人们热衷于探索宇宙的奥秘，寻找外星生命存在的证据。总结不仅是对正面经验的总结，也可以涵盖一些失败和挫折，使总结更加全面和真实。在进行总结时，也可以参考下面的范文，从中汲取灵感和借鉴经验，提升自己的总结能力。
读公务员法内容体会篇一
本次考试分笔试和面试。笔试内容包括公共科目考试和专业科目考试。笔试时间为2019年12月7日，具体安排为：
考试范围以《上海市2020年度考试录用公务员考试大纲》(以下简称《考试大纲》)为准。《考试大纲》在上海市2020年度考试录用公务员专题网站公布。
公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》。分a类和b类两类试卷，"招考对象"为"具有两年以上基层工作经历"的职位考a类试卷，"招考对象"为"不限"的职位考b类试卷。
专业科目分为《政法》《财经管理》《信息管理》《城市建设管理》《卫生健康管理》五大类。
报考公安、司法机关基层人民警察政法职位的，限选"招考对象"为"不限"中"专业类别"的"政法"专业科目。
报考特警职位考生需进行特警技能测试。
除报考综合管理类职位、残疾人专项招录职位、定向招考大学生村官、"三支一扶"、优秀居村委会干部职位和特警职位以外的考生，均需参加专业科目考试。其中，大学生村官和"三支一扶"人员还可根据各自的条件选报"招考对象"为"具有两年以上基层工作经历"中"专业类别"为"政法""综合管理""财经管理""信息管理""城市建设管理"或"卫生健康管理"等专业科目中的一类。
考生应按照准考证上确定的时间、地点准时参加考试。参加考试时，必须携带本人准考证和身份证。
读公务员法内容体会篇二
行政职业能力测验，又简称“行测”，它包括了言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析这5大模块的内容。
而且它全部为客观性试题，一个关键点就是要考察大家的做题速度。毕竟限时120分钟，要完成120道题。
申论，主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。
主要是要求考生针对特定的社会现象或社会问题提出观点对策或是解决方案。这个要靠平时对时事政治内容方面的积累。
总的来说公务员考试考核的内容极为繁杂，覆盖面非常广，而且竞争非常大。要想顺利通过考试，上岸成功还是得认认真真花时间投入备考才行。
读公务员法内容体会篇三
根据《国家公务员暂行条例》和《国家公务员录用暂行规定》第十四条的规定，报考公务员的有关人员必须具备下列基本条件：
(一)具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利。
(二)拥护中国共产党的领导，热爱社会主义。
(三)遵纪守法，品行端正，具有为人民服务的精神。
(五)报考省级以上政府工作部门的须具有两年以上基层工作经历，国家有特殊规定的除外。
(六)身体健康，年龄为三十五岁以下。
(七)具有录用主管机关批准的其它条件。
《国家公务员录用暂行规定》中给出了报考公务员的基本条件。在具体工作中，还有一些否定性条件。凡具有这些否定性条件的人不能报考公务员。它们主要包括：
第一，曾受过刑事处罚、劳动教养或行政开除处分的;。
第二，曾因贪污盗窃、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到党纪、政纪处分的;。
第三，正在接受审查或受过处分未解除的;。
第四，参加与"四项基本原则"相悖的组织或活动，存在严重问题的。
除了要符合以上这些政治条件之外，报考者还要达到招考部门规定的体检要求。
读公务员法内容体会篇四
公共科目包括《行政职业能力测验》和《申论》，主要测查考生从事公务员职业应当具备的基本素质和潜在能力，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决问题的能力。
《行政职业能力测验》测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力等，考试时限120分钟，满分100分。
《申论》材料通常涉及特定社会问题或社会现象，测试内容包括阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等。考试时限150分钟，满分100分。
