十要十戒个人心得体会(优质15篇)

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十要十戒个人心得体会(优质15篇)
时间:2023-11-08 05:26:04     小编:影墨

心得体会是对自己在某个领域或事物上的感受、体验和思考的总结。通过写心得体会,我们可以更好地理清自己的思路,提高问题解决能力。每一次心得体会都是对经历的总结和反思,让我们能够更好地成长和进步。心得体会是我们在学习、工作和生活中不可或缺的一部分,应该重视并善于总结。总结记录下来的心得体会可以成为宝贵的经验,帮助我们更好地应对未来的挑战和困惑。那么,如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要明确心得体会是对具体事件和经验的总结,要结合实际情况,突出重点,言简意赅。其次,心得体会的内容应该具有针对性和实用性,既要对自己有帮助,也要对他人有启发。同时,言之有物、触动人心也是写好心得体会的重要因素。此外,要注重思考和分析,深入挖掘事物背后的道理和规律,反思自己的不足和成长空间。最后,在撰写心得体会时要注意语言的准确性、条理性和连贯性,做到言之有据,观点明确,易于理解。心得体会是学习和成长的重要方式,让我们一起来分享和交流。

十要十戒个人心得体会篇一

引言:在人生的旅途中,学习是一种持续的状态。无论是在学校还是在社会中,学习都成为了我们不可或缺的一部分。而学习十戒,作为成功学习的指导原则,给我们提供了宝贵的经验和智慧。通过学习十戒,我深切体会到了学习的真谛,为将来的学习奠定了坚实的基础。

学习十戒作为一种学习方法论,包含了准备充分、抱有学习的欲望、有目标、定期反思等多个重要方面。在学习过程中,我认真解读学习十戒并将其融入到实际操作中。我了解到,充分准备是成功学习的关键所在,它涉及到学习前的预习和对学习内容的了解。而抱有学习的欲望则是学习的动力,只有真正渴望学习,才能充分发挥自己的学习潜力。

第二段:坚持制定明确的学习目标。

学习十戒中强调了制定明确的学习目标的重要性。我深知,只有明确了自己的学习目标,才能将注意力集中在重要的事情上,并且能够帮助我更好地规划学习计划。例如,在学习一门新的科目时,我会先搞清楚要掌握的知识点和技能,并将其作为明确的目标进行学习。这样一来,我不会迷失在无穷无尽的学习任务中,而是能够有针对性地进行学习。

第三段:定期反思与总结。

学习十戒中提到要定期反思并总结自己的学习过程。通过反思和总结,我能够及时发现自己在学习中的不足之处,找出改进的方法,并及时调整学习策略。例如,在一次考试后,我会回顾自己的备考过程,总结哪些方法有效,并思考哪些地方可以改进。只有不断地反思和总结,才能不断提高自己的学习效果并积累经验。

第四段:合理安排学习时间。

学习十戒中提到要合理安排学习时间。时间管理对于学习来说至关重要,只有做到合理安排时间,才能提高学习的效率。我学会了根据任务的紧急程度和重要性来制定计划,并遵守计划进行学习。通过这种方式,我能够将时间用于学习,合理分配各个科目的学习时间,并充分把握学习的重要阶段。

第五段:提升学习效果与培养学习兴趣。

学习十戒强调了提升学习效果和培养学习兴趣的重要性。学习效果的提升离不开高效学习的方法和技巧。我在学习过程中,学会了使用归纳法、演绎法、类比法等多种学习方法,提高了学习效果。同时,我也深刻体会到培养学习兴趣的重要性。只有对学习充满热情,才能更好地投入到学习中,取得更好的学习效果。

结尾:通过学习十戒,我深入了解了学习的真谛并付诸实践。在将来的学习中,我将继续坚持学习十戒的原则,合理安排学习时间,制定明确的学习目标,并定期反思与总结。我深信,通过不断地学习和实践,我能够在学业上取得更大的成绩,并在学习的道路上不断成长。

十要十戒个人心得体会篇二

南下的寒潮抵挡不住xx大学学子期待军训的热情!紧随着期末的步伐,xx大学迎来了有史以来的第一个冬训。漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,似乎是大部分人对军训的刻板印象。无矩不成方圆,正是这样严明的纪律、严格的要求才能够让我们不断尝尽坚强与毅力,接受时代的洗礼。

军训的问题在纪律、内务、时间观念三个方面。而今天我们就要迎来了军训第一场考验——整理内务。xx主任在军训动员大会上告诉我们:大学四年期间,宿舍就是我们的家,我们要养成整理宿舍的好习惯,一起把这个家建设好。在依照高标准严格要求自己整理内务这个过程中,需要的不仅仅是我们各室成员之间共同的协调合作,更是需要我们每一个人的细心,以认真的态度对待并坚持下去。在这个过程中,我们遇到了行李无处安放的烦恼,也感受到了地板拖了又脏的无奈,但是我们恰恰是在想方设法克服这一个个小小的困难中成长的,不管从内务方面还是从纪律方面,这些看起来微不足道的小问题其实就是对我们的考验,考验我们能否迎难而上,又能否持之以恒。

同一个梦想让我们走进同一个校园,是嘹亮的“立正”声让我们来到同一个训练场,我相信同学们和我一样,怀着对军人生活的好奇,带着喜悦的心情,共同参加人生的第一次“洗礼”完成半个月的校园军训;亲身体验一次军人生活的艰辛。增强学习的重要性和紧迫性,培养我们的责任心和集体荣誉感,努力做一名合格青年学生。

大家都知道入校前参加校园军训是一种很必要也是很普通的一项活动,它不仅可以锻炼身体,增强体质,也是我们学会站稳和独立的一堂必备课;它不仅让我们体验军营生活,了解部队纪律,同时也增强我们纪律感责任心和荣誉感;它不仅让我们亲身体验训练的艰苦,更让我们尝到了苦后的笑容,感受到阳光的温暖,心情的舒畅,使我们向人生路上迈上一大步,提高我们的思想认识,为更好的完成学业奠定坚实的基础。

只有严格的纪律,才能铸就钢铁一样的长城;只有养成良好的纪律观念,才能成为一支文明之师,威武之师的国家后盾。俗谚:无规律,不成方圆”。这正是我们青年学生学习的重点。

还记得入校时,我们带着兴奋而恐惧的心情,怀着崇拜而难以表达的眼神吗?还记得站军姿时当快要坚持不住,而教官在旁边鼓励的花语吗?那一幕幕亲身体验的场景在我们脑中不断的回放,教官们辛苦的重复每一个口令,耐心的示范,纠正每一个动作,直到达到标准,整齐为止,那种敬业精神正是我们学习所缺少的,一种不放弃,不退缩的精神;还记得在刚开始的军姿训练中,由于身体欠佳,几次都要昏倒。

