总结是一种对自己成长轨迹进行梳理和总结的有益方式。在写总结的过程中，我们可以参考一些优秀的总结范文，借鉴其中的写作技巧和经验。阅读这些总结范文，可以帮助我们更好地把握总结的写作要点。
书苑学年工作总结篇一
往往，快乐的时光都会过得特别快，正是这些瞬逝的时光，教会了我们很多的事。转眼一年的社团活动已经接近尾声了，在这一学年，我们排球协会的活动是日益增多，穷出不断。这一学年来，我们整个协会一起成长，一起经历了艰难，一起接受了时间和青春的洗礼。总的来说，这一年来，我们成功过，收获过，失败过，遗失过，最最重要的一点是：我们都过得很快乐。
我们协会的所有工作都是本着为大家服务的宗旨去开展的，这是多年来本协会的工作宗旨，这个宗旨在我们的工作都有所体现，像我们的排球训练，不是单方面面向会员，我们积极广邀所有的排球爱好者一同参与训练，给广大的排球爱好者提供学习排球，交流心得的平台。
因为我们的宗旨是为大家服务，所以我们协会的工作在开展时是很注重细节的，我们要求的不仅是好的结果，还有好的过程，这是最值得我们骄傲的地方。俗话说，细节决定成败，可想而知其重要性所在，像我们的排球训练，我们所注重的不单是学年末的考核通过率，我们还注重在整个训练过程中整个协会所体现出来的团结一致的精神，和各会员在训练过程中所呈现出来的有效的沟通交流，这样不仅能达到训练的标准，还能丰富会员的经验，增加会员间的情感交流，从而达到双利的目的。
积极向外发展，对外交流是我们这一学年的工作特色之一。12年4月中旬，我们积极的和校外进行排球赛事交流，并在比赛中取得了良好的成绩，像类似这样对外发展和交流的活动加强了与其他高校排球队的交流，有利于我们协会的管理和发展，同时也给会员提供了与更多强手交流的机会，从不同的角度去审视自身，取长补短。
对外固然重要，但是对内平衡也是我们工作的关键，所以我们是相当注重协会内部的交流，而对于协会内部的交流我们也通过不同的方式去推动协会内部的发展，促进会员的交流。12年11月底，我们组织了会员一同去烧烤，打沙滩排球；12年5月初，组织了会员去唱歌，在集体唱歌后一同吃晚饭，这样的外出活动在促进我们协会内部交流上起了很大的作用，加强了会员之间的联系，巩固了会员的情感基础。
我们协会的各项活动能圆满的拉开帷幕和圆满的落幕都整的来说体现了我们协会良好的能力。包括组织能力，沟通能力等这些能力都很好的落实到了我们的工作当中，以良好的组织，高效率的方法，显而易懂的沟通为前提，我们的工作才能得以开展，得以成功，受大众喜爱。
比较典型成功的一次是社团文化节时由我们协会所承办的活动广受大众喜爱，干部之间的合作，组织，交流促进了此次活动的开始和落幕，会员们和许多的排球爱好者在此次的活动中建立了深厚的友谊，一同玩耍，奋进，挑战，再一次验证了青春的脚步及真谛，再一次坚定了我们“同一个协会，同一个梦想”的信念。
以上是我们协会本学年的工作表现优秀的方面，在开展这些工作时，我们也清楚的认识到了自我的局限，意识到了工作中的不足，而针对这些不足，我们也会加以改正，今后更好的走向未来。
在我们这一学年的工作中整体的效果是良好的，但是仍有很多的不足之处首先是干部缺乏一定的号召力，像协会内部会议，出席人数不多，在整个会议过程中会员们很少参与讨论决策，协会干部没有能够很好的号召会员积极参与活动，很多时候都导致了会议的瘫痪；还有就是我们的训练活动，每星期的训练是本协会的重头戏，是体现本协会良好的精神风貌的时候，但是在多次的训练中，训练效果呈现负值，干部们没有很好的组织会员进行训练，号召激发会员的斗志和激情。
书苑学年工作总结篇二
我觉得大二一个学年，同学们都成熟了不少，而且更加懂得如何去与他人相处。班级内的关系更加融洽，矛盾摩擦很少发生，大家亲如兄弟，互帮互助，一片和谐的景象。
在队列训练方面，大家没有想高年级的学长一样对之放松，而是把它当做一项基本素质来培养，积极提高这方面的能力，在队列训练时力求每个动作达到标准。
在内务方面，大家有追学赶帮超的精神，在学习方面，全班的成绩有了很大提高，最重要的'是，之前对学习不感兴趣，和自制力比较差的学员也开始认真地听课，做笔记，积极的复习了。全班的平均成绩也有了很大的提高，最重要的是专业课成绩都比较突出，没有挂科情况。
体能方面，学员们本身就注重这方面素质的培养，有闲暇时间学员就会自发的组出个小团队去进行体能训练和力量训练。另外，本班学员热衷体育锻炼，在假期时积极参加篮球，足球赛，为队争光。
在各种活动中，我也鼓励班级内的学员积极参加，在红歌会中，我们班的屈凌寒和张浩然同学一举夺得全队十佳红歌手，在叠被子比赛中，我们班屈凌寒又夺得了第三名。在十月一的对内篮球赛中，经过全班人的努力，我们班得到了全队的亚军。这都是大家共同协作的结果。
在队列方面，我们班级做的还不是很到位，有的学员存在思想放松，动作懒散的现象，这个在每次队列训练中都有提出，并在抓紧改正，以保证学员对队列训练有个正确的态度，抛弃懒惰思想。
在政治思想方面，我注意观察和了解每一名学员的思想动向，大家思想都比较端正，政治觉悟都比较高。对待社会上的复杂事件有正确的认识，我在某些学员思想波动比较大时进行谈心工作，了解思想波动的原因，以求抓紧改善，并向队领导报告。
书苑学年工作总结篇三
1、思想政治方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课本，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
2、认真备好课。高中体育组在教研组长的带领下，全体同仁集体备课，老师集体制定教育教学内容、教学方法、组织策略等，做到精益求精，不断提高。我在集体备课中也学到了很多知识，这种集集体智慧于课堂的备课模式非常好。
3、钻研教材。对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点。和教材相对应知识的拓展等。
4、研究学情。了解学生原有的知识技能储备情况，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，从而找到相应的预防措施。
5、针对教材、学情设置教法。解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何导入本课、如何组织教材、如何安排每节课的活动、如何调动学生兴趣、如何组织本课等。合理运用讲解示范法、提问法、纠错法、发现法、小组讨论法、复习与巩固法等。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，动作示范标准到位。
6、要提高教学质量，还要做好学生心理工作，高中学生年龄稍大也懂事了，但在思想上还存在一些问题，这就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，针对课堂上出现的一些问题，教师要了解学生为什么这么做？为了避免出现这种情况教师要如何处理。经过一学期的学习，我发现学生都是十分懂事的，他们有时“捣乱”也只是想引起教师的关注，那么教师在心理上关注他们，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。听课评课也是新教师成长的必经之路，我们只有经多见广才能进步更快。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
两操是学校体育工作的“门面”，因此抓好两操是体育教师必须重视的工作。早操，我们体育组全体上岗在各个位置检查，跟跑，口令口号指挥各班级步伐，注重培养各班级体育委员和体育骨干，以点带面，最终使所有学生都能跟上音乐节奏达到精神饱满、步伐一致、口号洪亮。另外我们针对学生存在的问题还进行了纠正，还进行了早操会操表演和观操。对早操间操进退场进行了合理的布置和编排。
间操：这学期学习了全国第八套中学生广播体操《青春的活力》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在两操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
我在这半年来能做到早到迟走，能遵守学校各项规章制度，有事必先请假，能在保证圆满完成工作的前提下协调好工作和生活的关系。在校期间，无论自己是否值班，都能保持每天按时学校，发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。
反思本学年来的'工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。
2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。
3、对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。4、课堂上对于以下教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，努力形成自己的教学风格，形成学习型的教学工作习惯，让自己的教学工作更加完善、更加出色。
书苑学年工作总结篇四
我是一名踏上工作岗位一年的新教师，很荣幸，成为了一个名副其实的"孩子王"，我觉得幼儿教师是一份纯真而美好的职业，望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，学年工作总结。我觉得幼儿教师永远都是那么的年轻有朝气，每天我所面对的是幼儿一双双清澈充满童真的眼睛，所聆听的是幼儿银铃般的笑声，仿佛自己又重新回到了童年。这让我更加喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
在孩子们的欢声笑语中，一学年的工作接近了尾声。回想这学年来的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我工作的支持和配合。下面是我对这一学年的几点总结：
