音乐是一种美妙的艺术表达方式，它能够抚慰人心，激发灵感。总结不仅要总结过去，更要展望未来。总结是对过去一段时间的概括和总结，以下是一些优秀的总结范文，供大家共同学习。
新冠讲座心得篇一
2021年9月，中国一些省市陆续开学，而福建、江苏等地发现聚集性疫情。对于如何应对这些疫情，日本的防疫经验成为我们值得借鉴的参考。近日，我参加了一场由国际清华干部学院举办的“日本新冠专家讲座”，在此分享我对该讲座的心得体会。
第二段：日本新冠专家讲座简介
该讲座由日本国际医疗福祉大学教授、日本协和医科大学感染症中心副主任研究员、日本医师会感染症委员会委员井上隆史博士主讲。井上隆史博士首先介绍了日本疫情的现状，之后讨论了日本在应对疫情中所采取的措施，以及在医疗方面的经验教训。
第三段：日本的应对措施
井上隆史博士介绍了日本应对新冠疫情的举措，包括实行紧急状态和非紧急状态的防疫措施、强化检测和确诊、加强隔离和追踪和启动疫苗接种等方面。他还讲述了在网络病房的建设过程中，如何筛选潜在感染者及时进行隔离和治疗。
第四段：医疗方面的经验教训
井上隆史博士强调，治疗重症新冠病人是日本医生的重要任务。他介绍了日本医疗界在新冠肺炎的治疗上的经验和教训，包括锻炼呼吸肌肉、应用抗凝剂以预防血栓形成等不同的治疗方法。
第五段：结论
通过参加日本新冠专家讲座，我对于日本防疫方面的做法有了更深入的了解。在严肃的疫情中，日本坚持科学、民主和人道主义三大原则，在疫情防控中团结一心、共同应对。学习日本的防疫经验，不仅有助于中国抗击疫情，也有助于全球携手共同应对疫情。
新冠讲座心得篇二
为提高我校师生对新型冠状病毒肺炎的防控意识，增强师生们对传染病防治措施的了解，4月21日，岳阳县疾控中心在我校举办新型冠状病毒肺炎疫情防控知识讲座，我校全体教职工到场学习。
未雨绸缪
讲座伊始，岳阳县疾控中心专家何林杰主任结合实际案例，向在场的老师们介绍了新型冠状病毒肺炎的症状，传播途径，临床表现，深入浅出的分析了新冠的定义，发病机理以及目前的全国和全球疫情发展趋势，重点对当前新冠疫情形势下的学校传染病防控做了具体指导。何林杰主任强调，学校在疫情下的总体部署以及开学前的防控准备和开学后的防控措施至关重要，全体师生们应知晓新冠的相关知识，从自身做起，养成健康行为习惯，带好口罩，认真洗手，杜绝疫情期间触摸口鼻耳眼等不健康行为，树立正确的人生观、价值观，共同承担社会责任。
防患未然
现场互动热烈，老师们听得聚精会神，整个讲座历时一个小时，讲座结束后，老师们纷纷表示受益匪浅，会向同学们和身边人主动普及相关知识，为构建健康校园贡献自己的一份力量。
展望未来
最后，王唯之校长强调，预防这样的传染疾病需要大家的积极努力、共同配合，全体师生们平时应保持良好的生活习惯，提高自我防范能力，远离疾病，保持身心健康。今后，学校也会更多地开展健康教育讲座，为师生们营造更加健康的生活与学习环境，为学生们的健康成长与正常学习保驾护航。
新冠讲座心得篇三
新冠肺炎疫情自从开始爆发以来，给全球带来了巨大的冲击与挑战。为了更好地防控疫情，提高大众的自我防护意识，我参加了一场关于新冠肺炎防控的讲座。这场讲座以全面介绍新冠肺炎病毒、传播途径及预防方法为主题，我在听过讲座后有了新的认识与体会。以下是我对这场讲座的心得体会。
首先，讲座从介绍新冠病毒的基本概念开始。病毒的固有特性决定了它具有较强的传染性和致病性。通过讲座，我了解到新冠病毒属于RNA病毒，具有高变异性的特点，这也是它传播能力强的主要原因之一。了解病毒的基本特征，可以帮助我们更好地认识并理解它，以更有效地采取措施应对疫情。
其次，讲座着重强调了疫情的传播途径。通过各种途径的介绍，我才认识到新冠病毒在不同场合下传播的风险。例如，在封闭的室内环境中，人员聚集、通风不良等因素都会增加病毒传播的可能性。此外，病毒可以通过飞沫传播和气溶胶传播两种方式进行扩散。因此，在日常生活中，我们要做好戴口罩、勤洗手、保持社交距离等个人防护措施，以降低感染风险。
再次，讲座详细介绍了疫苗的相关知识。随着疫苗的研发和推广，我们可以通过接种疫苗来增强抵抗力，减少感染的可能性。讲座中提到了疫苗的种类、安全性以及接种的程序等内容，这些都是我之前不太了解的。通过听讲座，我深刻认识到疫苗对于疫情的防控至关重要，也更加积极主动地考虑接种疫苗。
最后，讲座强调了个人与社会责任的重要性。个人的自我防护不仅能够保护自己，也可以减少疫情的传播，降低社会风险。每个人都应该意识到自己的行为对他人的影响，并积极配合政府和社区的防控措施。只有大家都履行个人与社会责任，才能共同渡过疫情，回归正常生活。
通过这场讲座，我对新冠肺炎的防控有了更深刻的认识和了解。我相信，只有通过加强自我防护和全面推进疫苗接种，才能摆脱疫情的影响，让世界重回正常的轨道。我也会积极宣传和分享这些知识，希望能够帮助更多的人提高防控意识，共同抗击疫情。
