专业制图与识图实训心得(汇总15篇)

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专业制图与识图实训心得(汇总15篇)
时间:2023-10-28 11:32:06     小编:FS文字使者

生活中有太多的变数,我们不得不随机应变。在写总结之前,我们需要先梳理一下所要总结的事物的背景和过程。下面是一些写作总结的技巧和方法,供大家参考。

制图与识图实训心得篇一

人类一直以来都有细致入微地观察和描绘各种事物的能力。而识图制图作为一项技能,早在古代就开始出现,现代则以数字化的形式得到广泛运用。在我多年的学习和实践中,我深感识图制图对于人类认知和交流的重要性,也积累了一些心得体会。以下将重点谈谈我对于识图制图的认识和感悟。

首先,识图制图是一种系统化的思维方式。当我们将一件事物或概念转化为图像时,往往需要进行抽象和概括。这个过程需要我们对于被表达的事物进行深入的思考和整理,以便找到其中的关键点和最优化的表达方式。通过这种方式,我们能够更全面地理解和认识所要表达的内容,同时也能够更加简洁明了地传达给他人。因此,识图制图能够促使我们进行更加系统化和逻辑化的思考,提高我们的思维能力和表达能力。

其次,识图制图能够帮助我们更好地理解和记忆所学的知识。图像作为一种直观的表现形式,能够激发人们视觉的感知和记忆能力。通过将所学的内容转化为图像,不仅可以加深对于知识的理解,还可以更好地帮助我们记忆和回忆。我在学习的过程中,经常会通过绘制思维导图或流程图来总结和回顾所学的知识,这不仅让我事半功倍地掌握了知识,还在面对考试时能够更加从容自信地应对。

再者,识图制图也是一种高效的沟通工具。随着信息的爆炸式增长,人们在获取和传递信息时尤为需要高效的工具。而图像作为一种通用的语言,能够跨越语言和文化的差异,使得信息传递更为直观有效。在现实生活中,我们经常会见到用图解释概念、说明流程或说明操作方法的情景。这就是因为图像能够更快速地传递信息,并且更易于接受和理解。因此,识图制图不仅能够帮助我们更好地进行个人思考和学习,也能够在团队合作和交流中起到重要的作用。

最后,识图制图是一种美的表达方式。无论是自然界的风景图,还是人类创造的艺术作品,图像都能够给人以美的享受。况且,在制作图像的过程中,我们可以运用线条、颜色和布局等元素,创造出丰富多彩的效果。这使得制图过程本身就成为了一种艺术的表达,给人以视觉上的美感。正如著名建筑师弗兰克·劳埃德·赖特所说:“美感是制图过程的延伸,它是生活的语言。”

总结而言,识图制图是一门重要的技能,它能够帮助我们进行系统化思考、加深理解记忆、高效沟通和实现美的表达。通过这些年的学习和实践,我对于识图制图的重要性和价值有了更加深刻的认识和体会。它不仅是一种工具,更是一种思维方式和生活方式。因此,在今后的学习和工作中,我将会继续努力提高自己的识图制图技能,并将其应用到实际生活中,为更好地理解和传递信息做出贡献。

制图与识图实训心得篇二

图形的存在是人类思维能力的体现,借助图形可以更加直观地表达和传达信息。在我们的日常生活中,制图和识图已经成为必不可少的技能。无论是学习、工作还是生活,制图识图都能给我们带来很多便利。在这个关于“制图识图心得体会”的主题下,我将探讨制图和识图的重要性,以及我在制图识图方面的体会和心得。

首先,制图和识图可以帮助我们更好地理解和分析信息。人类的记忆是有限的,通过制图和识图可以提供更直观和简洁的信息呈现方式,通过视觉效果来加强对信息的记忆和理解。比如在学习过程中,我们经常会遇到需要分析图形数据的任务,比如统计图表、地图等。通过将数据以图形的形式展示出来,我们能够更好地分析数据之间的关系,作出准确的判断和决策。另外,在工作和生活中,制图和识图也是我们必备的技能之一。比如在规划旅游路线、设计房屋平面图、绘制工艺流程图等方面,都需要我们具备制图和识图的能力。

