每个人都应该学会总结,它是进步的关键;正确使用一些修辞手法,能够让总结更生动有趣,吸引读者的注意力。对于写总结的朋友来说,以下是一些范文,供您参考,或许会有所启迪。
看课外书的心得篇一
《少年小树之歌》是描述一位小时候和爷爷奶奶在美国东部查拉几山区生活的少年的故事:小树的爸爸去世后才一年,他的妈妈也跟着离开人世了。当年小树才五岁。从那时候开始,他便和爷爷奶奶一起生活。他们还养了两条狗名叫毛德,另一只叫林格。
小树的爷爷戴着一顶大黑帽,身上是那套黑色西装。他的身材十分高大,六英尺四英寸的身高加上他的穿着,使得他在亲人中显得鹤立鸡群。
我记得书上写了:小树、自己的爷爷奶奶和众人走下山坡,沿着通过镇上的路走着。到了镇里,他们的队形仍然没有変,爷爷在人行道上领头走着,一直到车站后头为止。当暮色开始笼罩大地,奶奶终于发现那辆盼望已久的公交车。我们等所有的人都上车后才开始移动脚步。车缓缓得驶,抵达目的地时已是深夜。
自从到了目的地――小屋。他们的故事才刚刚开始。奶奶还会给小树儿讲许多事,她告诉小树儿政府的军队是如何来到小屋附近的土地的。他们描述查拉几人耕种这片富饶山谷的情景,还有春天来临,当生命的.种子被种入地下;当公鹿于雌鹿、公鸡于母鸡欢喜地加入创造生命的行列时,查拉几人跳着择偶舞的模样。
小树的爷爷奶奶用生命行为教育的价值和意义,让小树懂得许多人生道理。
看课外书的心得篇二
《爸爸不是我的零钱罐》讲述一个捣蛋鬼小龙是二年级学生,由开始喜欢对同学进行恶作剧,考试成绩倒数,从来只会叫爸爸买玩具,一次偶然,小龙知道同班同学彭安妮的玩具是用自己的零用钱买的后感到惭愧,到后来爸爸让小龙到大姨的宠物店打工赚钱,因为不认识字将客户的宠物狗弄丢。一路走来,我们看到小龙的成长,这也正是爸爸的用心良苦,小龙悟出一个道理,无论什么样的梦想都需要靠知识来武装,我们从中学会了应该正视问题,战胜困难,做最棒的自己。
看到这里,我不禁想起有一次数学测验,我还有一道应用题不会做,我正在苦恼着,那是一道很难的数学题,我想来想去都想不出来。我的同桌已经把整张试卷都做完了,我心里生了歪念,悄悄地问了一下同桌,同桌小声地回答我:“这是测验,要独立完成,我不能告诉你,你再认真地思考一下吧!”我失望地低下头,这时,我突然想起《爸爸不是我的零钱罐》里的小龙,他最终也是通过自己的'努力,战胜困难,最终变成一个认真学习的值得信赖的男子汉。所以,我马上重整思路,在打稿纸上画图演算,经过一层一层的分析,最后,我也算出了答案,我高兴地蹦了起来。
通过这件事,我明白了我们做事也要像小龙一样靠自己的不断努力和进步,慢慢成为自己想成为的人。我们也要像小龙一样为自己的梦想奋斗!
