制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。相信许多人会觉得计划很难写？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
清廉学校工作计划 村清廉工作计划篇一
20__年，__村党风廉政建设和反腐败工作的指导思想是：以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的“十八大”会议精神和_《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，严格执行安徽省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的十六条规定》。在党风廉政建设工作上，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，注重预防的方针，严明党的纪律，加强党的作风建设，严格落实党风廉正建设责任制，不断加强以村两委服务人民群众为宗旨的作风建设，不断加强以完善惩治和预防腐败体系为核心的反腐倡廉建设，不断加强以提高办事效率和服务质量为重点的环境建设，围绕中心、服务大局、突出重点、整体推进，为全面完成我村20__年工作重点目标任务，促进村社会经济又好又快发展提供坚强的思想基础、健康的发展环境、坚强的纪律保证。
一、严明党的纪律，加强反腐倡廉教育
加强村两委班子和全体党员干部的反腐倡廉教育。将党风廉政建设纳入党总支部年度工作计划的重要内容，筑牢立党为公、执政为民的思想政治基础。切实加强党员干部党性党风党纪专题教育。
(一)是在村日常工作中严格执行《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观和利益观，切实加强廉政建设工作任务的落实力度，形成用制度规范从政行为，保证两委干部廉洁从政。
(二)是认真执行干部廉洁自律“四大纪律，八项要求”，加强党内监督，严格执行廉洁自律规定和禁止奢侈浪费行为的文件精神，增强村两委自律意识。
二、加强党的作风建设，着力解决为群众服务不到位的问题
结合我村党风廉政建设现状，我村党总支部要把抓好党员干部廉洁自律、党风党纪教育，正确执行村级事务办事规程和为把实现好、维护好、发展好广大农民的根本利益作为我村党风廉政建设的出发点和落脚点，使之成为村今年做好党风廉政建设的重要内容。要从关注民生，改善民生，着力解决农民最关心、最直接、最现实的利益问题，不断完善居务财务监督监管，促进保障农民物质利益，维护农民民主权利，纠正损害农民利益的其他突出问题和加强作风建设，促进农村基层党员、干部廉政勤政。进一步整顿和规范村级经济秩序，结合开展创先争优及党员干部主题教育活动，深入开展党员干部上门走访活动，认真处理和解决损害人民群众利益的突出问题，严格落实纠风工作责任制，建立健全有效的利益协调、矛盾调处、权益保障的长效机制。
三、大力推进廉政文化建设，增强廉洁自律意识
明确村“两委”职责界定，理顺村“两委”关系，完善居委会向村党组织报告工作等制度。整合和加强居务公开监督委员会、党员代表议事会等内部监督力量，发挥其应有的作用。推行民主恳谈会、民主听证会等民主议事方式，对居委会开展美好乡村建设等活动要广泛征求群众代表的意见和建议。进一步完善“一事一议”制度，严格按照法律法规规定的居民会议、居民代表会议的表决方式开展“一事一议”、健全村两委述职述廉等制度。村党政组织负责人每年要向居民代表会议报告工作及个人廉洁自律情况，接受党员和居民代表的评议和测评，接受群众的询问，对存在的问题要制定整改措施，紧密结合社会主义新农村建设和“三级联创”活动，采取多种形式推动先进文化在基层的传播。
四、全面推进财务公开、居务公开和党务公开。
(一)深入推进财务公开。积极运用现代技术手段，不断创新公开的形式。公开面继续保持100%，规范化程度要继续保持90%以上。广泛听取群众意见，并将评议的结果向有关部门反馈，存在问题的积极改正。
(二)认真做好居务公开。编制居务公开目录，一般事项每季度公开一次，特殊事项随时公开。同时还要通过居民代表会议、民主听证会议等有效形式和手段进行公开，群众对公开的内容有疑问的，居委员将在10日内予以解释和答复。切实加强对工作的指导和监督检查，坚决防止和纠正不公开、假公开、不及时公开等问题。
(三)积极推行村党务公开。村党组织的工作事项，凡不违反保密规定的，都要向党员和居民群众公开。适宜在党内公开的，通过会议、文件、简报等形式进行公开;适宜对居民群众公开的，通过党务公开栏、开放党员活动室等形式进行公开，对党员群众反映的情况，要及时反馈意见。
五、以完善制度建设为保障，不断提高制度的执行力
严格落实党内监督各项制度，重点加强对村两委班子成员特别是对人、财、物管理使用关键岗位的监督，防止行为失范。按照中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等相关文件精神，结合开展农村党员干部主题教育活动，修订完善考勤制度、财务管理制度、公务用车制度、认真落实领导干部个人重大事项报告制度、民主生活会制度、述职述廉、民主评议以及领导干部任期经济责任审计等各项制度，通过建立健全和严格执行各项制度，形成用制度管事、用制度管人、用制度管物的管理机制，探索实行点题述廉、定期述廉、勤廉、公示等新的措施和办法，预防和减少腐败现象的发生。
