联系挂钩学校工作计划 班子成员挂钩联系学校工作总结

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联系挂钩学校工作计划 班子成员挂钩联系学校工作总结
时间:2023-09-11 00:34:43     小编:GZ才子

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

联系挂钩学校工作计划 班子成员挂钩联系学校工作总结篇一

五原县第六中学 2016年12月

一、工作思路和举措

本年度在县委政府、教育局党组的领导下,紧密围绕“十三五”规划,按照“党建引领、改革创新”“依法治教,力求公平;均衡发展,质量为本;强化管理,优质高效”的工作思路,着力提高教育教学质量,使学校各项工作实现了大的跨越。

1、抓教师队伍建设

以科学规范的制度机制,“以人为本、和谐发展,为孩子一生负责”的办学理念,打造责任心强、敢于负责,善于管理、团结奋进的管理团队;培养一支年轻有为,勇于奉献,积极向上,忠厚笃实的教师队伍。我们虽然是一个全新的领导班子,但各项工作走在了全县教育系统前列。

2、抓制度建设

定期召开师生座谈会,广纳建言,通过充分酝酿,于上半年召开了教职工代表大会,通过了学校新的规章制度,做到用制度管理人,规范人;不断增强队伍执行力,真正做到公平、公正、公开。

3、狠抓管理,向管理要质量

(1)依法依规治校,促进教师专业成长,做教职工的娘家人,真正想群众所想,为广大教职工谋福利。利用“三八节”、“艺术节”、“教师节”、“国庆节”、“体育节”、“元旦”等节日,开展了丰富多彩的文体活动,极大的调动了职工的向心力、凝聚力,促进了教职工体育锻炼的热情。

遵循教育规律,贯彻党的教育方针,落实课程计划,严格抓严作息时间,培养教职工高雅情趣。今年我们新建了教工文体活动室和教师书屋-----“教工氧吧”,深受广大教职工喜爱。

(2)校领导不断加强党风廉政建设,深入开展“两学一做”学习教育活动,不断增强廉洁自律意识,遵守各项纪律,规范办学行为,落实领导干部述职述述廉等各项制度,把师德师风建设摆在学校工作的突出位置,树立务实形象,自觉接受监督,受到上级和家长的好评。

4、狠抓常规教学,规范教学行为,提高课堂教学效益,(1)今年我们施行推门听课,凡是没有精心备课,没有教案上课,一票否决,教学评估为三类;(2)施行每周集中学习1小时,雷打不动,每周五下午在会议室集中学习培训新课标和业务讲座,效果良好;(3)加强课堂管理,改进教学方法,真正实现课堂的优质、高效。

1、义务教育均衡发展、标准化建设顺利完成。今年县委、教育党组针对我校基础建设薄弱,投入大量资金,我们充分利用好这次机会,长远规划,细节入手,校容校貌有了彻底改观。12月6日,我校代表五原县接受市政府教育督导年终检查评估验收,顺利通过。

2、注重学生全面发展,加大校本课程开发力度。今年我们以乡村少年宫为依托,开发了20多门校本课程,效果明显,受到师生、社会广泛好评和上级主管部门认可;全县中小学运动会实现历史突破:取得总分第三名的好成绩;女子足球队获得了县长杯第二名;男子篮球赛获得全市第二名;艺术节美术作品展都获得了不错成绩。

3、树立质量意识,获得不俗成绩。在今年的中考中,我校各科均分名列全县农村中学第一,尤其是语文获得全市均分第十三名,历史第十九名的好成绩。这与我校注重基础学科,培养学生人文史观的教学理念是分不开的。

4、少年宫项目 、市级文明单位获得通过,心里咨询室建设,《绿叶》文学社建设有了新突破,走在全市前列,成为学校特色亮点工作。

三、加强领导班子建设

一年来,我校领导干部坚持以十八大,十八届三中、四中、五中、六中全会精神为统领,以自治区、市、县党代会精神为指导,认真践行“两学一做”学习教育活动,把党建工作和学校教育教学工作紧密结合起来,带领广大教职工很好的履行了职责,教职工中没有出现一起违反师德师风的案例,反而涌现出很多优秀教师代表、学科带头人、骨干教师。

