无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中堆雪人篇一
我和姐姐堆了一个雪人。
我们把雪都堆上去，拍了又拍，又把它滚来滚去，那个球就大了许多，准备把它做成身体，但是做好了看来看去只觉得它只配做个头，我就又在旁边挖了许多雪，把它做成了一个小山坡作为它的身体。姐姐一个人去搬那个头，头没搬下来自己却摔了一个四脚朝天，我被她笑得肚子都痛了，就跳过去帮姐姐一起把雪头拔下来。哎呦呦！哎呦呦！这个雪头立在地上相当牢固，搬也搬不下来，但我和姐姐依然坚持地把它搬了下来，最后这个头终于被搬下来了，真是皇天不负有心人哪！这个头虽然搬了下来，但是这个头又被我们甩掉了半个，我们着急死了，就干脆用那半个头作为真正的头吧。我们把那头栽上去，又看了看，觉得这个雪人非常完美，就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。
我跑到楼下，拿了纽扣做它的眼睛和衣服上的纽扣；拿了个小球做鼻子；用水粉颜料给它画了一个嘴巴；拿了一些布给它做衣服；又拿了洋娃娃的帽子给它戴上。转眼间，一个生动形象的雪人就出现在我们眼前。
之后，我和雪人照了好多张照片。这将是我最美好的回忆，最快乐的一天。
初中堆雪人篇二
下雪了，下雪了，在有雪的日子里我过得特别开心，因为我爱下雪，更爱雪中的家乡。
不知过了多久，妈妈叫我吃饭，我三下五去二的就吃完了饭，准备迎接堆雪人的任务。我刚走出院子就看见几个小朋友开始行动了，我不由分说也参加了“战斗”，我们先滚了稍微大的雪球，然后把小雪球继续滚，不大一会雪球越来越大，开始一个人滚，滚着滚着上来五六个人来帮忙，差不多有一人高，我们年龄小抬不动怎么办呢？小明说：“咱何不就地取材，就把雪人堆在这里呢”。大家不约而同的说：“可以”。我们几个就分头准备雪人的头、鼻子、眼睛、衣服去了，不大一会功夫，所有材料全部准备结束，小明从家里拿出胡萝卜和小刀，把胡萝卜切成两小片当做雪人的眼睛，把剩下的当做雪人的鼻子，小红找来了自己平时戴的围巾给雪人戴上，这样雪人就算堆成了。我们几个也累坏了，我们看到自己劳动成果不知有多高兴。我心想：“做任何事情都要有一定的努力才对呀，没有付出就没有收获的，在学习上我一定要努力刻苦，争取在新的学年里考出优异的成绩“。
这个寒假真有趣，现在堆雪人这件事我还没忘记。
初中堆雪人篇三
昨夜的雪，飘飘洒洒下一夜。我和母亲在路灯下散步，看见雪扑簌簌地飞着。我好想扑到那美丽的“飞雪世界”里，可它们，又分明在向我扑来。
及至回到院子里，雪已经积了很厚的一层了，妈妈自己上去了，留下我一个人在院子里。雪静静地躺在地上，家家户户发出的明亮的灯光轻轻地照着雪，这些雪太秀气了，是经不住太强的灯光照射的。
独自在这块大自然的舞台上，看着被灯光照着的微微散发银光的白雪，我感到一种轻柔，一种温暖，一种莫名的兴奋!我好想跳个舞;我又想尽情挥洒，可怎样才能尽情挥洒呢?我只好用鞋子在雪上画了两个弧，留下一个个纯真的脚印!
第二天早上推开窗户，扑鼻而来的就是一阵清新的空气，继而印入眼帘的是一个银装素裹的世界。太好了，大地终于脱去脏衣服，换上了白衬衫了!我飞速得奔下楼去，站在雪地里，好想和雪来个拥抱，来个亲密的接吻，可是我却没法做。不过，对于冬使者送来的礼物，我也得表示一下呀!于是，在洁白的“画板”上，我写下了自己的留言：
“好雪!让雪下得更大些吧!——一个童心未泯的少年的话”
在留言一旁，我做了个小雪人，我希望冬的使者能够看到这一切，我希望这一切能够代表我对冬的谢意。
中午，我留下的字迹，雪人很快就被人们给毁了，再加上强烈的太阳光，那样秀气的小雪很快就化成了水。这正应了那句古话“好花不常开，好景不常在”。于是，我的心情有一丝失落。
校园的春天富有生机，夏天充满活力，秋天挂满笑意，那冬天的雪给我们带来了什么呢?
