党支部专题组织生活会个人发言稿 XX党支部专题组织生活会方案(大全7篇)

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党支部专题组织生活会个人发言稿 XX党支部专题组织生活会方案(大全7篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

党支部专题组织生活会个人发言稿篇一

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充分运用党史学习教育成果,紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析。经办党组决定,本次xx党支部专题组织生活会主题为“奋斗百年路,启航新征程”。

通过深化学习,引导党员充分认识党的光荣传统和革命历程,进一步激发建功新时代的政治责任感和使命感,自觉把思想和行动统一到*********重要指示批示精神和党史学习教育的部署要求上

当前隐藏内容免费查看来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

1.学习*********在庆祝中国成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会。

2.学习***新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获。

3.对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。

4.党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

1.会前深入开展学习

为打牢开好专题组织生活会的思想基础,党支部组织全体党员会前认真学习*********在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深入研读***《论中国历史》和《中国简史》等4本书目,重点学习*********在庆祝中国成立100周年大会上的重要讲话精神。引导党员干部不断检视初心、滋养初心,巩固和升华理想信念,不断锤炼忠诚干净担当政治品格,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.广泛开展谈心谈话

会前认真开展谈心谈话,为开展批评和自我批评打好基础。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话,相互提醒、交流提高。谈心谈话要彼此坦诚,既谈自身差距,又谈对方不足,把问题谈开、道理谈透、思想谈通、消除隔阂、形成共识。做到深入具体,精准聚焦,谈工作更谈思想,认真剖析自身和支部工作存在的差距和不足,对个人和支部整改落实提出具体可行性意见,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改,并做好记录。

3.认真对照检视问题

支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视,形成检视报告。党员要联系思想和工作实际,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的不足,并对征求到的意见建议进行汇总梳理,切实把存在的问题找准找实,认真准备检视剖析材料。县处级以上党员领导干部对所在党支部下一步学习贯彻*********“七一”重要讲话精神、深入开展党史学习教育提出要求。

严格按照会议程序召开组织生活会,在会上严肃开展批评和自我批评。处级以上党员领导干部要以普通党员身份,参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。聚焦主题,遵循“团结一批评一团结”的方针,以刀刃向内的自我革命精神,充分运用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,增强发现和解决自身问题的能力。自我批评开门见山,联系实际、针对问题、触及思想,不以讲道理代替摆问题,不以班子问题、下级问题代替个人问题,不以工作业务问题代替思想政治问题。相互批评开诚布公,指出问题、真点问题、点真问题,既指出差距不足,又提出改进意见,不以工作希望代替批评意见。以正确对待、虚心接受、有则改之、无则加勉的态度对待批评意见。

(一)会议时间

会议拟定于xx年xx月xx日召开。

(二)会议地点

xx会议室。

(三)参会人员

1.第五指导组成员。

党支部全体成员。

(四)会议议程

党支部书记xx同志主持会议。主要议程如下:

3.指导组视情况进行点评;

同志总结会议情况。

1.形成并上报组织生活会情况报告

组织生活会召开后30日内,将专题组织生活会召开情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。情况报告内容包括:会前组织的情况、开展批评与自我批评的情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施。

2.严格落实问题整改

把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,持续深化四史学习,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。针对查摆出的问题,支部列出整改清单,明确整改事项和整改措施,以钉钉子精神抓好整改,整改措施将在区金融办公开栏进行公示,接受党员群众监督。

1.严格遵守纪律,严肃认真参加组织生活会,结合工作情况有针对性地作对照检查。

2.强化主体责任,认真落实管党治党政治责任,坚持从严从实要求,精心组织安排,确保组织生活会开出高质量好效果。党支部书记切实履行第一责任人职责,亲自安排推动,层层传导压力。

党支部专题组织生活会个人发言稿篇二

我叫xxx,今天能够作为一名光荣的入党积极分子站在这里发言,我的心情十分激动。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党自建党至今,走过了风雨八十多年的征程,经过几十年的不懈奋斗,中国共产党从小到大,从弱到强,不断发展壮大。我们要始终学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用科学发展观来看待事物。同时作为党的后备力量,我们要坚决贯彻党的路线,方针,政策,积极向党组织靠拢。在今后的学习和生活中,我们要以身边优秀的党员为榜样,用一个共产党员的标准来要求和鞭策自己,全心全意为人民服务。

在这一年里,感谢党组织及马晓娜书记一直以来对我的关心、支持、帮助和教育,让我提高了对党的认识,热爱上了党,并决心做一名坚定的共产主义者!

