心得体会是在学习、工作、生活等一定时期后的总结和概括，可以帮助我们更好地认识自己的成长和进步。心得体会能够促使我们反思和思考，有助于提高自我认知和个人发展。对于我们而言，写一份心得体会可能是必要的，因为它可以让我们更清晰地了解自己的成长历程和改进空间。写好总结可以提高学习和工作的效率和质量。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能够给大家一些启发和帮助。这些范文涵盖了学习、工作、生活等方面的经验总结，涉及到各行各业，无论你是学生还是职场人士，都能够从中找到一些有益的启示。大家不妨拿来阅读一下，借鉴其中的优点和经验，为自己的心得体会写作提供一些思路和参考。记得，心得体会要真实、深入、个性化，希望大家都能够写出出色的心得体会，为自己的学习和工作添加新的动力！
仪表仪容心得体会篇一
一、仪表与仪容的含义
仪表和仪容是实施个人礼仪的第一步。
仪表，是指人的外表，它包括容貌、姿态、风度以及个人卫生等方面。
仪容在某种程度上也是仪表所包括的内容，泛指人的外观、外貌。
由于仪表与仪容在日常交往中最直观地呈现在交往对象的面前，可以直接反映出个体的心理健康状况。
因此，仪表与仪容如何，不仅引起交往对象的特别关注，而且可以影响到交往对象对行为主体的评价。
仪表与仪容的礼仪关键就是要做到符合“美”的要求，具体要做到美观、清洁、卫生、得体等。
二、仪表与仪容的作用
仪表对人们的形象起到自我标识、修饰弥补和包装外表的作用。
这是由于人的形象是内在气质和外在形象的结合。
具有完美形象的人不仅应该有美好的内心，而且也应该有美好的外表。
如果说，我们把一个人的思想感情、性格品质、心理状态、道德情操、文化修养看作一个人的内在美的话，那么包括仪容、表情、姿态等因素在内的仪表则是一个人的外在美。
显然仪表美是物质躯体的外壳，它也从一个侧面反映出人的思想修养、精神气质，甚至反映社会文明发展的水平。
心灵美与仪表美不是对立的，而是不可分割的，只有它们互为表里，相得益彰，才是完善的美。
诚然，人对自己的长相虽然无法选择，但是可以通过努力给它以弥补，仪表美所强调的就是这种必要的“弥补”，即人们可以通过对仪容的适度修饰，对表情和姿态的合理选择，从而使自己的仪表给人以审美上的愉悦。
仪表美对人们参与社交的作用是不可轻视的，它在很大程度上影响着一个人的社交活动的效果。
心理学研究表明，人们比较重视与不相识的人第一次见面后所形成的直观感觉，而这种感觉的效果的优劣直接影响到交往的继续进行。
因此，端庄、整洁、美好的仪表，可以使人产生好感，留下深刻而美好的首次印象，从而为交际活动打下基础。
三、举止规范
举止落落大方，动作合乎规范，是个人礼仪方面最基本的要求。
它包括站立、就座、行走和手势。
(一)站立
站立是人们在交际场所最基本的姿势，是其他姿势的基础。
站立是一种静态美，是培养优美典雅仪态的起点。
1.站立的一般要求
头正、颈挺直、双肩展开放松，人体有向上的感觉;收腹、立腰、提臀;两腿并拢，膝盖挺直，小腿向后发力，人体的重心在前脚掌。
无论男士还是女士站立时要做到自然并保持面带笑容。
这样就可以表现出饱满的精神状态，给人以良好的形象。
2.不良站立姿势及纠正
交际场合双手不可叉在腰间，也不可抱在胸前;不可驼着背，弓着腰，不可眼睛不断左右斜视;不可一肩高一肩低，不可双臂胡乱摆动，不可双腿不停地抖动。
在站立时不宜将手插在裤袋里，更不要下意识地出现搓、剐动作，也不要随意摆动打火机、香烟盒，玩弄皮带、发辫等。
这样不但显得拘谨、有失庄重，还会给人以缺乏自信和没有经验的感觉。
(二)就座
就座是指人们从其他姿势转到入座及应保持的坐相。
坐姿的原则是给人以端正、大方，自然、稳重之感。
1.就座的要求
入座时要轻稳，走到座位前，转身后，右腿后撤半步，轻稳地坐下。
女子就座时，应用手将裙稍稍拢一下，男子则应将西服扣打开。
坐在椅子上时，上体保持站姿的基本姿势，头正目平，嘴微闭，面带微笑、双膝并拢，两脚平行，鞋尖方向一致，做到两腿自然弯曲，小腿与地面基本垂直。
双脚可正放或侧放，并拢或交叠。
女子的双膝必须并拢，双手自然弯曲放在膝盖或大腿上。
如坐在有扶手的沙发时，男士可将双手分别搭在扶手上，而女士最好只搭一边，倚在扶手上，以显示高雅;坐在椅子上时，一般只坐满椅子的2/3，不要靠背，仅在休息时才可轻轻靠背;起立时，右腿向回收半步，用小腿的力量将身体支起，并保持上身的直立状态。
当然，坐姿还可以上体与腿同时转向一侧，面向对方，形成优美的“s”型坐姿，还可两腿膝部交叉，脚内收与前腿膝下交叉，两脚一前一后着地，双手稍微交叉于腿上。
无论采取哪种坐的姿势，关键要做到自然、美观、大方，切不可以表现出僵死、生硬。
2.不良坐姿及纠正
与人交谈时，双腿不停地抖动，甚至鞋跟离开脚跟晃动;坐姿与环境要求不符，入座后二郎腿跷起，或前俯后仰;不能将双腿搭在椅子、沙发和桌子上;女士叠腿要慎重、规范，不可呈“4”字型，男士也不能出现这种不雅的坐姿;坐下后不可双腿拉开成八字型，也不可将脚伸得很远。
不规范的坐姿是不礼貌的，是缺乏教养的表现。
对不雅的坐姿应在平时加以纠正，养成良好的就座姿态。
(三)行走
行走是人们在行走过程中应遵循的正确姿势。
正确的行走要从容、轻盈、稳重。
行走是一种动态美，凡是协调稳健、轻松敏捷的走姿都会给人以美感。
女士走姿要展现身体的曲线美，男士走姿要体现阳刚之气。
1.行走的要求
以站姿为基础，面带微笑，眼睛平视;双肩平稳，双臂前后摆动自然且有节奏，摆幅以30-50度为宜;双肩、双臂都不应过于僵硬;重心稍前倾;行走时左右脚重心反复地向前后交替，使身体向前移动;行走时，两只脚的内侧行走的线迹为一条直线，脚印应是正对前方;步幅要适当，一般应是男士70厘米左右，女士略小些，但也因性别和身高有一定的差异。
