读后感是读完一本书后，根据自己的感受和理解，对书中所表达的思想、情感和人物形象等进行总结和评价的一种文章形式。读后感可以帮助我们更好地理解和消化书中的内容，同时也能提高自己的思考和写作能力。我想我们读完这本书之后，写一篇读后感会很有意义吧。写读后感要注重个人观点和感受，做到主观与客观的结合。以下是小编为大家准备的一些经典读后感范文，希望对大家写作读后感能够有所启迪和帮助。
闪亮的萤火虫读后感篇一
萤火之光，可亮心房。
“在夏天的月光下，只要你有一双善于观察的眼睛，你准会发现，在长满野草的草地上，有几个长着小翅膀的东西提着一盏小灯笼飞着。”
这个暑假，我看了秦文君阿姨写的《闪亮的萤火虫》，很受触动。《闪亮的萤火虫》写的是一个被叔叔和婶婶收养的小女孩的故事，这个小女孩叫“满妹子”。“满妹子”有一个好朋友，叫“顺儿”，“顺儿”家里很穷，爸爸死了，妈妈改嫁到大杨村，孤苦伶仃的“顺儿”只得靠上山砍柴来维持生计。
我最喜欢顺儿了，虽然生活穷苦，但他一直保持着一颗善良、真诚的心。有一天，他不小心说了满妹子一句，满妹子很生气，不再理他。后来，顺儿想去给对方道歉，但又觉得不好意思，就没有去。就在满妹子过生日那天，顺儿给满妹子带来了一筐她最喜欢的鹊蛋，这筐鹊蛋可是费了顺儿好大的工夫才得到的。后来，两人很快就和好了。我欣赏顺儿主动承认错误的勇气，也欣赏他对朋友的真诚。如果把人和人之间的关系看作一堵高墙，真诚便是开启这道高墙的通道。时刻抱着一颗真诚的心，才能够获得真正的友谊。
读了这个故事，每个人都给我带来了启示。顺儿给我的启示是，你的每一个亲人不管他对你多坏都要与他和睦相处，不能不理那个人。满妹子给我的启示是，不能嘲笑别人，不管别的人多穷或多笨都不能，因为人都是有自尊心的。
故事的最后，几乎带走了我的.所有眼泪，我不明白为什么如此善良、如此阳光乐观的顺儿却落了个惨死火海的结局。后来，我才明白，秦文君阿姨是在告诉我们：无论是亲人，还是朋友，他们终有一天会离开我们，但是他们就像萤火虫一样散发着亮光，飞舞在我们的心中。我们要懂得以积极健康的方式正视生离死别。
小小的精灵，虽然小却不甘心与黑夜一样漆黑，它是在用自己的生命发亮，照在我们心中最柔软的地方，照在我们心中最需要温暖的地方。一旦我们的心中充满光亮，就不再软弱、不再惧怕!
