运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。总结要有自己的感悟和思考，不要只是机械地堆砌素材。%20总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。
为身边的某些事而点赞篇一
光阴似箭，我们马上就要毕业了。在毕业前夕，我又一次想到了一位老师——王琴方老师，我最敬爱的老师！
王老师是一位好老师，对我们和善可亲、对我们循循善诱……在她的帮助下，我逐渐从一个不懂事的小顽童，成长为一个稳重懂事个少年了。这都要感谢王老师对我们的细心教导。
为身边的某些事而点赞篇二
我们班的班主任是杨老师。她长得胖胖的，眼睛小小的，戴一副椭圆形的眼镜，十分可亲。她爱生如子，她是我们心目中的好老师，我要为她点个赞！
有一天中午，杨老师像往常一样，带着她的午餐来到班级，陪我们一起用餐。老师们的午餐和我们稍许有些不同，可是我们的碗里常常会出现杨老师的爱心菜品。
每次午餐时间，杨老师走进班级门，不是先坐下吃饭，而是先扫视全班，看看大家有谁没吃饭，提醒他们尽快用餐，再轻声的询问大家：“还有谁需要添饭、添菜吗？”老师餐盒里的菜，不一会儿便被同学们瓜分的所剩无几了。四个菜被我们分掉了三个，只剩下一些卤汁，就连最后一个菜——茄子，也被分掉了三分之一，可杨老师还是笑容可掬地给后面不断前来的同学添饭、夹菜。到了最后，杨老师才把仅剩的一些茄子拨到自己的碗里，就着一点点卤汁吃完了她的午餐。紧接着，她收拾好东西，又回去批改作业了。
她是我心目中最好的老师！她是我一生学习的榜样，我要为她点个赞！
为身边的某些事而点赞篇三
在我们的身边，有很多正能量的事情发生，每次看到的时候，心头都会有一种说不出的感动与欣慰，正是由于很多正能量事迹的存在，我们这个社会才能够继续生存下去，每每遇到这种正能量事迹发生的时候，我们都应该伸出大拇指为他们点赞。
在前年，有一位名为“礼为奇”的协警受到了全球网民的追捧点赞。20xx年4月21日，浙江杭州一地面发生坍塌，礼为奇发现了地面上的裂缝，及时疏散过往的车辆并且将锥形桶放在裂缝前，避免了人员伤亡。当他得知自己“火了”之后感到很吃惊，连忙解释这并不只是他一个人的功劳，但是还有很多一同帮忙拦车的同事，只是监控恰好没有拍到。
礼为奇的举动可以被称为英雄，英雄并不仅仅是能够创造引领时代的能人，普通人家中的壮举，亦可被称作英雄。礼为奇就是一个这样的人，在危难面前，不慌不忙，冷静的处理，挽救了很多人的生命，这样的英雄，值得我们每一个人给他点赞。
我们的身边还有很多像礼为奇一样的人，我们不要对这些人视而不见，我们要主动给他们点赞，因为有他们的存在，我们的生活才能够更加美好。
为身边的某些事而点赞篇四
走廊里，阳光下，望着她的背影，听着她高跟鞋敲出的清脆的响声，整个人充满正气。
倪老师，一位普通的英语老师，但她却用她的时光和力量鼓舞着我们在英文的世界里前进，每一节英语都会听到她响亮清楚的讲课声，每一节课都会看到墨绿的黑板上布满了她苍劲有力的板，就这样她每天都如此敬业，一个月又一个月从不懈怠。那件事过去了几个月了，但却依旧深深映在我的脑海中。
清晨，阳光透过窗户洒在教室灰白的水泥地上，同学们静静地趴在桌上等待着任课老师的到来，几分钟过后教室的门被轻轻打开了，一只黑色皮鞋踏了进来，倪老师手里抱着课本，眉头紧皱着，头发无力地垂在额前，啪啪＂的高跟鞋声也没了以前的活泼有力，变得沉闷沮丧，上课！老师轻柔的声音回荡在教室上空。她双手支撑着讲台，脑袋垂在一侧，嘴角扬起，却微微泛着苦涩：最近我母亲身体不好，可能会经常不在校，同学们要体谅下啊。班上静默了，看着老师，等待着老师说话，可紧接着老师便精神饱满地投入讲课。倪老师总会隐藏自己内心的痛楚，用焕发的精神传授知识，批改作业。
她如同一束阳光，表面看上去是透明的，严厉的，其实它的内心是五彩缤纷的，同样拥有一颗快乐，有爱的心。