着装不同，步幅也不同，如女士穿裙装(特别是旗袍、西服裙或礼服)和穿高跟鞋时，步幅应小些;跨出的步子应是脚跟先着地，膝盖不能弯曲，脚腕和膝盖要灵活，富于弹性;走路时应有一定的节奏感，走出步韵来。
2.不良走姿及纠正
行走最忌内八字、外八字;不可弯腰驼背、摇头晃肩、扭腰摆臀;不可膝盖弯曲，或重心交替不协调，使得头先去而腰、臀后跟上来;不可走路时吸烟、双手插在裤兜;不可左顾右盼;不可无精打采，身体松垮;不可摆手过快，幅度过大或过小。
(四)手势
手势是人们利用手来表示各种含义时所使用的各种姿势，是人们交际时不可缺少的体态语言。
手势美是动态美，要能够恰当地运用手势来表达真情实意，就会在交际中表现出良好的形象。
1.手势的要求
与人交谈时的手势不宜过多，动作不宜过大，更不可手舞足蹈;介绍某人或给对方指示方向时，应掌心向上，四指并拢，大拇指张开，以肘关节为轴，前臂自然上抬伸直。
指示方向时上体稍向前倾，面带微笑，自己的眼睛看着目标方向并兼顾对方是否意会到。
这种手势有诚恳、恭敬之意;打招呼、致意、告别、欢呼、鼓掌也属于手势的范围，要注意其力度的大小、速度快慢及时间的长短;在任何情况下，不可用拇指指自己的鼻尖或用手指指点他人，这含有妄自尊大和教训别人之意。
谈到自己时应用手掌轻按自己的左胸，显得端庄、大方、可信;同样的一种手势在不同的国家、地区有不同的含义，千万不可乱用而造成误解。
2.交际中应避免出现的手势
交际场合不可当众搔头皮、掏耳朵、抠鼻孔眼屎、搓泥垢、修指甲、揉衣角、用手指在桌上乱画、玩手中的笔或其他工具;切忌做手势，或指指点点。
四、仪容规范
仪容是人的容貌，包括头发、面部等。
(一)头发等方面的要求
要适时梳理，不可有头皮屑;发型要朴实、大方，具有良好的个性。
男性的发式给人以得体、整齐的感觉，应该显示成熟、为人们所喜爱。
女士梳理清秀典雅的发型，能体现出持重、干练、成熟。
总之，头发要清洁、整齐、柔软、光亮，要根据自己的脸型、体型、年龄、发质、气质选择与自己职业和个性相配合的发型，以增强人体的整体美。
(二)面部的要求
人们应修饰面部，使其容光焕发、充满活力，给对方留下良好的印象。
(三)手部的要求
手也是能显露人体高雅的重要部位。
手要清洗干净，指甲要经常修剪、洗刷;指甲长度要适当，不可留长指甲，也不可涂有色的指甲油。
五、表情规范
表情规范指人们的表情在表达过程中所遵守的彼此能够接纳的规定。
面部是人体表情最丰富的部分，它表达人们内心的思想感情，表现人的喜、怒、哀、乐，对人们所说的话起着解释、澄清、纠正或强调的作用。
(一)微笑
1.对微笑的认识
微笑是人们对某种事物给予肯定以后的.内在心理历程，是人们对美好事物表达愉悦情感的心灵外露和积极情绪的展现。
微笑可以表现出对他人的理解、关心和爱，是礼貌与修养的外在表现和谦恭、友善、含蓄、自信的反映。
人们的微笑是其心理健康的标志。
微笑是一种“情绪语言”，它来自心理健康者。
2.微笑的礼仪规范
微笑的美在于文雅、适度，亲切自然，符合礼貌规范。
微笑要诚恳和发自内心，做到“诚于中而形于外”，切不可故做笑颜，假意奉承，做出“职业性的笑”。
更不要狂笑、浪笑、奸笑、傻笑、冷笑。
发自内心的笑像扑面春风，能温暖人心，化除冷漠，获得理解和支持。
面部的表情如何决不仅仅是天生的因素，后天的气质、风度也必然会反映在脸上，关键是内心的真诚，它与行为主体的道德修养、学识水平有着密切的关系。
(二)眼神
眼神是面部表情的核心，是心灵的窗口。
1.对眼神的认识
心理学家认为：最能准确表达人的感情和内心活动的是眼睛和眼神。
通过眼睛和眼神完全可以来判断他人的第一印象，眼神反映着他的性格和内心动向。
人们在交际场所，眼神是一种深情的、含蓄的无声语言，往往可以表达有声语言难以表现的意义和情感。
人的眼睛时刻在“说话”，时刻道出内心的秘密。
如交谈时注视对方，则意味着对其重视;走路时双目直视、旁若无人，则表示高傲;频频左顾右盼则表示心中有事;对来访者只招呼而不看对方则表明工作忙而不愿接待等等。
交际时，目光接触是常见的沟通方式，但眼神却会表示不同的含义。
如相互正视片刻表示坦诚;瞪眼相视表示敌意;斜着扫一眼表示鄙视;正视、逼视则表示命令;不住地上下打量表示挑衅;白眼表示反感;眼睛眨个不停表示疑问;双目大睁表示吃惊;眯着眼看既可表示高兴，也可表示轻视;左顾右盼、低眉偷觑表示困窘;行注目礼表示尊敬等等。
2.眼神的礼仪规范
在交际中，要注意注视对方的时间、位置和讲究眼神的礼仪规范。
(1)注视的时间
与他交谈时，不可长时间地凝视对方。
一般情况下，眼睛有50%的时间注视对方，另外50%的时间注视对方脸部以外的5-10厘米处。
对东方人也可只保1/3时间注视对方，自始至终地注视对方是不礼貌的。
在社交场合，无意与别人的目光相遇不要马上移开，应自然对视1-2秒，然后慢慢离开。
与异性目光对视时，不可超过2秒，否则将引起对方无端的猜测。
必须根据所观看的对象和场合把握好注视的时间。
(2)注视的位置
用目光注视对方，应自然、稳重、柔和，而不能死盯住对方某部位，或不停地在对方身上上下打量，这是极失礼的表现。
注视对方什么位置，要依据传达什么信息、造成什么气氛而异;要依据不同场合、不同对象而选择具体目光所及之处和注视的区间。
人们在普通的社交场合采用的注视区间是社交注视区间。
这一区间的范围是以两眼上线，以下颌额为顶点所连接成的倒三角区域。
由于注视这一区域最容易形成平等感，容易营造良好的社交氛围，人们常在茶话会、舞会、酒会、联欢会以及其他一般社交场合运用。
注视谈话者这一区域，能让谈话者轻松、自然，能比较自由地把他们的观点、见解发表出来。
具有亲密关系的人在交谈时采用的注视区间为亲密注视区间，它主要是看着对方的眼睛、嘴部和胸部。
恋人之间，至爱亲朋之间，注视这些区域能激发感情，表达爱意。
(3)不同民族、不同文化的差异
不同国家、不同民族、不同文化习俗对眼神的运用也有差异。