看课外书的心得篇三
首段:引入课外心得体会的重要性及其背景(200字)
课外心得体会是指学生在课外时间对所学内容进行总结和体会的一种学习方式。在学校的学习中,我们通常会通过课本、教师以及课堂讨论等方式获得知识,而课外心得体会则是一种巩固和拓展知识的有效途径。随着社会的进步和知识的不断增长,培养学生探索、总结和表达能力变得日益重要。因此,课外心得体会能够提高学生的学习效果和学习动力。
二段:课外心得体会的益处(200字)
首先,课外心得体会能够加深对知识的理解和记忆。当我们在课堂上学习完一个知识点后,通过课外心得体会的方式对所学内容进行总结和反思,可以帮助我们更好地理解和吸收知识。同时,通过总结和归纳,我们还能将零散的知识点整合起来,形成有条理的知识体系。
其次,课外心得体会能够培养学生的思考和表达能力。通过课外心得体会,我们可以自由地表达自己对知识的理解和看法,这可以培养我们的思考能力和独立思维能力。在撰写心得体会的过程中,我们需要用自己的语言组织和表达所学内容,这有助于提高我们的表达能力和写作能力。
三段:如何进行课外心得体会(200字)
首先,我们可以选择适合自己的方式进行心得体会。有些同学喜欢通过书写来总结思考,他们可以选择写下自己的心得体会;而有些同学更喜欢通过绘画、演讲或制作PPT等形式来呈现自己的心得体会,可以根据自己的爱好和特长选择适合的方式。
其次,我们应该在课堂学习之后尽快进行心得体会。这样可以避免知识点遗忘或者混淆,同时也能够保持学习的连贯性。在进行心得体会时,我们可以选择关键点、重难点或自己感兴趣的内容进行总结,这样既能效率高效果好,也能使自己更深入地理解和掌握所学内容。
四段:课外心得体会的技巧和方法(300字)
首先,我们可以尝试将所学内容与现实生活相结合。将书本上的知识与实际问题相衔接,既可以提高学习的兴趣,又能够更好地理解和应用知识。例如,在学习物理学的过程中,我们可以通过观察周围的物体和现象,将课本上的知识与实际进行联想和应用,这样可以更深入地理解和掌握物理学的原理。
其次,我们可以与同学或老师交流和讨论心得体会。学习是一个合作与分享的过程,通过与他人的交流和讨论,我们可以借鉴他人的观点和思路,拓展自己的思路和见解。与他人共同分享心得体会,是一个相互促进和共同提高的过程。
最后,我们可以尝试使用多种媒体进行心得体会。随着科技的发展,我们可以利用互联网和多种媒体资源来进行心得体会,例如通过制作视频、博客或微信公众号等形式来分享自己的心得。多样化的呈现方式不仅可以提高学习的趣味性,还可以让更多的人了解我们的心得体会,获得更多的反馈和建议。
五段:总结及展望(200字)
课外心得体会是一种提高学习效果和动力的重要学习方式。通过课外心得体会,我们可以加深对知识的理解和记忆,培养我们的思考和表达能力。在进行课外心得体会时,我们可以选择适合自己的方式,将所学内容与实际问题相结合,与他人交流和分享心得体会。未来,我们还可以进一步探索和创新课外心得体会的方式和方法,提高学习的效果和乐趣。
看课外书的心得篇四
作为一个学生,课外阅读对于我们来说非常重要。它不仅能够扩大我们的知识面,还能够培养我们的阅读能力、提高我们的写作水平。同时,通过阅读我们可以了解到不同的思想和文化,拓宽我们的眼界。下面我将结合自己的阅读经历,谈谈我对课外阅读的体会和心得。
首先,课外阅读是对课堂教育的有效补充。在课堂上,老师会讲解一些基础的知识点,但是无法涉及到所有的内容。而通过课外阅读,我们可以进一步深化对知识的理解和掌握。比如,在学习历史的过程中,我发现课本上只是简单介绍了一些历史事件,而对于其中的细节和背后的意义并没有涉及到。于是我选择了一些相关的历史著作进行阅读,发现其中的内容更加丰富和深入。通过这样的阅读,我不仅对历史事件有了更深刻的理解,还对历史的变迁过程有了更清晰的认识。可以说,课外阅读使我对知识有了全新的认识。
其次,课外阅读可以提高我们的阅读能力。阅读是一种综合性的能力,它需要我们具备识字、理解、推理和评价等多方面的能力。通过大量的课外阅读,我们可以不断锻炼这些能力,提高自己的阅读水平。比如,在阅读小说的过程中,我们需要理解人物的性格和情感,推理故事的发展和结局。而在阅读科普类书籍时,我们需要理解复杂的概念和原理,并能够将其应用到实际问题中。通过这样的阅读训练,我们的阅读能力会得到有效提升,从而更好地适应学习和生活中的挑战。
再次,课外阅读可以提高我们的写作水平。阅读与写作是紧密相连的,通过阅读可以积累素材和提高语言表达能力,从而为写作打下坚实的基础。在阅读的过程中,我们可以学习各种优秀的写作技巧和表达方式。比如,在阅读优秀的散文时,我们可以学习作者的叙事和描写能力,从而提高自己的写作技巧。在阅读经典文学作品时,我们可以学习作者的语言运用和思考方式,帮助我们更好地表达自己的观点。通过这样的阅读积累和学习,我们的写作水平会得到极大的提高,使我们的作文更加地富有表现力和思想深度。