为身边的某些事而点赞篇五
自我上小学以来，我遇到了许多好老师，他们对我的尊尊教诲和悉心照顾都让我铭记在心。那就让我来赞赞他们吧。
首先是我们的班主任张老师，她上课认真负责，如果有人没听懂，放学后，她会牺牲自己的休息时间为他们补课，直到他们听懂为止。她不仅注重教书，还关心我们的生活。有学生生病不舒服的时候，她会悉心照顾；有学生拿不动东西的时候，她会伸出援手。她永远都是面带笑容、爱心满满。
还有我们的语文陈老师，她是一位严格的老师。她教语文很有经验，在她的课中，她不会死板地教书，她会用一种我们喜欢的方式来上课，这样让我们很快的接受。她虽然有时很严厉，但我们还是很喜欢她。她经常苦口婆心地为我们讲一些做人的道理，教导我们成人。她经常说，学生不光是学习，首先是要学做人。
这个学期，我们的英语袁老师肚子里正怀着宝宝。现在，她的肚子越来越大，连走路都很辛苦，但是她从来不拉我们一节课，认真地为我们上课，教授我们知识。看着她吃力地走上讲台，努力地教我们读英语、拼单词，我的心里特别地感动。
像这样的老师我们学校还有很多，我就不一一举例了。总之，我为能在这个学校读书感到骄傲，能遇到这么多好的老师感到幸运！我要伸出我的大母指，为我身边的每一个老师点个赞！
为身边的某些事而点赞篇六
你若问我要夸哪一个老师？我会毫不犹豫地说，教我们语文的张满丽老师。
张老师圆圆的脸，乌黑的长头发，有时扎着有时披着。戴着一副近视眼镜，有时亲切，有时严厉。上课时我们是师生关系；下课了，我们就是朋友关系。
张老师是严厉的。有一次上网课，爸爸妈妈上班走了，我的学习没有人监督了，我思想溜了号。老师在电脑上立刻严厉地对我说：上课要专心听，心在哪儿，收获就在哪儿。我听了后马上坐好，心里想：我以后上网课一定要认真听讲，不再走神儿了！
张老师即是严师又亲切善良，真是我们生活中的朋友。我希望快点结束网课，回到学校、回到张老师身边！
为身边的某些事而点赞篇七
岁月匆匆，花开花落。转眼间，我即将毕业，离开美丽的校园，告别朝夕相处的同学和老师。心里充满了不舍。回忆起这六个令我难忘的春秋，令我印象最深的，还是我的数学老师董老师。
五年级时，我在做作业时，因为一道题不会，便悄悄地拿来同学的本子抄了起来。见老师同学都没发现，便装作什么事都没有。但，我的这一举一动，董老师都看的一清二楚。奇怪的是，董老师居然没有在同学面前批评我，甚至一个字都没有提。这，使我永远都不会忘记。
下课后，董老师让我去他办公室，意味深长地对我说：“题目不会做没关系，弄懂了不就行了吗？抄别人的，不还是不会做吗？做这样欺骗自己、欺骗老师的事情有意思吗？我没有在同学面前说你，是想维护你的自尊心，给你留面子。也是希望你能悔改，以后不要再犯这样的错误了。人都会犯错，但错了改掉还是好孩子啊！你平时在班上是个好孩子，我也不想让你以后在班上难做人，让同学都认为你是个会欺骗大家的人，对你产生不好的印象。但，你必须要记住，以后不可以再犯这样的错了。”我听了，立马向董老师承诺，以后绝对不干这种欺骗他人的事情。没想到，董老师则对我说：“这不是什么欺骗他人的事情。而是人的信誉问题。你要知道，建立信任非常地困难，但毁掉信任，只需一个手指头的功夫。”我刚要说些什么，董老师便笑了笑，拍拍我的肩膀，对我说：“不过啊，我还是相信你的，老师相信你以后再也不会干这种事情了。”说完，便让我回教室了。
谢谢董老师，那时维护了我的自尊心，给了我面子。也让我明白了做人的道理。如今，我即将毕业，在最后短短地一周里，我一定会倍加珍惜时间。我永远都不会忘记您！
为身边的某些事而点赞篇八
人们常说老师是太阳底下最光辉的职业。想到老师总是笔直地站在讲台上讲课，或者认真批改作业时的画面，我们都有着强烈的距离感。老师应该就是那样带着光环，高高在上的冷艳模样。可是同学们，如果你非常细心地去观察我们身边的老师，你会发现，其实他们也和我们的父母一样，总是默默无闻地关心着我们。