一、政治思想方面
作为一名团员，我能够积极参加团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。热爱集体，团结同事，尊敬老教师，对待幼儿有爱心。并能严格遵守幼儿园的规章制度，不迟到，不早退。
二、在教育教学方面
在教育教学实施过程中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以"人文教育"为出发点。虚心向老教师请教，并在老教师指导下，认真组织好每一次教育教学活动，培养幼儿良好的生活学习习惯，通过一学年的努力，幼儿从刚入园时的不愿表达，情绪不稳定，自理能力较弱，到现在得愿意和同伴老师大胆表达、交谈，能勇敢的在同伴面前表现自己，养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大有发展，并有了较好的生活自理能力，工作总结《学年工作总结》。这些点点滴滴的进步都让我看到了我努力付出得成果。在每一次教学活动中，我都竟可能得让每一位孩子都有机会回答问题，现在我们班得孩子都能勇敢的举起小手来回答问题，我也从他们的眼中看到那种渴望回答问题的眼神。
三、班级管理方面
作为一名副班老师，我能积极得配合班主任工作，依稀还记得学期初，由于是刚入园的小班孩子，多数幼儿入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象；一部分幼儿不能按时来园，晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达，我发现了这个问题的严重性，我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透，每次一有时间我就和幼儿坐在一起玩，和他们谈谈话，有机会就让他们上来唱歌、讲故事，慢慢得孩子们愿意和我讲一些悄悄话，也慢慢得有了自信，有了这些基础，幼儿就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。
(四)家园共育方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园通、论坛、qq群等方式让家长更全面的了解到幼儿在园的生活、学习情况，我们还组织了十里四乡亲子游、绿色学校摘草莓、天宫庄园踏青游的亲子活动，在家委会成员的组织策划下，每次活动都进行的有声有色，更增进了家长与老师之间的感情与联系，让家长更加放心把他们的孩子交到我们的手中，放在我们幼儿园学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
一学年的工作即将结束，回顾昨天，展望明天，幼儿教师的工作是美好而神圣的，作为一名年轻的幼儿教师，我更应该充满活力，全身心的投入到我的工作中，让工作成为一种责任，成为一种快乐！
书苑学年工作总结篇五
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，20xx年已接近尾声，回想这一年的工作，有很多的感触，现将一年来的思想工作总结如下：
在工作中，严格按照“爱校、爱岗、爱生”，“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、友好相处；对待自己做到：严于律己、以身作则、为人师表，坚持“教师无小节，事事是育人”的思想。
上学期学校安排我教xx烹饪1，xx电商3和xx旅游三个班的数学教学。就xx届来讲，高一的学生基础知识欠缺，所以在教学上关键是要培养学生学习数学的习惯及兴趣。这使得我更加认真备课，从网上多寻找能吸引学生的例题引入新课，努力使学生爱上我的课。xx旅游这是个会考班，本人深知肩上的担子重，工作压力大，教学难度高，因此我采用结对子的'方法，让同学们互帮互助，共同进步，同时我也做好课后辅导工作，经过一学期的努力，大部分同学在会考中取得了较好的成绩，能够顺利毕业。同时自己在参加市第九届中职数学基本功比赛中荣获一等奖，这与平时自己的工作细节和同事的帮助是分不开的。
这学期，本人任xx烹饪1，xx烹饪2，xx电商3这三个班的数学。通过上学期的熟悉，本学期接手时，师生感情融洽，这三个班各有特色，如xx烹饪1大部分同学能做到认真听讲，积极回答老师的提问，并且有一半同学有参加高考的意向，所以在教学上除了完成书上a组能力要求之外，在平时复习时多加些提高题，让学生的思维得到更好的发展；再如xx电商3，这个班大部分同学比较活跃，基础又好，但这就影响到一部分较文静，同时又想学习的同学，所以在课堂上多点名请学生回答，调动全班同学的积极性，同时让每位同学都能听到如何思考如何解答；如xx烹饪2，这个班基础过于薄弱，学生学习积极性低，这样就要求课堂上多些例子，希望能吸引更多的同学来学习来思考。
当然在这一年的工作生活中，自身还有很多的不足和缺点。但我相信，只要我能认真的工作，加上自己对学生的热爱，我会不断学习，不断进步。会将领导交给我的任务完成的更好。
书苑学年工作总结篇六
时圣陶是我国著名教育家，叶老的关于“教育的目的就在于使学生养成正确的人生观”、教是为了达到不需要教”等教育思想，至今仍闪耀着先知的光芒，对我们教育工作者在新时期培养学生的各方面能力具有宝贵的指导意义。
长期以来，我尝试用叶圣陶教育思想于语文教学和班主任工作中，取得了一定的成绩，就从两方面来论述。
（一）。
在素质教育已成为教育改革主旋律的今天，对学生心理素质的培养，对学生良好个性品质的塑造，己越来越受到教育工作者的重视，成为基础教育的一个重要方面。叶圣陶先生认为，“学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。”语文教材内容丰富，包含天文地理，古今中外。语文教师要利用语文学科的广泛性、包涵性来教育学生，把祖国灿烂文化的根扎在学生心中，让他们掌握祖国的优秀语言，继承中华民族的传统美德，发展良好个性，铸造完美人格。
(1)由“诚”字切入，培养学生坦诚率真的品质。
语文教学是一—门科学，也是一门充满“诚”的艺术，语文教师在理性地传播知识、探讨规律的同时，也在刁；断地与学生进行着情感交流与共享。对待学生，叶老是“出了：衷诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。”我在设计初中语文第二册《我的老师》教案时，就紧紧抓住“学生爱老师，老师爱学生”这…·感情主线，由“诚”切入。在——次课堂练习中，我要求同学们模仿课文写—‘篇同样题目的作文，结果同学们反应冷，收到的习作不是抄袭照搬，就是空话废话连篇，文章生硬，没有感情。即使举的例子，也都小学老师的事例，对中学老师远而避之。甚至有的同学大胆地写到，“中学老师是那么的陌和严厉，就拿我们的班主任来说吧，两道眼光似利箭要穿透我的心。”话虽刁；中听，但从中我捕捉到一个令人欣慰的信息：这位同学说了真话。评讲时，我把这位同学的习作在全班讨论，同学反响很热烈。课文纯朴的文风、真挚的感情缩小了师生之间的距离，大家认识到《我的老师》之所以感人至深，是因为凡人小事在于真，朴素自然在于诚。
还有一件事令我记忆犹新。在《背影》的教学中，—位同学仿照课文的描写来描述他父亲也“穿着青布棉袍马褂”，我在课堂上不经意的评讲，引得全班同学哄堂人笑。这位同学异常痛苦的神情深深地刺痛了我。对自己的粗暴，我深感内疚，也意识到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那种“理解宽容”的美德。我诚挚地想这位同学道了歉，并鼓励他努力学习祖国的语言文字，掌握对语言的驾御能力，在坦诚理解的课堂氛围中，师生的感情得到了交流、产生了共鸣，大家懂得做人要诚、待人要真，这是中华民族的传统美德，是民族文化之精华，作为炎黄子孙我们应当继承它、弘扬它。
(2)以“爱”为核心，培养学生的使命感和责任感。
现在的中学生普遍是独生子女，他们处事待物往往以自我为中心，缺乏使命感和责任感。
对学生加强这方面的教育是素质教育的一个重要方面。“人生应该献身于国家与社会，就是责任的人生观。”语文教材中也蕴含了这一中华文化的核心内容。《岳阳楼记》、《谈骨气》、《最后一次讲演》、《曹刿论战》等诸多课文塑造的一个个忧国忧民的形象呼之欲出。在教学中，我敞开思路，尝试着横向扩展课文内容的涵盖面，不仅仅局限于对每篇文章情节、人物、段落结构等问题的反复分析，而是运用各种教学手段，以形象唤形象，进行再造形象和场面的创造，让学生进行想象和联想，增强他们的民族自尊心和自豪感。以《谈骨气》一文的教学为例，我不停留在议论文中提出论点、论证论点、总结归纳这个框架结构上，而是突出文天祥舍生取义、闻一多横眉怒对的大无畏英雄气概：突出不食“嗟来之食”这一穷人的铮铮硬骨，使同学们深深认识到“富贵刁；能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。我们中国人的骨气，它谱写了我们中华民族的壮丽史诗。课文中的三个英雄形象，把同学们的爱国主义热情推向了高潮。大家以不同的方式表示要以实际行动来表现我们中国人的浩然正气。
多年的语文教学实践使我懂得：真正的语文教学应该强化“人”在教学中的地位，应该做到胸中有文、目中有人。要注重对学生良好个性品质的培养，而个性品质的培养中，对学生使命感和责任感的培养尤为重要。
(3)由“严”字展开，培养学生坚忍不拔的意志力。
德。
语文教学是一门集哲学、文学、音乐、美术于一体的艺术，它具有鲜明的个性。
语文学科从智育与美育、教学与培养等方面最大限度地发掘学生的聪明才智。
语文教学犹如“登高望远”，登上哪一层面都有一道壮丽的景观，学生每上一层面都能从中领略更加广阔的天地，进入更加深远的意境。
这就是语文教学的魅力所在!
