总结是思维的整理，通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。写总结的时候，我们可以参考一些相关的范文和案例，从中获取灵感和写作技巧。小编为大家推荐了一些总结的要点和注意事项，希望能给大家带来启示。
新冠讲座心得篇一
新冠肺炎自从2019年底爆发以来，迅速席卷全球，给人类的生命安全和社会经济发展带来了严重威胁。为了加深人们对新冠肺炎的认识，图书馆举办了一次新冠肺炎讲座，我也参与其中。通过这次讲座，我深刻认识到了新冠肺炎对人类的威胁和应对措施。本文将结合讲座的内容，分享我所获得的心得体会。
第一段：讲座行前的期待和准备
讲座开始前，我对所要了解的内容进行了预期。我希望可以从专家的角度了解到目前疫情的情况和动态，以及新冠肺炎的症状、传播途径和防护方法。同时，我也准备了笔记本和笔，希望可以详细记录下讲座中的重点内容。这样，既可以巩固自己的学习效果，也可以在需要时方便查看。
第二段：讲座内容浅析
在讲座中，专家深入浅出地讲解了新冠肺炎的发病情况、传播途径和防护方法。我对其中的几个方面印象深刻。首先，新冠病毒主要通过飞沫传播，和空气传播的可能性极低。其次，新冠肺炎的潜伏期大概是2~14天左右，但是不少人在无症状的情况下也可能传染给他人。此外，专家还强调了正确、科学地佩戴口罩的重要性，以及勤洗手、保持良好卫生习惯的重要性。
第三段：想法和反思
听完讲座后，我对新冠肺炎的认知被进一步加深。在专家的讲解下，我发现自己并没有真正理解过许多新冠肺炎的概念。比如传播的方式和症状，我之前只是浅显的理解，而在讲座中，我才发现原来还有很多尚未了解的方面。反思自己，我意识到在这个时代，科学知识的更新速度极快，只有不断更新自己的知识体系，才能不断适应社会变革的节奏。
第四段：防疫应对措施
除了认知和学习之外，我还应该在生活中孜孜不倦地执行防疫应对措施。比如勤洗手、佩戴口罩、避免聚集等行为，都是我们对抗病毒的必要手段。回顾这些应对措施，可以发现它们实际上并不难，但在实际执行中，我们还是有一些难以避免的坑。例如，佩戴口罩的方式不规范、避免聚集无法自控等，我们需要不断提醒自己并加以改进。
第五段：感悟和建议
着眼未来，我们需要继续加大对防疫措施的推广。在我看来，应对新冠肺炎的过程中，科学知识教育和技术创新同样重要。培养理性、科学的思维方式，让更多的人能够更加深入地了解病毒的面貌，从而做出更加明智的判断和决策。同时，也应该加强对科技创新的支持，利用各种可用的手段和途径，尽可能地强化病毒溯源、检测等环节，确保人民群众的生命安全。
总之，在这次讲座中，我学到了很多，对新冠肺炎的认知也得到了加深。本文基于所学，希望人们都能够保持警觉，执行各种防疫应对措施，让新冠肺炎尽早得到控制，让人类社会尽早回归正轨。
新冠讲座心得篇二
为统一思想，理清思路，明确任务，切实做好学校20__年春季学期开学暨疫情防控工作，5月6日上午我校在图书馆一楼报告厅召开红河学院20__年春季学期开学工作动员会暨疫情防控演练培训会。校党委委员及校领导，全校副处级及以上干部参加会议。会议由校党委副书记罗家祥主持。
校党委书记杨季在动员会上讲话，就进一步落实好疫情防控及各项工作提出七点要求：第一，始终保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣贯彻落实习近平总书记指示批示和关于疫情防控部署要求，将师生生命安全和身体健康放在首位，严阵以待、严防死守，全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要层层压实责任，严格落实“人盯人”措施，精准到每一天每一个人，第一时间做到早发现、早报告、早隔离，构建起严密的防控体系。要注重防范疫情引发的意识形态和政治安全风险，注重防范各种校园安全风险，健全防控机制，确保安全稳定。第二，抓好毕业生就业创业工作。要把毕业生就业创业工作作为非常时期的攻坚任务来抓，制定工作方案，细化工作安排，主动出击挖掘岗位，加强就业观教育引导，积极引导毕业生参军入伍，加强工作协同和信息沟通，积极搭建线上线下平台，做好就业服务和创业指导工作，重点做好建档立卡贫困学生就业帮扶，力争多就业早就业就好业，完成大学生就业任务。第三，以党建引领学校内部治理。今年要以党建引领学校内部治理为重点，在发挥党组织功能和党员作用上下功夫见成效，着力提高党的建设质量。坚持从严从实，突出党的政治建设，落实20项重点任务，培育“双带头人”，启动实施“智慧党建”，加强党风廉政建设，把党的领导贯彻落实到办学治校、教育教学全过程，切实提高学校治理能力和治理水平。第四，推动立德树人根本任务落细落实。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。深入推进学校全面落实立德树人工作意见、思政课教学意见、课程思政教育教学建设方案、马克思主义学院建设方案四个文件落细落实，以爱国主义教育为主线，加强思政课建设，深化“三全育人”综合改革，提升思想政治工作精准供给能力。要着力加强思政队伍建设。要守好意识形态阵地。第五，抓好提高人才培养质量重点工作。全力构建高水平人才培养体系，优化教育教学资源配置，突出发展优势和特色，调整人才培养方案，健全本科教学质量监控机制，集中力量推进学校“双一流”建设和内涵式发展，推动本科教育提质量上水平。要深化教育综合改革，加强教育保障能力建设。要齐心协力做好申硕各项工作。第六，加强新时代教师队伍建设。近两年，我校先后有5位教师入选省“万人计划”，高层次人才培养推荐引进工作取得新成效。要认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，大力培养选拔优秀人才，优化人才队伍结构。要加强师德师风建设，完善师德师风考核办法。加强对教师的激励和人文关怀，营造尊师重教良好育人环境。第七，做好“十三五”收官和“十四五”编制工作。今年是决胜收官之年，也是谋篇开局之年。要认真学习习近平关于教育重要论述，贯彻落实全国教育大会精神，加强教育政策研究，发展趋势分析，强化顶层设计，统筹综合改革，完善高质量内涵式发展机制，鼓足干劲“收好官”，及早谋划“开好局”，在下一个五年中赢得主动、更好发展。