那天刚下课，我们班的陈兢同学因为身体不适突然呕吐，吐出来的脏东西不仅溅了地面很大一摊子，更产生了难闻的味道，整间教室都弥漫着令人作呕的刺鼻味儿，就连准备来我们班玩的同学都忍不住去了洗手间。大家急急忙忙叫来了班主任王老师，王老师来了以后，班上的很多同学都发起了牢骚。可是老师谁也没有理睬，牵起陈兢的手去了教室的过道。只见她弯下腰来，摸了摸陈兢的额头，轻柔地问道：“现在还有没有哪里不舒服的？早上吃了什么吗？需不需要回家休息？”看到陈兢终于脸色不那么难看了，老师才安排他坐在过道旁透透新鲜空气。接着她又独自走回到教室，拿起拖把，一遍又一遍地把教室拖干净。看到她弯腰忙碌的身影，就和平时在家里忙碌着的妈妈一样，明明很脏很累，却一点儿怨言也没有，那么细心地把教室完全处理干净，使教室重新变得清爽明亮。同学们陆陆续续回到教室准备上课，老师什么话也没有说，只是简单地提示大家天气渐渐转凉了，一定要注意身体呀，就离开了。望着她远去的背影，我的心里荡漾起温暖的涟漪。
老师，顶着最神圣地光芒，做着最平凡的工作。他们将对我们的爱，化作丝丝雨露浸润着我们的心田，悄无声息。值此教师节之际，我要为在教师岗位上默默耕耘着的老师们点赞，同时也祝福您教师节快乐！
为身边的某些事而点赞篇九
吴老师没来我们班时，我是个不爱学习且十分淘气的小男孩。二年级时，吴老师来到我们，教我们班语文，也是我们的班主任。
吴老师看上去，非常和蔼可亲，对我们也是赏罚分明。为了让我们提高学习兴趣，吴老师鼓劢我们多看课外书，在书中寻找学习乐趣，拓宽视野，她告诉我们，知识在于积累，只有读了大量的书籍才能了解学习的意义。
也就是从那时起，我就喜欢上了阅读。每天，老师让我们带一本课外书，利用中午的时间，阅读半小时，回到家后，老师也让作业做完后，再阅读半个小时，就连寒假吴老师也让我们读三本书，一本是《三国演义》，一本是《王安石传》，另外一本是沈石溪的动物小说。不仅读，还让我们在qq里上传每天的阅读情况，就是样，日积月累，我渐渐养成了每天读书的习惯，妈妈，看到我能静下心来认真看一本书，开心了。老师看到我的语文成绩有所提高，也欣慰了。
记得妈妈曾经跟我说过一句话：你很幸运，能遇到像吴老师这样的好老师，小学的阶段的学习，会让你受用一辈子的，你就好好珍惜吧！是的，有了吴老师，我的学习观念有所改变，才能变成一个爱学习爱读书的孩子。
所以，今天，我要为我们的吴若舟老师点赞！
为身边的某些事而点赞篇十
起早贪黑来讲课，为己很少为人多；批改作业不嫌累，讲究方法幽默多。听了这首诗大家肯定会不约而同地想到对我们无微不至的老师了。
而今天，我就要先介绍一下我们的数学老师――王江老师！
他有一双乌黑的大眼睛，一双招风的大耳朵，大大的头和一头像柠檬形状的头发，十分特别，并且他常常为此而骄傲。他的口头禅是“你的发型和我的真是一模一样”！我们不禁被他给逗得哈哈大笑。他幽默的地方可不只是这些，请听我慢慢道来。
“叮铃铃，叮铃铃，……”数学课到了，王老师迈着轻快的步伐走进教室，只见他露出了开心的笑容，眼睛里放出了温柔的光芒，不紧不慢地说：“今天，我们要上的课是认识梯形，请大家说一说对梯形的看法”。刚说完，大家便七嘴八舌地讨论了起来，说得正欢，突然，老师又神秘地说了一句：“stophere”。原本热闹的场面顿时安静了下来。我们好奇地看着王老师，怎么也想不出来老师打破这热闹场面到底想干什么。老师却飞也似的悄悄地向正在开小差的陈秋实旁边跑去，我们也懂了老师的意思，心里默默地数着“123”！老师便快速的到了陈秋实的面前，他被吓得尖叫一声，老师却严肃地说：“看你还敢不敢！”我们不禁被逗得捧腹大笑。
其实，老师是用这种幽默风趣的做法来教导我们认真听课，这样也是为了我们自己啊。
为身边的某些事而点赞篇十一
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的点赞我身边的好老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
