读后感是在读完一本书后，通过对书中的内容、故事情节、人物形象等进行思考和概括，从而形成的一种个人心得体会和观点总结。它可以帮助我们对所读书籍有更深入的理解，同时也可以促使我们对自己内心的思考和感悟。读后感不应该只是简单的书评，更要注意整理自己的思绪，准确表达自己的观点和感受。所以，写一篇有价值的读后感是我们读书学习的重要一环。那么我们如何写一篇有深度和思考的读后感呢？首先，我们可以回顾整个故事的情节和主题，思考作者想要传递给读者的信息和思想。其次，我们可以分析和评价故事中的人物形象、情节设计和语言表达等方面，提出自己的观点和见解。最后，我们可以结合自身的经历和感受，探讨书中的思想与现实生活的联系，思考对自己的启示和改变。综合以上几点，在写读后感时要注重思辨性和独立思考，同时注意语言表达的准确和流畅。以下是小编为大家收集的一些经典读后感范文，供大家参考和借鉴。
闪亮的五二班读后感篇一
在图书馆选书时，我无意间发现了《闪亮的时刻》这本书。《七彩语文》这本杂志曾推荐过这书，于是我便把它借回了家。
正当要写这篇读后感时，我在网上看到了这样一段视频，两个年轻的消防员在救火时被热浪从13楼推下，一身殉职。不知怎么，看着视频，我却想起了《闪亮的时刻》这本书中的一句话：“一个人的生命中有多少闪亮的时刻呢？”
跟毓文一样，跟那两位年轻的战士一样，在生活中有许多人为了大家，献出了自己的生命。那一刻他们的生命就像太阳一样闪耀。或许我们更多人的生命不会有如阳光般闪耀的时刻，但我们可以像文中所说的发光虫一样，发出自己的光，来照耀大家前进的道路。
生命中有多少闪亮的时刻？发光虫会告诉你：生命中时时都是闪亮的时刻。
闪亮的五二班读后感篇二
生命短暂，理应让生命发光、发亮，让闪亮的时刻永远停留在你我心房！
我最敬佩的是毓敏。她本来就没有嘉嘉长得漂亮和受人欢迎，但是她非常疼爱自己的弟弟（毓文）。她可悲的是，有人怀疑她和“教授”同流合污，但她一直持定着自己的信念，不管自己和弟弟的疏远，嘉嘉的看不起，懿勇、懿仁的百般挖苦，她都没有动摇。一直到老师们发现大家都疏远她时，在老师的指导下，与自己的解释下，和大家和好。
但美好的时刻并不短暂，毓文为了捕捉最后一只逃出蜂笼的杀人蜂，和它同归于尽。他是为了大家的生命而牺牲了自己的生命，他的生命虽然短暂，却是会发光。大家迫切的想从悲伤投入到学习和比赛当中，但比赛的日子悄然接近了。
令人惊奇的是，懿勇、懿仁两人进入了决赛。到底是哥哥赢还是弟弟赢？命运会偏袒哪一方？谁知懿仁在比赛的关键时刻让懿勇，比赛结果究竟会如何呢？；在短片拍摄比赛中，大家的名次又如何？这一次次扣人心弦的场面让我明白了一个道理――团结比名次更重要，因为一个人的聪明有限，众人的智慧无穷。这来源于什么？第一，是自生的力量。第二是勇气的.力量。第三――最为特殊的力量，那就是毓文死去的力量。为什么这么说呢？因为毓文的去世点燃了大家的斗志，使大家明白了，生命的难能可贵，所以短暂时间里，要做更好的自己。
闪亮的五二班读后感篇三
