制定方案时，需要对目标进行明确的界定，并制定达成目标的详细步骤。方案的评估和调整是不可缺少的环节，以确保方案的有效性。接下来是一些制定方案的案例分析和实践经验，供大家学习和借鉴。
五子棋活动方案篇一
在五子棋的对弈中，我们可以明白许多人生的道理，可以帮助我们锻炼自身的洞察力，学会以全局观念看待问题，提高分析问题的能力。其实古人一个非常贴切的比喻，讲人生就是一场棋。仔细想想也是挺有寓意的。很多时候就是在抉择时，会举棋不定。在这竞争日趋激烈的新生代，在这知识日益重要的新纪元，在这娱乐日益需要的新时代，我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何从。
为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊,丰富学校校园文化,提高我校学生身心素质,推进我校社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。
1、丰富和活跃校园生活。
2、增加学生之间的友谊。
3、调动学生参加活动的积极性。
4、增强同学们的竞争意识。
5、提高我校学生身心素质,推进我校社会主义精神文明建设。
第一食堂。
大学生棋奕协会。
1报名地点：值班处或办公室报名。
2比赛规则：本次比赛本着公平，公正，公开的原则，以中国棋院审定的《中国五子棋竞赛规则》为依据。
3赛程安排：
a预赛：选手根据抽签进行单循环淘汰赛。保留48位选手进入决赛。
b决赛：选手分为6组，进行小组赛，去积分高的，分出名次.七宣传工作。
（1）展板宣传：展板上可贴有该活动简介和照片，并写有本次活动相关内容。
（2）咨询点宣传：活动前一星期和活动当天可在第一、二食堂门口设置展台（12月1日—12月8日）接受学生咨询，向同学介绍该活动的相关信息。
（3）内部宣传：大力开展本部宣传，通知棋协理事务必在班级内作好宣传工作。
组织费用：30元；
宣传费用：35元；
奖品费用：60元；
总共费用：125元。
来源：会费+赞助。
九奖项设置。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优秀奖10名。
五子棋活动方案篇二
活动时间：5月7日-5月18日6）参加人员：11级12级13级所有电气信息系同学均可报名参加，每班至少报名2人，限报5人。
1、前期准备：（1）4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格，然后下发至各班负责人，做好报名工作后，将报名人员进行统计，沈世玄李媛媛负责制订总规则。
(2）4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。
(3）5月3日12:15在1215进行抽签工作。
(4）5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。
(5）确定分组后，5月4日上午通知比赛人员，5月7日开始正式进行比赛工作。
(6)所需物品:8—10副的五子棋。
2、比赛过程：(1）负责人和裁判11:45到达比赛场地，进行准备工作，通知所有比赛人员于11:55—12:15到场，比赛于12:05正式开始。
遇到上午五节课情况，延时或调整时间。
(2）两人一组，预计15—30组，分3—4天完成所有比赛。
(3）各组采取三局两胜制，按照正规五子棋比赛规则进行，胜方算通过海选可进行下一轮比赛，负方淘汰出局。
(1）所有比赛人员要尊重对手，尊重裁判，遵守比赛规则，出现违反上述情况的同学可终止其比赛。
(2）摄影技术组组长沈世玄、苏琳负责安排每个比赛日的.摄影工作。
(3）关于本次活动的未尽事宜，各班负责人将另行通知。
（1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。
（2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。
五子棋活动方案篇三
为提高同学们的棋艺，丰富同学们的课余生活，提高竞争意识。我社以增强学生之间的友谊和竞争意识，为同学们提供一个张扬自我、展示自我的舞台,特举办“益友”五子棋挑战赛。
共青团德州学院委员会。
历史与社会管理学院。
11月19日18：30—21：00。
青年之家。
德州学院全体学生。
3.11月19日18:30，比赛正式开始。
1.希望各学院团总支大力宣传，全面发动，精心准备，积极组织学生参与到本届社团文化艺术节暨国际文化节中来。
2.各参赛院系自带参赛棋具（三副五子棋）。
3.各院系裁判及领队需等到本院参赛选手比赛完后方可离开,各院系观众请自觉遵守赛场秩序,不要大声喧哗。
一等奖2名；
二等奖3名；
三等奖5名。
联系人：宋园园张悦。
联系电话：
邮箱：
德州学院历史与社会管理学院共青团德州学院委员会。
五子棋活动方案篇四
