抒情是一种表达个人情感和思想的文学形式,既可以通过文字表达,也可以通过声音、画面等方式表达出来。在写总结时,我们可以先回顾过去的经历和成果。以下是历史上一些伟大人物的名言,希望能给大家带来启示和思考。
当组长的体会篇一
做组长的滋味可不好受!
说我吧,一年级做了组长,感觉可直不好受。收作业就算叫破喉咙,才有几个成绩好的交作业,一个惨字了得!我只好请老师出山。老师一讲,他们像老鼠见了猫似的把作业一下子交给了老师。
二年级时,我没有参加竞选组长,可是,老师偏偏叫我去做组长。我多次反抗,可老师像聋子似的听不见。倒霉!
三年级、四年级,我变聪明了,每到学期开始选组长时,我就故意把东西掉到地上,东睢西望,上找下找。老师说:“罗春胜,你真是的',不守纪律,上课还在找东西。”由于我给老师的印象差,当然不会要我当组长,我逃过了一劫。
可是今年,老师要轮流当组长。惨啊!
当组长的体会篇二
同组的三位同学学习都不自觉,我这位当组长的感觉可不好了,他们有时写了作业却忘了带,有时又没写,有时又说他家停电没灯……总之理由多多,很烦。
有一次,杨芳芳和林芯怡的作业都没写完,我就扣了她2分,并叫她们补回去,
其实,我是对她们好,严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我,说情是没有用的。
指导教师:彭忠诚。
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当组长的体会篇三
组训,是指在团队工作中,通过定期集中进行的培训和学习来提升团队成员的知识和技能。随着团队合作变得越来越重要,许多企业和组织开始意识到组训的重要性,并将其纳入到团队发展计划中。在这个背景下,我参与了一次组训,获益良多。
第二段:讲述组训的收获。
这次组训的最大收获之一是提高了我的沟通能力。在团队合作中,良好的沟通是至关重要的。通过在组训中的互动讨论和小组活动,我学会了如何更好地表达自己的想法,并倾听他人的观点。我意识到,沟通不仅仅是传达信息,更重要的是维持良好的人际关系和团队合作。我也学会了如何在沟通中运用非语言和语言技巧,以达到更好的表达效果。
第三段:谈论团队合作的重要性。
此外,组训还让我深刻体会到团队合作的重要性。在组训中,我与其他成员一起完成了多项任务和项目,通过协作达到了更好的结果。在这个过程中,我明白了单打独斗是无法完成大部分工作的。只有团队协作,才能将个人的优势发挥到极致,并弥补个人的不足。我学会了如何在团队中扮演好自己的角色,尊重他人的意见,并与他们紧密配合,以达到共同的目标。
第四段:总结个人成长和团队发展。
通过这次组训,我不仅提高了个人能力,也见证了团队的快速发展。我们从一开始的陌生和局促,逐渐建立了信任和默契。我们发现每个成员都有自己独特的才能和优点,懂得利用这些优势来推动团队的成长。我们在交流中学会了尊重和接纳,充分发挥团队的智慧和创造力。通过共同努力,我们克服了许多困难,取得了积极的成果。
第五段:总结体会并展望未来。
通过这次组训的经历,我认识到学习和发展是一个持续的过程。无论是个人还是团队,都需要不断学习和改进。我会继续在团队合作中努力提升自己的技能,与团队成员共同成长。我也希望未来有更多的机会参与到组训中,与更多的人一起分享经验和智慧,共同迈向成功之路。
总结。
通过这次组训,我认识到沟通和团队合作是取得成功的关键。只有通过良好的沟通,才能更好地理解他人的观点和需要。只有通过团队合作,才能将个人的优势发挥到极致,取得更好的结果。我会牢记这次组训的经历,不断提升自己的能力,为团队的发展做出更大的贡献。
当组长的体会篇四
尊敬的老师,亲爱的同学:
同学们好!
