论文自我认知(汇总14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 01:42:21
论文自我认知(汇总14篇)
时间:2023-11-12 01:42:21     小编:曼珠

通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。如何写好一篇议论文,表达清晰、论证有力是关键。下面是一些精选的总结范文,它们涵盖了各个领域的知识和经验。

论文自我认知篇一

摘要:“和谐”是社会主义核心价值观中的一项重要内容,它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续发展的重要保证,本文将“和谐”一词运用到大学生心理健康教育中,以独特的视角对大学生心理健康教育工作提出了新的方向。

和谐是一种品质和价值取向。当前,我国正处在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国的重要时期,国家建设以及社会发展对大学生人才的需求,在数量与质量方面都将发生巨大的变化。在这样的时代,大学生能够实现和谐发展,直接关系到他们的成长、成才。然而,大学生要想实现和谐发展,必须在心理发展上实现和谐,这就为大学心理健康教育融入“和谐观”,提供了理论依据。

1、教育内容的和谐———增加中华民族传统文化相关知识。

上下五千年,悠悠中华史。中华民族在千百年的风雨兼程中凝练了许多优秀的传统文化,如如儒家经典《中庸》提出的“中也者,天下之本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”《荀子》提出的“万物各得其和以生,各得其养以成。”等。教育者应当继承与发扬中华民族这些优秀传统文化,在紧密联系当代大学生心理发展特点与思想实际的基础上,利用丰富多彩的传统文化知识,创造出“中国味道”的大学生心理健康教育内容。在这一过程中,教育者应当要求大学生通过学校图书馆或网络等查阅有关中华民族传统文化的知识,并在实际教育过程中对他们的掌握情况进行考评。但在注意,考评的分数高低并不是最终目的,重要的是让大学生在查阅、理解、吸收中华民族优秀传统文化的过程中树立和谐的思想观念与思维方式,使和谐成为他们的价值取向。

2、教育过程的和谐———教育工作要有目的、有计划,切忌无章法的教育。

从概念上看,大学生心理健康教育是教育者根据大学生的心理发展特点,有目的、有计划地运用有关心理学的方法和手段,对他们的心理施加影响,培养其良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展教育活动。因此,教育者在组织、实施大学生心理教育时一定要有目的、有计划。关于这点,教育者要做到两个要求:一是坚持循序渐渐、由浅入深的教育;二是坚持有步骤、有轻重缓急的教育。大学生心理健康教育工作并不是一项短期内可以完成的工作,这是因为它的教育对象———大学生存在着太多的差异性。同时,教育环境、教育内容、教育方法等随着时代的发展以及科技的进步,也有很大的易变性。

3、教育互动的和谐———善于利用情感交流,增强教育工作的人文性、亲和性。

大学生心理健康教育实质上是教育者与大学生情感的对话与碰撞。在这一过程中,教育者若能持着真诚之心组织、实施教育工作,必定能够引起大学生情感上的共鸣,让他们了解到这项教育活动是真真正正为他们的成长、成才有利的。具体而言,大学生心理健康教育互动的和谐可以从:构建和谐的师生关系、创新教育方法和关注大学生的心理发展特点与情感变化等三方面入手。因此,教育者应当关注大学生的情感生活,若发现他们出现情感问题,及时解决,以防他们衍生出诸多严重的心理问题。

4、教育环境的和谐———构建公正、公平、民主的校园文化环境。

人生活在一定的环境当中,或是政治环境,或是经济环境,或是文化环境。对于大学生心理健康教育而言,其最主要的就是校园文化环境。就大学生而言,他们主要的活动场所就是校园,无论是生活、学习、娱乐还是进行各种情感交流,都离不开校园这个重要载体。因此,构建一个良好的校园文化环境,对于大学生心理教育起着非常重要的作用。具体而言,教育者应当积极构建公正、公平、民主的校园文化环境。当然构建公正、公平、民主的校园文化环境也不是一朝一夕完成的,它不仅需要教育者的努力,也需要广大大学生的精神支持与积极营造。

参考文献:

[1]俞卫新.大学生心理健康状况分析与教育对策[j].教育与职业,2015(11).

[2]史立伟.大学生心理健康教育工作机制的构建与实践[j].北京教育(高教版),2014(8).

论文自我认知篇二

“和谐”是社会主义核心价值观中的一项重要内容,它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续发展的重要保证,本文将“和谐”一词运用到大学生心理健康教育中,以独特的视角对大学生心理健康教育工作提出了新的方向。

和谐是一种品质和价值取向。当前,我国正处在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国的重要时期,国家建设以及社会发展对大学生人才的需求,在数量与质量方面都将发生巨大的变化。在这样的时代,大学生能够实现和谐发展,直接关系到他们的成长、成才。然而,大学生要想实现和谐发展,必须在心理发展上实现和谐,这就为大学心理健康教育融入“和谐观”,提供了理论依据。

上下五千年,悠悠中华史。中华民族在千百年的风雨兼程中凝练了许多优秀的传统文化,如如儒家经典《中庸》提出的“中也者,天下之本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”《荀子》提出的“万物各得其和以生,各得其养以成。”等。教育者应当继承与发扬中华民族这些优秀传统文化,在紧密联系当代大学生心理发展特点与思想实际的基础上,利用丰富多彩的传统文化知识,创造出“中国味道”的大学生心理健康教育内容。在这一过程中,教育者应当要求大学生通过学校图书馆或网络等查阅有关中华民族传统文化的知识,并在实际教育过程中对他们的掌握情况进行考评。但在注意,考评的分数高低并不是最终目的,重要的是让大学生在查阅、理解、吸收中华民族优秀传统文化的过程中树立和谐的思想观念与思维方式,使和谐成为他们的价值取向。