如，在美国，一般情况下，男士是不能盯着女士看的;两个男土之间也不能对视的时间过长，除非是得到对方的默许;日本人对话时，目光要落在对方的颈部，四目相视是失礼的;阿拉伯民族认为，不论与谁说话，都应看着对方。
大部分国家的人们忌讳直视对方的眼睛，甚至认为这种目光带有挑衅和侮辱的性质。
(4)敢于正视对方
在交谈中敢于礼貌地正视对方，是一种坦荡、自信的表现，也是对他人尊重的体现。
谈话中眼睛往上、往下、眯眼、斜视、闭眼，游离不定、目光涣散，漫不经心等，都是在交际中忌讳的眼神。
当别人难堪时，不要去看他;交谈休息时或停止谈话时，不要正视对方。
六、个人卫生规范
讲究个人卫生、培养良好卫生习惯，既是个社会公德问题，也是一种交际中对对方尊重的表示。
讲究个人卫生，不仅是指人们应勤洗澡，常刷牙，修剪指甲，应经常梳理头发，而且还应注意在个人仪容方面的修饰。
它包括头发、鼻毛、胡须、腋毛、牙齿、指甲、体味、体声等方面的内容。
1.头发的要求
要遵循“三不”原则。
不能有味、不能出绺、不能有头皮屑。
2.牙齿的要求
坚持“三、三”制，每日三餐后的三分钟内要漱口。
另外在出席社交场合前不能吃带有强烈气味的食品，例如韭菜、大蒜、臭豆腐等物。
3.鼻毛、胡须、腋毛
男士在日常生活中尤其是出席社交场合中要注意修剪鼻毛和胡须，以保持面部的清洁。
女土在夏季，尤其是出席社交场合中要注意对腋毛的清理。
4.指甲
在正式场合，要保持指甲的适度修理。
有人习惯将小指指甲留长;有的女士将指甲染的过分鲜艳，有的人当众剪指甲，这些多是不良举止，应加以修正。
5.体味体声
要保持体味和口味的清新。
咳嗽、打喷嚏时，应用手绢捂住口鼻，面向一侧，避免发出大声，并道对不起。
不随地吐痰，培养卫生好习惯。
仪表仪容心得体会篇二
1、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。
2、女同学要求理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。
3、穿戴整洁、朴素、大方，不穿拖鞋，不穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰，不得在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装，不穿过分暴露衣着。
4、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲，不留长指甲。
5、不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋。
仪表仪容心得体会篇三
中国本来就是一个礼仪大国，发展至今，礼仪已经蕴涵了中国数千年的文化积淀，可算是中国的一种传统文化了。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于仪容仪表
培训心得体会
吧!8月1日下午，由公司领导组织、公司员工积极参与学习的商务礼仪培训在我公司举行。此次培训对于公司员工以后的工作和生活有着至关重要的作用。
中国自古以来就是礼仪之邦。衣食足而知礼仪。礼仪就在我们身边，对每个人来讲都是很重要的。那么，什么是礼仪呢?金教授认为，礼仪就是前人定的规矩、家法和行规，做人的规则。“礼由心生”，一个具有良好文明意识的现代人，礼是必备的基本教养，必须表里如一。“文明礼貌服务，怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。”这些给我们的启示是，良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的体现，是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美，更代表一种深刻的道德指引。
商务礼仪看似虚无抽象，其实包含在我们每一天的工作中。作为一名工作在服务岗位的员工，每天都会接触一些不同层次、不同修养的人，这些人都是我的客户，他们就是我在商务交往中的对象。对照自已在为客户服务中的一言一行，我感觉有很多地方都还有待改进。对待客户，既要坚持公司的原则，维护公司的利益，同时也要从客户的角度着想，灵活地处理一些无关原则的小事、琐事，尽可能地为客户提供细致周到的服务，同形形色色的客户处理好关系。
得体的商务礼仪，体现的是一个人道德修养、一个企业的企业文化。人都是平等的，既要尊重自己，同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职，尊重下级是一种美德，尊重客户是一种常识，尊重同事是一种本分，尊重所有人是一种教养。而尊重他人是要讲究一定方法和原则的，要善于表达对他人的敬意和友好，为他人所接受，形成互动，否则就可能造成不必要的误会。总的来说，我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，便是自己生活和事业成功的基础。所以，如果公司每一名员工都能学会尊重他人，包容他人，同时时时注意自己的说话方式、仪容仪表，以乐观积极的形象去迎接生活的每一天，那么我们不仅能提升自我形象，实现自己的人生价值，还能充分提升公司企业形象，创建健康向上的企业文化，促进公司和谐发展。
刚接到职场礼仪培训通知的时候，感觉多此一举，礼仪之邦，这还用培训么?但是通过学习，让我对职场礼仪有了正确地了解和认识，使我自身有了更进一步的提高，同时也找到了自身的不足，为以后的职场礼仪学习运用打下了坚实的基础。
在这次职场礼仪学习后，我恍然大悟，原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位，从与他人交谈到衣着服饰，似乎我都有太多的忽略，职场交往是讲究规则的，即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰，在工作时不是自己喜欢什么就穿什么，个人衣着服饰应符合自己的工作与职位，能够给人以美感。
