无论是成功还是失败，总结都是一种宝贵的财富。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。请大家参考以下的总结范文，或许能提供一些思路和灵感。
考核发言稿篇一
学期初有计划，学期末有总结，并按时间规定上交。(迟交扣1～2分，缺一项扣5分)。
上岗到位10。
星期天晚到班、晚值班、升旗仪式、大课间活动、早读课按时到岗，尽职尽责(缺岗一次扣一分，累计扣分)。
双“区”联系10。
班主任积极主动同生活部联系，经常性的深入寝室，协助生活辅导老师教育管理住宿生，班级住宿生生活学习休息秩序良好，人际关系和谐，得到生活老师好评。(生活区问卷调查，得一般等级扣5分，得差等级扣10分)。
参加会议10。
准时参加学校召开的班主任会议，不迟到早退、不无故缺席(迟到早退一次扣1分,无故缺席一次扣2分)。调休半天除外。
完成任务10。
配合学生中心工作，积极组织学生参加学校组织的各项文体活动，认真完成学校安排的各项任务。(无故不参加，不完成的扣5分，敷衍拖拉的，一次扣1分)。
(二)、常规管理。
课间纪律20。
学生遵守课间活动常规，无吵架斗殴、互相追逐、楼道玩球等现象。无乱丢纸屑果壳等不良现象。(有下列情形之一的，每次扣1分：课间吵闹起哄;楼道玩球;打架;做危险性游戏;乱丢纸屑果壳。)。
教室布置10。
教室布置朴素大方，有浓郁的学习气氛，无乱张贴现象，符合学生特点。主题板报按要求及时更换，主题突出，内容丰富，形式简洁美观。(布置凌乱扣1分，板报长期不更换的扣1分)。
卫生保洁20。
教室保持全天候整洁，教室内窗明几净，一日一扫，墙面、门窗等无球印、鞋印、污迹，垃圾及时清运。(有一处不洁扣1分，垃圾成堆不清运的扣1分)。
爱护公物10。
班级内学生爱护公物，无故意损坏物品或损坏后能及时处理，门窗完好，放学后及时关门、关窗，节约水电。(故意损坏物品的扣2分，无意损坏及时赔偿的不扣分，久而不赔的扣1分，教室无人时不关门、关窗、关灯、关电扇的一次扣1分)。
升旗仪式10。
组织学生认真做好课间操，课间操集队快、人数齐，动作整齐、到位，升旗仪式严肃认真，不无故缺席，班主任及时到场。(集会、升旗仪式、课间操不按要求列队进场或退场扣1分;队伍不整齐、乱说话或有推拉现象扣1分;班主任缺席的扣1分)。
文明用餐10。
学生文明就餐，自觉排队，不加塞，不打闹，不浪费粮食，饭后自觉将餐具送到指定地点。(加塞一次扣1分，打闹起哄一次扣1分，饭后不送餐具的扣1分，累计扣分)。
文明礼仪20。
学生文明礼貌，路遇老师主动问好，校园内不穿拖鞋、背心，女生不染发不烫发，男生不留长发。不在教学楼和宿舍楼打球。住宿生之间团结和谐，关系融洽。学生不抽烟，不饮酒，不乱抛杂物。(礼仪差，不服从教师的教育的扣1分;穿着不文明的扣1分;发型违背要求的，每人次扣1分;抽烟、饮酒的扣2分;乱抛杂物的扣1分;在有错误的前提下，公开顶撞教职工的扣2分。累计扣分)。
活动组织10。
积极组织学生参加学校统一组织的集体活动，组织良好，成绩突出，(课外活动、集体活动，班主任不到场组织扣1分，组织混乱扣2分。)。
安全有序20。
对学生经常进行安全教育，确保学生在校期间不发生重大事故，对班级出现的重大问题要及时解决，并及时上报。走读生凭“出入证”在规定时间进出校园，双休日留宿生凭“入住通知单”住校，离校严格履行手续。(学生在校攀爬围墙阳台、使用明火，轻微的扣1分，严重的扣5分。没有“入住通知单”入住的，扣1分，离校没有严格履行手续的，扣1分，以上皆按人数次数累加扣分)。
为保证住校生有充足的睡眠时间，提高学生上课和晚自习学习效率，学校规定校园午休时间实行静校。(午休时间，在校园闲逛的，从事体育活动的，发现一次扣1分，按人数次数累计扣分)。
和谐寝室30。
班级住宿生之间团结友爱，互帮互助，自觉遵守住宿生管理规定，寝室内务整洁，文化氛围浓郁。住宿生无明显违纪现象，寝室在生活部检查评比中多次获奖。(不按时休息、吵闹、打架、串寝、内务整理混乱、使用手机、卫生差、熄灯后使用应急灯等，检查中记录一次扣1分，累计扣分)。
(三)、管理成效。
班风纯正20。
班风正，学风纯，舆论导向健康向上，学生讲卫生，讲文明，懂礼貌，同学之间互帮互助。上课专心，认真做笔记，作业完成认真及时。(课堂上有乱纪现象干扰教师正常上课的一次扣5分，周一卫生打扫检查成绩学期排名在年级部后十名的，扣5分。)。
纪律严明20。
学生自觉遵守校纪班规，没有迟到、早退和旷课现象。考试中无作bi现象。第三节晚自习纪律严明，安静研习，不玩游戏、不用手机。(无故旷课1人或2人以上迟到，发现一次扣1分。考试中作bi发现一次扣3分;第三节晚自习吵闹起哄的，玩游戏、用手机的，记录一次扣1分)。
考核发言稿篇二
为加强班主任队伍建设，调动班主任工作的积极性和主动性，充分发挥班主任在学生教育和管理中的重要作用，促进班主任工作科学化、规范化、制度化，根据学校班主任工作职责精神，特制定本考核办法。
一、考核对象。
学年度内在岗的班主任。
二、考核内容。
主要包括基本素养、教育管理、班级资料和附加项目等，重点考核履行岗位职责情况。
三、考核原则。
坚持“民主、公开、客观、公正”的原则，注重工作实绩，全面考核，综合评定。
1、考核工作由学校统一部署，组织安排，实施考核工作。
2、考核在个人总结自评的基础上，采取与考核相结合的方式。
3、考核实行百分制（附加10分）。
五、考核程序。
考核每学年进行一次。
1、个人总结自评：班主任按考核的内容和要求，认真填写个人自评。（个人自评不计入考核总分，仅作为考核的参考依据。）。
2、校务组考核。将确定等级的考核结果上交学校校务组审核，经校务会议通过，最终确定班主任的考核结果。
六、考核结果。
考核分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。“优秀”等级的名额原则上不超过各年级段班主任总数的15%，70-60分为合格，60分以下为不合格，其余为良好。