闪亮的萤火虫读后感篇二
今天，天气晴朗，阳光明媚。我沐浴在温暖的阳光下，手上捧着一本书，津津有味地读了起来。
这本书是风靡校园的儿童文学家－秦文君所著。秦文君的作品，生动形象，文笔十分的优美传神，令人读后回味无穷……书的题目是《闪亮的萤火虫》。其中有一个风趣的小故事－《三个王斌的寒假》最吸引人。让我来给大家讲讲其中一个王斌的故事吧！
第一个王斌每年都是快快乐乐地过着新年，放寒假时，每天都出去玩，累了回来之后，奶奶给他塞香喷喷的食物，吃得他满嘴流油。可是天有不测风云，这年冬天，奶奶突然病倒了，他们家只能吃一些残粥剩饭。妈妈和爸爸整天在外面东奔西跑，王斌在寒假里天天游手好闲，为了让他改正懒散的坏毛病，爸爸让他去照顾奶奶，开始他误认为爸爸不爱奶奶，后来在一次代替奶奶拜年回来之后，他发现病房里灯火通明，当看见爸爸正在细心地照顾奶奶时，他明白了爸爸的良苦用心。
放下书本，我望着窗外那明亮的阳光，心里默默地想：王斌的爸爸让他去照顾生病的奶奶，是在给他一次锻炼自己的机会，让他学会照顾亲人，而不是衣来伸手，饭来张口，让他明白，自己要心里想着家里的人，不要让家人操心，要多做一点事，体谅父母。
这一个故事教会了我们：我们从小习惯了大人的伺候，不懂得关心体会父母的辛苦。只有学会关心家里的人，才算真正的长大。我们要多为家里的人分担辛苦，为大人们多做做事，虽然我们以前是一个小懒惰，但从现在做起，成为一个关心他人，勤劳能干的人。
闪亮的萤火虫读后感篇三
《闪亮的萤火虫》这本书是一次学校举行的卖书活动上买来的，刚买回来的时候，我每天都看。可是后来，我就一直放在一旁。有一天，我翻开来看时，就深深地被这本书给吸引住了。
这本书主要讲的是《三个王斌的寒假》、《闪亮的萤火虫》和《变！变！变！》这三个故事。当我在看《三个王斌的寒假》的时候，我恨不得全部看完。
看了这个题目就顾名思义，讲的是三个王斌是怎样过寒假的。在这之前我先介绍一下他们：他们都读五年级，分别在三个班，（1）班、（2）班、（3）班，要是分在一个班准会闹出许多笑话的。
在一班的王斌过节时可真幸福，往年奶奶过春节时总是弄好吃的，可是今年奶奶生病住院了，过节前夕吃面包和虾皮泡冲个梃腥味的汤。看来家里没有奶奶在家，真是不行啊！连吃都没奶奶在家的时候吃的好。现在奶奶住院了，应该去照顾奶奶，可他就像没长大的孩子一样，不肯去照顾奶奶。经过爸爸妈妈的劝说，才去的。平时奶奶对我们这么好，在他们有困难时，我们应该主动去照顾他们，儿不是经过爸爸妈妈的劝说才去照顾他们的。
在二班的王斌家里过节时发生了一件很不愉快的事情。俗话说远亲不如近邻，可是他们家的事情就和邻居有关系。他们和邻居为什么会闹得不愉快呢？因为他们的邻居是他爸爸的老同学。可老同学又怎么样呢？因为他的爸爸对她太好了，有什么困难就会帮她。帮助被人是乐于助人的表现，为什么他们会闹得不愉快呢？因为她长得很漂亮，爸爸这样帮助她，他的家人怎么会不怀疑他呢？所以王斌的爸爸妈妈一直吵架。平时我们因该帮助邻居，不管邻居是男的或是女的都应该互相帮助。还要互相信任，信任才能创造出美好的明天。
在三班的王斌和前两个王斌不同，在他的家下面有一个老头带着两个一大一小的两个女孩儿表演杂技，一个大块头在观看，抽着香烟，然后把抽剩的香烟往小女孩头上一扔，还说给你加点油。站在小女孩肚子上的女孩不顾表演，立即从肚子上跳是来，把小女孩扶起来。后来他见了就说：“你是个良心会死的人。”大块头听后，就朝他头上敲了一个毛“栗”子。一个大嗓子对他说：“欺负小孩只能是个狗熊。”
我们不能欺负弱小，以大欺负小是可耻的，你有再大的力气也是一个狗熊。
闪亮的萤火虫读后感篇四