学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性，在现实工作当中，很多人对职场礼仪不重视，认为是一些表面的东西，是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素质和教养，所谓的内行看门道，外行看热闹，你受过哪样的教育，上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中，能否给人留下良好的印象，树立自己良好的形象，更好地与人交往都是离不开礼仪的。学习职场礼仪能够从中得到一些交往艺术，能够更好地与人沟通，知已知彼，才能百战百胜。
因此，不光是这些礼仪，还有生活中的其他细节都应留意，也要学会设身处地地为他人想想。这就是这次礼仪培训我的所得，通过这次职场礼仪学习，我才明白在原来的平时工作中我们有很多地方都做得不是很好，从小小的电话，短信用语，鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中接电话是否在铃响了三遍时接听，是否先报自己的姓名部门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热情，大方自然，声量适中表达清楚，简明扼要，文明礼貌。鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们好像都没有多加注意。所以，我们应该加强礼仪方面的学习，还要做到学以致用。
提升个人的素养，不仅是员工素质的竞争，它还有助于维护企业的形象。在商务交往中个人代表整体，个人形象代表企业的形象，个人的所作所为决定了他人对本企业看法。所以说，它是企业形象的竞争，教养体现细节，细节展示素质。
本次礼仪学习开拓我的视野，让我受益匪浅。所以，我觉的我们在平时的工作中应真正的做到“注重细节，追求完美”。
20xx年7月2日，我参加了公司举办的职业礼仪培训班，授课人为化工职业学院的李锦枫老师。李老师诙谐幽默的语言和深入浅出的讲解使我对职业礼仪有了更深的认识。
泱泱华夏，有着五千年的历史和文明，素称礼仪之邦。中国历来都非常重视礼仪教育，自周朝就出现了《周礼》、春秋时期伟大圣人孔子更是对礼仪的集大成者，进入封建社会后礼仪依旧非常重要，中央行政机构设有吏、户、礼、兵、刑、工六部，礼部就占其一。进入现代社会，在当今市场经济的条件下，经济飞速发展，商务往来变得越来越频繁，职场礼仪在企业的商务活动和对外交流中显得尤为重要，因此我们必须要掌握一定的职场礼仪。所谓：“人无礼则不立，事无礼则不成”。在职场中，礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”，能够非常有效地减少人与人之间的摩擦，如：与同事们和谐相处也是需要讲礼仪的，文雅、宽厚能使人加深友情，增加好感，与同事沟通必须注重言语礼仪，可以营造一个和睦、友好的人际环境。如果同事之间关系融洽和谐，每天上班就会感到心情愉快，有利于工作的顺利进行，从而促进事业的发展。职场礼仪在工作中最大限度的避免人际冲突，使人际交往成为一件非常愉快的事情。良好职场礼节能营造良好的交往氛围，为企业的合作奠定良好的基础;相反的话，可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失，双方的业务很可能会毁在小小的职场礼仪细节之处。
那么，在工作中作为经理办公室人员应该在注意以下几方面的职场礼仪。
一是要掌握拨打电话、接听电话、代接电话和扣电话的技巧，使用礼貌用语，做好电话记录，并将来电信息及时反馈上级领导。
二是要搞好接待礼仪。要按公司要求着装，使用文明用语，待人热情，服务周到，学会正确地介绍自己和他人，做好迎送客人的礼节。
三是要做好会议礼仪。按照规定布置好会议场所，安排好参会人员及主席台领导的座次，做好会议的各项准备工作。四是在工作中要时刻注意自己的言行举止，要做到尊重他人，只有先尊重对方，对方才会尊重你。“约束自己，尊重他人”才能使同事们更轻松愉快地工作。
职场礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要体现。对齐城工贸公司来说，掌握一定的商务礼仪不仅可以提高企业形象，更能提高齐鲁公司和合作单位的满意度和美誉度，从而增加公司的经济效益和社会效益。因此，我们应该积极倡导大家从现在开始就要学习或熟悉职场商务礼仪，为齐城工贸的发展尽上一份力。
仪表仪容心得体会篇四
中学生仪表仪容应符合学生的身份和特点，在美的追求上要讲科学，切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿，要养成良好的生活习惯。
(一)仪容仪表基本要求：从头到脚要保持干净，尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。养成良好卫生习惯，每天洗脸、洗脚，经常洗澡、洗头，头发梳理整齐，坚持漱口、刷牙。整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。
仪表仪容心得体会篇五
第一段：引言（大约200字）
军训是大学生活中的一段难忘经历，它不仅锻炼了我们的体能，还磨炼了我们的意志，更重要的是培养了我们正确的价值观和良好的仪容仪表。在军训期间，我们必须保持整齐划一的仪容仪表，这是军人的基本素质。通过军训，我深刻领悟到了仪容仪表的重要性，同时也意识到了仪容仪表与人的气质、品味以及人际关系之间的紧密联系。
第二段：仪容仪表的重要性（大约300字）