这场讲座不仅仅是知识的传授，更是一个思想激发和行动的动员。我相信，只有通过多方合作，齐心协力，才能最终战胜新冠肺炎疫情。让我们牢记这次讲座的内容，将所学到的知识转化为实际行动，为保护自己和他人的安全作出贡献。
新冠讲座心得篇四
4月21日上午，桑柘中学特聘卫生副校长——桑柘镇卫生院王培院长为该校组织了一次 “新型冠状病毒疫情防控知识”主题培训讲座。
王院长通过图片、案例、观看小视频、针对新型冠状病毒传染病的临床表现、传播途径及综合性预防措施进行了详细讲解。还亲自演示了七步洗手法、正确选择、使用和佩戴口罩，指导师生员工动手练习。生动形象地为大家讲解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康饮食科学防护的相关知识，让全体师生对疫情的预防和健康的生活习惯有了更进一步的认识。
王院长重点讲解了防护物品的管理和正确使用方法、废弃口罩的处理、消毒方法参考等知识，要求我们科学防护，消除恐慌，理性应对。
通过这次知识讲座，全校教职工收获很大，对新型冠状病毒传染病新的流行趋势和症状、预防措施等有了进一步了解，更加有利于防治工作的开展，对学校健康教育、新型冠状病毒的防控起到了积极的推动作用。
出必须检测体温、登记;三是认真做好疫情排查，做好每日晨午晚检工作台账，掌握师生员工每日身体健康情况，排查出问题的坚决不能瞒报、迟报，共同担负起保护广大师生员工健康与安全的责任。
师生们认真聆听、观看，充分认识到了疫情防控的重要性，并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎应急处置措施，为做好开学后的防疫工作奠定了扎实基础。
新冠讲座心得篇五
疫情是一场全球性的挑战，也是一次人类共同的考验。为了更好地应对新冠疫情，学校组织了一场疫情讲座，让我们了解疫情的形势和防护知识。在聆听讲座的过程中，我深深地感受到了疫情的严重性，也收获了许多宝贵的知识。以下是我对这场讲座的体会和感悟。
第一段：疫情的严峻形势
讲座一开始，主讲人就介绍了新冠病毒的传染方式和严重性。我从未想过，一种名不见经传的病毒竟然能对全球经济和生活造成如此严重的影响。听了讲座后，我深刻地认识到了疫情的危害性和迫切性，也更加明白了为什么政府和每个人都要积极防控疫情。
第二段：防护措施的重要性
在讲座中，主讲人详细介绍了各种防疫措施和注意事项，如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。这些措施看似简单，却是预防疫情的基本保障。作为学生，我们更应该时刻注意自我防护，保护自己，也保护他人。
第三段：科学知识的重要性
疫情带给我们的不仅仅是生活方式的改变，还有科学知识的提升。在疫情防控中，各种药品和防护材料成为市场热销品。在这种情况下，我们要学会区分真假、科学与伪科学，从而更好地保护自己的身体健康。
第四段：个人未来的思考
疫情让我认识到，全球化不仅带来了经济和文化的交流，也带来了病毒的传播。这让我思考了我们现在的生活方式和未来的发展方向。我们需要更加注重公共卫生、环境保护等方面的问题，也需要思考我们未来的发展道路，更加重视自身的健康和未来的发展。
第五段：学习的重要性
在疫情中，我们感受到了生命的脆弱和时代的变迁。我们需要不断学习和充实自己，才能更好地适应未来的挑战和机遇。学校组织这场讲座，让我们了解疫情防控的相关知识，也更加觉得学习的重要性。只有不断学习，才能更好地应对未来的挑战和机遇。
结语
这场疫情讲座让我收获颇丰，也让我更好地认识到了疫情的严重性和防护知识的重要性。虽然疫情还在蔓延，但我相信只要我们积极采取措施，保护好自己，就能够度过这个难关。同时，我们也有责任和义务为我们的国家和社会做出贡献。
新冠讲座心得篇六
新冠疫情来袭，给全世界带来了巨大的冲击与挑战。在这个严峻的形势下，学校组织了一场以“新冠疫情防控”为主题的讲座。在听完讲座后，我深感此次讲座对我产生了极大的影响和帮助。
第一段：了解疫情
在讲座中，我们首先了解了新冠病毒的特点和传播方式。通过讲解病毒的感染途径，我们加深了对新冠病毒的认识，懂得如何从日常生活中预防疫情的传播。首先是勤洗手，要经常洗手，尤其是在外面回来后，一定要彻底的洗手；其次是戴口罩，特别是在人员密集的场所，避免交叉感染；最后是保持社交距离，距离越近，病毒传播的风险就越大，要保持安全距离，减少感染风险。
第二段：学会应对
讲座中，我们了解了新冠疫情的紧急情况下的应对措施和紧急求助方式。首先学到了疫情爆发的应急处置方法，比如室内人群的紧急疏散，给出具体的疏散指示；其次是学会了疫情发病的应急处理方法，首先要及时呼叫急救电话；最后还介绍了医疗救治的方式和处理方法。准确了解这些应对方法，可以保障自己和他人的安全。
第三段：担当社会责任
讲座中，我意识到应当担负起自身的社会责任，呼吁身边的人积极应对疫情，做好自我保护和防控措施。我们的每个人都应该是疫情防控的参与者，从自己身边便可着手，更好的监管自身的行为，并在传播中向身边的人介绍正确的应对方式。当我们意识到自己承担着更多的社会责任，才能更早应对疫情，更好的保障全社会的安全。