从概念上看,大学生心理健康教育是教育者根据大学生的心理发展特点,有目的、有计划地运用有关心理学的方法和手段,对他们的心理施加影响,培养其良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展教育活动。因此,教育者在组织、实施大学生心理教育时一定要有目的、有计划。关于这点,教育者要做到两个要求:一是坚持循序渐渐、由浅入深的教育;二是坚持有步骤、有轻重缓急的教育。大学生心理健康教育工作并不是一项短期内可以完成的工作,这是因为它的教育对象———大学生存在着太多的差异性。同时,教育环境、教育内容、教育方法等随着时代的发展以及科技的进步,也有很大的易变性。

大学生心理健康教育实质上是教育者与大学生情感的对话与碰撞。在这一过程中,教育者若能持着真诚之心组织、实施教育工作,必定能够引起大学生情感上的共鸣,让他们了解到这项教育活动是真真正正为他们的成长、成才有利的。具体而言,大学生心理健康教育互动的和谐可以从:构建和谐的师生关系、创新教育方法和关注大学生的心理发展特点与情感变化等三方面入手。因此,教育者应当关注大学生的情感生活,若发现他们出现情感问题,及时解决,以防他们衍生出诸多严重的心理问题。

人生活在一定的环境当中,或是政治环境,或是经济环境,或是文化环境。对于大学生心理健康教育而言,其最主要的就是校园文化环境。就大学生而言,他们主要的活动场所就是校园,无论是生活、学习、娱乐还是进行各种情感交流,都离不开校园这个重要载体。因此,构建一个良好的校园文化环境,对于大学生心理教育起着非常重要的作用。具体而言,教育者应当积极构建公正、公平、民主的校园文化环境。当然构建公正、公平、民主的校园文化环境也不是一朝一夕完成的,它不仅需要教育者的努力,也需要广大大学生的精神支持与积极营造。

[1]俞卫新。大学生心理健康状况分析与教育对策[j]。教育与职业,2015(11)。

[2]史立伟。大学生心理健康教育工作机制的构建与实践[j]。北京教育(高教版),2014(8)。

论文自我认知篇三

处于青春期的我们有一颗敏感的心,或许是因为追赶时间的脚步太匆匆,时下,越来越多的人感到心浮气躁,渐渐地陷入了时光的漩涡,迷失了自己。正因如此,认清自己,找到正确的方向无疑是眼下至关重要的。

活在“自我迷失”里,就很容易把自己“弄丢”。每个人的生命都是一条河流,只要向着大海进发,又何须计较漫长还是短促,弯曲还是笔直?在心中始终存留一束明媚的阳光,就不怕“自己”会丢失,也一定可以打破世俗,遇到那个最正确的自己。

找准自己定位,对于人生来讲,就像航船找到了方向。

陶潜在趋炎附势的官场中看清了自己,选择了一条与世无争、自己归隐的路,他认识到了自己“性本爱江山”的初心,看淡世俗里那条条框框令人室息的潜规则,开始亲近自然,“采菊东篱下,悠然见南山”的顿悟帮助他在人生这趟漫漫无期的长途旅程中找到了无数美丽的风景。鲁迅从国人的麻木与无知中认清了自己,他毅然选择弃医从文,以笔为武器,用他的满腔热血担负起“振兴中华、唤醒国魂”的伟大使命。他们找到了方向,在错误中吸取经验和教训,正确地认请了自己,完成了人生的一堂必修课。

认请自己,像阅读一卷长书,字里行间透露着生命的睿智。读懂自己,才有可能读懂人生。“不识己乎,何以识天下”,很好地诠释了自己认知的重要性。是啊,只有领悟了其中的道理,才会真正懂得人生的意义,或精彩或刺激,或无忧或欢喜………才会真正不去在意别人的目光和听信他人的冷嘲热讽,内心随之强大,对待生活的态度随之向上。

认清自己,让自己和在乎自己的人能在大千世界中快速准确地发现你找到你。认清自己,在泪水与笑语中尽情展现自己的喜怒哀乐,而不是虚伪地将真实的想法潜藏在内心深处,害怕他人走近,害怕自己触摸。也许你会发现自己并没有想象的那么勇敢,也许你会对真实的自己感到失望,但这又有什么关系呢,只要我们认清自己,给世界一个独一无二、最真实最本质的自己,这就足够了。

上好这堂人生的必修课,方能上好人生的其他选修课。

论文自我认知篇四

也许我能想到自己做过最愚蠢的事情就是从别人的口中和评价中了解自己,其实这样的了解真的是最真实的自己,别人比你还了解你自己本身吗?为什么你总是愚蠢地从外界去了解自己,你有跟你内心沟通过,你有了解过它真实的想法吗?你知道你是谁吗?你知道你有什么优点和缺点吗?你知道你喜欢什么和讨厌什么吗?你知道活着是因为什么吗?你知道自己有什么优势和劣势吗?你有问过自己你想要成为什么样的人吗?说了那么多,还是要明白一个道理:自我认识――是人生重要的课题。

