通过写心得体会，可以帮助我们回顾所学知识，总结经验，加深印象。在写心得体会时应注重逻辑性和条理性，以确保内容的连贯和清晰。以下是小编为大家收集的心得体会范文，其中涵盖了不同领域的经验和感悟，供大家参考学习。
重庆家长讲座心得体会篇一
在当今社会，心理健康已经成为越来越多家庭关注的焦点。讲座中，我了解到心理健康对孩子的成长发展有着重要的影响。只有保持积极的心态和情绪，才能更好地应对学习和生活上的挑战，进而塑造良好的人际关系和健康的人格。作为家长，我们要意识到自己在孩子心理健康中的重要性，并在日常生活中引导和培养孩子正确的心理观念和健康的心理习惯。
二、提高自身的心理素质。
讲座中，讲师着重强调了家长自己的心理素质对孩子的影响。我认识到，作为家长，我们必须先提高自己的心理素质，才能在教育孩子的过程中更好地引导他们。家庭是孩子成长的第一课堂，家长的情绪和行为会对孩子产生直接的影响。只有保持良好的心态，才能给孩子更正面的能量，帮助他们培养正确的心理品质。
三、学习与孩子进行有效沟通。
在讲座中，我学到了许多沟通技巧，这些技巧可以帮助我们有效地与孩子进行沟通。在孩子的成长过程中，沟通是建立亲子关系和互相理解的桥梁。我们要学会倾听孩子的内心世界，尊重他们的需求和感受，以提高孩子的自尊心和自信心。同时，我们也需要学会用言行去示范积极的沟通方式，让孩子在成长中学习如何与他人进行良好的交流。
四、建立和谐的家庭氛围。
讲座中，讲师讲述了家庭氛围对孩子心理健康的重要性。一个和谐温暖的家庭环境可以给孩子提供稳定的情感支持，有利于他们的健康成长。我明白了家长的行为模式和家庭文化对孩子的成长有着深远的影响。家长应该注意自己在家庭中的言行举止，并与孩子共同创造一个积极、关爱和尊重的家庭环境，让孩子在这样的环境中茁壮成长。
五、与学校共同促进孩子的心理健康。
讲座中，我了解到学校在促进孩子心理健康方面发挥着重要的作用。家校合作是培养孩子心理健康不可或缺的一部分。家长应与学校建立积极的联系和合作，关注孩子在学校的学习和生活情况，并及时与教师进行沟通和交流。只有家校共同努力，让孩子在家庭和学校两个重要的环境中感受到关爱和支持，才能更好地促进他们的心理健康。
通过参加这次讲座，我对心理健康和家庭教育有了更为深入的认识。作为家长，我更加意识到自己在孩子的成长中扮演着重要的角色。我会持续提高自身的心理素质，改进自己的教育方式，积极与孩子进行沟通，创造和谐的家庭环境，与学校共同关注孩子的心理健康。我相信，只有不断努力和尝试，才能培养出心理健康、自信独立的孩子。
重庆家长讲座心得体会篇二
20__年x月__日，我参加了由__学校举办的家长讲座，讲座的主题是“如何培养孩子的良好习惯”。
这次讲座的嘉宾是__老师，她从自己的实践经验出发，结合当前独生子女的现实情况，给家长们传授了教育孩子的方法。
其中，给我留下深刻印象的是__老师讲到的“如何培养孩子的学习习惯”。她首先纠正了家长们一个错误的观念，认为“不要让孩子输在起跑线上”，她告诉我们，孩子无法赢在终点，因为没有人知道终点在哪里。
她提出了“让孩子赢在终点”的教育观念，只要孩子具备了某种良好的习惯，就等于拥有了终生的财富。
关于如何培养孩子的学习习惯，她提出以下八点：
1.尊重生命，保护天性；
2.共同陪伴，相互影响；
3.赞美，及时的赞美；
4.批评，不惩罚不批评；
5.规划，让孩子有目标；
6.效率，用时间培养好习惯；
7.家长，以身作则；
8.持之以恒。
这些观点简单而实用，如果家长能够坚持这样做，相信一定能培养孩子良好的学习习惯。
此外，__老师还介绍了“cfa”学习法，这种学习法由三个阶段组成，分别是：“currentsituation”（现状）、“future的可能性”（可能性）、“action”（行动）。
cfa学习法将当前的情况和未来的可能性进行了对比，帮助人们找出需要改变的地方，从而制定相应的行动计划。
这个方法非常实用，可以帮助家长找出孩子需要改进的地方，并制定相应的行动计划。
通过这次讲座，我深刻地认识到，教育孩子是一项复杂的工程，需要家长们不断地学习和探索。
重庆家长讲座心得体会篇三