20xx年的夏天，当我来到南京市立贤小学一（4）班报到时，我的内心既充满对即将开始的小学生活的向往，心里也有一丝紧张…......
我还记得第一次遇见班主任高洁老师的场景，我看见她戴着眼镜，不苟言笑，那严肃的表情，犀利的眼神，凝重的语气，说实话，心里真是有点小怕怕啊！
在后来的学习生活中一系列事实充分证明了我们高洁老师是一位严厉的`老师，作为班主任，每天早晨她总是第一个到教室，就是为了监督我们上好自习课；上课时同学们不遵守课堂纪律，她会毫不留情地当场指出并给与批评；记得有一次在课堂上我和同学讲话被高老师发现后，她不仅毫不留情地在同学们面前批评了我，事后还把我和我妈妈一起叫到她的办公室进行“单独交流”。从此每逢上高老师的课我的精神总是高度紧张，不敢开小差了。
不过后来发生的一件小事，使我对高洁老师有了全新的认识。记得有一天，我熬不住嘴馋，从家中偷偷地带了一些水果到学校，准备趁老师不在的休息时间犒劳一下我的“五脏庙”，结果在课间休息时，当我刚把水果拿出准备吃的时候，高洁老师从天而降，我立马傻眼了，心想又免不了要挨训了。这时，高老师啥也没说，只是让我带上水果到她办公室去。
我垂头丧气地来到高老师办公室，准备迎接即将到来的“疾风暴雨”。可是，奇迹出现了，高老师和颜悦色的问我：“秋怡，你知道在学校课间休息时是不允许随便吃东西的吧？”“嗯，我知道，这次我错了，我只是肚子有点饿了”我低下头说。
高老师用手抚摸着我的头说：“好吧，我也不多说了，你肚子饿了就抓紧把东西吃掉吧，下不为例，这是我们两人的小秘密哦！”“真的吗？”我几乎不相信自己的耳朵。
“真的，还有，这段时间你的学习成绩有所进步，不过粗心的老毛病要改掉。”高老师笑着说。
“好的，我知道了。”我立即三两口将水果吃完，蹦蹦跳跳地跑去上课去了。
从那以后，高老师在我眼中没有那么严厉了，尤其是她每天挺着有孕的身体吃力地给我们上课的时候，我的心里充满无限感激。谢谢你，高洁老师，我们因为有你这样严格的老师而倍感荣幸。
为身边的某些事而点赞篇十二
亲爱的老师们、可爱的同学们：
你们好！
人们把教师称为＂阳光下最崇高的职业＇＇把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人，教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表以身作则的精神。
那我们身边有这样默默无闻工作的好老师吗？有！她很平凡，犹如山间的一朵小花，犹如大海里的一颗水滴，她是一位如此平凡的教师。但是，她的身上却散发出非凡的人格魅力，在她的身上，我能看到伟大教师的师德师风，能学到如何为人师表，她的实际，很朴素，却很让我感动，也给我很大的鼓舞。
身为一名教师，我深深的知道，教师的工作是天底下最繁琐而单调的工作，也是非常辛苦的工作。我们每天要比学生早到学校，每天要比学生晚离开学校。尤其是小学教师，每天面对的是那些天真无邪的孩子，要处理各种各样的问题，他们因为年纪小，很多的同学需要老师的照顾，这样本来繁重的工作任务更重了一分。要能更好的胜任这一的工作，要有爱心，更要有耐心与恒心，要有非常强的职业道德素质，更要有孜孜以求的为学、为师的精神。
她是一名有很多年经验的班主任，虽然，她的经验丰富，虽然，她的功底深厚，但是，她从不因为经验而忽视，对工作从来没有一丝的懈怠。
记得有一次，我们学校安排了一次语文单元测试，其中有一道排序题，相对比较难。小学二年级的学生还处于识字阶段，有的文字不认识，对文字意思的理解也就不能到位，而语文排序题还考察学生的其他综合能力，甚至有些句子的先后顺序连老师也一时拿不准。她硬是反复思考了一节课的时间，最后，她还跑遍了全校几十位语文教师的办公室，向经验更丰富的咨询，也跟刚进学校的教师讨论，终于见他笑了。上她的语文课，学生们从未感觉到累，因为，她总能字字句句的分析透彻，很生动，听起来如沐春风，如饮甘茹，使人沉浸在知识的海洋里如醉如痴。她的这种一丝不苟的为学精神激励着办公室的其他同事，我深深地感悟到作为一位当代小学教师，除了要拥有本学科深厚的知识积淀外，更要有这种严谨的做学问的精神，有终生学习的意识和能力。