最后,课外阅读可以开拓我们的视野。通过阅读,我们可以了解到不同的思想和文化,拓宽我们的眼界。在不同的书籍中,我们可以看到各种不同的观点和见解,从而看到世界的多样性和复杂性。比如,在阅读一些哲学和心理学的著作时,我们可以了解到不同的思维方式和人类的内心世界,从而更好地理解他人和社会。通过这样的阅读体验,我们可以更加开放地看待世界,从而更好地融入社会,成为一个有担当和思辨能力的人。
总之,课外阅读在我们的学习和成长中扮演着重要的角色。它不仅能够扩大我们的知识面,还能够培养我们的阅读和写作能力,拓宽我们的视野。因此,我们应该养成每天都要进行课外阅读的习惯,不断锻炼自己的阅读能力和思考能力。相信通过持续的学习和努力,我们会取得更好的成绩和更广阔的未来。
看课外书的心得篇五
课外阅读心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的课外阅读心得样本能让你事半功倍,下面分享【课外阅读心得优秀5篇】,供你选择借鉴。
学校今年给我们发了一本书《奋发向上崇德向善》,里面有许许多多的故事。今天我读了一篇《阿尼帕:养育19个不同民族的孩子》令我感动至深,受益匪浅。
这篇文章的内容是这样的:新疆奇台县阿尼帕夫妇养育了有维、哈、汉、回4个民族19个孩子。家里达到了21口人,是阿尼帕家最困难的时候,全家住在4间土平房里,孩子们睡着垫着麦草,铺着旧毡子的大炕上。衣服是老大穿完老二、老三接着穿,亲生的女儿上了初中还没穿过一件新衣服。为了不让孩子饿着,阿尼帕夫妇想尽一切办法弄吃的,丈夫去宰牛、羊,得一些肉改善生活,阿尼帕去挖野菜,拾麦子,捡土豆,换些粮食吃。一年又一年,阿尼帕虽然辛苦但是幸福,她坚信日子会好起来的。被阿尼帕收养的10个不同民族的孩子,他们在这一家中获得了母爱。
读了这篇文章使我感动的一句话是:“这就是我的家,维吾尔族妈妈爸爸对我们恩重如山,不是亲生,胜似亲生。”的确是:一个心里怀有大爱的人,再多艰苦的环境中,也将义无反顾的给人爱,别人幸福了,自己也快乐了。正如给阿尼帕的颁奖词中所说:不是骨肉,但都是她的孩子,她展开羽翼,撑起他们的天空。风霜饥寒,全都挡住,清苦劳累,一肩担当。在她的家里,水浓过了血,善良超越了亲情。泉水最清,母爱最真!阿尼帕就是这样一个心中怀有大爱的人。
从阿尼帕的事例中,我想到一个发生在我身上的事,顿时觉得脸上发烧,感到难以启齿。一个寒风瑟瑟的冬天,我在去学校的路上,看见路旁有一对母子,孩子差不多一、两岁躺在妈妈怀中发抖,母亲脚旁放着一个有缺口的碗,她用乞求的眼光看着走过的行人。可没有一人愿意帮她。我因为想起新闻曾经报道的一些骗子不劳而获装可怜人骗钱,所以也若无其事的从他们母子身边漫步经心地走过。比起阿尼帕我觉得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收养那么多的孤儿,可我连一元钱,一份真情都不愿意奉献,真是自惭形秽。
像这样的事情还有很多,例如老人摔倒无人搀扶就怕老人赖上身,人与人之间互不信任……这正是我们国家现在面临的一大缺失,那就是:人与人之间不能和谐相处,不能够互相信任。虽然是有一些骗人的人,但毕竟只是个别,我们不能因为这些少数的人而不信任所有的人。特别是我们小学生就更应该不断进步,做一个有道德的人。要学习先进榜样,让他们的人格和行为给我们指明前进的方向,感召我们的心灵,带领大家前进。我们应该向他们学习,要从他们身上汲取力量。要像他们那样,讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想。
读了这篇文章以后,也让我明白了一个做人的道理,那就是:在对待每一个人时都要信任他们,敞开心扉去接受他们,和每一个人之间都和谐相处。正如歌词中所说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
奥斯汀的《傲慢与偏见》,是一部又浪漫又现实的爱情故事。正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。。爱情没有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小说中,种.种关于门当户对,以及财富对婚姻的考虑却充斥在文字中。
伊丽莎白为自己家人的行为给自己带来的影响万分懊恼,达西也因此劝宾利先生离开简,后来自己也是在理智与情感较量之后万分矛盾的向伊丽莎白吐露心事。所以说什么是爱情?那种纯粹的感情,爱的不顾一切,单纯的洁白如雪的爱情是不是真如镜中花水中月,是不是只不过是人们心中的美好幻想和追求罢了,而现实生活中人们总是寻找二者之间的最佳平衡点。
伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。就当时一个待嫁闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是由于这种品质,才使她在爱情问题上有独立的主见,并导致她与达西组成美满的家庭。在伊丽莎白知道威克姆的真实面目前对其充满好感,她的姨妈却说这样的青年托付终身不会幸福,因为他没有财产没有稳定收入,伊丽莎白接受这样的看法,并且主动克制了自己的感情,这样并没有给伊丽莎白抹黑,只会让我们看到一个真实理智的伊丽莎白,聪明理智的姑娘。
达西继承祖业,生活无忧无虑,在上流社会里也是受人尊敬,在那样的地位,一切的美德都不为过,慷慨大方,助人为善,这些东西无助与对他形象的丰富,对他倒是没什么评价。
在追求爱情的路上,一定要坚定自己的信念,不要因为金钱、名利或其他原因而草草决定,要坚持寻找真爱。如果对方的某些缺点是自己所不能容忍的、而且也是自己所无法改变的话,就应该果断选择放弃;当然也应该要珍视彼此,不要由于别人的一些话就改变自己的决定,幸福要自己去经营。
不要在失去后才知道珍惜,为了幸福而勇往直前。
今年的寒假,一直在下雪,很少能外出到外面玩。于是我变成了一只小蜗牛,在家认真地阅读了《中国神话故事》等书籍。这些神话故事像一块磁石般吸引着我,如《宝莲灯》里的“沉香劈山求母”、“哪吒莲花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇传》里“白娘子与许仙”、《天仙配》里的“牛郎与织女”以及“尧”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿,不畏邪恶势力,正义最终战胜了邪恶;白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳和善良的小伙子终成眷属,留下了千古流传的动人优美的爱情故事;尧、舜、禹禅让王位,以德治天下,关注天下民生疾苦,特别是“大禹治水,三过家门而不入”,至今传美谈。
今天的中国已处于盛世之时——科学发达,文化先进,经济发展,社会事业进步,人民生活殷实、小康,在新世纪迈向现代化的征程上,女娲造人、女娲补天、八仙过海、嫦娥奔月、后羿射日已不仅仅是神话故事,探索宇宙秘密的这一门科学已成为“现代空间学说”,所以神话并非愚昧。在十二生肖里,我属龙,而在世界160多个国家里,龙则是我们中国和中国人的象征,我将立志,象龙一样精力充沛、富于生机,并在探索科学的艰苦道路上不畏艰难、勇入直前。让我们从小开始养成严谨、勇敢和坚持不懈的科学精神和创新精神,好好学习科学文化知识吧!长大了,努力把儿时的童话、神话变成生活中的现实,为我们的生活和生活着的世界增添一份光彩,为中国这条正在腾飞中的巨龙插上飞翔的翅膀。
随着小组项目的逐步实施,到了做问卷调查这一个环节。这是我第一次自己参与问卷调查的制作与分发,它给了我对问卷调查焕然一新的认识。
以往我们更多的是以填写人的身份参与问卷调查,这个过程中我们的眼中只有题目与选项,我们可以选出最合自己心意的选项,但是从未思考过每个选项背后的含义。而这次制作问卷调查,我们小组成员都提出来许多宝贵的建议,但同时也出现了很多问题与分歧。首先问卷调查中问题数量需要把控的恰当,问题太少不利于分析,太多则过于繁琐,容易让参与者有抵触情绪。
最后经小组成员的反复探讨调整,最后保留至十五个问题。其次每个问题都需保证有针对性,不重叠,便于分析出小组需要的信息。在问卷分发的形式上考虑了纸质版和网上调查两种方式,纸质问卷不利于回收,废卷率高,难分析,总体来可行性难度更高。
所以我们小组采用了用问卷星来制作问卷,并网上发放的形式。刚开始时我们是将链接发于各个群和朋友圈,但是却少人问津,与我们预期的情况差异较大。最后我们改变方式,才得到足够的有效问卷用于分析。
在这次的问卷调查的过程中,我不仅学会了如何高效的制作问卷,更让我意识到团队合作的重要性。在这次问卷调查中每个团员提出自己认为有用的问题,问题筛选过程也是反复争论,大家都积极的提出自己的意见。
虽然刚开始有不同意见,但是问卷定版后大家都积极的出力,这正是团队合作的可贵之处。随着项目的深入,类似的团队合作可定不会少,而有了这一次的经验我也期待下一次更完美。
奥斯汀在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。
因此,她既反对为金钱而结婚,也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性,并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭,为富豪子弟达西所热爱。达西不顾门第和财富的差距,向她求婚,却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因,但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映,只要存在这种傲慢,他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
