方案应该具备可操作性和可测量性，以便能够评估和衡量其实施效果。在制定方案之前，应该进行充分的调研和分析。首先，请大家注意一些常见的方案制定误区，避免犯类似的错误。
教育巡回指导方案设计篇一
“巡”、真“回”、真“指”、真“导”，全面确保主题教育达到预期效果。
“学思想、强党性、重实践、建新功”的这一总要求，聚焦“学思用贯通、知信行统一”这一根本任务，深入基层、深入一线、深入群众，搞清楚、弄明白所巡回指导的地方、部门在开展主题教育中还存在哪些问题，唯有巡清楚、巡透彻，才能精准真正履行好巡回指导工作职责，不负组织的重托和群众的期待，持续推动主题教育走深走实走心。
巡回指导里的。
“回”，应该是回头看、回应群众期盼。这就要求巡回指导组要时时对照党中央关于开展主题教育的部署要求，在搞清楚被巡回指导地、部门存在问题的基础上，对所巡回指导的地方、部门的干部群众关心关切的急难愁盼问题，从政策和实践两个层面精准作出回应，积极回应被巡回指导的地方、部门的关心关切，有的放矢进行“回头看”，有力有效确保主题教育达到预期效果。
开展主题教育巡回指导工作，在肯定被巡回指导的地方、部门开展主题教育的好做法、好经验的同时，更要提高政治站位，从讲政治的高度，一针见血地指出被巡回指导的地方、部门存在的问题，要通过巡回指导为被巡回指导的地方、部门指点迷津、指明努力方向，使被巡回指导的地方、部门从思想上、行动上引起高度重视，为被巡回指导的地方、部门下一步有针对性地开展好主题教育打下坚实基础，更好在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
又要通过深入调查研究，确保对被巡回指导的地方、部门情况有一个比较客观全面的掌握，才能在巡回指导工作中精准发表务实管用的指导引导性意见建议。对发现和存在的问题，巡回指导组必须因地制宜、因事制宜、因人制宜给出务实、合理、管用的指导性、导向性意见建议，有效推动被巡回指导的地方、部门开展好主题教育、有针对性地解决好存在的问题，切实发挥巡回指导应有的督促指导作用。
教育巡回指导方案设计篇二
工作计划是根据实际需要，通过增减项目来编写的，适用于特殊的单项工作。但不管是哪一种情况，都是这样主要目标”“实施步骤“政策措施”这三个基本术语在实际写作中可能会有所不同，例如“ldquo主要目标”称为“目标和任务”或“目标与对策”等等，放“政策措施”称为“实施措施”或“组织措施”等待以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
第四巡回指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室的安排和要求，严格督促14家指导单位按照各个规定动作，时间节点，保质保量有序推进主题教育各项工作，现将工作开展情况汇报如下：
1.督促各指导单位抓好主题教育前期准备工作。“不忘初心，牢记使命”主题教育启动后，我们第四巡回指导组督促各单位第一时间安排部署、迅速启动主题教育，各单位也第一时间成立主题教育领导小组及办公室，明确组织领导，配置了工作力量，确定了负责人和联络员，摸清了党委(组)、党总支、党支部设立情况，制定了切实可行的实施方案，迅速启动了主题教育。
2.超前谋划，参加指导各单位完成动员部署会议。9月11日，参加完区委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议和主题教育领导小组办公室工作培训会后，我们指导组对会议精神、《“不忘初心、牢记使命”主题教育指导工作手册》进行学习，明确各个时间节点，并在第一时间向14个被指导单位传达了会议精神，对当时亟待开展的主题教育动员部署会议相关工作进行了统筹安排。为保证各单位9月12日前完成动员部署会议，我们第四巡回指导组划分为两个小组，逐个审核各单位动员部署会议方案、主持词、传达上级会议精神、主要领导动员讲话稿等材料，逐个参加指导各单位的动员部署会议，提出工作要求，确保规定动作按时完成不走样(12号召开了11个单位动员部署会，13号召开了林草局动员部署会，15号召开了教育局、住建局动员部署会)。
3.精准指导，保质保量完成读书班集中学习、交流研讨、调研成果交流、讲专题党课和对照党章党规找差距会议。我们严格按照主题教育规定动作时间节点和工作要求，会前对读书班筹备方案、领导动员讲话、读书班学习内容、主要领导交流研讨和调研报告等材料进行审核把关。同时划分成两个小组，分别参加了14个指导单位的交流研讨和调研成果交流会议，并对交流研讨和调研成果做了指导点评，列席了14个单位主要领导讲专题党课和领导班子对照党章党规找差距会议，并对下一阶段重点工作做具体要求。
4.督促各指导单位按期上报了学习计划、调研计划、检视问题和整改落实清单、专项问题整治表、整改方案、自查报告、专题党课讲稿、对照检查材料等各种资料，对上报的各种资料内容认真审核把关，指导组组长签字，对学习计划制定不规范，检视问题不真不实不细，调研计划制定不切工作实际，调研报告、专题党课讲稿、对照检查材料质量不高的当面指出，提出意见，反复沟通、多次修改完善后再上报。截止目前，各个环节需要上报指导联络组资料都已签字审核上报。
1.建立指导单位联络员周会议制度。我们指导组每周星期一下午召开联络员周会议，主要是总结上周工作开展情况，学习近期重点工作通知和传达相关会议文件精神，详细安排下周重点工作，指出和分析主题教育开展过程中存在的问题，交流讨论解决对策，更好的督促指导单位主题教育有序开展。
2.每周为指导单位制定主题教育重点工作清单。我们指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室印发的《关于做好主题教育近期重点工作的通知》和相关文件精神，梳理出本周重点工作清单，经组长和副组长审核把关后转发联络员微信群，让各单位超前谋划，心中有数，抓紧开展重点工作。同时，我们积极同主题教育领导小组办公室进行衔接沟通，及时掌握重点工作，熟悉相关业务，明确工作要求和资料上报时限，更好的指导单位开展工作,不断提升主题教育工作的计划性，保证各项任务从容有序开展。
3.坚持参加会议和督查指导相结合的巡回指导方式。我们指导组根据主题教育重点任务推进计划表讨论制定了党委(组)和基层党支部“不忘初心，牢记使命”主题教育资料督查清单，我们将指导组划分为两个小组，正、副组长各带一组，在参加指导单位相关会议会前或会后，通过听取汇报、座谈交流、查阅资料等方式对主题教育开展情况和软件资料完善归档整理情况进行督查指导，现场指出督查发现的问题，提出整改意见建议，并对照资料清单对缺失和不完善的资料进行勾选和备注，要求指导单位在反馈问题三天内整改到位，指导组抽时间再复查。同时我们指导组利用闲暇时间对指导单位下级党组织主题教育开展情况和软件资料准备情况进行了督查指导，先后到道南小学、实验小学、天成中学、园林管理局、非公经济组织等单位实地督查指导工作，对存在的问题提出整改意见建议，并就基层党组织软件资料的整理归档和如何开展主题教育做了现场培训。
1.有的单位主要领导对主题教育工作重视程度不够。我们第四巡回指导指导的14个单位都是脱贫攻坚专责组牵头单位，由于近期正在开展区级脱贫人口退出验收工作，时间紧，任务重，工作繁忙，对本单位主题教育重视不够，存在规定动作开展滞后，各种表册资料报送不及时，软件资料不完善，未归档整理等问题，从而影响了主题教育开展的质量;。
2.各单位对下属党支部主题教育工作指导不到位。由于本次主题教育时间紧、节奏快，单位分管领导和党务工作人员忙于单位主题教育工作的开展和资料的准备，对下属党支部指导不到位，对主题教育领导小组办公室下发的文件研读不细，也未向下属党支部转发有关文件，致使下属党支部主题教育所有资料都是按照党委(组)资料模板准备，环节复杂，问题较多;。
3.有些领导班子成员交流研讨材料、调研报告、专题党课讲稿、对照检查材料质量不高，学习计划更新不及时，检视问题和整改落实清单不真不实不细。
建议主题教育领导小组办公室加强业务指导培训。主题教育开展以来，时间紧、节奏快、工作量大，各种表册和资料的上报，规定环节的推进时间要求紧，我们指导组对有些文件精神和业务吃不准，对单位指导不到位，导致上报表册和资料反复修改签字，对单位业务人员造成很多负担，产生了埋怨情绪，从而影响了主题教育的有序推进。
下一步我们指导组将进一步加大督查指导力度，深入指导单位精准指导，对主题教育开展以来的工作来一次回头看，查看领导班子成员的调研方案是否坚持问题导向和切合实际，调研活动是否紧扣主题和结合工作实际深入基层调研，学习计划是否将规定篇目列入和学习内容是否按最新要求及时更新，检视问题和整改落实清单是否按照调查研究和对照党章党规找差距发现的问题再更新等资料。同时我们将按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育指导工作方案要求，参加指导14个单位领导班子专题民主生活会，督促指导党委(组)全程指导单位下属党支部的专题组织生活会，以及完成主题教育领导小组办公室安排的其它各项工作任务。
根据省委《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案》和主题教育领导小组办公室下发的《省属企业“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组工作手册》，结合第本组所联系单位的实际情况，特制定本方案。
从2019年6月份开始，到8月底基本结束。
xx、xx、xx、xx、xx集团公司副处级以上领导干部。
(一)前期准备工作。
1.学习培训。巡回指导组正、副组长参加省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。巡回指导组全体人员参加巡回指导工作培训会，学习中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、中央和省委有关文件，充分认识主题教育重大意义，提高政治站位，增强责任担当，掌握工作要求。
2.与企业对接沟通。
与企业主要领导、分管领导、联系人建立联络方式;与党委主要负责人沟通，掌握企业基本情况，对企业开展主题教育准备工作进行指导。
3.了解掌握相关情况。
按照统一安排，向省纪委监委有关处室和省委巡视办，了解十九大以来巡视企业和平时掌握的情况等;向省委组织部相关处(室)了解企业党的建设和领导班子及成员存在的突出问题等。
2.审阅企业《主题教育工作实施方案》和党委主要负责同志在动员大会上的讲话稿，提出修改意见建议。
(三)督促企业搞好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作。
1.指导督促企业做好学习教育工作。
(1)看联系企业是否制定学习教育工作计划，并提出明确要求。
(2)看学习教育是否涵盖以下内容：党的十九大报告和党章，《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，习近平总书记有关主题教育和加强党的建设最新重要讲话文章，习近平总书记来xx省视察重要讲话和对我省工作重要指示批示精神，习近平总书记对本行业、企业及先进人物有关重要指示精神，中央、省委主题教育相关会议精神，中央和省委关于加强和改进国有企业党的建设、领导班子建设和选人用人方面的要求。
(3)看企业是否通过举办读书班和专题辅导等形式，结合本单位实际，开展红色教育、形势政策教育和警示教育;是否运用张富清同志先进事迹、攻坚克难的典型案例等，增强学习的针对性、实效性和感染力;是否以xx等严重违纪违法案件等反面典型为鉴，加强纪律教育特别是政治纪律教育和法制教育等;看干部自学是否扎实。
(4)指导并参加企业集中学习研讨会(集团领导班子成员和子企业班子成员分两级召开，可采取党委(党组)中心组学习、举办读书班等形式，安排两到三个半天，围绕“党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律”8个方面进行集中研讨。学习研讨要聚焦主题，不要设计过多自选动作，不能简单以讲座、专家讲解代替自学。另外，研讨会要将理论与实际结合起来，奔着企业存在的问题去，要商议出解决问题办法和措施。集中学习研讨既可以连续安排，也可按专题分段安排，但总的时间要保证5-7天)。指导组要参加集团班子成员和部分子企业班子成员召开的专题研讨会。
(5)检查学习成果。参加企业学习成果交流会(指导组分组参加集团领导班子的学习成果交流会和部分子企业领导班子的成果交流会);检查企业中心组和主要领导干部的学习记录;随机抽查询问企业副处级以上干部参加学习教育情况和取得的成效(了解学习内容，对应知应会内容进行提问，发放试卷进行测试);在普通党员中进行调查，了解他们对企业开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作所听到和看到的有关情况。
指导要求：指导组成员首先要先学一步、学深一些，要深入企业指导督促参加主题教育人员要认认真真学原著、学原文、悟原理，往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。要求企业结合实际，在学习过程中发现问题、寻找差距，提出解决问题的措施和办法。企业开展革命传统教育严格贯彻就近、方便原则，一般不离开所在城市。
2.指导督促企业开展好调查研究。
(1)对企业开展调查研究课题计划提出意见建议。看企业调研工作是否依据企业的实际情况，围绕企业发展、改革、稳定中存在的突出问题和职工群众反映的强烈热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，围绕打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战进行调查研究;是否结合党中央部署和省委安排正在做的事展开调查研究，寻找解决问题的办法。
(2)与领导班子成员和其他相关人员进行个别访谈，深入一线了解有关情况，必要时可与业领导班子成员一同到基层进行调查研究，力争全面掌握工作做得实不实、准不准、到位不到位。
(3)调阅领导成员的调研报告，参加调研成果交流会，了解掌握企业领导班子成员开展调查研究工作情况(成果交流会只限于集团、子企业领导班子成员，分两个层次召开，指导组派人参加。
指导要求：督促企业开展调研工作要统筹安排，严格要求，结合企业实际，着眼解决实际问题，树立鲜明问题导向，深入基层、深入一线掌握第一手资料，不增加基层负担，确保调研成果真实有效。
3.指导督促领导班子成员讲好党课。
(1)指导组对党课主题内容进行审核。看讲党课的主要领导干部是否亲自备课，内容是否贴近工作、贴近实际，富有针对性，对本单位的党员干部是否有实质性教育意义。
(2)派员列席企业主要负责同志讲党课，视情况列席其他班子成员讲党课。
(3)听取企业党员干部对主要领导讲党课的质量和效果做出的评价，必要时可向授课同志反馈意见。
4.指导督促企业检视问题。看企业是否采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式，广泛充分征求工作对象、服务对象、基层群众的问题反映和意见建议;是否对照《中国共产党章程》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪检视问题;是否通过上级点、互相帮、集体议等方式以及联系本单位近几年发生的重大事件、典型案例、信访积案等深入剖析查找问题;是否能根据企业目前发展所面临的瓶颈问题、战略定位问题、体制机制问题、发展质量问题、管理效率问题等方面进行深刻剖析，查找问题根源;看领导班子检视反思是否聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，是否对去年x问题专项整治、中央脱贫攻坚专项巡视和省委“讲政治、敢担当、改作风”专题教育中查摆出的“政治建设缺失缺位、软弱不力，政治纪律和政治规矩意识不强、落实党中央决策部署不扎实不到位，形式主义、官僚主义严重，减轻基层负担效果还不明显，担当精神不足，问题导向不鲜明等问题进行举一反三;看检视自身差距和问题是否联系思想工作实际，问题和根源找得实不实、准不准、深不深，整改措施是否明确、管用;看检视剖析是否一条一条列出问题，制定整改措施。另外对学习调研过程中发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题都要一并纳入问题清单。指导组对企业和子企业的问题清单和整改方案要进行审查。整改问题清单和整改方案要向职工公示，接受职工监督。
指导要求：督导指导检视问题要准，剖析问题要透，理解问题要深，制定措施要实。整改方案要做到“四个具体”：整改目标、整改要求具体;整改内容、整改措施具体;整改期限具体;整改责任人、监督人具体。
5.指导督促企业开展专项整治。
(1)看企业是否有专项整治工作方案，是否结合本单位本部门实际，有针对性地对存在突出问题进行集中专项整治。
(2)看企业是否对以下问题进行重点整治，即：对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题;对贯彻落实党中央要求和省委安排打折扣、搞变通、落实不实问题;干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为问题;违反中央八项规定精神突出问题;形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频问题;特权思想和特权现象，特别是领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益问题。
(3)看企业整治情况是否向党员群众进行通报。
6.指导监督企业抓整改落实。
(1)看企业是否根据问题清单和整改方案，对当下或近期能整改的，立行立改;对当下不能整改或需要长时间整改的问题，按照“四个具体”要求，分步骤、分阶段逐步整改到位。
(2)对企业整改工作不定期进行检查抽查，并随机访谈企业员工或通过暗访的形式，掌握企业整改情况，及时指出存在的问题。对整改落实不力的严肃批评、督促纠正。
(3)8月中下旬各企业要将问题整改情况写出专题报告报巡回指导组，并把专项整治情况向党员干部群众进行通报。
7.督促企业加强制度建设和先进典型的推广。
(1)督促企业把主题教育中形成好的经验和做法以制度形式固定下来，并长期坚持下去;对整改和专项整治中发现制度缺失、制度过时、制度错误的问题，督促修订完善制度规定，补齐制度短板。
(2)对企业主题教育工作中涌现出的先进典型和工作亮点，发现的重要问题和好的经验做法，有关重要意见建议、需要统筹解决的问题，以及开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的有关情况，认为有必要时应及时形成文字材料向省主题教育领导小组办公室汇报。
(四)指导企业开好专题民主生活会。
1.审阅专题民主生活会方案和检视剖析材料。指导督促联系企业党委制定好民主生活会方案，提出意见建议;审阅企业领导班子和班子成员的检视剖析材料，提出意见建议。对检视剖析材料不认真、不切合实际、走形式走样子、做表面文章的，要督促坚决纠正。巡回指导组将企业党委召开民主生活会的时间和方案提前汇总报省委主题教育领导小组办公室。
2.参加各联系企业专题民主生活会。参加企业集团领导班子的专题民主生活会，组长或副组长对专题民主生活会进行点评，肯定成绩，点出不足，让民主生活会开出效果、开出成绩来。
3.指导做好情况通报。民主生活会后，督促企业党委主要负责同志主持召开会议，通报民主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。巡回指导组对民主生活会通报材料进行审阅，提出意见建议。企业参加民主生活会情况通报会的人员范围可参照动员大会把握，具体由巡回指导组与企业党委商定。
4.上报专题报告。专题民主生活会结束后，督促企业形成民主生活会专题报告，审阅后报省委主题教育领导小组办公室。
(五)做好总结工作。
1.指导企业开好总结大会。巡回指导工作结束前，督促指导联系企业召开好总结大会。要认真审阅企业的总结报告和企业党委主要负责同志在大会上的讲话稿，如有不妥，提出意见建议。指导组组长要在企业总结大会上做点评总结讲话。组长讲话稿内容和会议时间确定后，报省委主题教育领导小组办公室审定。总结大会由企业党委组织，参加人员范围可参照动员大会来把握。
2.评估主题教育成效。根据工作安排，配合省委主题教育领导小组办公室做好评估主题教育成效有关工作。
3.撰写总结报告。总结大会结束后，巡回指导组对所联系企业开展主题教育情况和本组工作进行总结，提出意见建议，总结报告报省委主题教育领导小组办公室。
1.配合做好省委主题教育领导小组负责同志调研工作。配合省委主题教育领导小组办公室做好调研方案，会同企业党委做好现场调研、个别访谈、座谈会等工作。
2.做好召开部分企业座谈会有关工作。根据省委主题教育领导小组办公室工作安排，就座谈会参会企业、会议安排等提出建议，并配合做好沟通协调和座谈会组织工作。
3.协助做好企业选人用人专项培训。根据省属企业选人用人专项检查中发现的问题，协助组织企业领导班子成员和组织人事部门干部开展《干部任用条例》培训。
4.注重总结经验发现问题。对开展巡回指导工作过程中出现的重要情况、重要问题，及时报告请示省委主题教育领导小组办公室。
5.协助做好其他有关工作。配合做好省委主题教育领导小组办公室安排的其他工作。
1.认真履行工作职责。要在省委“不忘初心、牢记”主题教育领导小组领导下，指导监督企业党委履行主体责任，积极主动开展指导工作，切实帮助企业解决实际问题，促进取得实效。找准工作定位，到位不越位，不包办代替。
2.严格指导督促。认真贯彻省委有关精神，坚持高标准、严要求，讲原则、讲规矩，指导企业结合实际，把中央和省委确定的主题教育各项任务到实处。采取参加会议、召开座谈会、听取汇报、个别谈话、抽查检查等多种方式，了解掌握工作进展情况，加强分析研判预判，注意及时发现并纠正苗头性倾向性问题。要较真碰硬、敢于斗争，对发现的突出问题不留情面、当面指出，紧盯不放、一抓到底。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式、走过场的要严肃批评，对问题严重的，及时报告省委主题教育领导小组从严处理。
3.防止形式主义。改进指导的方式方法，多到现场看，多见具体事，多听群众说，不能只听汇报、看材料，不能简单把没有领导批示、开会发文作为工作落实的标准，不能简单以材料、汇报来评判工作好坏。发挥典型示范引领作用，及时发现和推广好经验好做法，以点带面推动主题教育扎实开展。
4.注重沟通协调。开展巡回指导以及企业主题教育中遇到的新情况新问题等，要不等不靠、不推不拖，积极主动与企业党委对接联系，及时向省委主题教育领导小组请示报告，研究分析情况，沟通意见建议，协商对策措施，积极稳妥处理，确保主题教育顺利推进。
5.加强自身建设。注重抓好组内学习，准确领会中省精神，提高指导工作水平。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，发扬党的优良作风，轻车简从，深入了解情况。严格遵守政治纪律、保密纪律、廉洁纪律，勤奋敬业，团结协作，树立巡回指导组良好形象。
根据《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案》和主题教育领导小组办公室要求，结合第本组所联系单位的实际情况，特制定本方案。
从2019年9月份开始，到11月底基本结束。
xx、xx、xx、xx、xx四家单位的全体党员干部，重点是领导班子成员。
(一)前期准备工作。
1、学习培训。坚持先学一步、学深一层，在参加主题教育领导小组办公室组织的集中培训基础上，建立定期学习制度，前期每天拿出1个小时的时间开展集中学习，重点学习中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、中央和省委有关文件，充分认识主题教育重大意义，提高政治站位，增强责任担当，掌握工作要求。
2、对接沟通。第一书记时间与被督导单位对接，建立联系人和联络方式;与主要负责人沟通，掌握被督导单位基本情况，对开展主题教育准备工作进行指导。