公共科目考试分a类和b类两类试卷，报考条件规定招考对象为"具有两年以上基层工作经历的人员"的职位考a类试卷，报考条件规定招考对象为"不限"的职位考b类试卷。
专业科目考试分为政法、财经管理、信息管理、城市建设管理、卫生健康管理五大类。考试时限60分钟，满分50分。综合管理类不设专业考试科目。
报考定向招录职位的"三支一扶"人员还可根据各自的条件选报一门专业科目，并选报公务员a类对应职位。报考公安司法机关基层人民警察政法职位的，限选报b类、政法。
读公务员法内容体会篇五
合应用能力vs申论(1)适用范围：《申论》考查社会共性问题，比如教育改革，更多侧重考核考生的政治敏感度，对政策的把握，属于方向性。而《综合应用能力》考试面向事业单位，考查考生在某一领域内、专业性更强，实际解决问题的能力，处理具体问题。
(2)考查能力：《申论》侧重于整体性，是政策和方向上的，《综合应用能力》会考察到具体角色，侧重某一领域的某一件事情的处理。
(3)考试题型：《综合应用能力》考试包括除了《申论》中基本题型外，还增加了校阅改错题、认证评价题、科技文献阅读及科技实务题等。
(4)材料呈现：《申论》一般是一个长材料，然后考核小题和大题，而《综合应用能力》一般是几个短些的材料，每一个材料后边有一道或两道小题或大题。《综合应用能力》当中的b、c两类材料要求专业性更强。
(5)答题难度：申论侧重于考查政务热点和焦点问题，材料相对集中。《综合应用能力》由于材料较少，出题更灵活，考核范围更加广泛，这也给了考生更多的发挥空间，所以难度更大一些。
(6)解题思路：《申论》侧重对材料的掌控，从材料中找答案。而《综合应用能力》在立足材料的基础上，需要结合实际情况进行作答。《申论》强调借鉴材料，而《综合应用能力》在多数时候没什么太多可借鉴的东西。
读公务员法内容体会篇六
主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。主要题型为单选题。熟悉题型和考试重点的方式是在中公行测题库进行试题的训练测试。
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。
省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
《申论》主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。
申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法，但在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。“策论”大多要求应试者就一些重大问题展开论述，即论证国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考察应试者解决问题的能力。申论则要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考察应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应国家公务员实际工作的需要。
读公务员法内容体会篇七
1.(单选题)某水利部门以月份为横轴、降水量为纵轴绘制散点图，统计分析当年当地的降水情况，发现1～4月份的降水量散点恰好是一个平行四边形的四个顶点。已知1～4月份的降水总量为200毫米，1、2月份的降水量相差10毫米，2、3月份的降水量相差40毫米。问4月份的降水量最高可能为：
a.50毫米。
b.60毫米。
c.70毫米。
d.80毫米。
2.(单选题)崇尚和平、和睦、和谐的理念，深深根植于中华民族绵延五千余载的文明。中国人民从苦难中走过来，深知和平的珍贵、发展的，怕的就是动荡，求的就是稳定，盼的就是天下太平。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
a.古老意义。
b.悠久价值。
c.辉煌重要。
d.灿烂方向。
3.(单选题)当人们将一般规则应用于它所不适用的特殊事例时，就会产生“偶性的谬误”。
下列各项中，没有产生“偶性的谬误”的是()。
a.公民依法享有言论自由。所以老赵不该因为他上周发表颠覆政府的言论而被追诉。