这时有一个熟系而亲切的声音深入每个同学的耳中——“同学们,要坚持”我一直告诫自己:“我能行,要坚持,不能倒,头昏目眩一直干扰着我的大脑平衡,犹如深入生死般的挣扎,最后还是意志战胜了一切,那是成功的喜悦,那种兴奋和冲动相信大家都有过经历……我为自己的成功感到高兴,为自己的努力感到而兴奋“我行”只要有这种精神,有这种毅力,同学们大家会永远站在困难的头上每天我都会对着蓝天高喊:“我行”。是呀!军姿就像青松一样挺拔,它折射出一种做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具体的体现。

其实最难忘的就是课间活动。都了休息的时,教官们会不辞辛苦的组织大家学习拉歌技巧,从而减轻大家的训练疲劳,优美的歌声在空中回荡,动人的旋律从口中有节律的蹦出陶醉着整个操场,回荡在每个角角落落,大家更是用震天的掌声,欢乐的笑语对“歌星”抱于衷心的感谢和真诚的祝福。

欢乐的笑声覆盖了训练的苦累,美好的祝福送给我们尊敬的老师,和辛勤的教官,留给自己是一份回味,一份责任一个个崭新的挑战,一种不懈的努力。

无论是怎样的风浪,无论是怎样的艰辛,只要我们拥有一种不屈不挠的精神,有一种永远不放弃的力量。我坚信大家一定会步步进步,只要把这种精神贯穿于学习中,相互学习,共同进步,自觉遵守校规校纪,增强集体荣誉感,努力营造一个美好的环境,创造和谐校园做一名遵规守纪的文明的学生,成一个对社会有用的人。

十要十戒个人心得体会篇三

政治:红宝书、肖四1000题、真题、风中劲草、肖四。

专业课:课本、**辅导书、真题(至少7遍)。

我跟大家分享一个我七月份的某一天的时间安排。

6:00起床,6:30到图书馆,6:30—7:00背单词7:00—8:00背英语真题阅读;8:00—11:00做数学;11:00-12:30吃饭+睡午觉;12:3-02:30做英语阅读+翻译;2:30—5:00做数学;5:00—6:00边吃饭边看政治;6:00闭馆;专业课10:00—11:00做4页660题。

这就是我一天的任务量,一天下来就很累,但还是每天每天的坚持着,就做出了时间表,上牌的是日期,苹果代表数学,星星代表英语,心型代表专业课,最下排随便写的符号代表政治,完成了就画一个符号,里面的数字就代表完成的页数,感觉一天完成的满意就用重点笔在日期上标一下。看着这些,在自己懈怠的时候,就知道抓紧。而且还可以看到自己的努力,增加信心。你们距离考研初试还有七个月,也就是200多天,听起来还有很久,但其实时间是很紧迫的。合理的安排时间,节省时间是非常重要的。我那时候去哪里都总看时间,比方说:我要去校外吃火锅、吃干烧鱼,一个小时以后我一定要回来。

考试的前一天,我在考场所在学校的图书馆背肖四的第三遍,我那时候突然发现,我以前花了大量时间背的大题,绝大多数我都背不出来了,那时候的状态就是就变得很焦虑了,然后就努力地背啊背,但还是背一道忘一道。最后是我男朋友帮了我,陪着我背题,帮我分析我忽略了的题目与答案之间的关系,每一句话之间的联系,还有一些答题技巧。慢慢的,我发现我又都差不多背下来了,在心情上也放松了很多。在考试期间,将心态调整好,非常重要。第二天,政治的选择题还可以,大题有俩道是肖四的原题,其他的也都可以在背过的题目中找一些相似的往上套用。我的政治复习开始于七月,开始的时候就是看知识点,做练习册,做真题。后期就用的风中劲草,最后就背的肖四。肖四还是含金量很高的。

到了下午考英语的时候,感觉阅读做的有点吃力。就是那种突然你做到考场,还有考场的那种氛围,突然拿到一整套卷子来做,感觉这些阅读真的很陌生。无论是题目、还是选项,都似乎找不到以前做真题阅读的那种熟悉感。四个阅读,我做了100分钟,本来计划80分钟做完。大小作文感觉题目不难,但是一定要将作文答到指定的答题范围内。我们这次的答题卡上,小作文答在右下方,只有几行的空间,如果不注意,可能会认为背后还会有小作文的空间,但其实并没有,反面只是用来答大作文的。如果没有事先看好,小作文只能匆忙结束,落款就没有地方写了。写了半个小时,新题型25分钟,翻译10分钟,完型10分钟,最后五分钟检查了一下图卡情况。关于英语的复习,真题的阅读我做了三遍,背了20多篇真题的阅读,背诵真题阅读是一个还不错的理解分析阅读的方法,作文我用的海天的作文小册子,然后自己总结的模板。新题型可以练一练,翻译在做阅读的时候就顺带练一练,完形填空得分率一直不高,就不用花费太多的时间练习。

考试的第二天,上午是数学。我对数学的期望是很高的,因为我初中高中的数学一直是强项,大学里四次数学考试也一直是90分以上,所以我就希望我的数学能够达到120以上。但是我在考数学的过程中,还是有一点突然蒙了的感觉,感觉选择和天空并不是很顺手,甚至出现了知道计算过程,但就是积分积不出来,得不出得数。做到大题的时候,我就从会的、能拿全分的题入手,接着再做那些稍微有些思路的,最后做不太会的。最后,我的数学考的不是很理想。我觉得我的问题可能出在我喜欢总结方法,有些题目看着能用某种方法做出来,然后有的时候可能就偷懒了,没有把题目完整的做完,导致计算能力下降了。做一些总结是可以的,哪道题是哪种题型,16题是不定积分,17是二重积分等等,哪些是常考点,比如等价无穷小、泰勒公式等等,把这些梳理出来,多做做多练练。数学在基础之上,可以接触一些稍微有点深度的题,看13、14年数学题的趋势,明显比08、09年的题要难。今年的数学线是68分,比去年降了6分,你们明年的数学题不排除有变难的可能。所以,你们要足够重视数学的学习方法,还有计算能力的培养。

当时我考完数学的心情是很不好的,因为跟自己预想的差很多,就感觉很失落,周围也有很多人就说下午考专业课,就是来打个酱油,我也是怀着这种打酱油的心情,下午又来到了考场里。但直到把装考卷的信封交到我手里的时候,我那一瞬间突然觉得这个考卷就是来自于我想去的地方,是我努力辛苦这么久想要去的地方,我就在那一瞬间突然觉得我不能放弃。我的专业课全都是主观题,我奋笔疾书了三个小时,整整写满了除了学生信息以外的11页半的纸。在这三小时里,我基本是边思考边写,很少停下来,在保证字迹工整干净的同时笔速特别的快,我觉得那三个小时我是在用尽生命来答卷。当时一个非常真实的想法是,我很担心我的手抽筋了,写不了字了。基本上,就是先写会的,写分值大的,尽量图文并茂的,条理清晰的,尽可能多的使用,专业术语那些不懂的就努力地往相近的知识点靠,尽量多写几个方面,让批卷老师觉得你懂的很多。专业课的复习,我比较重视课本和真题,我基本上是看了七八遍的。

