专业制图与识图实训心得(案例13篇)

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专业制图与识图实训心得(案例13篇)
时间:2023-10-28 09:12:06     小编:紫薇儿

各种各样的工作和学习经历都需要进行总结。写总结要注意结构的合理性和连贯性。这是一些经过精心挑选的总结范文,希望能够帮助大家写出更好的总结。

制图与识图实训心得篇一

建筑实训是建筑专业学生进行建筑实践的重要环节,其中识图制图是建筑实训的核心内容之一。在实际操作中,我深切体会到了识图制图的重要性,并获得了不少经验和心得。在此文中,我将分享我在建筑实训识图制图过程中的体验和感想。

首先,在实际操作中,我深切体会到了识图的重要性。识图是建筑设计的基础,只有通过识图建立在准确的基础上,才能保证后续制图时的精确度和效率。反之,如果识图不准确,制图过程中难免会出现错误或者不遗漏的情况,给后续工作带来不必要的麻烦。因此,我在实践中注重了对图纸的仔细观察,尽可能准确识别各个要素,确保制图的准确性和完整性。

其次,识图制图过程中的耐心和细致也对我产生了深刻的影响。一份建筑图纸可能细节繁多,包含众多标注和线条,尤其是在施工图等细化过程中,对图纸的精确要求非常高。在制图过程中,我发现需要反复观察、阅读、标注,将各个元素清晰地表达出来。对细节的精确表达,非常考验我们的耐心和细致精神。

与此同时,识图制图过程中的合作与沟通能力也是非常关键的。建筑实训通常是一个团队合作的过程,每个人承担着不同的责任。在实际操作中,我发现了沟通不足会导致工作出现分歧和错误,因此我注重与团队成员之间的及时沟通。在制图过程中,我会与他人讨论和比较,以确保图纸的一致性和正确性。此外,与老师的沟通也非常重要,及时向老师汇报并请教,可以更好地理解和解决问题。

在掌握了一定的识图制图技巧后,我逐渐体会到了识图制图的美感与艺术之美。建筑设计是一门艺术,设计师需要在诸多因素的制约下进行创作。而在识图制图过程中,我们可以通过布局、比例、线条等手段,将设计的美感融入到图纸中。在实践中,我努力提高自己的审美能力,通过不断的学习和实践,使我的图纸更加具有艺术性。

总结起来,建筑实训识图制图是一项重要且有意义的实践活动。通过这个过程,我深切感受到了识图的重要性,培养了耐心和细致精神,学会了与他人合作与沟通,同时也领略到了识图制图的美感与艺术之美。这些经验和体会将对我今后的建筑设计与实践之路产生积极的影响。建筑实训识图制图的过程,不仅让我更加熟悉和掌握了识图制图技巧,更深化了我对于建筑设计与实践的理解。我相信,通过不断的学习与实践,我会不断提高自己的专业素养,成为一名优秀的建筑师。

制图与识图实训心得篇二

近年来,随着科技的不断进步,识图制图在各个领域发挥着越来越重要的作用。无论是建筑设计者、工程师还是市场营销专家,都需要通过识图制图来更好地表达自己的想法和观点。在过去的日子里,我经历了一次次识图制图的过程,并积累了一些宝贵的心得体会,我愿意与大家分享。

首先,识图制图需要注意清晰明了。图纸应该具备简单直观的特点,在第一眼就能让人理解图纸中的信息。通过色彩搭配、图形布局等手段,可以实现清晰明确的目的。例如,对于建筑设计图,可以用不同的颜色来区分不同的功能区域,用粗细不同的线条来表示不同的建筑元素,这样一目了然,易于理解。在制图过程中,我发现尽量减少不必要的细节可以提高图纸的清晰度,因为太多的细节可能会分散阅读者的注意力。

其次,识图制图需要注重比例协调。比例是图纸中最重要的要素之一,它直接影响着图纸的美观和可读性。在制图的过程中,我发现选择合适的比例可以使图纸更加统一和协调。比如在制作地图时,我尽量确保地图上的各个元素的大小相互匹配,比如河流、山脉等与城市的大小比例适宜。这样,读者就可以更好地理解地图上的信息,不会感到混乱。

此外,识图制图需要注意元素之间的关联性。元素之间的关联性是制图的一个重要方面,它能够帮助读者更好地理解图纸中的主题和内容。在制图的时候,我常常通过使用箭头、线段等手段来表示元素之间的联系。比如,在流程图中,我使用箭头来表示不同步骤之间的顺序和先后关系。这样,读者就能够清晰地了解每一步骤的执行过程,从而更好地理解整个流程。

最后,识图制图需要突出重点和亮点。在图纸中,重点和亮点是图纸的亮点和核心,是读者最为关注的部分。在制图过程中,我常常通过使用不同的颜色、字体等方式来突出重点和亮点。例如,在市场营销策划中,我会用红色文本或者加粗字体来强调关键词。这样一来,读者在阅读图纸时就能够更加明确地知道哪些部分是最重要的,不会错过重要的信息。