我叫陈xx,我要竟选的职位是数学组长,因为我从小就梦想当上数学组长当个聪明人。其次是小时邻居孩子数学很好,我誓言超越他们,所以请各位老师,同学们给我一次机会超越他们。
我沉着冷静,有什么事我都会自己扛着,我心底善良,就算在马路上看见一只流浪狗,我都会把它带回家或给它找一户好人家养。重要的是我当过两年数学组长数学组长和一年数学课代表,对怎样让班级数学成绩提高,我很有经验。我还参加过培优,要知道想进培优班是很难的,必须数学成绩很好。可我语文,英语仍须努力,但我不会放弃的,我要为班级而奋斗。
如果我上任,你们会得到以下服务:
第一,定期我会向体育老师和数学老师申请一次30分钟黄金时间活动活动。
第二,我会一星期三次在教室里举行数学小游戏,放松精神。
第三,我知道最近学习很累,如果你们表现得好,我会向数学老师申请减作业。
第四,如果每次考试有90分以上的同学,进行发奖品,还要进行照相留念,到期末,把照片找出来看看,看谁在照片里出现最多次,给他张奖状以是鼓励。
反正你们选了我我保证好处多多啊!保证你们每天笑得比喜羊羊还开心。
最后,请各位同学和老师相信我一定能当好数学组长的,因为我相信自己能够胜任,有坚韧不拔的精神,能够管好班级,尽量不犯错,少犯错。为班级做出巨大贡献。
希望同学们支持我,谢谢。
当组长的体会篇五
同组的`三位同学学习都不自觉,我这位当组长的感觉可不好了。他们有时写了作业却忘了带,有时又没写,有时又说他家停电没灯……总之理由多多,很烦。
有一次,杨芳芳和林芯怡的作业都没写完,我就扣了她2分,并叫她们补回去。下午她们就交给了,看来不给点威风,她们是不会老实的。
星期三班会课,班主任要我们小组长汇报一周来的作业收交情况。这时,林芯怡和杨芳芳突然间叫我把扣分划掉。我说:“不可以的。”她们说:“可以啊!神经病!”然后就开始小声地骂我。我非常委屈,就开始哭了,哭了好久才停。
其实,我是对她们好,严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我,说情是没有用的。
当组长的体会篇六
同组的三位同学学习都不自觉,我这位当组长的感觉可不好了。他们有时写了作业却忘了带,有时又没写,有时又说他家停电没灯……总之理由多多,很烦。
有一次,杨芳芳和林芯怡的作业都没写完,我就扣了她2分,并叫她们补回去。下午她们就交给了,看来不给点威风,她们是不会老实的'。
星期三班会课,班主任要我们小组长汇报一周来的作业收交情况。这时,林芯怡和杨芳芳突然间叫我把扣分划掉。我说:“不可以的。”她们说:“可以啊!神经病!”然后就开始小声地骂我。我非常委屈,就开始哭了,哭了好久才停。
其实,我是对她们好,严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我,说情是没有用的。
当组长的体会篇七
同组的三位同学学习都不自觉,我这位当组长的感觉可不好了。他们有时写了作业却忘了带,有时又没写,有时又说他家停电没灯……总之理由多多,很烦。
有一次,杨芳芳和林芯怡的作业都没写完,我就扣了她2分,并叫她们补回去。下午她们就交给了,看来不给点威风,她们是不会老实的。
星期三班会课,班主任要我们小组长汇报一周来的作业收交情况。这时,林芯怡和杨芳芳突然间叫我把扣分划掉。我说:“不可以的。”她们说:“可以啊!!”然后就开始小声地骂我。我非常委屈,就开始哭了,哭了好久才停。
其实,我是对她们好,严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我,说情是没有用的。
当组长的体会篇八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,本人很高兴能参加这次竞选,本人竞选的是小组长这个职位,本人认为本人能胜任这个职位。当小组长不仅可以是本人的能力得到发挥,还能让本人得到更好的锻炼,使本人变得比以前更加优秀。
当小组长需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点本人认为本人能做到。在此之前本人当过学习委员,以上几点对本人来说没有任何问题,本人可以做得更好,本人还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,本人一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。
如果本人成功地被选上了,本人一定会做到以下几点:
1、严格要求自己,遵守纪律。
2、每天按时收交同学作业,检查同学背书。
3、尊敬老师,做老师的好帮手。本人一定不会辜负同学们对本人的期望。如果本人没有被选上,本人也不会气馁,本人会发奋学习,努力向上,争取下次被选上。
同学们,请投本人一票吧!