3、了解情况。按照统一安排，向本单位要工作情况汇报，向纪委监委和巡视办，了解巡视工作和平时掌握的情况等;向组织部了解党的建设和领导班子及成员存在的突出问题等。
1、指导所指导单位抓紧制定主题教育工作实施方案，成立领导机构和工作机构。
2、对所指导单位主题教育的工作方案严格审核、严格把关，重点看是否全面承接中央部署和省、市委要求，是否结合实际设计了“自选动作”，是否同落实当前改革发展稳定各项任务结合起来，是否同抓好本地本单位中心工作结合起来，方法措施是否可行，进度安排是否合理，是否突出问题导向等，坚决防止上下一般粗、左右一个样，防止空对空、两张皮。
3、参加主题教育工作相关会议。认真按照领导小组要求，积极参加所指导单位中心组学习、交流研讨和民主生活会等会议。
(三)督促落实好四项重点措施。
1.指导抓好学习教育。
(1)重点指导制定学习教育工作计划，并提出明确要求。
(2)督促抓好原原本本学。要督促所指导单位组织党员领导干部以自学为主，制定个人学习计划，静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，保证10月底前完成《选编》《纲要》通读任务。
(3)督促抓好集中研讨学。要督促所指导单位领导班子采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班等形式，聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要论述，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个方面列出若干专题，开展集中学习研讨。集中学习研讨主要在领导班子成员和领导干部中进行，根据实际情况，既可连续安排，也可按专题分段安排，总的时间为5—7天，其中要安排一定集中自学时间。学习研讨不能偏离主题，不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。
(4)督促抓好专题学。要督促所指导单位通过参观红色教育基地、组织观看专题教育片、学党史讲党史、邀请专家辅导、举办先进事迹报告会、利用廉政教育基地等，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。专题教育要防止表面化、形式化，不允许跨地域参观学习。
(5)检查学习成果。参加学习成果交流会。随机抽查询问干部参加学习教育情况和取得的成效，了解开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作所听到和看到的有关情况。
2.指导抓好调查研究。
(1)督促制定调研方案。督促各单位结合实际，围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神及省、市委部署要求，围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战等内容，突出在事关发展、事关攻坚克难、事关保障改善民生等方面选定调研题目，合理确定调研范围和调研对象，科学安排调研日程和调研时间。
(2)督促检查调研成果。要督促所指导单位围绕调研情况，突出问题导向，形成调研报告。要督促召开调研成果交流会，集体交流调研成果，总结提炼解决问题、改进工作的思路和举措。要督促推动调研成果转化，推进所指导单位集中力量抓好专题推进落实，将调研成果转化为解决问题的具体行动，努力提炼可复制、可普及的典型做法和实践经验，及时推广、转化为决策部署和制度措施。
(3)督促讲好专题党课。要认真按照中央和省委要求，督促所指导单位领导班子主要负责同志率先讲专题党课，为其他班子成员作出示范。要调阅班子成员专题党课讲稿，重点看是否讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲悟初心、担使命的感悟。
3.指导抓好检视问题。
(1)指导采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式，广泛充分征求工作对象、服务对象、基层群众的问题反映和意见建议。
(2)指导对照《中国共产党章程》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪检视问题;通过上级点、互相帮、集体议等方式以及联系本单位近几年发生的重大事件、典型案例、信访积案等深入剖析查找问题。要重点指导查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、群众服务方面的差距、在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，防止查摆的问题不疼不痒，有数量、没质量。
(3)督促深刻剖析反思。要督促所指导单位领导班子和班子成员发扬刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行深入剖析。要督促指导各单位领导班子召开专题会议，联系本地本单位发生的重大事件、典型案例和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。另外对学习调研过程中发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题都要一并纳入问题清单。
4.指导抓好整改落实。
(1)指导制定整改落实工作方案，结合本单位本部门实际，有针对性地对存在突出问题进行集中专项整治。
(2)督促抓好专项整治。要督促指导各单位按照中央和省、市专项整治要求，结合实际制定专项整治工作台账，组建工作专班，采取项目化方式，逐项推进落实。对需要第一批、第二批单位联动互动整改整治的问题，要主动承接抓好落实，做到前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。
(3)督促抓好问题整改。要督促各单位建立领导班子和班子成员个人整改工作台账，并根据学习研讨中查摆的问题、调研中发现的问题、检视反思的问题，随时进行充实完善，做到即知即改、应改尽改。要督促各乡镇各单位从群众反映强烈的问题中，列出几个最突出、在主题教育期间能够解决的问题，特别是群众的操心事、烦心事、揪心事，抓紧整改解决。
督促开好专题民主生活会。要督促指导各单位领导班子在主题教育结束前，召开一次高质量的专题民主生活会。要加强全程把关，对制定会议方案、征求意见、开展谈心谈话、对照检查剖析、批评和自我批评、上报和通报会议情况、整改落实等各个环节，都要提出具体意见。专题民主生活会结束后，督促形成民主生活会专题报告，审阅后报主题教育领导小组办公室。
1、开好总结大会。巡回指导工作结束前，督促指导联系单位召开好总结大会。要认真审阅总结报告和主要负责同志在大会上的讲话稿，如有不妥，提出意见建议。指导组组长要在企业总结大会上做点评总结讲话。组长讲话稿内容和会议时间确定后，报主题教育领导小组办公室审定。
2、评估开展成效。根据工作安排，配合主题教育领导小组办公室做好评估主题教育成效有关工作。
3、撰写总结报告。总结大会结束后，巡回指导组对所联系单位开展主题教育情况和本组工作进行总结，提出意见建议，总结报告报省委主题教育领导小组办公室。
1、认真履行职责。要在“不忘初心、牢记”主题教育领导小组领导下，指导所指导单位履行主体责任，积极主动开展指导工作，切实帮助解决实际问题，促进取得实效。找准工作定位，到位不越位，不包办代替。
2、坚持严督实导。认真贯彻领导小组办公室有关精神，坚持高标准、严要求，讲原则、讲规矩，指导结合实际，把中央和省委、市委确定的主题教育各项任务到实处。采取参加会议、召开座谈会、听取汇报、个别谈话、抽查检查等多种方式，了解掌握工作进展情况，加强分析研判预判，注意及时发现并纠正苗头性倾向性问题。要较真碰硬、敢于斗争，对发现的突出问题不留情面、当面指出，紧盯不放、一抓到底。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式、走过场的要严肃批评，对问题严重的，及时报告主题教育领导小组从严处理。
3、杜绝形式主义。改进指导的方式方法，多到现场看，多见具体事，多听群众说，不能只听汇报、看材料，不能简单把没有领导批示、开会发文作为工作落实的标准，不能简单以材料、汇报来评判工作好坏。发挥典型示范引领作用，及时发现和推广好经验好做法，以点带面推动主题教育扎实开展。
4、严守纪律要求。注重抓好组内学习，准确领会中省精神，提高指导工作水平。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，发扬党的优良作风，轻车简从，深入了解情况。严格遵守政治纪律、保密纪律、廉洁纪律，勤奋敬业，团结协作，树立良好形象。
根据中央、省委和市委《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案》和主题教育领导小组办公室要求，结合第本组所联系单位的实际情况，特制定本方案。
从2019年9月份开始，到11月底基本结束。
xx、xx、xx、xx、xx四家单位的全体党员干部，重点是领导班子成员。
(一)前期准备工作。
1、学习培训。坚持先学一步、学深一层，在参加主题教育领导小组办公室组织的集中培训基础上，建立定期学习制度，前期每天拿出1个小时的时间开展集中学习，重点学习中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、中央和省委有关文件，充分认识主题教育重大意义，提高政治站位，增强责任担当，掌握工作要求。
2、对接沟通。第一书记时间与被督导单位对接，建立联系人和联络方式;与主要负责人沟通，掌握被督导单位基本情况，对开展主题教育准备工作进行指导。
3、了解情况。按照统一安排，向本单位要工作情况汇报，向纪委监委和巡视办，了解巡视工作和平时掌握的情况等;向组织部了解党的建设和领导班子及成员存在的突出问题等。
1、指导所指导单位抓紧制定主题教育工作实施方案，成立领导机构和工作机构。
2、对所指导单位主题教育的工作方案严格审核、严格把关，重点看是否全面承接中央部署和省、市委要求，是否结合实际设计了“自选动作”，是否同落实当前改革发展稳定各项任务结合起来，是否同抓好本地本单位中心工作结合起来，方法措施是否可行，进度安排是否合理，是否突出问题导向等，坚决防止上下一般粗、左右一个样，防止空对空、两张皮。
3、参加主题教育工作相关会议。认真按照领导小组要求，积极参加所指导单位中心组学习、交流研讨和民主生活会等会议。
(三)督促落实好四项重点措施。
1.指导抓好学习教育。
(1)重点指导制定学习教育工作计划，并提出明确要求。
(2)督促抓好原原本本学。要督促所指导单位组织党员领导干部以自学为主，制定个人学习计划，静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，保证10月底前完成《选编》《纲要》通读任务。
(3)督促抓好集中研讨学。要督促所指导单位领导班子采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班等形式，聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要论述，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个方面列出若干专题，开展集中学习研讨。集中学习研讨主要在领导班子成员和领导干部中进行，根据实际情况，既可连续安排，也可按专题分段安排，总的时间为5—7天，其中要安排一定集中自学时间。学习研讨不能偏离主题，不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。
(4)督促抓好专题学。要督促所指导单位通过参观红色教育基地、组织观看专题教育片、学党史讲党史、邀请专家辅导、举办先进事迹报告会、利用廉政教育基地等，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。专题教育要防止表面化、形式化，不允许跨地域参观学习。
(5)检查学习成果。参加学习成果交流会。随机抽查询问干部参加学习教育情况和取得的成效，了解开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作所听到和看到的有关情况。
2.指导抓好调查研究。
(1)督促制定调研方案。督促各单位结合实际，围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神及省、市委部署要求，围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战等内容，突出在事关发展、事关攻坚克难、事关保障改善民生等方面选定调研题目，合理确定调研范围和调研对象，科学安排调研日程和调研时间。
(2)督促检查调研成果。要督促所指导单位围绕调研情况，突出问题导向，形成调研报告。要督促召开调研成果交流会，集体交流调研成果，总结提炼解决问题、改进工作的思路和举措。要督促推动调研成果转化，推进所指导单位集中力量抓好专题推进落实，将调研成果转化为解决问题的具体行动，努力提炼可复制、可普及的典型做法和实践经验，及时推广、转化为决策部署和制度措施。
(3)督促讲好专题党课。要认真按照中央和省委要求，督促所指导单位领导班子主要负责同志率先讲专题党课，为其他班子成员作出示范。要调阅班子成员专题党课讲稿，重点看是否讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲悟初心、担使命的感悟。
3.指导抓好检视问题。
(1)指导采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式，广泛充分征求工作对象、服务对象、基层群众的问题反映和意见建议。
(2)指导对照《中国共产党章程》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪检视问题;通过上级点、互相帮、集体议等方式以及联系本单位近几年发生的重大事件、典型案例、信访积案等深入剖析查找问题。要重点指导查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、群众服务方面的差距、在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，防止查摆的问题不疼不痒，有数量、没质量。
(3)督促深刻剖析反思。要督促所指导单位领导班子和班子成员发扬刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行深入剖析。要督促指导各单位领导班子召开专题会议，联系本地本单位发生的重大事件、典型案例和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。另外对学习调研过程中发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题都要一并纳入问题清单。
4.指导抓好整改落实。
(1)指导制定整改落实工作方案，结合本单位本部门实际，有针对性地对存在突出问题进行集中专项整治。
(2)督促抓好专项整治。要督促指导各单位按照中央和省、市专项整治要求，结合实际制定专项整治工作台账，组建工作专班，采取项目化方式，逐项推进落实。对需要第一批、第二批单位联动互动整改整治的问题，要主动承接抓好落实，做到前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。
(3)督促抓好问题整改。要督促各单位建立领导班子和班子成员个人整改工作台账，并根据学习研讨中查摆的问题、调研中发现的问题、检视反思的问题，随时进行充实完善，做到即知即改、应改尽改。要督促各乡镇各单位从群众反映强烈的问题中，列出几个最突出、在主题教育期间能够解决的问题，特别是群众的操心事、烦心事、揪心事，抓紧整改解决。
督促开好专题民主生活会。要督促指导各单位领导班子在主题教育结束前，召开一次高质量的专题民主生活会。要加强全程把关，对制定会议方案、征求意见、开展谈心谈话、对照检查剖析、批评和自我批评、上报和通报会议情况、整改落实等各个环节，都要提出具体意见。专题民主生活会结束后，督促形成民主生活会专题报告，审阅后报主题教育领导小组办公室。
1、开好总结大会。巡回指导工作结束前，督促指导联系单位召开好总结大会。要认真审阅总结报告和主要负责同志在大会上的讲话稿，如有不妥，提出意见建议。指导组组长要在企业总结大会上做点评总结讲话。组长讲话稿内容和会议时间确定后，报主题教育领导小组办公室审定。
2、评估开展成效。根据工作安排，配合主题教育领导小组办公室做好评估主题教育成效有关工作。
3、撰写总结报告。总结大会结束后，巡回指导组对所联系单位开展主题教育情况和本组工作进行总结，提出意见建议，总结报告报省委主题教育领导小组办公室。
1、认真履行职责。要在“不忘初心、牢记”主题教育领导小组领导下，指导所指导单位履行主体责任，积极主动开展指导工作，切实帮助解决实际问题，促进取得实效。找准工作定位，到位不越位，不包办代替。
2、坚持严督实导。认真贯彻领导小组办公室有关精神，坚持高标准、严要求，讲原则、讲规矩，指导结合实际，把中央和省委、市委确定的主题教育各项任务到实处。采取参加会议、召开座谈会、听取汇报、个别谈话、抽查检查等多种方式，了解掌握工作进展情况，加强分析研判预判，注意及时发现并纠正苗头性倾向性问题。要较真碰硬、敢于斗争，对发现的突出问题不留情面、当面指出，紧盯不放、一抓到底。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式、走过场的要严肃批评，对问题严重的，及时报告主题教育领导小组从严处理。
3、杜绝形式主义。改进指导的方式方法，多到现场看，多见具体事，多听群众说，不能只听汇报、看材料，不能简单把没有领导批示、开会发文作为工作落实的标准，不能简单以材料、汇报来评判工作好坏。发挥典型示范引领作用，及时发现和推广好经验好做法，以点带面推动主题教育扎实开展。
4、严守纪律要求。注重抓好组内学习，准确领会中省精神，提高指导工作水平。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，发扬党的优良作风，轻车简从，深入了解情况。严格遵守政治纪律、保密纪律、廉洁纪律，勤奋敬业，团结协作，树立良好形象。
为推进“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实深入开展，全面强化对局机关及局属各单位主题教育工作指导，确保主题教育取得实效，根据《中共*_**党组关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，制定巡回指导工作方案如下：
按照方案，通过工作指导，引导各级党组织紧密围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务，认真落实学习教育，持续健全完善长效工作机制，确保主题教育扎实推进并取得预期效果。
巡回指导组在领导小组办公室领导下开展工作，负责对局属各单位党组织主题教育的督促指导，综合协调解决各单位开展主题教育过程中出现的相关问题。主要职责任务如下：
(一)传达中央、省委、市委关于深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关精神和工作要求，督促抓好落实，确保解决实际问题，取得明显成效。
(二)督促指导所负责单位认真落实学习教育、检视问题、整改落实的基本要求。
(三)采取巡回指导、随机抽查、座谈等方式，了解掌握所负责单位主题教育进展情况，发现和分析问题，提出工作建议，并督促解决。
(四)及时向主题教育领导小组办公室反馈工作情况，提出意见建议。
组长：陈某某移交安置和就业创业处处长。
组员：黄某某市军队离休退休干部服务中心副主任。
陈某某市军队离休退休干部服务中心一级科员。
指导单位：局机关、市三叉街新村军休所、市崎上军休所、市**_*、市五凤军休所、市凤岭军休所、市白龙军休所、市梅峰军休所、市凤山军休所。
组长：王某某优抚褒扬纪念处二级主任科员。
组员：熊某某市军队离休退休干部崎上休养所副所长。
林某某市军队离休退休干部三叉街新村休养所一级科员。
指导单位：市退役军人服务中心(市自主择业军队转业干部管理中心)、市军休干部服务中心、市马鞍军休所、市光荣院、市文林山革命公墓管理处、市洪山军休所、市华林军休所、市铜盘军休所、市象山军休所。
主题教育巡回指导工作，主要采取专题指导、随机抽查和调研访谈相结合的形式进行督促检查和工作指导。
(一)检查被指导单位三会一课、学习教育周计划表、读书笔记、谈心谈话记录本、主题教育活动简报等工作资料，以及各党支部“党建超市”“党员e家”等教育平台使用情况。强化党员先锋岗、党员责任区的责任与义务，着重把握“八小时以外”的监督管理情况，及时校准偏差，切实把好工作方向。抽查应知应会了解情况，被指导单位党支部会议、活动方案，重要工作计划、报告等资料。
(二)通过检查书面材料、座谈会等形式，全面了解被指导单位开展学习教育、检视问题和整改落实工作的进展情况，重点查看各支部党员干部学习内容是否全面、学习频次是否充足、讨论交流是否深入，是否对照党章及相关条例找差距、补短板、抓落实，充分发挥党员干部在党员意识、服务群众、遵守纪律等方面先锋模范作用。
(三)把督促学习教育贯穿巡回指导工作始终，及时了解被指导单位党组织学习安排和组织实施情况，指导局属各单位认真搞好党员干部个人自学，扎实开展党支部集中学习研讨，将与军休工作实际联系起来深入开展好推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
教育巡回指导方案设计篇三
主机在程序运行过程中连接程序的系列字。在今天的各种演出活动和聚会中，主持人往往成为主角，而主持人在舞台上表演的主持人话语是集会的灵魂。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
同志们:我们:。
今天召开全市党史学习教育动员大会，主要任务是深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实党中央和省市委关于全党开展党史学习教育决策部署，对我市开展党史学习教育动员部署，全市党员干部认真学习党史、理解思想、实事、开设新局，为全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴中国梦贡献xx力量。
出席今天的会议包括:。
今天的会议有两个议程。
首先，请xx先生就我市开展党史学习教育实施方案进行说明。
※※※※※※※※※。
接下来，请xx先生说话。大家欢迎!
※※※※※※※※※。
同志们，刚才xxx同志就我市开展党史学习教育实施方案进行了讲解，xxx就如何开展好党史学习教育进行了全面动员和部署。各乡镇街、各部门要提高站位真学，联系实践宗旨，实行真正的工作，切实把学习教育成果转化为推进新时代xx振兴发展的强大动力，转化为全市各项工作的实际效果。
其次，贯彻这次会议的精神，我强调了四点意见。
第一，强调学习重点，提高学习效果。要落实进一步感悟思想伟大的重要要求，学习党史，学习新中国史，改革开放史，融合社会主义发展史，全面准确把握党的奋斗历程和伟大成果，光荣传统和优秀作风，实践创造和历史经验。要紧密结合实际，坚持问题指导，一边学习，一边检查，一边整改，一边提高，确保学习教育取得实际效果。
二是践行初心使命，增进民生福利。要坚持以开展党史学习教育为实践宗旨意识的检验尺，坚持以人民为中心的发展思想，坚定人民立场，走大众路线，始终保持党与人民大众的血肉联系，使人民大众有更多的获得感、幸福感、安全感，以党史教育成果给人民带来利益。
第四，加强宣传引导，营造良好的氛围。要统筹线上线下、内宣外宣，充分运用新闻报道、典型宣传等形式，深入宣传党的中央精神和相关部署，以及各乡镇街道、各部门开展学习教育的良好经验、良好成果，为全市党史学习教育营造浓厚的舆论氛围，推动学习教育深入群众，深入基层，深入人心，以优异成绩庆祝建党100周年。
今天的会议到此结束，希望大家能收获散会!