（二）。
管理学生确实是一门人文主义学科，人性的真谛处处体现于其中。教育：工作者应该培养学生的人文主义素养，充分挖掘他们的潜能，宏扬个性，为学生打好人生底色。叫‘圣陶先生认为要让学生“以教育成就自己，由认识自己而革新自己，由革新自己而成就自己。”教师应该关爱学生，从友善开始，从欣赏开始，给予他们真诚的赞美，激发他们的崇高的学习动机。班主任必须从教学与培养，传统与现代，文化与道德等方面最大限度地发展学生的良好个性，铸造他们完美的人格。
既然班主任工作是一门高深的学问，那么寻找一个有效的切入口至关重要。一般我选。
择的切入点是环境问题。这个环境问题需要综合治理，我采用的步骤是四步：
(1)由小事着手，营造良好的班级氛围。
这是个人人懂，人人抓，人人做的习惯。叶老教育孩子时，会在“一件一件事情上，使学生养成好习惯。”保持教室这个重要环境的卫生就是一个好习惯，然而却不易做好。正如媒体呼吁的“不准随地吐痰”喊了多少年，却屡禁不止一样。所以好的习惯一定要常抓不懈。很难想象,在一个肮脏不堪、杂乱无章的环境里能培养出文质彬彬、有条不紊、严谨治学的好学生。我要求教室不准有一片纸屑，墙上不准有印痕等，并颁布了一些具体措施和中间穿插的细节措施。叶老师说过“班主任与学生共同生活，我想，该是很有意义的事。”“班主任与学生越接近越好”。我很赞同叶老的看法，持续到现在，每天三扫我都会参与其中，和学生共同劳动，一同创造美好的班级环境。这样，人人养成卫生文明的习惯，在潜移默化中熏陶了一种美德。
(2)以墙文化为切入点，突现班级特色。
环境整洁漂亮了，就要丰富它的内涵，提升一个层次，精心营造一个氛围——墙文化，这也是营造班级舆论的一个前沿阵地。我班的墙文化丰富多彩，有法制报、诗刊、英语角、队角、，社会调查、成语专栏、3班的故事等。
特别值得一提的(也是同学中反响很强烈的)就是“3班的故事”。师生共同写作文，体会颇深。原来不善于观察别人的现在懂得关注别人、在意别人、发现别人的闪光点了。因为你总不能老写别人的一无是处，必须要全面客观地挖掘。这一来，同学们变得宽容了，友善了。我们教师也同样，处处留意学生，细细体察他们揣摩学生的心理。师生的距离拉近了，学生感受到教师关爱着他们，同时也可以从他人的文章中了解到自己的不足，而且还提高了语文写作水平。这样，班级体舆论形成了强大的力量，它规范着同学们的言行。每个人心里都很清楚，什么该做，什么不该做。在这个集体中，人人都是管理者，人人又都是被管理者。
以上两点是环境建设中的硬件，比较容易着手。当然环境的综合治理还有至关重要的软件建设。我着重抓了班干部建设和家长的共同参与。
（3）以班干部建设为抓手，增强班级凝聚力。
我们的班干部队伍面广量大，几乎占了班级的三分之二。除了常规名额外，还有机动名额。准愿意做，随时可以增没。这样可以尽可能地发挥班干部的力量，搞好整个班级建设，使学生养成各种好习惯。“我想教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
诸如热爱国家关心他人的习惯，礼貌诚笃的习惯，虚心自强的习惯，阅读：书写的习惯，勤学操作的习惯，求实研索的习惯等。”在一系列的班级工作中，我们着重培养学生的公民意识、服务意识，培养一个人的责任心，形成一个法制社会。我们的小干部在管理班级的同时，也在自我约束、自我改造、自我完善，接受群众监督。这个过程很艰难，有时甚至很痛苦，但它的结果却是那么理想因此在我们集体里，没有哪个人（包括）能说了算的，而是法说了算。因为这是个法制社会！
（4）以家长的参与为依托，形成蓬勃向上的班风。
身边有了女儿的人，“全都有一种非认真负责起不可的责任，就是家庭教育的责任。”学生的管理离不开家长的配合，在这方面的工作，我摈弃了传统的开家长会及出现问题，把家长召之学校的做法。因为这样做较被动，效果也不大，还是采用主动山击为好。叶老认为，要“做学生家长的朋友，对他们的亲切和忠诚和对学生一般无二。”“学生在家庭里的时间，比在学校里来得多；我要养成他们的好习惯，必须与他们的家长取得一致才行。”我让学生家长共同参与教学管理，通过备忘录的形式，学生、家长与老师的感受、建议都可以自由表达出来，取得了很好的效果。我召开部分或全班的家长会，目的不是向家长告状，而是让学生、家长、老师互动起来，相互交流，解决问题，，不断进步。学生、家长对此反响强烈，都很欢迎这类形式的家长会。
以上是我多年来在语文教学和班主任工作中取得的一些心得体会，我在这方面取得的成绩是与学校这个大环境分不开的，是苏州第一中学为我们营造了一个很好的环境，才培养出这么多个性飞扬的优秀学生。学生都很热爱学校这个大家庭，把班级体当成自己的家，在这个家里尽情地演绎着他们自己的故事，流露着他们的真情实感。在这个家里，学生得以健康成长，全面发展，为人生打好了底色。学生通过教育认识了自己，通过教育革新了自己，通过教育成就了自己!
叶老说过，教育“最终目的在于达到不需要教。假如学生进入这一境界，都能自己去探索，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的知识和熟练的能力，岂不是就不需要教了吗?而学生所以要学要练，就为要进入这样的境界。”作为教育工作者，我们的任务就是培养学生学习、生活、工作等各种好习惯，指导学生多学多练，使他们早日到达这个境界。
书苑学年工作总结篇七
在工作中，严格按照“爱校、爱岗、爱生”，“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、友好相处；对待自己做到：严于律己、以身作则、为人师表，坚持“教师无小节，事事是育人”的思想。
上学期学校安排我教08烹饪1，08电商3和07旅游三个班的数学教学。就08届来讲，高一的学生基础知识欠缺，所以在教学上关键是要培养学生学习数学的习惯及兴趣。这使得我更加认真备课，从网上多寻找能吸引学生的例题引入新课，努力使学生爱上我的课。07旅游这是个会考班，本人深知肩上的担子重，工作压力大，教学难度高，因此我采用结对子的方法，让同学们互帮互助，共同进步，同时我也做好课后辅导工作，经过一学期的努力，大部分同学在会考中取得了较好的成绩，能够顺利毕业。同时自己在参加市第九届中职数学基本功比赛中荣获一等奖，这与平时自己的工作细节和同事的帮助是分不开的。
这学期，本人任08烹饪1，08烹饪2，08电商3这三个班的数学。通过上学期的熟悉，本学期接手时，师生感情融洽，这三个班各有特色，如08烹饪1大部分同学能做到认真听讲，积极回答老师的提问，并且有一半同学有参加高考的意向，所以在教学上除了完成书上a组能力要求之外，在平时复习时多加些提高题，让学生的思维得到更好的发展；再如08电商3，这个班大部分同学比较活跃，基础又好，但这就影响到一部分较文静，同时又想学习的同学，所以在课堂上多点名请学生回答，调动全班同学的积极性，同时让每位同学都能听到如何思考如何解答；如08烹饪2，这个班基础过于薄弱，学生学习积极性低，这样就要求课堂上多些例子，希望能吸引的同学来学习来思考。
当然在这一年的工作生活中，自身还有很多的不足和缺点。但我相信，只要我能认真的工作，加上自己对学生的热爱，我会不断学习，不断进步。会将领导交给我的任务完成的更好。
书苑学年工作总结篇八
本年度，文江镇中心校在上级的正确领导下，紧紧围绕“走创新之路，特色之路，打造川南教育强县”的战略定位，在教育局《20××年教育工作要点》、《20××年教师工作要点》和《教研室20××年工作要点》等文件的指导下，全镇德育工作得以进一步加强，寄宿制建设初见成效、校点布局调整有序推进，常规管理和队伍建设不断迈向精细化和科学化，教学质量稳步提升，课改科研再结硕果。现就本年度的工作简要总结如下：
全镇围绕“实现‘四化’‘三园’‘两全’，打造全县有影响力的优质学校”的办学目标和校长三年任期目标，提出了《文江镇中心校教育发展三年规划》，落实学年工作计划和学年工作要点；认真实践“没有爱就没有教育”、“假如我是孩子，假如是我的孩子”的教育理念，积极配备和发挥各类专业教师、青年骨干教师的优势，充分利用远程教育资源（已进入每间教室），认真开展弘扬民族精神、中小学生阳光体育运动、文艺、书法绘艺术、班级文化建设等活动，推进素质教育，促进学生全面发展，为学生的全面发展和终身发展奠基。
1、继续坚持推进“五个优化”管理制度。利用“五个优化”制度推行岗位管理目标责任制，增强责任意识和质量意识，让各级各类人员认真履职，提高管理水平和教学质量。目前，面向全镇实施的“五个优化”管理制度已进行了两次修改完善，并在全镇教师中得到了广泛宣传和认可，形成了“抓质量促发展”的大氛围。
2、积极推行岗位申报、目标管理、分层考核的管理机制。针对我镇校点多、完小大的特点，通过广泛的宣传动员和组织讨论，启动了《文江镇中心校教职工岗位目标管理与聘任实施意见》，构建从校长岗位到教师岗位的主动申报、从校长岗位目标到教师岗位目标的责任落实、从校长与中层管理人员的考核到教师考核层层推进的管理机制，提高管理的有效性和科学性。
3、严格过程管理，采用多种方式评价考核教师工作，坚持师德考核、教师述职考核、学月教学常规工作考核和班队考核等考核办法。
1、全镇实行中心校校长负总责、各完小校片校长分片负责、中心校全体行政按照不同的工作分工履行岗位职责并向校长和分管领导负责、各完小中层领导向完小校长负责的运行机制。同时，中心校成立党总支、各校片均有党支部，加强了党组织的组织保障和监督作用。坚持校务公开，坚持召开行政会、完小校长工作会、教职工民主生活会，积极推进民主管理。
2、坚持对全镇各村完小进行教学视导和教育督导（春期督导、秋期视导），认真总结学校管理和教育教学常规管理，及时整改提高；建立了中心校行政班子联系村完小的联系制度。
1、教导处继续严格执行教学管理的规定要求，加强和完善教学“六认真”检查制度，做好阶段检查评比工作。
2、进一步规范编制各类规章制度，明确各类人员职责，继续深入推进“五个”优化，坚定不移地实施“常态课管理方案”，通过制度研究，进一步规范我镇教学常规，使教学常规向精细化迈进。
3、认真贯彻执行各种教学管理制度，狠抓过程管理：
一是各校认真组织了对教学“六认真”的常规检查和不定时抽查；