（一）：当你发现孩子存在的缺点时，要重视缺点。观察生活，找出着眼点，让他感到缺点的危害性。我的孩子今年读二年级，学习处班级中等偏下，他最大的毛病就是丢三拉四，上课用的东西不是这样不带，就是那样忘了，老师也不止一次的提醒，就是改不了。反映在学习上就是每次考试由于粗心扣分扣得厉害，成绩老也提高不了。其实这是一个共同的毛病造成的——粗心大意、马马虎虎。每次成绩不理想，他还振振有辞地说：“不就是粗心么，这些题目我都会。”根本就没有认识到粗心的危害。我很着急，有一次总算给我逮到机会了。那是个星期天，他做三模回家，这次他做了个电动船，他很高兴，一回来就拿了个盆放好水试开，结果船没有往前开，是往后开的，原来他把船浆装反了。我说：“你太大意了，你看船都倒过来开了，假如你这是在发射真的火箭的话，那还不把地球打穿了！”他大笑不止。我趁热打铁说：“你的粗心在生活中就表现为丢三拉四，忘带东西；在学习上就反映不该扣的分都扣了，成绩老也不提高，你找到原因了么？”他说：“妈妈，我知道了，我太粗心了。”我说：“好，你认识到粗心的危害，那就要改正，我们定个小小的目标，把这个缺点改正好么？你有没有信心？”他大声说有。自从那次说教以后，孩子认识到了粗枝大叶的危害性，正在逐渐改正缺点。现在平时课本忘带的情况明显减少了，老师告状也少了。
（二）：永远不要对自已的孩子失望，给他定个他能达到的小小目标，让他感受到成功的喜悦。“成功感”是孩子自已的体验，没人能代替他体验，但可以为他创造条件去获得成功的体验。总拿高标准去要求他，他达不到就没有成功感可言。你降低难度，他达到了，成功的体验就在他身心产生。当你用一个很高的标准去要求孩子时，可能适得其反。以前我在学习上对他要求很高，一年级时他考95分，我总要问他，那五分到哪去了，结果自升到二年级连95分都没见到过，有一段时间总看他心事重重的，我自已也挺纳闷，心想：这孩子到底怎么了，成绩怎么越来越差了。还好在控二听了专家的讲课，真是场及时雨。原来是我的要求太高了，孩子达不到自已的要求，就自暴自弃了。有个故事不知大家听过没：有个大人拿个苹果对孩子说：“你够得着，我就给你，孩子努力地跳，每跳一次，那人就把苹果举高一点，孩子再跳高一点，他再把苹果举高一点，孩子再怎么跳都得不到那个苹果，也就不跳了。其实家长最容易犯的错误就是这个，还美其名约：“不断提高要求是为孩子好”，其实大人也一样，获得了成就也希望得到领导的认可和单位的嘉奖，何况一个孩子。我及时调整了心态，降低了要求，给他制定了个小小目标：只要90分以上，超过比他好一点的`同学,个个击破、步步为营。让他感受成功的喜悦，培养他的自信心。上次语文测验，他考了个91.5分，他说：“我超过某某小队长了”
很高兴。虽然分数还有待于提高，但我仍很高兴，给他一个大大地拥抱，紧紧把他搂在怀里。“不错，不错，继续努力，只要努力就会成功，妈妈知道你行”。那天我们还去外面庆祝了一下，他一路蹦蹦跳跳回家，回到家里，我说你把卷子拿出来，看看有没有粗心，结果还有4分不该扣的，我让他写在“粗心大意本子”上，敲敲他的警钟，比起以前的10分左右的扣分好多了（由于粗心）。我相信他会渐渐改正粗枝大叶的毛病的，家长还要多份耐心，多点时间。定个小要求让他有成功感，从而逐渐建立他的自信心。自信心的培养更多的是家长和老师“给予”的，他关系到孩子一生的发展趋势，至关重要，然而自信心的培养是建立在成功感上的，没有成功感，就没有自信心。深刻的成功感，即使在孩子遭遇失败和挫折时也会给孩子持续的支撑，这比你的表扬更有力。有了自信心和成功感就会促成孩子正螺旋上升。孩子一旦进入正螺旋上升状态，他就会自已向着天空，向着阳光枝繁叶茂的成长。
（三）：多份鼓励，让孩子多和你沟通，让他多说，你会感受他的内心世界。无论多调皮的孩子，他的心是向上的。现在我每天回家总要先拥抱一下孩子，蹲下来问问他今天有没有开心或不开心的事，孩子很愿意说各种事情，好的坏的，开心的不开心的，我让他尽情说，尽量不打断他，在交流中引导孩子，多用发问的方式，让孩子充分思考，积极回应孩子内心的感受，带着欣赏的心情，给孩子建立自信。我发现孩子现在回家话可多了，跟父母的关系也更亲密、更融洽了。在这个过程中，我发现原来孩子的世界是那么的多彩，他的世界充满正义的男子汉气息。我很快乐，孩子也快乐，他获得了尊重，我也感受到了小小的成功。现在我的孩子学习有所提高，喜欢阅读，喜欢逛书店，这是个好兆头。
（四）：
