通过总结，我们可以更好地发现问题、总结经验、提升能力。掌握优先级和时间价值观，可以更好地安排时间。在这里，我们为大家整理了一些写总结的范例，希望能够对大家有所启发。
篮球埋在心底的自豪篇一
我是一个聪明的小男孩，每次数奥总是能拿一等奖.望着这些红彤彤的奖状，我心里就感觉很自豪.但是这也和我平时的努力分不开.
记得上幼儿园的`时候，我就很喜欢做走迷宫的游戏.在家里我还经常和妈妈玩算24的游戏.一开始我总是输，我心里很不服气，我就偷偷的在自己的房间里苦苦的练.终于有一天，妈妈算不过我了，真是功夫不负有心人啊!后来上一年级的时候我上了数奥班，我就非常喜欢学数奥，我觉得做这些题目非常有趣.
有时，放学回家我还挑选几道题给爸爸做，如果爸爸算不出来，我就会哈哈大笑起来，贴一张纸条在他的头上，然后，再把这些题认真的讲给他听，直到爸爸听懂了为止.渐渐的我发觉老师讲的题目都难不倒我了.于是我叫爸爸从新华书店买了几本书，比如数奥英才教程、华罗庚学习题等等.我一有空就看这些书，经常一头就埋进书海，有时侯妈妈叫我吃饭我都不理她.
这不!老天有眼!今年放暑假之前的一场数奥考试，我又获得了一等奖，你说我能不自豪吗？!
篮球埋在心底的自豪篇二
我是一个喜欢体育运动的男孩，最令我得意的体育项目是打羽毛球。
一次，我随看爸爸去体育馆打羽毛球，只见那白色的羽毛球在他的球拍下，像燕子一样飞翔。我觉得很有趣，就嚷着让爸爸教我。
爸爸先给了我一个球拍，然后讲述了接球，发球的基本动作及要领。我左手拿球，右手拿拍，把球一抛，右手用球拍一挥，本以为会打出去，不料球不但没发出去，反而落到了我的身后。我又一次发球，这次发球前我先思考了一小会儿，然后才发出了球。这一次发球不但发的好，而且还让爸爸够不到。爸爸不服气，给我打了一个快球，我还是不偏不倚地打了回去……就这样，我们打了好几个回合。我边思考边打，终于学会了打羽毛球。
我决定和爸爸来场比赛。一开始，由爸爸发球，爸爸用力一挥，球飞过来了，我看清球的高度后，立刻作出了判断，因为球太低了，我想用挑的方法把球还给爸爸，于是我将手中的球拍一抬，把球准确地还给了爸爸，爸爸也挺机智，沉着接球，还挑了个高球，我马上跳起来防守，可是我的球拍没对准，羽毛球“咚”的`落地，让自己输了一分。我不甘心，非要争一口气，把球给赢回来。于是我就趁爸爸不备，发了一个高球，爸爸因措手不及输了一分，逗得我哈哈大笑。这一分总算让我掰回来了，我心中暗暗想道。爸爸说：“别太得意了，看招！”还没等我高兴完，爸爸就发了一个刁球，慌乱之中，我使出了绝招——扣球，球还真的让我拦下了。爸爸不甘落后，来了一个重球，我眼看抵挡不住了，就把球拍乱甩了一下，嘿，没想到歪打正着，这一球被我拦住了……赢啦！我激动地跳了起来。
每当想起这件事，我便自豪地笑了。我把这份自豪埋在心底，鼓励自己多加练习，提高打球水平。
篮球埋在心底的自豪篇三
在民族乐器中，我最喜欢的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老师授完课后，夸奖了我：“进步了，反应能力还行！”他还鼓励我多加练习，就连妈妈也夸我努力了，并对我竖起了大拇指。
我高兴极了，对自己充满了信心，虽然没有表达出来，但却把自豪埋在了心底。
学二胡磨练了我的意志，因为学二胡光凭爱好是不够的，还得下苦工夫才行。刚一开始学的时候，老师手把手地教我指法———f调、d调、g调……每个音调还有音高、音准之分，确实感觉有点难，不过，我坚持下去了。尽管有时我的作业也挺多，但我仍然每天抽出时间练上半个或一个小时，你知道我是多么地喜欢我的小宝贝———二胡啊！到后来，我学到了三级、四级，曲子越来越难了，如在拉《八月桂花香》、《听妈妈讲过去的事》、《赛马》、《拉骆驼》等曲子时，要不时地换把，还要注意左右手协调，不到位就得重来，一遍又一遍。
学二胡也锻炼了我敢于表现自己、活泼大胆的性格。记得有一次，苗老师为大家举办了一场师生二胡观摩比赛，我因为胆小，生怕自己拉得不熟而被人取笑，没敢报名。结果，我看比赛时，有好几个年龄比我还小，拉得也不比我好的小朋友都报名参赛了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不会放过机会的！
