爱国比赛策划书范文(20篇)

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爱国比赛策划书范文(20篇)
时间:2023-12-14 09:25:02     小编:JQ文豪

人际关系的良好发展对于个人和职业生涯的成功至关重要。总结应该简洁明了,重点突出,避免冗长和废话。这是一份政治参与的指南,希望能够帮助你更好地理解和参与其中。

爱国比赛策划书篇一

为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛。

章显青春,展现活力。

大学生网球协会。

网球协会会长:朱克龙王锋。

网球协会10级所有会员。

20xx年11月20日至xx年12月20日。

20xx年12月18日上午八点。

各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名。

校本部网球场。

1、单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2、根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)。

3、比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4、每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传。

前期报名宣传(以教学部部长为主);

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

裁判设置:由网球协会会长负责安排。

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)。

爱国比赛策划书篇二

一、指导思想:

为了庆祝中华人民共和国成立____周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

二、活动主题:

“祖国在我心中”主题演讲。

三、活动时间及地点:

时间:20____年9月30日地点:教学楼前。

四、参赛班级:

4—6年级五、参加人员:1—6年级。

六、主持人:

七、八、演讲比赛规则及要求。

1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲。

2、比赛采用制,时间为3-5分钟。

3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿。

4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律。

5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话。

九、活动流程。

1、校长讲话。

2、演讲比赛开始。

3、颁奖。

4、总结。

十、奖项设置。

一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。

十一、评分标准:(采用100分制,具体如下:)。

1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)。

2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)。

3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)。

4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)。

5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)。

6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情。(10分)。

7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)。

8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)。

9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)。

10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分(10分)。

爱国比赛策划书篇三

文字录入是信息时代大学生必备的基本素质,“打字”,是基于眼手相互协调的工作,也是考验一个人对键盘的熟悉程度,掌握好打字的技巧是一个当代大学生应该具备的能力。“打字比赛”,可以提高大家对计算机学习的兴趣,让枯燥的计算机学习成为一件开心并充满激情的事情。

为了提高大家的打字能力,以及在计算机学习中的乐趣,适应今后的学习生活,特举办此次打字比赛,通过这次比赛来增加大家的乐趣和激情,有了竞争才会有动力,才会有不断的进步,相信大家会在这次比赛中收获很多。

眼疾手快,超越自我。

协会成员,全体学生。

1、比赛时间:

5、活动负责人:黄阳:13883380154。

6、截止时间:

1、宗旨:比赛本着公开、公正、平等、竞争的原则。参赛学生要遵守时间、服从安排、严格遵守考试纪律。

2、输入法选择:学院提供五笔、全拼、智能abc、搜狗拼音。如果需要其他输入法,请用u盘自带输入法安装软件。

3、使用软件:金山打字通xx。

4、比赛形式:抽签定比赛内容,通过屏幕对照的方式进行文字录入。

1、成绩界定:金山打字通xx打字测试软件自带成绩统计系统,由计算机自动统计成绩。

2、时间限定:比赛时间为10分钟,每人1次机会。

3、最终成绩:准确率高者排名靠前。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

活动经费预算:

注意事项:

(1)参赛选手须按指定位置就坐。

(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前5分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

(3)各比赛选手就坐后,按要求进入打字比赛系统,请裁判确认,学生打开软件等待指令。

(4)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请裁判老师解决。

(5)打字内容完成,或时间到,参赛选手自动离开机房,不得关闭软件和计算机,如自行提前关闭,打字成绩作零分处理。

用你的双手创造奇迹,用你的激情点燃传奇,快快参加吧,你就是———“神速指”。

活动单位:计算机学院学生会。

活动时间:

活动地点:计算机学院实验室。

活动奖励:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并有精美奖品。

报名截止日期:

计算机学院学生会“指王争霸”打字比赛报名表。

爱国比赛策划书篇四

为庆祝建国____周年,歌颂祖国的新成就,唱响时代的主旋律,各地都在深入开展各类庆祝活动,赞美我们伟大祖国日新月异的发展变化,为进一步增强孩子们对无产阶级革命传统的传承和对共产主义崇高理想的向往,结合我校大队部本期工作计划,我班定于9月30日下午举行“祖国,我为你骄傲”演讲比赛。