同志们：
今天，我们召开全县党史学习教育动员部署大会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和视察xx重要讲话精神，贯彻落实省、市“党史学习教育”动员大会精神，按照《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》《中共xx省委印发关于在全省开展党史学习教育的实施方案的通知》要求，动员全县各级党组织和广大党员干部提高政治站位，以高度的政治责任感，注重学思践悟、做到知行合一，以党史学习教育的实际成效，推动经济社会高质量发展，以优异成绩迎接建党100周年。
今天的会议议程就一项，请县委xx书记同志作讲话，大家欢迎。
……(讲话完毕）。
同志们，刚才xx同志就全县开展“党史学习教育”作了动员讲话，讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，明确提出了党史学习教育的目标任务、方法步骤和具体措施，具有很强的针对性和指导性。下面，就贯彻落实好本次会议精神，扎实做好全县“党史学习教育”工作，我再提4点要求。
一要提高政治站位抓落实。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。全县各级各部门各单位要把党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践，把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央、省委、市委和县委安排部署上来，切实增强党史学习的责任感和使命感。
二要聚焦目标重点抓落实。要牢牢把握习近平总书记党史学习教育“四大目标”和“六个进一步”要求，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。要紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，进一步感悟思想伟力、进一步把握历史发展规律和大势、进一步深化对党的性质宗旨的认识、进一步总结党的历史经验、进一步发扬革命精神、进一步增强党的团结和集中统一，高质量达成“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标。要深入学习贯彻习近平总书记视察xx重要讲话精神，原汁原味学习，融会贯通抓落实。要把党史学习教育与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与“建党百年”专题教育结合起来，与推动经济社会高质量发展结合起来，与为群众办实事解难题结合起来，与推动全面从严治党结合起来，推动党史学习教育往深里走、往实里行。
三要结合实际抓落实。要聚力xx县“9933”发展蓝图，聚焦“绿色崛起、率先振兴”总目标，以高质量发展统揽全局，以“大党建”为统领，在经济发展、防范化解重大风险、生态建设等方面取得新突破，在新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化方面取得新成效，在基础设施建设、教育质量、民生保障改善、平安建设、法治建设等方面取得新成绩。要紧扣巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接这项政治任务，目标再聚焦、措施再精准。要紧盯中国共产党成立100周年这个关键节点，全力做好改善民生、维护稳定等各项工作，着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。
四要迅速启动抓落实。全县各级各部门要不折不扣贯彻中央、省委、市委和县委的决策部署。会后，要认真传达学习会议精神。要依据县《实施方案》制定本单位、本部门的措施办法工作方案，抓牢抓好党史学习教育。要立足实际、真抓实干，务求实效，要明确学习要求、学习任务，注重内容、形式、方法创新。要压紧压实责任，健全落实机制，确保高标准高质量推进党史学习教育。
谢谢大家，散会！
按照全市党史学习教育统一安排，今天，我们举行党组党史学习教育专题学习会。主要任务是深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，继续围绕学习习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等内容，集中开展学习交流，重点是围绕习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、社会主义革命和建设时期历史开展专题学习研讨。
这次会议共有两项议程，下面依次进行。
首先，进行第一项议程，请***同志领学习近平《论中国共产党历史》一书中的《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》和《中国共产党简史》一书中的《十年社会主义建设的成就和艰苦奋斗、奋发图强的创业精神》两篇规定篇目。
······。
下面，进行第二项议程，进行交流发言。
······。
下一步，希望大家继续聚焦这次党史学习教育的目标任务，保持终生学习的良好习惯，进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，在学习党的理论方面常学常新、常思常明、常悟常进，并不断提高将科学理论转化成为各项工作开展的具体思路和举措，切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。
一是深入全面学习党的理论，在学史明理上下苦功。要进一步坚定理论自信、道路自信，切实树立起“只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国”，不断巩固对马克思主义、社会主义的认同感、归属感，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。回望历史，自鸦片战争以来，各种理论、各种政治势力纷纷登场施展救国救民抱负，但是无一不是抱憾而终。只有用马克思主义武装起来的中国共产党完成了新民主主义革命的胜利，带领中国人民走上了独立自主的道路。要从中国近代百年历史中深刻认识中国共产党领导中国人民走社会主义道路的必然性。纵观我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。新中国成立后，党带领全国各族人民马不停蹄地开展社会主义革命和建设，完成了社会主义改造，建立了完整的工业体系，解决了长期以来困扰中国人民的温饱问题。正是一直高度重视、认真对待理论学习和理论创新，才使得全党政治立场更加坚定、政治方向更加明确，才能够获得一个又一个重大成就。通过学习党史，就可以从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合，从中认识先进属性，感悟初心使命。要立足党情社情民情，既读史实，又品精神，既看现象，更究本质。要善于在学习和实践的大熔炉中增长见识、砥砺品质、增强本领，全力推动党的创新理论落地生根，在工作中开花结果。
二是坚守政治信仰，在学史增信上作表率。中国特色社会主义发展的伟大成就凝聚了革命先烈的丰功伟绩，更树立起了共产党人投身伟大斗争、追寻伟大梦想的信仰丰碑。要通过学习党史不断坚定共产主义信仰，自觉把个人发展放在中华民族伟大复兴战略全局、世界百年未有之大变局这两个大局中加以谋划，放在构建以国内大循环为主、国内国际双循环相互促进的新发展格局中予以考量。有一首歌唱得好，“吃水不忘挖井人”。中国从积贫积弱、任人宰割，到现在发展成为世界第二大经济体，中国人民从苦难深重、备受压迫，到现在生活富裕、充满希望，都是因为有中国共产党在那些异常艰难的时刻能迎难而上、攻坚克难，对那些看似不可能的事情都能将其变成可能。我们能够从站起来到富起来再到强起来，究其原因，正是中国共产党人坚定的理想信念使然。学习党史，就是要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱、筑牢思想根基，深刻认识到对党忠诚的重大意义，进一步坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。领导干部作为广大党员干部的“关键少数”，更要发挥表率作用，进一步提高政治站位、坚定政治立场，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以史为鉴，从中观古今、知兴替，从中明方向、强自信，从正反两方面汲取经验教训，取其精华、指引工作，真正形成经验之“盾”，为党和国家的繁荣发展保驾护航。
三是从优良传统中汲取力量，在学史崇德上争先进。要永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。面对新时代、新形势，更要传承和发扬党的光荣传统和优良作风，自觉做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，不断增强意志力、坚忍力、自制力。百年征程波澜壮阔。中国共产党历经百年风雨，依旧充满活力。之所以“恰同学少年，风华正茂”，是因为百年来持续涌现出了数不胜数的优秀党员、优秀战士，他们同广大人民群众一起，共同推动着历史的车轮滚滚向前。无论是曾经浴血奋战的革命先辈，还是坚守岗位、默默奉献的基层干部，都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神，他们身上体现出来的伟大精神，共同构成了“中国共产党人的精神谱系”。党的光荣传统和优良作风是一座取之不尽的精神宝库，值得我们每一名党员终生学习和借鉴。对光荣传统和优良作风，我们要切实做到推崇备至，对英雄人物和模范典型，要切实做到见贤思齐。要常怀敬重之心，向革命先辈学，向先进模范学，向英雄人物学，重温历史背后的道理逻辑，重温前辈楷模的精神密码，把初心融入血脉，将使命扛在肩头，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，勇挑重担、苦干实干，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的工作业绩。
四是贯彻以知促行、知行合一，在学史力行上见实效。学习的最终目的是指导实践、身体力行，必须把学习党史的成果落实到具体的为人民服务过程当中。只有学以致用、落于实践，才能实现知行合一，推动工作。今年是“十四五”转型出雏形开局之年，我们面临的改革发展任务十分繁重。要紧紧围绕省委***总体思路和市委“***”奋斗目标，聚焦“***”定位，不断在“六新”上取得突破，确保实现转型出雏形目标，奋力谱写*“十四五”时期转型发展新篇章。要把开展党史学习教育与做好当前政府的各项具体工作结合起来，统筹兼顾，用新的眼光审视，用新的思维谋划，用新的举措推进，努力使各项工作取得新成效，展现新气象，确保实现年初确定的各项目标任务，为全面建设社会主义现代化国家增添新的光彩。特别要进一步突出“我为群众办实事”实践活动，围绕民生实事清单，加大督促协调力度，强力推动各项民生实事不折不扣落实到位，同时要善于谋划民生项目，通过项目实施提高全市民生服务保障水平，实实在在地让老百姓体验到市委、市政府的关怀和温暖。
今天的专题学习研讨到此结束，散会。
时间:xxxxx。
地点:xxxx。
主持人:xxxxxx。
各位领导，同志们:。
今天，我们召开组织部开展党史学习教育动员大会，主要任务是指导习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署要求，部署组织部开展党史学习教育，切实开展学习教育组织，取得实际效果。
参加今天会议的是所有干部的员工。
今天的会议关于议程，请组织部长xxx先生说话欢迎大家。
(等待毕业)。
必须提高车站学习。全体党员干部要进一步提高思想认识和政治立场，深刻认识开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。以开展党史学习教育为重要政治任务，坚决将思想和行动统一到中央决策部署和省委工作安排、市委工作要求，加强政治责任，承担政治责任，高质量把握党史学习教育工作，真正学习党史、理解思想、实事、开设新局。
第二，要抓住目标并执行表格。组织部成立党史学习教育领导小组和办公室，负责学习教育的组织实施。全体集团工作干部要学习党史、讲党史、理解党史、在党史方面发挥示范作用，坚决克服形式主义、官僚主义，必须实行党中央决策配置和省委、市委工作要求。要正确把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，严格把握学习教育，深刻理解我党百年奋斗的辉煌历史、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验。多渠道全方位开展宣传，多层次多方式组织学习，大力营造党史学习教育浓厚氛围，全面掀起学习教育高潮。
三要统一促进发展。各股室(中心)要结合开展党史学习教育，结合解决实际问题，把学习热情转化为推进组织工作发展的实际行动。要认真贯彻新时代党的组织路线，统筹抓好党的基层建设、干部队伍建设、人才工作、老干部工作，为xx建设成为xx全球率先发展的窗口、xxx率先发展的窗口、xxx率先发展的窗口提供强大的组织保证。以党史学习教育的丰硕成果，推进十四五开始，以优异的成绩迎接建党百周年。
今天会议到此结束，散户。
2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议，发表了重要讲话。
习近平强调，我党一步一步走来，重要的是总结经验，提高能力，提高应对风险，迎接挑战，把危险变成夷的能力水平。为了更好地应对前进道路上可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中得到启发，从历史经验中提取克敌制胜的法宝。要抓住建党百年这一重要节点，从具有众多新历史特征的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好长期应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识，丰富斗争经验，提高斗争能力，提高治国理政能力和水平。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性，不断防止崩溃和腐败的危险历史。教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平，提高防腐和防范风险的能力。
习近平指出，在百年不凡的奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强奋斗，不懈奋斗，出现了许多视死如归的革命烈士、许多顽强奋斗的英雄人物、许多忘记献身的先进模范，形成了一系列伟大的精神，构筑了中国共产党人的精神谱系，为我们立了党……这里隐藏了975个字…全党要高度重视，提高思想地位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。一是要加强组织领导。各级党委(党组)应承担主体责任，主要领导人亲自抓住，率先垂范，设立领导机构，切实落实党中央的部署和要求。中央党史学习教育领导小组要加强指导，省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)应加强对所属地区、部门和单位的监督检查。党员、干部无论在哪个水平和职场，都要全身心投入，学习思考，学习理解，学习收入。二是要树立正确的党史观。坚持以我党有关历史问题的两项决议和党中央有关精神为依据，精确把握党历史发展的主题主线、主流本质，精确认识和科学评价党历史上的重大事件、重要会议和重要人物。旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论分析，使原本清源、固本培元更好。三是切实为大众解决问题。要把学的历史总结经验，观察现实，推进工作，解决实际问题，开展我为大众实事实践活动，将学习效果转化为工作动力和效果，防止学习和工作两块皮。四是重视方法的创新。要发扬马克思主义的优良学风，明确学习要求、学习任务，推动内容、形式、方法创新，不断提高针对性和实效性。要以县级以上领导干部为重点，坚持集中学习与主动学习相结合，坚持规定动作与自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，推广党史知识，推动党史学习教育深入群众，深入基层，深入人心。鼓励以党史为题材的文艺作品，特别是电影作品，抓住青少年的学习教育，继承红色基因、革命的工资。要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。
刚才***总经理对公司当前面临的环境与形势进行了分析，并对公司深入实施党的群众路线教育实践活动进行了动员、部署;集团楼总对教育实践活动作了重要指示。
接下来，请允许我向大家介绍今天到场的领导老师，他们分别是……，到场的还有……。
让我们以热烈的掌声对老师和学长们的到来表示衷心的感谢!
党课培训是为了加强对学生入党积极分子的党性意识，深化党的基本理论，基本路线，基本纲领和基本经验教育，进一步提高学生入党积极分子的党的基本理论素养。
深秋的湖工校园，处处洋溢着热情与饱满、坦率与昂扬。亲爱的同学们，你们是不是想了解更多关于党的知识呢?那么接下来我们就认真聆听xxx老师的仔细分析吧。
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掌声有请我们的xxx老师!
感谢xxx老师对我们的指导。
同志们，群众路线是党的生命线和根本工作路线，公司各级干部、党员一定要对群众路线教育实践活动的重要意义有深刻认识，全面落实公司的实施方案。围绕教育实践活动的，实现强企梦，坚持围绕中心，服务大局，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，以作风建设的新成效全面提高党的建设科学化水平，努力把党的政治优势转变为企业改革发展的竞争优势，推动企业科学发展，为实现浙能强企梦、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
再次以热烈的掌声感谢我们的xxx老师!
接下来请全体起立欢送老师及嘉宾离场。
同志们：
今天，我们召开全县党史学习教育动员部署大会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和视察xx重要讲话精神，贯彻落实省、市“党史学习教育”动员大会精神，按照《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》《中共xx省委印发关于在全省开展党史学习教育的实施方案的通知》要求，动员全县各级党组织和广大党员干部提高政治站位，以高度的政治责任感，注重学思践悟、做到知行合一，以党史学习教育的实际成效，推动经济社会高质量发展，以优异成绩迎接建党100周年。
今天的会议议程就一项，请县委xx书记同志作讲话，大家欢迎。
……(讲话完毕）。
同志们，刚才xx同志就全县开展“党史学习教育”作了动员讲话，讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，明确提出了党史学习教育的目标任务、方法步骤和具体措施，具有很强的针对性和指导性。下面，就贯彻落实好本次会议精神，扎实做好全县“党史学习教育”工作，我再提4点要求。
一要提高政治站位抓落实。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。全县各级各部门各单位要把党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践，把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央、省委、市委和县委安排部署上来，切实增强党史学习的责任感和使命感。
二要聚焦目标重点抓落实。要牢牢把握习近平总书记党史学习教育“四大目标”和“六个进一步”要求，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。要紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，进一步感悟思想伟力、进一步把握历史发展规律和大势、进一步深化对党的性质宗旨的认识、进一步总结党的历史经验、进一步发扬革命精神、进一步增强党的团结和集中统一，高质量达成“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标。要深入学习贯彻习近平总书记视察xx重要讲话精神，原汁原味学习，融会贯通抓落实。要把党史学习教育与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与“建党百年”专题教育结合起来，与推动经济社会高质量发展结合起来，与为群众办实事解难题结合起来，与推动全面从严治党结合起来，推动党史学习教育往深里走、往实里行。
三要结合实际抓落实。要聚力xx县“9933”发展蓝图，聚焦“绿色崛起、率先振兴”总目标，以高质量发展统揽全局，以“大党建”为统领，在经济发展、防范化解重大风险、生态建设等方面取得新突破，在新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化方面取得新成效，在基础设施建设、教育质量、民生保障改善、平安建设、法治建设等方面取得新成绩。要紧扣巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接这项政治任务，目标再聚焦、措施再精准。要紧盯中国共产党成立100周年这个关键节点，全力做好改善民生、维护稳定等各项工作，着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。
四要迅速启动抓落实。全县各级各部门要不折不扣贯彻中央、省委、市委和县委的决策部署。会后，要认真传达学习会议精神。要依据县《实施方案》制定本单位、本部门的措施办法工作方案，抓牢抓好党史学习教育。要立足实际、真抓实干，务求实效，要明确学习要求、学习任务，注重内容、形式、方法创新。要压紧压实责任，健全落实机制，确保高标准高质量推进党史学习教育。
谢谢大家，散会！
今天，根据市委统一安排部署，党史学习教育市委第一巡回指导组来x开展巡回指导。现在，我们在这里召开见面会，目的就是进一步统一思想认识，明确工作要求，全力以赴落实好巡回指导工作要求，扎实抓好各项工作。首先，我向大家介绍出席今天大会的各位领导。他们是：党史学习教育市委第一巡回指导组组长林建国同志、副组长刘汉伟同志，以及党史学习教育市委第一巡回指导组各位领导。让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈欢迎！xx县参加今天会议的有：县政协主席xxx同志，县委副书记xxx同志，县委常委、宣传部部长xxx同志，以及县委党史学习教育领导小组办公室有关同志。
今天的会议共有四项议程。下面，会议进行第一项议程，请县委常委、宣传部部长xx同志汇报xx县党史学习教育开展情况及下一步打算。
……。
下面，会议进行第二项议程，请党史学习教育市委第一巡回指导组副组长xxx同志通报巡回指导工作任务及内容，就巡回指导工作作安排，大家欢迎！
……。
下面，会议进行第三项议程，请党史学习教育市委第一巡回指导组组长xxx同志讲话，大家欢迎！
……。
下面，会议进行第一项议程，由我代表班子作表态发言。
同志们，刚才，xxx组长、xxx副组长的讲话，深刻阐述了开展巡回指导工作的重大意义，明确提出了这次巡回指导工作的各项要求。我们一定要认真学习、深刻领会，坚决抓好落实。
一是突出对标落实，以更高要求谋划党史学习教育，我们将以此次党史学习教育市委巡回指导为契机，对我县开展党史学习教育进行再审视、再安排、再落实，进一步查摆发现问题、扎实推进工作、务求提升实效，推动全县党史学习教育往深里走、往实里走。
二是突出责任压实，以更高标准推动党史学习教育，各级党委（党组）坚决抗起开展党史学习教育政治责任，实行“清单制+责任制+时限制”，切实做到把党史学习教育融入日常、抓在经常，确保党史学习教育开展有序、推进有力、成效明显。
三是突出实干务实，以更高质量做实党史学习教育，始终坚持把党史学习教育与推动全县经济社会发展有机结合，统筹抓好党史学习教育与“一心一地一城”建设，大力实施基地大建设、项目大攻坚、招商大突破、民生大改善、环境大提升五大行动，切实工作实效检验党史学习成效。
最后，拜请巡回指导组各位领导对xx的工作多批评、多指导，多提宝贵意见，指出问题和不足，我们一定虚心接受，扎实整改，确保党中央和省委、市委关于党史学习教育的各项要求在xx落实落地。
今天，根据市委统一安排部署，党史学习教育市委第一巡回指导组来x开展巡回指导。现在，我们在这里召开见面会，目的就是进一步统一思想认识，明确工作要求，全力以赴落实好巡回指导工作要求，扎实抓好各项工作。首先，我向大家介绍出席今天大会的各位领导。他们是：党史学习教育市委第一巡回指导组组长林建国同志、副组长刘汉伟同志，以及党史学习教育市委第一巡回指导组各位领导。让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈欢迎！xx县参加今天会议的有：县政协主席xxx同志，县委副书记xxx同志，县委常委、宣传部部长xxx同志，以及县委党史学习教育领导小组办公室有关同志。
今天的会议共有四项议程。下面，会议进行第一项议程，请县委常委、宣传部部长xx同志汇报xx县党史学习教育开展情况及下一步打算。
下面，会议进行第二项议程，请党史学习教育市委第一巡回指导组副组长xxx同志通报巡回指导工作任务及内容，就巡回指导工作作安排，大家欢迎！
下面，会议进行第三项议程，请党史学习教育市委第一巡回指导组组长xxx同志讲话，大家欢迎！
下面，会议进行第一项议程，由我代表班子作表态发言。
同志们，刚才，xxx组长、xxx副组长的讲话，深刻阐述了开展巡回指导工作的重大意义，明确提出了这次巡回指导工作的各项要求。我们一定要认真学习、深刻领会，坚决抓好落实。
一是突出对标落实，以更高要求谋划党史学习教育，我们将以此次党史学习教育市委巡回指导为契机，对我县开展党史学习教育进行再审视、再安排、再落实，进一步查摆发现问题、扎实推进工作、务求提升实效，推动全县党史学习教育往深里走、往实里走。
二是突出责任压实，以更高标准推动党史学习教育，各级党委（党组）坚决抗起开展党史学习教育政治责任，实行“清单制+责任制+时限制”，切实做到把党史学习教育融入日常、抓在经常，确保党史学习教育开展有序、推进有力、成效明显。
三是突出实干务实，以更高质量做实党史学习教育，始终坚持把党史学习教育与推动全县经济社会发展有机结合，统筹抓好党史学习教育与“一心一地一城”建设，大力实施基地大建设、项目大攻坚、招商大突破、民生大改善、环境大提升五大行动，切实工作实效检验党史学习成效。
最后，拜请巡回指导组各位领导对xx的工作多批评、多指导，多提宝贵意见，指出问题和不足，我们一定虚心接受，扎实整改，确保党中央和省委、市委关于党史学习教育的各项要求在xx落实落地。
教育巡回指导方案设计篇四