二是坚持对村完小的教学视导和督导检查（详见教学督导自查总结）；
三是坚持以考核与奖惩相结合的办法进行过程管理；
四是对不同教师以区别对待的办法进行管理。
五是注意了对特殊学生的帮教管理。
4、第一个市级课题《小学生活动作文教学实践研究》阶段性成果获省级一等奖并于20××年元月圆满结题后，第二个市级课题《农村偏远地区教师专业化成长有效策略研究》又进入结题阶段；云山小学的县级课题《农村学校寄宿制生自主管理实践与研究》顺利开题。
5、加强校本教研，积极开展“有效课堂、高效课堂”研讨工作，建立了《文江镇中心校人人申报有效课堂、争创高效课堂活动实施方案》，通过各校片教导处、各镇学科组面向全镇展开，力争达到90%的申报率和90%的合格率，以促进教师的专业化发展。
6、建立和规范学科组校本培训，促进教师成长。中小学共17个学科组搭建了全镇教师业务提高培训和专业化成长。
7、高度重视上级各项工作任务，确保政令畅通，重视各级各类检查评比，按时完成各项工作任务。建立了“两全”、“普三”、“督政”、“义务教育收费示范县”“学校宣传与网站建设”“课题研究”等项工作组，做到分工明确、责任到人。
1、狠抓了学生习惯养成教育。“养成教育是学校教育永恒的课题”。中心校、云山、仁爱顺利通过了教育局“养成教育示范学校”的验收。水塘小学、籁棚小学、腾龙小学、白庙小学、滥田村小等均在积极创建示范学校。
2、关爱留守儿童，积极实施小学寄宿制建设，促进义务教育均衡发展。目前，随着中心校校本部寄宿制条件的筹备与云山小学教学楼增建、学生食堂改建工程在的完工，已顺利撤并5个薄弱村小，100多名留守儿童和偏远村小的孩子住进寄宿制学校，享受健康快乐的学习生活。
3、认真研究镇情，确立了“用心关注学生习惯，为学生的终身发展奠基；全力推进五个优化，促进全镇教学质量迅速崛起“的办学思路和“诚信、责任、效率、效益”管理理念，制定了较为科学的《高县文江镇中心校教育三年发展规划》。
4、高度重视教师思想意识和工作方向的引导。在本学年工作中，面向全镇提出了“三个坚定不移”的工作要求，即：坚定不移地抓好学校思想道德建设，提高全体教师的职业道德意识、责任意识和敬业精神，加强学生的养成教育、诚信教育和弘扬民主精神教育；坚定不移地推进“五个优化”管理制度，实现全镇教育教学质量的稳步提升；坚定不移地突出教学常规管理，规范教学行为，提高课堂效率，向精细化管理要质量。
5、认真坚持升降国旗制度，坚持国旗下的讲话，积极开展诗歌朗诵、大合唱、诚信主题班会、抗震救灾捐款、“一日捐”、“开学第一课”等多种形式的爱国主义和民族精神教育活动。
本年，全镇用于腾龙小学的围墙扩建、水塘小学围墙与师生食堂改建、云山小学教学楼扩建、中心校寄宿制住宿楼等工程的建设，投入了近150万元。成功打造了云山小学寄宿制特色、腾龙小学校园文化特色。成立了全镇校园文化规划小组。负责各校点校园文化建设的整体规划与设计，有步骤地实施校园文化建设。
1、加强了全镇各学校电教技装管理，各学校有兼职管理人员。器材的保管使用较为规范。
2、充分利用远程资源。成立了信息教育学科组，负责管理和研究远程资源系统，中心校有领导分管。
1、成立了“普三”工作领导小组，制定了“普三”发展规划，全面推进普三进程。
2、认真加强了对全镇民办学校和幼儿教育管理，组织了多种形式的教研活动。
3、全镇幼教事业发展迅速，镇中心园的建设尤为突出。
1、加强安全防范教育，增强师生的安全卫生意识，组织了法制、道路交通等重要的安全培训讲座。
2、加强食堂管理，建立健全食堂管理、食堂安全等制度，努力办好师生食堂。
3、加强校舍、校产管理。
4、坚持财务制度，严肃财经纪律。
5、认真搞好“两免一补”和留守孩子的在校管理，积极采取多种措施帮助留守儿童、特殊儿童的学习、生活。
1、考核激励机制仍待进一步完善。由于教师待遇低、绩效工资未启动、学校生均经费紧缺等因素影响，教师的工作积极性受到了很大影响，现有的考核激励机制对提高教师工作积极性起到的作用越来越小。
2、师资均衡困难大。主要表现为受编制限制，新教师补充不足，全镇老、弱、病教师比重越来越大，制约了质量提升与学校发展。
书苑学年工作总结篇九
20xx年初中升学考试报名8948人，共设3个考点，299个考场，抽调了9所学校598名教师参加监考。考试组织秩序井然，考试工作安全、平稳、顺利。志愿填报规范有序，录取工作阳光高效。
3、学业水平测试。
全县共有5533名考生参加学业水平测试，共设2个考点，185个考场。为确保考试组织工作平稳顺利，在具体工作中，重点采取五“加强”措施,即加强考前部署，加强安全保密工作，加强考生教育与监管，加强监考队伍建设与管理，加强标准化考点管理与建设。
4、对口单招、提前单招工作。
普通高校对口单招考试是面向职业学校的高考，是高考的重要组成部分。县招办扎实做好高职单招报名工作，加强对考生和学校领队老师的考风考纪教育，切实做好高职单招招生宣传工作，坚决抵制在招生工作过程中的各类违规行为。20xx年县参加对口单招文化统考人数为614人，报考科目涉及建筑、机械、机电一体化、电子电工、计算机、财会、烹饪、服装、农业、化工等专业，全部被各类高职院校相应专业录取。
高职单招文化联测考生664人，考试科目为语文、数学、外语。共设23个考场，考点设在育才学校。659人被各类高职院校提前录取。
5、信息技术学业水平测试。
普通高中信息技术学业水平测试作为普通高考的重要组成部分，县招办按照省教育考试院和市招办的要求，两个考点八个考场均为标准化考场设置，考试全过程实行网上视频监控。本次学测严格按普通高考组织实施，考试秩序平稳、考生心态平和，考试工作圆满。
6、国家义务教育质量监测。
20xx年，我县共有20所学校被抽测到，其中，小学12所，中学8所。为圆满高效顺利地完成本次抽测，先后召开了抽测学校校长、业务校长会议，样本学校监考教师会议。虽然考试程序繁杂，但无一例错误。
7、中等职业学校学生学业水平考试。
作为全国率先、省第一次中等职业学校学生学业水平考试，考试组织难度大。为顺利组织本次考试，招办高度重视，一切考试流程严格按照高、中考流程实施。全县共有1536名考生报名考试，设2个考点，52个笔试考场，7个机考考场，监考教师来自城区4所学校，共104名监考教师。通过召开考点主任、送考学校校长、考务组长、监察及场外巡视会议，认真学习工作手册，层层签订责任状，安全顺利地完成中职学测，为未来的中职学测积累了宝贵的经验。
8、成人高考、自学考试、教师资格考试。
20xx—20xx学年共有661人报名参加成人高考，2778人报名参加自学考试，1444人参加教师资格笔试考试，599人参加教师资格面试考试。在考生报名过程中，招办工作人员均能合理安排报名程序，服务考生，方便考生。在各类考试报名期间，工作人员不休节假日，热情接待考生，精心指导，耐心解答，微笑服务，尽心尽力，尽职尽责。
9、省书法等级考试、全国计算机考试、全国英语等级考试。
20xx—20xx学年，共有13407名考生报考省书法等级考试，1820名考生报考全国计算机考试，193名考生报考全国英语等级考试。
10、其他工作:组织了空军飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、等多项报名考试工作。
1、严把报名关。
2、严把监考人员的选聘和选拔关。
3、加强对考生诚信考试宣传教育。
4、进一步强化标准化考点建设和使用管理，为考生提供公平、公正的考试环境。
5、严把考生志愿填报和录取关。
6、在中考录取过程中，及时向录取学校提供信息，合理安排组织好各学校各阶段的录取工作，严格要求各录取学校按规定在中考录取网上点击确认，及时统计、准确上报数据。
考试管理、考风考纪是招生考试工作的生命线。因此，在今年的各类考试中，我办进一步建立健全了考试组织机构，认真分解任务，严格落实责任，细化工作措施，将各项准备工作落实到位。加强了考试组织管理，狠抓了试卷安全保密和考风考纪教育。试卷属于国家绝密材料，接送和保管试卷是招考工作中十分重要的工作。保管试卷做到专人专室专柜，并有公安人员参加接送、保卫。保密室钥匙分别保管，启动门柜必须三人到场，缺一不可。交接试卷时，及时填写交接单，无交接单一律不准进、出。考前对考生进行诚信考试宣传教育，所有工作人员实行岗位责任制，层层签定责任状。考点和考场的布置严格按照规范设置。考试时，工作人员一律佩证按时上岗，凭证入场。每次考试，县教育局都抽调一批机关股室人员到考点定楼层巡视，聘请公安人员协同维护考场秩序。
考生档案材料是招生学校录取考生的主要依据。我们制定了信息管理实施工作方案，能够准确及时采集考生电子信息，对录入的信息和相关数据做到反复校核，确保各种信息无差错，及时完成上报考生信息并做好存储、备份、保密工作。每项工作结束后，均能翔实客观地进行小结，很好地总结了经验，有效地改进了工作方法。
在招办全体工作人员的努力工作、社会各界的大力支持下，我县20xx—20xx学年各类考试工作顺利、平稳，达到了考生满意、家长满意、社会满意的最佳效果。县招办连续3年高考考务零失误，受到了上级主管部门的表扬。
回顾一学年来的工作，我们在上级的正确领导下取得了一定的成绩，但离上级的要求还存在一些差距，今后，我们要不断加强学习，一丝不苟地按上级的部署和安排扎扎实实地开展工作，并在实践中勇于创新，不断进取，为树立招生队伍的良好形象作出更大的努力。
书苑学年工作总结篇十
一年来，笃忠小学在镇中心校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针、政策，狠抓常规、科学管理，认真实施素质教育，以教育教学质量提升为核心，以安全稳定、队伍建设、学校管理、课题研究、特色打造为抓手，扎实有效开展工作，促进学校教育教学工作全面、协调、快速发展。力求办出人民满意的教育。
1.加强领导班子建设，提高班子的创新能力、协调能力和服务意识。以教学为一切工作的中心、以维护学校及学校教师的利益为工作立足点，积极营造团结和谐、文明向上的校园氛围。
2.大力开展师德建设，以师德建设为灵魂，牢固树立社会主义荣辱观，强化教师的责任意识。组织教师学习新修订的《教师职业道德》，以及现代教育教学理论。
