书苑学年工作总结(专业16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-12 11:07:13
书苑学年工作总结(专业16篇)
时间:2023-12-12 11:07:13     小编:MJ笔神

总结可以帮助我们更系统地理解和掌握学习和工作生活中的各种知识和技能。总结应该简明扼要地概括所要总结的内容,避免冗长和啰嗦。以下是一些值得注意的总结要点,希望对大家的写作有所帮助。

书苑学年工作总结篇一

一年来,笃忠小学在镇中心校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针、政策,狠抓常规、科学管理,认真实施素质教育,以教育教学质量提升为核心,以安全稳定、队伍建设、学校管理、课题研究、特色打造为抓手,扎实有效开展工作,促进学校教育教学工作全面、协调、快速发展。力求办出人民满意的教育。

1.加强领导班子建设,提高班子的创新能力、协调能力和服务意识。以教学为一切工作的中心、以维护学校及学校教师的利益为工作立足点,积极营造团结和谐、文明向上的校园氛围。

2.大力开展师德建设,以师德建设为灵魂,牢固树立社会主义荣辱观,强化教师的责任意识。组织教师学习新修订的《教师职业道德》,以及现代教育教学理论。

3.加强教师的培训,努力提高教师的业务水平。根据师资状况多层次、多形式、多类型地认真开展教师继续教育和校本培训工作,鼓励教师参加各种教育教学培训,提高工作能力,全校教师深入学习永威“先学后教、当堂训练”的先进教学模式,同时结合自身实际,探索构建富有特色的高效优质的教学模式。

1.学校一直认真贯彻各项教育"法律、法规,坚持依法办学、依法治校、依法施教。严格执行上级主管部门提出的各项规定要求,坚持让制度说话,按规章办事。学校严格执行《教师考勤制度》、《笃忠小学办公制度》等规章制度。学校实施校务、财务两公开:即学校收入公开、大型开支公开,帐目日清月结。自觉接受教师监督,管理好各项资金,把它用到教育教学中去,这样每一位教师都能参与学校的管理,拥有知情权、管理权。

3.校产管理。完善财务财产规章制度,认真落实工作职责。财产管理责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。

4.学校安全稳定工作常抓不懈。根据上级主管部门和镇中心校的要求,与班主任、与家长、与学生,层层签订了责任书,强化安全意识,保证每个孩子的安全。为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食品卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。大力开展安全教育课,对学生进行安全自救的演练,制定各种应急预案,确保不出现任何安全事件。加强甲型h1n1流感预防管理工作,每日坚持两查消毒制度,切实保证师生健康。实施以人为本的管理,努力构建和谐的教育环境,确保不出现不稳定的音符。

5、学生活动丰富多彩,开展、书法、歌咏比赛。读书活动激发了学生的读书兴趣,丰富了学生的知识,提高了学生的活动质量,使我校的读书风气有了根本好转;通过书法比赛使学生书写得到了大力的改善;通过歌咏比赛丰富了学生校园生活。大力促进了学生的全面发展。

6、积极探索寄宿制学校寄宿生管理,完善寄宿制度,探索管理方法,学校严加管理与学生自治管理相结合,宿舍被褥整洁,物品摆放整齐,地面保持干净,确保室内空气清新,给学生家的感觉、家的氛围。

教师工作任务重,部分教师超负荷工作,精力不够,影响教学质量的提高。

资源短缺,许多应该添置的设备无法配备(如课桌凳不足。)。

这些问题将成为我们下学期的工作重点。

总之,一年以来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,尤其是领导人的经验不足,还不能很好驾驭学校的各项工作。但我们坚信在镇中心校的正确指引下,在上级主管部门的正确领导下,在全校师生和家长的支持下,明天的笃忠小学会更加美丽、辉煌。

书苑学年工作总结篇二

我是一名踏上工作岗位一年的新教师,很荣幸,成为了一个名副其实的"孩子王",我觉得幼儿教师是一份纯真而美好的职业,望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,学年工作总结。我觉得幼儿教师永远都是那么的年轻有朝气,每天我所面对的是幼儿一双双清澈充满童真的眼睛,所聆听的是幼儿银铃般的笑声,仿佛自己又重新回到了童年。这让我更加喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。

在孩子们的欢声笑语中,一学年的工作接近了尾声。回想这学年来的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我工作的支持和配合。下面是我对这一学年的几点总结:

一、政治思想方面

作为一名团员,我能够积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体,团结同事,尊敬老教师,对待幼儿有爱心。并能严格遵守幼儿园的规章制度,不迟到,不早退。

二、在教育教学方面

在教育教学实施过程中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"为出发点。虚心向老教师请教,并在老教师指导下,认真组织好每一次教育教学活动,培养幼儿良好的生活学习习惯,通过一学年的努力,幼儿从刚入园时的不愿表达,情绪不稳定,自理能力较弱,到现在得愿意和同伴老师大胆表达、交谈,能勇敢的在同伴面前表现自己,养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展,并有了较好的生活自理能力,工作总结《学年工作总结》。这些点点滴滴的进步都让我看到了我努力付出得成果。在每一次教学活动中,我都竟可能得让每一位孩子都有机会回答问题,现在我们班得孩子都能勇敢的举起小手来回答问题,我也从他们的眼中看到那种渴望回答问题的眼神。

三、班级管理方面

作为一名副班老师,我能积极得配合班主任工作,依稀还记得学期初,由于是刚入园的小班孩子,多数幼儿入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿不能按时来园,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,每次一有时间我就和幼儿坐在一起玩,和他们谈谈话,有机会就让他们上来唱歌、讲故事,慢慢得孩子们愿意和我讲一些悄悄话,也慢慢得有了自信,有了这些基础,幼儿就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

(四)家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园通、论坛、qq群等方式让家长更全面的了解到幼儿在园的生活、学习情况,我们还组织了十里四乡亲子游、绿色学校摘草莓、天宫庄园踏青游的亲子活动,在家委会成员的组织策划下,每次活动都进行的有声有色,更增进了家长与老师之间的感情与联系,让家长更加放心把他们的孩子交到我们的手中,放在我们幼儿园学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

一学年的工作即将结束,回顾昨天,展望明天,幼儿教师的工作是美好而神圣的,作为一名年轻的幼儿教师,我更应该充满活力,全身心的投入到我的工作中,让工作成为一种责任,成为一种快乐!