d.你是在礼仪之乡长大的，深知诚实坦率是美德，现在就把你们公司的机密告诉我吧。
读公务员法内容体会篇八
根据国家公务员考试面试公告，进入面试的考生，需电话或邮件等方式，确认参加面试。届时未确认的，视为放弃面试资格，须提交本人亲笔签名、放弃面试的书面声明。对随意放弃面试或不提供书面声明的考生，将按有关规定报公务员主管部门记入诚信档案库。
_______监督管理局：
本人___，身份证号：___，报考你局___(职位名称、职位代码)职位，公共科目笔试成绩为___分，已进入该职位面试范围，现本人因___(简要注明放弃面试原因)等原因自愿放弃参加面试，由此产生的任何后果由本人承担。
特此声明。
签名：___________。
读公务员法内容体会篇九
报考公务员不是分行业的，是分职位的。要看你的专业与哪个职位对口。
1.考试内容：笔试部分行政能力测试和申论。面试部分笔试通过后参加统一组织的面试。
2.考试查询：如果是考省级的公务员大约在9月份--10月份要时刻注意所在省的人事人才网的通知，可以网上报名，也可以现场报名。
如果是考国家的，可以在10月份--11月份关注网上的通知。
3.考试条件：应届毕业生可以参加公务员考试。非应届的在校学生不可以。年龄上限：35周岁具体的情况职位查询要到相应的人事网上查询。至于复习资料到各个考试书店都有销售。购买资料要注意看看书的出版社，最好是人事部出的或者是人事部授权的。
6.面试困难：困难是有的，毕竟还是会有一些黑幕，如果运气好遇到真正公平的，面试通过几率增加(主要看一些资料上的经典问答参考书上会有)。
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读公务员法内容体会篇十
行测科目不仅是考生知识点掌握程度的较量，更重要的是技巧与时间的较量，合理规划做题时间至关重要。广东华图建议大家多做真题演练，对于真题，是最有参考价值的，所以考生在做真题的时候，每一套真题都至少3遍，其目的有两个：熟悉考试的模式，提前找到考试的状态，以便走进考场后能轻松地面对考试;在真题演练中，自己感受时间安排，合理规划做题时间，从容应对。
首先，要以研究的态度去做真题，每做完一套，先对答案，针对做错的题自己先分析(如果有同伴一起分析讨论则更好)，然后认真研究参考答案;第二，记录自己易错的知识点，不在同一个地方跌倒;第三，反复训练易错题目，快速掌握解题技巧。
2、专项突破。
在每次做题过程中，注意分专项掐表计时，即对言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断这五个专项分别计时，分别计算自己平均每道题目的做题时间及各专项的得分率。通过这样的统计，认清“做题快且得分高”“做题慢但得分高”“做题慢且得分低”“做题快但得分低”的专项分布。
3、查缺补漏。
这个阶段，大家要通过前期的备考进行分析总结，看看各个部分哪些是自己擅长的，那些是自己的薄弱项目，也就是说你的重心应该放在哪里，而非一齐发力。最高效率的学习方式应该是带着问题去找答案，去看书，明晰重点所在。大家必须做到：强项很强，弱项不弱。此外，对于易错题，要把它整理起来，然后分析一下这个题为什么做错了，我的思路和目前的思路有什么差别，不断调整自己的思路，不断使自己的做题能力和思维能力跟命题人尽可能靠近。
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读公务员法内容体会篇十一
演讲类试题是公务员招录面试的重要题型之一，基本给予的时间把握就在2-3分钟之间即可。
(一)演讲的题目拟定：
1.可以以观点直接命题。根据材料把握主题或启示，以主题词或启示道理作为演讲题目的核心词，力求立意准确。
2.还可以以作用、意义或者影响等所要体现的演讲内容作为标题。
(二)开头的方法：好的开端是成功的一半。
1.直接入题：用精炼的语言交代演讲意图或主题，然后在主体部分展开论证和阐述;。
2.引入法：引用名人名言、哲理故事等来导出自己的题目。
(三)正文论证方法：主要围绕主题和核心思想的具体开展，以增强演讲的说服力，真正打动考官;主要分为两种：1.理论论证，包括名言警句、原理法则、公理共识等。2.事例论证：包括事例和数据，事例可以引用中外历史、社会现实和自身经历等。