在学习上:努力学习专业知识及各种文化知识,戒骄戒躁,踏踏实实,这是我做为一名学生党员对自己的基本要求。在工作中,作为一名学生干部,要热情、认真、积极的去帮助同学,做好自己本职工作,这样才能对的起学生干部这一称号。在思想上:加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,积极参加各种有关党的知识的学习,时刻以党员的标准要求自己。在生活上:多关心群众,积极帮助有困难的群众,多与群众保持联系。

总之,坚持学习,做到持之以恒,谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世,先使自己思想上做到入党,对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更加进步。如果党组织能够批准我入党,我将以优秀党员为榜样,坚决履行党员义务,兢兢业业工作、老老实实做人,努力学习科学文化知识,不断提高业务工作技能,把自己的一切奉献给党和人民。当然,如果党组织认为我还不够成熟,暂时不能批准,我也决不气馁,我将不断反省自己,找出自己不足,进行整改和提高,不断完善自己,尽快使自己成为一名合格的共产党员。

党支部专题组织生活会个人发言稿篇三

首先,要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识,增强主动性。过好党内组织生活,是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征,是我党的性质及其执政地位所决定的,是党要管党,从严治党的一项基础性工作,是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定:党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事,在思想认识上要上水平,在工作盘子上要有位置,在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。

其次,要注重党员在组织生活中的主体地位,增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径,党员作为组织生活的主体角色,不只是受教育的客体,还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位,才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上,可以让党员事先参与,对组织生活的形式、内容提出合理化建议,集思广益,共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识,并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中,要突出民主互动性,人人既是参与者又是组织者,努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式,切实增强组织生活的吸引力。

第三,要紧密联系党员思想工作的实际,增强针对性。机关党建工作的指导思想,就是要围绕发展这个主题,围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向,突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应,与当前工作重点相衔接,与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容,重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如:结合海峡西岸经济区绿色腹地建设,积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点,组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径,充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性,为*市经济和社会的和谐发展献计献策。

第四,要发挥领导干部的表率作用,增强引领性。一方面,党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督,要积极带头参加党的组织生活,在党员中发挥表率作用。另一方面,机关党组织要按照规定,落实对党员领导干部的监督,不能因其是行政领导而放弃监督。要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度,同时在安排组织生活时尽可能周密部署,充分考虑领导的工作安排,做到“两不误”,为领导干部参加组织生活创造良好的条件。

第五,要丰富组织生活的形式,增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量,会影响党员的参与热情,选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性,对传统的活动形式要有选择地继承,有创新地发展。当前,网络的迅速普及应用,为党的组织生活开辟了新的活动空间,机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页,在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台,借助qq聊天工具,开展党组织生活会,由于相互之间不直接面对面,民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言,这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。

总之,过组织生活是手段,提高党员干伍的整体素质是目的。各级党的组织,只有不断地总结和提高,与时俱进地不断创新,切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章,才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略,为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。

党支部专题组织生活会个人发言稿篇四

按照公司党委和机关党总支的要求,本人就今年以来在安全方面的工作情况、存在不足、问题原因及今后整改措施作如下汇报,不足之处,请大家批评指正。

一、工作情况

1、以安全第一为指导思想,自己能够深入现场,主动发现和解决实际问题,能够严格执行有关规定,按时跟班下井、走动巡查,副科级以上干部都能按要求参加科室包队活动,深入队组督查“二·五”安全活动,班前礼仪的开展情况。

