能坚持到最后的，才能真正获得成功；总结应该围绕主题展开，不偏离主线，避免赘述和废话。最后，希望大家能喜欢这些总结范文，并能从中获得一些有益的启示和收获。
墙体彩绘心得篇一
第一段：引言（150字）
彩绘艺术是一门独特而迷人的艺术形式，通过色彩的运用和绘画技巧的发挥，创造出了无尽的艺术魅力。在我的艺术学习过程中，我深深地感受到了彩绘艺术的魅力，并对自己的创作有了更深的理解和体会。下面我将结合自身的经验和学习体会，分享一些对彩绘艺术的心得体会。
第二段：色彩的运用（250字）
彩绘艺术的魅力源于色彩的运用。色彩可以给绘画作品注入生命力，创造出丰富的情感和氛围。在我的学习中，我发现选择正确的色彩是至关重要的。不同的色彩有不同的意义和感受，它们可以表达出创作者想要传达的信息和情感。因此，我们在创作中需要深入了解色彩的特性和组合规律，善于运用色彩来表达自己的想法和感受。通过实践和观察，我逐渐掌握了一些色彩搭配的技巧，能够更好地运用色彩来创作出具有情感和韵律的作品。
第三段：绘画技巧的发挥（250字）
除了色彩的运用，绘画技巧也是彩绘艺术的关键之一。通过不同的绘画技巧，我们可以创造出各种不同的效果和表现方式。在我的学习中，我逐渐掌握了各种绘画技巧，并灵活运用于创作中。比如，线条的运用可以表现出物体的轮廓和结构；用笔触的变化可以描绘出物体的质感和纹理；运用光影可以营造出戏剧性的效果等等。这些技巧的掌握不仅提升了我的创作能力，也使我的作品更加丰富多样和生动有趣。
第四段：艺术表达的意义（250字）
通过彩绘艺术，我深刻地意识到艺术表达在我们生活中的重要性。艺术可以寄托我们的情感和思想，它是我们与世界沟通的桥梁。每一件作品都可以是创作者内心世界的映射，也可以是对外界的观察和反思。通过彩绘艺术，我们可以自由地表达自己的感受和思考，无论是对美丽的追求，还是对社会问题的关注，都可以在绘画中得到展现。艺术的力量让我们的内心得到了释放，同时也让观者感受到了新的情感和思考。
第五段：个人成长与感悟（300字）
在这段时间的学习中，我不仅掌握了彩绘艺术的技巧和知识，更重要的是，我在创作中逐渐找到了属于自己的艺术风格和表达方式。通过与老师和同学的交流和互动，我不断地吸收和借鉴他们的经验和观点，进一步丰富了我的艺术素养和审美眼光。同时，我也对自己的创作进行了反思和思考，逐渐意识到创作的过程并不只是技术的运用，更重要的是我们内心的思考和情感的流露。我相信，通过不断地学习和实践，我会在彩绘艺术的道路上不断成长和进步。
总结（ 100字）
彩绘艺术是一门需要持续学习和实践的艺术形式，通过色彩的运用和绘画技巧的发挥，以及对艺术表达的思考和理解，我们可以创作出独具风格的作品，并借此表达自己的情感和思想。在这个过程中，我们也可以获得个人成长和内心的满足。彩绘艺术让我感受到了创作的乐趣和无限可能，我相信它将伴随我一生，并成为我自我表达的重要方式。
墙体彩绘心得篇二
彩绘课是一门很有趣的课程，让我们学习了如何使用不同颜色创造出各种各样的图案和形状。我参加了这门课程，从中学到了很多技巧和经验，也有了很多心得体会。
第二段：学习新技能
彩绘课程让我感受到了创造的力量。在课上，老师向我们展示了如何使用色彩和纹理来创作各种各样的图案和设计，这些技能让我感觉到了自己的创造力。我学会了如何使用不同的颜色来制作不同的形状，以及如何细致地填充和调整每一个细节。这些技能不仅仅让我在创作中变得更有自信，也让我更好地了解了自己。从创意中寻找启示，成为自己创造的主人。
第三段：提高耐心
学习彩绘需要有很强的耐心。在课上，长时间持续地涂色、调节、画出每个细节，需要花费很多时间和认真的精力。在我的课程中，我经常会发现自己涂色太快了，错过了一些重要的细节。所以，我在彩绘课程中提高了自己的耐心，更加专注在任务上，让自己能够更好地完成任务并达到更高的成就。这种耐心不仅仅在彩绘中有用，更可以应用到其他任何事情上。
第四段：发挥想象力
彩绘课程让我更激发了想象力。在这里，我可以随心所欲地创作，并且得到老师和同学们的赞誉。我经常会在涂色时尝试新的想法和看法，而这些都会为我的作品带来独特的个人风格和视觉效果。更重要的是，通过在创作中不断地尝试新的想法，我的想象力也得到了激发和提高。
第五段：总结
通过彩绘课程，我学习了很多技能、提高了耐心、发挥了想象力，但最重要的是，我找到了自己的创造力、感受到了不同的美学和视觉效果，以及成就感的充实和满足。这门课程给了我很多启示和勇气，相信它也会对那些正在学习它们的人们带来同样的启示和能量。
墙体彩绘心得篇三
近年来，随着艺术教育的重视，越来越多的学校开始开设彩绘课程。在这样一个多彩的世界里，种种色彩和图案吸引了我们的目光，而彩绘能够帮助我们释放内心，创造独特的作品。在这门课程中，我学到了很多东西，接下来，我将就此进行体会和总结。
第一段：从初入彩绘课的迷茫到领悟材料的重要性