六、明确职责，加强监督，狠抓廉政建设各项措施的落实
(一)强化组织领导体制。成立专项工作领导小组，村党总支部书记任组长，明确专人负责，切实加强对党风建设和反腐败工作的组织领导。
(二)建立运转协调的工作机制。把廉政建设纳入今年党总支年度工作计划之中，作为党建工作的重要内容，要充分发挥各自的职能优势，各司其职，密切配合，形成互相推动，互相促进，互相提高的联动效应，形成抓廉政建设的整体合力。
(三)建立廉政建设的激励机制。建立健全廉政建设的目标管理、考核评价和激励机制，把廉政建设作为领导干部述职述廉和党风廉政建设责任制考核的重要内容。年度进行评比表彰，确保廉政建设的各项任务落到实处。
(四)强化督查考核。建立工作督查机制，制定督查办法，细化督查内容，严格督查标准，规范督查程序，确保督查效果。建立考核评价机制，把农村党风廉政建设纳入党风廉政建设责任制考核的重要内容，建立健全农村党风廉政建设工作考核评价制度，将考评结果作为领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。建立责任追究机制，制定农村党风廉政建设责任追究办法，加大责任追究力度。对工作不落实、措施不得力，职责范围内存在问题不解决、不纠正造成严重后果的，要严肃追究有关领导和责任人的责任。
清廉学校工作计划 村清廉工作计划篇二
坚持党的领导，坚持人民至上，坚持守正创新，坚持系统施治，聚焦教育高质量发展中存在的师德师风等问题，通过构建教育生态、建设阳光校园、塑造教师形象、引导学生崇廉、优化家校关系等措施，创建校风清净、教风清正、学风清新的清廉学校。
主要内容
一、强化党的政治引领，构建党风优良的教育生态
1、以“第一议题”引领政治方向。把党的政治建设摆在首位，持续开展对党忠诚教育，把坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治准则和根本政治规矩。坚持将^v^^v^重要指示批示和对教育重要论述作为党委会议的“第一议题”研究贯彻落实，通过理论学习中心组定期学、干部教育培训和教职工政治理论学习跟进学、党支部“三会一课”常态学、思政课全面深入学、第二课堂灵活学等方式，深学细悟笃行^v^新时代中国特色社会主义思想，坚持用^v^新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
2、以“五堂联动”强化理想信念。以“清风讲堂”“习德书院”“书记讲堂”“名师讲堂”“行动学堂”为载体，开展“五堂联动”强化党性教育、纪律教育和形势政策教育，引导党员干部增强纪律观念和底线意识。组织观看一部反腐倡廉警示纪录片、剖析一个违法违纪案例、参观一次廉政教育基地等警示教育活动，引导学校党员干部自觉做^v^新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者、忠实实践者。
二、提升教育治理能力，建设校风清净的阳光学校
4、以建章立制深入推进依法治校。落实学校依法治校主体责任，确保学校依法按章程办学。健全学校行政管理架构及运行机构、重大事项决策机制和民主监督机制。建立健全学校内部控制制度，把师生参与、专家论证、风险评估、合法合规性审查和集体讨论决定作为必要程序。大力推进校园法治文化建设，落实学校党务、校务、财务等公开要求，畅通师生员工参与民主管理的渠道。
5、以“两项清单”带动突出问题整治。制定校本“小微权力”清单和办学行为负面清单，聚焦学校基本建设、后勤管理、项目投资、资产处置、招标采购、招生入学、人事招聘、职称评审、评先评优等重点，推进廉政风险防控制度化常态化。加强对学校“一把手”和领导班子监督，常态化开展纪委书记与学校同级领导班子成员谈心谈话，推行领导干部违规插手干预工程建设项目向纪检监察机关报告机制，提升“关键少数”监督质效。强化对违反政治纪律和政治规矩等问题的执纪监督，及时纠正偏差。开展师生身边“不正之风”专项治理，严肃查处违规招生、违规收费、食堂管理违规、乱发津补贴等热点问题。
6、以“清廉因子”汇聚清廉品牌。深入挖掘校史、校训、校风等校本文化中蕴含的清廉思想，分类制定教师、职工、干部、学生、班级清廉公约，组织开展“爱廉说”等“清廉+”系列文化活动，打造有鲜明特色的清廉学校文化品牌。挖掘清廉主题教育精品剧目，弘扬崇廉拒腐的校园风尚。
三、深化师德师风建设，塑造教风清正的教师形象
7、以“四个一”强化教育引导。加强教师思政建设，引导教师自觉维护清廉形象。开展师德师风承诺、观看廉洁教育警示片、清廉教育主题班会课等活动，引导教师倡廉力行，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”。
8、以“奖优树先”激发育人热情。开展教师扶困奖优活动，完善人才奖励政策。开展师德模范、最美“班主任”等推选活动。加强师德师风先进典型的选树和宣传，推动榜样带动的良好氛围。
9、以“十严禁”规范从教行为。全面推进落实《xx市师德师风建设负面清单（“十严禁”）》，把好新教师入口关，健全教师入职查询及违法犯罪人员限制从教制度。加强教师的管理和考核，把清廉的要求落实到职称评聘、评先评优、人才推选工作中，将师德师风表现、师德考核结果作为评价的第一标准。充分发挥督导、学生反馈、社会监督作用，把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容。