五子棋运动在我国有着深厚的群众基础，随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目，更是得到了快速的推广。为了发展传统特色体育项目，开展好小学生五子棋运动，给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台，特举办本次比赛。
20xx年5月15日。
五子棋个人赛、采用国家体育总局棋牌运动管理中心的《中国五子棋竞赛规则》。
(一)组织领导：王秋丽。
(二)裁判长：王秋丽。
(三)编排：王丽。
(四)裁判：王丽、于红梅、才治国、薛静华、楚丽媛、李聪。
在校小学生均可报名参加，每班选派八名选手参赛(男女不限)。
五六年级为儿童甲组，三四年级为儿童乙组，一二年级为儿童丙组。
(一)个人赛分组比赛。
(二)竞赛制度：瑞士积分制九轮。
(三)比赛时限:采用30分钟共用时。
(四)名次计算:。
积分编排制比赛依次比较得分、对手分、中间对手分、胜局数区分名次，均为高者列前。如再相同，则决定冠军归属的加赛快棋，否则名次并列。
(一)比赛设立一、二、三等奖，每组前三名为一等奖，第四名至第八名为二等奖，第九名至第十六名为三等奖。
(二)奖励。
一等奖、二等奖发给奖品和证书，三等奖发给纪念奖品。
(一)各班按照报名表填写好学生姓名和班级，统一交给康健老师。
(二)截止日期为20xx年5月30日
(三)5月1日中午在会议室对所有参赛选手进行比赛规则和注意事项集中培训。
五子棋活动方案篇五
一、活动目的：
五子棋运动在我国有着深厚的群众基础，随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目，更是得到了快速的推广。为了发展传统特色体育项目，开展好小学生五子棋运动，给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台，特举办本次比赛。
四、竞赛项目和竞赛办法。
五子棋个人赛、采用国家体育总局棋牌运动管理中心的《中国五子棋竞赛规则》。
(一)组织领导：王秋丽。
(二)裁判长：王秋丽。
(三)编排：王丽。
(四)裁判：王丽、于红梅、才治国、薛静华、楚丽媛、李聪。
六、参赛资格。
在校小学生均可报名参加，每班选派八名选手参赛(男女不限)。
七、分组情况。
五六年级为儿童甲组，三四年级为儿童乙组，一二年级为儿童丙组。
八、竞赛方法：
(一)个人赛分组比赛。
(二)竞赛制度：瑞士积分制九轮。
(三)比赛时限:采用30分钟共用时。
(四)名次计算:。
积分编排制比赛依次比较得分、对手分、中间对手分、胜局数区分名次，均为高者列前。如再相同，则决定冠军归属的加赛快棋，否则名次并列。
九、录取名次与奖励。
(一)比赛设立一、二、三等奖，每组前三名为一等奖，第四名至第八名为二等奖，第九名至第十六名为三等奖。
(二)奖励。
一等奖、二等奖发给奖品和证书，三等奖发给纪念奖品。
十、报名方法与截止时间。
(一)各班按照报名表填写好学生姓名和班级，统一交给康健老师。
(二)截止日期为201x年5月30日
(三)5月1日中午在会议室对所有参赛选手进行比赛规则和注意事项集中培训。
十一、未尽事宜另行通知。
五子棋活动方案篇六
纵横交错的棋盘似未来百变的道路，黑白分明的棋子是历经风雨的人生。为了丰富和活跃校园文化生活，提高我校学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛，为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的平台，在棋类的对弈中，可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力，培养同学们的大局观和全面思考问题的能力，提高分析问题的能力等。
1）活动总负责：张祎郭丹王金生。
2）活动策划：沈世玄李媛媛康浩。
3）活动安排：张祎康浩。
4）活动地点：北京联合大学师范学院1215教室。
5）活动时间：5月7日-5月18日。
6）参加人员：11级12级13级所有电气信息系同学均可报名参加，每班至少报名2人，限报5人。
1、前期准备：
1）4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格，然后下发至各班负责人，做好报名工作后，将报名人员进行统计，沈世玄李媛媛负责制订总规则。
2）4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。
3）5月3日12:15在1215进行抽签工作。
4）5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的'裁判进行培训。
5）确定分组后，5月4日上午通知比赛人员，5月7日开始正式进行比赛工作。
6)所需物品:8—10副的五子棋。
2、比赛过程：
1）负责人和裁判11:45到达比赛场地，进行准备工作，通知所有比赛人员于11:55—12:15到场，比赛于12:05正式开始。遇到上午五节课情况，延时或调整时间。