通过我的考试经历,我想告诉大家的是,无论考试时遇到的状况跟之前规划的有多莫大的差别,都需要平和心态,不要慌张,不要急躁,不要觉得做某些题的时间超过了预想的,做其他的时间就会变得很紧张,其实,这个不重要,认真的做一道对一道才更重要。把会的题分先拿全,再尽量把不会的题也做出一些,结果就不会太差。而且,千万不要有打酱油的心态,不要被一时的挫败感打败,无论哪科考得不尽人意,都不要影响其他科目的发挥,要对得起自己大半年的努力,也许你们距离考试还有很久感受不到,但我真的觉得考试那俩天的发挥特别的重要。你们在复习的过程中做的每一件事都应该是向着能拿更高的分的目标努力地,多做有用功,更有效率的付出。

最后,我还想说,考研是只有你亲身经历过才会懂得其中的酸甜苦辣的。在考研的最后一个月,因为要把所有复习过的内容重新在梳理一遍,塞进脑子里,牢牢记住,超负荷的学习让身体感觉很疲惫,同时,在情绪上,也有波动和起伏。在同类型的题做了好多遍,但还是记不住步骤的时候;在英语阅读仍然错的很多的时候;在忽然发现有些地方还没有开始练习的时候;都会试图平静下来,心想,我一定要坚持,再坚持一下,尽自己最大的能力去复习,我就是要这样坚持着走到最后,看看会有什么样的结果。印象很深刻的是,在考研的最后几天,全校都放寒假回家了,食堂也关了,只能靠叫外卖生活,那时候想花钱都没有地方,在饭点的时候,就能看到很多人打电话订外卖,然后现在图书馆学习的桌子就买成饭桌,整个图书馆都弥漫着饭香,那么多人都在为一件事努力着、煎熬着,就觉得付出了这么多的事情一定要让它有意义。所以,我想说,一旦决定考研,就要付出能够考上的那份努力,如果你只付出百分之五十或者八十,你也一样的整天呆在图书馆,样报考研班上考研课,一样买很多书,一样去寻找很多考研信息,只就差在不够那摩的努力。那些追剧、追综艺、爱看电影、爱看小说、爱打游戏得人,尽量的压缩这些占用的时间。让这些努力不白费、变得有意义的唯一方法就是更加的努力,付出能够考上的那份努力。

十要十戒个人心得体会篇四

1、“学高为师,身正为范”这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的名师——xx老师。在xx天的时间里,我们亲眼目睹了xx老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了xx老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。所有这一切,凝聚成xx老师难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用他一直在用他的真诚与关怀感动着我们,用他的踏实做人、认真做事的生活信条教育着我们,用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。她的教诲、她的叮咛、她的期望一直鼓舞着我们,相信,在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。

2、xx老师不仅教学经验丰富是一位好的音乐教师,而且还是一名智慧型的教师,在观课议课阶段更是让我们亲身体验xx老师有着研究性的教师风采:评课一针见血,直指问题之所在;改进意见中肯,眼光独到犀利。

她的点评都能从不同侧面捕捉教师的优点,从不同角度引领我们学习他人身上的长处,针对具体的问题很具体找到能调整的方法和策略,提出可改进的方案,中肯而又到位,在每一细节中的调拨和指导中都让我们收获很多。而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽,每节课之后认真总结反思改进,无论是从理念还是教学实践都提高很快。

学习期间,几位在xx教育有影响力的专家、名师的专题讲座,让我如获珍宝。

1、xx市教研员xx老师的《关于中小学音乐教学的思考与探究》的讲座。其中xx老师讲的从xx人的“务实观”我们的学科的“务实观”让我反思了一些现象,创新教学的目的旨在挖掘学生的创造潜能,提高学生的创作技能。但是,在创新教学中教师往往出现了重视提高,忽视普及的偏差。

2、导师xx老师的《音乐教学设计》讲座,让我们掌握了教学设计的规范写法,教给我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。引用刘老师的话是“教学中要站在学生层面思考问题。“把常规课当优质课来上,把优质课当常规课来上。”“千万不要脚踩西瓜皮,踩到那里到哪里。”

十要十戒个人心得体会篇五

第一段:引言(字数:150)。

学习十戒是一件重要的事情,它不仅可以教会我们做人做事的准则,还可以指导我们正确的价值观和行为方式。而我的学习经历中,我深深体会到了十戒的伟大和深远影响。下面我将结合我的亲身经历,分享我对学习十戒的心得体会。

第二段:在学习中守诚实守信用(字数:250)。

学习十戒的第一诫是“不可有别的神”,这告诉我们应该守信用、诚实待人。在我的学习中,我一直秉持着诚实守信的原则,这使我能够与老师和同学良好相处,建立了良好的人际关系。在日常学习中,我从不抄袭、作弊,而是脚踏实地地完成自己的作业和考试。这种诚实守信的行为不仅使我有了良好的学习成绩,更重要的是树立了自己的良好形象,在人际交往中赢得了信任和尊重。

第三段:在学习中尊重他人和自己(字数:250)。

学习十戒的第二诫是“不可妄称耶和华你神的名”。这告诉我们应该尊重他人和自己,不可以轻易诋毁或妄称他人。在学习中,我也深感到了这一点的重要性。每个人都有不同的长处和特点,我们应该相互尊重,在学习中互帮互助。无论是与老师还是同学相处,我都尊重他们的不同观点和意见,并虚心接受他们的指导和建议。同时,我也尊重自己,意味着要珍惜和发挥自己的优点,实现自己的价值。这样的尊重他人和自己的态度,让我在学习中收获了很多友谊和成果。

第四段:在学习中工作努力和满足于自己的现状(字数:250)。

学习十戒的第三诫是“不可妄杀”。这告诉我们应该珍惜生命,不可因贪婪而伤害他人。在学习中,我把这个戒律理解为不可懈怠和妄求。每一个人都有自己的学习进度和天赋,应该以平常心对待自己。在学习过程中,我从不嫉妒他人的成绩或追求虚无缥缈的目标,而是专注于自己的学业。我努力工作,充分发挥自己的潜力,在自己的能力范围内取得优异的成绩。然后,一点一点地提高自己,达成更高的目标。

学习十戒是一种修身养性、培养良好行为习惯的方式,对一个人的成长和发展具有深远影响。通过学习十戒,我深刻理解到在学习中保持诚实守信、尊重他人和自己,并以平常心看待自己的努力,可以培养良好的品格,树立正确的价值观。在今后的学习和生活中,我将继续坚守学习十戒的原则,努力成为一个善良、正直的人,为社会的和谐与进步贡献自己的力量。