家是避风港，不仅仅适合大人，也适合孩子，适合每个人。孩子的世界也充满竞争、他的人际关系也要协调，他是有压力的。家长要有足够的耐心和爱心，教育孩子是门学问，你既不能心烦气躁、急于求成；又不能听之任之、放任自流。家长光有耐心爱心是不够的，更多的是需要智慧和宽容。
感谢一小的老师，为我们提供了这么个平台，为我们这些年轻的家长上了三堂有意义的讲座，让我们在孩子培养的过程中少走些歪路。孩子成长有不同的年龄阶段，知识需要更新，教育也需要更新。今后希望学校能多组织一些这样的讲课，改变家长的“急于求成、拔苗助长”的想法，纠正家长的不足，调整家长的心态，共同帮助孩子度过各种难关，让孩子健康成长。因为我们都是家长，我们都有孩子。
学生姓名：刘远卓 家长姓名：刘家建
上周日，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了教育专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：
一、走进孩子的心灵。
影子。孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。
二、学会善良的能力。
学习成绩不是最重要的，“品德”教育应放在第一位，否则，就会造成“知识越多越反动”的后果。专家讲到 “厚德载物”和“德不配物”的问题。古今中外，没有良好的品德修养者，其本身担负不起受人敬仰的 “东西”-----包括金钱、官位、寿命…….。所以，一定要重视孩子品德的教育。
三、成长中面对挫折。
现在的孩子生活条件非常优越，但是随着年龄的增长，他们必须要面对社会，凡事不可能一帆风顺，甚至要面对很多的挫折，这个时候家长应当如何引导呢？从现在做起，正确对待孩子的哭、发脾气，这是成长的部分。平时的生活中，家长应多让孩子有机会体会成功感受，让他们学会检测自己。
四、健康、美好、和协的家庭环境很重要。
的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！
通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。专家说得好：一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。
昨天下午2：30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长，有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。
风趣的付教授做了题为“家园协同 培育孩子健康成长”的专题讲座。他结合典型事例以及自身教育子女的亲身经历，从四个方面阐述了如何教育孩子。
一、搞好家庭教育，意义十分重大
二、高度关注孩子，全面健康成长
三、孩子健康成长，家长必须付出
四、加强家园联系，共同培育孩子
常教授有句话对我触动很大：“好孩子是夸出来的，好父母是学出来的。狼爸虎妈”是极端的教育方式，这种教育方式的特点是“家长主导型”，由家长来决定孩子的成长方式和成长路线，并利用一些惩罚手段去维护家长的权威，达到既定的教育目的。家长们也应转变传统应试教育的理念，关注孩子的全面发展。在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断，而不是逼孩子成才或者规划孩子成才；” 深感在这方面我对自己的女儿做得不好，以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章，这也正是我们的欠缺之处。
谢谢苏园长组织的这次家长会！
重庆家长讲座心得体会篇四
近日，我参加了一场关于家庭教育的讲座。这场讲座由学校邀请的专业心理学家主讲，共计1200字，以下是我的详细心得体会。
第一段：讲座前的准备与期待。
在讲座开始前，我对学校举办此次讲座表示赞赏。家庭教育一直是近年来备受关注的话题，我希望通过此次讲座能够了解更多有关如何与孩子进行有效沟通和教育的方法与技巧。此外，我想从专家讲解的过程中获取一些关于家庭教育的科学原理和理论知识，以便在家庭教育中更好地引导和培养孩子。
第二段：心理学家的讲座内容及思考。