我很重要,我是爸爸妈妈的好女儿,我是姐妹中的好姐姐好妹妹,我是朋友生命中的开心果,我是别人眼中的好同学好同事,所以我得好好地认识自己一番。

我有什么缺点?我想应该是脾气暴躁,当然只是对自己的家人;我比较直爽,有时候不经过大脑就轻易说出不该说的话;我说的多,做得少;做事情的时候总是喜欢三分钟热度,持久力低;多愁善感,重视感情,容易被感动。

我喜欢什么呢?我喜欢看我偶像的书籍,很少看教科书;我喜欢看综艺节目,现在看的越来越少了;我喜欢运动,尤其是篮球;我怕喜欢听歌,尤其是喜欢听好听的旋律以及励志的歌曲;我喜欢书法,喜欢写字;我喜欢旅行,喜欢登山和出海;我喜欢听别人讲故事;我喜欢畅所欲言,充分地表达自己的想法;我喜欢收到各种小惊喜和小礼物;我喜欢跟不同的人聊天;我喜欢陪小孩玩。

我讨厌什么?我讨厌酗酒的人;我讨厌好赌的人;我讨厌吸烟不注重卫生的人;我讨厌不文明的人,不注重公共卫生的人;我讨厌自以为是的人;我讨论没有责任感的人;我讨厌自私自利的人,但是这样人不是我可以控制的,我可以劝说,修行还是看个人,能帮的我尽量帮的,不能帮的只能靠他们自己去改变了。

很多人问我希望找一个什么样的人?我想了想,孝顺是最基本的,要学会孝顺他们的父母和我的父母;我喜欢有责任感有担当的人;我喜欢积极向上,充满能量,热爱生活的人,热爱工作的人;我喜欢善于倾听别人的人;我喜欢对生活有规划的人;我喜欢顾家的人;我喜欢热爱学习,不断进步,不断挑战自己的人;我喜欢热爱运动的人;我喜欢有健康的生活习惯的人;我喜欢有品位,懂时尚,大方得体的人;我喜欢不抱怨生活的人;我喜欢善于理财,会赚钱,也会花钱的人;我喜欢自控力好的人,脾气好,平易近人,不冷漠,不过分热情。

我也问过自己,我活着是为了什么,也许是做好自己,影响更多的人,当然是正面的影响;我要让自己的家人开心,快乐,健康地生活,我要努力成为家人的骄傲,要成为朋友的小太阳,散发光芒;我要让爱我的和我爱的人健康快乐;我要努力创造个人的价值,实现社会的价值,当然不细说,因为实际是最好的说服力。

我想要成为什么样的人呢?第一想到的应该是养生达人,学会照顾自己,有一个健康的身体;还要成为学习达人,活到老学到老;要努力成为一个全面发展的人,要学会自我保护,学习各种的技能,能说会道,善于倾听,学会开车,学会游泳,爱音乐,爱舞蹈的人。

对自己的认识不仅仅是上面提及的,每一个时间段,对自己进行一次的反思,反思自己应该做什么,怎么才能够做到更好,因为我始终相信,没有最好,只有更好,所以做让自己快乐健康的事情,有一个有趣的活法。

论文自我认知篇五

石泐海枯,兆载永劫,历史上一位位伟大的成功人士,都在努力发现自己,完善自己中走向人生的巅峰。正如美学家克罗奇说的:“要想评价但丁,就要使自己达到但丁的水准。”的确,要想真正地走进一个行业,走向一个憧憬的未来,我们就要向着这个方向努力,从而做到认识自己,最终精心雕刻自己而走向成功,与但丁“并肩”。

百灵鸟自知没有苍鹰那样的雄壮身躯,她常年苦练歌喉,最终为山林里增添一抹生机;小河自知没有大海那般汹涌澎湃,她映山泉,披月光,在林间涓涓流淌着;中国物理学家^v^宁自知不适合实验物理这一专业,他便投身理论物理,并获得诺贝尔物理学奖。

当你对未来找不到方向时,应该认识自己,确立心中的目标。

爱尔兰剧作家萧伯纳曾言:“人生有两大悲剧。一是万念俱灰。一是踌躇满志。”当人生有起点而没终点,那么你就会徘徊于起点,毫无进步毫无成长。肯德基的创始人桑德斯在年过六十才真正着手于炸鸡事业,而在他年轻之时,他曾经历着金融危机、第二次世界大战、石油危机的折磨。这个年过花甲的老人,在不断尝试中认识自己,确立人生目标,从而为之奋斗,走向人生巅峰。

诚然,当你找到未来的方向,对未来有一定的向往时,也不能忘记当初奋斗的决心。

根据皮格马利翁效应,当老师关注一个学生时,不论学生的智力、背景如何,他都能呈现出一个良好的成绩。这无非说明,成功的路上,还需要持之以恒的动力与拼劲。中国女排能确立夺冠的目标,但若少了十几年的训练与拼搏,那便拿不下奥运会的冠军,更别说连续的夺冠。

有人说:“不进厨房的人,也能辨别厨子的好坏。”若你在人生的路上,朝着一个目标奋斗过,你也能认识到自己对这一方向的潜能。所以,脚踏实地地拼搏与奋斗,才能认识自己,确立人生目标,从而找到通向人生巅峰的路。