总结:在学习十戒的过程中,我深刻体会到了它对人的成长和发展的重要性。通过守诚实守信用,尊重他人和自己,努力工作和满足现状,可以培养良好的品格和价值观。我将坚守学习十戒的原则,成为一个善良、正直的人,为社会的和谐与进步贡献自己的力量。

十要十戒个人心得体会篇六

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

通过这次对安全知识的各个方面的了解,我对安全工作也有了进一步的理解和认知,安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次学习安全知识,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

作为一名当代大学生,我感觉到,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀?的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。一般如果寝室起火,可能有以下几个原因:1、违规使用电器易燃物2、违规使用大功率电器3、夏天乱点蚊香4、烟头随地乱丢5、乱拉电线6、违规使用明火点燃易燃品。所以我们平时应该注意自己的行为,同时也应及时提醒自己身边的同学,遵守宿舍的用电规则。遇到意外情况发生时,头脑要清醒,要冷静,沉重应对。谈及地震,我们每一个人都不陌生,08年的汶川大地震,玉树地震等世界上其他地方发生的一些地震,都让我们心中对其有了一定的了解。为此,如果发生地震,作为一个大学生,要谨记防震措施,最重要的是要有清醒的头脑,沉着应对。与此同时,我们也应该积极主动地去帮助我们身边的人,拯救更多的生命,谨记为人名服务。

作为新世纪的大众,对交通方面的安全知识应该都有一定的了解,我们大学生一定要遵守交通规则,不做违反交通规则的事情,起好带头作用,同时也要监督身边的群众。珍爱生命,安全出行。

如果遇到偷窃、抢劫、诈骗之类的事情,头脑清醒是必要的,同时也要告知同伴,沉着应对,不做无谓的牺牲。以人为本,关爱生命。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

忙忙碌碌一年的小课题研究工作就要结束了,在这一年的时间里我们收获过、困惑过、欣喜过、苦恼过……。在整个研究过程中所有课题组老师在成绩面前相互鼓励,在挫折面前从不气馁,一年的研究和实践,使我们得到了很多。

首先,我们坚持历史单元主题的教学原则,历史单元主题教学就是从历史学科的实际出发,根据历史知识的系统性原则,对教材内容进行整合,使教学按知识系统进行,真正达到高效课堂的要求的主题教学。是从更为宽泛、更为广阔的角度来重新审视与定位的历史教学。脚踏实地的学习研究,真正的贯彻单元主题教学理论。而新课程历史教科书的一个单元就是一个历史阶段,是这一时期历史发展的基本线索。因此,在教学中我们可以以课程标准为依据,在研究课标、钻研教材的基础上,改变以往备课时只着眼于某一节课的思维模式,而从单元组织的角度出发,进行单元教学的整体设计,从而将某一节课的准备纳入单元教学的序列之中,从整体上构思单元学习主题的教与学,以单元主题为主线来进行教学设计。在课程上我们大胆尝试,立足课堂。

其次,在实施新课程改革的今天,依据新教材主题教学的特点及教育教学因素进行主题单元教学设计,既符合新课程的创新理念,又适应了学生的学习规律,既可以突出历史重点和主干知识,减轻学生课业负担,又可以提高教师教学和学生学习效率,符合新课程理念和教育教学的新趋势。从教学实践上看,学生有一种全新的感觉,他们投入很大的兴趣和老师一起进入探讨,并且改变了以往教学中上课不用听看书则可以的不良学习品质,真正调动了学生的积极性。

另外,在课题的研究过程中,我们还惊奇的发现,学生对单元主题的整合兴趣非常大,他们主动进行总结,归类,将历史纵向联系,达到了历史的时序性。同时也体现了新课改的理论。

通过这个活动,课题组的老师教学态度和风貌也发生了改变,大家积极探索、学习研究,是教师的团队意识空前加强,听课、评课共同进步。对老师的个人教学能力、教师素养等各方面都有提高,新的教学理念也开始渗透,开阔了眼界,。学生对历史课也表示出了重视了,历史教学不再是照本宣科,而是新意不断。虽说以前的教学活动中也有类似的环节,可是没有做系统的收集和研究,因而没有这样强烈感悟。当然,一分耕耘一分收获,我们付出辛勤的'汗水,收获的不仅仅是学生的成绩,还有良好的学习习惯和端正的学习态度,我们得到的很多很多……。

最后,我们要感谢西安市教育科学研究室,西安市基础教育科研领导小组办公室,西安市未央区教育局教研室,以及西安市东元路学校所给予我们的帮助和支持,还要感谢指导老师的指点,谢谢!

数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系,加强学生的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。结合有关的教学内容,培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括,对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题,同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象,抽取事物的本质属性,从而获取新的知识。在这几年的时间里我得到了一些教训,认识到自己有很多不足,并且对小学教学工作有了一些体会。

一、设计生活实际、引导学生积极探究。

这种教学设计有利于激发学生学习兴趣,使学生对新的知识产生强烈的学习欲望,充分发挥学生的能动性的作用,从而挖掘学生的思维能力,培养学生探究问题的习惯和探索问题的能力。

1、在教学中既要根据自己的实际,又要联系学生实际,进行合理的教学设计。注重开发学生的思维能力又把数学与生活实际联在一起,使学生感受到生活中处处有数学。使教学设计具有形象性,给学生极大的吸引,抓住了学生认识的特点,形成开放式的教学模式,达到预先教学的效果。

2、给学生充分的思维空间,做到传授知识与培养能力相结合,重视学生非智力因素的培养;合理创设教学情境激发学生的学习动机,注重激发学生学习的积极性推动学生活动意识。

3、利用合理地提问与讨论发挥课堂的群体作用,锻炼学生语言表达能力。达成独立、主动地学习、积极配合教师共同达成目标。

二、积极提问,贯穿课堂始终。

要想学生40分钟内都会专心听你的课那是不可能的,他们或多或少会开小差,他们有的可能连书本都不拿出来或不翻开,甚至还会说话打闹。这时如果采用提问的方式的话,就会使学生的精神一下子紧张起来,并且去思考你所提出的问题,但是提问时,不能只提问一些选择性的问题,因为这样他们思考的空间就会很小,这样不利于培养学生的思维能力;另外,提问要有均匀性,不能反复提问某个学生,这样会使其他学生回答问题的热情消退的。

三、设计质疑教学,激发学生学习欲望。

1、充分挖掘教材,利用学生已有的知识经验作为铺垫。

2、重视传授知识与培养能力相结合,充分发挥和利用学生的智慧能力,积极调动学生主动、积极地探究问题,培养学生自主学习的习惯。

3、在教学中提出质疑,让学生通过检验,发展和培养学生思维能力,使学生积极主动寻找问题,主动获取新的知识。

4、教学中应创设符合学生逻辑思维方式的问题情境,遵循创造学习的规律使学生运用已有的知识经验进行分析、比较、综合。

总之,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学过程是师生交往、互动,共同发展的过展。教师要转变思想,更新教育观念,由居高临下的权威转向与学生平等对话,把学习的主动权交给学生,鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色,成为学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。教师在学生的学习讨论交流过程中,只给予学生恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识,发展能力。

