新冠科室培训总结(优质16篇)

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新冠科室培训总结(优质16篇)
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总结是一种对过去经历的回顾,是我们思考成长和进步的重要方式。写一篇较为完美的总结需要我们深入思考自身的不足和提高的方向,以实现自我完善和进步。以下是一些成功的总结案例,值得我们学习和借鉴。

新冠科室培训总结篇一

大渡口区教科室主任高级研修班培训已经结束了。我作为本次培训班的学员,深感荣幸。这是一程求索中学教育科研和提升教师自身素质的努力跋涉,这是一份师生情谊的深深眷恋。蓦然回首,身后留下了一串或深或浅、或大或小的脚印回味这一次的培训学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的增长,更有眼界上的拓宽。培训虽然已经结束,大家感叹时间过得太快!想学的知识太多!所幸的是每一次的活动都过得很充实:聆听智者的教诲,参与伙伴们的探究,所获颇丰!

一、真诚服务,体会师生真情

从第一天上课的那个上午起,那干净宽敞的教室,那早早就提前烧好的开水,那静静摆在桌上的各种水果,还有午间那令人垂涎的饭菜,无时无刻不体现着进修校领导和老师的热情与关怀,感受到学员集体大家庭的温暖。在这里,四处弥漫着浓浓的暖意,无论是学校领导,还是授课专家,一声声亲切的问候,一句句真情的道白,都体现出了老师对学员的关心与厚爱,尤其是刘吉平校长和胡波主任白天陪着我们一起上课,认真聆听专家讲座;晚上他们还在为我们明天的培训忙碌着。领导们认真负责、严谨治学的敬业精神令人钦佩;老师们热情周到、平易近人的态度使人倍感温暖;专家学者们的博文广识、生动讲解、精彩案例让人印象深刻。我们感觉收获是沉甸甸的,其中有领悟、有灵感、有激励,更有反思。

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二、深入浅出,指导教育科研

而这些理论知识正好是我们平常教学教研实践的依据所在。我们一定会把所学带到自己的学校,为学校的教育科研发展注入活力。

三、他山之石,共促教研成长

这次的培训不但把专家“请了进来”,同时我们也“走了出去”。我们的长沙之行,得到了湖南省中小学教师发展中心李再湘主任的热情接待,在他们的精心安排和组织下,我们再一次聆听了专家和校长们的精彩讲述。其间还参观了长沙市明德中学、长沙市枫树山小学、青竹湖湘一外国语学校、枫树山大桥小学、湘潭市和平小学等几所著名的学校。他们的办学理念、教育科研、校园文化、课外活动、家校合作、心理咨询很多很多都值得我们去学习、去领悟。

四、转变观念,理论指导实践

历来人们都把教师当作一种职业,认为只要有点文化知识就能够做教师。不认识也不认可教师的专业地位。教师参与教育科学研究,能够提高自身的专业素养和研究能力,适应社会发展对教师的专业要求。这样就能逐渐转变人们的观念,确立教师的专业地位。使教师工作和律师、医生一样成为一种专业,受到人们的尊敬。

教师参与教育科研是我们教师自身专业发展的需要,可以提高自身的研究能力和教学业务水平。整个课题研究的过程,实际上是一种学习理论进行研究实践的过程,在这个过程当中,教师可以提高分析问题和发现问题的能力、收集文献资料和筛选信息整理资料的能力、归纳和概括研究资料的能力等等。这些能力,对于新时期的教育教学是十分必要的。

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新冠科室培训总结篇二

一、健全组织强化制度我院将健康教育工作列入医院重要议事工程,首先完善院、科、病室三级健康教育网络,成立健康教育领导小组,院党委书记担任组长,副院长担任副组长,各职能科室负责人为组织成员,成立健康教育专人负责、各科室科主任护士长是科室健康教育负责人,科室指定健康教育专干负责本科室健康教育工作。医院在控制其他项目经费增长的情况下,竭力保障健康教育经费开支,以完善健康教育配套设施,投入健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料,制定健康教育计划和实施方案、从而保障了医院健康教育工作顺利开展。

二、完善措施狠抓落实(一)医院制定了健康教育与健康促进工作制度、年度计划实施方案,及奖惩制度。各科室有健康教育、控烟工作计划,并按照计划实施开展良好。

(二)完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。

(三)医院开展各种方式健康教育1、健康教有宣传阵地(1)健康教育宣传栏:门诊健康教育宣传栏定期更换,各病区健康教育宣传栏每月更换一次。内容主要介绍健康教育知识,心理健康知识,控烟知识,急救常识,安全知识、医院设备、科室、专家简介,指导患者就诊。

(2)门诊大厅放置健康教育宣传栏,提供来院患者免费取阅健康教育资料。门诊分诊台放置健康教育处方和健康教育资料,培训各科室门诊医生正确使用健康教育处方,提高就诊患者相关疾病的健康知识。

(3)门诊大厅电子屏、多媒体等播放健康教育知识。

2、自编健康教育宣传资料医院自编健康教育手册和孕妇保健教育手册读本,自编健康教育处方上万张,发放到门诊、住院患者,自编控烟知识宣传彩页和肠道传染病防治知识折页及印制中国公民素养66条,分发至医务人员患者手中。医院每月一次的糖尿病俱乐部,儿科的育儿俱乐部,孕妇学校讲课,开展得如火如荼。医院每个月召开患者座谈会,和健康教育健康促进、控烟活动会议,组织患者及家属参加,学习健康教育知识,征求患者及家属意见,让住院病人及家属在提供自身健康知识的同时也改进了我们工作中的不足。

医院每次健康教育活动培训都有资料、有记录。培训内容包括控烟、专科知识、公民素养知识。医务人员健康教育等等。住院患者陪护健康教育各项知识知晓率在70%以上。3、各病区编制常见病、多发病健康教育处方指导患者健康的生活方式和方法。

(四)开展多种形式医院健康教育1、医护人员健康教育(1)不断提高职工健康教育重要性认识医院召开多次中层干部会议和职工大会,医院领导在会上强调医院健康教育重要性和必要性,他同医疗告知和心理护理一样,是适应医学模式向以健康为中心转变和现代医学发展趋势(由单纯治疗服务转向防治结合的综合服务),和谐医患关系。同时健康教育是医疗服务的`组成部分和有效易行的治疗手段。

(2)积极开展医护人员健康教育活动。

医院职工每年参加卫生局组织的继续教育,主要学习健康教育理论、心理健康教育知识和慢性病相关知识(有学分)。

(3)医务科、护理部等近年加大医疗护理三基三严培训、急救演练、突发公共卫生事件应急演练并取得优异成绩,开展医院突发公共卫生事件应急培训演练,提高医务人员应对公共突发事件能力。

2、患者及家属健康教育(1)门诊设立健康教育咨询台对候诊患者进行口头健康教育指导和咨询,介绍医院环境,解答患者提问,发放健康教育资料。门诊候诊大厅资料架放置健康教育资料供就诊患者免费取阅。接诊医生做随诊健康教育,针对病情指导患者检查、用药健康指导或发放健康教育处方。(2)20xx年全院开展优质护理服务,以健康教育为中心使住院病人在享受优质服务的同时还增长了相应的健康知识。住院患者及家属每位住院患者建有一份健康教育评价表和健康评估表,根据患者健康状况和疾病进行入院病房出院健康教育接诊护士做口头入院健康教育介绍医院制度,让其熟悉环境。医护人员利用查房、治疗、护理时间进行病房健康教育指导患者配合各项检查,介绍检查、用药治疗注意事项。患者出院时医护人员指导其饮食、锻炼、用药复诊等。

慢性病或有复发倾向的患者出院后,主治医师和病人服务中心电话回访了解患者身体状况、继续做患者健康教育,并征求患者意见以改进工作。

3、大力提高群众性健康教育宣传为提高广大群众健康生活水平,今年我院共组织医务人员上街开展健康教育宣传,进行义诊、测血压、健康咨询,开展健康教育讲座和健康教育大讲堂、发放健康教育资料以提高社区居民和社会人群健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能掌握率。全年送医送药到基层宣传数次,发放健康教育资料5000余份。另外医院健康体检、高考体检等期问发放健康教有资料上千余份。以多种形式向群众宣传各类防病知识。我院通过各类街头义诊,发放健康教育资料和开展健康教育讲座进行高血压。

糖尿病、心血管等疾病的防治知识教育。

三、控烟工作我院在控烟工作方面成绩尤为突出,保持“无烟医院”称号。医院成立了控烟领导小组,形成院、科、室三级控烟网络,制定控烟计划、控烟制度、控烟措施、各科室指定控烟监督员,进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、电梯、患者等候处、会议室、办公室、卫生间等张贴醒目禁烟标识,宣传控烟画多处,各期健康教宣传栏都有控烟知识宣传、医务人员带头不吸烟,宣传劝阻来院人员戒烟,对于烟瘾大一时戒不了的人员指引其到吸烟区。通过近几年控烟健康教育和无烟医院建设。医院吸烟人员和吸烟数量明显减——少数初来医院人员吸烟。经过医务人员劝阻都能及时灭掉烟头,我院健康教育经过了积极努力地工作,虽然广大医务人员对建康教育重要性认识不断提高,健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强,健康教育工作取得显著成效、但我们的工作仍然存在许多不足,还须继续努力、完善。做好健康教育工作,为推动医院医疗卫生事业发展作为一项重要事业长抓不懈。为创建“国家卫生城市”和谐医患关系。促进广大患者及社会人群健康做出医务人员应有贡献。

新冠科室培训总结篇三

一、健全组织强化制度我院将健康教育工作列入医院重要议事工程,首先完善院、科、病室三级健康教育网络,成立健康教育领导小组,院党委书记担任组长,副院长担任副组长,各职能科室负责人为组织成员,成立健康教育专人负责、各科室科主任护士长是科室健康教育负责人,科室指定健康教育专干负责本科室健康教育工作。医院在控制其他项目经费增长的情况下,竭力保障健康教育经费开支,以完善健康教育配套设施,投入健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料,制定健康教育计划和实施方案、从而保障了医院健康教育工作顺利开展。

二、完善措施狠抓落实(一)医院制定了健康教育与健康促进工作制度、年度计划实施方案,及奖惩制度。各科室有健康教育、控烟工作计划,并按照计划实施开展良好。

(二)完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。

(三)医院开展各种方式健康教育1、健康教有宣传阵地(1)健康教育宣传栏:门诊健康教育宣传栏定期更换,各病区健康教育宣传栏每月更换一次。内容主要介绍健康教育知识,心理健康知识,控烟知识,急救常识,安全知识、医院设备、科室、专家简介,指导患者就诊。