刚刚学习彩绘时，我对于颜料的种类以及颜色的运用都感到十分陌生。在老师的指导下，我学会了如何将单一的颜色混合出适合的色调，也知道了如何使用不同粗细的笔刷完成不同效果的绘画。我发现一个好的材料和工具是制作艺术品的先决条件，因此我的绘画之路开始从真正的基础学习起。
第二段：彩绘课让我进一步了解到老师的作用
如今，关于学生与老师的关系，大家的想法不尽相同。而在彩绘课里，老师的作用非常重要。他们会理解学生的绘画想法，并为他们提供建议，并认真考虑如何使学生真正蓬勃发展。在投入你的教学中的同时，他们把他们的理念、时尚和体验与学生分享，并特别着重于学生们艺术上的成果。每个学生的个性各异，老师根据每个人的特点提供启发性建议使学生们获得更多的发现与乐趣。
第三段：如果一个人太注重成品，就会失去艺术的乐趣
许多人在创作时都喜欢从起点就将最终的效果设想清楚，并且一步步走到自己的所期望的成品。然而，这其实是剥夺了自己在整个过程中所感受到的乐趣。彩绘课中，我们学到了如何在手绘物品上捕捉到独特的个性和灵性，而非只是一味追求最终的成品。通过不断地尝试，我们能够在画面中找到自己的风格，同时也能够感受到具体到每一个颜色的触感。
第四段：善于借鉴，我们将更进一步
在彩绘课中，我们的老师不仅是一个技术指导老师，更是一位引导者。对于学生们的作品，他们会全面的评估，不仅仅是简单的“好”或“不好”，更是将一些弱点指出，并帮助我们提升。对于我们自己的作品，我们也应通常学会看得更远一些。通过观察他人的作品，我们可以发现一些不是很明显的东西，通过借鉴渐渐形成自己的画风。
第五段：总结心得体会
通过学习彩绘课，我发现自己的视野变得更加开阔，并明白了颜色在创作中的独特作用和重要性。同时我也意识到，在创造一个优秀作品的过程中，持续的学习和不断的实践也是十分必要的。最后的最后，我希望在其他领域中也能够将这样的学习方法贯彻到底，进一步完善自己的学业，努力提升自己。
墙体彩绘心得篇四
彩绘课程是一门让学生探索自己创造力和艺术潜力的课程。它手绘和创作艺术作品的方法和技能，强调对色彩和形状的感知和表现，以培养学生艺术方面的素养和才能。在这个课程中，我们能够从自己的想象力中得到无限的灵感，创造出各种各样的艺术作品。
第二段：分享学习彩绘课程的体会
学习彩绘课程给我带来了很多有趣的体验。我发现，通过彩绘课程，我可以更好地表达自己的创造力和情感。每次上课，老师会为我们分享一些不同的绘画和创作者的技巧和精彩案例，这让我更加感受到艺术的魅力和无限可能性。我也意识到，在课程中，绘画和创作艺术作品本身并不重要，重要的是我们给这些作品注入了自己的意义和内涵。
第三段：探索彩绘课程的创造性
彩绘课程注重学生的创造性和想象力。在这个课程中，我们可以通过各种各样的绘画和手工艺术技巧来表达自己的创造力和灵感。通过选择形状，颜色，线条的不同搭配，我们可以创造出不同的形象和场景，从而让我们的创造力无限舒展。这种学习方式让我们以非常自由的精神来探索艺术和创造力，从而培养了我们的独立思考能力和创造力。
第四段：培养自信和审美能力
彩绘课程是一个可以帮助学生培养自信和审美能力的课程。在这个课程中，我们能够通过探索自己的想象力和表达能力来展示自己的个性和才华。这种学习方式能够让我们更加自信地表达自己的想法，也能够帮助我们发现更多关于世界美的东西。这是一个非常宝贵的机会，让我们在艺术方面得到更多的经验，也让我们在人际关系和人际交往方面更加自信和融洽。
第五段：结论
总之，彩绘课程是一个非常有趣的课程，它不仅能够让我们发现自己的创造力和想象力，也能让我们更加自信和善于表达自己。在这个课程中，我们能够获得更多关于艺术和美的知识，也能够与其他同学们互动和分享经验。这个课程能够在我们成长的过程中发挥非常重要的作用，让我们成为一个更加自信和有才华的人。
墙体彩绘心得篇五
彩绘娃娃，作为一种具有文化与艺术内涵的手工艺品，近年来在市场上备受追捧。自己在业余时间学习和制作彩绘娃娃的经历，让我有了一些心得体会。彩绘娃娃既是一种装饰品，也是一种表达个人情感的方式。通过创造自己的彩绘娃娃，不仅可以提升自己的美术水平，更能感受到艺术的魅力和创作的乐趣。在这个过程中，我体会到了彩绘娃娃的独特之处，并培养了对艺术的热爱。
首先，彩绘娃娃的独特之处在于它具有丰富的文化内涵。在制作彩绘娃娃的过程中，我不仅学习到了丰富多样的图案和色彩，还了解到了各个地方的风俗文化。比如，中国传统的红色和金色元素代表着喜庆和财富，而韩国传统娃娃以粉红和蓝色为主色调，象征着清新和温柔。通过彩绘娃娃，我了解到了世界各地的文化差异，丰富了我的视野和知识储备。同时，彩绘娃娃也给我提供了一个表达个人情感和表达自我的平台，让我能够通过作品传达出自己的独特视角和思考。
其次，彩绘娃娃的制作过程中，需要运用到一定的美术知识和技巧。在缤纷多彩的色彩中，我学习到了如何调配颜料，如何使用画笔，如何掌握不同的图案与色彩搭配。这些技艺的学习，让我逐渐熟练掌握了彩绘娃娃的制作技巧。同时，彩绘娃娃也要求创作者有较强的想象力和创造力，能够设计出各种各样的图案和风格，让每个作品都具有独特的个性。通过不断的实践和尝试，我发现自己的美术水平也在不断提升，尤其对于色彩的控制和图案的创作更加得心应手。