今天我转为正式员工了,经过培训,经过实习,经过几个月的工作,能成为公司的正式员工,是公司对我的一种肯定,同时也是自已努力的结果,感谢这些时间对我支持的我的朋友、同事及领导。

加入平安,完全没有后悔。因为平安的文化很好。透过不断提供的学习培训,让个人的各方面素质一直在提高。一直要求自己,不管在外形和实际工作上都要成为平安以致整个行业中都是最专业。这是对自己和行业的一个负责。也希望同行友好,也能像我一样,敬业和让自己的专业不断提升。

论转正,我在入司后第一个星期,已经达到这个标准,只是,公司必须按照流程,目的是让我们新入职的金融顾问,能够对公司有更好的了解,这是一个很好的安排。今天的保险业,已经不再单纯是保险业务,而是理财计划。理财不是随便叫人做点投资,办一两分保险就叫做理财。今天的理财概念,是保全,保值和增值。

今时今日,理财和保险,已经是众所周知的计划和理财工具。很多人已经慢慢接受,但是仍有很多人对保险不理解。抱着没钱怎样办保险的概念。其实,告诉大家一个概念,你越是觉得没钱,“越不去理财,财越不理你”,好运更与你越走越远。相反,我亲眼看着,月没有理财规划的人,更容易出现风险,到时候变得更无助。信不信由你。

很多人问我,加入保险行业,到底为什么,又辛苦,又容易被人误解。我觉得,就好像边红旗故事里面的边红旗,曾经说过。其实从事保险行业,不但是为了谋生,谋生对我来说一点不困难,相反,保险和理财行业的背后意义,绝对不会比那些穿着白袍,所谓的白衣天使或者大夫的使命底,当我们出现疾病或者意外的守候,这些救护人员,是不能掏钱出来帮助遇事者。反而有好的理财计划,那份理财计划,才是自救的好方法。我们作为理财中介人,也能救人于水深火热之中。

每次看“边红旗的故事”,都让我流泪。因为他的话,正是我的心声。我不能伟大的全地球的人也去帮忙,因为我没有那个能力,我只能透过我的工作,去影响身边的人,让他们关注理财和风险管理的重要性。经过三个月的不断培训和努力,我终于正式从新回到保险行业(或者今天教做金融理财行业),延续我几年前在香港从事这行业的理想。希望我的努力,能唤醒更多朋友注意理财和做好风险管理。我的部门经理是一位非常出色和年轻的理财规划师。也有美好的家庭和事业,可惜,即使他现在在平安是为出色的业务经理,但是,因为她曾经患上重疾,死里逃生,结果现在全球的保险公司,哪怕他抬着一个亿的钱去投保,都背保险公司拒于门外。可想而知,当风险降临,你会发现,到时你想理财,但是财已经舍你而去。

再次感谢所以支持我的朋友,和一只用心栽培我的“中国平安人寿深圳分公司南山营业区“所有后勤老师,他们对我期望和栽培,让我不断的鞭策自己,也感谢南山21营业部经理和所有的主任,师兄姐们,他们一只以来对我的关怀和照顾,让我得到很好的工作坏境,有助我的事业发展。未来一年,我将会面对更大的挑战,就是要为发展组织和和晋升。我相信透过各方面对我的培养和关怀,加上我的努力,我相信我会和新的伙伴一起成长,迈向寿险和理财事业新的一步。让我的理想能得以发扬光大。让更多人得到帮助。

我们常常困惑于智慧到底从何处来,到何处去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本与利润的衔接点上找到我们需要的平衡。我们也常常困惑,人的力量从何处来,到何处去,我们为何常常在庞大的市场面前惊慌失措,无从观察。能够回答这些问题,我认为只有——学习。

列夫·托尔斯泰曾经说过:“没有智慧的头脑,就象没有蜡烛的灯笼。”俗话说“活到老,学到老”,这话一点不错。即使已经参加工作了,我们也不应该放弃对知识的学习。相反,作为企业的员工,在繁忙的工作之余,读一些开阔心智的书籍,吸取别人的成功经验,大有好处。聪明的人,总是善于用别人的智慧来填补自己的大脑。今年,在全集团范围内开展的学习《成长》一书,让我们受益匪浅。四季度,我们中邮设备沈阳有限公司就组织了"每天读书一小时,每月一本书”的读书热潮,我们分公司的学习也在如火如荼的进行。下面,就是我在学习之后结合自己的工作有的几点心得体会,希望与朋友们共享,也希望大家能提出宝贵的建议。

一、销售计划。

销售工作的基本法则是,制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标,也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点,都有各自的方法,关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。

二、客户关系管理。

对客户管理有方,客户就会有销售热情,会积极地配合。如果对客户没有进行有效的管理,或者客户关系管理粗糙,结果,既无法调动客户的销售热情,也无法有效地控制销售风险。所以必须想尽方法维护好客户关系,关注客户的各个细节,随时让客户感觉到你与他同在。

三、信息反馈。

信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线,最了解市场动向,消费者的需求特点、竞争对手的变化等等,这些信息及时地反馈给公司,对决策有着重要的意义,另一方面,销售活动中存在的问题,也要迅速及时地反馈给公司,以便管理层及时做出对策。业务员的工作成果包括两个方面:一是销售额,二是市场信息。对企业的发展而言,更重要的是市场信息。因为销售额是昨天的,是已经实现的,已经变成现实的东西是不可改变的;有意义的市场信息,它决定着企业明天的销售业绩、明天的市场。

四、团队战斗力。

发挥团队的整体效应很重要。充满凝聚力的团队,她的战斗力是最强大的,势不可挡。所以每一个人,不管自己是哪个部门或哪块业务,都必须时刻记得自己是团队中的一分子,是积极向上的一分子,记得我的行动离不开团队,我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增强其战斗力,也会义不容辞地支持每一位销售人员的积极行动。共同努力,共同进步,共同收获。

五、“销售当中无小事”

“管理当中无小事”,一位出色的经理同时也是一位细心的领导者。同样,“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎,去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。

以上几点心得体会,希望对大家有所启发与帮助,也希望大家能与我共同进步!