她因为做事认真负责，获得过不少的荣誉，每一年，学校的优秀教师评选，几乎都有她的名字。她的这份荣誉，还与她做人厚道耿直，喜欢助人为乐有很大的关系。“一滴水可以折射太阳的光辉”，“路遥知马力，日久见人心”。生活中的小事小节时间久了最能反映一个人的内心世界和为人处事的风格。对同事的任何事情都是那么热心。
能和这么一群优秀的老师在一起工作，让我感动非常的幸福，我会努力向他们学习，成为一名优秀的幼儿教师。
让我们为他们点赞，我的演讲完毕，谢谢大家！
为身边的某些事而点赞篇十三
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的给我身边的同学点赞初中作文，希望对大家有所帮助。
她，白里透红的`瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针!”
她，还是一个善良可爱的天使。有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧!没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她!“呀，真粗心!教室的窗户都忘关了，明天同学们怎么上课呀?”再放下书包，拿出抹布，边擦课桌边问我：“你为什么还不出教室?”“哦，我正准备出去的，可是天公不作美，况且我又没带伞，父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。她灵机一动：“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时，她笑容可掬地拉起我的手：“可以走啦!”在马路上，我们正聊得起劲，她的脸色由晴转阴，突然把伞丢给我，向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去，为她撑起伞，甜甜地说：“老奶奶，让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说：“谢谢你啦，小姑娘!你真善良呀!”她摇摇头：“不，这是小学生应该做的!”她的神情是那样专注，她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时，满怀歉意地说：“对不起，我……”我连忙打断了她的话：“别这么说，是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。
为身边的某些事而点赞篇十四
我尊敬的各位同事，大家晚上好！
今天晚上我要点赞的人是我们学校的张晓红老师，我从以下三个方面来点赞他。一，孝敬父母：
亲情是一个人善心和良心的综合表现：孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德,试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，还有谁愿意和他打交道呢？在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。张晓红老师用自己的实际行动来孝敬父母，报答他们的养育之恩。在母亲生病的日子里，他十多年如一日的照顾生病的母亲，带着母亲到处求医问药。母亲逝世后，他同样偷空摸空回太平地老家看望年迈体弱的父亲。
二，爱岗爱生、默默奉献。