书苑学年工作总结篇三

1、思想政治方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课本,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

2、认真备好课。高中体育组在教研组长的带领下,全体同仁集体备课,老师集体制定教育教学内容、教学方法、组织策略等,做到精益求精,不断提高。我在集体备课中也学到了很多知识,这种集集体智慧于课堂的备课模式非常好。

3、钻研教材。对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点。和教材相对应知识的拓展等。

4、研究学情。了解学生原有的知识技能储备情况,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,从而找到相应的预防措施。

5、针对教材、学情设置教法。解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何导入本课、如何组织教材、如何安排每节课的活动、如何调动学生兴趣、如何组织本课等。合理运用讲解示范法、提问法、纠错法、发现法、小组讨论法、复习与巩固法等。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,动作示范标准到位。

6、要提高教学质量,还要做好学生心理工作,高中学生年龄稍大也懂事了,但在思想上还存在一些问题,这就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,针对课堂上出现的一些问题,教师要了解学生为什么这么做?为了避免出现这种情况教师要如何处理。经过一学期的学习,我发现学生都是十分懂事的,他们有时“捣乱”也只是想引起教师的关注,那么教师在心理上关注他们,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课评课也是新教师成长的必经之路,我们只有经多见广才能进步更快。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

两操是学校体育工作的“门面”,因此抓好两操是体育教师必须重视的工作。早操,我们体育组全体上岗在各个位置检查,跟跑,口令口号指挥各班级步伐,注重培养各班级体育委员和体育骨干,以点带面,最终使所有学生都能跟上音乐节奏达到精神饱满、步伐一致、口号洪亮。另外我们针对学生存在的问题还进行了纠正,还进行了早操会操表演和观操。对早操间操进退场进行了合理的布置和编排。

间操:这学期学习了全国第八套中学生广播体操《青春的活力》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在两操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

我在这半年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必先请假,能在保证圆满完成工作的前提下协调好工作和生活的关系。在校期间,无论自己是否值班,都能保持每天按时学校,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。

反思本学年来的'工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。

3、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。4、课堂上对于以下教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,努力形成自己的教学风格,形成学习型的教学工作习惯,让自己的教学工作更加完善、更加出色。

书苑学年工作总结篇四

20xx年初中升学考试报名8948人,共设3个考点,299个考场,抽调了9所学校598名教师参加监考。考试组织秩序井然,考试工作安全、平稳、顺利。志愿填报规范有序,录取工作阳光高效。

3、学业水平测试。

全县共有5533名考生参加学业水平测试,共设2个考点,185个考场。为确保考试组织工作平稳顺利,在具体工作中,重点采取五“加强”措施,即加强考前部署,加强安全保密工作,加强考生教育与监管,加强监考队伍建设与管理,加强标准化考点管理与建设。

4、对口单招、提前单招工作。

普通高校对口单招考试是面向职业学校的高考,是高考的重要组成部分。县招办扎实做好高职单招报名工作,加强对考生和学校领队老师的考风考纪教育,切实做好高职单招招生宣传工作,坚决抵制在招生工作过程中的各类违规行为。20xx年县参加对口单招文化统考人数为614人,报考科目涉及建筑、机械、机电一体化、电子电工、计算机、财会、烹饪、服装、农业、化工等专业,全部被各类高职院校相应专业录取。

高职单招文化联测考生664人,考试科目为语文、数学、外语。共设23个考场,考点设在育才学校。659人被各类高职院校提前录取。

5、信息技术学业水平测试。

普通高中信息技术学业水平测试作为普通高考的重要组成部分,县招办按照省教育考试院和市招办的要求,两个考点八个考场均为标准化考场设置,考试全过程实行网上视频监控。本次学测严格按普通高考组织实施,考试秩序平稳、考生心态平和,考试工作圆满。

6、国家义务教育质量监测。

20xx年,我县共有20所学校被抽测到,其中,小学12所,中学8所。为圆满高效顺利地完成本次抽测,先后召开了抽测学校校长、业务校长会议,样本学校监考教师会议。虽然考试程序繁杂,但无一例错误。

7、中等职业学校学生学业水平考试。

作为全国率先、省第一次中等职业学校学生学业水平考试,考试组织难度大。为顺利组织本次考试,招办高度重视,一切考试流程严格按照高、中考流程实施。全县共有1536名考生报名考试,设2个考点,52个笔试考场,7个机考考场,监考教师来自城区4所学校,共104名监考教师。通过召开考点主任、送考学校校长、考务组长、监察及场外巡视会议,认真学习工作手册,层层签订责任状,安全顺利地完成中职学测,为未来的中职学测积累了宝贵的经验。

8、成人高考、自学考试、教师资格考试。

20xx—20xx学年共有661人报名参加成人高考,2778人报名参加自学考试,1444人参加教师资格笔试考试,599人参加教师资格面试考试。在考生报名过程中,招办工作人员均能合理安排报名程序,服务考生,方便考生。在各类考试报名期间,工作人员不休节假日,热情接待考生,精心指导,耐心解答,微笑服务,尽心尽力,尽职尽责。

9、省书法等级考试、全国计算机考试、全国英语等级考试。

20xx—20xx学年,共有13407名考生报考省书法等级考试,1820名考生报考全国计算机考试,193名考生报考全国英语等级考试。

10、其他工作:组织了空军飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、等多项报名考试工作。

1、严把报名关。

2、严把监考人员的选聘和选拔关。

3、加强对考生诚信考试宣传教育。

4、进一步强化标准化考点建设和使用管理,为考生提供公平、公正的考试环境。

5、严把考生志愿填报和录取关。

6、在中考录取过程中,及时向录取学校提供信息,合理安排组织好各学校各阶段的录取工作,严格要求各录取学校按规定在中考录取网上点击确认,及时统计、准确上报数据。

考试管理、考风考纪是招生考试工作的生命线。因此,在今年的各类考试中,我办进一步建立健全了考试组织机构,认真分解任务,严格落实责任,细化工作措施,将各项准备工作落实到位。加强了考试组织管理,狠抓了试卷安全保密和考风考纪教育。试卷属于国家绝密材料,接送和保管试卷是招考工作中十分重要的工作。保管试卷做到专人专室专柜,并有公安人员参加接送、保卫。保密室钥匙分别保管,启动门柜必须三人到场,缺一不可。交接试卷时,及时填写交接单,无交接单一律不准进、出。考前对考生进行诚信考试宣传教育,所有工作人员实行岗位责任制,层层签定责任状。考点和考场的布置严格按照规范设置。考试时,工作人员一律佩证按时上岗,凭证入场。每次考试,县教育局都抽调一批机关股室人员到考点定楼层巡视,聘请公安人员协同维护考场秩序。

考生档案材料是招生学校录取考生的主要依据。我们制定了信息管理实施工作方案,能够准确及时采集考生电子信息,对录入的信息和相关数据做到反复校核,确保各种信息无差错,及时完成上报考生信息并做好存储、备份、保密工作。每项工作结束后,均能翔实客观地进行小结,很好地总结了经验,有效地改进了工作方法。

在招办全体工作人员的努力工作、社会各界的大力支持下,我县20xx—20xx学年各类考试工作顺利、平稳,达到了考生满意、家长满意、社会满意的最佳效果。县招办连续3年高考考务零失误,受到了上级主管部门的表扬。

回顾一学年来的工作,我们在上级的正确领导下取得了一定的成绩,但离上级的要求还存在一些差距,今后,我们要不断加强学习,一丝不苟地按上级的部署和安排扎扎实实地开展工作,并在实践中勇于创新,不断进取,为树立招生队伍的良好形象作出更大的努力。

书苑学年工作总结篇五

略显漫长的xx学年度第一学期已经结束了,回顾这一学期我校各方面工作,固然有其不足之处,但却有更多可圈可点的地方。现将之总结如下:

教学工作是一所学校的中心工作,本学期我校动员全校上下一切力量投入到提升教学工作水平上。在经费有限的情况下,力保将钱用到“教学”这个刀刃上。开学伊始,我校就在总结以前经验的基础上,重新制定了符合我校校情的《07/08学年度马付小学教学奖惩制度》。新制度主要针对新的义保经费管理制度下对教师的管理和激励,把教学成绩与教师的评优、晋级紧密挂钩,新制度激发了我校教师投身教学的热情,更取得了丰硕的业绩。各个年级的教学成绩都有不同程度的提高,教师的教学态度也很端正,有很高的工作热情。此外,本学期我校还举行了一系列旨在丰富学生课余生活,提升学生学识水平,训练学生思维能力的活动、竞赛。比如“庆国庆·祖国、祖国我爱你”主题歌唱比赛,充分展示了我校艺术教育的成果;“冬季三项体育活动竞赛”既愉悦了学生的身心,又增强了他们的体质。

抓好教师队伍建设是我校优良传统。本学期我校在这项工作的开展上,既有继承又有创新。具体表现在:

1、抓住机遇,做好校本培训

校本培训是提升一个学校教师队伍整体素质的有效手段。本学期对于我校而言,校本培训出现了前所未有的机遇。首先是积极响应中心学校举办的“新课标学习”、“电教技能学习”,克服人员安排与经费支持上的困难,派出符合培训要求的教师参加培训。其次积极利用我镇集中备课这一平台,锤炼教师的课堂教学能力、教案设计能力、教学科研能力。本学期我校教师共向外展示镇级公开课2人次,区级公开课1人次,校内教研活动18次,每人至少上一次校级公开课或讲座,这对于像我校这样一个农村小学而言,也是前所未有的。本学期,我校还着重抓好教师的教学科研能力,制定并实施了《马付小学教科研奖励制度》。在此制度的激励下,本学期我校教师所撰写的教育教学论文不仅数量多,质量也很高。

2、一着不让抓好师德教育

本学期我校对照《教师职业道德规范》的要求,一着不放的抓好师德教育。开学之初就制定了《07/08学年度马付小学师德考评细则》的相关制度,做到了师德教育有规可依,监管有力。一学期以来,我校未发生一起违背“三要八不准”的行为,马付小学教师的崇高品行受到了施教区群众、干部的一致好评。

本学期,在中心学校的统一安排下,结合我校实际,量力而行,我校花了近两万元用来改善办学条件。修了50米长3.5米宽的水泥路面、修了教学楼顶、教师换了使用多年的办公桌、教师更换了黑板,买了一些体育设施,改善了教学条件。

根据我校的具体情况,下学期我校打算重点做好如下工作:

1、想方设法进一步提高教学质量。

2、根据我校年轻教师多的情况,加强电脑培训,争取电教可能够正常上。部分班级要开设英语课。

3、进一步改善办学条件,把教室粉刷一新。学生课桌更换一部分。

4、抓好教研工作,提高教师的授课水平。

20xx年在我们的探索追求中悄然离去,20xx年的朝阳已洒下它灿烂的光辉,相信有我校全体同仁的众志成城,我校的明天一定会更加美好。

书苑学年工作总结篇六

在工作中,严格按照“爱校、爱岗、爱生”,“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、友好相处;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表,坚持“教师无小节,事事是育人”的思想。

上学期学校安排我教08烹饪1,08电商3和07旅游三个班的数学教学。就08届来讲,高一的学生基础知识欠缺,所以在教学上关键是要培养学生学习数学的习惯及兴趣。这使得我更加认真备课,从网上多寻找能吸引学生的例题引入新课,努力使学生爱上我的课。07旅游这是个会考班,本人深知肩上的担子重,工作压力大,教学难度高,因此我采用结对子的方法,让同学们互帮互助,共同进步,同时我也做好课后辅导工作,经过一学期的努力,大部分同学在会考中取得了较好的成绩,能够顺利毕业。同时自己在参加市第九届中职数学基本功比赛中荣获一等奖,这与平时自己的工作细节和同事的帮助是分不开的。

这学期,本人任08烹饪1,08烹饪2,08电商3这三个班的数学。通过上学期的熟悉,本学期接手时,师生感情融洽,这三个班各有特色,如08烹饪1大部分同学能做到认真听讲,积极回答老师的提问,并且有一半同学有参加高考的意向,所以在教学上除了完成书上a组能力要求之外,在平时复习时多加些提高题,让学生的思维得到更好的发展;再如08电商3,这个班大部分同学比较活跃,基础又好,但这就影响到一部分较文静,同时又想学习的同学,所以在课堂上多点名请学生回答,调动全班同学的积极性,同时让每位同学都能听到如何思考如何解答;如08烹饪2,这个班基础过于薄弱,学生学习积极性低,这样就要求课堂上多些例子,希望能吸引的同学来学习来思考。

当然在这一年的工作生活中,自身还有很多的不足和缺点。但我相信,只要我能认真的工作,加上自己对学生的热爱,我会不断学习,不断进步。会将领导交给我的任务完成的更好。

书苑学年工作总结篇七

时圣陶是我国著名教育家,叶老的关于“教育的目的就在于使学生养成正确的人生观”、教是为了达到不需要教”等教育思想,至今仍闪耀着先知的光芒,对我们教育工作者在新时期培养学生的各方面能力具有宝贵的指导意义。

长期以来,我尝试用叶圣陶教育思想于语文教学和班主任工作中,取得了一定的成绩,就从两方面来论述。

(一)。

在素质教育已成为教育改革主旋律的今天,对学生心理素质的培养,对学生良好个性品质的塑造,己越来越受到教育工作者的重视,成为基础教育的一个重要方面。叶圣陶先生认为,“学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。”语文教材内容丰富,包含天文地理,古今中外。语文教师要利用语文学科的广泛性、包涵性来教育学生,把祖国灿烂文化的根扎在学生心中,让他们掌握祖国的优秀语言,继承中华民族的传统美德,发展良好个性,铸造完美人格。

(1)由“诚”字切入,培养学生坦诚率真的品质。

语文教学是一—门科学,也是一门充满“诚”的艺术,语文教师在理性地传播知识、探讨规律的同时,也在刁;断地与学生进行着情感交流与共享。对待学生,叶老是“出了:衷诚,真心认他们作朋友,真心要他们作朋友的亲切表示。”我在设计初中语文第二册《我的老师》教案时,就紧紧抓住“学生爱老师,老师爱学生”这…·感情主线,由“诚”切入。在——次课堂练习中,我要求同学们模仿课文写—‘篇同样题目的作文,结果同学们反应冷,收到的习作不是抄袭照搬,就是空话废话连篇,文章生硬,没有感情。即使举的例子,也都小学老师的事例,对中学老师远而避之。甚至有的同学大胆地写到,“中学老师是那么的陌和严厉,就拿我们的班主任来说吧,两道眼光似利箭要穿透我的心。”话虽刁;中听,但从中我捕捉到一个令人欣慰的信息:这位同学说了真话。评讲时,我把这位同学的习作在全班讨论,同学反响很热烈。课文纯朴的文风、真挚的感情缩小了师生之间的距离,大家认识到《我的老师》之所以感人至深,是因为凡人小事在于真,朴素自然在于诚。

