李大钊文以青春读后感(通用17篇)

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李大钊文以青春读后感(通用17篇)
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读后感概述写读后感时要注意语言的准确性,尽量用简明扼要的语言表达自己的观点。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家写读后感提供一些启示。

李大钊文以青春读后感篇一

其实我也不想长大。

越大一天越拼命的怀念,那其实也不怎么美好的童年,越发的怀念,那美好的几年,虽然说现在也挺好,但是也不得不面对你需要面对的人与事。

可能所有的人,都是还没有准备好去迎接青春,去体味青春,青春就这样没了,我们也好多同学结婚生子,这样早早的解决了人生很重要的一件事。

可能直到老的那一天,不在怎样的时候,才能安静的座在摇椅上,去回首那一段段过往去浅笑。

‘写给青春’这篇日志是在提醒我们这个青春也要马上不复存在的人,去珍惜,去真正做你想做的事情。

惭惭的我们,都在很庸俗,不过幸好的是我,并没有因为自己,或是你们变得庸俗,而很愤世。

反而在这一天天平淡的生活中去珍惜,去幸福,去感谢这阳光明媚的日子让我们变得很庸俗。

沿着过来人的路,走过来,活下去。

生活待我们很好吧,应该回忆过往高兴的事,会给自己留下一个明媚笑魇心酸的事,已经不在心酸。

应该还是孩子吧,好了伤,忘了痛,继续在这个世界里义无反顾的横冲直撞。

青春已逝,我们的努力显得这样苍白无力。

在珍惜我可以的不想长大。

李大钊文以青春读后感篇二

背景引入:

李大钊是中国近代史上杰出的马克思主义理论家、教育家、革命家和烈士。在他短暂的人生中,他给现代中国留下了宝贵的精神财富。他的思想理论意义重大,尤其在当今时代依然值得我们去学习和思考。本文主要是对李大钊的著作《青年要自由》和《我的马克思主义》的学习心得和体会。

第一段:青年要自由。

李大钊的《青年要自由》提出了许多关于自由的深刻思考。他认为自由是人类的永恒追求,是实现人类幸福和社会发展的基石。然而在当时的中国社会,人民还没有获得真正的自由。尤其对于青年来说,种种体制和思想上的束缚更是限制了他们的发展。李大钊深刻反思了这一现状,呼吁广大青年要争取自由,为社会的进步和人民的幸福而奋斗。他的思想启示我们要时刻保持追求自由的精神,也要认识到自由的重要性。

第二段:我的马克思主义。

《我的马克思主义》是李大钊的另一部重要著作。他在书中坦言自己坚定地信仰马克思主义,阐述了他对马克思主义的理解和应用。他强调,马克思主义是一种科学精神和实践精神的结合,是理论和实践的相互支撑。只有马克思主义与中国实际相结合,才能真正推进社会的进步。他的思想引导我们要弘扬科学精神和实践精神,更要牢记马克思主义原则,发挥和实践他的思想。

第三段:价值观的反思。

读完这两部著作,让我不得不反思自己的价值观。我们所处的时代不同于李大钊所经历的时代,但我们也有着各种各样的困扰和问题。对于我们年轻人来说,应该关注自由的重要性,要时刻提醒自己追求它的重要性。同时,我们还应该学习和实践马克思主义,将其原则与中国实际相结合,为推进社会的进步做出自己的贡献。

第四段:学习方法的启示。

在学习这些著作时,我深刻认识到了学习方法的重要性。阅读李大钊的著作需要认真思考,不能仅仅停留在表面。读者需要阅读一些相关的背景知识和历史文献才能真正理解其中的含义。同时,我们还可以通过与他人交流和讨论,拓展自己的思路。这些都是学习方法的重要启示,对我今后的学习有着深远的意义。

第五段:结论。

李大钊的思想和著作对我们当代青年人的启示至今仍然是不可或缺的。我们在学习他的思想时,不仅需要深刻理解其中的道理和思考,更要将其转化为我们实际生活中的行动。相信在未来的生活和工作中,我们都会因为学习李大钊的思想而获得更多的启示和帮助。

李大钊文以青春读后感篇三

早就过烦了孤单的自己。

感谢上苍让我在那个秋天认识了你。

也许你也是孤单了吧。

当你悄悄的走近我的世界里,

直到我的耳边时常听见你的声音。

直到有一天说喜欢,说爱!

转眼之间三年就像流水一去不复返。

原来我们的诺言相守就像窗纸轻易被打破。

直到闹到哭了,累了,恨了。

难道距离产生了美,又注定这美好不会长久吗?