在一座大山中，有一个学校，却只有五个学生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。学校由于人少地偏，政府下令学校搬迁，但五个同学却不想离开，便用摄影来保住学校。但在拍摄过程中，他们发现，“教授”在培养剧毒杀人蜂，准备刺杀美国总统！但毒蜂却已逃出笼中，威胁着人们的生命……他们用自己的智慧，终于将毒蜂一一消灭，拯救了许许多多人们的生命，但不幸的是毓文在消灭毒蜂中去世。
这些和我们一样大的孩子，却有着比我们更多的勇气，他们的勇敢、善良、机智、团结，他们那种坚定的决心，那种爱护生命的'性质，都是我们城市这些孩子没有的，他们那些品质，无不令我震撼！作者从快乐的生活写到遭受各种困难并去克服，无边的幻想中带着淡淡的忧伤……他们和时间赛跑，和命运宣战，他们相信，自己一定会成功！他们用自己的勇敢，拯救了全世界的人民！
他们，拥有自己的梦想，各种各样；他们，为了自己的学校，努力拍摄出最好的风景，得到媒体的注意；他们，不顾各种危险，去对抗那些世界上最毒的杀人蜂……世界上，到底什么是最毒的，你们知道吗？告诉你们吧，世界上最毒的，不是眼镜蛇，不是澳大利亚的水母，也不是那些毒箭蛙，而是那些贪污名利的人类！他们不管全世界人民的安全，植出最毒的蜜蜂刺杀美国总统。作者的文笔并不是像沈石溪的那么生动，也没有像曹文轩的那么优美，但是，他却写出了孩子的各种品质，和他们令人感动的一面，他们朴素、自然。却有着真正的情感和友谊。是呀，谁说生命不会发光，也许，生命真的会有闪亮的时刻，就像爷爷说的那样，人死以后，就会变成一只小虫，而他的尾巴，是会发光的，像提着绿色的小灯笼一样，美丽而又耀眼……我们永远也不会知道，人死后到底会怎样，我想，作者可能想让我们成为像萤火虫一样的人，为别人照亮前面的路，一起前进。一只萤火虫的亮光，远远不如许多只萤火虫的亮光，只要在一起，便会更加闪亮！
萤火虫幽幽的亮光，照在这个小而美丽的村庄，静静的，静静的，那闪亮的时刻……。
闪亮的五二班读后感篇四
这是一本感人肺腑的小说。主要讲的是：山里学校白河小学只有五名学生——毓敏，毓文，懿勇，懿仁，嘉嘉。为了不让学校搬迁，继续留在这环境优美的山中。五名学生决定报名参加两项比赛，希望在全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望从比赛中夺得冠军，让媒体关注学校，从而保住。
在拍摄短片和训练羽毛球的过程中，她们发现了一个惊天的秘密——租用学校教室的“教授”原来在培养剧毒人蜂，准备在召开的国际会议上刺杀美国总统！更严重的是杀人蜂已逃出蜂笼，正威胁着人们的生命！
学生们与时间赛跑，向命运宣战，一个又一个闪亮的时刻留在了他们的记忆聩——杀人蜂全部烧灭，而毓文却被杀人蜂所叮致死，比赛赢了，得到了珍贵的友谊。
这是一本感人的小说，一本让你了解亲情的'小说。一本让你珍惜友情的小说。一本让你了解活着的意义的小说。质朴童真的语言，简单明了的道理，奋斗，谦虚，勇敢，智慧，善良的天性，善良的谎言，无边的幻想与淡淡的忧伤……我从这本书中，受益扉浅，告诉了我：成功并不是单单为了自己，而是为了与他人共同的愿望，大家有目标地一同前进，生命因此绽放光芒！一只萤火虫发生的光，远远比不上整萤火虫一起发生的光更加耀眼，更加闪亮！