仪容仪表是个人修养的一部分，体现了一个人的修养和素质。一个整洁、干净、整齐的仪容仪表不仅能给人留下良好的印象，还能彰显个人的自尊心和自信心。仪容仪表要求我们面带微笑，眼神坚毅而坚定，举止大方得体，步伐稳健有力。这些细节的把握不仅需要我们的外在表现，还需要内心的修养。我们需要用心练习，培养自己的审美观念和仪容仪表意识。
第三段：仪容仪表与气质、品味的关联（大约300字）
仪容仪表不仅仅是娴熟的动作和规范的举止，它还与个人的气质和品味密切相关。一个人的气质往往能从他的仪容仪表中得到体现。优雅从容的举止和整洁干净的仪容会给人一种自信、大方、亲近的感觉，而不拘小节、不整洁的外表则会给人带来疏远感。仪容仪表的塑造也离不开个人的品位。正所谓“细节决定成败”，一个人对细节的把握程度也会影响他的仪容仪表。通过锻炼仪容仪表，我们不仅能提升自己，还能更好地与人交往，更好地适应社会。
第四段：仪容仪表与人际关系的关联（大约300字）
仪容仪表与人际关系之间有着紧密的联系。在军训期间，我们每天都与同学们、教官们进行各种活动，并且要紧密协作完成任务。良好的仪容仪表不仅能够赢得他人的尊重和喜爱，还能够增强团队的凝聚力和向心力。整齐划一的队伍、整洁干净的装备都会给人一种秩序井然、正规有序的感觉。而邋遢、不整齐的仪容仪表则会让人产生松散、散漫的印象。因此，我们要不断提高自己的仪容仪表水平，为人际关系的顺利发展提供有利的条件。
第五段：结语（大约200字）
通过军训，我真切地体会到了仪容仪表的重要性。一个人的仪容仪表不仅影响个人形象，还体现了一个人的素质和修养。仪容仪表的培养需要我们注重细节、用心练习，并结合个人的气质和品味进行塑造。仪容仪表的好坏直接关系到人际关系的和谐与否，所以我们应该时刻保持良好的仪容仪表，与人和谐相处，共同发展。军训仪容仪表的心得体会将成为我今后走向社会的基石，我相信它将引领我走向人生的巅峰。
仪表仪容心得体会篇六
近年来，随着社会的发展和进步，人们对仪容仪表的重视程度逐渐增加。一个人的仪容仪表不仅仅是个人形象的一种体现，更是一种素质的展示。通过对仪容仪表主题的学习和思考，我深感其重要性，也得到了一些体会和心得，下面我将分五段进行阐述。
首先，仪容仪表是第一印象的体现。人们往往通过第一印象来判断一个人，仪容仪表是第一印象的重要组成部分。一个整洁、得体的仪容仪表会给人一种积极阳光、自信大方的印象，而疏于打理的仪容仪表则会给人一种不修边幅、不讲究形象的印象。因此，保持良好的仪容仪表对于我们建立自信、赢得他人好感，尤为重要。
其次，良好的仪容仪表是个人素质的体现。一个人的仪容仪表不仅仅是外在形象的一种展示，更是内在素质的一种呈现。一个人注重仪容仪表，通常也会注重自己的内在修养和个人品质。他们会注意自己的言行举止是否得体，善于处理人际关系，懂得与人为善。相比之下，那些不注重仪容仪表的人可能更加不顾及他人感受，思维和行为可能更加自我中心和不负责任。因此，良好的仪容仪表体现了一个人的综合素质和修养水平。
再次，仪容仪表与自信心息息相关。一个人有良好的仪容仪表一般意味着他们对自己的外表充满自信。自信是一个人成功的基石，只有拥有自信，才能大胆地面对挑战和困难。通过精心的打扮和修饰，一个人可以增加自己的自信心，尤其是在重要场合下，一个良好的仪容仪表不仅会给自己带来信心，也会影响他人对自己的评价，进一步增强自己的信心。因此，仪容仪表与自信心密切相关，相辅相成。
此外，仪容仪表与成功是紧密相连的。不可否认，优秀的仪容仪表对于工作和事业的发展起到了很大的帮助作用。一个良好的仪容仪表会为你赢得更多的机会，给人留下好印象。在求职过程中，一个整洁、得体的仪容仪表会给面试官留下深刻印象，增加自己的面试成功率。在工作中，一个良好的仪容仪表不仅能够提升自己的形象和能力认可度，还能够促进团队合作和工作效率的提高。因此，仪容仪表与成功是紧密相连的，是事业发展的必备条件之一。
最后，仪容仪表不仅仅是对外展示的一种方式，更是对自己的尊重和热爱。通过对自己仪容仪表的打理，我们表达了对自己的尊重和热爱的态度。保持整洁的仪容仪表是对自己的基本要求，也展示了我们对自己生活的态度。当我们不断地打扮自己、修饰自己，我们也在努力地打造一个更好的自己。因此，良好的仪容仪表体现了个人对自己的尊重和对生活的热爱，同时也是对外展示的一种方式。
综上所述，仪容仪表主题既是个体形象的表现，也是素质修养的体现。仪容仪表对第一印象、个人素质、自信心、成功和对自己的尊重和热爱都有重要影响。因此，我们应该重视自己的仪容仪表，通过精心打扮和修饰，展示出最好的一面。只有在优秀的仪容仪表的基础上，我们才能更好地与他人相处，实现个人的成长和成功。
仪表仪容心得体会篇七
穿戴整齐当你不了解一个人的时候就只能从表面来看一个人的修行，所以上班期间我们的穿戴尽量职业化，不要穿奇装异服，最好不要穿颜色过于妖艳的衣服。上班期间一个人的穿戴代表的不仅仅是个人，更重要的是公司的形象。
淡妆上岗有人说女孩子不化妆出门，就是等于一件没有包装好的礼品。上班期间化一些简单的装束是必要的，这样不仅给自己一个好看的容颜，更是对别人的一种尊重哦。
面容整洁这个大家一般都会做到的，但是也有一些男孩子早上喜欢睡懒觉而忘记了上班的时间，一大早爬起来不洗漱就往公司赶去，这样是不好的。不论是在家里还是在公司，更重要的是在接待客户的时候自己的面容一定要干净整洁的哦，我们可以不美丽，但是我们干净整洁。
指甲不宜过长指甲这个主要是针对女孩的哦，很多女孩子都喜欢留修长的指甲，然后涂上自己喜欢的颜色，这样看起来非常拉风，殊不知，上班期间修长的指甲有时候会影响到工作的哦，尤其是前台接待这一块，同样也会给客户留下不好的印象呢。
发型规范留长发对于女孩子是一件多么美好的事情哦，但是对于上班族来说最好不要把自己的头发发型弄的过于流行，颜色过于鲜艳，这样不仅会对路人更是对公司的影响极大的哦。所以我们应该选择一个不过于张扬的发型，至于颜色最好是黑色哦!