也许哭了吧。

也许累了吧。

也许恨了吧。

算了吧,既然你早不再在乎。

如今已经过了学生时代的我。

却在心里时常想起了你。

绝望了多少次,告诉自己你没有背叛。

梦里还是要相见。

为什么,这世界分开还要有记忆?

为什么,眼泪洗不干昨天的一切。

也许真的爱了。

脑海里还有你校园红色宿舍,还有绿色足球场,还有餐厅对面的你。

这样子就是青春。

献给曾经异地恋的你,我,他我们不容易。

李大钊文以青春读后感篇四

有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有关于青春呓语的这篇文章能对您有所帮助!

前阵子读了一本好书,是关于青春的,叫《青春呓语》,看完目录我不禁被吸引住了。

“青春的颜色是多彩的,青春的线条是多样的,青春的图景是多面的。”是啊!青春的美丽在于它的独特性。从青春说到生活中的方方面面,有许多的道理让我们在年轻的时候能用到。青春欢乐,青春路上没有痛苦;青春美妙,几乎每一处都有生命奔流;青春迷人,令幼稚仰慕,令衰老嫉妒;青春是一种风度,更是一宗财富。我要珍惜青春年华,让那些老人去后悔去妒忌吧!

有梦才有远方,因为有了梦,才有梦想;有了梦想,才有了理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。梦想使我们知道努力,梦想使我们疯狂,梦想使我们更加坚定信念。就像书中所说:”没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。没有梦的'人,他的夜晚是黑暗的。”梦,会照亮那漆黑的夜晚;梦,还会填补那伤心的人的心灵。

“让哲人们孤独吧,他们有他们深刻的思想。让诗人们孤独吧,他们有他们玄妙的灵感。青春,我们不要孤独。”

李大钊文以青春读后感篇五

我读过不少传世经典,但读完《青春李大钊》却给我带来了全然不同的感受。李大钊是我国现代史上杰出的民主革命家、思想家、爱国者之一,他充满理想、对社会充满热爱、积极推进民主改革,敢于说出真话,他的一生诠释了青春的力量。通过阅读这部书,我深刻认识到了青春要有理想,要有信仰,让我们一起探讨一下这份青春的力量。

第二段:忧国忧民,深刻洞察社会。

李大钊心系祖国,忧国忧民,他对当代青年的精神调适、历史文化素质、社会责任等方面提出了自己的观点,透过他的眼睛看到的一切,都充满了深刻的社会洞察力。他认为,青年是国家和社会的未来和希望,但是除了仕途、不求大进取的年轻人,大众更多的是受迫害、被剥削、权利被剥夺的苦难生活。他的理念,是青年人应该紧握革命和进步的旗帜,用自己的聪明才智去探索社会,发现问题,解决问题,受到了广大人民群众的追捧和拥戴。

第三段:道德精神养成,拥有共产主义情怀。

“穷人子弟好学自强,开拓进取好学求知”,这是李大钊对青年的寄语。他认为,学问是人类的灵魂,人与科学最基本的联系,勇往直前的人一定要有执着追求真理的决心,他们应当获得科学思维、道德品质、习惯方法,能够掌握真理,创造性地解决问题。同时,李大钊还号召青年拥有共产主义情怀,发挥“自己最大的灵魂兴奋,从“我”的蜕变中寻求“我们”的自由和幸福。他提出的这种理念,也被我们今天广泛推崇。

第四段:理论实践相辅相成,成就非凡的人生。

李大钊一生经历坎坷,但他始终如一地实践着自己的理念。他既是辛亥革命的参与者,又是马克思主义的坚定信仰者,后来成为了中国的著名教育家,他卓越的理论与实践能力帮助他获得了博学多才和国内外广泛的声誉。他拥有坚强的意志和勇气,终于在革命道路上获得了不平凡的成就,成为了中国近代历史上的重要人物之一。

第五段:我所珍爱的青春。

读完《青春李大钊》,我所珍爱的青春就像是一股力量,这股力量就是勇于实践、追求真理、奋斗不息的力量。李大钊给我带来的深刻感悟,让我明白青春的意义,能够勇敢地向前,探索未知,发现问题,解决问题,更好地贡献社会。论文包含据此论证读青春李大钊的体会、忧国忧民的洞察、道德精神、理论与实践相辅相成、最终的青春感悟五个方面,通过分段展开,使整篇论文S形渐进式,语言流畅、语感强,形象地传达了主题思想,让读者感受到真实与感动,增强了表达力和可读性。

