每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐童年的作文200字 快乐童年的作文500字篇一
每个人都有美好的童年,它是我们最为珍贵的回忆。我们伴着童年的欢乐长大,那些美好的事,总使人回味无穷。
记得那年我八岁,爸爸、妈妈、舅舅带着我一起去了南京红山动物园。那儿有调皮的小猴子,有百兽之王老虎,有凶猛无比的大狮子……瞧,那是国家一级保护动物——熊猫,它憨态可掬的样子,真逗人喜欢!我赶紧抓起一把嫩竹喂它,它一点都不客气,抓过去就吃……啊,那是惊人的河马,它嘴巴一张,可真够吓人的……
到了中午,还有一场马戏等着我们去看呢。节目精彩有趣,狮子穿火圈,猴子骑车,狗熊做运动,老虎跳舞,这些动物可真不是一般的动物呀,简直就是天神下凡哪!
看完了表演,我们欢天喜地地踏着脚步来到了舅舅家,舅舅拿出家里所有的水果来招待我们,可真热情呀!我们围在一起,嗑着瓜子,吃着点心,看着搞笑片,不知不觉就笑到了傍晚。
怎么样,我的童年快乐吧!
快乐童年的作文200字 快乐童年的作文500字篇二
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”每当听到《童年》这首歌,我就会情不自禁地想到了童年,有一件事令我难以忘怀。
记得那是一个寒冷的冬天,我和弟弟在茶场的姑姑家。茶场是一个美丽的小村庄,满山绿色茶叶特别香;山下有一条清澈见底的小溪,小溪边铺着一条石子路,像童话里的世界一样。
那一天,我和弟弟壮着胆,拿着一个小篓子,溜到了小溪边,打算去那里捉一篓子的“小毛蟹”——只只有巴掌大小,便夹起人来,让你痛到在地上打滚。
“弟弟,你先下水去,我不敢,一会儿你上来了,我就站在溪边用手摸。”我笑着说,“你觉得怎么样?”他点点头,把鞋子一脱,随手扔到了一边,下了水。“啊,好冷啊!”弟弟尖叫道。我把手伸进溪水中一试,果然特别冷。“没关系,我在这等你,你快去捉。”说完,我回到了岸上,坐在草地上静静地等。
不一会儿弟弟上来了,篓子里空空如也,一只毛蟹都没有。没办法,只能我出马了。我来到水边,打算不下水,只是伸手下去摸。
我蹲下身子,把手伸进水里,等啊等。突然,感觉手上稍微有点痛,把手一拿出来,中指上居然有三只一样大小的毛蟹夹着我,张牙舞爪,能不痛吗?不过,我还是很开心。上了岸,在弟弟面前展示我的成果,心里美滋滋的。
快乐童年的作文200字 快乐童年的作文500字篇三
童年时,我很快乐,我就来说说我童年一件快乐的事吧!
那是我七岁时的夏天,我和小伙伴们一起在外面捏泥人,捏了大半天,终于把泥人的轮廓捏好了,后来,我们还从各自的家里找来了一些小工具,十分小心地在泥人的身上弄一些美丽的图案。
接着,又在脸上用小平板把泥巴弄圆了,然后,我和小伙伴们又找来了一些泥巴,搓成又长又粗的辫子,睁大眼睛,小心翼翼地把漂亮的辫子揉了上去,再用小刀在泥人的头上小心地削出刘海,又用小刀在“她”的脸上画出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,小心翼翼地捧起来,大声叫到:“耶!我的小泥人终于做好啦!”于是,我和小伙伴们告了别:“再见!”“再见!”
我一口气高兴地跑回了家,做的第一件事就是洗澡。当我舒舒服服的洗完了澡,看见泥人时,心想:泥人这么脏,我也应该帮她洗洗澡了。于是,我端来满满一盆温水,把泥人放了进去,洗完后,我拿出来一看,呀!耳朵呢?眼睛呢?
我惊呆了,想了好久,才想到:哦,对了,泥巴遇到水好像会融化啊!我急忙去告诉爸爸妈妈,然后我又赶紧把泥人的耳朵和眼睛又弄了出来。爸爸妈妈见了我这副狼狈样,不禁哈哈大笑起来,我也傻乎乎地笑了。
这就是我快乐的童年。
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