观看聂耳读后感(汇总16篇)

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观看聂耳读后感(汇总16篇)
时间:2023-11-06 14:40:26     小编:灵魂曲

读后感是对书中触动自己思想和情感的部分进行归纳和总结的一种方式。在写读后感时,要注重语言的表达和修辞的运用,使文章更加生动有趣,引人入胜。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能为大家提供一些写作的参考。

观看聂耳读后感篇一

《苦难辉煌》是第一本把中共早期历史放在国际大背景下解读的书,是第一本用战略思维、战略意识点评历史的书,是第一本可以作为大散文欣赏的历史图书。

这本书里面的独特的视角,新鲜的史料,生动的语言,给我留下了深刻的印象。

《苦难辉煌》最根本特色就是进一步还原历史,让史实说话,让真实的中国共产党早期成长史展现在人们面前,丝毫没有掩饰早期中国共产党人的幼稚与单纯,也没有遮掩早期共产党人的大量背叛与退缩,但一切都是成长的必然阶段,大浪淘沙,方显英雄本色,苦难的历程换来了革命的真谛和最后的成功。

作者不想让文革中的那些高大全、那些造神式的描述再次重复出现,以“重新思考”的姿态,不断发现历史的价值,这恐怕是本书成功的根本原因。

它首先展现给我们的是在那黑暗动荡的年代,以毛主席为代表的中国共产党人,带领一群不愿做奴隶的人们,“把推翻压迫、剥削的旧社会,为受苦受难的劳苦大众翻身得解放,建设民主、平等、富强的新中国”作为终生奋斗目标的坚定信仰。

为了实现这一信仰,他们经历数不清的苦难,不惜抛头颅、洒热血。

即使是天上有大批飞机轰炸,地上有几十万重兵围追绞杀,都无法阻挡他们前进的脚步所汇聚的滚滚洪流。

前边的倒下去,后边又有更多的人站起来,前仆后继,勇往直前。

中国共产党人之所以能从苦难走向辉煌,而不是从苦难跌入深渊,就是以为他们能从中国的实际出发,遵循并坚持了实事求是的原则。

在艰苦中不懈奋斗,自主创新才有今天,我们伟大祖国的繁荣昌盛。

只有探寻这些历史,才能让我们真正聆听生命的真谛,汲取前进的动力。

所以,不要为自己籍籍无名而忧伤,却要树立起崇高的理想,把自己极其有限的生命融入永恒的人民的事业中去。

回顾90的征程,我们党和军队一路走来,经历了许多艰难困苦,赢得了无数辉煌胜利。

《苦难辉煌》这本书提出了一个很好的历史性问题,表现了可贵的问题意识。

从问题开始,将以肯定结束;从肯定开始,将以问题告终。

问题是时代的口号,是时代表现自己精神状态最实际的呼声。

有一种说法:不满现状就是提出问题,研究问题,解决问题的开始。

历史是相对的,辩证的。

过去相对未来是历史。

我们作为后来人,正在续写着历史,必须接过先辈们的接力棒,跑好属于自己的一程,做好历史的传承者,创造者。

《 苦难辉煌》是中纪委推荐阅读的一本书。

总书记也曾在与一些省级干部聊天时对《苦难辉煌》进行过推荐。

这是第一本把共产党历史放在国际背景下进行解读的书,视野开阔、观点鲜明,风格上耳目一新。

个人阅读这本书时,感受到的是震撼,是历史的厚重沧桑,是共产党人在苦难中创造辉煌的不易。

今天,以总书记的党中央全面深入地推进从严治党,我们要把这一要求切实落到实处,更要深刻了解这段千曲百折的历史,从“根”上把握。

有几点体会:

一是作为党员,有必要学习和了解党的历史。

只有了解党的历史,了解那一代人的信仰和努力,这一代人才能承前启后,真正保持与上级组织的一致性。

二是作为党员,要守住自己的信仰。

信仰就是方向,对一个党来说,决定了扛什么旗,走什么路;对一个人来说,就是朝哪个方向努力,做什么样的人。

到了今天,有的党员迷失了信仰,走向了反面,成了阶下囚,我们在观看廉政教育片时,听到因腐朽受到惩处的忏悔时,重复最多的一句话就是“放松了思想改造”。

三是作为党员,不论在什么时候都要做到实事求是。

就是坚持一切从实际出发来研究和解决问题。

观看聂耳读后感篇二

聂耳,音乐家中的传奇人物,他的音乐作品具有极强的思想性和感染力,而这种力量又是如何被继承下去的呢?今天我来谈谈我在观看聂耳相关视频时的心得体会,希望可以带给大家一些启示。

第一段:强烈的感官冲击

在观看聂耳的视频时,我最初感受到的是强烈的感官冲击。从嘹亮的乐曲声中,我可以感受到深沉的思想感染,这种强烈的感受使我整个人都沉浸在其中,仿佛我也能够感受到聂耳创作时的内心世界。这种感受让我觉得音乐是无穷无尽的,让我无法想象一个人如何能够创造出这样美妙的作品。