在学校义务教育经费紧张的年代，我们和当时的老师（共计二十位）一起平均每人捐资1万元盖建教师宿舍楼，为了使我们的学校更加漂亮，更加平坦，从1998年到2001年的这段时间里，在老校长李国友的带领下我们一起挖过土方，砍过桉树，带领学生共同建设我们的店子小学，学校虽然没有发过半毛钱的补助，但是我们毫无怨言，无怨无悔的干好我们的本质工作。我们以校为家，快乐而充实的过着每一天！
大家有目共睹，从张晓红老师身上看到的好品质还很多，这些好些品质一直都是值得我学习的！
为身边的某些事而点赞篇十五
4月30号，烈日炎炎，北小的操场上人头攒动，热闹非凡，原来是一年一届的北京东路小学运动会在今日举行。
偌大的操场上到处是人，孩子们兴奋异常，运动员们个个情绪高涨，而一些没有参加项目的同学则坐在自带的垫子上。孩子们有的有活泼调皮，与其他小朋友一起嬉闹，有的喜欢安静，一个人在那儿专注地看书。我想若干年后眼前这帮小家伙们都会变成什么样呢？正当我站在孩子们后面陷入沉思时，班主任李梅老师从孩子们中间走了过来。这个和我差不多同龄的老师总是威严中带着慈祥，常常不怒而威，让孩子们又爱又怕。看到孩子们乱糟糟的场面，我想她一定很生气很烦躁。我想听到她是怎么批评和管理孩子们的，也好让我学一招回家用在儿子身上。然而我听到的却是温柔如水的声音：看书的同学不要正对着阳光，会伤眼睛的。一边说着一边还用手帮几个同学把书调整了方向。那一瞬间，我被这一细节深深地打动了。在这个大部分老师只关注孩子成绩和纪律的时代，李老师却能想到去关注孩的视力，如果其他家长知道了，也应该和我一样深感欣慰并为之感动吧！
我想也许是北小的素质教育和情智教育已经深入每个老师的心中，关注孩子的全面发展已经变成老师们的习惯性思维。我为能遇到这样一位细腻有爱心并付诸行动的班主任而感到幸运。我要为李梅老师点个赞！
为身边的某些事而点赞篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《我的好老师》。
我的身边有很多好老师，今天我要讲的老师她身材高挑，一身休闲服，一张瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副精美的眼镜，眼镜的镜片中露出一双精干的眼睛。这位老师就是我现在的语文老师——李老师。
李老师是一个非常细心的人，上课时，如果有的同学做小动作，她都能发现，并且教育他们要专心听讲。有时，我的作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错误，李老师都能够检查出来并用红笔圈上。
李老师是一个非常严肃的人。有一次，李老师让我们抄板书，李老师问我们有没有抄完，大家没有回答李老师，李老师以为我们还没抄完，就没有再问，过了一会儿，李老师又问我们抄完了没，我们还是没有回答，李老师生气了，说：“这么长时间，你们还没写完吗？”有一个大胆的同学小声小气的说了声：“写完了。”李老师教育我们说：“同学们，写完了就说写完了，没写完就说没写完，不要用蚊子般的声音回答，自己没有做错事，为什么不敢大声说话呢！我现在问你们写完了吗？”顿时，我们班七十七个人用响亮的声音一齐说道：“写完了！”那一堂课，我们班每一个人都受益匪浅。
李老师还是一个非常有爱心的人。最近，我得了一场大病，几乎有两个月没有上课。我返校第一天，刚来到教室，李老师就把我叫到旁边亲切地问：“王若兰，好些了吗？还有没有哪儿不舒服。”李老师帮我安排了座位后，就对同学们说：“同学们！王若兰最近生了场病，身体还未完全恢复，大家要注意，千万不要撞她。”李老师还特地让王浩同学保护我，不让别的同学和我开玩笑，当时，我心里真是暖洋洋的。
人们都说老师像辛勤的园丁，像燃烧的蜡烛，像吐丝的春蚕，但是，我觉得这些词语都不足以表达李老师对我们的爱！李老师这么爱我们，我们无以为报，只能用最好的成绩来告诉她，我们也爱她！
让我们为他们点赞，我的演讲完毕，谢谢大家！
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