3.加强教师的培训，努力提高教师的业务水平。根据师资状况多层次、多形式、多类型地认真开展教师继续教育和校本培训工作，鼓励教师参加各种教育教学培训，提高工作能力，全校教师深入学习永威“先学后教、当堂训练”的先进教学模式，同时结合自身实际，探索构建富有特色的高效优质的教学模式。
1.学校一直认真贯彻各项教育"法律、法规，坚持依法办学、依法治校、依法施教。严格执行上级主管部门提出的各项规定要求，坚持让制度说话，按规章办事。学校严格执行《教师考勤制度》、《笃忠小学办公制度》等规章制度。学校实施校务、财务两公开：即学校收入公开、大型开支公开，帐目日清月结。自觉接受教师监督，管理好各项资金，把它用到教育教学中去，这样每一位教师都能参与学校的管理，拥有知情权、管理权。
3.校产管理。完善财务财产规章制度，认真落实工作职责。财产管理责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。
4.学校安全稳定工作常抓不懈。根据上级主管部门和镇中心校的要求，与班主任、与家长、与学生，层层签订了责任书，强化安全意识，保证每个孩子的安全。为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食品卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。大力开展安全教育课，对学生进行安全自救的演练，制定各种应急预案，确保不出现任何安全事件。加强甲型h1n1流感预防管理工作，每日坚持两查消毒制度，切实保证师生健康。实施以人为本的管理，努力构建和谐的教育环境，确保不出现不稳定的音符。
5、学生活动丰富多彩，开展、书法、歌咏比赛。读书活动激发了学生的读书兴趣，丰富了学生的知识，提高了学生的活动质量，使我校的读书风气有了根本好转；通过书法比赛使学生书写得到了大力的改善；通过歌咏比赛丰富了学生校园生活。大力促进了学生的全面发展。
6、积极探索寄宿制学校寄宿生管理，完善寄宿制度，探索管理方法，学校严加管理与学生自治管理相结合，宿舍被褥整洁，物品摆放整齐，地面保持干净，确保室内空气清新，给学生家的感觉、家的氛围。
教师工作任务重,部分教师超负荷工作,精力不够,影响教学质量的提高。
资源短缺,许多应该添置的设备无法配备（如课桌凳不足。）。
这些问题将成为我们下学期的工作重点。
总之,一年以来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点，尤其是领导人的经验不足，还不能很好驾驭学校的各项工作。但我们坚信在镇中心校的正确指引下,在上级主管部门的正确领导下,在全校师生和家长的支持下,明天的笃忠小学会更加美丽、辉煌。
书苑学年工作总结篇十一
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。
2.主体。
这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。
2.1主体常见结构。
工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。
第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。
第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。
2.2主体常见内容。
(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。
(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。
结尾。
结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。
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书苑学年工作总结篇十二
时光飞逝，日月如梭，不知不觉中我们共同走过了一个充实而美满的学期。回顾这学期我们走过的历程，有很多是值得肯定的。本学期中，xx学院学生会秉承一切为学生服务的优良传统，发扬创新争优意识，在服务同学，丰富校园文化生活，增进同学交往等方面，都做出了很大的努力。为了不断提高我们的工作能力，更好地服务同学，在此将本学期工作做一次总结。
（1）9月7日—9月8日xx学院迎新办公室主要负责物资的看管和发放，以及各部的具体工作安排和人员调度。在迎新的两天里，办公室各成员积极配合老师和各部工作，保障了物资的顺利发放，在一定程度上促进了迎新工作的开展。
共任用12级干事23人，这将有力地促进学生会的发展和办公室工作的开展。
（4）20xx年11月18日“唱响xx大，永远更党走”歌咏比赛为了庆祝xx大的顺利召开，弘扬党的精神，培养积极向上的精神风貌，由办公室策划并主办，学生会其他各部积极配合举行的歌咏比赛活动在模拟法庭隆重举行。此次活动旨在培养同学的爱国精神，增强同学之间的凝聚力，让同学们了解并牢记党史党情，从而巩固共青团的精神的支柱，并在精神层面使自己不断向党靠近。活动在学校和学院领导及学生中间产生了巨大反响，得到了老师和同学的一致肯定。
ppt论坛，增加比赛网上投票的形式。此次比赛无论是前期宣传，还是比赛的创新性、流畅性、严谨性和可观赏性，都得到了老师和各学院的一致好评。
（3）信息部还及时采集活动信息并对活动进行网上宣传，积极准备学院网站的建设，积极配合学生会其他各部门工作的开展，加强与其他学生组织的沟通与交流。信息部以优异成绩超额完成了本学期的学生工作。
11月6日至11月30日xx学院生活部举办了以“和谐大海洋，温馨我的家”为主题的宿舍文化节系列活动。该活动时间长达一个月，共分为宿舍文化节开幕暨流动红旗颁发仪式、叠军被大赛、舍徽评比大赛暨宿舍ppt风采展示和“沃友之家”宿舍文化节闭幕式暨颁奖典礼总结报告四个部分。本次活动旨在响应xx学院半军事化管理，正确引导院系学生加强对半军事化生活认识，培养半军事化生活习惯，树立半军事化生活风貌，促进半军事化工作的开展，丰富我院学生在校的精神文化生活，提高我院学生的文明素质，加强寝室精神文明建设。此次活动增强了大学生生活文明意识，激扬起同学们内心对宿舍大家庭的热爱。力争传承xx学院学生优良精神风貌，打造创新xx学院特色文化。
（1）大学生英语演讲比赛为了营造我院良好的英语学习氛围，进一步激发大学生学习英语的兴趣，提高大学生的英语口语表达能力，学习部特别举办了此次演讲比赛。本次比赛在所有参与人员的努力之下取得了很好的效果，不仅丰富了同学们的课余生活，同时在提高同学们学习英语的兴趣方面也取得了显著的成果。
（2）《我心中的大学》征文大赛本次活动给了同学们一个展现理想中大学的机会，丰富了同学们的校园文化生活，增进了同学们对大学生活的认识，提高了同学们的写作兴趣。
（3）古诗文朗诵大赛重温经典诗词，感受文化魅力。为了传承和弘扬中华民族文化遗产，提高大学生的人文素养和艺术鉴赏力，学习部特此举办了“烟台大学xx学院诗文朗诵比赛”。本次活动取得了丰硕的成果，丰富了同学们的校园文化生活，提高了同学们学习朗诵的意识，给了我们一次邂逅古典美的机会。
（4）学习经验交流会大一新生在学习高等数学、大学英语方面普遍存在着一些疑问，在学习方法方面仍存在一些问题，急需要提高。为了帮助大一新生解决这些问题，加强大一大二的学习交流，学习部特此举办了“烟台大学xx学院学习经验交流会”。通过此次交流会，大一新生对学习的方法及科目都有了更深层次的理解，方便了日后的复习及考试。
（1）迎新晚会院迎新晚会是xx学院每年都要举办的，就业与实践部分管的是布置会场，协助体育部负责后台道具的管理。最终，在学生会各部的积极协调下，圆满地完成了迎新晚会的任务。
（2）写给一年后自己的一封信11月份，就业与实践部在大一所有新生之间举办写给一年后自己的一封信活动，让大一新生把自己的规划写出，我们为他们保存，并准备在一年后发给他们，并且为就业与实践部下学期准备举办的职业规划大赛做了一定的铺垫。
（3）兼职信息半年来，我们积极地为同学们准备了各种各样的兼职。目前，已与皇冠假日酒店建立良好的合作关系。就业与实践部本着为同学服务的原则，认真筛选兼职信息，并发给大一的班长，然后传达给大一的新同学，让同学们对兼职有了解，节约了他们出去找兼职的`时间，并且减少了同学们在做兼职时的风险，保障了同学们的利益。
外联部这学期主要工作就是为xx学院的各项活动拉来经费。拉来的赞助用于包括迎新晚会、化妆费用等项目的支出。大一新生不管成绩大小，至少锻炼了个人在社交方面的能力，他们的付出是值得肯定的。
（1）新生篮球赛体育部在开学的前两个星期内完成了新生篮球赛。
策划书的工作。大一军训完成一个星期后通知各班组织各班队员报名，并随后组织各班班长进行比赛抽签，在整个篮球系列赛中，比赛工作有条不紊的进行。
（2）首届新生杯足球赛本届新生杯足球赛由xx学院体育部主办，院足球赛协办，在各位领导以及大一新生的合力配合下，首届新生杯足球赛圆满落下帷幕。此次活动增强了学生的体质，放松了心情，带给了我们一场场精彩。
（3）校篮球赛此届篮球赛举办的非常成功，工作人员都能及时到达指定工作区域，开展履行自己的职责。参赛各队都本着友谊第一，比赛第二的原则，赛出风格，赛出水平，活动展现了新生饱满的热情和无限的青春力量。
（1）12级礼仪队和拉拉队招新女生部在新生女生中挑选出大方端庄、礼仪得体的学生，组成了一支礼仪队。之后组织相关礼仪方面的训练，充实xx学院礼仪队，给院女生做礼仪方面的榜样。还选出了活力十足，具有一定舞蹈功底的女生组成了优秀的拉拉队。
（2）20xx年10月20日“你好，莫生人”交谊舞晚会此次活动是xx学院与外国语学院、光电学院和建筑学院共同举办的联谊活动。活动为大家互相交流了解提供了很好的平台，一定程度上完善了同学们的美好形象，丰富同学们的课外生活，为海院同学们提供交流学习的机会。
（3）20xx年11月11日“邂逅1+1”光棍节晚会此次活动旨在为光棍们打造一个好玩而不寂寞的时尚潮流派对，为同学们，尤其是单身同胞们提供更多交流和认识的平台。虽然当天较冷，但活动还是营造了很温暖的氛围。