0、以“八类问题”为重点开展师德师风专项治理。针对教师有偿补课、参与社会教育培训机构兼课兼职、利用职务之便谋取私利、损害学生利益、侵害学生身心健康、收受学生及家长礼品礼金、学术不端和其他丧失教师职业道德、违反科学精神等八类重点问题，深入开展师德师风专项治理，对师德违规问题“零容忍”，坚决清退严重违背师德师风要求、发生教育腐败行为的教师。
四、开展“扣扣子”专项行动，“扣”好学生崇清尚廉的“扣子”
1、以“三个阵地”传承清廉精神。用好校园清廉文化宣传阵地。利用柳江成团会议旧址、联华印刷厂旧址、xx烈士陵园等红色教育基地，深入开展感党恩、跟党走活动。用好xx博物馆、xx工业博物馆、柳侯公园等研学实践教育基地，开展研学实践活动，引导学生崇廉爱廉尚廉。
2、以思政课程培育清廉品质。组织开展“廉洁有我·建功新时代”思政微课比赛，开展德育工作优秀案例评选，开发具有学校特色的清廉教育校本课程，打造清廉思政金课，让清廉思想融入学校思想政治、德育整体规划，让学生在潜移默化中接受润物细无声的清廉教育，筑牢学生“以廉为荣、以贪为耻”的思想根基。
3、以“六项活动”激发清廉情感。在学生中结合家风家训讲好一个廉洁小故事，开好一堂“崇清尚廉”“诚信守法”主题班会课，开展一次“廉洁从教”青年有话说，组织一期“崇清尚廉”主题手抄报比赛，参加一次廉洁教育社会实践活动，举办一场“慈孝廉洁”成人礼，培养学生崇尚廉洁人物、遵从廉洁行为的情感。
五、推进家校协同育人，打造家校清爽的和谐关系
4、以优化对话等方式共建清廉关系。充分运用家长开放日、家长学校、家访、家校沟通群等平台，推动家校沟通，保持廉洁。发挥好学生手册、家校联系手册等家校沟通载体作用。设置校长接待日、加强家校沟通，营造文明过节、廉洁过节浓厚氛围。
5、以构建文明和谐家委等措施共筑清廉防线。完善家长委员会建设和管理机制，优化学校治理，纠正家长委员会不良风气，聘请家长担任学校义务廉政监督员，协助学校向家长公示各类收费事宜，促进家校合作，优化育人环境。
6、以开展“小手牵大手”等活动共续清廉家风。利用xx市家长学堂等平台，加强对家长的廉洁教育引导。开展一次“立家规、传家训、树家风”系列主题活动，征集优秀家规家训、家风家教故事。开展阅读廉洁故事、打卡廉政基地、共绘廉政绘本等“小手牵大手”活动，弘扬优秀家规家训中的清廉思想，使新时代好家风理念深入人心。
工作要求
（一）加强组织领导。
（二）落实主体责任。
（三）严格监督检查。
（四）营造舆论氛围。
清廉学校工作计划 村清廉工作计划篇三
建设风清气正的清朗社会，既是谱写新时代中原更加出彩绚丽篇章的必然要求，也是在全社会大力营造崇廉尚洁良好风尚的客观需要。《关于推进清廉 xx 建设的实施意见》明确构建清朗社会要从清廉机关、清廉企业、清廉学校、清廉医院、清廉村（社区）、清廉社会组织、清廉家庭创建行动做起，将清廉建设与各部门、各行业、各领域业务工作有机结合。全省纪检监察干部纷纷表示，要增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，以建设清廉单元为载体，强化系统施治、标本兼治，不断推动清廉要素向更多领域拓展、向更深层面延伸。
《关于推进清廉建设的实施意见》 党员干部学习心得体会二
廉单元示范样板，发挥机关引领作用、树立行业系统新风、激活家庭助廉细胞、激发群众监督热情，让清廉可感可触可亲可及，推动构建崇廉尚洁的清朗社会。
《关于推进清廉建设的实施意见》党 员干部学习心得体会三
清廉文化宣传是构建清朗社会的重要传播途径，要深挖活用本地清廉文化元素，提升教育感染力，达到化民成俗的效果。将按照“一县一品”原则，精心打磨地域廉洁文化标识，把鲁山县屈原文化馆、郏县三苏园、叶县县衙、宝丰中原解放纪念馆等优秀历史廉洁文化遗存、文物古迹以及家风家训馆、“廉”文化主题游园等廉洁地图新坐标串点成线，融合参观浏览、多维沉浸、深度讲解等多种教育形式，打造历史文化魅力线、红色革命旅游线、孝廉家风研学线等精品线路，吸引党员干部群众参观打卡，持续扩大廉洁文化教育阵地集群示范效应。
《关于推进清廉建设的实施意见》党员干部学习心得体会四
系列清廉浚县创建工程，深入打造多层次分众式的清廉单元，不断营造崇德尚廉的社会氛围。
《关于推进清廉建设的实施意见》党员干部学习心得体会五
清朗社会构建是实施清廉 xx 建设的强基工程，而强化基层监督，提升基层监督治理能力和水平则是构建清朗社会的重要支撑。要以清廉 xx 建设为契机，聚焦基层“小微权力”监督制约，总结经验，持续创新，大力推广应用智能公章管理系统，积极建立民声监督服务微信群，进一步健全村级“小微权力”清单制度，着力开展村级“三资”提级监督，深化乡镇纪检监察工作标准化规范化建设，推动全面从严治党向基层延伸，让清廉 xx 建设更接地气、更贴民心。
《关于推进清廉建设的实施意见》党员干部学习心得体会六
《关于推进清廉建设的实施意见》党员干部学习心得体会七
清朗社会构建工程涵盖创建清廉机关、清廉企业、清廉学校等七项行动，事关全域清廉，引领社会风尚。三门峡市纪委书记、市监委主任古松表示，要拧紧同题共答的“责任链”，贯通协同责任部门的牵头责任、党委（党组）的主体责任、职能部门的行业治理责任和纪检监察机关的监督责任，形成系统集成、同责同荣的“共同体”；找准创新突破的“小切口”，以浸润清廉文化、加强基层治理为重点，逐个单元“解剖麻雀”；扭住群众满意的“关键环”，全社会广泛参与、全过程阳光公开，质效由社会各界来评判、成果让广大群众去体验。