微笑服务微笑服务不一定要露出标准的八颗大牙哦，只要我们用心去微笑用心去服务就够了，只要我们每天早上给自己一个微笑给同事一个微笑给客户一个微笑，这样不仅仅对公司有益，还对自己id身心健康有很大的帮助呢。
[职场仪容仪表]
仪表仪容心得体会篇八
在商业领域中，仪容仪表是一个销售人员给客户留下第一印象的重要因素。在我的工作经验中，我意识到自己的仪容仪表对于销售业绩的影响远非表面所见。通过认识到这一点，并不断改进和提高自己的仪容仪表，我在销售事业中取得了更大的成功。在这篇文章中，我将分享我在销售过程中学到的一些关于仪容仪表的心得体会。
首次与客户见面时，仪容仪表往往是决定客户是否愿意与你合作的关键。一个整洁、干净、自信的形象可以让客户对你产生信任和好感。在销售的过程中，顾客通常更愿意与那些看起来专业并以身作则的销售人员合作。而一个整洁、有条理的外表会让客户认为你也会以同样的方式处理工作。
第三段：细节决定成败。
除了整洁的外表，细节也至关重要。对于男士来说，胡须修整整齐，并且保持干净剃须的形象给人一种专业和干练的印象。对于女士来说，化妆只需要简单而专业的妆容，和不夸张的服装饰品。适度的化妆和优雅的着装会给客户一种自信和专业的感觉。此外，良好的姿势和仪态也是赢得客户信任的重要因素。保持站立或坐姿的挺直和自信，以及微笑和适量的眼神接触，都可以增强你与客户的沟通以及建立良好的合作关系的机会。
第四段：个性与风格的表达。
尽管仪容仪表的重要性不容忽视，但销售人员也可以通过个性和风格来表达自己。每个人都有自己独特的个性和风格，这也是区分自己和其他销售人员的重要因素。然而，个性和风格应该与工作环境相符合，并且不能过于夸张。销售人员要保持专业、有礼貌和尊重的行为，与此同时也要展示一些独特和自信的特质。
第五段：不断提升自己的仪容仪表。
维持良好的仪容仪表需要不断的自我反思和改进。作为销售人员，我们应该经常审视自己的仪容仪表，并寻求他人的意见和建议。参加培训班、研讨会或者与同事的互动，也是一个了解如何改进自己仪容仪表的途径。此外，定期关注时尚和形象的发展也是重要的。了解当前流行的仪容仪表趋势，并适当地调整自己的形象，可以帮助销售人员在竞争激烈的市场中脱颖而出。
结论。
仪容仪表对于销售人员来说，绝非仅仅是外表的问题。它代表了一个人的态度、专业性和自信。通过注意细节、发挥个人特色，不断改进并保持对时尚的关注，销售人员可以在事业中取得更大的成功。作为销售人员，我们要时刻牢记：销售仪容仪表不仅仅是一种外表，它同时也是一种信任和自信的象征。
仪表仪容心得体会篇九
在现今的社会，外貌已经成为了人们交往中非常重要的因素之一。因此，注重仪容仪表在我们的日常生活中显得尤为重要。在过去的一段时间里，我深刻体会到了注重仪容仪表的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，注重仪容仪表可以给人一个良好的第一印象。无论是在面试、见客户、参加重要活动，人们总是会第一时间通过我们的仪容仪表来判断我们是否值得信赖、值得尊重。一个整洁、得体的形象会让人觉得我们是一个有素质、有自信的人。与此相反，如果我们没有注重仪容仪表，那么别人可能会将我们视为邋遢、散漫的人。
其次，注重仪容仪表可以塑造自己的自信心。外表与内心是相互作用的，一个好的外表会在无形中给人一种良好的心情和积极的心态。当我们注重自己的仪容仪表时，会时刻保持自己的良好形象，这种自律和自我管理的过程会给我们带来一种成就感和满足感，从而增强自己的自信心。
再次，注重仪容仪表可以提升我们的社交能力。作为社会性动物，人们总是愿意与外表看起来整洁、干净的人交往，而不愿意与邋遢、不修边幅的人产生交往。因此，如果我们注重自己的仪容仪表，保持自己的外表整洁和得体，那么会更容易与人建立良好的关系。通过与人良好的交往，我们可以更好地学会与人沟通和合作，提升我们的人际关系。
此外，注重仪容仪表可以提升我们的个人形象与品牌。在竞争激烈的社会中，每个人都在为自己树立一个个人形象和品牌而努力。一个良好的仪容仪表反映出一个人的生活态度和价值观念，会让人们产生良好的联想和印象。通过注重仪容仪表，我们可以塑造自己的个人形象与品牌，从而在职场和生活中获得更多的机会和认可。
最后，注重仪容仪表是一种自我尊重和对他人尊重的表现。我们的仪容仪表是外界对我们的第一印象，也是我们对自己的一种尊重。只有注重仪容仪表，我们才能更好地展示自己的价值和尊严。同时，注重仪容仪表也是对他人的尊重，因为我们的外表和仪容仪表直接关系到他人对我们的感受和评价。通过注重自己的仪容仪表，我们表达出对他人感受的关注和尊重。
综上所述，注重仪容仪表在我们的日常生活中具有重要的地位和作用。通过注重仪容仪表，我们可以给人一个良好的第一印象，塑造自己的自信心，提升我们的社交能力，提升个人形象与品牌，同时也是一种自我尊重和对他人尊重的表现。因此，让我们一起注重仪容仪表，塑造一个自信、得体的形象，展现出我们最好的一面。
仪表仪容心得体会篇十
仪容仪表仪态是一个人的外在形象的体现，它直接关系到人们对于你的第一印象。无论是在日常生活中还是在工作场合，一个良好的仪容仪表仪态不仅能够给人带来美的享受，更能给人带来亲和力和信赖感。因此，我们每个人都应该重视起来，努力打造自己的完美形象。
第二段: 维护良好仪容仪表的方法和技巧
保持良好的肢体形态是仪容仪表的基础。我们可以通过保持正确的坐姿和站姿，让自己看起来更加挺拔和自信。衣着整洁和得体也是重要的一环，穿着一定要符合场合，并做到面面俱到。同时，我们还应该注重脸部护理，保持皮肤光洁，笑容自然，这会给人留下积极健康的印象。
不仅仪容仪表要得体，仪态也非常重要。我们应该讲究谦和，文明有礼，与人沟通时一定要语言姿态得当。保持良好的仪态可以让我们更好地与人沟通和交流，给人一种亲和力，让人感觉舒适和放松。
第三段: 做好仪容仪表仪态对个人的益处
一个良好的仪容仪表仪态不仅给别人留下好印象，也能帮助我们建立自信。通过保持仪容仪表的良好形象，我们会感到自己更有价值，更自信。自信是成功的基础，它能够让我们在工作和生活中更有干劲，更有动力去追求自己的目标。
另外，良好的仪容仪表仪态也能够给我们带来更多的机会。无论是考试还是面试，一个仪表得体的人总是更容易受到他人的重视和青睐。在职场上，一个仪表得体的人更容易被领导和同事认可，有更多的机会得到更好的发展。因此，努力做好仪容仪表仪态对个人的成长和发展有着重要的意义。
第四段: 如何在日常生活中保持良好的仪容仪表仪态
保持良好的仪容仪表仪态不是一朝一夕的事情，它需要我们在日常生活中的实际行动。首先，我们要养成良好的卫生习惯，保持身体的清洁和健康。其次，我们要注重自己的形象，选择适合自己的服装和发型，并进行适时的修整和调整。此外，我们还应该注意饮食和锻炼，保持健康的体魄，这也是仪容仪表仪态的重要组成部分。
第五段: 总结仪容仪表仪态的重要性和心得体会