按照市委常委会“不忘初心，牢记使命”主题教育讲专题党课工作部署，根据市委主题教育第六巡回指导组要求，就开展好讲专题党课制定如下工作方案。
党建工作和业务工作和谐统一。
拟定20xx年10月23日。
拟定党员活动室。
1、讲解习近平总书记关于党建工作和业务工作的相结合的有关论述。
2、根据自己的理解，谈谈工作中如何做到思想工作指导实际工作。
3、在到东、西校区两校区承担20xx年任务清单部门进行调研的基础上，宣读各部门年初任务落实情况。
4、指导各部门积极开展工作，完成年初制定的目标，并规范留档、留痕，为年终考核取得优异成绩奠定基础。
******党总支第一支部全体成员。
1、各部门带好动态清单分解表。
2、认真参加讨论，在会上解决实际困难，或为解决困难找到方法。
3、参加人员认真做好笔记。
办公室。
教育巡回指导方案设计篇五
第四巡回指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室的安排和要求，严格督促14家指导单位按照各个规定动作，时间节点，保质保量有序推进主题教育各项工作，现将工作开展情况汇报如下：
1.督促各指导单位抓好主题教育前期准备工作。“不忘初心，牢记使命”主题教育启动后，我们第四巡回指导组督促各单位第一时间安排部署、迅速启动主题教育，各单位也第一时间成立主题教育领导小组及办公室，明确组织领导，配置了工作力量，确定了负责人和联络员，摸清了党委（组）、党总支、党支部设立情况，制定了切实可行的实施方案，迅速启动了主题教育。
2.超前谋划，参加指导各单位完成动员部署会议。9月11日，参加完区委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议和主题教育领导小组办公室工作培训会后，我们指导组对会议精神、《“不忘初心、牢记使命”主题教育指导工作手册》进行学习，明确各个时间节点，并在第一时间向14个被指导单位传达了会议精神，对当时亟待开展的主题教育动员部署会议相关工作进行了统筹安排。为保证各单位9月12日前完成动员部署会议，我们第四巡回指导组划分为两个小组，逐个审核各单位动员部署会议方案、主持词、传达上级会议精神、主要领导动员讲话稿等材料，逐个参加指导各单位的动员部署会议，提出工作要求，确保规定动作按时完成不走样（12号召开了11个单位动员部署会，13号召开了林草局动员部署会，15号召开了教育局、住建局动员部署会）。
等材料进行审核把关。同时划分成两个小组，分别参加了14个指导单位的交流研讨和调研成果交流会议，并对交流研讨和调研成果做了指导点评，列席了14个单位主要领导讲专题党课和领导班子对照党章党规找差距会议，并对下一阶段重点工作做具体要求。
、专题党课讲稿、对照检查材料质量不高的当面指出，提出意见，反复沟通、多次修改完善后再上报。截止目前，各个环节需要上报指导联络组资料都已签字审核上报。
1.建立指导单位联络员周会议制度。我们指导组每周星期一下午召开联络员周会议，主要是总结上周工作开展情况，学习近期重点工作通知和传达相关会议文件精神，详细安排下周重点工作，指出和分析主题教育开展过程中存在的问题，交流讨论解决对策，更好的督促指导单位主题教育有序开展。
2.每周为指导单位制定主题教育重点工作清单。我们指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室印发的《关于做好主题教育近期重点工作的通知》和相关文件精神，梳理出本周重点工作清单，经组长和副组长审核把关后转发联络员微信群，让各单位超前谋划，心中有数，抓紧开展重点工作。同时，我们积极同主题教育领导小组办公室进行衔接沟通，及时掌握重点工作，熟悉相关业务，明确工作要求和资料上报时限，更好的指导单位开展工作,不断提升主题教育工作的计划性，保证各项任务从容有序开展。
3.坚持参加会议和督查指导相结合的巡回指导方式。我们指导组根据主题教育重点任务推进计划表讨论制定了党委（组）和基层党支部“不忘初心，牢记使命”主题教育资料督查清单，我们将指导组划分为两个小组，正、副组长各带一组，在参加指导单位相关会议会前或会后，通过听取汇报、座谈交流、查阅资料等方式对主题教育开展情况和软件资料完善归档整理情况进行督查指导，现场指出督查发现的问题，提出整改意见建议，并对照资料清单对缺失和不完善的资料进行勾选和备注，要求指导单位在反馈问题三天内整改到位，指导组抽时间再复查。同时我们指导组利用闲暇时间对指导单位下级党组织主题教育开展情况和软件资料准备情况进行了督查指导，先后到道南小学、实验小学、天成中学、园林管理局、非公经济组织等单位实地督查指导工作，对存在的问题提出整改意见建议，并就基层党组织软件资料的整理归档和如何开展主题教育做了现场培训。
3.有些领导班子成员交流研讨材料、调研报告、专题党课讲稿、对照检查材料质量不高，学习计划更新不及时，检视问题和整改落实清单不真不实不细。
建议主题教育领导小组办公室加强业务指导培训。主题教育开展以来，时间紧、节奏快、工作量大，各种表册和资料的上报，规定环节的推进时间要求紧，我们指导组对有些文件精神和业务吃不准，对单位指导不到位，导致上报表册和资料反复修改签字，对单位业务人员造成很多负担，产生了埋怨情绪，从而影响了主题教育的有序推进。
下一步我们指导组将进一步加大督查指导力度，深入指导单位精准指导，对主题教育开展以来的工作来一次回头看，查看领导班子成员的调研方案是否坚持问题导向和切合实际，调研活动是否紧扣主题和结合工作实际深入基层调研，学习计划是否将规定篇目列入和学习内容是否按最新要求及时更新，检视问题和整改落实清单是否按照调查研究和对照党章党规找差距发现的问题再更新等资料。同时我们将按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育指导工作方案要求，参加指导14个单位领导班子专题民主生活会，督促指导党委（组）全程指导单位下属党支部的专题组织生活会，以及完成主题教育领导小组办公室安排的其它各项工作任务。
教育巡回指导方案设计篇六
（一）统一思想，明确任务。严格落实x月x日市委党史学习教育巡回指导培训会上提出的总要求，在确定“不增加基层负担，聚焦十二个指导重点，提升巡回指导质效”总体原则的前提下，利用3天时间，对进驻期间的重点工作和事项进行了详细安排部署，并于x月x日至x日，依次进驻被指导县（市）区开展工作。
（二）突出重点，务求实效。指导组进驻期间，聚焦“两个贯穿始终”和“十二个指导重点”，切实履行“督”“导”职责，在做实“规定动作”的同时，将下沉基层单位作为“必选动作”。通过个别访谈、查阅资料和下沉基层等方式，及时了解和发现被指导县（市）区好的工作亮点和经验典型，指导协助其做好归纳和总结，推荐至大办宣传组；针对发现的问题，向被指导县（市）区主要领导或宣传部长做了情况反馈，提出整改意见和建议。截至第一轮结束，指导组共参加见面会x次，中心组学习和党课学习各1次，访谈市管干部x人、中层干部x人、普通党员x人，随机考学党员领导干部x人，下沉基层单位x家，反馈整改意见x个。
被指导县（市）区坚持“高站位、高标准、高质量”的总体工作原则，注重在顶层设计上下功夫，在周密谋划上做文章，在精准推进上用真劲，将深化学习、“我为群众办实事”实践活动、主题宣传和专题培训等党史学习教育重点工作任务融入日常、抓在经常，使党史学习教育走“深”更走“新”。在深化党史学习方面，某区光荣小学创新思政课教学模式，以“四史”教育为主线，通过打造“红色文化长廊”，将党史学习教育与校园文化相融合、与多学科课程相融合，与实践活动相融合，以孩子促家长，以家长带社会，省委常委、宣传部长贾玉梅等多位省市领导曾到该校参观调研。在“我为群众办实事”实践活动方面，某市不仅在市委“惠民六法”和“十项惠民行动”的基础上，创新开展“惠民八法”和“十二项惠民行动”，还组织各参学单位召开民情恳谈会xxx场次，邀请村（居）民代表、服务对象、“两代表一委员”、基层党委书记等共x余人参加，发放征求意见函x份，通过与群众面对面沟通，全面收集群众诉求，切实提升群众满意度，截至目前，共征集民生服务类问题x个，已解决x个；某县整合优化政务服务分厅职能，增设公安和服务企业专厅，精准梳理政务事项x项，累计压缩时限近x天，精简要件x件；某区深入推进市场监管领域“证照一体化办理”改革，推行“一照五证一备案”一站式协同联办机制，成为全市首家个体工商户执照办理“2小时出证”的街道服务大厅，先进经验在主流媒体刊发；某区设立“7×24小时”政务服务自助大厅，配置了x台自助服务终端，并配备设备操作手册，方便办事群众自助查询、办理业务。在打造宣传阵地方面，某县依托爱国主义教育基地、国防教育基地和党史教育基地“三大实践阵地”，构建了烈士陵园、英烈纪念馆、新时代文明中心党史教育基地，充分发掘红色资源，形成了一条可走、可看、可听、可做的红色路线，截至目前，共有x万余人到此参观学习；某区充分发挥退休党员干部建党百年伟大成就见证者、参与者、奋斗者的优势和作用，挑选身体状况较好、理论水平较高、党史知识扎实、语言表达能力强的退休党员干部组建“银耀宣讲团”，参与到“千场宣讲进基层、万名党员进课堂”活动中，通过亲身经历，讲好中国共产党的故事。
虽然4个县（市）区党史学习教育取得了一定的成效，但对照中央、省市有关要求和群众期盼，仍然存在以下问题。
（一）“我为群众办实事”台账所列项目存在“大而空”“小而碎”的情况。如：某县将“便民热线”和“吹哨报道”管理平台收集到的群众物品丢失、楼房下水管道堵塞等问题，事无巨细不加筛选的列入台账。某市虽然将“推进综治中心与网格化服务管理中心一体化、规范化建设”列入台账，但具体措施为“协调组织部、编办、财政局统一推进。”过于空泛，不够具体。
（二）“自选动作”相对较少，且挖掘经验典型不深不透。
报送的信息面上的多，特色的少。如：某区在“我为群众办实事”实践活动上“自选动作”相对偏少，某市虽有好的工作亮点，但总结归纳经验典型方面不够深入。
教育巡回指导方案设计篇七
同志们！
这次主题教育，总结历次党内集中教育经验，对新时代开展党内集中教育进行了新探索、积累了新经验。
一是聚焦主题、紧扣主线。针对新时代党的建设任务和党内存在的突出问题，确立“不忘初心、牢记使命”的主题，把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为主线，提出“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，学习教育围绕主题、主线、总要求深学细悟，调查研究围绕主题、主线、总要求寻策问道，检视问题围绕主题、主线、总要求对标找差距，整改落实围绕主题、主线、总要求真改实改，克服学做脱节问题，确保了党内集中教育不走神。
二是以上率下、示范带动。中央政治局以“牢记初心使命、推进自我革命”为题进行集体学习，开展专题民主生活会，为全党作了示范引导。各级党委（党组）履行主体责任，各级领导班子成员特别是主要负责同志带头学研查改，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，精心组织谋划、推动落实责任，做到了一贯到底、落实落地。
三是有机融合、一体推进。这次主题教育有一个鲜明特点，就是不划阶段、不分环节，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点举措贯穿全过程，有机融合、一体推进。把学和做结合起来、查和改贯通起来，边学边研边查边改，以学促研、以研促查、以查促改。不硬性规定时间节点、不简单强调前后顺序，既注重同步推进、协调实施，又各有侧重、穿插进行，提高了主题教育质量，提升了党内集中教育的整体成效。
四是紧盯问题、精准整改。突出问题导向，从一开始就改起来，奔着问题去、盯着问题改，对标整改、源头整改、系统整改、联动整改、开门整改，着力抓好整改落实特别是8个方面突出问题专项整治。对问题整改实行台账式管理、项目化推进，明确责任主体、进度时限和工作措施，列出清单、挂牌销号，逐条逐项推进落实，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，一锤接着一锤敲，确保取得的成果经得起实践、人民、历史检验。
五是严督实导、内外用力。中央主题教育领导小组及其办公室加强政策研究指导，分级分类推进，压紧压实责任。各级指导组、巡回督导组、巡回指导组沉下去，敢于坚持原则、动真碰硬，把党中央精神传导到位，把压力动力传递到位。各地区各部门各单位坚持敞开大门，请群众参与、监督、评判，对群众不满意的及时“返工”、“补课”。坚持正面宣传和舆论监督，营造良好氛围。
等提出硬性要求，不搞“作秀式”、“盆景式”调研，严格控制简报数量，不将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。把主题教育同落实“基层减负年”的各项要求结合起来，总结推广一批整治形式主义官僚主义、为基层减负的好经验好做法，通报曝光一批形式主义、官僚主义的典型案例，把基层干部干事创业的手脚从形式主义的束缚中解脱出来，防止重“形”不重“效”，把工作做扎实、做到位。
在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒看到存在的问题，主要是：有的领导干部理论学习不深、不透、不系统，学用脱节，运用党的创新理论推动工作的能力不足；有些问题的整改还没有到位，一些深层次矛盾和问题还没有从根本上**；有的基层党组织建设还比较薄弱，联系服务党员、群众的机制还不够健全顺畅；有的地方仍然存在形式主义、官僚主义，急于求成、急功近利，增加基层负担，如此等等。群众最担心的是教育一阵风、雨过地皮湿，最盼望的是保持常态化、形成长效机制。我们要善始善终、善作善成，把全面从严治党要求真正落到实处。
教育巡回指导方案设计篇八
为推进“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实深入开展，全面强化对局机关及局属各单位主题教育工作指导，确保主题教育取得实效，根据《中共*_**党组关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，制定巡回指导工作方案如下：
按照方案，通过工作指导，引导各级党组织紧密围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务，认真落实学习教育，持续健全完善长效工作机制，确保主题教育扎实推进并取得预期效果。
巡回指导组在领导小组办公室领导下开展工作，负责对局属各单位党组织主题教育的督促指导，综合协调解决各单位开展主题教育过程中出现的相关问题。主要职责任务如下：
(一)传达中央、省委、市委关于深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关精神和工作要求，督促抓好落实，确保解决实际问题，取得明显成效。
(二)督促指导所负责单位认真落实学习教育、检视问题、整改落实的基本要求。
(三)采取巡回指导、随机抽查、座谈等方式，了解掌握所负责单位主题教育进展情况，发现和分析问题，提出工作建议，并督促解决。
(四)及时向主题教育领导小组办公室反馈工作情况，提出意见建议。
组长：陈某某移交安置和就业创业处处长。
组员：黄某某市军队离休退休干部服务中心副主任。
陈某某市军队离休退休干部服务中心一级科员。
指导单位：局机关、市三叉街新村军休所、市崎上军休所、市**_*、市五凤军休所、市凤岭军休所、市白龙军休所、市梅峰军休所、市凤山军休所。
组长：王某某优抚褒扬纪念处二级主任科员。
组员：熊某某市军队离休退休干部崎上休养所副所长。
林某某市军队离休退休干部三叉街新村休养所一级科员。
指导单位：市退役军人服务中心(市自主择业军队转业干部管理中心)、市军休干部服务中心、市马鞍军休所、市光荣院、市文林山革命公墓管理处、市洪山军休所、市华林军休所、市铜盘军休所、市象山军休所。
主题教育巡回指导工作，主要采取专题指导、随机抽查和调研访谈相结合的形式进行督促检查和工作指导。
(一)检查被指导单位三会一课、学习教育周计划表、读书笔记、谈心谈话记录本、主题教育活动简报等工作资料，以及各党支部“党建超市”“党员e家”等教育平台使用情况。强化党员先锋岗、党员责任区的责任与义务，着重把握“八小时以外”的监督管理情况，及时校准偏差，切实把好工作方向。抽查应知应会了解情况，被指导单位党支部会议、活动方案，重要工作计划、报告等资料。
(二)通过检查书面材料、座谈会等形式，全面了解被指导单位开展学习教育、检视问题和整改落实工作的进展情况，重点查看各支部党员干部学习内容是否全面、学习频次是否充足、讨论交流是否深入，是否对照党章及相关条例找差距、补短板、抓落实，充分发挥党员干部在党员意识、服务群众、遵守纪律等方面先锋模范作用。
(三)把督促学习教育贯穿巡回指导工作始终，及时了解被指导单位党组织学习安排和组织实施情况，指导局属各单位认真搞好党员干部个人自学，扎实开展党支部集中学习研讨，将与军休工作实际联系起来深入开展好推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
教育巡回指导方案设计篇九
自2019年9月xx日xxxxx召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会至今，xx紧盯“守初心、担使命、找差距、抓落实”这个总要求，严格将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点工作贯穿始终，在谋实事、做实功、求实效上下苦功，推动了习近平新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根，促进了党员xx在学思践悟中牢记初心使命，汇聚起了xx高质量发展的强大动力。通过参加xx主题教育巡回指导工作，我认为xx在以下方面特色和亮点鲜明、突出：
一是xx党委班子切实担负起主体责任，对主题教育做到通盘谋划、整体部署、系统推进。二是成立主题教育领导小组及办公室，综合组、秘书组、督察组和宣传组职责明确，保障主题教育活动扎实有效开展。三是xx形成了主题教育全院联动机制，形成的一级抓一级、一级带一级、书记抓书记、书记抓落实的责任传导闭环体系，确保了主题教育的实效性。
xx以深化理论学习为基础，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，制定了xx详实周密的主题教育方案，做到了聚焦与创新。一是xx编印的主题教育系列口袋书《好榜样》、《微党课》和《知识点》读本，令人印象深刻。二是xx主题教育学习形式灵活多样，特别是“筑梦宣讲团”，独树一帜，创新引领xx主题教育入脑入心。三是主题教育宣传报道卓有成效，有目共睹。
在主题教育工作中，xx始终突出问题导向，紧密结合落实中央部署、省委要求和当前工作，聚焦xx发展的重点难点问题，建立了领导班子“三个一”调研机制，做到了聚焦一个重点问题、完成一份。
调研报告。
制订一个整改方案，确保了调研的实效性。
领导班子成员把检视问题工作贯穿主题教育的始终，聚焦坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来，坚持职业教育与社会实践并重，直接奔着xx关切和制约xx发展的问题去，以解决问题来检验主题教育成果。
xx坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。特别是“最多跑一次”和“马上办、立即办”改革工作扎实有效开展，切实解决了xx关切的重难点问题。
下一步，希望xx在主题教育取得阶段性胜利的基础上，始终聚焦主题教育的总体要求和目标任务，深入贯彻落实中央和省委的部署要求，落实省委“xxxx”战略部署，继续巩固成果。同时，以本次主题教育为契机，结合。
两学一做。
常态化、制度化，扎实推进xx各项工作迈上新台阶。
教育巡回指导方案设计篇十
第四巡回指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室的安排和要求，严格督促14家指导单位按照各个规定动作，时间节点，保质保量有序推进主题教育各项工作，现将工作开展情况汇报如下：
1.督促各指导单位抓好主题教育前期准备工作。“不忘初心，牢记使命”主题教育启动后，我们第四巡回指导组督促各单位第一时间安排部署、迅速启动主题教育，各单位也第一时间成立主题教育领导小组及办公室，明确组织领导，配置了工作力量，确定了负责人和联络员，摸清了党委(组)、党总支、党支部设立情况，制定了切实可行的实施方案，迅速启动了主题教育。
2.超前谋划，参加指导各单位完成动员部署会议。9月11日，参加完区委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议和主题教育领导小组办公室工作培训会后，我们指导组对会议精神、《“不忘初心、牢记使命”主题教育指导工作手册》进行学习，明确各个时间节点，并在第一时间向14个被指导单位传达了会议精神，对当时亟待开展的主题教育动员部署会议相关工作进行了统筹安排。为保证各单位9月12日前完成动员部署会议，我们第四巡回指导组划分为两个小组，逐个审核各单位动员部署会议方案、主持词、传达上级会议精神、主要领导动员讲话稿等材料，逐个参加指导各单位的动员部署会议，提出工作要求，确保规定动作按时完成不走样(12号召开了11个单位动员部署会，13号召开了林草局动员部署会，15号召开了教育局、住建局动员部署会)。
3.精准指导，保质保量完成读书班集中学习、交流研讨、调研成果交流、讲专题党课和对照党章党规找差距会议。我们严格按照主题教育规定动作时间节点和工作要求，会前对读书班筹备方案、领导动员讲话、读书班学习内容、主要领导交流研讨和调研报告等材料进行审核把关。同时划分成两个小组，分别参加了14个指导单位的交流研讨和调研成果交流会议，并对交流研讨和调研成果做了指导点评，列席了14个单位主要领导讲专题党课和领导班子对照党章党规找差距会议，并对下一阶段重点工作做具体要求。
4.督促各指导单位按期上报了学习计划、调研计划、检视问题和整改落实清单、专项问题整治表、整改方案、自查报告、专题党课讲稿、对照检查材料等各种资料，对上报的各种资料内容认真审核把关，指导组组长签字，对学习计划制定不规范，检视问题不真不实不细，调研计划制定不切工作实际，调研报告、专题党课讲稿、对照检查材料质量不高的当面指出，提出意见，反复沟通、多次修改完善后再上报。截止目前，各个环节需要上报指导联络组资料都已签字审核上报。
1.建立指导单位联络员周会议制度。我们指导组每周星期一下午召开联络员周会议，主要是总结上周工作开展情况，学习近期重点工作通知和传达相关会议文件精神，详细安排下周重点工作，指出和分析主题教育开展过程中存在的问题，交流讨论解决对策，更好的督促指导单位主题教育有序开展。
2.每周为指导单位制定主题教育重点工作清单。我们指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室印发的《关于做好主题教育近期重点工作的通知》和相关文件精神，梳理出本周重点工作清单，经组长和副组长审核把关后转发联络员微信群，让各单位超前谋划，心中有数，抓紧开展重点工作。同时，我们积极同主题教育领导小组办公室进行衔接沟通，及时掌握重点工作，熟悉相关业务，明确工作要求和资料上报时限，更好的指导单位开展工作,不断提升主题教育工作的计划性，保证各项任务从容有序开展。
3.坚持参加会议和督查指导相结合的巡回指导方式。我们指导组根据主题教育重点任务推进计划表讨论制定了党委(组)和基层党支部“不忘初心，牢记使命”主题教育资料督查清单，我们将指导组划分为两个小组，正、副组长各带一组，在参加指导单位相关会议会前或会后，通过听取汇报、座谈交流、查阅资料等方式对主题教育开展情况和软件资料完善归档整理情况进行督查指导，现场指出督查发现的问题，提出整改意见建议，并对照资料清单对缺失和不完善的资料进行勾选和备注，要求指导单位在反馈问题三天内整改到位，指导组抽时间再复查。同时我们指导组利用闲暇时间对指导单位下级党组织主题教育开展情况和软件资料准备情况进行了督查指导，先后到道南小学、实验小学、天成中学、园林管理局、非公经济组织等单位实地督查指导工作，对存在的问题提出整改意见建议，并就基层党组织软件资料的整理归档和如何开展主题教育做了现场培训。
3.有些领导班子成员交流研讨材料、调研报告、专题党课讲稿、对照检查材料质量不高，学习计划更新不及时，检视问题和整改落实清单不真不实不细。
建议主题教育领导小组办公室加强业务指导培训。主题教育开展以来，时间紧、节奏快、工作量大，各种表册和资料的上报，规定环节的推进时间要求紧，我们指导组对有些文件精神和业务吃不准，对单位指导不到位，导致上报表册和资料反复修改签字，对单位业务人员造成很多负担，产生了埋怨情绪，从而影响了主题教育的有序推进。
下一步我们指导组将进一步加大督查指导力度，深入指导单位精准指导，对主题教育开展以来的工作来一次回头看，查看领导班子成员的调研方案是否坚持问题导向和切合实际，调研活动是否紧扣主题和结合工作实际深入基层调研，学习计划是否将规定篇目列入和学习内容是否按最新要求及时更新，检视问题和整改落实清单是否按照调查研究和对照党章党规找差距发现的问题再更新等资料。同时我们将按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育指导工作方案要求，参加指导14个单位领导班子专题民主生活会，督促指导党委(组)全程指导单位下属党支部的专题组织生活会，以及完成主题教育领导小组办公室安排的其它各项工作任务。
教育巡回指导方案设计篇十一
根据中央、省委和市委《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案》和主题教育领导小组办公室要求，结合第本组所联系单位的实际情况，特制定本方案。
从20xx年9月份开始，到11月底基本结束。
xx、xx、xx、xx、xx四家单位的全体党员干部，重点是领导班子成员。
(一)前期准备工作。
1、学习培训。坚持先学一步、学深一层，在参加主题教育领导小组办公室组织的集中培训基础上，建立定期学习制度，前期每天拿出1个小时的时间开展集中学习，重点学习中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、中央和省委有关文件，充分认识主题教育重大意义，提高政治站位，增强责任担当，掌握工作要求。
2、对接沟通。第一书记时间与被督导单位对接，建立联系人和联络方式;与主要负责人沟通，掌握被督导单位基本情况，对开展主题教育准备工作进行指导。
3、了解情况。按照统一安排，向本单位要工作情况汇报，向纪委监委和巡视办，了解巡视工作和平时掌握的情况等;向组织部了解党的建设和领导班子及成员存在的突出问题等。
(二)指导抓好主题教育启动工作。
1、指导所指导单位抓紧制定主题教育工作实施方案，成立领导机构和工作机构。
2、对所指导单位主题教育的工作方案严格审核、严格把关，重点看是否全面承接中央部署和省、市委要求，是否结合实际设计了“自选动作”，是否同落实当前改革发展稳定各项任务结合起来，是否同抓好本地本单位中心工作结合起来，方法措施是否可行，进度安排是否合理，是否突出问题导向等，坚决防止上下一般粗、左右一个样，防止空对空、两张皮。
3、参加主题教育工作相关会议。认真按照领导小组要求，积极参加所指导单位中心组学习、交流研讨和民主生活会等会议。
(三)督促落实好四项重点措施。
1.指导抓好学习教育。
(1)重点指导制定学习教育工作计划，并提出明确要求。
(2)督促抓好原原本本学。要督促所指导单位组织党员领导干部以自学为主，制定个人学习计划，静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，保证10月底前完成《选编》《纲要》通读任务。