(2)门诊大厅放置健康教育宣传栏,提供来院患者免费取阅健康教育资料。门诊分诊台放置健康教育处方和健康教育资料,培训各科室门诊医生正确使用健康教育处方,提高就诊患者相关疾病的健康知识。

(3)门诊大厅电子屏、多媒体等播放健康教育知识。

2、自编健康教育宣传资料医院自编健康教育手册和孕妇保健教育手册读本,自编健康教育处方上万张,发放到门诊、住院患者,自编控烟知识宣传彩页和肠道传染病防治知识折页及印制中国公民素养66条,分发至医务人员患者手中。医院每月一次的糖尿病俱乐部,儿科的育儿俱乐部,孕妇学校讲课,开展得如火如荼。医院每个月召开患者座谈会,和健康教育健康促进、控烟活动会议,组织患者及家属参加,学习健康教育知识,征求患者及家属意见,让住院病人及家属在提供自身健康知识的同时也改进了我们工作中的不足。

医院每次健康教育活动培训都有资料、有记录。培训内容包括控烟、专科知识、公民素养知识。医务人员健康教育等等。住院患者陪护健康教育各项知识知晓率在70%以上。3、各病区编制常见病、多发病健康教育处方指导患者健康的生活方式和方法。

(四)开展多种形式医院健康教育1、医护人员健康教育(1)不断提高职工健康教育重要性认识医院召开多次中层干部会议和职工大会,医院领导在会上强调医院健康教育重要性和必要性,他同医疗告知和心理护理一样,是适应医学模式向以健康为中心转变和现代医学发展趋势(由单纯治疗服务转向防治结合的综合服务),和谐医患关系。同时健康教育是医疗服务的组成部分和有效易行的治疗手段。

医院职工每年参加卫生局组织的继续教育,主要学习健康教育理论、心理健康教育知识和慢性病相关知识(有学分)。

(3)医务科、护理部等近年加大医疗护理三基三严培训、急救演练、突发公共卫生事件应急演练并取得优异成绩,开展医院突发公共卫生事件应急培训演练,提高医务人员应对公共突发事件能力。

2、患者及家属健康教育(1)门诊设立健康教育咨询台对候诊患者进行口头健康教育指导和咨询,介绍医院环境,解答患者提问,发放健康教育资料。门诊候诊大厅资料架放置健康教育资料供就诊患者免费取阅。接诊医生做随诊健康教育,针对病情指导患者检查、用药健康指导或发放健康教育处方。(2)20xx年全院开展优质护理服务,以健康教育为中心使住院病人在享受优质服务的同时还增长了相应的健康知识.住院患者及家属每位住院患者建有一份健康教育评价表和健康评估表,根据患者健康状况和疾病进行入院病房出院健康教育接诊护士做口头入院健康教育介绍医院制度,让其熟悉环境。医护人员利用查房、治疗、护理时间进行病房健康教育指导患者配合各项检查,介绍检查、用药治疗注意事项。患者出院时医护人员指导其饮食、锻炼、用药复诊等.

慢性病或有复发倾向的患者出院后,主治医师和病人服务中心电话回访了解患者身体状况、继续做患者健康教育,并征求患者意见以改进工作。

3、大力提高群众性健康教育宣传为提高广大群众健康生活水平,今年我院共组织医务人员上街开展健康教育宣传,进行义诊、测血压、健康咨询,开展健康教育讲座和健康教育大讲堂、发放健康教育资料以提高社区居民和社会人群健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能掌握率。全年送医送药到基层宣传数次,发放健康教育资料5000余份。另外医院健康体检、高考体检等期问发放健康教有资料上千余份。以多种形式向群众宣传各类防病知识。我院通过各类街头义诊,发放健康教育资料和开展健康教育讲座进行高血压。

糖尿病、心血管等疾病的防治知识教育。

新冠科室培训总结篇四

 面对来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,习总书记作出重要指示:让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。习近平总书记一声令下,全国各级、各领域的党组织迅速响应号召,扛起了抗“疫”的大旗,成为了疫情阻击战中的中流砥柱。

党组织能够成为疫情阻击战场的中流砥柱,是因为有党中央的集中统一领导。中国特色社会主义制度最显著的优势就是坚持党的集中统一。越是面对急难险重越是能凸显出集中统一领导的优势所在。占地面积近5万平方米、总建筑面积达3.39万平方米的火神山医院,从除夕开始动工,到大年初八就正式建成,让世人惊叹这是“中国奇迹”,而类似这样的奇迹在中国改革开放的历史上已经一次又一次地发生,并将继续发生着。这是为什么,就是因为有党中央的集中统一领导,集中统一领导保证了快速度、高效率,集中统一领导能够保证集中力量办大事,将关键时刻、关键事情上,调度所有力量迅速办成我们想要办成的事情。在党中央的集中统一领导之下,各级党组织和广大党员把坚决落实党中央的决策部署作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的现实检验,在来势汹汹的疫情面前,敢于担当、敢于斗争,以实际行动充分彰显旗帜鲜明讲政治、绝对忠诚看行动的政治本色和政治能力。

党组织能够成为疫情阻击战场的中流砥柱,是因为有各级领导班子和领导干部的严格落实。党中央有命令,各级领导班子和领导干部就要见行动、抓落实。在习总书记对疫情作出重要指示之后,省、市、县、乡各级党委就迅速落实中央和上级关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的决策部署,各级领导扛起打赢疫情防控的政治责任,坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土负责、守土担责、守土尽责。在这个过程中,出现了一批担当作为的领导干部,湖南省卫生计生综合监督局党委书记、局长张辉同志,在疫情防控关键时期,坚守岗位、冲锋在前、连续奋战,却因过度劳累突发疾病,不幸因公殉职,这样的领导干部还有很多很多,他们舍小家为大家,在疫情防控战场上发挥“排头兵”、“领头羊”的作用,团结带领广大党员干部群众凝心聚力,众志成城,一步步夺取疫情阻击战的全面胜利。对于在疫情防控中工作不力、作风不实的干部,也绝不会“手软”,近期“湖北黄冈处理处分党员干部337人”的消息正是对广大领导干部的警示和鞭策。

党组织能够成为疫情阻击战场的中流砥柱,是因为千千万万基层党员的冲锋在前。在国家有难之时,平时那些看似“平凡”、默默无闻的基层党员们纷纷主动请战,带头站在防控斗争第一线、带头发扬无私无畏的精神,用实际行动突显担当使命、践行入党誓言。笔者所在双峰县的三万多名党员中就涌现出了一大批先进的典型。“湖南好人”捐髓英雄刘荣坚守在危险的实验室检测县市区送检的样本,一个多星期以来每天睡眠时间不超过4个小时。“最美护士”李秀玲瞒着家人,和其他11名医护人员签下“请战书”,集体宣誓“不计报酬,不论生死”。县公安局交警大队总支委员张鸿飞在“非典”和汶川大地震的时候,都曾主动请战,如今面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,他再一次请战,并投入一线的战斗,等等。这样的党员只是中国千千万万奋战在疫情抗击一线的基层党员的缩影,正是有这些敢于在关键时候挺身而出的基层党员,党旗才能在疫情防控第一线高高飘扬,中国人民才能坚定信心,朝着胜利的方向奋进。

新冠科室培训总结篇五

20xx年4月18日至24日,我有幸参加了由乐至县教育局和教师进修校联合举办的中小学教科室主任培训班,此次培训一改往日的传统培训模式,尝试了本地培训加外出听专家讲座的相结合的模式,大家学起来不觉得累,又能真正学到很多东西。此次培训给我留下深刻的感受,通过这次培训,不仅提高了自身的素质,开阔了视野,解放了思想,更新了观念,明确了定位,更坚定了信心,为以后的教育科研工作指明了方向,可以说是收获颇多。特别是对于我这个刚刚上阵,现正不知如何往下走的教科室主任来说,真有种雪中送炭的感觉。

本次培训可以说是专家云集,精彩纷呈。乐至县教师进修校陈洪亮主任为我们解读了20xx年我县教育科研工作要点和教研室主任的教育科研管理职责,以及如何成长为一名专家型教师。让我清楚的明白作为一名年轻教师,要想成长为一名优秀教师、专家型教师,的确还需要付出很多代价,包括心灵的折磨、肉体的疲惫、岗位的压力等各种各样的压力,还需要走很多的弯路,可能会碰满鼻子灰,但我相信只要坚持就一定能成功。原乐至县教育局局长曾凡友为我们详细阐述了《教科室主任的素质与学校发展》,曾局长耐心的讲解,细致的阐述,让我认识到了做为一名教科室主任他的担子是很重的,要想把学校教育科研工作开展好,不但要求我们要具备良好的个人研究水平,还需要我们有一定的教育科研工作的管理能力,引领全校教师走正确的科研兴校之路。乐至县城东小学副校长熊德怀、童家镇中心小学杨伟两位老师带来了《学校教育科研管理策略》和《回归教科研本真提升教师素养》的精彩讲说,让我真正认识到了学校教育科研工作的复杂性和提升教师个人素养的重要性。

内蒙古鄂尔多斯东胜区教研中心副主任李玉平老师给我们带来了精彩讲座《打开教师成长的节点教师有效研究的实践与思考》;李老师的讲座很生动有趣,为了防止老师们再学习过程中疲劳,时不时组织大家开展小活动,看幽默而富有哲理的短片,让学习过程不再枯燥无味;李老师是著名的“三小研究”专家,三小研究就是指围绕小现象、研究小策略、积累小故事,听完李玉平老师的报告,我最感兴趣的并不是这些研究,而是他能把“小”做成“大”,能使自己从“草根族”里破茧而出、翩飞成“专家”的根由。他的一个观点给了我很大的启发。他说,我们可以采用三轮追问法:出了什么问题,采取了什么方法?又出了什么问题,采取了什么方法?又有什么新的问题,又采取了什么新的方法?这恐怕正是他从一个民办教师迅速成长为有着众多头衔的教育专家的根本原因吧。刚毕业,讲课吸引不了学生,怎么办?换用讲评书的办法。学生听是爱听了,提高不了成绩,怎么办?想些小点子、小策略激励学生巩固消化。一个人的点子总有用光的时候,怎么办?与其他老师合作交流,共同开发。李玉平老师在对自己追问的过程中完成了人生从小舞台到大舞台的跳跃,而我们欠缺的,可能是一次又一次的追问。