会上，校党委副书记、校长甘雪春安排布置了20__年春季学期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位，强化责任担当，继续全力做好学校疫情防控工作。要将疫情防控作为维护师生生命安全、身体健康和社会稳定的头等大事和重大政治任务抓实抓牢，依法依规继续做好学校疫情防控工作，精准到人、精准到事，加强全程跟踪，及时化解疫情防控中可能出现的风险，确保了学校疫情防控有力有序有效，打好、打赢学校疫情防控阻击战。二是要精心组织，周密安排，确保学校开学返校复课工作井然有序。要坚持疫情防控与开学复课工作“两手抓、两手硬、两手赢”，做实做细疫情防控方案、应急预案、复课方案，确保环环相扣，闭环管理，坚决夺取疫情防控和教育教学“双胜利”。要重点在培训演练、健康状况排查、迎接学生返校报到工作、就餐管理、有序恢复线下教学、校园安全管理等方面下功夫。三是要围绕中心，聚焦发展，加快推动学校重点工作落地生效。要把握时机抓好学科和科研建设，全力推进申硕工作。要抓好立德树人工作，促进学生全面发展。要抓好教育教学改革工作，不断提高人才培养质量。要抓好师资队伍建设，不断提高师资队伍水平。要抓好教育对外开放，进一步提升学校对外开放水平。要抓好办学条件保障，提升教学资源共享度保障度。要抓好党风廉政建设，加强财务审计工作。要抓好校园安全稳定工作，全面提升应急管理水平。要抓好帮扶工作，高质量打赢脱贫攻坚战。
动员会后，采取以会代训的方式进行了疫情防控演练培训。校党委委员、副校长洪波主持培训会，校党委副书记罗家祥作培训总结讲话。
罗家祥在培训总结讲话时强调，要正确认识当前疫情防控的形势，加强疫情防控工作的组织领导，认真履行疫情防控工作职责，做到科学防控、依法防控，既要铁腕治理，又要人性管理，全校师生共同努力，顺利做好学生返校复学工作，打好疫情防控的人民战争、阻击战、总体战。
校疫情防控工作领导小组办公室主任朱欣、人事处处长易中周、教务处处长王全、学生处副处长梁伟、资后处处长李晓强分别就20__年春季学期开学暨疫情防控工作方案、教师管理方案、教学管理工作方案、学生管理教育工作方案、后勤管理和物资保障方案进行了解读，进一步深化学校各级干部对做好新学期开学后疫情防控与教育教学工作的认识，正确掌握疫情防控工作要求和疫情处置工作流程，打牢做好疫情防控和推进教育教学工作基础。
在培训会上，全体人员观看了模拟开学报到、食堂用餐、课堂教学、图书馆阅览等场景下疫情防控演练视频，以较为直观的方式对各种场景下应对处置疫情的工作流程有了清晰的认识。
新冠讲座心得篇三
作为一个普通人，新冠肺炎对我们每个人来说都是一种前所未有的挑战和考验。为加强学校师生和家长的疫情防控意识，近日学校组织了由卫生专家主讲的“严防严控新冠”讲座。在听完讲座后，我对于新冠疫情的认识更加深刻，同时也更加重视起个人的防护意识。
一、认识新冠病毒的主要传播途径
新冠病毒的传播方式主要有两种：通过飞沫传播和接触传播。飞沫传播是指病毒在患者咳嗽、打喷嚏时释放出的含病毒颗粒的液体飞沫通过空气传染给周围的人；而接触传播则是指接触被感染者或其分泌物的物体表面而感染的传播方式。因此，我们要做好防护，首先就要注意避免被飞沫传播感染，保持社交距离，做好个人的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。
二、加强个人卫生习惯
讲座中，专家重点提到，个人卫生习惯的养成是预防新冠病毒感染的重要措施。 我们要常常洗手，并且严格执行正确洗手的步骤，用流动的水和肥皂搓洗手掌、手背、手指和指甲周围的部位。同时要注意保持室内卫生，定期打扫卫生间、空调以及其他设施，保证室内干净卫生。
三、社交距离是重要的防护措施
为了减少新冠病毒的接触和感染机会，保持合适的社交距离非常重要，这是防疫过程中必须严格遵守的规定。一般来说，保持一米以上的安全社交距离都可以有效防止病毒的传播，尤其在公众场合和交通工具上，更是必须保持隔离，做好个人防护。
四、合理保护好个人防护装备
专家还强调，个人防护装备也是我们防范新冠病毒感染的关键，确保口罩、手套等防护用品的质量和安全性非常重要。我们要选择符合国家标准且有验货证明的口罩，使用一定时间及时更换，否则会降低口罩的防护力，增加接触感染的危险。
五、保持乐观平和心态
面对新冠疫情，我们必须保持乐观平和的心态，避免恐慌和自我隔离。在讲座中，专家强调，保持良好的心态和积极的生活状态有助于增强身体免疫力，同时也是预防疾病的最佳方法。我们应该坚信党和政府的领导和防控措施，以及医疗系统的专业力量，相信最终我们能够共克时艰，控制住疫情。
总之，在新冠疫情蔓延的特殊时期，保持好个人卫生、遵守社交距离、戴好口罩、积极健康生活等都是我们应该做好的个人防疫措施。听完此次讲座，我对于新冠疫情的认识更加清晰，感觉自己对于管理自己的卫生和保护自己的健康有了更好的认识。相信只要记住这些防疫知识，并落实到日常生活和工作中，我们一定能够共同战胜疫情，向着更加美好的明天前进。
新冠讲座心得篇四
随着新冠疫情的全球爆发，为了让广大师生有效认知疫情的严重性，增强疫情防控意识，学校在近日举办了一场新冠疫情讲座。在学校举办的讲座中，我深深地感触到了疫情的庞大与危机感，更加明白了疫情防控的重要性。在此，我将从五个方面谈谈我对于新冠疫情讲座的心得体会。
首先，在讲座中，我们了解到新冠疫情是一种可怕的疾病，它的传染性非常强，致死率也较高。这使我深思疫情的危险性，并更认识到作为普通人应该如何做好个人防护措施，以避免自己感染新冠病毒，进而影响到身边的人。同时，我们也需要学会如何通过合理的媒体和网络途径了解和获取疫情相关信息，避免误解和盲目行动。
其次，在疫情面前，医务工作者是最为重要的人，他们冒着生命危险进入隔离区域救治病人。在我们的讲座中，医护人员通过现场讲解和多个视频展示，让我们更深入地感受到了医护人员在这场战“疫”中所作出的巨大贡献，同时也深入了解到居民应该更多的关注医护工作者的身心健康，行动上为他们提供力所能及的帮助与支持。
再次，在此次讲座中，我们也了解到新冠病毒的病源地为武汉，由此起源的种种社会现象也被广泛关注。通过讲座中精心制作的PPT和实地参观展示，我们清晰地感受到了武汉从一开始就付出了不小的代价，同时也能够认识到我们需要共同帮助武汉，参与到抗击疫情的行列中。
此外，在新冠疫情讲座中，许多关于疫情期间的法律问题也得到了讲解，例如隔离期间的条款，接触追踪问题等。对学生而言，通过了解这些法律规定，有助于我们正确行使自己的权利，避免在疫情防控过程中出现不必要的纷争和矛盾。
最后，在讲座中，也特别强调了用科学、理性、合适的方式来防护疫情，同时引导我们树立理性、科学的态度，不随意听信谣言，不轻信谣言，不恐慌，透过真相看待新冠疫情。让我们在面对疫情这样的大灾大难时，能够具有自我保护意识，为预防疾病的扩散和控制做出自己应有的贡献。