努力拼搏,找到人生方向,方能认识自己,实现理想。

论文自我认知篇六

“王静,你考了二十三名。”刚踏进教室就听到有名的快嘴在吆喝着。“什么?”我似乎没反应过来。“你这次月考考了二十三名……”没等他说完,我一把夺过分数单。可怜的分数刺着我的眼,也刺着我不堪重负的心。鼻子突然发酸,泪水快要溢出眼眶。

不知是怎样回到座位上的,耳边充斥着各种各样的声音,我却什么也听不见。我用手托着下巴,把头扭向一边。透过窗户,我看到了黄灿灿的油菜花。

曾几何时,我也是在前十名之内,为自己的成绩喜形于色。我喜欢听老师念分数那种高高的`声音,分数挺直了我的腰。在与同学说话时,我也是自信满满的,我知道,那是分数的功劳。

可是进入九年级后,我的成绩急速下降。我开始着急起来,可每一次考试,都比上次差,每次都“名落孙山”。

为什么成绩一直上不去,真的是我太笨了吗?

不是!只是我不用功,学习不扎实,上课总开小差,喜欢与同桌讲话,下课也不及时复习巩固,不注重积累、总结……如此种种,是牵制我成绩止步不前的“罪魁祸首”,而我也只会在考试失利后,才立下壮志,可就是不付之行动,只会在考试前临时抱佛脚。

二十三名,是我以前瞧不起的名次,看着对手那骄傲情形,我好想哭。班主任对我下了“最后通牒”,我把头埋在胸前,仔细地听着,深深地忏悔着。

这几天,我很烦恼。朋友安慰我说:“心的本色是如此,成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远;败,不气馁。滴水穿石,汇流入海,败而弥坚,不坠青云之志。相信你一定能战胜自我。”

我走进窗口,推开窗门,一束灿烂的阳光投射进来。

论文自我认知篇七

1:真正的强者,是指那些敢于挑战自我超越自我,最后获得成功的勇士们!智者能在失败中看清错误的根源,迎接下一个挑战。愚者却在失败中迷茫而不能自拔。

2:世上无难事,只怕有心人,不断学习,不断让自己进步,人的一生就是在这种认识自我,超越自我,完善自我的历程中进步。

4:当你超越再超越之后,那美好的明天与希望,绚丽的彩虹就会等待着人,拥塞着你,包容着你,使你真正成为大千世界的尘世中人,一个心灵圣者。

5:一个人要超越自我,是要有很大的决心和韧性,要通过不懈的努力才可以做到的。可是如果你继续停留在昨天的回忆中,颓废迷茫,那就会更加的困惑无助,找不到方向。

6:要想塑造一个全新的自我,就不要自我设限,打破内心的这种心理高度!

7:做喜欢做的事,是一种快乐,做能够做的事,是一种进取,做应该做的事是一种责任,超越自己,是人生的真谛。

8:人生能成功的人毕竟不多,既然我们都是芸芸众生中的一般般人,那么,只要是超越了以前的自己,得到了别人的认可,得到了自己的快乐,何乐而不为呢。

9:人生的最大敌人就是自己。所以,立身命运,惟有自己的超越方为正途,其余当是旁门左道,登不了大雅之堂。

论文自我认知篇八

tcl空调是tcl集团的四大支柱产业之一,tcl空调器(中山)有限公司是生产家用空调和商用空调、中央空调、移动空调。

我们主要参观了该公司的生产线,在生产车间是换热器的生产和空调的组装。换热器包括蒸发器和冷凝器,它们的生产过程都是一样的,先把金属膜冲压程翅片,再把u型铜管穿过翅片,然后把翅片压紧,接着用短的u型管把长的u型管串联起来并把它们焊好。换热器做好后,便把换热器、毛细管、压缩器、气液分离器焊接好,接着检查气密性和其他性能指标。

在tcl能看到三种不同翅片,分别是青色、银色、黄金色,它们的价格和换热系数都不一样,寿命也不一样。翅片是用来加大换热面积,提高换热器的换热效果。在空调器里面还有一个风扇,用来推动空气流动,使空气和换热器进行热交换,加快空气流动,提高换热效果。

在商用空调中我们可以看到一个较大的储液罐,特别是在变频空调中。在变频空调的电路系统比较复杂,能够保证在不同工况,压缩机的压缩效果达到最好,节能效果比较好,避免压缩机较多的停止与启动,使得压缩器的寿命提高。同时使用电子膨胀阀,与提高cop。

在空调上我们看到一个四通阀,是保证空调既能制冷又能制热,这对于北方是非常必要的。

在tcl,我们可以看到它是非常注重企业的文化建设的,本人对它的那种价值观比较认可。秉着“敬业、诚信、团队、创新”的企业精神,和“为顾客创造价值,为员工创造机会,为社会创造效益”的企业宗旨,不断完善内部管理,将以更高、更优的品质,与消费者同呼吸、共冷暖,凭借一流管理、一流产品、一流服务、一流队伍创建具有国际竞争力的世界级企业。企业的文化就好比一个人的价值观,决定着企业能不能做强做大。

论文自我认知篇九

我性格有些内向,但有时开朗、活泼,很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度。对挫折承受力很强,对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己努力。

业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性问题,交流一下对问题看法,或者讨教一些待人接物方法;有时会独自一人多躲在安静环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。