还有一件事令我记忆犹新。在《背影》的教学中,—位同学仿照课文的描写来描述他父亲也“穿着青布棉袍马褂”,我在课堂上不经意的评讲,引得全班同学哄堂人笑。这位同学异常痛苦的神情深深地刺痛了我。对自己的粗暴,我深感内疚,也意识到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那种“理解宽容”的美德。我诚挚地想这位同学道了歉,并鼓励他努力学习祖国的语言文字,掌握对语言的驾御能力,在坦诚理解的课堂氛围中,师生的感情得到了交流、产生了共鸣,大家懂得做人要诚、待人要真,这是中华民族的传统美德,是民族文化之精华,作为炎黄子孙我们应当继承它、弘扬它。

(2)以“爱”为核心,培养学生的使命感和责任感。

现在的中学生普遍是独生子女,他们处事待物往往以自我为中心,缺乏使命感和责任感。

对学生加强这方面的教育是素质教育的一个重要方面。“人生应该献身于国家与社会,就是责任的人生观。”语文教材中也蕴含了这一中华文化的核心内容。《岳阳楼记》、《谈骨气》、《最后一次讲演》、《曹刿论战》等诸多课文塑造的一个个忧国忧民的形象呼之欲出。在教学中,我敞开思路,尝试着横向扩展课文内容的涵盖面,不仅仅局限于对每篇文章情节、人物、段落结构等问题的反复分析,而是运用各种教学手段,以形象唤形象,进行再造形象和场面的创造,让学生进行想象和联想,增强他们的民族自尊心和自豪感。以《谈骨气》一文的教学为例,我不停留在议论文中提出论点、论证论点、总结归纳这个框架结构上,而是突出文天祥舍生取义、闻一多横眉怒对的大无畏英雄气概:突出不食“嗟来之食”这一穷人的铮铮硬骨,使同学们深深认识到“富贵刁;能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。我们中国人的骨气,它谱写了我们中华民族的壮丽史诗。课文中的三个英雄形象,把同学们的爱国主义热情推向了高潮。大家以不同的方式表示要以实际行动来表现我们中国人的浩然正气。

多年的语文教学实践使我懂得:真正的语文教学应该强化“人”在教学中的地位,应该做到胸中有文、目中有人。要注重对学生良好个性品质的培养,而个性品质的培养中,对学生使命感和责任感的培养尤为重要。

(3)由“严”字展开,培养学生坚忍不拔的意志力。

德。

语文教学是一门集哲学、文学、音乐、美术于一体的艺术,它具有鲜明的个性。

语文学科从智育与美育、教学与培养等方面最大限度地发掘学生的聪明才智。

语文教学犹如“登高望远”,登上哪一层面都有一道壮丽的景观,学生每上一层面都能从中领略更加广阔的天地,进入更加深远的意境。

这就是语文教学的魅力所在!

(二)。

管理学生确实是一门人文主义学科,人性的真谛处处体现于其中。教育:工作者应该培养学生的人文主义素养,充分挖掘他们的潜能,宏扬个性,为学生打好人生底色。叫‘圣陶先生认为要让学生“以教育成就自己,由认识自己而革新自己,由革新自己而成就自己。”教师应该关爱学生,从友善开始,从欣赏开始,给予他们真诚的赞美,激发他们的崇高的学习动机。班主任必须从教学与培养,传统与现代,文化与道德等方面最大限度地发展学生的良好个性,铸造他们完美的人格。

既然班主任工作是一门高深的学问,那么寻找一个有效的切入口至关重要。一般我选。

择的切入点是环境问题。这个环境问题需要综合治理,我采用的步骤是四步:

(1)由小事着手,营造良好的班级氛围。

这是个人人懂,人人抓,人人做的习惯。叶老教育孩子时,会在“一件一件事情上,使学生养成好习惯。”保持教室这个重要环境的卫生就是一个好习惯,然而却不易做好。正如媒体呼吁的“不准随地吐痰”喊了多少年,却屡禁不止一样。所以好的习惯一定要常抓不懈。很难想象,在一个肮脏不堪、杂乱无章的环境里能培养出文质彬彬、有条不紊、严谨治学的好学生。我要求教室不准有一片纸屑,墙上不准有印痕等,并颁布了一些具体措施和中间穿插的细节措施。叶老师说过“班主任与学生共同生活,我想,该是很有意义的事。”“班主任与学生越接近越好”。我很赞同叶老的看法,持续到现在,每天三扫我都会参与其中,和学生共同劳动,一同创造美好的班级环境。这样,人人养成卫生文明的习惯,在潜移默化中熏陶了一种美德。

(2)以墙文化为切入点,突现班级特色。

环境整洁漂亮了,就要丰富它的内涵,提升一个层次,精心营造一个氛围——墙文化,这也是营造班级舆论的一个前沿阵地。我班的墙文化丰富多彩,有法制报、诗刊、英语角、队角、,社会调查、成语专栏、3班的故事等。

特别值得一提的(也是同学中反响很强烈的)就是“3班的故事”。师生共同写作文,体会颇深。原来不善于观察别人的现在懂得关注别人、在意别人、发现别人的闪光点了。因为你总不能老写别人的一无是处,必须要全面客观地挖掘。这一来,同学们变得宽容了,友善了。我们教师也同样,处处留意学生,细细体察他们揣摩学生的心理。师生的距离拉近了,学生感受到教师关爱着他们,同时也可以从他人的文章中了解到自己的不足,而且还提高了语文写作水平。这样,班级体舆论形成了强大的力量,它规范着同学们的言行。每个人心里都很清楚,什么该做,什么不该做。在这个集体中,人人都是管理者,人人又都是被管理者。

以上两点是环境建设中的硬件,比较容易着手。当然环境的综合治理还有至关重要的软件建设。我着重抓了班干部建设和家长的共同参与。

(3)以班干部建设为抓手,增强班级凝聚力。

我们的班干部队伍面广量大,几乎占了班级的三分之二。除了常规名额外,还有机动名额。准愿意做,随时可以增没。这样可以尽可能地发挥班干部的力量,搞好整个班级建设,使学生养成各种好习惯。“我想教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。

诸如热爱国家关心他人的习惯,礼貌诚笃的习惯,虚心自强的习惯,阅读:书写的习惯,勤学操作的习惯,求实研索的习惯等。”在一系列的班级工作中,我们着重培养学生的公民意识、服务意识,培养一个人的责任心,形成一个法制社会。我们的小干部在管理班级的同时,也在自我约束、自我改造、自我完善,接受群众监督。这个过程很艰难,有时甚至很痛苦,但它的结果却是那么理想因此在我们集体里,没有哪个人(包括)能说了算的,而是法说了算。因为这是个法制社会!