（1）航海类专业专场双选会宣传部负责会场布置（桌椅排置、招聘公司简介等）、场外彩旗安放、现场随机活动等的安排。
（2）xx学院航海类新增项目核验审核会议、省现代渔业技术培训班等活动的举行都离不开宣传部的前期宣传工作。
（1）20xx年6月xx学院20xx年毕业生送别晚会暨首届海洋文化节闭幕式为了欢送08级海院学子，举办的本次毕业生晚会是xx学院有史以来的首场毕业生晚会，在学院领导的指导和支持下，在全体学生会的共同努力下，晚会圆满闭幕，为08级毕业生的大学生涯画上了完美的句号。
（2）20xx年9月xx学院20xx年新生军训慰问演出本次活动由xx学院文艺部主办艺术团承办，演出使大一新生感受到了大学的活力，同时也在紧张的军训中为新生送去一份清凉与欢乐。
心策划了本次迎新晚会欢迎大一同学的到来。本次晚会在学院领导的密切关注和知道下，在晚会筹备小组的不懈努力下，呈献给大家一场非同凡响的视听盛宴。
（4）20xx年10月28日烟台大学xx学院第一届相声小品专场演出本次专场演出由xx学院文艺部主办、艺术团承办，旨在丰富我院同学艺术文化生活，更好的展示我们xx学院的风采。本次演出使大家感受到了相声和小品的魅力，带给了大家无限的欢乐。
（1）秩序维持自律部协助学院其他部门组织大型活动，如晚会、比赛等。由部长制定专人负责，委员在场全权指挥，切实使得活动现场秩序井然。从开始的座区划分到引领同学入场，再到活动期间维持秩序，及活动结束后有序退场，负责期间无一例场面失控现象。
（3）配合校自律部进行诚信考试、自律学风的宣传以及督促为响应校督查部（自律部）的号召，我xx学院自律部向本学院各个班级下发《“诚信考试”海报设计大赛》评分细则，要求各个班级会本班认真学习关于诚信考试的规章制度，并予以重视。按照倡议书以及比赛的细则设计出具有本班特色的“诚信考试”海报，与规定时间上交大赛评审组。
在组织建设上，xx学院学生会做出了巨大努力。学生会各个部门顺利完成了干事纳新工作，组成了具有凝聚力、活力十足的青春队伍。部内成员团结协作，相互帮助。各部之间亲如一家，共同为了xx学院努力工作着。学生会通过加强对学生干部的素质培训，业务培训及作风教育，进一步推动和完善了学生队伍建设。坚持每两周一次的部门例会，并在每次会议上总结并改进，把握工作进度，保证了工作的顺利进行。
在常务工作上，各部门能够与各班班委及时协调与联系，监督与指导各班委做好各项工作，能及时完成系学生会交给及布置的各项任务。对工作中存在的各种问题能够及时发现进行回馈并有效解决。
（1）活动策划不够完善策划是一个活动的核心部分，有了一个清晰完整、切实可行的策划，才有可能办出一个完美的活动。策划中活动细节应该尽量详尽，列举出可能发生的突然情况以便出现意外能够从容应对。活动后，应该及时总结、分析得失，积累成功经验，吸取失败教训。
地点都比较局限，不能够很好地达到广泛宣传的目的。下一步的工作中，应该提前宣传，借助人人、微博、空间等各种网络便捷形式，扩大宣传范围，尽量使每个人参与到其中。
（3）学生会各部门交流较少平时各部门均有自己负责的工作，学生会合体工作的机会比较少，导致各部门成员之间不是很熟悉。今后工作中，要加强各部的协作，创造各部联合的机会，使学生会成员真正成为一家人。
（1）加强自身建设从各个方面武装各部，建立起一支精干的学生干部队伍，为以后工作的开展奠定坚实的基础，使xx学院学生会更加强大。
（2）下学期各部门陆续开展具有特色的活动例如，就业与实践部将要举行职业规划大赛和园游会，文艺部的相声小品大赛、韵律操大赛、舞蹈大赛，以及重头戏09级老生毕业晚会。
（3）加强与其他学院学生会的交流各院相互学习，共同努力进步，扩大合作范围，充分展现各院特色，为烟台大学学生会的建设贡献一份力量。
书苑学年工作总结篇十三
我们学校的教师工作量较大，但没有抱怨。正像有的老师所说，很辛劳很忙碌，但很充实很快乐。敬业、实干，逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明：
一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到，说我校的老师走路都精神抖擞，工作非常勤奋。
二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看，我们三中教师都爱自己的学校，别的学校都羡慕我们。
三是从队伍的稳定性来说，今年申请调离本校的教师比往年大大减少，没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。
教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件，集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。
这是一学年我们最值得肯定的成绩，也是我校最具有发展潜力的地方。
（二）校风校貌令人耳目一新。
走进我们三中校园，环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀，尤其是那两棵古树起了作用，但是真正起决定作用的还是人，是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌，是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。
我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因，人员较杂，外界干扰因素较多，濮院又是外来人口集聚地，学生来源也较杂，但由于我们加强管理，一学年来，我们营建并保持了优良的校风，保障了校园的秩序与安全，班风校风好，学风正，学生中严重违纪现象基本被杜绝。
工作有成效，得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业，又很得力，付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入，全心付出，而且还很有方法，有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如，初二年级的王淑英、朱建根，初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。
（三）组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同。
寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名，再到本学期的680多名，这数字的增加不全是我们动员的结果，而主要是因为住校夜自修，有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步，与寄宿生增多应该有一定的关系，与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。
越来越多的住校生，同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容，是我校夜自修特点；夜晚有将近一半的教师在校，也只是我校的特例；把学生送到寝室，让学生入睡后才离校，是我校教师负责的态度；安排青年教师协助宿管员义务值班，也只是我们的做法；坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的习惯。正是依靠我们齐抓共管，才有住校生管理工作较好的局面。
（四）落实“面向全体，全面提高教学质量”思想初见成效。
从这一学年两个学期的考试成绩看，我校的教学质量在稳步提高。
第一学期期末统考成绩分析，全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步，第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”，取得了比平时想象要好得多的好成绩：首批择优上线人数比去年增加50%，普高上线率，后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差，实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。
教学质量的稳定提高，得益于“面向全体，全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境，只问自身努力，在我校教师中已开始形成共识。立足现状，落实常规；注重分析，扎实训练；面向全体，加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。
（五）全面质量观的贯彻为学校提高了知名度。
我们贯彻落实全面质量观，反对片面追求考试分数。
我校学生篮球队，一年来，连连出征，捷报频传，继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后，与成人队参加“梅泾杯”决赛，获得亚军，本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛，夺得嘉兴市冠军，并将于暑假，以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校体育教学成绩突出，体育教师是有功劳的，他们在其中付出了辛勤的劳动。
我校的“流星雨”文学社，也办得很成功。经常性举办半月作文赛，学生的习作质量也较好，语文组沈永妹、庄华坤等老师在其中倾注了精力。
初一年级“新课程新课堂”的教学实验给学生学习生活带来了活力。在陆忠坤老师组织下，经常性开展班际交流活动，诸如写字积分赛、篮球友谊赛、文体联欢活动等，丰富了课余生活，提高了学习成绩。由此我们看到全面提高教学质量的希望。