在期盼中，我终于迎来了另一场艺术风采大奖赛，参加竞赛的选手中有弹钢琴的，有吹长笛的，有拉小提琴的，等等。我这次参加了少儿组b组的比赛，在舞台上表演时，我克服了紧张的心理，非常投入地表演了二胡独奏《良宵》，赢得了评委老师和台下听众的掌声，还获得了比赛的优秀奖呢！
那一刻，一股自豪感在我心中升腾，我终于明白了那句“世上无难事，只怕有心人”的含义，只要勤学苦练，就没有做不到的事。
篮球埋在心底的自豪篇四
我告诉你们，我一直有一件特别骄傲的事埋在心底，那就是我会武术。
记得在20xx年夏天，我还在练武术，教练教我们侧空翻，说下节课考试，我在软垫子上试着翻了一下，因为我那时胆子太小了，而且臂力不够所以手是弯着的，腿也不敢伸直，所以就摔了一个大马趴，虽说是软垫，可摔不来却是很疼的，可是我不甘心，又在软垫子上翻了二个，哎哟!我第一次翻呢，心里总是想：”手要伸直，手要伸直，一定要伸直，翻过来手伸直了，可是脚又团起来了，之后第二次翻的进候心里就想着腿要伸直，结果腿伸直了可又手臂又弯了，这时，我给自己打气，同伴们给我加油，第三次我鼓足信心地翻了一个侧空翻，啊!我成功了，我成功了，现在我才知道什么叫”功夫不负有心人”了。
还有一次我舞刀舞不起来，我回到家拿起刀来练，我舞了好几回都不对，经过反复天琢磨，我把老师教的那套刀法练起来了，我按照那一套刀法练了好几遍才练熟了。
经过我刻苦练习，我终于拿到了那一张“武术一等奖”的.奖状，这是我最光荣的时刻，因为我战胜了我自己!
篮球埋在心底的自豪篇五
我是一个活泼能干的女孩儿，体育更是我的强项。其中，最令我自豪的就是网球了。
今年暑假里，我首次报名网球训练班。作为初级班的一员，我奋发向上。功夫不负有心人，终于，教练把我调到了提高班：我升级啦！
让我印象最深的一次，是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳，可我一点儿都不紧张。快到我了，我深吸一口气，扎紧裤带，抓起球拍蓄势待发。
我站在场上，摆好姿势，等待着教练发球。啊，发球了！此时的我如同一头气势汹汹的公牛，虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下，我迅速拉好拍子，瞄准那颗球狠狠一击，又漂亮地完成了一个收拍。“好球！”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀！打过来了，这个球真刁，打得那么靠后！不过，这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”，“砰砰！”球儿顺着拍子的方向爬上天桥，助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟！教练打来一个“网前球”，这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方，便使了个坏：我把球轻轻一碰，球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影，再看他慌张、惊讶的表情，我心里自豪极了。
这时，我听到了教练的夸赞声：“嗯，不错不错，才学了20天，就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了！就连肖佳航（我们班最优秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么这么厉害！”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样，可开心了！
如今，我已经可以用正手打18个回合，反手13个了，我真为自己感到自豪！
篮球埋在心底的自豪篇六
每天晚上，我的家里就会传出悦耳的琴声。
没错，我在弹钢琴。我喜爱弹钢琴，那优美的旋律是最温暖的`话语，它能赶走一天的疲惫；它能带走忧愁的心情。
在很小的时候，妈妈问我喜欢什么乐器，我毫不犹豫地选择了钢琴，我曾幻想过有一天，能穿着燕尾服，在音乐之都维也纳的金色大厅里演奏钢琴。正是这种渴望让我开始钢琴的学习。
一开始，那音阶练习枯燥无味，我想放弃这无聊的钢琴，可又觉得怎么能就这样放弃了呢？凡事要做就应该有始有终，不能一开始就泄气呀！便咬咬牙，坚持着。可是，在练琴的过程中，我实在那个苦啊！多少次手腕扭疼，多少次闹着妈妈不想学了，但在爸爸妈妈的鼓励下，我依然刻苦坚持着。