十要十戒个人心得体会篇七

短短的7天军训即将结束了,同学们和教官们在那里度过了有好处的7天。经过这7天,同学们的精神面貌焕然一新,看着你们整齐的步伐,完整的队型,漂亮的站姿,我们由衷的感到高兴。那里边有我们同学不懈的努力,也有班主任的辛勤工作,更离不开每一位训练我们的教官。在那里我要由衷的说一句所有的教官、老师、同学们、你们辛苦了,感谢你们!同时,这天也是我们老师的第二十个教师节,在这也向我们全体班主任给予节日的问候,祝老师们节日快乐、家庭幸福。

回顾这7天的军训生活有许多能够回味的东西,首先,在军训中同不穴充分体现了不怕苦、不怕累、努力向解放军学习的精神,训练的劳累,天气时雨时睛的考验,身体的不适等等这些都没有吓倒同学们,在这次军训中大多数同学都能克服困难,能够说每一位同学都战胜了自己,每一位同学都是军训的胜利者。军训中每一天我们都能够看到许多令人感动的场面,有的同学脚磨出了水泡,但仍然咬着牙坚持训练。有的班级在大雨中依然毅力不动,有的同学晕倒醒来后立刻又出此刻训练场上。看着同学们一天天的进步,看着同学们一天天的成熟,老师们由衷的高兴,教官们感到自豪。

其次,这7天的军训中同学们团结一致,充分体现群众主义的精神。同学们都来自不同的校园,不同的地方刚刚组成新的班集全,透过军训相互间不熟悉到熟悉,班群众的凝聚力不断加强。训练上经常能看到各个班比着训,赛着训的热烈场面,休息时各班又传来嘹亮的军歌。在那里同学们学会了相互帮忙,相互理解,在那里同学们懂和得了什么叫个人服从群众。在那里每个同学体验到了自己被溶入到了群众的快乐。虽然这天许多班群众没有获奖,但是真正的比赛还没有开始,我相信在以后的三年旅职校学习生活,只有各班团结一致就必须能够不断取得新的成绩。

还有,经过这次军训,增强了同学们的组织性、纪律性,学会了服从。都说铁的纪律是军队的保障,服从是军认的天职,这些也是我们这次军训的主要目的之一。在军训中,同学们在教官的严格要求下,在班主任的督促下,基本能够做到令行禁止,对校园的规章制度,对于军训期间的各项要求基本能够遵守,都能尊敬和服从教官及班主任的管理。当然,还有是有极少部分在一些细节上仍然要注意严格要求自己,比如说一(21)班的符莉莎、一(17)班黄良宇等同学在军训态度不认真、一(16)班的陈佳佳同学在教室里吸烟、期望同学们今后加以改正。这样,你才能适应以后的学习生活能够说,透过这次军训同学们在组织性和纪律性方面有了一个明显的提高。

最后,我还要在那里表扬我们的教官和班主任老师。我们的教官严于律已,身体力行,以自己的行动赢得了同学们的尊敬的热爱,短短的7天教官和同学们结下了深厚的友情,教官们用自己的魅力影响着同学们。能够说,这次军训的成功离不开教官们的辛勤工作同样,我们的每一位班主任也在这次军训中付出了许多,我们的许多班主任既是新高一的班主任而且又任高年级的超多课,所以,往往是两天跑,两边忙,而且两边都能出色完成任务。每一位班主任始终跟着班一齐训练,和同学们一齐淋雨,许多老师病了,依然坚持跟班,许多老师克服了家里的困难,每一天精神饱满的出此刻同学们的面前。

总之,透过军训,磨练了同学们的坚强意志,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们透过军训,磨练自己。透过训练,逐步培养了同学们如何应对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行为的目标。懂得了齐心协力,才会取成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和群众主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。从同学们在骄阳烈日下,在狂风大雨中;从矫健的步伐,响亮的口号,嘹亮的歌声中,我们欣喜地看到:同学们必须会把军训中的好思想、好作风带到今后的学习中去做一个名副其实的优秀学生。

老师们,同学们,军训活动到这天虽然结束了,但我们同学在职业校园的生活才刚刚开始,期望同学们在今后的学习、生活中,要持续军训中的优良传统作风,发扬战胜困难、勇于拼搏的精神,持续高度的组织纪律性,认真学好文化知识、专业知识和专业技能,全面提高自身素质,争做德、智、体、美等方面发展的海口旅游职业校园的合格学生。

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢武警海口市支队一中队的所有教官,谢谢!

十要十戒个人心得体会篇八

学习是每个人成长的必经之路,而学习十戒则是指导我们学习的重要准则。通过学习十戒,我领悟到了许多宝贵的经验和教训。在日常的学习中,我深刻体会到了学习态度、方法、计划等方面的重要性。下面我将结合自己的实践经验,分享对学习十戒的心得体会。

首先,学会专注是学习的第一要义。学会专注意味着把自己的注意力高度集中在学习的事物上。正如学习十戒所言:“学习一切贵在专心,专心就是集中注意力,要学就用心学。”这个道理我领悟得非常深刻。在学习的过程中,我经常遇到思绪散漫、注意力不集中的情况。于是我尝试用不同的方式来提高自己的专注力。一方面,我通过锻炼自己的意志力,比如让自己坚持一段时间不看手机或电视,以此训练自己的专注力。另一方面,我开始用一些小技巧来帮助保持注意力,如清空桌面,避免干扰;设置学习小目标,让自己有明确的任务感;采用番茄钟法,每次集中精力学习25分钟,然后休息5分钟。通过这些努力,我发现自己的专注力得到了极大的提升,学习效果也更加明显。

其次,合理的学习方法是取得好成绩的关键。学习方法的好坏直接影响到学习效果的高低。在学习十戒中,有一条是“循序渐进,由易到难”。对于一项新的学习任务,我们不能一口吃个胖子,而应该循序渐进,从简单的开始,逐渐提高难度。这样不仅可以增强自信心,还能更好地吸收和掌握知识。在我的学习实践中,我遵循这个原则,从基础概念入手,逐步扩展到相关领域和深入研究。同时,我也注重多种学习方式的运用,如听讲座、查阅资料、做实验、讨论交流等。这样的综合学习方式让我全面地理解和应用知识,使我在学习中受益匪浅。

此外,良好的学习计划和时间管理是学习的重要保障。在学习十戒中,有一条是“确定学习目标”,这对我来说非常关键。在制定学习计划时,我首先明确自己的学习目标,然后根据目标制定合理的学习计划,合理安排时间。我一般倾向于将学习任务分解成具体的小目标,并且每天都给自己规定一定的学习时间。这样的学习计划和时间管理让我在学习中不再盲目迷茫,而是逐渐建立了自己的学习节奏和动力。

此外,良好的学习习惯和环境对学习效果有着重要的影响。坚持学习十戒中的“宽严相济,以宽解严”、“尽量给自己创造最好的学习环境”等原则,我就发现自己的学习效果出人意料的好。首先,宽严相济意味着我们在学习中既要严格要求自己,又要善待自己。要学会给自己适当的奖励和休息时间,这既能缓解学习的压力,也可以激励自己保持良好的学习状态。其次,良好的学习环境是高效学习的基础条件。我调整了自己的学习环境,创造了一个安静舒适、充满阳光的学习空间。这样的学习环境让我远离了一切的干扰和麻烦,专注地投入到学习当中。