一、活动内容、形式。

1、演讲主题:祖国,我为你骄傲。

2、演讲内容:鼓励自己创作,文体不限;或为摘录歌颂祖国的佳句篇章、段落、诗歌等。

3、主持人:____。

4、演讲地点:____教室。

5、演讲时间:5分钟以内。

6、参赛选手:每个小队选派1-2名队员参加。

二、比赛方法。

1、在9月26日中午12点前,请各小队长将参赛选手报学习部宁垚杰妈妈。

2、9月30日下午班队课进行正式比赛。

三、演讲评分项目及标准。

1、内容:4分,演讲的主题材料、结构,演讲内容与主题不符合此项不记分;。

2、表达:4分,普通话标准、讲词流畅、口齿清楚、声音宏亮等;。

3、风度、仪表及是否超时:2分。

四、评委:__老师及家长代表。

爱国比赛策划书篇五

演讲,是一门语言的艺术,它能在极短的时间内通过传达演讲者的思想与感悟,有效地调动起听众的情绪,或引起听众的共鸣。下面本站小编整理了爱国演讲比赛。

策划书。

一、活动背景:

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动时间:20xx年11月21日。

四、活动地点:xx教室。

五、参加对象:信工xx级xxx班。

六、比赛规则:

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5.比赛选手将获得纪念品一份。

八.活动流程:

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.全班同学集合。

3.嘉宾入席。

放映。

5.主持人。

开场白。

宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲。

节目:

宣布第一组选手得分,第二组参赛选手演讲。

节目:

宣布第二组选手得分。

第三组选手演讲。

节目:

宣布第三组选手得分。

第四组参赛选手演讲。

互动环节。

宣布第四组选手得分。

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

九、经费预算:笔记本10*2=20元。

荣誉证书5*8=40。

合计60元。

十、注意事项:

1.工作人员需提前一小时入场。

2.比赛期间要求所有用血,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动。

3.会后工作人员留下清理会场。

一活动背景:1935年12月9日,北平学生数千人举行游行示威,学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应,最后发展成为全国性的抗日爱国运动。

二活动目的:爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛,是为了让当代大学生增强爱国意识,培养爱国情操,发扬艰苦奋斗,牢记历史责任,继承民族精神。

三活动主题:宏扬爱国之情,树立报国之志。

四活动时间:12月6日晚7点。

五活动地点:学生活动中心(食堂三楼)。

六面向对象:06,07级笃学书院全体学生。

七活动内容:每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。每位参赛同学,通过个人的精彩演讲,由评委对其综合表现打出分数,最后评选出一等奖,二等奖,三等奖。

八主持人:两人,一男一女。

九奖项预算:一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

十赛前准备工作:

1比赛流程制定以及通知。

2参赛人数要求以及时间限制:每大班必须派一名选手参赛,每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4聘请老师担任评委。

5报名工作:各班需在11月27日前提交报名表至团委办公室。

团委办公室2xx年x月。

的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间。

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日。

3、地点:学校前院广场。

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛。

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)。

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)。

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段。

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛。

(一)比赛环节。

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛。

演讲稿。

1份。

四、分工安排。

总导演:钱战彬。

组织协调:郭会玲赵军伟。

会场组织:李广磊张广普崔海霞冉松涛。

活动主持:程前郑寒。

评委:暂定。

汇总:于彩利赵会娟李炎博。

音响:周世发。

摄影:陈红伟。

爱国比赛策划书篇六

以庆祝建党xx周年为契机,以讴歌光荣历史和业绩为主题,创先争优活动,各支部和团、党员继承和发扬光荣传统和优良作风,掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮,分院工作又好又快发展。

以纪念建党xx周年为核心,以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为,以型学院建设为,抓好xx周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动;创先争优活动,党组织的和向心力,党员的模范带头作用,激励全体党员奋发向上、开拓进取。

09市场营销全体学生。

“庆祝建党九十周年诗歌创作和朗诵比赛”活动,现将方案安排如下:

1、比赛内容。

1)诗歌创作比赛。

格律诗、词,自由诗等不限,但是本人或集体自行创作,内容紧扣活动主题。如抄袭则取消比赛资格。

自创作品、他人作品不限,但内容紧扣主题,朗诵在5分钟左右。

2、评分标准。

演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四对演讲选手评分。满分为100分。评委打分后去掉分和最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若同分,则精确到后三位,依此类推。

a、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、,格调向上,语言自然流畅,富有真情实感。

b、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

c、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

d、综合印象:10分。由评委演讲选手的临场综合演讲素质的评价。

朗诵比赛当场评奖。凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。

朗诵比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;。

爱国比赛策划书篇七

亲爱的孩子们:

时隔快两年了,请原谅艳姐还是这样地称呼你们,习惯真的很难改掉,还是一如既往地把你们当成孩子。但艳姐心里清楚,你们在成长中渐渐脱去了稚嫩,慢慢走向成熟。

回想起你们刚进入大学的时候,在所有的新生助班中,你们是唯一一组由两个大二年级的学姐学长带班。我和锦哥曾经发过誓,一定要把咱们09生工一班带成最优秀的班级。那段时间,我们俩确实倾注了所有的心思于咱们班的团队建设辅导。

你们没有让艳姐和锦哥失望,朝着省级优秀班集体一步一步的努力着。从年级挂科率最低到四级一次性过级率最高,从诚信主题班会三等奖到心理健康节dv作品二等奖,从篮球联赛的八强止步到如今的亚军班级······一切的成绩让我们的优秀班集体实至名归。

最难忘的还是20xx年12月的那个晚上,32个精灵般的孩子奇迹的出现在了夜幕中,手捧跳跃的烛光,带着三十几颗真诚的心,伴着生日快乐歌,虔诚得哼唱,写着“09生工一班永远强大”的孔明灯放飞于天际,明灯渐行渐远,而理想却慢慢接近。

我们一同经历过拼搏,一同享受过快乐,更一同承受过失败。还记得去年的团风吗?当我们全力以赴去争取,可最后的结果还是不尽人意时,你们没有咆哮,没有争执,而是默默地走开,带着泪。看着你们那么精心准备的、厚厚的策划书和黯然的背影,我和锦哥也哭了。是的,一个班级的成长不会是一帆风顺的。令我们欣慰的是,这次失败并没有使我们班一蹶不振,相反,正是它让我们更加紧紧地团结在了一起。擦干泪大声地说:我们明年再来!

一年以后的今天,你们终于等到了这一天,看到你们激情依旧、信心依旧、用心依旧地去准备今年的团风,让我再一次深刻地感受到了我们始终在一起。艳姐懂你们,大一给你们制定的目标只有团风是你们的遗憾,看着那么多的班级荣誉,为了弥补这唯一的遗憾,如今你们才又站在这个舞台上。对吗?还是那句话,我们在乎的是我们在一起的过程,而结果真的不重要了。感动之余更有一种想哭的冲动,只有我们一同走过的家人才懂得这份珍贵,那些不遂人意的人与事只会让我们更加团结,让我们这个班更加强大。不论比赛结果是悲是喜,请相信一点,在艳姐和锦哥的眼中,xx生工一永远是最棒的!孩子们,加油!

艳姐。

20xx.4.29。

爱国比赛策划书篇八

一、活动背景:

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动时间:2014年11月21日。

四、活动地点:xx教室。

五、参加对象:信工xx级xxx班。

六、比赛规则:

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5.比赛选手将获得纪念品一份。

八.活动流程:

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.全班同学集合。

3.嘉宾入席。

放映。

5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲。

节目:

宣布第一组选手得分,第二组参赛选手演讲。

节目:

宣布第二组选手得分。

第三组选手演讲。

节目:

宣布第三组选手得分。

第四组参赛选手演讲。

互动环节。

宣布第四组选手得分。

9.主持人宣布获奖名单。

爱国比赛策划书篇九

团结奋进,积极向上,健康活力。

全院学生。

3月203月25日。

体育馆北。

公共管理系体艺部。

1、以系为单位组成各参赛队伍。

2、每队共20人,男生12人、女生8人,并任命一名领队。

3、比赛流程a报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。b参加比赛的队员必须是本系学生,其余人员不得参加。c比赛方法:此次比赛将有8支参赛队伍(物管、物工、物信各两支队伍,物贸、公管一支队伍),各系分别组队,第一阶段采用单循环制进行比赛,取各小组积分前2名进入第二阶段淘汰赛,决出1、2、3、4名。胜1场积2分,负1场积1分,弃权积0分。