此外，彩绘娃娃的制作过程中，需要耗费大量的时间和精力。一款精美的彩绘娃娃，往往需要经过多个步骤的处理和加工，比如素胚上色、描绘轮廓、填充颜料、添补细节等等。这些步骤无一不需要耐心和细心来完成，稍有不慎就会影响整个作品的质量。这种耐心和细致也在不知不觉中影响到我的日常生活中，使我更加善于沉下心去做事，注重细节，注重细致和专注。
最后，制作彩绘娃娃的过程给我带来了巨大的创作乐趣。当我看着自己用心设计，亲手制作完成的一款款作品时，我可以感受到内心的满足感和成就感。这种乐趣并不仅仅来源于作品本身的美丽，更重要的是在创作的过程中，我可以将自己的情感和感受通过作品进行表达。在每一个细节的描绘中，我都能够感受到创作的快乐和享受。这种乐趣让我热爱彩绘娃娃，也激发了我对其他形式艺术创作的热情和兴趣。
综上所述，学习和制作彩绘娃娃的过程给我带来了许多意想不到的收获。通过创作彩绘娃娃，我不仅了解了丰富多样的文化内涵，还学习到了美术知识和技巧。这种创作乐趣也给我带来了很大的满足感和成就感。彩绘娃娃成为了我表达自己情感和展示自己创作才华的载体，同时也深深埋下了我对艺术的热爱之种。无论是在制作过程中还是在最终的作品中，彩绘娃娃都能够唤起我内心深处对美的追求和对艺术的热情。这种乐趣和热情将伴随我一生，为我带来无尽的愉悦和满足。
墙体彩绘心得篇六
第一段：彩绘的魅力和意义（字数：200字）
彩绘是一种美术表现形式，在我们的生活中扮演着重要的角色。它不仅可以给我们带来视觉上的享受，还能够传递情感和思想。无论是在绘画、设计，还是在日常生活中的装饰，彩绘都能够起到增加艺术感和生活色彩的作用。彩绘的魅力在于它丰富多样的色彩和形式，可以让人沉浸其中，产生共鸣。此外，彩绘也是一种创造性的活动，可以激发人们的想象力和创造力，培养艺术素养和审美能力。因此，通过彩绘，我们可以体验到艺术的魅力，并且提升自己的审美品味。
第二段：我与彩绘的初次邂逅（字数：200字）
我对彩绘的兴趣可以追溯到我还是一个小孩子的时候。我记得有一次在学校的美术课上，老师给我们准备了一些彩色蜡笔和纸张，让我们自由发挥绘画。那一刻，我感受到了彩绘给我的快乐和满足感，我的画作被老师和同学们赞赏，这让我对彩绘产生了浓厚的兴趣。从那时起，我开始主动参加各种彩绘比赛和培训班，不断地探索和提高自己在彩绘领域的技巧和能力。通过不断地实践和学习，我发现彩绘不仅仅是一种表达情感的手段，更是一种修炼自我的方式。
第三段：彩绘带给我的成长与启迪（字数：200字）
彩绘不仅仅是一种艺术表现形式，更是一种思想的传递。通过彩绘，我学会了观察和感知世界，懂得去发现和欣赏周围的美。无论是在大自然中，还是在人与人之间，都有无尽的灵感和素材可以被彩绘所表达。彩绘不仅仅是一种技术的学习和实践，更需要我们用心去感受和思考。通过彩绘，我学会了用细心去观察，用想象去创造，用感情去表达。这些能力不仅在艺术上对我有所助益，也在我日常生活中的思维方式和表达能力上有所提升。
第四段：彩绘带给我的快乐和满足（字数：200字）
在彩绘的过程中，我经常会沉浸在自己的世界里。无论是在画画的时候还是看到自己画作的时候，彩绘带给我一种无法言表的快乐和满足感。当一幅画作完成时，我会感到一种成就感和满足感。而当别人对我的作品表示赞赏时，更是会让我倍感快乐。这种与自我和他人的互动，让我觉得彩绘不再是一种孤独的活动，而是与他人分享的一种乐趣。
第五段：彩绘的启发与展望（字数：200字）
在彩绘的过程中，我不仅仅是一个创作者，更是一个学习者。我不断地积累和学习新的技巧和知识，提高自己在彩绘领域的能力。同时，我也开始思考彩绘的意义和作用，以及如何将彩绘与社会联系起来，为他人带去一些快乐和启发。我希望通过彩绘，能够通过自己的想法和作品，表达自己对社会和人生的思考和感受。我相信通过彩绘，我会不断地成长并且得到更多的启发，让彩绘成为我生活中的一部分，继续带给我快乐和满足。
墙体彩绘心得篇七
彩绘是一种充满艺术创意的创作方式，它可以给人们带来无穷的欢乐和满足感。我也深深地被这种美丽的艺术形式所吸引，下面我就与大家分享一下我的彩绘心得体会。
第一段：彩绘给我带来的快乐和成就感
彩绘是一种创作性极强的艺术形式，它需要想象力、创意和技术的配合。每一次完成一幅彩绘作品，都会给我带来无限的快乐和成就感。我常常花费很多的时间和精力去思考，通过不断的尝试和练习，才能完成一幅满意的作品。在这个过程中，我收获了丰富的创造力和精神上的乐趣，这种满足感是无法用言语来表达的。
第二段：彩绘教会了我耐心和坚持的品质
彩绘需要耐心和持之以恒的精神。在创作的过程中，有时候会遇到困境和挫折，需要不断的尝试和尝试，才能够不断地进步和提高。而这种坚持不懈的品质，也能够帮助我们在生活和工作中更好地冲破难关，迎接各种挑战。
第三段：彩绘培养了我的美学视觉和艺术感受力