总而言之，在此次新冠疫情讲座中，通过系统、生动的讲解、视频展示和实地参观，我们不仅直观感受到疫情带来的危机，更增强了自我防护的意识，同时也认识到新冠疫情防护是全社会共同的责任，需要大家从身边的小事做起，同心协力，共同抗击疫情。
新冠讲座心得篇五
新冠疫情一度摧毁了全球的稳定与和谐，特别是在中国疫情最为严重的武汉市，新冠病毒暴发以来造成了不可估量的损失和牺牲。对此，为了提高人们的防范意识和减少疫情的风险，我参加了“严防严控新冠讲座”。在此次讲座中，我体验到了全面而深入的知识和体会，从而对疫情有了更进一步的认识和认识。本文将从五个方面分享我对此次讲座的心得体会。
首先，此次讲座强调了防疫的重要性。虽然新冠疫情已经得到了很大的控制，但是防疫措施必须得保持高度的警惕和认识。把疫情防控当作第一要务是非常必要的，而这也是新冠疫情能够得到成功控制的关键所在。讲座谈到了很多关于预防疾病的措施，如勤洗手、常通风、佩戴口罩等。通过听讲座，我了解到了尽管临床研究还不能证明这些方法有效，但对于保持社交距离和减少接触传播来说，它们都是必要步骤。通过讲座，我对于身体防御体系的认识也有了更深一步的了解。
其次，讲座内容着重强调了病毒的传播途径及其特点。病毒传播需要充分的时间才能产生感染效果。然而，感染的病毒也不能太迟，短暂的时间和不可预测的行动仍然会给尽最大限度的挑战。为了远离病毒的侵害，我们需要注意防疫方法的落实。此次讲座中阐述了实现好防控工作的同时，要充分认识安排和准备的重要性。同时也要并且实施好相关措施以得到有效且快速的检测结果。通过这些内容的详细分析，我对疫情传播的机理和防疫措施有了很好的了解，对于自身防护也更加的自知。
第三，讲座涉及了疫情的数学模拟和传染病学。疫情统计可以有效地控制病毒传播并制定好的预防措施。通过模拟，我们能够了解病毒传染的规律，从而减少患病的概率。讲座也展示了实时疫情监测和统计的框架及其使用。通过疫情模型的分析，我对疫情动态和趋势也有了更深的认识，从而更好地预防趋势。
第四，讲座对外部世界的观察也起到了很大的作用。在讲座中，我了解到了病毒对于世界其它地区的社会经济和社会系统的影响。为了改善当前的疫情，学习其他地区的实践经验和治理模式也是很重要的。通过讲座，我能够加深对疫情背景和疫情解读的认识，从中获取治疗和管理疫情的指针。
最后，讲座强调了社区的参与度和相互支持。疫情防控需要所有人的共同努力，并且需要每个个人都能积极参与和合作。在讲座中，我了解到了很多关于志愿者们参与社区防疫组织的工作以及他们取得的成果。通过这些讲述，我对于社区互助和社会凝聚力的意义有了切身的体会，也深刻认识到了自己有何作为和贡献。
在这次讲座中，我学习到了很多疫情防控新知识，也深入了解到了防疫的重要性以及其背后的理念。更重要的是，这次讲座唤起了我对于疫情背后的无尽可能的创新和自我贡献的思考。在这个紧急而动荡的时期，我们每个人都可以为改变当下的千变万化贡献自己的力量，我们也期待着更多人像疫情中的英雄一样奋斗，迎难而上。
新冠讲座心得篇六
第一段：引言（课程背景介绍）
最近，我参加了一场关于新冠病毒的最新知识讲座，该讲座由专业医生主持，旨在为大众普及关于新冠病毒的最新知识和预防措施。这场讲座内容丰富，涉及到病毒的起源，传播途径，症状，以及如何有效预防感染等方面。对于我来说，这是一次宝贵的学习机会，不仅增长了专业知识，还让我更加认识到新冠病毒的严重性和重要性。
第二段：增长了专业知识
在讲座中，医生向我们介绍了新冠病毒的起源和传播途径。他解释说，该病毒最早在中国湖北的武汉市爆发，随后迅速传播到全球各地。传播途径主要为飞沫传播，也可以通过接触患者排泄物而传播。此外，医生还详细讲解了新冠病毒的症状，包括发热、咳嗽、呼吸困难等。通过这次讲座，我对新冠病毒的起源和传播途径，以及症状有了更加深入的了解。
第三段：认识到新冠病毒的严重性
讲座中，医生用数据和案例告诉我们新冠病毒对全球的危害。据统计，新冠病毒已经造成了数百万人感染，并导致数十万人死亡。而且，病毒的传播速度非常快，有可能在无形之中进入到我们的周围。医生还强调了病毒对特定人群的危险性，如老年人和患有慢性疾病的人。通过听取医生的讲解，我深刻认识到新冠病毒的严重性，以及我们每个人都需要采取行动来阻止病毒的传播。
第四段：了解如何预防感染
在课程的最后，医生向我们介绍了一些有效的预防措施。他提到，戴口罩是一个基本的防护步骤，可以减少病毒的传播。此外，勤洗手，保持社交距离，避免大型聚集活动也是非常重要的。医生还建议在出门前检查体温，注意自己的身体状况，并遵循当地卫生部门的指导。通过这次讲座，我学到了许多实用的方法，可以帮助我预防感染，并保护自己和他人的健康。
第五段：总结和展望
通过这次新冠最新知识讲座，我不仅增加了对新冠病毒的了解，还更加认识到病毒的严重性和重要性。我将积极践行咨询医生所给出的预防措施，保护自己和他人的健康。同时，我也希望更多的人能够参加这样的讲座，增加对新冠病毒的认识，共同抗击病毒的传播。只有通过我们每个人的努力，才能战胜这一全球性的挑战，重返正常的生活。
新冠讲座心得篇七
为进一步提高广大师生对新冠肺炎疫情防控能力，4月21日，郑河卫生院组织医务人员在郑河乡中心小学开展了新冠疫情防控知识讲座，系统讲解了当前疫情防控形势，如何预防新冠肺炎等相关知识。总计参加培训约100人。
讲座主要讲述了：
一是什么是新冠病毒和新冠病毒感染肺炎、新冠肺炎的传播途径、临床症状以及如何做好个人防护和心理调适等相关知识。
二是教会学生如何正确洗手，咳嗽、打喷嚏时如何正确遮掩等。
三是要求学生在校期间要保持安全距离，不聚集，不扎堆。
四是要求学生要坚持戴好口罩，服从学校和老师安排，门窗保持通风;五是在校期间有任何不舒服的情况，尤其是发热、咳嗽要及时报告老师。
通过本次疫情防控知识讲座，让全体师生深刻地认识到新冠肺炎疫情防控的重要性，增强了自我防范意识，有效提升了学校对新冠肺炎疫情的防控能力。
新冠讲座心得篇八
新冠肺炎疫情的肆虐使得我们被动地进入了一场无硝烟的战争，而我们每一个人都成为了这场战争的战士。为了提高我们的防控意识和争取抗疫战的胜利，我参加了一场新冠肺炎防控讲座，通过这次讲座，深刻体会到了防控疫情的重要性和每个人的责任。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，讲座中详细介绍了新冠病毒的传播途径和预防措施。通过图文并茂的讲解，我了解到这种病毒主要通过飞沫传播和接触传播，而预防的关键在于个人卫生习惯的培养和保持。在日常生活中，要勤洗手、佩戴口罩、注意咳嗽和打喷嚏的礼仪，避免参加人员密集的聚会和尽量减少外出，这些都是我们每个人能够做到的基本防控措施。同时，讲座提醒我们还要定期清洗物体表面，并保持良好的通风环境，这样才能更加全面地预防疫情的传播。