综上所述,识图制图是一个相对复杂的过程,需要考虑多个因素。然而,只要我们注重图纸的清晰明了、比例协调、元素关联性以及突出重点和亮点,就能够制作出高质量的图纸,并更好地表达我们的观点和想法。这些心得体会对于我个人在识图制图方面的提升起到了重要的作用,我相信,在今后的学习和工作中,我将能够更好地运用这些技巧,提高自己的识图制图能力。

制图与识图实训心得篇三

近年来,随着科技的飞速发展,信息的爆炸性增长让人们越来越难以快速获取所需的信息。在这个信息爆炸的时代,制图和识图技能逐渐成为了不可或缺的能力。本文将就制图识图这一主题展开探讨,分享个人的心得体会。

首先,我深刻认识到制图的重要性。无论是在学习、工作还是生活中,我们都离不开图表这种形式的信息。制图可以将复杂的数据通过简化、直观的方式展示出来,更容易让人理解。在学业中,制作思维导图可以帮助我整理知识结构,梳理思路;在工作中,制作流程图可以帮助我理清工作流程,从而提高效率;在生活中,制作旅行路线图可以帮助我规划好行程,更好地安排时间。因此,掌握制图技能对我们的学习、工作、生活都有着积极的推动和帮助。

其次,识图也是一项非常重要的能力。我们生活在一个以图像为主导的时代,从社交媒体上的图片、电影中的画面,到商业广告上的海报、电视节目中的图表,图像无处不在。正确而快速地识图是我们在这个时代学习和生活的一个必备技能。通过识图能力,我们可以更准确地理解信息背后的意图、目的以及具体表达的内容。同时,良好的图像识别能力也是设计师、广告人员、视觉艺术家等职业的必备技能,它对于提高这些职业人员的职业素养、提升其作品的质量至关重要。

加强制图识图技能的训练,我不仅能够更好地理解他人的图表作品,同时也能提高自己的制图和识图能力。在制图方面,我会选择合适的工具,例如思维导图软件、图表软件等,选择合适的图表类型,深入理解要表达的内容和目的,从而进行有意义的制作。在识图方面,我会结合实际情境,从图像中发现有用的线索,通过观察、对比等手段,分析图像中的信息,准确把握图像所要表达的含义和要点。

在实践过程中我也发现,图像的排版和配色对于制图和识图都起着至关重要的作用。精美的图表制作需要注意一定的排版规则,良好的排列方式可以提升信息的传达效果,让阅读者更易于理解图表蕴含的含义。同时,恰当的配色也可以使图像更加美观和易于阅读,增强视觉冲击力,从而更容易引起读者的关注和兴趣。因此,对于制图和识图来说,排版和配色也是需要我们加强训练和注意的要点。

制图识图是一个不断学习和提升的过程。为了加强这方面的能力,我会尽量接触各种类型的图表和图像,通过大量的观察和练习,逐渐提高我的识图能力。同时,我也会学习和了解关于图表制作和识图技巧的相关知识,通过不断学习和总结,提高自己的制图和识图技能。

总结起来,制图和识图是我们在学习、工作、生活中不可或缺的能力。通过不断的训练和学习,我们可以提高自己的制图和识图能力,更好地理解他人的图表作品,同时也可以提高自己的表达能力和职业素养。只有不断地探索和学习,我们才能在信息爆炸的时代中保持主动,把握主动权,更好地适应这个高度视觉化的社会。制图识图是一门有趣且富有挑战的学问,让我们一起加强训练,体验其中的乐趣!

制图与识图实训心得篇四

建筑实训是建筑专业学生非常重要的课程之一,其中的识图制图环节尤为重要。通过这门课程的学习和实践,我深刻体会到了识图制图在建筑设计中的重要性。识图制图不仅是建筑师思维和表达的工具,更是实现建筑设计理念的基础。以下将分享我在识图制图过程中的经验和体会。

第二段:理论与实践结合

识图制图既包含识图的理论,也需要通过实践来巩固和运用。在理论学习中,通过分析和学习建筑设计中的各种图纸标准和规范,我了解到每种图纸所表达的信息和细节。在实践中,我实际操作各种制图工具,学会了用线条、符号和比例来准确地表达建筑设计方案。通过理论和实践的结合,我逐渐掌握了识图制图的基本技巧和方法。

第三段:细节与精确性

在进行识图制图过程中,我深刻认识到细节和精确性的重要性。一条线、一个符号,都可能对建筑设计的表达产生巨大的影响。在图纸上,所有的尺寸、比例和位置都需要精准地表达。通过不断的练习和实践,我逐渐形成了严谨的制图习惯,学会了观察和把握建筑设计中微小的细节,提高了精确表达的能力。只有准确地表达才能保证建筑设计方案的真实性和可行性。

第四段:多样性与创新

识图制图是一门有着丰富多样性的学问。在课程中,我接触到了平面图、立面图、剖面图等各种图纸形式。每种图纸都有其独特的表达方式和价值。同时,通过学习和实践,我也发现了创新在识图制图中的重要性。在传统的图纸表达基础上,灵活运用新的技术和软件工具,可以提高制图的效率和表达的清晰度。我学会了运用CAD、SketchUp等软件来进行识图制图,使得图纸设计更加多样化和富有创意。