彩绘不仅仅是一种手工艺术，更让我认识到了审美、美学和艺术的重要性。在创作的过程中，我可以感受到不同颜色的灵动，感受到图片的和谐和美丽。这些都是我的美学视觉和艺术感受力不断得到锻炼和升华的结果。而这种对美的追求和感受耳不仅会在彩绘中体现，在我日常的生活和工作中也派上了用场。
第四段：彩绘让我享受自由和创意的乐趣
彩绘不同于其他绘画形式，它更具有自由的天性和创意的发挥。在彩绘时，我总是可以放松身心，任由自己的思维飞扬。在这个时候，我没有任何的束缚和限制，我可以独自完成我的作品。这种自由和创意的乐趣，让我更加热爱彩绘，也让我意识到了自己与众不同的特点。
第五段：彩绘让我拥有一个美好而有意义的生活
彩绘虽然只是我生命中的一小部分，却为我的生活带来了美好和有意义的改变。以前我可能会无聊的时间，只是浪费时间。而现在，我可以利用这种时间，去了解彩绘，并且通过练习和创作，给自己带来更多的乐趣和充实感。在彩绘这个世界里，我找到了自己的一片天地，拥有了优美而有意义的生活。
以上就是我的彩绘心得体会，我相信彩绘不仅仅能带给我这样的追求者快乐与美感，它会成为更多人生活中美好的一部分，为我们打造一个更加丰富多彩的精神世界。
墙体彩绘心得篇八
1、上半年财政支出情况。2022年上半年，我镇一般公共预算支出1115万元，上级安排专项资金支出1323万元，其中：棚户区改造中央直达资金490万元、人居环境整治资金251万元、四好农村路支出198万元、村干部工资及养老保险支出111万元、村级组织运转经费78万元、两高一场专项资金42万元、其他零星专项资金153万元。
2、上半年财政主要工作
（1）根据政府会计制度，结合巡查、审计相关要求及我镇实际情况，进一步规范财务日常报账业务程序，认真做好每笔财务业务，严格财经纪律，认真审核各类凭证，对不符合的原始票据进行纠正或予以退回。及时完成专项资金、各项目拆迁款的拨付，按时完成每月的工资发放，保证全镇财政供给。
（2）配合做好市区巡视巡察、纪检、审计、监察等账务查询统计工作。今年上半年，完成李德旺书记离任审计反馈问题整改工作。完成2020年村级党组织运转经费专项审计工作，针对审计提出的资金使用率低问题，各村自2022年以来已加大资金使用力度。完成九塘村03年-21年村级财务查阅、数据统计工作。完成市委第五巡查组和市纪委春节、端午两节作风账务检查工作2次。
（4）完成巡查、审计等反馈问题整改工作。根据市委第四巡察组对我镇巡视巡察，镇财政所对涉及到的问题和账目进行认真梳理、清查，目前已追回7人借款元，处理个人欠款20人涉及资金224万元，处理历年单位挂账1151万元，调整各项错记账29个科目涉及资金283万元。
针对李德旺书记离任审计反馈的50多项审计取证单，已完成46项，正在梳理整改4项。已完成19、20年度秸秆禁烧专项审计材料提供及反馈分账核算、分别列支整改问题。
（5）完成村级财务工作。完成了14个村报账员对村级财务管理制度中需注意的问题培训工作。整理、编制“三资”专项清查相关材料，做好市检查组专项督查工作，督促黄山、东周村尽快整改。配合第三方完成各村股份经济合作社换届工作。完成农村“三资”管理系统接入省纪委监督管理平台工作，做到做账及时，公开及时，监督到位。
（6）完成秦集社区成立财政相关工作。根据区管委会要求，积极与区社会事业局、财政局、移动公司联系，做好秦集社区成立面临的经费、财务处理流程等财政相关问题的沟通、协调、解决工作。
二、下半年重点工作计划（7月份重点工作计划）
墙体彩绘心得篇九
一年来，全市 xx 系统深入学习贯彻^v^^v^关于做好“三农”工作的重要论述，认真贯彻落实国家、省、市关于推进乡村振兴战略有关决策部署，着力加大农村 xx 工作力度，助力乡村振兴。现将 xx 年有关工作总结如下。
一、主要工作及成效
（一）扩充学前 xx 公益普惠资源。推进实施《xx-2022 年城镇幼儿园和中小学校建设专项规划》，大力实施学前 xx “5080”攻坚工程，全市新增幼儿园学位超 万个，公办园和普惠民办园幼儿占比达到省定指标要求。
（二）促进义务 xx 均衡发展。大力推进义务 xx 学校标准化建设，新改扩建公办义务 xx 学校 12 所，现已全部开工，有 2 所建成并投入使用；推进 3 所农村义务 xx 寄宿制学校建设；落实好“农村地区不足 100 人的规模较小学校按 100 人核定公用经费”的政策，保障小规模学校设施设备满足 xx 教学要求。
（三）推进普通高中优质特色发展。推进市 xx 中学综合楼现完成项目方案设计和初步设计、监理招标评标工作，现正推进学校用地清表。市 xxxx 实验学校新校区一期工程、xx 中学新校区二期工程已基本完工。xx 中学教学楼综合改造工程已完成 1-4栋改造，5-8 栋已完成拆除，准备动工建设。
（四）加快发展中职 xx。出台《xx 市进一步优化中等职业学校布局结构工作实施方案》，启动建设 xx 市 xx 卫生学校。推进“粤菜师傅”工程进校园，有 3 所中等职业学校开设粤菜烹饪类专业。推进市职校等 5 所职校部分专业实训功能室建设，加快推进 xx 县中职学校创建省重点中职学校。认真落实职业院校实施学历 xx 与培训并举的法定职责，积极协助配合人社部门开展社会青年、企业职工、退役士兵职业 xx、在岗转岗技能培训工作和做好职工 xx 统计工作。