其次，讲座中强调了国家和个人在疫情防控中的重要作用。作为一个国家，及时发布疫情信息、采取尽早的干预措施以及实施严格的防控措施是非常关键的。而每个人也有责任积极响应国家的防控要求，并主动配合工作人员的工作。大家要保持积极乐观的心态，不造谣传谣，守住防控神舟的最后一公里，决不被麻熏病毒给轻易搞垮。
再次，讲座中提到了心理健康在疫情防控中的重要性。疫情期间，人们的心理压力和焦虑感十分普遍。为了更好地应对这些负面情绪，我们要学会正确的情绪调节和心理干预方法。可以进行适量的体育锻炼、听音乐、读书等活动，以舒缓自己的情绪。同时，家人之间要相互扶持、共同克服困难，这样才能保持团结的力量。
最后，讲座中强调了社会责任的重要性。在这场疫情中，医护人员和社会工作者是最前线的战士，他们冲锋在前，为了他人的生命安全付出了巨大的努力。我们作为普通人，要恪守公民的责任，自觉遵守相关规定，积极配合疫情防控工作，不下油盐的功夫，不传播虚假消息，共同构建社会的抗疫阵线。
通过这次讲座，我深刻地认识到了新冠肺炎防控的紧迫性和严峻性。作为每个人，我们都应该对自己的健康负责，更应该对他人的健康负责。只有每个人积极参与到这场战斗中，才能使整个社会团结一心，战胜这场疫情。希望这场疫情能尽快过去，每个人都能健康平安地度过难关。
总之，通过这次新冠肺炎防控讲座，我深刻地认识到了个人卫生习惯的重要性，了解到了国家和个人在疫情防控中的作用，认识到了心理健康在疫情防控中的重要性，并明白了社会责任的重大意义。这次讲座让我更加坚定了战胜疫情的信心，也增强了我在日常生活中的防控意识。我相信，只要大家同舟共济、共同努力，我们一定能够打赢这场没有硝烟的战争，共同迎接一个健康、美好的未来。
新冠讲座心得篇九
疫情是一场全球性的挑战，也是一次人类共同的考验。为了更好地应对新冠疫情，学校组织了一场疫情讲座，让我们了解疫情的形势和防护知识。在聆听讲座的过程中，我深深地感受到了疫情的严重性，也收获了许多宝贵的知识。以下是我对这场讲座的体会和感悟。
第一段：疫情的严峻形势
讲座一开始，主讲人就介绍了新冠病毒的传染方式和严重性。我从未想过，一种名不见经传的病毒竟然能对全球经济和生活造成如此严重的影响。听了讲座后，我深刻地认识到了疫情的危害性和迫切性，也更加明白了为什么政府和每个人都要积极防控疫情。
第二段：防护措施的重要性
在讲座中，主讲人详细介绍了各种防疫措施和注意事项，如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。这些措施看似简单，却是预防疫情的基本保障。作为学生，我们更应该时刻注意自我防护，保护自己，也保护他人。
第三段：科学知识的重要性
疫情带给我们的不仅仅是生活方式的改变，还有科学知识的提升。在疫情防控中，各种药品和防护材料成为市场热销品。在这种情况下，我们要学会区分真假、科学与伪科学，从而更好地保护自己的身体健康。
第四段：个人未来的思考
疫情让我认识到，全球化不仅带来了经济和文化的交流，也带来了病毒的传播。这让我思考了我们现在的生活方式和未来的发展方向。我们需要更加注重公共卫生、环境保护等方面的问题，也需要思考我们未来的发展道路，更加重视自身的健康和未来的发展。
第五段：学习的重要性
在疫情中，我们感受到了生命的脆弱和时代的变迁。我们需要不断学习和充实自己，才能更好地适应未来的挑战和机遇。学校组织这场讲座，让我们了解疫情防控的相关知识，也更加觉得学习的重要性。只有不断学习，才能更好地应对未来的挑战和机遇。
结语
这场疫情讲座让我收获颇丰，也让我更好地认识到了疫情的严重性和防护知识的重要性。虽然疫情还在蔓延，但我相信只要我们积极采取措施，保护好自己，就能够度过这个难关。同时，我们也有责任和义务为我们的国家和社会做出贡献。
新冠讲座心得篇十
近期，我有幸参加了一场关于新冠抗疫的讲座，特此写下心得体会。这次讲座以“团结、科学、勇敢”的主题贯穿始终，让我对于抗疫工作有了更加全面的认识与理解。以下是我对这次讲座的五个方面的体会。
首先，讲座强调了团结的重要性。在抗击新冠病毒这场战役中，团结力量凝聚成效。讲座中提到了很多个案例，那些地方因为团结一心，采取了强有力的措施，成功地遏制了病毒的传播。而那些阻挠抗疫工作，甚至攻击医护人员的人，最终都被人们唾弃。在团结中我们无坚不摧，在分裂中我们只会越陷越深。因此，我们每个人都应该从自己做起，团结一心，为防控新冠疫情贡献自己的力量。
其次，讲座强调了科学的重要性。抗疫工作需要基于科学的依据和数据的支撑。在新冠疫情初期，很多人对此并不了解，甚至存在着一些谣言。而现在，我们已经通过科学研究了解了病毒的传播途径和防护措施，也了解到了病毒的可怕之处。只有依靠科学，及时更新知识，我们才能更好地应对疫情，保护好自己和他人。讲座启发了我，无论是媒体报道还是社交网络上的信息，都应该保持冷静，多听取专业人士的意见和建议。
第三，讲座强调了勇敢的重要性。面对未知的病毒，我们不应该恐慌，而是要勇敢面对。这次疫情暴露了许多我们需要改进的地方，同时也让我们认识到了人与人之间的伟大精神。那些逆行者，那些牺牲生命的医护人员，他们都是勇敢的化身。讲座中提到了一位女医生，在疫情最严重的时候，她主动请缨，奔赴武汉一线，她用自己的实际行动诠释着什么是勇敢。我被她的精神深深感动，也让我更加明白，只有勇敢面对困难，我们才能取得胜利。
第四，讲座强调了疫后防控工作的必要性。疫情会过去，但是我们不能散伙。我们仍然需要加强疫情防控，从个人做起，养成良好的卫生习惯，同时也要加强各个领域的合作，维护好公共卫生安全。讲座中提到，某些国家疫情好转后，就开始放松防控措施，结果病例又迅速增加。这给我们敲响了警钟，我们不能麻痹大意，松懈警惕。疫情结束并不意味着我们可以放松警惕，我们需要始终保持高度的警惕，继续做好疫情防控工作。
最后，讲座强调了全球合作的迫切性。疫情边界不会阻拦，全球各国需要团结合作。病毒不分国界，如果有个别国家的疫情得不到控制，那么全球范围的疫情很可能得不到控制。讲座中提到了中国及其他国家在抗疫过程中的合作，以及各国对返乡人员的疫情排查、检测和隔离。这种全球合作的方式是解决疫情的有效途径。作为普通人，我也明白了全球合作对于抗疫工作的重要性，只有各国团结一心，共同抵御疫情的挑战，我们才能摆脱疫情的困扰。