第五段:团队合作与沟通

识图制图在建筑设计中常常需要团队合作和沟通协调。在实训中,我与同学们一起完成了一系列的设计项目。而在项目中,图纸的设计和表达是我们相互交流和合作的重要环节。通过与他人的沟通与协作,我不仅学会了倾听他人的意见和建议,也提高了自己表达和沟通的能力。团队合作中的互动和协作,使得建筑实训的识图制图更加富有创造力和丰富性。

总结:通过建筑实训的识图制图过程,我深刻体会到了识图制图在建筑设计中的重要性。理论与实践的结合,细节与精确性的追求,多样性与创新的探索,团队合作与沟通的协作,这些都是识图制图过程中需要注意和提高的方面。我相信,通过不断的实践和学习,我在识图制图方面的能力和水平还会不断提高,为将来的建筑设计工作奠定坚实基础。

制图与识图实训心得篇五

段一:引言(150字)

建筑实训识图制图是建筑学生学习过程中的重要一环。在实践中,我深切体会到了识图制图的重要性,它是我们建筑师必备的基本技能。通过实践,我认识到识图制图是一项极具挑战性的任务,不仅需要我们具备一定的专业知识和技能,还需要我们注重细节、耐心和持久的工作态度。在这篇文章中,我将分享我在识图制图实训中的一些体会和心得。

段二:识图的重要性(250字)

识图是建筑设计中非常重要的一项工作。在建筑设计前期,我们需要对场地进行勘察,并对各种环境因素进行分析,这就需要我们具备准确的图纸阅读和分析能力。此外,在设计过程中,我们还需要通过识图来理清各种空间关系,比如平面布局、立面设计等。只有通过识图,我们才能够更好地把握建筑的整体结构和空间布局,为后期的制图和施工提供有效的依据。

段三:制图的技巧(350字)

制图是建筑设计中不可或缺的一部分。在课堂实训中,我学到了许多制图的基本技巧。首先,我们需要精确而细致地绘制图纸,并注意图纸的整体布局和比例尺的选择。其次,我们需要理解并正确运用各种线型和标注,确保图纸的表达清晰明了。更重要的是,我们需要不断地进行修改和完善,保证图纸的准确性和可读性。最后,我们还需要掌握相关制图软件的使用,提高制图效率和质量。通过这些技巧的学习和实践,我逐渐掌握了制图的基本要点,提高了自己的制图能力。

段四:团队合作的重要性(300字)

在建筑实训中,我们通常需要与团队成员合作完成一项大型项目的识图制图工作。这要求我们具备良好的团队合作精神和沟通能力。在实训中,我与团队成员共同商讨了图纸的布局和标注方式,共同解决了许多技术难题。在这个过程中,每个人都能够发挥自己的专长,共同解决问题。通过团队合作,我们的制图效率得到了显著提高,并且取得了更好的成果。

段五:结语(150字)

通过建筑实训识图制图的学习和实践,我深切体会到了识图制图的重要性。它不仅是我们学习和工作的基础,更是我们作为建筑师必备的一项技能。通过不断的努力和实践,我逐渐掌握了识图制图的基本要领和技巧,提高了自己的专业水平。同时,在团队合作中,我也更加深入地理解到了团队合作的重要性,它能够带来更好的工作成果和个人发展。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己在识图制图方面的能力,为建筑事业贡献自己的力量。

制图与识图实训心得篇六

图形的存在是人类思维能力的体现,借助图形可以更加直观地表达和传达信息。在我们的日常生活中,制图和识图已经成为必不可少的技能。无论是学习、工作还是生活,制图识图都能给我们带来很多便利。在这个关于“制图识图心得体会”的主题下,我将探讨制图和识图的重要性,以及我在制图识图方面的体会和心得。

首先,制图和识图可以帮助我们更好地理解和分析信息。人类的记忆是有限的,通过制图和识图可以提供更直观和简洁的信息呈现方式,通过视觉效果来加强对信息的记忆和理解。比如在学习过程中,我们经常会遇到需要分析图形数据的任务,比如统计图表、地图等。通过将数据以图形的形式展示出来,我们能够更好地分析数据之间的关系,作出准确的判断和决策。另外,在工作和生活中,制图和识图也是我们必备的技能之一。比如在规划旅游路线、设计房屋平面图、绘制工艺流程图等方面,都需要我们具备制图和识图的能力。

其次,制图和识图能够培养我们的空间想象力和观察力。制图需要我们具备一定的空间想象力,能够将通过观察得到的信息转化为具体的图形。在识图方面,我们需要通过观察图形的特点,来确定它的性质和意义。这种空间想象力和观察力的培养对于我们的思维发展具有重要意义。通过制图和识图的训练,我们可以提高我们的空间认知和思维能力,同时也能够培养我们的观察力和分析能力。

然而,制图和识图也是需要一定技巧和方法的。首先,在制图方面,我们需要掌握一些基本的制图技巧和工具的使用。比如在绘制统计图表的时候,我们需要了解各种图表的使用场景和绘制方法,比如折线图、柱状图、饼图等等。此外,还需要注意图表的标注和结构的合理性,以确保信息的清晰和准确。在识图方面,我们需要掌握一些基本的识别方法和技巧。比如在遇到几何形状时,我们需要注意辨别各种图形的特点和属性,从而确定它的性质和用途。此外,还需要注意观察图形的各个部分之间的关系,以便更好地理解图形的内涵。