训力度。各级各类培训名额分配均向农村学校教师倾斜，在全市每年培训的教师中，农村教师占比达到 75%，促进农村教师业务水平的不断提高。
（六）认真落实建档立卡学生资助工作。认真贯彻落实省市脱贫攻坚决策部署，联合财政与扶贫部门制定本市建档立卡学生资助工作实施细则，扎实做好我市 xx 精准扶贫工作。xx 年以来我市共核实并发放建档立卡学生生活费补助 28007 人，发放金额 万元；免学费补助 3651 人，发放免学费补助金额为 万元。
二、存在的主要问题
在农村中小学 xx 工作取得成绩的同时，我们也清醒的认识到困难和不足。农村教师结构性矛盾仍然突出，教师老龄化和音、体、美、信息技术教师结构性缺编现象严重；城市化快速推进，农村学校生源大量流到县城，农村原有的中小学布局失去均衡，有待进一步优化；一些学校管理水平和教学质量不高，校园脏乱差现象仍不同程度存在，有待今后采取有力措施逐步解决。
三、下一步工作思 路
学位供给，逐步推进城乡义务 xx 一体化发展。二是突破师资瓶颈。深入推进教师“县管校聘”，完善农村教师培训机制，调优配强农村师资。三是突破质量瓶颈。发挥县域内优质学校效应，扩大强弱结对、名校办分校和城乡学校一体化规模，扩充农村优质 xx 资源；加强教学质量监测以及监测结果应用，引导学校重视教学工作，促进教师改进教学方法；推进教研重心下沉，加大对农村学校的科研力度，积极“请进来、走出去”，加强农村教师信息技术能力培训，提升信息化应用水平，探索基于信息技术支持的新型的教与学方式，推进信息技术与教学的深度融合，以此提高教学效果，促进教学质量的提升。
（二）促公平，切实保障农村学生受 xx 权。一是着力改善农村学校办学条件。深入推进义务 xx 学校标准化建设和“全面改薄”工程，改善农村学校办学条件，提升办学水平，为农村孩子提供更多的优质 xx 资源。二是精准实施 xx 扶贫工作。全面落实建档立卡贫困生、农村贫困家庭义务 xx 寄宿生、高中学生、全日制本科及研究生等贫困学生资助政策，不让一个孩子因贫失学，不让一个家庭因学返贫。三是切实关爱农村弱势学生。加强对农村留守儿童的关爱和 xx，做好农村残疾儿童随班就读工作，着力构建关爱、帮扶农村弱势学生的服务体系。
能享受到优质的 xx。二是培育一批热爱农村 xx 的好教师。加大正向激励，提高农村教师岗位津贴，加大农村优秀教师先进事迹宣传力度，引导优秀教师向农村流动，打造一批扎根农村的名教师。三是培养一批社会公认的好校长。通过培训与培养相结合的方式，造就一批具有先进办学理念、较高道德修养、政策水平和管理能力，在农村 xx 改革、创新和发展方面做出突出成绩，社会公认的好校长。
可供参考
墙体彩绘心得篇十
1、联合消防、公安、区应急局组织镇安办、派出所、市管所等单位对辖区内九龙村小作坊、三个农贸市场、五个工业园区、东周嘉园地下室棋牌室、加工厂、烟花炮竹销售点及“三合一”场所等重点领域进行安全生产隐患大检查，累计检查企业数113家，发现大小隐患81处，确保了重大时期的社会安全稳定。
2、仁和农贸市场简易喷淋工程目前已招标完成，中标单位山东东泓建设有限公司，已进场施工。
3、完成非法违法“小化工”专项整治工作摸排工作，检查我镇所有粮油企业，并指出问题要求整改。
4、完成仁和农贸市场消防栓建设、消防通道划线工作。
5、防溺水警示牌制作100块。
6、各村成立村级兼职消防队伍。
墙体彩绘心得篇十一
委托方（甲方）：
承接方（乙方）：
工程项目：
甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行墙体绘画。为保证工程顺利进行，根据国家有关法律规定，特签订本合同，以便共同遵守。
第一条：工程概况
总计：绘制面积_____平方米，工程总天数：__天
第二条：工程价款
工程价款由甲方按每平方米______元支付给乙方，合计金额（金额大写）___肆仟五佰玖拾____元。
第三条：质量要求
1.绘制保证使用丙烯颜料，________________________图案，经双方在图上签字认可。
2绘制中，甲方如有特殊绘制项目或特殊质量要求，双方确认增加的费用，应另签订补充合同。
3.采购颜料、人工、施工质量全由乙方全权负责。
第四条：付款方式
1.合同一经签订，甲方即应付三分之一工程预付款进行材料购买及方案设计。
2.甲方将在全部绘制结束后，对墙绘作品提出细节修改，并支付齐剩余款项。
第六条：违约责任
合同生效后，在合同履行期间，擅自解除合同方，应按合同总金额的5%作为违约金付给对方。
第七条：合同的变更和终止
1.合同经双方签字生效后，双方必需严格遵守。任何一方需变更合同的内容，应经双方协商一致后重新签订补充协议。如需终止合同，提出终止合同一方要按合同总价款的10%交付违约金，并办理终止合同手续。