2、在员工的日常安全教育上,经常利用月度工作例会的有利时机,强调办公室的防盗防火防雷击及员工上下班期间的交通安全等相关内容。

3、加强通勤车安全管理,确保职工乘车安全,避免发生重大人员交通伤亡事故,使通勤车做到有序、安全、舒适、便利。

二、存在问题及原因分析

1、在对待安全的态度上,我认为主观上是重视的,但由于单位缺乏人手以及日常工作任务总是来的急,赶的紧,加班加点是家常便饭,所以导致自己心态疲惫,产生惰性,在安全教育上,客观的讲,投入的精力还不够,自己还存在着对安全工作标准要求不严、思想境界不高等问题,还没有真正进入“胆战心惊,如履薄冰”的状态。

2、在作风方面,本人能够严格执行井下和地面走动巡查制度,按时间和次数完成走动巡查任务,严格按照网上隐患排查系统要求,上传所查处隐患内容,但由于相关专业技能的缺失,发现隐患和问题的质量并不是很高。

3、在通勤车安全管理上,还存在着对员工的乘车安全教育较少,安全监管不到位,安全隐患排查不严不细,责任追究不严格等问题。

三、整改措施

1、对照安全管理上的短板,进一步增强安全意识、责任意识、执行意识,以更加严谨的作风、更加端正的态度、更加科学的方法,切实履行好安全教育职责。

2、多深入井下、深入现场,以实干的精神、务实的作风切实解决现场存在的问题和隐患。督促有关单位制定行之有效的办法和措施,彻底消除现场安全隐患,为职工创造良好的工作环境。

3、加强部门管理,完善相关的管理制度,提高部门员工的安全意识,严格做好防盗防火防雷击工作。

4、继续加大通勤车安全监管力度,对存在的安全隐患要多提醒,确保落实到位,真正把隐患消除在萌芽状态,确保员工安全乘车、文明乘车。

 


党支部专题组织生活会个人发言稿篇五

民主生活会,主要指党员在支部、党小组以交流思想,开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。那么,今天小编为大家带来的是关于民主生活会发言稿的范文,希望对大家有所帮助!

严格组织生活,是加强对党员教育、管理和监督,促进党组织和党员在各项工作中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的一项组织保证。组织生活的质量如何对机关党的组织的健康发展,对党员队伍整体素质的提高起着至关重要的作用。长期以来,机关党组织生活已成为机关党的组织发展壮大的重要抓手,成为提升党员干伍整体素质和执政能力的重要途径。就其组织形式和活动的内容而言,几乎涵盖了党内组织生活的全部,应该说它在机关党的工作中起到了举足轻重和必不可少的作用。然而就目前组织生活的整体成效来看,确实还存在着诸多不尽人意之处,与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远,与党员自身发展的需求还不相适应,与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考,本文拟从机关党组织生活的现状入手,就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。

一、现行机关党的组织生活的基本形式

近年来,机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有:党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会,以及党课、民主评议党员等,通过以上活动对党员进行党的知识教育,学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识,传达上级党组织的文件精神,开展批评与自我批评,议定党内有关重大事项等。总而言之,机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。

一是坚持“三会一课”制度,发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习新时期党的路线方针、政策,学习传达中央及上级党组织的文件精神,学习时事政治、法律知识及相关业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势的需要,更好地完成各项工作任务。

二是坚持民主生活会制度,发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评,互相监督,互相帮助,分清是非,沟通思想,总结经验教训,统一认识,从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会,既增进了同志间的思想交流,密切了上下级关系,又加强了广大党员对领导干部的民主监督,形成了一个良好的监督机制。

三是坚持开展有益活动,增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动,以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式,增强活动效果,如:缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等,对党员进行教育,通过开展这些党员喜闻乐见的,既富有娱乐性又有教育意义的组织活动,进一步增强了党组织的活力和战斗力。

二、存在的问题及原因分析

1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主,80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少,而且现有党员比例较高,一些机关基本上全员都是党员,因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在,这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付,缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度,以工作忙等理由推托,表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一,内容枯燥无味,没有吸引力,缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”,缺乏党内民主,参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

5、领导干部参加组织生活较少,监督作用缺失。目前,机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化,总以这样或那样的理由不参与组织生活,努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外,支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出:“对于我们党的各级领导人,应该有监督。这种监督来自上面,来自下面,来自群众,也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定,党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径,尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活,则组织生活的监督功能就很难体现。