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队参赛资格。

3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,取消其参赛资格。

4、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

5、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。

6、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。

7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

8、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨,第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

爱国比赛策划书篇十

我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的`同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动。

show出自我,表现你自己。

人文科学系。

院学生会。

校内报告厅。

暂定。

全体同学们。

院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

7:00入场。

7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。

7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。

9:30颁奖、总结。

10:00清理会场。

学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。

劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。

宣传部:出海报、拍照。

文艺部:申请话筒、文艺节目。

200元。

视情况而定。

1、成员签到时拿号码牌。

2、主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。

3、表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

4、邀请系主任对本次活动进行总结。

5、合影留念。

6、清理会场。

1、礼仪形象。

2、言行举止。

3、参与态度。

4、介绍方式。

5、细节方面。

6、表演节目特色、创新。

爱国比赛策划书篇十一

博识通达,贯穿古今。

知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。活动不仅可以丰富学生的课余生活,而且在活动过程中可是促进学生之间的交流,相互学习。同时也促进了同学之间的`情感交流。

(一)承办单位:

能源与环境学院素拓部,学习部。

物资准备:办公室。

(二)竞赛时间:

20xx年4月21日。

(三)活动地点:

旧大活。

(四)活动对象:

能源与环境学院20x级新生。

(五)竞赛赛制:

全场比赛赛题内容围绕自然科学,体育娱乐,专业知识,生活常识,科技发展,人文素养,法制安全等知识点对参赛选手进行多方面问答,考验选手的综合素质。一共有24名选手,分为8组(7个班以及学生会),每组3人。比赛采用积分制,在四个环节的比赛全部结束后,总积分最高的一组获胜。第一个环节比赛结束后,分数排名最后的队伍可获得一枚“免答金牌”能够免答题一题,倒数第二、三名各得一次场外求助机会(仅在二、三环节使用)。

第一环节必答题。

主持人分别对每队提出10个问题。团队有三分钟时间回答,如果回答正确每题得10分,答错不扣分。本回合结束后计算各队的分数并确立“免答金牌”及场外求助机会得主。(每组题目都应从易到难)。

第二环节选答题。

本环节用于发挥团队的特长。由主办方将所有题目归类,分为历史类,体育类,生活类,科学类,趣味答题类(比如猜谜,脑筋急转弯等),诗歌歌曲类,专业知识类,人文素养类,法制安全类(可再添加)。开始前,各队派一个人出来抽签,由第一队开始,每队选择一类专场题目作答,同一类题目只能被选择一次。答对得十分,答错则扣五分,每队答五个题目。

第三环节嘉宾抽对号风险答题。

本环节由嘉宾选择题目组号,指定某支队伍回答。每支队伍有三分钟时间作答(每组共有十道题),答对得十分,答错则扣五分。

第四环节团队抢答题。

将由主持人任选五题让队伍作抢答(双方队伍在主持人读完题目后,各方各派一个代表负责抢答,抢答方式:主持人会公布一个讨论组或者群每支队伍派一名代表加群,抢答开始时工作人员或同时发送一个简单的算术题,各队代表答题按照先后正确与否确定回答问题的队伍)主持人拿话筒让这个该组作答,答对加20分,答错扣10分,最后计算积分取出前三名。

夹气球。

每队派出两名队员,两名队员背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在五分钟内爆破的气球最多那组胜出。最后获胜者得到一份小礼品,倒数前三的小组各进行一次真心话或大冒险(纯属娱乐,不过度)。

附题目:

a)真心话。

1.在现场所有同学中,你看哪位异性同学最舒服?

2.你最怕的事情或东西是什么(说出三件)。

3.你的初恋是几岁?

4.谈过几次恋爱?

5.打算什么时候结婚?