当组长的体会篇九
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天本人能站在演讲台上发言,本人感到莫大的荣幸,这多亏了老师和同学们对本人的.信任。
本人有足够的信心胜任小组长一职。第一,本人有责任心,能帮助小组处理日常学习事务。第二,本人学习不错,可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人,让每个人都能够充分地发挥
出自
己的聪明才智。第三,本人爱好众多,手抄报做的也不错,因此,本人还可以在一些其他的活动中出一把力。当然,本人也有一些缺点,比如,对待事物的主动性、积极性不够高。但是,本人相信,只要本人肯努力,一定会将缺点改正了!亲爱的伙伴们,如果本人竞选成功了,本人会发扬自己的优点,改正自己的缺点;本人会与同学和睦相处,打成一片,绝不会因为本人是小组长,而骄傲自满,摆架子;除此之外,本人还会整治本人们小组的纪律卫生。
马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师,亲爱的同学们,请投给本人宝贵的一票吧!本人会用自己的努力来告诉大家,当初的选择没有错。让本人们团结一致,共同进步!
当组长的体会篇十
作为团队的组长,不仅要能够领导团队一起完成任务,还需要承担起更大的责任,具备高度的担当意识。在我担任组长的时间里,我深刻感受到了担当的重要性,并从中获得了很多收获。在这篇文章中,我将分享一下我的担当心得体会。
第二段:展开。
担当,是对团队和任务的负责。作为组长,我们不仅要在任务中有着出色的表现,还需要承担更多的责任。在我担任组长的时间里,我充分理解自己肩负的重要职责,把团队利益放在第一位,并尽自己最大的努力将任务完成得更好。无论是困难还是挑战,作为组长都要能够保持镇定沉着,积极应对各种问题,并带领团队制定出最佳的解决方案。
第三段:举例说明。
在某次项目中,我们遇到了一个个险阻的问题。首先,受疫情管控的原因,我们很难聚在一起开会,沟通和商讨。其次,由于工作密度较大,任务时间也限制我们的快速反应。在此时,我充分发挥组长的作用,提出了一些创新的解决方案,与团队成员共同展开了一系列的尝试和探索,为项目顺利的完成献献力了自己的一份力。
第四段:总结体会。
承担更多责任不仅是组长和领导者存在的重要标志,更是推动团队积极向上发展的动力。通过深入的覆盖,我们能够更好的激发成员的潜能,引导团队共同发展壮大。担当心得体会对于未来的人生成功也有很大的作用,因为它教会我们不仅需要勇敢应对难题,更要有自信去突破自我,并能不断从失败中吸取经验。
第五段:结语。
总之,作为一个组长,我们不仅要在工作中有着优秀的表现,还需要深刻懂得担当这个含义。只有这样才能使团队更好,让自己的人生更加透明与亮丽。
当组长的体会篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
同学们好!
今天,我光荣的走上神圣的讲台,心情激动不已。我相信凭着我的勇气和自信。凭着我有不服输的精神一定能当上一名优秀的数学组长。同学们也都知道,以前我曾经做过数学和语文小组长,为同学们服务过,同学们也看到我每次收齐作业立刻就交给科代表,有一定的工作经验。我也感到能为同学们做些事情而快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。
俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”虽然我目前还存在着一些问题,但我会改正的。现在,我有了丰富的经验和干好小组长的决心。我相信我自己能胜任小组长,希望你们投我一票吧!
当然,在管理的过程中会遇到一些困难,但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受,耐心而又执着地尽到自己的责任,让同学们感受到学习的快乐。
奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望同学们投我一票,让我以良好的精神状态,为同学们服务。
谢谢同学们!