2绘制施工过程中任何一方提出终止合同，须向另一方提出，经双方同意办理清算手续，订立终止合同协议后，可视为本合同解除。
第八条：合同生效
1.本合同和合同附件向双方签字后生效。
2.补充合同与本合同具有同等的法律效力。
甲方：乙方：
电话：电话：
签约日期：
墙体彩绘心得篇十二
彩绘课程是我在大学期间参与的一门选修课程，通过学习这门课程，我不仅掌握了彩绘的基本技巧和知识，还收获了许多宝贵的体验和体会。在这篇文章中，我将分享我参与彩绘课程的体验和心得，希望能给读者带来一些启示和思考。
第一段：学习价值
彩绘课程为我提供了一个了解艺术的全新视角。在这门课程中，我们学习了彩绘的起源、发展和技术，了解了不同艺术流派和名家的作品，并通过实践培养了我们的审美能力和创造力。我从课程中了解了艺术的价值与作用，它不仅可以带给我们美的享受，还能提高我们的观察力和思维能力，增强我们的表达能力和创新能力。这个课程让我领略到艺术的无穷魅力，也让我认识到自己在艺术领域中的潜力。
第二段：技术掌握
在课程中，我逐渐掌握了彩绘的基本技巧和方法。我们学习了各种绘画材料和工具的使用，了解了不同颜料和画笔的特点和用途。通过不断的练习和实践，我学会了如何运用不同的色彩和块面构图的原则来表达自己的创意和感受。这些技能不仅帮助我在课程中完成了许多优秀的作品，而且也为我今后继续探索艺术提供了坚实的基础。
第三段：创造思维
彩绘课程的学习不仅要求我们掌握技术，更注重培养我们的创造思维。通过课程中的练习和作品，我们被要求自主地思考和创造，运用我们所学的技巧和知识创作出个性化的作品。在这个过程中，我体会到了自由创作的乐趣和挑战，开始尝试将自己的独特思想和情感融入到作品中。这种锻炼不仅提高了我的创造力和思维能力，而且也使我更加自信和对艺术充满热爱。
第四段：感受与表达
彩绘课程是一个让我感受和表达的过程。通过观察和学习不同的作品，我能够体验到不同的情感和表达方式，并激发自己的情感共鸣。在我的作品中，我逐渐学会了如何用色彩、形状和纹理来传达我的情感和思想。这种表达方式让我在艺术中找到了一种真实而深刻的沟通方式，使我能与他人分享并理解彼此的感受。
第五段：人生启示
通过彩绘课程的学习，我不仅获得了艺术方面的收获，还从中得到了一些人生的启示。学习彩绘让我更加热爱生活，珍惜每个瞬间并用艺术的眼光去观察世界。它也教会我耐心和恒心，在面对困难和挑战时不放弃，并不断追求进步和突破。这门课程让我明白了生活的价值和乐趣，并提醒我坚持追求自己的梦想，并用心去实现它们。
总结：
通过彩绘课程的学习，我不仅获得了技术和知识的提升，更培养了审美能力和创造力。这门课程让我拥有了更加全面的艺术素养，并在我人生的道路上指引着我。我相信，这种学习和体验将对我的未来产生积极而深远的影响，成为我人生中宝贵的财富。
墙体彩绘心得篇十三
二、活动背景：
为响应院团委“感恩奉献学雷锋，青春礼赞迎五四”主题团日活动安排，突显学雷锋，行雷锋的精神，以及爱国主义，青春勇担当的'时代需要。为了让各位团员在实践中得到传承，在思想上得到升华，我系团总支组织部决定通过手工制作书签的活动，营造浓厚氛围，兴起活动热潮，形成示范导向作用，用我们的青春展现雷锋精神，让雷锋精神更加深入人心。
三、活动意义：
绘制书签这个活动既结合了我系的特色又融合了现代的流行特色，更是贡献了我系全体师生的一份爱心。而且绘制书签也能够提高学生们的动手能力，同时也能展现出同学们的奇思妙想。今年是我国建团95周年，这是一个值得我们所有人去祝贺的日子，这次团日活动可以突出“感恩奉献学雷锋，青春礼赞迎五四”的主题，同时也彰显我们新一代大学生的活力。
四、主办单位：
艺术设计系团总支
五、活动对象:
艺术设计系13、14级全体学生
六、活动时间：
xx年4月14日—4月25日
七、活动内容策划
活动流程：
（1）前期准备
（2）活动流程
1.4月14日为派发书签时间。
3.4月24日-25日为挑选优秀作品并拍摄时间，挑选出来的优秀作品通过艺术设计系学生会官方微博来展示。
4.4月26日为探访元岭社区中心，向小朋友赠送书签时间。
（3）活动要求
绘制的书签可按照“感恩奉献学雷锋”或是“青春礼赞赢五四”这两个主题来进行创作，内容可以是卡通，风景，人物甚至是名言名句。书签内容必须凸显青春，彰显活动，并有意义。
因为书签最后是作为小礼物赠送给小朋友，希望同学们可以画些符合他们这个年龄层的作品。
墙体彩绘心得篇十四
活动目标：
1．在涂画好底色的基础上，尝试运用毛笔的中锋勾画出眼睛的形状，表现出抽象的“太阳的眼睛”。
2．初步感受“抽象画”的艺术风格，能大胆地表达对作品的认识和感觉。
3．能有序地使用毛笔和颜料，保持画面的整洁。
活动准备：
1．毛笔、水粉颜料、铅画纸、调色板、抹布、洗笔桶。
2．范作。
活动过程：
一、猜谜语，引出主题。
1．教师出谜语：“上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。”幼儿猜。