第四段：加强心理建设
疫情的扩散极大地影响了人们的心理状态。很多人因为身边的病例持续增加而产生恐惧和惧怕。在讲座中，我们了解了患者心理状况和应对方法。心理学家给我们更好的建议是，调整自己的身体状态和情绪，保持信心，并积极维护自己的精神状态。我们要时刻关注和监测我们自身的感受，及时的调整心态，才能更好的应对新冠疫情的到来。
第五段：做好日常管理
在讲座中，我们还了解到了一些疫情发生时的管理细节。比如在疫情发生期间，学校、公司和其他场所都会按照标准化的程序进行消毒和防疫工作，包括垃圾的分类和处理、人员的管理等等。这确保了我们能够在自己所处的环境中随时掌握疫情的动态并及时了解最新情况，为及时避免病毒的传播创造了有利条件。
总之，此次关于新冠疫情讲座让我们对疫情有了更深刻的认识，画出了应对方案，同时也提醒我们做好日常的防护。我们要承担起自己的社会责任，加强心理建设，做到日常管理以及做好紧急处理，让我们在疫情中安全度过，更好的保障自己和家人的安全。
新冠讲座心得篇七
新冠肺炎自从2019年底爆发以来，迅速席卷全球，给人类的生命安全和社会经济发展带来了严重威胁。为了加深人们对新冠肺炎的认识，图书馆举办了一次新冠肺炎讲座，我也参与其中。通过这次讲座，我深刻认识到了新冠肺炎对人类的威胁和应对措施。本文将结合讲座的内容，分享我所获得的心得体会。
第一段：讲座行前的期待和准备
讲座开始前，我对所要了解的内容进行了预期。我希望可以从专家的角度了解到目前疫情的情况和动态，以及新冠肺炎的症状、传播途径和防护方法。同时，我也准备了笔记本和笔，希望可以详细记录下讲座中的重点内容。这样，既可以巩固自己的学习效果，也可以在需要时方便查看。
第二段：讲座内容浅析
在讲座中，专家深入浅出地讲解了新冠肺炎的发病情况、传播途径和防护方法。我对其中的几个方面印象深刻。首先，新冠病毒主要通过飞沫传播，和空气传播的可能性极低。其次，新冠肺炎的潜伏期大概是2~14天左右，但是不少人在无症状的情况下也可能传染给他人。此外，专家还强调了正确、科学地佩戴口罩的重要性，以及勤洗手、保持良好卫生习惯的重要性。
第三段：想法和反思
听完讲座后，我对新冠肺炎的认知被进一步加深。在专家的讲解下，我发现自己并没有真正理解过许多新冠肺炎的概念。比如传播的方式和症状，我之前只是浅显的理解，而在讲座中，我才发现原来还有很多尚未了解的方面。反思自己，我意识到在这个时代，科学知识的更新速度极快，只有不断更新自己的知识体系，才能不断适应社会变革的节奏。
第四段：防疫应对措施
除了认知和学习之外，我还应该在生活中孜孜不倦地执行防疫应对措施。比如勤洗手、佩戴口罩、避免聚集等行为，都是我们对抗病毒的必要手段。回顾这些应对措施，可以发现它们实际上并不难，但在实际执行中，我们还是有一些难以避免的坑。例如，佩戴口罩的方式不规范、避免聚集无法自控等，我们需要不断提醒自己并加以改进。
第五段：感悟和建议
着眼未来，我们需要继续加大对防疫措施的推广。在我看来，应对新冠肺炎的过程中，科学知识教育和技术创新同样重要。培养理性、科学的思维方式，让更多的人能够更加深入地了解病毒的面貌，从而做出更加明智的判断和决策。同时，也应该加强对科技创新的支持，利用各种可用的手段和途径，尽可能地强化病毒溯源、检测等环节，确保人民群众的生命安全。
总之，在这次讲座中，我学到了很多，对新冠肺炎的认知也得到了加深。本文基于所学，希望人们都能够保持警觉，执行各种防疫应对措施，让新冠肺炎尽早得到控制，让人类社会尽早回归正轨。
新冠讲座心得篇八
近日，在学校的公共场所里，举办了一场以“日本新冠专家讲座”为主题的演讲活动。听完这场演讲，我深有感触。在这篇文章中，我想分享一下自己的心得体会。
第一段：描述讲座现场
在演讲现场，讲座主讲人是一位日本专家，他详细地讲解了新型冠状病毒的传播途径、病征以及防控措施等相关情况。听众们三三两两地坐在一起，认真倾听着。演讲者的语言简明易懂，生动有趣，那种充满知识的氛围深深地吸引着听众的注意力。
第二段：讲述演讲者分析的问题
演讲者通过大量实证数据，对疫情的发展和趋势做了深入的分析，引导我们了解了病毒的特性和危害。他强调了病毒在空气中的传播风险较大，并介绍了防控传播的具体手段和措施。另外，他关注了日本防控措施中移动式核酸检测车的应用，以及社交距离的贯彻执行等问题，让听众明白防疫的关键在于大家的共同努力。
第三段：阐述讲座亮点
这场新冠专家讲座的一大亮点是它的权威性和实用性。听众可以从专家讲解的信息中得到普及、认知和应用层面的知识。专家基于数据讲解是非常权威的，演讲内容实用性也非常高，能够满足听众们的日常生活需求。演讲也严格按照预定的时时间表进行，没有漏洞，也没有被任何内容打断，为整场演讲赢得了更多的掌声。
第四段：感悟体会