《傲慢与偏见》通篇是伊丽莎白幽默的俏皮话,可是这种强颜欢笑下,隐藏的却是那一时代人们无尽的苦恼、不满、遗恨。或许不幸太多了,变成了麻木。可是令人羡慕、认可的“幸福”背后,堆砌着的又是什么呢?是金钱、麻木、泪水、悔恨、遗憾,或许更多更多,但唯一没有的便是真爱,弥足的真爱…… 。
当我读完这部著作的时候,我为伊丽莎白和达西最终美满的结为伉俪而感到欣慰和满足。是的,是因为他们有傲慢,有偏见,才会有这一切的波折。伊丽莎白是个热情、活泼、却又不乏纯真的乡村少女形象。他不懂得勾心斗角,不懂得如何区分真实或是虚假,因而偏见在她心中产生。达西是一位上流社会的贵族,如此锋芒毕露的显赫地位,怎会使他不在心中拧成一份傲气?是的,他傲慢正因为如此,才让人们忽略了他身材魁伟,眉清目秀,举止高雅,一表人才的形象,任凭他财产再多,人们也只会认为他自高自大,目中无人,不好逢迎一样。伊丽莎白也只因为对达西的偏见,而使她清新了威克姆对达西人品的贬低之言。
人生之旅中,我们每一个人都是寻梦者。梦是巫山峡壁上缀着的那团闲适的白雾,不知何时来,何时去,去向何方;梦是一条伸向河里的若隐若现的虹,现到最美的时候也是它即将消逝的时候。梦是何等神奇,令人魂牵梦绕!它引无数的追梦者背负着黄河的淤泥,手捧长江的清纯,迈着日月交替的脚步,追赶着问题的`音符。这其间每一段艰辛的历程,无不饱含着奋斗的辛酸,无不需要我们以足够的勇气去面对,去承受,去拼搏。
《傲慢与偏见》是奥斯汀的代表作。这部社会风情画式的小说不仅在当时吸引着广大的读者,时至今日,仍给读者以独特的艺术享受。
看课外书的心得篇六
进入大学,课程不再是我们生活的全部,除了各种学科的学习外,我们还有更多的时间来安排自己的兴趣爱好和课外活动。这正是一段充实而有意义的时光,通过参与各种课外活动,我获得了很多宝贵的经验和体会。
首先,参加课外活动对我个人的成长与发展起到了积极的推动作用。在高中时,我总是沉浸于书本之中,对于社交活动几乎一无所知。然而,大学中的各种课外活动不仅丰富了我的生活,增加了与他人的交流机会,也使我更深入地了解社会。比如,我加入了学生会,负责组织各项校园活动,不仅锻炼了我的组织与协调能力,也提升了我的沟通和领导能力。通过与各个学院的同学合作,我学会了如何与不同类型的人合作,面对挫折时寻找解决办法,这些都对我个人的成长产生了深远的影响。
其次,参加课外活动让我发现了自己的潜能,并培养了一些特殊的技能。在大学期间,我参加了学校的舞蹈社团,虽然之前完全没有接触过舞蹈,但是通过不断的努力和训练,我慢慢地掌握了一些基本的舞蹈技巧,并在学校的文艺晚会上进行了一次精彩的表演。这个过程中,我不仅锻炼了自己的耐心和毅力,也发现了自己在舞蹈方面的潜力。此外,课外活动还为我提供了机会去探索和发展自己的兴趣爱好,比如我加入了摄影社团,通过拍摄各种照片,我发现了自己对艺术的热爱,并逐渐提升了自己的摄影技术。
第三,参加课外活动让我认识到团队合作的重要性。在大学中,很多课外活动都需要团队合作,例如参加社团、参与志愿者工作等。而在团队合作中,领导能力的发挥以及与他人的配合都是非常重要的。通过与队友的互动和沟通,我学会了如何有效地分配任务,合理地安排时间,并尊重他人的意见。在团队合作中,我也学会了如何在压力下保持冷静,并迅速找到解决问题的方法。这些都是我在课堂中很难学到的经验,但却是实践中必不可少的。
第四,参加课外活动还丰富了我的人际关系网络。大学是一个资源丰富的地方,通过参加各种社团和团队,我结识了很多志同道合的朋友,他们来自不同的专业与背景。通过与他们的交流和合作,我扩大了自己的视野,也获取了许多别的领域的知识。在这个过程中,我也学会了如何与不同类型的人建立良好的关系,并学会了如何与他人合作以取得更好的成果。
最后,通过参加课外活动,我明白了全面发展的重要性。大学不仅仅是为了学习知识,更重要的是为了培养一个全面发展的未来人才。通过时间的分配和调整,我学会了平衡学业和兴趣爱好之间的关系。课外活动不仅使我在专业领域得到提升,同时也丰富了我的生活,让我更好地了解自己,发现自己的兴趣与潜能。
综上所述,参加课外活动给予了我诸多的经验与体会,促使我个人的成长与发展,发掘了自己的潜力,并培养了一些特殊的技能。它们还让我认识到团队合作的重要性,丰富了我的人际关系网络,并让我明白全面发展的重要性。我相信,通过继续参加各种丰富多样的课外活动,我将会在未来的生活中更加出色地实现自己的梦想和目标。
看课外书的心得篇七