切实加强党风廉政建设,认真履行“一岗双责”和落实支部“主体责任”。充分利用党员组织生活会、民主生活会、专题学习,不断使廉洁自律入脑入行,最大限度筑起防腐巨变防线,让廉洁从教之风在我校盛行。

一年来我们全校领导目标一致,事业上相互理解,工作上相互支持,始终坚持“以人为本,和谐发展,为孩子一生负责”的办学理念,在新的起点上不断创新工作思路和方法,改进工作作风,使学校各项工作有了长足的发展,为学校可持续发展提供了有利保障。

四、存在问题和今后努力方向

1、班子运行效率还需进一步提升,不断加强学习,提高班子成员自身素质,为师生服好务。

2、党建引领作用没有很好凸显。今后工作中应把教育教学活动和党建工作有机结合起来,真正把党员模范带头作用发挥出来。

3、加大教育教学改革力度,树立立德树人的教育观,增强德育工作的实效性。改进课堂教学方法,提高课堂教学效率,大兴教研教改之风,努力开发具有我校特色的校本课程。

4、夯实教职工基本功,改进工作作风,切实关注、关爱学生,促进我校可持续发展,打造农村一流优质初中名校。

适逢国家义务教育均衡发展验收,学校迎来了前所未有的机遇和挑战,我们一定要抓住机遇,实施精细化管理,实现五原六中教育教学质量的腾飞!

谢谢大家!

五原县第六中学

2016.12.29

联系挂钩学校工作计划 班子成员挂钩联系学校工作总结篇二

以国家环境保护局、_中央宣传部、国家教委联合下发的环宣[1997]947号为指针,以221号文件为动力,全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

(一)创建绿色学校活动规范化、制度化

2、培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。

3、全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

(二)教育工作优质化

充分利用课堂教育,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

(三)创建活动多样化

以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

(一)加强领导机构

1.组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。同时外聘市环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。

2.强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4.定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)完善环保队伍建设

1.定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2.建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3.发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展。

(三)大力开展宣传,促进全社会环保意识发展

设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

(四)发动学生,组织“青少年环保宣传队”,自编节目走上街头宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

1.环保小记者

学校组织部分具有环保意识,又有组织能力的少先队员成立“环保记者团”,并有针对性的进行校内外采访,并写出有价值的稿件,同时在校园电视台内播放,形成良好的环保舆论氛围。

2.环保小组

以班级或大队为单位,成立环保小组,充分考察校内外污染情况,并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。