这场日本新冠专家讲座，使我深刻地认识到了疫情的危害，以及人类在面对未知病毒时应该采取的正确策略。在常态下，人们健康意识和防控意识淡薄，而当遭遇疫情时，才能逐渐意识到个人健康与全社会稳定和安全的重要性。我感觉，随着这场疫情的不断演变，人们开始注意到防疫与个人健康息息相关，这也说明了活动意义深远、影响广大。
第五段：总结可能的展望
通过这一场演讲，我们不仅学到了有关病毒的知识，还明白了防控病毒的重要性。我们应该时刻保持警惕和关注，采取必要的防护措施，如佩戴口罩、勤洗手等。在家中，我们也应该多做运动、多晒太阳，增强免疫力。从整个社会的角度来看，需要加强科学防控与国际合作，才能有效地控制疫情的发展。这场演讲告诉了我很多防控方面的知识，使我能够更加清楚地认识到防疫的重要性，并应该将它落实到日常生活和工作中去。
新冠讲座心得篇九
8月28日下午，在富县高级中学多功能厅，我有幸聆听了青年教育家、演讲家刘希良(刘老师目前是新阳光心理教育研究所首席心理咨询师和培训师，亚洲八大著名心理咨询机构“灯塔心理咨询公司”终身签约咨询师和讲师)教授的报告，可谓感受颇多、受益匪浅。
教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且被赋予深刻的社会意义，它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。教师不仅要教好书，更要育好人。在思想上，崇尚遵守师德;在作为上，体现师德;在社会实践中，进行道德修养，真正认识善和恶。只有在实践中，教师才能依靠自己的师德标准，潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦。
如何具有高尚的师德、良好的师风，刘希良教授指出：
一、爱岗敬业，打造自己的亮点。要热爱教育事业，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。
二、以爱心对待学子是师德素养的重要表现。崇高的师德表现在对学生的一视同仁，决不能厚此薄彼。要在生活上，学习上时刻关爱学生，特别是那些特困生，多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心。
三、不断的学习，积极进取，提高业务素质。与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，寻求新的教法，并做到严谨治学，诲人不倦。
四、以身作则，率先垂范。教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是要求学生做到的，自己首先做到。作为一名教师，首先要有为学生服务的思想意识，我们不光要有能力，还要有好的态度，才能成为一个合格的教师，才能成就刘老师所说的“精品”人生。我们要把自己的工作当成事业来对待，要有事业心，才有可能成为教学能手，才会形成自己的核心竞争力。有了核心竞争力，上课时所教授的内容，学生接受起来就会轻而易举。我们的教学工作也会取得事半功倍的效果。
五、要多与学生谈心，多激励、多鼓励他们，因为一句话可能改变人的一生。我们无意间说的一句话就有可能激起学生奋发向上的热情，使他们产生不懈追求的动力，甚至会成就他们辉煌的人生。
六、一个人要正确对待错误。人一辈子不可能不犯错误，重要的是我们如何对待错误，要承认并改正错误。
今后，我会努力地做好自己的本职工作，形成自己的核心竞争力，以便更好地为学生服务。刘教授提出的“打造教师个人核心竞争力”的观点，为我今后的成长、发展指明了方向。教育工作是繁重的，压力很大。很多人仅把教师当作职业，当作一种谋生的手段，而刘教授的演讲中提到，要把教育当做事业来做，而且要做态度好、能力也好的精品教师。如果把教学工作当做事业，当成自己的理想和追求，那么再累的工作也会觉得充实，有意义。
打造核心的竞争力，还要求我们教师要在事业上有所成就。教书育人，言传身教。我们应该加强自身的业务素质修养和专业技能的提升，要不断的勤奋学习，踏实工作，使自己的工作和学习提高到前所未有的高度。今年我教高三，学生的基础薄弱，这就要求我更要有耐心、恒心，从基础一点点抓起，逐步引导学生适应高中的学习，从而提高成绩。我也要以身作则，要求学生做到的，自己首先做好，如写好字，背好书，认真完成练习。教师的言行是对学生的最直接、最直观的教育，潜移默化的影响是无穷尽的。
总之，刘希良教授的演讲启发我们：教师的工作是需要责任感的，作为一名普通教师，我们要努力加强师德修养，做具有核心竞争力的教师。
新冠讲座心得篇十
随着新型冠状病毒疫情的全球爆发，越来越多的人开始关注疫情的发展和防控措施。近日，我参加了一场关于新冠肺炎的讲座，其中介绍了对病毒的认知、传播途径以及预防措施等，让我受益匪浅。本文将从五个方面提出我对这场讲座的心得体会，希望对大家对新冠肺炎的认识有所帮助。
一、加强个人防护