论文自我认知篇十

【参考答案】首先来说,我认为自己迄今为止最失败的事情就是在本科毕业报考公务员考试时没有认真准备,没有进入外交部职位的面试。呵呵,这也恰好回答了后面的问题,由于我本科就读于人民大学,学习的就是国际关系专业,进入外交部一直是我的理想。其实本科毕业时我就报名参加了国家公务员考试,且报考的是外交部的岗位,但是思想认识不够充分、知识准备也不够充分,因此,止步于笔试,这一直让我耿耿于怀。

下面说一下,如果能够有幸进入外交部,对于自己的发展我有以下计划。首先,扎根基层,在自己的岗位上学习必要的基础知识和实践技能,外交工作是很复杂的一项工作,外交人员的工作水平不只是关系到个人得失的问题,更代表了国家的荣誉与尊严,因此,前三年,我首先是要多学习,学习书本、学习史实、向单位的前辈们学习。并在实践中实现自我成长。之后,我要加强自己的实践操作,拓宽视野,成为基层工作的中坚力量,并争取能够在工作五年的时候成为一小块业务的负责人。工作十年的时候我希望自己能够有机会进入外国大使馆担任一定的职务,时刻代表国家、代表人民行使职权、履行义务。当然,更希望自己在工作二十年甚至十五年的时候能够成为一名大使。但是,我也知道,理想是美好的,现实是残酷的,要想实现美好的愿望,我就要不断地付出艰苦的努力。

那么,刚才考官还问到了,如果没能够进入外交部,我将来会怎么办。我想我还是会学以致用,将自己本科及研究生阶段所学到的知识应用到实际工作岗位中去,比如说进入大型跨国企业的国际事务部工作,为外国企业中国本土化工作贡献自己的力量;又比如加入到相关的政策研究机构,研究国际关系发展现状与未来趋势等等。回答完毕,谢谢。

【华图名师点评】本题是一道自我认知与职位匹配类试题。题干中设置了五道问题,环环相扣。但是核心思想又是围绕考生对个人发展过程的认知以及对未来职业发展的整体规划。同时,结合了外交部工作的具体实践进行提问。作答这道题目时,考生一定要记清楚考官所提的问题,有条理,有步骤地逐条进行回答,不要漏掉问题。

我们时常问自己“我是谁”,请用五个角色来说明。(每个角色要有自己的特色)。

【参考答案】(1)在生活中,当别人在许多方面比我知道的多时,或者说我是一名学生的时候,要问:我是谁,要认识到自己是一个学生,要虚心好学。(扮演的是学生角色)。

(2)在家庭中,要问我是谁:是父亲,是子女,要担起父亲的责任照顾家庭爱护子女,要承担子女的责任,孝敬父母。(扮演的是家庭成员的角色)。

(3)执法也好,面对诱惑也罢,要想到自己人民公仆的角色。(扮演公务员的角色)。

(4)当自己在国外时,要想到自己是一名中国人,自己的言谈举止都代表着中国人的形象。(此时扮演的是一名中国人的角色,要展现爱国的一面)。

(5)当生活中遇到困难时,问我是谁,我要做生活的强者,经过努力克服困难。(此时扮演生活中的强者角色)。

【华图专家点睛】注意各个角色的定位和职责。

如果你被录取了,在今后的工作中,你将会怎么做?

答:假如我能幸运地成为一名国家公务员,我将把“让组织放心,让人民满意”作为毕生追求,我将坚持做到以下几点:

1、在政治上,积极要求上进,不断向党组织靠拢,同时,加强理论学习,不断提高自己的理论素养。

2、在工作上,积极肯干,努力钻研业务,在将工作抓实的基础上,注重创新,力求工作有突破。

3、在作风上,严格要求自己,有损公务员形象的事坚决不做,有损党和政府形象的话坚决不说。

4、在学习上,努力学习业务知识,做到“四向”:向书本求知,向老同志求教,向领导求帮,向实践求真。因为我深深的明白一个道理,那就是“刀不磨,要生锈;人不学,要落后。”(注重四言八句)。

简单介绍一下你的家庭。

【参考答案】各位考官,大家好。首先,很荣幸能够进入到面试阶段,接受各位考官的考查,下面,我将简要介绍一下我的家庭情况。

我出生在天津市,从小在天津长大,我的大部分家庭成员也都在天津长期居住、生活。其中,家庭主要成员有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈,近亲属方面,我有两个姑姑,三个舅舅。家庭主要成员中,两边的老人都已经退休,爷爷、奶奶是机关干部,姥姥、姥爷是工厂技术工人。爸爸是医生、妈妈是人民教师。父母职业稳定、受人尊重,家庭收入也一直比较稳定,可以说从小时候起我就过着无忧无虑的生活,可以根据自己的兴趣爱好来规划自己的人生,而没有过多的家庭负担。

很自豪地说,我们全家都是共产党员,长辈们从小就对我讲述我党的优良传统。一直以来长辈的言传身教,使我很小便树立了共产主义信仰,并以一名党员的标准严格要求自己,我在高中时便光荣地加入了中国共产党,成为了一名共产党员。而一直以来我的梦想就是能够报效祖国,学以致用。周恩来总理是我的心中偶像,在本科阶段我便选择了外交学专业进行研究、学习,希望日后自己能够成为一名优秀的外交人才。研究生阶段,我进一步选择了国际关系专业,不断提升自己的理论及实践水平。今年7月份,我即将离开校园,这次填报公务员报考志愿时,我毫不犹豫地选择了外交部,希望自己多年的所学、所感能为国所用。以上便是我及我的家庭的一些基本情况,回答完毕,谢谢。