(四)结尾方法：演讲的开篇很重要。结尾也是不可忽视的。通常演讲的结尾要简洁有力，强化中心思想。公考资讯网建议可以通过引用式和号召式作为结尾。
读公务员法内容体会篇十二
实习是我们大学生必须经历的过程，是理论与实践相结合的重要方式，使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识，实习又是对我们专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，技能开阔视野，又能增长见识，为我们走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，我们通过实习走向社会，接触实务，了解国情、民情，增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感；通过深入基层，了解人力资源管理现状，并加深巩固所学劳动法、合同法等专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。
20xx年2月21日至4月15日
xx市人事局人才市场管理办公室
（一）实习单位简介
xx市人事局是政府职能部门，下设编制委员会办公室、职务改革办公室、工资股、人事调配股、档案股、人才交流中心（人才市场管理办公室）等，其职责包括：
1、贯彻执行国家和省州人事工作的方针、政策及法规并结合我市实际组织实施，负责全市国家机关、事业单位工作人员的宏观管理，对国家机关、事业单位的人事工作进行业务指导、监督和协调服务。
2、贯彻执行国家和省州人事制度改革方案，研究制定符合我市实际的具体实施意见，推进人事制度改革，建立科学化、法制化的人事管理制度。
3、拟定国家机关、事业单位工作人员的总体规划、结构调整和工资分配的有关政策实施意见；编制国家机关、事业单位人员计划和工资计划并组织实施，管理国家机关、事业单位工资总额和工资基金。
4、负责全市公务员的综合管理工作。根据《中华人民共和国公务员法》及国家和省州的'有关配套政策法规和实施办法，指导和协调各乡镇、各部门实施和完善公务员法；管理和指导全市公务员职位分类、录用、考核、奖惩、退休、申诉控告等工作；审核控制政府机关非领导职务人员限额，保持干部队伍的合理结构。
实习虽然结束了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!
读公务员法内容体会篇十三
的临时性工作任务等情况进行考核，按照a(优秀)、b(良好)、c(一般)、d(较差)四个等次，写出客观公正的评价等次意见。由公务员岗位绩效考核领导小组办公室对公务员主管领导的评价意见进行汇总，折算成分值后，报公务员岗位绩效考核领导小组审核。下半年的平时考核一般结合年终考核一并进行。
(三)年终考核
每年年末或翌年年初，由公务员岗位绩效考核领导小组办公室组织进行。
1.个人总结。公务员本人进行工作总结，填写《公务员年度考核登记表》;并如实向主管领导提供有关工作成绩与效果等方面的基础材料，并在一定范围内述职。
2.民-主评议。由公务员岗位绩效考核领导小组办公室，在一定范围内组织公务员民-主测评，对公务员的工作态度、办事效率和效果、依法行政、思想品德、廉洁自律等方面进行考核，按照a(优秀)、b(良好)、c(一般)、d(较差)四个等次，给出评价意见。公务员民-主测评画票时，得a(优秀)的比例不得超过20%。
3.分值折算。由公务员岗位绩效考核领导小组办公室将平时考核、民-主评议)结果中的a(优秀)、b(良好)、c(一般)、d(较差)等次，分别按95%、85%、75%和55%的权重进行折算。
4.岗位绩效考核加减分。对岗位工作业绩突出，受到上级表
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彰，或岗位工作创新创优成效显著，所做工作在相关会议上作专题交流，工作经验或举措被正面宣传报道的公务员，应适当予以加分。未完成岗位绩效工作任务的不予加分，加分每年最高不超过3分。
对违反规章制度和管理规定的要进行适量减分。如：无故不参加集体活动(学习培训、会议等);违反有关保密制度;违反病、事假制度;无故旷工等。
加减分审核由公务员岗位绩效考核领导小组办公室负责汇总，报由公务员岗位绩效考核领导小组审定。