(3)督促抓好集中研讨学。要督促所指导单位领导班子采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班等形式，聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要论述，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个方面列出若干专题，开展集中学习研讨。集中学习研讨主要在领导班子成员和领导干部中进行，根据实际情况，既可连续安排，也可按专题分段安排，总的时间为5—7天，其中要安排一定集中自学时间。学习研讨不能偏离主题，不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。
(4)督促抓好专题学。要督促所指导单位通过参观红色教育基地、组织观看专题教育片、学党史讲党史、邀请专家辅导、举办先进事迹报告会、利用廉政教育基地等，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。专题教育要防止表面化、形式化，不允许跨地域参观学习。
(5)检查学习成果。参加学习成果交流会。随机抽查询问干部参加学习教育情况和取得的成效，了解开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作所听到和看到的有关情况。
2.指导抓好调查研究。
(1)督促制定调研方案。督促各单位结合实际，围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神及省、市委部署要求，围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战等内容，突出在事关发展、事关攻坚克难、事关保障改善民生等方面选定调研题目，合理确定调研范围和调研对象，科学安排调研日程和调研时间。
(2)督促检查调研成果。要督促所指导单位围绕调研情况，突出问题导向，形成调研报告。要督促召开调研成果交流会，集体交流调研成果，总结提炼解决问题、改进工作的思路和举措。要督促推动调研成果转化，推进所指导单位集中力量抓好专题推进落实，将调研成果转化为解决问题的具体行动，努力提炼可复制、可普及的典型做法和实践经验，及时推广、转化为决策部署和制度措施。
(3)督促讲好专题党课。要认真按照中央和省委要求，督促所指导单位领导班子主要负责同志率先讲专题党课，为其他班子成员作出示范。要调阅班子成员专题党课讲稿，重点看是否讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲悟初心、担使命的感悟。
3.指导抓好检视问题。
(2)指导对照《中国共产党章程》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪检视问题;通过上级点、互相帮、集体议等方式以及联系本单位近几年发生的重大事件、典型案例、信访积案等深入剖析查找问题。要重点指导查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、群众服务方面的差距、在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，防止查摆的问题不疼不痒，有数量、没质量。
(3)督促深刻剖析反思。要督促所指导单位领导班子和班子成员发扬刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行深入剖析。要督促指导各单位领导班子召开专题会议，联系本地本单位发生的重大事件、典型案例和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。另外对学习调研过程中发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题都要一并纳入问题清单。
4.指导抓好整改落实。
(1)指导制定整改落实工作方案，结合本单位本部门实际，有针对性地对存在突出问题进行集中专项整治。
(2)督促抓好专项整治。要督促指导各单位按照中央和省、市专项整治要求，结合实际制定专项整治工作台账，组建工作专班，采取项目化方式，逐项推进落实。对需要第一批、第二批单位联动互动整改整治的问题，要主动承接抓好落实，做到前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。
(3)督促抓好问题整改。要督促各单位建立领导班子和班子成员个人整改工作台账，并根据学习研讨中查摆的问题、调研中发现的问题、检视反思的问题，随时进行充实完善，做到即知即改、应改尽改。要督促各乡镇各单位从群众反映强烈的问题中，列出几个最突出、在主题教育期间能够解决的问题，特别是群众的操心事、烦心事、揪心事，抓紧整改解决。
督促开好专题民主生活会。要督促指导各单位领导班子在主题教育结束前，召开一次高质量的专题民主生活会。要加强全程把关，对制定会议方案、征求意见、开展谈心谈话、对照检查剖析、批评和自我批评、上报和通报会议情况、整改落实等各个环节，都要提出具体意见。专题民主生活会结束后，督促形成民主生活会专题报告，审阅后报主题教育领导小组办公室。
1、开好总结大会。巡回指导工作结束前，督促指导联系单位召开好总结大会。要认真审阅总结报告和主要负责同志在大会上的讲话稿，如有不妥，提出意见建议。指导组组长要在企业总结大会上做点评总结讲话。组长讲话稿内容和会议时间确定后，报主题教育领导小组办公室审定。
2、评估开展成效。根据工作安排，配合主题教育领导小组办公室做好评估主题教育成效有关工作。
3、撰写总结报告。总结大会结束后，巡回指导组对所联系单位开展主题教育情况和本组工作进行总结，提出意见建议，总结报告报省委主题教育领导小组办公室。
1、认真履行职责。要在“不忘初心、牢记”主题教育领导小组领导下，指导所指导单位履行主体责任，积极主动开展指导工作，切实帮助解决实际问题，促进取得实效。找准工作定位，到位不越位，不包办代替。
2、坚持严督实导。认真贯彻领导小组办公室有关精神，坚持高标准、严要求，讲原则、讲规矩，指导结合实际，把中央和省委、市委确定的主题教育各项任务到实处。采取参加会议、召开座谈会、听取汇报、个别谈话、抽查检查等多种方式，了解掌握工作进展情况，加强分析研判预判，注意及时发现并纠正苗头性倾向性问题。要较真碰硬、敢于斗争，对发现的突出问题不留情面、当面指出，紧盯不放、一抓到底。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式、走过场的要严肃批评，对问题严重的，及时报告主题教育领导小组从严处理。
3、杜绝形式主义。改进指导的方式方法，多到现场看，多见具体事，多听群众说，不能只听汇报、看材料，不能简单把没有领导批示、开会发文作为工作落实的标准，不能简单以材料、汇报来评判工作好坏。发挥典型示范引领作用，及时发现和推广好经验好做法，以点带面推动主题教育扎实开展。
4、严守纪律要求。注重抓好组内学习，准确领会中省精神，提高指导工作水平。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，发扬党的优良作风，轻车简从，深入了解情况。严格遵守政治纪律、保密纪律、廉洁纪律，勤奋敬业，团结协作，树立良好形象。
教育巡回指导方案设计篇十二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们：
经市委同意，今天我们召开全市党史学习教育巡回指导工作培训会议。主要任务是：深入学习贯彻******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，进一步领会把握***精神，贯彻落实省市委部署要求，明确职责任务、掌握工作方法，确保高标准高质量做好巡回指导工作，推动我市党史学习教育扎实开展、取得实效，以优异成绩庆祝中国******成立100周年。
近日，根据***和省委部署要求，按照全市党史学习教育工作安排，经请示市委同意，市委党史学习教育领导小组抽调精干力量，组建了个巡回指导组，负责督促指导全市个县级单位党史学习教育开展情况。刚才，同志传达了市委书记对选派党史学习教育巡回指导组的指示批示精神，同志通报了市委党史学习教育巡回指导组组建情况和工作安排，大家要认真学习领会、抓好贯彻落实。第一巡回指导组和第二巡回指导组分别进行了表态发言，讲得都很好，希望各组认真学习借鉴。
下面，我讲三点意见。
一、提高政治站位、强化使命担当，切实增强做好巡回指导工作的责任感、使命感。
在全党开展党史学习教育，是党***立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。******出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话，为开展好党史学习教育指明了正确方向、提供了有力遵循。省委、市委对开展党史学习教育高度重视，省委书记同志、市委书记同志亲自谋划部署，多次调度推进。市委党史学习教育领导小组深入贯彻落实党***和省市委决策部署，紧密结合实际进行系统安排，派出巡回指导组深入各地指导党史学习教育开展，这是坚持对标对表、确保******重要讲话重要指示精神不折不扣落到实处的重要保证，是坚持质量标准，扎实推进全市党史学习教育高质量开展的重要举措，是坚持效果导向，推动党史学习教育取得实效的重要手段，对于提高党史学习教育质量具有十分重要的意义。各巡回指导组要全面提高政治站位、持续深化思想认识，切实增强做好巡回指导工作的责任感使命感，切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，全面把握和认识党史学习教育的目的要求、重点内容和工作要求，切实把***和省市委的部署要求不折不扣地落实到党史学习教育的各个步骤、每项重点工作中，通过加强具体指导，传递压力、激发动力，确保党史学习教育在全市各级各部门落地生根、开花结果，取得高质量成果。
二、明确职责定位、聚焦重点环节，把督促指导的责任担当挑起来、任务要求落下去。
党史学习教育是贯穿全年的一项重大政治任务，每个时段都有重点任务。各巡回指导组要从前期准备、压实责任、关键环节、总结提升等方面，对所联系指导单位进行扎实有力督促指导，确保巡回指导工作取得应有成效，持续推动全市党史学习教育走深走实。
一要理清职责使命，确保落实落细。各巡回指导组要切实履行好六项工作职责。一是及时传达省委巡回指导组和市委有关指示精神及工作要求，督促抓好落实，确保解决实际问题，取得明显成效。二是督促推动所联系指导单位认真落实学习教育、调查研究、实践活动的基本要求、重点任务，指导开好领导班子专题民主生活会。三是采取巡回指导、随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方式，注重运用“四不两直”等好做法开展督导，及时了解掌握党史学习教育开展情况，提出工作建议。四是注重跟踪问效，总结推广经验，及时发现和分析党史学习教育中存在的问题，及时督促解决。五是做好与市委党史学习教育领导小组办公室沟通衔接，及时向市委党史学习教育领导小组反映情况，提出意见建议。六是做好市委党史学习教育领导小组和办公室交办的其他工作任务。
二要把握重点任务，注重精准用力。总的要求是：督促指导充分准备“开好局”，督促指导压实责任“抓到位”，督促指导深入开展“稳推进”，督促指导总结提升“有实效”。具体来讲，有十二项主要任务需要聚焦用力、严督实导。一是审阅工作方案。要严格对照***《关于在全党开展党史学习教育的通知》、党史学习教育领导小组《党史学习教育实施工作方案》和我市《实施方案》，对照******重要讲话精神、省市委动员会议精神，对照市委提出的目标要求，审阅所联系指导单位学习教育工作方案及有关工作部署计划，提出意见建议。二是指导建立督导机制。要指导督促所联系指导单位建议相应督导机制，在抓好自身学习教育的同时，加强对下属单位、分支机构等学习教育的组织领导和督促指导。系统较大、下属单位较多的部门（单位），可根据需要组建工作指导组。三是做好沟通对接、听取汇报。巡回指导组要及时与党组（党委）主要负责同志沟通，商定指导工作有关事宜。听取所联系指导单位党史学习教育领导小组情况汇报，了解前期准备工作和开展党史学习教育进展情况，提出意见建议。四是推动学习深入开展。要指导所联系指导单位严格按照***和省市委规定的学习内容开展深入学习，采取多种方式督促推动党史学习教育走深走实、入脑入心。结合所联系指导单位实际，对县处级以上干部和其他广大党员的学习开展分类指导。五是列席专题学习。要指导所联系指导单位领导班子采取多种形式集中学习，派员列席专题学习研讨，通过听领导班子成员谈认识体会，掌握学习教育的质量。六是列席专题党课。“七一”前后，要派员列席所联系指导单位党组（党委）书记和部分班子成员专题党课，听取党员干部对党课质量和效果的评价反响，必要时可向授课同志反馈。七是注重督导推动抓好基层党组织和广大党员的学习教育。要结合实地督导，至少参加次基层党支部的学习活动，了解党员通读******《论中国******历史》等学习材料、党支部书记轮训、基层党支部交流学习体会，以及党支部书记讲专题党课或向所在党支部党员报告个人学习体会等情况，督促各级党委采取有力措施，加大指导推进力度。八是指导“我为群众办实事”实践活动。要指导所联系指导单位党组织持续深入排查解决突出民生问题，研究形成一份为民办实事项目清单，出台一批政策举措，推出一批惠民实招，实施一批民生项目，解决一批矛盾纠纷，切实帮助解决基层困难事、群众烦心事。九是审阅专题民主生活会党性分析材料。要重点审阅各县（市、区）委常委班子及成员和市直机关部门领导班子及成员的党性分析材料，提出修改完善的意见建议，并报市委党史学习教育领导小组办公室。十是参加专题民主生活会。要全程参加所联系指导单位党组（党委）领导班子民主生活会，巡回指导组负责同志要对民主生活会情况进行点评。对没有按照***和省市委要求认真对照检查、民主生活会没有达到预期效果的，要督促改正，确保开出高质量、好效果。民主生活会结束后，指导和督促所联系指导单位党组（党委）及时形成民主生活会情况报告，经巡回指导组审阅后，报市委党史学习教育领导小组办公室。十一是形成党史学习教育开展情况专项报告。要对照***精神和省委要求，对所联系指导单位党史学习教育效果进行综合研判，形成党史学习教育开展情况专。
当前隐藏内容免费查看项报告，报市委党史学习教育领导小组办公室。市委将把党史学习教育质量评估结果，作为领导班子和领导干部年度考核、落实意识形态工作责任制专项检查以及基层党建2021年度述职评议考核的重要依据。十二是参加党史学习教育总结大会。参加所联系指导单位党组（党委）的党史学习教育总结大会，系统总结党史学习教育经验做法，进一步巩固深化学习教育成果，建立健全长效机制。
三要优化方式方法，提高督促指导实效。做好巡回指导工作，必须把握内在的规律性，提高方法的科学性，进而切实提升督促指导的实际效果。各巡回指导组要深入一线抓指导。力戒形式主义、官僚主义，坚持多往基层跑、多到支部去、多到现场看、多听群众说、多见具体事，切实掌握第一手资料，及时掌握党员干部群众对学习教育的反映，做到情况明、底数清。要强化目标导向抓指导。把从严从实要求贯穿始终，聚焦专题学习、专题组织生活会、“我为群众办实事”实践活动等关键环节，严把质量关、效果关，切实各项部署要求落到实处。要坚持精准施策抓指导。注重依靠各单位党组织开展工作，注重发挥好“一把手”作用，注重发现和推广典型。要针对不同的领域、不同的群体，加强分类指导，切实增强巡回指导工作的针对性、实效性。要保持严实作风抓指导。严格标准、严格要求，对落实不到位的，明确指出，督促立即整改；对问题较多、工作不力的，紧盯不放，督促及时纠正；对搞形式、走过场的，批评教育，责令端正态度重新进行；对变形走样、问题严重的，及时提出处理意见建议。
三、加强自身建设、强化纪律作风，确保“督”到关键点，“导”出好效果。
巡回指导组承担着督导落实的重要职责，既是联系市县两级的重要纽带，也是各地各单位搞好党史学习教育的重要帮手，自身形象如何、督促指导水平高低，关乎市委形象，关乎全市特别是基层学习教育成效，关乎群众的满意度。在这里，对大家提四个方面的要求。
一要当好上级部署的“传导员”。巡回指导组作为市委党史学习教育领导小组同各单位协调联系的纽带，要做到先学一步、学深一层，不断增强做好督导工作的本领，不断提高把握运用政策、指导推进工作的能力水平，为所联系指导单位做好示范、当好表率，确保问题发现得了、指导改进得了。要与各地各单位党组（党委）经常性沟通，及时释疑解惑、指导工作，主动帮助出主意、想对策，寓督促于指导之中，寓指导于服务之中，做到指导不包办、到位不越位、帮忙不添乱，真正把压力传导下去，把上级部署要求传导下去。
二要当好从严从实的“督查员”。从严就是要敢于交锋，敢于较真碰硬。要严格工作质量把关，对于所指导地方和单位存在的问题，该批评的批评，该叫停的叫停，情况严重的要直接与“一把手”沟通对接，推倒重来。特别要敢于当包公、唱黑脸，对重视程度不高、履职不到位的领导干部，该诫勉的诫勉，该通报的通报，坚决防止应付、懈怠现象。从实就是要扎实务实。大家要对照职责使命和重点任务，结合所联系指导地方和单位特点，细化指导督导重点和措施，推动各项任务要求往细处抓、往实里落、往深处走。
三要当好特色典型的“宣传员”。要强化全局思维，把开展党史学习教育同当前工作相结合，同推动“十四五”开好局起好步、加快高质量发展相结合，同庆祝建党100周年各项活动相结合。要坚持深入基层、贴近一线指导，经常沉下去，多到现场看，多见具体事，把明察和暗访结合起来，把程序化调研和随机调研结合起来，掌握大量一手资料，做到问题在一线发现、对策在一线产生。要善于发现好典型、好做法、好经验，注重提炼好班子、好干部、好党员等各类典型事例，及时向市委党史学习教育领导小组办公室推荐典型做法，以典型标杆示范带动工作取得新成效。
四要当好以上率下的“示范员”。各巡回指导组要把自身建设摆在突出位置，以更高标准、更好作风、更优形象，积极主动、扎实有效开展巡回指导工作。要坚持学在前、干在前，注重抓好组内学习，开展集体研讨，准确领会上级精神，注重学习研究所联系指导单位工作相关政策要求，提高指导水平。要绷紧作风之弦，严守政治纪律、政治规矩和其他各项纪律规定，严格遵守***八项规定精神，切实发扬党的优良作风。巡回指导工作期间原则上与原单位工作脱钩，有事请假、不无故离岗脱岗，不借工作之便办私事，真正以务实作风、出色工作、良好形象，为所联系指导单位和下级指导组当好标杆、作出表率。
同志们，做好党史学习教育巡回指导工作，责任重大、使命光荣。希望大家进一步感悟思想伟力、提升能力作风，牢记初心、不辱使命，细致精致极致地做好各项工作，确保学习教育落实落细、高质高效推进，推动全市党史学习教育扎实开展、见到实效。
教育巡回指导方案设计篇十三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
（一）统一思想，明确任务。严格落实 3 月 26 日市委党史。
学习教育巡回指导培训会上提出的总要求，在确定“不增加基 层负担，聚焦十二个指导重点，提升巡回指导质效”总体原则 的前提下，利用 3 天时间，对进驻期间的重点工作和事项进行了详细安排部署，并于 4 月 8 日至 20 日，依次进驻被指导县（市） 区开展工作。
（二）突出重点，务求实效。指导组进驻期间，聚焦“两。
中心组学习和党课学习各 1 次，访谈市管干部 16 人、中层干部。
40 人、普通党员 16 人，随机考学党员领导干部 163 人，下沉基层单位 8 家，反馈整改意见 12 个。
进市场监管领域“证照一体化办理”改革，推行“一照五证一备案”一站式协同联办机制，成为全市首家个体工商户执照办理“2 小时出证”的街道服务大厅，先进经验在主流媒体刊发； 某区设立“7×24 小时”政务服务自助大厅，配置了 14 台自助服务终端，并配备设备操作手册，方便办事群众自助查询、办理业务。在打造宣传阵地方面，某县依托爱国主义教育基地、国防教育基地和党史教育基地“三大实践阵地”，构建了烈士 陵园、英烈纪念馆、新时代文明中心党史教育基地，充分发掘 红色资源，形成了一条可走、可看、可听、可做的红色路线， 截至目前，共有 2.3 万余人到此参观学习；某区充分发挥退休党员干部建党百年伟大成就见证者、参与者、奋斗者的优势和 作用，挑选身体状况较好、理论水平较高、党史知识扎实、语 言表达能力强的退休党员干部组建“银耀宣讲团”，参与到“千场宣讲进基层、万名党员进课堂”活动中，通过亲身经历，讲 好中国******的故事。
三、存在的问题。
虽然 4 个县（市）区党史学习教育取得了一定的成效，但对照***、省市有关要求和群众期盼，仍然存在以下问题。
（一）“我为群众办实事”台账所列项目存在“大而空”
“小而碎”的情况。如：某县将“便民热线”和“吹哨报道”
网格化服务管理中心一体化、规范化建设”列入台账，但具体 措施为“协调组织部、编办、财政局统一推进。”过于空泛， 不够具体。
（二）“自选动作”相对较少，且挖掘经验典型不深不透，
点，但总结归纳经验典型方面不够深入。
员的学习存在一定困难。
的方案。
党史方面工作的同志，所以理论功底相对较弱，社区更希望一 些资深党史研究教师为其授课。
（六）个别参学单位仍然存在工学矛盾。如：通过访谈反。
馈中了解到，某县法院和某区政法委由于正在开展“政法队伍。
教育整顿”工作，加之日常工作较为繁重，导致很难开展集中 性的学习教育活动，甚至有些学习任务和活动需要加班才能完 成。
四、整改意见及下步推进措施。
教育巡回指导方案设计篇十四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
自2019年9月xx日xxxxx召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会至今，xx紧盯“守初心、担使命、找差距、抓落实”这个总要求，严格将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点工作贯穿始终，在谋实事、做实功、求实效上下苦功，推动了******新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根，促进了党员xx在学思践悟中牢记初心使命，汇聚起了xx高质量发展的强大动力。通过参加xx主题教育巡回指导工作，我认为xx在以下方面特色和亮点鲜明、突出：
一、组织领导到位。
一是xx党委班子切实担负起主体责任，对主题教育做到通盘谋划、整体部署、系统推进。二是成立主题教育领导小组及办公室，综合组、秘书组、督察组和宣传组职责明确，保障主题教育活动扎实有效开展。三是xx形成了主题教育全院联动机制，形成的一级抓一级、一级带一级、书记抓书记、书记抓落实的责任传导闭环体系，确保了主题教育的实效性。
二、学习教育扎实。
xx以深化理论学习为基础，坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，制定了xx详实周密的主题教育方案，做到了聚焦与创新。一是xx编印的主题教育系列口袋书《好榜样》、《微党课》和《知识点》读本，令人印象深刻。二是xx主题教育学习形式灵活多样，特别是“筑梦宣讲团”，独树一帜，创新引领xx主题教育入脑入心。三是主题教育宣传报道卓有成效，有目共睹。
三、调查研究有效。
在主题教育工作中，xx始终突出问题导向，紧密结合落实***部署、省委要求。
当前隐藏内容免费查看和当前工作，聚焦xx发展的重点难点问题，建立了领导班子“三个一”调研机制，做到了聚焦一个重点问题、完成一份调研报告、制订一个整改方案，确保了调研的实效性。
四、检视问题深刻。
xx坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。特别是“最多跑一次”和“马上办、立即办”改革工作扎实有效开展，切实解决了xx关切的重难点问题。
下一步，希望xx在主题教育取得阶段性胜利的基础上，始终聚焦主题教育的总体要求和目标任务，深入贯彻落实***和省委的部署要求，落实省委“xxxx”战略部署，继续巩固成果。同时，以本次主题教育为契机，结合两学一做常态化、制度化，扎实推进xx各项工作迈上新台阶。
教育巡回指导方案设计篇十五
自党史学习教育开展以来，xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组，第一时间制定系统具体实施方案，第一时间组织召开部署推进会，使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，做到“责任实、任务清、目标明”，同时注重立足行业实际，在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色，学深学实，学思践悟，为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。
对标对表学习行业榜样人物。
叙卫生史。在首场党史学习会上，区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专题报告，在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时，激励和鼓舞新一代卫生人。
不忘初心。
勇担使命，传承红色基因和党的优良传统，更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展xx路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片分享学习心得感悟等方式，学习吕炳奎葛成慧陈龙等xx名医大家的故事，从学习先辈事迹及精神过程中，感受优秀共产党人的党性光辉，感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，并以此激发自己的党性修养及行动自觉，引导党员见贤思齐，弘扬医者职业精神，把学习教育引向深入。听抗疫事。xx县中心医院党委xx县中医医院党总支以及xx工业区社区卫生服务中心党支部等，通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历，从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死日夜奋战顽强拼搏的崇高精神，从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行顽强拼搏的大爱精神。此外，各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展举办诗会参观红色资源现场教学基地等形式，激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，以担当践行医者使命。
贴合实际凸显行业特色动作。