最后,通过不断的实践和学习,我逐渐发现制图和识图是一个相辅相成的过程。在制图的过程中,我不仅要考虑如何有效地表达我的意思,还要考虑读者对图形信息的理解和接受。而在识图的过程中,我需要根据图形的特点和意义来进行分析和判断。这一过程既考验了我的思维能力,也锻炼了我的沟通能力。通过不断的实践和学习,我逐渐掌握了一些制图和识图的技巧和方法,提高了自己的制图能力和识图能力。

综上所述,制图和识图是我们日常生活中必不可少的技能之一。它们不仅可以帮助我们更好地理解和分析信息,还可以培养我们的空间想象力和观察力。然而,制图和识图也是需要一定技巧和方法的,在实践中不断学习和积累经验是提高制图和识图能力的关键。通过不断的实践和学习,我相信我能够在制图和识图方面取得更大的进步,为自己的学习和工作提供更多的便利和支持。

制图与识图实训心得篇七

近年来,随着信息技术的快速发展,识图制图技能已经成为越来越多领域中不可或缺的工具。在我个人的学习和实践中,我发现识图制图的过程不仅仅是将抽象的思维通过图像的方式呈现出来,更重要的是培养了我对于世界的观察和分析能力。本文将从个人学习方法、实践过程、技巧分享、发展前景等方面进行探讨,以期给广大学习者提供一些有益的参考和启示。

在我的学习过程中,我逐渐形成了一套适合自己的学习方法。首先,我会在学习新知识之前先了解制图的基本原理和技术。这能帮助我在学习过程中更好地理解和运用。其次,我会通过反复阅读相关的文献和教材,尽可能多地接触不同的实例和应用领域,以培养自己对于图像的敏感度和观察力。最后,我会不断进行练习和实践,将学到的知识应用到实际问题中去。通过不断地尝试和调整,我逐渐掌握了制图的基本技巧。

在实践过程中,我发现了一些重要的技巧和注意事项。首先,理清思路是非常关键的。在制图之前,我会想清楚自己要表达的内容和目的。这有助于我选择合适的图形类型和数据展示方式。其次,选择合适的工具和软件也是至关重要的。市面上有许多专门用于制图的软件,如Adobe Illustrator、Microsoft Excel等。每个软件都有其自身的优缺点,我们需要根据实际需求灵活运用。另外,注意美学也是不可忽视的一点。一个美观的图表不仅能够提高信息传达的效果,还能够吸引读者的眼球,增强其注意力。因此,我们可以通过调整颜色、字体、线条等方面来提升制图的美观度。

在识图制图的实践中,我逐渐意识到这项技能的广泛应用前景。识图制图不仅仅是在学术研究中才会用到,实际上在各个领域都有着广泛的应用。比如,在商业领域,制作一份精美的销售报告可以提高业务员的销售技能;在教育领域,制作一份动态的PPT可以帮助老师更好地教学;在科学研究中,制作一份直观的实验图表可以更好地展示研究结果。因此,掌握识图制图的技巧对于提升工作能力和竞争力具有重要意义。

总结来说,识图制图是一项非常实用和有趣的技能。通过学习和实践,我们可以提高自身的观察力和分析能力,并能够更好地将抽象的思维转化为具象的图像。在学习过程中,我们可以根据自身情况探索适合自己的学习方法和技巧。在实践过程中,我们需要注意思路的清晰、工具的选择和美学的考量。此外,我们还需认识到识图制图在各个领域的广泛应用前景。相信只要不断学习和实践,我们一定能够掌握这门技能,提高自己的工作能力和竞争力。

制图与识图实训心得篇八

本来想介绍一下我们军训生活和宿舍的成员,但是呢,我们现在在实训,所以,我就先说一下实训的生活。

我们的实训是从13周开始的,一共4周,前两周是建筑认知实训,后两周是建筑制图实训。建筑认知实训很简单,每天早上八点集合,老师带着两个班的同学在学校随便逛逛,看看台阶坡道、雨棚屋面,一般十点就结束了。下午更无聊,写参观心得,看建筑介绍的视频,例如迪拜的帆船酒店,法国的高密大桥之类的。

但这一切悠闲的日子从制图实训开始时就不同了。

周末——我们的制图老师,在我们班流行着这么一句话:自从有了周末,我们就没周末了。他是学校制图老师中最严厉的。

周末,50左右,穿一件旧的条文夹克,上课拎着一个学校的蓝色手袋,喝水用的是一个蓝盖的不知道用了多少年的塑料瓶。

其实制图实训很无聊,每天就是画图,问题是每天画还未必能画完。

周末给我们布置的是每人14张图,a2纸,该加深的加深,该涂黑的涂黑,干净整齐,布局合理,不能有擦的痕迹。这就行了吧?不,他还把图纸改了。本来只是照书上画就行了,可是书有很多地方都印错了,不是少窗户就是没台阶,所以,我们只有自己往上加。

14张,两周,似乎不多,但事实是老师把交图的日期一再退后。到目前为止,三周过去了,还是有大量的人没完成。我嘛……还有一个。

我天生是一个比较吗磨叽的人,所以我画的很慢很慢,慢的我都有点不好意思了。方正总有人比我快。

画图的生活是这样的:早上七点起床,然后跑步,有时候跟我们宿舍的社长夫人吃早餐,到教室的时候就是八点左右。我不想说我很勤奋,但事实是我基本上是没天来的最早的之一。有一次周末来查人,一见我:“怎么就你一个?”