要充分发挥廉洁文化浸润作用，结合本地优势资源，创新思路、拓宽载体，不断丰富清廉建设的内涵和形式，通过示范引领、比学赶超，扎实推进清廉模块创建，营造风清气正的良好政治生态和社会风尚。
《关于推进清廉建设的实施意见》党员干部学习心得体会八
全省各级机关、事业单位要充分发挥带动作用，建设“清廉模范机关”，在加强党的政治建设、纪律建设、作风建设和严肃党内政治生活上作表率。要进一步聚焦政治监督，充分发挥派驻监督的优势，以党的政治建设为抓手，严明党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，严格落实“第一议题”制度，将学习成果转化为机关党建高质量发展的实际成效，为全省打造一流创新高地保驾护航。
《关于推进清廉建设的实施意见》党员干部学习心得体会九
把清廉建设融入学校教育全过程，推动清廉文化进校园，形成清廉从政、清廉从教、清廉从业、清廉修身的良好育人生态。将大力推进清廉学校建设，坚持“以廉育人”，督促教育系统做好清廉教育进学校活动，确保清廉建设融入学校教育教学全过程；坚持“以廉促建”，指导教育系统做好阳光学校建设，逐步建立清廉学校常态化规范化机制；坚持“以廉纠治”，协助开展清廉学校专项治理，着力纠治学校不正之风及违纪违法等问题；坚持“以研促廉”，大力开展廉政理论研究，为全省清廉学校创建和清朗社会构建提供智力支持和实践参考。
《关于推进清廉建设的实施意见》党员干部学习心得体会十
建立健全医疗系统权力运行监督、医德医风建设等制度机制，努力打造党风清正、院风清朗、医风清新的清廉医院。要把管党治党和“管行业必须管行风”的责任压紧压实，紧盯医疗机构工作人员廉洁从业九项准则，强化医疗系统权力运行监督，纠正医药购销领域和医疗服务中的不正之风，为人民群众营造医务人员廉洁从医、医患关系清朗和谐、医院管理规范有序的就医环境。
《关于推进清廉建设的实施意见》党员干部学习心得体会十一
将清廉建设融入社会组织运行和发展的全过程，持续深化行业协会商会改革，督促引导加强诚信自律建设。将认真履行监督职责，推动厅党组及相关责任处室切实将责任扛在肩上、牢记心里、落实在具体行动中，从制定工作方案是否全面可操作、“清廉+”措施是否具体有效入手，查看是否将清廉建设要求融入社会组织监管全过程，查看是否用足用尽监管措施保障社会组织清廉自律，查看是否项目化清单化节点化推进，打造清廉自律社会组织，为构建清朗社会增辉、为全省清廉添彩。
《关于推进清廉建设的实施意见》党员干部学习心得体会十二
村（社区）是最基本的行政单元，工作涉及方方面面，关系千家万户，清廉建设至关重要。在全区创新推行社区重大事项民主决策“一征三议两公开一监督”工作办法，明确了总体目标和主要内容，确定了 8 项适用范围，7 个实施环节，详细阐述了决策流程，制定了“一征三议两公开一监督工作法流程图”，为社区重大事项民主决策提供制度依据和记录载体，培育风清气正、崇廉尚洁的社会风尚。
清廉学校工作计划 村清廉工作计划篇四
根据省、市关于推进清廉村居建设总体要求和工作部署，结合我县实际，现就推进20xx年清廉村居建设制定如下计划。
一、目标任务
20xx年，我县坚持以新时代党建引领乡村治理为主线，全面推进清廉村居建设，强化监督制约保障，规范小微权力运行，夯实”三资”管理基础，全县所有村(社区)按标准创建，达标基础上再择优推荐评选示范村(社区)，每个乡镇至少要创建2-3个清廉村(社区)示范。
今年力争创建省级示范1个、市级示范1个、县级示范20个，为打造干部清正、政治清明、社会清朗的清廉村居开好局起好步，为清廉xx建设打下坚实基础。
二、工作内容
(一)加强基层党组织建设。
坚持党建引领，强化基层党组织领导核心地位，严格规范组织设置和组织活动，加强党员队伍的教育监督管理，发挥党员的先锋模范作用，保持党员队伍的先进性和纯洁性，推动全面从严治党向基层延伸，建强基层党组织的战斗堡垒。
扎实开展基层党组织标准化规范化建设，推动阵地建设达标升级，依托现有资源建设清廉文化宣传专栏，着力抓好党群服务中心、文化礼堂、清廉长廊等建设。
(二)强化清廉班子建设。
提升干部综合能力。
加强对村居
”两委”、集体经济组织班子政治素质、业务素质和廉洁教育培训，做到”人岗相适””德能配位”。
发挥驻村工作队助廉作用。
以驻村”第一书记”和队员为骨干，组建村居清廉建设宣讲队，以”筑堡工程”为抓手，助力”清廉班子”。
加强主体责任监督考核。
完善村(社区)党组织书记、村集体经济组织负责人分级分类备案管理制度，压实村(社区)党组织书记清廉建设主体责任。
探索建立村居主职干部廉洁档案、”两委”成员和村集体经济组织理事会成员、村妇女议事会廉洁管理制度，推行廉洁履职承诺制。
强化廉情考核应用，探索”工作作风、岗位风险、廉洁履职、规范用权”等廉情指数评估，并计入干部年终目标考核。
(三)规范小微权力运行。
全面推行”小微权力”清单化运行，强化村级事务民主化、规范化、制度化管理，落实对村干部权利运行的制约和监督。
全面提升监督效能，推进党组织全面监督、纪检监察机关专责监督、政府及职能部门业务监督、村级组织民主监督、村(居)民全员监督相统筹衔接，形成村(居)”大监督”格局。
充分运用”乡村振兴和民生领域政策落实监察系统”监督检查结果，确保各项政策落实落地。