凡有下列情况之一者，不得评为“优秀”：
（1）在开展评优、评奖等工作中有弄虚作假行为的。
（2）班级学生中出现打群架等群体恶性事件的。
（3）经常拖延上交德育处、大队部、教务处等部门的资料。
（4）参加班主任例会经常迟到或缺席（查签到表）。
凡有下列情况之一者，考核等级应认定为“不合格”：
（1）班级发生重大安全事故的。
（2）不履行班主任工作职责，多次不召开班会，不深入学生中去。
（3）班主任工作不到位或因工作失误造成严重后果。
（4）不重视教师职业道德修养而产生恶劣影响的。
七、奖惩措施。
2、学校每学年评选一次“优秀班主任”，考核为合格等级以上的班主任有资格参加评选，优秀等级的直接授予“优秀班主任”称号，并给予适当奖励。
3、考核为不合格者，学校不再聘用其当班主任。
考核发言稿篇三
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
今天，是我校发展史上又一个非同寻常的日子，首先我代表蒲村中学全体师生对督导室李主任一行表示热烈的欢迎!9月28-29日，县*教育督导室对我校进行了全面的检查评估，刚才的通报，对我校的各项工作给予了充分肯定，同时也实事求是地提出了我校存在的问题，并为学校今后的发展提出了非常宝贵的整改意见。在此，我谨代表全校师生向督导评估组的*勤付出以及不吝赐教再次表示衷心的感谢！
下面就督导评估组对我校提出的意见和建议，我代表学校作以下一下表态：
一、针对问题，落实整改，提升学校管理水平对督导评估组的发展建议，我们将认真研究，尽快制定相应整改方案，我们力争用最短的时间，全面落实整改。
首先，在常规教学方面，今后应更加注重制度的落实，注重过程，努力深入教学第一线；精细管理，*抓教学过程，扎实开展听评课活动，加强课外兴趣小组管理，抓好校本教研，落实教研教改。同时，采取行之有效的措施，提高部室使用率，定期开放阅览室。建立完善教师业务培训制度、教师进修制度和继续教育培训登记制度，通过培训学习，不断更新教育理念，掌握先进的现代化教学手段，培养一支强而有力的教师队伍。
二、多方筹措，科学规划，大力改善办学条件。
由于学校近年来一直处于发展期，多次扩建，09年虽建成了寄宿制学校，学校总体布局不尽合理，部分建筑设施陈旧落后，从去年*场改造开始，拉开了校园建设的序幕，综合实验楼、教师宿办楼、餐厅、锅楼房主体现已竣工。本学期初，我校又积极规划，实施校园、大门、道路、绿化、教学楼改造等工程。随着各项工程建成和投入使用，校园面貌将大大改善。
各位领导、全体老师，我校将以此次评估为新的起点，以督导评估组的评估整改意见为突破口，围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标，昂扬奋进、开拓进取，努力将蒲村中学创建成管理更加规范、特*更加鲜明、服务更加优良的全县寄宿制名校。同时恳请督导评估组，在今后的工作中多多关注蒲村中学，多多支持蒲村中学。在几天的评估工作中，评估组高效率的作风和高水平的**指导，在蒲村中学刻下了弥足珍贵的印记，也成为我们今后工作的宝贵财富。
最后，让我们再一次以热烈的掌声对各位领导表示最衷心的感谢！
尊敬的各位领导、各位专家：
首先感谢大家这几天来对我校各项工作的全面检查评审，为我们的工作把脉和诊断，为我校的发展规划与展望。在此，请允许我代表宁县二中全体师生，向所有关心、支持和参与本次活动的各位领导、专家表示最诚挚的谢意！
这次示范*普通高中督导评估，是我校发展史上的又一个崭新的里程碑。三天来，督导组领导、专家不辞劳苦，对我校实施新课程改革的各项工作进行了认真的检查，对学校管理、办学特*、课程改革、德育工作等方面给予了充分肯定，总结了特*，指出了不足，也为学校今后发展提出了非常宝贵的建议。在三天的督导评估中，专家组高强度的劳动、高效率的作风和高水平的**指导，在宁县二中刻下了弥足珍贵的印记。为此，我们再次向督导组各位专家的*勤付出以及不吝赐教表示衷心的感谢！
成绩说明过去，未来仍需开拓。随着新课程改革的深入推进，普通高中办学已经进入了一个特别关键的发展时期。新的教育理念正在不断赋予新时期高中办学新的发展内涵。新课程改革我们尽管做了一些尝试*的工作，但遇到的问题和困难还不少，我们探索的路还很长，我们要做的工作还很多。我们决心以此次督导评估为契机，推动学校各项工作再上新台阶。
吸收和采纳，真正把督导组意见和建议转化为改进工作的具体行动。
二要健全完善长效机制。教育督导的目的就是引导、帮助学校自我发展、自我提高、自我完善，我们要把落实整改与促进工作结合起来，把解决具体问题与建立长效机制结合起来，切实加大重点领域和薄弱环节的整改力度，完善和创新工作机制，真正使整改工作落到实处。
我们有决心，也有信心以更加务实的作风，更加向上的发展态势，更加优异的办学成绩，把宁县二中办成一所让学生喜欢、让家长满意、让*放心的“示范*、有特*、高质量”的学校！
最后，再次感谢督导组各位专家的*勤工作和精心指导，感谢各位领导对宁县二中的长期关注和大力支持。
谢谢大家！
考核发言稿篇四
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性，主动性，创造性，促进班级管理工作的制度化，规范化，使学校德育工作迈上一个新台阶，特制度本方案。
二、考核原则。
原则：实事求是，客观公正；横向评比，同档比较；注重实绩，绩优酬高。
每学期考核，班主任互评，评出学期优秀班主任1名。
（一）基本职责（25分）。
1、按照《小学德育工作纲要》，联系本班实际，进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。（4分）。
2、经常与任课老师取得联系，了解学生学习情况，协同对学生进行学习目的的教育，激发学生学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好功课，并掌握学生的可以负担量。（5分）。