3.监督小组。

在环保小组基础上,组织监督小组,对全校师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。

(五)在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中

1.树立榜样,充分发挥其带动作用。

在学生和教师中发现环保标兵,树立榜样。在学生中形成环保氛围,并带动社会和家庭成员,积极参与环保宣传,调查和监督活动。

2.环保志愿日

利用双休日和假日,由环保、监督小组负责,开展“环保志愿日”活动。如清除白色污染、非法广告,平日注意垃圾分类,宣传环保知识。

3.环保知识竞赛

学校定期组织环保知识竞赛,强化学生对环保知识的掌握。

4.开展“保护环境,珍爱生命”主题活动。

在六月“世界环境日”时,开展“保护环境,珍爱生命”系列活动,使学生认识到人类与人类生存环境的密切关系,从而做到珍惜每一滴水,每一片绿叶、每一寸土地。

联系挂钩学校工作计划 班子成员挂钩联系学校工作总结篇三

联系学校制度

一、联系学校的划分

根据猫场镇教育均衡发展、特色发展、内涵发展的需要,实行目标责任制,联系领导与学校同考核。

胡斌、肖林:猫场中学、二小、小牛场小学

吴忠辉:猫场小学、小牛场中学

谢宁:龙潭小学、童馨幼儿园

龚羽:三小、大寨小学、川硐小学、小博士幼儿园

陈宏:新果小学(含四甲小学)、窑上小学

潘勇:国江小学(含云峰小学)、新联小学(含白云小学)、二、主要职责

活动和重要决策,经常性深入学校调研,及时了解学校工作情况,监督指导学校认真落实教育管理中心年度和阶段重点工作,确保所联系学校都能保质保量完成好各项目标任务。

2、提升学校管理水平。加强对学校常规管理工作的检查指导,督促学校健全管理制度,完善管理机制,强力推进“精细化”管理,继续加强校园文化建设,全面启动标准化学校建设,努力促进学校特色建设,不断推动全镇教育均衡发展,确保所联系学校的管理水平都能得到整体提升。

3、规范学校办学行为。督促指导学校严格落实有关文件,全面开齐课程,开足课时,进一步加强教研教改工作,切实规范作息时间、作业量、教材教辅征订、财务管理、贫困生救助、待优生转化、招生入学等办学行为,确保联系学校都能高水平实施素质教育。

4、抓好学校安全工作。督促指导学校全面落实安全工作,重点抓好学生校车、食品卫生、传染病防控、防溺水、防火防震防电、集体活动等方面的安全管理,完善各项应急预案。进一步加强法制安全教育,采取切实有效措施提高师生的知法守法意识和自救自护能力,确保联系学校不发生安全责任事故和青少年违法犯罪问题。

5、强化师资队伍建设。探索建立全员育人导师制度、一岗双责制度和班教导会制度,重点抓好班主任队伍建设,发挥好班主任对学生的日常教育管理和潜移默化作用。督促学校深入开展扎实有效的师德专题教育活动,建立健全师德教育长效机制,不断提高教师职业道德素养,确保联系学校不发生教职工违法违纪现象。

6、提高学生德育实效。坚持德育首位意识,立足学生实际,遵循教育规律,以理想信念教育、文明礼仪教育、法制安全教育、心理健康和青春期教育为重点,全方位、多途径加强和改进未成年人思想道德建设工作,切实提高学生的思想道德素质,培养良好行为和学习习惯,确保联系学校广大中小学生都能得到健康、全面发展。

三、保障措施

1、提高认识,加强领导。要从学习实践科学发展观的高度出发,从促进教育事业持续健康发展的角度出发,从满足人民群众享受优质教育的迫切需求出发,认真履行联系学校制度,集中精力督促指导学校完成好阶段重点目标任务,促进区域教育整体提升和全面发展。

2、严守纪律,树立形象。要严格遵守教育管理中心的有关纪律规定,工作中要严于律己,注意形象,不搞特殊,以高尚的人格魅力,前瞻性的谋划指导,精益求精的工作态度,率先垂范,科学指导,引领发展。

3、深入调研,科学指导。要深入基层单位,立足长远发展,结合学校实际,广泛开展调查研究工作,每年撰写1-2篇有深度、有指导性的调查报告或

总结

提炼1-2份有价值、有推广性的典型材料,为管理中心的科学决策提供依据,为学校的内涵发展树立典范。

5、联系领导与学校校长同考核、同奖惩,学校校长考核分值的正负值加入联系领导考核中,与绩效工资挂钩。

猫场镇教育管理中心

2012年9月5日

联系挂钩学校工作计划 班子成员挂钩联系学校工作总结篇四

本学期,我校教育教学工作将继续坚持“以人为本”的教育观念,坚持“特色办学”的办学思路,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,以提高教育教学质量为中心,以规范化管理为基础,努力探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