6.对梦中情人有什么要求(在一分钟内说出五条)。

7.朋友和男/女朋友那个重要?

8.结婚后希望生男孩还是女孩(只能选择一个,说出原因)。

9.从小到大最丢脸出丑的事情是什么?

10.最欣赏自己哪个部位?对自己那个部位最不满意?

11.哭得最伤心的是哪一次?为什么?

12.最喜欢在座哪位异性,为什么?

13.愿意为爱情牺牲到什么程度?

b)大冒险。

1被惩罚者去隔壁组找一位陌生同学表白。

2.学超级名模走秀,绕桌子或教室一圈。

3.背一位异性绕场一周。

4.原地转10圈(就近靠下);

5.立刻发一条说说我失恋了。

6.做一段广播体操大喊我还很年轻。

7.随便打电话给一个陌生人聊3分钟。

8.说出你做过最恶心的事。

9.摆个含情脉脉的表情拍照发说说。

10.做个鬼脸,要观众满意。

注第一环节后由文艺部带来表演,第二环节后进行互动游戏。

文艺部带来表演。

1)、无特殊情况不得迟到。

2)、比赛统计分数由学习部干事完成。

3)、比赛要求场内不要大声喧哗,除允许外观众不得向参赛者提供赛题答案。

4)各位同学保持会场整洁。

第一阶段:

前期通知到大一班长,并由班长通知全体同学。

第二阶段:

提前两个星期,在全校范围内对知识竞答比赛进行宣传。

注:班长宣传时说明需要每班团队选好一位组长,想好团队口号,比赛前喊口号壮威。

1.一等奖(1队)零食大礼包。

2.二等奖(1队)u盘一个。

3.三等奖(1队)钢笔一支。

4.优秀奖(5队)笔记本各一本。

5.互动游戏小礼品一份。

1.第一名队伍4分。

2.第二名队伍3分。

3.第三名队伍3分。

4.活动参与者2分。

5.观众1分。

1、由部门工作会议确定举办《一站到底》第五季知识竞答。经过多次商讨确立赛制及各项规则。

2、宣传方面:由素拓部与学习部干事张贴横幅以及宣传海报(四食堂及三食堂)。

3、由素拓部制作知识竞赛ppt及制作知识竞赛分数统计表,

4、礼仪:由素拓部,学习部女干事负责,负责协助评委和嘉宾入席及签到。

5、会场布置和秩序维持:素拓部学习部男干事负责维持现场秩序,引导观众和选手入席,活动结束后全体成员留下清理现场。

爱国比赛策划书篇十二

本次英文诗歌朗诵大赛意在丰富同学们的`大学生活,使我校同学素质得到提高,情感得到升华,情操得到陶冶,激发对社团活动参与的积极性,扩大社团的知名度和美誉度。

初赛4月29日,决赛5月13日。

校内。

全校英文诗歌爱好者,文学爱好者。

以个人或小组为单位。

比赛由初赛和决赛两部分组成。

一、二、三等奖各一名,最佳台风奖,最佳魅力奖各一名。(最佳台风奖和最佳魅力奖可根据情况进行调整)。

一、活动分初赛和决赛两部分,初赛在博雅内部举行,由选手自备诗歌进行朗诵,体裁不限,要求健康向上。筛选出其中较优秀的进入复赛。

二、决赛分两个部分,第一部分与初赛的形式一样,自备稿件进行朗诵,可附带相关音乐以达到更好的效果,选手要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌,时间控制在3分钟以内。第二部分为临时朗诵,主办方准备一些英文诗歌,由参赛选手抽签决定朗诵。给予15-20分钟准备,进行即兴朗诵。

三、在选手准备即兴朗诵期间,主办方准备一些节目或小游戏,调动现场气氛。

四、每一位选手结束后评委根据选手的语音语调及感情台风进行分数选出一,二,三等奖给分,(以十分制为参考)并综合两次,同时选出最佳台风奖和最佳参与奖人员,并颁发相应的奖品。