3、关心学生身体健康。教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。（3分）。
4、指导班委会和协助少先队工作，培养团结友爱，积极向上的班集体。做好学生个别工作。（3分）。
5、指导学生参加劳动实践。关心学生的课余生活，支持并组织开展各种有益的课外活动。（3分）。
6、搞好班级的常规性管理工作，对学生进行常规训练，做好学生品德评定和学生学籍管理工作。（4分）。
7、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。（3分）。
（二）日常印象（10分）。
1、提倡班主任教师早到校，学生离开后班主任方可离校。（2分）。
2、带领学生参加大扫除等学校安排的劳动，要有充分准备，有针对性，班主任在场，确保安全。（2分）。
3、准时参加班主任等相关会议，并按要求做好应有的准备，即使落实学校有关规定，各项活动服从于学校统一指挥。（2分）。
4、教育学生节约用水，爱护公物，每天放学离校时，班级日光灯，饮水机，门窗能及时关好。（2分）。
5、要配合大队部搞好红领巾广播站，图书角，各类监督岗工作。认真落实周会教育工作。（2分）。
（三）常规检查（55）。
1、认真规范的填写班主任工作手册，有重点，有分析，记载项目齐全。（15分）。
2、班级纪律。（8分）。
3、升旗、课间操随班指导，学生集会要快、静、齐，做操要认真。（7分）。
4、班级文化建设主题鲜明，设计新颖，整体美观。（8分）。
5、班级卫生环境好，教室每天打扫，保持洁净，卫生工具摆放整齐，清除卫生死角。（7分）。
6、组织、开展好学校布置的各项活动，学生参与度、积极性高，并有指导。（10分）。
（四）其它。
1、代表学校参加镇及镇以上活动，每有一人次加1分。
2、学生在县级以上刊物发表作品或获奖者每生每次根据县市省不同级别加1-3分。（以材料为准，）。
未尽事宜以按董村小学考核细则执行……。
董村学校。
考核发言稿篇五
同志们：
今天召开全校干部职工大会，对20xx年度考核工作进行安排部署，目的是统一大家的思想，提高同志们对考核工作重要性的认识，更好地完成20xx年度的考核工作任务。下面我就如何搞好20xx年度的考核工作，讲三点意见。
年度考核既是一项常规性工作，又是一项十分重要的工作，也是一项全新的工作。说它常规，是因为年度考核是对干部职工一年工作的总结和考评，年年都要搞，每个单位都要搞。说它重要，是因为年度考核是加强干部队伍建设，完善干部监督工作的一项重要手段。说它是全新的工作，是因为今年的考核工作是第一次与工作实绩考核相结合进行的，也是个人自评与部门民主测评、全校测评、校领导考评考核相结合进行的第一次。因此搞好年度考核工作，对于落实考核工作有关规定、促进党校全面建设、加强干部队伍管理具有非常重要的意义。
(一)搞好年度考核工作是落实国家工作人员考核规定的需要。根据中组部人事部《国家工作人员考核规定》，事业单位的非领导成员工作人员考核，区分为平时考核和定期考核两种方式，现在搞的年度考核就是定期考核的主要方式。依据《考核规定》，年度考核工作要按照规定的权限、条件、标准和程序在每年年末或者翌年年初进行，这是中家工作人员管理的必要手段和程序。
(二)搞好年度考核工作是认真总结20xx年工作，努力搞好2012年工作的需要。刚刚过去的一年，在市委教育工委、市教育局的正确领导下，我办全体干部职工围绕围绕办教育干部满意培训这个中心，坚持以校长为重、服务为先、教育干部满意为导向，以提升教育干部培训服务水平为着力点，积极争做为校长服务的先进标兵，争当服务对象称赞的优秀模范，争创改革创新的干训先锋。积极开展“学习型、服务型、落实型”党校创建活动，积极开展以“二标三亮四比五创”为载体创先争优活动(“二标”：即对照标准、争创标杆。对照先进党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”这两个具体标准，积极瞄准一流创标杆。“三亮”：即亮标准、亮身份、亮承诺。通过公开部门和个体的岗位职责、服务内容、服务流程、服务保障、服务监督等，亮出服务标准。采取佩戴党徽、摆放台签、设立党员责任区等方式，公开党员姓名、岗位、职务等信息，亮出党员身份。通过公开服务事项、工作流程、办结时限、服务区域，进一步完善创先争优承诺内容，制订”为民服务创先争优”党组织和党员个体服务承诺书，并通过多种形式公开党组织和党员服务承诺事项和内容，接受群众监督。”四比”：即比学习、比工作、比创新、比奉献。通过抓好党性教育、职业道德教育和培训业务知识学习，积极撰写学习体会，加强理论武装，做学习标兵。通过进一步明确岗位职责和服务区域、服务标准等，开展“五看”竞赛活动，推进工作任务高质量完成。结合打造优雅党校、全力推进教育现代化等中心工作任务，开展“我为创建献一计”活动，集聚集体智慧，创新培训管理模式，创新培训管理服务载体。对照年度创先争优承诺和为民服务承诺内容，引导党员当表率、树标杆、作奉献，在本职岗位上创一流业绩。“五创”：即创满意单位、创满意部门、创优质品牌、创服务标兵、创一流形象。深化群众满意部门创建工作，对照评比标准，培育2个群众满意部门。结合“全国文明城市”创建工作，把“为民服务创先争优”活动作为服务和保障创建成功的重要内容和标准，充分利用每月党员闪光言行、每月“干部之星”、“十佳干部”和“干训先锋”等的培育评比活动，引导党员当表率、争先进、树标杆;积极开展争创“党员先锋岗”、“巾帼文明岗”等服务品牌，丰富品牌内涵，提升品牌品质。积极深化“城市管理四大提升”工程，把“五创”活动与内强素质、外树形象结合起来，打造一流干训队伍。)圆满完成了20xx年年度目标任务。但是，在工作中，从全校到每一个部门、每一位同志，工作中取得了哪些成绩，有哪些经验值得总结，教训在哪里，都值得我们进行认真的总结。因此，通过对20xx年工作进行认真总结，发扬成绩、克服不足，努力搞好2012年工作，促进我校工作再上新水平。