李大钊文以青春读后感篇六

读完《不吃苦,你要青春干嘛》脑中浮起一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。我深以为然,人生在世,若只是“做一天和尚敲一天钟”,便于行尸走肉没有差别。人生当用梦想去点亮、用拼搏去充实。

梦想需要拼搏,古有三顾茅庐,只为完成统一大业的梦想,今亦有高考状元不畏重压选冷门,只为心之所向。希望变成现实,不是“守株待兔”的守候,而是需要脚踏实地的“一犁一锄”的精耕细作;梦想变成现实,不是坐享其成的旁观,而是“撸起袖子加油干”的拼搏。追梦路上只有吃得苦中苦,永不放弃,才能心无旁骛,初心如一,在浮华的`世界里摒弃种种诱惑,排除他人的干扰,心有寄托,虽经历磨难亦甘之若饴。梦想的追逐需要渡过现实的苦海,以拼搏为身,才能冲破前方风雨。

志有所向,行有所达,履险未已,又添寒剑。直下山河,期今朝搏。恰同学少年的我们,在追梦路上拼搏,以梦为马,不负韶华。

李大钊文以青春读后感篇七

记得高中的某个时段,看过一文章《站在青春的尾巴上》。那时候,我就想,我怎么就看不懂呢。

我的读后感是,过去的事,我真想不起了,也不想去想,因为我发现过去的我一般和神经质以及悲催还有天真附带单细胞联系在一起。这是多么痛苦的事。所以,把过去斩得一干二净,只剩下现在,只剩下以后。

借你一句话,有你们足矣。

李大钊文以青春读后感篇八

不读书,就像他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书,殊不知,两三年后,好学生上一本,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。

而我又觉得吃苦是门必修课,人生经历难躲过。世上没有人特别,只因吃苦显本色。

当你在学习中感觉精疲力尽、头晕脑胀,觉得委屈的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱、衣穿不暖、冻着脚丫、啃着窝窝头的情形,你还觉得苦觉得累吗?认真地看看书,能算吃苦吗?如果你为人生画出了一条很浅的吃苦底线,就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。

那你就错过了人生最为难得的吃苦历练,你错过了人生最为难得的追求磨练,因此你对生活的理解和感悟就会变得浅显,你将看不到生活精彩的华丽篇章。

我觉得要么吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

李大钊文以青春读后感篇九

世界有一个最著名的塔,这个塔就是金字塔。在金字塔上面有两个动物,一个就是雄鹰,因为它靠着自己的翅膀就可以轻松地飞到山顶上。

另外的一个就是蜗牛,虽然它没有雄鹰那么强大,但是经过自己的努力也是可以慢慢攀登到山顶上的。

在今年过年我阅读了一本书,这本书的名字就是愿你的青春不负梦想。我特别喜欢这本书,因为在里面我可以学习到很多在课堂上面学习不到的知识。

在书中我知道了一个人千万不要自卑,可是在生活中有很多人都是自卑的。她们觉得自己的生活不如别人,他们觉得自己的成绩不如别人,他们觉得自己的家庭不如别人。但是要知道自卑是特别糟糕的,自卑有的时候比狂妄更加的糟糕,所以我们一定要改掉自己身上自卑的习惯。

如果你觉得自己自卑的话,那么还不如把这种自卑化成为动力,让自己好好的努力。这样在最后自己还能成功,但是如果你只有自卑,而没有好好努力的话,那么在最后你肯定会把自己给毁了的。

作者在书中说了如果一个人想要成功的话,那么在他身上一定要具备几个条件,分别是:谦虚,高尚,自强和自我的体现,千万不要忘记他人。只要在你的心中有梦想,并且为了自己梦想努力奋斗,那么终会有一天会成功的。

李大钊文以青春读后感篇十

青春,不是瑰丽的脸庞、红润的嘴唇、敏捷的双腿,而是丰富的想象力、坚韧的意志和无穷的激情。青春岁月,我们载着想象、意志和激情去追寻理想的生活,而那些生活的沉浮摇曳在风里,带着我们寻找一席天地,安放我们无处安放的青春。在那狭窄的一席之地,或许,人生的价值会浅浅地浮现出来。

《我们无处安放的青春》这部电视剧上映几年了,我最近才在看。前期的幸福和后期的落寞形成鲜明的对比,给人的心理造成了巨大的反差,也让人禁不住开始思考,关于爱情、关于亲情、关于友情、关于生活。电视剧情很平缓,没有绚丽的色彩,没有俊男连女的加盟,没有煽情的情景,更没有贫嘴的台词,却总能那么引人入胜,让幸福的感觉洋溢心间,让心痛的感觉缓缓蔓延。我们随着人物的遭遇,情节的发展渐渐融入,感受一种艺术的真实,这种真实是比生活的真实更能让人获得审美享受。

