无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事大赛评分标准篇一
穿戴整洁，仪态端庄，精神饱满，妆扮适中。
二、资料（3分）
稿件自我写；紧扣主题，生动鲜明；资料充实，有时间、地点、人物、事件、原因、结果等；故事真实，最好是发生在学生身上、身边的；题材必须是故事形式；语句连贯贴切，贴合本人特点；思想必须健康激扬、积极向上。
三、表达本事（3分）
讲故事时要脱稿，肢体、手势得当，表达本事强，能以生动、准确的语言和丰富的表情，表达自我的真情实感。
四、普通话（2分）
讲故事时必须使用普通话，语言清晰流畅，语速高低快慢适当，语调高低起伏、抑扬顿挫。
四、时间安排（1分）
小学生讲故事时间不得超过4分钟，每超1分钟扣0.1分。
故事大赛评分标准篇二
故事要求：30分
1、主题鲜明，资料健康向上。
2、情节完整，入情入理，构思巧妙。
3、文辞优美，有较高的艺术感染力。
4、学校原创故事酌情加分。
表演要求：50分
1、语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。
2、表演技巧：表情自然，神态大方，情绪到位。
3、形象风度：衣着整洁，仪表举止得体。
时间要求：5分
每位选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出10秒钟以上，每10秒钟扣1分，最多扣5分。
现场效果：15分鼓励使用多媒体手段，音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。
故事大赛评分标准篇三
要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，资料充实，结构合理。
1、发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。
2、语速（1分）：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分。声音以最终一排能简便听清为标准，一排听不清扣0.1分，以此类推。
3、节奏（1分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。
1、表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.5分。
2、感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.5分。
3、感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有必须感召力0.8分。
1、服饰得体，举止自然大方。（0.5分）
2、上下场致意、答谢。（0.5分）
故事大赛评分标准篇四
讲故事比赛规则：
1、面向全体学生。
2、每人准备一个故事，时间不超过4分钟。
3、脱稿演讲，采用10分制。
评分标准：
1、一个人讲，其他同学打分。
2、主题突出，观点正确占2分。
3、普通话标准，表达流畅，语言自然生动。占2分。
4、表情自然，举止大方。占2分。
5、感情丰富，姿态自然大方。占2分。
6、体现演讲、讲故事特点。占2分。
故事大赛评分标准篇五
通过讲故事比赛， 激励教师积极参加教学基本功的练习，提高教师对语言的 感受能力、表达能力和掌控能力，使教师掌握“讲故事”的技巧，促进教师专业 技能的提高。
大地幼儿园全体教师。
幼儿园故事内容不限， 参赛教师充分准备，比赛前通过抽签确定具体比赛顺 序。 五、参赛形式 按抽签次序依次讲述故事。
1、形象：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现幼儿教师的精神 风貌。
2、口才：要求脱稿讲述，普通话准确、流畅；讲究故事的技巧，紧扣故事 情节，富有节奏，富有感情；语感丰富、语速处理得当，富有表现力。 故事内 容健康、 富有童 趣。（1 分） 语音、 语 调规范、 正确 （2.5 分） 讲述流畅， 发音清晰、 标准（2.5 分） 语言生 动、 语速 处理得 当， 富有 表现力。 （1.5 分） 仪表自 然， 动作 恰当。 （1.5 分） 故事完 整， 表达 连贯， 富 有创意。 （1 分）
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