“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动，各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路，充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源，重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题，采取丰富多样的党课形式，开发制作一批党课课程，在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康xx”微信号上设置专栏进行展播，内容贴近实际、内涵丰富深刻，触及党员灵魂、引起大家共鸣，推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前，区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传，把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动，重温党的辉煌历史和奋斗历程，缅怀党的优良传统，同时立足工作实际，重点就如何增强青年干部人才的政治素养，充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用，进一步健全完善公共卫生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论，用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。
把握主线为行业发展贡献智力。
把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”，区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展，聚焦“如何提升公共卫生服务能级，满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力，使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准，提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策，形成为“十三五”收官做贡献，为“十四五”规划献良策的浓厚氛围，共收到28家党组织的286条意见建议，为指导科学编制“十四五”规划，为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。
xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”，为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务，为280余名老人上门床边体检，以实际行动学习“党史”、践行初心。
教育巡回指导方案设计篇十六
按照区委主题教育领导小组办公室下发《关于加强主题教育指导工作的通知》要求，区委第六指导组于10月25日前对所指导单位进行了全覆盖指导，现将有关情况汇报如下：
第六指导组主要联系指导9个单位，分别是城市管理综合执法局、民族事务委员会、编办、工业和信息化局、新闻信息中心、档案馆、残联、文联以及虎山街道。涉及党支部33个，党员858名。从指导情况来看，各单位都能把做好主题教育作为履行党建重要任务来抓，贯彻从严要求，精心组织实施，确保主题教育落到实处。
1.理论学习有方法。
第六指导组所辖9个单位共举行读书班66次、集中学习研讨103次，开展的典型教育、辅导讲座、现场教育等共计100余次，主题党日41次，覆盖党员干部1000余人。让学习的氛围热了起来。
虎山街道党工委及各支部利用上班前半小时及下班后两小时开展“晚自习学习班”12次，“晨读一刻钟”10次，“晨读班”学习8次，集中学习研讨46次。
集宁区委编办按照活动要求，认真上好专题党课，积极参与专题学习研讨，并积极采用了荐书、集中观影和考试等方式开展主题教育，切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力，强化了党员们的党性修养。
档案馆利用一周的时间开展了集中学习，每天上午以自学的方式开展此次活动的学习任务，认真梳理学习篇目，列出了学习目录，截止目前档案馆集中学习时间3天。
城管局共开展理论中心组学习3次、举办读书班3次、各党支部组织集中学习17次，典型教育3次，辅导讲座1次。现场教育1次。主题党日活动9次，其中结合“五城联创”工作，研究开展城管人的“长征路”主题活动，把集宁区114平方千米内的每一条街道，每一条小巷变成城管局“长征路”。
2.调查研究挖根源。
9个单位共深入基层一线60次，访谈干部群众150余人，确定重点调研课题20余个，形成对策成果30个。让领导干部的思想认识进一步提高起来。
残联领导带领机关党员干部职工前往安大夫盲人按摩诊所，召开座谈会，征求残疾人意见建议，开展“如何更好地为残疾人服务”调研，了解残疾人需求方面的实际问题，并梳理成台账，使调查研究的过程成为密切联系群众特别是残疾群众的过程。
城管局通过自查自纠、“开门纳谏”、听取基层群众意见建议，按照“四个对照一围绕”和13个专项整治问题列出问题清单、剖析问题原因、提出整改措施和完成时限。
虎山街道各社区开展开门纳谏，各方面、各渠道征求居民的新期待，建立台账，及时整改。目前收集问题164个，为居民办成的实事好事142件。
3.检视整改见实效。
截至目前，9个单位领导班子共检视出问题102个，整改完成71个，主要领导个人检视问题9个，整改9个，其他党员干部共检视出问题28个，已整改21个。让干事创业的热情进一步增强。
工信局一直把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点。支部突出问题意识，将查找解决问题作为重要教育方式，扎实开展了问题查找、专项整改活动。
集宁区委编办把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点。结合检视视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题，一些比较简单、急需解决的，现场“拍板”落实，做到“马上就办”;另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的，认真梳理归纳，逐条逐项制订整改措施，并进行同步整改。
城管局共查摆出领导班子检视问题8个，已完成整改;主要领导个人问题3个已完成整改，其他班子成员个人问题10个已完成整改，其他党员干部个人检视问题14个完成整改10个。
文联在主题教育活动期间，承办庆祝中华人民共和国成立70周年“我和我的祖国”群众文化艺术活动，文联利用文艺作品讴歌了新中国成立70周年以来建设取得的丰硕成果，将“不忘初心、牢记使命”主题教育融入到每一幅作品中。
1.学习形式单一，创新不足，学习进度不同步。部分单位开展学习教育中规中矩，没有结合本单位特色开展创新活动，存在一定程度上的完成任务情况。一些单位由于工作岗位不同，导致学习进度有快有慢，甚至无法覆盖全员。个别党员同志对主题教育学习不够重视，存在“走过场”的心理。
2.四项重点措施贯穿不到位。一些单位由于新老领导改选、时间安排不合理等问题，四项重点措施贯穿不到位，部分单位存在未召开听取意见建议“开门纳谏”，征求意见座谈会等会议、未对整改落实情况进行通报公示，且没有对整改落实成果运用建章立制等问题。
3.宣传工作有待提。大多数单位存在信息简报报送少或未报送、未拍摄微视频作品等情况。宣传引导工作有待提升。
一是要强化督导工作，强化主题党日、“三会一课”等基本制度执行，对工作开展不到位的进行整改，把压力和责任传导落实到基层。二是注重工作落实，要找准问题、补齐短板，对发现问题的单位要进行多次督导，直到整改到位，确保整体提升。三是确保成果转化，对被督导单位定期进行“回头看”，确保工作落到实处。
xx组长、指导组各位领导，同志们：
大家上午好!首先，我代表局党组对巡回指导组各位领导的莅临指导表示热烈欢迎。指导组第一时间莅临我局指导工作，这充分体现了市委、特别是xx组长对我局工作的关心关怀。自党史学习教育开展以来，我局认真落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，努力做到“规定动作不走样、自选动作有特色”，认真贯彻落实中央、省委、市委决策部署和要求，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧紧围绕落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，重点提高党史学习质量，大力推进“我为群众办实事”实践活动实效，稳步推进党史学习教育迅速升温、全面铺开、有效落实。
一、党史学习教育开展情况。
一是深入动员，统一思想。我局始终把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，x月x日第一时间召开局党组会学习贯彻中央、省委、市委党史学习教育动员会精神，x月x日召开全局党员大会进行动员，再次传达学习中央和省委、市委动员会议精神，进行广泛发动，切实把党员干部的思想行为统一到党中央的决策部署上来，扎实开展好党史学习教育，修好党史“必修课”。二是成立机构，强化领导。迅速成立局党史学习教育领导小组，由我任组长，其他局领导任副组长，各支部书记任成员，下设领导小组办公室，由x副局长担任办公室主任，办公室设在机关党委，具体负责日常工作，领导小组成员各司其职，密切配合，形成齐抓共管的工作合力。各党支部高度重视，支部书记亲自筹划、率先垂范，周密安排部署，明确任务举措，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。三是精心组织，细化分工。局党组及时召开党组会议专题研究，研究部署党史学习教育安排工作任务、制定实施方案，布置局开展党史学习教育实施工作计划，进一步细化分工、明确职责，加强对党史学习教育全面统筹协调，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
(二)严格对标对表、逐项逐步落实，确保各项工作有力有序推进。
一是精心做好准备，确保高起点进入。购置发放习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等x册规定学习书籍，及时制定“xx市统计局党史学习教育工作计划”“xx市统计局党史专题学习计划”，做好专题学习资料准备。二是严密组织专题学习，确保高质量展开。局党组坚持按照“学-思-研-践”专题学习闭环机制目标，着力抓好中心组理论集中学习，重点抓好课前“预习功”、课中“领悟功”“研讨功”、课后“实践功”，充分发挥局党组带头引领作用。截止目前，局党组和中心组已开展5次集中学习，完成三个专题学习内容，组织中心组成员交流发言20余人次。三及时开展辅导宣讲，确保高效率落实。根据各专题学习内容设置及人员掌握程度，分别邀请市委宣讲团成员xx教授、xx外语外贸大学马克思主义学院院长xx举办x场专题辅导宣讲，深化党员干部对所学内容的消化吸收，进一步提升学习效果。同时，组织党员干部在线收看市直机关工委组织的党史大讲坛辅导讲座x期、国家统计局举办的全国统计系统党史专题讲座视频会议x期，组织局领导、各支部书记上党史知识专题党课x堂次，各党支部其他宣讲共计x余次。
学习教育忌满、忌急，局党组始终在“精”“活”上动脑筋、下苦功。一是着力用好新媒体学习平台。统筹用好现有传统媒体和新媒体，坚持线上、线下并行，结合党员干部运用网络自主学习便利、碎片时间随处可用的实际，以“学习强国”、支部之家微信群、党史学习教育等公众号为媒介，引导党员干部用好“手机自学课堂”“网络公共课堂”，定期进行转发微视频、微音频、微评论，打造声像图齐全的学习园地，实现“学习效果+”“学习自由+”，第一季度我局党员干部在学习强国人日均积分达43.6分，在市直机关x个单位中排名第x名，获得市委宣传部学习强国学习前x名的通报表扬。同时，通过在局内网开设党史学习专栏、滚动播出电子屏宣传栏、随时翻阅口袋书等传统做法营造浓厚学习氛围，引导党员干部全方位开展党史学习教育的宣传和党史知识学习。二是活化党史学习教育活动形式。为持续调动党员干部的学习热情，局党组放眼“长远战线”，坚持从时间上“轴”起，相继组织了庆祝中国共产党成立100周年保密知识竞赛网上答题活动、“学党史悟初心担使命”读书分享会、“传承红色基因，争当青年先锋”拓展活动、“学史明理学史增信学史崇德学史力行”庆祝建党百年知识竞赛等系列活动。同时，充分利用xx拥有丰富红色教育资源的优势，各党支部积极开展特色党史学习教育主题党日活动，有序组织党员到红色景点见学打卡、身临其境感悟红色经典伟力，汲取前进动力。这样既调动了干部职工的参与度、又活化了学史趣味性，切实让党员在参与体验中强化学史行为自觉。截至目前，以全局干部或以支部为组织形式，组织参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等，进行革命传统教育共计x场次x余人次。三是适时总结经验扩大辐射面源。局党组始终坚持在学习中总结、在总结中强化、在强化中升华，以“关键少数”引领带动多数自觉跟随，注重运用身边防控境外疫情输入工作专班优秀典型x、x、x激励党员干部，加强新闻宣传，将党史蕴藏的思想伟力与借势激发工作新动能结合起来，扩大党史学习辐射面和影响力。截止目前，局党史学习教育专栏刊登学习动态、信息报道x余条、印发党史学习教育简报x期、汇编“学党史深调研”成果一册、向学习强国、党史学习教育简报、每天快报、“xx机关建设”平台等各类媒体报送x余篇稿件。其中，xx快报采用x篇，学习强国省台党史学习教育专栏采用我局x篇动态置顶展播，“xx机关建设”公众号采用x篇置顶头条推送，机关党建平台采用稿件x篇。同时，按照《xx市xx局庆祝建党100周年系列活动方案》，发动全局党员干部撰写xx篇高质量的xx分析报告，讲好xx故事，大力宣传反映建党100周年以来，在党的坚强领导下，xx经济社会发展不断出新出彩的辉煌成就，目前已完成xx篇。
(四)坚持学以致用、力行为民服务，着力将“我为群众办实事”转化为实际工作成效。
我局始终把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，突出服务基层、服务企业、服务群众。一是着力贯彻新发展理念办实事，积极为统计基层减负增效。围绕推动高质量发展，加强对战略性新兴产业、生态能源、社会民生等领域研究，以“试点探路、有序扩围”的形式开展数据生产要素、数字经济统计核算工作，开展“统会融通”等统计方法制度研究及试点实践。围绕构建新发展格局，结合消费市场、投资情况监测，加强对供需两侧更高水平动态平衡研究分析，扎实开展知识产权产品投资试算，加快推进专业市场入库纳统试点及xx城市更新经济社会效益研究、xx物流供应链发展研究。围绕创新驱动发展，吸收借鉴学习x等城市先进经验，加快推进科技创新统计改革，加强研究与试验发展统计。局党组始终瞄准内业前沿加强研究、创新思维理念、提升服务质效，积极探索减负方法路子，让基层统计人员轻装上阵。近两年来，共为基层压减项目x项，项目压减比例达x%;另外部分精简项目x项，部分精简项目比例x%。总体上，市、区两级各部门压减和部分精简项目占比x%。二是着力巩固拓展脱贫攻坚成果办实事，积极为农民解决“烦心事”。推动巩固拓展我局帮扶xx村脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，加强易返贫致贫人口监测，全面实施乡村振兴战略围绕全面推进乡村振兴，开展xx市全链条农业(涉农)统计工作，配合做好乡村振兴监测。针对疫情影响下，农民苹果外销困难，我局通过xx日报向大众推广宣传，帮助xx区果农售卖荔枝，解决困扰农民的心头难事。三是着力保障基本民生需求办实事，积极助力“四上”企业纳统。围绕“六稳”“六保”做好统计监测，加强月度、季度和年度经济形势预警预测预判，强化对经济运行重大问题深度研析，提升统计监测的前瞻性和有效性。围绕数据解读分析，启动“统计形象提升工程”，研究微观数据开发应用，推动统计媒体融合发展，强化舆情监测，积极引导社会预期、回应社会关切。拓展市场主体服务渠道，开展“四上”企业培优工程，加大民营经济、中小微企业的统计监测力度，探索运用区块链技术优化基本单位名录库管理，完善“四上”单位字典库、重点单位(项目)监测库管理，联动相关部门为重点企业提供更优质的统计服务。今年以来，全市新增“四上”企业x个，较上年同期增长x%。按省统计局通报的一季度全省“四上”企业审核确认结果，全市一季度新增“四上”企业x个，净增“四上”企业x个，新增、净增单位数均位列全省第一。四是着力深化政务服务改革便民利民办实事，擦亮万户居民调查品牌。通过万户居民调查，广泛征求群众对调查选题的建议，通过入户、电访和网络等方式，就群众烦心事、揪心事开展调查研究，及时向市委市政府反映民意，搭建政府与市民沟通的桥梁，问民需，解民忧，纾民困，暖民心。以“统计智库智用工程”为抓手，着眼民生热难点问题，充分利用统计智库平台，拓展大数据应用，提高“智库”服务民生需求效益，增强市民和企业用“数”便捷性、体验感、满意度。优化“12345”回复流程，今年1-6月，受理12345热线工单x件，全部按时办结，答复网上咨询x条。五是着力推进基层治理体系和治理能力现代化办实事，充分利用统计数据服务疫情防控。我局始终秉承统计为民理念，竭力发挥统计职能，推动基层构建共建共治共享社会治理格局。在xx这次疫情防控中，积极挖掘利用人口普查数据指导街(区)精准掌控全员核酸检测情况、助力全市疫情防控。同时，我局组建了党员突击队，近期党员突击队陆续到xx区xx街、xx街进行协助防疫支援，广大党员主动放弃周末休息时间，报名参与居住社区疫情防控志愿服务，截止目前，已有x余名党员参与社区防疫志愿服务x余次。
二、存在问题。
我局学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与市委要求还有一定的差距和薄弱环节。
一是学习教育还存在着用力不均的问题。总体来说，各党支部在抓学习还是花了功夫的，整体学习成效比较明显，但是各党支部推进力度还不够平衡，有的开展跟进不紧、有的推动方法不灵活，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。
二是工作成效与目标要求还有一定差距。学思践悟的程度、成果转化率还够不高，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。
三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。有时还易受统计部门职能局限，认为我局密切涉及民生职能较少，对一些民生项目、民生实事帮不上忙、使不上劲，为民办实事工作创新性不足。
三、下步打算。
下一步，我们将紧紧围绕市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。
一是要崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全局广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。
二是要注重科学统筹，切实找准学习教育的结合点。注重把学习教育和各项统计工作结合起来，围绕推进统计现代化改革这一主线，积极谋划统计“十四五”蓝图，以统计“1+x”举措和“xx重点工程”为抓手，不断提升统计工作水平。
三是要坚持问题牵引，切实夯实学习教育的落脚点。按照市委党史学习教育巡回指导组的指导，牢牢把握党史学习教育目标要求、步骤安排，严格标准，高质量抓好各阶段学习教育，坚持不达标不放过、不见效不松手，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，肩负起新时代统计工作的使命任务，积极为xx快实现x城市新活力、“x个xx”，为全省打造新发展格局战略支点提供重要支撑,在实现习近平总书记赋予xx的使命任务中勇当xx扛起xx担当。
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划。
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实。
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进。
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
尊敬的x组长，指导组各位领导：
首先，我代表市委、市政府，对省第x巡回指导组莅临xx检查指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!党史学习教育以来，xx市始终坚持求真务实、学用结合，对标对标上级要求，精准聚焦学习教育任务，努力抓细措施、抓深内容、抓出成效。现将近期党史学习教育工作情况作个简要汇报。
一、坚持大事大抓，高位统揽抓推动。一是结合实际抓部署。这次党史学习教育，政治意蕴深厚，目标要求很高，实践指向鲜明。我们第一时间集体研究制定科学合理的实施方案，细化必学书目和自选动作以及每月学习教育时间、内容、方法、负责人等落实计划，明确落实举措。及时召开动员大会，传达省里党史学习教育动员会精神，在安排部署机关党史学习教育的基础上，结合离退休老党员老干部年迈体弱、居住分散的特点，单独组织全市离退休党支部召开党史学习教育动员会议，开展动员部署，明确具体要求。截至目前，市委先后x次专题研究党史学习教育工作。x月x日，我市以视频调度会形式对全市党史学习教育工作进行调度讲评。二是领导履责抓推进。全市成立以市委书记为组长、市委班子成员等“关键少数”为成员的党史教育领导小组，下设办公室，形成坚强有力的组织领导，全面全程全时领导党史学习教育开展工作，从讲政治的高度，切实履行主体责任，负责抓好全市党史学习教育的开展，强化党史学习教育的部署督促检查落实。三是问题导向抓督导。x月x日至x日，我市对各区县市的党史学习教育活动开展情况进行了督导检查。督导组通过翻阅资料、现场查看、交流访谈等方式对各单位的党史学习教育工作进展情况进行了督导，重点查看了党史学习教育内容、新闻宣传、氛围营造和“我为群众办实事”实践活动开展情况，对各单位存在的问题现场提出整改要求。督导过程中，督导组要求各单位要提高政治站位，强化行动自觉，以更高的政治站位高质量抓好党史学习教育，对党史学习教育活动要再部署、再细化、再推进，要结合xx服务、改善群众就医环境、当前疫苗接种等工作扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实把党史学习教育成果转化为全市经济社会发展的有效行动。
二、拓展教育阵地，多措并举抓学习。我市坚持将学党史、知党史作为党史学习教育的首要任务，市委班子示范带头，引领全市各级全员学、系统学、务实学、创新学，努力做到学有所获、学有所悟。一是加强理论学习。xx、xx等区县市学好用好习近平《论中国共产党历史》等学习材料，围绕明确的重点内容，组织党委理论学习中心组学习、干部理论轮训。xx、xx等区县市在政治理论课教学中突出有关教学内容，开设系列教学专题，筹备组织研讨会、座谈会。二是搞好系列授课。发挥课堂教育主渠道作用，组织专题教育。xx、xx等区县市采取领导讲大课、基层讲小课、讲微课等形式，组织安排优秀政治教员和基层理论骨干创作系列党史微课，开展“好课推荐、精品共享”活动，搞好菜单式服务、面对面辅导，讲好故事、讲深道理、讲出党味。三是用好红色资源。大力发扬红色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。xx、xx等区县市组织参观瞻仰革命历史遗址遗迹、博物馆，利用数字史馆、军史长廊、荣誉墙(室)开展仪式教育、情景教育，引导走进历史、触摸历史、感悟历史。四是注重互动参与。改进方式方法，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。xx部署开展“永远忠于党”网上接力传唱，组织党史学习教育网上知识竞赛。xx组织老党员、老干部讲述一代代xx人在党的领导下勇攀科技高峰的顽强拼搏史和无私奉献史，激励广大青年不懈奋斗、砥砺前行。三、聚焦现实需要，紧扣实践抓转化。党史学习教育中，各级紧扣实践落点发力，紧密联系xx正在做的工作，科学统筹实施，切实以学习教育促进工作落实，用工作成效深化学习教育，引导学出新境界、干出新风貌，做到学有所思、学有所悟、学有所得。一是“沉下心”为成果转化打基础。我和xx同志以身作则，担任调研组组长，亲自带队就事关全市发展全局的重大课题开展调研。其他班子同志也自选课题深入一线开展调研。今年x月x日至x月，我和xx同志牵头的赴xx区实施乡村振兴战略调研组，先后深入到xx、xx、xx等x个镇街，对xx区乡村基础设施建设、生态环境保护、产业发展、乡村治理、文化发展等方面情况开展系统深入调查研究。在xx镇蹲点调研时，深入农产品加工企业、现代农业园区、种养大户和贫困农户，详细了解群众生产生活情况，抽丝剥茧“解剖麻雀”。在xx镇调研时，实地察看xxx水体水质情况。在考察xx村“长水禽业”蛋鸡养殖项目、xx镇“清迈良园”农旅融合项目时，就推动农业“接二连三”、发展绿色有机无公害农产品、鼓励人才返乡下乡创业兴业等问题，与业主深入交流。历时一个半月的调研中，调研组共走访x个村、x个企业、x个家庭农场、x个镇街司法所和公安派出所、x个农户，召开x场座谈会、院坝会，掌握大量第一手资料。以由“心”而发的真心实意，在有效解决好群众“急难愁盼”问题中，推动学思践悟走心走深走实。二是“俯下身”让成果转化见实效。“只有知行合一，才能行稳致远。”学党史，要心动更要行动。我市坚持把群众满不满意，作为出发点和落脚点，坚持深入基层，融入群众，找准问题、查清事实、破解难题，及时回应群众的所期所盼所忧，解决好群众的烦心事、操心事、揪心事，让群众放心、暖心、舒心。始终坚持求真务实、实事求是的精神，在积极开展调查研究的基础上，解决好群众反映强烈的问题，维护好群众的切身利益;积极推广开展“体验式”工作，在体验群众的艰辛、感受群众的不易中，找准痛点、破解难点、打通堵点，推动“我为群众办实事”落地落实见成效，在不断提升群众满意度、信任度中，提升党史学习教育成果轮化的成色。三是“融入情”帮成果转化添动力。我们深知，“只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”学党史，解民需，要凝聚民心、汇聚民意、集聚民智，发挥群众力量，破解群众难题。市委坚持以习近平总书记关于城市工作的系列重要讲话精神为指导，通过深入调研，形成了1个蹲点调研报告和提升城市经济品质、人文品质、生态品质、生活品质4个分报告，形成了城市综合管理提升、主城“四山”地区整治提升、“两江四岸”治理提升等一批工作方案。通过制度化为群众办实事解难题，不断增强与群众的感情，真正在为民服务中付出真感情，收获群众的真感情，在与群众同心聚力、携手共进中，推动党员学习教育取得更大成就。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。党史学习教育以来，全市在学党史、悟思想、办实事、开新局，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面虽然取得了一定成效，但全市改革稳定发展的征程才刚刚上路。只要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终坚持兴调研转作风促落实，我们就一定能在新时代不断开创xx各项工作新局面，以优异成绩迎接建党100周年!