可以说,用纯真一词来形容剧中女主角周蒙并不过分。起初,她给人的印象是那样单纯而不谙世事。沐浴在温暖的父爱下,她无忧无虑的成长。后来,情窦初开的年纪,遇上李然,心灵的碰撞擦出了火花,他们坠入爱河,在彼此温暖的气息中沉醉,温柔的眼神中体会爱情的美妙。后来,命运在顷刻间发生了逆转。李然结婚了,新娘不是她。而此时,爸爸在手术台上永远地离开……对于肩膀上没有任何力量的周蒙来说,这是生命中不能承受的重量。突然间,世界上最爱她的两个人都离开了,她难以名状的幸福瞬间沦落成茕茕孑立、形影相吊的孤单。坐在钢琴前,流着泪弹着属于自己的悲歌。对她来说,心灵的电台已经倒下,她没有希望、没有激情、没有勇气,她再也接收不到来自外界的讯息。她的心里,只装的下爸爸的谆谆教导、苦口婆心的叮嘱和对李然又爱又恨的矛盾。

生活的沉浮可以改变一个人。它可以让人冷静下来,站在新的起点上静静地思考自己的人生。

当周蒙无意中走进贫穷而落后的小山村时,她并没有因为当地的贫苦而离开,而是深深地喜欢那里。显然,对于她而言,那是一个全新的世界,是远离伤心之地的天堂。和孩子们的相处让她感受到了前所未有的充实。我们可以说,她找到了自己人生的价值。生活的起伏让他长大了,青春的那些萌动也不再是懵懂,原以为无处安放的青春也得到安息。

对于李然,从罗慧到刘漪,再到周蒙和杜晓彬,她们都那么优秀,却都那么死心塌地地爱着他。他的身边从来不缺少女性,可是,他并没有被宠坏。当罗慧终成无可挽回的遗憾的时候,他一心一意地爱着他的蒙蒙,深深地爱着,不能自拔。当他和蒙蒙在彼此的爱意中的沐浴时,杜晓彬的出现改变了他们三个人的命运。在西藏那个离天最近的地方,相依为命的依赖感和孤独让李然屈服于一颗自认为非常坚定的意志。杜晓彬怀孕,责任感和爱情产生了尖锐的冲突,李然崩溃了。虽然故事的最后,李然背弃了他和蒙蒙的海誓山盟,但是他还是值得人心疼的角色,因为他懂得什么是责任,懂得作为一个男子汉的使命。他和蒙蒙是值得人同情的一对,是让人感到遗憾的一对。他们都没错,错的是他们有缘无分的命运。

剧情的最后,他们相遇,蒙蒙长大了,李然成熟了。没有催人泪下的绵绵情话,却让人禁不住泪流满面。简简单单的一个拥抱,好像揭开了一切记忆,也解开了心结。彼时的他们都找到了自己的价值和方向。他们都在努力去适应,如何在没有彼此的日子里过得更好。

青春是一生中最灿烂的岁月,可是青春岁月中的很多都是我们不能承受的,都将成为一生的回忆。那些回忆,开始的时候,需要流着泪来回味,后来就甜了。青春,终会安息。

李大钊文以青春读后感篇十一

青春是人生最美好的时光,而李大钊是中国青年的楷模。李大钊是一位伟大的革命家和思想家,他不仅在青年时期就为中国的独立和民主而献身,更是在他22岁的年纪就开始写论文,开创了中国现代思想史上的基础。作为一名大学生,我十分敬佩李大钊的精神和理念。在读完他的文集《李大钊文集》之后,我深深被他的思想所感动,并从中得到了很多启示。

第一段,引言:青年必须有自己的信仰和批判精神。

“打趴下、站起来,又打趴下,一百年后革命还在。”这是李大钊在《论无产阶级的思想革命》这篇文章中的名言。作为一位青年时期的杰出人物,李大钊深知青年必须有自己的信仰和批判精神。他认为,青年时期是人生中最有创造力、最富有活力的时期,应该充分利用这个时期追求真理、追求自由,并积极参与社会事务,这样才能成为一个真正有思想的人。