(4)以家长的参与为依托,形成蓬勃向上的班风。

身边有了女儿的人,“全都有一种非认真负责起不可的责任,就是家庭教育的责任。”学生的管理离不开家长的配合,在这方面的工作,我摈弃了传统的开家长会及出现问题,把家长召之学校的做法。因为这样做较被动,效果也不大,还是采用主动山击为好。叶老认为,要“做学生家长的朋友,对他们的亲切和忠诚和对学生一般无二。”“学生在家庭里的时间,比在学校里来得多;我要养成他们的好习惯,必须与他们的家长取得一致才行。”我让学生家长共同参与教学管理,通过备忘录的形式,学生、家长与老师的感受、建议都可以自由表达出来,取得了很好的效果。我召开部分或全班的家长会,目的不是向家长告状,而是让学生、家长、老师互动起来,相互交流,解决问题,,不断进步。学生、家长对此反响强烈,都很欢迎这类形式的家长会。

以上是我多年来在语文教学和班主任工作中取得的一些心得体会,我在这方面取得的成绩是与学校这个大环境分不开的,是苏州第一中学为我们营造了一个很好的环境,才培养出这么多个性飞扬的优秀学生。学生都很热爱学校这个大家庭,把班级体当成自己的家,在这个家里尽情地演绎着他们自己的故事,流露着他们的真情实感。在这个家里,学生得以健康成长,全面发展,为人生打好了底色。学生通过教育认识了自己,通过教育革新了自己,通过教育成就了自己!

叶老说过,教育“最终目的在于达到不需要教。假如学生进入这一境界,都能自己去探索,自己去辨析,自己去历练,从而获得正确的知识和熟练的能力,岂不是就不需要教了吗?而学生所以要学要练,就为要进入这样的境界。”作为教育工作者,我们的任务就是培养学生学习、生活、工作等各种好习惯,指导学生多学多练,使他们早日到达这个境界。

书苑学年工作总结篇八

20xx年度高中数学教师工作总结在本学年的教育教学工作中,我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学习培训,积极响应党中央的号召,随时随地在精神上与党中央保持高度一致,关心国家大事,虚心领会上级的精神。我深知要教育好学生,教师必须以自己的人格、行为去感染学生。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,绝对服从学校布置的各项工作。为了更好地做好今后的工作,总结经验教训,现将本年度工作及下年打算总结如下:

加强修养,塑造“师德”,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,有奉献精神。自觉遵守《教师法》,形成良好的师德,树立良好形象,思想端正,服从领导,关心、爱护学生,为人师表,严格遵守学校的工作制度,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。平时积极认真学习学校下达的上级文件,配合学校搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业,同时本年度我被光荣的授予“师德标兵”称号。我深知要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。

本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做。积极参加备课组活动。以积极的态度上好每堂课。在教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时反馈的形式,让学生自主参与,合作探究。在实践中探讨,落实新课程教学理论。本学年根据学校安排,我担任了20xx级04班的班主任。接班之后,我积极与原班主任交流,同时深入班级,了解班级的状况。在此基础上,我狠抓班级出勤及班级卫生等常规。我坚持多与边缘生和后进生谈话,给他们学法指导和心理调整。同时每次上课前在教室转一下,督促学生保洁。对班级的好人好事加以表扬。经过艰苦的工作,本班有了质的变化。在学校的各项活动中取得了优异的成绩,学生的自信心增强了。先后获得校级“优秀班集体”、“优秀团支部”和“市级优秀班集体”等荣誉称号,相信在下学期,同学们在学习上会有更大、更好的变化。

一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。在知识经济的现代社会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。所以在平时的工作中,我在做还自己的本职工作之余,努力学习各种新的知识。认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,要在书中找知识,在别人身上找知识,当然也切不可忘记网络中的知识。只有学习,才能有进步。在数学教学上,我不断的创新,努力追求一种自主合作探究的学习方式,尽自己最大的努力使自己的教学方式适合学生学习的心理,让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着这样一句话,“告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;如果让我参与,我就会真正理解。”我把它做为我教学的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐园,真正把课堂还给学生,我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。让学生在学习中产生疑问,在疑问中产生学习的兴趣,只有带着疑问的学习才能产生最大的效果。在与广大教师积极探索中我深深的认识到只有不断的改革,不断的创新,我们的教学才能有出路。因此,在今后的教学中我将继续努力学习与探索,不断地充实与提高自己。

1、认真学习毛泽东思想,积极参与学校争优创先的活动,以我市创建“国家卫生城市”为契机,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,使他们在一个充满爱的.环境下学习成长。

精通所教学科,还熟悉所学专业的很多知识。

3、加强品德修养,做学生的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。

4、教科研方面,不断学习新的教育教学方法,注重加强自身业务水平的提高,在学习与交流中不断提升教育理念,积极参加每一次市、区、校等各级教学科研活动,向身边的同事学习,向外校的优秀教师学习;并能积极开课,做到多听课多交流,在工作中不断反思、不断总结,努力提高自身的教育教学水平。

教学是一门科学,但更是一种艺术,教学的道路上需要我们教师付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

书苑学年工作总结篇九

一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的'发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:陈智慧获片联赛语文第三名,连梦婷的文章多。

次在《七彩校园》上发表等等。但金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,普通话不够准,语言不够生动,考试成绩不稳定等。

书苑学年工作总结篇十

一个学期快要结束了。在这一个学期里,信息部科协我系领导的正确领导和关怀下,我们部门顺利地完成了各项工作,同时我们总结工作经验,尽职尽责,以便让自己的工作更有意义,更好的服务于同学。下面把本学年以来的工作情况及存在的一些问题进行小结:

第一,收集了各班对文化月活动的想法和策划,虽然效果没有预期的好,但是总能把各班对文化月活动如何举办的建议和相关想法以及策划进行了汇总。第二,进行“创新杯”论文大赛的论文收集,报名组数为23组,实际上交作品为8份。在此次活动中我们都已经尽了努力,但是结果确实让人失望的。第三,负责宣传和跟进理学科技文化月的电子设计大赛的进程。在这其中我们的工作我出策划和11电信共同办好电子设计大赛。协助购买元器件,实时关注同学们的制作进度和拍照工作。在活动中我们遇到许多困难,时间安排上出现了问题,许多时间上都和彭老师有冲突,以至于作品的检测没能在规定的时间内完成;在经费申请上,也没能得到及时的解决;整理了经费和书写总结和简讯以及奖品和奖状的放发。

第四,过了雁山校区同雁山的各部门一起汇报了文化月各部门负责的活动,以及讨论了活动的优缺点和活动宣传报名的事情。

第五,在开幕式里介绍电子设计大赛的特色和活动意义。

第六,负责文化月闭幕式的成果展课件制作和演讲稿书写。

第七,还有工作在总结之后,以后做完再补充。

这个学期的工作基本就以上这些,可以说这个学期的工作很多,但是总算都完成了,不管好不好,起码我尽力了。总得来说,我们有些地方做的不足,在今后的工作中,我部门会扬长避短,不断提高和改进,争做到最好,为我系的工作中添砖加瓦。

书苑学年工作总结篇十一

经过六年的努力,在学校开始这个学期的开始,在教育管理上实施了一项重大改革,落实了标杆,部门管理模式。学校董事长兼校长郑先生**按照拟议的高中,品牌初中,前进远在前进,打造精品小学的新思路。在主房的坚强领导下,在全体家长的全力支持下,在所有老师的总部勤奋工作下,本学期取得了令人满足的教学成绩。

机构是健全,有组织和有序的。实施小学管理后,在教育统一领导下,教育办公室,道德教育,文化中心,信息中心等部门,在创造性工作中,解决独立的问题,等显示其强大的灵活性。