总结来说，这次参加的新冠抗疫讲座让我对于抗疫工作有了更加全面的认识与理解。团结、科学、勇敢是抗疫工作中最重要的要素。我们需要从自己做起，积极参与到抗疫工作中，与他人共同战胜疫情。同时，在疫情结束后，我们仍然需要继续保持警惕，加强全球合作，共同防范未来可能出现的疫情。希望我们都能以团结的力量，科学的态度，勇敢的行动，共同战胜新冠病毒，建设一个更加美好的世界。
新冠讲座心得篇十一
新冠疫情的爆发给全球带来了巨大的危机和挑战。为了加强公众对疫情的认识和应对能力，我参加了一场针对新冠抗疫的讲座。在这次讲座中，我深入了解了新冠病毒的特点、防控措施以及疫苗研发情况，收获非常丰富。
第二段：认识新冠病毒和其传播途径
在讲座中，专家首先详细介绍了新冠病毒的特点以及其传播途径。我了解到，新冠病毒是一种单链正链RNA病毒，其主要通过呼吸道传播，也存在眼结膜和消化道等传播途径。病毒在患者的呼吸道分泌物、唾液和粪便等渠道中存在，这意味着我们应该加强个人卫生习惯，避免接触感染源。
第三段：有效防控措施的重要性
讲座中，专家强调了有效的防控措施对于抗击疫情的重要性。我了解到，个人防护是最基本的措施，包括佩戴口罩、勤洗手、常通风等。此外，专家还强调了社交距离的重要性，建议人们保持一定的距离，避免聚集。在公共场所，如超市、医院等地，应该加强消毒工作，减少交叉感染的风险。通过控制传播途径，我们能够有效遏制病毒的蔓延，保护自己和他人。
第四段：新冠疫苗研发的进展
在讲座中，我还了解到了新冠疫苗的研发进展。专家告诉我们，目前全球已经有多个疫苗获得紧急使用授权，并在全球范围内进行接种。这些疫苗通过对病毒的抗原进行感染，激发人体内的免疫反应，进而产生抗体，从而减轻病毒感染的严重程度。疫苗的研发和推广对于控制疫情的发展具有重要意义，我对全球团结合作，积极推进疫苗研发的态度感到钦佩。
第五段：对个人行为的反思与展望
通过这次讲座，我加深了对新冠疫情的认识，也明确了我个人在抗击疫情中的责任。我将继续保持良好的个人卫生习惯，遵循专家的建议，勤洗手、戴口罩、社交距离等。我还会积极支持疫苗接种工作，相信通过全球的努力，我们一定能够战胜疫情，重归正常生活。
总结：
通过参加新冠抗疫讲座，我不仅加深了对新冠病毒的认识，还了解到了预防控制疫情的重要措施以及疫苗的研发进展。这次讲座增强了我对疫情的关注和对抗疫工作的支持。我将根据专家的建议，采取切实有效的防控措施，为疫情的遏制和社会的恢复做出自己的贡献。在全球团结协作下，我相信我们一定能够渡过难关，重返正常生活。
新冠讲座心得篇十二
近期，我参加了一场关于新冠抗疫的讲座，主题为“共克时艰，共守康健”。讲座内容丰富，涵盖了病毒的传播途径、预防措施、医疗进展和人们心理状态的应对等方面。通过听讲座，我对新冠疫情有了更加深入的了解，同时也意识到个人在抗击疫情中的责任与使命。以下是我对这场讲座的心得体会。
首先，讲座详细解读了新冠病毒的传播途径。从医学的角度讲解了病毒如何通过飞沫传播和接触传播的方式传播给他人，对我来说是非常新颖且震撼的。这让我深刻认识到个人防护的重要性，要时刻保持戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯。只有自身做到了防范，才能最大程度地降低感染的风险，保护自己和他人的健康。
其次，讲座还介绍了抗疫的一些预防措施。其中，强调了居民要减少外出，避免人群聚集，保持社交距离等。这点让我对社会大环境的变化有了更加清晰的认识，也使我认识到个人生活和工作中要尽量减少与他人的接触，避免疫情的扩散。此外，讲座还介绍了常见消毒方法和注意事项，使我在日常生活中更加注重对生活物品的消毒，如手机、门把手等，以减少感染的风险，提高抗疫效果。
第三，讲座深入分析了医疗进展与措施。讲座中介绍了关于新冠病毒的疫苗研发情况和治疗方法，这增强了我对科学技术在疫情防控中的重要性的认识。同时，还强调了个体的精神抗争力，讲解了克服恐惧、焦虑和抑郁的方法和策略。通过这部分内容，我认识到了科学家的辛勤努力，也意识到自己需要保持积极向上的心态，共同坚持下去。
第四，讲座探讨了人们的心理状态的应对。它强调了在抗疫中帮助他人的重要性，鼓励大家相互关心和支持。同时，讲座中涉及了心理疏导、情绪调节等方面的内容，让我认识到要在心理上保持平衡和稳定，避免产生过度紧张和情绪低落。这些心理方面的知识对我来说是非常有启发意义的，我将会通过实践和与朋友家人的交流，将它们转化成自己的应对策略，更好地应对抗疫带来的心理压力。
最后，讲座强调了个体责任和积极参与的重要性。我深深地意识到，作为一个普通人，我们要积极主动地参与到抗疫行动中来，不仅仅要关注自身健康，也要通过宣传、教育等方式，帮助他人更好地了解疫情和防控知识。我会将讲座中的知识传播给我的朋友和家人，与他们共同参与到抗疫行动中去，为实现疫情的早日结束贡献一份力量。
通过参加这场关于新冠抗疫的讲座，我深刻认识到疫情的严重性以及个人应对疫情的重要性。我将会加强个人防护措施，不仅仅是为了自己的健康，更是为了保护他人的生命安全。我也将会积极参与到抗疫行动中，尽自己的一份力量，与社会共同抵抗疫情，共克时艰，共守康健。
新冠讲座心得篇十三
新冠病毒疫情的爆发让整个世界都陷入了一片恐慌之中，为了提高大众对于疫情的认知和应对能力，我参加了一场新冠预防讲座。在这次讲座中，我学到了很多有关新冠病毒的知识，并深刻认识到了预防感染的重要性。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，新冠预防讲座告诉我新冠病毒的传播方式及其防范方法。在讲座中，专家详细介绍了新冠病毒通过飞沫传播的途径，比如咳嗽、打喷嚏、说话时的飞沫等都可能包含病毒，从而感染他人。为了防止病毒传播，讲座强调了勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等基本防护措施的重要性。此外，还提到了通风和消毒的重要性。这些方法既简单易行，又能有效降低感染风险，对于防控疫情起到了关键的作用。
其次，我在讲座中了解到了新冠疫苗的重要性及其接种策略。专家告诉我，疫苗是防控疫情的重要手段之一。通过接种疫苗，可以有效提高人体免疫力，从而降低感染风险。讲座中介绍了不同疫苗的研发情况以及接种的方式和时间安排。我意识到，作为一个公民，接种疫苗不仅是为了自己的安全和健康，更是为了整个社会的福祉和安宁做出的贡献。因此，我决定积极配合疫苗接种计划，为疫情的防控尽自己的一份力量。