闪亮的五二班读后感篇五
里面讲了一个女孩，叫杜若曦。成绩优秀，赚到了晨曦小学。到了五二班，遇见了她的老朋友思慕。思慕是五二班的班长，成绩和杜若曦差不多。
一次，因为一个人的坏话让两人的感情落到了低谷。不过后来，大家都知道了事情的原因就和解了。
因为要竞选大队部部长，杜若曦每天都很烦恼，又要演讲又要唱歌。后来全班帮杜若曦编了一首校歌，并且被校长列为晨曦小学的校歌，正因为如此，杜若曦被选上了大队部的大队长，全班都为他感到高兴。
自从当上了大队长，杜若曦忙得不了又去合唱团又要准备考试。不过杜若曦成绩并没有落下，仍然保持到全班全三名。我觉得杜若曦真的很厉害。我要以她未标准而学习，我也要争取考到好成绩！
她的口号是:只要坚持信心就能创造奇迹！
下一个故事是美希希。
她喜欢画画，但是父母又不同意。她有两个朋友。是双胞胎，叫蓝梦，蓝樱。她们经常帮助美希希，后来美希希被蓝梦蓝樱的成绩所影响考到了全班第一。她们三个是好姐妹，好知己。
这两个故事告诉我们，同伴要团结一心！
闪亮的五二班读后感篇六
今年暑假，我读了一本作家许文彬写的《闪亮的时刻》。这本书主要讲了山里学校雪河小学只有五名学生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁。怎样才能保住学校，是这五名学生面临的两个问题。所以五名学生决定参加两项比赛——全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军。
在训练过程中，他们发现了一个惊天的秘密，原来自称是教授的人在培养一种剧毒杀人蜂，准备在国际会议召开时暗杀美国总统，五个学生冒着生命危险消灭杀人蜂，毓文为了保护姐姐毓敏而献出了生命，他们在和时间赛跑，向命运宣战，最终他们利用蟒蛇搞恶作剧的办法使教授认为蟒蛇吃掉了杀人蜂，他们把蜜蜂用火来烧，解除了对人们的危害。懿勇和懿仁以出色的发挥夺得了全国小学生羽毛球比赛的冠军，他们的摄影作品也在比赛中获得了冠军，学校让媒体关注了学校，从而保住了学校。最后雪河成了旅游胜地，每天有数百人前来游玩，让雪河一举成名。
这本书告诉我们，在面对困难时，要勇敢，就像他们五个一样，勇敢认真，团结互助，最后保住了学校。在比赛时，他们从容应对，所以我们要学习他们团结，勇敢的精神，让一个又一个闪亮的时刻留在我们的生命中。
闪亮的五二班读后感篇七
“书是人类进步的阶梯”，一本好书会让人受益万千，《闪亮的时刻》即是这样的一本好书。
《闪亮的时刻》讲述了大山里的雪河小学环境优美、学风优良，但仅有毓敏、毓文、懿勇、懿二、嘉嘉五名学生。由于地处偏僻，生源不足，雪河小学被政府命令搬迁。学生们决定参加全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，争取媒体关注，保住学校。
在准备比赛的日子里，他们发现了一个惊天的秘密——租用幼儿园“做实验”的教授，其实是在培育剧毒杀人蜂，预谋杀死前来参加国际会议的美国总统。而且，有五只杀人蜂已经逃出蜂巢！五个孩子发誓，决不让坏人的阴谋得逞。