初中堆雪人篇四
鹅毛大雪纷纷扬扬地下了一个晚上。
清晨，起床后往窗外瞧了一眼。啊！大地白茫茫的，大雪像被子一样把大地覆盖住了。放眼望去，树啊，街道啊，停在院落里的车啊，全都披上了厚厚的银装。呵，这一夜的雪！它把巴彦浩特这个小城镇变成了白色的世界。顿时，我的脑海里萌生了一个念头：我要去堆雪人。
吃完中饭，我和妈妈穿上长长的羽绒服，厚厚的大棉裤，戴好手套，全副武装地下了楼。自然啦，下楼前准备工作是要做充分的。铁锹、围巾必不可少，还有，堆雪人怎么能没有胡萝卜和红枣呢？于是，又找了一棵胡萝卜，两颗大大的红枣，万事俱备。我们拿上胡萝卜和小铁锹……开心地找了一片周围满是积雪的空地，开始忙碌起来。
我和妈妈俩你一锹，我一锹地把积雪堆成了一个小“雪山”，然后把它修理整齐，很快雪人的身子堆好了，但它没有头呀。于是，我和妈妈用铁锹另堆了一堆雪，用手捏成了一个小雪球在地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我们小心翼翼地把小雪球放上去——这就是雪人的头啦。接着，我们把胡萝卜插了上去，这就像是它的红鼻子。咦！我左看看右看看，总觉得少了点什么。哦，原来是雪人还缺眼睛和嘴巴，还有胳膊。居然把我们的大红枣给忘记了，妈妈急忙找出来安上。有了鼻子和眼睛，还不够，怎么办呢？我灵机一动，在附近找来了两根树枝和一些石子，把树枝插在雪人的左右两边，就当作它的小手，挑了几颗小石子围成了雪人的嘴巴，小雪人终于堆好了，活像一个调皮的匹诺曹。
它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！哈哈，我们堆的雪人真好看！妈妈掏出手机，“咔、咔”就给我们留下了这美好的瞬间。
初中堆雪人篇五
时间过得飞快，像利箭冲向远方，转眼，冬天来了，冬天来了！
大清早，我还在睡觉，就听见桃树“沙沙沙”摇的声音，如同书本飞快翻动的声音。我微微睁开眼睛，一看窗外，外面成了一片冰天雪地，似乎是一个魔雪球落到地上，大地顿时变成了一个雪白的天地。
原来，我邻居家的小妹妹在伸手摇桃树，树上的雪花“沙沙沙”地飘扬下来。小妹妹还是那么美丽，长长的黑色卷发像海草一样轻盈，圆溜溜的眼睛上方，那长长的睫毛像一把小伞一样为眼睛挡阳光。其实，她才比我小一个月，和我一样都上五年级，所有见过她的人，没有一个不说她漂亮的，走在街上，她也是引人注目的“大美女”，就像花园里最大最美最高贵的牡丹花。
快乐无处不在，马上就要开始喽！我出了门，她建议我们先来堆个雪人。我觉得堆普通的雪人太无趣了，就说：“我们堆一个三角形头、正方形身体的雪人吧！”她拍着巴掌同意了。
首先，我们跑到一块积雪最多的空地上，这里就像冰雪女王的圣殿。她用铲子把雪铲到一块儿，再……我不知道怎么做了？她提议道：“把你爸的三角尺拿来不就得了！”
我什么也没说，像一阵狂风似的奔回家，把爸爸的三角尺拿来了。我边跑边想：我这个邻居大美女也太聪明了！
当我跑到那块空地时，她已经把我们铲的所有雪滚成了一个大圆球，我看到她的手已经冻得通红，像五根胡萝卜。我提议她先坐下来取取暖，她却意味深长地说：“老姐，一点折磨也受不了，你还想把书读好？”我没办法，只好按她说的，把三角尺压进了雪球里，沿着三角尺的边框把多余的雪去掉，三角状的雪人头部出现了。
接下来，我和她又滚了一个雪球，足足有西瓜大小，我们把一个正方体盒子压进雪球里，雪人四四方方的身体就出现了。我拿正方体，她拿三角体，我把正方体放到地上，她把三角体放在正方体上面，这样，一个雪人的体形就出现了。
我又拿来胡萝卜、记号笔、树枝和桶。她把桶放到雪人头上，又把胡萝卜压在雪人脸上，我用记号笔画上它的眼睛，再把树枝插在雪人身子上，两根当作手，两根当作腿，这样，一个坐得端端正正的雪人就出现在我们的面前。
它和我们差不多高，大大的肚子，灿烂的笑容，睁着大眼睛看着我们，似乎充满了喜悦。它张开双手，似乎要拥抱我们，和我们一起做游戏。我们牵着手，围着雪人转，雪地上留下了我们的欢声笑语。
夜晚，睡觉了，我躺在床上，梦见雪人活了。我们一起溜冰，一起打雪仗，可好玩了！
初中堆雪人篇六
小年夜那天，屋外大雪纷纷扬扬，地上一片雪白。妈妈说:“我们去楼下堆雪人吧!”我听了，高兴得一蹦三尺高。
到了楼下，分配好各自的工作，我们就开始忙碌起来了。
妈妈、外婆负责把雪扫拢集中，爸爸和我负责堆雪。我们找了楼前的一根圆石墩当雪人的下半身，妈妈、外婆把雪扫到圆石墩周围。我和爸爸把雪严严实实地堆在石墩上。不过一会儿，圆石墩外堆满了厚厚的雪，雪人的下半身堆好了。
此时，我的手已冻得冰冷冰冷的，爸爸拍拍我的头，对我说:“过一会，手就会暖和的!”