仪容仪表仪态是一个人的形象和修养的重要体现，它对个人的发展和成长有着重要的意义。通过注重仪容仪表仪态的培养和维护，不仅能给他人留下良好的印象，更能提升自己的信心和实力。在日常生活中，我们应该倡导优雅的仪容仪表仪态，营造和谐的环境。只有通过不断的努力和提升，才能让我们的仪容仪表仪态更加完美。
仪表仪容心得体会篇十一
古往今来，人们认为“教师是文明礼仪的化身”。学生、家长及社会各界最喜欢的教师，总是那些热情友好、文明礼貌、学识渊博，循循善诱的育人楷模。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。言行举止文雅。
一个人的言谈举止庄重文雅，语言可亲，进退有礼，仪容可观，执事谨敬，不仅受人尊敬，而且有助于进德修业，也蕴涵着一种对自己、对他人高度负责的精神。举止轻浮、高傲莫测，装腔作势，放肆说笑，喜怒无常，或愁眉苦脸，或大发雷霆等，都应从教师的言谈举止中彻底清除。
其次教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此在教育教学中要注意尊重学生，与学生互动时要使用文明语言。俗话说“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”，我们使用文明语言，不仅有助于思维、情绪的完善表达，还能使学生产生美感、亲切感，从而增师生之间的感情。
作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高。
如何塑造良好教师仪表
（一）思想上的高度重视
教师良好的仪表形象是每一个正在从事或将要从事教师职业的人必须拥有的重要部分，它不仅体现了一位教师个人的外貌形象，还影响教师本身的事业发展，甚至会影响其自我价值的实现，更加会关系到学校受教育者的健康成长和国家民族的文明程度。因此，身为教师就应当在思想认识上给予教师仪表形象的高度重视，要学会如何塑造良好的教师仪表，并将其渗透到自己教育教学的方方面面。其次，国家诸多教师培训机构，也应将教师仪表的塑造纳入到师范生学习方案中去，要更加重视对师范生教师仪表塑造技能的训练，要积极开展教师仪表教育。
（二）营造良好地教师仪表礼仪环境
学校是每一个从教者工作、生活的地方，因此就要求每一位教师都应当为人师表，也就是拥有良好的教师仪表形象。然而，现阶段学校中仍然会出现有些教师出口成“脏”，奇装异服的现象，这影响了学校的整体形象。因此，就要求学校对在校教职员工的仪表形象制定适当的行为规范和制度，以此来要求教师为学生树立良好的榜样。在建立良好仪表礼仪环境氛围时，要充分体现人文色彩和绿色理念，首先应使学校的自然环境整洁优美，人文环境自律，四处悬挂有文明规范警示的标语，在各个班级门口处置一面仪表镜，来提醒教师时刻注意自己的仪表形象。总之，要让教师在学校环境氛围中耳濡目染，来熏陶自己的仪表礼仪。
（三）相关部门对教师队伍进行相关技能培训
教师在进入学校后，大部分时间用于开展教育教学活动，但对于教师自身素质的提高，就很少有机会和时间来进行学习。因此，要积极营造培训和进修的环境氛围，让教师有机会、有时间对自己的仪表礼仪进行提高和学习。这就要求相关部门积极创造机会，可以组织新进上岗教师的礼仪技能培训，也可以青年教师仪表礼仪技能比赛等开展活动，来为教师仪表的提高提供有力的物质保障和基础。也可以专门聘请教师仪表礼仪方面的专家学者，集中对教师队伍进行仪表礼仪辅导，也可以与其他地区开展教师之间的交流对话，这样互相讨论教育心得，都可以有利于教师仪表技能的提高。
仪表仪容心得体会篇十二
“仪容仪表”是指外表的形象和举止举态，是我们在与人交往时最为重要的表现。我们常常会听到“人靠衣装”，但不只是外表的确切彰显，还包括一种内在的精神状态。因此，“最美仪容仪表”是让人们多体现自身有素养、有修养、有品位，以及内外兼修，整体都充满魅力。
第二段：仪容方面。
外表的整洁、勤劳、细致，以及体态的高雅、自然、舒展，都是他人对“仪容”印象会更好的方面。一身干净整洁的衣服是打造良好仪容的基础，可以在生活细节处体现细心敬业的态度。在服装色彩、适合自己的衣服款式和面料，以及不随波逐流的个人风格上做出明智的选择，可以让我们在仪容上更加自信、自然、高大尚。
第三段：仪表方面。
“站直了、拔高了头”是我们小时候就不断被灌输的知识，这也是突显出高端仪表特点的体现。轻声细语、微笑而自然的表情和大方直言，都可以让我们更加获得他人的认可和敬重。慢慢地说话，然后多听别人的意见，还可以提示我们慎重表达自己的观点。在展示我们自己的姿态、行动和交流中，要保持谈吐文雅、举止优雅、绅士精神和遵守礼仪的风格。
第四段：心态方面。
人们之所以会对一个人有积极感情，往往取决于个人身上所表现的自信、积极和快乐精神。如果热爱生活、积极乐观的心态贯穿在整个人生中，一定会让所有人产生亲近和欣赏的心情。学会主动发现生活中的美，接受周围事物，以及保持微笑的脸庞，都是积极、乐观的人在仪表上表现出的积极因素。
第五段：总结。
每一个人都是独一无二的，而每个人都应该在仪容仪表的修炼中发现自己，信任自己。保持优雅的态度、端庄的举止、坚强的心态，是日常生活中必备的基本素质，同时也能给他人留下深刻的印象。因此，我们应该共同努力，为打造最美仪容仪表而自豪并且与自己的一个人共同成长。
仪表仪容心得体会篇十三
第一段：引言（100字）。
军训是高校的一项重要任务，也是培养学生健康向上精神风貌的有效途径。在这次军训中，我深切体会到了仪容仪表的重要性。良好的仪容仪表不仅展示了个人素质和形象，更是对军人一种最基本的要求。通过仔细观察、反思和自我约束，我渐渐明白了仪容仪表给人带来的影响以及自我修养的重要性，下面就和大家分享我的心得体会。
第二段：对仪容仪表的认识和重视（200字）。
军训中，我们被要求要穿整齐干净的军服，头发干净整洁，衣冠不可苟且。刚开始，我对这种追求外表的要求有些抵触，认为过于琐碎。然而，在军训场上，我看到了穿着不整的同学始终无法融入整个团队，被边缘化了。我意识到，良好的仪容仪表不仅有助于树立个人形象，还有助于融入集体，更好地与他人协作。从那时起，我开始重视起仪容仪表的重要性，并且努力培养自己养成良好习惯。
第三段：仪容仪表的影响力（300字）。
通过军训，我发现仪容仪表对人际关系的影响力不可小觑。良好的仪容仪表不仅能给人留下良好的第一印象，更能增加自信心，提升自己在集体中的地位。军训期间，讲授的某位教官总是给我们做了一个实验：他站在台上，对比不同仪容仪表的同学进行分数评定。分数高的同学无一例外都是仪表整洁、精神饱满的，分数低的同学却面带沮丧，衣衫不整，令人生厌。这个实验给我留下了深刻的印象，让我明白了仪容仪表的重要性，学会了如何正确处理自己的仪容仪表问题。
第四段：提升仪容仪表的方法（300字）。