实施村(居)事务阳光工程，严格落实”四议两公开”制度，规范村(居)务公开，保障群众的知情权、决策权、参与权和监督权。
(四)完善集体”三资”监管。
强化农村集体资产和财务日常监督，开展村居财务规范化情况检查。
加快县乡两级农村综合产权交易中心建设，落实”一办法一方案三规则”，切实规范农村集体产权交易行为。
开展产权制度改革”回头看”，完成清产核资系统录入，做到”清资产资源、清债权债务、清经济合同”常态化。
深化农村改革，巩固提升农村集体产权制度改革成果，启动新型农村集体经济发展示范村创建工作，探索开展村社”三分离”改革试点，提升村集体经济发展质效。
加大村级债务化解和管控力度，力争无债务村达到160个以上。
(五)促进村风民风清醇。
架设干群连心”桥梁”，将清廉村居建设与基层治理、”筑堡工程”相融合，深入拓展”两个幸福”建设，积极开展”廉政夜话”；有效发挥”一约四会”作用，推进移风易俗。
依托屈原廉政教育基地群，打造屈原廉洁文化长廊，新增屈原廉洁文化小景，举办”屈原勤廉诗会”，丰富端午文化习俗，夯实弘扬屈原廉洁文化的群众基础。
大力传承弘扬屈原廉政文化。
运用多媒体展示屈原廉洁文化，讲好屈原廉洁文化故事和xx本地正风肃纪反腐故事，赋予屈原廉政教育新的时代内涵，擦亮屈原廉洁品牌，涵养屈乡清风正气。
(六)狠抓清廉环境建设。
坚持建设清廉环境和美丽乡村并举，着力做好清廉村居内外环境两篇文章。
围绕”绿净齐富厚和”，开展”醉美‘姊归·最美庭院’创建；围绕”五清一改”，推动村庄清洁行动常态化和长效化。
努力实现”清廉村居”从政治建设到组织生活，从管事理财到资源整合，从家风村风到文明实践，从经济发展到人居环境，全面覆盖、系统治理，让”清廉村居”建设持续增强乡村治理的内生动力，不断激发乡村振兴的机制活力。
清廉学校工作计划 村清廉工作计划篇五
2021 年以来，我校党委深入学习贯彻中央纪委十九届五次、省纪委十一届九次、咸宁市纪委五届九次、赤壁市纪委九届十次全会精神，夯实全面从严治党主体责任，加强腐败预防和惩治，一体推进“三不”机制，积极打造清廉学校园，现就 2021 年清廉学校建设工作总结如下。
一、主要做法 1.加强对清廉学校建设的研究部署 校党委于 2021 年 10 月召开专题会议研究部署清廉学校建设，成立以党委书记为组长，分管领导为副组长的工作专班，党群工作科、教务科、学生工作科具体负责落实各项工作内容。10 月-12 月先后召开从严治党暨清廉学校工作推进会，保障各项工作顺利开展。
法规作为重要内容，推进全面从严治党向每个支部和党员覆盖。四是组织全校教职工集中观看^v^赤壁市纪委录制的廉政警示教育片，通过赤壁市内典型案例震慑内心。五是开展党风廉政党课讲授，党委书记宋世成为全校党员干部讲授了一堂廉政党课。
3.贯彻落实中央八项规定和“三重一大”有关规定 校党委坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则，坚持把纪律和规矩挺在前面，严格落实党委议事决策制度，坚持以制度管人管事管财，加强从严治党管党，健全追责问责机制，坚持落实“三重一大”集体决策和报备、党务政务公开。
4.开展师德师风建设 强化师德师风建设，全年开展 2 次师德师风集中培训，延请赵巧丽(咸宁职院教授)、黄新阶、雷介武等同志来校开展专题辅导，开展师德大论坛，学习张桂梅等全国师德模范，聚焦学校德育工作各种现象开展讨论，激浊扬清，树立正气，引导全校教职工筑牢立德树人的师魂。
年”宣教活动;四是以演讲、朗诵、黑板报、国旗下的演讲等多种形式，在青少年学生中开展党史学习教育活动;五是落实清廉赤壁工作要求。进一步深化学校廉政风险防控机制建设，突出推进立德树人、现代学校治理体系、建立办学行为负面清单、招生招聘、经费管理、后勤基建、招标采购、职称评定等规范化制度化建设，进一步加强师德师风建设，营造良好的教育发展环境。深入开展教育系统有偿补课和收受礼品礼金专项整治活动。
二、存在的问题 个别党员教师存在校外开展有偿辅导问题，学校党委已和相关党员教师开展警示谈话。
下一步工作打算 1.学校各部门加强工作协调，形成创建清廉学校的工作合力。
2.坚持一校一品，把清廉学校创建与党建、教学、德育工作深度结合。
3.积极总结经验，对外宣传我校清廉学校创建成果。
清廉学校工作计划 村清廉工作计划篇六
1.加强廉政学习，提高思想认识。组织学习党的十_大、十_届_中、_中、_中全会和中纪委十_届_次、_次全会精神和^v^^v^系列重要讲话精神，学习《中国^v^党员廉洁从政准则》、《关于党风廉政建设建设责任制的规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党风廉政建设有关会议和文件精神，把握党风廉政建设的内容和实质，进一步加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力。