讲座中提到，新冠病毒主要通过飞沫传播，且病毒具有较强的传染性。因此，在防护方面，我们需要注意以下几点：戴口罩、勤洗手、避免聚集、保持社交距离等。特别是在外面活动时，要严格遵守相关防护措施，以免被感染。作为一个普通人，虽然我们无法直接控制病毒的传播，但可以通过自身的努力减少病毒传播的可能性。
二、重视病毒的性质和传播途径
在讲座中，专家详细介绍了新冠病毒的性质和传播途径。了解这些信息不仅可以帮助我们更好地理解病毒，还可以指导我们采取更科学更有效的防护措施。比如，我们可以根据病毒的喜好逆行防护，避免色素暗、潮湿、缺氧的环境，这些都是病毒生存的理想温床。同时，病毒还可以通过空气传播，所以在空间安排上也需要尽可能做到通风换气。
三、科学看待疫情
疫情的袭击让许多人产生了恐慌和焦虑，社交媒体上也不断传播着各种不实谣言。对此，讲座中专家给出了明确的建议：科学看待疫情，避免盲目恐慌。在处理信息时，我们要分辨真假信息，避免传播错误信息。同时，我们也需要相信科学，积极学习各种信息和知识，增强我们自我防疫的能力。
四、尊重科学专家的专业意见
疫情期间，一些人普遍存在对科学界的不信任。但是，正是科学界的专家们为疫情研究提供了可靠的数据和分析，为防控疫情提供了有力的支持。因此，我们需要尊重科学专家的专业意见，听从其指导，相互配合抗击疫情。
五、共同抗疫，心系他人
疫情不分国界、种族，全球人民都是保卫家园的战士。在这场没有硝烟的战争中，我们每个人都有责任和义务去尽自己微薄的力量。让我们相互支持，团结合作，愿全球疫情早日得到控制，各国人民早日恢复健康，重回美好的生活。
总之，疫情给我们带来了很多不便和不安，但也让我们认识到了更多珍贵的东西，比如互相关注和支持的重要性、生命的脆弱和美好等。让我们一起共同努力，相信未来会更美好。
新冠讲座心得篇十一
得益于天河区教育局和华南师范大学中小学培训中心的组织，我有幸两次聆听了华南师范大学公共管理学院林天伦副教授的讲座，近距离接触一位成功的校长、教师、专家，领悟其人生哲理及其心路历程，确实使我受益匪浅，谨此发表感言，与听众、读者共勉。
一、个人的成功经历是一部奋斗史
据我了解，林天伦副教授是广东罗定人，在罗定中学任职四年后担任校长、书记职务。期间曾获广东省普教系统“南粤教坛新秀”特等奖、全国中小学外语教师园丁奖、广东省“南粤优秀校长‘、全国劳动模范(先进工作者);20__年还被广东省人民政府授予中学特级教师称号。在求学路上，林教授也是不懈进取，勇攀高峰，他的学历从中专到大专，又到本科，再进修硕士研究生，最后于20__年9月考取北京师范大学，攻读博士学位，毕业后受聘于华南师范大学，开始了其大学讲学和研究之旅，到达事业的另一个顶峰。“梅花香自苦寒来”，林教授获得荣誉和成功的背后，不知蕴藏着多少的艰辛和困难。所以说，他个人的成功经历是一部奋斗史，这部奋斗史很值得我们一线的校长、教师去研究和学习，是打造良好人生观、世界观、价值观，激励人、启迪人的一部杰作。
二、生动的故事蕴含哲理，催人奋进
我有幸两次聆听林教授的讲座，一次是在七月初的小学校长提高培训班上，另一次是因为林教授是我们组的指导教师，更因为他的课确实精彩，因此萌生了我要邀请他到校指导，并为我校教师讲课的念头。9月5日，我校全体教师能听到林教授的特别的与众不同的精彩演讲。
首先是在小学校长培训班上，林教授以题为《校长成长因素分析》的报告打动了在座的每一位校长。讲座没有高深的理论，却把握住了校长的心理，以故事说理的方式，诠释着其光辉的教育思想和办学思想。每一个故事都蕴含哲理，引人入胜，使人深思，引人共鸣。如故事1，“列队虫的悲哀”，说明了学校要靠领导制订计划，而且要率先垂范;故事2“天堂与地狱”，说明了要解放思想，克服思维定势，创新改革......故事6“最后一课”，说明培植的力量要有生命力，培植的过程是漫长的，要树立榜样，解决不良现象......林教授顺手拈来，每一个观点都引用自己成功的办学(教学)体验，用事实来说明道理，就更有说服力。也通过让校长们思考、讨论后，去反思、总结，明白道理，丰富了我们的办学思路。
时隔两个月，林教授再为我校全体教师讲座。林教授从理论的角度，分析了“心态的定义”、“心态的特点”、“教师成就卓越、幸福人生须具备的心态”，并结合自身的成功经历的故事、事例，加以说明，富有哲理，很有说服力，激励人心，催人奋进，这是符合“解放思想，建设‘首善之区’”的要求，是对教师们进行一次成功的教师职业道德教育，也是一次很好的励志教育，是对“如何树立积极心态，成就卓越的教师、快乐的人生”的主题很好的诠释，同时也是对我校的工作很有启迪。
三、拉近距离，激励听众
一场出色的演讲要引人入胜，演讲者就要把握听众的心理，拉近与听众的距离。林教授原是优秀的教师(省特级教师)、优秀校长(南粤优秀校长，办学成功)，因而具有良好的综合素质、演讲艺术和应变能力，他时时表扬、激励校长、教师，让校长、教师参与，让校长朗读故事，让校长领悟其中哲理，走到校长当中，经常前后走动，激励校长，让坐在后面的校长往前移，通过眼神、手势、语言与校长、教师沟通、交流，从而拉近了双方的距离，使听众易于接受他的观点，林教授情真意切，声情并茂，其独特的讲课方式深深地吸引了我们，使我们产生了共鸣，起到了很好的效果。
