妈总是用雨伞遮住了我的身子,而她自己的一半身子却被淋湿了。每当我生病的时候,妈妈总是在我的身边无微不至地照顾我。我要谢谢妈妈,以后会更加听话的。

在《象警》里大象跟警察一样。当我们有困难的时候,他就会来帮助我们,帮我们解决困难。其实大象也有恩人和仇人,他会用自己的特殊方法来对待他的恩人和仇人。如果是仇人的话,它会用残酷的手法对待他。如果是恩人的话,它会用自己白森森的两根象牙送给他。

在《象群迁移的时候》士兵用自己的智慧和勇敢把大象们赶到了安全地区。说明了人类和动物之间的感情。在百姓眼里,大象即意味雄伟和稳健。古代有“瞎子摸象”“曹冲秤象”的故事。在傣族,大象象征吉祥·安康·善良·稳重·勇敢·正直。表达出傣族对大象的爱戴与崇敬。

大象是很宝贵的。象牙可以卖一大笔钱,也可以做成各种饰品。象鼻可以做成一道难得一见的名菜。象皮是治疗胃溃疡的良药。因此,我们一定要保护大象。当你拒绝象牙饰品的时候,就是用行动拯救了聪明而可爱的大象的性命。

给大象拔刺读后感篇十五

我是一名赤脚医生,一天我被一公一母两只大象带到它们受伤的小象前,小象的右前腿扎了一颗铁钉。经过一番努力,我终于成功将铁钉拔出并为小象处理了伤口。几天后伤好的大象一家送给我一个满是蜂蜜的大蜂窝作为感谢。

动物是有情感的,他们也会彼此依恋,识别善恶,还会给人送礼物哪!

给大象拔刺读后感篇十六

今天我和爸爸去书店购买了一本《给大象拔刺》。这本书是动物小说大王沈石溪写的,沈石溪是位著名的儿童文学作家。这本书主要讲了有关象的各种趣事。其中,令我印象最深刻的是《给大象拔刺》这篇文章。

回到家,我便津津有味地阅读这本生动、有趣的新书了。这本书里全是短篇小说,而且都很精彩。我首先看了一篇《给大象拔刺》的短篇小说,觉得十分好看。大概内容是:一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山,在没有任何医疗设备的情况下,给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩,送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。是啊!动物也和人类一样有灵性的,原来人和动物也能这样和谐的相处。

当动物需要我们人类帮助的时候,我们就应该像那位赤脚医生一样,尽自己所能去帮助它们。小鸟找不到回家的路了,我们就送它回家;鱼儿搁浅了,我们送它们回到河里;狗狗病了,我们想办法医治……我想虽然它们听不懂我们人类的语言,但是我们的实际行动,动物们会明白的。

只有人类和动物和谐相处,我们的世界才会更加美丽。让我们行动起来,共同谱写出一曲和谐的乐章吧!让我们共同生活的地球永远生机勃勃。

给大象拔刺读后感篇十七

象,是庞大的、是有灵性的。象,世上也不多见了。而野生象更为少见,但中国有个地方野生象很多,那就是――西双版纳。这一个故事就发生在西双版纳。

沈石溪当时在这里当赤脚医生。一天,沈石溪被两只大象“绑架”。一会沈石溪才知道,它们是要自己给小象治病。而他虽说自己医术天下第一烂,但还是给小象医治。原来,铁钉扎进了小象的足垫,有几天了。于是,他立即动起了手术。小象却怕疼,叫了起来,这让大公象要把沈石溪绞死。幸亏母象来劝住了公象,但小象疼得叫个不停。他只好破口大骂,没想到竟把小象镇住了。清洗创口时,小象又哭闹,他又骂它一次,虽把小象镇住了。但母象不满了,于是它大吼了一声,震得沈石溪眼冒金星,耳膜发胀。于是他只能和它一起哭。它疼得叫唤时,他也拼命喊疼;它哆嗦时,他也颤抖打滚;他乱甩鼻子时,他揪住胸口摇晃。公象和母象大概觉得他和小象一起痛苦,这样挺公平。也可能觉得他又哭又闹挺滑稽,它们静下来,不干涉他的治疗。他把小象的创口洗干净,撒了消炎粉,又用了纱布把伤口包扎起来。一会,小象和它父母走进树林。一月后,他又经过那里,得到了一大窝蜂蜜,小象和他也友好了。我感受到了公象母象对小象的爱,就像父母对我们一样亲切、关爱。是永远报答不完的。我觉得大象真聪明啊,竟知道作者是一名赤脚医生,看来动物也知道回报啊!