（六）加大宣传力度，学校群体形象趋于良好。
《今日三中》校刊的创办，是我们对外宣传的重要窗口，刊物发出后，得到一些信息反馈：今日三中已不同于往日三中，人们口碑较好。我校的良好团体形象开始在人们心目中留有印象。校刊的创办很成功。
我们桐乡三中网站今年年初创建后，得到市教育局领导和一些兄弟学校的赞扬，桐乡网站主动要求为我们做友情连接。网页不仅设计得大方，更主要是内容不断更新。姚俊杰老师花费了大量业余时间，为此作出很大贡献。
（七）教科研工作开始步上新台阶。
我们把教科研工作视作教师业务水平提高的必要载体，立足于解决教学中的实际问题。我们的工作使不少教师的科研意识增强，并着手实践。学科教学质量高的教师，其教学论文也能在比较高的层次上获奖或发表，陈培红老师就是其中一个。不少青年教师已养成了写教学周记的习惯。在教育科研引领下新教师健康成长，我校青年教师队伍整体优良。今年申报市级以上课题数量和质量都有增加和提高。我们已经申报市级教科研基地学校，得到上级主管部门肯定性的评价。
（八）办学条件逐步得到改善，教师待遇获得提高。
我校的办学条件有相对较好的基础，市教育局最近组织的“标准化学校”摸底调查，我校被列为为数不多的最接近一类标准的学校之一。一学年以来，我校的办学条件又逐步得到改善，继上学期投入15万元进行基本设施修缮之后，本学期我校更新了初一年级的课桌椅，开辟了新的教师会议室。新盖了自行车库，教师办公室都联通了电脑网络，添置了一个多媒体平台，文印室新置一体机和电脑，还新置财会专用电脑和软件。计划投资150万元、建筑面积1250平方米的新食堂，本学期已经在建，拟于下学期投入使用。我校的办学条件的改善，为学校发展，提高教育质量提供了物质保障。
我校教师待遇也在提高。随着住校生人数的增多，教师到校夜自修的.时间也在增加，随着教师工作量增加教师的校发补贴相应提高，随着学科教学考试成绩的提高教师的教学成果奖也在提高。我校部分一线教师的校发工资可以与同类民办学校同等待遇。
我们学校工作成绩的取得，依靠全体教师的共同努力，是大家辛勤劳动付出所得，同样，也离不开镇政府和市教育局各级领导的支持。经过一年时间，磨合期已平稳度过，且发展势头良好。当然我们也看到学校发展的道路是不平坦的，我们还有许多困难，存在不少问题和不足，主要有：
（一）学校管理工作整体还未步入良性轨道，存在粗放型迹象。
主要表现为：
现有规章制度全面性不够，操作性不强。有些该做的工作往往由于行政事务忙、教学任务重，而未能真正落实到位。特别是对食堂的管理，办法不多，措施不力。
2、课堂教学改进方面仍未有新进展，教学管理上表面性的教务工作布置多，实质性的改进措施少。
3、对后进生的管理，还缺乏得力有效的办法，德育工作还未找到具有全局意义的突破口，创新性不够。
（二）办学经费紧张。
义务教育经费来源渠道本来就窄，学校自身力量又薄弱，经费紧张，制约学校教育发展。
（三）教师劳动的创造意识研究意识普遍缺乏，影响教改推进。
升学的包袱还很沉重，教师的劳动还未能放开手脚，未能充分发挥自己的创造才干，以研究的态度思考教育问题，改进教育行为。
尽管有不少问题与不足，但是成绩是主要的，生机蓬勃的现状与优良的发展势头激励着我们积极工作，创造三中美好的明天！
书苑学年工作总结篇十四
经过六年的努力，在学校开始这个学期的开始，在教育管理上实施了一项重大改革，落实了标杆，部门管理模式。学校董事长兼校长郑先生**按照拟议的高中，品牌初中，前进远在前进，打造精品小学的新思路。在主房的坚强领导下，在全体家长的全力支持下，在所有老师的总部勤奋工作下，本学期取得了令人满足的教学成绩。
机构是健全，有组织和有序的。实施小学管理后，在教育统一领导下，教育办公室，道德教育，文化中心，信息中心等部门，在创造性工作中，解决独立的问题，等显示其强大的灵活性。
建立定期会议系统。每周，所有的老师定期会议，班级老师工作会议，生活老师会议，教学研究小组的工作研讨会等，都可以总结一周的工作，也可以下周的工作安排。
执行行政管理职责制。本段行政人员进行值班，值班行政人员深入课堂，宿舍，餐厅等地了解具体学生的学习，生活，餐饮，床铺等，检查发现时间到 以便监督和指导整个部的正常工作。
类系统的实现。根据小学生的身体和心理特点，从学生中醒来到夜间在非教学阶段执行班教师，生活教师，后续教师依次指导。学生在老师的指导下完成作业，或游戏，或检查学生的个人卫生等。
进行教育，常常不懈。学校座右铭线明确提出纠正学生的道德品格和行为，作为陶国家实验学校的研究是认识生活教育在日常学习和生活中的实施。只要你会小心找到：卧室，衣服整齐，放在有序；教室，家具体面，科学分类。所有这些不仅反映其科学性，而且还显示其人文科学。学生出去活动，穿着整齐，排队；谈话的礼貌，雄辩，向我的`小学生表现出了良好的精神。
教学工作，课程改革领导。教学是学校工作的中心，这个学期我总结了前两年在课程改革的基础上的经验已经取得了扎实的发展。具有大型语言教学的语言教学理念，紧密联系生活中的数学教学理念，运用教学 学习指导英语教学哲学教学是广大教师的实践。
出去学习，相互学习。 9月，组织所有教师到屯溪大小学参观，参加黄山市小学数学观察活动；在11月，组织所有英语，教师参加全国小学英语教师技能展示； 12月，学校组织部分行政人员前往合肥，参观了合肥实验学校等学校。这些都广泛地扩大了教师的教学愿景。
积极开展课堂教学评价。 12月初，小学在学校率先在课堂教学评价类活动，语言，数学，英语三级教师竞争舞台，展示风格。所有教师都精心准备课程计划，精心组织课堂教学，积极运用新的课程改革理念指导课堂教学实践，自制课件，使用多媒体辅助教学。最大规模和参与性最强的教学活动不仅提高了所有教师的课堂教学技能，而且促进了教师之间的沟通。中年老师的老歌新歌，年轻老师登场，所有的评价专家留下了深刻的印象。
学习 部分竞赛活动，展示自己的才华。语言学科的修正，英语的写作，艺术团体的写作等等。通过活动，不仅提高了学生对学科的兴趣，而且还锻炼了学生的大脑能力，同时积极在校园文化。
积极参与利益集团活动。扩大学生的知识面，提高学生的整体素质，充分发掘学生各方面的潜能。在总结前几年的经验的基础上，小学每星期六和星期日开放了近15个书法，艺术，舞蹈和声乐的兴趣小组。
积极开展社会实践。并努力实践惠州名校的优秀小学鼓舞我成长的话题。通过追求名人故乡活动实现激励的作用，每年一次的社会实践由学生欢迎。本学期组织学生参观黄宾虹，陶星志等名人故乡和纪念馆，参观了黄山古公园。对于今天孩子革命时代的孩子们，组织，学生们看着革命的电影“心”和飞红围巾等。
爱校园，爱回家，保护我们的环境。积极响应市政文明的创立，高年级学生积极参与黄山市百万人 清理活动和文明的说服活动。文明社会，文明的校园，文明的环境需要大家的努力。12月，本系所有老师和学生积极参与学校的精神文明创造活动。 欢迎来到中秋节，庆祝圣诞节，愉快的中秋夜，小学教学区灯，学生猜谜，表演，教师和学生在同舞台表演，愉快。圣诞节前夕，灯笼闪烁，精致的圣诞饰品将是班级装饰点的节日，各种灯光反映了孩子的笑脸。每一类酷摆圣诞阵列，组织开展孩子们喜爱的节目。
外汇，写一个新篇章。继我们学校的最后一学期和日本富士庙庙小学开展第一次网络视频交流，学期小学和学校再次网络视频交换。 12月2日，两所学校就各自的条件，教学方法和跨界活动交换意见。后来，我们的学校歌手也唱了红蜻蜓，樱花两首日本民歌，二年级余悦学生也演奏了二胡歌 — 马。通过活动，进一步加强两校的了解，增进双方的友谊。
积极开展文明课堂评价活动 移动。自学校以来，小学非常重视课堂文明建设。在本学期开始时，对每个班级都提出了明确的要求。 10月初，综合评价的一等奖通过对常规安排，货物安排和文化建设的全面量化，以及小三（2），四（2），五（1） ）和六（1）
写一封信 移动。每月一次，学生将在他们的学习，生活，活动等中以信件的形式告诉他们的父母，并与父母沟通。
为了积极推动优质教育的进程，进一步展示小学素质教育的成果。 1月28日，**学校（小学）质量教育报告和结束的颁奖仪式将在学校体育馆举行。将被邀请到小学的所有家长观看指南。通过教学和教学类的结果，展览也将构成一个美丽的风景也等待着家长的回顾。
回顾20xx年，我们充满了快乐；看看20xx我们充满了自豪感。
精细小学，付诸实践。小学将积极发展小学优良执行细节。对小学毕业生的终端评价进行次级评价，次级检测。这一主题符合目前正在实施的新课程改革的概念，前瞻性和开创性。
学生自主，充分实施。学生自主管理完全自由化，完全解放学生，发挥他们的智慧，在学生的自主权下实施教师指导。
教学技巧，实训。新学期是我校实施教学现代化的一年综合速度，信息技术和学习 有机整合的科学教学将是课堂教学改革的奖励。
教育评价，有序推进。根据优质小学课程，加上新的课程改革，小学将制定一个可行的新课程评价制度并付诸实践。
书苑学年工作总结篇十五
有相应的安全工作制度和工作预案和防犯措施，能够适时地加强师生安全教育与培训，明确了每一位教职工安全岗位职责，有安全自查制度，有学校督导检查制度，有学校与上级、学校与班主任、学校与师生签定的安全责任书，各班能够按照学校要求上齐安全课，积极开展安全教育活动，师生安全意识较强。
1、学校大门口南侧，一间门卫房和12间商品房为砖木结构，年久，实为危房。学校将随镇“三年大变样”规划开发。
2、学生宿舍楼大门口上空，有1千伏高压线经过，南北走向距学生宿舍楼8米左右，东西走向距学生宿舍楼5米左右，高压线距离宿舍围墙上铁丝网高度在3米左右。学校已设安全警示牌。
(一)、校舍及附属设施安全：学校的大门、围墙、门窗、厕所、车棚无安全隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。
(二)、冬季取暖安全。学校的采暖设备设施齐备，锅炉工做到了岗前培训，目前供暖正常。
(三)、交通安全：我校无校车、无接送学生的非营业性车辆，教职工自驾车证件齐全，教师使用的摩托车、电动自行车及学生使用的自行车车况良好，学校能经常对学生进行交通安全知识的教育，特别是雨雪天学校要求各班进一步专门安全常识教育。要求学生校内不骑自行车，上学不骑摩托车，不驾驶机动车辆等。早中晚在大门有领导带班，教师值班，专门负责学生上下学交通安全和大门疏散工作。虽离街道较近，未发生一起交通事件，但放学时学生集中离校，大门口拥挤状况仍然存在。