一、主持人介绍评委老师及嘉宾。

二、进入第一轮比赛。

三、评委老师进行打分,进行统计。

四、第一轮比赛结束后选手抽签得出第二轮比赛朗诵材料,期间进行一些娱乐性节目。

五、进入第二环节,即兴朗诵。

六、比赛结束由评委给分并进行点评。

七、结合参赛者两轮分数进行统计。

八、主持人宣布获奖名单。

九、嘉宾颁奖。

爱国比赛策划书篇十三

为响应校“爱我校园,做文明学生”的口号,弘扬中华民族传统美德,在院团委的组织下我部特举办“我爱我校,做文明学生征文比赛”。增强同学们对自己校园的'热爱,加强整体素质的提高。

河南理工大学全体在校学生。

文体不限一律由黑色水笔或者钢笔主题:突出“爱我校园,做文明学生”的口号。

内容具有教育意义,健康向上。

注:

(1)所交文章在背面写明参赛者的姓名、学号、班级、联系方式。

(2)选出优秀文章直接推荐到学校参加复赛。

(3)工作人员应在比赛两天前将审稿结束。

(4)比赛的宣传采用海报和通知的形式在各宿舍楼下进行宣传。

(5)一人可交多分文章。

所有参赛作品交给宣传部相关负责人:

张新平:

李纪旋:,杨金欣:

截止日期:20xx年12月10日。

一等奖3名。

二等奖6名。

三等奖9名。

所有获奖者均可获得相应的荣誉证书。

评比结果将于20xx年12月15日公布。

工作安排:策划:张新平,郭若,吴智妃。

组织人员:姚贺龙,郑宏超,蓝常松,李纪旋,杨金新,毛金婷。

海报宣传:武永正,方云龙,夏国成,李明,刘娜,韩明明,张桂,何梦艳。

经济管理学院团委学生会宣传部。

爱国比赛策划书篇十四

为纪念五四运动94周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的.校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

二、活动主题:“唱励志之歌,扬传统美德”

三、活动时间: 20xx年5月30日下午14:55

四、活动地点:校运动场

五、活动要求:班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参与

六、 比赛规则:

1、本次比赛以团支部(班级)为单位,每个团支部出两个节目合唱节目:一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》,一个自选曲目。

2、 比赛形式:

(1) 自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

(2) 自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。

(3) 各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本班特色。

(4) 合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

3、 比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

4、 计分办法:评委现场打分,取平均分为最后得分。

七、活动前期准备工作:

1、 时间:20xx年5月6日—27日,为各参赛班演练时间

2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声、人人都参与。

3、 培训指挥,由音乐老师进行协助。

4、 5月27日之前,各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。

八、 奖励办法

1、 评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

2、 全校评选出 “最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

九、工作人员

1、评委嘉宾:xxx xxxx xxxx

2、节目编排:何xx、校学生会文艺部

3、音响道具:雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

4、摄影摄像:梁x、校学生会社团部

5、计分统计:校学生会秘书处、组织部

6、舞台监督:校学生会宣传部

7、场下纪律:秦x、何x、校学生会自律部、体育部

8、节目主持:高一(3)班 尹xx、高一(5)班 袁x

高一(11)班 彭xx、高一(14)班 李xx

附件:合唱评分标准:(100分)

1. 声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。 (60分)

2. 有创意,能够体现班级特色。 (10分)

3. 演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)

4. 指挥准确,富有激情。(10分)

5. 合唱人数符合规定,站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

南xxx政教处

20xx-5-7

爱国比赛策划书篇十五

举动主办:xx师范年夜学xx篮球社。

举动承办:xx篮球社。

举动参加:xx篮球社成员。

举动主题:xxxx篮球社投篮角逐。

举动方针:

(1)颠末历程本次举动,让新加进学社联的成员尽快融进整体。

(2)加强部分间的互换,为此后部分间更好地合做挨下根本。

(3)汲引社团的合做从命,以便更好地为社团供给服务。

(4)在举动中进一步汲引社团的影响力,并为其他社团此后的举动供给典型。

举动详细形式:本次角逐可以以小我形式及团队形式参加。

小我赛造:

规定例矩:

(1)从持球者出手投篮时开端计时;

(2)可跳投也可原地投篮,记录划守时候内总的投中次数。投中最多者为劣胜者。

(3)若是出现最下投中个数不同时,将会进止加赛,直至决出劣胜者。

男生:。

1、一分钟内三分球。

2、绕障碍上篮。

3、机动跳投。

三分投篮:

设置勾当的'投篮点,沿三分线设定且计时投篮。在划守时候内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为劣胜者。

机动跳投:

在划守时候内,参赛者需接球且跳投。(参赛者需一向的跑动)。

女生:。

1、奖球线正里投球。

2、绕绕障碍上篮。

3、三步上篮。

爱国比赛策划书篇十六

狂风中的成长,烈火中的涅槃,中国共产党在一路荆棘的风雨中,用燎燎星火点燃有志之士的心灯,在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上,长卷一书,挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程,九十年的辛酸岁月,中国共产党历经艰辛,用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来,党团结带领全国各族人民,冲破黑暗的束缚,挥散压迫的阴霾,战胜各种艰辛险阻,成立了新中国,开辟了中国新的篇章。

二、活动目的及意义。

回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,丰富东北大学的校园文化内涵,引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。

三、活动主题“光辉的旗帜,崭新的华章”

四、活动时间、地点20xx年7月1日6:30综合楼北广场。

五、活动组织。

主办:东北大学团委。

承办:东北大学学生会。

六、活动对象东北大学全体学生。

七、活动流程。

2、仪仗队入场(6点20分入场);

3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动(6点30分开始)。

4、升国旗,唱国歌,行注目礼,礼闭(6点33分开始);

5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓,请大家举起右手宣誓(6点36分开始);

6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国(6点38分开始)。

八、其他事宜。

1、现场布置。

b、护党旗的八位同学的服装。

c、党旗(1号旗)2面;

d、国旗:国旗班提供;

e、音响:工作人员提前搬运,国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏。

f、各学院院旗、统一服装。

2、人员安排。

a、主持人:学生会主席助理白景冰同学。

b、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知,并确定各学院现场负责人,要求分团委书记和负责人必须到现场。

c、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。

3、物品明细。

a、条幅1个,分别是“光辉的旗帜,崭新的华章”东北大学庆祝建党90周年升旗仪式(25×1.8米)。

b、党旗2面(1号旗288×192cm)。

c、透明色宽胶带(固定条幅与旗)。

爱国比赛策划书篇十七

风筝的季节又来到了,为了丰富同学们的课余生活,让同学们在忙碌学习的同时也能有一个放松自我,体会春天的机会,特举办此次风筝大赛。

3月15日下午一点半(视天气情况调整)

学校9号宿舍楼对面草坪

(教学区前的草坪)

1、制作海报

2、由生活部提供详细的活动计划,将其作为宣传材料发放到各班,在全院范围内广泛宣传。

在宣传委员处报名,并由生活委员报上。每参赛队由3~5名队员组成

1、由参赛选手自己购买或制作风筝。

2、赛前生活部开会,将各项工作落到实处

3、比赛前召集参赛队成员,将比赛进程向他们说明

i、参赛队数相对较少时可举行预、决赛:将参赛队两两分组,在不同区域同时进行预赛,再举行晋级赛。

ii、参赛队数相对较多时可举行分组赛:将参赛队编号,每组三到五队,第一组开始后第二组准备。

i、放飞的高度和速度……………………30分

ii、风筝在空中的稳定程度………………30分

iii、成功放飞所试次数……………………20分

iv、评委意见………………………………20分

风筝:6*13=78元

奖品:80元

总计:158元

爱国比赛策划书篇十八

响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

:院团委、学生会。

:院学生会体育部。

院学生会各部、各系体育部。

:即日起至4月9日。

:4月14日(星期三)下午。

:四教广场。

1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(数不超过5个,不能起怪异名);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间:即日起至4月9日。