第二段:聂耳的历程

在了解聂耳的创作历程后,我更加震撼于他强大的天赋和锲而不舍的艺术追求。聂耳在面对政治和社会的诸多困难时,仍然坚定地追求音乐艺术,创造出了大量影响深远的作品。聂耳的音乐作品也在很大程度上反映了他与时代的强烈关联,让我们从他的音乐中感受到那个时代的沉浸与挣扎。

第三段:音乐的思想感染

聂耳的音乐作品具备很强的思想性,在音乐中融入了深刻的哲学和人生观的思考。这使我深感音乐的力量不仅仅在于感官上的享受,更在于让我们思考、感悟和感受。对于我来说,这是音乐艺术的魅力所在。

第四段:音乐的互动性

聂耳的音乐也在很大程度上是以表达为中心,他的作品对于音乐家和观众的互动具有很大的启迪性。这种互动让音乐变得更加愉悦和生动,可以让音乐更好地传递思想和感情。在观看聂耳相关视频时,我发现自己完全沉浸在音乐中,仿佛自己也成为了那些音乐作品中的一份子。

第五段:对于音乐的新思考

在观看聂耳的视频时,我开始触发了一些新的思考。我开始反思作为观众,对于音乐艺术应该具备怎样的参与和理解,以及如何更好地欣赏音乐作品的背后的深意。聂耳既是一个音乐家,也是一个思想家,他的音乐不仅仅是艺术表现,更是一种反映了人类思考和情感伦理的文化符号。

虽然聂耳已经离开了这个世界,但他的音乐留下了深远的影响和思考,让人不禁为他的才能和境遇感到不平。从聂耳的音乐中,我们不仅可以领略到音乐艺术的魅力,更能够感受到音乐背后深刻的思考和感情的感染。我相信这些思考和感受,会对我们的成长和发展产生深远的影响。

观看聂耳读后感篇三

虽然这个是个漫画,但还是让我记忆深刻。阿衰是个被女生欺负、考试永远0的白痴,而且个子不高、连我的各个子都不如,并且长相不帅。但他却永远乐观,这一点让我很佩服。阿衰爱吃臭豆腐,却每次买臭豆腐时都会没钱。阿衰喜欢上网,但每次上网后都会被揍。每次阿帅衰到后果后都会沮丧,但他就会拿出随身携带的小镜子,说:“小衰,放弃不是你的性格!”虽然这样会被别人骂娘娘腔,但我觉得,阿衰很有幽默感,很可爱。阿衰有很多同学,比如小冲、庄库、大脸妹,还有自恋的金老师和去美国的当当老师。他们和阿衰一直在一起,有时候会联合起来欺负小衰,但小衰却不会当真。小衰还很有幽默感和善良心,有一次,他为了不上操而装病,吃药,最后被小冲他们抬到了操场。有一次,他想用捡瓶子的办法挣零花钱,最后把所有的瓶子都给了老爷爷。他每次考0分都毫不在意,而我,考了一次89就哭了。我相信,猫小乐说:"世界上每一个人都是由大大小小的小衰变成的。

观看《阿衰》

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观看聂耳读后感篇四

聂耳是中国音乐史上一位伟大的作曲家,他的音乐作品流传至今,仍能引起人们强烈的共鸣。本人也是聂耳的音乐爱好者之一,曾有幸观看过聂耳纪念馆的音乐演出。今天,我想分享一下我的观后感,对聂耳音乐的体会与感悟。

第二段:对聂耳音乐的评价与体验

我所听到的聂耳音乐,给我留下了深刻的印象。他的音乐充满了情感和热情,使人感到燃烧的力量。尤其是他的代表作《义勇军进行曲》,这首歌曲在国人心中有极高地地位,相当于国歌般的存在。当这首歌响起时,我心中不禁涌起了激动的情绪,仿佛自己也化身为英勇的战士,为国家献身。但是,聂耳的音乐并不仅仅是单纯的热情和激情,他的另一部代表作《黄河大合唱》同样令人感到震撼和感慨。这首歌唤起了人们对生命的热爱与奋斗精神,让人产生无尽的力量。

第三段:聂耳的作曲风格及其背后的故事

聂耳的音乐风格继承了西方的表现主义和浪漫主义的特点,到中国继承了中国音乐的特色。其中,他的音乐中充满了爱国主义的内容,强调个体的英雄主义精神。同时,他也有着充满悲壮感的音乐作品,如《风雨中》,这首歌曲是他为抗日战争时期的中国军人而作的。实际上,聂耳的人生也是一部悲壮的历史。他在抗日战争期间曾担任抗战后方的音乐团团长,并在抗日战争后期不幸遇难。他的音乐,不仅仅是从红色的土壤中生长出来的,也承载了他和许多人的英勇故事。