成都市东光实验小学发展室主任,成都市优秀教育科研工作者姜雪燕老师带来了讲座《三力九法梯度推进教科室管理策略》;姜老师是我们做为一线教育科研工作者的典范,她用自己的亲身实践告诉我们什么才是真正的科研。

江苏省常州市局前街小学姜明红副校长的讲座《学校整体变革中教育科研活动的组织与管理》,教给我们如何组织和管理好学校正常的教育科研管理工作。如何让学校组织力量进行革新,做到从奉命到革新。

南京市溧水县东庐中学教导主任,“讲学稿”教学模式创始人之一的史正红老师为我们带来了一堂诙谐有趣的.讲座《善战之人不战,善教之师不教》。史老师一开场就为全场老师提了提神,为大家带来了一小段黄梅戏,这让我们对史老师有了兴趣。事实证明,史老师没有让我们失望,他介绍了自己学校的发展变革史,还重点向我们介绍了“讲学稿”这一新的教学模式的制作、备课流程、设计原则、上课原则、管理、制度保障以及讲学稿下的教师观等重要问题,史老师这种模式的运用让我们看到了如何真正让学生成为教学活动的主体,而且充分发挥了教师集体备课的效果。史老师的许多观点让我感觉很真实,不愧是从教学一线成长起来的专家型的教师。我很佩服史老师的生活态度,乐观向上,幽默风趣,用一颗爱心去对待每一位学生。中国教育科学研究院基础教育研究中心主任,教育学博士陈如平的讲座《学校创新发展与教育科研》。陈老师的讲座主要分享了他就如何做好学校教育的创新,特色化发展等方面的研究成果,让我们大家看到了一个学校如何通过走超常规的“后发型学校”的道路而成功发展的。

本次培训学习的内容精彩,讲座深刻,让我受益颇多,不过专家们的一些教育观点让我在短时间内还无法全部掌握其中的精髓,恐怕还需要今后更多时间的学习和探讨,通过这次培训,让我更明确今后努力的方向,同时也清醒地认识到要做好这项工作,做出成绩,做出特色,任重而道远。今后会不断的充实自己,提高自己的业务水平,才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者。

新冠科室培训总结篇六

为做好第二批学生返校复课工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障师生员工身体健康和生命安全,我校于5月7日上午在南、北两个校区进行了开学演练。全体校领导,相关职能部门、各院(系部)负责人参加了演练。

本次演练采用情景模拟形式,主要对进入校门、进入公寓、错峰用餐、图书借阅、线下线上同步教学、突发公共卫生事件应急处置等环节进行全流程演练。为确保演练有序进行,学校制定了演练方案,20余名辅导员以返校学生身份参与演练。

在演练过程中,每位工作人员严阵以待,按照既定预案迅速行动、配合密切,有序地完成了疫情防控应急演练各项任务,达到了演练的预期目的。

在符合疫情防控条件的前提下分批次返校。

1.返校报到。

在新校区北门、老校区南门,学生经行李消杀、手消后按规划通道,间隔1米有序排队,依次进行健康码查验、身份核查、体温检测后,进入至所在院系接待点进行健康复查并领取健康爱心礼包。期间,有体温异常者,及时关闭通道全面消杀,在临时隔离点进行对学生进行体温复查,确定体温异常者按照发热学生管理方案进行妥善处置。

2.应急处置:学生体温异常。

在突发公共卫生事件应急处置环节,校医院两名医护人员身着隔离服值守预检分诊台,两名“患者”在相关人员引导下就诊,“非感染性疾病患者”登记后到普通门诊就诊,“疑似感染性疾病”患者由预检分诊台工作人员引导至临时隔离点隔离,并配合转送至两所附属医院发热门诊核查。相关工作人员同时做好突发公共卫生事件信息报送和相关消毒消杀工作。

3.进入教室上课。

在线上线下同步教学环节,主要就线下教室学习的进入教学楼、上课、下课等环节进行演练,包括间隔1米排队经体温检测进楼、门窗通风、手消、间隔1米就座、教师携带笔记本电脑上课、上好疫情防控第一课等细节。

4.进入宿舍。

在公寓门前,学生按地标线间隔1米有序排队,依次经身份核验、体温测量后进入。公寓内学生每日早晨、中午两次自行测量体温,并实行“日报告”“零报告”制度。体温异常学生及时报告辅导员或班主任,由辅导员或班主任第一时间上报,并及时联系校医院,对宿舍实施封闭管理,对相关人员进行引导、隔离,对公寓进行消毒消杀和通风处理。

5.进入食堂就餐。

在食堂门口,学生根据餐厅出入标识牌、错峰就餐时间安排表、警戒带等,间隔1米排队测量体温后进入,经引导洗手环节后取餐。堂食学生单人单桌单向就餐,取餐学生按引导离开食堂回到宿舍,就餐后按规定处置厨余垃圾。食堂工作人员实时进行人流量控制和就餐疏导。

6.进入图书馆。

图书馆前醒目位置设置了入馆须知、开放服务安排和温馨提示,学生间隔1米经体温检测、查验登记后进馆。借阅室同时段限8人且停留时间不超半小时,阅览室和自习室使用线上预约服务。

校疫情防控工作领导小组全程参与指导本次演练,认为演练对学生返校流程及疫情防控相关工作方案是一次实战检验,达到了预期效果,为学生开学返校工作奠定了坚实基础。校领导对演练的重点环节、处置流程、指挥协调和应急联动等方面提出了指导意见和建议,要求各部门要继续完善、优化相关方案和应急处置流程,以更加严谨的态度、更加科学的方法、更加规范的举措,抓紧抓实抓细各环节、节点,切实做好学校20xx年春季学生返校复课和应急处置工作,确保学生返校期间及返校后各项工作安全有序,确保疫情防控和学生复课工作两不误、两促进,确保学校抗击疫情期间各项工作万无一失。

新冠科室培训总结篇七

我院的工作围绕建立布局合理、功能完善、技术先进、竞争有序、服务便捷高效、与市场经济发展相适应的新型医院,为人民群众提供完善有效、质量优良的中医医疗保健服务的目标,经过全院医护人员共同努力,取得了较好的成绩,医院业务水平和各项工作有了较大的发展,现将主要工作总结如下:

一、基本情况。

医院现有职工74人(其中聘用27人),高级职称6人,中级29人,中医药专业技术人员10人。医院开设综合门诊科室15个,中医专业科室有针灸科,中医骨伤科、牵引理疗科、中医内科。设内科、儿科和骨伤针推科3个住院科室。医疗设备有ct、cr、彩超、全自动生化仪、电解质分析仪、心电监护以及中医专科设备电脑牵引床、汽疗熏蒸仪、煎药机等,总值260余万元。

二、一年来的主要工作。

(一)创建中医先进县工作顺利通过国家中医药管理局验收,并授牌。

2月,国家中医药管理局组织专家对我县创建中医先进县工作进行了详细评估验收,对我院作为中医工作龙头单位的建设和取得的成绩给予了高度评价,并对专科建设和人才培养方面提出建设性指导意见。通过创建中医先进县工作,使得我院的中医药质量和服务能力进一步增强,门诊及住院病人中医治疗率大幅提高,中医专科建设水平明显提高,中医特色优势日益突出。

(二)中医专科建设取得突破。

积极学习,引进中医适宜新技术、新疗法、以中医药服务积极参与新型合作医疗制度的实施。充实针推科技术人员,在业务用房十分紧张的情况下克服困难,增加住院床位,业务量不断增长,业务收入逐步提高,专科特色优势日趋明显。手法复位、小夹板固定治疗骨折脱位的患者均能够住院接受治疗和观察,疗效好、费用低;推拿、理疗、药物综合疗法保守治疗颈腰椎病症取得了很好的疗效,吸引了周边市县的患者前来就诊。并开展名老中医师带徒工作,制定学习计划和人才培养规划,安排医德高尚、肯于吃苦,勤奋上进并具有培养潜力的`青年医师跟师学习,传承我院最具中医特色和优势且群众基础深厚的中医骨伤学术精华。起到了较好的示范带动作用。

(三)改善医疗设备。

我院在资金十分紧张的情况下,挤出经费购置了临床十分急需的cr、彩超、电解质分析仪等诊疗仪器,大大提高了诊断的准确率和治疗有效率。目前医院的硬件设备基本能够满足临床诊疗需求。

(四)中医项目顺利实施。

展起到了十分重要的推动作用。今年的中药房建设项目面利实施,目前已进行了设备的招标,陆续供货,资金部分已下拔到位。

(五)中医医院管理年活动取得较好的成效。

中医医院管理年我院按照自治区中医药管理局的统一安排部署,精心组织,严格实施。规范医疗行为和诊疗操作规程,发展中医药特色优势,加强临床科室和中医专科建设,提升中医文化建设水平,使得我院中医医院管理年取得了实效,增强了医院整体中医水平。经过市组织的专家进行了评估验收,对于指出存在的问题我们又进行了认真的整改落实。

(六)多种措施并举,推动医院行业作风根本好转,群众满意度不断提高。

三、医院存在的问题。

一是医院规模较小,业务用房严重不足,不能满足住院病人诊疗需求。目前急需争取项目和投资建设住院楼。二是人才匮乏,编制不足,医护人员年龄偏大,人才断层严重且结构不合理,知识老化,青年技术骨干人才缺乏,中医药人员偏少。

卫生和计划生育局的正确领导和大力支持下,我院紧紧围绕以“市场为导向,创新经营思路、经营理念,主动适应医疗市场需求,转变观念,树立品牌意识,有效增强综合实力”为总体思路;以“病人为中心,医疗质量为核心,构建和谐医患关系”为工作目标,全院职工团结协作、奋力拼搏,较好地完成了全年的工作。现总结如下:

1、医疗业务指标完成情况。

(1)诊疗工作总量174381人次,同比增加46664人次。其中:门急诊169138人次,同比增加50233人次;居民体检22166人次,同比增加3354人次。

(2)出入院5243人次,同比增加69人次;。

(3)平均住院日7天,同比减少1天;。

(4)床位利用率67%,同比增加2%;。

(5)药品比例36%,同比减少2%。

2、经济指标完成情况。

累计实现业务收入2160万元,同比增长260万元。其中:医药收入2124万元,同比增长32%。

3、加强医疗质量管理,服务水平稳步提升。

继续实行二十四小时值班制度,不断完善并严格落实各项医疗质量管理核心制度,加强医务人员医德医风建设,实行行风民主评议,加强群众监督,不断提高服务水平。增强服务意识,转变服务观念,改善服务态度,以群众满意为最高目标,自觉抵制医药行业的不正之风,加强自身职业道德修养,努力构建和谐医患关系。

4、做好公共卫生工作,提高农村卫生工作水平。

一是计划免疫工作正常开展,严格执行国家有关政策,积极开展扩大规划免疫工作,一类疫苗实行免费接种。二是大力开展二类疫苗的推广和接种工作,降低相应传染病的发病率。三是继续搞好计划免疫信息化管理工作,计划免疫工作信息均在电脑上做好登记和备份。四是坚持搞好网络直报工作。五是搞好强化免疫和查漏补种工作,对辖区内适龄儿童开展麻疹疫苗强化免疫,乙脑、甲肝疫苗查漏补种工作。六是继续搞好结防工作,做好登记、报告、转诊工作。七是继续搞好公共卫生服务,在去年完成上级交给任务的基础上,今年又扎扎实实创造性地开展了工作,使本辖区查体建档人数达到了39002人,查出高血压患者2476人,糖尿病患者990人,重性精神病人46人,脑卒中506人,冠心病__70人,电子建档率98.82%,并且对查出的慢性病人进行了及时回访。

5、健全制度,强化措施,纠正行业不正之风。

为使我中心行风建设做到有章可循,结合我中心的实际情况我们先后制定了:医德医风教育和行风建设工作计划;纠正医药购销和医疗服务中的不正之风工作方案。为进一步明确医务人员的工作职责,我们本着谁主管、谁负责和一级向一级负责的精神,层层签定目标治理责任状。通过努力,使治理从过去经验化治理步入了制度化治理的轨道。在行风建设上我中心始终以解决收红包、吃请、收礼、生冷、硬、顶等热点为重点,健全制度,强化措施,做到人人有职责,处处有人抓,以此带动纠正行业不正之风工作全面展开,并取得了良好成效。

天津南开医院、眼科医院、骨科医院的各位专家对口支援我们东乡县医院半年以来,在省厅、州、县卫生局的大力支持下,做为受援医院,做到生活上尽力照顾,工作上提供方便。加之各位医疗专家工作努力,克服困难、积极苦干,做了大量而卓有成效的工作。现总结如下:

一、我院基本情况:

东乡县人民医院创建于1953年,是一所集医疗救治、预防保健、人才培训、教学科研为一体的综合性二级乙等医院。医院占地面积9060平方米,主要建筑有住院部、门诊楼、传染病楼、行政办公楼。医院现有职工101名,其中卫生技术人员85名,正式职工64名,临时工37名;大学本科5名,大专29名,中专62名;副高级职称1名,中级职称7名,初级职称36名。医院开设病床100张,分门诊、住院部两部分。设有院办、医务、护理、财务、后勤等5个职能部门;设内科、外科、妇产科、感染科、急诊科等五个病区;门诊设有内、外、妇、眼科、口腔、中医等临床科室;有放射、检验、b超、胃镜、心电图等辅助科室。主要医疗设备有电子胃镜、彩超、全自动生化分析仪、500毫安、200毫安、100毫安x光机、全自动血球分析仪、全自动尿液分析仪、心电监护仪、心电图机、体外碎石机等医疗设备。

主要开展常见病多发病的治疗和急危重病人的救治工作。主要开展的手术有胆囊摘除、胆总管探查、甲状腺瘤摘除、胃大部切除、胃癌根治、肠梗阻松解、肠阶段切除、胃肠吻合、脾脏摘除、肝脾破裂修补、膀胱造瘘、阑尾切除、疝修补、四肢骨折内固定、子宫全切(次全切)、剖宫产、宫外孕清除、畸胎瘤、卵巢囊肿摘除、输卵管吻合等手术。

二、关于对口支援工作:

1、提供生活便利,使支援医师安心工作。

视,使各位专家在闲遐时不寂寞,还可以随时在网上查阅所需资料。同时在同一楼层新建了专用卫生间及洗澡的浴室,方便了生活。并在临夏市租借了150平方米楼房一套,购置生活用品,每星期五下午送医疗队去临夏休息,星期一早上接回。尽量使各位支农医师有家的感觉。

(2)在医院办公楼改建了厨房及能容纳20人的餐厅各一处,并购买了餐桌餐椅等必需品,聘请了有较好烹饪技术的厨师一名,专为各位专家做饭,使他(她)们吃的可口,吃的放心。

(3)积极引进设备为支农专家开展工作创造条件。我们在省、州、县卫生部门的帮助支持下,尤其是省卫生厅的大力支持和关怀下,帮助解决了眼科设备购置补助费10万元;我们通过院内招标的方式,从六六视角医疗设备公司等处购置了眼科手术显微镜、裂隙灯、a型超声诊断仪、眼压检测仪以及眼科相关手术器械两套,使我院的眼科从无到有,正式成立并开展工作。

2、传技术带人才,工作成效显著。

天津支援甘肃医疗队自7月20日抵达我院开展工作已近半年,由于我县自然条件较差,海拔高,生活艰苦,给他们开展工作造成了一定的困难。但是他们发扬艰苦奋斗、迎难而上的精神,在各自的工作岗位上积极开展工作。截止12月底,接诊门诊患者3000余人次,开展手术360余台(其中白内障手术150例),疑难病例讨论70余次,学术讲座28次,教学查房100次,示范手术80多台,开展新技术7项。积极培养各科专业人员,建立起今后与天津医疗队的长期合作基础,我院已有3名医生正在天津进修学习。

(1)作为医疗队队长的南开医院肝胆胰外科的张毓青主任,结合当地病种,引进了微创、中西医结合及肿瘤根治三大全新理念,陆续开展了微创胆囊切除术、胆管手术、胃大部切除术、胃癌根治术等疑难外科手术80余台。手术切口小而美观,术后瘢痕小、病人恢复快。有一位61岁名叫祁法土麦的女性胰头癌患者实施了胰十二指肠术(whipple手术),不仅在我院,在临夏州也是首例,提高了我院知名度,也带来了良好的社会效应。

(2)骨科魏万福主任,完成教学查房50余次,门诊量达350人次,参加手术50余台,成功处置了18例复杂骨折内固定手术。手术复位准确,手术时间短而效果好。他在平时的带教中强调病人的康复锻炼及随访工作,将目前最先进的骨科理念带给医护人员,为我院的骨创治疗水平的提高做了大量有益工作,受到患者好评。

(3)眼科马忠旭主任帮助我院筹建了眼科及购置眼科设备,为我院培养眼科后备力量。顺利完成省上下达的“百万贫困白内障复明工程”免费手术150例,使他们重获光明。如有一位93岁高龄的患者,因身体条件差,难以适应手术,家属也想打退堂鼓,但看到患者本人强烈渴望早日获得光明,马主任并没有放弃他,提前制定了合理的手术方案,在手术中做到快速、轻柔,最终,这位高龄患者的手术非常成功,视力明显提高,受到白内障患者和家属的好评。

(4)妇产科刘玉芝主任有丰富的基层工作经验,诊治门诊急诊病人上百人,坚持每天查房,由于妇产科病人多,病情急难产多且工作琐碎等特点,她24小时应急诊随叫随到。成功处置了各种难产50多例,主刀实施高危剖宫产、子宫破裂修复、盆腔结核致宫外孕手术,宫颈环扎术,会阴三度裂伤修补术,卵巢肿瘤摘除等手术30例。抢救危重病人近20例,大小讲课20余次,已经带教两名医生可独立开展剖宫产等一般手术。

(5)内科李晓风主任按时上门诊及急诊科查房,安全操作胃镜200多例,开展了镜下取病理、取异物等新的临床技术,操作轻柔,时间很短,诊断率很高,病人痛苦极小,现已成功带出了我院一名胃镜医生。帮助参与筹建了我院急诊科,细心指导本科医护人员,扩大急诊科床位30余张,成功组织抢救了一例呼吸、心跳停止的有机磷中毒患者,使我院医护人员深受启发。

在半年的援助工作中,医疗队的各位专家克服了种种困难,牺牲了个人利益,舍小家为大家,甚至在忠孝不能两全的情况下,毅然投入紧张的工作中,他们高尚的医德情操,非常认真的工作态度,精湛的技术,和蔼热情的医疗服务,给我院医护人员和广大患者留下了美好的印象!

三、我们的希望和存在的困难:

1、我们认为此次天津支援医院选派我院的各位医疗专家都很出色,都很优秀。希望在下一批选派专家时技术水平都和这一批一样精湛,职称不低于副高级,最好现在来的各位专家在我院继续工作半年,是我们这种良好的工作势头得以保持。

2、人才和医疗设备短缺是制约我院发展的主要因素。在医疗设备方面我们缺少的还很多,如ct、cr、结肠镜、c型臂、眼科b超、母婴监护仪、骨科手术器械等设备。但我们最急需的设备首先是ct,恳求天津南开医院为我院解决一台ct为盼。

医疗队已经和我们亲如一家,相互尊重,相互爱护,鱼水情深。作为受援医院,我们很荣幸,相信在党和领导的关怀下,勤劳勇敢的东乡人民和天津人民一定能够共同奋斗,携手创造出一个幸福美好的明天!