2）两人一组，预计15—30组，分3—4天完成所有比赛。
3）各组采取三局两胜制，按照正规五子棋比赛规则进行，胜方算通过海选可进行下一轮比赛，负方淘汰出局。
本次比赛，以友谊第一比赛第二为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下:。
(1）所有比赛人员要尊重对手，尊重裁判，遵守比赛规则，出现违反上述情况的同学可终止其比赛。
(2）摄影技术组组长沈世玄、苏琳负责安排每个比赛日的摄影工作。
(3）关于本次活动的未尽事宜，各班负责人将另行通知。
(1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。
(2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。
五子棋活动方案篇七
在古代，五子棋棋具虽然与围棋相类同，但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所言，五子棋是“棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜”。
五子棋在我国有着深厚的群众基础，随着网络的发展，更是得到了大力的推广。特别是，而今棋类运动已成为居民朋友们业余生活中的一种交流学习的平台，它使居民朋友们在对弈中增长智慧、广结棋友，所以受到了广大居民朋友们的喜爱。为了满足广大居民朋友们切磋棋艺的要求、提高小区棋类竞技水平，同时给棋类爱好者一个相互交流的平台，我们组织了本次活动。
１、丰富小区居民业余生活。
２、增进小区邻里之间的交流。
3、调动居民参与活动的积极性。
4、为了丰富和活跃小区生活，提高居民们的身心素质,推进小区社会主义精神文明建设。
1、活动时间:20xx年8月21日14:00。
2、活动地点:保利居委阅览室。
3、报名时间：截止至20xx年8月19日16:30。
4、报名方式：xx（回复）、qq群（联系丁一帆）、现场报名。
5、现场报名：保利居委创新西路300弄32号。
6、一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。
五子棋活动方案篇八
1、展示棋艺，促进棋文化的传播;以棋会友，增进棋友们的联系;。
2、丰富我校学生课余生活，增进学生之间的交流;。
3、调动我院学生参加活动的积极性，增强同学们的竞争意识;。
4、提高学生的身心素质，推进社会主义精神文明建设，响应xx大党的号召。
三、活动口号。
一战到底，谁与争锋?!
四、活动时间、地点。
时间：3月31日上午9：30。
地点：南广场。
六、报名方式。
班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。
七、参赛者要求。
1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。
2、参赛者须准时到场。
3、会场内请保持安静，参赛者下棋结束后不可以喧哗，以免影响他人下棋。
4、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
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五子棋活动方案篇九
1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好，丰富我们的校园文化生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、扩大交友范围。
2、提高校园活动质量，以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大滨海学子积极参与其中。
3、体现和树立滨海人的健康形象和精神风貌。
4、同时为进一步促进本学期我校学术工作的展开。
5、促进班级之间的交流与沟通，提供学生show出自我才能的舞台。
以棋会友，棋乐无穷；人生如棋，乐在棋中。
20xx年11月17日（周六）。
青岛滨海学院学生社团联合会。
毅昕棋社。
承德楼102室及104室。
由社团联合会给每个学院下发通知，我们社团将通过大字报的方式在校园里进行宣传。
比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ab2组，ab2组共40人.三局二胜决定胜负，胜者进入下一轮，直至决出前6名，之后这6名选手进行循环积分制.决出前3名，若积分相同，按胜负关系决出第一名.
注：第一局开始前均通过猜先的方式决定出子双方的先后顺序。每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手，若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时，迟到5分钟按自动弃权处理，对手直接晋级下一轮。
1、张贴海报。
2.通过班级通知方式宣传.