第四段:聂耳作品的价值和意义

通过聆听和欣赏聂耳的音乐,我们不仅仅能够感受到其优美的旋律和音乐节奏的魅力,更能够感受到其所承载的爱国主义和民族自豪感。聂耳的音乐已经成为了中华民族的一部分,作品中所表达的正义、友爱、团结、奋斗的精神,永远铭刻在中国人的心中,成为了我们民族文化的精髓。因此,聂耳的音乐不仅仅是传承民族文化的一个方面,它也是我们在面对困难和挑战时的一道锤炼和启示。

第五段:结论

聂耳的音乐作品在中国音乐和音乐史上具有重要的地位和意义。上世纪30年代的他,通过自己的音乐作品,传达出了对国家的热爱和对民族的自豪感,成为民族精神的代表。至今,他的音乐仍然充满着力量和感人的力量,不仅仅是音乐,更是中华民族最宝贵的财富。我相信,聂耳的音乐将会在未来的岁月里,激励着更多的人,点亮着我们内心的火炬,让我们继续朝着美好的明天前进!

观看聂耳读后感篇五

你认识阿衰吗?对,就是金老师眼里的后进生、家长眼里淘气、调皮的孩子。虽然他学习并不好,但我很喜欢他,因为他有很多优点值得我们学习。

乐观,就是他身上最大的优点。“我很衰,但我很乐观。”这是他的一句“名言”,在他“名言”的指引下,我也逐渐变得乐观起来。

善良,也是他的优点。他在车上给老大爷让座,帮老爷爷收垃圾……

爸爸妈妈不喜欢我看《阿衰》,因为他们觉得看这些书既累眼睛又没有什么用,只能偶尔看一看。但我喜欢阿衰,不只是他给我带来了许许多多的欢乐,也因为他身上有许多优良的品质。

观看聂耳读后感篇六

在寒假,我看了吴承恩的《西游记》,它使我深受感触。

书中主要人物有:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。其中,我最喜欢孙悟空了,因为他从不放弃。在唐僧路经火焰山的时候,孙悟空三次向牛魔王和铁扇公主借扇子,最后于天兵天将一起才借来了扇子。孙悟空有无穷本领,天不怕地不怕并且神通广大,精通七十二般变化,能上天入地,可以说是无所不能。一路上,他忠心耿耿护送唐僧西天取经,不辞辛苦,用金箍棒降服了一个个妖魔鬼怪,功劳可真大!虽然他也有缺点,他居功自傲,动不动就夸耀自己。但他仍旧是我心目中的英雄。从他身上我要学习那种坚持不懈的精神。

从孙悟空的故事中,我也回想到了自己。在我五岁的时候,流行玩赛车,我就叫外婆给我买了一辆赛车,它是散着装的,那时没有被组合好的赛车。我一有空闲时间就来拼它,最后发现不好拼,那张图纸第五部分我看不懂,问爸爸妈妈,爸爸妈妈也不知道,就放弃了。现在连其中的一个小零件都找不到了。八岁的时候,我养了一缸海绵宝宝,放在水缸中,越长越大。前两天我还给它们天天换水,后来就感觉太麻烦了,就没有给它们换水,结果,海绵宝宝把水给吸干后,就开始干裂了,后来越来越小。最后只好扔了。与孙悟空比起来,我真是羞愧万分。

说到孙悟空,大家都会想到猪八戒吧!他虽然迷恋女色,好吃懒惰。但是。他也有值得我们学习的地方。比如说,他憨厚老实,在孙悟空一个人不能战胜妖魔鬼怪的时候,他总会不顾一切的与孙悟空并肩作战。有时,孙悟空耍他,他也毫不知情,虽然力不从心,但是,他也会挺身而出。举起耙子,杀向妖魔。

还有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛,一旦下了一个目标,就不顾一切的完成它,但是他也有一个缺点,就是肉眼凡胎,不识妖邪。沙和尚很少讲话,也很憨厚老实。师父叫他干什么他就干什么。没有自己的主张。

读完西游记后,给我最大的启发是坚持不懈,只有坚持才能化可能为现实,我一定要改变自己半途而废的性格,多学习唐僧师徒的坚持不懈。

观看聂耳读后感篇七

《大国崛起》描述了自15世纪开始500年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。

这些不同篇章的文字和片段留给我的是深深的震撼……

放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙,这论面积还不如中国的一个省份,15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正意义上的大航海时代。

他的成长,如同一艘小船经历了海上的大风大浪,日益看到耸立在海中央明亮的灯塔,最终成为了第一代世界大国。

我们可以看到,国家的昌盛并不是以人口、面积来衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。

他用他磅礴的勇气和不屈的傲气向全世界证明着他们的力量不可小觑。

再观位于欧洲中部的德国,记得普鲁士国王威廉三世曾说过:“正是由于穷困,所以要办教育。”在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。

难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过:“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”我们从中可知,国家总在不断的发展,而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史,人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。