2.加强思想建设，提升师德水平。坚持德才兼备、师德为先，贯彻落实《关于加强师德师风建设的实施方案》，完善师德建设机制，开展教师师德师风承诺，实施师德师风考核方案和考核细则。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等师德建设系列内容，组织开展“师爱无声”师德故事和践行社会主义核心价值观征文活动，举办“最美乡村教师”演讲比赛、“让我们看到更好的风景”校本德育论坛、“做更好的自己”教师主题演讲比赛等活动，大力宣传和弘扬，形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《关于对教师在校外培训机构有偿兼职及补课进行专项治理的实施方案》，努力加强队伍工作作风建设，以求真务实的工作态度，增强大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，改进服务方式，提升服务质量，提高工作效率，更好地为服务服务学生发展。
3.丰富廉政活动，营造廉洁氛围。积极推进廉政文化进校园活动，全面落实“五寓”机制，即把廉洁文化寓于校园文化建设中，强化廉洁熏陶;把廉洁文化寓于师德师风建设中，强化廉洁师德;把廉洁文化寓于德育工作中，强化廉洁育人;把廉洁文化寓于学科教学中，强化廉洁渗透;把廉洁文化寓于办学行为中，强化廉洁办校。通过组织参加廉政书画评比、诚信班会课观摩、主题宣讲，选读好书，观看教育片，参加社会实践，推选先进典型等系列化活动，大力推进学校廉洁文化建设。
二、落实廉政建设主体责任制
1.完善廉政建设管理。充分落实党风廉政建设责任制，明确党政干部党风廉政职责，将党风廉政建设纳入领导班子和领导干部目标管理，与教育事业发展和学校党的建设各项工作紧密结合，同步研究、同步部署、同步落实、同步检查，把法治思维和法治方式贯穿于党风廉政建设全过程，着力构建权责对等、科学规范的责任分解落实机制。
2.明确廉政建设责任。成立由学校党政干部和各部门负责人组成的党风廉政建设领导小组，具体负责学校党风廉政和政风行风建设工作。充分落实“两个主体责任”和“一岗双责”，明确学校党政领导和各部门负责人既是学校工作的第一责任人，又是党风廉政建设和反_工作的第一责任人。形成学校主要领导负总责，职能部门各负其责，权责明确，齐抓共管的廉政建设格局，将党风廉政建设落实在学校各项具体工作中。党支部与学校部门负责人签定《党风廉政建设目标责任书》，党支部和党员签定《党员干部廉洁自律承诺书》，明确要求，落实责任。以良好的党风政风行风促进学校教育事业的健康发展。
3.健全廉政建设制度。完善学校党风廉政建设制度，包括党风廉政建设责任制、党风廉政建设教育制度、党风廉政建设考核制度、学校重大事项议事制度、党员干部廉洁从政(教)准则、《学校“三重一大”实施细则》、学校重大事项议事制度、个人重大事项汇报制度和党员干部廉洁从政(教)准则，坚持按制度和原则实施党风廉政建设和学校党政管理，保障学校各项工作顺利推进。
三、积极推进学校民主管理
1.加强班子建设。规范干部的选拔任用、教育培养、岗位职责和考核管理。签定干部工作责任书，明确岗位职责和工作要求。实行干部定期述职和民主评议制度，接受群众的民主评议。积极探索学校后备干部和优秀人才培养模式，学校主要领导定期与员干部、党员干部与党员的谈心谈话活动。对群众反映的问题，及时了解，对一般性问题要通过信访谈话的形式进行教育，对较严重的问题要通过诫勉谈话的形式进行批评教育，限期整改，对严重问题及时向局党委汇报。力解决政风行风中出现的突出问题，切实做到严肃教育、严守纪律、严格管理、严惩_，不断提升党风廉政建设水平。
2.加强工作作风建设。持之以恒抓好中央八项规定的落实，坚决反对“四风”。深化群众路线教育实践活动成果，切实解决党员干部“四风”方面存在的突出问题。严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，增强执行上级政策的自觉性和坚定性，做到令行禁止，步调一致，执行有力，保证各项教育政策规定落到实处。落实党员五进工作，及时了解和发现新情况、新问题，增强以人为本、务实为民意识，进一步改进工作方式，优化工作作风，提升工作质量和工作效率。
3.推进学校科学管理。坚持依法治校、以德立校的理念，坚持完善领导班子分工、议事、决策规则与程序，提高决策的科学性。严格执行学校和党支部“三重一大”制度实施细则和重大改革事项教代会审议通过的规定。定期召开校务会和行政会以，集体研究学校工作，定期召开群众座谈会，听取群众对学校和党支部发展的意见和建议，推进学校民主管理。
清廉学校工作计划 村清廉工作计划篇七
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习领会中纪委及各级纪检监察工作会议精神，围绕中心、服务大局，为全面贯彻落实科学发展观，加强自我教育，完善制度，强化监督，积极协助上级党委抓好党风廉政建设工作和学习贯彻落实党的十x大会议精神，以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防xx体系实施纲要》为重点，进一步加大源头上预防和治理xx的力度，努力构建反腐倡廉工作的长效机制。促进我村党风廉政建设和新农村建设同步健康发展，创建和谐新农村。
1、加强党风廉政建设的宣传教育。召集党员召开党员干部党风廉政建设大会，传达、学习、贯彻中纪委等各级纪检监察工作会议精神，部署我村党风廉政建设的工作任务，将传达精神、部署工作与开展教育结合起来，提高广大党员干部对加强党风廉政建设和反xx斗争重要性和紧迫性的认识，增强抵御不正之风和拒腐防变的自觉性。