先进行选棋色，确定谁用黑白棋。
无禁手玩法：黑先白后，谁先连五谁胜。
职业规则玩法：三手交换五手两打，黑棋有禁手，意思是下到第三手棋执白方有权选择交换下黑棋或者继续行棋，下到第五手时执黑方给出两个打点让执白方选择去掉一个打点下剩下的打点。
五子棋第一子下天元第三手确定一个开局，正规开局26种直指13种斜指13种，有些开局即便在职业规则下已经必胜了，或者必败了，还有一些平衡局黑优局白优局，职业规则的交换就限制了开局方（一开始执黑方）开必胜或着开黑优会被另一方交换掉，所以职业规则下大家基本都选择平衡局来行棋。
本次我们将举行无禁手玩法。
五子棋活动方案篇十
（略）。
为了提高专卖店形象和品牌，以及知名度，提高销售量。因现在的手机行业竞争比较激烈，故各手机同家必须提高自己的销售量。所以，本次促销活动可借用当天节日为主题，以“月。日”为策划原点做出相应的促销方案。
1、卖场内需准备好各种品牌、款式和功能的促销机型；
3、销售人员的培训，对有针对性的机型进行特训，以增加活动期间的销量；
4、广告媒介：宣传单页(a4)，店面外展版(尺寸待定)，报媒(待定)；
1、投入相当一部分资金购买礼品，从礼品上吸引路过的潜在消费者；
2、从社会上百般寻找高水平的主持人，当路演人气不旺时能很好的调动路人参加活动；
5、从活动策划起至活动当天截止，做原创短信大赛，以活动主题为评选出一、二、三等奖和入围奖；(待定)。
6、举行店内购机抽奖活动：购机在1500元以上者(含1500)即可参加抽奖；
9月9日上午：
1、9：30分开始，鸣炮，奏乐，总经理致辞；
2、9：40分由主持人讲开场白，宣布活动开始，由礼仪公司安排出演节目；
3、10：10分由模特展示本次活动的促销机型；
4、10：25分由礼仪公司安排出演节目；
5、10：45分开始现场知识问答，并给予奖品；
6、10：00分由礼仪公司安排出演节目；
7、11：30由主持人向现场观众告之下午的开场时间及活动内容；
9月9日下午：
1、15：00分开始，由公司安排出演节目；
4、16：00分开始购机抽奖；
5、16：20分由公司安排出演节目；
6、17：30分活动结束。
1、场地安排：在手机卖场门前搭建舞台，前提是不影响店面通道。
2、人员的安排：每店面只安排4人，2人/班发放宣传单页，并引导顾客到店内购机，要求交谈表达力强；现场控制人员1名，保证与礼仪公司的良好沟通；礼品保管1名，按要求指定获奖人发放奖品；交通疏导1名，保证店面门前通道畅通。
3、奖品的确定：待定。
4、经费预算：略。
1、活动前，工作人员的招聘及简单培训、促销场地的预约、与其它部门的沟通协调、经费的预算申请、现场安全性问题、时间长度及时间点。
2、活动中，保证会场气氛的活跃、卖场的销售配合。
3、活动后，对本次活动进行评估、对本次活动损益分析、无形效益分析、如果促销效果明显可以借助后期的节假日再次进行促销(如八月十五，国庆等)。
注：本次活动的活动流程需要和礼仪公司有良好的沟通，确定其具体时间。
五子棋活动方案篇十一
绘画是孩子们特别喜欢的活动，在画画中，孩子们可以自由发挥想象，孩子可以利用颜色的搭配来体现对于美的体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一，而我们的爸爸妈妈平时忙于工作，很少能够坐下来和孩子做一次心与心的交流，因此我们将绘画与亲子活动结合在一起，举办了此次的亲子绘画活动，主要的目的就是增进亲子沟通，共同体验绘画的乐趣。
一、活动主题：我爱我家。
二、活动时间：第xx周星期xx下午3：00—5：00。
三、参加人员：
四、活动地点：美术室。
五、其他相关工作：
1、做好家长参与度的前期调查，确保活动开展的有效性。
2、工具的准备(吴惠媛)：画纸(4开)、油画棒、彩色笔、油性笔。
3、做好学生的前期培训工作。
4、准备好家长参加活动的证明，进入校园凭证明进入。
5、拍照。
6、未尽事宜，另行通知。
五子棋活动方案篇十二
为进一步弘扬宪法精神，引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市教育局下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。
本次国家宪法日系列活动的主题为尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
11月28日12月10日。
1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。
周一班会课期间开展主题为尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法主题班会。
3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看晨读宪法直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。
督促学生利用课余时间点击普法网宪法小卫士活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。
1.高度重视。我校把国家宪法日主题活动作为七五普法的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。
2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。
3.认真总结。活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。
xxx学校。
20xx年。
五子棋活动方案篇十三
一、卖场布置。
1.场外布置。
1.1营销店各制作横幅一条，悬挂于xx店店招下。
1.2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。
2.场内布置。