为了改善自己的仪容仪表，我从多个方面入手。首先，我开始关注自己的穿着，选择整洁得体的衣物，并保持干净整齐。其次，我每天注意自己的形象，保持一个良好的发型和仪态。同时，我也学会了控制自己的情绪和表情，在与他人交流时始终保持微笑和谦逊的态度。最后，我加强了体育锻炼，保持良好的身体素质，增强了自己的气质。通过这些努力，我渐渐发现，自己在集体中受到了更多的重视和认可，更自信地面对自己，也更有动力去追求更大的目标。
第五段：总结与展望（200字）。
军训过程中的仪容仪表的训练，让我受益良多。仪容仪表不仅代表一个人的自我修养和素质，更是树立自信、融入集体的基础。通过这次军训，我深刻认识到仪容仪表的重要性，并且从自身入手，不断提高自己的仪容仪表，取得了一定的成效。未来，我将继续保持良好的仪容仪表，锻炼自己的修养和内涵素质，努力成为更好的自己，为集体做出更大的贡献。
仪表仪容心得体会篇十四
看了金正昆教授的教师礼仪光盘之后，我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识，我深深地体会到，作为一名教师，不仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备更多的素质。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。因此，教师的礼仪必须规范。
教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一，我们的音容笑貌、举止文明，衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模。我们教师，面对的是一群天真活泼的孩子们，我们的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象，所以在注重外在美的同时，更要注重内在的美，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。
金教授主要从教师的师德、教师应具备的基本素养、教师的形象、教师的语言、教师的装饰、教师的仪表、教师的课堂礼仪、教师的校园礼仪等几个方面来谈教师礼仪。礼仪的核心就是要尊重别人，尊重别人就需要善解人意，摆正位置，在交往中以对方为中心。摆正位置，不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的，例如吃饭：你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜，首先应先考虑对方的口味，否则就失去这顿饭的意义了。现代教育教学中强调教师和学生平等，当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教，学生注重的是学，所以现代教育要求教育教学要以学生为本，即一切为了学生，为了学生的一切幼儿。
金教授认为一个有合格的教师必须是具备四大方面：师德、师资、师表、师心。其中，师德是首要的要求。一个有师德的教师必须是善解人意，端正态度，摆正位置，在交往中以对方为中心的，能够容人、容事、容不同的学科、容不同的学校要求、容不同的学生。今后我要注意提高自己的师德，摆正教师与社会不同层面的关系，摆正自己的位置，严于律己，以学生为本，与时俱进。
教师要有真知，有广博的知识，爱护学生、要有正义感，注意教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后在着装和修饰自己还要特别注重，特别是在校园里，要与教师的职业特点相吻合，穿着大方得体，干净整齐。举止方面，我认为应该从坐立行的姿势，以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。在我看来，教师仅仅注重了自己的着装，但是在坐、立、行方面做出一些不得体的行为，也是非常难看的。所以，我今后要求自己坐就坐正，站就站直，走就走稳。努力做好学生的榜样。
语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此，教师的语言必须规范、准确、生动，要讲普通话，要讲文明话，要有现代感，要有礼貌，而且声音要美，语言要美。在教学中我会努力运用语言的力量激发学生的求知欲，拨动学生的上进心，把知识和感情送进学生的心田，让学生知晓做人的道理，让学生在思想上认同后，再指导其行为，以加强自己的人格素质。
教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度，反映出对他人的尊重，从而给学生良好的影响。在课堂讲授中应注意因人而异、因课而异，符合教学目标，有方法地指导学生，注意课堂互动。在校园里，要努力做好“四个一”工程，即：一张笑脸、一声致谢、一声问候、一句道歉。努力为学生做表率，从而体现教师的示范性和率先性。其实这是待人接物的礼仪之基本，不管在哪里，对于每个人来说是必须具备的。
仪表仪容心得体会篇十五
幼师是一个需要高度责任感和敬业精神的职业，他们的工作对象是孩子，需要他们保持良好的仪容仪表。在幼儿园中，幼师的形象代表着幼儿园的形象，是一种职业的象征。幼师在工作中的仪容仪表是获得家长和孩子认同的重要因素之一。下面将会分享一些幼师仪容仪表的心得体会，希望能够对幼师们有所启示。
第二段：保持良好的着装。
作为幼师，保持良好的仪容仪表是非常重要的。着装不仅要整洁，而且要体现职业特点。不宜穿过于时髦的服装，应穿着素雅、整洁的工作服，以避免干扰幼儿园的工作氛围。同时，幼师的着装也要和环境相适应，如工作场所需要穿着素色的衣物。
第三段：外表整洁、干净。
外表整洁干净是幼师仪容仪表的基本要求。幼师应定期理顺发型，保持清洁，剪指甲，穿着整洁、干净的鞋子。面部应保持光洁，不要过多的化妆，这样才能给幼儿传达有关卫生、健康和美的理念。
第四段：言行举止得体规范。
作为一名幼师，言行举止的规范很关键。幼儿园的工作需要幼师与幼儿互动，幼师的言行举止直接能影响幼儿的行为和心态。幼师的语言要规范、干净、清晰有力，并适时地给予表扬。同时，幼师的姿态、态度和行为举止需要高度自控，避免出现懒散、急躁、不礼貌的行为，以树立职业道德操守的好榜样。
第五段：培养综合素质。
仪容仪表不仅是一个形象的问题，更是与幼儿身心健康发展密切相关的。幼师们应该不断提升综合素质。学习专业知识、积累工作经验、学习专业技能等都是提升幼师综合素质的途径，这些包括管理技能、提高专业水准、培育健康生活方式等等。最重要的是，幼师们要用良好的仪容仪表塑造形象，通过自己精益求精的工作态度，得到幼儿、家长和同事的信任和尊重。
结论。
以上就是幼师仪容仪表的心得体会，幼师们应该注重自身形象，做出优秀的仪容仪表，避免过多的注重外在。通过志愿服务、学习和工作经验等方式，全面提升自己的综合素质，博采众长，对自己、对幼儿、对家长和同事都会是一个双赢的结果，为幼儿园的发展做出重要贡献。
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