接着，开始堆雪人的上半身。我们把雪集中起来，然后团严实后，往刚才堆好雪人的下半身堆上去。不一会儿，雪人的摸样就慢慢地呈现出来了。
经过我们几个人的努力，终于把雪人的下半身和上半身堆好了。
最后，拿来胡萝卜来做雪人的鼻子，用两个小番茄来做雪人的眼睛，用树叶来做雪人的帽子。
堆完了雪人，我和它拍了一张照片，今天堆雪人真开心!
p>初中堆雪人篇七
虽然放了寒假，但还是很少下雪，我盼望着能下一场雪，可以让我堆雪人。
说干就干，于是，我们就开工了，爸爸先滚了个大雪球，当做雪人的身子，妈妈也滚了一个小雪球，当做雪人的头，我回家拿了个铁桶，当做雪人的帽子，又拿了两颗黑色的扣子，当做雪人的眼睛，还拿了一根胡萝卜，当做雪人的鼻子，接着又拿了两串糖葫芦，当做雪人的手臂，我把那些东西都给雪人安好，远远地看上去，还真像一个活人，我感觉雪人好可爱，肥嘟嘟的身体像雪球蛋糕，真惹人喜欢，我真喜欢小雪人啊！
初中堆雪人篇八
夜里，一朵朵晶莹剔透的雪花悄无声息地来到了人间，把辽阔无垠的大地覆盖了厚厚的一层。我家的院子里，也变成了银装素裹的白雪世界。
这天一大早，我一觉醒来，发现外面是白茫茫的一片，原本光秃秃的树木，已是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我又惊又喜，连忙手脚麻利地起床、刷牙、洗脸。早饭只匆匆扒了几口，我便戴上耳罩和口罩，高高兴兴地出去堆雪人了！
为了防止雪融化的速度太快，我决定在阴冷干燥的屋子后面堆雪人。我捧起草丛上的一层雪，把它们捏成了一个结结实实的小圆球。这圆球跟鸡蛋一般大小，只是握在手里冷冰冰的，把我的手都冻红了。我把这个毫不起眼的圆球小心翼翼地放在地上，用手不断地在雪地上滚着，搓着，捏着。渐渐的，它变成了苹果般大，又渐渐变成了西瓜般大。我再接再厉，推着这只晶莹剔透的“雪西瓜”，奋力向前跑去。每跑一段路，我就用力地把雪球拍实……等到雪球的直径达到60厘米左右时，我便把它放在屋后的墙边上。
可它总是到处乱滚，这可怎么办？我一拍脑门儿，又在墙边上堆了一些雪。这样，把雪球放上去，雪人的身体就做好了大半。
接着，我用同样的方法堆了一个较小的雪球，准备放上去做雪人的头。可还是遇到了同样的问题——会滚动，不够稳定。这可怎么是好呢？我苦思冥想，无意间看到了几根废弃的木棒。“有了！”我挑出一根短一点的木棒，插进大雪球。接着，我十分小心地把小雪球插上去。耶——一个像模像样的雪人就赫然出现眼前了！
我从家里拿出了三个纽扣、一条围巾和一根胡萝卜，又从松树上摘了两个松子球。我将松子球按上去当雪人的眼睛，把围巾给雪人围上，胡萝卜插在雪人脸上当鼻子，作文又把纽扣一个一个齐整地嵌在大雪球上。我仔细看了看，感觉还缺点什么。于是，我奔进屋子，拿来一根香蕉插在雪人的鼻子（胡萝卜）下面当嘴巴。最后，我乐呵呵地给雪人戴上了帽子（铁桶），装上了手臂（木棒）。就这样，一个活灵活现、憨态可掬的雪人就大功告成了。妈妈见了，向我竖起了大拇指，还拿出相机给我和雪人拍了三四张妙趣横生的照片呢！
“大球小球滚起来，手脑并用冷不怕。雪花飞舞笑盈盈，憨厚蹲坐萌哒哒。”堆雪人真有趣呀！我希望老天爷能够大发慈悲，再下一场纷纷扬扬的大雪，让我们这些劲头十足的“雪迷”再堆一回雪人！
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