2.1商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。
2.2对主通道重点布置，可用气球悬挂(见附图)。
2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)。
二、商品促销。
1.商品陈列:各店在促销期间，应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开，避免顾客拆包多装)，并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)。
3.商品要求:。
3.1相关促销商品品。
项不低于20个(食品生鲜15个，生鲜5个);。
3.2.商品价格普遍低于市场价;。
3.3.同类商品选择价格较低商品;。
3.4.跟端午节一切有关连的商品，具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):。
食品类。
散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆。
绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣。
食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精。
糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋。
生鲜类。
五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。
三、团购业务。
1.端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行拜访，并表明意向，可增加营销店的销售业绩。
2.端午节前期xx科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日快乐。
店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。
五子棋活动方案篇十四
六一即将到来，为了丰富校园文化生活，促进学生全面素质的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，切实提高学生的艺术审美力，从而提升学生的艺术修养和审美情趣。
用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人。
1——6年级各班学生。
20xx年5月下旬。
选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。各班的歌曲自选。
明珠剧场。
本次比赛分初赛和决赛。
1、初赛时间为5月中下旬，
初赛形式：由年管处负责安排具体时间和场次，每个年段按年级分两场举行，评委由年管处邀请，从每个年级中选拔出两个节目参加决赛，并将参加决赛的班级和曲目名称、伴奏音乐发给艺教处，初赛在5月25日之前完成。
2、决赛时间为5月下旬（具体时间另行通知），决赛评委由艺教处聘请。
1、各个年级比赛时须提前20分钟进场，按照划定的区域进场就坐，保证按时进行比赛；提前3个节目候场：舞台上演一个，舞台边等一个，剧场走廊候一个。
2、各班在比赛前要精心排练，保证比赛的效果，比赛采用评委当场亮分制，每场结束公布本场比赛结果，并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。
3、评委需按时到达剧场，涉及的课务由个人向年管中心申请，由年管中心负责统一调整。
4、提倡学生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，将给予加分。
5、比赛意在提升全校师生的音乐素养，由班主任和学生共同确定表演歌曲，共同参与整个排练过程。
6、比赛中提倡班主任参与，参与的班主任所在班级加10分。
1、艺教处负责电子屏内容。
2、艺教处负责印制评分表册，亮分牌，汇总比赛成绩。
3、参加决赛的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介绍（用班级命名）于5月25日前发给艺教处王丽华老师。
4、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。
5、灯光由王金锡负责。
6、摄影：
7、活动宣传和报道：艺教处。
未尽事宜，由艺教处负责处理。
五子棋活动方案篇十五
纵横交错的棋盘似未来百变的道路，黑白分明的棋子是历经风雨的人生。为了丰富和活跃校园文化生活，提高我校学生的'综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛，为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的平台，在棋类的对弈中，可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力，培养同学们的大局观和全面思考问题的能力，提高分析问题的能力等。
1）活动总负责：张祎、郭丹、王金生。
2）活动策划：沈世玄、李媛媛、康浩。
3）活动安排：张祎、康浩。
4）活动地点：北京联合大学师范学院1215教室。
5）活动时间：5月7日-5月18日。
6）参加人员：11级、12级、13级所有电气信息系同学均可报名参加，每班至少报名2人，限报5人。
1、前期准备：
1）4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格，然后下发至各班负责人，做好报名工作后，将报名人员进行统计，沈世玄、李媛媛负责制订总规则。
2）4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。