第三，通过这次讲座，我深入了解了新冠病毒对健康的影响。讲座中专家详细介绍了新冠病毒感染后可能出现的症状以及对器官系统的损害。获得这些知识后，我对于新冠病毒的危险性有了更加清晰的认识。病毒感染不仅会导致轻微的咳嗽、发热等症状，还可能引发严重的呼吸系统疾病，甚至导致死亡。面对如此严峻的情况，我深感预防感染的重要性，更加重视了自己的健康和生活习惯，保持良好的卫生习惯和生活方式。
最后，讲座给了我更多关于应对疫情困境的启示。在讲座中，专家提到了社区防控的重要性，强调了大家要积极响应政府的号召，做好个人防护措施的同时，也要为他人提供帮助和支持。团结合作，共同应对疫情，才能够战胜这场疫情。我深刻认识到，作为一个社会成员，每个人都有责任积极参与到疫情防控工作中来，为了全球的健康与安全，每个人都应该做出自己的努力。
总之，这次新冠预防讲座对于我来说是一次重要的学习和认识机会。通过讲座，我了解到了新冠病毒的传播方式和预防措施，认识到了疫苗接种的重要性，对病毒对健康的影响有了更加深入的了解。同时，我也明白了预防感染的紧迫性和团结合作的重要性。这次讲座不仅提高了我的防疫意识，也激发了我为疫情发挥积极作用的决心。我将坚持高度关注疫情信息，积极做好个人防护，为预防新冠疫情的蔓延贡献自己的一份力量。
新冠讲座心得篇十四
随着新冠疫情的肆虐，我们的生活方式和习惯也发生了翻天覆地的改变。这一全球性的灾难，不仅使我们直面了生命的脆弱，也让我们重新审视了我们的人类命运共同体。下面我将结合自己的经历和心得，为大家分享一下我在这场疫情中的收获和感悟。
一、大灾大难，命运与共
这场新冠疫情的肆虐，让全球都感受到了生命的脆弱和命运的无常。人们不得不面对病毒肆虐给生命和健康带来的威胁，这不仅影响了我们的物质生活和健康状况，也让我们重新审视了我们生命中最重要的东西：家人、朋友、关爱和情感。在疫情中，我们看到了太多太多的感人瞬间，那些无私奉献的医护人员，那些默默付出的志愿者和工作者，让我们深刻领悟到：付出就是最大的收获，守护他人就是守护自己，因为我们的人类命运是紧密相连的。
二、逆境之下，自我成长
疫情让人们的生活方式和习惯发生了巨大的变化，我们被迫在家中许久，无法外出、聚会、旅游和观光。无聊和孤独似乎成了这段时间的主旋律，但也造成了一些人的个人成长。疫情时期，保持一份心态和情绪稳定，重获自己独处的乐趣，也让许多人有了机会拓展自己的生活兴趣和爱好。有人重新拾起笔画画，有人学习了新的技能和知识，还有人因为家庭压力的原因，学会了更多的沟通和妥协方式，而这些都是对自我的一种成长和提升。
三、科技的力量，普惠大众
在这场疫情中，科技的力量成为全球应对疫情的重要手段。新闻、研究、诊断、治疗、出行、上班，在所有方面都有科技的身影。在线教育、远程医疗、电商交易、云办公等科技手段，也让我们更深刻的认识到科技的推动力量，为许多人提供了避免外出的选择和工具。科技的发展与进步，也为未来的社会和生活提供了无限的可能性。
四、情感交流，更多陪伴
在这个群体性的危机中，我们更加需要情感交流和互相的陪伴和关照。许多人既害怕被感染，也担心家人身体健康，让原本就紧张和焦虑的情绪更加复杂和重压力。在这种情况下，重视家庭和性别关系，关注和支持朋友和社区，成为了一种重要的人道主义灵丹妙药。疫情的肆虐也让我们更重视人与人之间的纽带和关系，让我们更加体味到陪伴和支持的重要性。
五、负责任，应对未来
新冠疫情的肆虐，也使许多人更加关注未来的环境保护和卫生管理。如果我们不能管理好世界卫生和环境安全，那么类似这样的世界性风险会是一次次的发生，我们的家园和生存环境也会越来越受到威胁。因此，在这场疾病中，我们更需要全球合作和行动，推动各种健康和环境措施，提高自己的生活和行为质量和道德品质，增强对于未来的责任和担当。
总之，新冠疫情对于我们每一个人，都是一场很好的人生际遇和经验。它教我们学会了从逆境中成长和反思，让我们更加重视家庭关系和朋友之间的互动，让我们更加关注健康卫生和社会环境的保护，让我们更加意识到我们的人类命运共同体。只有在这些合作和行动的基础上，我们才能应对未来的挑战和风险，让我们的世界更加美好和宜居。
新冠讲座心得篇十五
第一段：介绍背景和目的（约200字）
新冠疫情在全球范围内蔓延，对人类生活和经济产生了巨大的冲击。为了提高公众的防控意识和应对能力，我所在单位举办了一场新冠预防讲座。通过此次讲座，我们希望向参与者传达正确的防控知识，提高大家的预防意识，进一步强化疫情的防控措施。
第二段：讲座内容的回顾和总结（约300字）
在新冠预防讲座中，讲师首先介绍了新冠病毒的基本情况，如传播途径、症状和潜伏期等。随后，讲师详细介绍了预防措施，包括勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。他还特别强调了外出时要尽量避免拥挤场所，尽量减少不必要的接触。此外，讲座还介绍了新冠疫苗的研发情况，向参与者介绍疫苗的种类、疫苗接种的程序和注意事项。
第三段：对讲座的感受和认识（约300字）
通过参加新冠预防讲座，我深刻认识到新冠病毒的凶险性和传播性。在平时的生活中，我们常常会忽视一些看似微小的细节，但这些细节却是我们预防疫情的关键。例如勤洗手，每天洗手20秒以上，可以有效地杀死手上的病毒，并减少传播的风险。此外，佩戴口罩也是有效的防护措施之一，在疫情期间尽量避免开展近距离的社交活动，是保护自己和他人的责任。
第四段：讲座对个人生活和工作的影响（约200字）
新冠预防讲座不仅在知识上给了我全新的认识，也对我的生活和工作产生了积极的影响。我开始更加注重个人卫生，勤洗手、戴口罩已经成为我日常生活中必不可少的一部分。同时，我也向家人和朋友们传达了正确的防控知识，提醒他们注意个人卫生和疫情防控。
第五段：对未来的展望和总结（约200字）
新冠预防讲座让我意识到，防控疫情是全社会的责任，也是每个个体的责任。只有通过个人的努力，全社会才能实现疫情的有效控制。在未来，我将继续关注疫情的最新动态，积极配合疫情防控措施，为打赢疫情防控的战役贡献自己的力量。
通过参加新冠预防讲座，我更加认识到了防控疫情的重要性，也明白了个人应该如何做出正确的行动。疫情的蔓延给我们敲响了警钟，我们应该更加注重个人卫生，积极采取防控措施，共同为战胜疫情贡献自己的力量。希望通过不断加强宣传和宣导，更多的人可以加入到疫情防控的行动中来，共同打赢这场没有硝烟的战争。
新冠讲座心得篇十六