自开展“医院管年”活动以来,襄樊市第四人民医院按照上级卫生行政部门的要求,深入开展了“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管。年活动。坚持把突出公益性质、追求社会效益、维护群众利益放在首位,坚持构建医院管。的长效机制,着力在提高医疗质量、保障医疗安全、改进服务流程、杜绝不合。收费、加强行业作风建设上下功夫。经过1年的努力,管。水平和医疗服务质量得到了很大提高,确保了医院可持续性良性发展,病人满意率逐年提升。现将一年来的工作汇报如下:

一、完善医疗制度,规范医院管。

医院按照管。年活动的要求,在原有规章制度的基础上,重新制定了行政、医疗、护。、财务、职责五大类规章制度。为确保制度的落实,还制定了明确的考核细则,如《临床医疗考核细则》、《临床医技考核细则》、《护。质量考核细则》、《服务质量考核细则》等。内容涉及依法执业、医疗质量、医疗安全、传染病防治、药事管。仪器设备、医疗用品、医院感染、突发公共卫生事件应急预案等方面。

二、狠抓医疗质量,确保医疗安全。

08年医院重新调。了医疗质量管。委员会和科室质控两级网络,形成了院控、科控质量管。体系。同时,加强了药事管。委员会对临床用药的监管力度及院感的监测力度,基本构建了医院的医疗质量管。和持续改进组织体系。

按照《医疗质量考评实施办法》,医院明确了医疗质量奖罚制度,每月检查测评,按分数计发绩效奖。院长作为医疗质量、医疗安全第一责任人,坚持把医疗质量与医疗安全工作列入日常的工作重要议程,利用全院行政业务大查房、百分比考核、医疗质量测评,对所发现的质量问题以及不安全的隐患及时通报、分析、测评,提出可行性。改意见。组织医务科、质控办、护。部、院感科等职能科室负责人每月不定期抽查各科的质量管。及医疗文书、合。用药、医疗操作规程等方面的情况的,尤其重视对急、危、重病人,重大手术病人及输血病人实行重点监测管。对发现的问题及时反馈,督促。改;各临床科室负责人认真实施医院十三大《核心医疗制度》,并定期开展业务学习、疑难病历讨论、死亡病历讨论、会诊、术前讨论、新技术新项目开展,同时作好医疗差错事故地登记、严格交接班记录等。

为确保医疗安全,每年院方与各科室主任签订《目标管。责任书》,其中,明确了医疗安全责任、要求、目标和奖惩措施。认真接受患者的投诉,做到有记录、有处。、有反馈。由于各项安全防范措施到位,医院管。年活动开展以来,医院没有发生重大差错,杜绝了事故的发生。

三、完善服务功能,提升医疗水平。

为应对突发性公共卫生事件,我院拟定了突发性的公共卫生应急预案和急、危、重病人抢救应急预案,提高了急、危、重症病人的抢救成功率和治愈率。至今年5月建立急诊抢救室,截止目前,已收治急、危、重症病人103人次,有力提升了医疗急救能力。

为了更好地服务于广大人民群众,医院不断增强服务意识,提高服务质量和技术水平。与国内多家权威医疗机构保持技术协作和人才共享优势,特邀武汉同济医院、协和医院、省妇幼保健院、省人民医院专家坐诊,担任学科带头人;全力打造了一系列特色科室,基本满足了病人常见病、多发病、疑难杂病诊疗的需求;倡导“无痛微创”的特色治疗。在原有医疗设备的基础上新配置腹腔镜、宫腔镜、膀胱镜、大型c臂x光机等前沿科技设备,一系列妇科、外科、不孕不育科的微创手术应用于临床,服务于新农合。并成功开展颈椎/胸椎等管内肿瘤摘除术等多项大型骨、外科疑难手术,手术效果达到国内先进水平。

四、减轻群众负担,做好民心工程。

在医疗服务过程中,医院把解决人民群众最关心的“看病难、看病贵”问题作为工作的突破口,坚持因病施治、合。检查、合。用药、合。用材。规范收费行为,公示价格信息。始终把社会效益放在首位,积极投入社区公益医疗服务。如,在开展城市医疗卫生工作建设中,我院积极主动投入到“社区服务中心”送医送药到社区,对社区医务人员免费培训、免费提供技术指导。在襄城区率先成立vct自愿咨询与检测门诊,为襄城区的相关人群提供规范性艾滋病咨询、检测、关怀等服务平台;成立手足口病防治门诊,并定期组织医务人员深入所辖各社区。中开展健康普查和预防知识宣传;对低保病人提供“七免十优惠政策”,对新农合病人在按政策报销的基础上,实行门诊诊疗优惠20%;不定期深入社区、乡镇义诊,送医送药;积极开展健康教育、科普宣传,普及防病知识,不断提高市民健康意识,取得了良好的经济效益和社会效益。

08年我院门诊接诊人次近4万余人,住院病人达1900人,与去年相比上升近百分之八个百分点。在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前我院卫生工作现状与卫生部门的要求和广大人民群众的需求还有一定的差距。我们要本着“巩固优势,稳步发展”的原则,进一步解放思想,与时俱进,真抓实干,大敢创新,不断提升医疗服务质量与技术水平,开创卫生改革与发展的新局面,为促进全区人民的身体健康和全面建设小康社会的目标而努力!

自展开医院管理年活动以来,襄樊市第四人民医院依照上级卫生行政部分的要求,深进展开了以病人为中心,以进步医疗服务质量为主题的医院管理年活动。坚持把突出公益性质、寻求社会效益、维护群众利益放在首位,坚持构建医院管理的长效机制,着力在进步医疗质量、保障医疗安全、改进服务流程、杜尽不公道收费、加强行业作风建设上下工夫。经过1年的努力,管理水平和医疗服务质量得到了很大进步,确保了医院可延续性良性发展,病人满意率逐年提升。现将一年来的工作汇报以下:

一、完善医疗制度,规范医院管理。

医院依看管理年活动的要求,在原有规章制度的基础上,重新制定了行政、医疗、护理、财务、职责五大类规章制度。为确保制度的落实,还制定了明确的考核细则,如《临床医疗考核细则》、《临床医技考核细则》、《护理质量考核细则》、《服务质量考核细则》等。内容触及依法执业、医疗质量、医疗安全、传染病防治、药事管理、仪器设备、医疗用品、医院感染、突发公共卫生事件应急预案等方面。

二、狠抓医疗质量,确保医疗安全。

__年医院重新调剂了医疗质量管理委员会和科室质控两级网络,构成了院控、科控质量管理体系。同时,加强了药事管理委员会对临床用药的监管力度及院感的监测力度,基本构建了医院的医疗质量管理和延续改进组织体系。

依照《医疗质量考评实施办法》,医院明确了医疗质量奖罚制度,每月检查测评,按分数计发绩效奖。院长作为医疗质量、医疗安全第一责任人,坚持把医疗质量与医疗安全工作列进平常工作重要议程,利用全院行政业务大查房、百分比考核、医疗质量测评,对所发现的质量题目和不安全的隐患及时通报、分析、测评,提出可行性整改意见。组织医务科、质控办、护理部、院感科等职能科室负责人每月不定期抽查各科的质量管理及医疗文书、公道用药、医疗操纵规程等方面的情况,特别重视对急、危、重病人,重大手术病人及输血病人实行重点监测管理。对发现的题目及时反馈,催促整改;各临床科室负责人认真实赠医院十三大《核心医疗制度》,并定期展开业务学习、疑问病历讨论、死亡病历讨论、会诊、术前讨论、新技术新项目展开,同时作好医疗过失事故地登记记录等。

为确保医疗安全,每年院方与各科室主任签订《目标管理责任书》,其中,明确了医疗安全责任、要求、目标和赏罚措施。认真接受患者的投诉,做到有记录、有处理、有反馈。由于各项安全防范措施到位,医院管理年活动展开以来,医院没有发生重大过失,杜尽了事故的发生。

三、完善服务功能,提升医疗水平。

为应对突发性公共卫生事件,我院拟定了突发性的公共卫生应急预案和急、危、重病人抢救应急预案,进步了急、危、重症病人的抢救成功率和治愈率。至今年5月建立急诊抢救室,截止目前,已收治急、危、重症病人3人次,有力提升了医疗急救能力。

为了更好地服务于广大人民群众,医院不断增强服务意识,进步服务质量和技术水平。与国内多家权威医疗机构保持技术协作和人材共享上风,特邀武汉同济医院、协和医院、省妇幼保健院、省人民医院专家坐诊,担负学科带头人;全力打造了一系列特点科室,基本满足了病人常见病、多病发、疑问杂病诊疗的需求;提倡无痛微创的特点治疗。在原有医疗设备的基础上新配置腹腔镜、宫腔镜、膀胱镜、大型c臂x光机等前沿科技设备,一系列妇科、外科、不孕不育科的微创手术利用于临床,服务于新农合。并成功展开颈椎/胸椎等管内肿瘤摘除术等多项大型骨、外科疑问手术,手术效果到达国内先进水平。

四、减轻群众负担,做好民心工程。

在医疗服务进程中,医院把解决人民群众最关心的看病难、看病贵题目作为工作的突破口,坚持因病施治、公道检查、公道用药、公道用材。规范收费行为,公示价格信息。始终把社会效益放在首位,积极投进社区公益医疗服务。如,在展开城市医疗卫生工作建设中,我院积极主动投进到社区服务中心送医送药到社区,对社区医务职员免费培训、免费提供技术指导。在襄城区率先成立vct自愿咨询与检测门诊,为襄城区的相干人群提供规范性艾滋病咨询、检测、关怀等服务平台;成立手足口病防治门诊,并定期组织医务职员深进所辖各社区集中展开健康普查和预防知识宣传;对低保病人提供七免十优惠政策,对新农合病人在按政策报销的基础上,实行门诊诊疗优惠20%;不定期深进社区、乡镇义诊,送医送药;积极展开健康教育、科普宣传,普及防病知识,不断进步市民健康意识,取得了良好的经济效益和社会效益。

我院门诊接诊人次近4万余人,住院病人达1900人,与往年相比上升近百分之八个百分点。在取得成绩的同时,我们也苏醒地熟悉到,当前我院卫生工作现状与卫生部分的要求和广大人民群众的需求还有一定的差距。我们要本着巩固上风,稳步发展的原则,进一步解放思想,与时俱进,真抓实干,大敢创新,不断提升医疗服务质量与技术水平,首创卫生改革与发展的新局面,为增进全区人民的身体健康和全面建设小康努力!