在众多国家中,东亚岛国日本尤让我折服,我们暂且撇开他们对中国所犯下的滔天罪行,暂且收起我们对他们敌意的眼光。

我们不得不承认这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。

他曾经和我们的大清帝国一样,资源外流,文化落后,同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。

然而,面对同样的状况,他们看到中国“落后便要挨打”的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。

这其中的道理是不言而喻的,一个始终都坚持团结,善于学习的民族创造了今日的辉煌。

看了这部纪录片,我不禁想到了自己,中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲,中国官员“天朝上国”的迷梦让我觉得可笑,中国**无能,欺软怕硬的清政府让我觉得可恨,我终于理解鲁迅心中对落后中国“哀其不幸,怒其不争”的悲痛感情。

千里之堤,毁于蚁穴,中国第一个不平等条约的签定就注定了中国封建王朝千百年的命运。

总观12个强国的历史,我不懂当拿破仑为凯旋门垫下第一块基石时是怎样的喜悦,我不懂当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气,我不懂那时的总统罗斯福带领整个美国走过血肉模糊,充满硝烟的世界大战所付出的艰辛,可我知道,一个国家要崛起必须先唤醒国民的思想意识。

德国的教育,日本的虚心,法国的自立,对比中国的闭关锁国、保守落后,显然中国从一开始就注定自己胜败存亡的理数。

“百年大计,教育为本”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这些在我们看似再熟悉不过的语句,经历了漫漫胜衰成败的岁月却始终被尊颂为“中华民族传统美德”。

然而,透过表面华美的现象,我们试者问自己的心灵,这些被世人推崇的精神又究竟实实在在的实施了多少?最终又真真切切的见效了多少?在我们的国度里,这些都不过是一些形式,一些装饰品罢了。

一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。

中华民族,在很多地方需要学习别国。

我们有韧劲,却缺乏思考、也缺乏自省;我们有力量,却缺乏动力,也缺乏勇气。

恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,记录片的解说词相当好:跪下去的是勃兰特,站起来的是德国!这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。

那么只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。

在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。

所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。

看了这些,不说也知道为什么中国现在比别的国家落后。

而英国、荷兰等国家是那样的强大。

原因就在于中国的发展比较迟。

不过中国发展速度很快,年收入以百分之九点几的速度增长,中国的发展、中国的崛起都给其他大国造成了恐惧。

这部纪录片是品读历史的见证,更唤醒了人们对中国未来的深深思索。

它启迪着今天,也影响着未来。

《大国崛起》这部记录片讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰,为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源,这部片子不光让我知道了很多的历史知识,也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。

在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习。

西班牙、葡萄牙这两个小国让欧洲人开始认识世界,他们凭借海样迅速成为了世界强国,开始在世界疯狂的掠夺财富,当时世界金银总产量中有83%被西班牙占有。

要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有更多的财富,当时中国的郑和下西洋要比哥伦布等还要早几十年,而大明王朝仅仅是为了向世界宣扬天威,因而走上了闭关自守的道路。

荷兰这个国家好像除了商业利润对政治毫无兴趣,他们注重资本和商业超过一切,他们成立了世界上最早的'联合股份公司——东印度公司,垄断了当时全球贸易的一半,凭借一系列现代金融和商业制度的创立,成为17世界的强国。

无穷无尽的资本力量可以创造奇迹。

英国的崛起说明了国家的兴盛需要科技与文化的支持,法国和德国的崛起和失利则告诉我们一个国家不能仅仅依靠武力成为强国。

作为亚洲唯一跻身列强的国家,作为亚洲唯一发达的资本主义国家,日本的崛起和其它国家是不同的,它不像西班牙的勇猛冒险,不像英国式的工业革命,而是靠的学习和变革。

俄罗斯的改革和日本类似,用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的。

美国的崛起则告诉我们要寻求适合自己的发展道路。

自古以来中国都是历史上的大国,而在最近的几百年被其它国家所赶超,中国要想重新回到大国强国的位置还有很长的路要走。

回顾五百年来各个世界大国发展的历程,有很多值得中国学习和借鉴的地方,具体分析如下。

第一要发展文化教育事业。

我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家,是个不争的事实。

无论是西方大国的崛起,还是德国、日本在战败后的迅速复原,都得益于教育基础的雄厚。

日本不但派出大批留学生到国外学习,**也亲自到欧洲发达国家考察。

日本最终与欧洲列强一道成为强国。

日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国,日本的强国经验最值得中国借鉴。

而我们在这方面的差距很大,一是教育的普及率低,二是教育的效果不好。

**应该注重对青少年的教育,应该多多建设免费的小学与中学,要让所有的人都接受良好的教育,这样国家才能培养大量的人才,才能实现成为强国的梦想。

第二是提倡创新精神。

荷兰通过技术的领先优势发展贸易,从而得到资源及低技术水平的产品。

而技术领先的实质就是创新精神。

英国的工业革命中的技术改革,美国的汽车产业发展中的创新精神都值得我们学习。

现在的中国缺乏的就是创新精神。

我们到现在还没有诺贝尔奖得主,我们周围用的有点技术含量的东西,几乎都不是我们的原创发明。

只有通过创新,我们才能创造和发明更多更强的技术,才能加快科技进步和发展。

第三体制改革。

日本改变国体为**掌权的君主立宪制,其强国经验最值得中国借鉴。

俄罗斯的改革和日本类似,用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的,俄罗斯废除农奴制后,为自己的工业化和对外扩张提供了充足的劳力和兵员。