5、报名地点:各系体育部。

1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

(一)、奖项设立。

1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

(二)奖品证书。

1、团队奖:一等奖一名足球+证书。

二等奖一名排球+证书。

三等奖一名乒乓拍+证书。

优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书。

道德风尚奖四名证书。

2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

1.各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

2.由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

3.比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

4.请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

共青团四川建筑职业技术学院委员会。

四川建筑职业技术学院学生会体育部。

爱国比赛策划书篇十九

为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛。

江苏第二师范学院地理系学习部。

江苏第二师范学院小行校区报告厅。

江苏第二师范学院地理系全体学生。

201*年5月22日下午6点。

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

爱国比赛策划书篇二十

组织xx汽车客户及准客户家庭中4-13岁儿童持有效身份证明报名参加。比赛按年龄组分为幼儿组(4-6岁),儿童组(7-9岁),少年组(10-13岁)三个组别;济宁运河城广场设两场场初赛环节,以最终每场比赛各组成绩前六名的参赛选手参与最后在xx汽车济宁经销处举行的总决赛。

活动时间:20xx年11月1日—11月30日。

报名:11月1日—11月10日。

初赛:11月12日—11月19日。

决赛:11月26日。

活动地点:初赛:济宁运河城富一层广场。

1、比赛分为三个组别:幼儿组(4—6岁);儿童组(7—9岁);少年组,(10—13岁);最终每场预赛各组成绩前六名的参赛选手参与在济宁xx汽车举办的总决赛。

2、初赛选手可自选一首中国或外国乐曲弹奏,报名时须写明参赛曲目并不得更改;决赛中曲目演奏时间要求:幼儿组不少于2分钟不超过3分钟;儿童组不少于3分钟不超过4分钟,少年组不少于4分钟不超过5分钟,超时评委会有权终止选手的演奏但不影响评分。

评委:邀请行业专家出席(已达到比赛的公平、公正性)请xx汽车济宁总经理出席活动现场,并做评委或总决赛颁奖嘉宾。

1.连续刊登关于大赛的介绍;

2.大力宣传大赛的主题,并刊发相关参赛选手的采访等新闻报道;

3.刊发本次大赛宣传广告,每期不低于1/2版;

第一条xx汽车拥有本活动的全程总冠名权,形式为:济宁市“xx汽车”杯少儿钢琴大赛。获得《鲁周刊》价值10万元广告,具体广告刊登时间、内容双方另行商定。

第二条在所有宣传中,统一以济宁市“xx汽车”杯少儿钢琴大赛冠名推广。

第三条冠名单位的品牌产品、商务活动均可以本活动名称及冠名单位的名义对外广泛宣传。

第四条冠名单位主要负责人出任大赛评委,并担任总决赛颁奖嘉宾。

第五条冠名单位对于本活动选手拥有肖像使用权。

第六条冠名单位有权以“济宁市“xx汽车”杯少儿钢琴大赛”活动的相关。

名义进行形象宣传和品牌推广等工作。

第七条活动现场主持人特别推介冠名单位并在现场多次鸣谢冠名单位。

第八条活动背景板突出宣传冠名单位。

第九条本次活动的所有平面布标、喷绘、写真、纸品都含有名单位的指定标徽或前缀。其中包括:大赛的宣传布标、赛场喷绘,评委牌、展架、评分册等。

第十条冠名单位的宣传彩页广告过全市的幼儿园、艺术机构发放到选手的'家长手中。

第十一条冠名单位可在预赛现场各赛场摆放企业形象、产品品牌推介展板。

第十二条总决赛比赛场地放在冠名单位举办,为冠名单位增加人气。

第十三条大赛活动现场,冠名单位可向大赛参赛选手、老师、家长、领队、观众派发企业产品优惠券、品牌宣传单等,以此凝聚赞助企业的客源和人气,实现更大的社会效益和经济效益。

1.本次大赛有100名以上小选手参赛进入现场才艺比拼,100多个高消费水平的家庭参与比赛,持续进行1个多月时间,是企业宣传、产品开拓的良好平台。

2.预赛现场运河城富一层是济宁人们现在消费娱乐休闲的最佳去处,也是商家宣传的最佳地点。本次大赛在运河城进行两场预赛,为冠名单位带来非常好的宣传机会。

3.总决赛现场设在冠名单位,将吸引众多家长及新朋好友现场观战,为企业聚集带来众多的人气。

4.本次大赛所有报名选手都可免费在鲁周刊活动专版刊登风采照片,将会吸引家长购买收集当期带有冠名单位宣传的报纸,宣传效果不可估量。

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