其次,制图和识图能够培养我们的空间想象力和观察力。制图需要我们具备一定的空间想象力,能够将通过观察得到的信息转化为具体的图形。在识图方面,我们需要通过观察图形的特点,来确定它的性质和意义。这种空间想象力和观察力的培养对于我们的思维发展具有重要意义。通过制图和识图的训练,我们可以提高我们的空间认知和思维能力,同时也能够培养我们的观察力和分析能力。

然而,制图和识图也是需要一定技巧和方法的。首先,在制图方面,我们需要掌握一些基本的制图技巧和工具的使用。比如在绘制统计图表的时候,我们需要了解各种图表的使用场景和绘制方法,比如折线图、柱状图、饼图等等。此外,还需要注意图表的标注和结构的合理性,以确保信息的清晰和准确。在识图方面,我们需要掌握一些基本的识别方法和技巧。比如在遇到几何形状时,我们需要注意辨别各种图形的特点和属性,从而确定它的性质和用途。此外,还需要注意观察图形的各个部分之间的关系,以便更好地理解图形的内涵。

最后,通过不断的实践和学习,我逐渐发现制图和识图是一个相辅相成的过程。在制图的过程中,我不仅要考虑如何有效地表达我的意思,还要考虑读者对图形信息的理解和接受。而在识图的过程中,我需要根据图形的特点和意义来进行分析和判断。这一过程既考验了我的思维能力,也锻炼了我的沟通能力。通过不断的实践和学习,我逐渐掌握了一些制图和识图的技巧和方法,提高了自己的制图能力和识图能力。

综上所述,制图和识图是我们日常生活中必不可少的技能之一。它们不仅可以帮助我们更好地理解和分析信息,还可以培养我们的空间想象力和观察力。然而,制图和识图也是需要一定技巧和方法的,在实践中不断学习和积累经验是提高制图和识图能力的关键。通过不断的实践和学习,我相信我能够在制图和识图方面取得更大的进步,为自己的学习和工作提供更多的便利和支持。

制图与识图实训心得篇三

近年来,随着信息技术的快速发展,识图制图技能已经成为越来越多领域中不可或缺的工具。在我个人的学习和实践中,我发现识图制图的过程不仅仅是将抽象的思维通过图像的方式呈现出来,更重要的是培养了我对于世界的观察和分析能力。本文将从个人学习方法、实践过程、技巧分享、发展前景等方面进行探讨,以期给广大学习者提供一些有益的参考和启示。

在我的学习过程中,我逐渐形成了一套适合自己的学习方法。首先,我会在学习新知识之前先了解制图的基本原理和技术。这能帮助我在学习过程中更好地理解和运用。其次,我会通过反复阅读相关的文献和教材,尽可能多地接触不同的实例和应用领域,以培养自己对于图像的敏感度和观察力。最后,我会不断进行练习和实践,将学到的知识应用到实际问题中去。通过不断地尝试和调整,我逐渐掌握了制图的基本技巧。

在实践过程中,我发现了一些重要的技巧和注意事项。首先,理清思路是非常关键的。在制图之前,我会想清楚自己要表达的内容和目的。这有助于我选择合适的图形类型和数据展示方式。其次,选择合适的工具和软件也是至关重要的。市面上有许多专门用于制图的软件,如Adobe Illustrator、Microsoft Excel等。每个软件都有其自身的优缺点,我们需要根据实际需求灵活运用。另外,注意美学也是不可忽视的一点。一个美观的图表不仅能够提高信息传达的效果,还能够吸引读者的眼球,增强其注意力。因此,我们可以通过调整颜色、字体、线条等方面来提升制图的美观度。

在识图制图的实践中,我逐渐意识到这项技能的广泛应用前景。识图制图不仅仅是在学术研究中才会用到,实际上在各个领域都有着广泛的应用。比如,在商业领域,制作一份精美的销售报告可以提高业务员的销售技能;在教育领域,制作一份动态的PPT可以帮助老师更好地教学;在科学研究中,制作一份直观的实验图表可以更好地展示研究结果。因此,掌握识图制图的技巧对于提升工作能力和竞争力具有重要意义。

总结来说,识图制图是一项非常实用和有趣的技能。通过学习和实践,我们可以提高自身的观察力和分析能力,并能够更好地将抽象的思维转化为具象的图像。在学习过程中,我们可以根据自身情况探索适合自己的学习方法和技巧。在实践过程中,我们需要注意思路的清晰、工具的选择和美学的考量。此外,我们还需认识到识图制图在各个领域的广泛应用前景。相信只要不断学习和实践,我们一定能够掌握这门技能,提高自己的工作能力和竞争力。