(三)搞好年度考核工作是党的事业发展和维护干部职工切身利益需要。《国家工作人员考核规定》规定，国家工作人员年度考核的结果作为调整职务、级别、工资以及奖励、培训、辞退的依据。这是依法治国方略在国家干部人事管理方面的重要体现，是干部人事制度规范化管理的重要内容，所涉及的是党的事业和维护干部职工的切身利益。因此说，考核工作与大家息息相关，大家对此要有充分的认识和足够的重视。
校党总支非常重视20xx年度的考核工作。党总支多次开会进行了研究，考核办根据党总支的意见做出全面安排部署，专门发了的通知。同往年相比，20xx年度考核工作有这么几个特点：
一是考核工作责任进一步落实。往年学校在进行年度考核时，成立考核领导小组。今年校党总支根据上级要求》，结合我办实际，研究成立了考核领导小组，设立了办公室，明确了任务，落实了责任，从组织上强化保证了全校20xx年度的考核工作。考核的范围，在往年的基础上也进行了扩大，包括处室考核和人员考核两个方面，被考核人员包括中层干部、一般干部及临时聘用人员三类。
二是考核基本方法有了一定的改革创新。这次考核的主要步骤是：全员述职;个人自评、部门测评、全员测评、领导评价;考评汇总;综合评定等7个主要步骤。年度考核采取记分方法是与以往不同的主要地方。在通过这种形式，给大家提供了一个共同交流学习的机会，让每位同志都站在台上讲一讲一年来的工作，谈谈心得体会，总结经验、改进工作。
三是考核时间安排比较紧凑。根据安排，考核分三个时间段，1月9日进行总结动员，1月10日至12日进行个人准备，被考核人员写出个人书面述职总结，并填写《年度考核登记表》，考核自评表。1月13日集中年度考评，1月14日综合评定等次。
四是考核方法更加科学。这次对干部职工考核的最终结果是以分数的形式呈现的。对应每一层次的同志都有不同的计算方法和权重。
一是对考核的认识要统一。根据党总支的'安排，这次年度考核，主要是考核个人。全校干部职工一定要统一思想认识，积极投入考核工作。考核办公室要合理安排，精心组织，严格按考核程序和要求，抓好各个环节，充分发挥年度考核工作的激励和导向作用。
二是对考核的态度要端正。党总支要求每个同志都要端正态度，以认真负责的精神，客观公正地对待年度考核。既要注意防止和克服“考核年年搞，总是老一套”及“事不关己、走过场”的错误态度。端正思想认识，组织发动每个同志积极参与，使考核评价客观公正准确，结果让人心服口服;也要注意防止和克服“只重结果，不重过程”的问题。按照《考核规定》，优秀等次人员要控制在10%，我校局优秀只有2个名额。由于名额受限，评选出来的优秀等次人员只能是我校众多优秀人员中的代表。每个同志只要是付出了努力，做出了实绩，都会得到大家的公认、得到组织的认可。因此，既要看重考核结果，也不要过分地、不适当地对待考核结果。要保持健康的心态和振奋的精神，使这次年度考核工作成为今后工作的“加油站”，成为继续前进的动力。真正把这次年度考核工作，作为检验工作成效的过程，作为总结工作经验、提高工作水平的过程，作为增进团结、凝聚人心、鼓舞干劲的过程，做到无论评上优秀或评不上先进，都能有所收获，都能对干部的个人进步和工作开展产生积极的影响。
三是对总结评议要实事求是。我校的考核工作方案对20xx年度考核工作的基本原则、内容和标准、程序以及相关事宜等都做出了规定，提出了要求，大家一定严格按照要求稳步进行。在考核进行到测评时，每位同志都要实事求是，以求真务实的政绩观和工作实绩为坐标进行衡量打分，决不能以个人的感情好恶定每个人的等次分数，真正把那些埋头苦干、兢兢业业的优秀同志考评出来，把那些带领全部门同志完成工作任务出色的优秀同志推选出来，以树立党校正确的工作导向。同志们在进行述职时，要对自己德、能、勤、绩、廉这五个方面的实际表现情况和工作任务完成情况，进行正确的分析，既不能片面夸大成绩，同时也不能故意回避不足，既要把成绩讲够，也要把差距说透，要在纵向对比中看到工作成绩，也要在横向比较中发现不足，认真总结经验、全面推动工作。
考核发言稿篇六
尊敬的领导、老师们：
大家下午好！感谢学校和学部领导给了我站在这里的机会。我来光华两年，当了一年的班主任，没有轰轰烈烈的事迹可谈，但我欣慰的是：一年以来，孩子们的成绩有了较大的进步，学风、班风有了较大的转变。这一切都与学校和学部的英明领导分不开，与前辈们的无私帮助分不开，与伙伴们的密切合作、细心教育分不开。在这里，我代表三（1）班的孩子们对你们说一声：谢谢！
下面简单谈几点体会：
一、健全的班级制度。
由于学生素质参差不齐，加上经过了漫长的假期，每学期初我从整顿班风入手，进行从严管理，制定好班纪班规，这些班规制度由每个孩子自己来说，然后由全体同学讨论、修改、补充，最后由我具体实施。
二、关心关爱每个学生。
作为一名教师，首先要关爱学生。无论是品学兼优的学生或是调皮捣蛋令人头疼的后进生，都应一视同仁。学习上，我以素质教育为抓手，努力做到个性化、精准化；生活上，要求孩子们不挑食，吃饱穿暖，春天开窗通风，夏天预防摔伤，秋天多喝水，用用唇膏和护手霜，冬天用吹风机给他们吹干鞋子；课外活动精心设计，力求新颖多样。这样，终于达到了“亲其师，信其道”的境界。
三、多向领导、前辈请教，多与合作伙伴协调。
每次遇到问题，我都积极向有经验的前辈请教，多听多看多思。特别感谢商部长、徐主任，感谢李艳、黄孙应、唐秋仁、张欣雨等老师，总是耐心细致地帮助我，才让我快速成长。成绩的取得，也与三一班的所有合作伙伴之间的勤于沟通、密切合作密不可分，是他们用辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。
四、及时高效完成领导布置的任务。
每次新的任务下达，我总是认真研读，用心体会，然后尽量及时、高效地去完成。很幸运，在苏校长的领导下，每次完成任务都很愉悦，因为领导布置任务时没有限制条条框框，除了限定主题，允许充分体现个人特色、尊重个人兴趣爱好。事实证明，领导的每次决策都是英明的，特别是我们每学期形式不同的家长会和每学期围绕一个主题开展的相关的系列活动，深受孩子的喜爱和家长的欢迎。