2．老师带来了一副画，我们一起来看看画上是什么。
二、欣赏范作，了解作画方法。
1．出示范作，幼儿自由观察。
2．请个别幼儿说说：你从画中看到了什么？
3．引导幼儿观察中间红红的、圆圆的眼珠，像什么？（引出“太阳的眼睛”）
4．给这副画起个名字。
5．教师讲解示范，并用儿歌语言指导：
（1）用淡绿色涂满整张纸做底色。（刷刷刷，毛笔来回刷均匀）
（2）用毛笔的中锋勾画出眼睛的轮廓，（上面画个半圆形、下面画个半圆形，两头连接尖尖的）
（3）继续用中锋画短线表现出上下睫毛。（睫毛翘翘密又齐）
（4）在两根弧线中间涂画出圆形的眼珠。（眼珠圆圆真有神）
三、幼儿作画，教师巡回指导。
1．鼓励幼儿大胆落笔，涂色均匀。
2．随时纠正幼儿的握笔姿势，要求把毛笔竖起勾画轮廓。
3．提醒幼儿换色是要将毛笔洗净、擦干，以免混色。
4．要求幼儿轻轻洗笔，不把水洒到地上。
5．引导幼儿画面勾画要大，布满整张纸。
6．帮助能力弱的幼儿完成作品。
四、展示评价，相互欣赏。
1．自由走动，互相细腻上。
2．你觉得谁的作品最漂亮，说说自己的理由。
3．老师重点评价表扬画面整洁、勾图形象、涂色均匀的作品。
墙体彩绘心得篇十五
一、活动目的'
利用我院学生的专业优势，让学生自己动手美化学院环境，让他们“走下网络、走出宿舍”，培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力，打造学院艺术设计工作室富有专业品位的文化墙，构建传媒学院特色文化风景线。
二、活动宗旨
匠心技艺高，精彩青年绘
三、主办单位
传媒学院分团委
四、协助部门
传媒学院社团联和会、宣传部、志愿者协会、艺术类专业班集体
五、工作内容
墙体彩绘区域为教二楼南面四、五层艺术设计工作室，根据不同专业特点文化，对楼道公共墙面进行彩绘、美化。
本次活动所需颜料、工具等，由学院统一提供。
六、活动要求
1.请各部门、各班级积极发动同学参与，以班级为单位，团支书于下周一例会时，将名单（班级，姓名，电话）交给袁靖。
2.志愿者要遵守统一安排，积极、认真工作，做到有始有终，保证按时按质完成绘制任务。
3.参与活动的同学需自行登录pu平台，登记志愿服务的学时。
4.表现突出的个人或班级，将进行奖励，并作为文明修身成绩认定和评选先进集体的重要依据。
墙体彩绘心得篇十六
(甲方)
(乙方)
根据“_经济合同法”的有关规定并结合本工程实际情况，本着“平等互利、协商一致”的原则，来明确双方的权利和义务，经双方协商，特制定本合同以兹双方共同遵守。
一、工程地点：
二、工程范围：
三、结算依据：
房间地面及洗手间、厨房墙地面铺装按_________元/m2计算,此单价包含1.议定铺装范围内的水泥、淡水河沙等辅材及材料卸车、搬运《电梯搬运》至每个作业点。
以上工程完工后按实际工程量结算。
四、本工程纳税方式为：乙方向甲方提供全部完税发票。
五、承包方式：由乙方包辅材、包工、包工期、包质量、包安全。本工程乙方不得再进行分包或转包。
六、质量标准：达到甲方要求的施工工艺。
1.施工图及设计变更的规定要求。
2.现行施工规范的验收验评标准的优良标准。
3.粉刷用漆以及腻子粉必须为立邦牌产品。
4.甲方的其他质量要求。
本工程工期以甲方与总包方签订的合同工期期限为准，工期以合同签订之日起计算。
一、甲方责任
1.甲方负责施工进场前的准备工作，协调有关方面办理相关手续，组织施工班组进行工程规范交底。
2.派驻公司代表对工程进度、工程质量进行监督，检查隐蔽工程，签署隐蔽工程签证。
二、乙方责任
1.乙方在开工前组织有关人员熟悉场地，负责编制施工计划并按计划组织施工。
2.乙方在自己的分工范围内做好材料和设备的管理工作。
3.乙方应严格按照甲方制定的质量标准进行施工，确保工程质量并按合同规定的时间如期完工，交付使用。由乙方原因造成的质量问题乙方应负责整改直至达到甲方要求的标准，所有费用由乙方承担。
4.在合同规定的保修期内，乙方有义务对工程的损坏进行维修，属于乙方的质量问题，乙方应无条件进行维修。
5.内粉工程在操作时，落地灰必须重复使用，不得有多余材料运下的现象。每完成一层必须清扫一层，如发现有落地灰运下现场，每车罚款100元。施工层上严禁向下抛弃建筑垃圾，如发生安全事故，由乙方承担一切后果。
6.爱护工地卫生，不得乱扔生活垃圾。
7.严格遵守安全生产法律法规及施工现场的安全生产制度。
8.遵守上级建筑安全主管部门规定的建筑安全生产条例、文件。
9.因乙方违反上述7、8条的规定造成安全事故的，由乙方承担一切经济及法律责任。
乙方进场施工后，甲方按进度支付(乙方已完工部分80%以内)工程款，工程完工后付至总款95%，余款5%按保质期满后十日内结清。
一、 乙方在工程竣工后三天内，应将验收日期以书面形式通知甲方，如甲方不能按时组织验收，需提前通知乙方，并与乙方另行商定验收日期，但甲方必须承认乙方的竣工时间。若竣工验收时若未通过，乙方应按甲方的`要求进行整改，整改完成后乙方应通知甲方组织再次验收直至通过。