【华图名师点评】本题是一道自我认知与职位匹配类试题。作答此类试题,考生需要掌握以下答题要点。首先,要做到实事求是,在介绍自己的家庭背景时要尊重事实,不要编造不存在的情况。其次,条理清晰,有步骤地进行介绍,其中,至少要包括自己的家庭所在地,基本成员,家庭成员从事职业等信息。最后,可以对家庭基本信息进行引申、加工,进一步谈到家庭对自己学习、生活、成长过程中产生的积极影响。参考答案中假定了两种考生背景信息进行作答,帮助不同的考生根据自身情况选择、学习。

你的业余爱好是什么?

审题:自我认知。(要联系公务员职位,真实)。

答:我的业余爱好非常广泛,最大的爱好主要有以下几个方面:

1、看书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。我比较喜欢看书,喜欢从书中汲取营养,不断完善自己的人格。(古语、俗语的适当引用将增色不少,如果能驾轻就熟地运用成语、名言警句、排比句则更好)。

2、演讲。我喜欢参加各类演讲比赛,也取得了一定的成绩,但我更注重的是演讲的过程。因为它既能锻炼自己的口才,又能学到许多新的知识。

3、锻炼。俗话说“身体是革命的本钱”,要干好工作,健康的身体是一个必不可少的条件。我认为我的这些爱好都能帮助我做一个合格的公务员。

有人说:基层工作很艰苦,你为什么报考公务员?

答:我认为这种说法是片面的,因为我是一个从农村土生土长的农家娃,能够替老百姓办一点实事,是我毕生的追求。我报考公务员是基于以下几点原因:

1、求职的需要。坦白地说,一个人要干一番事业,首先要解决基本的生活问题,基本生活解决了,才能更好地发挥自己的才智为社会做贡献。

2、实现人生价值的需要。公务员考试充分体现了公开、公平、竞争、择优的原则,非常。

具有挑战性,是一个可以证明我能力的机会,是对我的一次考验。

3、为了更好的建设自己的家乡。我的家乡是一个比较贫穷的地方,我非常希望能够为改变自己家乡落后的面貌,尽自己的一份微薄的力量。

4、为了更好地发挥自己的才能。公务员是一项神圣的职业,我迫切地想成为这个队伍的一员。

最后,假如我能够成为一个光荣的国家公务员,我一定不断学习,不断“充电”,不断完善自我,超越自我,做一个让组织放心,让人民满意的公务员。

有一句名言:“失败是没有借口的”,对这句话,您怎么看?

【参考答案】(1)“借口”是一种回避问题和推卸责任的态度,在失败面前我们不能采用回避问题的做法,更不应该想出各种托辞来推卸责任。从这个角度来看失败是没有任何借口的。(2)但我们也看到,做一件事情是“成功”,还是“失败”,除了“主观上的努力”和“主观上的因素”外,更多的是客观因素。即我们在面对失败时,在不回避问题及不推卸责任的同时,也不应该“盲目”自责,毕竟成功的因素是多方面的。我们一定要避免“功利主义”,及所谓“以成败论英雄”的做法。

所以我们要“坦然”面对失败,也要“乐观”看待失败。俗话说“失败乃成功之母”,只要我们能够正确地看待失败,找到失败的原因,不断提高自己的各方面的能力,成功是不会吝啬于我们的。

【华图专家点睛】这是一道名言名句的评析题。对待失败我们有一些人能够坦然地对待,有些人却因失败常常陷入深深的自责。正确的态度是要“坦然”面对失败,也“乐观”看待失败。

“金杯,银杯,不如老百姓的口碑;金奖,银奖,不如老百姓的褒奖”,你是怎样理解的?答:这个名言是说我们工作的宗旨、出发点和落脚点到底是什么,关键是一个对谁负责的问题,是对领导还是对群众,答案当然是后者。我认为对人民负责这个问题可以从以下几个方面来理解:

1、这是党的性质决定的。我党的宗旨就是“全心全意为老百姓服务”,“三个代表”重要思想也明确指出要“代表中国最广大人民群众的根本利益”。

2、这是公务员的职责决定的。邓小平同志说过“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。”国家公务员是人民的公仆,要对人民负责,做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。(适时引用名言是制胜法宝)。

3、是历史规律所决定的。孟子曾说过“得民心者得天下”,人民才是社会的主体,只有民心稳定,国家才能迅速发展。

漫画故事,比赛冠军是吹喇叭的猫,第二是抓鱼的猫,第三是抓老鼠的猫,你有何看法?