新冠科室培训总结篇八

岩东中心校陈艳玲本学期,我有幸参加了教育科研管理者的培训,回顾这段时间的学习生活,收获的欣喜如一眼清泉沁人心田。

通过明确自己的职责,让我为自己和自己分管的工作找到了合适的定位。教科室工作,是为学校教育教学服务的,教科研不是为学校装点门面,而是要解决教育教学问题,帮助教师成长,促进教师专业发展的。如果时时能帮助教师们解决实际问题,那么教师们参加教科研活动时的心态就不会觉得是在给他们添麻烦了。我在分配布置教科研任务时教师也就会乐意接受了。让我更深入地体会到,做为教科室主任,自己要多学习,要时时捕促教改的最新信息,提高自身的业务素质和能力,才有可能组织带领全体教师学习选择最优的方法,实现教育教学质量的提高。

培训前,由于时间的关系,我对课题的研究方向,研究方法,研究过程还比较陌生,所以特别需要这种具有针对性的专题培训,本次培训,区进修学校的丁校长、区教科室的杭主任从科研课题的选题、方案设计、过程管理、撰写研究报告等方面系统地介绍了科研课题工作流程,使我对课题研究的各个方面的知识都有了长足的增长,可以用受益匪浅来加以形容,让我今后带领大家进行课题研究时,能进一步明确研究的方向,少走弯路,提高研究的实效。

对于教师的管理要以人为本,同时也要通过科学的制度来规范。既要注意考虑教师的实际困难和问题,又要通过合理的评价激励约束教师各尽其职,各显其能。教师之间只有形成一种在“工作中研究,以研究的精神工作”的教育科研观念,教师的教育思想才会有显著的转变。学校教师在选择课题时,指导他们要注重放在理论与实践的结合点上,这样才会解决现实的教育问题。学校教育科研的发展,离不开广大教师的创造,离不开教师在学校教育工作中积累的新经验。教师群众性的研究和创造,过去是,现在是,将来也是学校取之不尽,用之不竭的源泉。

对于校本教研的管理不能光停留在课例研讨这个浅层次上,也应该往课题研究方面深化。校本课程的开发要更充分地考虑学生和学校师资的实际,不要贪全贪大,要稳扎稳打,将优秀的坚持下去,不合适的及时调整。从学校层面上要制定开发指南,为教师开发提出范围参考和指标要求,便于教师在实施中参考。可降低教师个人开发的难度,减少盲目开发。

另外,档案管理也是很重要的一项内容。开展了很多活动,一定要有资料。要分类别、有计划、及时、规范地搜集与整理。

总之,通过这次培训,使我明确了教师自主成长的理论与实践中的问题,让我更明确今后努力的方向,同时也清醒地认识到要做好这项工作,做出成绩,做出特色,任重而道远。

新冠科室培训总结篇九

为进一步巩固和夯实常态化疫情防控工作成果,积极有效应对秋冬季新冠疫情发生的风险和隐患,切实提升疫情防控能力和水平,根据桦甸市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室下发的通知要求,在全体教师、学生、家长和幼儿及托幼机构学生家长中有序开展新冠疫情防控培训工作,现总结如下:

组长:王义福。

副组长:娄桂红教学工作、防控工作、日报零报。

李景文安全工作、消毒通风、食宿管理。

于翠玲师德党建、舆情稳控、环境卫生。

组员:奚晓晶、村小校长、校医。

全体在编在岗教师;在校学生和中小学、托幼机构学生家长。

2020年8月19日2020年8月25日。

1.《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》。

2.《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》。

相关要求。

1.8月19日,接到桦教防发【2020】号桦甸市中小学暑期准备和疫情防控工作实施方案后,王义福校长及时转发到红石小学防控排查群(微信群),娄桂红校长安排部署,继教辅导员利用线上培训的方式组织全体教师学习,并做好培训学习笔记。

2.结合新冠肺炎疫情防控培训通知要求有序对学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组主要领导、主管领导和具体工作人员(含宿舍、食堂、后勤、幼儿园、村小校长)等相关领导做好重点培训,要求提高认识,加强学习,作为一项全员培训学习任务,确保培训率和培训效果。

3.借助微信工作群,在各级领导一级培训的基础上,幼儿园和六个村小校长组织教师,采取集中培训和线上学习的方式分别对本组和本校教师进行了培训学习。

4.将《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》和《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》两个技术方案分别转换成微信版本下发到班主任微信群和幼儿园班主任群,要求班主任教师发到本班的家长群对家长做好宣传,要求家长认真学习。

5.将《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》制作成致家长的一封信的形式对幼儿园家长下发,做好教育宣传。

6.用问答测试卷的形式,对《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》的学习内容进行测试,对全体教师学习情况进行检验。

7.将《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》内容做成ppt,在吉林中小学教师研修网上发起活动,要求全镇全员教师认真学习,按时参与完成活动。

通过系列的培训确保全体师生有效提升疫情防控能力和水平,全力配合学校疫情防控大局,为确保学生返校复课疫情防控工作打下夯实的基础。

为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作,上级部门要求各级各类学校(幼儿园)组织全体学生及教职工(含教师、职工、临聘、物管、食堂、保洁、保安、校车司机及住校人员等)开展疫情防控培训工作,我校严格按照《花都区教育局关于印发花都区教育系统防控新型冠状病毒肺炎知识和技能培训工作方案的通知》的要求,落实开展校园疫情防控培训工作,做到了全员参与、全面覆盖,现总结如下:

当前疫情形势严峻,我校高度重视,成立工作领导小组,落实校园疫情防控培训及开学前准备的各项工作。

组长:何艺。

副组长:侯锦森、欧阳晓林。

1.全面动员,及早准备。

从接到通知开始,我校就马上落实工作,分别对全校教职工和学生传达通知要求:

2、通过“广州市中小学教师继续教育网”落实对教职员工的培训。

我校47名教职工全部完成“广州市校园防控新型冠状病毒肺炎系列培训课程”

3、下载学习培训资源,转发至各班级微信家长群,供学生和家长学习。

4、督促家长于2月24—26日,陪同孩子登录官方微信公众号“广州中小学生体质健康”,学习新型冠状病毒肺炎防控知识:

5、强调我校保洁人员要更加认真学习清洁消毒流程知识,确保开学前校园环境整洁干净:

以上工作,我校已充分落实,确保了全校教职工和学生全员覆盖、全员知晓,达到了很好的培训效果,为正式开学做好了充分的准备,今后,我校继续贯彻落实上级通知要求,结合学校实际情况,做好防疫防控工作,相信全国上下一心,众志成城,我们一定能打赢这场防疫防控狙击战!

一、出门前:。

1.先测量自己的体温,37.2摄氏度以下为正常。

2.评估自己的身体状况,如出现发热、咳嗽、胸闷等不适症状立即报告班主任,随后居家治疗或者去医院就诊。

3.准备好一天要用的口罩、消毒纸巾等。

1.务必戴好口罩,接触按钮时可用纸巾等隔开。

2.不要用手揉眼睛、触摸面部。尽量不在电梯内交流,出电梯后有条件情况下尽快洗手。低层的人建议走楼梯,尽量不要触摸扶手。

1.尽量选择步行、骑行、乘坐私家车等。

2.乘坐公共交通要全程佩戴口罩,避免用手触摸车上物品。

3.乘坐出租车或网约车前开门通风,自身戴好口罩并提醒司机佩戴好口罩。

1.在校门口测量体温正常后,方可进校。

2.进入教室后也要佩戴口罩。

3.咳嗽、打喷嚏时,最好用纸巾遮挡,或用肘部遮挡口鼻。

4.如出现发热、咳嗽、胸闷等不适症状,及时向班主任报告,采取相应措施。

5.尽量避免与同学间的面对面交流,如需交流要保持一米以上距离。

6.勤洗手,传阅书本、卷子前后都要洗手,或用免洗消毒液消毒。

7.多饮水,每人每日饮水不应少于1500ml。

2.有序到教室外或操场活动,不要聚集,不要拥挤打闹。

1.在食堂就餐尽量错峰,避免扎堆。

2.坐下吃饭的最后一刻才摘口罩。

3.吃饭时尽量单人单桌,与他人保持一米以上距离。

1.不要触摸别人物品,不要近距离交流,要保持一米以上安全距离。

2.勤洗手,或用免洗消毒液消毒手部。

3.在保暖的前提下注意通风。

1.尽量单独行走,如需结伴,要保持一米以上距离。

2.路上不逗留,尽快回家。

1.用七步洗手法洗手。

(1)双手手心相互搓洗,双手合十搓5下;

(2)双手交叉搓洗手指缝,手心对手背,双手交叉相叠,左右手交换各搓洗5下;

(3)手心对手心搓洗手指缝,手心相对,十指交错,搓洗5下;

(4)指尖搓洗手心,左右手相同,指尖放于手心相互搓洗5下;

(5)一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同,搓5下;

(6)弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行,各搓5下;(7)一只手掌握住另一只手腕,搓洗5下,左右手交换进行。

2.立即开窗通风,把外套、鞋子、包等放置在固定房间的角落,及时清洗。

3.尤其注意给手机、钥匙等用75%酒精进行擦拭消毒。

4.多喝水,适当锻炼,注意休息。

新冠科室培训总结篇十

尊敬的领导:

您好!

2014年度,我除了任职教科室主任,主持学校教科研工作外,范文写作还附带学校的部分人事工作,同时担任13(1)班班主任并兼两个班数学教学工作,我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,为教师起到桥梁纽带作用,工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把本年度的主要岗位任职情况向领导汇报,请批评指正。

制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。本年度,教科室完善制定了一系列教育科研制度,营造了浓厚的科研氛围。在制定教科研制度时,我们听取了一线教师的意见,本着减轻教师负担,提高工作效率的原则,既使教师能脚踏实地的参与教科研工作,又能促进学校教科研工作的提升,促进学校教学质量的提高,使学校教科研工作少了一些形式主义的东西,多了一点实用性的措施。

本学期在抓好课题常规管理工作的同时,做好了个人课题的研究,今年下半学期组织教师申报菱塘民族中专“个人课题”教科研课题,共有十多位教师根据学科教学的重点、热点问题申报个人课题。教科室对所申报的课题进行分层处理,优秀课题科研室精心指导、修改后推荐为县级课题。有的课题适合集体研究,建议作为教研组专题进行研究,其余课题为校级课题。今年是县级优秀个人课题成果评选年,我校有一项个人课题《提高新时期中等职业学校班主任工作艺术性的研究》获一等奖并被推荐为市级课题。

在课题研究过程中,我校实行学校教科室统一管理,按时督促各级课题完成研究任务并上交课题过程材料,使各级课题的研究工作得到了规范,提高了研究效率。

教师们按照学校领导提出的改革目标,进一步深入开展了课堂教学改革,初步纯化确立了“目标导学、展示提升”为主要特征的课堂教学模式。在模式中,我们还积极开展小组合作学习,加强评价机制的引入,同时我们还积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面,通过开展各项工作,老师们的讲课能力增强了,学生们也乐学了,成绩也提高了。