制图与识图实训心得篇四

建筑实训是建筑专业学生进行建筑实践的重要环节,其中识图制图是建筑实训的核心内容之一。在实际操作中,我深切体会到了识图制图的重要性,并获得了不少经验和心得。在此文中,我将分享我在建筑实训识图制图过程中的体验和感想。

首先,在实际操作中,我深切体会到了识图的重要性。识图是建筑设计的基础,只有通过识图建立在准确的基础上,才能保证后续制图时的精确度和效率。反之,如果识图不准确,制图过程中难免会出现错误或者不遗漏的情况,给后续工作带来不必要的麻烦。因此,我在实践中注重了对图纸的仔细观察,尽可能准确识别各个要素,确保制图的准确性和完整性。

其次,识图制图过程中的耐心和细致也对我产生了深刻的影响。一份建筑图纸可能细节繁多,包含众多标注和线条,尤其是在施工图等细化过程中,对图纸的精确要求非常高。在制图过程中,我发现需要反复观察、阅读、标注,将各个元素清晰地表达出来。对细节的精确表达,非常考验我们的耐心和细致精神。

与此同时,识图制图过程中的合作与沟通能力也是非常关键的。建筑实训通常是一个团队合作的过程,每个人承担着不同的责任。在实际操作中,我发现了沟通不足会导致工作出现分歧和错误,因此我注重与团队成员之间的及时沟通。在制图过程中,我会与他人讨论和比较,以确保图纸的一致性和正确性。此外,与老师的沟通也非常重要,及时向老师汇报并请教,可以更好地理解和解决问题。

在掌握了一定的识图制图技巧后,我逐渐体会到了识图制图的美感与艺术之美。建筑设计是一门艺术,设计师需要在诸多因素的制约下进行创作。而在识图制图过程中,我们可以通过布局、比例、线条等手段,将设计的美感融入到图纸中。在实践中,我努力提高自己的审美能力,通过不断的学习和实践,使我的图纸更加具有艺术性。

总结起来,建筑实训识图制图是一项重要且有意义的实践活动。通过这个过程,我深切感受到了识图的重要性,培养了耐心和细致精神,学会了与他人合作与沟通,同时也领略到了识图制图的美感与艺术之美。这些经验和体会将对我今后的建筑设计与实践之路产生积极的影响。建筑实训识图制图的过程,不仅让我更加熟悉和掌握了识图制图技巧,更深化了我对于建筑设计与实践的理解。我相信,通过不断的学习与实践,我会不断提高自己的专业素养,成为一名优秀的建筑师。

制图与识图实训心得篇五

近年来,随着科技的不断进步,识图制图在各个领域发挥着越来越重要的作用。无论是建筑设计者、工程师还是市场营销专家,都需要通过识图制图来更好地表达自己的想法和观点。在过去的日子里,我经历了一次次识图制图的过程,并积累了一些宝贵的心得体会,我愿意与大家分享。

首先,识图制图需要注意清晰明了。图纸应该具备简单直观的特点,在第一眼就能让人理解图纸中的信息。通过色彩搭配、图形布局等手段,可以实现清晰明确的目的。例如,对于建筑设计图,可以用不同的颜色来区分不同的功能区域,用粗细不同的线条来表示不同的建筑元素,这样一目了然,易于理解。在制图过程中,我发现尽量减少不必要的细节可以提高图纸的清晰度,因为太多的细节可能会分散阅读者的注意力。

其次,识图制图需要注重比例协调。比例是图纸中最重要的要素之一,它直接影响着图纸的美观和可读性。在制图的过程中,我发现选择合适的比例可以使图纸更加统一和协调。比如在制作地图时,我尽量确保地图上的各个元素的大小相互匹配,比如河流、山脉等与城市的大小比例适宜。这样,读者就可以更好地理解地图上的信息,不会感到混乱。

此外,识图制图需要注意元素之间的关联性。元素之间的关联性是制图的一个重要方面,它能够帮助读者更好地理解图纸中的主题和内容。在制图的时候,我常常通过使用箭头、线段等手段来表示元素之间的联系。比如,在流程图中,我使用箭头来表示不同步骤之间的顺序和先后关系。这样,读者就能够清晰地了解每一步骤的执行过程,从而更好地理解整个流程。