四、激励斗志，追求卓越
暑假期间林教授来到了我校，给予我校办学很好的建议，也对我在培训班的课题给予指导，更难能可贵的是，他对我的教育硕士毕业论文也给予了指导，他的到来使我一举多的，受益匪浅，也像给我校带来了一股“强劲的东风”，推动我们积极进取，克服在办学中存在的问题。尽管我校生源一般，师资一般，不是中心学校，但如能克服困难，树立办特色学校坚定信念，追求卓越、超越自我，就能促进我校快速发展。
新冠讲座心得篇十二
近几个月来，全球都深受新冠疫情的困扰。为了加强对新冠病毒的基本认知和有效预防方法，社区举办了一场新冠预防讲座。我有幸参加了这次讲座，并从中得到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我对这次讲座的心得体会。
首先，这次讲座强调了正确佩戴口罩的重要性。在讲座中，专家向我们详细介绍了不同类型的口罩和它们的使用方法。我了解到，N95口罩是最有效的口罩之一，可以过滤掉微小的病毒颗粒。另外，讲座还告诉我们要正确佩戴口罩，包括紧贴面部，避免触摸口罩外层等。通过这次讲座，我明白了佩戴口罩不仅是为了保护自己，也是为了保护他人。
其次，讲座强调了勤洗手的重要性。专家向我们详细介绍了正常的洗手步骤和需要特别注意的区域，例如手指缝和指甲。讲座中还提到，用肥皂和温水洗手比使用洗手液效果更好。这次讲座让我认识到，勤洗手是防止新冠病毒传播的简单而有效的方法之一。
此外，讲座还提供了关于保持社交距离的指导原则。专家告诉我们，尽量避免近距离接触他人，保持至少1米的距离。此外，还建议在公共场所佩戴口罩，避免人群聚集的地方。这样可以减少病毒传播的风险。我从这次讲座中学到了在这个特殊时期保持社交距离的重要性，也明白了个人行为对疫情传播的影响。
最后，讲座向我们介绍了如何加强免疫系统。专家强调了健康饮食、充足睡眠和适度运动的重要性。此外，他们还建议保持良好的心理状态，减轻压力和焦虑。通过这次讲座，我了解到免疫系统的强大对抗力以及如何通过一系列健康的生活方式来增强免疫力。
通过这次新冠预防讲座，我更加清楚了如何保护自己和他人免受新冠病毒的威胁。我深切体会到，每个人都应该承担起自己的责任，积极采取预防措施。通过正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离和坚持健康的生活方式，我们可以减少病毒传播的风险，共同战胜疫情。
总之，这次新冠预防讲座给我留下了深刻的印象。我从中学到了许多有关新冠病毒的知识和实用的预防方法。这让我相信，只要我们每个人都积极参与，遵循预防措施，全球一定能够尽快摆脱疫情的困扰。我将继续努力传播这些知识，与大家一起跨越这个艰难的时期。
新冠讲座心得篇十三
第一段：介绍背景和目的（约200字）
新冠疫情在全球范围内蔓延，对人类生活和经济产生了巨大的冲击。为了提高公众的防控意识和应对能力，我所在单位举办了一场新冠预防讲座。通过此次讲座，我们希望向参与者传达正确的防控知识，提高大家的预防意识，进一步强化疫情的防控措施。
第二段：讲座内容的回顾和总结（约300字）
在新冠预防讲座中，讲师首先介绍了新冠病毒的基本情况，如传播途径、症状和潜伏期等。随后，讲师详细介绍了预防措施，包括勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。他还特别强调了外出时要尽量避免拥挤场所，尽量减少不必要的接触。此外，讲座还介绍了新冠疫苗的研发情况，向参与者介绍疫苗的种类、疫苗接种的程序和注意事项。
第三段：对讲座的感受和认识（约300字）
通过参加新冠预防讲座，我深刻认识到新冠病毒的凶险性和传播性。在平时的生活中，我们常常会忽视一些看似微小的细节，但这些细节却是我们预防疫情的关键。例如勤洗手，每天洗手20秒以上，可以有效地杀死手上的病毒，并减少传播的风险。此外，佩戴口罩也是有效的防护措施之一，在疫情期间尽量避免开展近距离的社交活动，是保护自己和他人的责任。
第四段：讲座对个人生活和工作的影响（约200字）
新冠预防讲座不仅在知识上给了我全新的认识，也对我的生活和工作产生了积极的影响。我开始更加注重个人卫生，勤洗手、戴口罩已经成为我日常生活中必不可少的一部分。同时，我也向家人和朋友们传达了正确的防控知识，提醒他们注意个人卫生和疫情防控。
第五段：对未来的展望和总结（约200字）
新冠预防讲座让我意识到，防控疫情是全社会的责任，也是每个个体的责任。只有通过个人的努力，全社会才能实现疫情的有效控制。在未来，我将继续关注疫情的最新动态，积极配合疫情防控措施，为打赢疫情防控的战役贡献自己的力量。