十一长假，我读了一本秦文君的处女作《闪亮的萤火虫》。其中我最喜欢的就属《三个王斌的寒假》了。这篇文章十分贴近我们中学生的生活，真实而又有亲切感。我觉得走进她的《闪亮的萤火虫》，就象走进她的心，一页一页，美好的回忆，痛苦的回忆，好笑的故事，可气的故事都展现在眼前。三个王斌在寒假里各有一段奇妙的经历。虽然都是一些小事，又是三个王斌以讲故事的形式描述出来的，一开始看的时候就象是听三个王斌在说自己的故事，而这些故事感觉又是那么的平常，可是看完，从三个王斌的不经意的述说中，让我感觉到了一种浓浓的亲情、友情、爱心始终贯穿于文章的.始末，回味无穷……。
第三个王斌在暑假中帮助了一个名叫小妞儿的女孩子，教育了我们要尽一份微薄的了力量来帮助有困难的人们，助人为乐是快乐之本，帮助别人，同时，我们也会得到一份快乐。
闪亮的萤火虫读后感篇五
第一个王斌讲述了奶奶生病时发生的一些事：奶奶生病了住进了医院，而往年都第一个王斌讲述了在过年时的一件故事：往年的春节，都是由奶奶一手操办的，可今年的春节，奶奶病了，住在了医院里。这下，家里可乱了套了。于是，照顾奶奶的重任便交给了我。我给奶奶擦身，代替奶奶到亲朋好友家拜年……我们应该向第一个王斌，孝敬长辈，关心别人，不做依偎在爸爸妈妈身边的“洋娃娃”，要学会独立。
第二个王斌因为一次不了解情况的误传，使爸爸妈妈闹了矛盾，自己也误会了爸爸，还做了一些恶作剧。不过，最终爸爸妈妈又和好了，家庭也和睦了。
第三个王斌在暑假中帮助了一个名叫小妞儿的女孩子，教育了我们要尽一份微薄的了力量来帮助有困难的人们，助人为乐是快乐之本，帮助别人，同时，我们也会得到一份快乐。
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闪亮的萤火虫读后感篇六
坐在树木下，看着苹果掉落，问无数的为什么？——这是牛顿的童年。
贫苦的家境，却依然刻苦的学习。这是高尔基的童年。
爸爸、妈妈一声声亲热的叫喊，使唤着父母为我干这干那——这就是我的童年。
爸爸妈妈一声喊，我想要的书总会有，正是这样我才向作家的梦想进发。
小学时我梦想着当作家，我简简单单的想着，认为他们一定没有常人的烦恼，俯瞰人生，比谁都高人一等，作家的生活也一定是神奇而富有传奇色彩的。可以在工作室中奋笔疾书，体验文学的快乐。
至今我还清清楚楚的记得，小时侯，我的文章被发布到“新芽小报”上。当时拿到小报时，真有一种如痴如醉的幸福感，一连几夜不能寐，一遍遍背诵、咀嚼，心里充满了亮光。
如今我还是喜欢读小时候我那一篇篇获奖的文章，深深体会当时那种自豪感，来评评文章的败笔和妙处，这也无疑是一件快乐的事。
童年远去，熄了灯，月光从窗外流进来，如水一般清澈，我仿佛觉得我又回到了刚刚告别的童年时代。
闪亮的萤火虫读后感篇七
夏日的夜晚，杂草丛生的土丘上，外婆家门口的桂花林里，院子里的梧桐树下乘凉，总能看到闪闪发光的小生命，它们可爱的翅膀在轻轻地拍打着翅膀。微风。我爱上了这个奇怪的小生命，它有着自己轻盈透明的身体。
暑假里，一看到秦文君阿姨写的`《闪亮的萤火虫》一书，立刻就被吸引住了。我在想，秦阿姨写的是什么故事？我迫不及待地想立即阅读它。不到三天，我就看完了这本书。
本书主要讲述了漫妹子与李顺儿、枣花、二牛等人之间的故事。看完这本书，最让我感动的是李顺儿。他的家庭很穷，父亲死于伤寒，母亲因为村民的一些八卦而残忍地抛弃了他。他嫁给了杨村的一个鞋匠。他只跟着他的地主爷爷，却也身患重病，整天咳个不停，一家人的重担就落在了这个10岁的孩子身上。为了给爷爷治病，为了活下去，柴每天都到集市上卖柴换钱。