最后,识图制图需要突出重点和亮点。在图纸中,重点和亮点是图纸的亮点和核心,是读者最为关注的部分。在制图过程中,我常常通过使用不同的颜色、字体等方式来突出重点和亮点。例如,在市场营销策划中,我会用红色文本或者加粗字体来强调关键词。这样一来,读者在阅读图纸时就能够更加明确地知道哪些部分是最重要的,不会错过重要的信息。

综上所述,识图制图是一个相对复杂的过程,需要考虑多个因素。然而,只要我们注重图纸的清晰明了、比例协调、元素关联性以及突出重点和亮点,就能够制作出高质量的图纸,并更好地表达我们的观点和想法。这些心得体会对于我个人在识图制图方面的提升起到了重要的作用,我相信,在今后的学习和工作中,我将能够更好地运用这些技巧,提高自己的识图制图能力。

制图与识图实训心得篇六

段一:引言(150字)

建筑实训识图制图是建筑学生学习过程中的重要一环。在实践中,我深切体会到了识图制图的重要性,它是我们建筑师必备的基本技能。通过实践,我认识到识图制图是一项极具挑战性的任务,不仅需要我们具备一定的专业知识和技能,还需要我们注重细节、耐心和持久的工作态度。在这篇文章中,我将分享我在识图制图实训中的一些体会和心得。

段二:识图的重要性(250字)

识图是建筑设计中非常重要的一项工作。在建筑设计前期,我们需要对场地进行勘察,并对各种环境因素进行分析,这就需要我们具备准确的图纸阅读和分析能力。此外,在设计过程中,我们还需要通过识图来理清各种空间关系,比如平面布局、立面设计等。只有通过识图,我们才能够更好地把握建筑的整体结构和空间布局,为后期的制图和施工提供有效的依据。

段三:制图的技巧(350字)

制图是建筑设计中不可或缺的一部分。在课堂实训中,我学到了许多制图的基本技巧。首先,我们需要精确而细致地绘制图纸,并注意图纸的整体布局和比例尺的选择。其次,我们需要理解并正确运用各种线型和标注,确保图纸的表达清晰明了。更重要的是,我们需要不断地进行修改和完善,保证图纸的准确性和可读性。最后,我们还需要掌握相关制图软件的使用,提高制图效率和质量。通过这些技巧的学习和实践,我逐渐掌握了制图的基本要点,提高了自己的制图能力。

段四:团队合作的重要性(300字)

在建筑实训中,我们通常需要与团队成员合作完成一项大型项目的识图制图工作。这要求我们具备良好的团队合作精神和沟通能力。在实训中,我与团队成员共同商讨了图纸的布局和标注方式,共同解决了许多技术难题。在这个过程中,每个人都能够发挥自己的专长,共同解决问题。通过团队合作,我们的制图效率得到了显著提高,并且取得了更好的成果。

段五:结语(150字)

通过建筑实训识图制图的学习和实践,我深切体会到了识图制图的重要性。它不仅是我们学习和工作的基础,更是我们作为建筑师必备的一项技能。通过不断的努力和实践,我逐渐掌握了识图制图的基本要领和技巧,提高了自己的专业水平。同时,在团队合作中,我也更加深入地理解到了团队合作的重要性,它能够带来更好的工作成果和个人发展。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己在识图制图方面的能力,为建筑事业贡献自己的力量。

制图与识图实训心得篇七

2021年4月27日,实习的第一天,我被分配到设计公司的一个集体办公室,自己只有一张小小的办公桌和一台电脑。可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在学习过程中,师傅和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

四、实习心得体会

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.

后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

制图与识图实训心得篇八

课程设计是我们机械类专业学生的一个重要实践环节,在为期一周的实训时间内,我知道了设计绝对不是一件简单的事,它不仅需要严谨细致的学习作风,更需要认真负责的学习态度。

首先绘制的是草图,按照技术要求使用外卡、尺子等测量工具,对部件的有关尺寸做出测量(如部件的高度、深度长度和圆的直径等〉,最后按照标准我们都购买了a1的格子纸进行绘图。