五、注意家校沟通的艺术性。
1、变“说”为“看”:耳听为虚，眼见为实，我经常抓拍孩子们在校学习生活的精彩瞬间，发到班级博客和班级微信群里，让家长了解孩子的学校生活，共同关注孩子的成长瞬间。
2、变“被动”为“主动”:无论是教师请家长来，还是家长主动找上门来，教师都处于被动的位置。于是我主动出击，平时多与家长联系、沟通，了解学生及其家庭的基本情况和家庭教育状况，以便做到心中有数，有的放矢地进行教育。与家长交流、沟通次数多了，处理有些问题相对就容易多了。
3、变“训”为“导”:在家长面前，多一点对孩子肯定的评价。赞美是一种快乐，赞美是老师对孩子真诚的欣赏，也是对家长最直接有用的鼓励。
4、变谈“问题”为谈解决问题的“方法”:孩子在成长学习的过程中常会出现这样那样的问题，老师要和家长就出现的问题多联系交流，而在沟通中除了针对问题进行分析外，我想，更主要的是老师要和家长一起努力研究怎样来解决问题。
总之，班主任工作是一项复杂的、繁琐的、责任重大的'工作。我们要从点滴做起，从小事做起，这样我们就成功了一半。
最后祝大家教师节快乐，身体健康，万事如意！谢谢！
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考核发言稿篇七
1、卫生评比细则：
（1）地面有脏物（纸屑、痰迹、果皮等）包括走廊，一处扣3分；
（2）顶棚及周围有蜘蛛网的一处扣1分。
（3）晚自修后、节假日玻璃窗、门没关一扇扣1分。
（4）班级课桌椅及卫生用具要定位放平，否则扣1分。
（5）各班卫生区要求每天早、晚各打扫一次，否则扣20分。
（6）卫生区内有纸屑、脏物等扣3分，如查清是其他班级学生丢失的，罚做另一班卫生,，则扣该班级卫生10分。
说明：每天卫生总分100分，一个月后累计总分，按总分折算考核分，计算方法：得分=此项得分由负责全校卫生工作的老师完成。
二、出勤：30分。
（1）迟到、早退每节每人次扣1分。
（2）无故旷课一节每人次扣4分，事假须向班主任请假经班主任同意并签名，否则以旷课论处。当天请假超过3位，每人次第节扣2分。
（3）早、晚自习迟到、早退、旷课每人次每节扣1分。
（5）请假3天以上须向教导处批准(不计入量化)。
说明：：每天出勤总分100分，一个月后累计总分，按总分折算考核分，计算方法：得分=本项由政教处、值日教师完成。
三、课后纪律：（30分）。
（1）打架双方各扣5分，无理一方加扣10分。打群架、用凶器、请社会人帮打架，则当月0分，取消班集体当年评优评先。
（3）随意到湖边玩耍、游泳每人次扣5分。
（4）穿拖鞋、未配戴校徽、长头发、染发每人次扣1分。
（5）睡懒觉每人次扣1分。
（6）未请假私自外出扣2分住宿的，夜不归宿每人次扣5分。
（7）损坏公物灼情扣分。
（8）早读课迟到被老师抽查到、旷课的每人次每节扣1分。
（9）对老师不文明态度恶劣的每人次扣1分。
说明：累计扣分，当月分数扣完为止，此项由政教处老师、值日教师、生管组完成。
四、集会、广播操：（20分）。
（1）除生病或其它特殊原因外，没有参加做操、集会每人次扣2分，请假扣1分。
（2）做操、集会应做到快、齐、静，否则一次扣10分。
（3）班主任到场的班级加10分。
【实用的考核工作计划三篇】。
考核发言稿篇八
该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己，鉴定之工作鉴定评语:教师考核鉴定评语。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
在教学工作方面，担任高教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得。教学上，在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩，在第二位，下期的会考中成绩也不错。
考核发言稿篇九
尊敬的xxx、各位领导、同志们：
大家好！
渭河全线综合整治工程是省委省政府部署的一项世纪工程，功在当代利在千秋。为了确保渭河陕西段综合整治工程圆满完成，充分调动全体参建单位和广大职工的积极性、主动性和创造性，决定举行渭河综合整治陕西段劳动竞赛仪式，这对我们来说不仅是一次千载难逢，鼓舞士气的机会，更是一次向兄弟市县区切磋、学习先进管理经验的场所。在此，我代表兴平治渭办庄严承诺：我们将以崇高的责任感和使命感，全身心投入到工程建设管理中，全力以赴将渭河打造成为防洪安澜的屏障、绿色环保的景观长廊、区域经济的产业集群，重现昔日黄金水道的历史辉煌！对此，我们坚决做到以下几点：
一、抓工程质量，做高效管理“示范者”。“百年大计，质量第一”，我们将以对人民对历史高度负责的主人翁精神，进一步完善质量监督管理体系，完善项目质量管理机制，严格规范施工程序，严把质量控制每道关口，树精品意识，建一流工程。
二、抓安全生产，做文明施工“实践者”。狠抓安全生产、文明施工监管，查隐患，补漏洞，抓细节，抓经常，抓落实，不放过任何违章行为，强化现场监督管理，建渭河整治安全工程、环保工程、和谐工程。
三、抓廉政建设，做廉洁自律“践行者”。不断完善工程质量控制、财务管理、廉政纪律等规章制度，建立重大项目事前警示制度，警钟长鸣，防止工程上马，干部下马。加强廉政建设，筑牢思想防线，确保工程安全、资金安全、干部安全。
四、抓团队协作，做和谐建设“表率者”。不断强化大局意识和服务意识，协调好施工、监理、地方政府等各方关系，为工程建设服务，为施工企业排忧解难，做到建精品工程，交有志朋友，出优秀人才。
最后，我谨代表兴平治渭办全体工作人员向各位领导、同志们郑重表态：兴平治渭办有能力、也有信心团结带领参建各方和施工协作者，顽强拼搏，砥砺奋进，全面实现渭河洪畅、堤固、水清、岸绿、景美的.目标！有责任、更有义务建好工程、用好资金、管好干部，为兴平经济社会的发展，为冲刺陕西十强作出我们应有的贡献！
谢谢大家！
考核发言稿篇十
各位领导和同志们：
你们好!