【参考答案】我们从这幅漫画里看到这样一个世界奇观,比赛冠军是吹喇叭的猫,亚军是抓鱼的猫,季军是抓老鼠的猫。这幅漫画深刻反映了我们个别部门和单位在人才考评上本末倒置,那些经常吹牛皮、说大话、不做实事的人反而成了单位标兵,那些任劳任怨,本分工作的人反而排在了后面,那些不干正事的人却也能得到亚军的位置。这种现象虽然是少数,不是主流,但是它所反映的问题如果不被重视,将会造成严重的后果。

首先,它会挫败那些积极工作、任劳任怨职工的积极性,不利于单位的长远发展。其次,它会给那些毫无能力,只会吹嘘的人钻空子,影响整个单位的士气。最后,它会造成严重的人才流失,最后剩下的都是一些毫无工作能力的人,企业或单位也就随之倒闭垮台。

员不严格执行,搞人情关系,会刮起不正之风,也会出现上述情况。三是单位领导原因,上有所爱,下必效之。一些人专门在领导面请邀功吹牛,奉承领导。

我想可以采取以下措施防止这种事情的发生,一是领导要亲贤人、能人,远小人。二是制定科学合理的考评奖励制度和监督复议制度。三是加强考评人员的素质和道德水准并加强监督。只有如此才能避免再看到这样的滑稽戏。

【华图名师点睛】漫画类题目也是最近几年出现的新体型,答这类题目需要我们有很强的观察能力和综合分析能力,要善于透过现象看本质,抓住本质找原因,提对策。一般都是采取点题、破题、解题的思路来回答,点题就是说明漫画的内容,破题就是通过现象找到本质和原因,解题就是通过分析提对策。

请以生命,伤痛,成功等词语,讲个小故事。

【参考答案】在刚刚过去的2008年北京残奥会上,一个个体育健儿们为我们谱写了一曲曲动人的生命赞歌。特别是我们跳远冠军×××,尽管在生活上和行动上有诸多不便,但是他“身残志坚”,克服了许多常人难以想象的伤痛折磨,付出了常人所不能想象的辛勤和泪水,最后成功实现自己的人生目标,实现了自己的人生价值,他的拼搏精神和顽强的斗志也赢得了鲜花和掌声,赢得了人们对他的敬佩,赢得了人们对他的尊重。

【华图专家点睛】对于串词类的题目,其实也是造句,只是它是以小故事的方式进行的。

用“发展、诚信、事业、智慧、小康”五个词语编一个小故事。

【参考答案】当前,我国正在全面建设小康社会,在这个大形势下,国家出台了一系列优惠措施,鼓励下岗职工自主创业。邻居老王于2001年下岗,当时他并没有沮丧,而是振作精神,和老伴两人在一家大型工厂门前开办一个“便民快餐店”。开店初期由于缺乏经营理念、管理方法,小店曾一度陷入绝境,后来,当地政府的政策和资金的支持下,加上老王本人吃苦耐劳,他的生意逐渐有了起色,后来发展得越来越红火。现在,他的店面已经扩大到了原来的5倍。这不,今天居委会还请老王介绍成功经验呢。老王感慨地说:“要成就一番事业,不仅要靠智慧,更要靠踏踏实实做人的品格。在经营中讲诚信,以优良的服务真诚面对顾客,这就是我成功的心得。”老王的讲话,博得了场下阵阵掌声。

列夫·托尔斯泰说过:人的生命价值不是看时间而是看深度,对你有什么启示?

【参考答案】(1)人的生命价值,不在于生命的长短,而在于对社会所作出的贡献。正如雷锋所说的“我的生命是有限的,但是为人民服务是无限的”。

(2)很多人寿命很长(可以举一些例子),但对社会的贡献却很有限,甚至阻碍历史的发展。而很多人生命很短暂,比如雷锋同志就(可以举一些例子)对社会的贡献很大,人们永远地“记住了”他们。

(3)我们要做的是“珍惜时间”,在“有限的时间内”最大限度地“挖掘”生命价值的“深度”。作为一名公务员,我深知为人民服务是党和国家对我们的要求,所以我要在我有限的生命里面做好本职工作,恪尽职守,遵纪守法,以自己的实际行动向人民交出满意的答卷。

【华图专家点睛】这是一道名言名句的评析题。这句话具有积极的意义,所以我们应该从正面的角度来评价它。

“人比人,气死人”,结合你的学习、工作或生活,说说体会和看法。

各有所长,但是我能够学习他们的各家所长为我所用,而没有因为他们比我强而打击了我的积极性。在生活中我的财富虽然和比尔·盖茨相差甚远,但是我知足而乐,不攀比。而“人比人,气死人”在这里就不会用在我身上。

总之,我们对“人比人气死人”应该客观、全面地认识,人们只有比较才能了解自己的位置而不盲目自大,才知道强中自有强中手,才能不断的要求进步。同时我们在比较后要有一个正确的态度,我们要抱有一种平和的心态客观对待而不是感情冲动。

【华图名师点睛】这类题目要求我们结合自己实际来谈,我们不能掉进题目所设的陷阱,有许多同学在态度上总是抱怨不公平,而没有反思自己,这种态度是错误的。我们一定要有一个积极的心态和客观的分析才能拿到高分。

论文自我认知篇十一

本人是一个热爱祖国人。我总能在平时唱响国歌,随时关心国家大事。同时我也是一个热爱班级人。我平时能随时地捡起掉在地上垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级环境;我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。

我遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。高中学习目明确,高中学习刻苦努力,能独立完成各科作业,高中学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好综合素质。

我自入学以来,一直遵守学校各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高理想和伟大目标,注重个人道德修养,养成良好生活作风,乐于助人,关心国家大事。

我认真遵守学校规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。高中学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。