“人会死，所以我要及时做该做的事情。”“人会死，所以我要珍惜生命，珍惜亲情，珍惜友情。”“人会死，所以我不会计较别人小小的过错。”“人会死，所以我要让生命发光。”书中的这些话让我深深感动。作者借敏文的死，点出了人活着的意义，给人深刻的启发。
读一本好书是一生的财富，《闪亮的时刻》让我懂得，人活着不应只为自己，还要努力照亮别人。
闪亮的五二班读后感篇八
《闪亮的时刻》人物刻画鲜明，情调耐人寻味，语言朴实明净，这些内容里让我们感受到了亲情和友情的可贵。比如说在悲伤笼罩雪河这一篇中因剧毒杀人蜂停在毓敏的后襟，弟弟毓文想救姐姐儿打开了装有费罗蒙的瓶子，而费罗蒙溅出一滴在他的手上，于是杀人蜂就在他的.食指上蜇了一下，而导致毓文死亡。从这里可以看出亲情的可贵。
友情的可贵主要突出在毓文死后，毓敏难过时，好朋友嘉嘉愿意安慰她。和刚开始时嘉嘉和毓文之间吵过闹过，可是最后他们还是好朋友。
《闪亮的时刻》这本书让我明白了人会死，所以我要及时做该做的。人会死，所以我会珍惜生命，珍惜亲情，珍惜友情。人会死，所以我要让生命发光。还让我知道了亲情是非常宝贵的，要好好珍惜，真正的友情是可以原谅对方的错误，感受亲情带来的欢乐！
闪亮的五二班读后感篇九
萤火之光，可亮心房。
“在夏天的月光下，只要你有一双善于观察的眼睛，你准会发现，在长满野草的草地上，有几个长着小翅膀的东西提着一盏小灯笼飞着。”
这个暑假，我看了秦文君阿姨写的《闪亮的萤火虫》，很受触动。《闪亮的萤火虫》写的是一个被叔叔和婶婶收养的小女孩的故事，这个小女孩叫“满妹子”。“满妹子”有一个好朋友，叫“顺儿”，“顺儿”家里很穷，爸爸死了，妈妈改嫁到大杨村，孤苦伶仃的“顺儿”只得靠上山砍柴来维持生计。
我最喜欢顺儿了，虽然生活穷苦，但他一直保持着一颗善良、真诚的心。有一天，他不小心说了满妹子一句，满妹子很生气，不再理他。后来，顺儿想去给对方道歉，但又觉得不好意思，就没有去。就在满妹子过生日那天，顺儿给满妹子带来了一筐她最喜欢的鹊蛋，这筐鹊蛋可是费了顺儿好大的工夫才得到的。后来，两人很快就和好了。我欣赏顺儿主动承认错误的勇气，也欣赏他对朋友的真诚。如果把人和人之间的关系看作一堵高墙，真诚便是开启这道高墙的通道。时刻抱着一颗真诚的心，才能够获得真正的友谊。
读了这个故事，每个人都给我带来了启示。顺儿给我的启示是，你的每一个亲人不管他对你多坏都要与他和睦相处，不能不理那个人。满妹子给我的启示是，不能嘲笑别人，不管别的人多穷或多笨都不能，因为人都是有自尊心的。
故事的最后，几乎带走了我的.所有眼泪，我不明白为什么如此善良、如此阳光乐观的顺儿却落了个惨死火海的结局。后来，我才明白，秦文君阿姨是在告诉我们：无论是亲人，还是朋友，他们终有一天会离开我们，但是他们就像萤火虫一样散发着亮光，飞舞在我们的心中。我们要懂得以积极健康的方式正视生离死别。
小小的精灵，虽然小却不甘心与黑夜一样漆黑，它是在用自己的生命发亮，照在我们心中最柔软的地方，照在我们心中最需要温暖的地方。一旦我们的心中充满光亮，就不再软弱、不再惧怕!