综上所述,通过学习十戒,我深刻领悟到学习的重要性和学习的正确方式。专注力、学习方法、学习计划、学习环境等方面的提升,让我在学习中取得了更好的效果。然而,我也清楚地意识到学习是一个长期的过程,我们需要不断地调整和改进自己的学习方式和习惯。只有如此,我们才能更好地应对日益增长的学习任务和挑战,取得更大的成功。

十要十戒个人心得体会篇九

乒乓球对我来说并不陌生,但是从小玩到大。小时候以为自己乒乓球打得好,从小学到初中一直很难比。我高中的时候几乎不打乒乓球。没想到上了大学之后还有专门的乒乓球课。我毫不犹豫的选择了这个班,是因为从小对乒乓球的热爱和基础。

乒乓球课真的很简单,大部分时间都是我们自己练习,因为乒乓球不同于其他高深的理论,所以不需要老师做什么细致的教学,需要多练习来培养手感。毕竟好久没打乒乓球了,感觉真的很不好。我不能总是打几个好球。上了几节课,发现会玩很多。当然也有刚开始接触乒乓球的同学。跟着那么多不同年级不同学院的同学一起上课,发现了自己的很多缺点,连小学水平都没达到。

我们是由一个可爱的老师教的,他个子不是很高,看起来很善良很友好。他真的很友好,有点幽默。在老师的指导下,我纠正了自己长期以来的握拍姿势,掌握了如何压球的要领。在正确的理论指导下,好的基础最后是有效的,打起来就容易多了。

老师上课不是很严格,不经常骂人,但是每次都有很多学生去上课。我想这就是大家对乒乓球的热爱吧。因为上午二三班上课,每次上课都要早起,因为从西校区到东校区体育馆还是要走很长一段路。每次去上课,也可以锻炼一下意志力。坚持就是胜利!

当然,和同学一起练习的时候,也认识了一些不同年级,不同学院的朋友。我们通常一起打球,在课堂上玩得很开心。

最让我不甘心的是期末考试,一开始输给了对方,但当时并没有被这个结果影响。反正接下来的比赛我更专注了。果然以自己的实力连续拿下几个同学,最终以2负4胜结束了这学期乒乓球课的考试项目。但最重要的不是结果,而是一学期以来的过程。

十要十戒个人心得体会篇十

通过这次培训,使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学,所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学习的收获。主要有以下几点:

。这次国培,首先让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。

作为一名数学教师,通过这次国培的学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。

国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。

除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注学生的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。

这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力。

时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。

总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反 思,不断地去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼,在以后 的教学中将所学的理论不断实践,不断提高。实现高效课堂,尽自己的最大能力为学生做的更好点。

十要十戒个人心得体会篇十一

在我们的成长过程中,我们不可避免地会经历各种各样的事情,这些事情或好或坏,都会让我们感悟到许多东西。在这个过程中,我们逐渐积累了自己独特的体会,这些体会,也一定程度上影响着我们的思想和行为。在本文中,我将分享我个人的一些心得和体会,希望能对大家有所启发。

一、坚持做自己。

人生有许多诱惑,社会也有许多规则,它们可能会让我们错失自己。然而,只有做自己才是最真实的生活方式。不要因为别人的“称赞”而放弃了自己的一些坚持,因为这样的付出是无法持续的。无论在什么情况下,都要坚持自己的信仰,这样才能真正做到忠于自我。

二、无条件相信自己。

在我们的人生路上,也许会遇到困境,也许会有许多不确定的事情。此时,我们要做的是无条件地相信自己。我们不必追求完美,我们只需要做到最好的自己,相信自己可以办到,就一定能达成自己的目标。这种自信心会让我们更加坚强、乐观,也更愿意去尝试各种事情。

三、困境中保持冷静。

人生往往是充满变数的,我们很难随时做好准备。在遇到困境时,我们需要保持冷静。只有这样,我们才能够更明智地应对问题。冷静的心态,可以帮助我们准确分析问题,找到更好的解决方案。

四、珍惜时间。

时间是一种在人类手中无法掌握的重要资源,一旦失去就再也无法挽回。因此,我们应该珍惜时间,合理安排自己的生活,做出自己应该做的事情。如果我们能够合理利用时间,那么我们就能更高效地完成各种工作和任务,从而创造出更多的价值。

五、多与他人沟通。

人类是社交动物,无论在工作上还是生活中,都离不开他人的帮助和支持。多与他人沟通,可以让我们获得更多知识和体验。同时,对于与他人交流中的不足和缺陷,也要积极反思,并进行修正。在与他人沟通中,我们不仅可以得到他们的支持,还可以结识到更多的朋友,这是非常宝贵的资源。

小结:

每个人都有自己的一些体验和心得,这些体验和心得,在一定程度上反映了我们的思想和行为,也能够带给我们所处的环境和人际关系一定的积极影响。希望我们所有的奋斗和成长,都可以结出属于自己的果实,让我们的生命变得更加精彩和有意义。

十要十戒个人心得体会篇十二

刚走出大学校门,我就很荣幸地成为上汽通用五菱公司实习生中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

来到公司两个星期了,这两个星期中我收获了很多,也学到了许多的知道,上班的第一天就做了入职培训这让我更加的了解了公司,了解了自己即将上岗的这个工作岗位、工作内容,以及企业文化和组织架构,打消了我对公司的陌生感。

刚来到这里,领导和前辈们都对我非常照顾,我有什么疑问,他们会非常热情地给我解答,他们处处照顾我,让我感受到这个大家庭的温暖。其实我知道,既然来到这里,这里就是我的第二个家了,我们都不应该见外,要用我们的热情和努力来共同维护这个家。

我现在工作经验有些欠缺,非常需要前辈们的指导,他们能不厌其烦地给我工作方面的帮助,我非常感动。我也会不负所托,尽快熟悉工作流程和重点,充分融入本职工作当中,为公司的发展奉献出我自己的微薄之力。

充分认识自己的不足,并尽快完善自己,入职培训。虽然使我对相关业务有了初步的了解,在实际工作中,还会涉及到很多细节的问题,在今后的工作中,多向同事们学习,在业余时间多和师傅、老前辈交流、沟通,努力提高自己的工作效率,同时还要学习公司的各项管理制度,争取在最短的时间里融入到公司中来。我一定会转换自己的角色,尽力避免浮躁和抱怨的产生,争取自己的工作。

我做为新人,面对的不仅是机遇也是挑战。正所谓“凡事预则立,不预为废”。我将全力以赴,集思远虑,将每一次挑战转化为的机遇,一步一个脚印,塌塌实实地工作和学习,让自己在工作和学习中不断成长,做一个合格的上汽通用五菱人。