有一次，他的衣服在砍柴时被划破了。漫妹子的姑姑让他把衣服脱下来缝补，顺儿拼命拒绝。后来，他架不住漫妹子舅舅铁钳般的大手，慢慢地剥了下来。不料，他外套的肩部血迹斑斑，粘在了外套的内侧。
看到这里，我差点泪流满面。我为这样一个懂事坚强的顺子感到心疼和感动。在这样一个贫穷的年代，他们依然积极向上，为生活而奋斗，就像发光微弱的萤火虫，即使周围是黑暗的，他们也要发出自己的光来照亮周围。
读了这本书，我明白了很多做人的道理。我希望我能像闪闪发光的萤火虫一样勇敢和坚强。
闪亮的萤火虫读后感篇八
一次，我有幸阅读了著名儿童文学家秦文君开山力作精选的一本书《闪亮的萤火虫》它分别讲述了3个故事《三个王斌的寒假》、《闪亮的萤火虫》和《变！变！变！》其中我最喜欢《变！变！变！》。
它讲述了小石的故事，大概内容是这样的：小石从小生活在外婆家，一直住在乡下。一次，小石被爸爸妈妈接回上海。小石刚来到这里时，大家都讨厌她，姐姐小阳讨厌她，邻居三好婆不喜欢她，说乡下小囡有头虱……一次，小石偷看了姐姐小阳的日记，发现里面全是说小石的坏话，小石生气极了，于是准备写信说她要回乡下。小阳发现了小石的信，准备给妈妈告状。可是，一次小石跑到阁楼上玩，大家找不到小石伤心极了。妈妈找到小石突然晕倒过去，大家把妈妈送到医院，从那事以后小石学会了梳辫子，小阳学会了做菜……大家都懂事了。从此小阳和小石和睦相处，在也不吵架了，小阳和小石变了，家也变了。变！变！变！变个美猴王？变个大金刚？变个人猿泰山？no！no！no！究竟变了个什么？答案藏在小石的心里。
变！变！变！你在变，我在变，大家都在变。读了这篇小说，我明白了一个道理：人要多一些宽容和理解，不能小气，每个人都会变的，还有我！
闪亮的萤火虫读后感篇九
第一个王斌讲述了奶奶生病时发生的一些事：奶奶生病了住进了医院，而往年都第一个王斌讲述了在过年时的一件故事：往年的春节，都是由奶奶一手操办的，可今年的春节，奶奶病了，住在了医院里。这下，家里可乱了套了。于是，照顾奶奶的重任便交给了我。我给奶奶擦身，代替奶奶到亲朋好友家拜年……我们应该向第一个王斌，孝敬长辈，关心别人，不做依偎在爸爸妈妈身边的“洋娃娃”，要学会独立。
第二个王斌因为一次不了解情况的误传，使爸爸妈妈闹了矛盾，自己也误会了爸爸，还做了一些恶作剧。不过，最终爸爸妈妈又和好了，家庭也和睦了。
第三个王斌在暑假中帮助了一个名叫小妞儿的女孩子，教育了我们要尽一份微薄的了力量来帮助有困难的人们，助人为乐是快乐之本，帮助别人，同时，我们也会得到一份快乐。
闪亮的萤火虫读后感篇十
山里学校雪河小学只有五名学生。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁。五名学生准备报名参加两项比赛——全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，请媒体关注学校，从而保住学校。
在拍摄短片和训练羽毛球的过程中，他们发现了一个惊天的秘密——租用学校教室的“教授”在培养剧毒杀人蜂，准备在即将召开的国际会议上刺杀美国总统!更严重的.是，杀人蜂已经逃出蜂笼，正在威胁人们的生命!
学生们能否消灭杀人蜂?能否赢得比赛?他们将和时间赛跑，向命运宣战，一个又一个闪亮的时刻将留在他们的生命中。
在追逐成功的路上，我们往往忽略了一点，就像书中“萤火虫”这个意向所传达的——摸索前方的去路，照耀后方的来者。成功并不单单是为了自己，而是为了与他人共同的愿望。大家有目标的一同前进，生命因此绽放光芒!一只萤火虫发出的光芒，远远比不上整群萤火虫一起发出的光更加耀眼，更加闪亮!