今天我代表xx部门向在座的各位领导和同志们就我部绩效考核工作是如何开展、实施的以及通过绩效考核所取得的成就向领导和同志们作一汇报。
首先，就我部基本情况和组织情况向领导和同志们作一介绍：
1、组织情况：部长助理一人，员工五人。
2、人员情况：我部共有在编员工6人，4男2女，平均年龄41岁。
3、文化水平：大学本科2人，中专2人，高中2人。
4、技术水平：建筑工程师1人，技术员2人，从事建筑施工多年，有丰富施工管理经验的2人，文员1人。
5、岗位分工：
xx：负责本部门的全面工作，兼上情下达，联系施工队伍，协调相关部门与本部门的关系，参加工程验收，负责重大工程管理(项目责任人)。
xx：工程师，负责重大技术的处理;工程质量的处理;兼重大建筑工程招投标文件编制;建筑施工合同的签订;参与重大预(决)算的确定;填写竣工结算单;本部门文件的编写;参加公司组织的建筑工程竣工验收;绘制简易图纸;指导应用新材料新技术;参加建筑工程施工放线等。
xx：负责村改工作的上下联系及证件办理;参与招投标价格、材料的定位;处理施工图纸和设计院沟通联络;参加重大工程定位放线;负责重大工程管理的现场管理(项目责任人)。
xx：负责建筑工程预(决)算的编制;各种建筑材料的出入库及月底报账;参与本部门文件的编制;参加竣工验收及结算。
xx：驻小区代表，负责小区的建筑工程质量，督促工程进度;负责施工过程中隐蔽工程验收;联系本部门与小区，施工队伍的工作安排。
xx：文员，负责本部门的文件打印;各种资料、单据的盖章;本部门人员的考勤;本部门材料的申报;参与现场进料的验收;公司驻地临时用工的考勤;整理本部门的卫生;整理图纸及各种施工、竣工资料的归档。
本部门的主要工作：集团公司基础设施建设及村庄改造建设。在分管副总的正确领导下，我部是怎样开展绩效考核及绩效考核的实施情况给在座的领导和同志们汇报如下：
一、我部门绩效考核的内容和目标
本部门对绩效考核的认识：我们认识到，本部门是集团公司的一个组成部分，是涉外的一个窗口，其工作的好坏，直接影响着集团的发展;同时，它也影响集团公司的形象。为此，为了把我们的工作做好，做到“干有目标，做有方向”，配合公司的发展和提升公司荣誉，我部门首先制定了部门考核目标，由部门考核目标分解到员工考核目标。
二、我部门绩效考核目标是：
1、使公司授权的各类基建工程、土木工程、道路及桥涵及村改工程要程序化、制度化、规范化、公开化。凡是大型工程都进行公开招标，村改工程和集团公司的办公工程，都采取了5家或5家以上的建筑公司进行投标，收到良好效果，得到领导的满意。
2、提高工程质量，加快工程进度。做到有的放矢。
3、做好人身事故的安全工作，使安全事故降到零。随着公司的发展壮大，建筑工程的规模也随之越来越大，由原来的8—12米跨增大到28—32米跨，高度由原来的10—12米，增大20多米高，由于建筑物的规模壮大，人身安全事故危险也就越大，为避免人身事故的发生，工程开工前。首先对施工队伍进行安全教育，提高安全意识。施工期间还要检查安全设施是否齐全，施工现场是否有安全隐患。特别是施工用电及个人防护，不达到要求的，宁肯停工整改，也不带病前行。由此以来大小工程从未发生过人身安全事故。
4、每月底向集团公司分管领导递交一份各小区及公司驻地质量和工程进展及目前存在问题报告。目的是让领导在资金投入上有所安排，心中有数。
5、建立一支学习型、上进型团队。从本部门人员组成和文化底蕴上不算薄，都有一定的分析能力和理解能力。自从实行绩效考核以来，本部门首先定出学习日(每周星期五下午)，做到风雨无阻，如果给公司大型会议相冲，就改为星期六下午。学习的内容：a、公司下达的文件、通知及通报;b、专业性的规范、规程、评定标准及施工标准，由此以来，使大家都提高了认识，由以前认为，公司下发文件，不是针对本部门，知不知无所谓。现在不同了，即使该文件不是针对本部门的，为什么要下发到本部门?!也就是说，本部门是集团公司的一个组成部分，集团公司就是一个家，家里发生了哪些问题，尊长有哪些想法?要干什么?作为一个家庭成员必须知道，不光要知道，还要积极的配合着去维护，去实施。例如：公司每次下发的“人字”文，都是一些外部门的人员调动和安排，但我们必须得知道，一是他们那儿由建筑或维修任务，就能极早的找谁去联系，否则，出现紧急事由时，就会误事，造成损失。通过专业知识的学习，由原来多数不懂不知道的，现在都能熟练掌握。例如：施工所用的水泥，原来只知道稳定性好，不出事就是好水泥，其实并不然。稳定性，不出事仅仅是一部分。要想知道它好，必须从它的性质上去了解。也就是它的特性和它的成分及什么时候，什么地方去用它所表现出来的优缺点来断定孬好。例如：原来公司驻地所用的张山水泥，该水泥价格较高，但它的性质是什么?什么时候用?什么地方用最好?知道的都不多。如果常年的用这个水泥公司会无形的支出好多钱。这个水泥为矿渣硅酸盐水泥，根据它的特性，早期强度低，后期强度高，抗硫酸盐侵蚀和耐高温。夏天用它最好，如果冬季施工用它就不利了，早期强度低，不抗冻，影响脱模，零下3—5摄氏度出现3—4天不凝固现象。通过学习大家知道了这种情况，所以根据季节选用水泥;钢结构工程中的拉筋为什么要选用圆钢而不用刻痕钢筋，还有梁的箍筋都是圆钢?通过学习，大家都掌握了。
6、每年的工程竣工率达到80%，合格率达到95%，竣工优良率25%;
7、工程竣工结算率98%;
8、工程合同签订率100%，合同履行率85%;
9、安全事故率达到1%;
10、与相关部门及产业单位的配合度达到90%;
11、完成任务领导满意度95%;
12、部门工作社会评议度达到85%。
部门是集团公司的一个组成部分，员工是部门的组成零件，每个员工的工作态度和成绩直接影响着部门的.整体形象，员工优秀，部门才优秀，部门都优秀了集团公司就会繁荣昌盛。
为使每位员工都成为部门优秀之才，贡献之才，荣耀之才。在绩效考核中，我们把本部门的工作，根据本人的专业特长进行明确责任，使员工认识到做好本职工作，是自己的光荣职责。部门发展壮大、荣耀是自己辛勤的结晶。
每个员工的目标如下：
1、部长助理：负责基建部全面工作;审核预决算;审查所签订的建筑工程承包合同;联系施工队伍;组织施工力量;参与招投标工作;参与工程质量管理;参与施工放线，竣工验收;负责本部门出具的文字表格，预决算书的签字;审核部门编制的二、三级制度的修改;按时完成集团公司领导交给的任务。
工作标准：保证各项工作有条不紊的进行，确保各项工作的准确、及时性。
2、工程师：负责重大项目的技术、质量;参与招标投标及文件的编写;协助集团公司领导评标、定标;把关填写建筑工程承包合同;协助领导组织施工力量;参加建筑物、构筑物的定位、放线;指导重大工程的预决算;参加工程竣工验收;指导大小工程的技术标准施工;编写本部门的文字资料和填写竣工结算书。
工作标准：使负责的各项工作，领导满意度达到90%以上。