以上问题存在的主要原因有四:

一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员,把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题,开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义,把组织生活等同于一般工作会议,仅停留在执行制度的要求上,可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言,究竟意味着什么,组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。

二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待,而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活,这是党员的义务,同时也是一种权利。通过参加组织生活,党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面:一是由于党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是要我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。

三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的机关党的组织不注重引导党员确立正确的政治方向,不强调党员的先进性,不积极帮助党员增强组织纪律观念,使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强,不能有效解决党员的思想困惑,对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响,从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差,怕得罪人的心理在起作用,党内不能开展严肃的思想斗争,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行,不同程度地影响了组织生活会的质量。

四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与机关党组织的关系。在党的组织中,不论职务高低,都是一名普通党员,都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色,对参加支部的组织生活没有引起足够的重视,客观上又存在着公务繁忙的因素,造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。

首先,要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识,增强主动性。过好党内组织生活,是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征,是我党的性质及其执政地位所决定的,是党要管党,从严治党的一项基础性工作,是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定:党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事,在思想认识上要上水平,在工作盘子上要有位置,在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。

其次,要注重党员在组织生活中的主体地位,增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径,党员作为组织生活的主体角色,不只是受教育的客体,还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位,才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上,可以让党员事先参与,对组织生活的形式、内容提出合理化建议,集思广益,共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识,并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中,要突出民主互动性,人人既是参与者又是组织者,努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式,切实增强组织生活的吸引力。

第三,要紧密联系党员思想工作的实际,增强针对性。机关党建工作的指导思想,就是要围绕发展这个主题,围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向,突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应,与当前工作重点相衔接,与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容,重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如:结合海峡西岸经济区绿色腹地建设,积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点,组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径,充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性,为*市经济和社会的和谐发展献计献策。

第四,要发挥领导干部的表率作用,增强引领性。一方面,党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督,要积极带头参加党的组织生活,在党员中发挥表率作用。另一方面,机关党组织要按照规定,落实对党员领导干部的监督,不能因其是行政领导而放弃监督。要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度,同时在安排组织生活时尽可能周密部署,充分考虑领导的工作安排,做到“两不误”,为领导干部参加组织生活创造良好的条件。

第五,要丰富组织生活的形式,增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量,会影响党员的参与热情,选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性,对传统的活动形式要有选择地继承,有创新地发展。当前,网络的迅速普及应用,为党的组织生活开辟了新的活动空间,机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页,在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台,借助qq聊天工具,开展党组织生活会,由于相互之间不直接面对面,民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言,这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。

总之,过组织生活是手段,提高党员干伍的整体素质是目的。各级党的组织,只有不断地总结和提高,与时俱进地不断创新,切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章,才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略,为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。

党支部专题组织生活会个人发言稿篇六

在校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

一、一年来的工作学习情况

1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。

2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人的党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。

二、存在的问题

1、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

2、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。

党支部专题组织生活会个人发言稿篇七

按照上级要求,这次民主生活会的主题是:学习和实践科学发展观,把思想统一到提高经营业绩,把行动落实到提高执行力,不折不扣地贯彻落实中铝公司和贵州企业关于挖潜增效、控亏增盈工作的各项部署和要求上来。

我们在会前做了周密和充分的准备:

一是会前认真进行了学习。同志们思想认识都有了进一步提高,为开好这次民主生活会奠定了良好的思想基础。

二是广泛征求了意见。通征求意见、进行谈心等形式,广泛收集各方面的意见和建议。

三是支部成员个人都做了充分的准备,都结合思想和工作实际,认真反思和查找在工作中存在的问题,撰写了认识深刻的思想分析材料。

一是对照检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题;

二是对照检查在抗击雪凝灾害和抗震救灾工作中的情况;

五是对照检查作风建设存在的问题。着重检查贯彻落实中纪委的 七个不准 要求和开展 三重一大 制度执行情况。

同志们围绕公司的发展目标及建设 天蓝地绿人和业兴 和谐贵铝的奋斗目标,联系思想和工作实际,着重查找理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面存在的差距和不足,以及影响公司发展的突出矛盾和问题,查找和解决影响党群、干群关系的突出问题,特别是官僚主义、形式主义和腐败现象等群众反映强烈的问题,认真开展批评和自我批评,深刻剖析思想根源,明确努力方向。