第二段,青年要积极参与社会事务,把自己的能力付诸于社会发展。

李大钊的人生中的一个重要特点就是他积极参与实践,关注社会问题。年轻时期,他组织了自己的学生团体,投身于社会变革和反帝反封的斗争。他以自己的实际行动,证明了一个真理:当你看到社会的黑暗时,不要认为“你很渺小”,而应该用自己的力量去改变社会。通过李大钊的事例,我们也应该积极参与社会事务,并把自己的能力付诸于社会的发展。

第三段,要有独立思考能力,自由思想才可以创新。

李大钊的思想受西方哲学和马克思主义思想的影响,但是他把它们结合起来,并进一步深化和扩展,为中国近代思想史做出了表率性的贡献。这个过程中,他表现了他独立思考、自由思想的态度,使他的思想独树一帜。我们应该像他一样,不要轻信别人告诉我们的道理,应该有自己的独立思考能力,这样才能创新和发现。

第四段,李大钊的悲惨人生经历提醒我们要珍惜生命。

作为一位革命家和思想家,李大钊的人生经历非常悲惨。他年轻时期即参加了革命,不远千里到外国学习知识,回国后被关押、审查、迫害。最终在狱中被不明身份的人员所暴打而死。他的英年早逝,让人惋惜不已。这样的人生经历告诉我们要珍惜生命,好好利用时间,做自己有价值的事情,成为不枉此生的人。

第五段,结尾:读李大钊文集是一次学习和充电的体验。

读青春李大钊,不仅让我了解了这位革命家和思想家的生活和思想,更让我感到自己应该有一个追求真理的信念和热情,努力提高自己的思想素质,为国家和未来的事业做出贡献。同时也让我明白了,要成就一番大事业,必须有自己的信仰。读李大钊文集是一次学习和充电的体验,希望可以让更多的人认识李大钊,了解他的思想,为中国的未来扬帆起航。

李大钊文以青春读后感篇十二

读《边城》所感捧读著名作家沈从文的《边城》,一抹淡淡的愁云萦绕于心。

《边城》里的文字清幽深远,处处是湿润透明的湘楚景色,处处是淳朴赤诚的风味人情。清莹的河水映出水底凌乱的碎石;微风吹过竹林,发出沙沙的轻响;乳白色的雾霭腼腆地在薄暮的夜色里飘浮……那潺潺的流水,凉爽的山风,青翠的竹林,白日喧嚣夜晚静谧的渡船,构成一道靓丽的风景线。

《边城》里的情感真挚坦怀,那诗意的情绪,出尘而卓然的清丽,让我陶醉于一曲林泉深处悠然飘出的牧歌,清新悠远……是的,牧歌!小说中始终洋溢着的牧歌的情调。看多了高楼华厦,看惯了车水马龙,我的'心憧憬着一片远方的土地,一片朦胧勾勒出的天堂……湘西淳厚纯朴的人情世态,健美古朴的风俗习惯,新奇幽雅的山光水色,情调爽朗明快,色彩绚丽清新……好一幅优美别致的风土人情画卷!!可谁又预感到,随着“城市化”“现代化”的愈演愈烈,这样的边城和边城里自然古朴的原始和谐,将如梦境般一去不复返,仅存于幽幽的回忆之中,这自然的人性将为崇拜物质的功利和扩张欲望所湮没。

李大钊文以青春读后感篇十三

4月28日是党的创始人之一李大钊在军阀的绞刑架下英勇就义的纪念日。九十多年前,北洋军阀政府不顾社会舆论的强烈反对和谴责,将李大钊等一批革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。

战乱动荡的年代,艰辛备尝的生活,使李大钊从小养成了忧国忧民的情怀和沉稳坚强的性格。

1915年,日本帝国主义提出灭亡中国的“二十一条”,李大钊积极参加留日学生的抗议斗争。他起草的通电《警告全国父老书》传遍全国,他也因此成为著名爱国志士。“铁肩担道义,妙手著文章”。

1916年李大钊回国后,到北京大学任图书馆主任兼经济学教授,积极投身于正在兴起的新文化运动,成为新文化运动的一员主将。

“盛世如你所愿”是我们对先烈最好的告慰。李大钊是中国共产主义的先驱,是中国共产党的缔造者、马克思主义在中国最早的传播者。他在38岁那年,为信仰慷慨赴难。一百多年前,在黑暗的时刻,李大钊坚信属于中国的青春即将来临。在《青春》一文中,他寄语中国青年:“以中立不倚之精神,肩兹砥柱中流之责任……以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。”值得告慰的是,近百年之后,在李大钊当年执教的北京大学,青年学生们没有忘记他们的大钊先生。李大钊当年播撒下的种子,正在青春中华的大地上和中国青年的心里生长、开花、结果。