通过参加新冠预防讲座，我更加认识到了防控疫情的重要性，也明白了个人应该如何做出正确的行动。疫情的蔓延给我们敲响了警钟，我们应该更加注重个人卫生，积极采取防控措施，共同为战胜疫情贡献自己的力量。希望通过不断加强宣传和宣导，更多的人可以加入到疫情防控的行动中来，共同打赢这场没有硝烟的战争。
新冠讲座心得篇十四
新冠疫情的爆发给全球带来了巨大的危机和挑战。为了加强公众对疫情的认识和应对能力，我参加了一场针对新冠抗疫的讲座。在这次讲座中，我深入了解了新冠病毒的特点、防控措施以及疫苗研发情况，收获非常丰富。
第二段：认识新冠病毒和其传播途径
在讲座中，专家首先详细介绍了新冠病毒的特点以及其传播途径。我了解到，新冠病毒是一种单链正链RNA病毒，其主要通过呼吸道传播，也存在眼结膜和消化道等传播途径。病毒在患者的呼吸道分泌物、唾液和粪便等渠道中存在，这意味着我们应该加强个人卫生习惯，避免接触感染源。
第三段：有效防控措施的重要性
讲座中，专家强调了有效的防控措施对于抗击疫情的重要性。我了解到，个人防护是最基本的措施，包括佩戴口罩、勤洗手、常通风等。此外，专家还强调了社交距离的重要性，建议人们保持一定的距离，避免聚集。在公共场所，如超市、医院等地，应该加强消毒工作，减少交叉感染的风险。通过控制传播途径，我们能够有效遏制病毒的蔓延，保护自己和他人。
第四段：新冠疫苗研发的进展
在讲座中，我还了解到了新冠疫苗的研发进展。专家告诉我们，目前全球已经有多个疫苗获得紧急使用授权，并在全球范围内进行接种。这些疫苗通过对病毒的抗原进行感染，激发人体内的免疫反应，进而产生抗体，从而减轻病毒感染的严重程度。疫苗的研发和推广对于控制疫情的发展具有重要意义，我对全球团结合作，积极推进疫苗研发的态度感到钦佩。
第五段：对个人行为的反思与展望
通过这次讲座，我加深了对新冠疫情的认识，也明确了我个人在抗击疫情中的责任。我将继续保持良好的个人卫生习惯，遵循专家的建议，勤洗手、戴口罩、社交距离等。我还会积极支持疫苗接种工作，相信通过全球的努力，我们一定能够战胜疫情，重归正常生活。
总结：
通过参加新冠抗疫讲座，我不仅加深了对新冠病毒的认识，还了解到了预防控制疫情的重要措施以及疫苗的研发进展。这次讲座增强了我对疫情的关注和对抗疫工作的支持。我将根据专家的建议，采取切实有效的防控措施，为疫情的遏制和社会的恢复做出自己的贡献。在全球团结协作下，我相信我们一定能够渡过难关，重返正常生活。
新冠讲座心得篇十五
新冠疫情的爆发，让全世界陷入了前所未有的混乱和恐慌之中。在这场疫情中，很多人失去了亲人和朋友，很多人的生活被严重打乱了。作为一名普通人，我也深受其害。疫情给我们的生活带来了极大的冲击，但与此同时，它也给我们带来了很多思考和启示。
第二段：疫情让我们更加重视卫生健康问题
在这场疫情中，我们深刻认识到了卫生健康的重要性。我们需要更加坚持洗手、戴口罩等基本卫生习惯，增强自我防范能力。同时，我们也要关注环境卫生，保持家庭和公共场所的清洁卫生。只有让每个人都做好防护，才能够有效遏制疫情的传播。
第三段：疫情增强了我们的社区意识
虽然疫情让我们与外界隔绝，但同时也增强了我们的社区意识。在这场疫情中，我们看到了许多人主动奉献、伸出援手，为需要帮助的人提供帮助，这让我们感到温暖和鼓舞。我们应该把这种意识保持下去，更好地构建互助、友爱、和谐的社区和谐。
第四段：疫情推动了数字经济的发展
疫情让我们迅速切入数字时代。全国人民出现线上学习、线上购物、在线办公等。这种方式已经成为我们日常生活的重要组成部分。如今，在太阳下的大家都奔向了网络上，经济中的数字化成为一个趋势。未来的发展将会倾向于线上，门槛低、消费趋于方便、提高了效率。
第五段：疫情让我们思考未来的发展
面对这次疫情，我们看到了社会发展中的种种问题，也看到了未来的发展方向。我们需要大胆思考、勇于创新，推动各种行业的转型升级，助力经济社会的发展。在未来的道路上，我们会面临很多困难，但是我们一定要坚定信心、勇往直前，相信只要我们齐心协力、万众一心，就一定能够战胜一切困难，迎接美好的未来。
总之，这次新冠疫情的发生，让我们经历了一次大考，但也给我们带来了宝贵的经验和启示。我们要坚定信心，积极应对疫情带来的挑战，推动经济社会的发展，让我们的生活变得更加美好。
新冠讲座心得篇十六
新冠病毒疫情的爆发让整个世界都陷入了一片恐慌之中，为了提高大众对于疫情的认知和应对能力，我参加了一场新冠预防讲座。在这次讲座中，我学到了很多有关新冠病毒的知识，并深刻认识到了预防感染的重要性。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，新冠预防讲座告诉我新冠病毒的传播方式及其防范方法。在讲座中，专家详细介绍了新冠病毒通过飞沫传播的途径，比如咳嗽、打喷嚏、说话时的飞沫等都可能包含病毒，从而感染他人。为了防止病毒传播，讲座强调了勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等基本防护措施的重要性。此外，还提到了通风和消毒的重要性。这些方法既简单易行，又能有效降低感染风险，对于防控疫情起到了关键的作用。