在讲座中，心理学家首先强调了沟通的重要性和技巧。他指出，良好的沟通是家庭教育的基石，家长应该用心倾听孩子的需求和意见，并且通过积极表达自己的观点和理解，促进良好的家庭沟通氛围。此外，心理学家还介绍了一些应对孩子问题的方法，如鼓励和奖励，以及引导和倾听等。这些方法都能帮助家长更好地与孩子建立起互信和理解的关系，从而更有效地进行家庭教育。
第三段：讲座的启发与感悟。
在听完心理学家的讲解后，我深有感触。首先，我认识到自己在家庭教育中存在着一些问题，比如在面对冲突时过于强势，缺乏耐心和理解。我意识到要成为一个好的家长，不仅需要关注孩子的成绩，还要注重培养他们的品德和自信心。其次，我认识到家庭教育是个长期的过程，不能期望一夜之间就能改变一个孩子。要通过耐心的引导和教育来培养孩子的良好品质和习惯，需要我们的坚持和努力。
第四段：如何应用讲座中的方法与技巧。
根据讲座的内容，我开始思考如何将所学应用到实际家庭教育中。首先，我计划改变自己与孩子的交流方式，增加与他们的互动和谈心的时间，以便更好地了解他们的内心需求。其次，我会尝试用积极的语言和表情来与孩子沟通，给予他们更多的鼓励和肯定。此外，我还会制定一些适合孩子年龄和个性特点的奖励制度，来帮助他们树立自信并激励他们的学习动力。
第五段：结语。
通过这次讲座，我收获了很多有关家庭教育的启示和经验。我意识到家庭教育对孩子的未来发展至关重要，我们作为父母要不断学习和进步，用正确的方法和技巧来引导和培养孩子。我相信，通过我在实际家庭教育中的努力，孩子们会得到更好的成长和发展。我也希望学校能继续组织更多类似的讲座，让更多的家长受益，共同促进家庭教育的提升和进步。
重庆家长讲座心得体会篇五
作为一名幼儿园老师，我深切地感受到家长活动的重要性和复杂性。听了海南省教育研究培训院的吴海虹老师“有效的家长活动”的讲座之后，我受益匪浅，开家长活动目的是让家长理解孩子，理解幼儿园的教育，也要让家长感受幼儿园老师的专业性，开家长活动的好坏直接关系到班级的进步和发展，关系到孩子的健康成长。那我们要如何开展好家长活动呢？现谈谈我在听了讲座后的一些个人心得：
幼儿教师面临的是年龄小，生理机能不够健全的孩子们，整天和幼儿生活在一起，分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活，又管孩子的教育活动。从事的是一项琐碎而忙碌的工作。要当好一名幼儿教师要有三心：既爱心、耐心、细心。总之，教师要用自己的爱心爱孩子，要用耐心使孩子潜移默化，用细心发现孩子的微小进步，让孩子健康、快乐地享受幼儿园生活。开展家长活动就是要让家长认识到和感受到你所做的一切都是全心全意为了他（她）的孩子好。对于某些家长，你甚至要让他（她）认为，你对他（她）的孩子最好、最关心。让他（她）放心的把孩子交给你。
要有计划、有准备、有内容，家长会的主要任务是沟通加强联系，让家长了解孩子在幼儿园的情况，教师了解孩子在家里的情况。共同做好孩子的教育问题。所以家长会的内容不能太繁杂，也不能太简单。再次，家长会的形式应多样，充分调动家长参与的热情，变被动为主动。
在开展“开放日”活动前教师要制订周密的活动计划，一定要使家长明确活动的目的，让家长了解看什么？怎样看？特别是看到自己的孩子与别的小朋友在某方面有差距时如何认识和对待，以免产生负效应。家长观摩或参加幼儿园的活动，可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。
重庆家长讲座心得体会篇六
发挥家校教育的合力优势，使我们的孩子能健康快乐成长，竞舟小学推出了家长学校学习活动。11月3日，学校邀请了杭州市之江中学校长、正高级教师陈竹根老师为我们毕业班学生的家长举行了《如何面对中小衔接》的专题讲座。陈校长的讲座主要从五个方面进行了详细分析与讲解。作为家长，我觉得讲座非常精彩，干货很多，感到收获满满。下面我就结合陈校长的讲座内容来谈一下我的体会与感想。