接下来绘制的零件图,我选择了泵座和主动齿轮轴两个重要零件进行测绘,虽然遇到了小小的困难,但依靠和同组同学相互讨论和请教懂得的同学,问题很快解决。最难的是装配图的测绘,虽然都已学过,也有很多次绘制的经验,但是如果仅靠书本上的知识,明显是不够的,此时那些对我们来说显得很粗浅、半生不熟的,开始的时候不知道从哪里动手,想了半天一点头绪也没,去查书才有了点头绪,标注形位公差时又不知道该标什么、怎么标,书上也没有,最后去问了小组组长才知道。

此次课程设计使我们掌握了零件测绘的方法和步骤,了解徒手画草图的意义,掌握常用工具的使用方法,能够根据测量数据和有关标准确画出零件图和装配图,更培养了我们认真负责、踏实细致的工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。

最后感谢老师这五天来陪我们一路走过,虽然艰辛但也有喜悦,虽然痛苦但也有欢愉,相信这五天会成为我大学生活中最值得回忆的一段特殊时光。

制图与识图实训心得篇九

GPS制图实训是一项非常重要的技能,它可以帮助我们更好地掌握GPS技术,进而更加熟练地掌握制图技能。在这次GPS制图实训中,我学到了很多东西,积累了很多经验,下面就让我来分享一下自己的心得体会。

一、认真学习GPS使用技巧

GPS制图实训课程中,讲师详细讲解了使用GSP测量的步骤、技巧和注意事项,为我们提供了一种直观、高效的测量技术。我们要认真学习GPS使用技巧,掌握GPS的操作流程及其原理,如何准确定位,如何进行修正等等。只有技术过硬,才能够顺利进行制图工作。

二、积极参与实际操作

GPS制图实训是一项需要实际操作的技能,我们需要积极参加实际操作活动,掌握实际测量技巧。通过真实场景的实际操作,发现问题、解决问题。不断做实验、做练习、做实际操作,增强自身的制图能力。

三、规划测量路线

GPS技术的优势在于其高精度的测量,但同时也存在一定的限制,需要在测量前仔细规划测量路线,考虑到地形、环境和天气因素,选择合适的测量路径,既能保证测量的准确性,又能提高效率。因此,在GPS实训中,我们需要认真规划测量路线,合理分配测量点,并预留足够的测量时间。

四、细心分析测量数据

GPS制图实训不仅需要进行实际操作,还需要细心地进行数据处理和分析。在数据处理中,我们要注意查看测量情况,及时发现测量误差,进行数据修正,以确保数据的准确性。同时,在数据分析过程中,需要根据之前的规划结果和测量数据,设计地图制作方案,合理利用不同颜色、线条和标志符号,符合实际情况的地图制品才能够被市场所接受。

五、关注团队合作

GPS制图实训涉及到团队合作,我们必须时刻关注团队中成员的配合与沟通。在实际测量中,团队成员需要密切合作,确保工作的顺利进行。一方面要和身边的队友保持良好的沟通,不断分享经验,借鉴学习;另一方面要发掘队友的潜力,以最佳的方式发挥出每个人的专业技能。

GPS制图实训是一个互相学习的过程,各学员之间可以互相借鉴、学习,在师生互动的情况下,我们可以在实际中反复尝试,积累宝贵的经验。我相信的,只要对GPS制图实训认真学习,坚持实践,在日后的工作中一定会有所收获。

制图与识图实训心得篇十

工程制图这门课程共开设两个学期,在大一一年的时间内完成,上半学期主要学习看图绘图等基础知识,下半学期主要学习cad绘图软件以及上学期知识的应用。这门课是对学生空间想象能力的训练,需要的不是解题方法、技巧之类的东西,而是将物体在脑海中构想出来的能力,这种能力不一定每个人天生都有,但是通过长期的学习、观察和练习,是可以达到熟能生巧的效果的。学长学姐通过自己的亲身体验,在此总结出了一些学习工图的心得体会,希望对学弟学妹有所帮助。

在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的,没有老师的指导很容易走进思维的死胡同,它不像其他课程一样谁都可以自学,由于它的特殊性,如果落下一节课,靠自己课后好几个小时可能都补不回来。老师上课时讲例题的过程就是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程,跟上老师的解题思路,自己一边思考一边听老师的讲解,来纠正自己空间想象的误区,一点点训练空间想象的能力。《工程制图》课本前面的点线面部分可能很难,但这正是锻炼我们空间想象能力的基础部分,大家也许会在刚开始构想空间位置关系时感到头脑晕头转向,但不要放弃,在老师讲解过之后,大家如果还有不清晰的空间位置关系图,一定要自己再思考,按照老师教的思路理清空间关系,因为“想”这个过程对大家的进步才是最关键的。