建立定期会议系统。每周,所有的老师定期会议,班级老师工作会议,生活老师会议,教学研究小组的工作研讨会等,都可以总结一周的工作,也可以下周的工作安排。

执行行政管理职责制。本段行政人员进行值班,值班行政人员深入课堂,宿舍,餐厅等地了解具体学生的学习,生活,餐饮,床铺等,检查发现时间到 以便监督和指导整个部的正常工作。

类系统的实现。根据小学生的身体和心理特点,从学生中醒来到夜间在非教学阶段执行班教师,生活教师,后续教师依次指导。学生在老师的指导下完成作业,或游戏,或检查学生的个人卫生等。

进行教育,常常不懈。学校座右铭线明确提出纠正学生的道德品格和行为,作为陶国家实验学校的研究是认识生活教育在日常学习和生活中的实施。只要你会小心找到:卧室,衣服整齐,放在有序;教室,家具体面,科学分类。所有这些不仅反映其科学性,而且还显示其人文科学。学生出去活动,穿着整齐,排队;谈话的礼貌,雄辩,向我的`小学生表现出了良好的精神。

教学工作,课程改革领导。教学是学校工作的中心,这个学期我总结了前两年在课程改革的基础上的经验已经取得了扎实的发展。具有大型语言教学的语言教学理念,紧密联系生活中的数学教学理念,运用教学 学习指导英语教学哲学教学是广大教师的实践。

出去学习,相互学习。 9月,组织所有教师到屯溪大小学参观,参加黄山市小学数学观察活动;在11月,组织所有英语,教师参加全国小学英语教师技能展示; 12月,学校组织部分行政人员前往合肥,参观了合肥实验学校等学校。这些都广泛地扩大了教师的教学愿景。

积极开展课堂教学评价。 12月初,小学在学校率先在课堂教学评价类活动,语言,数学,英语三级教师竞争舞台,展示风格。所有教师都精心准备课程计划,精心组织课堂教学,积极运用新的课程改革理念指导课堂教学实践,自制课件,使用多媒体辅助教学。最大规模和参与性最强的教学活动不仅提高了所有教师的课堂教学技能,而且促进了教师之间的沟通。中年老师的老歌新歌,年轻老师登场,所有的评价专家留下了深刻的印象。

学习 部分竞赛活动,展示自己的才华。语言学科的修正,英语的写作,艺术团体的写作等等。通过活动,不仅提高了学生对学科的兴趣,而且还锻炼了学生的大脑能力,同时积极在校园文化。

积极参与利益集团活动。扩大学生的知识面,提高学生的整体素质,充分发掘学生各方面的潜能。在总结前几年的经验的基础上,小学每星期六和星期日开放了近15个书法,艺术,舞蹈和声乐的兴趣小组。

积极开展社会实践。并努力实践惠州名校的优秀小学鼓舞我成长的话题。通过追求名人故乡活动实现激励的作用,每年一次的社会实践由学生欢迎。本学期组织学生参观黄宾虹,陶星志等名人故乡和纪念馆,参观了黄山古公园。对于今天孩子革命时代的孩子们,组织,学生们看着革命的电影“心”和飞红围巾等。

爱校园,爱回家,保护我们的环境。积极响应市政文明的创立,高年级学生积极参与黄山市百万人 清理活动和文明的说服活动。文明社会,文明的校园,文明的环境需要大家的努力。12月,本系所有老师和学生积极参与学校的精神文明创造活动。 欢迎来到中秋节,庆祝圣诞节,愉快的中秋夜,小学教学区灯,学生猜谜,表演,教师和学生在同舞台表演,愉快。圣诞节前夕,灯笼闪烁,精致的圣诞饰品将是班级装饰点的节日,各种灯光反映了孩子的笑脸。每一类酷摆圣诞阵列,组织开展孩子们喜爱的节目。

外汇,写一个新篇章。继我们学校的最后一学期和日本富士庙庙小学开展第一次网络视频交流,学期小学和学校再次网络视频交换。 12月2日,两所学校就各自的条件,教学方法和跨界活动交换意见。后来,我们的学校歌手也唱了红蜻蜓,樱花两首日本民歌,二年级余悦学生也演奏了二胡歌 — 马。通过活动,进一步加强两校的了解,增进双方的友谊。

积极开展文明课堂评价活动 移动。自学校以来,小学非常重视课堂文明建设。在本学期开始时,对每个班级都提出了明确的要求。 10月初,综合评价的一等奖通过对常规安排,货物安排和文化建设的全面量化,以及小三(2),四(2),五(1) )和六(1)

写一封信 移动。每月一次,学生将在他们的学习,生活,活动等中以信件的形式告诉他们的父母,并与父母沟通。

为了积极推动优质教育的进程,进一步展示小学素质教育的成果。 1月28日,**学校(小学)质量教育报告和结束的颁奖仪式将在学校体育馆举行。将被邀请到小学的所有家长观看指南。通过教学和教学类的结果,展览也将构成一个美丽的风景也等待着家长的回顾。

回顾20xx年,我们充满了快乐;看看20xx我们充满了自豪感。

精细小学,付诸实践。小学将积极发展小学优良执行细节。对小学毕业生的终端评价进行次级评价,次级检测。这一主题符合目前正在实施的新课程改革的概念,前瞻性和开创性。

学生自主,充分实施。学生自主管理完全自由化,完全解放学生,发挥他们的智慧,在学生的自主权下实施教师指导。

教学技巧,实训。新学期是我校实施教学现代化的一年综合速度,信息技术和学习 有机整合的科学教学将是课堂教学改革的奖励。

教育评价,有序推进。根据优质小学课程,加上新的课程改革,小学将制定一个可行的新课程评价制度并付诸实践。

书苑学年工作总结篇十二

我们学校的教师工作量较大,但没有抱怨。正像有的老师所说,很辛劳很忙碌,但很充实很快乐。敬业、实干,逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明:

一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到,说我校的老师走路都精神抖擞,工作非常勤奋。

二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看,我们三中教师都爱自己的学校,别的学校都羡慕我们。

三是从队伍的稳定性来说,今年申请调离本校的教师比往年大大减少,没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。

教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件,集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。

这是一学年我们最值得肯定的成绩,也是我校最具有发展潜力的地方。

(二)校风校貌令人耳目一新。

走进我们三中校园,环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀,尤其是那两棵古树起了作用,但是真正起决定作用的还是人,是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌,是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。

我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因,人员较杂,外界干扰因素较多,濮院又是外来人口集聚地,学生来源也较杂,但由于我们加强管理,一学年来,我们营建并保持了优良的校风,保障了校园的秩序与安全,班风校风好,学风正,学生中严重违纪现象基本被杜绝。

工作有成效,得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业,又很得力,付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入,全心付出,而且还很有方法,有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如,初二年级的王淑英、朱建根,初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。

(三)组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同。

寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名,再到本学期的680多名,这数字的增加不全是我们动员的结果,而主要是因为住校夜自修,有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步,与寄宿生增多应该有一定的关系,与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。