推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师、服务教学的要求,及时把县级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师。我统计了一下,今年我校教师参加县级及以上各类教科研评比,每一次都有所收获,获奖比例占选送文章的80%以上。为促进教师专业化发展,开展了一些活动,为教师的专业发展搭建平台。近年来,我校教师对教科研的重视、参与教科研的热情、参加论文、案例评比获奖的数量、质量呈逐年上升趋势,这都是对我工作的支持。

当我还是普通教师的时候,我认为教科室主任的工作就是坐在办公室里看看文章,把评比的信息传递给教师们,把文章上交县教研所就可以了,工作比较轻松。直到自己从事教科研主任的工作后,才发现那只是学校教科研工作的一小部分,才感到肩上担子的分量。且不说常常为了没有完成的工作而彻夜难眠,也不说为教师修改文章直到江郎才尽,单是心理压力就比较重,但在工作中我尽量做到三个“决不”:工作上能做减法的,我决不做加法;对教师有利的机会,决不放过;能够为教师提供帮助的,决不退缩。虽然有时得不到教师的理解,但我无怨无悔。

教科研的工作琐碎而繁杂,有时为了设计一个课题实施方案需要翻阅大量的文献资料,进行多方面大的调查分析,没有两个星期的辛苦劳作根本就完成不了。作为科研主任,除了自己执教的学科以外,还得掌握学校管理、其它各门学科的知识,对个人要求比较高,为了不断地提升自己的素养,必须不断充电,不断学习。本学期,我参加区科研培训,聆听教育专家对国际教育形势的分析,了解教科研的热点问题,虽然要付出大量的时间和精力,但是,感觉收获颇丰。

作为一名职中数学教师,除了上好每周十节课之外,面对新形势、新要求、新观念,我认真学习教育理论,及时更新教育理念。多次去县市参加科研主任培训班学习,多次聆听专家讲座,积极参加校本培训,还注意从书本中汲取营养。在这种思想的指引下,我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。我积极研究教材教法,落实教学五环节,结合新课程标准,根据本班学生具体情况既备教案又备学案,课堂上运用多媒体课件创设情景,努力把课上得生动有趣。在教学中我能“活”字当先,不拘一格,所以受到了同学们的喜爱和欢迎。

各位领导、老师,“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨,教科研活动必须无条件地为学校的中心工作服务。但我肯定在某些方面还有不足之处,在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光。在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

新冠科室培训总结篇十一

盛夏之初,我有幸参加了总行第二期职称培训班。在那里,不仅仅亲聆了多位总行司局领导和专家学者精彩的授课,也让我再次能回到久违的学校,体验多姿的学生生活。

收获。

来自不一样领域的十位专家教师以其精彩的讲座从人民银行业务、人民银行发展史、心理调适等不一样方面为我们带来饕餮盛宴。虽然不从事反洗钱和征信工作,但总行司局领导关于新形势下反洗钱工作、社会征信体系建设等专项讲座,深入浅出,不仅仅抓住问题的核心,更为基层行指明工作方向和工作方法,使我这个门外汉也豁然开朗。法定存款准备金制度、公开市场操作、再贷款再贴现、窗口指导这些货币政策工具在教师的剖析中变得更加清晰,使我对近年来央行货币政策工具的使用有了更深刻的理解和认识,也对我今后更好从事货币信贷管理工作起到较好的指导作用。专业人才本事建设讲座,不仅仅阐述了人才发展规划和道路,更处处体现总行对基层人才的重视与关怀。履职、创新这些平时经常说起的词汇经过专家讲解,有了更全面和丰富的内涵。爱岗敬业是履职的前提,持续学习、不断实践是提高履职本事的有效途径,做为一名基层央行中职人员要不断加强政策领悟力,紧跟形势,把握大局大势,注重调查研究,创新思维方式和工作方法,才能有效贯彻央行各项货币政策,做好一方金融工作。

人总行党委宣传部巡视员马林教师关于中国人民银行发展史的讲解,最为精彩生动,为我们展示了很多的史料,让我们深刻体会到我国老一辈革命家对金融事业的重视和央行前辈们为金融事业付出的努力和心血。从抗日战争到解放战争,一系列正确的经济金融政策有力稳固了根据地后方,保障了一个又一个战斗的胜利,同时我们的金融事业也不断发展和前进,中国人民银行应运而生。这不仅仅是是我们每一位央行人骄傲,更是对我们的鞭策。在经济金融全球化的今日,经济金融环境更加复杂,国内国际经济形势瞬息万变,金融危机、通货膨胀、经济波动等不断带给我们更大的困难和挑战,我们要不断加强学习提高本领,增强职责感和使命感,为央行事业尽绵薄之力。心理调适讲座以很多的实例分析了来自工作、家庭、人际关系各方面的压力,从专业的角度教我们如何应对压力和坚持心理健康,“活在当下、欢乐工作”让我们产生共鸣,是我们最大的心灵收获。

感悟。

感悟中原。初次踏上中原大地,迎面扑来的是宽阔与质朴。宽广笔直的马路,来来往往大型运输车辆带着轰轰的呼声,截然不一样于江南的弯曲狭窄,成为名副其实的交通枢杻。黄河两岸肥沃的滩地,伴随人民的辛勤耕作,使河南粮食总产量到达全国的十分之一,是我国重要的粮食基地。中原,自古以来就为我国的政治家、军事家所看中,不仅仅因为是天下粮仓而成为各路诸侯所争之地,我想也仅有这宽大而广袤的中原大地才能承载起无数英雄十里疆场、金戈铁马的光荣与梦想。

感悟学校生活。漫步在学校的林荫道上,教学楼、信息楼、网球场、足球场......多么熟悉的情景。清晨运动场上热闹的身影、课堂上教师精彩的授课、学员们专注的眼神、课下热烈的讨论、乒乓球比赛、蓝球比赛......久违的学校生活一下拉到眼前。培训期间,学院不仅仅精心设置了学习资料,聘请高水平的领导和专家学者为我们授课,还安排文体活动、经验交流、外出参观等,让我们的学习有张有弛,丰富多彩。学院领导和教师员工热情周到的服务,无微不至的关怀,也令我们十分感动,感激他们为我们真诚而温馨的付出。

为期十天的培训很快结束了。这次培训从国内到国际,从业务到文化,多方位的视角、多领域的触碰,带给我们全新的思考问题的方法,拓宽了视野,使中职人员整体素质得到提升。我将带着这次培训给予的启迪、工作思路和工作方法,忠实履行基层央行人员的职责,做一名合格优秀的央行人。

新冠科室培训总结篇十二

本学期,教科室根据学校工作计划以及《xxx市教科室20xx年工作计划》,以教师“绩效考核方案”为契机,围绕以“教育科研为突破口,以课题研究为载体,走内涵发展之路,致力全面提升学校品味”这一总体思路,树立“科研引路,教学创新”理念,不断丰富“科研兴校”内涵,加强教师队伍建设,促进教师专业成长和全面推进学校整体发展。

本学期,教科室将结合我校实际开展一系列学习活动,坚持“三结合”:

1、集中学习和自己学习相结合。本学期各位教师学期初从新华书店购买书籍进行阅读,恢复周二、周三晨读制,周二副班主任进阅览室阅读,周三班主任进阅览室阅读,阅读时间为早操后至晨会课结束。

2、精读与通读相结合。每位教师,要求教师充分利用学校的图书资源,开展读书工程,倡导读名著读经典的风尚,在全体教师中继续开展至少精读一本教育书籍的活动,提高教师的人文科学品位。

3、读与写相结合。坚持写好学习体会,要求教师认真撰写读书心得。本学期建立“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高。

打造具有校本特色的教师研修机制。本学期要在“群体”和“有效”上下功夫,形成平等、合作、共享的研究氛围,注重教师群体之间的同伴互助,以取得共同成长。

2、专家引领。坚持“请进来,走出去”的原则,提高教师教科研水平。学校将邀请有关专家、行家来校作讲座、指导,帮助教师建立新的教育理念。其次,组织部分教师外出参观学习,拓宽视野、思路。

3、本学期,学校将继续指导各位教师读好所买书籍,在认真阅读的基础上,写好读后感,并将举行相应的青年教师读书沙龙活动,让读书写作活动由他律走向自律。期末举行的读书报告会,许凤珍、丁月华、王初霞老师精心准备,作了精彩的报告,取得了较好的效果。

4、加强骨干教师管理。本学期末将举行学科带头人、教学骨干的年终考核。学校将不断完善骨干教师评选、考核、管理办法,充分发挥了骨干教师在校内的示范与辐射作用,结合青年教师赛课活动,帮助青年教师成长。

教育科研要以“三个发展”为根本宗旨,即教育科研要促进教师发展、学生发展、学校发展。因此,我们要把教育科研的中心放在新课程的实施中,放在教育教学活动的改革中,用教育科研的思想和方法来引领新课程的实施。

新冠科室培训总结篇十三

首先,我很感激公司给予我这次难得的学习的机会。我们的公司,是一个优秀的公司。我们的团队,更是一个在冯总正确领导下的出色团队。能够参加汇聚国际教育集团《真正的执行》课程的培训,我深感荣幸,同时也十分珍惜这次机会。

在潘教师的培训课堂上,我不仅仅从教师的讲课中学到了很多知识,很多先进的思想,同时海尔的砸冰箱故事也给我们上了一节很有意义的课。经过这简短的视频,使我更加相信质量就是一个企业的生命,我们的产品最终为人类服务,质量高于一切,也更加坚定了加入远东纸业这个团队的决心。

说句心里话,在培训之前,我对公司、对冯总还存有怀疑。一个中国最早的卫生巾品牌创办者,一个在国内抢先进入市场的公司,一个在业界奋斗了25年的企业,为什么走了这么久的路却还只是一个小企业,她究竟还能走多远,她还有没有发展前途,这个问题一向困扰我,熟悉经济学原理的我深知企业的发展具有周期性,那远东纸业这家又走到哪一步了呢?我的所学所累在那里又能发挥什么的效用呢?我很迷茫。