记得有一次，老师给我一首十分难的谱子，回到家，妈妈二话不说，就让我弹。我实在是哑巴吃黄连——有苦说不出，只好硬着头皮弹。眼睛盯着琴谱，一会儿，眼睛就痛了，全身仿佛触了电一样，麻木无力。功夫不负有心人，经过无数次的刻苦练习，我的琴技有了很大程度的提高，也尝到了成功的喜悦。
现在，弹琴成了一种享受，邻居经常夸我弹得好，学琴过程中的滋味让我明白了付出就有回报的道理。过段时间，我还要参加表演、比赛呢。
篮球埋在心底的自豪篇七
我是个乖巧、懂事、惹人喜爱的女孩。我的爱好可多啦！比如写字，看书，画画，看电视……但我更喜欢做手工。
记得有一次我捡到了一根铁丝，心想：如果把这根铁丝编成一把爱心钥匙会是什么样子的呢？我想着想着就动手做了起来。我先用剪刀把铁丝从中间剪断，取其中一半编成一个爱心，接着用另一半再剪出两小段铁丝，把它们编在爱心铁丝上，一把超级棒的爱心钥匙就做好了。这样普普通通的铁丝经过我的创作就变废为宝了。朋友们看了都夸我心灵手巧，她们还请我帮她们多做几把呢！
还有一次，妈妈买回了一盒拼立体小房子的拼图，赵德华就和我一起拼。我拼院子和院子里的`东西，她拼小房子。我一会儿就拼好了，可赵德华还没有拼好，我只好耐心等待。突然赵德华拼完房子下部分，准备把房顶和房子下部分拼起来的时候，她无能为力了，这时候就该我大显伸手。我仔仔细细地观察了一遍，哦！原来是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈！一栋崭新的房子就被我拼好了，赵德华看到房子拼好了连连赞叹：“你真棒！”我一听，心花怒放，开心极了。后来我们又拼小房子里面的东西。经过一个多小时的拼装，一座漂亮的房子和小院就拼好了。通过这些事情我获得了许多表扬，但是我的自豪都埋在心底里。我以后会时时警告自己，不要骄傲，下次继续努力！
篮球埋在心底的自豪篇八
我是一个开朗的小女孩，说到我的本领只有写作。
说实话，我从前很不喜欢写作，一说到写作文就浑身难受，可写作能将自己心里所想的东西表达出去，因为这样，我爱上了写作。
在平时，我也喜欢看不同类型的书。不管是小说还是故事书都能学到更多的知识，收集到更多的优美词句，对写作会有很大的帮助。
记得在三年级的时候，中午，老师留了课堂作业，写一篇关于校园的文章，这对于讨厌写作的同学算是一个高难度的考验，有的还在乱吼。不过，这对善于写作的我来说那是小菜一碟。唰、唰、唰，几下就写完了，老师还夸我写得不错呢。
功夫不负有心人，经过无数次的训练，我终于参加全国小学生作文比赛。那一整天我的心情都是七上八下的'非常紧张。当成绩单公布下来的时候，我万万没想到我尽得了一等奖，这令我大吃一惊。
几次成功并不代表永远成功，以后的路还很遥远，不能骄傲，我的梦想是当作家，让所有人都看到我的文章，也让大家更深刻的了解我。
篮球埋在心底的自豪篇九
大大的眼睛，一个能说会道的嘴巴，头上扎着一个马尾巴辫子，喜欢挑战自我的四年级小姑娘，她是谁?她就是我，一个常把一份自豪埋在心底的我。
记得在我八岁那年的一个星期天，天气晴朗，我闹着让爸爸教我学骑自行车。由于我学得特别认真，所以爸爸才教了一会儿，我就能自己掌握着车龙头骑了。于是，我大胆地对爸爸说：“爸爸，从现在开始，你松手吧，只要在旁边看着我骑就行了，看我的吧!”爸爸用怀疑的目光看着我，哼，竟然怀疑我的能力，我偏要骑给他看。我握紧龙头就直接跨上了车座。一开始，我骑得很稳，可到了拐弯处，我一个不小心，手一拐，来了个“嘴啃泥”，摔了个大跟头。爸爸心疼地上来扶起我，还直说：“摔疼了吧!今天别骑了，下次再骑吧。”但倔强的我不灰心，不顾爸爸的.阻止，拍了拍身上的灰尘，又继续骑。可是才不到两分钟，只听“砰”的一声，我又跟墙壁来了个亲密接触。哼，我就不信我征服不了这自行车。于是，第三次、第四次……经过不断练习，经过无数次失败，我终于成了“骑车高手”。
现在我最大的兴趣就是和小伙伴们比赛车技。说曹操，曹操到，你瞧，相约比赛的小伙伴来了!比赛开始了，我像离弦的箭一样;中向终点，当然，那两个同伴也不甘落后，拼命向终点冲刺。眼看他们就要追上我了，我加大马力，一边骑还一边喊“冲啊”，以此来为自己加油。五米、四米、三米、二米、一米，啊!我赢了!我激动不已。你们可知道，这是我第十次拿冠军啦!