我看看表:“7点50.”

还有一次周末是刚过八点来的,呵呵,那些没来的就一人扣了十分。可怜我的话费呀!得挨个打电话叫。

来了之后就画图,一般是直接到中午,然后吃午饭。话说一次白云叫李丁吃午饭。“饭是什么?能吃吗?”用白云的话说:“可怜的孩子,画图都画神经了。”

下来说说我们宿舍的人才们:反正每天都有人来,我们有还几个教室,比如我在302,他们一般在306,回来直接就乱坐,有空位就行。我一般也不去306看他们,但她只要了,我每天都把社长夫人看几下。

花园应该是第一个完的,真是人才,每天和女朋友把会约着,还能画完。不过,他的尺寸有问题。桃红也完了,至于东,生产了一大堆半成品,洋洋昨天晚上楼梯画了又擦,一直到十二点。

其实,画图也不难,只是很麻烦,很浪费时间——要一个一个的划线。

但即使是划线,也有不会的。最先让人烦的应该是窗户呀,一栋楼有那么三十四十个窗户要一个一个的画,我曾经花了一早上的时间就画了一栋楼的窗户,之后不得不以偷懒的方式来做。更让人不会的是楼梯(这对我没难度),有一大片一大片的同学倒在了楼梯的脚下。

“画的我想跳楼。”

“画楼梯就是让你上去,画窗户就是让你往下跳。”

制图与识图实训心得篇九

工程制图这门课程共开设两个学期,在大一一年的时间内完成,上半学期主要学习看图绘图等基础知识,下半学期主要学习cad绘图软件以及上学期知识的应用。这门课是对学生空间想象能力的训练,需要的不是解题方法、技巧之类的东西,而是将物体在脑海中构想出来的能力,这种能力不一定每个人天生都有,但是通过长期的学习、观察和练习,是可以达到熟能生巧的效果的。学长学姐通过自己的亲身体验,在此总结出了一些学习工图的心得体会,希望对学弟学妹有所帮助。

在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的,没有老师的指导很容易走进思维的死胡同,它不像其他课程一样谁都可以自学,由于它的特殊性,如果落下一节课,靠自己课后好几个小时可能都补不回来。老师上课时讲例题的过程就是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程,跟上老师的解题思路,自己一边思考一边听老师的讲解,来纠正自己空间想象的误区,一点点训练空间想象的能力。《工程制图》课本前面的点线面部分可能很难,但这正是锻炼我们空间想象能力的基础部分,大家也许会在刚开始构想空间位置关系时感到头脑晕头转向,但不要放弃,在老师讲解过之后,大家如果还有不清晰的空间位置关系图,一定要自己再思考,按照老师教的思路理清空间关系,因为“想”这个过程对大家的进步才是最关键的。

要学好工程制图,建立和培养较好的空间想象力是前提,这就需要大家多注意观察实体模型,尝试着画出模型的三视图,锻炼识图能力;对于一些比较抽象的相贯线(如:平面体与曲面体相交、两曲面体相交等),借助实际模型来加深印象,尝试能够凭空想象出各类曲面的相交情况;必要时可以借助身边任何可以利用的工具(如:教室的角落可以看成三个正交的平面、桌子可以看成组合立体、书本及笔也可以用来模拟线面关系等),以帮助提高空间分析能力。

工程制图课程是所有工科专业的基础课程,学好这门课程对提高我们的识图能力和绘图能力有很大的帮助,而制图最基本的要求就是准确,因此细心对我们尤其重要。多线、漏线都是不允许犯的错误,特别是在考试的时候,多一条实线、少一条虚线都会作扣分处理,在细节处因为粗心而失分实在可惜;图线的粗细也有着明确的区分和规定,尤其是对于投影线和实体线,粗细分明显得十分重要,粗细分明的图看起来整齐、美观,同时不容易产生误导;在绘制a3大图时排版要按标准来做,稍不细心可能就会漏掉一些标注、尺寸、图示等信息,为了保持整个画面的整洁饱满,下笔之前必须仔细地算好每个部分的所占面积,不然,很可能因为算错一点点,会导致整张图需要重画。

画过图的同学都知道,工程制图的作业题目虽然不多,但是画起来非常耗时,上学期的时候一道题目做个十来二十分钟那是常事,下学期画a3大图更是需要五个小时以上,在讲究效率的现在,我们必须在保证准确的前提下,训练出自己的速度,这既是今后工作的要求,也是应对考试的好方法,考试手画如果速度不够快一般一套卷子都做不完,考试cad如果不熟练,速度也会是很大的弱点。