闪亮的萤火虫读后感篇十一
可惜在白昼或者强烈的光线下，你是永远也找不到它的，它太微弱了，只有火柴那么大小，一闪一闪的，似乎随时都会熄灭。
小小的精灵，虽然小却不甘心与黑夜一样漆黑，它是在用自己的生命发亮。
主人公“李满妹”虽是城里人，但是从小就生活在一个名叫“李家庄”的偏僻的小山村，因她有五个姐姐，生活开销很大，所以她的父母将她寄养在她的叔叔家，叔叔家没有小孩，所以两口子都很珍惜这个来之不易的“女儿”，都十分宠爱她，但他们却没有溺爱，而是把李满妹教育成了一位勇敢，善良，富有爱心的好孩子，并且还是村里有名的“秀才姑娘”，叫她秀才是因为她认识许多的字，在那时已经是非常了不起了，她是个小姑娘，有时也会撒撒娇，但多数撒娇是想要帮助那个叫“顺儿”的孩子，由此可见，秀才小姑娘真是好心肠啊，真的是很善良啊。
顺儿真名叫做“李顺儿”，不过人人都叫他“顺儿”，大概是想要自己像这名儿一样，顺顺利利的，顺儿的父亲死了，母亲也改嫁了，而他们却留下了一个爷爷，当然顺儿不可能不照顾他爷爷，因此，生活的担子全压在他自己身上了，但是顺儿却每天生活的很快乐，没有丝毫怨言，顺儿长的格外招人疼，圆脸，细眼，说起话来，露出了那对阔虎牙，顺儿就住在李满妹家的对门，于是，他们就成为了好朋友，顺儿是个不怕吃苦，同样勇敢的好孩子，就是因为勇敢，所以他们还一起抓住过一个小偷呢，顺儿家没改革开放前是地主家，他的爷爷是个坏地主，俗话说的好：好人有好报，坏人有坏报，所以现在他生病了，而这却要苦了顺儿了，哎，可怜的顺儿啊，死爹没妈的，还有一个生了病的爷爷要照顾。
不过，顺儿却没有什么不高兴的，他还是照样和李满妹他们去做一些有趣的事情，例如：逮麻雀，抓蜻蜓，兜蝴蝶，捉蚂蚱。。。
可是好景不长，顺儿爷爷死了，听说是李罗锅逼的，说到这，你会问李罗锅是谁？啊，他可是李家村的败类中的败类，他无恶不作，李满妹他们抓的小偷也是他，偷地薯，偷瓜等等一些事情都是他做的，这个坏蛋好像在外边做了一个什么官的，尽然将拐腿爷爷的店砸了，那拐腿爷爷可是那坏蛋的干爹啊，似乎他和顺儿爷爷签了一个协议，顺儿爷爷没给他，这可不太清楚啦。
半个月很快就过去了，这天顺儿家却起火了，大火很69d0红，一会儿，房子倒了，没有看见顺儿，叔叔从着了火的房子里中找顺儿，哎，顺儿已经死啦，在也看不见了。
闪亮的萤火虫读后感篇十二
放假的时候，妈妈给我买了一本名叫《闪亮的时刻》的小说书，我十分喜欢这本书的内容，它写的并不是都市的繁华，而是身在大山深处的一群为了梦想而奋斗的孩子们。
本书写的是雪河小学毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉仅有的五个学生为了保护学校不被拆除所发生的故事。他们为了保护学校参加了摄影大赛和羽毛球大赛，只要他们取得荣誉，就可以保住学校。在这个过程中，他们还无意发现了“杀人蜂事件”，杀人蜂是有剧毒的，在这个过程中，杀人蜂逃出了铁笼，正威胁着村子里为数不多人的生命。他们找到了捕捉杀人蜂的方法，可是遗漏出来的那一只杀人蜂依然要了毓文的生命，当时他是为了保护姐姐······他的行为让我的心灵为之动容，更带来了无比的震撼！杀人蜂除掉后，他们参加摄影大赛和羽毛球大赛都取得了不错的成绩，最终保护了学校。