2、加强广大党员的党性意识教育。深入开展学习贯彻的十x大会议精神，联系党的建设特别是党风廉政建设和反xx工作的现实需要，把学习贯彻党的十x大纳入本村先进性建设和反腐倡廉的工作格局中，通过组织宣传、召开民主生活会等多种形式和手段，教育和引导广大党员增强党性锻炼和修养，推进我村的党风廉政建设，进一步加大从源头上防治xx的力度。
3、加强以党员干部为重点的从政道德教育，认真落实八个坚持，八个反对的要求，深入开展理想信念和从政道德教育、党的优良性传统和作风教育，促进党员干部廉洁自律，组织党员干部学习贯彻《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》，使党员干部能长期保持清醒头脑，全心全意为人民服务。
4、深入开展党纪条规和国家法律法规教育，结合巩固党员先进性教育成果的工作，继续加强对党员干部的党风党纪和遵纪守法教育。组织党员学习《中国_党内监督条例(试行)》、《中国_纪律处分条例》、《党员权利保障条例》及其它党纪政纪，提高党员干部的思想政治素质。利用反面典型案例进行警示教育，提高教育的针对性和有效性。
5、配合镇党委推进我村廉政文化建设，综合运用广播、电视、音像资料、宣传栏等多种载体，开展丰富多彩的宣传教育活动，努力营造“以廉为荣，以贪为耻”的廉政文化氛围。
1、积极推进制度建设和创新。健全有利于防范xx的体制和机制。力争做到责任落实、措施到位、认真抓好各项任务的分解落实，责任到人。
2、进一步落实党风廉政建设责任制和责任追究制度，并逐级落实党风廉政建设责任制和责任追究制度，建立“谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实”的责任机制。
3、建立、健全党员，村民代表对村干部的评议制度，年终听取村两委干部作年度工作汇报，由村党支部召集相关人员对村两委干部全年工作进行测评，按照优秀、称职、基本称职，不称职等四个档次对每个村干部进行定位，考评结果与其误工补贴及奖惩挂钩。
1、加强对制度执行和落实的监督。坚持标本兼治，以治本为主的方针，进一步加大从源头上预防和治理xx的力度，督促我村党员干部和村委会成员认真对照检查各项工作等存在的漏洞，努力消除导致xx现象发生的因素。
2、强化对党员干部的监督。结合干部年度考核工作，进一步完善我村党风廉政建设责任制考核标准，继续实行村干部述职述廉制度，增强村干部“为民、务实、清廉”的自觉性，把党内监督、法律监督、群众监督结合起来，形成村干部权力行使全过程的监督制约机制。
3、切实抓好村务公开理财制度的落实，凡村级一切工程的招投标(含林地转让、建设工程、土地承包等)均要按照村民代表听证会议程序进行。即先由村两委制订实施方案，交党员大会讨论确定，在召开村民代表听证会听证，再进行公示、公开进行招投标，全程均请党风廉政监督员参与。财务审批严格执行一支笔审批制度，村民理财小组审核，每季度对全村财务收支情况在村务公开栏公布一次，接受群众监督。
4、党支部书记及班子成员，要严格遵守党员干部《廉洁准则》的有关规定，村接待费降为零，严禁公款吃喝，请喝送礼。从小处着想，从小事做起，严肃党的纪律，做一个两袖清风的人民服务员。
总之，在全年的工作中，我们一定要认真履行责任，切实把本村的党风廉政建设抓紧、抓实、抓细、抓出实效，促进其他各项工作的顺利实施。
清廉学校工作计划 村清廉工作计划篇八
为认真落实《市纪委、市委教育工委、市教育局党组印发〈关于推进清廉学校建设实施方案〉的通知》以及市区教育局2022年清廉学校建设文件精神，紧扣“教育系统‘双优化’整治攻坚行动”主题主线，以加强学校干部教师作风建设和整治侵害学生利益问题为重点，全面提升教育服务保障质效，助力加快建设鄂中省域区域性中心城市，制定本工作计划。
二、工作目标
（一）优化学校政风
学校支部要强化对学校各部门、干部教师监督检查，对部门干部重要指示批示精神及各项教育政策落实不力，对涉教舆情发现不及时、反应迟钝、处置不当；双优化问题整改不迅速、不到位等问题及时跟踪，及时反馈、及时治理。
（二）加强师德师风
围绕双优化推进，以“践行新思想当好领路人”为主线，着力解决师德师风建设弱化的问题，重点整治教师职业行为准则学习宣传不够，遵守不力，教师用心不专，不能潜心教书育人；施教行为不端，体罚及变相体罚学生，损害学生身心健康；规矩意识不强，从教不廉，参与校外培训和有偿补课，推销或变相推销教辅教材，违规接受宴请，吃空饷、“带彩”娱乐等问题。
（三）强化双减落实
学校着力解决“双减”政策配套措施执行不实的问题，丰富校内课后服务形式、提升服务效果不佳，对服务质量要有考核和评价。
（四）提升服务质效
着力解决服务保障学生不到位的问题，重点防止出现强制或变相强制征订学生奶、校服、教辅材料及其它商品等侵害学生利益行为；对学校食堂在采购招投标、财务等方面进行审计监管。
三、领导小组
组长：
副组长：xx（分管双减落实、服务提升）
xx（分管学校政风）
xx（分管师德师风）
组员：
领导小组下设办公室，由xx担任办公室主任，负责日常工作。
四、阶段安排
第一阶段：宣传发动（3月1日-3月15日）。
学校制定2022年清廉学校建设重点工作计划，召开工作布置会，提高思想认识，统一安排部署。
清廉学校工作计划 村清廉工作计划篇九
一、工作目标