在我们的书中有跟有一张光盘,里面无论是解题还是教学都非常有用,多媒体教学的优点在于可以清楚地反映出一个形体的各个方面,全方位让我们看清楚一个几何体,对我们开始建立空间思维都有很大的帮助。在自己做完习题之后,马上利用这一资源对照答案,找出自己的错误及时改正,比等好几天之后,让老师来讲效果会好很多,因为刚做完,可以趁热打铁,而如果过了几天之后,可能都忘记自己当时是怎么想的了,这个时候听老师讲,就无法找出自己的错误点。

下半学期有一半的时间都在学习cad绘图软件,对于这个软件的使用,其实很简单,上课听老师讲了,回去之后多操作,没事就拿出练习册,把里面的各种图形试着画一画就行,毕竟学习使用一个软件不需要思考太多,熟悉软件的功能是关键,需要思考的是前面学的基础知识,学好了基础知识,只要在软件中运用就可以了。

对于重难点的掌握是工程制图的核心,掌握好这个是对工程制图学习的事半功倍。

在上半学期的学习中,我们遇到的第一个难点就是平面的位置关系,在这点中我们要掌握:利用共有性,集聚性分析投影;利用在没有集聚性元素上取点;判断可见性(包括重影点)最后把可见的线加粗,不可见的虚线擦掉。而对于没有集聚性的情况,我们可以先做投影面的垂直面,再求辅助平面与一般位置平面的交线,之后寻找两直线的交点,最后判断可见性。接下来就是立体的截切及相关的投影。而对他们则是按照空间及投影分析,求截交线的投影,最后作图的方法。

对于曲面体截切,则要记住基本的图例,截切的形状是圆,椭圆,抛物线,双曲线或者两条直线,在做图中千万不可自己想象,望文生义。对重难点的熟练应运是最重要的,这就要求我们对书上的例题进行仔细的研究,将书中的例题的方法融会贯通,最起码可以做到照猫画虎,对方法有着自己的理解之后就可以按照自己的思路进行了,多靠自己的判断,结合自己经验和总结的规律做出判断,反复训练,才能变成自己的能力。

在下半学期,知识点没有上半学期那么多,也没有那么难,稍微有点难的就是画剖面图和断面图,考验大家对知识的灵活运用。而重要的就是记住一些作图的规定,不能混淆,然后绘制大图,在手绘之后,再学会运用cad绘制,其实只要上学期基础打得牢,下学期学起来会非常轻松。

总之在工图中,要遵循先分析后作图的'方法,结合自己的想象,牢记图例和规范,就可以了。

制图与识图实训心得篇十

从前有个叫傻子的在网吧里看见很多人玩绿色征途,于是他也加入其中。傻子选了个神枪手的职业,因为他觉得很帅。就这样开始了绿色征途之旅,傻子进游戏后不知道怎么开枪,陪哥布林玩了好久捉迷藏,终于通关后救出赛丽亚mm。npc赛丽亚习惯的说谢谢你了勇士,傻子还傻傻的打字说不用谢。

傻子很笨花了几个小时才进了赫尔马顿城镇。一路上很多npc和他打招呼,他很开心。他很高兴认识这么多新朋友。

过了几天傻子慢慢16级了,学会了去凯丽师父那学技能,还很认真的帮大家完成任务。每当完成任务回来npc送他一些装备他都会高兴的不得了。

这天他正要进图,忽然看见一个小个子mm在那喊:有哪位哥哥能带带我啊?我才3级。。喊了半天没人理他。傻子觉得她很可怜走过去说:我带你吧。就这样傻子带她刷猛毒雷鸣废墟,因为傻子16级了打这的怪很轻松,傻子叫mm站远会伤到你的。mm说傻子真体贴。傻子呵呵的笑了。傻子说你小心点,走着也会摔倒,真是个孩子。mm说那你就叫我孩子吧。我喜欢听你叫我孩子。傻子心里感觉很开心。

第二天傻子早饭也没吃就去网吧上了游戏,孩子还没来,傻子在游戏上发呆。到中午快一点的时候孩子上游戏了说不好意思来晚了问傻子吃了饭没?下午可要好好战斗。。傻子说早吃了就等你了。就这样傻子带孩子练级去了,孩子说冰姐姐和火姐姐好漂亮阿。傻子笑着说没有你可爱,孩子打了个可爱的表情^-^。傻子觉得孩子就是自己的幸福。有她在身边是件开心的事。

孩子告诉傻子很多游戏里的知识,也知道她有个50多级的大号。孩子说等你20级了送你一些装备,傻子觉得心里酸酸的。

孩子说喜欢树上打下来的草莓,很漂亮自己也喜欢吃。

这时傻子17级,孩子15级了。。孩子说我们去杀僵尸吧这里没经验了,傻子呵呵大笑说没问题,于是进图傻子操作很菜技能也不懂的怎么用,挂了出来。孩子说你真笨,傻子不好意思的对孩子说对不起,再来一次吧。第二次也虚弱了出来,孩子嘟着嘴说我18级的时候能过王者级别的了。傻子红着脸不说话了。他认为现在还不能保护好孩子决定等练厉害了在来找她,于是傻子对孩子说等我。把身上仅有的4万金币交易给了孩子,她没说话转身走了。。