每一天,当你睁开眼,除了风声,周围一片寂静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡,就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的身影,就只剩下自我孤身一人。那是多么的孤独啊!然而这篇文章的小主人公就是在这孤独的环境中成长,学会了坚强。
小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅仅失学,还要离开母亲和小伙伴去放鸭。在这孤独的旅程中,他哀求过。哭过。甚至连做梦都想回家。渐渐的,他明白回家是不可能的事情,他开始没有那么恐惧了。可是厄运却在一次降临——一场暴风雨,使他的`鸭群走散和父亲走失,可是他并没有哭,他变了,他变得坚强起来了。
小主人公经历了许多跌荡起伏,可是他没有放弃生活,最终在一场暴风雨中学会了坚强。从主人公的遭遇,我们能够明白,逆境不是末日,在逆境中磨练出来的是一把“宝剑”。著名的音乐家——贝多芬,因为失聪,使他变得孤僻,甚至狂躁,可是他仍然坚持创作,在那孤独的日子里,他没有沮丧,反而是逆境,让他谱写出了不朽的乐章。
不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!
看课外书的心得篇八
这周在学校我读了一本书,名字叫(漂亮老师和坏小子)。这本书是一校园小说,作者是袁红樱。书里的人物有米兰、米奇、战小欧、黄豆豆、鲁云飞......在六年三班中的米老师有爱心,‘'h4'’很淘气?(”h4“是肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧。他们四个的简称。)h是坏小子的第一个拼音字母,4是有4个人组成的,夏雪儿作文写得很好,李小俊男生女样......
这本书讲诉了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会中被聘为白果林小学的六年三班班主任,因此与”h4“发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。有一篇是(米兰是没有责任心的老师吗?)一次六(3)班和六(2)班的男生们打了起来。当六(2)班的班主任颜老师和刘(3)班班主任米老师知道以后以最快的速度赶到现场,制止了这一次的打架事件。
事后六(3)班的男生不愿说出原因就和六(2)班的男生勾肩搭背,亲如兄弟,米老师也就不追究了。但颜老师不但让六(2)班男生写检查还要请家长。米老师说事情很简单,为什么要复杂化?老师能解决的事为什么邀请家长来助威?颜老师听了很生气,觉得米老师是一个没有责任心的老师。并马上向姜校长报告。看了这个故事以后我认为,米老师的做法很对,因为向其他老师只要我们学生做了一点点的错事老师就要通知家长,只要我们知道错了,下次不再犯了,知道改了这事不就解决了吗?如果一定要通知家长那同学们心中就会有一种阴影。所以我认为米老师是一个有责任心老师。
读了这本书我知道了一个好老师是什么样子的。一个好老师不会动不动就让同学请家长,不会对同学太严格也不会太放纵,要适当的让同学休息。我希望所有的老师都像米老师一样。
看课外书的心得篇九
六年级的课外阅读要更加放手让学生开展自主阅读。教师要通过引领使学生做到爱读书、会读书、多读书、读好书。学生要运用多种阅读方法,完成课外阅读总量,在理解、鉴赏文学作品的同时,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,为自己的发展打好基础。
二、阅读目标
到六年级,要实现小学到初中的衔接。因此,六年级的课外阅读应呼应课内阅读,全面达到课标要求。
三、活动实施
1、时间与内容安排:
每天至少记一句名言警句;每周的阅读课为共同读书时间;读后共同交流,以加深理解
2、确定书目
教师在学生读书内容上不能放任自流,为防止学生读无用的书,教师首先要指导学生先确定一学期要读的书目,一部分由教师根据本学期的语文教学内容推荐相关的课外阅读书目,另一部分可由学生推荐。让学生结合老师及同伴推荐找到自己能读且爱读之书,每人制定一个自己的阅读书目。
3、解决书源
(1)、适量买书。
(2)、广泛借书。
(3)、设立图书角。
四、活动措施:
1. 借助平时语文课中略读课文的学习,充分发挥好自读课本的作用,尽量让学生自主学习,教师引导学生掌握阅读方法,为课外阅读打好基础。
2.要求学生读书必作笔记,开展一次优秀读书笔记的展览评选活动,好的给予鼓励。
3.师生共读:为营造更浓厚的读书氛围,师生共读是一个行之有效的方法。可利用在校阅读时间开展与学生共读一本书活动,读中师生可随时交流感悟。这样不仅增了读书的乐趣,而且能够增进师生感情,进行心灵沟通,营造民主、平等的师生关系。
看课外书的心得篇十
它没有漂亮的插图,也没有精彩的语句。
它不是学校小说,也不是儿童故事,它叫——《增广贤文》,一本国学经典名著。
我利用假期每一天读一个故事,其中《李谧胜师》让我印象深刻。