3、新村建设负责人：负责测绘、规划、勘察、设计的联络;负责新村建设的图纸变更联络，资料收集、整理;新材料、新技术的考察;本部门与集团公司领导的工作联系沟通;参加重大建筑工程的定位、放线;协助工程师绘制简易图纸;参加招标投标，协助领导评标、定标。
工作标准：保证分内工作，及时、准确、无误，领导满意度90%。
4、技术员：负责本部门的建筑工程预决算;负责本部门工程用料进出库及月底报账;参加工程竣工验收;指导工程施工，把关材料用量和质量;参与本部门绩效考核文件、资料的编制;参与招标、投标;负责维修队的考勤、联络。
工作标准：保证预决算的及时性、准确性;保证进出库材料月报的及时性、准确性，使领导和社会满意率达到95%以上。
5、现场管-理-员：负责本部门驻小区代表工作;监督、督促小区工程质量和进度;沟通本部门与小区、施工队的联系;安排小区临时工程和考勤;参加小区工程验收。
6、文员：负责本部门的文字资料打印;整理档案资料装盒装袋;负责本部门文件、资料让集团公司领导审定、签字、盖章;编制本部门绩效考核资料;负责本部门的员工考勤;整理本部门室内卫生和会议记录;协助领导做好临时工作。
工作标准：整理文字资料及时、准确;各种档案整理整齐明了;领导审核、签字、盖章及时、准确;保证部门的考勤准确;室内干净、卫生，书籍摆放整齐;工作领导满意度达到95%。
责任、目标已定，实施是效果的关键。
自从我部门申请试运行以来，我们就按着确定的目标进行实施。将部门目标分解到个人，如果个人的各项目标实现了，相应的部门目标也就实现了。
提高工程质量，促使工程按期完成，这是我部门目标的重中之重，如何能实现这一目标，我们就采取了先学习，后指导的方法。也就是要想别人会首先自已会。譬如：在a6住宅楼砌二层主体时，施工队用砖为多空粘土砖，砂浆为m10砂浆，如何保证砌体的质量呢?因为多孔砖在我们这儿还是第一次用，我部门全体人员就带着这一问题集团学习“砌体工程，多孔砖的砌筑方法。”通过学习，掌握了砌砖的要领。它的砌砖方法不同于一般粘土砖的砌筑方法。一般粘土砖，薄采用“三、一”砌筑法即可，而这种多孔砖，“厚”且带有蜂窝眼，很难达到砂浆饱满，墙面平整度也不好掌握。我们首先掌握要领之后，就由工程师李忠生到项目部对砌砖工进行技术交底。结果收到了很好的效果，原来砌普通粘土砖，一层砌体要花费近5天的时间，现在只用3天半的时间就可以完工。
再如，招标投标，以前，要组织招标领导小组，找人做标的，下标函，领图纸，做报价。现在，只把标函发下去，图纸发下去，让投标单位作出第一次报价，然后，公司根据各单位报价定出公司的标的范围，再次让投标单位在所定范围之内进行报价，接近公司标的最低价中标，当场宣布中标单位，这样，既减少了公司做标的费用，又能使投标单位都满意，节省了人力、物力和时间。原来半个月完成的事，现在3—5天即可完成。
为使责任目标落实到实处，在实施过程中少走弯路，对所有工程，定人定岗，明确项目责任人，每半个月由个人向部门文字汇报或在会上讲述。谈个人在施工过程中还存在哪些问题，由大家共同出主意，商定办法，体现了分工合作大家庭观念，同时每次汇报后以高低评分得出，得出每人工作好坏程度。每月月底，由部门写出总结，给公司分管副总汇报。
实行绩效考核，是企业进行高度管理的一个良策，它能使各项工作有条不紊的进行，并能做到处处、事事有章可循，以公司到员工始终都能保持一种良好的心态。
我部门自从实行绩效考核以来，特别是试运行以来，从领导到员工工作状态，办公环境都有了明显改善。
以前，集体事情大家干，看不到自觉自愿;出了问题，相互推诿责任。实行绩效考核以后，责任到岗到人，不用领导催促。由原来领导喊着叫着去干到现在自觉自愿去干。例如：原来上工地都是倾巢，公司领导有事找不到人，现在是，该谁去谁自觉去，领导何时找人何时有。
再如，工程决算，原来一批工程验收后，待很长时间才能完成，且有差错出现，而现在责任心强了，意识高了，一批工程的结算2—3天就结算、审核、签字、盖章存档等完成且准确无误，赢得施工单位好评。我们的办公环境，绩效考核前，图纸，书籍，文件杂乱无章，桌椅，空调，饮水机烟味熏天，现在各种办公用具有序排列且标示明确。因为我部门工作量大且复杂，例子不能一一举出，请领导谅解。
社会在发展，企业在进步，人的意识在改变，绩效考核在改进，我部门全体员工做了点微不足道的工作，但离公司的要求还差甚远。2011年村改要跨大步，公司要跨大步。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索卫生院绩效考核发言稿。
考核发言稿篇十一
各位领导、各位同事：
大家好！今天能代表财务部进行表态发言，我感到无比荣幸与激动。
劳动竞赛的号角已经吹响，各部门的工作正开展地热火朝天。财务部有义务、有责任积极支撑我院的生产经营工作，为分院的财务工作把好门，守好关。为此，我们郑重承诺：
我们将服从分院调配，听从指挥，用饱满的热情投入到各项工作中，并结合自身工作实际，细化任务指标，坚决以高标准、高质量完成任务，为全年工作任务的`完成打下坚实的基础。
在竞赛中，我们将做好以下工作：
2、及时走访税务相关部门，为我院生产创造良好的监管环境；
3、认真学习国家新政策，及时总结，完善各项财务制度，提升我院精细化管理工作；
4、继续深入生产一线，全力支撑4g工作；
5、加强财务知识指导工作，立足本职服务员工，做好服务工作。
我们将进一步统一思想，提高认识，坚定信心，振奋精神，以本次劳动竞赛为契机，加强基础管理，强化措施落实，以更高的效率、更优的业绩，为劳动竞赛活动积极贡献自己的力量。
各位领导、同事，让我们携起手来，以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，以臻于至善的精神，圆满完成劳动竞赛！
谢谢大家！
考核发言稿篇十二
郧西一中郑大朝。
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！高三的同学们，现在距考还有多长时间？准确的说还有220天零11个小时35分钟，你们紧张吗？害怕吗？不紧张，不害怕，为什么？……因为你们有老师，学校，家长作后盾。
同学们，如果让你用220天的奋斗换来一辈子的幸福，你们愿意吗？这比黄金还重要的二百天啊，你们打算怎样度过呢？下面，我向同学们提几点建议和要求：
一、要树立忧患意识，牢记使命感，增强危机感。
同学们，我们现在面临千军万马过独木桥的状况没有改变，面对现实怎么办！唯有不懈的努力拼搏奋斗！同学们，我们今天是父母的希望，明天就是全家的脊梁；我们虽然不能改变父母辛酸的过去，但我们要用努力让父母有一个幸福的晚年！这是我们对家的责任。“生于忧患，死于安乐”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”,“同校同读，岂愿屈居人后，同窗同学，焉能甘拜下风”.希望你们用行动证明自己，用成绩回报父母；把握每一次机会，奋战到高考！!