如今我已经是小伙伴心目中的“自行车之王”了!这就是我埋在心底的自豪，请为我竖起大拇指吧!
篮球埋在心底的自豪篇十
一想到我得意的往事，心里就美滋滋的。让我得意的事有很多，如：考试得了全班第一，写的获了奖等。不过我最得意的，还是要数那次画画。
记得那天下雨天，没有出操，大家都在教室里玩着，我正照着杂志在画画。我的'同桌发现我在画画，他看了看我的画，又瞧了瞧杂志，然后羡慕地对我说：“金涵，你画得可真像啊！”我听了，谦虚地说：“没有啦，我画得也不是很好看！”嘴上虽然这么说，但心里洋洋得意着呢。这时，我的同桌开始起哄，“大家快来看啊，金涵画得可真好，画得像相机拍下来一样，大家快来看啊！”听了他的话，同学们不约而同地围到了我的身边，纷纷称赞。“真好呀！”“好棒啊！”“太像啦！”“真好看！”我心里别提有多得意了，“哈哈哈”地傻笑着。“叮铃铃……”上课铃响了，大家纷纷回到了自己的座位上，我还沉浸在得意的回味中。
绘画是我的最爱，我要更加努力学习绘画，让我的画更漂亮，更出色！
篮球埋在心底的自豪篇十一
俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”我今天就来当一次王婆，夸夸自己。
我有许多爱好，比如：看书、学英语、运动等等。我看起书来废寝忘食。例如，有一次，妈妈带我出去吃饭，刚吃到一半，突然想起妈妈的包里有一本帮我买的新书，就起身去拿，拿到了书，我立刻埋头看了起来。直到妈妈说：“你吃不吃了？”才抬起头一看，桌上的菜都被别人吃掉了，我只好空着肚子回家了。
我的英语也不错。有一次，学校组织去研学。到了目的地，我们先去见了外教，我对外教的问题对答如流，让其他同学刮目相看。还有几次，老师要做听力，老师说我不用做了，让我到讲台上报给大家写。
我体育成绩在班里也是名列前茅。有一次运动会，我是接力跑和跳远的运动员。我来到运动场，用尽全身力气奋力一跳，以2.1米的'成绩取得了第二名。下午，我们班在我的带领下登上了冠军的宝座。
怎么样？我算得上多才多艺吧，请将赞许的目光投给我！
老师点评：行文流畅，语言简洁，人物“优点”鲜明，让人禁不住要为你点赞。
篮球埋在心底的自豪篇十二
我是个全面发展的女孩，什么东西都会，比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中，最令我自豪的就是会弹钢琴了，埋在心底的自豪作文450字。
记得在去年，我参加了太仓市第二届才艺比赛，每个人都要表演两个才艺。我的`第一才艺是唱歌，唱得还不错，但是没有发挥到我的最高水平，所以我就下定决心，要把第二才艺--钢琴表演好，拿个高分。在准备时，我心里还在打冷战，一个念头说：快上去吧！不然就没机会了，但另一个念头说：千万别上去，万一你弹错了，别人会笑你的！我跑到妈妈身旁，说：“妈妈，我万一弹错了怎么办呢？”妈妈说：“没关系，弹错了我不怪你，得不得奖也无所谓，重在参与嘛！”我心里似乎宽慰了许多，便自信满满地走上了舞台，我向台下的观众和评委鞠了个躬，坐上了钢琴凳，弹了起来，我越弹越投入，弹完了，强下响起了经久不息的掌声，我高兴地走下舞台，一下子扑到了妈妈的怀抱里说：“妈妈，我成功了！”休息了一会儿，我上台去领奖，我兴奋极了！因为我是全场最高分！我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了，450字作文《埋在心底的自豪作文450字》。
怎么样？听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指？
篮球埋在心底的自豪篇十三
我是个全面发展的女孩，什么东西都会，比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中，最令我自豪的就是会弹钢琴了，作文450字。