闪亮的五二班读后感篇十
《闪亮的时刻》这本书是马来西亚著名的文学作家许友彬写的。它给了我很大的启示，让我受益匪浅，被深深地感动了。
这本书主要讲了，在一个只有五个人的学校——雪河小学里，由于人少地偏，被政府下令拆迁，为了保住学校，为了让学校继续留在环境优美的山中，五名学生决定报名参加全国羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中能获得冠军，让媒体关注学校，从而让学校一举成名，可以保住学校。在拍摄短片和努力练习羽毛球的过程中，他们发现了一个惊人的秘密——学校教授和会长在培养剧毒的非洲杀人蜂，准备在即将召开的.国际会议上刺杀美国总统！更为严重的是：已经有五只杀人蜂逃出了蜂笼。孩子们努力寻找，好不容易捉回了四只，剩下的一只最后停在了其中一个学生肩上，但她没有察觉，在千钧一发的时刻，她的弟弟成功地引开了杀人蜂，用自己的生命救了姐姐。这时，喜讯传来，参加羽毛球比赛的孩子得了冠亚军，短片也获得了奖状。学校保住了，吸引了更多的人来上学，成了一所著名的学校。
在这个过程中，孩子们有开心也有悲伤，有欢笑也有泪水，他们遇到了各种各样的困难，甚至牺牲了生命，但是他们依然坚持着，努力着。这让我明白了只有坚持和努力才能获得成功。
在我们的生活中，我们被父母呵护着，依赖着父母，享受父母给的一切，但书中的孩子们不同，他们靠自己的力量、自己的智慧，拯救学校。这让我明白了，我以后的生活要更加独立自主，靠自己的力量来实现自己的理想。
一个人就像一盏灯，发出的光芒远远比不上很多盏灯的光芒，团结就是力量，同学们，让我们团结起来，共同进步吧！
闪亮的五二班读后感篇十一
同学们，今天我给大家推荐一本好书叫《闪亮的萤火虫》，这本书有三个故事，其中我最喜欢看的就是三个王斌的寒假，作者秦文君讲了三个不一样的王斌。
第一个讲得不紧不慢，如道家常。
第二个讲得离奇古怪，故作神秘。
第三个讲得时紧时慢，耐人寻味。
我最喜欢三班王斌的寒假和二班王斌的寒假。
读了三班王斌寒假，我知道了他最大的收获是认识小妞。是在一次杂技表演的时候认识的，她的父亲是一个老头，老头很坏，骗人的钱，还骗人家说自己家的屋顶有个洞没钱补，只能出来要钱。其实，老头家早已经补好了，这只是一个诡计，这个诡计，骗了别人好多钱。这种品质很可耻，大家千万不要学习哦！如果我是三班的王斌，我会立刻拨打110报警，让警察叔叔好好惩罚他们一下。
读了二班王寒假，我觉得他特别搞笑。因为他们家有一个大脚印，有五十多码长，窄得很。他就是二班王斌的作品。怎么回事呢？得从一天晚上讲起，那天晚上，王斌起来上厕所，一不小心踩到未干的水泥，王斌想：这下完蛋了，不能被爸爸妈妈发现。搞笑的王斌，就想了一个主意，在脚印前面踩一脚，就变成了古怪的大脚印。棉鞋上的脚印怎么办？怎么搞也搞不掉。王斌一下子想到了一个办法，把棉鞋扔掉，可是到最后，还是被爸爸发现了，因为王斌只扔了一只鞋子，剩下的一只鞋子不好穿，被丢在了外面。爸爸发现了，正好拿回来，王斌只好承认错误。
同学们，让我们一起来读、来看、来享受、来体会《闪亮的萤火虫》这本书吧！
闪亮的五二班读后感篇十二
《闪亮的荧火虫》是秦文君阿姨最初的作品，这也是她最先开始的故事、最真诚的叙说、最天然的心灵世界。这本书深深地打动了我，因为她走进了我们的心中，她是站在孩子的立场上写出了这本书。书中有《三个王斌的寒假》、《闪亮的荧火虫》、《变！变！变》三个故事，每一个都名具特色。但其中令我印象最深的还是《变！变！变》这个故事，就让我们来瞧瞧它是怎么样变的吧！