研究中国的历史就会发现,有比较开明体制的朝代往往也是较为富强的朝代。

中国必须改革束缚经济发展的落后的经济体制和社会体制,为市场经济的前进铺平道路,

第四提倡民主。

法治和民主这个事情可以是完全同步的,他们之间存在着联系,可以看成一件事,也可以看成两件事,我们要平衡法制和民主的关系。

法治也是一种文化。

和谐社会,必须建立在法治文化的基础之上。

和谐社会,就是法治社会;和谐世界,就是法治世界。

世界需要法治,建立和谐世界更需要法治。

任何国家的崛起和发展,都不能再通过武力扩张和超越国际法的途径去实现。

同时一个国家要开始民主化进程必须有一些相应的社会制度条件相配套。

第五我们要完善各种法律制度。

比如专利制度,它是英国和美国崛起的一个重要因素,英国于1623年制定的“垄断法”是世界上第一部具有现代法雏形的专利法,到18世纪中叶发明及专利成为工业革命的重要内容。

美国则是在宣布独立后不久就建立了专利制度—1787年所制定的合众国宪法中明确规定了版权和专利权。

美国以国家法律的形式保护发明创造,激发了人们从事发明的动力。

中国要想富强必须完善法制。

世界上其它大国有许多值得我们学习和深思的地方,了解西方列强崛起的历史,一方面能使我们警觉,另一方面也让我们看到了差距。

《大国崛起》,正是从这两个方面为我们提供了生动的历史资料,它对我们具有深刻的教育意义。

我们要吸取他们的经验和教训,使得我们的道路走得更顺一点。

我们应该思考一些国家为什么发展得好,有的国家为什么崛起后又衰落了。

21世纪我们要加快中国成为世界大国的步伐,同时建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,也是人类共同努力的方向。

在不同的时期,只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家,才能获得历史的青睐。

-----题记

看过《大国崛起》使我对世界历史有了一个真正的了解。

这部片子是根据历史事实描述了自15世纪开始,在500年的时间里,葡萄牙,西班牙,荷兰,英国等9个国家相继称霸世界,成为超级强国的历程。

但不免让我想起了中国可悲的闭关锁国政策,导致了中国从此落后。

从1500年开始,欧洲的强国一个接一个的出场,引领了欧洲作为全球顶尖的新时代。

五百年前航海技术的提高人类终于有了一种真正的世界观。

先后出现了殖民大国葡萄牙、西班牙,这两个国家都有着早期大国的相同的特点,靠掠夺别的国家的资源,充实国力兵力,然而资源是有限的,国家和人民的消费消耗是无限的,没办法发展本国经济的特色,终于在无限的消费中保持不住强国的地位。

这让我们明白了靠掠夺只能是暂时的强大,最关键的是要能发展自己国家特色的经济,才能站稳世界强国。

在这本书中,无论是伊比利亚半岛的葡萄牙还是西班牙通过海洋冒险成为海洋霸主,或是荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国。

这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本条件。

而面积只有两个北京大的荷兰是世界上第一个建立证券交易所,建立银行信用体系的国家。

正是这种经济体制的创新,深刻地影响了现代经济,也使面积这么小的国家脱颖成为当时世界性强国。

英国的第一次工业革命也使其成为当年的“日不落帝国”。

这无疑告诉了我们只有不断创新,才能强占先机,才能立于强国之列。

但是,当世界上的国家一个接一个的崛起时,当时的清政府却依旧落后。

明朝时期郑和的船队七下西洋,不是为了开拓贸易,而是为了宣扬皇帝的德威。

郑和死后,中国人的身影就在海洋上消失了。

看了这些,我想我不说同学们也知道为什么中国现在比别的国家落后)。

而英国、荷兰等国家是那样的强大。

原因就在于中国的发展比较迟。

不过中国发展速度很快,年收入以百分之九点几的速度增长,中国的发展、中国的崛起都给其他大国造成了恐惧。

这本书是品读历史的见证,更唤醒了人们对中国未来的深深思索。

它启迪着今天,也影响着未来。

观看聂耳读后感篇八

读过中外古今书籍,而没有读过李宗吾先生的《厚黑学》实在是人生憾事。林语堂评:要知李氏发布《厚黑学》,是积极的,并非消极的,不是只嬉笑怒骂而已,是对社会人心实有“建设性”。旨在“触破奸诈”,引人入正!而李宗吾先生也希望读者耐心去读,不可先存一个心说:“厚黑学,是诱惑人心的东西。”

厚与黑,即所谓“厚脸皮”、“黑心子”,是人际交往的两大法宝,也是运用口才的两大法器。只有脸皮厚,才能在任何场合下敢于和任何人说任何话,并且不怕别人的唇枪舌箭的冲击,不怕出丑吃亏,所以厚黑并不是贬义词,并无善恶可言,而是一种战无不胜的神奇功夫。善人用之可行善,恶人用之可作恶。不过有写人咒骂“厚黑口才”是诡辩,是不道德的恶劣行为,损人利己。安东尼现实中,每一个人都是利己自私的。而在这纷繁复杂的世界上,利己者怎么可能不损人呢?都要在有意无意间造成对别人的攻击,一些伪君子表面上指责厚黑,实际上他们自己就是厚黑之人,只不过不愿承认而已。