得益于天河区教育局和华南师范大学中小学培训中心的组织，我有幸两次聆听了华南师范大学公共管理学院林天伦副教授的讲座，近距离接触一位成功的校长、教师、专家，领悟其人生哲理及其心路历程，确实使我受益匪浅，谨此发表感言，与听众、读者共勉。
一、个人的成功经历是一部奋斗史
据我了解，林天伦副教授是广东罗定人，在罗定中学任职四年后担任校长、书记职务。期间曾获广东省普教系统“南粤教坛新秀”特等奖、全国中小学外语教师园丁奖、广东省“南粤优秀校长‘、全国劳动模范(先进工作者);20__年还被广东省人民政府授予中学特级教师称号。在求学路上，林教授也是不懈进取，勇攀高峰，他的学历从中专到大专，又到本科，再进修硕士研究生，最后于20__年9月考取北京师范大学，攻读博士学位，毕业后受聘于华南师范大学，开始了其大学讲学和研究之旅，到达事业的另一个顶峰。“梅花香自苦寒来”，林教授获得荣誉和成功的背后，不知蕴藏着多少的艰辛和困难。所以说，他个人的成功经历是一部奋斗史，这部奋斗史很值得我们一线的校长、教师去研究和学习，是打造良好人生观、世界观、价值观，激励人、启迪人的一部杰作。
二、生动的故事蕴含哲理，催人奋进
我有幸两次聆听林教授的讲座，一次是在七月初的小学校长提高培训班上，另一次是因为林教授是我们组的指导教师，更因为他的课确实精彩，因此萌生了我要邀请他到校指导，并为我校教师讲课的念头。9月5日，我校全体教师能听到林教授的特别的与众不同的精彩演讲。
首先是在小学校长培训班上，林教授以题为《校长成长因素分析》的报告打动了在座的每一位校长。讲座没有高深的理论，却把握住了校长的心理，以故事说理的方式，诠释着其光辉的教育思想和办学思想。每一个故事都蕴含哲理，引人入胜，使人深思，引人共鸣。如故事1，“列队虫的悲哀”，说明了学校要靠领导制订计划，而且要率先垂范;故事2“天堂与地狱”，说明了要解放思想，克服思维定势，创新改革......故事6“最后一课”，说明培植的力量要有生命力，培植的过程是漫长的，要树立榜样，解决不良现象......林教授顺手拈来，每一个观点都引用自己成功的办学(教学)体验，用事实来说明道理，就更有说服力。也通过让校长们思考、讨论后，去反思、总结，明白道理，丰富了我们的办学思路。
时隔两个月，林教授再为我校全体教师讲座。林教授从理论的角度，分析了“心态的定义”、“心态的特点”、“教师成就卓越、幸福人生须具备的心态”，并结合自身的成功经历的故事、事例，加以说明，富有哲理，很有说服力，激励人心，催人奋进，这是符合“解放思想，建设‘首善之区’”的要求，是对教师们进行一次成功的教师职业道德教育，也是一次很好的励志教育，是对“如何树立积极心态，成就卓越的教师、快乐的人生”的主题很好的诠释，同时也是对我校的工作很有启迪。
三、拉近距离，激励听众
一场出色的演讲要引人入胜，演讲者就要把握听众的心理，拉近与听众的距离。林教授原是优秀的教师(省特级教师)、优秀校长(南粤优秀校长，办学成功)，因而具有良好的综合素质、演讲艺术和应变能力，他时时表扬、激励校长、教师，让校长、教师参与，让校长朗读故事，让校长领悟其中哲理，走到校长当中，经常前后走动，激励校长，让坐在后面的校长往前移，通过眼神、手势、语言与校长、教师沟通、交流，从而拉近了双方的距离，使听众易于接受他的观点，林教授情真意切，声情并茂，其独特的讲课方式深深地吸引了我们，使我们产生了共鸣，起到了很好的效果。
四、激励斗志，追求卓越
暑假期间林教授来到了我校，给予我校办学很好的建议，也对我在培训班的课题给予指导，更难能可贵的是，他对我的教育硕士毕业论文也给予了指导，他的到来使我一举多的，受益匪浅，也像给我校带来了一股“强劲的东风”，推动我们积极进取，克服在办学中存在的问题。尽管我校生源一般，师资一般，不是中心学校，但如能克服困难，树立办特色学校坚定信念，追求卓越、超越自我，就能促进我校快速发展。
新冠讲座心得篇十七
今天，得到要去听讲座的通知，据说还是音乐讲座。
怀着疑惑，我来到了五报，已经有几个队友在这里等着了。过了一会，一位披着长卷发的人进来了。不用问一准是江柏安教授了，搞艺术的人都爱把自己打扮得与众不同，豪放不羁。
教授首先讲了音乐的定义：音乐是通过有组织的乐音，在时间里的流动来创造艺术形象，表达思想感情表现生活感受的一种表现性时间艺术，是人类历史上最早的艺术种类之一，也是人们最喜爱的艺术种类之一。关于音乐的组织性在学初中物理时，物理老师就讲过，如果没有规律可循那就成了噪音了。接着，江教授就用一段很普遍的旋律为我们解释了，音乐的规律性。原以为音乐的规律性是一段旋律的重复，现在才猛然发现乐谱中一个小节，小节与小节之间都有规律，音符之间彼此连系，互相达到一种平衡。虽然学过乐器，看了那么多张乐谱，却从没发现还有这样的规律。以前的音乐学习真的很浅薄。
接着江老师又讲了音乐具有时间、声音、情感、表演特性。情感特性又分为基本特性和社会特性。音乐的形象是抽象的概括的随意的，音乐本无象，听者使之成象。音乐的内涵只可意会不可言传。音乐的声音无外乎是好听有趣有意味的声音。
关于讲座的题目，“如何听音乐”江教授让我们每天倾听15分钟的音乐，在听音乐时什么事都不要做，全身心投入到音乐中去。听音乐是要花时间的，但我们去聆听音乐所花的时间是值得的。我们获得的是音乐的美感，是内心情感的升华，是对情操的陶冶。音乐使我们生活变得高雅。真正的音乐未必是一首歌，我们在大街小巷听到的流行歌曲并不是真正的音乐。像江教授所说很多人听流行歌曲，有的甚至为之疯狂，人们在很大程度上听的是寂寞。人们没有去关注音乐，而是在关注这些歌的歌词。听到这里我才发现为什么以前一旦有了流行歌曲的歌词，过了不久就会把这些歌忘到脑后去。而再去弹小时候弹过的曲子会很欣慰，一种幸福的感觉由心底升起，似乎是去见一个久未谋面的好友。
在讲座中江教授并没有一直在讲音乐，还通过音乐讲了人生的哲理。告诉我们每个人“要有奋斗的目标，要有实现目标的志气”不管现在的处境如何，我们都应该努力使自己和家人过得更好。在梦想面前人人都是平等的，每个人都应该有自己努力的方向，而不应该得过且过，混日子。更令我震撼的是另一句话“不怕你不跟着别人的脚步走，就怕你跟着别人的脚步走”，每个人的目标不一样，因而每个人所要走的路也不一样，适合别人的未必适和自己。自己决定自己的步伐，掌握自己的未来。而不要人云亦云，总跟着别人走。这一句话点醒了我，进入大学虽然得到了一些锻炼，但也常常感到丢失了自己。经过这样的点拨我似乎又找到了自己。
这次的讲座让我受益匪浅，不但对音乐有了更深的理解也获得了许多的人生哲理。不虚此行啊!