5.汇总结果。由公务员岗位绩效考核领导小组办公室，将公务员的平时考核、年终民-主评议结果和加减分情况折算，按照公务员岗位绩效考核指标内容的权重进行汇总，形成每名公务员年度考核总分。
6.提出等次建议。根据平时考核、年度民-主评议情况和年度个人总结，由主管领导写出评语，填入《公务员年度考核登记表》;公务员岗位绩效考核领导小组办公室，根据年终绩效评估等次所对应的公务员年度考核优秀比例限额，按年度公务员岗位绩效考核得分从高到低进行排序，提出考核等次建议。
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分的公务员，确定为基本称职等次;69分以下的公务员，确定为不称职等次。
8.组织公示。对拟确定为优秀等次的公务员在本机关范围内进行5至7个工作日的公示。
9.结果反馈。由公务员岗位绩效考核领导小组办公室，将经审定的每名公务员年度岗位绩效考核等次意见填入《公务员年度考核登记表》，公务员本人签署意见。公务员本人如对年度考核等次的意见或主管领导评价等次意见不服，可按有关规定申请复核和申诉。
七、考核结果的使用
公务员年度岗位绩效考核结果，经省公务员局审核备案后，按照《公务员考核规定(试行)》有关规定予以兑现和使用。
(一)平时考核结果的使用
平时考核结果作为年度考核的重要依据。
1.平时考核须有一次被确定为优秀等次的，当年年度考核具备被确定为优秀等次的资格;
2.平时考核有一次被确定为较差等次的，当年年度考核不能确定为优秀等次;
4.平时考核两次均被确定为较差等次的，当年年度考核确
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定为不称职等次。
(二)年度考核结果的使用
1.公务员岗位绩效年度考核结果，作为调整公务员职务、级别、工资以及公务员辞退的依据。
公务员年度绩效考核被确定为称职以上等次的，按照下列规定办理：
(1)累计两年被确定为称职以上等次的，在所定级别对应工资标准内晋升一个工资档次;
(2)累计五年被确定为称职以上等次的，在所任职务对应级别范围内晋升一个级别;
(4)享受年度考核奖金。
公务员年度绩效考核被确定为基本称职等次的，按照下列规定办理：
(1)对其诫勉谈话，限期改进;
(2)本考核年度不计算为按年度考核结果晋升级别和级别工资档次的考核年限;
(3)一年内不得晋升职务; (4)不享受年度考核奖金。
公务员年度绩效考核被确定为不称职等次的，按照下列规定
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办理：
(1)降低一个职务层次任职;
(2)本考核年度不计算为按年度考核结果晋升级别和级别工资档次的考核年限;
(3)不享受年度考核奖金;
(4)对连续两年年度考核结果为不称职的公务员，予以辞退。 2.公务员岗位绩效年度考核结果，作为行政奖励和培训的条件。公务员岗位绩效年度考核被确定为优秀等次的，当年给予嘉奖，颁发奖励证书和奖金(800元);连续三年被确定为优秀等次的，记三等功，颁发奖励证书和奖金(1500元)。公务员岗位绩效年度考核连续两年优秀的，可优先作为行政奖励对象进行推荐。有条件的部门可以组织参加年度考核优秀等次人员健康疗养等活动。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索公务员绩效考核内容是。
读公务员法内容体会篇十四
1、要符合语境。即说话的场合和情境，同时明确自己在这个语境中充当什么样的角色。
2、主题要鲜明，立意要高远，如果是编故事之类，一定要完整可信，切忌大话、空话、套话。可用“以小见大”法，用小的事例见证大的道理。
3、开场白要开门见山，引人入胜。用简洁的语言，有力的陈述，在最短的时间内，吸引考官的注意力和兴奋点。
4、要有语言的感染力。如可使用听众觉得与众不同的词语，如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词,做到引人入胜。可使用排比句和循环句，以达到事半功倍的效果，吸引考官。可使用首尾呼应的方法，突出重点，令人回味。同时，注意语速和语调。
5、思维敏捷，逻辑严密，能营造良好的气氛。
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