首先我觉得家长要起到榜样作用，榜样的力量是无穷的。正所谓“其身正不令而行，其身不正虽令而不从”。作为家长，我们需要潜移默化的传递给孩子八个生命气质，包括：做到耐心倾听、能与任何人沟通、喜欢阅读与写作、有一颗慈善与宽容心、保持工作的激情、论文网懂得自我批评、公共意识与规则意识、有正义感与责任感。这些都是孩子成长过程中弥足珍贵的财富，很多气质的培养是学校无法替代的'。第二，我觉得家长应该正视情绪的存在，管理好自己的情绪。情绪没有好坏之分与对错之别，情绪的存在是非常正常与合理的，但是我们要学会控制情绪，不然会对孩子成长产生很大影响。第三，家长要清楚孩子在长大过程中一些心里行为的转变。比如孩子由依附服从变成独立反叛，由温顺平和变成倔强好胜，由忽视性别变成重视性别，由排斥异性变成亲近异性，等等。我觉得我们只有了解这些心里行为表现的转变，才能对孩子的成长做出更大的帮助。第四，如何让孩子更好地适应初中生活呢？因为初中在知识要求、学习内容、评价方式等方面与小学会有很大的变换，所以我觉得我们家长要让孩子在小学就养成规划时间、制定计划、收拾整理、系统阅读、收集错题、交流合作等学习习惯。
这次讲座让我们家长提前了解了初中学习生活的变化，会对小升初工作的重要性更加重视。我们要感谢学校提供的这次家长学校学习活动，为我们的孩子成长增添了一份助力。
重庆家长讲座心得体会篇七
近年来，家长教育已经成为社会的热点话题。为了帮助家长们更好地教育自己的孩子，学校经常举办各种形式的家长讲座。近日，我参加了一场关于家庭教育的讲座，收获颇丰，以下是我的心得体会。
首先，对于现代家庭教育来说，沟通是非常重要的。在家庭教育中，沟通是家长和孩子之间建立感情、解决问题的基础。讲座中，讲师通过生动的案例和实际操作给我们示范了如何与孩子更好地沟通。例如，讲师建议在日常生活中，和孩子共进晚餐时可以利用这个时间和孩子聊天，倾听他们的需求和困扰。还可以在开车的时候和孩子进行交谈，让孩子感受到家长的关心。
其次，我认识到了家庭教育中家长的角色十分重要。家庭是孩子成长的重要环境，家庭教育主要靠家长来完成。在讲座中，讲师提醒我们要重视自己的行为和言论对孩子的影响。作为家长，我们要时刻给孩子树立一个榜样，让他们在我们身上学到正确的价值观和人生观。同时，讲师还建议我们要多抽时间陪孩子玩耍，培养亲子之间的感情与互动。
此外，讲座中让我印象最深刻的是对于家庭教育的耐心的强调。家庭教育是一个长期而复杂的过程，家长要有足够的耐心。孩子从小学走到大学毕业都需要家长的陪伴和引导，这期间会遇到很多挫折和困难，这就需要家长给予耐心的陪伴和指导。讲座提醒我们要尊重孩子的成长规律和个性差异，不对其过度期望，同时要善于与孩子沟通，引导他们走上正确的成长道路。
最后，我还意识到对于家庭教育来说，家庭氛围是非常重要的。家庭是孩子成长的摇篮，一个温馨和谐的家庭氛围有利于孩子的健康成长。通过这次讲座，我了解到家庭教育不仅仅是教育孩子，也是培养孩子身心健康的机会。家庭中的笑声、亲子关系的和谐是让孩子开心成长的必备条件。因此，我们要不断调整家庭的氛围，创造一个良好的家庭环境，给予孩子更多的关爱和支持。
参加这次家长讲座，让我对家庭教育有了更深入的认识和理解。沟通、家长的角色、耐心和家庭氛围是家庭教育的关键点。我将会努力运用这些宝贵的知识来教育自己的孩子，帮他们成长为独立、自信和有责任感的人。同时，希望更多的家长能够参与这样的讲座，共同探讨家庭教育的问题，为孩子的未来打下坚实的基础。
总之，这次家长讲座是我很有收获的一次经历。通过讲座，我了解到了当前家庭教育的重要性和关键点，并确信只有通过与孩子良好的沟通、正确的角色定位、耐心的陪伴和良好的家庭氛围，我们才能更好地完成家庭教育的使命。接下来，我将会在实践中逐步将这些理念贯彻于孩子的教育过程中，希望能够为他们的成长和未来贡献一份微薄的力量。
重庆家长讲座心得体会篇八
最近，我有幸参加了一场关于“双碳”的专题讲座，该讲座由重庆市主办，旨在进一步推动全市的低碳发展。在这场讲座中，我不仅对双碳概念有了更深入的了解，还深刻意识到打造低碳城市的重要性。在下文中，我将就这次重庆双碳专题讲座的主要内容和我的心得体会进行阐述。
段落二：重要性和概念。
在该讲座中，重庆市官员首先强调了低碳时代的重要性。他们指出，随着人类经济社会的快速发展和环境问题的逐渐显露，低碳已经成为未来发展的必然趋势。双碳概念也因此而生，即通过减少碳排放和增加碳汇，以实现碳中和。这个概念不仅具有理论性，而且有着实践意义。我深受这些观点影响，意识到低碳发展对于实现可持续发展目标的重要性。