3）5月3日12:15在1215进行抽签工作。
4）5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。
5）确定分组后，5月4日上午通知比赛人员，5月7日开始正式进行比赛工作。
6）所需物品:8—10副的五子棋。
2、比赛过程：
1）负责人和裁判11:45到达比赛场地，进行准备工作，通知所有比赛人员于11:55—12:15到场，比赛于12:05正式开始。遇到上午五节课情况，延时或调整时间。
2）两人一组，预计15—30组，分3—4天完成所有比赛。
3）各组采取三局两胜制，按照正规五子棋比赛规则进行，胜方算通过海选可进行下一轮比赛，负方淘汰出局。
本次比赛，以友谊第一比赛第二为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下:。
1）所有比赛人员要尊重对手，尊重裁判，遵守比赛规则，出现违反上述情况的同学可终止其比赛。
2）摄影技术组组长沈世玄、苏琳负责安排每个比赛日的摄影工作。
3）关于本次活动的未尽事宜，各班负责人将另行通知。
1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。
2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。
电气信息系生活部。
五子棋活动方案篇十六
3、会牌队进场。
4、运动员进场：从大一班开始，各班选一个孩子举班牌，边走边喊口号，主持人宣读班级介绍词。
5、升国旗，奏国歌。
6、裁判员代表讲话：马群。
7、运动员代表讲话：大一班。
8、家长代表讲话：中一班谢思琪妈妈。
9、园长讲话：杨老师，宣布开幕（放气球）。
10、幼儿舞蹈：《电话情缘》。
11、教师舞蹈：《我最酷》。
12、主持人介绍场地，各班去向，家长跟着自己班的老师走。
11、运动会开始。
大一班：运西瓜、向前冲。
大二班：吹气球、穿衣服。
大三班：小袋鼠摘果子、快乐家庭。
中一班：运水、跳羊角球。
中二班：跳圈圈、捡豆豆。
中三班：老牛拖车、接力赛。
小一班：送皮球、送气球。
小二班：赶小猪、看谁最摇摆。
小小一班：老牛推车、小脚踩大脚。
小小二班：运乒乓球、钻山洞。
12、运动项目都结束后，进行家长拔河比赛。
拔河比赛规则：两个班为一轮，每个班派出15名家长参加比赛。每轮胜出的班级再次进行比赛，分别比出冠、亚、季军。
13、颁奖仪式。
14、发送点心，运动会结束。
五子棋活动方案篇十七
五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目，有助于学生智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。本次活动以十五号楼全体成员为基础，共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛，最终决出冠军，亚军，季军。在竞争激烈的比赛中，选手们将更好的诠释激情与活力，将当代大学生的风采更充分的展现，也体现了我们楼的良好风貌。
1、棋乐无穷。
2、步步惊心。
3、棋局如人生。
友谊第一，比赛第二。
1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质。
2、增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操。
3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。
首先，活动的开展促进了大学生之间的互动，丰富了大学生活，增加了大学生之间的友谊，培养逻辑思维和想象能力，促进分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性，从而促进大学生的全面发展。
其次，培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操，丰富学生的文化生活。学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好习惯，帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。
20xx年3月11日——20xx年3月20日。
15号公寓楼和三教教室。
十五号楼全体成员。
十五号楼党支部。
1、以班级为单位，进行五子棋比赛，各班级先进行内部比赛决出第一、二名（比赛场地、道具由楼里出）。
2、制作十五号楼五子棋比赛海报，贴于十五号楼门口，宣传五子棋比赛。
3、由楼层长，在夜查房期间，统计各班级第一名，统计具体信息：姓名、电话号码。
4、向协会提交书面申请，借五子棋十副，借期为20xx年3月11号至3月20号。
5、所有班级决出比赛成员于3月16号中午12点15分到比赛地点集合，随机排列参赛成员名单，进行班级间淘汰赛，选出前八名。对战双方选手摸牌，共两张牌（红黑各一张），摸到黑牌的一方执黑棋先行。
6、第一轮循环赛采取一局定胜负制，如遇和棋，则执白棋一方晋级，黑方淘汰。
7、第二轮视情况继续进行与第一轮相同的循环赛，人数五人以内时，进行一对一的车轮循环赛，同样一局一胜制，获胜一方的两分，输的一方得零分，平局双方各得一分。
8、循环赛结束之后统计分数，得出前三名，如果成绩一样，且影响到前三名排列顺序的，则双方再进行一局，决出先后。
9、比赛结束，由支部成员为前三名颁发获奖证书以及奖品，集体拍照留念。
十五号楼党支部及楼层长及各班班长、各室寝室长。
第三名：飞行棋一副及证书。
以后五名各有纪念奖。
奖品费及证书费：150元以内。
复印材料费：30元以内。
宣传费：50元。
其他杂费：50元以内。
合计300元。
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