二、坚持到底，永不放弃，刻苦发奋，全力以赴。
同学们，你们要学会用自信承载未来；我自信我能行，我努力我准行。要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说：“自信是成功的`第一秘决。”在通向高考的道路上总会遇到困难，这是正常的。据高考还有220天，可能有的同学会怀疑自己，这220天到底能有多少希望，能提高多少成绩。在这里，我可以肯定的告诉大家，一天加一分这220天还可以增加220分。对于懒惰与脆弱者它简直就是一场灾难，对于勤奋与勇敢者，他则是一次飞跃与升华。每年都有好多同学经过200多天的努力，实现了自己的理想，这正是“黑马”杀出的季节。
大家都看过《亮剑》，许多人都知道亮剑精神吧？亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要到在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。同学们，此“时”不亮，更待何时！我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间，我们就要跨过去！“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”,高考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败。
三、统揽全局，周密计划，精打细算，高效利用每一天。
同学们，临高考只剩下二百天，你要记住：你在做和将要做的事永远应该是对自己最有价值的事。不要迷迷瞪瞪做题，糊里糊涂看书，要明明白白学习，清清楚楚走路，我们既要学会低头走路、抬头看路还要学会回头反思。既要懂得抓关键，还要善于系统总结，举一反三，只有这样才能富有成效。要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。讲究方法，提高效率，合理安排时间，重视知识归纳，重视考后反思，增强团队合作；努力养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯，防止因非智力因素失分。我相信只要我们行动起来，把100天利用到极致，发挥到极致，那么我们的高考就会精彩到极致！
四、增强营养，保证睡眠，保持健康体魄，保持良好心态。
同学们，这220天是血与火的拼搏，是毅力的较量，是胜负的总决战。良好心态，健康体魄，是成功的基础；多与家长联系，请求家长支持，合理改善生活，增强营养；合理调配时间，积极锻炼身体，保证睡眠质量；做到吃得好，睡得香，精神足，成绩上。请大家坚信“今天对高考的影响就比昨天大，明天就比今天大”,路就在你脚下，命运就握在你的手中。
为了给同学们在冲刺的大道上再加一把力，在这以后日子里，我们全体师生将统一思想，鼓足干劲，明确目标，制定措施，把身上的弦绷紧，全部进入惜时高效的快轨道，为迎接高考做最充分的准备。同学们，这220天对于我们来说是一个机遇，学校为我们在尽力创造一个最优的学习环境，创造一个最浓郁的学习氛围；同学们，我们有着全校上下的大力的支持，有着对工作高度负责，兢兢业业，锐意进取的老师的鼎力相助；有着为你们鞠躬尽瘁，甘为垫脚石的父母做坚强的后盾；我们没有理由不奋斗，我们没有理由不成功。同学们，我相信：你们是有良知的人，一定不会让父母心伤；你们是有骨气的人，一定不会让老师失望；你们是有潜力的人，一定会为母校争光！同学们，走进来，一中是你们的自豪，走出去，你们是一中的骄傲。
同学们，还剩220天，我们拼还是不拼？拼苦一阵子，不拼苦一辈子。百日的倒计时已经启动，高考近在咫尺。二百天可以很短，弹指一挥间；二百天也可以很长，成就我们的梦想。就从现在起，让我们扫掉身上仅存的哪怕一点颓废松垮之气，严明纪律，奋勇向前，让我们高三全体师生成为一个团结强劲的集体，在这里人人就是一团熊熊燃烧的烈火，个个就是一只展翅博击的雄鹰，我们一定要牢牢扼住命运的咽喉，用全部的心血和精力去锻造我们精彩的人生。
同学们，七十二行行行出状元，我们为什么非要上大学呢？大学是社会发展的需要，是我们命运的起点。大学生是知识、智商、品格、毅力、能力的象征。科技是第一生产力，没有知识的打工族，总有一天会走到尽头。大学的生活五彩缤纷，科教、音乐、体育、舞蹈、画画…无所不能；大学的校园是宏伟壮阔，媒体室、运动场、音乐厅、图书室、健身房、…无所不有；为了走科技强国之路，国家把大量资金投入到大学，“优先发展教育，建设人力资源强国”是党的十七大的战略部署；现在大型企事业单位用工都从大学招录，大学是造就我们美好人生的摇篮，我们怎能错失良机呢？你不上大学，后悔一辈子！祖国大学何其多，好大学你上哪所？天生我材必有用，今朝不用有何用！高一高二的同学们，明年后年的主角将是你们，也希望你们未雨绸缪，早立壮志，勤奋学习，完美人生。美好的大学生活在向你们招手！
全体同学们，有上大学愿望的同学请举手？好，请跟我一起喊四声，你一定能实现你的理想。我能上大学！我要上大学！我要上好大学！我一定会上好大学！
我深信：十载寒窗，百日苦练，我们健步登金榜；一腔热血，万丈豪情，一中定能创辉煌！谢谢大家！
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