清明节前夕,北京大学艺术学院的师生正在排演一部名为《大钊先生》的音乐剧。这部剧将在今年4月28日李大钊先生英勇就义91周年那天正式公演。

“吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春,生于少年,死于少年也……进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙……”这是李大钊先生在1916年发表于《新青年》杂志第二期的《青春》一文节选。

“他的《青春》这篇文章写得实在是太好了,”来自艺术学院的周映辰教授评论道,“那种对年轻人的寄望,充满热血的、充满激励的气质,是跨越时空的。他是在以自己的生命为底色来解释他对青春、对信仰的理解,然后壮烈地牺牲。”

“牺牲永是成功的代价……高尚的生活,常在壮烈的牺牲中。”这是李大钊青春的誓言,也是他一生的实践。为了反对日本帝国主义妄图灭亡中国的“二十一条”,留学日本的李大钊宁可牺牲学业,也要致电全体国民唤醒反抗的斗争。为了防止思想上的滑坡与倒退,正在被军阀追捕通缉的李大钊依然要公开发文,与胡适展开“问题与主义之争”,并声明:“我是喜欢谈谈布尔扎维主义的。”

李大钊的孙子李宏塔先生向我们展示了大钊先生对早期共产党的热切支持:“在咱们党建党初期,(一个比较重要的问题是)我们的经费怎么办,我爷爷当场就宣布,拿出他的大学教授的薪金的三分之二,实际上就是八十块大洋,那时候他的工资就是一百二十块大洋,用于革命事业。而且他还经常资助一些困难学生,所以我奶奶常常就为家里生活揭不开锅而着急。蔡元培校长亲自交代给会计那边,说以后给李大钊教授发工资的时候,先拿出一块来,直接交给赵纫兰,交给我奶奶,以使他家里不再出现这样的困境。”

李大钊生前在北大工作过十年,担任北大图书馆主任和教授。在这里他参与领导了伟大的五四运动,写下大量研究宣传马克思主义的文章,组织成立了北京共产党早期组织和北京社会主义青年团,成为中国共产党的早期创建者之一。大批怀抱救国理想的知识青年在李大钊的号召下来到工厂、矿山和广大的北方农村,与工农相结合,开展反侵略、反压迫运动,对中国革命事业的成功作出了巨大贡献。

1927年4月,李大钊在北京被军阀张作霖逮捕。22天后,一同被捕的二十几位青年与他们的大钊先生一起慷慨就义。北大教育系的青年学生张挹兰是其中唯一一位女性。

“牺牲那天,我祖父是第一个走上绞刑架的,然后张挹兰是最后一个走上绞刑架的,”李大钊的孙子李亚中先生回忆道,“当时敌人在最后还对她进行过劝降,张挹兰就说:‘能和李大钊先生一起去殉我们的事业,是我无尚的光荣。’也昂首走上绞刑架了。”

在人生的绝笔《狱中自述》一文中,李大钊曾表示:“倘因此重获罪戾……当负其全则。惟望当局对于此等爱国青年宽大处理,不事株连,则钊感且不尽矣!”对于个人的牺牲他无所畏惧,唯独舍不得这些为共同理想而奋斗的青年。李大钊尊重青年、信任青年、珍惜青年,认为再造中华的关键就在于青年。而北大的青年们也深深地崇敬、理解他们的大钊先生。

对此,北京大学法学院14级本科生欧阳妤璐有自己的看法:“可能李大钊先生所指的青春不仅局限于某一个时间段吧,不是说比方说18岁就是正当青春,而是一种精神,一种英勇的、无畏的、敢想敢做的、以民族国家为己任的、拼搏奋斗的精神。”

91年过去了,中华大地正焕发出蓬勃青春。而以民族和国家为己任,把个人的追求和奋斗融入到铸就“中国梦”的共同奋斗过程中,从献身科研到献身军旅,从坚持服务社会、服务基层的社会实践活动到助学西部贫困地区、播撒北大精神火种的青年支教活动,已经成为当代北大青年的自觉选择。

国际关系学院的14级本科生唐青在读大三那年,实现了一直埋藏在心底的愿望:成为雷锋团的一名士兵。当被问及为什么会有当兵的心愿时,唐青回答道:“就是对军营的一种向往和对军人的一种崇拜吧。我觉得(军人)是国之栋梁,是咱们国家发生危险的时候冲在最前面的那个人,要撤退的时候走在最后面的那个人,我觉得这种人是最帅最帅的,是民族的脊梁。”入伍不到一年,唐青就被发展为预备党员。在部队两年间,他先后被连队评为“优秀义务兵”,被北部战区陆军评为“百名强军先锋人物”,记集团军三等功一次。退伍回北大后,唐青又继续在校园播撒士兵精神和雷锋精神。