读了这篇文章后,我深深体会到了:我们要助人为乐、多做好事、让世界充满爱,让我们生活更美好,也要懂得知恩回报、感恩他人。文中的大象都知道回报,何况我们人类呢?所以帮助、回报他人,是我们大家的目标!

大家想过没有?为什么小象会被一根钉子扎中呢,而在深山里的森林怎么会有钉子?这些钉子不正是我们人类在森林工作时掉下来的。有小动物们无家可归,就会到处乱跑,然后就会造成悲剧。所以让我们尽量减少占用森林资源,还给动物一个安定、和谐、快乐和宁静的美丽家园!

给大象拔刺读后感篇十八

今天,我读了一本书,名字叫《给大象拔刺》读完这本书我有很多感想。

故事的大概内容是:一位赤脚医生去巡诊。忽然他身后有两只大象,这两个庞然大物没有伤害他,而是用鼻子顶着这位赤脚医生,把他带到了一片林子里,树林里有一只脚受伤的小象,原来它们是一家子。两头大象把他劫持来是让他给小象看病。真是两只聪明的大象。于是他就帮小象检查伤口,原来它的脚垫里扎了一根一寸多长的铁钉,他用酒精给小象消毒,然后拿起钳子用力拔小象脚里的铁钉,小象痛得大叫,大象以为他要伤害小象,就用鼻子把他举起来,缠得紧紧的,母象过来,在它耳边呀呀咿咿的说些什么,它就松开了。于是这位医生连忙把刺拔了出来。又在小象的伤口上抹了一些消炎药,包扎起来,过了一会,小象勉强的能走了,它们一家三口向森林深处走去。一个多月后,他又从那条路走过,大象一家三口扔给他一个大蜂窝,蜂窝里面全是蜂蜜,可能是感谢那位赤脚医生吧!

我明白了动物也懂得知恩图报,只要我们真诚地对待它们,它们也一定会友好的对待我们。

给大象拔刺读后感篇十九

我酷爱读书,是一个小书虫,我和书之间也有一段缠缠绵绵的故事。

一开始我不太爱读书。看到书就讨厌。可妈妈和家人偏要充当“媒婆”给我买了一大堆书。并逼我看,而我呢也不老实,在抽屉里玩新玩具或是偷偷拿出美术本画画,如果被家人看见了,我就马上装着拿本书随便翻翻,过后继续干我自己的事。

我和书的友情是从一件事起源的,有一天我在学校里无事可做,便走到书吧前扫视了书架上那些各种各样的书,最终把目光落在一本书上:《最后一头战象》。我看这本书封面很漂亮,还是彩插版的,看看图片吧!我坐在椅子上翻开书的第一页,我便被吸引住了----给大象拔刺?怪有意思的,我便页页的翻看着,看得津津有味,如痴如醉。

没过几个星期,我和书的关系又闹僵了,又一次上音乐课,老师跟大家说:“我们上音乐课,,就要认真唱歌不要干其他事”她话音刚落,便引起了我看书的念头,我偷偷从抽屉里拿出那本“最后一头战象”翻阅起来。并且不时的发出低声的笑声,过了一会同桌发现了我的秘密,并和我一起看起来。突然,一声震耳欲聋的声音传来:“五组最后一个和六组最后一个你们在干嘛?站起来!”我被吓到了,书也掉到了地上,我们两个站了起来。老师走过来将我的书捡起,接着把我劈头盖脸的骂了一顿,下课后我发了誓:以后不管什么时候,我最也不看书了。我和书友谊的小船说翻就翻,爱情的巨轮说沉就沉。

我和书绝交不到两个星期又和好如初。有一次我看见同学手上有一本我梦寐以求的书,我不顾一切,之前的誓言都被抛在九霄云外了。我放学一回到家就直奔二楼,把那些被我放在纸箱里的书拿出来,一本本放入书架并说:宝贝们,我们最也不绝交了,做一辈子的朋友。不过要记住上课时还是不能看课外书啊!

我与书虽然有闹僵过,但我从来没真正生过他们的气,我要和它们做一辈子的朋友,我走遍天下书也永远是我的伴侣,因为我懂得书是人类进步的阶梯!书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!

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