段落三：重庆市的实践经验。
此外，讲座还介绍了重庆市在双碳方面的实践经验。重庆市政府强调了节能减排和推广清洁能源的重要性，并提出了一系列具体措施。其中包括加强能源管理、推动绿色建筑、发展新能源和改善交通运输等方面。通过这些努力和取得的成绩，重庆市不仅减少了碳排放，还为其他城市树立了榜样。这一点让我深感骄傲，同时也对未来的发展充满了希望。
段落四：个人反思和行动计划。
参加这次讲座使我深刻反思自己在低碳发展方面的作为。我意识到自己在日常生活中存在着浪费能源和产生不必要的碳排放的行为。因此，我决定从自己做起，积极践行低碳生活。具体来说，我计划在家中节约用水和用电，减少废物的产生，并鼓励家人朋友加入低碳行动。此外，我还计划参与志愿者活动，为推广低碳发展贡献自己的一份力量。
段落五：未来展望。
最后，讲座的结束让我对重庆市的未来发展有了更多期待。作为一个创新活力的城市，重庆在低碳发展上有着巨大的潜力。我相信，在政府的推动和全社会的共同努力下，重庆一定能够取得更大的成就，并成为全国乃至全球低碳发展的典范。我期待未来能够亲眼见证重庆实现碳中和的目标，为保护地球环境尽自己的一份力量。
总结：
通过参加这次重庆双碳专题讲座，我对双碳概念有了更深入的了解，并意识到低碳发展对于可持续发展的重要性。重庆市的实践经验给我留下了深刻的印象，激发了我积极践行低碳生活的决心。我相信，在全社会的共同努力下，重庆一定能成为低碳发展的典范，并为保护地球环境做出贡献。我也将积极行动起来，努力践行低碳生活，为实现碳中和的目标贡献自己的力量。
重庆家长讲座心得体会篇九
近日，我有幸参加了一场重庆市举办的升学讲座，该讲座为期一天，内容涵盖了各种重要的升学信息。在这次讲座中，我学到了许多关于升学的知识和技巧，对于我的升学道路有着重要的指导作用。以下是我对这次讲座的心得体会。
第一段：升学讲座的重要性。
这次升学讲座为我们提供了一个了解当今升学形势的机会。如今，升学对于每个家庭来说都是一个重要的议题，而许多学生和家长对于如何选择合适的升学方式和学校感到困惑。而这次升学讲座不仅帮助我们了解了升学的重要性，也给出了一些建议和技巧，帮助我们更好地应对升学压力。
第二段：讲座内容的实用性。
在这次升学讲座中，讲者详细介绍了各类中学的特点和升学路径。通过他们的介绍，我们了解了不同类型学校的教育理念和侧重点，形成了初步的升学规划。此外，讲座还提供了关于高考和选课的有关政策和动态的信息，使我们对于升学形势有更清晰的了解。这些内容都将对我们未来的升学决策起到重要的指导作用。
第三段：讲座的互动性。
这次升学讲座不同于传统的讲座形式，更加注重互动和参与。在讲座当中，我们有机会提问和和讲者互动，这使我们能够更深入地理解和掌握讲座内容。我们也可以和其他参与者交流意见和经验，互相借鉴并帮助对方更好地面对升学压力。这种互动性让我觉得学到的知识更加生动实用，印象也更加深刻。
第四段：讲座的思维启发。
这次升学讲座不仅仅是传授知识，更是对我们思维方式的一次启发。在讲座中，讲者提出了许多关于如何发展个人特长、培养学习能力和选择专业的思考问题。这些问题激发了我们思考自己的优势和追求，也让我们明确了未来的发展目标。我意识到，升学不仅仅是单纯的取得好成绩，更要培养自己的兴趣爱好和综合素质，从而更好地适应社会的需求。
通过这次升学讲座，我意识到升学是一个复杂而重要的过程，需要我们学生和家长共同努力。我们需要不断地学习和了解相关信息，及早做好升学规划。同时，我们也要保持积极的心态，面对升学的压力和困惑。只有通过努力和准备，我们才能选择到最适合自己的学校和专业，更好地实现自己的人生目标。
总之，这次重庆升学讲座不仅让我了解了当今升学形势和政策，也提供了有关升学的实用建议和思考问题。讲座的互动性和思维启发让我受益匪浅。相信通过这次讲座的学习和指导，我将能够更加自信地面对未来的升学挑战，并选择到最适合我的学校和专业，迈向光明的未来。
重庆家长讲座心得体会篇十