然而听完课之后,我忽然一下子顿悟了。我决定要和远东一齐成长、一齐发展。我是一个爱学习的人,所以我更敬重爱学习的老板,尤其是一位已年过五十的民营企业家。就像课堂上教师所说,冯总的这些年的积蓄已远远超过他和家人下半生的生活所需了,那他为什么还苦苦在寻找着企业的强大之路呢,如果说当初创办企业是为了挣钱,让生活过得好一些,那这个愿望已经实现了。而现如今的冯总,比起他的收获,付出已经远远超过。说个最简单的比方,我们每一天来上班,只是完成一个人的工作,一周还能够休息一天,都已感觉很累,天天盼着周日,那作为老板呢,不仅仅要研究企业的生产、质量,还要开拓市场、开发客户,维持经营,最重要的还要思考企业的发展方向等等,每一天的累可想而知。说到这相信必须会有人反驳“谁让他是老板的,拿的钱不一样嘛。”那追问一句,“如果你觉得做企业这么容易,还能挣很多,为什么不回家自我创一个企业去,何必来上班”。说实在的,冯总的这种不断求知的学习理念,让我很佩服,也让我决定要用我所学为远东尽一份力。

没有一生下来就特有本事的人,同样也没有一发展就能够成功的企业。企业的发展之路,那是经历挫折、承受辛酸的曲折之路。古语有云:“台上一分钟,台下十年功”,企业想要成长为行业老大、领域龙头,那也不是一蹴即就的事,所以要理解企业,理解企业的现状,一齐立志去发展企业。

潘教师的这堂课给了我很大的撼动。回忆这几年走过的路,自毕业后,工作、生活一切都挺顺利,让我不断被生活的琐碎给湮灭了,教师在课上讲的那些道理我都听过,以往也参加过无数次类似的培训,听的时候很好,但日子一长就淡忘了。还是孔夫子说的对,“学而时习之,温故而知新”,学习不能学过就好,还要不断温故,要学以致用,落到实处,在工作的实践中真正成为自我的知识。

在未来的工作中,我将以身作则,从自身做起,从小事做起,肩负职责,以企业之荣为荣,以企业之耻为耻,全力发挥价值,创造绩效。要想碗里有,就得先让锅里有。最终感激潘教师,感激冯总,也感激我自我。

新冠科室培训总结篇十四

本学期,教科室根据学校工作计划以及《xxx市教科室2010年工作计划》,以教师“绩效考核方案”为契机,围绕以“教育科研为突破口,以课题研究为载体,走内涵发展之路,致力全面提升学校品味”这一总体思路,树立“科研引路,教学创新”理念,不断丰富“科研兴校”内涵,加强教师队伍建设,促进教师专业成长和全面推进学校整体发展。

本学期,教科室将结合我校实际开展一系列学习活动,坚持“三结合”:

1、集中学习和自己学习相结合。本学期各位教师学期初从新华书店购买书籍进行阅读,恢复周二、周三晨读制,周二副班主任进阅览室阅读,周三班主任进阅览室阅读,阅读时间为早操后至晨会课结束。

2、精读与通读相结合。每位教师,要求教师充分利用学校的图书资源,开展读书工程,倡导读名著读经典的风尚,在全体教师中继续开展至少精读一本教育书籍的活动,提高教师的人文科学品位。

3、读与写相结合。坚持写好学习体会,要求教师认真撰写读书心得。本学期建立“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高。

打造具有校本特色的教师研修机制。本学期要在“群体”和“有效”上下功夫,形成平等、合作、共享的研究氛围,注重教师群体之间的同伴互助,以取得共同成长。

2、专家引领。坚持“请进来,走出去”的原则,提高教师教科研水平。学校将邀请有关专家、行家来校作讲座、指导,帮助教师建立新的教育理念。其次,组织部分教师外出参观学习,拓宽视野、思路。

3、本学期,学校将继续指导各位教师读好所买书籍,在认真阅读的基础上,写好读后感,并将举行相应的青年教师读书沙龙活动,让读书写作活动由他律走向自律。期末举行的读书报告会,许凤珍、丁月华、王初霞老师精心准备,作了精彩的报告,取得了较好的效果。

4、加强骨干教师管理。本学期末将举行学科带头人、教学骨干的年终考核。学校将不断完善骨干教师评选、考核、管理办法,充分发挥了骨干教师在校内的示范与辐射作用,结合青年教师赛课活动,帮助青年教师成长。

教育科研要以“三个发展”为根本宗旨,即教育科研要促进教师发展、学生发展、学校发展。因此,我们要把教育科研的中心放在新课程的实施中,放在教育教学活动的改革中,用教育科研的思想和方法来引领新课程的实施。

新冠科室培训总结篇十五

在xx工作的一年里,让我学到了很多东西,异常是参加公司在组织的一系列培训,更是让我受益匪浅。

1、大胆尝试。

有一句话说:如果你从不犯错,或者从没有人批评过你,那么你肯定没进行过任何大胆的尝试,如果一个人这样生活,那么他肯定无法发挥所有潜能。是的,一个人如果从来只明白听从指挥的做事,只会按部就班地完成任务,那么,也许,他也就仅有永远打工的份。刚进xx是毕业后,觉得自我除了课本知识,其他就是一张白纸。xx是一个充满人性化管理的企业,也是一个发掘人才和培养人才的地方,在那里,只要你有胆有识,就有你充分发挥的空间,也正是这样,我们才深刻体会了各种艰辛,品尝了各种成功。

2、调整心态。

喜怒哀乐,人皆有之,可是进取、消极的心态会给工作带来截然不一样的影响。进取的心态能过激发我们的工作热情,增强创造力,让我们相信好运气会促使好事情发生;相反,消极的心态则会造成我们缺乏目标,害怕失败,害怕被拒绝,种种的埋怨和责怪、做事半途而废,好高骛远等等。好的公司有好的工作环境,好的工作环境会让人有好的心境,工作效率会到达事半功倍。xx整洁美丽的公司环境,进取向上的工作气氛,热情温馨的领导员工关系,让xx更像一大家庭,充满和谐,让每个员工都能工作愉快,在那里,工作5年以上的老员工占到了整个员工的60%以上。

3、个人与团体。

一个人仅有不断的提高自身素质,加强专业知识,不断提高,才能充分发挥自我潜能;但一个人的成功不算成功,一个人的管理不算管理,仅有加强团队力量,才能使企业更加壮大,仅有随着企业的不断壮大,我们才能实现我们的个人价值。所以,xx公司在业余时间开展一系列的培训,如:技术传授、企业管理、交际技巧、企业发展规划等等,促进员工全方面的提高;培训同时,员工之间还经常展开一些有意义的讨论,如:对新执行的员工守则和奖励办法的看法和意见,对公司发展规划的大胆设想,对车间现场管理供给更合理化的提议等,不仅仅让员工真正融入了公司的大团体,更把公司的人性化、民主化管理落实到了实处。

我为自我能在xx工作而感到高兴,也为自我能给xx出力而感到自豪,我相信,xx有这样的专业敬业的领导团队,有这样勤奋好学、敬业爱岗的工作人员,2013xx必须能超越梦想,成功必须属于有准备的xx!

新冠科室培训总结篇十六

新冠肺炎疫情发生以来,医院严格落实国家、省、市、卫健委的工作部署,快速响应,在医院党委的领导下,在全院干部职工的共同努力下,坚定信心,团结一致,科学防治,有序开展疫情的防控工作,现取得了阶段性的成效。

本次疫情充分认识了院感防控工作的严峻性和复杂性,医院院感科积极承担起医院疫情防控的重担,克服工作人员不足的困难,按照省卫健委的工作部署和要求,积极投身到疫情防控阻击战中。立即成立了新冠肺炎防控工作领导小组,制定了新冠肺炎防控实施方案,围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、后勤保障、宣传保障和督导检查成立了工作小组。明确了每个小组的职责,并责任到人。

为进一步做好新型冠状病毒医院感染防控与预防工作,降低发生新型冠状病毒医院感染的风险,规范医务人员的行为,根据新型冠状病毒的流行特点,结合实际情况制定了临夏市医院疫情防控工作制度和工作流程。

1.制定了新型冠状病毒院感防控措施、院感防控手册、防控流程、制度。将现有的应急物资进行整理备用,即刻向医务科申请急需防护物资。根据疫情防控的需要,医院通过各种渠道全力采购,调配所需应急物资。另一方面对全院防护用品进行统一管理,建立领用台站,确保科学防护,有效利用,避免浪费。同时,积极争取上级主管部门的支持和社会各界的捐赠,确保防护物质供应。

2.院感科人员及时到发热门诊现场查看、补充防护用品、保证一线人员防护用品数量并设专人保管,住院部各楼层、门诊各诊室发放新型冠状病毒感染的肺炎防控方案及消毒喷壶并指导消毒液配制方法。在全院范围内配置了一次性口罩、帽子、医用垃圾桶。针对各科特点分批分次的学习国家卫生健康委办公厅《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎防控方案》、消毒灭菌隔离及医疗废物规范处置、对全院医务人员进行多次培训穿脱隔离衣流程,尤其对一线医护人员、发热门诊梯队更换人员、进行了现场一对一的培训和指导,同时进行了模拟演练和现场考核,夯实了大家对流程的规范操作。

3.严格督导检查,全面排查感染隐患。医院督导检查组,在院长的带领下不定期的到各科室进行督导检查,特别是重点岗位的工作人员的自我防护、履职情况、劳动纪律、信息报送等事项进行检查,发现问题及时解决,促进了防护工作的落实。

4.同舟共济,精心做好外援医疗救治工作。医院根据省卫健委的安排先后派出主动请缨的4名医务人员支援湖北省武汉市中心医院,临夏市医院及时组建援鄂医疗预备队,签下援鄂医疗自愿书,待命出征。

5.强化学习,防控知识全覆盖。院感科依据岗位类别不同制定相应的培训内容,对防控工作相关业务知识,业务技能,个人防护等知识进行全方位、分层次的培训,先后组织集中培训28次,现场培训56次、应急演练39次、分批分次进行理论考试4次、正确穿脱防护服现场考试56次,至今为止共计培训183余次,约2832人次。

6.强化院感督查,严防院内感染。医院以发热门诊为中心,以预检分诊,导诊为屏障,经过院领导带领下督查及时调整门诊就诊流程及患者就诊通道,要求入院人员包括工作人员一律进行出示身份证、工作证、陪员证等措施,规范了人员和车辆进院的流程,降低来院病人、家属以及医务人员感染的风险,实现医患零感染新冠肺炎的目标。

有待加强的问题:

1.加强落实预检分诊制度,进一步提高预约挂号率。

2.继续强化院感疫情防控知识陪训。

3.进一步规范布局流程。

4.加强门急诊患者就诊管理及普通病区住院患者、陪员管理。

5.继续加强院感监测及院内消杀工作。

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