记得在去年，我参加了太仓市第二届才艺比赛，每个人都要表演两个才艺。我的第一才艺是唱歌，唱得还不错，但是没有发挥到我的最高水平，所以我就下定决心，要把第二才艺--钢琴表演好，拿个高分。在准备时，我心里还在打冷战，一个念头说：快上去吧！不然就没机会了，但另一个念头说：千万别上去，万一你弹错了，别人会笑你的！我跑到妈妈身旁，说：“妈妈，我万一弹错了怎么办呢？”妈妈说：“没关系，弹错了我不怪你，得不得奖也无所谓，重在参与嘛！”我心里似乎宽慰了许多，便自信满满地走上了舞台，我向台下的观众和评委鞠了个躬，坐上了钢琴凳，弹了起来，我越弹越投入，弹完了，强下响起了经久不息的掌声，我高兴地走下舞台，一下子扑到了妈妈的怀抱里说：“妈妈，我成功了！”休息了一会儿，我上台去领奖，我兴奋极了！因为我是全场最高分！我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了，450字作文《作文450字》。
怎么样？听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指？
篮球埋在心底的自豪篇十四
长长的暑假结束了、我又回到熟悉的校园，见到了同学们。开学时，美术老师说：“同学们，你们可以自由想象画一副令自己满意的作品！”我听了自信满满的想：嘿嘿，我又有展现自己绘画水平的`机会了！老师还说，好的作品还可以粘贴在教室的黑板报上呢！
回到家，我认真地写完作业，然后专心致志地画起了画，我画的主题是：‘玩耍中的孩子’。
第二天，我把我的作品拿到班级里，老师表扬了我，我的作品还真入选了呢！同学们现在知道我为什么提到画画就有自豪感了吧？我很开心，但是我也要提醒自己不能骄傲、一定要努力画出更好更美的画来！
篮球埋在心底的自豪篇十五
我是一个电子琴弹得不错，作文写得也还可以的男孩，我非常活泼好动，最令我自豪的是我弹电子琴，弹得非常好，当然这和我平时的努力是分不开的。
去年上半年，我曾经去参加了苏州市文联和平江区少年宫举办的电子琴大赛，当时，我选了一首名字叫《郁金香》的乐曲，在比赛前夕，我奋发努力，刻苦练习，想在比赛中获奖。
记得那时候每天晚上，我一练就是十遍，就这样，一个星期过去了，我几乎闭着眼睛都能把曲子弹出来了。功夫不负有心人，我在比赛中以优异的`成绩获得了一等奖，我非常高兴，心想：这就是我努力的结果吧！
篮球埋在心底的自豪篇十六
hi！大家好，我是樊天鑫，一个活泼开朗的小女孩，最让我自豪的是我会弹奏钢琴，现在我的手里已经有五级证书了。
考钢琴五级时，我在家拼命地练啊，练啊，有一个谱子实在背不出来，想到再过几天就要考级了，我急的就像热锅里的蚂蚁——团团转，钢琴老师倪老师说：“樊天鑫，不着急，总能背出来的。”我心里不停的重复着倪老师说的话，稳下情绪，一遍一遍的不厌其烦的照着谱子练，终于功夫不负有心人，我终于会弹了，倪老师和妈妈同时投来赞许的目光。到了考级那天。我来到考场，心里默默说着：“加油，樊天鑫，你一定可以的`！”在自己的鼓励下，我一口气弹完了曲子，并且惊讶的发现，我这一次居然弹得这么好。呼——终于结束了，我深深的输了一口气，出来一看，手上全是汗。
还有一次，是刚刚学琴时，那时候我还学习唱歌，因为唱歌用的是简谱，而钢琴用的是五线谱，在五线谱里还有指法1、2、3、4、5，所以我当时就照着指法的1、2、3、4、5、弹了！到了上钢琴课时，倪老师发现了我的错误，让我赶紧纠正，刚开始我一时改不了，后来在倪老师的耐心指导下，我慢慢地改正过来了，现在回想这事情，我都不禁笑了起来。
是我埋在心底的自豪，经过长久的努力，现在我已经会熟练地弹奏《天鹅湖》和《北风吹》了呢！
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