家庭教育对于孩子的成长起着重要的作用，在孩子教育中家长扮演着不可替代的角色。为了更好地帮助家长们提高育儿水平，学校举办了一场家长讲座。在这次讲座中，我受益匪浅，获得了许多宝贵的教育经验和启示。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，讲座强调了家庭教育的重要性。在现代社会中，孩子面临着各种各样的诱惑和挑战，家庭教育不仅仅是传授知识，更是塑造孩子的品德和价值观。讲座中，讲师强调了培养孩子良好的道德观念和行为习惯的重要性。示范性的亲子活动和沟通技巧的介绍让我意识到，作为家长，我们需要给孩子树立榜样，并与他们建立起良好的沟通和理解关系。
其次，讲座提供了很多实用的养育技能。在现实生活中，家长常常面临教育难题，如孩子的学习困扰、情绪管理问题等。这次讲座提供了一些实用的技巧帮助我们解决这些问题。例如，讲师教给我们如何制定合理的学习计划和学习习惯，以及如何正确引导孩子的情绪和情感。这些技能不仅有助于提高孩子的学习成绩，还能培养孩子健康的心态和正确的情绪管理能力。
第三，讲座强调了家庭教育的平衡性。许多家长往往过于注重孩子的学业成绩，而忽视了孩子的身心健康。这次讲座提醒了我们，家庭教育需要关注全面发展。讲师提到了孩子在学业之外的兴趣培养和社交能力的重要性。亲子共读、户外活动和参与社区服务等活动的介绍让我认识到，孩子的成长需要全方位的关注，我们要为孩子提供多元化的发展机会。
第四，讲座强调了家庭教育的自律性。现代社会中，孩子面临着过多的课业压力和各种娱乐诱惑。作为家长，我们要帮助孩子建立自律意识，正确规划时间和目标。在讲座中，讲师向我们介绍了一些培养孩子自律的方法，如制定目标清单、设定奖励机制等。这些方法不仅可以帮助孩子从小养成良好的自律习惯，还可以培养他们的责任感和自我管理能力。
最后，这次讲座让我认识到，家庭教育是一个长期的过程。家长要不断学习和改进自己的育儿方法，与孩子一起成长。我们不能指望一场讲座就能解决所有的教育问题，但讲座给了我们宝贵的启示和方向，为我们引导孩子的成长提供了重要的参考。
综上所述，这次家长讲座给予了我许多启发和帮助。家庭教育的重要性、实用的育儿技巧、平衡发展、自律意识以及持续学习和改进的觉悟，都是我从这次讲座中获得的宝贵财富。我会将这些知识和经验运用到实践中，为孩子的成长和幸福贡献自己的力量。我相信，通过我们的努力，我们的孩子一定能够茁壮成长，健康快乐地面对未来的挑战。
重庆家长讲座心得体会篇十一
最近，我有幸参加了一场关于“重庆双碳”主题的专题讲座，此次讲座旨在向我们全面介绍重庆市在应对气候变化和推动低碳发展方面所做出的努力和取得的成绩。在这场讲座中，我深入了解了重庆市政府采取的一系列措施，以及其在双碳目标履行中的具体做法和成果。
第二段：重庆市重视应对气候变化。
重庆市是中国西部地区最大的城市之一，也是一个具有重要战略地位的城市。面对全球气候变化的挑战，重庆市政府高度重视应对气候变化的工作。通过推行双碳战略，以减少二氧化碳的排放量和提高能源利用效率，重庆市成为全球大都市中第一个实现“碳达峰”的城市之一。在讲座中，我了解到，重庆市政府出台了一系列政策和措施来推动全市的低碳发展，如加强能源供给侧结构性改革、提高城市绿色建筑和智慧交通系统建设，促进可再生能源利用等。这些措施的实施，使得重庆市的碳排放量逐年下降，取得了显著的成果。
第三段：重庆市在双碳目标履行中的成果。
在讲座中，重庆市政府向我们展示了他们所做出的努力以及在双碳目标履行中取得的一些成果。据统计，从2015年到2020年，重庆市预计能源消费强度下降18%，单位GDP二氧化碳排放量下降7.5%。此外，重庆市政府还加强了对绿色低碳技术的推广应用，并提出了“碳达峰”后如何实现碳减排的一些可行方案。通过这些努力，重庆市在低碳发展方面取得了长足的进展，为其他地区树立了良好的榜样。
通过参加这场讲座，我不仅对重庆市在应对气候变化和推动低碳发展方面所做的努力有了更深刻的了解，也对碳减排和低碳发展有了更全面的认识。这场讲座不仅让我们了解了重庆市政府为推动双碳目标履行所付出的努力，还向我们展示了如何通过科技创新、绿色低碳技术的应用来实现可持续发展。值得一提的是，讲座还提醒我们个人在生活中的一些小举动，如鼓励出行使用公共交通工具、减少能源的浪费等，都能为环境保护和碳减排做出贡献。
第五段：总结。
参加这场重庆双碳专题讲座，使我深刻感受到了应对气候变化和推动低碳发展的重要性。重庆市政府在双碳目标履行中的成果可圈可点，为全球大都市提供了一个成功的典范。作为个人，我们也应该提高自身的环保意识，行动起来，积极参与到低碳环保的大潮中来，为推动全球的可持续发展做出自己的努力。让我们共同努力，共创低碳的明天！