二、 本工程质量保正期为3个月，在保质期内如出现质量问题乙方应无尝及时维修更换。
一、甲方应派专人协助乙方工作，乙方应派驻现场管理人员和施工人员，双方共同履行本合同的各项规定并办理施工中有关的事项。乙方应对工程各项内容进行自检，并接受和配合甲方的监督和检查。
二、乙方有责任教育工人严格遵守操作规程，做到安全施工。火灾、盗窃及在施工中发生的工伤事故和工程管理不善造成的损失，均由乙方负责，并且乙方不得因此影响工程质量和工期，若造成影响，乙方承担全部费用并赔偿甲方的损失。
一、本合同一式四份，甲、乙双方各执两份。
二、本合同自双方签订之日起生效，在工程竣工验收结清余款后失效。
本合同如有特殊情况或尚有未尽事宜，双方可根据具体情况结合有关规定，议定附则条款，作为本合同的附件，与本合同具同等效力，但不得与本合同相抵触。
甲 方： 乙 方：
墙体彩绘心得篇十七
委托方（甲方）：
承接方（乙方）：
甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行居室墙绘装潢。为保证工程顺利进行，根据国家有关法律规定，特签订本合同（包括本合同附件和所有补充合同），以便共同遵守。
一、墙绘概况
2.绘制规格：
1、______墙面，计______平方米价格元。
2、______墙面，计______平方米价格元。
3、______墙面，计______平方米价格元。
4、______墙面，计______平方米价格元。
5、其他（注明部位）____________，计________平方米。
总计：绘制面积____________平方米，价格总价元。
3.绘制图样见附件及特殊要求
要求说明：
4.开工日期：______年______月______日
结束日期：______年______月______日
二、工程质量及验收
工程项目及施工方式如需要变更，双方应协商一致，签定书面变更协议，同时调整相关工程费用及工期。
1.甲乙双方应共同进行中间工程验收。如甲方不按时参加，乙方可自行验收，甲方予以承认。（如因原墙面处理引起的受潮，起泡，人为损坏壁画责任问题均与乙方无关）。
2.工程竣工后，乙方应通知甲方验收，甲方自接验收通知后应办理验收，移交手续。如甲方不能及时验收，应通知乙方，并承认竣工日期。
3.面积计算方式：画面的最长处乘以最宽处来计算。
4.保修期1年（人为破坏和墙面自身问题除外）。
三、付款方式
1.合同一经签订，甲方应付20%总价款为绘制订金。
2.确定图样后，落实工期即付70％总价款，开始墙绘施工。
3.绘制完成后，付款尾款。
四、违约责任
合同生效后，在合同履行期间，擅自解除合同方，应按合同总金额的10％作为违约金付给对方。因擅自解除合同，使对方造成的.实际损失超过违约金的，应进行补偿。
五、争议解决
1、本合同履行期间，双方如发生争议，在不影响工程进度的前提下，双方应协商解决。
2、乙方未按时完成作品赔付违约金按每天二佰元计算。
3.在施工过程中，甲方与乙方代表协商私自要求工作人员更改施工内容，所引起的质量问题由甲方承担责任。
4.合同经双方签字生效后，双方必需严格遵守。任何一方需变更合同的内容，应经双方协商一致后重新签订补充协议。如需终止合同，提出终止合同的一方要以书面形式提出，应按合同总价款的20％交付违约金，并办理终止合同手续。
5.施工过程中任何一方提出终止合同，须向另一方以书面形式提出，经双方同意办理清算手续，订立终止合同协议后，可视为本合同解除。
6、合同生效
1.本合同与合同附件需双方盖章，签字后生效。
2.补充合同与本合同具有同等的法律效力。
3.本合同（包括合同附件、补充合同）一式2份
甲方（业主签章）：
乙方：
签订日期：
墙体彩绘心得篇十八
甲方：
乙方：
根据《_合同法》规定，经甲、乙双方协商，由乙方承揽甲方内外墙粉刷翻新工作，为规范双方在履行合同过程中的权利、义务和经济责任，特订立以下合同条款：
一、 由乙方全部包工包料，就餐自理。粉刷每平方米________元，面积是__________平方米，共计人民币__________元(大写：贰_________元整)。甲方验收后一次付清工程款。
二、 要求粉刷面：白、光、无疤痕、无沟迹。若出现质量问题，乙方要及时采取补救措施。
三、 乙方对此工程不得转包，严格按照标准施工，按期竣工。
四、 乙方应文明安全施工，期间保证乙方自身安全，若发生意外安全事故甲方概不负责。乙方保证甲方学校财产不损坏、不损失。
五、 乙方服从甲方的监督指导，对提出的问题当天予以改正。
六、 乙方必须在____年_____月____日之前完工，甲方验收合格后十天内付清所有甲方应承担的给乙方的费用。
七、 工程结束后乙方负责清理施工现场的垃圾。协议签订后，一式两份，甲乙双方认真履行。
甲方： 乙方：
____年_____月____日
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