李宗吾先生认为厚黑学共分三步工夫。第一步:厚如城墙,黑如煤炭。因为城墙虽厚,轰以大炮,还是有打破的可能;煤炭虽黑,但颜色讨厌,众人不愿接近它。所以只算初步的工夫。第二步”是厚而硬,黑而亮/深与厚学的人,任你如何攻打,他一点不动。深于黑学的人,如褪光漆招牌,越是黑,买主越多。人能够造到第二步固然同第一步有天壤之别,但还着了迹象,有形有色,所以有本事的,我们一眼就看出来了。

第三步:厚而无形,黑而无色,至厚至黑,天下后世皆以为不厚不黑。这个境界,和不容易造就,只好在古之大圣大贤中去寻找。何况厚黑学是千古不传之秘,当然要到“无形无色”才算上境。

在《厚黑学》中,对我印象最深的是求官六字真言,即空、危、冲、捧、恐、送。做官六字真言,即空、恭、绷、凶、聋、弄。教会先生大人们如何游刃有余地进行官场,而后又在官场上如鱼得水。在官场上要有何种心态,何种理念,既不软弱,又不过极,只要恰到好处把握了,步步为营,节节高升!

在书中,李宗吾先生反复提到刘备和曹操。刘备的特长全在脸皮厚,他依吕布、依刘表、依袁绍,东逃西跑,丧尽廉耻。他最擅哭,以骗取将士的好感。而曹操的特长全在心里,他杀吕伯奢、杀孔融、杀杨修、东皇后皇于,并鼓吹“宁叫我负天下人,不叫天下人负我“的人生哲学,奸雄的嘴脸暴露无疑。

观看聂耳读后感篇九

人人都希望自己的青春是美丽的。怎样才使自己的青春美丽呢?作者林玉友说:“抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未来,你的青春就是美丽的。”

要抓住今天,必须要对自己有信心,有竞争力,今天的所作所为都是为了“明天”的幸福,无论自己如何,要不叹息、不埋怨、不优虑,中国的保尔——张海迪阿姨不是这样么?她从小就下半身瘫痪,但她并不灰心丧气,并不埋怨上天给她那么困苦的命运,更不对未来抱着美妙的幻想,而是对未来充满信心和勇气,她相信只有“今天”的拼搏与奋斗,才有明天的鲜花与硕果,因此她抓住了每一个“今天”,抓住了每个今天的分分秒秒,所以才有今天她那美丽的青春。

从婴儿到白发苍苍的老人,我们能有几个这样的青春?因此,我们要珍惜眼前的生活,抓住每一个“今天”!有的时候,你会觉得这一天好难过,好没有兴趣,其实生活的兴趣,都是靠你自己去创造,自己去体会,你就会发现每一天都代表着一种特殊的意义。所以我们不能荒废“今天”,要把握每一个今天!

观看聂耳读后感篇十

91从本书选取一幅传统裸像作品,无论是靠想象还是在复制品上作画,把画中女人变为男人,然后注意这变化造成的冲击。这不是对作品影像的冲击,而是对潜在观赏者成见的冲击。

199油画本来是用来歌颂私有财产的。作为一种艺术形式,它根源于“你拥有什么,你就是什么”的原则。

204广告的目的在于使观赏者对他当前的生活方式萌生不满,但并非使他不满意社会的生活方式,而是让他对此中自己的生活方式感到不满。

油画所针对的是那些靠市场赚取钱财之辈,而广告则针对那些构成市场的人,即观赏者——买主,他们也就是为他人创造双倍利润的消费者——生产者——先是作为工人,然后又当买主。唯一能相对地拜托广告的地方是豪门富户,富豪的钱财是不掏出自己的腰包的。

是一本绝对刷新三观的书,能把崇高的艺术拉下神坛,并且让我们从非常现实的角度去观察艺术和艺术家。比如作者论证了人体美这个概念的虚伪一面,揭露了人体艺术为何西方独有的秘密;另一章中则论述了油画和财产的关系,教我们用古典油画订购者的视角去欣赏艺术,而不是像朝圣者一样把艺术看成神迹。

观看聂耳读后感篇十一

记录记录,方便以后回顾。还挺喜欢这本小书的,写得挺精简,看图蛮有意思,说的很多观点我也很赞同。就是感觉多多少少有些熟悉,又说不上来源自于哪里,我真的该好好补补本雅明等人了。

艺术是神秘化的结果,是粉饰和彰显不平等的手段。照相机的发明不仅打破了传统以人为中心的透视法,引发一系列改变,更破坏了图画的独特性,动摇了艺术品的地位,原作从而被赋予新地位,也就是神秘化的过程。复制品看似是原作的再现,但实际上因为人们的观看投合于不同的目的,是原作的再塑造,已经与初始意义不同。