汇报完毕，谢谢!
自党史学习教育开展以来，xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组，第一时间制定系统具体实施方案，第一时间组织召开部署推进会，使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，做到“责任实、任务清、目标明”，同时注重立足行业实际，在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色，学深学实，学思践悟，为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。
对标对表学习行业榜样人物。
叙卫生史。在首场党史学习会上，区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专题报告，在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时，激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命，传承红色基因和党的优良传统，更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展xx路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式，学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医大家的故事，从学习先辈事迹及精神过程中，感受优秀共产党人的党性光辉，感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，并以此激发自己的党性修养及行动自觉，引导党员见贤思齐，弘扬医者职业精神，把学习教育引向深入。听抗疫事。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支以及xx工业区社区卫生服务中心党支部等，通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历，从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神，从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外，各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式，激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，以担当践行医者使命。
贴合实际凸显行业特色动作。
“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动，各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路，充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源，重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题，采取丰富多样的党课形式，开发制作一批党课课程，在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康xx”微信号上设置专栏进行展播，内容贴近实际、内涵丰富深刻，触及党员灵魂、引起大家共鸣，推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前，区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传，把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动，重温党的辉煌历史和奋斗历程，缅怀党的优良传统，同时立足工作实际，重点就如何增强青年干部人才的政治素养，充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用，进一步健全完善公共卫生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论，用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。
把握主线为行业发展贡献智力。
把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”，区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展，聚焦“如何提升公共卫生服务能级，满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力，使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准，提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策，形成为“十三五”收官做贡献，为“十四五”规划献良策的浓厚氛围，共收到28家党组织的286条意见建议，为指导科学编制“十四五”规划，为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。
xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”，为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务，为280余名老人上门床边体检，以实际行动学习“党史”、践行初心。
按照xx市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组统一部署，xx指导组坚持第一时间安排部署、突出上下统筹推进、注重督促指导，对xx镇、xx镇、新湘路街道办事处、工商联、编办、司法局、民政局七个单位进行了主题教育工作督促和指导。目前，各项工作正在稳步推进。现将开展工作情况汇报如下：
(一)精心组织，迅速行动。
xx指导组接到任务，第一时间召开了xx指导组成员碰头会，会上明确了任务分工，细化了工作职责。由xxx同志负责指导新办、工商联、编办，xxxx同志负责指导xx镇、司法局，xx同志负责指导xx镇、民政局，xxx同志和xxx同志负责协助组长、副组长工作，xxx同志负责联络工作。
迅速联系指导单位确定联络员，迅速组建工作微信群，在三天内完成各单位“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，并审阅了党委(党组)主要负责同志动员讲话稿和主题教育工作方案。
每月召开一次工作推进会，听取各单位阶段性工作成效、特色亮点及下一步工作安排，安排部署下一阶段工作任务，并对主题教育工作开展提出意见建议。
通过“四不两直”的方式，运用“六查六看”工作方法，多次对指导单位党委(组)、党支部主题教育开展情况、主题教育学习党员全覆盖情况进行督查。xx镇军塘村、xx镇接受了省、xx市的检查，都获得了肯定和表扬。
(二)分类引导，全面覆盖。
(三)深入基层，调查研究。
各指导单位领导班子结合“五联五问”大调研活动，围绕解决本地区本部门本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题等方面，结合分管领域，自主选择调研课题开展调研。通过走访基层、收集群众意见、召开座谈会、谈心谈话等形式收集素材。并注重梳理调研情况、交流调研成果，将调研成果转化为政策举措和解决问题的具体行动。7个单位共确定调研课题53个，形成调研材料51份。工商联为助力寒门学子圆梦，开展扶贫助学，筹得助学资金共计42余万元。xx镇军塘村依托主题教育，推动人居环境整治工作，建立了垃圾分类管理制度，引导居民开展垃圾分类工作，切实为民办实事。市委编办针对全市退伍安置人员未入编情况的调研成立了工作专班，了解到从2012年起全市退役士兵只安置单位但均未办理编制手续。为切实解决退伍安置事业单位人员的入编问题，编办研究制定了退伍安置未入编人员解决方案，并已将方案纳入市委编委第六次会议议题。
(四)检视问题，边查边改。
严格要求指导单位要将检视问题贯穿主题教育全过程，把问题整改当做政治责任、政治任务，丝毫不能马虎;要畅通意见建议渠道，通过设立意见箱、开通服务热线、召开座谈会、深入走访群众等形式，听取工作服务对象、基层党员群众的意见建议;要把问题找实、根源挖深，以小切口、实措施整改落实到位，并建章立制，长期坚持。7个单位共检视问题27次，领导班子检视问题142个，“8+1”专项整治检视问题38个，群众反映强烈的问题9个，征求意见52条;已立行立改61个问题，已解决群众反映强烈的问题2个。民政局要求各股室从预防的角度，根据各自的工作特点进行一次廉政风险排查，并对存在的问题形成了书面报告。xx镇针对机构改革后单位形合心不合的问题，加大了谈心谈话力度;针对群众对扶贫领域突出问题整改落实的满意度问题，畅通了意见反馈渠道，形成了每月党委主要领导抽访建档立卡户的制度。新湘路街道办事处已将市委交办的关于党员发展把关不严问题整改到位，按程序取消了一名同志的预备党员资格，并对相关党支部(总支)及其负责人进行了责任追究。
工作统筹科学性不够。绝大部分单位能够按照“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的工作要求开展工作，抓好主题教育、扫黑除恶、人居环境整治、文明创建等工作之间的统筹协调，但少数单位存在重其他业务、轻主题教育或主题教育工作人员少的情况，一定程度上影响了主题教育效果，造成超时间节点开展工作，未按时上交材料等情况。
主题教育学习深入性不够。绝大部分单位都能高标准、严要求开展主题教育工作，对标对表搞好主题教育学习，但少数单位对学习要求不够高，存在被动灌输、被动学习问题，具体表现为除要求以外的时间不学，学习不深入，理论知识掌握不实，知识点测评时回答模糊，“学习强国”app积分少等情况，需要变被动学为主动学，养成良好的学习习惯，并始终坚持。
调研、问题检视实用性不够。“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个终身课题，调研、检视问题、整改问题应伴随整个职业生涯，贯穿始终，应把其当成听取民声、汇集民意、温暖民心的举措。但部分单位是被动开展，推一下动一下，并存在调研不深入、成果转化不实、检视问题不深、整改措施不细等问题，没有结合工作实际，没有找准问题根源，没有为群众实实在在的解决问题。
做到学习与应用同步。继续督促指导单位抓好第三次主题教育集中学习研讨，并要求树立将学习贯穿个人生命始终的理念，要求不仅要学，关键要学以致用。结合谈心谈话工作，继续在各单位开展“不忘初心、牢记使命”主题教育知识点考试，并再次抽查党支部主题教育工作开展情况，推动全体党员干部做到真学、真信、真懂、真用。
做到调研与实践同步。督促指导单位通过现有调研材料，选准切入点，将其转换为可操作、可执行的成果，并着力形成一批规章制度，着力解决一批看似鸡毛蒜皮，实则影响面广的小事，着力解决一批关系民生的重点难点痛点问题。
做到检视与整改同步。督促指导单位落实整改方案，要求其倒排工期、挂账销号，力争在主题教育活动期间，整改解决一批现实问题。督促做好专项整治工作，对照8个方面任务清单，种好“责任田”。
“看得见多远的过去，就能走向多远的未来。”初心和使命，就是理想、信念、宗旨，就是最高纲领和奋斗目标，就是奋斗精神和优良作风。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。作为加强党的思想政治建设的重大部署，在党内先后开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，都是以贯彻落实全面从严治党为主线，都是深化党内教育的重要实践，为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育奠定了扎实的基础、积累了成功经验。
眼望高山，脚踏实地。思想政治建设不可能毕其功于一役，“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”，是党的十九大作出的重大部署，也是历次主题教育的深化和延伸，更是对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进的关键举措。正如会议指出的，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“接力跑”。要贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，就要接过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育的“接力棒”，步步深入、环环相扣，始终把政治建设这个“灵魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，把管党治党的螺丝拧紧拧牢，持续保持管党治党的热度，以良好的政治生态营造干事创业的浓厚氛围。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“大盘点”。解决突出问题是历次主题教育的出发点和落脚点，“不忘初心、牢记使命”主题教育也不例外。要把这次主题教育作为从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在突出问题的“大排查”、“大盘点”，坚持以问题导向解决突出问题。各地要根据不同领域、不同单位、不同群体自身特点，做好“规定动作”，创新“自选动作”，防止“一刀切”“一锅煮”，做到“一把钥匙开一把锁”。要既出“必答题”又出“自选题”，发挥好基层党组织的主动性和创造性，鼓励和支持他们自当“郎中”、自开“处方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的标尺立起来，把牢记使命的责任扛起来，把党员的先锋形象树起来。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“大补给”。行进在追梦圆梦的征程上，不会永远风和日丽。要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，就必须要有更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态，不能忘记走过的路，不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。事实表明，面对诸多矛盾问题叠加、各种风险隐患交汇的挑战，惟不忘初心者进，惟从容自信者胜，惟改革创新者强。这是新中国成立70周年、改革开放40多年所验证的一个基本定律。深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是一次能量的“大补给”、奋斗精神和优良作风的“大检阅”。只要让主题教育走深走实，在学思践悟中不忘初心，牢记使命，修好共产党人的“心学”，守住共产党人的精神家园，就能绵绵用力绘蓝图、久久为功筑梦想，把“为了谁、依靠谁、我是谁”这一常写常新的时代答卷书写得更扎实、更精彩。
按照中央和省委党委统一部署，自xx启动“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，在主题教育第x巡回指导组的具体指导下，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总体要求，坚持以自我革命精神、从严要求和务实作风，高起点、高标准的谋划推进各项工作，取得了提振作风、凝聚人心、推动工作的明显成效。
xx党委贯彻落实党中央部署正在做的事和省委党委战略部署，围绕建设xx目标任务，突出学习教育、调查研究、查摆问题、整改落实四个重点，通过抓学习、搞调研、找差距、促整改，从思想上、政治上、行动上把主题教育落到实处。
(一)铆足“实劲”修心学，深学笃行，确保思想认识到位。xx党委聚焦主题教育根本任务，在学懂弄通做实上下深功夫，领导班子成员带头学、二级机构班子成员跟进学、党员干部全员学等方式，努力做到学思用贯通、知信行统一，为高质量推进主题教育奠定扎实基础。
1.“固初心”领学做表率，夯实指导实践的理论水平。党委班子在主题教育中带头学，采取参加研修班、专题讲座辅导、中心组学习、个人自学等方式，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上、在中央政治局第十五次集体学习时、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、全国xx党的建设工作会议上重要讲话，学习贯彻习近平总书记对xx工作的重要指示批示精神和党中央决策部署，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，以及阳光公约实质内涵。学习期间，还通过专题读书会、集中研讨、交流会、现场教育读原文悟原理，通过“领导干部上讲台”、在联系点及分管单位讲党课谈理解讲感悟，先后组织党委中心组扩大学习12次、公开授课x次，班子成员参加研修班学时达x小时，参加集体学习达x小时，个人自学达xx小时，达到主题教育对领导干部的学时间要求，实现领导干部全过程领学。
2.“正初心”普学扩范围，夯实干事创业的政治素质。二级机构班子成员跟进学，积极参与xx党委中心组扩大学习、本单位中心组理论学习、培训班专题课程、专题讲座，进一步深入学习《纲要》和《汇编》。xx组织三期干部培训班上，专门组织半天以上的主题教育学习，围绕“理想信念、牢记宗旨、改进作风、担当作为、清正廉洁”的要求，多层次多视角的深刻解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和重要意义，并组织党员干部围绕“如何将主题教育学习成果，转化为两个行动”开展研讨，推进学习向纵深发展;邀请分别做《中国共产党的初心和使命》和《廉洁自律做表率》专题讲座，扩大受训范围。二级机构班子组织中心组学习12次，上讲台授课xx余次、制作课件xx个，总计学时xx小时、自学xx小时，实现党员干部带动学、全覆盖。
3.“亮初心”传承凝聚力，夯实推动工作的精气神。党员干部全员学，积极参与xx本单位中心组扩大学习、支部三会一课学习、党性教育培训，利用xxx红色资源和身边典型先进拓展学习效果，深入悟初心担使命，抓好政治教育、思想教育、责任教育、作风教育、纪律教育。基层织通过参观红色展馆、读书会等形式，开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，从红色基因中汲取力量，把教育成效落实到推动工作的实际行动上。各级织开展“不忘初心、牢记使命”专题党课xx次、主题党日近xx次，将教育覆盖到各支部和全体党员，落到“神经末梢”。
(二)使足“准劲”练心力，找准差距，确保检视问题到位。认真梳理习总书记关于xx、xx和xxxx的重要指示批示，对表对标习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于xx、xx的重要讲话和重要指示精神，深化学习、对照检视，把问题找实找准、把根源挖深挖细、把改进措施和努力方向定好定实，做到心中有数、心中有方。
1.坚持“广”字开门调研，确保将问题找实。班子成员结合送清凉、落实基层联系点制度、现场值班、专题党课等开展调研，深入基层、深入一线、深入群众，召开座谈会听取意见，发放《调查问卷》、《征求意见表》等各类征求意见表xx余份，设立意见箱、监督电话、网上举报电话、领导电子信箱等广泛征询基层织和党员群众的意见建议，原汁原味梳理汇总;对准xx发展难题与瓶颈，确定xx个课题，由xx党委班子领题调研，深入基层、深入实地、深入群众，到xx一线、党建工做联系点开展调研，用好集体座谈、实地走访、面对面谈心、个别谈话、实地考察等方式，把情况摸清楚，把问题找实。共召开专题调研会xx场次，与xx多名员工开展谈心谈话，收集意见建议xx条。
2.坚持“深”字“五查五看”，确保将差距找准。在集体学习党章、准则、条例的基础上，班子成员认真学习党史和新中国史，召开对照党章党规找差距专题会议，重点查摆“二十三个是否”，逐条逐项对照检视。按照四个对照，认真做好专题民主生活会思想准备，通过开展谈心谈话和批评与自我批评开展五查，将差距找准找实。一查理想信念，看是否做到“不忘初心、牢记使命”;二查“两个责任”，看是否做到从严治党、正风肃纪;三查纪律规矩，看是否做到严守党纪、清正廉洁;四查作风建设，看是否做到从严律己、以上率下;五查担当作为，看是否做到勤政有为、推进发展。基层织围绕“学党章、知党规、严党纪”，深入自我剖析分析、咬耳扯袖、提醒警醒。通过对照党章党规找差距专题学习、召开专题组织生活会、开展党员民主评议，推动每名党员深入查找自身存在差距，自省自戒、自警自励，做到守纪律讲规矩。
3.坚持“真”字深剖细检，确保将根源挖深。一是通过对照剖析，深入检视促反省。按照“四个找一找”，党员领导干部在主题教育中主动把自己摆进去，坚持把问题挖出来，深刻剖析自身在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题，动真格、下狠招，真正做到了把问题找全找实、把根源挖深挖透，经受了一次严肃深刻的政治教育、思想教育、责任教育、作风教育、纪律教育。二是通过谈心交心，交流思想查症结。xx班子主要负责同志与班子成员、班子成员相互之间开展了谈心活动。各级织在召开专题组织生活会和民主评议党员之前，召开对照党章党规专题会，广泛深入开展谈心谈话。通过沟通思想、交换意见，力求谈深谈透、触及思想灵魂。三是通过批评与自我批评，红脸出汗挖根源。会前认真征求意见、撰写剖析材料，在个别批评和自我批评的基础上，联系思想工作实际深入查找问题和不足。专题民主生活会和组织生活会上面对面开展批评和帮助，逐条分析短板弱项、逐一对症剖析思想，不怕揭短亮丑、敢于动真碰硬。四是通过召开好专题民主生活会和组织生活会，严格标准深剖析。在主题教育第xx巡回指导组的帮助指导下，xx日xx党委班子召开了专题民主生活会，严格按要求和程序开展检视剖析和批评自我批评，达到了“红脸出汗、排毒治病”的效果，明确了整改努力方向。
(三)鼓足“狠劲”抓整改，重拳出击，确保立行立改到位。严字当头，实字托底，刀刃向内整改问题，真刀真枪解难题，推进整改标准更高一层、整改措施更严一些、整改进度更快一步。
1.坚持从工作瓶颈问题改起，做到有的放矢。根据在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等进行系统梳理，明确班子及成员检视问题整改清单，明确整改措施和时限。深入整改机关作风虚浮的问题，将机关作为推动主题教育具体目标任务落实的主体，特别是落实杜绝形式主义官僚主义作风、为基层减负的责任主体，对机关巡察反映出来的问题和整改落实进行再检视、再推进，针对发现的问题制定措施xx项，要求管理干部树立敢担当能奉献的精神，跟得上总部前进的步伐，在干部作风建设上走在公司前列，目前已全部在时限内完成整改。根据上级织在干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题进行梳理汇总，结合巡视整改和八个专项整治工作，坚持从工作瓶颈出发，抓准破解xx难点、为基层减负等问题，梳理归纳出xx个重点问题，列出问题清单，制定主题教育专项整治方案，党委主要领导挂帅成立领导小组，制定xx项整治整改举措，其中立即整改落实的举措xx项、短期完成的xx项、长期整改的xx条。对整治整改问题采取台账列表方式对整改任务进行管理，明确问题清单、任务清单、责任清单，做到问题清晰、任务明确、责任到位，逐条逐项推进整改落实。
2.坚持从xx关注问题改起，做到有难必解。深入整改xx薄弱环节问题，对准xx环节薄弱问题抓整改，倡导在各类会议中首讲xx;对违规违章问题从严处理，进行靶向精准整改，努力破解xx难题。
3.坚持从xx最期待问题改起，做到有呼必应。深入整改工作质量要求不高问题，深入学习领会习近平总书记关于高质量发展的系列重要论述，贯彻落实中央、省委党委和部署要求，明确建设xx是xx国家战略、xx发展、xx···的需要，以推动xx稳健发展和xx建设为主线，以实际行动践行高质量新发展理念。深入整改xx不佳问题;深入整改干部队伍干事创业精气神不够问题，从“选、育、管、用”入手，强化干部的纪律约束、责任担当、表率作用及问责追责，加大青年干部培养，加强干部任期交流，目前已对xx名干部做调整。深入整改文山会海突出，督查检查考核过多过频的问题，制定下发《关于实施集中整治文山会海提升工作效率xx条措施的通知》、修订党建考核办法、制定会议归口管理制度，截止目前，文件精简率为xx%。
(四)用足“韧劲”抓落实，久久为功，确保组织领导到位。党委高度重视“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展，把开展主题教育作为重大政治任务，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务作为最突出的主线，紧扣时间节点，迅速启动部署，确保工作扎实推进。
教育巡回指导方案设计篇十七
根据中央、省委和市委《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案》和主题教育领导小组办公室要求，结合第本组所联系单位的实际情况，特制定本方案。
从2019年9月份开始，到11月底基本结束。
xx、xx、xx、xx、xx四家单位的全体党员干部，重点是领导班子成员。
(一)前期准备工作。
1、学习培训。坚持先学一步、学深一层，在参加主题教育领导小组办公室组织的集中培训基础上，建立定期学习制度，前期每天拿出1个小时的时间开展集中学习，重点学习中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、中央和省委有关文件，充分认识主题教育重大意义，提高政治站位，增强责任担当，掌握工作要求。
2、对接沟通。第一书记时间与被督导单位对接，建立联系人和联络方式;与主要负责人沟通，掌握被督导单位基本情况，对开展主题教育准备工作进行指导。
3、了解情况。按照统一安排，向本单位要工作情况汇报，向纪委监委和巡视办，了解巡视工作和平时掌握的情况等;向组织部了解党的建设和领导班子及成员存在的突出问题等。
(二)指导抓好主题教育启动工作。
1、指导所指导单位抓紧制定主题教育工作实施方案，成立领导机构和工作机构。
2、对所指导单位主题教育的工作方案严格审核、严格把关，重点看是否全面承接中央部署和省、市委要求，是否结合实际设计了“自选动作”，是否同落实当前改革发展稳定各项任务结合起来，是否同抓好本地本单位中心工作结合起来，方法措施是否可行，进度安排是否合理，是否突出问题导向等，坚决防止上下一般粗、左右一个样，防止空对空、两张皮。
3、参加主题教育工作相关会议。认真按照领导小组要求，积极参加所指导单位中心组学习、交流研讨和民主生活会等会议。
(三)督促落实好四项重点措施。
1.指导抓好学习教育。
(1)重点指导制定学习教育工作计划，并提出明确要求。
(2)督促抓好原原本本学。要督促所指导单位组织党员领导干部以自学为主，制定个人学习计划，静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，保证10月底前完成《选编》《纲要》通读任务。
(3)督促抓好集中研讨学。要督促所指导单位领导班子采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班等形式，聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要论述，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个方面列出若干专题，开展集中学习研讨。集中学习研讨主要在领导班子成员和领导干部中进行，根据实际情况，既可连续安排，也可按专题分段安排，总的时间为5—7天，其中要安排一定集中自学时间。学习研讨不能偏离主题，不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。
(4)督促抓好专题学。要督促所指导单位通过参观红色教育基地、组织观看专题教育片、学党史讲党史、邀请专家辅导、举办先进事迹报告会、利用廉政教育基地等，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。专题教育要防止表面化、形式化，不允许跨地域参观学习。
(5)检查学习成果。参加学习成果交流会。随机抽查询问干部参加学习教育情况和取得的成效，了解开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作所听到和看到的有关情况。
2.指导抓好调查研究。
(1)督促制定调研方案。督促各单位结合实际，围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神及省、市委部署要求，围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战等内容，突出在事关发展、事关攻坚克难、事关保障改善民生等方面选定调研题目，合理确定调研范围和调研对象，科学安排调研日程和调研时间。
(2)督促检查调研成果。要督促所指导单位围绕调研情况，突出问题导向，形成调研报告。要督促召开调研成果交流会，集体交流调研成果，总结提炼解决问题、改进工作的思路和举措。要督促推动调研成果转化，推进所指导单位集中力量抓好专题推进落实，将调研成果转化为解决问题的具体行动，努力提炼可复制、可普及的典型做法和实践经验，及时推广、转化为决策部署和制度措施。
(3)督促讲好专题党课。要认真按照中央和省委要求，督促所指导单位领导班子主要负责同志率先讲专题党课，为其他班子成员作出示范。要调阅班子成员专题党课讲稿，重点看是否讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲悟初心、担使命的感悟。