这个故事让我明白了一个道理，那就是：无论面对什么困难都要走下去，不要被困难吓倒，即使受伤，即使撑不下去了，我们也要站起来，按着我们的目标去努力。我现在十分佩服这五个朋友，更敬重他们的行为，是他们让生命有了那一个闪光点，我相信，雪河小学绝对会越来越壮大！我要向他们学习，我也要让我的生命有那一个闪光点！有那一段闪亮的时刻。
闪亮的萤火虫读后感篇十三
这是一本十分动人的书，作者是马来西亚的许友彬。本书讲述的是在一个美丽的地方，有一所雪河小学，学校只有五名学生，因此学校面临着搬迁的困难。于是学生们决定为校争光，保住养育着他们的雪河小学。在不知不觉中，他们发现了租着雪河小学实验室的那三个人的阴谋：他们捕了一笼非洲杀人蜂，决定在国家大会时杀死美国总统。最终五名学生齐心协力消灭了一笼杀人蜂，还为学校争得了荣誉，保住了美丽的雪河小学。
书中有一句话：“生命短暂，且让生命发光，让生命闪亮。闪亮的时刻永远停留在你我心房。”是呀，人的生命虽然短暂，但我们可以让生命发出光芒，照亮别人，同时温暖自己。人会死，所以我们要珍惜友情，珍惜朋友;人会死，所以我们要珍惜时间，在有限的时间内做最多的事;人会死，所以我们不要随随便便浪费生命，要去做值得我们做的事情。
传说，人死了，灵魂会化作一条发光虫，带着自己的萤火，为后者点燃光明的道路。我愿做一条发光虫，在黑暗中摸索，把亮光挂在后面，照亮后面的来者。我想，让生命发出光芒，让闪亮的时刻永远停留在你我心房。
闪亮的萤火虫读后感篇十四
在图书馆选书时，我无意间发现了《闪亮的时刻》这本书。《七彩语文》这本杂志曾推荐过这书，于是我便把它借回了家。
正当要写这篇读后感时，我在网上看到了这样一段视频，两个年轻的消防员在救火时被热浪从13楼推下，一身殉职。不知怎么，看着视频，我却想起了《闪亮的时刻》这本书中的一句话：“一个人的生命中有多少闪亮的时刻呢？”
跟毓文一样，跟那两位年轻的战士一样，在生活中有许多人为了大家，献出了自己的生命。那一刻他们的生命就像太阳一样闪耀。或许我们更多人的生命不会有如阳光般闪耀的时刻，但我们可以像文中所说的发光虫一样，发出自己的光，来照耀大家前进的道路。
生命中有多少闪亮的时刻？发光虫会告诉你：生命中时时都是闪亮的时刻。
闪亮的萤火虫读后感篇十五
《闪亮的萤火虫》这本书主要讲了三个故事：《三个王斌的寒假》、《闪亮的萤火虫》和《变！变！变！》。
我先谈谈《三个王斌的寒假》吧！其中（1）班王斌的寒假告诉我：我们要尊敬长辈，不要惹长辈生气，长辈为我们安排的每件事情都是有用心的。（2）班王斌的寒假让我们知道：大人之间的一些事情我们不一定能懂，不一定能理解，我们还小，有些事情得等长大了才能明白。（3）班王斌的寒假让我明白了：做了坏事就一定会被发现的，要想不被发现，那就不要去做。
再谈谈《变！变！变！》吧！这个故事告诉我的道理就是：我们有时候的一举一动都有可能让一个人、一件事、一个东西甚至一个家发生很大的变化，而这些变化通常又是在不经意中产生的。
最后，咱们再来谈谈《闪亮的萤火虫》吧！它给我们留下的印象最深。这个故事让我明白很多道理：善有善报，恶有恶报，善良的人，常常是人们喜爱的人，贪婪的人，常常是人们讨厌的人。