其次，我在讲座中了解到了新冠疫苗的重要性及其接种策略。专家告诉我，疫苗是防控疫情的重要手段之一。通过接种疫苗，可以有效提高人体免疫力，从而降低感染风险。讲座中介绍了不同疫苗的研发情况以及接种的方式和时间安排。我意识到，作为一个公民，接种疫苗不仅是为了自己的安全和健康，更是为了整个社会的福祉和安宁做出的贡献。因此，我决定积极配合疫苗接种计划，为疫情的防控尽自己的一份力量。
第三，通过这次讲座，我深入了解了新冠病毒对健康的影响。讲座中专家详细介绍了新冠病毒感染后可能出现的症状以及对器官系统的损害。获得这些知识后，我对于新冠病毒的危险性有了更加清晰的认识。病毒感染不仅会导致轻微的咳嗽、发热等症状，还可能引发严重的呼吸系统疾病，甚至导致死亡。面对如此严峻的情况，我深感预防感染的重要性，更加重视了自己的健康和生活习惯，保持良好的卫生习惯和生活方式。
最后，讲座给了我更多关于应对疫情困境的启示。在讲座中，专家提到了社区防控的重要性，强调了大家要积极响应政府的号召，做好个人防护措施的同时，也要为他人提供帮助和支持。团结合作，共同应对疫情，才能够战胜这场疫情。我深刻认识到，作为一个社会成员，每个人都有责任积极参与到疫情防控工作中来，为了全球的健康与安全，每个人都应该做出自己的努力。
总之，这次新冠预防讲座对于我来说是一次重要的学习和认识机会。通过讲座，我了解到了新冠病毒的传播方式和预防措施，认识到了疫苗接种的重要性，对病毒对健康的影响有了更加深入的了解。同时，我也明白了预防感染的紧迫性和团结合作的重要性。这次讲座不仅提高了我的防疫意识，也激发了我为疫情发挥积极作用的决心。我将坚持高度关注疫情信息，积极做好个人防护，为预防新冠疫情的蔓延贡献自己的一份力量。
新冠讲座心得篇十七
随着新冠疫情的肆虐，我们的生活方式和习惯也发生了翻天覆地的改变。这一全球性的灾难，不仅使我们直面了生命的脆弱，也让我们重新审视了我们的人类命运共同体。下面我将结合自己的经历和心得，为大家分享一下我在这场疫情中的收获和感悟。
一、大灾大难，命运与共
这场新冠疫情的肆虐，让全球都感受到了生命的脆弱和命运的无常。人们不得不面对病毒肆虐给生命和健康带来的威胁，这不仅影响了我们的物质生活和健康状况，也让我们重新审视了我们生命中最重要的东西：家人、朋友、关爱和情感。在疫情中，我们看到了太多太多的感人瞬间，那些无私奉献的医护人员，那些默默付出的志愿者和工作者，让我们深刻领悟到：付出就是最大的收获，守护他人就是守护自己，因为我们的人类命运是紧密相连的。
二、逆境之下，自我成长
疫情让人们的生活方式和习惯发生了巨大的变化，我们被迫在家中许久，无法外出、聚会、旅游和观光。无聊和孤独似乎成了这段时间的主旋律，但也造成了一些人的个人成长。疫情时期，保持一份心态和情绪稳定，重获自己独处的乐趣，也让许多人有了机会拓展自己的生活兴趣和爱好。有人重新拾起笔画画，有人学习了新的技能和知识，还有人因为家庭压力的原因，学会了更多的沟通和妥协方式，而这些都是对自我的一种成长和提升。
三、科技的力量，普惠大众
在这场疫情中，科技的力量成为全球应对疫情的重要手段。新闻、研究、诊断、治疗、出行、上班，在所有方面都有科技的身影。在线教育、远程医疗、电商交易、云办公等科技手段，也让我们更深刻的认识到科技的推动力量，为许多人提供了避免外出的选择和工具。科技的发展与进步，也为未来的社会和生活提供了无限的可能性。
四、情感交流，更多陪伴
在这个群体性的危机中，我们更加需要情感交流和互相的陪伴和关照。许多人既害怕被感染，也担心家人身体健康，让原本就紧张和焦虑的情绪更加复杂和重压力。在这种情况下，重视家庭和性别关系，关注和支持朋友和社区，成为了一种重要的人道主义灵丹妙药。疫情的肆虐也让我们更重视人与人之间的纽带和关系，让我们更加体味到陪伴和支持的重要性。
五、负责任，应对未来
新冠疫情的肆虐，也使许多人更加关注未来的环境保护和卫生管理。如果我们不能管理好世界卫生和环境安全，那么类似这样的世界性风险会是一次次的发生，我们的家园和生存环境也会越来越受到威胁。因此，在这场疾病中，我们更需要全球合作和行动，推动各种健康和环境措施，提高自己的生活和行为质量和道德品质，增强对于未来的责任和担当。
总之，新冠疫情对于我们每一个人，都是一场很好的人生际遇和经验。它教我们学会了从逆境中成长和反思，让我们更加重视家庭关系和朋友之间的互动，让我们更加关注健康卫生和社会环境的保护，让我们更加意识到我们的人类命运共同体。只有在这些合作和行动的基础上，我们才能应对未来的挑战和风险，让我们的世界更加美好和宜居。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5490056.html】