二、工作思路

“1234工程”,即:“围绕一个中心、突出两个重点、抓好三样工作、落实四项工程”。

围绕一个中心:紧紧围绕提高教育教学质量为中心。

突出两个重点:学生常规养成教育和提高教师师德师能。

抓好三样工作:以依法治校为第一要务,保证校园安全稳定;以质量提升为根本,推动课程和教学改革;以人才强校为抓手,狠抓教师队伍建设,进一步提高教师待遇。

落实四项工程:教师素质提升工程、书香校园环境工程、体育与健康活动工程、家校共建“家长学校”工程。

三、工作目标

(一)教育教学目标

1、甲等操行率:99%;思想品德考核优良率:96%;后进生转化率:93%;辍学率、违法犯罪率为:0。

2、小学部:学生参加语文、数学、英语期末检测综合合格率:一、二年级98分以上优秀,优秀标准90﹪;三、四年级95分以上优秀,优秀标准85﹪;五、六年级90分以上优秀,优秀标准80﹪。同时要不断提高平均分和优秀率,确保质量立校策略落到实处。

3、中学部:学生参加市、区语文、数学、英语、政治、地理、生物、物理、化学、历史、信息技术等期末检测各科合格率:98%以上,优秀率要达到60%,要努力夯实第一学期基础,为第二学期的学习成绩拔高做好铺垫。

初三年级要奋发图强,在20__年中考基础上要再创造出新的辉煌。力争中考上六大校达25%以上,个人总分突破730分以上。

(二)常规工作目标

1、学科建设:课堂有特色,常规有特点,科研有突破。

2、班级工作:自主管理、协调发展、全员提高。

3、常规工作:规范、务实、高效。

4、思想工作:以诚待人、以情感人、以理服人。

5、后勤工作:一切服务于学生,一切服务于教学。

6、教师管理:“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责);“五意识”(服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识)。

(三)体育、卫生、艺术、科技教育目标。

1、学生体质达标综合合格率:95%以上,优秀率:26%以上。

2、学生健康知晓率:95%以上,健康行为形成率:93%以上。

3、认真抓好电脑机器人、田径、管乐、篮球、跆拳道、信息技术、合唱、舞蹈、书法、美术、足球等队伍的培训,形成梯队,培养学生兴趣特长,彰显学校特色,并积极组织学生参加各级比赛,创出佳绩。

4、体育中考满分达99%,体育特长生1~2人。

5、积极参加市、省电脑机器人、足球、管乐、田径比赛,力争取得优秀成绩。

6、举办14届校运会。

(四)其他目标

家长对学校满意度:96%以上。

四、工作任务和要求

(一)落实教师素质提升工程,激发每位教师的教育激情。

思想作风——坚持解放思想、实事求是、大胆创新

学习作风——坚持理论学习、联系实际、学以致用

工作作风——坚持团结协作、真抓实干、公平公正

生活作风——坚持心系群众、以身示范、艰苦奋斗

联系挂钩学校工作计划 班子成员挂钩联系学校工作总结篇五

为了进一步加强我院学生教育管理工作,加强与家长的联系、沟通与交流,探索建立学校、社会、家庭共同做好学生教育管理工作的长效机制,保障在校大学生的健康成长,建立和完善我院家校联系制度,特制定本办法。

(一)对取得以下嘉奖学生,应特向家长寄发喜报:

1.获得省级以上表彰;

2.在校级以上学术科技等竞赛活动中取得突出成绩;

3.有助人为乐、见义勇为等先进事迹,在学校和社会上产生较大影响;

(二)对发生以下事件的学生,应及时与家长重点沟通:

4.遭遇意外损害、严重心理障碍和突发疾病需住院医治;

6.学业修读困难、无法正常参加学院的教学安排;

7.国家法定节假日、寒暑假未按时到校注册报到,未及时请销假;

8.有重新学习(休学返校)、退学等情况;

10.在校期间不能正常缴纳学费,有恶意欠费嫌疑;

11.被认定为特困生、贫困生;

12.学院认为的其它需要告知家长或需要家长配合处理的情况。

1.信函书面通报 通过信函的形式将学生情况及时通报学生家长;

3.当面告知 请学生家长到校或委派专人进行家访,当面通报学生情况。

3.学院将建立和完善相关工作的监督机制,对学生家长反映的因没有做好通报工作而产生的问题将追究责任。

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