孔璠是北朝著名的一位教师,他有个得意门生叫李谧。他从小勤奋好学,学习很用功,深受孔璠喜爱。有一次,孔璠向李谧请教一个问题。李谧十分紧张,不知所措,心想:教师怎样反倒向我请教呢孔璠看出了他的心思,说:“凡是在某一方面比我强的人都能够成为我的教师,更何况你呢”
道这个问题应当如何解答,可能李谧也永远不明白自我能够超过教师。
读到那里,我不禁想到了著名物理学家爱因斯坦。他在年轻时,就读完了物理学家牛顿的全部著作,吸取了很多经典的精华。他敬重前人,但不迷信前人。他敢于怀疑,敢于探索,指出了牛顿力学的错误。
爱因斯坦,他出于蓝;但他敢为人类的提高而挑战权威,他胜于蓝。
长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。
看课外书的心得篇十一
最近,我看了四大名著之一——《水浒传》它的作者是施耐庵,明朝末年人,古代一位伟大的文学家,书中一个个精彩的故事。一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象,令我印象最深的就是:武松打虎。
话说武松离了三碗不过冈,便直奔景阳冈,武松有些燥热,便坐在光溜溜的大青石上,没想到不过一会从后面跳出一只吊睛白额大虎来,武松连忙拿起哨棒,老虎见了武松,往上一蹿,只从半空中扑下来,原来,老虎一般抓人,只是一扑,一掀,一剪,这三般拿不着就没了气,老虎窜来窜去,武松用力一打没想到打到了树,折成了两段,不知怎么得武松抓住了老虎,左手揪住顶花皮,右手提起铁锤般的拳头便到了六七十拳,五官出血。武松坐在青石上歇了一会儿,见天完全黑了,怕再有老虎来,就下冈了。
我想:如果,武松生活在现代,他可以当警察,他的力气那么大,那么勇敢,有小偷,跑得快,武松也一拳打下去,就能打死他,把他抓到监狱里,拘留;要是武松是巡警,今年,去年……都不会发生车祸,只要有人闯红灯就能马上挡住,两只手抓起汽车,把车拖走。这对社会是多么大的贡献啊,有多么大的帮助。
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看课外书的心得篇十二
前几天,我读完了《奋发向上崇德向善》这本书,我深有感受。这本书不仅有教会我们怎样实践社会主义核心价值观的“小小论坛”栏目,更有许多激励人心的好人好事,如为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华;为了建设落后的山村,拿出自己所有积蓄的段爱平;更有为了病人,把一生献给医学的胡佩兰事,这些小故事时,我
的灵魂被深深的震撼了,我陷入了沉思。令我最为敬佩的是“法官妈妈”陈燕萍。在人情方面,她认法不认情;在金钱方面,她认理不认钱。她在处理一起经济纠纷案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告请她丈夫帮忙说说话,打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的审理,最后公开、公平、公正的对案件进行了宣判,维护了法律的尊严。和电视上报道的有些法官为了一己之利而办事不公相比,陈法官真是一个“一身正气、两袖清风”的好法官啊!“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”,这些古人的先训正是对我们最好的教育。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓;没有崇德向善的品德就会在大是大非面前失去做人该有的道德准则。奋发向上的精神,是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我们青少年儿童美好品德的明镜。
记得有一次我边逛街边吃着零食,随手把包装纸扔在地上,突然想起这本书,想想书中的人物,和他们比起来,我连不随地丢垃圾这样最基本的道德底线都没有认真遵守,感到一阵阵脸红,于是我连忙捡起垃圾,把它扔进了垃圾箱。奋发向上,崇德向善像一滴水,许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明,做一个正直礼让的人;讲诚信,做一个诚实守信的人;讲善良,做一名副其实的人。做到奋发向上,崇德向善并不难,古有程门立雪的尊师,孔融让梨的尊长,三顾茅庐的恭敬,负荆请罪的谦让。读完这本书,让我明白了:我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善,我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治,我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。希望每一个人都行动起来,从身边做起,从小事做起!