“男性重行为,女性重外观”,由于社会期许的不同,女子的自我对待暗示着旁人可以如何对待她,将自己变为被观察的景观。在欧洲传统绘画中,裸体女性形象不断变迁,之后镜子的出现“纵容女子成为其同谋,着意把自身当作景观展示”,裁判的形象则“使美貌具备了竞争性”。在今天,尽管女性的裸体形象有所变化,但“观看女性的基本模式与女性形象的基本用途,仍无变更”。

有意思的点:尽管画中的裸体女性形象是为了取悦男性、激起男性性欲才摆出各种姿势,但画中的女性却不被允许拥有自己的性欲,唯有如此才能使观赏者感到独占这种激情。这真是很有意思的一个点,感觉现在的私房照风格也与书中举例的画作相似。

裸体与裸像的区别。看到裸体瞬间神秘感的消失。

油画表达的完全是表象,正如资本对社会关系所做的一样,油画使得一切现象都成了商品。油画象征着财产。

由于油画的写实性,使得象征意象变得不可信,神学画作变得滑稽。油画的逼真带来的'接近性又与公开陈列所需的距离产生了矛盾。

油画画种:动物画、静物画、建筑画、历史画/神话画、风俗画、风景画

风俗画从正反明证明德行由财富和地位带来。

广告关注的是人际关系,而非物品。

广告和油画的延续关系(引用,同一套视觉语言)。广告需要借用油画收藏-买卖的逻辑。

油画:巩固对现有之物的满足,针对的是靠市场赚钱的人,描绘的是现在时;

广告:激起对现有状况的不满,针对的是构成市场的人,描绘的是未来时。

广告通过以梦补缺保持信誉,同时把消费转换成民主的代用品,掩饰社会中一切不民主现象。

广告是摒弃经验的产物,获取占据了全部行为,通过把判断事物吸引人与否的虚假标准强加于人,资本主义“迫使受它剥削的广大群众将自身的利益规定得狭隘无比,以维持它的生存”。

观看聂耳读后感篇十二

我看了一篇文章,名叫《都是课外书惹的祸》,我知道了:“爱看书好,但不能到晚上的时候看书,这样会对第二天的精神和睡眠不好。”

让我明白这一点,是主人公的表现:“哈――啊――”上课时,主人公哈欠连连,原来,他向别人借了一本课外书,回到家里就埋头开始看。要不是妈妈叫,他还不想吃饭。他吃饭还看,睡觉也要看。妈妈喊:“快睡觉!”妈妈在外面盯着他,没有办法,他只好睡觉。妈妈一走,他便从小抽屉里拿出手电钻到被窝里看那本课外书。听见妈妈的脚步声走来,就连忙关掉,听不到妈妈的脚步声了,就又看起来了。不知不觉,一本书看完了,一看表,已经是凌晨两点,结果,今天的课堂上就成这样了。都是课外书惹的祸呀。

看完这篇文章,我不由得笑了,我好像也遇过这样的经历,看来,我们的学会管理自己,什么时候该干什么就干什么,可不能由着自己的性子,没有节制,那可不好。

观看聂耳读后感篇十三

《通鉴》是一部编年体的通史(《史记》为第一部纪传体通史,《春秋》为现存最早编年体史书),按时间先后叙次史事,往往用追叙和终言的手法,说明史事的前因后果,容易使人得到系统而明晰的印象。它的内容以政治、军事的史实为主,借以展示历代君臣治乱、成败、安危之迹,作为历史的借鉴。叙述了各族人民的生活与斗争。

《资治通鉴》,北宋司马光作。何以写作资治通鉴,有鉴于往事,以资于治道。

尝听朋友说及,中国古代并无现代意义上的历史学,史学本身即帝王之学。纵观中国史书,大多皆为帝王家传,抑或纪传体,多加润色及(作者个人喜好),多以评价,部分人物充满英雄或传奇色彩。

自春秋之后,唯此书以编年体记叙,以时间排序,严酷真相,以上帝视角,看圣贤如何以百姓为刍狗,看天地如何以万物为刍狗。望帝王励精图治,治世治时。虽如此,但中国自古以来便是崇尚皇权,崇尚权威,崇尚专制的国家,可以说『几乎』全部的思想,都源于为政治服务。故此书虽看似无所不包,实则为政治服务,用以教导天子。有些内容,仍是避重就轻,更何况司马光乃当朝宰相,以政治家的思维写史书,定不是以常人角度去以理解历史。

纵观中国古代历史,历朝历代,换血开国,励精图治,鼎盛时期即旋而走向下坡路,迅速溃败。

周而复始,不曾停息。而中国古代所崇尚的极权主义及专制统治是非容易让帝王沉沦,准确来说,这个准则方之四海而皆准,好比法国路易十四只管生前享乐,不顾死后洪水滔天。享乐乃人之常情,为人之本能也,如西方现代心理学奠基人佛罗伊德的理论『广义上的性乃人类全部活动的本源。』。