新冠讲座心得篇十八
近几个月来，全球都深受新冠疫情的困扰。为了加强对新冠病毒的基本认知和有效预防方法，社区举办了一场新冠预防讲座。我有幸参加了这次讲座，并从中得到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我对这次讲座的心得体会。
首先，这次讲座强调了正确佩戴口罩的重要性。在讲座中，专家向我们详细介绍了不同类型的口罩和它们的使用方法。我了解到，N95口罩是最有效的口罩之一，可以过滤掉微小的病毒颗粒。另外，讲座还告诉我们要正确佩戴口罩，包括紧贴面部，避免触摸口罩外层等。通过这次讲座，我明白了佩戴口罩不仅是为了保护自己，也是为了保护他人。
其次，讲座强调了勤洗手的重要性。专家向我们详细介绍了正常的洗手步骤和需要特别注意的区域，例如手指缝和指甲。讲座中还提到，用肥皂和温水洗手比使用洗手液效果更好。这次讲座让我认识到，勤洗手是防止新冠病毒传播的简单而有效的方法之一。
此外，讲座还提供了关于保持社交距离的指导原则。专家告诉我们，尽量避免近距离接触他人，保持至少1米的距离。此外，还建议在公共场所佩戴口罩，避免人群聚集的地方。这样可以减少病毒传播的风险。我从这次讲座中学到了在这个特殊时期保持社交距离的重要性，也明白了个人行为对疫情传播的影响。
最后，讲座向我们介绍了如何加强免疫系统。专家强调了健康饮食、充足睡眠和适度运动的重要性。此外，他们还建议保持良好的心理状态，减轻压力和焦虑。通过这次讲座，我了解到免疫系统的强大对抗力以及如何通过一系列健康的生活方式来增强免疫力。
通过这次新冠预防讲座，我更加清楚了如何保护自己和他人免受新冠病毒的威胁。我深切体会到，每个人都应该承担起自己的责任，积极采取预防措施。通过正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离和坚持健康的生活方式，我们可以减少病毒传播的风险，共同战胜疫情。
总之，这次新冠预防讲座给我留下了深刻的印象。我从中学到了许多有关新冠病毒的知识和实用的预防方法。这让我相信，只要我们每个人都积极参与，遵循预防措施，全球一定能够尽快摆脱疫情的困扰。我将继续努力传播这些知识，与大家一起跨越这个艰难的时期。
新冠讲座心得篇十九
8月28日下午，在富县高级中学多功能厅，我有幸聆听了青年教育家、演讲家刘希良(刘老师目前是新阳光心理教育研究所首席心理咨询师和培训师，亚洲八大著名心理咨询机构“灯塔心理咨询公司”终身签约咨询师和讲师)教授的报告，可谓感受颇多、受益匪浅。
教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且被赋予深刻的社会意义，它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。教师不仅要教好书，更要育好人。在思想上，崇尚遵守师德;在作为上，体现师德;在社会实践中，进行道德修养，真正认识善和恶。只有在实践中，教师才能依靠自己的师德标准，潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦。
如何具有高尚的师德、良好的师风，刘希良教授指出：
一、爱岗敬业，打造自己的亮点。要热爱教育事业，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。
二、以爱心对待学子是师德素养的重要表现。崇高的师德表现在对学生的一视同仁，决不能厚此薄彼。要在生活上，学习上时刻关爱学生，特别是那些特困生，多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心。
三、不断的学习，积极进取，提高业务素质。与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，寻求新的教法，并做到严谨治学，诲人不倦。
四、以身作则，率先垂范。教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是要求学生做到的，自己首先做到。作为一名教师，首先要有为学生服务的思想意识，我们不光要有能力，还要有好的态度，才能成为一个合格的教师，才能成就刘老师所说的“精品”人生。我们要把自己的工作当成事业来对待，要有事业心，才有可能成为教学能手，才会形成自己的核心竞争力。有了核心竞争力，上课时所教授的内容，学生接受起来就会轻而易举。我们的教学工作也会取得事半功倍的效果。
五、要多与学生谈心，多激励、多鼓励他们，因为一句话可能改变人的一生。我们无意间说的一句话就有可能激起学生奋发向上的热情，使他们产生不懈追求的动力，甚至会成就他们辉煌的人生。
六、一个人要正确对待错误。人一辈子不可能不犯错误，重要的是我们如何对待错误，要承认并改正错误。
今后，我会努力地做好自己的本职工作，形成自己的核心竞争力，以便更好地为学生服务。刘教授提出的“打造教师个人核心竞争力”的观点，为我今后的成长、发展指明了方向。教育工作是繁重的，压力很大。很多人仅把教师当作职业，当作一种谋生的手段，而刘教授的演讲中提到，要把教育当做事业来做，而且要做态度好、能力也好的精品教师。如果把教学工作当做事业，当成自己的理想和追求，那么再累的工作也会觉得充实，有意义。
打造核心的竞争力，还要求我们教师要在事业上有所成就。教书育人，言传身教。我们应该加强自身的业务素质修养和专业技能的提升，要不断的勤奋学习，踏实工作，使自己的工作和学习提高到前所未有的高度。今年我教高三，学生的基础薄弱，这就要求我更要有耐心、恒心，从基础一点点抓起，逐步引导学生适应高中的学习，从而提高成绩。我也要以身作则，要求学生做到的，自己首先做好，如写好字，背好书，认真完成练习。教师的言行是对学生的最直接、最直观的教育，潜移默化的影响是无穷尽的。
总之，刘希良教授的演讲启发我们：教师的工作是需要责任感的，作为一名普通教师，我们要努力加强师德修养，做具有核心竞争力的教师。
新冠讲座心得篇二十
新冠疫情的爆发，让全世界陷入了前所未有的混乱和恐慌之中。在这场疫情中，很多人失去了亲人和朋友，很多人的生活被严重打乱了。作为一名普通人，我也深受其害。疫情给我们的生活带来了极大的冲击，但与此同时，它也给我们带来了很多思考和启示。
第二段：疫情让我们更加重视卫生健康问题
在这场疫情中，我们深刻认识到了卫生健康的重要性。我们需要更加坚持洗手、戴口罩等基本卫生习惯，增强自我防范能力。同时，我们也要关注环境卫生，保持家庭和公共场所的清洁卫生。只有让每个人都做好防护，才能够有效遏制疫情的传播。
第三段：疫情增强了我们的社区意识
虽然疫情让我们与外界隔绝，但同时也增强了我们的社区意识。在这场疫情中，我们看到了许多人主动奉献、伸出援手，为需要帮助的人提供帮助，这让我们感到温暖和鼓舞。我们应该把这种意识保持下去，更好地构建互助、友爱、和谐的社区和谐。
第四段：疫情推动了数字经济的发展
疫情让我们迅速切入数字时代。全国人民出现线上学习、线上购物、在线办公等。这种方式已经成为我们日常生活的重要组成部分。如今，在太阳下的大家都奔向了网络上，经济中的数字化成为一个趋势。未来的发展将会倾向于线上，门槛低、消费趋于方便、提高了效率。
第五段：疫情让我们思考未来的发展
面对这次疫情，我们看到了社会发展中的种种问题，也看到了未来的发展方向。我们需要大胆思考、勇于创新，推动各种行业的转型升级，助力经济社会的发展。在未来的道路上，我们会面临很多困难，但是我们一定要坚定信心、勇往直前，相信只要我们齐心协力、万众一心，就一定能够战胜一切困难，迎接美好的未来。
总之，这次新冠疫情的发生，让我们经历了一次大考，但也给我们带来了宝贵的经验和启示。我们要坚定信心，积极应对疫情带来的挑战，推动经济社会的发展，让我们的生活变得更加美好。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5536792.html】