要学好工程制图,建立和培养较好的空间想象力是前提,这就需要大家多注意观察实体模型,尝试着画出模型的三视图,锻炼识图能力;对于一些比较抽象的相贯线(如:平面体与曲面体相交、两曲面体相交等),借助实际模型来加深印象,尝试能够凭空想象出各类曲面的相交情况;必要时可以借助身边任何可以利用的工具(如:教室的角落可以看成三个正交的平面、桌子可以看成组合立体、书本及笔也可以用来模拟线面关系等),以帮助提高空间分析能力。

工程制图课程是所有工科专业的基础课程,学好这门课程对提高我们的识图能力和绘图能力有很大的帮助,而制图最基本的要求就是准确,因此细心对我们尤其重要。多线、漏线都是不允许犯的错误,特别是在考试的时候,多一条实线、少一条虚线都会作扣分处理,在细节处因为粗心而失分实在可惜;图线的粗细也有着明确的区分和规定,尤其是对于投影线和实体线,粗细分明显得十分重要,粗细分明的图看起来整齐、美观,同时不容易产生误导;在绘制a3大图时排版要按标准来做,稍不细心可能就会漏掉一些标注、尺寸、图示等信息,为了保持整个画面的整洁饱满,下笔之前必须仔细地算好每个部分的所占面积,不然,很可能因为算错一点点,会导致整张图需要重画。

画过图的同学都知道,工程制图的作业题目虽然不多,但是画起来非常耗时,上学期的时候一道题目做个十来二十分钟那是常事,下学期画a3大图更是需要五个小时以上,在讲究效率的现在,我们必须在保证准确的前提下,训练出自己的速度,这既是今后工作的要求,也是应对考试的好方法,考试手画如果速度不够快一般一套卷子都做不完,考试cad如果不熟练,速度也会是很大的弱点。

在我们的书中有跟有一张光盘,里面无论是解题还是教学都非常有用,多媒体教学的优点在于可以清楚地反映出一个形体的各个方面,全方位让我们看清楚一个几何体,对我们开始建立空间思维都有很大的帮助。在自己做完习题之后,马上利用这一资源对照答案,找出自己的错误及时改正,比等好几天之后,让老师来讲效果会好很多,因为刚做完,可以趁热打铁,而如果过了几天之后,可能都忘记自己当时是怎么想的了,这个时候听老师讲,就无法找出自己的错误点。

下半学期有一半的时间都在学习cad绘图软件,对于这个软件的使用,其实很简单,上课听老师讲了,回去之后多操作,没事就拿出练习册,把里面的各种图形试着画一画就行,毕竟学习使用一个软件不需要思考太多,熟悉软件的功能是关键,需要思考的是前面学的基础知识,学好了基础知识,只要在软件中运用就可以了。

对于重难点的掌握是工程制图的核心,掌握好这个是对工程制图学习的事半功倍。

在上半学期的学习中,我们遇到的第一个难点就是平面的位置关系,在这点中我们要掌握:利用共有性,集聚性分析投影;利用在没有集聚性元素上取点;判断可见性(包括重影点)最后把可见的线加粗,不可见的虚线擦掉。而对于没有集聚性的情况,我们可以先做投影面的垂直面,再求辅助平面与一般位置平面的交线,之后寻找两直线的交点,最后判断可见性。接下来就是立体的截切及相关的投影。而对他们则是按照空间及投影分析,求截交线的投影,最后作图的方法。

对于曲面体截切,则要记住基本的图例,截切的形状是圆,椭圆,抛物线,双曲线或者两条直线,在做图中千万不可自己想象,望文生义。对重难点的熟练应运是最重要的,这就要求我们对书上的例题进行仔细的研究,将书中的例题的方法融会贯通,最起码可以做到照猫画虎,对方法有着自己的理解之后就可以按照自己的思路进行了,多靠自己的判断,结合自己经验和总结的规律做出判断,反复训练,才能变成自己的能力。

在下半学期,知识点没有上半学期那么多,也没有那么难,稍微有点难的就是画剖面图和断面图,考验大家对知识的灵活运用。而重要的就是记住一些作图的规定,不能混淆,然后绘制大图,在手绘之后,再学会运用cad绘制,其实只要上学期基础打得牢,下学期学起来会非常轻松。