而作为帝王,但这种猪栏式的理想,则绝非帝王之道,故司马光以刘备为例,避重就轻,删其享乐之恶习,留其沉稳之品质,教导帝王,胸有大志,沉稳为人。

正反皆有历史,兴衰成败,共计记录约250名皇帝或政治领袖。姜鹏老师以开国君主或承袭君主为例,细化分类。其中有一点颇为玩味,开国帝王打下江山后,须转型为平稳过度王朝。故以转型进入平稳发展为目,又对帝王进行分类。

以东汉刘秀为例,举以昆阳大战,以绿林军为主体,破王莽四十万余部队,直接导致新莽王朝覆灭。但并未以此为主,反以刘秀请卓茂出山为例,述以帝王。

观看聂耳读后感篇十四

书,可以启迪人;一本好书,更能激发我们的情怀。读了《怎样读好课外书》后,我深有感触,即学会了许多读书的方法,也从中知道了自己以前读书的不足。

书中写道:“读书要有目的,有计划的去读。”我觉得很对。以前我从不这样做,哪一天有兴趣了,拿一本书津津有味地看着;哪一天觉得这本书没意思了,就又把它放进书柜里等待我的命令,然后,再拿出一本来看。就这样,换了一本又一本,连我自己也不知道自己一个月里,到底有没有看完一本书。为此,我还闹出不少笑话。当别人谈论自己看了哪些书时,我总是一会儿说历史,一会儿说天文,一会儿说文学,一会儿说地理……搞得别人都不知道哪门对哪门。你瞧,读书没目标、没计划,笑话就这样诞生了!

另外,我还知道了“我们要像小蜜蜂一样,勤采百花之粉”。以前,我可从来不这样做。一些教科书、文艺书,我是从来不看的,认为它们像白开水一样,一点儿意思也没有。可读了这篇文章后,我知道了读书的范围要广。原先自己的想法多么幼稚,我们必须像小蜜蜂一样,勤采百花之粉,这样才能酿出优质的蜜来。我坚信,只要勤奋,就一定能够成为新世纪的好少年!

书的海洋是那样广阔,有待于我们去寻宝,作为21世纪的青少年,更应该去探索、研究!我一定能够胜利地到达书海胜利的彼岸!

观看聂耳读后感篇十五

书是什么?书是一把智慧的钥匙,让我们开启知识的大门;书是什么?书是人类进步的阶梯,让我们向自己的目标和理想逼近;书是什么?书是人类极大的财富,让我们取之不尽、用之不竭;书像什么?书像一把梯子,让我们一步步登上知识的殿堂。

我是个较好动的男孩,但是平时比较喜欢看一些课外书。所以我的家里有一大书橱的课外书,什么《海的女儿》啊、《安徒生童话》啊、《话题作文》啊、《老舍散文》等,都是我喜欢看的类型。但其中我最喜欢的属《老舍散文》了!

《我的母亲》是一篇叫人落泪的挚情之作,老舍这时“絮叨”起母亲的家里长短,是不吝笔墨的,他那么细微的描写,只是为传达一个朴素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。”这句简单意深的情语,分明是由母亲用血汗灌养生命的景语结晶成的。

老舍的确是用文字绘画的丹青妙手,勾描人物,涂抹风景,无论笔墨或浓或淡那力透纸背的功夫,那令人捧腹的幽默,一看便知只能是老舍的。

我是极其的偏爱老舍幽默散文的,随便哪一篇,每次读了,从来没有觉得过时和厌旧,他幽默的一切人和事物,有许多仍然在现在的生活里徜徉。

老舍散文大雅若俗,针头线脑,婚丧情私,风俗物事,只要如实地闲扯下来,便成就了妙文佳构。

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观看聂耳读后感篇十六

双休日的一天,我与爸爸逛书城,并买了两本课外书,其中有一本就是《神仙爸爸》这本书。

一回到家,我就迫不及待地翻开这本书,阅读起来。这本书的大概内容是:杨哥的爸爸在被骂变成小拇指人后,又在一次小地震中被一本大部头的书砸中,便有了能预测未来的超神奇能力。由此引发出一系列搞笑好玩有趣的事情。比如:预测考试题、智斗半仙、理财试验……但其中最重要的一件事是他预测了一场大地震,父子俩经过坚持不懈的努力,通知了市长,进行了紧急人员疏散,这才避免了一场伤亡惨重的大灾难。可这以后他的预言能力又神秘消失了。

这本书写得生动、有趣、好玩,让人读起来爱不释手。我想,如果我有一个拇指爸爸,大家都有拇指爸爸,也有预言能力有特异功能,那么科技就会更发达,又能帮助需要帮助的人们。那样社会又能向前迈进一大步,人民的生活更加幸福安康,那该有多好啊!

书籍是人类进步的阶梯,一本好书就是一位好老师。未来是要靠我们从现在做起,踏踏实实地努力学好每门功课,掌握科学知识。长大成为建设祖国的有用人才!

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