论文自我认知篇十二

因为人的认知偏差,每个人看待事情的角度是不同的。

我们不能以自己固有主观意识,轻而易举的给事情下判断,放在自己身上也是一样。

我常常盯着自己身上的自卑,不自信等等一系列不好的标签时,因此总会陷入很多低落的情绪里,被这样的观念所影响着。我知道这样是不好的,但是又无力改变。

我深知我是被自己的潜意识观念深深的影响着。它贯穿了我的生活,思维的被无意识的操纵着我的行为。

我想到需要调整自己的认知了,当我开始觉察,审视自己的时候。想到,当我现在旁观者的角度去体谅,安慰和我一样的人的时候我想到了自己,我也可以体谅,包容自己。

我看待别人时说,自卑,不自信是正常的,正常的看待自己的缺点,因为,这个世界上有很多和我们一样的人。

我们要接纳自卑,也不要给自己加太多的负面标签。正是被那些负面的情绪所左右着,才会总是否定自己。

我回想起曾经成长中所受到的批评“你总是这样,这样一点的事情都能做错!”“你只知道看些没用的东西,看了有什么用!…”等等这种主观性非常强的,直接判定以后固定不变的这种永久性,不可变的词语,它深深的镶嵌在我们的脑海里,形成我们的潜意识,深深的否定着我们的现在。

我认识到自己的意见,需求,不被认可,忽视时,我也在后来才明白,我故意会疏远关系和别人的互动。我所谓的逃避与他人发生连接,也是对别人的故意一种忽视。

我不喜欢别人的评价,批判。

我知道自己身上有缺点。

我们要更加客观的去看待这些问题。

不知道在哪本书上看到说有一部分人,其中女性,是很容易钻牛角尖的。

在因外物挫折陷入情绪波动的时候,我就很容易从自己身上找原因,然后分析问题,分析源头,总在回想。

我想过,情绪陷入负面状态的时候,会去翻自己的“旧账”,试图用证据用过去的行为来否定现在的自己。

为什么不想想外部的环境因素呢?

为什么要用过去负面的经验来判定当下呢?

为什么不把情绪和事件分开呢?

从自身抽离,好好审视自己,客观的看待问题,自我觉知,调整认知偏差,做更好的自己。

论文自我认知篇十三

正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。

(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或是班级中的角色等。

(2)自我评价和他人评价是认识自己的途径。

1)适当的自我评价具有重要作用。

我们可以通过自我评价在认识自己。对自己有一个适当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。

2)他人评价的重要作用。

他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

———————————————————————————————。

***正确对待他人评价的方法用心聆听。

重视他人的评价,不过早下结论;感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。2勇于面对。

有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损,这样的评价也许并不能真正得表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝,不让这样的评价伤害自己。

随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己。

1)接纳自己,需要接纳自己的全部。

既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。

2)接纳自己需要勇气。

我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。

1)做更好的自己,就要扬长避短。古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。

2)做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

3)做更好的自己,需要不断激发自己二档潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

———————————————————————————————。

三欣赏。

如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草,让公路上也有几分欢娱。

如果你不能成一只麝香鹿,就做一条鲈鱼,但须做湖里最好的一条鱼。如果我们不能做船长,就做水手,在这里我们都有广阔的天地。如果你不能做一条公路,就做一条小径。

如果你不能做太阳,就做一颗星星。

不能凭大小来断定你的输赢,不论你做什么都要做最好的一名!

——道格拉斯•马尔洛赫。

论文自我认知篇十四

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有南方人的温顺和仔细。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。

我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。

(二)我的能力素质。

学生工作:社团联合会调研部干事。

最大的收获:锻炼了基本的组织、协调、口头等能力,培养了自己的工作方式,做好上下级的纽带,掌握制定计划、人员调配、贯彻思想等能力,提高思想与理论,培养了大局观,学会了控制场面与处理突发事件,锻炼了统筹、预见潜在问题、发案撰写等能力。

社会实践:2012级新生军训阅兵方阵。

最大的收获:熟悉了集体个成员,建立了威信和良好形象,强化了人际交往能力,了解到团结的力量。

(三)他人评价。

亲人朋友:有毅力,能比较吃苦耐劳,心理素质稳定。做事考虑比较全面师兄姐,同学:很坦荡的一个人,是个很玩得来的朋友。能吃苦耐劳,而且做事能够有始有终。有上进心,心肠好,待人友善,有幽默感。

(四)测评工具。

1、职业气质类型自我评测。

我的气质类型是一般型,即是粘液质。

性格特征:内倾型。

2、性格类型心理测试。

我的性格是稍微外向型性格,即开朗活泼,为人处世灵活多变,感情外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散,有始无终、容易急躁。

3、职业价值观自测量表。

自由型:这种类型的人一开始做事无目的和计划,但能适时地使自己行动适应于当时的气氛,常被周围人认为生活随便,无责任感,但他能有限的责任,不麻烦他人,无拘无束。

总结:以上几个测评结果都与“自我认识”基本吻合。可以看出我比较合适做一些比较有挑战的工作。在自我性格评价时,应该意识到每种性格的利弊。在自己看来是缺点,在他人看来往往成了优点。当事人与其浪费时间去改造自己的性格,还不如认清自己的长处,找到发挥这些长处的最好方法,在学习和工作中扬长避短。

-------我喜欢从事能充分发挥个人能力的项目性质的工作。

-------我善于从事于协调,配置,设计相关的工作。

综上所述,我从事机械类方面的工作较合适。目前我所读的专业属于机电一体化行业。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10984344.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档