总之在工图中,要遵循先分析后作图的'方法,结合自己的想象,牢记图例和规范,就可以了。

制图与识图实训心得篇十一

GPS(Global Positioning System)的制图实训是我们大学生活中重要的一部分。对于纵横数年、长期在校的我们来说,GPS制图实训是一次知识的实践检验,也是一次对自己能力的挑战。在这次实践中,我遇到了很多问题,也学会了很多技巧和方法,在实践中锤炼了自己的能力,更重要的是,体会到了人生中绝不放弃、奋斗不懈的精神。

第二段:教学设计

GPS制图实训是一项具有挑战性和难度的实践项目,其教学设计一定要科学、合理。在本次实践过程中,我发现教师通过课前讲解、现场指导以及班级竞赛等形式,充分提高了我们的学习兴趣和自觉性。同时,教师还安排了模拟实验、案例分析和命题课程等项目,让我们全方位深入理解和掌握GPS制图实践技巧和方法。

第三段:实践过程

在GPS制图实践过程中,我们必须严格按照标准流程进行操作,在实践过程中遇到问题,应该及时向专业教师咨询、沟通与解决。在实践过程中,我们必须将基础理论知识与实际操作结合起来,使理论知识能够得到贯彻和落实,才能更好地完成GPS制图任务。

第四段:所取得的收获

通过本次GPS制图实践,我不仅掌握了GPS定位技术的基本知识和应用方法,而且还学习了大量的实践技巧和操作方法。在实践中,我发现自己的自我管理、团队协作和组织规划能力有了显著提高。同时,我也认识到实践的意义,更加深刻地认识到理论与实践的重要性,更好地理解对于自己专业能力的培养和提高具有非常重要的意义。

第五段:结语

总之,通过本次GPS制图实践,我不仅掌握了很多实践技巧和操作方法,而且还提高了自己的综合素质和能力。在这里,我要衷心感谢老师和同学们的支持和帮助,也要对自己的实践经验进行深入的总结、反思和整理,更好地为即将到来的大学生涯做好充分的准备。

制图与识图实训心得篇十二

一、课程设计的目的:

机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节,其目的是:

1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练,从而使这些知识得到进一步巩固和扩展。

2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的基本方法与步骤,培养学生工程设计能力及分析问题、解决问题的能力。

3、提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算等机械设计方面的基本技能以及机械cad技术。

二、课程设计的内容、要求及学时分配:

机械设计课程设计是学生第一次进行较为全面的机械设计训练,其性质、内容以及培养学生设计能力的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或结构较为简单的机械作为设计题目,通常包括以下主要设计内容:

1.总体设计(约占总学时的10%)

主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的计算确定。

2.各级传动零件的主体设计(约占总学时的5%)

主要包括传动零件主要参数和尺寸的确定。

3.装配草图的设计绘制(约占总学时的40%)

包括分析和选定主要机械部件的结构方案;各零件的结构设计及强度校核;零部件结构形状及装配组合关系的表达。

4.装配工作图的绘制和总成(约占总学时的20%)

主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系的确定;技术要求及技术特征的确定。

5.零件工作图的设计和绘制(约占总学时的10%)

主要包括零件结构尺寸、精度等级及技术要求的确定。

6.设计计算说明书的编写(约占总学时的10%)

7.答辩(约占总学时的5%)

机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作:

1.方案简图2~3张;,主要机械部件装配图(a1或a0号图纸)1张;

2.零件工作图若干张;

3.设计计算说明书一份。

三:教材参考书目:

[1]濮良贵,纪名刚主编.机械设计.第七版.北京:高等教育出版社,xx

[2]王旭,王积森主编.机械设计课程设计.第一版.北京:机械工业出版社,xx

[3]唐增宝等主编.机械设计课程设计.第二版.武汉:华中科技大学出版社,

[4]陆玉等主编.机械设计课程设计.第三版.北京:机械工业出版社,1999

[5]龚囊逯鞅.机械设计课程设计指导书.第二版.北京:高等教育出版社,1990

[6]陈铁鸣主编.新编机械设计课程设计图册.北京:高等教育出版社,xx

[7]徐灏等主编.机械设计手册.第二版北京:机械工业出版社,xx

四:考核形式:

按评分标准综合考评。

制图与识图实训心得篇十三

制图测绘与cad实训是化工设备维修技术专业重要的职业技能课程,依据职业教育教学的规律。下面是有20xxcad制图实训

心得体会

,欢迎参阅。

下学期第十六周,在杨志勤老师的指导下,我们班进行了为期一周的cad制图集中实训,主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制,通过实训,进一步掌握cad的应用,增强动手cao作能力。

时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。实训时间安排得有点紧,尤其是周三,从中午12:00直到下午17:00,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的cao作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像cad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后,cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业有名的cadam,就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。

在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后,就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以,现在除了手工艺术品外,cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业,因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上,在此时的cad一词的意义应该是computer aided design,也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师,而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上,所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computer aided drafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大,不局限于设计师使用。因此,自1985年以后,普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”,而另用“电脑辅助设计绘图(computer aided design & drafting,cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说,由于时代科技和应用方式的演进,有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。

时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓 交谈式图学 的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新cad绘图。

autocad软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。

总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!

为期一周的autocad终于完了,好呛啊!每天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。可以说这个星期除了吃喝拉撒,其他时间都在干同一件事——画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见!

实训的目的是让我们可以熟练的使用autocad的常用绘图命令和编辑命令,培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

通过这次的实训,不敢说我对于autocad的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样,特别是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,不过有些图设得有点乱,而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。

我们是道路桥梁工程技术专业,对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的,如果图纸有误,工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里,如果造成事故就是大件事,这让我不得不细致认真起来。

这次的实训图除了水工图和我们的专业有点搭边,其他都好像与我们的专业无关。同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点浪费时间,我现在懂得,如果你还不会走路,你怎么学会跑呢!实训画的图比较基础的,很适合现阶段的我们。不要太过批评学校安排的课程,因为学校的老师毕竟比你年长,他们的专业只是不是现阶段的我们可以比拟的。事必有因!这样的安排是为了让我们可以在几年后找到工作。因为未出社会的我们是不了解这些的,老师以他们过来人的身份引导我们前进,谢谢老师们。

这次的实训不只是让我掌握了autocad的运用,也让我幡然醒悟过来,跟着老师走,没错!

制图与识图实训心得篇十四

经过两周的工程制图上机实习,让我深切感受到计算机绘图强大的功能特点:制图精度高、出图速度快。特别是输出高精度集成电路板图和以人力难以绘制的曲线曲面图尤为突出。

autocad是美国公司开发的一个很有代表的二、三维交互图形软件,它的特点很鲜明。

(1)提供多种用户接口,具有友好的用户界面。

(2)提供机本绘图功能,二维绘图功能十分强大。

(3)提供很强的图形编辑功能。

(4)具有三维造型功能。

(5)具有开放的体系结构,提供二次开发接口。

两周实习期间,在老师精心的指导下,我们懂得了很多制图方法和技能:怎么运用偏转角、倒角、镜像、阵列、旋转、延伸、比例、拉伸等命令,通过这些基本的知识点我们学会画简单的装备图。对工程制图这门课有了更深的了解。

两周期间,虽然有考试分散我们的注意力,我们还是认真完成了实习要求。非常感谢老师细心的讲解、耐心的教导。

制图与识图实训心得篇十五

两个星期的制图实习已告一段落,内心有喜又有忧,喜的是终于没有任务可以轻轻松松回家了,忧的`是在实习期间发现自己在作图方面存在很大的问题,以下是这次实习的个人心得体会:

首先,手工绘图方面,由于平时基本功不扎实,尤其是去年那个剖视图没学好,导致自己很多地方都看不明白,绘图时有时自己琢磨许久才能画几笔,有时问基础好点的同学,再加上绘图功底也很差劲,对铅笔的使用,线宽的控制以及尺寸的把握都存在缺陷,这样使我的绘图进度很慢。总的来说,这次绘图让我明白平时一定要注重基本功的训练,绘图时一定要有耐心。

其次是cad制图,在制图过程中也发现了不少问题:比如图层设置,标注样式的设置等等,有些绘图工具都不会使用,导致绘图进度较慢,而且出现不少错误。在整个绘图过程中,通过看工具书,问同学,慢慢摸索,发现了很多以前都没用过的制图方法。

从这次制图实习中,我学到了很多东西,制图一定要自己亲自动手,只有自己亲身体验才能真正发现自己的不足,才能不断完善自己!

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