越来越多的住校生,同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容,是我校夜自修特点;夜晚有将近一半的教师在校,也只是我校的特例;把学生送到寝室,让学生入睡后才离校,是我校教师负责的态度;安排青年教师协助宿管员义务值班,也只是我们的做法;坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的习惯。正是依靠我们齐抓共管,才有住校生管理工作较好的局面。

(四)落实“面向全体,全面提高教学质量”思想初见成效。

从这一学年两个学期的考试成绩看,我校的教学质量在稳步提高。

第一学期期末统考成绩分析,全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步,第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”,取得了比平时想象要好得多的好成绩:首批择优上线人数比去年增加50%,普高上线率,后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差,实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。

教学质量的稳定提高,得益于“面向全体,全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境,只问自身努力,在我校教师中已开始形成共识。立足现状,落实常规;注重分析,扎实训练;面向全体,加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。

(五)全面质量观的贯彻为学校提高了知名度。

我们贯彻落实全面质量观,反对片面追求考试分数。

我校学生篮球队,一年来,连连出征,捷报频传,继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后,与成人队参加“梅泾杯”决赛,获得亚军,本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛,夺得嘉兴市冠军,并将于暑假,以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校体育教学成绩突出,体育教师是有功劳的,他们在其中付出了辛勤的劳动。

我校的“流星雨”文学社,也办得很成功。经常性举办半月作文赛,学生的习作质量也较好,语文组沈永妹、庄华坤等老师在其中倾注了精力。

初一年级“新课程新课堂”的教学实验给学生学习生活带来了活力。在陆忠坤老师组织下,经常性开展班际交流活动,诸如写字积分赛、篮球友谊赛、文体联欢活动等,丰富了课余生活,提高了学习成绩。由此我们看到全面提高教学质量的希望。

(六)加大宣传力度,学校群体形象趋于良好。

《今日三中》校刊的创办,是我们对外宣传的重要窗口,刊物发出后,得到一些信息反馈:今日三中已不同于往日三中,人们口碑较好。我校的良好团体形象开始在人们心目中留有印象。校刊的创办很成功。

我们桐乡三中网站今年年初创建后,得到市教育局领导和一些兄弟学校的赞扬,桐乡网站主动要求为我们做友情连接。网页不仅设计得大方,更主要是内容不断更新。姚俊杰老师花费了大量业余时间,为此作出很大贡献。

(七)教科研工作开始步上新台阶。

我们把教科研工作视作教师业务水平提高的必要载体,立足于解决教学中的实际问题。我们的工作使不少教师的科研意识增强,并着手实践。学科教学质量高的教师,其教学论文也能在比较高的层次上获奖或发表,陈培红老师就是其中一个。不少青年教师已养成了写教学周记的习惯。在教育科研引领下新教师健康成长,我校青年教师队伍整体优良。今年申报市级以上课题数量和质量都有增加和提高。我们已经申报市级教科研基地学校,得到上级主管部门肯定性的评价。

(八)办学条件逐步得到改善,教师待遇获得提高。

我校的办学条件有相对较好的基础,市教育局最近组织的“标准化学校”摸底调查,我校被列为为数不多的最接近一类标准的学校之一。一学年以来,我校的办学条件又逐步得到改善,继上学期投入15万元进行基本设施修缮之后,本学期我校更新了初一年级的课桌椅,开辟了新的教师会议室。新盖了自行车库,教师办公室都联通了电脑网络,添置了一个多媒体平台,文印室新置一体机和电脑,还新置财会专用电脑和软件。计划投资150万元、建筑面积1250平方米的新食堂,本学期已经在建,拟于下学期投入使用。我校的办学条件的改善,为学校发展,提高教育质量提供了物质保障。

我校教师待遇也在提高。随着住校生人数的增多,教师到校夜自修的.时间也在增加,随着教师工作量增加教师的校发补贴相应提高,随着学科教学考试成绩的提高教师的教学成果奖也在提高。我校部分一线教师的校发工资可以与同类民办学校同等待遇。

我们学校工作成绩的取得,依靠全体教师的共同努力,是大家辛勤劳动付出所得,同样,也离不开镇政府和市教育局各级领导的支持。经过一年时间,磨合期已平稳度过,且发展势头良好。当然我们也看到学校发展的道路是不平坦的,我们还有许多困难,存在不少问题和不足,主要有:

(一)学校管理工作整体还未步入良性轨道,存在粗放型迹象。

主要表现为:

现有规章制度全面性不够,操作性不强。有些该做的工作往往由于行政事务忙、教学任务重,而未能真正落实到位。特别是对食堂的管理,办法不多,措施不力。

2、课堂教学改进方面仍未有新进展,教学管理上表面性的教务工作布置多,实质性的改进措施少。

3、对后进生的管理,还缺乏得力有效的办法,德育工作还未找到具有全局意义的突破口,创新性不够。

(二)办学经费紧张。

义务教育经费来源渠道本来就窄,学校自身力量又薄弱,经费紧张,制约学校教育发展。

(三)教师劳动的创造意识研究意识普遍缺乏,影响教改推进。

升学的包袱还很沉重,教师的劳动还未能放开手脚,未能充分发挥自己的创造才干,以研究的态度思考教育问题,改进教育行为。

尽管有不少问题与不足,但是成绩是主要的,生机蓬勃的现状与优良的发展势头激励着我们积极工作,创造三中美好的明天!

书苑学年工作总结篇十三

许老师、林老师和叶老师的提出学习目标展示学习成果激发知识冲突检测运用知识学习分层评价教学模式能得到上级领导的肯定,当然是一件好事,但如果领导不识货,难道就要把自己的孩子给圈养起来?在这个课堂模式中,孩子是快乐的,求知是主动的,展示是兴奋的,附加作业是自愿的,为什么还要强求某些领导的盖章。课堂教学是为学生一生的发展服务的,是为培养学生能力做嫁衣的,是教师成长学生发展的舞台,只要学生每天进步一点点,他们的心能保持像春天般发芽,呈现出的是生机勃勃,我们何不把这种课堂教学模式进行到底呢?诚如一位好朋友所言:把教研沙龙当作几个好朋友定期的交心场所,不是很好吗?把课堂教学当作几十个人共同商讨解决问题的场所,感觉很亲切很温馨,为学生的那份学习劲头及老师,我要所感染。

能为学生做点事情,为自己心中的追求做点事情,感觉挺幸福的。接受啊大的建议:回家可以看看孩子,抱抱妻子,来校可以依然因为内心喜好始终热情着,真好。

把《驾云》的首版当作展示学校教育理念的主阵地,压力不可谓不大,还好,有《中国教师报》、《人民教育》、《教师博览》、《读者》、《读者原创版》、《小学语文教师》、《小学数学教师》、《陶行知教育文集》、《给教师的建议》、《班主任工作漫谈》等陪伴着,还有几个有教育思想的同仁但支持着,总算还是把一个健康的《驾云》培育到了33岁。苦着,累着,操心着,担忧着,但为了她的顺利落地而四处追寻,不断品味,逐个挑选鉴赏的过程,事后想想,也是一种美。