傻子望着孩子柔弱的背影消失后转身也进了暗黑雷鸣废墟…

因为没钱买药傻子不知道自己虚弱了多少次,一次次的冲进去副本里,开始从普通到冒险。傻子到18级的时候毅然选择了转漫游,因为他知道孩子的大号也是漫游,转职任务上傻子花了一天时间终于自己完成了。傻子认为只要自己努力没什么完不成的。

慢慢的傻子打勇士级的僵尸图了还是很吃力。在路上边采集树上的草莓,既使自己快挂了也舍不得吃草莓,因为他还没忘记孩子喜欢草莓,他要送给她。

过了两天当傻子到19级的时候他已经能轻松的过js王者了。傻子认为现在能找孩子能保护她了,发消息过去没在线。。一连几天傻子隔一会看好友栏,都是灰灰的名字,发了好多邮件都没不用不用不用回复。傻子没心情打怪去哪儿都虚弱回来。那时,孩子是傻子的一切。就这样傻子还是每天等孩子过了几天傻子看见孩子在别的频道,傻子换线过去找孩子,却看见几个人在围着孩子还骂她骗子什么的…傻子跑过去挡住女孩怒气冲冲地对他们说不许欺负她。孩子用奇怪的眼神看着傻子好像想起了什么。傻子正要跟这些人评理的时候,孩子忽然下线了。

后来他们告诉傻子说这女孩子假装做别人老公骗了很多人钱,傻子在心里告诉自己这不是真的。

傻子哀求的说:给我一次机会吧。绿色征途

孩子讽刺的说:如果你能收集到99999个草莓,那我答应嫁给…傻子只说了句等我。转身就走了。

以后的日子在格兰之森这总有一个20多级的傻子喊着收草莓。。傻子也会免费的带那些新人,只是要求把摘的草莓送给他。也会无私的送他们他打到的一些低级装备和金币。日子久了大家也会把摘到的草莓送给他。

可是99999个草莓是那么的遥遥无期,可是傻子还是一如既往的坚持着。新手们问他:为什么。傻子说有个女孩在等他。因为他们约定好了。他们都说你好傻。傻子笑笑。

不知道过了多久,有一天,在格兰这来了两个很高级的两个人,在那喊着公会收人。傻子呆呆的看着那个枪神因为他知道这是孩子的大号。孩子也奇怪的看着傻子在回忆着什么。

那个公会的老大指着傻子说老婆你看那傻子带人不收钱要草莓真是傻子哈哈。孩子对他说不许叫他傻子。男人火了,叫了会里几个人来刷频的骂傻子绿色征途。

这时服务器喇叭没停过,有的喊谁欺负傻子他就别想在这服混下去了,有的说那垃圾叫什么大家把他拉黑。不一会刚才骂傻子的人头顶上出现全名公敌称号…灰溜溜的下线了。

后来孩子知道傻子大半年里为了能娶自己而努力时,她哭了,才明白傻子是她的幸福。

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制图与识图实训心得篇十一

制图测绘与cad实训是化工设备维修技术专业重要的职业技能课程,依据职业教育教学的规律。下面是有20xxcad制图实训

心得体会

,欢迎参阅。

下学期第十六周,在杨志勤老师的指导下,我们班进行了为期一周的cad制图集中实训,主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制,通过实训,进一步掌握cad的应用,增强动手cao作能力。

时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。实训时间安排得有点紧,尤其是周三,从中午12:00直到下午17:00,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的cao作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像cad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后,cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业有名的cadam,就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。

在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后,就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以,现在除了手工艺术品外,cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业,因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上,在此时的cad一词的意义应该是computer aided design,也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师,而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上,所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computer aided drafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大,不局限于设计师使用。因此,自1985年以后,普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”,而另用“电脑辅助设计绘图(computer aided design & drafting,cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说,由于时代科技和应用方式的演进,有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。

时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓 交谈式图学 的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新cad绘图。

autocad软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。

总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!

为期一周的autocad终于完了,好呛啊!每天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。可以说这个星期除了吃喝拉撒,其他时间都在干同一件事——画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见!

实训的目的是让我们可以熟练的使用autocad的常用绘图命令和编辑命令,培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

通过这次的实训,不敢说我对于autocad的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样,特别是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,不过有些图设得有点乱,而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。

我们是道路桥梁工程技术专业,对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的,如果图纸有误,工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里,如果造成事故就是大件事,这让我不得不细致认真起来。

这次的实训图除了水工图和我们的专业有点搭边,其他都好像与我们的专业无关。同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点浪费时间,我现在懂得,如果你还不会走路,你怎么学会跑呢!实训画的图比较基础的,很适合现阶段的我们。不要太过批评学校安排的课程,因为学校的老师毕竟比你年长,他们的专业只是不是现阶段的我们可以比拟的。事必有因!这样的安排是为了让我们可以在几年后找到工作。因为未出社会的我们是不了解这些的,老师以他们过来人的身份引导我们前进,谢谢老师们。

这次的实训不只是让我掌握了autocad的运用,也让我幡然醒悟过来,跟着老师走,没错!