以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕《^v^xx省委教育工委xx省教育厅关于全面推进“清廉教育”建设的实施意见》（浙教工委〔xxxx〕1号）和县委“清廉xx”建设精神，从学校党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，开展“崇清尚廉”三大主题活动，在全县学校内部创建努力营造“崇廉、奉廉、知廉”的学校文化氛围，使清廉风气渗透到学校的方方面面，让以清为美、以廉为荣的价值取向进一步入耳、入脑、入心、入行，全面打造家门口的清廉学校。
二、工作举措
（一）抓住“三个群体”，强化思想意识
1、在学校党员干部中实施“崇廉”主题活动。进一步落实全面从严治党主体责任，学校党组织特别是学校领导班子，要牵头组织学习《中国^v^党章》《中国^v^党内监督条例》《^v^谈治国理政》等，不断提高全体党员干部的理论素养。进一步融合学校廉洁文化元素，充分利用主题党日、民主生活会、校务会等开展“崇清尚廉”系列活动。进一步落实党风廉政责任制，公平公正推进“县管校聘”等改革，坚决杜绝招生考试、基本建设、物资设备采购、服务外包、科研经费管理等方面腐败问题，做到严守党纪、廉洁从政。
2、在学校全体教职工中实施“奉廉”主题活动。落实师德养成教育全面推进行动，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。严格课堂和思想文化阵地管理，充分发挥教师在“清廉学校”建设中的示范作用。把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，做到不接受家长宴请、不参与有偿补课、不收受学生及家长的礼品礼金、不到校外培训机构兼职、不利用家长谋取私利。
3、在全校广大学生中实施“知廉”主题活动。坚持立德树人，按照《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学生守则》精神，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体、可操作性的要求，把清廉文化建设和清廉教育渗透到学生学习生活的各个环节中，不断加强和改进学生思想政治教育，争做“四品八德”好少年。
（二）做好“三个结合”，强化工作举措
1、与党建工作相结合。树立“大党建”思想，努力抓好学校党组织的“五个一”活动，即组织一次清廉学校建设学习活动；组织观看一场反腐倡廉教育影视片；上一堂党风廉政建设教育课；参观一次清廉文化教育基地；完善一批规章制度，健全留痕制、述责制、问责制，形成全面从严治党的“闭合回路”。
2、与规范办学行为相结合。注重“四严抓”“四规范”，即严抓财务机制规范，严格财务人员职责权限、工作程序和工作纪律，推进校务公开；严抓教育收费规范，如食堂财务、工会补贴、班会费等，注重发挥内审监督作用；严抓招生、插班、教师调动、教师评先评优等规范，提高自律意识，坚守底线红线；严抓校建工程和物品采购管理规范，杜绝在物资采购过程中收受好处费，建设教育阳光工程。
3、与师德师风建设相结合。把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，对违反师德师风行为“零容忍”。狠抓“五严禁”，即严禁教师参与乱办班、有偿补课行为，大力整治课堂教学“慵懒散”现象；严禁诱导和暗示家长送礼，违规收受礼品礼金及强制学生订购教辅资料；严禁参加升学宴、谢师宴等酒局饭局；严禁教师上班时间玩游戏、炒股票；严禁参与赌博、做“微商”、酒后驾驶等。建立师德考核负面清单制度，实行师德师风“一票否决制”。
（三）重视“三个保障”，强化机制建立
1、领导保障。要深刻认识推进“清廉教育”建设对深化教育改革、推进教育事业科学和谐发展、办人民满意的教育、维护立德树人纯洁高地的重要意义，把“清廉学校”建设工作列入重要议事日程抓实抓好。学校成立推进“清廉教育”建设工作领导小组：组长：xxx（校长）；副组长：xxx（书记兼副校长）、xxx（副校长）；成员：xxx（党支部组织委员兼总务主任）、xxx（党支部宣传委员兼工会主席）、xxx（教导主任）、xxx（办公室主任）、xxx（少先队大队辅导员）、xxx（政教副主任）、xxx（总务副主任）、xxx（办公室副主任）。
领导小组负责全系统推进“清廉教育”建设工作的统筹谋划、督导检查和协调推动。学校要切实加强组织领导，形成共识，完善措施，确保“清廉教育”建设扎实有效推进，取得实实在在的成效。
2、监督保障。进一步加强学校党支部建设，积极支持党支部委员会运用监督执纪四种形态“抓早抓小抓清廉”。畅通举报渠道，便捷举报方式，完善查纠机制。持之以恒开展教育系统正风肃纪工作，加大责任追究力度，对于违反“清廉教育”建设要求的人和事，要严肃追究责任，并做到见人、见事、见结果。
3、宣传保障。认真学习《县落实全面从严治党主体责任工作领导小组办公室关于引发的通知》，认真学习《^v^xx县教育局委员会xx县教育局关于全面推进“清廉教育”建设的工作方案》文件精神，制定《xxx镇中心小学“清廉学校”建设工作方案》，组织开展“清廉学校”建设工作动员大会，多措并举、扎实推进，进一步树立清廉价值导向，培育清廉思想，涵养清廉文化。
三、工作重点
1、文化：“清廉学校”校园文化建设。依托学校“钟山园”打造“清廉园”，文化长廊打造“清廉廊”，内操场打造“清廉广场”，会议室打造“清廉讲坛”等，逐步形成清廉元素环境。
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