3.指导抓好检视问题。
(1)指导采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式，广泛充分征求工作对象、服务对象、基层群众的问题反映和意见建议。
(2)指导对照《中国共产党章程》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪检视问题;通过上级点、互相帮、集体议等方式以及联系本单位近几年发生的重大事件、典型案例、信访积案等深入剖析查找问题。要重点指导查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、群众服务方面的差距、在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，防止查摆的问题不疼不痒，有数量、没质量。
(3)督促深刻剖析反思。要督促所指导单位领导班子和班子成员发扬刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行深入剖析。要督促指导各单位领导班子召开专题会议，联系本地本单位发生的重大事件、典型案例和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。另外对学习调研过程中发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题都要一并纳入问题清单。
4.指导抓好整改落实。
(1)指导制定整改落实工作方案，结合本单位本部门实际，有针对性地对存在突出问题进行集中专项整治。
(2)督促抓好专项整治。要督促指导各单位按照中央和省、市专项整治要求，结合实际制定专项整治工作台账，组建工作专班，采取项目化方式，逐项推进落实。对需要第一批、第二批单位联动互动整改整治的问题，要主动承接抓好落实，做到前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。
(3)督促抓好问题整改。要督促各单位建立领导班子和班子成员个人整改工作台账，并根据学习研讨中查摆的问题、调研中发现的问题、检视反思的问题，随时进行充实完善，做到即知即改、应改尽改。要督促各乡镇各单位从群众反映强烈的问题中，列出几个最突出、在主题教育期间能够解决的问题，特别是群众的操心事、烦心事、揪心事，抓紧整改解决。
督促开好专题民主生活会。要督促指导各单位领导班子在主题教育结束前，召开一次高质量的专题民主生活会。要加强全程把关，对制定会议方案、征求意见、开展谈心谈话、对照检查剖析、批评和自我批评、上报和通报会议情况、整改落实等各个环节，都要提出具体意见。专题民主生活会结束后，督促形成民主生活会专题报告，审阅后报主题教育领导小组办公室。
1、开好总结大会。巡回指导工作结束前，督促指导联系单位召开好总结大会。要认真审阅总结报告和主要负责同志在大会上的讲话稿，如有不妥，提出意见建议。指导组组长要在企业总结大会上做点评总结讲话。组长讲话稿内容和会议时间确定后，报主题教育领导小组办公室审定。
2、评估开展成效。根据工作安排，配合主题教育领导小组办公室做好评估主题教育成效有关工作。
3、撰写总结报告。总结大会结束后，巡回指导组对所联系单位开展主题教育情况和本组工作进行总结，提出意见建议，总结报告报省委主题教育领导小组办公室。
1、认真履行职责。要在“不忘初心、牢记”主题教育领导小组领导下，指导所指导单位履行主体责任，积极主动开展指导工作，切实帮助解决实际问题，促进取得实效。找准工作定位，到位不越位，不包办代替。
2、坚持严督实导。认真贯彻领导小组办公室有关精神，坚持高标准、严要求，讲原则、讲规矩，指导结合实际，把中央和省委、市委确定的主题教育各项任务到实处。采取参加会议、召开座谈会、听取汇报、个别谈话、抽查检查等多种方式，了解掌握工作进展情况，加强分析研判预判，注意及时发现并纠正苗头性倾向性问题。要较真碰硬、敢于斗争，对发现的突出问题不留情面、当面指出，紧盯不放、一抓到底。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式、走过场的要严肃批评，对问题严重的，及时报告主题教育领导小组从严处理。
3、杜绝形式主义。改进指导的方式方法，多到现场看，多见具体事，多听群众说，不能只听汇报、看材料，不能简单把没有领导批示、开会发文作为工作落实的标准，不能简单以材料、汇报来评判工作好坏。发挥典型示范引领作用，及时发现和推广好经验好做法，以点带面推动主题教育扎实开展。
4、严守纪律要求。注重抓好组内学习，准确领会中省精神，提高指导工作水平。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，发扬党的优良作风，轻车简从，深入了解情况。严格遵守政治纪律、保密纪律、廉洁纪律，勤奋敬业，团结协作，树立良好形象。
教育巡回指导方案设计篇十八
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划。
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实。
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进。
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
尊敬的x组长，指导组各位领导：
首先，我代表市委、市政府，对省第x巡回指导组莅临xx检查指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!党史学习教育以来，xx市始终坚持求真务实、学用结合，对标对标上级要求，精准聚焦学习教育任务，努力抓细措施、抓深内容、抓出成效。现将近期党史学习教育工作情况作个简要汇报。
一、坚持大事大抓，高位统揽抓推动。一是结合实际抓部署。这次党史学习教育，政治意蕴深厚，目标要求很高，实践指向鲜明。我们第一时间集体研究制定科学合理的实施方案，细化必学书目和自选动作以及每月学习教育时间、内容、方法、负责人等落实计划，明确落实举措。及时召开动员大会，传达省里党史学习教育动员会精神，在安排部署机关党史学习教育的基础上，结合离退休老党员老干部年迈体弱、居住分散的特点，单独组织全市离退休党支部召开党史学习教育动员会议，开展动员部署，明确具体要求。截至目前，市委先后x次专题研究党史学习教育工作。x月x日，我市以视频调度会形式对全市党史学习教育工作进行调度讲评。二是领导履责抓推进。全市成立以市委书记为组长、市委班子成员等“关键少数”为成员的党史教育领导小组，下设办公室，形成坚强有力的组织领导，全面全程全时领导党史学习教育开展工作，从讲政治的高度，切实履行主体责任，负责抓好全市党史学习教育的开展，强化党史学习教育的部署督促检查落实。三是问题导向抓督导。x月x日至x日，我市对各区县市的党史学习教育活动开展情况进行了督导检查。督导组通过翻阅资料、现场查看、交流访谈等方式对各单位的党史学习教育工作进展情况进行了督导，重点查看了党史学习教育内容、新闻宣传、氛围营造和“我为群众办实事”实践活动开展情况，对各单位存在的问题现场提出整改要求。督导过程中，督导组要求各单位要提高政治站位，强化行动自觉，以更高的政治站位高质量抓好党史学习教育，对党史学习教育活动要再部署、再细化、再推进，要结合xx服务、改善群众就医环境、当前疫苗接种等工作扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实把党史学习教育成果转化为全市经济社会发展的有效行动。
二、拓展教育阵地，多措并举抓学习。我市坚持将学党史、知党史作为党史学习教育的首要任务，市委班子示范带头，引领全市各级全员学、系统学、务实学、创新学，努力做到学有所获、学有所悟。一是加强理论学习。xx、xx等区县市学好用好习近平《论中国共产党历史》等学习材料，围绕明确的重点内容，组织党委理论学习中心组学习、干部理论轮训。xx、xx等区县市在政治理论课教学中突出有关教学内容，开设系列教学专题，筹备组织研讨会、座谈会。二是搞好系列授课。发挥课堂教育主渠道作用，组织专题教育。xx、xx等区县市采取领导讲大课、基层讲小课、讲微课等形式，组织安排优秀政治教员和基层理论骨干创作系列党史微课，开展“好课推荐、精品共享”活动，搞好菜单式服务、面对面辅导，讲好故事、讲深道理、讲出党味。三是用好红色资源。大力发扬红色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。xx、xx等区县市组织参观瞻仰革命历史遗址遗迹、博物馆，利用数字史馆、军史长廊、荣誉墙(室)开展仪式教育、情景教育，引导走进历史、触摸历史、感悟历史。四是注重互动参与。改进方式方法，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。xx部署开展“永远忠于党”网上接力传唱，组织党史学习教育网上知识竞赛。xx组织老党员、老干部讲述一代代xx人在党的领导下勇攀科技高峰的顽强拼搏史和无私奉献史，激励广大青年不懈奋斗、砥砺前行。三、聚焦现实需要，紧扣实践抓转化。党史学习教育中，各级紧扣实践落点发力，紧密联系xx正在做的工作，科学统筹实施，切实以学习教育促进工作落实，用工作成效深化学习教育，引导学出新境界、干出新风貌，做到学有所思、学有所悟、学有所得。一是“沉下心”为成果转化打基础。我和xx同志以身作则，担任调研组组长，亲自带队就事关全市发展全局的重大课题开展调研。其他班子同志也自选课题深入一线开展调研。今年x月x日至x月，我和xx同志牵头的赴xx区实施乡村振兴战略调研组，先后深入到xx、xx、xx等x个镇街，对xx区乡村基础设施建设、生态环境保护、产业发展、乡村治理、文化发展等方面情况开展系统深入调查研究。在xx镇蹲点调研时，深入农产品加工企业、现代农业园区、种养大户和贫困农户，详细了解群众生产生活情况，抽丝剥茧“解剖麻雀”。在xx镇调研时，实地察看xxx水体水质情况。在考察xx村“长水禽业”蛋鸡养殖项目、xx镇“清迈良园”农旅融合项目时，就推动农业“接二连三”、发展绿色有机无公害农产品、鼓励人才返乡下乡创业兴业等问题，与业主深入交流。历时一个半月的调研中，调研组共走访x个村、x个企业、x个家庭农场、x个镇街司法所和公安派出所、x个农户，召开x场座谈会、院坝会，掌握大量第一手资料。以由“心”而发的真心实意，在有效解决好群众“急难愁盼”问题中，推动学思践悟走心走深走实。二是“俯下身”让成果转化见实效。“只有知行合一，才能行稳致远。”学党史，要心动更要行动。我市坚持把群众满不满意，作为出发点和落脚点，坚持深入基层，融入群众，找准问题、查清事实、破解难题，及时回应群众的所期所盼所忧，解决好群众的烦心事、操心事、揪心事，让群众放心、暖心、舒心。始终坚持求真务实、实事求是的精神，在积极开展调查研究的基础上，解决好群众反映强烈的问题，维护好群众的切身利益;积极推广开展“体验式”工作，在体验群众的艰辛、感受群众的不易中，找准痛点、破解难点、打通堵点，推动“我为群众办实事”落地落实见成效，在不断提升群众满意度、信任度中，提升党史学习教育成果轮化的成色。三是“融入情”帮成果转化添动力。我们深知，“只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”学党史，解民需，要凝聚民心、汇聚民意、集聚民智，发挥群众力量，破解群众难题。市委坚持以习近平总书记关于城市工作的系列重要讲话精神为指导，通过深入调研，形成了1个蹲点调研报告和提升城市经济品质、人文品质、生态品质、生活品质4个分报告，形成了城市综合管理提升、主城“四山”地区整治提升、“两江四岸”治理提升等一批工作方案。通过制度化为群众办实事解难题，不断增强与群众的感情，真正在为民服务中付出真感情，收获群众的真感情，在与群众同心聚力、携手共进中，推动党员学习教育取得更大成就。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。党史学习教育以来，全市在学党史、悟思想、办实事、开新局，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面虽然取得了一定成效，但全市改革稳定发展的征程才刚刚上路。只要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终坚持兴调研转作风促落实，我们就一定能在新时代不断开创xx各项工作新局面，以优异成绩迎接建党100周年!
汇报完毕，谢谢!
自党史学习教育开展以来，xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组，第一时间制定系统具体实施方案，第一时间组织召开部署推进会，使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，做到“责任实、任务清、目标明”，同时注重立足行业实际，在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色，学深学实，学思践悟，为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。
对标对表学习行业榜样人物。
叙卫生史。在首场党史学习会上，区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专题报告，在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时，激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命，传承红色基因和党的优良传统，更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展xx路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式，学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医大家的故事，从学习先辈事迹及精神过程中，感受优秀共产党人的党性光辉，感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，并以此激发自己的党性修养及行动自觉，引导党员见贤思齐，弘扬医者职业精神，把学习教育引向深入。听抗疫事。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支以及xx工业区社区卫生服务中心党支部等，通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历，从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神，从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外，各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式，激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，以担当践行医者使命。
贴合实际凸显行业特色动作。
“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动，各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路，充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源，重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题，采取丰富多样的党课形式，开发制作一批党课课程，在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康xx”微信号上设置专栏进行展播，内容贴近实际、内涵丰富深刻，触及党员灵魂、引起大家共鸣，推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前，区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传，把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动，重温党的辉煌历史和奋斗历程，缅怀党的优良传统，同时立足工作实际，重点就如何增强青年干部人才的政治素养，充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用，进一步健全完善公共卫生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论，用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。
把握主线为行业发展贡献智力。
把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”，区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展，聚焦“如何提升公共卫生服务能级，满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力，使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准，提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策，形成为“十三五”收官做贡献，为“十四五”规划献良策的浓厚氛围，共收到28家党组织的286条意见建议，为指导科学编制“十四五”规划，为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。
xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”，为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务，为280余名老人上门床边体检，以实际行动学习“党史”、践行初心。
按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，xx市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。
一是全面抓安排部署，xx市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事，xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
教育巡回指导方案设计篇十九
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要”。勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝，对党员干部来说，党史这门功课不仅必修，而且要从党史中感悟思想伟力，不断激发干事创业的强大动力。
聚焦学史明理，在悟真理中强化理论武装。百年党史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践力量，把学习党史同深入学习新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察**省重要讲话精神结合起来，通过学习中国共产党的百年奋斗历程，深刻领会把握xxx新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义、理论品格，不断提高学习贯彻自觉性坚定性，做到学而不厌、常学常新。要按照全区党史学习教育计划，把个人自学与集体研讨结合起来，把理论学习与钻研业务贯通起来，把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》等作为重点学习内容，全面系统学、及时跟进学、深入思考学;要紧密结合红寺堡区工作实际，坚持学用结合、知行合一，不断提高运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力。
教育巡回指导方案设计篇二十
根据《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案》和主题教育领导小组办公室要求，结合第本组所联系单位的实际情况，特制定本方案。
从2019年9月份开始，到11月底基本结束。
xx、xx、xx、xx、xx四家单位的全体党员干部，重点是领导班子成员。
(一)前期准备工作。
1、学习培训。坚持先学一步、学深一层，在参加主题教育领导小组办公室组织的集中培训基础上，建立定期学习制度，前期每天拿出1个小时的时间开展集中学习，重点学习中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、中央和省委有关文件，充分认识主题教育重大意义，提高政治站位，增强责任担当，掌握工作要求。
2、对接沟通。第一书记时间与被督导单位对接，建立联系人和联络方式;与主要负责人沟通，掌握被督导单位基本情况，对开展主题教育准备工作进行指导。
3、了解情况。按照统一安排，向本单位要工作情况汇报，向纪委监委和巡视办，了解巡视工作和平时掌握的情况等;向组织部了解党的建设和领导班子及成员存在的突出问题等。
(二)指导抓好主题教育启动工作。
1、指导所指导单位抓紧制定主题教育工作实施方案，成立领导机构和工作机构。
2、对所指导单位主题教育的工作方案严格审核、严格把关，重点看是否全面承接中央部署和省、市委要求，是否结合实际设计了“自选动作”，是否同落实当前改革发展稳定各项任务结合起来，是否同抓好本地本单位中心工作结合起来，方法措施是否可行，进度安排是否合理，是否突出问题导向等，坚决防止上下一般粗、左右一个样，防止空对空、两张皮。
3、参加主题教育工作相关会议。认真按照领导小组要求，积极参加所指导单位中心组学习、交流研讨和民主生活会等会议。
(三)督促落实好四项重点措施。
1.指导抓好学习教育。
(1)重点指导制定学习教育工作计划，并提出明确要求。
(2)督促抓好原原本本学。要督促所指导单位组织党员领导干部以自学为主，制定个人学习计划，静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，保证10月底前完成《选编》《纲要》通读任务。
(3)督促抓好集中研讨学。要督促所指导单位领导班子采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班等形式，聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要论述，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个方面列出若干专题，开展集中学习研讨。集中学习研讨主要在领导班子成员和领导干部中进行，根据实际情况，既可连续安排，也可按专题分段安排，总的时间为5—7天，其中要安排一定集中自学时间。学习研讨不能偏离主题，不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。
(4)督促抓好专题学。要督促所指导单位通过参观红色教育基地、组织观看专题教育片、学党史讲党史、邀请专家辅导、举办先进事迹报告会、利用廉政教育基地等，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。专题教育要防止表面化、形式化，不允许跨地域参观学习。
(5)检查学习成果。参加学习成果交流会。随机抽查询问干部参加学习教育情况和取得的成效，了解开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作所听到和看到的有关情况。
2.指导抓好调查研究。
(1)督促制定调研方案。督促各单位结合实际，围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神及省、市委部署要求，围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战等内容，突出在事关发展、事关攻坚克难、事关保障改善民生等方面选定调研题目，合理确定调研范围和调研对象，科学安排调研日程和调研时间。
(2)督促检查调研成果。要督促所指导单位围绕调研情况，突出问题导向，形成调研报告。要督促召开调研成果交流会，集体交流调研成果，总结提炼解决问题、改进工作的思路和举措。要督促推动调研成果转化，推进所指导单位集中力量抓好专题推进落实，将调研成果转化为解决问题的具体行动，努力提炼可复制、可普及的典型做法和实践经验，及时推广、转化为决策部署和制度措施。
(3)督促讲好专题党课。要认真按照中央和省委要求，督促所指导单位领导班子主要负责同志率先讲专题党课，为其他班子成员作出示范。要调阅班子成员专题党课讲稿，重点看是否讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲悟初心、担使命的感悟。
3.指导抓好检视问题。
(1)指导采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式，广泛充分征求工作对象、服务对象、基层群众的问题反映和意见建议。
(2)指导对照《中国共产党章程》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪检视问题;通过上级点、互相帮、集体议等方式以及联系本单位近几年发生的重大事件、典型案例、信访积案等深入剖析查找问题。要重点指导查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、群众服务方面的差距、在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，防止查摆的问题不疼不痒，有数量、没质量。
(3)督促深刻剖析反思。要督促所指导单位领导班子和班子成员发扬刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行深入剖析。要督促指导各单位领导班子召开专题会议，联系本地本单位发生的重大事件、典型案例和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。另外对学习调研过程中发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题都要一并纳入问题清单。
4.指导抓好整改落实。
(1)指导制定整改落实工作方案，结合本单位本部门实际，有针对性地对存在突出问题进行集中专项整治。
(2)督促抓好专项整治。要督促指导各单位按照中央和省、市专项整治要求，结合实际制定专项整治工作台账，组建工作专班，采取项目化方式，逐项推进落实。对需要第一批、第二批单位联动互动整改整治的问题，要主动承接抓好落实，做到前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。
(3)督促抓好问题整改。要督促各单位建立领导班子和班子成员个人整改工作台账，并根据学习研讨中查摆的问题、调研中发现的问题、检视反思的问题，随时进行充实完善，做到即知即改、应改尽改。要督促各乡镇各单位从群众反映强烈的问题中，列出几个最突出、在主题教育期间能够解决的问题，特别是群众的操心事、烦心事、揪心事，抓紧整改解决。
督促开好专题民主生活会。要督促指导各单位领导班子在主题教育结束前，召开一次高质量的专题民主生活会。要加强全程把关，对制定会议方案、征求意见、开展谈心谈话、对照检查剖析、批评和自我批评、上报和通报会议情况、整改落实等各个环节，都要提出具体意见。专题民主生活会结束后，督促形成民主生活会专题报告，审阅后报主题教育领导小组办公室。
1、开好总结大会。巡回指导工作结束前，督促指导联系单位召开好总结大会。要认真审阅总结报告和主要负责同志在大会上的讲话稿，如有不妥，提出意见建议。指导组组长要在企业总结大会上做点评总结讲话。组长讲话稿内容和会议时间确定后，报主题教育领导小组办公室审定。
2、评估开展成效。根据工作安排，配合主题教育领导小组办公室做好评估主题教育成效有关工作。
3、撰写总结报告。总结大会结束后，巡回指导组对所联系单位开展主题教育情况和本组工作进行总结，提出意见建议，总结报告报省委主题教育领导小组办公室。
1、认真履行职责。要在“不忘初心、牢记”主题教育领导小组领导下，指导所指导单位履行主体责任，积极主动开展指导工作，切实帮助解决实际问题，促进取得实效。找准工作定位，到位不越位，不包办代替。
2、坚持严督实导。认真贯彻领导小组办公室有关精神，坚持高标准、严要求，讲原则、讲规矩，指导结合实际，把中央和省委、市委确定的主题教育各项任务到实处。采取参加会议、召开座谈会、听取汇报、个别谈话、抽查检查等多种方式，了解掌握工作进展情况，加强分析研判预判，注意及时发现并纠正苗头性倾向性问题。要较真碰硬、敢于斗争，对发现的突出问题不留情面、当面指出，紧盯不放、一抓到底。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式、走过场的要严肃批评，对问题严重的，及时报告主题教育领导小组从严处理。
3、杜绝形式主义。改进指导的方式方法，多到现场看，多见具体事，多听群众说，不能只听汇报、看材料，不能简单把没有领导批示、开会发文作为工作落实的标准，不能简单以材料、汇报来评判工作好坏。发挥典型示范引领作用，及时发现和推广好经验好做法，以点带面推动主题教育扎实开展。
4、严守纪律要求。注重抓好组内学习，准确领会中省精神，提高指导工作水平。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，发扬党的优良作风，轻车简从，深入了解情况。严格遵守政治纪律、保密纪律、廉洁纪律，勤奋敬业，团结协作，树立良好形象。
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