教育思想在《驾云》走得越远之时,积淀也会越来越丰厚吧?祝福《驾云》越走越好。

引用《读者》的一句话:其实,没什么东西是不能放手的。时日渐远,当你回望,你会发现,你曾经以为不可以放手的东西,只是生命里的一块跳板,令你成长。随着《我在美国做妈妈:耶鲁法学院教授的育儿经》的热销,虎妈又成为很强势的议论名词。万一升学率不好,位子不保啊,大家都不敢冒这个险。管理着几千名学生的校长不敢冒险,大多只有一根独苗的家长更不敢冒险了。所以,对家长或对教育管理者来说,制度给他们的教育是最现实的.教育。

所以,首先得明白人生三不争:不与上级争锋,不与同级争宠,不与下级争功;还得清楚人生三福:平安是社,健康是福,吃亏是福;还得感谢拥有的人生三大快事:美酒,挚友,枕边书。

不过人人都会说的,遗憾也是一种美。就让遗憾继续,追求不止吧。

书苑学年工作总结篇十四

时光荏苒,在不知不觉的忙碌中结束了一学年的教育教学工作,09-10学年个人工作总结。我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

俗话说:"活到老,学到老",本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在思想上积极要求进步,坚决拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,向党组织递交了入党申请书,并参加了党课的理论学习,光荣地成为了一名入党积极分子。并及时向党组织汇报自己的思想,更快地成长。在学习、工作中也严格按照党员的标准要求自己。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,工作总结《09-10学年个人工作总结》。一年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,做到文化课为专业课服务,取得了明显效果。

这学期,本人担任汽修专业组高一、高二政治教学工作,高一又是新教材,面对着首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我积极参加教研活动,多向有经验的老师请教,在备课、教学能力等方面有了很大的提高。这学期的研究课也是认真准备,尽管还有很多的不足之处,但得到了教研组的点评和指导,我做了多次的改进和总结,切实地在思路上和能力上有了长足的进步和提高。

与此同时,我还担任高三汽4班的班主任工作,面对实习学生的管理,也是费了不少的心思和精力。按时巡岗,及时关注实习学生在岗上的思想波动,耐心疏导并联系家长共同做好学生的在岗实习管理的工作。

在工作上,认真负责,责任心强,协作与配合意识较强,无论是学校或是专业组的工作,都积极参与并落实到位。无论是班主任工作还是教学工作,注意点滴的积累,不断总结,不断进步。

本人严格遵守学校的`各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。积极参加组内还有学校组织的各项活动,利用业余时间排练,代表学校参加了县里组织的朗诵比赛和课间操比赛,均获得了第一名的好成绩,为学校争得了荣誉。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足。在以后的学习工作中,我将一如既往地认真做学问、认真教育学生。不断充实和提高自己。

书苑学年工作总结篇十五

一年来,能坚持以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,教师学年工作总结。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律,教师工作总结《教师学年工作总结》。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的`优点是显而易见的,对学困生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而学困生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好学困生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:学困生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:学困生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

书苑学年工作总结篇十六

20xx-20xx年第一学年,墨林书法协会在我校团委和社联的领导指导下,认真贯彻团委,社联关于社团工作的精神指示,发挥自身优势,大力开展校园精神文明创建活动,丰富校园文化,培养社员们的创建精神和实践能力。最主要的体现在于:

新学期开始,我墨林书法协会.用作版,走宿舍,班级介绍等宣传方式使得大一新生初步了解我社,吸引许多爱好书法的同学踊跃加入,在第一轮的报名中,超过百人登记报名,第二轮的面试筛选出有一定书法功底且品格优秀的墨林新成员,在面试进行中,每一位同学都敞开心扉表达自己对书法的见解,以及加入墨林的原因,和愿望。墨林原社长高欢,杨晓科和原成员代表与参加面试的同学互诉心得,增进了彼此的了解。面试选出40位新成员名单的通过红榜张贴公告。招新工作有序而顺利的取得了圆满成功,新成员的加入为墨林增添了新的元素和文化,相信一年的相处交流能提高每一位同学书写水平,墨林也会因此发展更好。

我社隆重举行了换届仪式,邀请了社联主席,副主席,还有数位兄弟社团负责人列席,,督导部为换届仪式做公证,墨林新老成员都参加,仪式上各位嘉宾们发言,对墨林的未来寄予了良好的愿望,社联主席席晓丽对我们今后的工作提出一些建议和期望。新一届社长在公平的无记名投票中选举产生,群众的眼光是雪亮的,相信他会带领墨林新成员走出更美好的未来。交接仪式上,原社长把墨林123456交给了新社长,也把期望和责任交给了他。换届仪式在温暖而快乐的氛围中结束了。

第一次社内联谊在招新完毕后的第一次例会举行,大家围坐在一起,聊天打闹,说笑话,唱歌,表演各种节目,还有人提议玩游戏,每一个人都丢掉了拘谨,变得自然活泼,相信这一次的联谊能够增进大家的了解,每一个人都因此而融入这一个新的大家庭了,在以后的工作生活中彼此帮助,相互照顾,成为亲密无间的朋友,墨林这个因兴趣而.合的.体就是我们享受快乐和温暖的家园。

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的'课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,值第八届校园文化节之际本协会特举办群体书法为同学们展现自我水平提供一个平台。

此次活动由社长梁鑫与社员讨论策划,得到团委批准后,社长开会分配小组分别负责宣传,组织任务,各小组成员积极协作,在分工有序的筹备进行中,各小组成员积极协作,成员彼此的感情更加深厚,在欢笑中迎接活动到来。活动当天,**米长的白帆布安静而.洁的躺在明媚的阳光之下,邀请的学生书法爱好者挥毫泼墨,各显才华,或苍劲有力,或端重浑厚,或从容婉约,或风驰电掣,引来众多观赏者的阵阵好评。通过本次活动,不仅要展示了书法爱好者的才华,更是以本次活动为契机,给喜欢艺术的同学提供一个交流艺术的平台,并增强社团的.体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。进一步宣传校园文化,弘扬我校深厚的文化底蕴。

周副校长和**分别为本届联展题词,留下了他们最珍贵的墨宝。

每周五晚6点墨林都会准时召开例会,社员都会带笔墨纸砚准时参加,如有事情也会及时向社长请假,一学期中没有一位成员无故不参加例会,大家热爱这个.体,并为这个.体的荣誉努力着。在例会上社长梁鑫会安排前一小时为大家讲解一些书法的理论知识,让成员了解书法的发展史,各种书法体简介,历代书法家等等,而副社长吴其峰和张铭琰教新成员学习正楷的基本笔化和写字方法:.方的,握笔姿势等等最基本的书法技能。使得成员能够全面了解书法知识。最后一次例会(上周五晚)开了一个内部研讨会!社员都基本发言!谈论他们在书协学到的东西和感想!一学期的练习后,大家都取得了不小的进步,而书法带给我们的安宁和平静也使得社员的心境更加平和,在墨林获得的不仅仅是书法知识最重要的是一种心境的调节。

一学期的工作以接近了尾声,每一分工作都包含着心酸与快乐,在总结中也希望接下来的工作总还会再接再厉,同时也祝愿每一位墨林成员都会再创佳绩,也希望学生团体联合会明天会更好!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18951831.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档