为了开好这次民主生活会,希望大家要发扬 剖析自己不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛 的精神,敞开思想,不护短,不遮掩,坦诚相见。

下面,开始发言。

(现在,请公司领导做重要讲话,大家欢迎。)

刚才,同志们都逐一作了发言,大家都敞开思想,襟怀坦荡,敢于正视问题,做到深刻剖析、自我批评、自我查摆;并对班子和其他成员实事求是地提出了合理的意见和建议,达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助、增进团结的目的。今天的民主生活会召开的气氛很好,我认为是一个成功的、高质量的会议。希望同志们都能够本着有则改之、无则加勉的思想,对会议上提出的问题和建议认真进行思考,深入查找产生的内在根源,并及时制定出整改措施,切实予以解决,为公司的发展作出更大的贡献。

会后,请办公室按照要求,将民主生活会召开情况及整改措施整理上报。

同志们:

根据“

两学一做

”学习教育活动总体要求,今天召开局机关党支部专题组织生活会,开展党员民主评议。本次专题组织生活会,分三个阶段进行:先召开党支部委员会议,开展对照检查和相互批评;然后召开党小组会议,开展党员自评互评;党小组会议之后,接着召开支部党员大会,通报情况、投票测评。

下面,召开党支部委员会议。这次会议主要议程有两项:一是我代表局机关党支部班子作对照检查,支委对班子提出批评意见。二是蒋效刚、蔡国全、罗红斌、杨兰华四位同志依次作对照检查,接受批评帮助,并作表态发言。

这次专题组织生活会,以学习贯彻党的xx届六中全会精神为主题,围绕 “两学一做”学习教育要求来进行。要按照 “讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员标准,坚持问题导向,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,进一步强化党的观念、提高党性修养,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是核心意识、看齐意识,更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。希望大家按照“严格、认真、深刻、实效”的要求,开门见山不绕弯子、实事求是不戴帽子、动真碰硬不讲面子,打消顾虑、端正思想、敞开心扉、坦诚相见,深入查摆和剖析问题。

首先,我代表局机关支部班子作对照检查,请各位委员提出批评意见。

......................

(支部班子对照检查完毕,其他支部委员对支部班子提出批评意见)

下面,请蒋效刚同志作对照检查。

.............

(对照检查完毕后,程建、蔡国全、罗红斌、杨兰华依次对蒋效刚同志提出批评意见)。

下面请蒋效刚同志作表态发言。(表态发言通常为:感谢大家提的意见和建议,我虚心认领、全盘接受,并在今后的工作当中一一整改到位!)

...........

下面,请蔡国全同志作对照检查。

.............

(对照检查完毕后,程建、蒋效刚、罗红斌、杨兰华依次对蔡国全同志提出批评意见)。

下面请蔡国全同志作表态发言。

...........

下面,请罗红斌同志作对照检查。

.............

(对照检查完毕后,程建、蒋效刚、蔡国全、杨兰华依次对罗红斌同志提出批评意见)。

下面请罗红斌同志作表态发言。

...........

下面,请杨兰华同志作对照检查。

.............

(对照检查完毕后,程建、蒋效刚、蔡国全、罗红斌依次对杨兰华同志提出批评意见)。

下面请杨兰华同志作表态发言。

.............

同志们,局机关支部5名支委按照专题组织生活会主题要求,认真开展批评与自我批评,大家坦诚相见,畅所欲言,加深了理解,消除了隔阂,增强了团结,起到了红红脸、出出汗、排排毒、补补钙的作用。我支部班子及支委相互之间提出了很好的批评意见,既一针见血的指出局支部班子和支委个人存在的问题,又对我支部的发展提出了很好的建设性意见和建议,我们大家一定要虚心接受,主动认领,即知即改,带领机关支部的全体党员共同努力,努力把我局机关支部建设成为全县优秀的基层党组织。

支委会到此结束,请各位支委到所在党小组继续参加党小组会。

散会!

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