《闪亮的萤火虫》这本书就仿佛它的名字一样，像一只闪亮的萤火虫，在无光的黑夜中为我照亮，让我找到了许多的道理。
闪亮的萤火虫读后感篇十六
在所有的生命体里，最令我羡慕的就是萤火虫了。不但会飞，而且还会发光。是生命体中独一无二的。
我小时候没有去了解过萤火虫为什么会发光，总认为那天经地义的，会发光的萤火虫只在夏天的夜晚发光，一闪一闪的让人感觉很神秘，由于我幼儿园调皮贪玩，学习成绩不好。爸爸激励我说，萤火虫打着灯笼还在看书呢，我知道爸爸在骗我，看书应该是很安静的，而萤火虫却在飞来飞去，似乎在找什么东西，是漂亮的手绢还是心爱的蝴蝶结？我最担心的是它们丢了亲人，那肯定会很着急的，我曾跟着萤火虫走，可是到了萤火虫飞到的地方，只能发现野草或者小树什么的，每一次，我都会失望而归。
有一次爸爸帮我捉了很多萤火虫，晚上在黑暗处就像电光棒一样闪闪发亮，可是瓶子太小，显得很拥挤，憋得难受，看见它们这样，仿佛我自己也憋得喘不过气来，于是我把它们全放了，留下我一个人在地面上孤独却又很满足。
很少有人在白天看到萤火虫，即使看到也没有几个人能认识它，因为在太阳光下，人们无法看到它发出来的光，跟普通的.虫子似乎没有什么两样，最喜欢萤火虫的应该是天上的星星吧，它们会把萤火虫当成地球上远道而来的亲戚。
可惜的是萤火虫只在夏天出现，如果它能在冬天的夜晚和雪花一起飞舞，能和元宵节的红灯笼一起发光，那该多好呀，如果能那样，我一定给它们发一个大大的红包。
六年级:匡佳。
闪亮的萤火虫读后感篇十七
“在夏日的夜晚，只要你有两只能看清远处那模糊的树影的眼睛，你准会发现，在杂草丛生的土丘上，在那密匝匝的酸枣棵子里亮着一盏盏灯，似乎还长着可爱的小翅膀，它们在微风中飞着，开着欢乐的舞会，把浓重的夜色装扮得花花点点……”——当我读到秦文君阿姨的《闪亮的萤火虫》这本书时，不仅被书中流光溢彩般的语境所陶醉，更被书中纯真美好的童年故事深深吸引。
《闪亮的萤火虫》这本书是秦文君阿姨早期创作的一部中篇小说，讲述一个被叔叔婶婶收养的女孩满妹子和村子里的小伙伴之间的友情故事。在秦文君阿姨的笔下，通过一段段生动的故事情节描写，塑造了一个个栩栩如生的人物形象：美丽聪慧的.满妹子，机智勇敢的顺儿，耿直热情的二牛，胆小怯懦的枣花……他们表面上虽然有着相似的童年，但实际却有着不尽相同的人物命运。
随着故事情节的发展，书中的人物命运紧紧地牵引着我。尤其是读到顺儿被坏人所害，在一场大火中不幸离世时，我的眼泪夺眶而出，心情久久不能平息。初读这一部分的时候，我不理解：为什么善良的顺儿会有如此悲惨的结局？但是反复读了几次之后，我渐渐地明白了——书中教会我们正视生死离别，亲人或朋友也许会离开人世，但是他们的生命会在我们的怀念中继续。活着的人始终要勇敢地活着。我们永远不是一个人，因为我们拥有亲友的祝福与守护。就像文中一样，萤火虫就是顺儿的化身，永远闪烁着微弱但勇敢的光，飞舞在满妹子的心间。
我知道，我的心中也飞舞着无数只萤火虫，它们发着荧荧的弱光却经久不息。愿我通过《闪亮的萤火虫》这本书，亦能有两只看清远方并洞悉真情的眼睛。愿我心中的萤火虫，能照映出我童年之溪中明亮而清澈的倒影，并一直照亮在我成长的道路上。
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