当组长的体会篇十二
虽然我现在不坐在最后一个了,不当小组长了,但是以前我可是当过的哦。想起那时候是多么的辛苦。哎当官真的是不容易,你们不要以为我自在,其实组长不好当,烦着数不胜数。
每天早上一到教室就要开始收语文作业,有时多,有时少。“交作业拉!”我一声令下,“再不交我告诉老师了,说你们不交”只见我们组的同学,有的男生像玩游戏一样,把作业当成飞镖似的掷过来,有的正好落在我的课桌上;有的砸在我的头上;还有的直接从我的.头上大摇大摆地翱翔而过,掉在了地上......后来我才反应过来。“把本子展开再交!”我又一声令下,不过这次没那么灵验,只有几个女生来帮我打开作业本,其他的男生们还是坐在自己的座位上有说有笑的聊着天。
看吧,只是一个小小的组长,但也真是一个不好当的差事呀!
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当组长的体会篇十三
同学们好!
今天,我光荣的走上神圣的讲台,心情激动不已。我相信凭着我的勇气和自信。凭着我有不服输的精神一定能当上一名优秀的数学组长。同学们也都知道,以前我曾经做过数学和语文小组长,为同学们服务过,同学们也看到我每次收齐作业立刻就交给科代表,有一定的工作经验。我也感到能为同学们做些事情而快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。
俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”虽然我目前还存在着一些问题,但我会改正的。现在,我有了丰富的经验和干好小组长的决心。我相信我自己能胜任小组长,希望你们投我一票吧!
当然,在管理的过程中会遇到一些困难,但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受,耐心而又执着地尽到自己的责任,让同学们感受到学习的快乐。
奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望同学们投我一票,让我以良好的精神状态,为同学们服务。
谢谢同学们!
当组长的体会篇十四
我们班有一个“铁面”组长,她叫张静文。为什么我们都叫她是“铁面”组长呢?那是因为……有一天,我们班的一位同学去向张静文背书,她背着背着,就忘词了。虽然张静文多次提醒,可她还是背不出。在这时,她就凑近组长,悄悄地说:“张静文,我们家昨天来了客人,还带了一个小孩。因为大人在聊天,我要陪小客人玩,所以没来得及背。我明天来背,行不行?”“不行!”张静文说:“不管怎样,书今天一定要背出!”没办法,她只好硬着头皮独自练背去了。
中午,她带来了一块巧克力,又拉着张静文的手,求情道:“组长,饶了我吧!就这一次,请你高抬贵手饶了我吧!”一块巧克力和一段求情的话,组长有点犹豫了,心想:巧克力是我最爱吃的,如果我收下了,就受贿了,也是的工作的不负责任,那是使不得的。于是就说:“不行,我不收!还有,如果你今天背不出,我就要去告诉老师,说你书背不出,还用巧克力行贿我!”她只得无奈地去练背了。
在活动课上,同学们都纷纷去玩了,背书的同学也溜了出去。可是,我们的“铁面”组长把她“抓”了回来,说:“你现在不去背,什么时候去背?快去背书!”于是,在“铁面”组长的逼迫下,她终于把书背出来了。
这就是我们的“铁面”组长――张静文。她的“铁面”,让许多人的学习成绩进步许多。
当组长的体会篇十五
由于我成绩很好,老师便给了我组长的职位,虽说是最小的官职,但我还是很认真。可是有3个人读书老是结结巴巴,他们就成了我的烦恼。
看,他们又来了。第一个人物是胡鹏,他拿起书就在我面前背起来:“我开心……开心的说……”我说了很多次:“背熟了再来找我。”可他来过好几次了,可就是背不熟。我费了无数的口舌,把他给打发走了。不料,胡鹏走了,却迎来了一个比胡鹏还差的人---涂张志。
他恳求我说:“组长,我是坏学生,宽容一点啊。”我点了点头,想着也就多提醒他几个字而已,可是,不是一个,是几段啊:“周围全是……”神啦!怎么一个比一个惨啊!我要折寿了,倒霉死。我对他大声说:“你们就不能背的熟悉一点才来吗?烦死我了!你看别人!背的多么流畅啊!”说着就指了指班长。他害羞的走了。第三个――韩峰!他把书拿来了,我是真的受不了了,我直接把书扔到地上,对他大吼:“你们个个不能背熟啊!”他委屈的说:“我们可是同学,你就宽容下吧?”“不行!我要负责!”他愤怒的对我说:“神气什么啊!不就是一个破组长吗?老子大不了不背了!”说着就走了。
当个组长可真难,让他们蒙混过关吧,就是辜负了老师对我的期望;不让他们蒙混过关吧,他们就说我骄傲、忘记了同学。这怎么办啊!当个小小的组长都这么难啊?!