原来水火不融的小石和小阳正开开心心地在一起烧饭呢！而这又是怎么一回事呢？原来一直居住在外婆家的小石终于被爸爸接到了城里来住。然而，对于这里的一切，小石觉得那样的陌生，那样的恐惧，姐姐排挤、妈妈的责骂使小石好几次产生了逃跑的念头。终于有一次，小石躲了起来，家人为了找他都十分着急，妈妈为此也住了院，小石这才发现大家是在乎她的。小阳也和她和好了，她们给妈妈做了一顿饭，大家是那样地开心，这个家变了，变了好多！
其实，我刚开始看的时候，觉得小石的妈妈太狠了，连自己的.女儿都不关心，让小石受了这么多委屈。可是看着看着，我发现自己大错特错了，小石妈妈并不是个不称职的母亲，她只不过工作太忙、不善于表达罢了。特别是听了她爸爸说的话：“你妈妈心绞痛很严重，坐长途汽车又要晕车……我怕她到了乡下发毛病，这种毛病假使抢救不及时，就会……唉，她几次要去都让我拦下来了。”原来是这样！
闪亮的五二班读后感篇十三
今天，天气晴朗，阳光明媚。我沐浴在温暖的阳光下，手上捧着一本书，津津有味地读了起来。
这本书是风靡校园的儿童文学家－秦文君所著。秦文君的作品，生动形象，文笔十分的优美传神，令人读后回味无穷……书的题目是《闪亮的萤火虫》。其中有一个风趣的小故事－《三个王斌的寒假》最吸引人。让我来给大家讲讲其中一个王斌的故事吧！
第一个王斌每年都是快快乐乐地过着新年，放寒假时，每天都出去玩，累了回来之后，奶奶给他塞香喷喷的食物，吃得他满嘴流油。可是天有不测风云，这年冬天，奶奶突然病倒了，他们家只能吃一些残粥剩饭。妈妈和爸爸整天在外面东奔西跑，王斌在寒假里天天游手好闲，为了让他改正懒散的坏毛病，爸爸让他去照顾奶奶，开始他误认为爸爸不爱奶奶，后来在一次代替奶奶拜年回来之后，他发现病房里灯火通明，当看见爸爸正在细心地照顾奶奶时，他明白了爸爸的良苦用心。
放下书本，我望着窗外那明亮的阳光，心里默默地想：王斌的爸爸让他去照顾生病的奶奶，是在给他一次锻炼自己的机会，让他学会照顾亲人，而不是衣来伸手，饭来张口，让他明白，自己要心里想着家里的人，不要让家人操心，要多做一点事，体谅父母。
这一个故事教会了我们：我们从小习惯了大人的伺候，不懂得关心体会父母的辛苦。只有学会关心家里的人，才算真正的长大。我们要多为家里的人分担辛苦，为大人们多做做事，虽然我们以前是一个小懒惰，但从现在做起，成为一个关心他人，勤劳能干的人。
闪亮的五二班读后感篇十四
今天，天气晴朗，阳光明媚。我沐浴在温暖的`阳光下，手上捧着一本书，津津有味地读了起来。
这本书是风靡校园的儿童文学家——秦文君所著。秦文君的作品，生动形象，文笔十分的优美传神，令人读后回味无穷……书的题目是《闪亮的萤火虫》。其中有一个风趣的小故事－《三个王斌的寒假》最吸引人。让我来给大家讲讲其中一个王斌的故事吧！
第一个王斌每年都是快快乐乐地过着新年，放寒假时，每天都出去玩，累了回来之后，奶奶给他塞香喷喷的食物，吃得他满嘴流油。可是天有不测风云，这年冬天，奶奶突然病倒了，他们家只能吃一些残粥剩饭。妈妈和爸爸整天在外面东奔西跑，王斌在寒假里天天游手好闲，为了让他改正懒散的坏毛病，爸爸让他去照顾奶奶，开始他误认为爸爸不爱奶奶，后来在一次代替奶奶拜年回来之后，他发现病房里灯火通明，当看见爸爸正在细心地照顾奶奶时，他明白了爸爸的良苦用心。
放下书本，我望着窗外那明亮的阳光，心里默默地想：王斌的爸爸让他去照顾生病的奶奶，是在给他一次锻炼自己的机会，让他学会照顾亲人，而不是衣来伸手，饭来张口，让他明白，自己要心里想着家里的人，不要让家人操心，要多做一点事，体谅父母。
这一个故事教会了我们：我们从小习惯了大人的伺候，不懂得关心体会父母的辛苦。只有学会关心家里的人，才算真正的长大。我们要多为家里的人分担辛苦，为大人们多做做事，虽然我们以前是一个小懒惰，但从现在做起，成为一个关心他人，勤劳能干的人。
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