制图与识图实训心得篇十二

导言:

全球定位系统(GPS)已经被广泛应用于航空、陆地、海洋等各个领域,其中GPS制图技术在现代测绘领域中发挥着重要作用。本文将围绕着GPS制图实训的心得体会进行讨论,通过本次实训的经历以及对实训过程的总结,探究如何更加高效地利用GPS制图技术进行地理测量与制图。

正文:

第一段:实训的过程

本次实训的主要工作是进行GPS测量、数据采集、制图等工作。整个实训分为以下几个部分:第一部分为理论知识的介绍,其中包括GPS定位原理、采集数据的方法以及数据的处理等;第二部分是实际操作,主要以实地测量为主,并结合地图软件进行数据处理和制图;第三部分则是数据处理和结果的分析。

第二段:工作感受

在实训的过程中,我深切体会到了GPS制图技术的优势。与传统的测量方式相比,GPS制图技术极大地提高了测量的精度和效率。随着测量设备的不断更新和技术的不断发展,GPS制图技术在地图制图、城市规划等领域中发挥着越来越重要的作用。

第三段:实践经验

通过实践经验,我还发现了一些GPS制图的实际应用技巧。例如,在GPS测量时需要注意避开遮挡物,确保导航设备接收信息的信号稳定;在数据处理时,需要注意采用正确的现场记录方法,保留具有参考性的信息等。

第四段:问题与解决

在实训中,我遇到了一些问题,例如在数据的处理中,一些数据的精度存在偏差,这造成了制图的精度不够高。经过查找相关资料并重新处理数据,最终有效地解决了这一问题。通过这一经历,我深刻认识到对于GPS测量和制图过程中的每一个细节,都需要认真细致地审核和处理,尤其是在制图环节,一定要多加注意。

第五段:总结与感悟

GPS制图实训,相当于是一次实际的操作实践,对于加深对GPS制图技术的理解和掌握非常有帮助。通过这次实践,我不仅学到了理论知识,也掌握了实际操作中的细节技巧。同时,这次实践也让我更加深刻地认识到了GPS制图技术在测绘领域中的重要性,让我更加热爱测绘工作,希望在今后能继续深入探究和应用GPS制图技术,为测绘事业做出更大的贡献。

结语:

通过本次GPS制图实训,我相信我们已经掌握了更多的知识和技巧。希望在今后的学习生活和工作实践中,能够更加深入地了解GPS制图技术的实际应用,不断提升自己的专业技能,为测绘事业的发展做出贡献。

制图与识图实训心得篇十三

图形是人类表达信息的一种重要手段,它不仅可以展示形态、构成和组合,也能够传达情感和理念。在教育、科研、工业等领域,图形都扮演着十分重要的角色。制图和识图是图形实践的重要环节,是使图像传递真实情感和理念的有效手段。本文将分享我在制图和识图这方面的心得体会,希望对读者有所帮助。

一、细节决定成功

制图是精度和细节的重要考验。制图不仅仅只是哪些数据应该被覆盖,而是关注更深层次的问题,比如平行线、相似形、角度的大小和形状等。因此,为了确保图形的准确性和精度,必须钻研微小的细节。例如,在设计测量标度时,应该精确地计算出每个数据标度的大小、间距和位置等。此外,谨慎处理图形的颜色和线条等元素,在突出重点信息的同时,不应弱化图像整体连贯性。

二、图形需要组织

在数据繁琐的图表里,组织能力显得尤为重要。制图是表达信息的艺术形式,创作者应该考虑信息是否结构化,布局是否优化等问题。图形的排版、字体和颜色等因素,都需要构成一个清晰和连贯的整体。更重要的是,图形应该以一种有逻辑的方式组织布局,无论设计者的目标是什么,都必须考虑到读者的观察重点,帮助读者理清信息的主次关系。

三、不只是数据

制图应该被看做一个表达性的艺术形式。正确的图形可以通过融入感性元素,实现传达更多主题和情感信息。 每个部分都应该得到重视,而每个部分的创造,都需要在布局、颜色、字体和所使用的表现技巧之间取得平衡。图形除了传递信息,也可以通过视觉表现形式的多样性,表达作者的情感意愿。

四、识图贵在言简意赅

图形设计不是让读者去破译信息。因此,识图应该从读者的角度出发,准确和简练地传达信息。要表达信息,不仅需要多样的数据和图形,也需要画出精简、明确的图形形式。简明的图形常常具有可读性和吸引力,并且能够在复杂的交互中传达主题的核心信息。

五、电子工具不是万能的,手工制图更具有思考和探索的性质

尽管有许多电子工具,可以帮助我们制作精确的制图,但是手工制图仍然是一个不可替代的过程。手工制图需要创作者细致而耐心的思考、探索和实践。设计者们应该把制图过程作为体验,不断地探索、迭代和完善,最终形成生动且富有个性的作品。无论是电子工具还是手工,它们都是制图的辅助手段,而创作者才是最重要的交互元素。

总结

本文针对制图和识图这两个方面提出了一些具有实践应用价值的心得和体会。在制图过程中,仔细、认真地处理细节是保证图形质量的重要因素;而良好的组织能力可以为图像增添光彩,传达信息和主题。同时,在识图的过程中,要准确表达信息,尽可能简洁,重在传达核心意义。最后,在创造图形时,无论通过电子工具还是手工模式,都要有创作者的体验和勇气,不断地迭代、完善自己的作品。

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