与唐青的军营梦相比,在考上研究生以后,先去西部支教一年,为那里的孩子带去北大的精神火种,点燃他们的青春梦想,是更多北大青年学生的人生选择。

曾经接触过不少这类学生,而国际关系学院的研究生邵子剑就是其中之一。莫屈回忆道:“邵子剑他在新疆支教的时候,当时支教的(学校)是新疆(师范大学)青年政治学院,其实是一所大学,在接受他支教的同学里面后来也有好几位同学受到他的这种感召,毕业了之后又回到当地的教育事业里面去,担任辅导员,继续做这种思想政治教育工作。”

李大钊文以青春读后感篇十四

位于河北省乐亭县城的李大钊纪念馆,每年的参观人数超过百万。纪念馆宣教部主任说,每一名前来的参观者,都会受到一次心灵的洗礼,被李大钊的精神所感染,“尽管历史离我们远去,但他的精神从来就在我们身边,永远值得我们学习”。

1889年10月29日,李大钊生于河北乐亭县。1907年考入天津北洋法政专门学校,1913年毕业后东渡日本留学,开始接触社会主义思想和马克思主义学说。1916年李大钊回国后,到北京大学任图书馆主任兼经济学教授,积极投身于正在兴起的新文化运动。

“人生的最高理想,在于求达真理。”1917年俄国社会主义革命的胜利,使苦苦探求中国未来道路的李大钊备受鼓舞和启发。

位于乐亭县大黑坨村的李大钊故居中,有一把淡黄色的陈旧藤椅。这把藤椅是李大钊牺牲后,他的夫人赵纫兰从北京运回故乡的。在这把藤椅上,李大钊写出了《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等著名文章和演说,阐述十月革命的意义,讴歌十月革命的胜利,表达着他在国家危亡之际的求索与呐喊。五四运动爆发后,他又在这把藤椅上,写出了《我的马克思主义观》,成为我国第一篇系统介绍马克思主义基本原理的文章。

在宣传十月革命的过程中,李大钊迅速从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者。从此,他开始了“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”的人生实践。

1920年3月,李大钊在北京大学发起组织了马克思学说研究会。同年秋,他又领导建立了北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织。1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会召开,宣告中国共产党成立,从此中国革命的面貌为之一新。李大钊成为中国共产党的主要创始人之一。

一直到被北洋军阀秘密逮捕直至行刑,李大钊的内心都有一种强大的动力,使他不惧死亡,安然若素。在监狱时,李大钊曾和家人见过最后一面,他的女儿李星华在回忆文章中写道:“他脸上的表情非常安定、非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。”

这种“伟大的力量”,就是李大钊对革命事业的信心,对共产主义的坚定信仰。1927年4月28日临刑前,他对其他19位革命者说:“共产主义在中国必将得到光辉的胜利”“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”

李大钊文以青春读后感篇十五

一口气读完了一部好书,看的得酣畅淋漓,热血沸腾。青春,多么美好的字眼,可惜它已不属于我。为什么没有人告诉我,喂,你的青春来了,好好珍惜,留下点美好的回忆。然后青春悄悄的来了,陪我走过那些岁月,若不是曾经照片上朝气蓬勃的我,我甚至不清楚它什么时候来过,然后就走了,悄悄的,如同它来时的安静。青春如何逝去的,或许在我们渐渐的习惯于领带,手表,西服革履的时候;或许在进入职场,被社会染的面目全非的时候;或许在背井离乡,一个人踏上梦想的旅程,为了未来孤军奋战的时候,到了今天,不再喜欢喧闹,不再浮夸,只需要一杯茶,一本书,就可以和孤独与寂寞抗争一天,可以称之为成熟,而这一切,不属于青春。

不知从什么时候,我们开始喜欢感慨自己老了,从弱冠到而立,本应该是最美好的年华,无奈,也是最迷茫的时期。这段时期,我们成长,成熟,太多的改变,太多的被改变,太多的无能无力,太多的无可奈何。终于有一天,我们发现,我们已经适应了社会,趋近了成熟,才发现,我们离自己的初衷和最初的美好渐行渐远,回头看,那道岸风景无限,太多的美好只能沦为回忆,我们从那儿出发,已经遥不可及。