重庆家长讲座心得体会篇十二
近年来，全球气候变化形势恶化，环境保护成为全球共同关注的问题。习近平主席提出“绿水青山就是金山银山”的理念，号召全社会积极参与低碳环保工作。为了更好地了解低碳环保的重要性和重庆在双碳方面的实践经验，我参加了“重庆双碳专题讲座”。在这次讲座中，我深刻理解到了重庆在低碳环保方面所做出的努力和取得的成果，同时也收获了对低碳生活的新启发。
首先，重庆市委书记陈敏尔在讲座中介绍了重庆双碳工作的整体思路和成果。他指出，重庆低碳化发展是重庆城市可持续发展的必然选择。在环境问题日益突出的背景下，重庆积极响应国家号召，制定了一系列低碳环保政策，提出了绿色低碳发展的新战略。通过推广节能环保技术，开展低碳示范工程，加大绿色交通和绿色建筑的建设力度，重庆在低碳环保方面取得了明显的成效。
其次，重庆市环保局局长李云山详细阐述了重庆在低碳环保领域的实践经验。他提到，重庆通过加大工业企业的节能减排力度，实施清洁能源替代，大力推广清洁燃料汽车，积极应用新能源技术等举措，取得了显著的环境改善效果。此外，重庆还注重居民的低碳生活，鼓励居民使用公共交通工具、步行或骑行代替开车，推动低碳出行和垃圾分类等环保行为的养成。
再次，低碳环保专家王思敏在讲座中强调了低碳生活的重要性。他指出，重庆作为一个大城市，每个人都应该为低碳环保贡献自己的力量。简单而有效的方法包括节约用电、减少废弃物产生、合理使用自来水、推行垃圾分类等。他强调，低碳生活不仅能保护环境，还能为个人节约开支，提高生活品质。
最后，讲座的组织者邀请了重庆市居民代表进行座谈。他们分享了自己在低碳环保方面的实践经验和体会。他们表示，通过改变生活习惯，他们在低碳环保方面做出了实实在在的努力，例如尽量少开车、多使用公共交通，充分利用太阳能热水器等。他们深为重庆市政府在低碳环保方面的努力点赞，并鼓励更多人加入到低碳环保行动中来。
通过这次讲座，我深深地体会到了低碳环保对于社会和个人的重要性。重庆市在双碳工作方面取得的成绩令人瞩目，是其他城市值得借鉴的典范。我将在日常生活中积极践行低碳环保理念，尽可能减少对环境的污染，为实现绿色低碳发展作出自己的贡献。我相信，只要每个人都能积极参与到低碳生活中，我们一定能够共同创造一个更加美好的未来。
重庆家长讲座心得体会篇十三
家长讲座是学校常规的一项活动，目的是为了帮助家长更好地了解学校的教育理念和教育方式，掌握一些有效的教育方法，帮助孩子更好地成长。最近，我参加了一次关于家长如何帮助孩子成为读书好手的讲座，让我受益匪浅。
第二段：讲座内容
这次讲座主要介绍了三个方面的内容。第一，如何激发孩子读书的兴趣，引导孩子主动阅读，让孩子在愉悦的氛围中享受阅读的乐趣。第二，如何帮助孩子扩大阅读量，丰富阅读内容，让孩子从阅读中获取更多知识和经验。第三，如何给孩子提供正确的阅读指导和反馈，让孩子能够从中汲取更多的思想和文化营养。
第三段：学到的经验
这次讲座让我明白了阅读是一个长期而漫长的过程，需要家长在孩子的阅读过程中耐心引导，并给予适当的支持和鼓励。一些行之有效的方法，如设置阅读目标，定时记录，给予鼓励奖励，将会对孩子的阅读兴趣和阅读能力产生积极的影响。此外，还需要引导孩子选择适合自己阅读的内容，让孩子在不同类型的阅读中获取乐趣和知识。
第四段：心得感悟
这次家长讲座使我受益颇丰，也让我从另一个角度了解了孩子成长的重要性。作为家长，我们需要给予孩子充分的关注和支持，同时也需要让孩子养成良好的阅读习惯和爱好，让他们通过阅读获取更多的思想和知识，成为有担当的人。阅读是一种习惯，是一种能力，是一个培养孩子综合素质的过程。家长要努力为孩子营造一个良好的阅读氛围，让孩子爱上阅读，享受阅读。
第五段：总结
通过这次家长讲座，我认为家长应该注重与孩子一起阅读的过程，注重营造一个良好的阅读氛围，让孩子从中获得乐趣和知识，同时也应该积极引导孩子选择正确的阅读材料，让孩子爱上阅读，享受阅读的过程，从中发现生活中的美好和价值。让我们一起为孩子的阅读成长而努力吧。
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