看课外书的心得篇十三
课外的时间是让我全身心地放松的时间,也是让我学习和成长的时间。课外活动让我感受到不同的人生情趣,锻炼了我的身体素质,增强了我的团队合作意识,也拓宽了我的视野和知识面。通过参加各种课外活动,我不仅发现了自己的潜力,还收获了很多宝贵的经验与体验。下面,我将结合自己的亲身经历,分享我在课外活动中得到的心得体会。
首先,通过参加课外活动,我认识到每个人都有自己的价值和特长。在学校中,我们总是被分为不同的班级和小组,每个人都有自己的角色和任务。然而,在课外活动中,我发现每个人都有机会展示自己的特长和才华,无论是舞蹈、音乐、绘画还是体育运动,每个人都能够在自己喜欢的领域中得到发展和表达自己的机会。比如,在学校的戏剧社团中,我认识到舞台上每个演员的角色都是不可或缺的,只有团队中每个人的努力和付出,才能让整台戏更加完美。每个人都有自己的特长和能力,只需要找到适合自己的舞台,就能展现出最好的自己。
其次,课外活动也是锻炼身体和增强体质的好机会。在学校中,我们大部分时间都是坐在教室里听课,身体很少得到锻炼。而参加体育俱乐部或者户外运动,可以让我们积极参与身体活动,增强体质。例如,我曾经参加学校的篮球队,每天锻炼身体,不仅提高了我的身体素质,还培养了我的团队协作精神。在篮球场上,我们需要相互配合、默契配合,才能赢得比赛。通过与队友一起奋斗的过程,我意识到团队合作的重要性,也懂得了互相支持和鼓励的力量。
此外,课外活动也是拓宽视野和知识面的重要途径。学校的教育主要是注重学科知识的灌输和学习,而课外活动则可以让我们接触到更广阔的世界。例如,我曾经参加过学校组织的社会实践活动,走进农村、走进社区,了解社会的多元化和各种问题。通过这些实地考察和调研,我不仅拓宽了自己的视野,还学到了许多书本上没有的知识。在课外活动中,我们也可以参加一些讲座或者研讨会,与一些行业专家交流,了解最前沿的研究成果和行业发展动态。这些经历让我认识到知识是无穷的,只有不断学习和积累,才能够不断进步和成长。
最后,通过参加课外活动,我发现了自己的潜力和兴趣。在学校中,我们总是按照规定的课程和教学安排进行学习,很少有时间和机会去发掘和培养自己的兴趣和潜力。而在课外活动中,我可以选择自己感兴趣的领域,从事一些自己喜欢的事情。比如,我喜欢文学写作,在课外时间里,我加入了学校的创作社团,在老师的指导下,我学习了很多写作技巧,也有机会发表自己的作品。通过这些经历,我发现了自己对写作的热爱,并且在写作中找到了表达自己的途径。
总之,课外的时间是宝贵的,通过参加各种课外活动,我们可以发现自己的潜力和兴趣,锻炼身体素质,增加知识面,培养团队合作意识。课外活动不仅丰富了我们的大学生活,还为我们的未来发展打下了坚实的基础。让我们珍惜这段时光,不断挑战自我,成为更好的自己。
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