当组长的体会篇十六
昨天,王老师让我去第七组担任临时组长。我刚到位置,陈俊明就恭喜我成为第三任男组长,陈俊明还说,虽然我们已经有三任男组长了,但势力还是不均匀。我脑子正在飞快的运转着,小组加分表怎么办,晚上几点才能睡,他们会不会报分,需不需要我催着报分,我脑子里想了一大堆关于组长的事儿。我又在想小:组加分表怎么办,还是向龚琳舒妈妈要一下电子文件吧。
回到家,我写了会儿作业,等哥哥回来了,拿起电脑就问,这个小组加分表,该怎么改,哥哥说:“你先自己看着办吧,等我把作业写的差不多,再给你来做。”哼,我就不信没有你我还改不下去,我左手控制电脑,右手控制平板,什么进群,我有了小组加分表,我就开始自己改了。可我点的过于太多,有些软件自己就跳出来了,害得我删了半个小时(电脑太卡,没法子的事啊),我点开加分表,可每次往上一划或者点一个格子,所有字都会变得白白的,唉白花了一个小时多,我只好回到我屋写作业顺便写一下加分表也问一下得分。
过了一个小时左右,哥叫我快点到他那,我赶快跑到他那,他叫我改一下名字和组号,我改得飞快,顺便也加上了日期,哥哥去打印,打出来的结果却是星期几没了,小组总分也没了,都在背面,我气得给妈妈看,妈妈果然说:“如果打印机没关,就给他打好吧。”我又回到了哥哥屋,哥哥又打印了一次,我拿出来一看,怎么跟上次一模一样,我气得瞪了他一眼,哥哥又开始打印,这次的打印由两面变成两张,我更加生气了,说道:“你就不能整好点儿吗?”哥哥在百度上搜如何将它们打印到一面,又打印出来了,我拿出来一看,刚好打在一面上我手舞足蹈地说道:“呦,不错嘛。”哥哥得意地对我说:“这都是我自己摸索的。”我赶紧将今天的得分情况写上去。
当组长的体会篇十七
“交作业啦……”一声河东狮吼震醒了我们还没睡醒的大脑。
我们一听到这熟悉的吼叫,立马把头埋进书包里,迅速地翻找着作业。“唰唰唰……”组员们纷纷把作业交到小组长的手中。看着我们的小组长慢慢地向我走来,我一下子慌了神,“咦?我的作业呢?昨晚做好了不是都放进文件袋里?”
组长走过来,面无表情地对我说:“作业就差你了,别拖我们组后腿。”
“我……我……我好像忘记带了,能不能……先别登记到黑板,我下午补交?”我向组长恳求道。
“不行!”
瞧瞧,这就是我们那铁面无私的组长,但是有时候我们的组长还会有暖心的一面。
望着小组长忙碌的身影,我喃喃自语:“组长,我要以你为榜样!”
当组长的体会篇十八
以前,王佳乐说江芷云是“坑字组长”,我半信半疑,现在,我真是“深信不疑”了。
昨天下午,老师布置的是抄字的作业,我在学校里就写光了,所以一到服务所就拿给江芷云改,她先看了看,一瞬间就找出了一个错误,她所说的错误就是稍微下笔有点重而连在一起一点点的地方,要么就是有点潦草。更可气的是,周璐也在旁边指指点点,她指到哪里,江芷云就画哪一个,而且有几个都是没有错的。
过了一会儿,她终于改好了,我数了数,错了足足有8个,光订正都要写44遍。我败了,我“败在了她那高超的笔技下”。
虽然在写字的过程中,我也有错的地方,但是江芷云在改的过程中也有点过分了,希望她下次可以改一改。
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