(四)、消防安全：学校消防设施配备符合要求，灭火器正常，全体教师对灭火器能够熟练使用。学校配电室使用正常。学校的安全出口、疏散通道畅通，应急灯使用正常。学校制定了学生宿舍消防应急预案，并定期组织实施演练。学校的电源、线路能够正常使用，但部分线路较混乱、老化(食堂与七年级教室连接处)。
(五)、冬季运动安全：体育场地安排合理、设施及器材牢固，学生运动有专人负责，活动过程规范。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。
我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。
在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
书苑学年工作总结篇十六
一学年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的'发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：陈智慧获片联赛语文第三名，连梦婷的文章多。
次在《七彩校园》上发表等等。但金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，普通话不够准，语言不够生动，考试成绩不稳定等。
书苑学年工作总结篇十七
一年来，能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，教师学年工作总结。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，教师工作总结《教师学年工作总结》。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的`优点是显而易见的，对学困生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而学困生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好学困生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：学困生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：学困生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
书苑学年工作总结篇十八
时光匆匆飞逝，犹如白驹过隙。转眼间，我来到大学的第二年就这么无声无息地过去了。回想起两年前刚刚经历高考进入大学时的欣喜和不适应，迷茫以及不知所措。现在的我感觉从容了许多，基本适应了在大学的生活和学习节奏。
记得有一句话，“大学出两种人，一种是人才，一种是蠢才”。进入大学才发现，其实高手如林，每都有自己的特点。大家都站在了同一条起跑线，而终点是多元化的。你可以选择艰苦地跑，也可悠闲安逸地走，可以不付出任何努力原地不动，还可以走捷径应付一下眼前的问题。可是不同的选择对应着不同的人生，每一种选择都不是完美无憾的，我们必须为自己的选择付出相应的代价。回首自己在过去的这短时间里，总是徘徊在前进与停滞之间，有些得过且过，浪费了许多宝贵的时间在无意义的事情上。
许多事情不求尽善尽美，但求无愧于心，可是我却没有做到。自己制定的学习计划也没有如愿以偿，不免有些遗憾！以前觉得学医要学五年时间太长，可是现在却觉得时间过得极快，而我却浪费了那么多时间，没有全心全意地好好学习，虽然没有挂过科。但以这样的状态下去，想必五年后出来的我就是我前面说的大学里出来的第二种人了。
大学是一个很美好的地方，简直是一个天堂。在这里我感觉到无比的自由和舒畅，但这比不意味着就可以放纵和堕落。许多人都说来到大学自己都颓废了，还是怀念高中时的忙碌而充实的感觉。其实大学是一个考验人的意志力与自制力的地方，来到大学不仅我们的学习环境发生了巨大的变化，而且我们的身份也有了变化。我们都已经是成年人了，应该对自己的行为和未来负责，对自己的人生有个清晰的认识和规划。大学不仅提供了一个知识进阶的平台给我们，同时也是我们锻炼各种能力的场所。
可是进入大学的两年，我觉得我并没有得到什么知识和能力。原因是我并没有积极的去锻炼自己，而是太贪玩了，沉迷于电脑游戏和上网，没有把重心放在学习和提高自己各方面的能力上。总之这学年有些遗憾，没有辉煌也没有挫败，平平淡淡。这不是我想要的，我想要的是一种对得起自己，对得起父母的养育和期盼的结果。很多事情做不好，会产生负罪感。那是因为没有尽自己的全力去做好，如果尽了自己最大的努力还是没有做到，那也不会有什么悔恨了。希望自己在大三能够调整好状态，告别颓废和迷茫，取得进步。
不管怎么说，大二是结束了。“失之桑榆，收之东隅。”大三开始了，又是一个新的开始，我会吸取以往的经验，挑战自己，努力做到最好的自己。不管是在学习还是生活上，都要积极进取，天天向上。
光阴似箭，日月如梭，大二的美好时光就这样匆匆划过了我人生旅程。回首过去的一年，我很庆幸自己充实的走过了这一年。
应该说，我的大二生活是从折磨人的军训开始的。虽然没有舒适的床褥，每顿饭等待你的是粗劣的伙食，每次训练总是单调地重复相同的动作。但是，军训的'日子却让我更加自信，原先认为不行的，它却考验了我，告诉我要坚持到底，胜利终将属于有毅力的人。每次的军姿训练，都是一次考验，没一秒的坚持都是胜利，纵然两腿发酸却换的一身挺直，每次的坚持到底都让我有超越自己的感受。军训还让我感受到集体的存在，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量。无数次重复的正步动作，一次次的方阵练习，只有每个人都融入团体中，步调一致，才能在最后的阅兵仪式上的整整齐齐。
大二有是回到医学部的第一学年，我在严谨认真的氛围下，完成了一年的学习。少了分燕园的自由散漫，却多了点医学生应有的严谨求实。在这情况下，我始终把学习摆在的第一位。首先我合理规划，制定了全年的学习计划，分配好时间，保证学习时间的充足。其次，我本着“愚鲁而迅速”的精神，笨鸟先飞，比别人花更多的时间在图书馆自习室，来保证完成我的学习计划。第三，我从细节出发，尽可能做到预习，认真听课，及时复习，保证学习的效率。经过这一年的努力，我的成绩又有了提高。不仅在数字上有了提高，我还体会到了学习的乐趣，增加了对药学专业的喜爱。除了学习，我还积极参加课外活动。首先在上学期我参加了篮球裁判协会，成为了一名大学生篮球裁判。在场上吹比赛的时间是这一年里，我最快乐的日子。不仅愉悦了身心，还锻炼了身体。其次，我在下学期还和同学组成一个团队参加了医学部创新型实验活动，在这里我不但训练了实验的基本能力，为将来的科研工作打下了基础；而且还使我的团队合作能力得到了提高。除了这些我还参加了药学院的实验技能大赛，取得了一定成绩。
在社会实践上，除了定时在北医三院做志愿者，我还在今年暑假里，回到高中母校去义务做老师，教高二的学生有关高中竞赛的内容。通过这次的实践，让我体会到了老师的不容易，不仅课前要做大量准备，还要尽可能让学生听懂。一节课下来，虽然口干舌燥，但是一想到把知识教给了需要的人，那是一件多么幸福的事。
除了以上所述，这一年我还存在一些不足之处。例如：人际交往能力较差；和老师交流不够多等。在今后的学习生活中，我一定会不断的完善自己，争取成为一名全面发展的优秀大学生。
书苑学年工作总结篇十九
许老师、林老师和叶老师的提出学习目标展示学习成果激发知识冲突检测运用知识学习分层评价教学模式能得到上级领导的肯定，当然是一件好事，但如果领导不识货，难道就要把自己的孩子给圈养起来？在这个课堂模式中，孩子是快乐的，求知是主动的，展示是兴奋的，附加作业是自愿的，为什么还要强求某些领导的盖章。课堂教学是为学生一生的发展服务的，是为培养学生能力做嫁衣的，是教师成长学生发展的舞台，只要学生每天进步一点点，他们的心能保持像春天般发芽，呈现出的是生机勃勃，我们何不把这种课堂教学模式进行到底呢？诚如一位好朋友所言：把教研沙龙当作几个好朋友定期的交心场所，不是很好吗？把课堂教学当作几十个人共同商讨解决问题的场所，感觉很亲切很温馨，为学生的那份学习劲头及老师，我要所感染。
能为学生做点事情，为自己心中的追求做点事情，感觉挺幸福的。接受啊大的建议：回家可以看看孩子，抱抱妻子，来校可以依然因为内心喜好始终热情着，真好。
把《驾云》的首版当作展示学校教育理念的主阵地，压力不可谓不大，还好，有《中国教师报》、《人民教育》、《教师博览》、《读者》、《读者原创版》、《小学语文教师》、《小学数学教师》、《陶行知教育文集》、《给教师的建议》、《班主任工作漫谈》等陪伴着，还有几个有教育思想的同仁但支持着，总算还是把一个健康的《驾云》培育到了33岁。苦着，累着，操心着，担忧着，但为了她的顺利落地而四处追寻，不断品味，逐个挑选鉴赏的过程，事后想想，也是一种美。
教育思想在《驾云》走得越远之时，积淀也会越来越丰厚吧？祝福《驾云》越走越好。
引用《读者》的一句话：其实，没什么东西是不能放手的。时日渐远，当你回望，你会发现，你曾经以为不可以放手的东西，只是生命里的一块跳板，令你成长。随着《我在美国做妈妈：耶鲁法学院教授的育儿经》的热销，虎妈又成为很强势的议论名词。万一升学率不好，位子不保啊，大家都不敢冒这个险。管理着几千名学生的校长不敢冒险，大多只有一根独苗的家长更不敢冒险了。所以，对家长或对教育管理者来说，制度给他们的教育是最现实的.教育。
所以，首先得明白人生三不争：不与上级争锋，不与同级争宠，不与下级争功；还得清楚人生三福：平安是社，健康是福，吃亏是福；还得感谢拥有的人生三大快事：美酒，挚友，枕边书。
不过人人都会说的，遗憾也是一种美。就让遗憾继续，追求不止吧。
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