十要十戒个人心得体会篇十三

暑期,我们进行了理论学习,还聆听了十几位教育专家、名校长的报告。这段时间里,我的心始终是充实的,因为那里有热情的伙伴和老师,有先进的理念和知识。专家们鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的`理论阐述都使我这次暑期培训之行受益匪浅。

教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己务必勤奋好学,广学博览,精益求精。静下心来好好思考,发现自己教学上有缺点有待改善。回顾自己几年来的教学,做得多思考得少。几个星期的培训,我的体会之一就是要与自己的昨日告别,要多反思,做一个反思型的老师,不断提高自己的教学水平。我将从以下方面做起:

1、随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。

在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

2、加强文化业务学习,提高理论水平。

如果一个教师对自己的教学行为缺乏理论的指导,教师的业务水平低下,谈得上反思教学吗一个课上得好的教师,缺乏理论的指导,不善于总结,更谈不上反思自己的教学行为,这就不能成为一个真正的好教师。只有不断学习,不断充电,才能掌握扎实的理论知识,用理论来指导教学行为,才能成为反思型教师。

3、加强专业知识的学习。

随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累带给了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样能够,怎样能胜任更多的教育教学工作生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师就应抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

4、丰富反思资料,提高反思潜力。

教师应根据实践状况及时地用不同的方法进行反思,能够是一堂课,一个教学环节,一个教学资料的反思,能够是对成功的教学;也能够是对“失败”的反思。今后,我将尽可能地使自己的反思落到实处。

新课程改革以来,好多教师包括我,换汤不换药的把自己的教学方法变为启发式教学,整个课堂完全在老师的思维指引下一问一答,表面看好像将课堂还给了学生,其实学生很少有自己思维的空间。我们教师教的很累,学生学得更累。那么该怎样培养学生的创新意识呢专家们的讲座大多围绕一个主线:那就是让学生真正成为课堂的主人!

1、做好教学设计。

作为老师不但要吃透教材,而且要尽量地搜集与教材有关的知识。用心源于兴趣,教学设计的过程是把教材转变成学生易懂易学的过程。因此教师要恰如其分地把握教材,使学生能够逐步自主发展,自主探究知识。这样才有利于提高学生参与教学全过程的程度。

2、让学生用心讨论。

真正有效的课堂教学不是简单地让学习者占有别人的知识,而是要建构自己的知识经验,构成自己的见解。讨论是学生参与教学过程的一种有效方法。在讨论过程中,学生互相启发、互相帮忙、互相学习,让不同的学生各抒己见,集思广益,解决疑难问题。讨论过程中要避免“优生唱主角、中等生是配角、差生当听众”的现象。

3、养成习惯教会方法

在平时的科学教学活动中,我们教师要注意充分调动学生的学习用心性,帮忙学生养成勤查资料、勤思考、勤请教等良好习惯。并且教给学生学习方法,要让他们学会怎样去学习。从而热爱学习,学会学习,为终身学习打好基础。从而使他们真正成为课堂的主人。这还需我们教师长期指导、督促。

1、教师应慎言行,学会仔细观察,关注学生的情感体验

初中学生正处于一种半成熟半幼稚的时期,是独立性和依靠性、自觉性和幼稚性相互交错的阶段,对于他人的评价十分在意,尤其是教师对他们的态度显得更为重要。每一个学生,都期望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。

了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。

热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。

在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

2、加强师生沟通,学会互相交流,构成融合的师生关系

作为教师假如能对学生的性格有全面的了解,如哪些同学比较敏感,易受伤害,哪些同学的自尊心特强,那么在教育教学中自然就会有意识地规范自己的言行,以免造成无意伤害。

相反,假如学生能对教师的性格、爱好、爱好及处事方式等也都比较熟悉时,他们自然也就会增强自身的适应性,从而也就避免了伤害的产生。对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做。我定会珍惜本次学习的机会,做到“静下新来学习,潜下心来实践”。

总之,为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂完美的未来。

本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:

一、不断提高业务水平,我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

二、不断加强学习,只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。

三、学习运用科学的教育教学模式,在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。

可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。

十要十戒个人心得体会篇十四

通过这次培训,使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学,所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学习的收获。主要有以下几点:

这次国培,首先让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大、看到很多同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。

作为一名数学教师,通过这次国培的学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。

除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注学生的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。

这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力。

这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国给予的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。

总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼,在以后的教学中将所学的理论不断实践,不断提高。实现高效课堂,尽自己的最大能力为学生做的更好点。

十要十戒个人心得体会篇十五

南阳职业学院是一所拥有悠久历史和深厚文化底蕴的学府。为了培养更好的人才,学院形成了“南阳职业学院十诫”作为行为准则。这十诫凝聚了南阳职业学院的教育理念和办学宗旨。作为一名学院的学生,我深刻体会到了这十诫的重要性和对个人成长的积极影响。

首先,南阳职业学院十诫体现了学院追求“勤奋学习,努力进取”的教育理念。诫一的“立志学习,奋发向前”让我明白了人生没有捷径,只有付出才能有所收获。当我努力学习,不断进取,我渐渐发现自己的进步,也增强了对未来的自信。

其次,十诫中的诫二至诫四强调了学生们应具备的良好基本素质。“确立人生目标,热爱劳动创造”、“爱护公共财物,维护环境卫生”以及“遵纪守法,做一个学好五年本领好的大学生”都要求学生们具备积极的思维方式和良好的道德观念,成为社会有用之人。这让我深刻认识到,作为一名大学生,除了追求个人发展之外,还要为社会作出贡献。

再次,南阳职业学院十诫中的诫五至诫七要求我们积极参与社会实践,培养实践能力。诫五的“积极参加学校组织的各种实践活动”和诫七的“参加社会活动,提高综合素质”都是教导我们不局限于校园的成长,要多走出宿舍、图书馆,积极参与学校和社会各项活动。通过实践,我更好地了解到社会的多样性和复杂性,培养了合作精神和解决问题的能力。

此外,南阳职业学院十诫中的诫八至诫十是提醒学生们树立正确的人生价值观和行为准则。诫八的“树立正确的人生观、价值观和世界观”教导我们要具备正确的人生观,树立远大的理想,并为之奋斗。诫九的“弘扬爱心,帮助他人”和诫十的“勇于担当,守规明辨”则给予了我们在困难面前坚守初心的勇气和决心。这些诫命激励着我,让我明白自己所做的每一件事都应该立足于社会,为他人带来积极的影响。

综上所述,南阳职业学院十诫体现了学院对学生全面发展和良好行为习惯的要求。在这个持续发展的时代,作为现代青年,我们更应该明晰自己的责任和使命,不断提高自己的社会竞争力。这十诫影响着我们每一个南阳职业学院的学生,让我们深刻感受到作为学生的责任和使命,也切实感受到学院对我们的期望。我相信,在南阳职业学院的培养下,我们一定能够成为有用之人,为社会作出更大的贡献。

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