从十年前的《梦里花落知多少》,高中时代看的《此间的少年》,大学时代的《南理工风流往事》,今天再看《致我们终将逝去的青春》,每个阶段的身份不一样,思想也大不一样,或许十年后,二十年后,陪着孩子再看这些,我会一笑置之,只是现在,对于曾经的美好,蒙昧的情感,以及书中所写的生活无法释怀。多想再重走一次,但是不再厌烦初中老师拖堂,不再畏惧高考的那些年,多么索然无味。

思绪因某个人被打断,聊了一会qq,发现我能做的太少太少,想把看过这部书的感慨告诉她,却终究没说出来,有些话,徒增伤悲。只是我接受不了,有一天,等我回到家时,天都变了。

一个转身离开有时候便是永远,那些故事是否只是传说我不知道,我固然成为不了传说或传奇,只是希望这个转身还能回来,离去的并不算远。

自评:写完这些已是凌晨两点,看着写过的东西,和当年的水平差距甚大,本来想简单的写点观后感,读后感,却越写越纠结,郁闷的心情跃然纸上,才发现无忧无虑的时代早已过去了。如今的我,如今的我们,忙碌,奔波,为工作,为家庭,很难静静的打一场球,看一部电影,听一首歌,当有了时间静下来,却又慵懒如垂暮的老人,只想晒晒太阳,回忆快乐的时光。可是,就连太阳,也是不能晒的久的。

李大钊文以青春读后感篇十六

时间犹如河流,永远不会应为某个人或某件事而停下来。比如,我多么想让时间停留在那一刻,但最终还是留不住。我的青春,它只是在我毫无意识的一点一滴里悄然逝去。时间,多么的自私啊!

只有初一的我读《青春期》是多数看不懂的。应为我还是一个即将要进入青春期的懵懵懂懂的少年,看这样一本成熟的书,看不懂是正常的。读完《青春期》,我从中悟出了许多道理,有些话会让我感觉到有一种刺骨的感觉,它是多么冰凉。

《青春期》的第一章邂逅里写道:“我总觉得,如果有上帝的话,那么他还是公平的。尽管每一个人从出身开始,所拥有的就不同,可是要承受的那种痛苦和悲伤,在重量上却是一样的。不同的只是造成痛或悲伤的原因。”这段话正如我所想的一样,如果真的有上帝的话,那么他一定会是公平的,就好比一句广为流传的话:“上帝是公平的,他为你关上一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。”这让我想起了自己的经历。我从小就受伤不断,但每一次受伤过后都会有彩虹。

“找不回的东西永远是最珍贵的,应为失去。所以,它的价值,用财富两个字来形容,无比的亲切。”我失去的东西去哪了?我失去的东西只是因为太珍贵了,所以值得留恋,最终失去?难道那些只是曾经拥有?不管友情还是亲情,都只是太珍贵了而已,导致最终失去。回首曾经的美好时光,现在我只是孤身一人作战而已。

《青春期》讲述的故事是极为险峻的,现在回想我读它时候的跌宕起伏,现在还记得一清二楚,实在是太精彩了,如同电视剧一般映入眼帘。让我们一起来读《青春期》吧!相信你读了以后会和我有相同的感受。

李大钊文以青春读后感篇十七

时间在一抬头一低头的缝隙里消逝。窗外铅灰色的天空,飘零的云朵,流逝的时间,还有沉沉的黑夜都已沉淀成或幽雅或凄凉的历史。

当我们还是一群稚嫩的孩童时,这些年的`时间,为实现这样饱满的人生,断断续续地做着一些代价高昂的梦,断断续续地写些不是文字的故事,断断续续的被生活的遗憾所打岔,跌入低谷,并拒绝任何搭救,自己漫漫摸索着爬起来继续走。

当我们慢慢地长大,我们就会懂得这些,以前是不顾一切地去顾及一切,现在是决定了不顾一切地去顾及一切。

未曾想到,在这样的一个过程中,我们的出生年代,成为了一个字正腔圆的集体烙印,被用作追捧和诟病的代名词,无论我们有着多么迥然不同的生存姿态。

如今试想,当我们白发苍苍时,给自己的家人讲起“自传”时,应如何讲起。想必,都不愿回想起那些不愉快的吧!只当我们恋恋不舍的回首,一边沾沾自喜地前瞻时,就惟独冷漠地面对今日,这是怎样的可悲!只许如今活在当下。虽然某些人今天以晦涩的口吻把“自传”展示到纸上的时候,记录早已变得苍白无力。那些花朵一样摇曳的过去,像时光一样没有办法库存。如今,只得珍惜!

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